計(jì)劃崗位職責(zé)（通用14篇）
計(jì)劃崗位職責(zé) 篇1
1、對于月度、季度、年度情況的預(yù)測。能與市場部、線下和線上銷售以及供應(yīng)鏈經(jīng)理密切合作，整合銷售預(yù)測。與各部門領(lǐng)導(dǎo)密切合作，收集運(yùn)營成本預(yù)測。根據(jù)各職能部門收集的信息，協(xié)助整合每月的現(xiàn)金流量。協(xié)助財(cái)務(wù)經(jīng)理發(fā)布月度綜合損益表預(yù)測以及現(xiàn)金流報告。
2、業(yè)績評估。跟蹤實(shí)際銷售，折扣和返利，conso成本，conso利潤和運(yùn)營成本，重點(diǎn)是廣告和促銷(A&P)，并與每月的預(yù)測進(jìn)行比較。分析實(shí)際數(shù)據(jù)與預(yù)測數(shù)據(jù)之間的差距，并得到相關(guān)部門的反饋。總結(jié)業(yè)務(wù)趨勢和異常情況，并提出改進(jìn)建議。為維克中國的業(yè)績管理準(zhǔn)備其他可能需要的定期財(cái)務(wù)分析。
3、從財(cái)務(wù)的角度分析和支持各種業(yè)務(wù)計(jì)劃的實(shí)施和進(jìn)展。為商業(yè)活動提供財(cái)務(wù)支持和建議。為銷售和市場部門提供所有新產(chǎn)品上市、活動、新渠道和其他項(xiàng)目的財(cái)務(wù)支持和分析。與財(cái)務(wù)經(jīng)理緊密協(xié)作，為其它新項(xiàng)目提供資金支持。定期跟蹤新項(xiàng)目的進(jìn)展，并向管理層提供主要財(cái)務(wù)指標(biāo)的總結(jié)，如:凈銷售額，以人民幣和百分比為單位的利潤率，成本，以及運(yùn)營成本和投資要求。
4、制定預(yù)算計(jì)劃。參與子公司的預(yù)算流程，根據(jù)收到的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的預(yù)測，幫助制定預(yù)算，計(jì)算預(yù)算ASP，利潤率和運(yùn)營成本，幫助編制損益表，合并預(yù)算后提供分析。
5、能夠準(zhǔn)確、及時地提供圖表、數(shù)據(jù)信息，完成財(cái)務(wù)經(jīng)理分配的其他任務(wù)。營運(yùn)資金及KPI的計(jì)算。協(xié)助進(jìn)行內(nèi)部控制，政策和程序的準(zhǔn)備和執(zhí)行。協(xié)助完成各類小組報告。
計(jì)劃崗位職責(zé) 篇2
1、參與編制公司年度預(yù)算，季度滾動預(yù)測及預(yù)算執(zhí)行情況分析報告;及時總結(jié)、落實(shí)預(yù)算方法，推動公司各部門預(yù)算能力提升;
2、根據(jù)產(chǎn)品線的業(yè)務(wù)規(guī)劃，參與制訂產(chǎn)品線經(jīng)營目標(biāo)、利潤規(guī)劃;編制產(chǎn)品線的產(chǎn)品組合投資分析報告;設(shè)定產(chǎn)品開發(fā)的財(cái)務(wù)目標(biāo)，編制產(chǎn)品線各項(xiàng)目各決策點(diǎn)的財(cái)務(wù)評估分析報告;
3、根據(jù)公司業(yè)務(wù)規(guī)劃及管理要求，參與對公司各級組織考核目標(biāo)的制定、跟蹤、落實(shí);
4、通過數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)公司業(yè)務(wù)開展及管理中存在的問題，推動閉環(huán)解決，提升公司績效;
5、市場、研發(fā)、供應(yīng)鏈、技術(shù)服務(wù)等部門財(cái)務(wù)支持;
6、部門安排的其他財(cái)務(wù)分析支持性工作。
計(jì)劃崗位職責(zé) 篇3
1、中國平安優(yōu)才計(jì)劃旨在招募一批具有經(jīng)營意識和管理才能的優(yōu)質(zhì)人才，專項(xiàng)培養(yǎng)幫助其成為綜合金融業(yè)務(wù)員和職業(yè)經(jīng)理人，打造精英化、專業(yè)化人才，這批優(yōu)才將成為公司和行業(yè)中的中流砥柱。
2、優(yōu)才將是平安在未來5年內(nèi)高速發(fā)展的主力軍，是走向高管，走向新領(lǐng)域的一批高端人才!平安發(fā)展對人才的培養(yǎng)是目前重視的戰(zhàn)略規(guī)劃。
3、加盟平安，成為優(yōu)才，你會跟一批高素質(zhì)、高學(xué)歷、專業(yè)性強(qiáng)的精英們在一起，你將實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造奇跡;
4、多個金融產(chǎn)品開拓，可將金融融入“醫(yī)、食、住、行、玩”生活場景。
計(jì)劃崗位職責(zé) 篇4
將為企業(yè)單位，事業(yè)單位和個人客戶提供以下服務(wù)：
1、銀行業(yè)務(wù)：平安銀行所提供的相關(guān)產(chǎn)品及服務(wù)，如銀行卡，信用卡的開戶，存款
2、人壽保險(健康、意外、養(yǎng)老、教育基金、投資理財(cái)、儲蓄分紅、團(tuán)體意外險等)
3、證券及投資產(chǎn)品：股票、債券、基金;
4、信托業(yè)務(wù)及產(chǎn)品： 財(cái)產(chǎn)信托計(jì)劃、資金信托計(jì)劃;
計(jì)劃崗位職責(zé) 篇5
1、作為業(yè)務(wù)部門的BP一起參與制定和完成業(yè)務(wù)部的戰(zhàn)略和業(yè)績目標(biāo);
2、為事業(yè)部管理團(tuán)隊(duì)提供專業(yè)的財(cái)務(wù)建議與支持，幫助事業(yè)部管理團(tuán)隊(duì)做出優(yōu)化業(yè)績的決策;
3、通過事業(yè)部戰(zhàn)略執(zhí)行中的資源分配和調(diào)整，不斷改進(jìn)財(cái)務(wù)業(yè)績和效率;
4、確保事業(yè)部內(nèi)部的財(cái)務(wù)管控流程有效性，監(jiān)督業(yè)務(wù)執(zhí)行的整體合規(guī)性。
計(jì)劃崗位職責(zé) 篇6
1) 收集、整理年度部門預(yù)算，完成初步的年度利潤預(yù)測，按月分析預(yù)算執(zhí)行情況，編制預(yù)算分析報告，完成滾動財(cái)務(wù)預(yù)測
2) 評估和分析趨勢，為管理層和業(yè)務(wù)合作伙伴提供預(yù)算控制建議，協(xié)助管理層/跨部門需要的業(yè)務(wù)分析支持及費(fèi)用追蹤
3) 產(chǎn)品引進(jìn)、收購兼并以及融資相關(guān)的項(xiàng)目支持，例如利潤，估值的測算，財(cái)務(wù)情況的預(yù)測
4) 負(fù)責(zé)每刻預(yù)算模塊的數(shù)據(jù)維護(hù)、報表配置等，預(yù)算流程的建議及完善
計(jì)劃崗位職責(zé) 篇7
1. 對比目標(biāo)，按品牌分品類等梳理費(fèi)用，及時完成系統(tǒng)上傳及校驗(yàn)
2. 核銷材料登記及審核
3. 月末費(fèi)用梳理及調(diào)整，協(xié)助財(cái)務(wù)關(guān)賬
計(jì)劃崗位職責(zé) 篇8
1)、負(fù)責(zé)重點(diǎn)客戶協(xié)助保險理賠、續(xù)期繳費(fèi)提醒、保單年檢、保單保全，資料信息變更、新老險種咨詢答疑，制定企業(yè)、家庭理財(cái)規(guī)劃，遞送分紅報告等服務(wù)。
2)、和團(tuán)隊(duì)一起對所負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行公司品牌維護(hù)、公司形象宣傳、以及市場開發(fā)
3)、國客戶提供個性化的家庭保險理財(cái)方案
4)、建立和管理區(qū)域團(tuán)隊(duì)
計(jì)劃崗位職責(zé) 篇9
一、班級狀況
本班共有37人，其中女20人，班級紀(jì)律較好，學(xué)生學(xué)習(xí)用心性較差，進(jìn)步意識差，為提高本班的整體素質(zhì)，須從學(xué)生的思想入手，從基本功入手，強(qiáng)化意識，整班風(fēng)班級，讓學(xué)生自覺獨(dú)立，合作學(xué)習(xí)，在最短的時間內(nèi)提高整體。
二、具體措施
為了這個班群眾有一個更好的發(fā)展，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃，制定了本學(xué)期的班級工作計(jì)劃。
(一)、思想方面
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種潛力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的用心性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時，我們還要增強(qiáng)學(xué)生的群眾觀念，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時借助班會、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的群眾主義精神，構(gòu)成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。
(二)、班風(fēng)建設(shè)
1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個班，新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班委。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生透過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班群眾，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要構(gòu)成良好的團(tuán)結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班群眾，這樣才會收到好的效果。
2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。
針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間構(gòu)成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則，共同建立一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。透過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個潛力做好。
(三)、常規(guī)教育
學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗"，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動，力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有好處的主題班隊(duì)會，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有群眾。這個學(xué)期將要舉行運(yùn)動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我能夠充分的利用這些活動，對學(xué)生進(jìn)行群眾主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽(yù)為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻(xiàn)。
(四)、衛(wèi)生方面
作為高年級的學(xué)生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能十分用心主動的做好。剛開學(xué)，就有個別學(xué)生想著偷懶，不做值日。針對這種狀況，這學(xué)期，我采取了以下措施：
1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每一天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每一天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每一天，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動，用心打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)行獎勵。
(五)、學(xué)習(xí)方面
由于剛接手新班，對班級的學(xué)習(xí)狀況還不是十分了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我明白，每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng)，因?yàn)樗前嗉壏�(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我打算采取以下措施：
1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵他們，增強(qiáng)他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，及時召開家長會，與家長進(jìn)行溝通，交流孩子的在校、在家狀況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫忙他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合，力爭到達(dá)良好效果。
計(jì)劃崗位職責(zé) 篇10
1. 依據(jù)計(jì)劃及時安排合格材料入庫，配合生產(chǎn)需求
2. 依據(jù)Forecast通知供應(yīng)商提前備料。
3. 依各需求部門的要求如期如質(zhì)如量的完成采購需求，配合正常生產(chǎn)。
4. 委外管理。
5. 供應(yīng)商開發(fā)、管理及評價。
計(jì)劃崗位職責(zé) 篇11
一、基本狀況分析：
全班共有學(xué)生32人，其中男生19人，女生13人。三年級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學(xué)、英語三科及格率98%，優(yōu)秀率62%、41%、36%;看分?jǐn)?shù)還能夠，總體狀況良好，學(xué)生活潑好動，思維敏捷，用心向上，但是由于上個學(xué)期教師人員變動等原因，班級狀況還是有必須的問題學(xué)生，主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃，期望有所改變。
二、指導(dǎo)思想：
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理潛力，開展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育、道德教育工作計(jì)劃、法制教育工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、完美心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>
三、基本措施和做法。
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，對學(xué)生的狀況能夠說，只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我一竅不通，況且學(xué)生每一天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，透過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生狀況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。透過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。
⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。透過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí)。
⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，透過這種形式能夠激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作貼合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次回到課室。
⑵、檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理潛力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校透過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心群眾，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)好處。
⑶、組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任務(wù)必重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。
(4)、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律，保證學(xué)生就餐安全。
3、組織和培養(yǎng)班群眾。
班級群眾是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級群眾不是自然而然構(gòu)成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班群眾構(gòu)成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就能夠使班群眾到達(dá)鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班群眾還就應(yīng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任務(wù)必培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能夠到達(dá)鞏固的目的。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的用心分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)潛力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展群眾活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班群眾中總有一些比較特殊的學(xué)生，班主任務(wù)必做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
【四】活動安排：
九月：學(xué)生入校教育;迎接市一級驗(yàn)收;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;;進(jìn)行家訪，力爭做好家校溝通與合作;
十月：慶祝國慶活動;迎市一級學(xué)校評估工作;繼續(xù)家訪;
十一月：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);繼續(xù)做好家訪工作;
十二月：開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);
一月：慶元旦活動;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假;
計(jì)劃崗位職責(zé) 篇12
1、匯總各平臺、各渠道銷售計(jì)劃信息統(tǒng)籌
2、分析銷售和庫存數(shù)據(jù)，制定合理備貨計(jì)劃，保持健康的庫存周轉(zhuǎn)
3、按時輸出滿足銷售需求的訂貨/備貨/國內(nèi)倉調(diào)撥計(jì)劃
4、定期復(fù)盤全鏈條結(jié)果和過程數(shù)據(jù)，并不斷改善和優(yōu)化
5、建立并定期更新訂貨相關(guān)信息數(shù)據(jù)庫
6、協(xié)同采購、物流、銷售、交付等部門，共同達(dá)成供需平衡
計(jì)劃崗位職責(zé) 篇13
1、采購合同作業(yè)：根據(jù)物料請購單及審計(jì)部核定的系統(tǒng)單價，下達(dá)采購合同;
2、交期管理：
(1)根據(jù)交貨計(jì)劃，跟蹤廠商精準(zhǔn)交貨，直至良品入庫
(2)因廠商生產(chǎn)或品質(zhì)異常導(dǎo)致的交期延誤，做到提前溝通并協(xié)調(diào)處理
3、對賬請款：所負(fù)責(zé)廠商的每月對賬、請款工作;
4、異常處理：所負(fù)責(zé)物料在生產(chǎn)過程中，或項(xiàng)目地的相關(guān)異常協(xié)助處理;
5、臨時采購工作處理。
計(jì)劃崗位職責(zé) 篇14
1、根據(jù)配件銷售計(jì)劃下達(dá)采購計(jì)劃并跟蹤到貨;
2、供方關(guān)系維護(hù)，按照合同付款，往來對賬;
3、每月資金預(yù)測與排款，并上報部門領(lǐng)導(dǎo)審核;
4、傳遞和收集日常的工作單據(jù)給供方(技術(shù)通知單、部門聯(lián)系單、不合格品通知單、索賠單等)，并跟蹤處理情況反饋公司相關(guān)部門;
5、熟悉叉車配件類物料，能夠自己開發(fā)或引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的配件資源;
6、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他相關(guān)性工作。