幼兒園親子閱讀感言(精選3篇)
幼兒園親子閱讀感言 篇1
和兒子共讀書有一段時間了,感悟頗深,之前,一向認為,讀書是自己的事,只要我把書買給他,讓他自己讀,自己消化,就能夠了。但在和兒子共讀的這段時間,明白了,共讀能夠提高讀書的質量,共讀能夠提高讀書的樂趣。
捧起這些充滿童趣的書,仿佛回到了童年。《長腿叔叔》是和兒子最近共讀的一本書!他要求一人讀一段,就這樣,我和他共同走進了小茱蒂的生活。小茱蒂自小生活在孤兒院,生活清苦,感受不到一絲的親情,讀到這兒地時候,兒子說,我好想把我得到的愛分給她一點點,讓她感受到家的溫暖,我挺詫異的,這么大點的小孩,還懂愛。隨著故事的深入,小茱蒂長大了,有人資助她上了大學,她開始了完美的大學生活。當讀到小茱蒂放假去做家教,而拒絕了長腿叔叔邀請她到歐洲去游玩的時候,我問他為什么?他說茱蒂長大了,要自力更生,我說:那你的感受呢?他說:長大了,就不能讓爸爸媽媽養著了。一剎那,我有了一絲的感動,兒子長大了,書里淺顯易見的道理他明白了。期望再以后的日子里,我和他共同堅持共讀。
寫到這也就結束了。說點題外話吧,成人在紛雜的生活中,難免受外界的、內在的環境影響,慢慢的失去了那份童真和想象力,真心的期望,所有和孩子共讀的爸爸媽媽們,都能找到屬于自己的,自己的什么呢?展開想象力吧!
幼兒園親子閱讀感言 篇2
記得有一位作家曾說過:“一個家庭沒有書籍,就像一座房子沒有窗戶。我們小時候沒有精美的圖書,但課文中丑小鴨、賣火柴的小女孩等栩栩如生的形象卻深深印在我的心里,從此閱讀也就成了我最大的興趣愛好。
上班后整天忙,要抽出時間讀書還真是難,不得不把各類書籍、雜志擺在床頭。如今工作。家庭、生活都十分穩定,孩子都上四年級了,閑暇時陪她讀讀書,還真讓我受益匪淺,女兒在閱讀的過程中,也學會了許多道理,懂得了世間的真、善、美。
在親子讀書過程中,讓我深深認識到作為一名家長要照亮孩子,首先自己身上要發光,要點燃孩子,首先自己心中要有火種。作為一個媽媽對孩子的教育是潛移默化的、深遠的,甚至是受益終生的。我們是孩子的榜樣,而在許多時候書籍又是我們的老師!在一起讀書時,我們共同感受著書籍帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓我們貼的更近了,彼此間沒有隔閡,可以像朋友一樣親密無間,而我可以零距離感受到她內心的變化,以便及時為她調整生活方式及學習方法,創造良好的生活和學習環境。在與女兒一起閱讀的過程中,我都會耐心回答她提出的各種問題,有時我也會反問她,讓她來思考并說出她自己的想法。當我們的答案不統一時,我們會一起討論,彼此用自己的觀點去說服。在更多的情況下我們一起查閱資料,再結合書的內容,找出最佳答案!這樣不僅孩子接受了新的知識,我也增長了以前所不感興趣的問題。我和孩子在閱讀過程中一起成長著,并積累著知識!我們應該給孩子一個“愛和自由、規則與平等”的環境。
“書是人類進步的階梯”,讀書是一種享受、是一種樂趣,我和周雨會一如既往的熱愛讀書!
幼兒園親子閱讀感言 篇3
又到了一年一度的讀書節了,大家都興致勃勃的。對于我們六年級的同學來說,這是最后一次了。
為了使我們不留下遺憾,陳老師為我們開啟了許多有意思的活動,如:編輯詩歌集、記錄讀的好書、親子閱讀……其中親子閱讀最令人喜歡了。
在讀書節的第一天,我們一家從鳥兒的歌聲中醒來,洗漱完畢后,便坐在沙發上、書桌前,各自以各喜歡的姿勢坐了下來,在陽光的照耀下開始靜靜地看書了。媽媽看的是《中國少年文摘》。《中國少年文摘》里有許許多多的好文章,如:《笨菲兒還在洞里》、《紅奶羊》、《陽光姐姐的校園故事》……我看的是《兒童文學》。精彩的《兒童文學》每一期都介紹了很多好書,有《魔戒》、《哈利波特》、《長襪子皮皮》、《夏洛的網》等等,其中里面介紹的好多好有意思的書我都看過,都特別有意思。
媽媽告訴我,《中國少年文摘》是一本好書,那書中有好多好詞和優美的'句子,這有助于我寫作文應用;美文版中,每期都有名師指點,對于我們這些小學生來說,這是一個很好的習作交流平臺。里邊有很多中學生寫的小說。我也迫不及待的告訴媽媽:“媽媽,我這本也很好呀!”
我邊說邊拿起書翻給她看“這本書啊比你那本更有意思!”“是嗎?”媽媽笑著問,“你看啊,書里分為‘領軍佳作’‘常青藤’‘奇異果’‘九〇筆團子’‘拇指閱讀’幾個板塊,其中‘九〇筆團子’更貼近現在的我們,九零后的文學新苗和我們的寫法差不多,他們的想法更有創意,但很貼近生活,這些故事好象發生在我們的生活中一樣。”
我們還交換讀了書,在這陽光明媚的一天,親子閱讀使我們的心更更廣闊,我們增長了更多知識!讓我們一起在書的海洋中快樂的遨游吧!