翻譯師崗位職責(通用3篇)
翻譯師崗位職責 篇1
崗位職責:
1、協助工程師翻譯設備運行、工藝技術優化、實驗設計及記錄等工作;
2、協助工程師翻譯技術及產品相關文件,管理維護技術文檔;
3、協助工程師負責跟蹤設備安裝中的重大技術問題;
4、能與外方工程師日常交流,翻譯設備安裝過程中的'各種問題。
任職要求:
1、大學本科以上學歷英語專業;
2、具備1年以上光伏半導體行業相關工作經驗,或成績優異的畢業生均可予以考慮;
3、性格開朗,為人誠懇、踏實、積極、有責任感,有良好的學習能力,善于溝通交流,有團隊合作精神。
翻譯師崗位職責 篇2
崗位職責:
1,深入了解公司停車設備的產品知識,市場情況;
2,國內外貿易事宜的溝通,協調與促進;
3,公司進出口等相關事宜;
4,領導交辦的.其它事宜。
崗位要求:
1,大專以上學歷,機械相關專業畢業;
2,有3年以上工程機械設計或外貿銷售的經驗;
3,熟練掌握韓語、英語、中文等語言,熟悉機械特別是工程機械相關專業術語;
4,態度積極主動,善于協調溝通,善于團隊協作;
5,學習能力強,熟悉一般辦公軟件及cad等專業機械設計軟件。
翻譯師崗位職責 篇3
一、招生
1、市場宣傳
(1)了解教育市場需求及相關信息
(2)招生簡章的有效發放
A:準備工作
B:過程及結果
C:當天詳細記錄簡章記錄本
(3)室內外展板宣傳
A:內容與設計
B:擺放位置
C:數量(4)充分利用網絡資源
A:分校概覽(每學期上交一次)
B:分校動態(隨時上交)
C:分校新聞(隨時上交)
D:師教風采(隨時上交)
E:招生專欄(每周上交)
F:成績榮譽(隨時上交)
G:優秀作品展(每周上交)
H:學生家長感言(隨時上交)
(5)活動
A:公開課(每周至少舉行一次)
B:講座(每學期至少舉行六次)
C:大型活動(每學年至少舉行四次)
(6)設咨詢臺
A:周六日在室外擺放咨詢臺咨詢
B:周一至周五下午學校放學時至六點擺放咨詢臺咨詢
(7)《報》
A:及時向新聞部提交相關資料
B:及時有效發放
(8)有效進行面對面和電話咨詢
2、充分利用電話資源
(1)電話接聽記錄本
(2)退費記錄本
(3)暫停檔案
(4)本校生源
3、談內部合作
4、合理設置制作招生計劃表
(1)合理設置班級
A:家長的報名規律
B:合作方教室使用情況(寒暑假教室包月、按小時/按半天結算教室費等)
C:優秀授課老師的時間情況
D:與合作方合作辦學時間情況E:有針對性設班
F:各分校之間合作開設班級
(2)優秀師資介紹
A:資歷(職稱、教齡、所獲得的成績等)
B:教學風格
C:學生取得的成績(3)路線圖、詳細地址,乘車路線、咨詢電話(4)煽動性的語言
注:招生計劃表每年至少制作四次,每周根據變動情況及時修改5、使用新班本和進度本
A:新班本每天更新一次,進度本每周更新一次
B:放在桌面上隨時使用
二、班級管理
1、理表
(1)操作規范(詳見新員工培訓資料)
(2)上課人數與實際交費人數相符
(3)使用理表本(重點:欠補費學生、升班續費學生)
(4)學員跟蹤服務本(問明學生未上課原因表示關愛、告知講課進度、告知作業)
(5)認真填寫班級講課進度表
2、設置并有效利用課次進度本
(1)準確反映班級上課次數,及時體現升班信息(2)準確記錄停課,代課、換老師等信息(3)制作老師工資報表最有效的.參考依據
3、在保證學校利潤的前提下做好調班、開班,升班,并班,分班、停班工作(參照預備主管崗前培訓之班級管理)
三、考務及大賽管理
1、考級大賽通知
(1)發文字資料(2)電話通知(3)寫展板(4)老師課上通知
2、登記備案
(1)登記考級大賽記錄本
(2)家長領取準考證及證書時需有相關人員簽字(3)證書要留有復印件
(4)記錄清楚每位學員的考級大賽成績
3、及時宣傳本校優秀學員考級及大賽成績
四、后勤管理(參照如何做好后勤工作)
1、衛生(請參照保潔人員工作須知)
A:教室B:樓道C:操場D:衛生間
2、教學設備及用具的準備(1)要提前進行檢修(2)保證數量
3、使用兩個后勤記錄本
4、每周一早晨與合作校方溝通
五、學生安全教育管理
1、要求教師重視學生的安全教育,并對教師的工作經常督促、檢查。
2、對學生安全負責,每學期定期檢查學校的設施和設備,發現問題及時處理。
六、收集并及時反饋家長建議和意見
1、定期發放家長對教師意見反饋表并上交分管中心相關人員
2、收集和總結家長對學校管理方面的建議和意見并告知分管中心相關人員
七、財務及物資管理
1、固定資產管理
2、學員入學憑證管理
3、教材領售管理
4、教師工資的制作、發放管理
5、退費管理
6、物品申請及領用管理
7、收支管理
八、教師管理及服務
1、監督老師填寫教師簽到表(提前十分鐘到教室)
2、監督老師上課進度及布置作業情況(填寫進度表及作業)
3、監督老師協助校方做好后勤工作(關燈關窗擦黑板、提醒學生保持教室衛生、愛護公共設施。)
4、監督老師協助校方做好學生安全教育工作(如:課間追跑打鬧,做危險游戲等。具體請參照致老師的一封信)
5、請老師多關注插班生及試聽生
6、認真劃考勤(點名方法:實名簽到,確保上課實際人數與考勤表人數相符)
7、一杯水服務
8、與老師及時保持溝通(參照預備主管崗前培訓之如何處理各種關系)
A:第一次課前告知教師班級情況及乘車路線,鼓勵教師上好第一次課,要精彩,要有亮點,避免退費現象
B:告知教師如有復印的資料應提前一周交分校主管
C:告知教師如有特殊情況,如:停課、需代課應提前一周告訴分校主管和教研室
9、保證分校的師資力量,如有不合格的老師應及時更換
九、與合作校方的關系處理
1、尊重合作方領導和老師
2、重視與傳達室人員的相處
3、按時、如實地結算教室費用
4、對合作方提出的建議應及時做出反饋
5、對教室使用數量的增減及時告知合作方領導
6、主管(預備主管)的調整及時告知合作方領導
7、對宣傳牌的擺放位置應及時向合作方領導申請
8、對合作方的新動向及時做出反應
十、對員工的培養與管理
1、主管應以身作則,在工作中做好帶頭表率作用,言而有信,敢于承認錯誤和承擔責任。
2、進行合理分工,責任明確,各司其職。
3、嚴格管理員工的出勤
4、及時傳達學校的會議精神
5、言傳身教來影響員工,培養員工,以提高員工的業務水平
6、保證內部良好的溝通,建立健康、有凝聚力的團隊。