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推薦教育機構英語老師的崗位職責

發布時間:2025-05-23

推薦教育機構英語老師的崗位職責(精選33篇)

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇1

  1、學前教育 或 英語專業 畢業或實習生,發音標準,口語流利;具有良好的職業道德。

  2、較強的親和力、活力和課堂調動能力,富于創新精神。

  3、踏實、認真,有耐心與責任心,能吃苦,具有良好的職業形象。

  4、有 1 年以上培訓行業教師工作經驗者優先,有教師資格證優先,有四六級證書者優先。

  5、熱愛孩子和英語教育事業;

  6、樂于接受全新的教育理念和教學模式;

  7、始終保持積極樂觀的心態。

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇2

  1、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗;

  2、具備教育心理學知識,較強的授課能力(具有教師資格證)

  3、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

  4、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

  5、熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇3

  1、穩定,有責任心,熱愛教育行業,對英語教育行業有一定的見解;

  2、?苹蛘弑究茖W歷,英語能力較好,一年以上小班教學經驗;

  3、親和力好,有耐心,形象氣質佳,具有良好的職業形象;

  4、善于與學生溝通,擅于調動課堂氣氛;有創新意識和鉆研精神;

  5、良好的團隊協作精神,優秀的溝通表達能力,較強的邏輯思維能力;

  6、能夠接受周末上班,周中休息的工作。

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇4

  1. 教授3到15歲學生英語課程 (有青少兒教學經驗優先考慮)

  2. 完成PRT課程教學目標

  3. 提高學生英語綜合技能

  4.做好帶班的班級管理及教務管理工作

  5.積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇5

  1,認真備課,上課,完成一對一教學工作

  2,準時參加并積極參與教研工作,努力提高自己的教學水平

  3,跟家長回訪學生學習情況,組織學生測試,參加家長會等教學服務工作

  4,其他工作

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇6

  1、負責6-15歲兒童的英語教學,傳授孩子英語實際應用能力;

  2、依據標準化流程按時做好備課及教學研討;

  3、參與總部與學校組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;

  4、借助企業平臺學習行業前沿理論知識、并將其運用到工作中;

  5、與班主任配合負責課后督導及升學工作。

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇7

  1、負責學生的日常英語教學工作,包括備課和上課;

  2、參加校內外各類培訓及教研活動;

  3、及時與家長溝通和反饋學員情況。

  4、參與校區各類招生活動

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇8

  1、為2-12歲兒童提供英語全英文授課教學;

  2、參加分校、總部的師資培訓,不斷提高英文素養和教學知識;

  3、管理外教的教案及教學質量,外教課堂的管理及督課工作;

  4、能熟練應用辦公軟件,獨立制作教學課件;

  5、對學生的學習效果進行跟蹤,提供優質的教學售后服務。

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇9

  1)根據標準課件、教案進行授課,負責學前或小學段英語教學。

  2)在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效。

  3)按時參加教研活動、互助交流活動。

  4)做好帶班學生的續班工作。

  5)教具、教學設備以及其他教輔產品的課前準備或交接、課后整理。

  6)詳細記錄學生的考勤,及時和家長、領導、班主任溝通并交接情況。

  7)不定時與所帶班級的學生家長溝通。

  8)填寫學生表現情況評價。

  9)參與校區的節日活動的組織、實施。

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇10

  1. 正規院校本科學歷及以上,英語相關專業優先;

  2. 有1至2年少兒英語教學經驗者優先;

  3. 英語發音標準,口語表達流利;

  4. 有愛心,能夠帶給孩子積極正面的影響;

  5. 熱愛并致力投身于少兒英語教育事業,對教育行業有自己的認知和想法;

  6. 積極主動、樂觀上進、勇于承擔、樂于助人。

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇11

  (1)負責3~12歲幼少兒英語教學;

  (2)按時備課上課,定期開展教學展示活動和成果展示,持續優化教學水平。

  (3)課后讓家長清晰了解孩子的學習情況,并能夠給出針對性的解決方案,確保學生學習效果及出勤持續性。

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇12

  1、日常備課,展示教學效果,完成教學任務;

  2、定期與家長溝通交流,召開家長公開課;

  3、參與教學中心會議;

  4、協助市場和銷售部門完成Demo課演示;

  5、配合參與總部教師培訓工作。

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇13

  (1)本科以上學歷,有教師資格證優先;

  (2)英語專業四級以上,英語發音標準, 口語流利;

  (3)一年以上全職英語教學經驗及班級管理經驗,幼少兒經驗為主;

  (4)熱愛教育事業,對英語教育行業有一定的見解,喜歡兒童,善于與學生溝通;

  (5)樂于學習,擅用不同的教學法來調動課堂氣氛;能培養學生良好的學習興趣及習慣;

  (6)有團隊協作精神,認同公司的管理文化。

  (7)熟練使用辦公軟件(word,power point)

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇14

  1、完成規定的教學工作:講解試聽課、教授正式課、做好升學轉介紹等工作;

  2、提升本班學生的英語水平;

  3、對新入職教師的系統培訓

  4、教授6-14歲的小學生掌握英語實際應用能力;

  5、認真學習和領會能動英語產品體系

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇15

  1、結合公司教學計劃制定班級教學計劃,完成英語教學任務;

  2、參與教學研究與創新以及教學專業培訓,提高教學技能;

  3、開展學生家長溝通,了解家長需求并及時處理,提高家長滿意度

  4、開展教學活動推廣工作,完成活動推廣目標;

  5、及時與家長聯系,溝通學生情況,跟進學習進度。

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇16

  1、英語專業或師范類英語索或員語數育專業畢業,歡迎應屆生

  2、熱愛少兒英語行業,對英語教育行業有一定見解團隊介紹

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇17

  1、 具有大專以上學歷,英文或英文教育專業;

  2、 有英文教學經驗,具有3~12歲少兒英語教育經驗者優先;

  3、 理解西方教育體系和教學方法優先;

  4、 了解少兒英語學習者的需求,對兒童教育充滿熱情;

  5、 普通話標準,形象好,有親和力,責任心強;

  6、 熱愛教育事業,愿意接受新的教學理念及教學方法。

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇18

  1.碩士及以上學歷,優秀本科生亦可考慮,往屆應屆生均可;

  2.良好的道德修養,熱愛教師職業,對工作充滿熱情,責任心強;

  3.熱愛教師這個職業,對工作飽含熱情,具有較高的責任心;

  4.具有吃苦精神,語言表達流暢,具備較強的學習力和思考力。

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇19

  1、 負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

  2、 承擔兩個班以上課程的講授任務,組織課堂討論;

  3、 負責日常教學,如備課、上課、包括沙龍活動;

  4、 參加在職培訓及每周教研會議,提升自身教學技能;

  5、 參加教務等對接會議,與銷售和客服等其他部門配合完成中心日常工作;

  6、 與CC、客服等其他部門配合做好續班等工作;

  7、 及時與家長進行家訪,對學員的情況進行溝通;

  8、 參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

  9、 參加學術活動撰寫學術報告;

  10、 參與教學改革的研究或改革試點工作,為教學研究新思路、新方法提供建議;

  11、完成教學部門主任安排的其他任務

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇20

  1.大;蛞陨蠈W歷,英語專業和有少兒教育經驗者優先,英語專業四級及以上;

  2.英語流利且口語發音標準,形象氣質佳,授課生動活潑,熱愛教育事業;

  3.語言表達能力強,善于與孩子及家長溝通;

  4.具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識;

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇21

  1、國家統招本科以上學歷,計算機相關專業畢業,熱愛教育事業,名牌大學畢業優先。

  2、參與本學科教研活動,發掘、組織多種教學模式,靈活教學。

  3、普通話標準,思維敏捷,有親和力,能夠讓學生樂于接受。

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇22

  1、負責課程的獨立教授及公開課、教學活動的支持;

  2、制定教學計劃、準備教案,保證教學質量;

  3、通過每節課程的校區檢查、每周家校聯系等來維護及追蹤學員的學習進度;

  4、注重學生品格教育,保持與家長的積極溝通;

  5、協助教學主管處理各類教學事務,積極配合學校其他部門的工作;

  6、定期參加英語教研活動,不斷提升自己的英語水平及英語授課水準。

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇23

  1. 本科或以上學歷(英語/教育專業、有相關工作經驗或海外交流者可適當放寬);

  2. 英語發音標準,口語表達流利;具備純英文授課能力?山邮軆炐銘獙卯厴I生,有2年幼少兒英語教學經驗者優先;

  3. 熱愛少兒英語教育行業,對英語教育行業有一定的見解;

  4.善于與學生溝通,擅于調動課堂氣氛;有創新意識和鉆研精神;

  5.良好的團隊協作精神,優秀的溝通表達能力,較強的邏輯思維能力;

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇24

  1、英語專業本科及以上學歷或兩年以上英語國家留學經歷者優先;

  2、英語口語流利,發音地道;

  3、1年以上英語教育教學工作經驗,可以進行全英授課;

  4、形象氣質佳,親和力佳,具有良好的服務意識,熱愛教育工作。

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇25

  1、負責6-15歲兒童的英語教學,傳授孩子英語實際應用能力;

  2、依據標準化流程按時做好備課及教學研討;

  3、參與總部與學校組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;

  4、借助企業平臺學習行業前沿理論知識、并將其運用到工作中;

  5、負責課后督導及升學工作。

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇26

  1. 相關的英語專業(師范類英語專業優先),大學四六級,英語專四專八更佳,語音不好者勿投

  2. 一年以上英語教學經驗,有同行業英語培訓中心工作者優先,優秀應屆畢業生也可考慮

  3. 普通話標準,英語流利,授課生動活潑,熱愛教育事業,愿意長期致力于教育工作

  4. 持有外語教師資格證,有英語教學經驗者優先

  5. 語言表達能力強,聲音甜美、個性開朗,善于與孩子及家長溝通、交流者優先

  6. 具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇27

  1、負責3-12歲孩子的英語教學,傳授孩子英語實際應用能力;

  2、中外教1:1配比,保證全英文授課模式;

  3、依據標準化流程按時做好備課及教學研討;

  4、參與學校組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;

  5、借助企業平臺學習行業前途沿理論知識、并將其運用到工作中;

  6、負責課后督導工作;

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇28

  1、統一培訓后能夠有效進行教案制作、備課、上課

  2、建立良好的學員關系,保證學員的學業順利完成

  3、善于組織課堂,調動學生積極性,授課活潑

  4、根據學校實際情況完成與課程相關的工作

  5、教學方向為2-12歲幼少兒英語、幼小銜接英語課程;

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇29

  1、全英語教授4-12歲兒童各階段課程,培養他們的英語思維能力,傳遞自信樂觀、熱情勇敢、友愛擔當的價值取向,使其成為未來的社會精英;

  2、根據教學計劃,保質保量地完成各學期教學任務;

  3、根據課程安排,認真備課,并做好每次課的課前準備工作;

  4、課后與家長溝通,及時反饋學員的學習情況,并給予家長和孩子行之有效的教學指導;

  5、認真完成學員期末各項考評工作,有效指導學員下學期的學習并予以及時追蹤,確保孩子走好學習英語的每一步;

  6、積極參與教學部內或者總部組織的各項培訓、講座等;

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇30

  1、英語,教育專業優先,本科及以上學歷;

  2、喜歡孩子,性格活潑、外向、開朗,具有親和力;

  3、責任心,愛心及耐心;

  4、英語發音標準、口語流利,能全英文授課;

  5、職業化的儀表和行為舉止;

  6、較強的溝通意愿和溝通能力;

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇31

  1、素質條件

  - 喜歡兒童,熱愛教育行業,對英語教育行業有一定的見解;

  - 有親和力,形象氣質佳,具有良好的職業形象 ;

  - 良好的溝通能力和協調能力,并具有一定的判斷力;

  - 執行力強,有責任心和進取心,兩年以上授課經驗;

  - 活潑的授課風格,能和孩子打成一片。

  2、專業要求

  - 英語相關專業本科以上學歷。專業四級或者大學六級以上;

  - 具有留學經驗或者海外工作經驗優先考慮;

  - 具有翻譯經驗者加分考慮;

  - 具有英語教學經驗(實習兼職經驗也算);

  - 良好的英語口語表達能力,口語流利,發音標準;

  - 熟練使用辦公軟件及辦公自動化,善于總結、學習、文字能力優秀。

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇32

  1.本科院校英語相關專業的應屆生,歷屆生均可?谡Z優秀者優先錄取。

  2.有教學經驗,能獨立帶班。

  3.服從安排,有責任心,對小朋友有耐性。

推薦教育機構英語老師的崗位職責 篇33

  ?根據教務長的安排備課并上課

  ?評估學生的學習進度,包括對小測驗的批改,記錄和管理

  ?通過電話溝通及家長會的形式向家長傳遞學生的學習進度并制定個性化方案

  ?開展學術活動包括試聽課,家長園地以及生活俱樂部活動

  ?參與教師培訓研討會,謀求自身發展

  ?替代缺席的同事,可能是臨時的或需要在校外

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    職位要求:1、負責日常的教學工作,為學生提供專業、高質量的.教學服,包括精品小班、一對一教學;2、針對學生的情況,對其定制個性化的課程講授;3、幫助學生查漏補缺,養成好的學習方法及學習習慣。...

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