工作實習個人自我鑒定(精選26篇)
工作實習個人自我鑒定 篇1
從__月開始,我在___公司進行了工商管理的實習工作。
在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習的___公司,隸屬于___公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的__大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、。/計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工____余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有__萬平方米的高層辦公樓和___萬平方米的生產基地;近___米的工作船碼頭和_萬余平方米的海域,固定資產達__多元。公司于____年通過了____8質量體系認證;____年通過了__88國際標準認證,取得了計量保證確認合格證書;____年通過了____8國際質量管理體系認證。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對____公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。
我覺得實習生活給我今后的工作非常多珍貴有益的參考。
工作實習個人自我鑒定 篇2
作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,就需要慢慢的摸索與積累。首先,實習的第一周,我聽了指導老師和其他體育老師的課。對于每次的聽課,我都認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優點。但是遺憾的是,這里的體育老師上課都是讓學生活動的時間比較多,而老師的講解與示范的就很小。
過了兩天,我的指導老師就開始讓我上課了,那時候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我害怕自己做得不好。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我,我真的有點不知所措,但經過了一連幾個小時的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導老師很認真的為我指出教案的問題,還有一些要注意的問題,這樣我的第一份正式的教案終于過關了。
在教育實習過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。就寫完教案的第二天,我正式開始上我的第一節體育課,面對學生的我是顯得那么害羞,那么的膽小。我對我的一節課上得還是比較滿意的。正當我還以為上得可以的時候,老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。老師很耐心地從我上課開始到結束下課中所存在的問題都一一指出來。例如1)聲音較小,沒有丹田發音2)示范位置的選擇不當3)課前組織與上課時的組織不合理4)教態與儀表不夠自然5)體育術語的運用不當6)動作概念的不清楚。我的第一次課正式就這樣結束了,而第2到7次重復課中,我注意了前面的缺點,一節比一節上得更好,這也得到了指導老師的肯定。而在以后的課時中,我都按照自己之前所制定好的教學計劃來上課,由于一個星期上12節課,而且每節課指導老師都會或多或小給我指導,所以在這實習的幾個星期里,不但我的示范技能進步得很快,而且學生都慢慢喜歡我上的課。
在實習的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗一個老師教學質量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還經常向指導老師請教,在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開課的時候,實習學校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內容,也得到了老師的較高的評價。
雖然現在的我與指導老師還不能相比較,但是我從指導老師身上學到了許多的教學經驗,也學到了許多運動隊訓練的經驗,我真的很感謝我的指導老師。
一.重視自身建設,努力提高業務水平。
“學高為師,身正為范”,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持“學高”這一范疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的主題。可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的.學習。為了提高寫作能力,我還自修了寫作培訓。為了充實的教學理論,更新教學理念,我閱讀了數十本理論書籍,還參加市骨干教師培訓。總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。
二.為教育事業,為培養人才做貢獻。
一名教師的廣義目標是為教育事業做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,培養出人才。在擔任班主任這三年的工作當中,我勤勤懇懇,做事細致。我在教育教學方面一絲不茍,認真備課、認真反思,注重個別差異,做到課前有精心的準備。平時我也很注意自己班主任應有的職責,常開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養幼兒的能力、開發幼兒的智力。同時對能力相對較弱的孩子進行重點指導,耐心教育。我平時經常與孩子們打成一片,了解每一位孩子的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調動孩子們的積極性,我經常鼓勵他們,給戴紅花、爬小蝸牛等,使孩子對求知產生了濃厚的興趣。在家長工作方面,我常與每一位家長進行聯系,做到不冷落一個家長,讓自己成為家長最可信賴的朋友。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。這三年的班主任工作中,我從不放棄一個孩子,發現每個孩子的閃光點,讓每個孩子富有個性的成長。我所接管的班級制度都是民主化,充分發揮幼兒的主人翁精神,讓幼兒有地方展現自己,表現自己,每一年,我班的孩子都能發揮出自己的特長在全幼兒園展現自己。
作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業,始終以踏實的工作態度,對待每一天,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業貢獻自己的光和熱。
工作實習個人自我鑒定 篇3
最近,我還在學生的習作中發現這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出現一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得復雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱
作素質教育嗎?
此外在一些觀摩課上,還常常呈現表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題后。教師說:“講得真好!”其余同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現象很值得我們去深思。
針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:
1、教師應該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。
2、針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應該科學地因材施教,使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發展。
3、為了激發學生的學習積極性,我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發現愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開生面的作業——親情作業。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。
總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
工作實習個人自我鑒定 篇4
這段實習的日子總算到了盡頭,而我也仿佛在重壓之下抽出身來,有了一些喘息的機會。每個人都是一個獨立的個體,有時候我們之所以感到孤獨,是因為在一個我們不確定的環境中延續生命是一件很需要勇氣的事情,所以當人生每一個選擇開始之后,我們都會有那么一段時間去適應這個新的環境。而此次實習,也是我一段新生活的開始,更是我這段生活之中一塊重要的敲門磚。
在這段實習的時間里,我清清楚楚的了解了自己一次,也對這個社會,對公司的工作有了一個清晰的把握。從剛開始的懵懂無知,到現在的從容流水,我想自己是有所進步的,也是有很多方面的成長的。但是在這個過程里,我嘗到了很多苦澀,同時對這份工作也是有些動搖的。
這幾個月的實習,不僅是我在實踐上的一次歷練,更是在思想上的一次較量。在這一路上,我一邊反思一邊成長,也漸漸的開始為自己樹立起了一個正確的方向了,也開始慢慢的不斷往前走,忘記那些不好的,也忘記那些阻礙我成長的東西,把全部的心思放到有意義的事情上去,好好的去做成一件事情,而不是想一件做一件,不然的話是沒有辦法做好一件事情的。
在這次實習當中,我也認識到工作是一件需要專心的事情,做任何事情的時候,專心也是一件必備的事情。所以在實習當中,這不僅磨煉了我的專心度,也讓我對接下來的日子多了一些信心和希望。我相信只要自己肯下功夫,肯花時間花精力,這些都是我可以克服的問題,也是我可以進行突破的一個方面。
在實習的過程當中,有很多人都對我幫助很大,有我們部門的同事們,有領導們,是你們一步步的將我帶向了今天,也是你們一次次在我跌倒的時候將我扶起,沒有笑話我,也沒有埋怨我,一直都在默默的支持我,保護我,鼓勵我。真的很感謝大家對我的這種喜歡和照顧,以后我也一定會有一個更好的態度去做事,去和大家相處。我也會加緊時間去學習,去長大,去為我們公司多奉獻一些價值,為我們這個平臺多做一些貢獻。不要讓自己變成一個小透明,我要努力的發光發亮,為自己贏得那一抹榮耀光輝!
工作實習個人自我鑒定 篇5
實習、是一種期待、是對自己成長的期待、是對自己角色開始轉換的期待、更是對自己夢想的期待;學習、也有一份惶恐、有對自己缺乏信心的不安、有對自己無法適應新環境的擔憂、更有怕自己會無所適從的焦慮.帶著一份希翼和一份茫然來到了__304醫院、開始了我的實習生涯.從此、我的身份將從一個學生變為了一個實習護士、生活環境將從學校轉為醫院、接觸的對象將從老師、同學轉變為醫生、護士、病人.對于這三大轉變、對于如何做一個合格的實習護士、雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐、可我心里還是忐忑不安的、怪不適應、怕被帶教老師罵、害怕自己做得比別人差怕、自己不知從何入手……
而現在對于實習、我還是又憧憬又惶恐的.憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會、將學了四年的理論去應用于臨床、實在是非常新鮮而有意思.然后、要在病人身上操作、要想真正地透過癥狀看到疾病本質、心中卻沒底、便難免惶恐了起來.也曾問過不少實習同學、各說紛紜.總之是如人飲水、冷暖自知.但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐、用實踐來驗證及鞏固所學.學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點、那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會、所以我覺得溝通也是一門藝術、學好了將使你受益匪淺.經過這近五個月的實習、我也有了這層體會.在此、我鑒定了以下幾點:
一、理論知識的問題:以前當的一直是學生、學校是以學生為中心的.而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識、雖然考試考了那么多次、但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡、只好不斷翻書.當在老師的提問下一次次啞口無言時、才認識到自己記的粗淺、沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡、當時似乎深刻明顯、卻耐不住時光的清洗.
二、角色轉化問題.實習剛開始、很多東西都不了解、雖然以前也曾見習過、但真正的要實際操作了、我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯了、萬一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳、加上跟我一塊實習的同學表現都很好、我覺得老師都喜歡她們、事情似乎也輪不到我頭上、每天盲目跟著做基礎護理、跟著操作.本想說讓我也試一下、但又不敢.因此、我覺得角色轉化是個坎、我一定要努力克服這一點.方法主要是靠主動吧、我發現、只要主動提問、主動提出操作的要求、老師都是很樂意教的.不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了.
三、膽魄的鍛煉.面對病人、特別是外科的病人、見到血是經常的、看到病人痛苦地呻吟、特別在操作的時候、心總會提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束腳、反而會給病人造成更大的痛苦.因此、膽魄得鍛煉得大一點、再大一點.膽大心細是我追求的目標、只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦.
工作實習個人自我鑒定 篇6
(一)自我反省,正視不足。自我反省,正視不足。
“認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業業,
但完美離我們總有一步之遙,經過兩個月來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題:一是對施工規范還不是特別熟悉。二是沒有現場工作經驗。
(二)工作體會
雖然我剛出校門進入__集團藍天部門才兩個月,但我的感受頗深:“只有學才知道”我剛來到項目上的時候,劉工讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結構施工過程中我分別計算了鋼結構構件防火涂料面積,鋼結構混凝土用量,鋼結構墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規范的理解。“不經歷風雨,怎么見彩虹”鍛造自我是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。
(三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。
總結過去是為了更好地面對未來。對今后的工作,我給自己提出如下打算:一是由于工作經驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業知識書籍,多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。三是調整心態,創新求變。心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創新,工作才能出亮點。歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。
工作實習個人自我鑒定 篇7
一、作為一個財務人員,工作中必須要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。財務部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,必須要有很高的素質要求。
二、作為一個財務人員要有嚴謹的工作態度。財務工作是一門很精準的工作,要求財務人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。財務不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名財務人員要具備良好的人際交往本事。財務部門是企業管理的核心部門,對下要收集財務信息,對上要匯報財務信息,對內要相互配合整理財務信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。
實習是一種經歷,僅有親身體驗才知其中滋味。雖然這次實習時間很短,但我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。財務工作看似簡單,實際復雜,甚至有些繁瑣。單純靠我們在課本中學到的那些東西是不足以完成實際工作的。因為社會瞬息萬變,財務實務從最初的手工記賬發展到如今的電算化,并且還在不停的向著更便捷的方向發展,而我們在課堂上學到的只是最基礎、最核心的理論,雖然萬變不離其宗,但具體到實務中,還是有許多操作,許多技巧,是需要自我總結,自我琢磨的。即使是在理論學習中掌握好了的,也還是需要在實踐中鞏固,否則就無法清楚自我與一個合格的公司財務工作者之間的差距。
畢業前的專業實習活動是我們每個大學生都應當去體驗的。實習就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。并且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,在今后我要磨練自我的同時讓自我認識得更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索
,為自我的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實習中好好利用知識進行運作。
如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經,并且能夠學到不少工作以外的事情,盡管許多情景我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實習的目的了。
在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的本事”。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫忙,讓我在這次政府部門實習的過程中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被社會所淘汰在這次實習中,我們所能學到的,有關專業方面的知識都是課本知識的延伸,能夠算是一種課后練習吧。
工作實習個人自我鑒定 篇8
這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。
工作實習個人自我鑒定 篇9
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說對不起,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。
特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
這段外科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧
在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。
算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?
由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。
工作實習個人自我鑒定 篇10
光陰似箭!實習生活已劃上圓滿的句號了。確切地說,這個句號是英文式的句號:一個沉甸甸的實心點,而非中文式的句號:一個空心圓圈。因為經過實習生活,我已有著深刻的感受和體會,也積累了一定的經驗教訓。在獲得了有關中學教育、教學工作的實際鍛煉的基礎上,我更加堅定了忠誠于人民教育事業的思想。以下只選擇幾個側面簡要談談本人在實習期間體會深刻的幾點。
一、自身專業知識務必豐富扎實
常言道,要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習,汲取更多的知識,做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對學生,滿足學生們無窮的求知欲。同時,要注意這滴水的質量。當好一名老師,一定要有扎實的基礎知識,要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學生真正需要的東西。
尤其是化學這門學科,與人們的日常生活密切相關。只有掌握好專業知識,并大量積累生活常識和課外知識,才能使教學過程變得生動、有趣,容易被學生接受。同時化學學習中會遇到大量的抽象概念,也必須聯系學生生活,使之通俗易懂。
二、要真正做到“學以致用”
“學以致用”,簡簡單單的四個字,其內涵卻極其豐富,其意義也極其深遠。若能真正懂得學以致用,做到學以致用,那么其收效也必將是顯著的。實習期間,我一直用學以致用的思想指導自己,從中充分感受到了知識的力量。
1、教學方面,在老師的指導下,充分運用教學法上所學過的理論知識來指導實踐。
備課時,多方面收集材料,仔細地鉆研教材,然后對教材進行分析整合,使知識的輸入更具整體性、系統性,適合重點中學程度較高的學生。同時,運用所學的計算機基礎知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學生的學習興趣。
授課時,根據授課內容的特點,結合本班學生的實際,靈活選用講授法、實驗探究法、演示實驗法、討論法等多種教學方法。針對我班學生課堂上不甚活躍的特點,授課時,我盡量創設各種情境,提供機會讓他們參與,從而調動他們的積極性。并且化學學習循序漸進的特點,任務的設計由易到難。由與同桌討論,到小組討論,到單獨發言;由分組實驗,到獨立實驗,到在講臺做演示實驗,使同學們一步步地得到訓練,最終能用自如地運用所學知識,達到教學目的。
2、班主任工作方面,充分發揮我在學生會里學到的組織管理的能力。
首先,在原班主任的指導下,根據本班學生的情況,制訂出切實可行的班主任工作實習計劃。有計劃地開展各種工作,體現出工作的條理性。其次,制訂獎懲分明的班規,實行評分制,在班上形成良性競爭,相互促進。再次,健全班委會,明確分工,發揮小干部的作用,提高學生的自我管理能力,師生共同管理班級。最后,組織指導本班學生參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。如詩歌朗誦比賽,廣州市中學生國防知識競賽等。
3、與學生相處方面,充分利用所學的心理學、教育學方面的知識,處理好各種各樣的學生問題。
初中生正處于一個比較敏感的年齡階段,因此與學生交談時要特別注意語言表達的藝術。表揚也好,批評也好,都要把握一定的度,注意語言的分寸,設身處地地考慮學生的心理感受。尤其是體現出“一碗水端平”的平等主義,不偏愛任一方的學生。上課提問時每節課都務必提問到少數民族學生,防止他們產生被冷落的感覺。同時,我了解到農村生在書面表達方面程度相對較低,因此,我利用課余的時間對他們進行個別指導、談心,給予他們幫助、鼓勵,增強他們的自信心,以消除他們可能產生的心理壓力。三。工作中既要誠實謙虛,又要主動積極。
記得還沒進入實習學校校門的時候,老師就再三跟我們強調,一定要保持謙虛的態度,虛心向指導老師們學習。正是由于我們的誠實謙虛而要主動積極的態度,很快我們就贏得了原任班主任與科任老師的信任。原任班主任不僅放手將班上的各項日常工作的管理及各項活動的組織交給我們負責,使我們真正得到鍛煉,而且在教學上也盡量給予我們幫助。科任老師也支持我們大膽嘗試新方法進行教學,使我們有機會將學到的新方法、新理念應用到實踐中。課后還一同和我們分析研究,探討其科學之處與不足,尋求改進的方法,使我們的教學水平真正得到了提高。
工作實習個人自我鑒定 篇11
為了豐富自己的實踐經歷,也為了了提高哦自己的能力,我參加了實習,在這次實習中我學到了很多,下面我進行自我鑒定:
所謂物料倉儲管理制度體系,是指按照物料倉儲管理系統構成的要求,將指導工作的原則性準則與方法進行高度概括性的匯總,從而形成一套行之有效、完整的管理制度體系。物料倉儲管理制度是確保物料管理工作正常進行的堅實基礎。
建立物料倉儲管理制度體系的思路最初來源于ISO9000標準的管理方法。ISO9000文件系統中的重要文件之一就是質量手冊,物料倉儲管理制度體系實際上就是ISO9000質量手冊在制造企業物料管理工作中的具體應用,它清晰、明確地規定了企業進行物料倉儲管理的總原則。
物料倉儲管理系統是按照物料倉儲管理的系統構成,匯總了指導性準則的管理制度。物料倉儲系統的構成主要包括八個方面:物料分類、存量控制、成品倉儲、滯料和廢料、采購等五種管理和驗收、倉儲、物料收發等三種作業。
物料倉儲管理系統的各方面都具體規定了一系列的管理目標。其中,進行物料分類管理可以將物料規劃得有條不紊,存量控制使得倉儲的物料所占用的資金最少,對采購回來的物料進行驗收后儲存進倉庫,完成負責物料的領發作業,如圖所示。
我在公司的工作職位是倉庫現場操作工,我對該公司也有了明確的了解,公司是一個物流方面的公司,本人在學校學習的專業是報關與國際貨運,工作類型可以說是與我所學專業對口的,在這個公司實習正是對我所學知識的補充也是我在學校所學知識的進一步升華,對我踏入社會、步入人生有著至關重要的影響。
時間不長,我來公司已經有3個多月了,在實習期間,領導和同事們不僅認真指導我們的工作平時還特別關心我們的生活,給予了我足夠的寬容、支持與幫助。在這里,我想感謝所有在這段時間里幫助過我的人。感謝他們讓我不斷進步,我不會辜負他們對我的期望,努力工作、努力學習,將來為社會做出更大的貢獻。
在這次實習中,我對于物流行業有了深入的了解,在沒有參加實習之前,我根本不知道這是怎能么一回事,在實踐中,我的見識也隨之增長了,看到了很多以前從未接觸過的東西,我相信這次是很珍貴的財富,為我以后工作會提供很大的幫助。
工作實習個人自我鑒定 篇12
時光匆匆,轉眼三個月已經過去。這三個月里,在院領導的關懷教育下、在科主任的指導關心下、在同事們的幫助支持下,我很快適應并進入了醫生這個新的角色。三個月的實踐工作,我對自己的工作有很多的思考和感受,在這里我作一下簡單的總結:
在這三個月里,我在思想上嚴于律己,熱愛自己的事業,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上、工作上取得進一步的提高。三個月來,我服從和配合領導做好放射科的各項工作。我相信在以后的工作中,我會在領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在以后的工作中,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的放射科醫生。
作為年輕醫生,需要學習的東西還很多,所以自己再忙也必須花時間看書,這樣才會有進步了。到了放射科工作后,我的工作也像大家想的那樣每天在重復著機械般的工作,但我沒有簡單去機械重復,對待每一個病人認真做好檢查及診斷工作,最高限度要求自己,盡最大能力做到不誤診、漏診,不出任何技術差錯。在很多人的眼里只有臨床醫生的壓力大、風險高,必須醫術精湛、以確保萬無一失,其實隨著科技的發展,大量現代化設備應用到了醫學上,絕大部分醫生在給患者診斷前,要依據醫技科室提供的各種報告、診斷,然后結合患者癥狀來下定論,這樣看,醫技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風險系數很高,生怕漏看、錯看,而讓自己的錯誤報告誤導醫生診斷。為了提高自己的業務水平,我不斷學習,豐富自己的理論知識,拓寬視野,讓理論輔助、指導自己的實踐工作,但理論與實踐終究存在著千絲萬縷的區別,很多時候面對新的病情我從書中找不到答案,需要結合學過的生理、病理、內外科的知識才行。工作不只是要把表面的東西做好,還要深入到里面去,看到真正的有內涵的東西,這樣我們才能夠提高,才能把工作真正做好。
“除人類之病痛,助健康之完美”是我們醫療行業的終極目標,正是因為有了這盞明燈我們的努力才持之以恒,正是有了這份承諾社會對衛生行業肅然起敬。雖然醫患關系愈來愈緊張,但是在工作中我始終把病人放在第一位,全心全意為病人服務。
以上是我這三個月來的主要收獲,當然還有許多不足,特別是在醫療上,我的放射診斷水平還有待提高,出現過漏診與誤診的情況,我通過認真分析,吸取教訓,在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤—多看、多問、多記”,盡量避免醫療差錯,盡職盡責,做好一名放射科醫生。
工作實習個人自我鑒定 篇13
轉眼之間,三個月的試用期就要過去,回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。,在得到三個月實習機會的時候對自己來說是一份欣喜,更是一種最實際的鍛煉。在實習結束,你的心得有哪些,可以通過以下三方面來表述:
實習期的工作可以分以下三個方面:
1、作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。
2、要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。
3、新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。
工作實習個人自我鑒定 篇14
實習已經過去將近一半時間,不知不覺間,像一溜煙似的時間飛逝而去,只剩下日歷上畫下的圈圈點點,細數著你的成長。不覺,你笑了,那些圈圈點點讓你又憶起這幾個月的日子。那一天,是不是在為初入醫院而感到手足無措?那一天,是不是在為第一次的靜脈輸液的成功穿刺而沾沾自喜?那一天,是不是在進入手術室將近一個星期還是手忙腳亂而被帶教老師批評?
終于習慣于有條不紊地處理問題,穿梭于病房間時,漸漸習慣于不慌亂。自己常常會得到患者及其家屬的夸獎,一句“姑娘,你真是一個好護士,不亂”的話是對自己最大的鼓勵。在科室,不太忙時會和他們聊聊天,看到家屬給患者做按摩時,由于自己學過保健按摩的相關知識,也會指導他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲勞,促進血液循環。實習生活,樂在其中,適得放松。
生活總會在你得意時給你一巴掌,告訴你必須時刻保持謹慎,謙虛。實習生活也是如此。在你想要放松時出現的加錯藥情況、在你忙碌于換液體時由于忘記核對而險些出錯而讓患者家屬先發現時已經警醒自己時刻不能懈怠。
當然也會有累的時候,當你穿梭在醫院一天不停的換液體、鋪床后,連晚上睡覺都會隱
約聽見帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累并不可怕,怕的是心也跟著累了。當你給患者靜脈輸液由于沒有一次穿刺成功而心生愧疚接連道歉后家屬的一句“道歉有什么用”時,當你盡職盡責的實習而讓帶教老師因誤會而批評你時,真的會感覺累了。
會時不時的意志消沉,但并不會一蹶不振,就像一個慢撒氣的輪胎,需要定時充氣。如此循環,如此反復。這就是實習過程中的我們。會時不時感覺累,需要自己經常調整狀態來適應實習。終于,不再只是忙碌的只記得換液體,實習過程最重要的是學習又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘,忘了不想再記的藥物名稱、作用又開始識記。總之,以謙卑的姿態來學習。
細數,幾個月的進步真的很大。都說,萬事開頭難,但是我會說,我們這一組的實習有一個好的開始。泌尿科是我們實習的第一個科室,十多天的實習是一個熟悉科室工作,也是適應科室工作的過程,依稀記得那時第一天進入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩、踏實。確實,十多天的實習也讓自己更喜歡這個老師。而她給我們這些初入醫院的實習生的教導相信會受益著我們一直以來的實習乃至日后工作。
手術室的實習讓我們見證了手術的過程,其中無菌觀念深入到日后的護理操作中。學習穿手術衣、戴無菌手套、手術前的洗手、刷手,也真正體驗怎樣做一個合格的器械護士。婦科的實習使自己又一次學習婦科相關的疾病的護理,岳玲老師的嚴格要求使自己在工作中更加細心認真,她一直來的認可使自己在實習過程中更加自信。急診科的實習讓自己真正臨近急救,感受院前急救的緊迫。學習了徒手心肺復蘇及心臟電除顫儀的使用。而現在的介入科更是給自己更大的進步,介入科是一個很有特色的科室,在這里,不僅了解有外周血管疾病、神經介入、肝癌介入的并發癥及其相關護理,還有很多護理操作的機會,其中,留置針的使用讓自己更加熟悉,給危重患者吸痰又得到鍛煉。
同學會有戲語,“本以為學了護理能成為天使,一不小心、變成了女漢子”。當然,這句玩笑話真的道出護理人員內心的強悍,女子也好,女漢子也罷,總歸,歲月的沖刷會讓我們明白且具備慎獨。
那日歷上落下的圈圈點點的成長終歸入回憶,此刻的我們,細數成長,依然前行。
工作實習個人自我鑒定 篇15
在婦產科這一個月的時間里感覺都已經漸漸習慣了婦產科的工作時間,和病人們相處起來也很和諧。現在真有點不舍離開,回想起來,很難忘。第一天到婦產科報到那種心里既期待、興奮又恐懼,帶著那樣的心情,我來到這個神秘的地方。之后在帶教老師的帶領下,我們熟悉了婦產科的工作環境,各項規章制度和各個班次的要做好的工作。之后幸運的把我分配到了跟著方老師,她很有耐心,說話很溫柔,對工作一絲不茍,我很喜歡和她一起上班。在實習期間,我們從些基礎護理做起再到婦產科比較典型的護理操作,一步一步的培養了個人的細心認真。她耐心的教導我練習常規的護理操作。讓我學習到了學校老師教的很多不一樣的操作。逐步了解了婦產科的常見疾病如子宮肌瘤、陰道炎、盆腔炎、附件炎、宮勁息肉、宮勁肥大、子宮內膜炎、子宮脫垂、宮外孕、功血,盆腔包塊等等婦產科疾病的護理。
在婦產科實習感覺到護理實習上的一次轉變,在婦產科實習過程中體會到整體護理運用。隆老師給我們講解:“整體護理是以護理程序為工作方法包括評估、診斷、計劃、實施、評價,而制訂出具有系統性、針對性和導向性的護理方案,將人性化服務理念深入到臨床護理中,使病人獲得最佳的身心狀態,是婦產科護理人員目前最重要的護理理念。”以往傳統的以疾病為中心的護理模式,使病人和家屬被動地接受護理服務,已不能適應護理事業發展的趨勢。
我們也感覺到在提倡整體護理以來,推行新的排班制度。提升了我們對實習理解,實習不僅僅是要把操作練到極致,每天上班不僅僅是為了完成護理操作。我們的實習開始有自己的主動性和目標考核。我們在對病人講解疾病的知識時,在給病人術前、術后指導,做好健康宣教時,了解病人更多的想法及心理變化時,我們共同分享了那一段時光和那一份經歷。從病人入院到恢復了健康,一個完整的過程。那種開心、欣慰的感覺,是任何沒有經歷的人都體會不到的,作為護士那時候的幸福。
在婦產科我學會了很多,我很感謝一直細心教我的老師們,從她們身上體會到穿上工作服,就要對每個病人的生命負責,把每個病人當做自己的親人看待。在工作中要時刻保持好的心態,要認真、細心,做到最完美。因此我們必須更加努力學好專業知識,提高專業水平,做事細心,把每件事做到最滿意!希望自己在下個科室繼續好好加油!
工作實習個人自我鑒定 篇16
假期總是充滿了活力和動力,剛剛放假回家的我又在家鄉開始了假期的實習。專業對于能夠尋求工作的我來說已經不是什么不可逾越的檻。由于考研期間學的專業為企業管理,并且我對于管理工作又有大的興趣,于是我就在公司的人力資源部進行的實習。
根據實習要求,我們就應要掌握在學習中所學習的專業知識,并且尋找機會參與國際貿易實踐,并且在實際中尋找在理論學習中的不足。剛進去公司第一天,在學校已經懶散慣了的我的確有些不太適應,首先每一天早晨的8點上班就讓我有點不太適應,雖然公司的領導對于我這種實習生不會太在乎這些,可是我也不能在這種所謂的優勢下頹廢。慢慢的我已經就習慣了,早起已經成為此刻一種習慣了。所以在公司的第一感受就是要有時間觀念,真正的認到了時間的重要。
雖然我在考研期間,我對于企業管理自認為已經有很深的了解,可是在實際工作中,一切又都是那么的不足。書本上所學的基本理論在實際中根本用不著,實際操作潛力基本上沒有,總之從中學會了很多書本上沒有的東西。例如,以前的我只明白管理的理論識,而此刻我能夠根據公司的實際狀況作出自我的決定,自我感覺還是提高很大的。
在公司實習期間,我也學會了很多的東西。了解了許多我在學校的書本上沒辦法學的東西,下頭就我對于實習的一些感觸:
首先,要遵守時間。們常常用“一杯茶,一張報紙”來概括國企的資料。事實真的是這樣的嗎可是,這卻引起了我的思考。這一個話題,就應是與我所學的學科最貼切的了。時間就是生命,以前的我沒有感覺到時間的珍貴,此刻的我如同新生的力量,渾身充滿了力量和活力。在剛剛進入實習單位的第一天,我就遲到了,十分令我尷尬。由于以前我對于一般的國企的印象就是懶散,松懈,天天無所事事。雖然公司的老總沒說我什么,可是我能夠感覺到老總對我的不滿,從那以后我再也沒有在遲到過。遲到能夠使你降低你在領導心中的形象,會失去對你的信任,你的未來可能會在一瞬間失去。管理大師阿拉克說過:人是時間的消費者,又是時間的浪費者。可見對時間管理就是要避免時間的浪費,我們都要像珍惜自我的生命一樣珍惜自我的時間。無端的浪費時間無異于慢性自殺。這是我最大的感觸。
其次,要善于學習。剛進去公司的時候,我什么也不會,就相當于一個文盲在一群知識分子中。此時學習潛力就會很重要。我自我感覺我的適應潛力還行,在工作后不久我就能夠勝任很多工作。在現實的生活中,學習潛力很大狀況下決定你的未來。在管理學中,一個合理的管理者最基本的事情就是要善于學習,能夠和員工們打成一片。學習能夠修養身心,能夠適應各種各樣的環境,能夠使自我在不一樣的環境中很好的發揮自我的特長。
在次,就是要服從領導的安排,各師其職。在一個公司中,就是一個很大的整體,相當以管理學中的一個組織,服從組織的領導,是一個員工最基本的要求。一個領導都不期望自我的手下有越級的行為。在自我的工作上尚做好自我的事情,并且能夠最好是多做一些力所能及的事情,尤其剛進入公司的新手,這些都有可能會提高你在領導心中的地位,從而有機會提高并且進一步發揮自我的實力。當然,現實的社會不會因為你的實力就會讓你又發揮實力的機會,所以你要把握住一切可利用機會,當然能不就不了。在學校中我已經能夠感覺到金錢的誘惑,更別說在社會這個大染缸。
當然,我剛進去公司的時候,一切都是一個新手。很多事情需要和別人溝通,否則你可能會什么也做不成。所以,要善于和同事們溝通。管理學上說,溝通是一門技巧,好的領導者會合理的利用這一手段提高企業的效益。我在實習中,也能夠感覺到溝通的重要,有很多事情不是你不會做,而是你的經驗不足,或者說是你的社會閱歷不夠。就拿我在單位的實習來說,領導讓我做一份演講稿PPT,在學校的經驗,只是追求圖片的花哨,可是等我做完了,領導讓我重新做,我一陣的迷茫。幸好我的同事提示醒了我,演講稿要做的簡單明了,而不是只是追求好看。二是要追求實用。這就是經驗。
工作實習個人自我鑒定 篇17
轉眼間在某某某的實習生活就要結束了,為了明確自己的過去與未來,也更是為了看清將來要走的路,我覺得我有必要總結一下實習的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方。
我在實習的過程中收獲了很多:首先是我端正了學習態度。在我剛剛實習時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,實習也需努力認真的學習。看到周圍的同學專注認真的做實驗,我也打消了開始的想法,開始了努力實習的旅程。現在的我,富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。在科研實踐過程中,我學習積極主動,能通過查閱中英文文獻資料,了解學科發展動向,動手能力較強,能獨立完成一定的科研任務,得到指導教師的好評。但只靠實習努力是完全不夠的。這就要求在實驗結束后鞏固每天實驗過程中所學的知識,自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,日積月累,鍛煉了自我的動手和分析問題能力。我不僅重視對專業課程的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。實習中,我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與實驗的結合。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。我熱愛自己的專業,在基因工程研究方面具有濃厚的學習興趣,積極參加指導教師的科研項目,隨著學習的進步,已熟練掌握各項分子和基因克隆實驗技術,我認為這對于將來很重要。我踏實肯干,努力不懈,最終在實習過程中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。
在實習這段時間里,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了實驗的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
一個月的實習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
工作實習個人自我鑒定 篇18
馬上就要大四了,大學只剩下最后一年了,一年的時間說過去就過去了,很快,所以在大學的最后一個暑假,我會參加實習,為我的畢業提前做打算。以后的道路該怎么走,我也不知道,不過我相信自己可以做的更好,努力為我的將來打好基礎。在畢業之后不會太匆忙,這才是我一直以來都在不斷的努力的結果,相信自己可以做的更好,努力起來,實現自己的理想。
暑假期間應學校要求,我在自己附近的一家大酒店采購部文秘崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。半年來,我秉承自己一貫固有的踏實、認真做人的作風,以高度的責任感和事業心來為酒店服務,把自己多年來在學校所學到的書本經驗用在實踐工作中,嚴于律己,克盡職守;在領導支持及同事的配合下,較圓滿地完成了這次實習。
此次實習,主要實習內容是學習酒店采購部食品組采購流程。平時我所做的是日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員,卻有與一般文員的工作不太一樣,我是學旅游管理的,我在采購部不僅僅只是學做簡單的文員那么簡單,主要的還是多看,多問,多學,學習酒店的管理模式。剛開始上班時,真有些不習慣。面對著這么生疏的環境,心態還沒有及時的轉變過來。不過經過慢慢的適應自己也就同辦公室的同事打成一片了。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到上級的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,上級的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。辦公室主任也經常說:“讀萬卷書不如行萬里路。”六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
盡心履職
作為辦公室秘書,我的理解是沒有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、認真工作的義務。始終保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,努力保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協調上,做到真誠相待,互幫互學。半年來,我的工作得到了領導的認可。
自學能力
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件跟供應商聯系,幾乎沒用上自己所學的專業知識。但辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求,我十分注重學習提高:一是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。半年來,我親身感受了企業各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。二是向同事學。古人說三人行必有我師。作為一名大學畢業生,如不虛心學習,積極求教,實踐經驗的缺乏必將成為制約個工作人能力發展的瓶頸。正是不斷地虛心向他們學習求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。三是在平時的工作中會遇到許許多多的問題,我就是在解決問題的過程中學習,當然這些問題一般是突發的,我們所不能避免的。我記得有一次,跟我同組的主任休息,那一組就由我來獨擋一面,當我正在輸入數據的時候,由于程序不穩定,一下子做的東西全沒了,文檔里出現一片空白。我的頭翁的一聲,我也給懵了,這可是大問題,若不搞好,今天就沒法工作了,明天的計劃也下不了了。剛開始我很著急,試了很多種方法都不行,我深呼吸,強迫自己平靜下來。其實我可以打電話請教主任,但由于各種原因,也是一種好勝,我最終沒有打電話。
工作實習個人自我鑒定 篇19
六個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。并且在那里經過半個月的培訓讓我知道對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態,對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。
3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。頂崗實習自我鑒定總結20__自我鑒定。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。
總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發的。
在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心使得這期間的實習更加有意義。
此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎。
工作實習個人自我鑒定 篇20
一、實習目標:
掌握燒傷科抗休克補液原則及燒傷休克期、感染期、恢復期的護理及觀察要點,常見燒傷原因,特殊燒傷如電擊傷及化學燒傷,吸入性燒傷患者的護理,氣管切開術的配合等。掌握燒傷病人一般護理常規及“急診”入院護理常規。專科護理技術操作及護理文件書寫。掌握燒傷專科病情評估(四度五分法)。了解燒傷患者術前術后的健康宣教及注意事項。能夠在老師指導下利用理論知識解決實際問題。
燒傷病房是技術操作專業性很強的科室,是消毒隔離病房,無家屬陪護,生活護理及基礎護理任務重,要求學生重視病人的基礎護理和心理護理。
二、實習要求:
(1)遵守各項制度及操作規程,使用文明禮貌用語,夜班必須在值班房睡。
(2)一對一帶教,進行倒班制,每天7:30參加晨會交班后跟隨帶教老師床頭交接班。
(3)完成每周實習計劃,最后進行小組討論、總結。
(4)參加本科的護理業務查房及業務學習。
(5)實習第二周安排總帶教老師專科講課及護理部規定的操作考試的示教。
(6)實習第四周實習生完成小講課、理論、操作考試,理論考試題型有名詞解釋、填空題、選擇題、問答題。考試范圍:基礎護理學、燒傷專科知識(各占50%)
(7)出科前完成周記和出科小結,由帶教老師修改。
(8)在實習期間,希望同學們能端正角色轉換,正確對待護理學習,學會病史收集、小講課及護理查房的基本方式,護患交流、書寫規范的護理記錄,掌握各項操作的基本步驟,多請教帶教老師。
三、實習安排
在一個月的實習過程中,實習生需學會怎樣予以保障病人安全的技能、護理觀察的技能、提高患者舒適度的技能、專科護理的技能、護理文件書寫基本規范的技能及護理病歷書寫的技能。具體計劃如下:
第一周:
1.入科介紹
學生剛到一個新的科室,熟悉科室環境及燒傷科消毒隔離制度,各物品放置的位置,介紹科主任、護士長、醫護人員、護理帶教老師,介紹本科室的專科特色。服從護士長排班,遵守各項護理工作規章制度,按護理技術操作要求,嚴格執行無菌操作及查對制度,各項工作必須在老師的帶教指導下完成,不能獨立操作。評估護生的基本素質情況,指導具體教學計劃。
2. 介紹各班工作時間及各班工作流程,向護生講解本科室基礎知識和專科操作。
3.本周為護生進行操作技術示范,如生命體征的測量、記錄、體溫單的填寫及創面分泌物培養。
4.了解燒傷休克期如何補液及燒傷休克期的觀察要點。
5.進一步講解燒傷病人一般護理常規,如何協助護理員做好生活護理及如何協助醫生換藥。
第二周:
1.掌握專科護理技術,如取皮區、術區(植皮區)的護理。
2.掌握靜脈藥液的配制、高危藥品的配制、小兒藥物的配制及換算方法。
3.掌握科室常用儀器的使用,如電腦血糖儀、心電監護儀、大型燒傷紅外線治療儀的使用、營養泵、微量泵及輸液泵的使用。燒傷icu實習生了解使用呼吸機病人的相關護理。
3.參與科室安排的小講課和業務學習,學習內容為燒傷休克期補液原則及觀察護理要點,燒傷面積估算。
4.掌握新病人的接待程序和燒傷創面深度鑒別。
第三周:
1帶教老師指導護生做好1~2例新入院病人的特護單的記錄和手術病人護理記錄。
2.帶教老師指導護生完成燒傷術前術后的健康教育。
3.掌握燒傷感染期創面的護理常規,氣管切開術的配合及術后護理。
4.在確保安全及帶教老師在場的情況下,獨立完成股靜脈采血,在老師的指導下獨立完成科室早交班。
第四周:
1.本周完成科室理論、操作考核、小講課,并將考試內容進行講評,讓護生了解錯在哪里,如何改正。
2.每組護生實習結束前,收集帶教老師和護生的意見,然后召開座談會,將意見分別反饋給老師和護生,促使了帶教老師不斷改進教學方法,同時也有利于護生注意改正實習中的缺點,圓滿完成實習任務,征求護生對本科室帶教工作的意見及建議,填寫反饋表。
3.認真完成實習小結,帶教老師及時填寫鑒定及護生綜合素質能力測評。
在燒傷科各位老師的耐心教導下,我順利完成了在本科室的實習任務和要求,我感到特別的高興。同時我在此深深地感謝燒傷科所有的老師們,你們不辭辛勞,不怕勞累,硬是把我培養成了一名優秀的實習生!
在這段時間里,我嚴格遵守醫院和科室的規章制度,嚴格要求自己,不遲到早退,學習態度端正,工作作風嚴謹,認真聽取老師教誨,總是做到理論聯系實際,具體體現在以下幾個方面:能夠正確計算出燒傷的面積以及對燒傷深度的鑒別;能快速計算出燒傷的補液滴數及輸液量;熟悉了對燒傷創面的護理原則;了解了燒傷創面采用包扎療法的護理;懂得了如何對燒傷創面采用暴露、半暴露療法的護理;對燒傷膿毒癥的臨床表現及防治原則有了一定的了解。
積極主動觀察病情,嚴密觀察體溫、脈搏、呼吸并注意熱型變化、心率、心律變化和呼吸頻率深度,發現異常時及時通知醫師、配合搶救;對翻身的各種注意事項有了很好的了解。總之,我能為在四川的省重點科室實習并圓滿完成實習任務而感到驕傲自豪!
工作實習個人自我鑒定 篇21
實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈地市場競爭,新的醫學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規范自己的行為,以便為自己將來的獨立工作打下一個好的基矗時間過得真快,轉眼為期31天的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑒定:
我在__醫院實習,在實習過程中,我按照醫院的要求和規定,我到了骨科學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.在骨科的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好骨科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過31天的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床骨科的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。通過31天的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的學習中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務.
總之,我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!
工作實習個人自我鑒定 篇22
實習工作一年后,我總結出的經驗,作為一個剛剛踏入社會的實習生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。
對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
我要對自己在實習期間做以下鑒定:
一、勤奮好學
每個畢業實習生才開始踏入社會時要抱著來學習的念頭,只有不斷的努力學習才能充分掌握各種社會經驗和本領,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導我工作,讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。這樣對以后的發展會有更大的幫助。
二、為人處事
在學生時代無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。無論做什么事多要評自己的能力做到。任何工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。
起初在公司的一個多月里,我深感自己的不足,也受益匪淺。我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!原創,發展的源動力。
對實習生而言,實習可以使很多像我這樣剛剛到社會的人有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。
我覺得這個實現階段學到了很多社會經驗,也讓我成長了很多,希望以后的工作能更加出色,同樣也希望以后能為公司獻上自己的一份力量讓公司明天更好。
最后由衷的告誡各位實習畢業生,路要腳踏實地走,人生的的旅途上只有自己跌倒了、摔疼了、才知道怎么去成長。摔倒了,不要緊,爬起來,繼續前進。摔倒并不可怕,可怕的是摔倒了卻永遠倒在那里,不會起來。這樣,就永遠到達不了你的目的地,實現不了你的價值。
以上的就是我本人在實習過程中所寫的自我鑒定,希望大家以后能多多支持,多多鼓勵,共同走向美好的明天。
工作實習個人自我鑒定 篇23
范__同志自工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作鑒定如下:
思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。
工作上,該同志自 20__年工作以來,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務, 爭當行家里手。
就是憑著這樣一種堅定的信念,已熟練掌握民事、刑事、行 政訴訟和非訴訟法律服務,成為律師業務的行家里手。
為了盡快掌握律師業 務,該同志每天都提前一個多小時到崗努力學習業務,雖然住處離工作單位 要坐車 1個多小時,但每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個到所里,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工 作,也是這個習慣,給了充足的時間學習到更多的業務知識,為幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。
該同志工作過的崗位大在前臺,為了能更好的服務當事人,針對不同需 求的當事人,均給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我所當事人,要求了解到要貸款買二手房時,由于不知該怎么辦,只是有個想法,該同志便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。
來源于:除了在服務客戶上我盡心盡力,在所里組織的 各項活動中也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。
學習上,自從參加工作以來,該從沒有放棄學習理論知識和業務知識。
由于畢業于普通高中,剛工作就利用業余時間自學專科,并于20__年畢業,但沒有滿足于現狀,又于年自修西南政法大學法律本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前已完成論文答辯,并順利獲得本科畢業證。
不但掌握和提高了法律知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。
學習理論,更加鉆研業務,把學到的法律知識融會到工作中去,使業務平不斷提高,并于20__年參加全國統一司法資格考試,順利通過并被所里聘為專職律師。
最后,想說的是,上面只是我所對該同志工作中取得的一點成績和工作表現,這與該同志的努力和同事們的幫助是分不開的。
我所經研究,該同志德、能、勤、績方面合格,符合職業律師的各項條件,同意該同志為本所專職律師。
工作實習個人自我鑒定 篇24
三個月的試用期已結束,回顧這三個月來,我科在院領導的正確領導下,堅持“以病人為中心,提高醫療服務質量為重要指導思想。努力學習,鉆研業務,使個人的自身素質和業務水平都上了一個臺階,俗話說有總結才會有提高,為了能在以后的工作中揚長避短,取得更大的成績,現將我個人在這三個月的工作總結如下:
一、政治思想方面:加強政治理論學習,不斷提高自身政治素質。認真執行黨的基本路線和各項方針政策,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,全心全意為人民服務,自覺獻身衛生事業,熱愛本職工作,忠于職守,恪守本專業的道德規范,態度端正,吃苦耐勞,道德品質好,作風正派,尊重領導、團結同志、積極配合領導工作,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己頭腦,堅持四項基本原則,堅持改革開放,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一名思想健康純潔的人。
二、業務水平方面:俗話說“活到老學到老”,這話用在我們醫生身上再貼切不過了。在很多人的眼里只有臨床醫生的壓力大,風險高,必須醫術精湛,以確保萬無一失,其實隨著科技的發展,大量現代化設備應用到了醫學上,絕大部分醫生在給患者診斷前,要依據醫技科室提供的各種報告、診斷,然后結合患者癥狀來下定論,這樣看,醫技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風險系數才是最高的,生怕漏看,錯看,而讓自己的錯誤報告誤導醫生診斷。用如履薄冰來形容我的工作心態絲毫不為過,對待每個患者的X光片、CT片我不敢有絲毫懈怠。也正是因為壓力大所以我不斷要求完美,力求在技術上更精湛,不因為自己的水平低而給患者造成更大的痛苦,給醫院抹黑。為了提高自己的業務水平,我不斷學習,豐富自己的理論知識,拓寬視野,讓理論輔助、指導自己的實踐工作。
在我之前不斷的見習、實習及到現在的工作中,讓我感覺到目前我們放射科室乃至醫院仍存在大量問題。一、客觀上:設備落后,DR機床功能少,體積大、笨重,致使肱骨、肘關節等部位正側位的病人擺放投照造成極大的困難;雙排CT機不能傾斜角度,致使我們做脊柱椎間盤CT時本該掃描9層圖像結果我們每次掃描近120次左右,雖然多收了50元,但CT球管是有壽命的,一個球管是幾十萬的,也就是說我們做一個腰椎椎間盤就相當于可傾斜角度的CT做13個,而且椎體重建耗神耗時,真不知是賺是賠;再有就是CT機床不能上下移動,給病人也帶來一定的困難。二、主觀上:我們現在還在用透視機做一些常規檢查,比如胸透、腹透等,就像我們書上說的“透視圖像清晰度較差,對病灶顯示不清,射線劑量大,且不能悠久保存,目前已不做常規檢查”,確實如此,比如腹透吧,很多時候臨床大夫不跟著來,我們透視時掃一遍過去,就寫報告,有可能漏診很多,且臨床大夫也不能確切的知道我們所描述的;我希望以后我們醫院統一一下胸透、腹透都改為DR的胸片、腹片,如果我們拍完片后,有必要再透視的,我們會免費給透視一下,這樣多好;還有就是報告單,晚上值班的人員本來就很累、瞌睡,半夜里忽然來個急診,就在昏昏欲睡中給做了診斷報告,這樣出錯的幾率很大的,我認為最好能在晚上準備急診“臨時報告單,僅供臨床參考”,待第二天8點上班后再讓病人拿著臨時報告單來換正式的報告單,以減少出錯的幾率。三、其他方面:如錢條上的問題,每次醫生開完條后病人交錢后一查出病來不是要住院麻,醫生就讓病人給我們科要之前給我們的錢條,然后就一去不回頭,是,我們是應該為病人著想,但前提是誰為我們著想,醫生一句話,我們的幾百塊錢的錢條就有可能不翼而飛,我們辛辛苦苦的工作,完了還追著要賬,要遲了病人跑了,真心希望醫院能對這些事重視起來,無規矩不成方圓,雖然都是小事,但都是天天碰到的細事,一件一件小事做好了大事自然就成了。
工作實習個人自我鑒定 篇25
人總是在不斷地實踐中成長的,如果沒有實踐來磨礪自己,即使自己有再高深的理論,也沒有任何用處。對于我們師范生來說,這一次的頂崗實習支教活動就是對我們學習過的知識的最好的檢驗,它不僅僅讓我們在這難得的實踐活動中認識到了自己的不足和缺陷,也為我們提供了一次服務社會,回報國家的機會。
時間就像不斷運動的星星,每天晚上看到的他們都是同樣的樣子,可是實際上他們早已經在不知不覺中飛越了百萬年。在這次實習開始之前,我總是會想,這么長的時間要怎樣才能度過呢,可是當自己真正地來到這里之后,我才知道,這看似漫長的時間,卻是根本不夠用的。在這短短的半年時間內,我遇到了很多以前從沒遇到過的新朋友,新問題,新觀念。直到現在,我仍記得自己第一次被人稱為“老師”,雖然不像是想象之中的那么激動,可是還是讓自己立刻感到了自己的成長,原來自己早已經過去了那些曾經擁有過的和自己學生一樣的青春。
頂崗實習支教是我們河北師范大學長期開展的一種很有實踐意義的師范生培養活動,在這其中,一方面可以讓學生們更好地感受到教學一線的實際情況,作為一種職前教育為師范生在將來真正走向工作崗位打下一個良好的基礎,同時也是我們河北師范大學幫扶農村基層教育的一種善舉。現在,為期半年的教育實踐活動已經圓滿結束,可是我卻希望這日子還能繼續下去。
在重復但是富有激情的授課之中,為期18個星期的頂崗實習支教活動結束了,雖然很短暫,但是卻讓我在教育教學中,在個人發展中都取得了非常有意義的收獲,我相信,這些都會是我這一生取之不盡用之不竭的寶貴財富,有了這次的職前教育,我相信我在以后的工作和學習中一定會成為一名負責,優秀的人民教師。
工作實習個人自我鑒定 篇26
20__年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。
本次實習的目的在于經過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自我的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的本事等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作本事,以便提高自我的實踐本事和綜合素質,期望能幫忙自我以后更加順利地融入社會,投入到自我的工作中。
一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習本事和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務本事。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,經過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自我的適應本事、組織本事、協調本事和分析解決實際問題的工作本事。
實習在幫忙應屆畢業生從學校走向社會起到了十分重要的作用,所以要給予高度的重視。經過實習,讓自我找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、本事準備,從而縮短從學校走向社會的心理適應期。
雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自我在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,并且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不一樣。它將全面檢驗我各方面的本事:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責,凡事得謹慎細心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自我的工作情景,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。所以,更要及時強化自我的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自我還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買欲望,就顯得尤為重要。所以,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
其次,注意自我銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。
再次,要深化自我的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會應對不一樣的顧客,采用不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。
最終,端正好自我心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了經過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。經過這次的實習,我對自我的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。經過此次實習,不僅僅培養了我的實際動手本事,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。