學(xué)生的感言十篇
學(xué)生的感言 篇1
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自初一(4)班的孫藝丹，能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
9月1日清晨，我們迎著初升的太陽(yáng)步入京華中學(xué)大門的那一刻，心中一定無(wú)比自豪。而這也是我們?nèi)松械囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折，因?yàn)樗碇覀円呀?jīng)從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)中學(xué)生了。
京華中學(xué)這個(gè)美麗的校園，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室……迎來(lái)了我們這新一屆的學(xué)生。來(lái)自四面八方，不同學(xué)校的我們組成了一個(gè)新的大家庭。在這里，我們將會(huì)認(rèn)識(shí)更多的老師，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，結(jié)交更多的朋友，收獲更多的快樂……
作為集體中的一份子，“團(tuán)結(jié)、友愛”是個(gè)永恒不變的話題，也是我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記的責(zé)任。大家朝夕共處，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決，能夠傾聽別人意見，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好同學(xué)關(guān)系的一個(gè)基礎(chǔ)，能在一起友好相處是一件多么愉快的事情啊。
遵守紀(jì)律是成為一名優(yōu)秀中學(xué)生的基本條件。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國(guó)，樹立正確的人生觀，學(xué)做品德高尚的人。
學(xué)生，重要的當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。周恩來(lái)總理小時(shí)候?qū)W習(xí)非常勤奮，刻苦，有一次，校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁匆x書?”同學(xué)們有的說(shuō)為了當(dāng)官，有的說(shuō)為了發(fā)財(cái)，還有的說(shuō)因?yàn)榘职謰寢屪屛襾?lái)上學(xué)……只有周恩來(lái)在那里一言不發(fā)，校長(zhǎng)便問(wèn)他讀書是為了什么?周恩來(lái)站起來(lái)，大聲地說(shuō)出了一句讓后人銘記的話：“為中華之崛起而讀書!”相信這是一個(gè)大家早已熟知的故事。周恩來(lái)總理小時(shí)候便有報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)，新時(shí)代的我們也應(yīng)為自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后一步一步地向目標(biāo)邁進(jìn)。上了初中，我們接觸了好幾門新的課程，所以更要掌握好新的學(xué)習(xí)方法，在此同時(shí)還要肯下功夫，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，付出的努力與最后的收獲是成正比的，沒有人能不勞而獲!
“萬(wàn)丈高樓平地起”，初中階段是一個(gè)非常重要的階段。認(rèn)真學(xué)好各門功課，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣，才對(duì)得起養(yǎng)育我們的父母，對(duì)得起嘔心瀝血的老師，更對(duì)得起自己，讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧!
同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，在這個(gè)新的起點(diǎn)里，放飛夢(mèng)想，相信自己的潛力，為自己的目標(biāo)努力奮斗吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
學(xué)生的感言 篇2
老師來(lái)家訪新疆區(qū)克拉瑪依 蘇州國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校 五年級(jí)七班 王琬婧星期日下午,天氣比較冷，老師來(lái)家訪。張榮從鄰居家下完象棋回來(lái)，在家門口聽到傳來(lái)班主任王老師熟悉的聲音。這時(shí)，他想：遭了，王老師準(zhǔn)是向爸爸“告狀”來(lái)了！唉，只怪自己上課時(shí)偷偷看那本吸引人的連環(huán)畫，被老師發(fā)現(xiàn)了，又為爭(zhēng)搶打乒乓球同吳林吵了一架。過(guò)去的班主任碰到這種事上門一“告狀”，自己就得挨爸爸一頓打。如今新班主任王老師又上門了！只見爸爸笑容滿面地迎接著，拉著王老師忙坐下說(shuō)：“王老師，太過(guò)意不去了，這么冷的天，為了我家的孩子，你不辭勞累趕來(lái)家訪，我真感動(dòng)。我家的.孩子真不懂事，他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說(shuō)。”老師邊擦額前的雨水，邊笑地說(shuō)：“你孩子真好，老師每次交代的各項(xiàng)工作都能較好的完成，對(duì)待同學(xué)也比較熱情，樂于幫助他們，唯一不好的就是就是膽子太小了點(diǎn)，上課很少發(fā)言,班級(jí)工作不敢獨(dú)立完成，應(yīng)該……”
門后邊的我這時(shí)跳在喉嚨口的心終于歸位了，心里感激地想：老師，真是謝謝你。還沒想完，突然聽見王老師問(wèn)我爸：“今天，你的兒子哪兒去啦？”我爸吃驚地說(shuō)：“那孩子剛才還在呢！這會(huì)兒到哪兒了？”
聽了他們倆的對(duì)話，我只得低著頭從房間里走出來(lái)。王老師拉著我，摸著我的頭和藹可親地說(shuō)：“張榮，不要怕成這樣，膽子放大些，今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣，你會(huì)成為一名好學(xué)生的！”
我如釋重負(fù)，暗暗下決心：為自己的自信和勇氣奮斗吧！
老師的家訪結(jié)束了，我抬起頭，挺起胸，看到窗外一道美麗的彩虹，高懸在天空，我親愛的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中。
學(xué)生的感言 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間3年半的幼兒園生活即將過(guò)去了，我們就要和好朋友老師們一起告別幼兒園了，今后再也不能和小伙伴們一起坐在這里游戲和學(xué)習(xí)了。
臨近畢業(yè)，我們都感受到孩子對(duì)老師和小朋友們的依依不舍，無(wú)論是老師，家長(zhǎng)還有孩子都被這種離別的傷感情緒圍繞著。
三年半前，美慧牽著媽媽的手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇！只有老師和藹的笑臉讓美慧感到溫暖和熟悉！
感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們！每天郜郜老師，月亮老師還有可可老師都早早趕到學(xué)校迎接每一位小朋友的到來(lái)。我們都是老師疼愛的孩子，老師照顧我們吃飯，陪護(hù)我們休息，拉著我們的小手做游戲。看到我們歡蹦亂跳老師就開心，看到我們不舒服老師就無(wú)比擔(dān)心！老師就是我們的好媽媽！
回想美慧剛來(lái)幼兒園時(shí)，不知道怎樣與小朋友們相處，現(xiàn)在美慧已經(jīng)長(zhǎng)大乖巧懂事活潑自信的她待人有禮更學(xué)會(huì)關(guān)心照顧他人。孩子的進(jìn)步都與老師們的努力密不可分。是老師們的高度責(zé)任心和深深的愛讓孩子們幸福的成長(zhǎng)。
感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育！一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富孩子的知識(shí)，一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開發(fā)了孩子的智力，一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄！老師既在學(xué)習(xí)中教給孩子知識(shí)，又在生活中教育孩子做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓孩子學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓孩子們終生難忘！
感謝這三年半來(lái)親愛的小伙伴們給美慧的關(guān)心、愛護(hù)！一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起！太多美好的童年回憶陪伴美慧一生。
感謝老師，感謝同學(xué)，更要感謝美麗可愛的實(shí)驗(yàn)幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活！幼兒園永遠(yuǎn)是小朋友健康成長(zhǎng)的搖籃！
如今快畢業(yè)了，讓美慧帶著老師的祝福，媽媽的期盼走向更美好的明天！
畢業(yè)典禮中臺(tái)上主持的美慧，用力的忍住感動(dòng)和依依不舍，看到一張張熟悉的好伙伴們臉蛋哽咽著流淚。。。。親愛的老師和園長(zhǎng)阿姨，很感謝你們3年半給我的支持和厚愛，你們一定要幸福平安！雖然結(jié)束了幼兒園生活，但老師和小朋友之間的友誼并不因此結(jié)束。我一定還會(huì)回來(lái)看望你們的！！在這里珍藏了太多童年美好記憶！！我愛你們！！
學(xué)生的感言 篇4
接過(guò)這份沉甸甸的關(guān)愛和祝福，我內(nèi)心的感動(dòng)和感激已不是短短的幾句話所能表達(dá)。
我是一名來(lái)自李市鎮(zhèn)洞塘村九組的貧困大學(xué)生，我叫程碧。我的父親于11年前病逝，現(xiàn)已61歲的母親將我一手拉扯大。我的姐姐一直用她微薄的收入支撐著整個(gè)家庭。媽媽和姐姐省吃儉用甚至到處借錢供我上學(xué)，即使是在最艱難的時(shí)刻，我們也沒有放棄過(guò)希望，因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信最終可以通過(guò)知識(shí)來(lái)改變家庭的命運(yùn)。
20__年是我人生中最值得銘記的一年。20__年我們的國(guó)家取得了舉世矚目的成就，我個(gè)人也成功地考入了四川外語(yǔ)學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)。我母親和姐姐十分的高興，她們都覺得看到了曙光。但是川外高昂的學(xué)雜費(fèi)用卻讓我們?nèi)胰朔噶顺睢Ｎ业男W(xué)老師也就是現(xiàn)在的洞塘中心小學(xué)校的校長(zhǎng)黎光明校長(zhǎng)熱心的提醒并幫助我申請(qǐng)了江津區(qū)圓夢(mèng)基金會(huì)提供的生源地助學(xué)金，讓我順利的踏上了艱難而又幸福的圓夢(mèng)之旅。
在學(xué)校，我一直告誡自己不可因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學(xué)習(xí)生活中不得不面對(duì)的困難和來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的壓力當(dāng)作一種動(dòng)力和挑戰(zhàn)。因此，我一直保持著樂觀的心態(tài)。除了學(xué)好課堂知識(shí)之余，積極地加入了學(xué)校學(xué)生會(huì)，并通過(guò)一年出色的工作表現(xiàn)，被提升為學(xué)生會(huì)秘書處處長(zhǎng)。
豐富多彩的校園生活讓我更加的眷戀知識(shí)殿堂，更加的珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
新學(xué)期開些在即，交學(xué)費(fèi)又一次成為擺在我和我家人面前的一道難題。正當(dāng)我們一家人正在為學(xué)費(fèi)的問(wèn)題焦頭爛額的時(shí)候，李市鎮(zhèn)黨委書記李強(qiáng)書記從刁建勇主任和黎光明校長(zhǎng)處得知了我的困難，當(dāng)下決定慷慨解囊每年資助我學(xué)費(fèi)五千元的。刁主任知道我對(duì)德語(yǔ)懷有很高的熱情，也主動(dòng)提出出資幫助我學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)，完成我對(duì)德語(yǔ)夢(mèng)的追逐的。
如今，我的.求學(xué)路已經(jīng)十分順暢了。“感激涕零”是我唯一能用來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心感激和感動(dòng)之情的詞語(yǔ)。在內(nèi)心深受觸動(dòng)的同時(shí)，我也明確了自己的目標(biāo)和方向。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)十分閉塞的山村，很多家長(zhǎng)的教育觀念還十分陳舊，這就使得許多和我一樣有了求學(xué)夢(mèng)的孩子苦于得不到父母的支持而無(wú)緣更廣闊的天地，被永遠(yuǎn)地囚禁在了山里。因此，我要做的不僅僅是要成功地改變自己和我家庭的命運(yùn)，更要通過(guò)我的成功使更多的父老鄉(xiāng)親樹立知識(shí)改變命運(yùn)的觀念，使更多的孩子看到希望、堅(jiān)定理想。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我的初中語(yǔ)文老師把蒲松齡的這副對(duì)聯(lián)介紹給了我，我一直將其作為我的座右銘。“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨。”苦難是通往成功的必經(jīng)之路，只要有堅(jiān)忍的意志，就一定能克服重重困難，取得成功。
我想我是很幸福的。因?yàn)槲也粌H有一位偉大的母親、一位偉大的姐姐，還有以為偉大的書記、偉大的主任、校長(zhǎng)以及這么多偉大的老師們關(guān)心幫助著我。他們的善舉，不僅僅是幫助我實(shí)現(xiàn)了自己的理想，也為我上了一趟生動(dòng)的人生哲學(xué)課，更為我提供了學(xué)習(xí)的榜樣。我也幸福地看到需許多多和我一樣面臨著經(jīng)濟(jì)困難但志存高遠(yuǎn)的貧困學(xué)子們，在社會(huì)各界熱心人士的幫助下，逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想。
今天，在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全天下的學(xué)生想戰(zhàn)斗在教育事業(yè)第一線、辛勤培育我們的園丁們致以崇高的敬禮！祝愿全天下的老師都能身體健康、合家歡樂、桃李滿天下！
同時(shí)，我不得不代表我個(gè)人以及所有被愛心行動(dòng)關(guān)心著幫助著感動(dòng)著的貧困學(xué)子們，向李書記、刁主任、黎校長(zhǎng)、辛勤培育我們的老師們以及各行各業(yè)不知名的熱心人士深深鞠躬！沒有你們的幫助就不會(huì)有我們的今天，也不會(huì)有我們的未來(lái)的！
最后，我必須代表自己和所有有志的貧困學(xué)生再次向各位表態(tài)，我們一定會(huì)將勤奮學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，無(wú)論今后遇到多大的困難不灰心不放棄，爭(zhēng)取成為有用之才；在今后的生活中也將努力回饋社會(huì)，造福桑梓，不負(fù)大家的期望。
學(xué)生的感言 篇5
回想起過(guò)去的一幕幕，我不次傷害過(guò)母親多少次，由于自己的虛榮心，我總是埋怨母親的無(wú)能;由于自己的不努力，我總是埋怨母親的平庸……一次又一次，她總是默默無(wú)語(yǔ)，面對(duì)孩兒的荒唐，她總是希望用真愛去感化那一顆無(wú)知的心。
母親的一生是苦痛的，刻在我記憶深入。是她那在秋風(fēng)中顫拌的白發(fā)，是她那飽經(jīng)滄桑的臉，母親似乎總是在勞作，一刻不停地勞作，在那不遠(yuǎn)處的那塊貧瘠的土地上，佝僂著腰，揮舞著鋤頭，一點(diǎn)點(diǎn)收獲著她的汗水。她無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樵谒闹羞�涌著愛。
無(wú)情歲月在母親臉上寫下滄桑，是誰(shuí)偷走了她發(fā)絲里的黑?是誰(shuí)給她筆直的腰間撐了一張弓?是誰(shuí)帶起了她臉上的紅潤(rùn)?看著母親縷縷的白發(fā)，佝僂的脊梁，蒼白的臉龐，往事歷歷在目，我難以相信，在許多時(shí)候，我讓母親這般憔悴，然而母親卻依舊那樣面帶微笑!
母親，你義無(wú)反顧的將一生獻(xiàn)給孩兒，孩兒該如何去回報(bào)?一張賀卡，一束鮮花，一句溫馨的祝福……，這都難以表達(dá)我對(duì)您的感謝之情。我所能做的，唯有用真心默默為您祝福，唯有用優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)ノ拷迥瞧谂蔚男?
母親并不乎我們是否有偉大的成就，她只希望我們做人能堂堂正正;母親并不在乎能從我們這得到多少，她只希望能聽到一句真切關(guān)心的話語(yǔ)，難道她這點(diǎn)小小的要求，作為子女的我們也不能達(dá)到嗎?
每個(gè)人都有生你養(yǎng)你的母親，不知在座的你是否如我一樣用你年少無(wú)知任性傷害過(guò)母親?如果有，就請(qǐng)你和我一樣彌補(bǔ) 自己的過(guò)錯(cuò)吧!
若天下為人子女都能早些做到這一點(diǎn)，我想他日后也會(huì)少一些沉重的回憶，少一些難以彌補(bǔ)的遺憾和愧疚!
學(xué)生的感言 篇6
從小覺得最厲害的人就是母親，她不但不怕黑，還會(huì)做好吃的飯;不但會(huì)把生活打理得井井有條，而且似乎什么都知道。她總是會(huì)在我哭的第一時(shí)間趕來(lái)，總是沉默的付出自己的一切。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，母親的心中永遠(yuǎn)是喜悅、期盼，而又縈著淡淡的憂愁。她盼望我們長(zhǎng)大，又恐懼我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中受傷。“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長(zhǎng)我育我。顧我復(fù)我，出入腹我。”一字一句傳達(dá)的都是父母對(duì)孩子細(xì)膩的關(guān)心;“慈母手中線，游子身上衣”，一針一線縫入的都是母親悠長(zhǎng)的牽掛;“兒寒乎?欲食乎?”一言一語(yǔ)構(gòu)成的便是母親的一生。仔細(xì)想想，你遠(yuǎn)行時(shí)，母親有“游子未能歸，感慨心如搗”的思念;你歸去時(shí)，她有“見面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈痢钡奶巯А?/p>
母愛看似是這樣的平凡渺小，渺小到我們常常忽略它的存在，但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。母愛好比是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，是飄泊天涯的縷縷思念。無(wú)論你走到哪里，她都能陪伴你延伸生長(zhǎng)。那悠悠的牽掛，諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，助你披荊斬棘。
其實(shí)世界上最遙遠(yuǎn)的距離真的不是生死，而是母愛就在身邊，我們卻不懂得珍惜。同學(xué)們，請(qǐng)回顧我們的日常：你是否有過(guò)因自己情緒不好而沖母親發(fā)火;是否有過(guò)與母親賭氣，是否有出言不遜。你們?cè)谏漳翘欤欠裰皇呛团笥鸦▊�(gè)幾百上千慶祝生日，而完全忘記了那天也是母親生你的苦難日?你們又有多久沒有靜下心來(lái)留意一下母親的變化。想想曾經(jīng)一個(gè)年輕美麗的母親，自從你來(lái)到這個(gè)世界后，心心念念的全部都是你。她的臉上漸漸出現(xiàn)皺紋，青絲中偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)幾縷白發(fā)。
同學(xué)們，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。其實(shí)陪伴我們成長(zhǎng)的除了父母，還有親愛的老師們。所以在母親節(jié)，我們不光要感恩自己的母親，還要感謝陪伴我們的女老師。她們也是母親，有時(shí)她們顧不得自己家中的孩子，用辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田。因?yàn)槔蠋煇鄣臐补唷⒁环诺男羷冢艜?huì)有桃李的絢麗、稻麥的金黃。
我們忘不了如母親般的老師和風(fēng)細(xì)雨、蕩滌了我們心靈的塵泥;忘不了老師浩蕩東風(fēng)般的叮嚀、鼓舞我們前進(jìn)的勇氣。
有一道彩虹，不出現(xiàn)雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，那是母愛是老師的愛。時(shí)光如水，年逝，似水流年淡去了我們的回憶，卻始終淡不去母親以及如母親般的老師的那顆溫暖包容的心。
同學(xué)們，讓我們與母親共同許下約定——你陪伴我枝椏繁茂，我陪伴你頭白似雪;讓我們也向老師許下承諾——借得大江千斛水，研未翰墨送師恩。
最后，讓我們跟天下所有的母親及如母親一般的老師說(shuō)一句：“節(jié)日快樂!”
學(xué)生的感言 篇7
平時(shí)老師都很忙，除了給我們上課外，還要，看作業(yè)，可想而知，教師的忙綠。
還要在工作之余抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行家訪，經(jīng)過(guò)這次家訪，首先要感謝的是教師的辛勤工作，為培養(yǎng)我們用了很長(zhǎng)的時(shí)間；二是感謝教師把我們平時(shí)無(wú)法對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的一些心聲通過(guò)傳遞給家長(zhǎng)；三要感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。這些所謂的恩情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，已銘記在心中。
通過(guò)家訪，父母更明白了我們?cè)趯W(xué)校的情況，也懂得我們小小的腦瓜裝了些什么，也會(huì)懂我們的任性和叛逆，只是為了讓他們更加在乎，關(guān)心我們而已。
我們需要的不只是父母在物質(zhì)上的給予，更需要他們的理解，寬容，關(guān)心。
學(xué)生的感言 篇8
抬頭看著天上的白云，心里面有無(wú)限多的話要說(shuō)，可一時(shí)竟然不知從何說(shuō)起。
過(guò)去的一切，在我的印象中都已經(jīng)變的模糊不清。但不管怎么說(shuō)，過(guò)去的事情都曾經(jīng)真實(shí)的在我身上一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)生了！回憶是苦澀的，但原天下的人們不要在與過(guò)去沉淪，過(guò)去的輝煌并不能代表你的現(xiàn)在，未來(lái)還是需要你的努力的！其實(shí)我們的未來(lái)是很光明的，就看你的態(tài)度端不端正。
在今天這樣高速發(fā)展的社會(huì)，我們必須擁有一些別人無(wú)法掌握的能力，才能在殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中獲取勝利，畢竟我們是新時(shí)代的代表。
不論你遇到怎樣的挫折，都不要灰心喪氣，勇敢的去面對(duì)，相信我們自己，我們是會(huì)勝利的！
學(xué)生的感言 篇9
母親把你帶到這個(gè)世界，然后你就有了生命和寄托。隨著年齡的增長(zhǎng)，我厭倦了媽媽的嘮叨和嘮叨。但是，當(dāng)你以一種合理的方式對(duì)媽媽大吼大叫的時(shí)候，你是什么感受？母親用了半輩子的時(shí)間喂你，教你，直到去世。如果她老了你不孝敬她，反而不理她，大發(fā)雷霆。她會(huì)多么傷心絕望啊！哪個(gè)媽媽不希望兒子成龍，卻希望女兒變成鳳凰？什么樣的母親會(huì)要求孩子回報(bào)？
母愛，感化一切。
當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí)，母親為你頂起一片天空，抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無(wú)慰籍時(shí)，她開導(dǎo)你、教育你，教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí)，她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí)，她會(huì)送上一杯熱茶，不需任何語(yǔ)言，一切感情均化為淚水落于掌心，一切盡在不言中。
母愛，不求回報(bào)。
當(dāng)你過(guò)生日時(shí)，她顯得多么激動(dòng)、緊張，為你操辦了一切，每年都不落下，總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí)，卻從未見她大大操辦過(guò)，只是依舊保持著那一臉的微笑，默默地接受你對(duì)她生日的淡忘與對(duì)她的漠不關(guān)心。
母愛，永不停息。
在家里，母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我;學(xué)校里，母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我;陪伴時(shí)，母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著我。
母親對(duì)大家的恩情千千萬(wàn)萬(wàn)，實(shí)數(shù)難以報(bào)答，但是仍有許多人不知其中深義，對(duì)自己的母親毫無(wú)感恩之心，而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的，只顧自己而不為父母著想，是十分令人憤恨的行為。
回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段：牙牙學(xué)語(yǔ)，背時(shí)識(shí)字，生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù)，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂與憂愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切，都是母親對(duì)我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你，母親!是你教會(huì)了我做人的基本原則，是你給予我生命，是你……
永遠(yuǎn)祝福你，我敬愛的母親。
我的'演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生的感言 篇10
今天我站在這里，代表在這次助學(xué)金發(fā)放活動(dòng)中得到幫助的同學(xué) 們談?wù)劯惺?。我們由衷地向國(guó)家 、 社會(huì)以及為了完成這次助學(xué)金發(fā)放活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示感謝。
我們是暴風(fēng)雨中搏擊風(fēng)浪的雛鷹，我們懷揣夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。無(wú)論多么兇猛的浪潮也無(wú)法阻止我們前進(jìn)的步伐，無(wú)論多么艱辛的苦難也無(wú)法改變我們追求幸福的決心。在成長(zhǎng)的道路上，我們永不言輸。
生活給予我們的，或許沒有物質(zhì)財(cái)富的享受，沒有衣食無(wú)憂的輕松，沒有幸福完美的家庭。但是生活給予我們磨難的同時(shí)，也帶給我們意外的收獲，但你望著高樓林立的城市發(fā)呆，看著富人走進(jìn)富麗堂皇的小區(qū)，聽著鄰家阿婆們聚在一起抱怨今天物價(jià)又漲了時(shí)，生活給予我們的是改變這一切的決心；當(dāng)你看著父母每天早出晚歸的工作，望著他們?nèi)諠u憔悴的背影，感受著生活給予他們的重?fù)?dān)時(shí)，生活給予我們的是一顆感恩的心；但你親眼目睹著中國(guó)的飛黃騰達(dá)，感受著貧富差距的漸漸加劇時(shí)，生活給予我們的是追求幸福的決心。我們渴望著，改變貧困的現(xiàn)狀。我們懷著一份堅(jiān)定的決心，走向求學(xué)富強(qiáng)的道路。
這次助學(xué)金的發(fā)放，對(duì)于長(zhǎng)期處于貧困中的學(xué)生來(lái)說(shuō)的，無(wú)疑是雪中送炭。有了這些助學(xué)金，同學(xué)們可以利用它來(lái)解決家庭的窘境；可以利用它來(lái)購(gòu)買新書，豐富自己的知識(shí)；可以利用它來(lái)積攢學(xué)費(fèi)，維持學(xué)業(yè)；可以利用它來(lái)購(gòu)買文具，改善生活狀況；可以利用它來(lái)作為自己的生活費(fèi)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。我們可以利用這些助學(xué)金做很多的事情，發(fā)揮它的最大作用的。
這些助學(xué)金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國(guó)家和社會(huì)對(duì)于我們的支持和期望，這更加堅(jiān)定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心，去努力，去奮斗，去回報(bào)社會(huì)。
我們是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的棟梁，國(guó)家給予我們支持，鼓勵(lì)，培育和幫助，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的我們，會(huì)懷揣夢(mèng)想，一步步走向更加光明而美好的未來(lái)。
我相信，得到助學(xué)金的同學(xué)們一定可以很好地利用這些財(cái)富，讓它發(fā)揮最大的作用，我也相信，同學(xué)們會(huì)懷著一顆感恩的心，戰(zhàn)勝生活中的一切挫折和磨難，走向富強(qiáng)，走向成功。我堅(jiān)信，我們的明天會(huì)更加美好！