小學(xué)崗位職責(zé)十二篇
小學(xué)崗位職責(zé) 篇1
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)中小學(xué)各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)輔導(dǎo)工作;
2、協(xié)助校區(qū)做好上課相關(guān)服務(wù),積極解答學(xué)生及家長提出的問題;
3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;
4、講課條理清晰,能夠因材施教,靈活教學(xué);
5、完成校區(qū)規(guī)定的日常工作;
6、積極開展教改教研活動,促進教學(xué)水平的提高;
7、完成交辦的其他任務(wù)。
任職要求:
1、專科(含)以上學(xué)歷,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,師范學(xué)校畢業(yè)優(yōu)先;
2、熱愛教育行業(yè);
3、有親和力,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達能力強,課堂授課形式生動;
4、責(zé)任感強、工作自主;有較強的學(xué)習(xí)能力;思路清晰;
5、較強的溝通協(xié)調(diào)能力,具備團隊合作精神;
6、有責(zé)任心,性格良好,有禮貌講道德,講素質(zhì)。
小學(xué)崗位職責(zé) 篇2
崗位職責(zé):
1、針對學(xué)生情況,因材施教,在教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,制定教學(xué)計劃,進行個性化的課程講授;
2、負(fù)責(zé)相關(guān)教材以及資料的編寫;
3、為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
5、為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)競爭力;
6、參加學(xué)科教研活動,接受校方安排的各項評估和培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)水平。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,師范類院校、有中小學(xué)各科競賽有獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先;
2、具有一對一教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、熱愛教育事業(yè),課堂生動活潑,富有感染力;
4、形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,具有較強的責(zé)任心以及團隊合作精神。
小學(xué)崗位職責(zé) 篇3
1.根據(jù)學(xué)生實際情況,對其進行個性化的課程講授。在授課期間因時制宜分階段組織測試活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
2.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。
任職資格:
1.全日制師范類專業(yè)畢業(yè),有教師資格證優(yōu)先。
2.熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,有授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗優(yōu)先。
3.表達能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進行溝通交流。
4.熟悉小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)
請投簡歷,公司會初審之后通知面試。
小學(xué)崗位職責(zé) 篇4
任職條件:
1、本科及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先考慮。
2、德才兼?zhèn)洌瑦蹖W(xué)生,愛教育事業(yè),語言表達能力強,具有親和力
3、流利普通話,聲音甜美,有耐心,有親和力,執(zhí)行力強。
4、歡迎應(yīng)往屆畢業(yè)生加入我們!
崗位職責(zé):
1、熟悉科目學(xué)科課程;能勝任一對一或一對多教學(xué)工作;
2、根據(jù)學(xué)生的情況設(shè)計、執(zhí)行教學(xué)教案,并進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);
3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)生進行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;
4、及時了解學(xué)生、家長的反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
5、對學(xué)科知識進行總結(jié)分析,開展教研工作,對結(jié)合中、高考的考綱與題型,完善學(xué)科教學(xué)體系。
崗位要求:
1、本科及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè),有相關(guān)教育工作經(jīng)驗或者家教經(jīng)驗;
2、熱愛教育工作,對孩子有愛心、耐心、細(xì)心、用心、責(zé)任心
1、熱愛教師工作,有愛心耐心責(zé)任心。
2、語言流暢普通話標(biāo)準(zhǔn)
3、專科以上學(xué)歷熟悉小學(xué)教材
4、學(xué)校提供宿舍早午餐周末雙休有寒暑假
1、因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量一對一或者小班教學(xué)服務(wù);
2、緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進度,為學(xué)生差缺補漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;
3、師范類畢業(yè),有一年以上教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;
4、具有良好的教學(xué)職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,有責(zé)任心。
小學(xué)崗位職責(zé) 篇5
職責(zé)描述:
1、承擔(dān)英語教學(xué)任務(wù),包括教案的書寫、教具及教學(xué)課件的準(zhǔn)備等;可以用英語完成60%的課堂內(nèi)容的講授;
2、善于跨學(xué)科教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)模式,比如通過把學(xué)音樂學(xué)習(xí)與英語學(xué)習(xí)結(jié)合,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
3、建立每個學(xué)生的課程綜合評估檔案;
4、熟練運用信息技術(shù)組織課堂教學(xué);
5、積極組織課上語言實踐,鼓勵學(xué)生運用語言,走出書本。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷;
2、英語、漢語國際教育、外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)等相關(guān)專業(yè);
3、曾獲校級一等獎學(xué)金及以上榮譽優(yōu)先;
4、具有海外經(jīng)歷,英語口語優(yōu)秀;
5、英語專業(yè)八級。
小學(xué)崗位職責(zé) 篇6
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)從學(xué)校接學(xué)生到校區(qū)。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及行為習(xí)慣糾正。
3、負(fù)責(zé)學(xué)生情況分析、安排輔導(dǎo)進程及輔導(dǎo)效果記錄。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生離開校區(qū)之前的安全。
5、配合校區(qū)主管開展招生工作。
任職資格:
1、大專及以上學(xué)歷;
2、熱愛教育,喜歡小孩子,有愛心、耐心和責(zé)任心;
3、主要負(fù)責(zé)小學(xué)1-6年級全科輔導(dǎo)(語、數(shù)、外);
4、有相關(guān)工作經(jīng)驗和教師資格證優(yōu)先。
小學(xué)崗位職責(zé) 篇7
1、教師要忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
2、對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局,服從調(diào)配,認(rèn)真完成學(xué)期工作任務(wù)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實學(xué)科教學(xué)大綱,明確所教年級、所教班級的教學(xué)要求及在大綱中的地位,切實做到雙基(基礎(chǔ)知識,基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育,智育)等教學(xué)任務(wù)的`落實。嚴(yán)肅學(xué)風(fēng),指導(dǎo)學(xué)法,力爭創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。
4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī),以教學(xué)常規(guī)為依據(jù),精心備課,備教一致,上好每一節(jié)課,在教學(xué)工作中貫徹因材施教,分層指導(dǎo)的原則,加強教學(xué)工作的針對性和實效性。
5、認(rèn)真批改作業(yè),做好考試命題,閱卷,評分,試卷分析工作按時,按要求及時上交有關(guān)報表。
6、教師要熱愛學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生,在教學(xué)中要注意對學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率,為人師表。
7、任課教師要及時向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),主動參加教學(xué)教研組會議和學(xué)生家長會。
8、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平,按時有準(zhǔn)備地參加各級各類教育教學(xué)活動;積極引進教學(xué)改革實驗尤其教學(xué)改革;全面推進信息技術(shù)和學(xué)科整合,大膽創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平;積極及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。
9、積極參加教育教學(xué)科研活動,以科研促教研以教研促教學(xué),不斷完善,提高自己。
10、高級教師要加強自身修養(yǎng),重視信息的獲取,不斷總結(jié)經(jīng)驗,主動關(guān)心,幫助青年教師,在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。
11、青年教師要鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,積極參加教研活動,成為教育教學(xué)工作的骨干。
12、中青年教師必須積極提高教學(xué)基本功,認(rèn)真參加培訓(xùn)和考核。
l3、教師要認(rèn)真參加各級各類課的評優(yōu)活動,每學(xué)期完成教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)一篇。
14、搞好團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動聽課,取人之長,補已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見,建議。
小學(xué)崗位職責(zé) 篇8
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,努力改革課堂教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2、遵循教學(xué)大綱要求,努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,做到教學(xué)目的明確,重難點突出,教學(xué)過程具體,措施得力。
3、根據(jù)各年級的特點,注意選擇不同的教法和學(xué)法,使課堂教學(xué)生動活潑,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、要有目的地培養(yǎng)學(xué)生的審美觀點,審美能力,通過美的歌聲和旋律,使學(xué)生受到教育,陶冶情操。
5、重視對學(xué)生成績的考查,要有平時成績和期末考查成績。
6、積極組織好每年的歌詠比賽和藝術(shù)節(jié)的活動,認(rèn)真輔導(dǎo)好學(xué)生藝術(shù)小組的課外活動,重視培養(yǎng)一批校內(nèi)的文娛骨干,積極參加各級組織的各項文藝匯演活動,為學(xué)校爭光。
7、認(rèn)真完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù),保質(zhì)保量地按時上交教學(xué)計劃及工作總結(jié)等。
8、加強對音樂專用教室的管理,負(fù)責(zé)對樂器、設(shè)備的保管,出現(xiàn)損壞,及時向總務(wù)主任匯報,分清責(zé)任,妥善處理。
小學(xué)崗位職責(zé) 篇9
崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)中小學(xué)日常音樂/戲劇課程授課;
2.負(fù)責(zé)中小學(xué)藝術(shù)類社團的日常管理工作;
3.完成學(xué)部安排的日常教學(xué)和各項培訓(xùn)、教研活動。
招聘要求:
1.音樂表演(聲樂、表演)/樂器類(弦樂、打擊樂)相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷;
2.有相關(guān)學(xué)科教學(xué)實習(xí)或工作經(jīng)驗,對于活動、社團的組織經(jīng)驗豐富;
3.熱愛教育事業(yè),有先進的教育理念,愿意在我校長期發(fā)展;
4.善于學(xué)習(xí),樂于鉆研,有團隊合作和開拓創(chuàng)新精神,責(zé)任心強,能接受學(xué)校的工作安排,并承受一定強度的工作壓力。
小學(xué)崗位職責(zé) 篇10
一、實驗教師必須遵守實驗室各項管理制度。根據(jù)承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)做好實驗準(zhǔn)備工作,確保正常的實驗教學(xué)秩序。
二、實驗前應(yīng)對學(xué)生進行安全教育,并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生實驗守則》等實驗室規(guī)章制度。
三、認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫教案,并有詳細(xì)的預(yù)做記錄。對于本學(xué)年首次開設(shè)的實驗或間隔時間較長沒有把握的實驗,實驗教學(xué)人員必須試做。對于首次上崗的實驗教師,應(yīng)通過試講后方能上崗。
四、實驗前應(yīng)要求學(xué)生預(yù)習(xí),對沒有預(yù)習(xí)的的學(xué)生,不允許其進行實驗操作。
五、在教學(xué)過程中應(yīng)嚴(yán)格認(rèn)真,從嚴(yán)執(zhí)教,引導(dǎo)學(xué)生建立“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。指導(dǎo)實驗要勤于巡回、耐心細(xì)致,有問必答。
六、認(rèn)真填寫實驗室工作日志。認(rèn)真批改學(xué)生實驗報告,評定并記錄實驗成績。
七、自覺保持好實驗室環(huán)境的整潔。實驗結(jié)束后,要督促指導(dǎo)學(xué)生搞好實驗室的環(huán)境衛(wèi)生,并負(fù)責(zé)所在場所的水、電、門窗、通風(fēng)櫥等的安全工作。
八、保護好所使用的儀器設(shè)備,實驗教學(xué)工作中的失職失誤,實驗教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
九、負(fù)責(zé)實驗教師教學(xué)情況檔案的建設(shè),及時總結(jié)實驗教學(xué)情況,適時更新實驗項目,促進教學(xué)改革。
小學(xué)學(xué)生實驗守則
一、按時進入實驗室,按編定位置就座,不得喧嘩、哄鬧、保持室內(nèi)安靜。
二、未經(jīng)教師或?qū)嶒灒ü芾恚﹩T許可,不要隨意搬弄儀器、設(shè)備和通電接水,擅自開始實驗。
三、實驗前應(yīng)查點實驗儀器、藥品、器材,如發(fā)現(xiàn)短缺、破損應(yīng)立即報告教師。
四、實驗過程中,嚴(yán)格按操作規(guī)程及教師的要求進行實驗注意安全,防止意外事故發(fā)生。
五、細(xì)心觀察實驗現(xiàn)象,認(rèn)真記錄,?實是求事填寫實驗報告。
六、實驗完成后,必須做好清點、整理、清潔工作,儀器、?物品擺放整齊并使之處于實驗初始狀態(tài),廢液集中處理儀器、器材如有損壞、遺失應(yīng)報告教師,經(jīng)同意后方可離開。
七、愛護儀器設(shè)備及室內(nèi)環(huán)境,不得在桌子或墻壁上寫、刻、劃;不得將儀器設(shè)備帶出室外。如有因違規(guī)操作造成儀器設(shè)備損壞的,要按規(guī)定賠償,拿走公物要追究,并視情節(jié)輕重給予處理。
八、本管理制度未盡事宜,由各校主管部門研究酌定。
小學(xué)崗位職責(zé) 篇11
一、層級關(guān)系
直接上級:西廚領(lǐng)班
二、任職要求
有一年以上在餐飲行業(yè)初加工的經(jīng)歷,能很好對各種肉類海鮮及時清潔及加工。
三、崗位職責(zé)
1、將每日進行廚房的各種原料清洗干凈。
2、按廚師的要求對廚房各種原料進行簡單的初步加工。
3、協(xié)助廚師進行各種衛(wèi)生的清潔。
4、在清潔或加工原料的'過程中有不新鮮或不合格的原料應(yīng)立即向上級主管匯報。
5、必須將加工場的貨架經(jīng)常進行整理清潔,合理擺放,先進的先加工、先切配先交付廚工烹制。
小學(xué)崗位職責(zé) 篇12
(一)教科研室主任崗位職責(zé)
教科研室主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研究工作的助手,其職責(zé)是:
1、根據(jù)學(xué)校工作計劃制定教科研工作計劃,并組織實施、總結(jié)。
2、為課題研究教師提供相關(guān)資料,指導(dǎo)參研教師制定研究方案,并實施。
3、組織并指導(dǎo)教師開展各級課題研究,指導(dǎo)梳理科研成果。
4、組織并指導(dǎo)各級論文的參評、交流工作。
5、管理教師成長檔案,辦好“飛翔講壇”,根據(jù)學(xué)校安排開展師資培訓(xùn),促進教師專業(yè)成長。
6、收集學(xué)校資料,辦好宣傳欄和“我想飛”校刊,做好學(xué)校宣傳工作。
7、協(xié)助學(xué)校整理學(xué)校文化,完善學(xué)校文化建設(shè)。
(二)《我想飛》校刊主編崗位職責(zé)
1、根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,做好每一期校刊編撰計劃。
2、組織、協(xié)調(diào)校刊編輯部各編輯工作,保質(zhì)保量完成校刊編輯工作。
3、根據(jù)學(xué)校宣傳需要,每期做好一次與社區(qū)相聯(lián)系的專訪活動,提升校刊品質(zhì)和宣傳力度。
4、做好與班主任的合作、協(xié)調(diào)工作,做到校刊資料源源不斷,校刊發(fā)放有序進行。
5、以校刊為媒介,加強對外交流,了解國內(nèi)兄弟學(xué)校校園刊物發(fā)展情況。
(三)教師科研職責(zé)
1、教師應(yīng)積極參與各級論文的交流、評選活動,主動撰寫教育教學(xué)論文參與各類評比活動,積極將優(yōu)質(zhì)科研論文在正式刊物發(fā)表。
2、主動參與學(xué)校各級科研課題研究,小學(xué)高級教師應(yīng)主動承擔(dān)和組織教育教學(xué)科研任務(wù),按研究問題及時將研究成果上報教科室,并有義務(wù)指導(dǎo)一級教師的教育教學(xué)科研工作。
3、關(guān)注本學(xué)科的發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,主動在學(xué)校博客、飛翔講壇上與同事分享學(xué)習(xí)心得和實踐反思。
4、積極配合學(xué)校發(fā)展需要,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項研究任務(wù)。