大學生相關的個人自我鑒定作文（精選31篇）

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇1

　　一晃就是四個月，時間流失的速度太快了。現在我已經實習四個月了，很多時候我自己都不敢相信時間原來過得這么快，一天一天過去，回首最開始的那一天，猶如昨日一般。

　　還記得剛剛到我們單位上班的時候，真的把大學生的氣質體現的淋漓盡致，妥妥的一枚職場小白。回想起自己剛剛實習的一個月里，不禁覺得挺有趣的，因為那時候的自己什么都不懂，也是第一次接觸社會，所以免不了鬧出笑話。在我實習之前，我沒有參加過任何兼職或者工作，大學期間可圈可點的就是擔任了班干部，所以對于社會人情世故自己還不能夠很好地拿捏。很多時候會想起從前的自己，和作出的糗事，我難免會覺得不好意思，但我并不認為這是不好的，每個人都會有一個成長的過程和經歷，所以過去的自己其實也是挺可愛的，畢竟沒有經歷著挫折就不會有成長，有教訓才會有經驗。在大學期間我一直都是班上的好好學生，學習成績優異，專業排名一直在年級的第一或者第二名，所以在我還沒有畢業的時候就有許多公司和企業找到了我，最后我通過自己的綜合選擇，來到了我們企業，原因是我覺得我們企業的人文和企業氛圍更適合我，所以我就來到了我們公司。

　　事實證明，我的選擇非常明智和正確，有的公司和企業的確開出了非常高的價格招聘我，但是我沒有去，因為我認為自己還需要扎實自己的專業技術，對于我個人的專業能力，我是非常有信心的，在大學期間，我經常同老師一起進行時間和各類專業競賽，但是到了工作中，肯定又是另一回事，相對于一開始氣墊就那么高，我更喜歡一步一個腳印，而且我們企業的同時真的非常熱情，舉辦的活動也非常多，規章制度非常人性化，我很享受在我們企業的工作時光。

　　我對自己的了解和分析并沒有錯，在剛來我們企業的時候，我鬧出了不少的笑話，因為自己并沒有接觸過我們企業所負責的這類工作，雖然專業性很強，我也能夠知道工作最終的目標是什么，但是過程肯定還是有很大不同的，好在我的同時和領導都非常包容我，我一直都非常謙遜，我知道自己還有不足的地方，所以我一直在努力和改進，現在的我工作非常得心應手，深得領導的信任。

　　總的來說，這段實習期間里，我得到了進步，也學會了很多做人的道理，我相信自己未來可以更加優秀，所以我仍需努力!

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇2

　　珍貴的三年大學生活接近尾聲，回顧幾年來的大學生活，不禁感慨萬千，現對自己作個鑒定如下：

　　我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。

　　首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。

　　其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

　　隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大三，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

　　三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

　　回顧三年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還當過班上的組織委員，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

　　體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

　　通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇3

　　大學生活行將結束，在畢業之際，對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實當今后人生的價值時刻預備著。

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

　　學習方面，我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了嵌進式技術專業的理論基礎知識，對匯編語言、C及C++把握很好，能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解，嵌進式Linu_程序開發及嵌進式c及匯編混合編程較熟習等。在硬件方面，熟習電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每門作業，同時把所學的理論知識利用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、利用能力和創造能力，力求理論和實踐的`同一。在學習和把握本專業理論知識和利用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，比如我會常常的往圖書館看下其它方面的書等。

　　工作方面，自進校以來，我一直在班上擔負的是班長，在此期間，積極主動地為同學服務，成心識地調和好班上同學之間的關系，能積極的配合輔導員老師的工作，積極的展開班級各種活動，能很好增強了班級的凝聚力，也促進了同學們間的友誼，得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會里我擔負的是外聯部部長，在這期間，我積極的配合系領導各項學生工作，使學生會各部分更好的合作弄好學生工作，也得到系領導的肯定。在大學幾年里，我年年都取得了“優秀學生干部”的榮譽稱號。

　　另外，我還重視自己能力的培養，積極參加學院組織的各項活動和社會實踐，如院校的合唱比賽等等。在參加活動的進程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，比如在大一暑假我往電子廠做質檢等。為今后的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。

　　我把握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學院、系組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

　　現在我具有年輕和知識，我可以用熱忱和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理題目的調和，管理能力往完成今后的美美人生!

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇4

　　大學即將結束，大學生活就要結束了，在校期間學習專業知識，及時參加社會實踐活動，不短積累不斷練習，經過了大學四年的熏陶我也漸漸成熟。

　　在生活中我積極樂觀，用開朗的心態面對一切問題，用正確的人生觀價值觀去做好自己的事情，學好知識，不斷努力提升自己，與同學和睦相處，學會設身處地的為他人著想，沒有什么比理解他人更能得到他人認可。在自己理所能及的范圍下我會盡力幫助同學，不斷努力，想要學有所成就要努力做好，我深知各種習慣都是日常養成的，因此我對自己的日常習慣會做好調整，改正壞習慣，發揚優良性格，在大學生活中我最喜歡的就是參加各個社團然后與社團一起活動，做各種項目，我參加過羽毛球社團，作為社團的一員我經常會去參加學校羽毛球比賽，鍛煉自己的身體，結交更多的朋友，生活的快樂在于交流，我在生活中總是一個愛交流的人，與其他人交流。我會在生活中不斷給自己加油鼓勵，在遇到困難時勇敢面對，從不會退縮，在剛開始的時候我是一個自閉的人不愿意運動不愿意交流，為了能夠提升自己我就挑戰自己的極限不斷努力不斷奮斗。

　　在工作中我積極工作，服從領導安排，自己找到的工作一定會做好，雖然暑假時間短暫但是從不浪費自己的時間在虛假的網絡游戲中，干實事，鍛煉自己，充實自己。努力學習工作中新的知識技巧，為自己的未來做好準備。

　　作為一個大學生我需要努力的還有很多，但是我從不放棄一直努力，不斷突破不斷加油，要做一個成功的人。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇5

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

　　我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識，熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

　　自入校以來，我一直在班上擔任的是班長，在此期間，積極主動地為同學服務，有意識地協調好班上同學之間的關系，能積極的配合輔導員老師的工作，積極的開展班級各種活動，能很好增強了班級的凝聚力，也增進了同學們間的友誼，得到了老師和同學們的一致好評。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇6

　　回首四年的大學校園生活的和社會實踐生活的，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

　　在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及個學科的結構有了宏觀的認識。

　　在平時生活的中，我和善熱情，和同學關系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍，幫助別人的同時也是在幫助自己。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇7

　　轉眼間，20_一年的學習生活結束了，回首過去的一年，既有收獲，又有遺憾，但從總體上說是充實而有意義的，是我成長進步的一年。

　　先從道德品質和政治思想方面談談我這一年來的認識和收獲。我遵守法律，遵守校紀校規，認真地履行了大學生應盡的義務，并注意加強文明修養。我始終用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。我領悟到一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　學習方面：我在這學年基本做到了勤奮學習，銳意進取。并自我感覺確實提高了文化知識水平和專業技術。在第一學期的學習過程中由于各種原因我的高級聽力在期末考試中考的不盡如意。因此在假期和第二學期的學習中我注意改進學習方法和加強練習，自感聽力的確比第一學期有了很大的提高。

　　生活方面：我能與室友和同學保持良好的關系，日常互相幫助，同時也認識了許多的不同年級不同專業的學弟學妹，豐富了自己的社交圈和消息渠道，提高了自己的社會交往能力，并且在與別人的交流中增長了見識，交換了學習生活方面的心得。平時我一直把友愛同學，尊師重道，樂于助人作為生活準則。

　　集體觀念方面：我堅持理論與實踐相結合，積極參加學院，學校的各項集體活動，這些重在參與的活動不但豐富了我的課余生活，也使自己發現了自身的某些潛質。以后我會繼續保持在參加活動方面的積極性，并將其和學習緊密地結合起來。

　　總而言之，過去的一年，是我不斷充實自己，不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，但同時，缺點也是顯而易見的。如學習方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。新的一學年已經開始了，我將結合這個小結回顧過去，為新的學年做好打算，我對未來充滿信心。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇8

　　一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入師范學院計科系就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

　　在思想上，我努力要求積極上進。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，忠誠黨的教育事業，教書育人，為人師表。按時參加政治學習，堅持理論聯系實際，認真聽講，認真做好筆記，努力改造自己的人生觀，以三個代表重要思想為指導，認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

　　我的不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇9

　　通過三年的大專生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個自我鑒定，并以此為我今后行動的指南。三年的大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

　　一、在思想上

　　我積極地向組織靠攏，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書，計算機一級證書，公共關系資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代，我只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

　　二、生活上

　　我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我的特點是，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬于待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇10

　　大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內，我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鉆研專業知識。學習勤奮刻苦，成績優秀;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高，應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學習，爭取更大進步。

　　大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，改正錯誤，彌補不足，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。現對自我鑒定如下：

　　一、在學習上

　　我熱愛自己的專業，還利用課余時間學習國際貿易方面的知識，使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精，曾獲過”三好學生榮譽稱號”，在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語，電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，理論結合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力。大學四年來，我一直在學校勤工儉學，并且幫助學院老師管理計算機房，提高了專業知識。并且，在以后的工作中，能更好的將理論與實際相結合，建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣，我相信會有更大提高。

　　二、在工作上

　　對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

　　三、在生活上

　　我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇11

　　一、政治思想上

　　本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神圣的教育事業。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

　　二、學習目的及態度

　　我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

　　三、收獲和體會

　　平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

　　四、工作與學習的處理上

　　在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇12

　　四年得大學生活匆匆而過，如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

　　深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自身奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并且為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足，是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上，除了學好課本上的知識，我還學習了有關方面的課外知識，對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業準則。

　　我堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國，同時我不斷提高自身的綜合素質和能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高，獲得老師和同學的認可;優秀的班集體，增強了我的責任感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我指明了成功的方向。

　　充實的校園生活賦予了我知識，它讓我更懂得怎樣學習，生活，做人。__學院讓我成熟，自立，自信。我將把我的一生獻給神圣的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇13

　　回顧大學前兩年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

　　在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

　　在學習上,我圓滿地完成本專業課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

　　在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

　　在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

　　作為積極樂觀新時代青年,完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩! 勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇14

　　時光如流水般匆匆逝去，彈指一揮間，大二的生活也即將結束了。回顧這一年來的付出和收獲，有喜悅，有失落，有得到，也有失去。在領導、老師和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。在這一年的時間里，也發生了不少改變，下面是我的大二全面總結，傳承優點，改進不足。

　　在思想上，我積極向黨組織靠攏，熱愛祖國熱愛黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務。我認真努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習科學發展觀和黨的路線方針政策，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。 作為一名預備黨員，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極參加學院班級組織的各項活動，協助老師和班干部的工作，發揮黨員先鋒模范作用。

　　在學習上，我勤奮刻苦，一直把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘，激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識，我主動好學，求知若渴。我的學習成績良好，上學期獲得系三等獎學金，并以此激勵自己取得更優異的成績。在學習上有不懂的地方，虛心請教老師和同學，也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓，并利用業余時間，去圖書館看書，豐富自己的知識面。

　　在工作上，我以預備黨員的標準嚴格要求自己，積極配合并協助老師和班干部的工作。平時積極參加社團活動，鍛煉交際能力和溝通能力，也從中體會到了團隊合作精神。但由于比較注重學習，這工作方面能力有所欠缺，今后一定會不斷的努力改進，讓自己的交際能力有所提高。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇15

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

　　端正了自己的學習態度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業以外的知識。

　　大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校”十佳歌星”的稱號，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇16

　　二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗

　　一、學習方面：

　　我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。

　　二、工作方面：

　　大二這學期，我經過層層的選拔最終通過篩選進入了####學生會的實習階段，并與20xx年12月正式被####學生會聘用，聘期一年，并頒發聘書。在此期間，我多次組織參加院內外的各項活動，積極主動地為他人服務，樂此不疲。在校第#屆####大賽中，工作表現突出，被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級里，我一直擔任###一職，在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團干部”的稱號。

　　三、思想方面：

　　本學期我很榮幸的進入了黨校學習，對黨也有更深刻的認識，經過一年黨校學習，已成為入黨積極分子，并順利結業。我雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

　　今后打算：來大學就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細算，好好學習!一下是對自己的要求：

　　第一，把學習當作大三生活的主要任務，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。

　　第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。

　　第三，努力學習英語，爭取大三過英語四級!

　　第四，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。

　　第五，加強專業知識的學習。

　　“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我：用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下，我會不斷地用知識充實自己，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天，我就像一個領取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸!

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇17

　　一個多月的實習，我最大的感覺就是當老師不容易，但好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生，讓學生會，讓學生理解，讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上，成為學生關注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學生，去與學生互動，調動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。

　　下面說說我自己，我生性比較內向，平時孤言寡語，不善于表達，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被人關注的焦點。所以第一次試講時，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點，不怕出錯，終于可以去講了。由此，我覺得人必須首先敢于去表達自己，不要擔心出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮定從容，大膽地去說去講，自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否，帶了講臺之后也不能表現出來。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權威，我是老大，我說的是對的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑，但這對我來說，對于那些不敢表達自己的人來說，是必須要認識的一點，首先要做到的一點。

　　當然上面所說的只是我感受最深的一點，其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質，舉止大方，語言親切，將可要有吸引力;備課關鍵在于備學生，根據學生的實際情況選擇授課方式，講課富于變化性，與學生互動交流。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇18

　　大學是我學習專業知識及提高各方面能力為以后發展的重要階段，短暫的五年大學生活即將結束，現就五年來的大學生活、學習等方面做自我鑒定：

　　在大學期間，我擔任過學習委員、團支書、班長、助理班主任的職務。另外，還有汽車愛好者協會的秘書長。

　　在生活方面，我積極樂觀，從不與其他同學在物質上進行攀比，放低自己，與同學們打成一片，建立起了良好的人際關系，在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，并在與他們的交往中學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力，提升了自身素質，為即將走向社會奠定基礎。

　　在學習方面，我積極進取，從未放松過對知識的渴求，我深知“學以致用”的重要性，因此對實際操作絲毫不敢放松。經過自己大一、大二兩年堅持不懈的努力，取得了令自己較為滿意的成績，并且榮獲學院三等獎學金和“院三好學生”的光榮稱號。老師們的深深教誨，使我體會到學習的樂趣，并與老師們建立起濃厚的師生情誼。與同學們建立起良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　在思想方面，我不斷地在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，一直在追求人格的升華，注重自己的品行，積極向黨組織靠攏，自己在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，處事穩健，能合理統籌生活中的事務。

　　在工作方面，我認真積極，勤勤懇懇，始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，平時善于采納老師們的合理化建議，也樂意接受同學們對我的一些意見及建議。最終都能得到老師們和同學們的認可與支持。

　　回顧五年來，大學生活使我的思想發生了很大改變，學會善于自我反省，自我總結，學會正確評估自己，學會一分為二看待問題。在這五年中，我付出了很多，也收獲了很多，得到了許多良師益友。我常常警戒自己，做事要腳踏實地，一心一意，追求人格的升華，注意自己的言談舉止。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇19

　　為了適應現在社會的需求，我選擇了首席執行官專業，即ceo。這一門專業相對來說會比較難，但是通過我自身的努力，我掌握了(物流與供應鏈管理)、(財務管理與公司理財)、(前沿營銷學)、(企業信用管理與法律問題)、(公司理財與內部控制)等多門科目。我從____年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到，成為一名德智體全面發展的優秀ceo人員的重要性。

　　通過自己的努力，使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高，本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇20

　　新的世紀已經來臨，社會需要的是素質型的人材。如今我國已成功加入wto，未來的競爭將是 人才的競爭，要想在這種激烈的競爭中突穎而出，除了應學習掌握專業知識外，還需綜合培養自身素質，努力做到德、智、體、美全面發展。學習生涯讓我學到了很多很多，長大了很多很多。記得剛進校門時對計算機還不甚了解，但通過這三年的學習和努力，得益于各種各樣的鍛煉機會。現在的我精通計算機調試、計算機網絡;除此之外，還能熟練綜合運用word、e_cel、等編排報刊、雜志、文稿等，運用frontpage、photoshop、flash、autocad等系列軟件獨立完成網站規劃、建設和維護。個人認為我的最大的優勢在于幾年來積累的各種各樣的實踐經驗和很強的動手操作能力。

　　當今世界計算機技術的發展日新月異，任何一個想要在it業立足的人的都必須具備不凡的自學能力和敏銳的觀察力如此才能緊跟技術最前沿。在這一點上，我不敢說我已經做的很好了，但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優點!

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇21

　　作為一名中國共產黨的預備黨員已經將近一年了，這一年來，我在各個方面時刻以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，審視自己，在組織的關懷下和周圍黨員的熏陶下，我的思想不斷的得到了磨練和提高，現向黨組織匯報一下最近的情況。

　　在思想上，關注兩會，讓我更全面深刻地了解到我國存在的現實問題有多么普遍和繁雜;關注兩會，讓我更清晰地看到在我國廣袤的土地上，有多少人還在過著貧窮的生活舉步維艱;關注兩會，同樣讓我明白，黨和國家為了能夠在國際上挺直脊梁在國內給人民提供一個健康、和諧的生活環境，付出了多少心血和努力;關注兩會讓我心中升騰起澎湃的愛國熱情和強烈的社會責任感，進而提升自己的能力，為祖國的現代化建設儲備資本。

　　從兩會報告中，我能得到很多啟示，能讓我更快的成長，更清楚的了解國情，更好的關注未來。它要求我們當代青年努力學習，刻苦鉆研，提升自我修養與能力，更要求我們了解國情，進而立足國情，立足自身現實，規劃自身發展。兩會只是我國政治事務中的一面旗幟一個標識和符號。作為一名黨員，不僅應該關注兩會，更應時時關心時局，傾聽民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問題，力爭做一個對社會有用的人。

　　在學習上，為了讓自己的專業知識得到了更充分地鍛煉，利用寒假短暫的時間，兼職了一份接待外國客戶的公關工作，不僅鍛煉了我的英語水平，而且提高了我的交際能力，一天天的努力也得到了老板的認可，允諾周末或暑假可以繼續在該公司實習。但我知道對于本專業知識，仍然比較欠缺，所以，開學后認真學習每一科專業課課程和選修課程，取長補短，在學習的過程中，有效率，有質量地完成課業，為日后邁向工作崗位做準備。在實習的過程中，有幸認識了廈門大學一位外籍學生，彼此接觸后，發現我們很多共同的興趣，也很快地成為了朋友，這也讓我的英語水平得到了一個更好的環境，也更深入地了解到了中西文化的知識。

　　在工作上，時刻都不忘自己的職責所在，作為院團委的一名干部，組織同學參與職業規劃大賽，植樹節活動，和消費者權益等活動，在組織和參與的過程中，增進了干部和干事之間的友誼，也提高了我的組織能力。作為班級的一名干部，積極組織同學參加五四合唱的比賽，取得優異的成績，同時也豐富同學的業余生活，為了讓同學之間感情更加深厚，也舉辦一些班級趣味游戲的活動，與此同時，也遵守學校的紀律和規章制度，努力完成老師分配的工作。

　　在生活上，為保證德、智、體、美全面發展，利用課余時間鍛煉身體，在生活中有了明確的方向，有了動力，懂得了學習的重要性，爭取早日成為一名合格的中國共產黨員。

　　這一年來，我注意從平時做起，從小事做起，腳踏實地，認真工作，經常向周圍的黨員交流，關心國家大事，在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。但自己也存在著許多的不足。

　　在今后的日子里，我會注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。正確看待自己的長短，做一個無論在組織上還是在思想上都入黨的人。

　　以上是我近期在思想、工作、學習和生活上的情況。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇22

　　本人在專業知識上，各科都取得了優秀的成績，在掌握專業理論知識的同時，注重把理論應用帶實踐中去，使自己具有較強的專業操作能力。

　　在大學寶貴的時間里，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。在過去的一年里，我一直努力配合班干的工作，積極參加班級和學校的活動，在課外時間，從事家教工作，并且利用寒暑假辦了一個家教中心，加強了自己的社會實踐能力，積累了一定的社會工作經驗，為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知：在當今科學技術飛速發展的時代里，每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力，相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。

　　自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天！

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇23

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇24

　　我是一名文科專業的大四學生，大學結束之際回憶過去，收獲良多。

　　在學校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業知識，通過緊張的學習生活，我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余，積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經驗。

　　在我的身上，您會看到工科學生的扎實、與文質彬彬的儒雅。同時也沒有忘記加強自己的理科知識，綜合發展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。

　　作為一名新世紀的必要大學生，我繼承了中國人民勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神，又有新世紀快速發展，高速生活的節奏。憑著這種精神，在今后的工作中，我會繼續發揚這種精神，愛崗敬業，發揮自己的最 大潛能！

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇25

　　軍訓的日子轉眼間就結束了，在這段時間的訓練里我們體味著辛苦，感受汗水的溫度，享受青春的熱烈。每一天一起步行到訓練場，一起訓練，一起休息。

　　軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我知道了面對高峰，需要自己去搭造階梯；遇到山崖，需要自己去連結繩索。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇26

　　1.本人誠實，熱情，具有良好的人際關系，極富創造力與創新意識，具有較強的邏輯思維和組織協調能力，對事情認真，負責，有很強的責任心和團隊精神，為人自信，樂觀，處事冷靜，服從領導安排，吃苦耐勞等。

　　2.本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇于接受新的挑戰。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。會用100%的熱情已精力投入到工作中；平易近人，腳踏實地、有較強的團隊精神，工作積極進取，態度認真。有較好的組織能力，樂于助人，誠實守信。

　　3.本人積極樂觀，個性隨和，能與同事融洽相處，平時興趣廣泛，閱讀面較廣，能適應新事物工作細致認真，盡善盡美，有高度工作熱情，有上進心、責任感和團體協作精神，能承受一定的工作壓力。

　　4.熱情隨和，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創新！提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關的工作，可以有更大的空間來證明自己，發展自己！

　　5.本人為人開朗樂觀，熱心助人，交際能力強，待人接物，正直處世；在課余生活中，熱愛舞蹈，熱愛各種體育競技項目，能夠積極參與到各類學、藝、體活動中；在工作方面，有較強的動手實操能力，對待工作認真負責，毫不拖沓，吃苦耐勞，抗壓能力強，有一定的從業經驗；專業素質良好，善于發現，并且能從容面對調整來自各方面難題。個人認為，即使不在同一個起跑線上，依靠后天的奮斗，我一樣能脫穎而出！

　　6.本人性格開朗，對待工作認真負責，待人真誠，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地進步自己的工作能力，與公司同步發展。

　　7.我熱心誠懇、樂觀向上，有良好的思想品德和職業素質，并有良好的團隊協作和敬業精神。本人能熟練操作office、excel等辦公軟件及辦公室事務，擅長與人交往，有良好的交際和組織協調能力。認真細致，有團結協作精神。

　　8.本人誠實守信，工作嚴謹踏實，認真負責，處事機靈。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，并有較強的共事協作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力，富有開創事業的頭腦和激情，有較好的文字功底，口頭表達能力以及交際能力，注重團隊合作。

　　9.本人對待工作認真負責，待人真誠，善于溝通、協調。有較強的組織能力與團隊精神，上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。對IT周邊科技發展有濃厚興趣，團隊意識及適應能力強，抗壓能力好，喜歡面對挑戰迎難而上，注重生活條理化，工作規劃化。

　　10.本人對工作負責，有積極的敬業精神，能與領導溝通協調，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的素質，能為公司利益付出汗水，為公司創更高業績，望貴司能給我一個發揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇27

　　思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。

　　思想方面：我認真學習馬克思列寧主義、思想、鄧-小-平理論和重要思想；關心時事政治，關心學校的改革與發展；擁護黨的路線、方針和政策，能認真執行學校、學院的決議；尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養；能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部，我始終努力學習、積極工作，在自己進步的同時還不忘幫助別人進步，先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生干部的模范帶頭作用。

　　思想政治素質方面：大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間，積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我想黨組織遞交了入黨申請書，后又被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇28

　　本人思想積極上進，性格開朗，生活作風嚴謹，責任心強，辦事沉穩、執著，能吃苦耐勞，適應性強，具有良好的心理素質。本人積極要求上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨，積極向黨的組織靠攏，向我們偉大的中國共產黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事，具有很強的愛國主義精神。

　　學習上，本人學習目的明確，基礎知識扎實，并努力做到各方面的均衡發展，在學習過程中，我注重理論與實際相結合，雖然實踐經驗不夠，但是我定會在以后的工作和學習中努力增加。

　　生活上，本人嚴格要求自己，生活樸素，生活作風嚴謹，積極參加各種有益的社會活動，認真投入到學校的各項組織活動中，踴躍參加班集體活動。

　　本人性格沉穩、細致。在工作上，細致入微，認真負責。具有很好的團隊合作精神，注重團體的利益，集體意識強。能夠與人充分合作，充分聽取他人的意見和建議，上進心強而且為人隨和，易于溝通，能夠快速地融入工作團隊及給出良好的意見。

　　大學里能嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了所學的專業知識和技能，做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，提高自身的思想文化素質。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法，使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。

　　有良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與老師、同學和睦相處。能夠吃苦耐勞，具有很好的獨立能力。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇29

　　在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的合格，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。

　　在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇30

　　回首自己走過的這么多年，我感慨良多，自己之前都是在校園中度過，至今十幾年的寒窗苦讀，我除了學習讀書之外，就沒有什么特別的特長了，我相信自己能夠做的更好，只是現在我還有著更多的顧慮。在畢業之后走上社會，我可以做好嗎，我對社會知之甚少，我要做的還有很多，我相信我會在前進中會跌倒很多次，我想如何才能夠少跌倒，我能夠做到的就是必須要參加實習了。

　　古人曾說：讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數。雖然說只是短暫的一個月的實習時間，但走出象牙塔，第一次放開局限的視野，接觸到更多形色的人，也可以算是初踏社會了。在學校的時間里，一直很迷茫。同學之間從小生活環境的不同導致價值觀、世界觀認識的偏差。所以很長一段時間里，會對自己堅持的方向有所動搖。是那種不清楚自己所堅持的是否是一個正確的想法，不確信自己所執意的是否是一條對的道路的心情。而這一切，即使與理解自己的人交談，即使得到了肯定與支持，也還是不能夠完全放開心去實行。也許這就是潛移默化的作用，大家一起長時間的相處，慢慢的就會失去正確的分辨能力。

　　而這一次實習，卻從大家的眼中感受到了那個不同以往的自己，是一個自己都沒有發現的另一面。與每個人的交談，聽大家說自己不同的經歷與經驗，都是學習。很愿意聽胡總告訴我做人做生意的道理，知道無論我們在干些什么，立身之本還是品格，也許身邊會有品行不端之人逞一時之快，但畢竟立不住做人的根。也很欣賞迪總對朋友的真誠與仗義，知道在現在這樣一個社會，認識一個真正的朋友有多難。而更重要的是，這些認識都在一次次的校正自己的觀念，因為親生經歷過，所以明確了堅定了信念，不會再動搖以后日子的方向。

　　學會了坦然面對自己知識的匱乏，經歷的單薄。明白與人交往，要多聽少說，多看多問，多問多想。只有通過這樣的方式才能快速學習迅速成熟。但很多經驗不是通過別人的教導就能指導于自己的生活運用的游刃有余的。所以更要懂得敢去追逐自己想要的東西，敢放手去做，試問就算做錯又有什么關系呢?要想進步，就必須吸取教訓。我們可以通過他人的事例去總結，也必須通過自己的失敗去反思。不管別人怎么想怎么說，明確什么對自己最重要，自己想要的生活到底是什么?無論環境如何，不管流言蜚語，要內心堅定目標明確。

　　淺嘗社會，了解到世事的復雜多變，知道做人要懂得把持。這個世界沒有免費的午餐，永遠不要走捷徑!夢想的實現的確不易，也許歷經千辛到頭來也還是破滅，但無論怎樣，任何一件事情都需要我們一步一個臺階穩妥的走好。其實有些事情，路過了，也就不談后悔。從來都是這樣，告訴自己，做人要踏踏實實，要能屈能伸，而非尋找所謂的捷徑，妄想著一步登天。

　　曾聽到過這樣一句話：一個年輕人，如果三年的時間里，沒有任何想法，他這一生，就基本這個樣子，沒有多大改變了。現在社會競爭是那么激烈，而時間永遠走在人的前面，所以必須要更好的規劃自己的未來，給自己定一個目標，然后，把它分解成一年一年，半年半年的，三個月的，一個月的。這樣，你才能找到自己的方向，你才知道自己真正想要的是什么，才可以在這樣的一個社會里用最短的時間學到最多的東西，更快速的成長。但同時，自省是十分必要的，時常反省，去改變那個不太好的自己，能少走彎路，提高效率。

　　也看到了自己很多的不足。要學會克制自己，無論何時都要客觀理性的分析問題，不讓情緒左右自己的意志，而做出錯誤的判斷;要學會感激一切的挫折，那些給予我們磨難的人，因為明白苦難都是難能可貴的財富，都將為我們奠定未來道路更穩健的基石;更要學會嚴格與不強求，對自己必須有原則，有底線，對承諾過的事情要完成要兌現。而面對那些無法支配的東西，努力過就不必后悔，放棄與坦然的釋懷也是成熟的表現。

　　這一個月的時間里，學到了很多，因此壓力更大。倘若此刻的我已離開老師與父母的保護，需要獨立的為自己去奔波去謀一個出路，我拿什么自信比得過別人?很多領域是在象牙塔中長大的自己不曾涉及的，但社會就是這樣，沒有人會認為你還是個孩子，允許你的懵懂。這個社會競爭太激烈了，中國20xx底，有一百多萬大學生找不到工作!不學習，就會被淘汰。

　　競爭這么激烈，所以，我必須改變一個思想觀念：大學畢業了，不是學習的結束，而是學習的開始。也許時間短暫沒法讓我感悟得更深切，但我相信我這一個月的感受會更好的指導于我往后的大學生活，因為此刻我已感覺到自己又站在了一個更高更開闊的平臺上。

　　以后的道路，我要做好的還有很多，我對前景突然有了那么一點憂傷，因為自己還是有很多的路要走，不過之前的路我已經走好，以后的路還要靠自己努力，我相信我可以做好的。

大學生相關的個人自我鑒定作文 篇31

　　首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。

　　在學習之后，我懂得了科學的生涯規劃，認真鉆研專業知識，刻苦學習，積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。

　　在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，而且要反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。

　　當然人無完人，我也有缺點，相信在不斷反思自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。

　　相信在未來里，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發，我們將會繼續向遠處眺望，前進。