高二上期末評語（通用9篇）

高二上期末評語 篇1

　　1)你尊敬師長，與同學和睦相處。積極參加各項活動，在運動會、藝術節活動中都有你的付出，生物競賽獲三等獎，為班級爭的了榮譽。學習目標較明確，有積極向上的良好愿望，但有時不能落實到具體行動中，故成績進步不大。希戒浮戒躁，踏踏實實，持之以恒的努力，爭取有突破性的進展。

　　2)你穩重、懂事、平日能遵守學校各項規章制度，尊敬老師，與同學和睦相處。學習上刻苦認真，一絲不茍，成績優秀，有進取精神。希望今后多參加一些有益的活動，讓自己的才能充分展示出來，成為全面發展的好學生。學習方面一如既往，多鉆研，充分挖掘潛力，爭取在競賽方面有所建樹。

　　3)你尊師愛友，好學上進，生活儉樸，班級工作認真負責。學習認真刻苦，努力進取，幾分汗水，幾分收獲，你性格文靜，待人誠懇，嚴于律己，好學上進，尊師愛友，關心他人，同學關系融洽。學習踏實、勤奮，成績優秀。望你在以后的學習生活中，經過你的努力，本學期學習成績有了新的突破。各項活動積極參與，與取得較大的進步。希不斷總結，揚長避短，開拓進取，更上一層樓。

　　4)你很聰明，也很懂事，待人真誠，熱愛班集體，與同學和睦相處。學習認真，有積極進取的決心，刻苦鉆研的精神，但成績提高不快。要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。希今后加強緊迫感，深刻認識學習的重要性，全身心投入學習中去，向著更高的目標邁進。相信你會做的更好!

　　5)你是一個上進心強，聰明而又執著的女孩。尊敬老師，與同學融洽相處。集體榮譽感強，積極參加各項活動，并且表現優秀。學習踏實認真，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心，學習成績優秀。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心，以你的真誠和努力去敲開理想高校的大門。

　　6)你尊敬師長，團結同學,集體榮譽感強，關心班集體建設。學習上要求上進，上課專心聽講，善于思考，具有一定的鉆研精神，成績優秀。希望你加倍努力并且進一步增強自信心，克服困難，勇往直前，實現自己心中的理想!

　　7)增強主動性，多學善問，刻苦磨礪自己的意志品質，積極參加各項活動，多方面鍛煉自己，你一定會是一名全面發展的好學生。

　　8)你是個真誠善良有禮貌的女孩，集體榮譽感強，積極參加力所能及的各項活動，擅長繪畫，并多次獲獎。上課專心聽講，善于思考，學習勤奮，成績優秀。希望你加倍努力，不斷充實和完善自己，多思考，多總結，發揮出全部潛力，更上一個新臺階，老師定會因你的成功而驕傲。

　　9)你性格活潑、為人坦率，尊敬師長，與同學和睦相處。遵守學校各項規章制度，集體榮譽感強，班級工作認真負責。積極參加力所能及的各項活動。希望你各方面都能更加嚴格要求自己，珍惜時間，刻苦鉆研，發揚拼搏的精神，力爭在下學期更大的突破!

　　10)你是位聰明懂事又善解人意的女孩，熱愛集體，積極參加各項活動，樂意為班級出力，各項比賽中有你奮力拼搏的身影。學習認真，踏實肯學，有積極進取的決心，成績也在不斷上升過程中。希望在以后的學習中，多問善學，調整心態，善于總結學習方法，相信你一定會成功的!

高二上期末評語 篇2

　　1)你率直熱情感性，學習上肯學肯專肯練是你的優點。但需明白溝通心靈，才能溝通世界，為他人著想就是為自己著想，希望一如既往地保持強勁的學習勢頭,更為班集體作出更大的貢獻。

　　2)學習不僅僅是在教室在位置上，而是要端正的態度明確的目標堅強的意志。因為堅韌的品質品格和堅持不懈地努力，就能征服所有的目標。只有一心一意的向著既定目標前進的人才是最后能擁有成功的人!

　　3)你速度與激情體現在你的輪滑隊、綠茵場和田徑跑道上，讀書學習也一樣，要有明確目標，要有堅持的毅力，熱情是高效率學習的動力，是始終如一高質量完成任務的重要因素，是創造好成績不可缺少的品質。

　　4)老師和家長都說你是位聰明的學生，但為什么成績今非昔比了，愈來愈不行了;原因你自己很清楚;謹慎自己的言行，不沉迷網絡，讓整潔的儀表和禮貌的舉止幫助自己建立良好的人際關系，叩開成功的大門。希望你能懸崖勒馬。

　　5)要想達到目標，就要尋找到達目標的關鍵和真正需要解決的問題，必須運用合理的方法，這樣才能比別人走得更快、更遠、更好。專注是成功者最可貴的品質之一，學習目標明確，在堅持不懈，才能進步!

　　6)你待人以誠，學習踏實刻苦，有大局觀勇于擔當，兩操堅持好集體榮譽感強。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，學習要源于書本，超越書本，勇于質疑，勤于思辨，爭取成績再進步.

　　7)你做事學習踏實認真態度端正，出勤良好，能嚴守紀律，熱愛集體。上課能專心聽講，課后能認真完成作業。熱情是高效率學習和高質量完成任務的重要因素，是創造好績不可缺少的品質。希望你在學習上多點熱情并取得進步。

　　8)你能體察人情物情熱情大方，有細心愛心;既能踏實學習，又能亮相運動賽場。大膽前進，不自我設限;面對困境，要自我鼓勵，學習努力，虛心好問。打造好優勢科目，期待你的成績進一步提高。

　　9)你課堂上專注認真，課后刻苦努力完成作業，善解人意知性理性有集體觀。行動勝于高談闊論，成功是經過思索的行動的結果。現在就開始行動，朝著目標大步邁進，希望你保持學科平衡，更上一層樓。

　　10)你上進勤奮刻苦，出勤良好，踏實守紀，希望你能勇于進行批判性思考，不盲從權威;讀書要源于書本，超越書本;勇于質疑，勤于思辨才能提高學習效率;考試成績進一步提高。

　　11)你要想讀點書考點成績，不是靠借口，而必須是積極主動地去想辦法、解決問題。在一個班要有點團隊紀律意識。遵守作息時間，遵守課堂紀律，相信通過努力，你一定有所進步。

　　12)希望你能要相信學習，熱愛學習。目前為止，它依然是你們追求進步，改變處境的最好出路。學習更是一種品質，驗證著人前進的能力。讀書能使人開茅塞、除鄙見、得新知、養性靈。改變態度，就能進步。

　　13)你求知求學做事認真踏實，班務負責有條不紊;希望你在學習在生活中懂得選擇，學會放棄，經得起誘惑，更專心致志，培養好優勢科目補進弱科。相信喜歡學習，智慧就越來越多。

　　14)你學習班務上一樣的認真踏實負責;勞動積極到位;黑板報和教學日志填寫工作展現你的細心負責和集體榮譽感。相信你以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的境界，戰勝困難、不畏挫折，取得更好成績。

　　15)你內向內斂重內涵;學習勤奮上進，待人接物有禮有節，守紀守時。但在學習方法上解放大腦，放飛思維，要多動腦筋，善于思考。以“天生我才必有用，千金散盡還復來”的自信繼續努力，取得好成績。

　　16)課堂上你要專心聽講，不開小差不神游，課后作業要認真及時。要相信學習，熱愛學習。目前為止，它依然是你們追求進步，改變處境的最好出路，學習更是一種品質，驗證著人前進的能力。

　　17)你勤奮認真天天早早到教室，有組織紀律觀念集體榮譽感。運動場上有你矯健的'英姿，無不讓老師同學為你喝彩。真誠地希望你能熱愛讀書，這樣能入神忘情，靈魂升華，啟迪心智，擴展思維的空間，延伸生活的憧憬。

　　18)你在學習上態度端正認真刻苦努力，守時守紀勞動掃除負責到位，識大體顧大局，集體榮譽感強。改進“學而不思則罔”和“思而不學則殆”的學習方法;對薄弱科目要加強。只有這樣才能提高成績。

　　19)你青春朝氣有活力，學習上有專勁勤奮認真，課外有活動有擔當勇于鍛煉自己。希望從生活中到學習上你能把事情辦得井然有序，權衡利弊得失，學習如逆水行舟做到進而不退需持續努力，希望專心潛心細心帶你進步。

　　20)你學習勤奮用功，做事踏實可靠，團結同學樂于助人，樂觀達觀勇于克服困難;但希望你從書中獲得廣闊得世界，獲得永世不朽的精神。加強政治地理的學習，培養好自己優勢科目，切實提高考試成績。

　　21)張以學習成績和常規表現，你一直是老師心中優秀學生，同學中的榜樣。但要知道，山外有山，天外有天。競爭沒有疆界，開放思維，給自己設定一個更具挑戰的目標，你這面旗幟就會永遠高高地飄揚。

　　22)你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。學習刻苦，能從嚴要求自己，但學習成績有待提高。更要能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能不斷改進學習方法，爭取學習成績更上一層樓.。

　　23)你能學習努力，虛心好問,但不夠認真細致，粗枝大葉。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績比過去有一定的提高，但不穩定!希望你能更主動地學習，多思，多問，多練。

　　24)工作認真負責，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。積極參加體育鍛煉和有益課外活動。希望工作上想更多的辦法，促使其他同學，共同進步。改進學習方法，提高學習效率，鍛煉思維能力，爭取更好成績。

　　25)你學習態度端正，上課能聽講，課下能完成作業。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

　　26)你誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。希望你能更主動地學習，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。

　　27)你做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學習成績的進步取決于頑強拼搏、持之以恒的精神和不懈的努力;今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的好干部。

　　28)你樂于助人，關心同學,對老師有禮貌,與同學的關系很融洽。目標的堅定、心志的專一和勤奮的恒久是人生最必要的利器，相信你能擁有并把握。希望看到你嚴格要求自己，改變懶散現象，上課專心，積極投入到學習、鍛煉當中去。

　　29)你的自覺性強，你認真、踏實的學習態度，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。但要相信學習熱愛學習。讀書能使人開茅塞、除鄙見、得新知、養性靈。須信書中確有車屋美;切莫為伊消得人憔悴!

　　30)你樂于助人，關心同學,尤其是堅持不懈的幫同學買早飯，對老師有禮貌。但希望你嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象。要不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛煉思維能力，爭取更好成績。

　　31)你對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業;但要以鍛煉為本，學會健康;以修進為本，學會求知;以適應為本，學會生存。培養優勢科目使學習更上一層樓。

　　32)你是個懂禮貌、明事理的學生。人生有幾件絕對不能失去的東西:自制的力量，冷靜的頭腦，希望和信心。只要勤補基礎，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力，老師期望看到你在學習上的豐收。

　　33)在紀律上，你克服了一些隨意性散漫性，變得懂事、踏實多了。課堂上你更應認真聽講，并積極參加小組討論。積極參加勞動和各項有益的文娛活動，但同時強內涵優雅點。把學習成績提高點點。.

　　34)值日生工作，你能夠服從安排，勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累認真完成。但上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高，成績更進一步。

　　35)你為人正直誠懇，尊敬老師，關心集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，守紀有集體榮譽感，樂于為集體做事。注意采用科學的學習方法，提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。學好你的文綜，成績更進步!

　　36) 52能遵守紀律，尊敬師長，團結同學，積極參加各項有益的文娛活動。但學習不認真刻苦，課堂上有時開小差，加上原有基礎不扎實，故成績一般，望加倍努力，爭取更大的進步。

　　37)你有集體榮譽感，樂于為集體做事，紀律上比上學期有所進步。但有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。希望你找準自己的人生坐標。

　　38)你是個尊敬師長，團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。記住沒有目標的人永遠為有目標的人去努力。明確目標，增強動力。多向同學學習,多問老師，你成績一定會有進步的。

　　39)你對老師、同學熱情。當你細想小事會產生大結果時，世上無小事!要認真執著對待學習;用好學生的標準提升形象!在學習態度和方法上下點功夫，在文化成績上拿出點實際效果來。希望你找準自己的人生坐標。

　　40)你聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任但有點嬌氣。學習有計劃，有條理。語文英語是你的一面旗，希望保持發揚好優勢;把數學補上來。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能有迎難而上的勇氣，爭取學習成績更上一層樓.

高二上期末評語 篇3

　　班長。工作大膽、認真、負責，組織能力強，班會、活動有你組織老師很放心。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。尊敬師長，關心集體，我們班的黑板報有你傾注的心血。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習努力，但欠主動，因此成績進步不大。校運會上，你努力拼搏，為班級贏得了榮譽。宿舍評比A等。希望你今后遇到問題敢于大膽向老師請教，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。本學期被評為優秀班干部。

　　班長、英語科代表。工作認真負責，能力強，組織班會質量高。工作計劃性較強，學習刻苦，各科均衡發展，成績保持優秀。月考、期中考試成績總分均列年級第一名。高二數學、英語、語文競賽均榮獲一等獎。你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮。校運會上榮獲4100第一名;100米第二名;200米第二名。宿舍評比A等。你是一個全面發展的好學生。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。本學期被評為“三好”學生。

　　班團支書。工作認真負責，工作計劃性較強，學習刻苦，各科均衡發展，成績保持優秀。月考、期中考試成績總分均列年級前列。你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮。樂于為同學、為班級、為學校做好事。經常能看到你為同學解答學習上的疑難問題，很讓老師感動。高二英語競賽榮獲二等獎。黑板報中有你傾注的心血。宿舍評比B等。你今后在學習上還要更發奮，在工作方面還要更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。 本學期被評為學校優秀團干部。

　　學習委員，歷史科代表。工作認真負責，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀，月考、期中考試成績總分列年級第一名，記憶力好，自學能力較強。看到你課堂上專注的神情，看到你經常利用課余時間在教室里認真看書學習，老師感到很欣慰。高二語文、英語、數學競賽分別榮獲一、三等獎。宿舍評比A等。希望你工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。本學期被評為“三好”學生。

　　學習委員、政治科代表。工作主動、認真、負責。你心地善良，脾氣好，溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，看到你經常利用課余時間在教室里看書學習，老師感到很欣慰。你集體榮譽感強，校運會上，努力拼搏，榮獲4100第一名。宿舍評比A等。由于你的努力，你的數學成績提高明顯，在高二數學、語文競賽中均榮獲三等獎。月考、期中考試成績名列年級前列。如果平時你能多思、多問、多說、多練，那你的進步還會很大!本學期被評為“三好”學生。

　　宣傳委員、語文科代表。你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。在紀念“一二·九”運動演講比賽中，你良好的表現征服了裁判，以絕對的優勢榮獲第一名，為班級爭得了榮譽。校運會上，榮獲鉛球比賽第五名。學習上由于你的付出，月考和期中考成績均列年級第二名。在數學、語文競賽中均榮獲二等獎。宿舍評比A+等。希望你充分發揚自己的優點，繼續努力，老師將感到無比高興。本學期被評為優秀班干部。

高二上期末評語 篇4

　　C1：看你從容鎮定的表情，就知道你一定是“樂天派”的一份子。你有自己的追求，但你總不能在實際行動中孜孜以求，希望你能明白“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍”的道理。只有不懈的努力追求，你才會取得優秀的成績，現在已經到了你發力的時候了，老師真心祝愿你能騰飛!

　　C2：踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的楷模，鍥而不舍、一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。老師只想給你提兩點要求：一是以后的學習中難免會遇到一些困難，可你千萬不能被嚇倒，平靜的面對，冷靜的分析將會幫你度過難關;二是繼續加強與老師和同學們的交流，共同進步!

　　C3：你是一個很有主見、自我要求比較嚴格的男孩，你能模范的遵守學校的各項規章制度，也能認真踏實的努力學習，表現很好，值得表揚。但是，你在學校和班級的各種活動中還不夠活躍，跟全班師生的交流還不夠多，希望你在今后的學習和生活中有所改變!

　　C4：你憨厚踏實，整天默默的做自己的事，能遵規守紀，誠懇待人。但你缺乏明確的理想和探根求源的治學態度。愛因斯坦說過：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，做個有出息的男子漢!

　　C5：你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。你學習自覺踏實，作業工整清楚，力求盡善盡美。但正是這種想法，你在遇到困難和挫折時就顯得有些急噪，不能靜下心來認真思考，認真落實，導致學習成績波動較大，好在經過老師和家長的提醒，你改變較大，所以我們看到了你的進步!希望你能再接再厲，早日發揮出自己最好的水平!

　　C6：你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，為人正直，熱愛班級，為班級盡心盡力。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，知識掌握得較好。愿你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，抓好知識的梳理，讓成績穩定下來后，爭取大的突破!

　　C7：喜歡你的文靜穩重，愛勞動，講禮貌;喜歡你的認真學習的態度，作業總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力。但你在對基礎知識的落實做得很不夠，心態也不夠穩定，這是你目前成績不理想的主要原因。希望在今后的學習中努力改進，爭取取得滿意的成績!

　　C8：純樸而又開朗的你不失自信，當你逐步適應高中生活節奏、初步了解了高中學習的特點后，你變得認真努力了，而且不急不躁，所以成績在逐步提高。老師充分相信你的實力，希望你能努力拼搏，認真落實每一個知識點，爭取重大突破!

　　C9：你聰明，接受能力強，你率真，并不刻意掩飾自己的言行，但正因為你的這些特點，讓老師和家長有些頭疼。其實你并不缺少求知的欲望，你缺少的是一個明確的學習目的，缺少的是一種刻苦的精神，遇到困難總往后退縮。你還缺乏一些高中生身上應有的正氣，所以當你的言行不太恰當時，你未能察覺。老師希望你能牢記：“盡吾智與力者，雖不能到達，可以無悔也。”

　　C10：對待工作，你一絲不茍，無怨無悔;對待學習，你默默思索，勤奮刻苦;對待同學，你真誠友好，互幫互助;對待老師，你熱愛敬重，聽從教導。你既是老師的好幫手，更是同學們的好榜樣!老師希望你將優點在現在的基礎上進一步發揚光大，以一顆平常心對待任何事。

　　D1：你是一個綜合素質比較優秀的學生，你的美不僅僅是外在的，也因為你內在的氣質。本學期你的成績終于比較穩定了，希望你不要沾沾自喜，要時常提醒自己，目前的成績還不足以成為資本。老師想告告誡你兩件事情：一是加強對理科綜合科目的學習，爭取學習成績有大的突破;二是充分利用目前的學習機會，全身心投入，力爭取得優異的成績。

　　D2：俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”,你是一個純樸、真誠的男孩，是個能吃苦、踏實上進的人，你也是一個善于思考、勤于思考的人。老師希望你在充分發揚這些優點的同時，用更加認真的態度去學語文和英語，這兩科的相對落后已制約了你的發展。你應相信功失不負有心人，相信經過你的努力，你一定會成功!

　　D3：你是典型的乖乖女，老師和同學們都很喜歡你的個性，你身上也有著太多的優點，比如，單純可愛，踏實認真，誠實守信等，希望你能進一步發揚光大!同時希望你能加強對知識的總結與反思，培養自己的理科思維能力。加強對心理素質的培養，以一顆平常心對待學習。

　　D4：文靜的你總是默默無聞勤奮努力著，你用吃苦耐勞和踏實上進努力前行著。你將自己的理想埋藏在心底，認真遵守學校各項規章制度，尊敬師長，勤奮努力。老師希望你今后能加強與老師和同學們的交流，取長補短，爭取更大的進步!

　　D5：你對高中生活的緩慢適應和“從容不迫的心態”導致了過去的相對落后，當你度過了這段困難的日子，你開始努力時，你就開始找到感覺了。“當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。”學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲。希望在今后的日子努力拼搏，盡你所能，你一定會取得成功!

　　D6：老師很欣賞你這種敢于說真話的人。讓我高興的是你在紀律和學習上的變化，你克服了自身的隨意性，變得認真踏實多了。你強烈的集體榮譽感、交際能力和籃球場上的拼搏精神都能證明你可以成為一個優秀的人，你只要學會學習，認真學習，你一定會取得令所有人刮目相看的成績!

　　D7：如果拋開某些方面的問題，你還是有很多優秀的品質，比如熱愛集體，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動等等。但是你在最關鍵的一方面作得很不好，主要是你沒有明確的奮斗目標，而且自我控制力太差，本學期后半段你有較大的進步，這是你自己、家長、老師都付出了巨

　　D8：俗話說“吃得苦中苦.方為人上人”,你這樣一位純樸、真誠的男孩是個能吃苦、踏實上進的人。作為一個地地道道的農村孩子,的確，以求學來出人頭地也許是你唯一的選擇。你胸懷理想,踏實認真讓你取得了長足的進步。前面還有一座座高山等著你去攀登,愿你做一個無畏的勇士,勇于拼搏!老師永遠支持你，為你加油!老師還要提醒你，要學會取舍，抓住機會，一鼓作氣，取得成功!

　　大努力的結果，希望你能洗心革面，盡快找回以前的損失!

高二上期末評語 篇5

　　1、 你是一個內向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術節活動中，與合作的相聲獲得了一致的好評，學習自覺，成績優良。愿你活潑可愛，全面進步!

　　2、 你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧，扎實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。

　　3、 你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上有一定的鉆研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。愿你在學習過程中，統籌兼顧，全面發展!

　　4、 自己所擁有的只有當失去的時候才覺得可惜，也許多次的懊悔終究無法喚醒你的沉迷!你并不是沒有能力改變你的處境，主要的是缺乏勇氣和毅力。人生不怕默默無聞，就怕碌碌無為，其實面對著同樣的問題，你和大家是一樣的想法，但是實施的過程你卻忽視了細節的分　析，只有等到結果出來之后才感覺到后悔!記住：其實你是很優秀的，成功的路子就是把面對的任務及時做好!

　　5、 對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。經過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個重要的環節上，你應該付出百倍的努力來成就你的學業。本學期你有了很大的進步，但是在一段時間的堅持之后就有點　耐心不足了，希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，爭取實現你的愿望!

　　6、 勤奮學習自當持之以恒，努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河，那么我們每個人就是一條小船，而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題，關鍵的是你是否盡力而為了。學習中你遇到了英語這個難題，一定相信你能　夠越過這個坎，最簡單的就是堅持，努力!

　　7、 一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路，就會發現自己許多的不足之處，認識到這一點，也正是你以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少，對于你所面臨的形式有了更加清醒的認識，下面就需要的努力拼搏!認真分析一下自己的處境，為自己設計一個　合理的發展計劃，承擔自己應該承擔的責任，付出自己應該付出的努力，得到自己滿意的成績!

　　8、 不要為暫時的落后而灰心喪氣，堅實的基礎永遠是你進步的動力，你已經有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調整好自己的方向，穩扎實打，拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期，你有了很大的進步，但是在一些活動中還是表現得再更加積極一些，因為這樣的一　些活動中你會得到你所意想不到的東西，借助于大家的力量來發展，你會進步得更快! 　　向最壞處著想，向最好處努力。順風時揚帆遠行，逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發展考慮最合適的道路。老師相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的管教不嚴而失去了許多發展的機會，我真心地希　望你能夠看清楚自己的發展方向，把自己的那份精彩展現出來!

　　9、 許多的時候，你不是跌倒在你的缺陷上，而是跌倒在你的優勢上。因為缺陷會常常給你以提醒，而優勢卻常常使你忘乎所以!在學習的道路上，你并沒有遇到太大的困難，因此就沒有激發你的潛力，所以現在你所要做的就是挑戰難題，在更高的起點上發揮你的聰明才智，　沖出目前的這個困境，相信自己，你一定行，下定決心，一定要成功!

　　10、 一個學期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你所需要的一切。前進的道路會遇到許多的困　難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實現你的目標!

　　11、 前途比現實重要，希望比現在重要!任何時候都不應該放棄希望，因為它是創造成功、創造未來的“點金石”。高二的這個學期，在班級活動中你是一名積極分子，能夠為班級的各種活動出謀劃策，奉獻自己的一份力量。但是在學習中你還是缺乏一股拼勁，但我覺得關　鍵的還是缺乏希望，因此就缺乏動力，找回你的希望，實現你的理想吧!

　　12、 成功是沒有捷徑的，要實現人生的價值，就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現在主要的一點就是你想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你有了很穩定的發展，但是在沖擊力上還欠缺　一些，希望你能夠發揮自己的潛力，實現你的愿望!

　　13、 在人生的征途上，有無數個機遇，它可以讓你成功，也可能讓你失敗，在關鍵時刻，命運就掌握在你自己的手里。高中的三年中，每一位同學都有同樣多的機遇，誰能夠準確地把握住機遇，誰就能夠笑到最后。定下心來認真地思考一下，再去尋找能夠使得自己成功的那個　機遇。但是前提是要做好你目前所面對的一些瑣碎工作!

　　14、 人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持!學習你能夠取得良好的成績，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力，多數的時候是以沉默來代替，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發　展，在適當的時候也要發出屬于自己的聲音，因為這代表著你的氣勢!

　　15、 成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!雖然你不是很出眾，但是腳踏實地的努力換來的是優秀的成績。繼續保持這樣的品質去對待每　一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實現最美好的愿望!

　　16. 你身為一班之長，有強烈的責任心，有身體力行的精神，都很不錯。建議今后要增強自己各個方面的才能：多讀書，開拓自己的視野;多思考，尋求最佳的解決方式;多與同學交流，知曉各個學生的優缺點。這樣，才能樹立起自己的權威，才能真正成為領袖人物。

　　17. 你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生，這是很寶貴的品質。請你記住兩句話，第一句：自古英才出少年，從來紈绔少偉男。第二句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏，構筑明日的前程似錦。

　　18. 面貌清秀，性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬，可是現實往往會讓你大失所望。希望你能涵養出一顆坦蕩而睿智的靈魂，你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此，今后即使飽嘗痛苦，也能如鳳凰涅槃般浴火重生。

　　19. 頭腦敏捷，言談伶俐，舉止大方，有這些優點，一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求，要堅持高付出，最后才有高收獲。

　　20. 表面上放縱不羈，內心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想，要設置一個行之有效的人生規劃，然后靜下心來努力地去做。現在已經是高三了，你也該幡然省悟、奮起直追了。不然，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”

高二上期末評語 篇6

　　沈夢燁

　　進入高二文科班后的這學期你成熟了許多。你養成了較好的學習和生活習慣，對人對事有主見有思想;待人真誠團結同學相互幫助;工作積極認真踏實;學習態度端正目標明確，能不斷調整自己的學習方式方法。老師希望你堅持你的夢想，善于調整懂得堅持，用不懈的努力去實現你的理想!

　　張慧竹

　　過去的這一學期中你收獲了豐碩的果實。你更好地掌握了科學的學習方法，善于自主學習，懂得調整;待人處事，你有能力有方法有主見更有思想，能與同學們一起拼搏奮斗，感受集體力量;看待人生，你有正確的人生觀與價值觀世界觀。老師相信在未來道路上，盡管有苦有樂，你都會勇往直前!

　　戴羽佳

　　“聰慧靈巧干練真誠樸實”諸如此類的詞大概描述出了老師印象中的你。你是個對人坦誠真率樂于助人，值得大家交往的好朋友;也是個工作踏實一絲不茍，值得老師信賴的好幫手;更是個學習優秀踏實勤奮，值得大家學習的好榜樣。老師希望你能夠不懈努力，沉著冷靜，再創佳績!

　　陳曦

　　樂觀開朗正直善良，是你一直不變的優秀品質。進入南菁高二文科班的這學期你進步更大了。多才多藝的你是同學們樂于交往的好朋友，班級因你而更具活力;對待學習你目標明確踏實努力，成績穩步有升。盡管多有挫折，但你都能正確面對。求學之路漫長曲折，老師希望你今后更加嚴格要求自己，向更優秀的同學學習，相信你同樣可以很出色哦!

　　李瑞

　　進入高二文科班后你更加成熟了。你性格開朗外向，善解人意樂于助人，有著不錯的人緣;你做事負責能力全面積極參加集體各項活動，有較強的處事能力，班級的團結離不開你的貢獻;你學習態度端正踏實努力，有著很好的學習習慣，成績不斷上升。前路漫漫生命不息奮斗不止!

　　阮心艷

　　你是個聰明陽光善良樂觀的女生。從高一到高二，你進步成熟多了。這學期中你學習態度端正目標明確學習主動虛心好學，優秀的成績充分說明你的學習方式方法是有效的;你為人坦誠，是大家值得交往的好朋友;你工作負責，是老師值得信賴的好學生。今后道路漫長，希望你再接再厲，勇創佳績!

　　黃冠雄

　　進入高二文科班級的第一學期，你得到了長足的進步。你出色的文藝才能讓我們班級的元旦文藝匯演精彩出眾;你陽光健康的形象讓同學們十分樂意與你交往;你踏實認真的工作態度讓大家非常地信賴于你。老師也知道你懂得調整，只是精力還不足以應對如此之多挑戰。相信你會乘風破浪，實現你的夢想!

　　錢潔

　　進入文科班級的這一學期你成熟的更多了。學習上你態度端正目標明確不甘落后課上聽講認真，課后涉獵廣泛，充實自我;與人交往能以誠待人和睦融洽團結友愛熱愛集體;生后中為人樸實獨立自強。未來道路荊棘遍地，希望你立志高遠戒驕戒躁不懈努力，創造屬于你的輝煌!

　　陸瑩熒

　　進入文科班級的這第一學期中你保持了一貫的優秀品質，踏實善良謙虛謹慎集體榮譽感有責任心。你為人樸實，深得大家信任;你學習認真，總能不斷進步;你工作負責，讓老師放心。如果說善于表現自己的同學是紅花，那么你就像那默默無聞的綠葉，讓人覺得踏實。今后的日子里，希望你再接再厲，創造更佳的輝煌。

　　徐成

　　自信陽光善良正直是你的優秀品質。進入高二文科班級你收獲了許多，作為體育委員，對待工作你認真負責是老師得力的幫手;學習中你踏實認真，盡管時有挫折，但堅強的你總能選擇勇敢面對;對待他人，你團結友愛和睦相處，是個人緣極好的同學。在未來的日子里，希望你能保持自信的心態，一步一個腳印，成功不會遙遠!

　　陳愷泓

　　你是一個陽光帥氣的男生。進入高二文科班的這一學期你有了長足的進步。對待學習你態度端正作業認真，不斷學會調整學習方法;對待工作負責認真，有較強的集體榮譽感;對待他人和睦融洽，能主動關心幫助別人。你是只潛力股，厚積而薄發，老師希望你能以遠大理想為持續動力堅持不懈腳踏實地，為自己的夢想去努力。

　　王蒙

　　這是你收獲很多的一學期。性格開朗外向為人真誠熱心的你是班級具有活力的重要因子，運動會主題班會元旦匯演等班級活動的成功開展離不開你的精彩表現;熱愛生活的你學習勤奮努力，樂于助人的你團結同學，認真踏實的你工作一絲不茍。老師相信你會秉承“做好自己”的原則，做的更加出色!

　　吳靚

　　進入高二文科班的這學期是你成長最快的時期。你樂觀開朗，是大家樂意交往的好朋友;你多才多藝，元旦文藝晚會上見識了你靚麗的歌喉;你能養成較好的學習和生活習慣，生活起居有規律，學習作業有節奏。老師能感覺到你每天都點滴的進步，老師知道你堅信“天道酬勤”，那么請堅定理想，踏實努力，去實現你的夢想吧!

　　姚惠吉

　　你是睿智的，對人對事，你總有自己獨到的見解，你有自己的人生規劃，并能為之付出;你是勤奮的，我們時常能見到你鉆研功課很晚離開教室;你是精干的，我們班級在校元旦晚會精彩的匯演是你超強組織和領導才能的體現，高二班因你而更具活力。能文能武，張弛之間，氣質凸顯。老師堅信，你是現在，也是未來的強者!

　　王迎

　　踏實勤奮專注嚴謹是你一貫的優秀品質，進入文科班的這一學期中你成熟多了。無論是學習還是為人方面，你都得到了大家的一致認可。運動會中有你矯健的身姿，班級活動中不乏你精彩的參與。你是同學們心中學習的榜樣，值得交往的朋友，也是值得老師信賴的好學生。今后道路漫長，相信你可以再創輝煌!

　　張艷

　　你待人誠懇踏實正直有毅力，有恒心，遇到困難不氣餒，上進心強，進入文科班后你更加成熟了。你與同學相處融洽樂于助人，對自己要求嚴格。老師喜歡你上課時候專注的神情積極的思考;老師也喜歡你踏實的學習工作的穩重。老師相信你在今后的學習道路上可以披荊斬棘勇往直前，創造屬于你的輝煌明天!

　　朱妍

　　你是一個活潑開朗的女孩子，心地善良樂于助人富有愛心，大家都喜歡與你成為好朋友。對待工作你盡心盡職，對待學習你踏實好學肯下功夫。進入文科班后你善于改進學習方式方法，能取長補短，各方面有了長足的進步。未來道路荊棘坎坷，老師相信你可以克服困難，勇往直前。

　　徐家樂

　　進入高二文科班的這個學期對你來說是全方位的挑戰。對待工作你負責認真，一絲不茍，運動會主題班會元旦晚會等活動的成功開展充分體現了你卓越的能力;對待同學你和睦融洽團結友愛;永不服輸是你的優秀品質，在考試不理想的時候不言放棄，你會用加倍的努力來證明自己的名字叫堅強。求學的道路曲折漫長，老師相信你會更加出眾!

　　金佩

　　從懵懂無知的高一漸漸成長為一名高二文科的學生，你比別人用了更少的時間。擔任了勞動委員之職，讓你更懂得奉獻的意義;與人相處，你為人坦誠率真，是大家樂意交往的朋友;對待學習，你勤奮努力，每天都有進步。老師時刻能感受到你的成長，未來道路漫長，加油，你會更出色!

　　劉佳

　　進入高二文科班級的這學期你進步很快。開朗樂觀的你是班級活力的重要因子，主題班會元旦匯演校運會的成功開展都少不了你的參與;坦誠率真的你是同學們樂意交往的好朋友，也是老師得力的幫手;你也肯鉆研會學習善思考，出眾的成績詮釋了“優秀”和內涵。請堅定理想，不要怕，勇往直前!

　　錢揚洋

　　從高一到高二，老師能明顯發現你的成長與成熟。你待人真誠團結同學;你工作負責認真細致;你也懂得不斷調整自己的學習方式方法，能花大力氣去攻克自己薄弱的科目，成績有了長足的進步。對于未來，老師希望你樹立自信，堅持自己的理想，踏實面對，相信你可以更加出色的哦!

　　賈珍

　　在大家眼中，你是一個文靜樂觀的女生。進入高二文科班后你成長了更多。你能很好地與人相處，大家也都樂意與你交朋友;你學習很認真，逐漸掌握了學習方法，成績的起伏你也可以正確面對。學習的道路是曲折而艱難的，老師相信你是金子總會有閃光的一天，加油哦!

　　張嘉驁

　　經過一個學期的磨練，懵懂未知的你成熟了許多。你為人平和樂于助人團結同學，有著很好的人緣;機靈的你遇事果斷，處事有主見有思想，你的美術特長是大家佩服你的重要方面;學習中你有較強的悟性接受能力很好，只是你一直缺乏良好的學習習慣，學習的恒心還不夠。我們都相信聰明的你可以取長補短，踏實去實現你的理想，加油吧!

高二上期末評語 篇7

　　1、你應該向知識的深度和廣度發展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。

　　2、希望今后多開動腦筋，多練習，你會受益不小的。

　　3、讀書很踏實，性格也很沉穩，讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想，但是我相信憑你的資質一定可以成就偉業。現在的你要記得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。

　　4、看得出來，你是個很有恒心、很有毅力的女孩，為達到目的你愿意付出一切努力。要構筑屬于你自己的夢想，同時要認真審視自己的潛能，正確處理人際關系，拒絕外在的誘惑，增強自己的自制力，把所有的心思都花在學習上。只要能夠做到持之以恒，多年以后，你的青春一定會吐露芬芳。

　　5、頭腦敏捷，言談伶俐，舉止大方，有這些優點，一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求，要堅持高付出，最后才有高收獲。

　　6、你是一個內向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術節活動中，與合作的相聲獲得了一致的好評，學習自覺，成績優良。愿你活潑可愛，全面進步！

　　7、一個學期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償！因為這不僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅！快樂將會為你帶來你所需要的一切。前進的道路會遇到許多的困 難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實現你的目標！

　　8、面貌清秀，性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬，可是現實往往會讓你大失所望。希望你能涵養出一顆坦蕩而睿智的靈魂，你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此，今后即使飽嘗痛苦，也能如鳳凰涅槃般浴火重生。

　　9、為人熱情大方，讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確，有堅信自己必將成功的信念，也有為之努力拼搏的決心。建議你：要想在學業上一帆風順，那得嚴肅培養自己細心謹慎的品格。要知道：細節成就完美，細節構筑輝煌。

　　10、對師長很尊敬，對同學很友好，對班級事務很有責任心。在學習方面，需要有對自己能力的絕對自信，還需要有更為強烈的上進的欲望，還需要探索更為高效的學習方法，這樣將來才有可能一飛沖天，一鳴驚人。

　　11、面對越來越近的高考，你應該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中

　　12、愿你永遠孜孜以求，知難而進，鑄造一個強者的形象。

　　13、你有提高成績的欲望，但你缺乏踏實具體的行動。

　　14、俗話說：活到老，學到老。

　　15、希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足地進步。

　　16、老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。

　　17、希望注意各科平衡，加強體育鍛煉，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

　　18、以你良好的應變力和適應力，調整學法，努力探索，你一定能成功。

　　19、只要處理好學習與休息的時間安排，通過勤學苦練，發奮圖強，你一定能成功。

　　20、表面上放縱不羈，內心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想，要設置一個行之有效的人生規劃，然后靜下心來努力地去做。現在已經是高三了，你也該幡然省悟、奮起直追了。不然，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

　　21、希望你在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。

　　22、希望你能認真總結經驗教訓，發奮圖強，爭取大幅度提高成績。

　　23、多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。

　　24、希望你今后更加關心集體，團結同學，不囿于傳統，不安于現有的成績，知識的追求永無止境。

　　25、人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到；該克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持！學習你能夠取得良好的成績，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力，多數的時候是以沉默來代替，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發 展，在適當的時候也要發出屬于自己的聲音，因為這代表著你的氣勢！

　　26、要自強不息，經常勉勵自己，發揚成績，克服缺點，不斷進步。

　　27、前途比現實重要，希望比現在重要！任何時候都不應該放棄希望，因為它是創造成功、創造未來的“點金石”。高二的這個學期，在班級活動中你是一名積極分子，能夠為班級的各種活動出謀劃策，奉獻自己的一份力量。但是在學習中你還是缺乏一股拼勁，但我覺得關 鍵的還是缺乏希望，因此就缺乏動力，找回你的希望，實現你的理想吧！

高二上期末評語 篇8

　　1、胡遠遷：如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最耀眼的一顆。你為人正直，學習認真，熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你成績如此優秀，仍孜孜不倦地努力學習，老師真心為你驕傲！不過老師要告訴你：真正的強者，從來不問對手是誰。恰同學少年，風華正茂；問蒼茫大地，誰主沉浮？ 本學期被評為“雙文明學生”。

　　2、董習斌：你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。 本學期被評為“雙文明學生”。

　　3、劉 航：你是個聰明、性格開朗的學生，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你關心集體，學習成績優秀，班級工作大膽負責，這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、有競爭意識的話，那么，你一定會離“優秀”更近一些。記住：自信人生兩百年，會當擊水三千里！本學期被評為“雙文明標兵”、“優秀班干部”。

　　4、汪 麗：聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非常可愛的傳統女孩。你有優秀的思維素質，學習上你努力、執著、向上。良好的學習習慣是你成績優秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。本學期被評為“雙文明學生”。

　　5、夏 琳：你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會再創新高。本學期被評為“雙文明學生”。

　　6、王 慶：你性格內向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭；你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。希望今后更活躍，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。本學期被評為“雙文明學生”。

　　7、胡荻子：你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀；高二這一學期學習穩定，成績優秀，有自強不息、積極進取的精神。老師希望在以后的學習和生活中能保持良好的發展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平。本學期被評為“雙文明學生”。

　　8、吳 宇：在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心，非常優秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質，進入高二以來，你學習特別主動，成績提高很快，已進入了年級優秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事。

　　9、鄭孝廉：你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質疑精神，在你的身上得以展現；高品質的智商，敏銳的洞察力，極強的領悟力，令你的學習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。本學期被評為“雙文明學生”。

　　10、徐祺智：你言語不多，但勤奮好學；你做事踏實、認真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好學生。在學習上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業，經過努力，本學期語文、英語成績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學習領悟力，學習也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發揮出來，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問。老師相信，在不久的將來定會一鳴驚人。本學期被評為“雙文明學生”。

　　11、吳 昊：你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，班級黑板報每次都是優秀這與你的功勞分不開，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優秀，老師希望以后上課能積極舉手發言！本學期被評為“雙文明學生”。

　　12、羅 庚：你言語不多，心地善良，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，導致成績有起伏。希望在今后的學習生活中充滿激情，勤奮務實，再上新臺階！ 本學期被評為“雙文明學生”。

　　13、于 意：你能做到尊敬師長、團結同學，自覺遵守學校的各項規章制度；在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，是個品學兼優的好學生。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現出來。 本學期被評為“雙文明學生”。

　　14、彭程：高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩步提高，當然也遇到了一些困難，其實你有非常優秀的領悟力和理解力，學習上你提高的空間非常大。你最需要的是要自信，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定會再上新臺階！本學期被評為“雙文明學生”。

　　15、匡立：你是個聽話懂事、令人信任的學生。但是不是由于平時學習壓力大，遇到考試就緊張，這幾次考試有所滑坡。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深；成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是要扎扎實實的努力。老師相信，你只要堅持，一定會成功！

　　16、胡仕海：你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研；積極參加有益的體育活動；有較強的集體榮譽感；班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務，在同學中有一定的威信。學習上，理科成績有一定的優勢，但今后學習要注重平時的積累，注意平時持之以恒地復習，合理安排好各學科的學習時間，你的學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望！本學期被評為“雙文明學生”。

　　17、江穎：誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點，你要保持良好的學習心態，激發自己的學習熱情，相信自己的能力，多與同學、老師交流，注意探究學習方法，尤其是上課要認真聽講，提高課堂效率，這是提高成績的關鍵。老師希望在高二看到自信快樂的你。本學期被評為“雙文明學生”、“優秀班干部”。

　　18、李筱聰：是蛟龍怎能迷戀港灣，滄海橫流方顯出水英姿；是雄鷹就要搏擊長空，浩宇振翅才見彩虹斑斕。你性情平和、寬以待人；你關心集體、富有愛心；你助人為樂、豁達誠信；你天資聰穎、但努力不夠。如果你在今后的學習、生活中能更加雷厲風行，講效率、不磨蹭，發揚窮根究地的精神，本著做必徹底、做必優秀、做必出色的作風，你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。本學期被評為“雙文明學生”。

　　19、徐運韜：你機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，隨和而又有主見，在班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學期你的成績穩步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，成為更優秀的高中生。本學期被評為“雙文明學生”。

　　20、譚惠中：你總是默默無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談；你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。

　　21、楊邦健：你充滿美好的理想，也有強烈的上進心，你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優秀的領悟力和理解力，學習知努力，成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。本學期被評為“雙文明學生”。

　　22、羅云飛：你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜地發現你在這學期中進步很快，期中考試的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。本學期被評為“雙文明學生”。

　　23、劉鵬程：你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強；為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發展，使學習成績更上一層樓。

　　24、熊哲文：學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的。

　　25、胡梓杰：在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統全面，這得益于你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信；但你平時學習還不夠踏實，成績有一定的波動，這會影響你的發展。希望在今后的學習中坐下來、靜下來、沉下去，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站。

高二上期末評語 篇9

　　1.要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目標，并將為此而在今后的學習生涯中做到心無旁騖、持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱，要時時用理智約束自己，指導自己，完善自己。

　　2.踏實、刻苦、沉靜、溫婉，你身上具備成為一名優秀學生的潛質。請你一定要牢記，為了你心目中那所魂牽夢縈的大學，你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗，但一定要堅持走下去。

　　3.開朗陽光，活潑好動。對自己的奮斗目標已經很明確，那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅、穩占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態勢，你最終一定能如愿以償。

　　4.在學習上要擁有精益求精的精神，不能知足常樂，裹足不前。對自己多一點自信，多一點肯定，多一點鼓勵，讓自己更加的英姿勃發。自己在學習方面凡有不足的地方，都要及時地認真地加以改進，從而提高自己的學習效率。

　　5. 看得出來，你是個很有恒心、很有毅力的女孩，為達到目的你愿意付出一切努力。要構筑屬于你自己的夢想，同時要認真審視自己的潛能，正確處理人際關系，拒絕外在的誘惑，增強自己的自制力，把所有的心思都花在學習上。只要能夠做到持之以恒，多年以后，你的青春一定會吐露芬芳。

　　6. 無論你對未來的大學生涯作什么樣的展望，你都要讓各科成績均衡發展。優勢的科目要出類拔萃，愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力，使之穩步前進。努力成為一個綜合型的人才，方能傲視群雄，睥睨天下。

　　7. 就我所觀察，你是一個冷靜、睿智的學生，因為年輕，所以這種品質已經很可貴;更可喜的是，你對生活一直都抱有熱情，時時贊美，你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水，帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途，而這一切，都來源于你今天的執著追求。

　　8. 你有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得：如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠大的志向，可喜;但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人，卻是可悲。

　　9. 性格安靜，坦誠，柔順，讓人心生憐意。讀書認真，勤奮，踏實，讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養成良好的考場心理素質，增強自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發揮。在閑暇時間里，可以多閱讀人文類書籍，多結交親近的朋友，從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室里的花，籠中的鳥，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一個真實活潑的人。

　　10. 讀書很踏實，性格也很沉穩，讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想，但是我相信憑你的資質一定可以成就偉業。現在的你要記得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。

　　11. 如果已經下定決心要攀登那一座最高的山峰，體會“回當凌絕頂，一覽眾山小”的感受，那就要不畏艱難，提高警惕，一路披荊斬棘，決不能麻痹大意。要把你的學習狀態調整到最佳，養成良好的學習習慣，即使是細枝末節的東西，都要時時在意，不可粗枝大葉。

　　12. 對師長很尊敬，對同學很友好，對班級事務很有責任心。在學習方面，需要有對自己能力的絕對自信，還需要有更為強烈的上進的欲望，還需要探索更為高效的學習方法，這樣將來才有可能一飛沖天，一鳴驚人。

　　13. 要經常對自己進行反思，也要對自己給予肯定。要相信：你的前程并非黯淡無光，只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望，憑你的聰明才智，一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天。

　　14. 活潑外向，口齒伶俐，可謂是人見人愛花見花開。在學習上有較好的天資，而且也很努力，一直都能保持不錯的學習狀態。希望在今后能夠保持昂揚奮進的精神，激流勇進，創造學業的輝煌。

　　15. 為人熱情大方，讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確，有堅信自己必將成功的信念，也有為之努力拼搏的決心。建議你：要想在學業上一帆風順，那得嚴肅培養自己細心謹慎的品格。要知道：細節成就完美，細節構筑輝煌。