大二個人鑒定自評（精選3篇）

大二個人鑒定自評 篇1

　　在思想政治方面：一個人的價值能否實現，決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到：要成為一名優秀的大學生，必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，才能為大學三年以及以后的學習工作指明方向。

　　因 此，我在剛入學不久的XX年11月便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規范自 己的學習和工作。我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策，領會和總結毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理，還通過各種途徑的學習黨知 識，使自己的政治理論水平有了顯著提高，使自己的思想更上一層.時刻學習身邊黨員們的優良作風。

　　在同學當中，戒驕戒躁，嚴于律己，盡職盡 責，樂于助人，積極進取，充分發揮黨員的先鋒模仿作用。經過我不懈的努力，又得到老師和同學們的認同，我會更加的努力，不辜負老師、同學們和父母的希望。 大學，是我們學生將來走向社會的轉型過渡期。技術能力，是將來生存的根本;人際關系，是未來生活的必需。“建立良好周遭人際網”和“強化武裝個人能力技 術”是我在這里生活的最高目標。思想上，我始終不渝地堅持和學習黨和國家的各種方針政策和先進思想。

　　在知識技能方面：學習技能是我們學生的根本任務。雖然在過去一年里，由于種種原因，學習成績未達到如我預期計劃般，但是我相信在巨大決心和信心的動力推動下，我可以在這一學年，把成績推上一個新臺階，一個前所未有的新高度。

　　如果說大二大三是一個分水嶺的話，那么大二下半學期便是這條分水嶺上最清晰可見的一塊界石。

　　大 一的關鍵字是浮躁。來到這所大學，對工作，學習什么的都不在意，因為上的一些課都是一些基礎課，感覺對以后的畢業沒什么影響。由于是學校的新生，所以總是 放縱著自己。大二的關鍵字是無奈混亂。就這樣把大二上學期給稀里糊涂地過了。快到期末的一次在一個群里和一個比較名牌的大學的同年級學生聊天的時候，

　　才 發現我當時擁有的知識是多么淺薄，別人大一學的東西我們大二才學，差距是如此的大。自己有點急了。學生以學為本，大學生更不例外，大學生肩負著祖國的未 來。我清楚的意識到，只有掌握豐富的科學文化知識和過硬的專業技能，才能為祖國的發展做出貢獻。因此，以后的學習更加有針對性，學的更深入、更專業，

　　列 如：自學網站制作，學習了html、css、asp和jsp等程序語言，還要掌握了三劍客、cuteftp等重要軟件的主要操作，接著又接觸并學習數據庫 方面的知識。在這個過程中，我體會到，知識的連貫性、規律性和重要性，學得越深，越著迷，越有成就感，越能提高自己，比如，自學能力、邏輯思維和適應能力 等。由于學習成績優秀在加強自身理論學習的同時，還要注重自己的動手能力的培養，堅持理論聯系實際，培養自己的創新意識和學習能力。

大二個人鑒定自評 篇2

　　大二的日子在忙忙碌碌中結束了，大學的時間過得很快很快。面對過去一年的學習，其實我認為自己還是收獲到了一些驚喜的，比如說在學校社團以及部門里取得的成績，讓我發覺了自己另一個好的方面。在學習上，我也逐漸有了一個更好的狀態和目標，比之前的自己更加的理智和堅決了。所以這次我也想對自己這一年的大學學習做一個鑒定，鼓勵自己今后更好步入新一個階段的學習。

　　一、學習上

　　大二這一年的學習是很忙碌的，總有很多忙不完的事情，也有很多的挑戰等待著我。剛開始的時候，我還沒有從大一的那一種松懈的狀態里脫離出來，所以進步的速度很緩慢。后面慢慢意識到自己在大學的時間不多了時，才慢慢進入正軌。

　　我開始專注于自己的學習，也開始專注于對未來的一個計劃和發展。在學習當中，我一直都是很嚴謹的，因為自己所處的專業就是一個追求嚴謹和細致的專業，所以我也是一絲不茍的，不敢有半分的松懈。在這一年，我也獲得了兩次學院獎學金，這也是對我努力最好的證明了。

　　二、生活上

　　在生活當中，這一年我都處于一個四處奔波的階段。一是忙自己的學習，去學校圖書館和自習室學習。二是培養自己的愛好和興趣，學習吉他和聲樂，以及和朋友們一起打籃球，參加籃球比賽。三是積極參加學校組織的活動，比如說朗誦比賽，歌手大賽等等，這些活動我都是非常積極的參與的。這一年的生活，我都是在各項忙碌中度過的，也收獲到了屬于自己應該有的那一份成果。

　　三、工作上

　　我擔任班內的學習委員一職，積極配合好各位教師的工作，在同學們的日常生活中也常常會提供一些幫助。除此之外，我也加入了學校學生會，在一年的工作當中，積極勤勉，表現的還算不錯，得到了老師以及部門負責人的肯定和表揚。在工作上，我勤勤懇懇，做事踏實努力，得到了很多的贊揚，也收獲了努力之后的驕傲成績。

　　這一年雖然結束了，但是對于未來一年，我想我還是要做好一份準備，做好一個計劃，將未來的路走得更好，讓自己走上一條更加寬敞明亮的大道，去收獲青春里的驚喜，朝著未來不斷的往前，逐漸找到屬于自己的目標和方向，慢慢走向成功!

大二個人鑒定自評 篇3

　　二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　學習方面：首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。

　　由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終于取得了大學的第一份獎學金。

　　思想政治方面：對黨我也有更深刻的認識，經過一年黨校的學習，已成為入黨積極分子，并以優異的成績取得了黨校結業證書。

　　工作方面：在義務助學社，經過大一一年的鍛煉，自己的表達和交流的能力有了很大的提高，大二通過自己的努力加入了社團領導團隊，兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動，受到學生和老師的一致好評。