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大學生畢業自我鑒定個人

發布時間:2024-03-08

大學生畢業自我鑒定個人(精選30篇)

大學生畢業自我鑒定個人 篇1

  時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人。不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業,女人負責!從20____年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。

  “學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了office,linu__,photoshop,cad等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的事務,并且積極向黨組織靠攏!

  作為______學院06級機械工程及自動化的畢業生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業做貢獻。

  我相信能憑自己的能力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標!

大學生畢業自我鑒定個人 篇2

  忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動。

  智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

  包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學生畢業自我鑒定個人 篇3

  時間過得很快,大學階段的學習還是應該端正好心態,畢業了我確實是感覺非常感慨,作為一名大學生我深刻的意識到了這一點,大學期間的學習當中我一直非常認真,各個方面我也是保持了好的心態,作為一名應屆畢業生,在各個方面應該要認真做好相關的準備,也應該對自己有一個客觀評價。

  學習當中,我保持好的心態,認真的搞好學習,大學期間我也一直是非常有信心的,我能夠清楚的認識到這一點,大學期間我也對自己比較嚴格,學習當中我是比較積極的,上課的時候我認真的聽講,尊重老師,我也一直都非常認真,大學期間我比較認真的,畢業之際我也是一直端正好的心態,特別是對專業知識,我是更加的認真,這一點是毋庸置疑的,我也一直在堅持做好分內的職責,專業知識的提高讓我感覺非常的有成就感,在這方面我是非常鑒定的,平時花在學習上的時間比較多,我愿意讓自己做好本職的事情,這也是作為一名大學生要有的素養,在這畢業之際我確實是感觸深刻,在這一點上面我很有信心的。

  生活當中作風良好,和同學們相處的很好,我深深的知道,在生活當中一定要做的更加好,保持好心態,大學生活當我自認為還是比較充實的,這幾年來我也是養成了良好的生活習慣,這樣的以來我也能夠更好的去做好分內的職責,在這大學畢業之際,我回顧起來,還是感覺很好的,我也參加了學校的社團,認識了很多同學,豐富了我的大學生活,我也能夠深刻的意識到自己的進步,在這段時間以來的學習當中我也是做的比較認真的,這對我而言是感覺很有意義的,參加社團認識了很多同學,處在這么一個環境下面確實是給我的感覺很好,也是進步了很多,過的非常充實的。

  大學期間的學習當中,我也有一些不足之處,在學校的時候對自己也是不夠嚴格,現在回顧起來的時候真的感覺很不好,拖拖拉拉的習慣是一個很大的缺點,實在是感覺非常不好,不能再繼續這樣下去了,不足之處一定要認真改正,畢業之際我很有感觸,雖然大學期間的學習結束了,但是我還依然是信心滿滿,在以后的步入社會之后更加愛努力,調整好心態,努力提高自己,感激大學幾年的經歷。

大學生畢業自我鑒定個人 篇4

  光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從19年進入某校園就讀以來,一向一嚴謹的態度和用心的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度用心向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。透過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

  在工作上,認真負責,有較好的組織潛力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,職責心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,用心為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作用心努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己的,答應別人的事必須按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一向都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我就應繼續持續,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  不足之處就是人際交往潛力較差;我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大學生畢業自我鑒定個人 篇5

  大學幾年來的時間還是比較快的,這也是我接下來應該要去反思自己的,作為一名學生我應該要認真的反思一下,在這畢業之際,我也應該要認真對待,身為一名大學生這也是我應該要認真去做好規劃的,對于自己這幾年來的時間我確實還是需要對自己有客觀的評價。

  學習方面,我一直都感覺自己應該要認真的聽講,所以我能夠做到上課積極回答問題,認真的聽講,和老師和睦相處,和同學之間也是虛心的學習,遇到優秀的同學我也會和他們學習,這對我能力來講,我應該要認真的去做好,是我應該要堅持下去做好的,大學階段我更加是應該要好好的端正好自己的心態,對于專業知識我更加是從來不會怠慢,我知道我來到學校是干嘛的,把學習放在第一位是必不可少的,是我應該要去做好的,這更加是接下來應該要合理去安排好的事情,作為一名學生我應該要去積累經驗,在這畢業之際,我也需要朝著好的方向發展。

  生活當中,能夠自覺端正好心態,我也是做的比較認真的,保持好的作風,這是對我各方面應該要堅持去做好的,大學期間的學習當中,我應該要認真的去規劃好,作為一名大學生,我應該要認真的去做好才是,畢業之際,生活方面,我需要去做的更加認真,除了學習之外,我也是積極的的參加學校的活動,這是我應該要去做好的,在這一階段的工作當中,我也很是相信這一點,以后在學習當中,我也應該要好好的去思考的,在實踐方面,我能夠認清楚自己的方向,這是對我能力的認可,并且在以后我也會繼續去維持下去,無論是做什么事情,我也會繼續發揮自己各方面的成績。

  實踐方面,我也知道作為一名大學生,應該要有足夠的實踐經歷,這是我應該要重視起來的,參加了學校的社團,平時也是經常的參加各項活動,對于我來講,這是應該要去合理規劃的,接下來的工作當中,我應該要做的更加細心一點,這對我的影響也是比較大的,也感激周圍的同學對我的幫助,是以后需要認真去做好的,只有積累足夠多的經驗,我真切的體會到了這一點,這也是需要積累的實踐經驗,未來我一定會做出更好的成績來,也希望自己能夠做的更好,對自己更加有信心一點,感激大學幾年的學習敬禮。

大學生畢業自我鑒定個人 篇6

  從懂事起就開始向往的四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求…

  四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。

  學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

  不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客戶談判交流,簽定合同等。通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎。

  由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰做好了準備。

  當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點。諸如不善于表現自己,不善于接受別人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

  通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我闖蕩以后的人生起著至關重要的作用。

大學生畢業自我鑒定個人 篇7

  光陰荏苒,轉眼間四年的大學生活也經在不知不覺中過去了,身為x班的一員,身為寢室一員的日子就要結束了。我們即將離開這里,離開這名為學校的地方,走上社會,成為真正的一名成年人。

  盡管如此說,但經過了實習的我們,其實早已經一只腳踏進了社會。但是對于這學校的環境,我們卻難以舍去。畢竟過去的這么些年,雖然學校和同學都在不斷的更換,但是我們始終生活在學校的環境下。但是,現在我們是必須要離開,要離開學校這個溫暖的環境下,獨自去社會闖蕩,憑借自己學會的本領,為自己爭下立足之地。現在,我在離開前對自己在學校四年間的轉變做一個鑒定。

  一、個人的轉變

  思想上:經過了前三年的學習,更加開闊了自己的思想,對大學這個小社會也更加的了解和熟悉。在這段時間里,我變得更加熱情開朗,面對陌生的同學和老師也不會再難以交流。

  而在后面踏上實習的這一年,我通過公司同事的交流與協助,明白了在工作和職場中該如何去負責,如何擁有公司的團隊精神!這讓我不僅在根本上改變了自己“還是個學生”的思想,更是讓自己漸漸的向著工作者的思想轉變。

  工作上:經過一段時間的實習,我在工作上也算的掌握了基本的工作能力。盡管這還遠遠不足,但是我也在一點點的改進自己,讓自己能適應這樣的提升,讓自己能自主的學會工作的技能。

  在工作中最大的變化除了自己的能力外,就是自己的責任心。公司不是學校,沒有人會簡單的一直原諒你,要想做好,就要努力,要負責!只有做好,我們的成績才會上去。而不去做好,面對我們的只有淘汰的命運。

  生活上:生活上的改變其實沒有多大,過去是和同學們住在一起,而現在卻變成了室友們。大家都是實習的學生,這樣我們有很多的交流話題,我們在這些日子里過的很融洽。而且與相似的人一起住,倒是讓自己也安心了不少。

  在生活中不斷的接觸,也讓自己學會了不少別人的優點,也學會了一些過去不會做的事。而且遇上新的人,也會交到不少新朋友。

  二、個人的不足

  目前來說,我主要在工作中有許多的不足,自己工作能力的不足帶來了不少的缺點和問題。而自己在生活中的不熟悉導致在生活中的問題也在不斷的出現。但是,相信在今后的磨合中,這些問題都終將解決,自己也能適應這樣的生活節奏。

  三、總結

  大學的生活結束了,我們也要離開了。我們現在所在的位置,總有一天會交給下一屆的學子,希望他們也能順利的完成自己的學業,積極樂觀的走上社會!

大學生畢業自我鑒定個人 篇8

  本人通過這幾年認真學習課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。

  幾年的自學考試經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最 后做到理論聯系實際,學以致用。

大學生畢業自我鑒定個人 篇9

  本人在學習上,我學習態度端正,學習目標明確,學習成績優良。特別在熟練運用會計電算化軟件、__軟件,并能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件,能運用__進行基本技能操作,為以后走上工作崗位打下扎實的基礎,此外,我還認真學習專業外的相關知識。

  在生活上,我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。生活中,我關心同學,樂于助人,盡我所能熱心幫助同學,課余時間注意加強鍛煉身體。

  時間匆匆而過。轉眼間就要畢業了,畢業之前,我有必要對我這幾年來做個自我鑒定!

  大學三年中,我系統的學習了會計專業的十幾種課程:如應用統計學,會計學基礎,財務會計,財務管理,銀行學,企業管理,西方經濟學,稅法,成本會計等相關專業課程。每一門都取得了優秀的成績。這造就了我的會計專業技能!

大學生畢業自我鑒定個人 篇10

  時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學三年的生活已接近了尾聲。回首這三年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這三年里我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學三年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學三年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發展。

  在思想品德上,有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平時的學習中,我深深地體會到,人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握辦公軟件,并且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業余時間學習了一些應用軟件,并能制作簡單網頁。經過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。

  每學期都獲得了專業獎學金,并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,在學習專業知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養。偶爾還會發表一些網絡文學作品。

  畢業在即,回首三年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

大學生畢業自我鑒定個人 篇11

  人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業,在歷次的考試中都取得了優異的成績。

  大學是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來。不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉。在這四個里,我的綜合素質得到了大大提高。學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創新,同時善于團結集體,共同完成工作。

  從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。

  走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

  大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。兩年的鍛煉,給我的雖然僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  既然選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。

大學生畢業自我鑒定個人 篇12

  本人在學校生活中,我尊重老師,團結同學,學習、工作、生活上的問題,有選擇地虛心向領導、老師、師兄師姐請教。對待學弟學妹,則是多關心、多幫助。

  崇尚質樸的生活,并養成良好的艱苦樸素的生活習慣和勤儉節約的優良作風。待人方面,我奉行平易近人、待人友好的原則,體驗付出真誠,收獲微笑的快樂成長,一直以來與領導、老師、同學、朋友相處甚是融洽。

  在家庭生活中,百行孝為先。我孝敬、理解父母,能辛勤勞動,積極主動做家務,為父母分擔憂愁。

  以上是我對大三學年一些方面的個人總結,任何成績的取得只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。我相信,我想,我做,于是,我能!用心去做就一定能贏得精彩!

大學生畢業自我鑒定個人 篇13

  四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。

  在思想上,我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我要努力實現自我價值。

  在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律己,寬以待人,若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

大學生畢業自我鑒定個人 篇14

  這一學年是學的最后一年,感慨良多。

  在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

  四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對于我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網上搜索量的招聘信息并分類整理,選擇自己合適的工作;進而對照工作要求拓展自己的認識面,提高自己的能力。

  接著是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然后根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。當然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態,堅信自己成為“面霸”時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。

  對于英語專業的學生而言,四的時候比其他專業的學生多了一項更為艱巨的任務專業八級考試。這意味著我們必須抽出相當的心力來準備這場尤為重要的考試。總要給自己留一個無悔的記憶。

  四年的學生活即將結束,對于漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續前進。

大學生畢業自我鑒定個人 篇15

  當我進入即將畢業踏入社會的這一階段時,作為應屆畢業生的我深刻體會到三年的校園生活是那么的短暫。回顧在這三年的校園生活,其實都是很平凡、很平淡的事情。從剛跨入大學時的興奮與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這是我們人生中的一大挑戰——角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學期間的學習積累和技能的培養。

  在畢業之即,我對自已在學校的三年期間做了如下的總結:

  首先,在思想品德上,這學年以來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上;并且我本人遵紀守法,有良好的道德修養,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,積極地向黨組織靠攏。

  在學習上,大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,因此在平日的學習中我會抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦并勤奮地學習本專業的相關知識,同時不斷去學習其他相關領域的知識,這樣越是學習,就越能發現自己所學的知識是有限的,進而就會不斷的鞭策自己,做到不懂就問,不清楚就去查資料,盡可能的多去了解身邊的新生事物并給予客觀、公正的評價。不斷學習別人的長處,虛心請教,同時去偽存真,拒絕一些不健康,思想不進步的報刊書籍。我在學習經驗方面主要有如*會:①學習體會式;經過三年的努力終于畢業了。回顧在校的這三年,我感受到了每一位學生從艱辛到成功的歷程。在這所大學里,我懂得了在學習的過程中確定自己學習方法的重要性。首先是要培養對自己專業的感情;第二是培養自己的自學能力,并根據課程和時間適當地提前預習;第三是全面了解書中的基礎知識,并在理解的基礎上加以總結和鞏固;第四是多做習題,以適應考試的形式。另外,有明確的學習目的,學習是為更多更好地掌握知識,在考試失敗時要增強自信心,永遠保持樂觀、向上的精神。②學以致用式;隨著社會的不斷進步與發展,人類的整體素質也在不斷地提高。為了工作的需要,也為了提高自己自身的修養。在學習的道路上我深深地體會到“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句古話。在學習的過程中,我對自己所學的專業知識除了有深刻的認識以外,課余時間我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。同時我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己的鑒賞水平。并在這期間,學習到了為人處世*哲學,以提高自己的道德修養。雖然我沒擔任過學生干部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力;在專業技術方面,我熟悉掌握了Photoshop、Illustrator、Flash、Indesign、Dreamweaver等作圖和網頁制作軟件的應用等。我知道,畢業不是終點,前方的路還很長。我將繼續奮斗,更好地服務于社會,服務于人民。

  在工作中,作為一名應屆的畢業生,我責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。身為班里的一員的我在修好學業的同時也注重于各類實踐活動。我曾參加過學院藝術設計系組織的第四屆大學生藝術節比賽,并榮獲了美術類作品評比三等獎;同時還參加過學院新聞系組織的一些實踐活動等。我個人認為只有不斷的學習和實踐才會發揮好個人的實力同時也會為自己增添豐富的閱歷。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣。由于我平易近人,誠實守信,待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽。另外我也會積極的接觸社會,這樣不僅大大開闊了自己的視野,鍛煉了自己的交際能力、團隊協作能力,也能讓自己更好的適應這個社會。

大學生畢業自我鑒定個人 篇16

  (一)

  學習認真刻苦,目的明確,計劃性強。學生的本職首先是學習,因此需要正確處理工作于學習的關系,抓緊分秒學習,利用一切機會工作,做到學習和工作兩不誤。在學習上,能充分發揮班干部的帶頭作用,凡要求同學做到的,自己先堅持做到,從不遲到、缺課。自學自力能力強,具有鉆研精神、獨立分析和解決問題的能力,專業知識扎實。通過刻苦學習,通過國家x級英語考試,有較好的英語的口語和寫作能力。同時利用課外時間大量涉獵各方面的知識,擴大自己的知識面、增長見識,能熟練的掌握office辦公軟件的操作及internet的基本運用,已獲得全國高等學校計算機專業計算機等級考試x級。

  生活作風簡樸,以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。樂于助人,積極參加社會公益活動。在后,積極參與班級、學校以及社會舉辦的各項獻愛心活動,為災區人民盡綿薄之力。此外,本人和善熱情,關心同學,經常幫助身邊同學解決實際問題。

  人無完人,金無足赤。我也有一些缺點:例如缺乏工作經驗,思想不夠穩重,對事過于執著,愛鉆牛角尖,影響對事物的全面認識。這些都需要我注意并加以改正的。在以后的工作和生活中,我會向優秀同事學習,不斷地完善自我,做一個全面發展的優秀的人,做一個對國家,對人民有益的人!

  (二)

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

  (三)

  我是20xx級專業的應屆畢業生,走過大學四年的校園生活,我成長了,不僅僅是學識上,下面我將從德、智、體三個方面,進行自我鑒定。

  德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、*思想和*理論。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

  成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

大學生畢業自我鑒定個人 篇17

  大學三年,歲月如梭,時光匆匆在我的成長歷程中留下了深深的烙印,這是人生中最重要的經歷,這些經歷與記憶必將在以后的學習,生活和工作中無時無刻感染著我,激勵著我。這四年,是受益匪淺的四年,叫人回味無窮的四年。

  學習方面,我從教材入手,兼顧課外知識的吸收。我思維活躍,學習目的明確,態度端正,學風良好,勤奮刻苦,成績較好。在大學四年中,曾今獲得多項榮譽。

  工作方面,我積極參加班級、社團、學生會的各項工作,和形形色色的人打交道,讓自己快速的融入到社會這樣一個大集體中。

  生活方面,我是一個較為細心的學生,時刻注意良好習慣的培養。我尊敬師長,團結同學,樂于助人,是一名熱心的學生。

  本人在大學期間收獲頗豐,從學業到個人素質,都得到了培養與鍛煉。相信這些經歷和知識的積累都將成為我人生的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持和發揚刻苦勤奮,兢兢業業的作風,爭取更好的成績!

大學生畢業自我鑒定個人 篇18

  大學四年的生活馬上就結束了,大學期間,我刻苦學習專業知識,掌握了專業的知識技能,注重個人思想品德的提升,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使自己成為一名合格的社會型人才。我性格開朗,樂于助人,待人友善,喜歡與人交流,更習慣于傾聽,在團隊中慢慢完善自我,增強了自身的責任感與自信心。

  大學期間,我擔任班級學習委員一職,做事認真負責,與老師同學溝通順暢,有問題也積極交流和處理。大學曾獲得學習進步獎,學校三好學生和優秀三好學生等稱號。在生活上,我嚴格要求自己,合理安排作息時間,寫日志,做賬本,運動,讀課外書,學一些興趣的東西,像編發,攝影等。畢業后我也將以積極樂觀的心態去迎接新的生活,以更加嚴格的要求去攀登社會的高峰。

大學生畢業自我鑒定個人 篇19

  珍貴的三年大學生活接近尾聲,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

  在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

大學生畢業自我鑒定個人 篇20

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

大學生畢業自我鑒定個人 篇21

  四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。

  在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

  我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20--年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

大學生畢業自我鑒定個人 篇22

  三年的大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。三年來,我的各方面素質都有很大的改變。

  學習成績雖然并不是專業最優秀的,但我卻在學習的過程中收獲了很多。

  首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力,大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

  我不斷地追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年的大學生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  大學幾年中,我參加了學生社團聯合會,一定程度上鍛煉了自己的組織、策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,培養了認真、耐性的好品質也提高了處事能力。提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了良好基礎。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的詩一定按時完成。由于待人熱忱誠懇,

  所以從小到大一直與同學、老師相處的很好,而且也很受同學朋友的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。我有個特點,做事不喜歡虎頭蛇尾,做事情從來都是有始有終的,就算再難的事業全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心,鐵杵也能磨成針。一個人最大的敵人不是別人,而是自己本身。這么多年來,我一直都在跟自己作戰,跟確切地說是和自己的意志作戰。現在回想起來,去確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這些優點都是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

  珍貴的大學生活接近尾聲,特此總結一下大學的得失,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,回顧自己走過的路,是為了看清將來要走的路。大學生活是我漫漫人生路上的一小部分,它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我遺憾的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

大學生畢業自我鑒定個人 篇23

  進入大學時感嘆時間漫長,畢業時感嘆時間匆匆,大學時光留下了我太多快樂回憶,結交了很多朋友,讓我見識到了不同風景,我一生不能忘懷。

  努力永遠不會讓自己失望,經過了奮斗,我第二個學期成績飛速提升,躋身于班級前十,但是依然還有很多人在我前面,我依然需要謹慎對待,認真學習。我把自己高中時期學習激情帶到了大學。每天除了圖書館就是教室,努力學習不斷進取,只希望成績更好,不被其他人超越,對于醫藥學的知識學習鞏固加深,還到圖書館里面翻閱資料,了解更多。畢竟學醫藥就要有鉆研精神,就必須要負責好這一塊,完成工作,不然如何成為一個優秀的醫師。

  我也會參加一些活動,比如體育活動,和一些節日文藝匯演,放松心情,讓我接觸不同層面的東西,充實自己,埋頭讀書永遠都不是選擇,只有調整好自己情緒,才能在學習上有更大建樹。為了學習我不知道為此付出了多少努力,也不知道做了多少努力,一直都堅持,希望有一天可以取得好成績。

  我們醫藥學畢業后也會進入藥廠工作,這是實習鍛煉,我依靠自己扎實的基礎,在工作后完成了第一份工作任務,板藍根獨自配置,我沒有浪費學習時間,學的夠多,才可以在醫藥學有自己的理解,才可以做出自己的成果,很多同學,學習這行沒有認真,學的不多,就浪費了大把時間,反而讓我們不知道如何提升自己。

  我在大學學習時,就已經看到了畢業后方向,明白要走那條路,我也會認真朝著一個方向前進,不斷進步提升自己,這是我個人優勢,我明白必須要抓住,不然如何提高自己能力。現在我到了畢業之時,回看過去努力,雖然苦了些,但我真正學到了東西,更是掌握了自己的人生方向,大學我收獲滿滿。

大學生畢業自我鑒定個人 篇24

  時間總是在不經意的時間過去,回首望去,來到x學院竟也已經有四個年頭了。這四年來,從一名大學的新生,到如今,即將畢業的應屆生。這漫長的大學歲月里,我經歷了充分的學習和鍛煉,掌握了從校園課堂到社會崗位的工作知識。

  這份成長,讓我無懼即將到來的畢業,但我也深知,大學不過是人生拼搏的開始,在社會的努力,才是我們實現價值的道路。以下是我對自己情況的自我鑒定:

  一、學習發展

  在學習上,我有較高的自學管理能力。除了每天的課程之外,我也有對自己的學習制定自己學習計劃,能按照自身安排,鉆研和學習專業知識,并利用其它時間,學習自己的興趣,廣泛的學習了一些office、Photoshop……等常用軟件。

  在學習中的收獲,讓我大大的充實了自己,也看到了在更遠處,有許多我沒能掌握的技能和能力,讓我明白了自己的不足和問題!

  二、工作情況

  在大三結束后,我們就開始了實習的任務。雖說是實習,但實際上和基本的工作也已經差不了多遠。回顧在實習階段的表現。我在工作方面積極的和領導請教學習,掌握了實際的`工作技巧。并且通過自己的能力,將過去的所學融入到了工作當中。

  三、自己的不足

  反思這段經歷,我目前為止也有許多不足的毛病。尤其是在工作中容易疏忽導致丟三落四的情況,這給我的實習也帶來了很大的麻煩。但如今,真正的社會工作即將開始,我必須更加嚴格的要求自己,鍛煉自己,保證今后能更好的發展。

  四、大學收獲

  在這場大學的經歷中,我收獲的不僅僅是大學的知識和技能,更有數不清的體會和成長。還記得剛進來時的那場軍訓,那份熱情激活了我在大學中的努力和拼搏精神,也讓我學會了自己的管理,奠定了我的成長基礎。

  后來,在班級里、校園中,我也多次參加過活動和比賽,取得了不少的成績,加強了我的榮譽感和奮斗精神。更是在與班級同學的互動和接觸中,收獲了友誼、團結……

  如今,雖然我即將從這里畢業,但在這里經過的所有時光都不是白費的,我會認真運用自己的所學所思,努力在社會這條寬闊的道路上,走出自己的痕跡,創造出美好的未來!

大學生畢業自我鑒定個人 篇25

  大學三年接近尾聲,我沒有想過自己會有這么一天,畢業其實就在眼前,三年的這些回憶我都在慢慢的消化,這是對我的一個考驗,也是將來回想起來就會無限感慨的一段經歷,我總是在告誡自己一定要在各方面完善好自己,現在已經是大三的我在自己各個方面都有所突破,這三年帶給我的實在是太多了,給我信心,給我一份壓力,給了我一些面對今后社會的勇氣,在現在畢業之際我想應該對過去有一個交待。

  我性格上面其實不善言辭,雖然是在大學學習生活,在個人的一些社交上面我倒是顯得不是那么優秀,現在我也知道了我需要改變,其實在學習上面我就一直對自己保持一個非常端正的心態,因為在社交上面這不是我的強項,我也在一直讓自己成熟起來,各方面的能力我都在加強,我必須做到一定的彌補,現在我想了很多,只有讓自己保持一個穩定的心態才能夠靜下心來加強自己各方面,大學三年我在修養這一塊都是非常重視的,我希望能夠讓自己有一個穩定的心態,去做好這些,生活上面我總是希望自己把這些基本的事情做好。

  在學校上面我選擇這個專業我是覺得今后非常有發展,在這幾年的實踐當中我在不斷的堅持這一點,特別是在學習上面我對自己要求也是非常的高,這些都是作為一名大學生應該去做好的事情,很多時候我就忽視了這一點,每當我回想這些的時候就會抱著一個非常不安的心情,后面我才慢慢的堅定了自己的意志,在學習上面我才加強了起來,我知道專業知識就是首先應該考慮的,在學校其實老師教的是一部分,我們自己主動地去學習才是關鍵的,這種行為讓我真的非常高興,不管是有一個什么樣的態度,都應該保持這些,在學習當中沒有保持這些就會墮落下去,三年來的學習我達到了自己所期望的那個位置。

  在社會實踐方面,我對自己的要求也是很高,我會主動的去參加一些實踐活動,其實在學校有這種機會不是很多,很多都是自己在假期去鍛煉,雖然說我性格上面不是很外向,可是我能夠讓自己沉著下來積極主動去參加社會實踐,這三年的時間,我一直都在加強自己的社會實踐能力,我相信我今后也會受到自己今天這些行為的幫助,大學總是這么珍貴,我感恩_大學,感恩這段經歷。

大學生畢業自我鑒定個人 篇26

  不知不覺,大學生活已將近尾聲,告別懵懂完成成人禮即將接受的是現實的考驗。一個人的價值在其對社會的貢獻多少,而在大學期間我也一直在挑戰充實自我,激發自身潛力,讓自己更自立自主自強,為以后能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。

  首先是學習上,在掌握本專業理論知識的同時也在每一次的實訓當中熟悉了相關技能。在現如今的網絡時代還利用周末時間學會了操作辦公軟件、網站營銷及其基礎設計等。除此之外每天都會閱讀課外書籍,對現代文學和心理學頗感興趣。

  其次在生活中,生活作風嚴謹,生活習慣良好,有午睡習慣。喜歡唱歌也愛運動。而且我是個助人為樂,平易近人、誠實守信、不拘小節的人,所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽。

  而在工作方面,我加入了系學生會并擔任副主席一職。從中學會了做事要顧全大局注意細節,要利用團隊力量及協作精神,創新思維不墨守成規。對于活動我積極主動,任勞任怨,責任心強,并鍛煉了自己的管理交際能力和口才等。在放假時期,我參加過各種社會實踐,做過諸多兼職。這些都讓我看到了更多的生活百態,為我今后步入社會也打下了良好的基礎。

  在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心。我雖不追求做非常富讓心很累的人,但更不會沒追求的一生庸碌!我只希望找到屬于自己的平衡點,物質精神同樣重要。對人真誠,工作踏實;豐富人脈,培養氣場;遇事冷靜,周全仔細;不畏挫折,何懼失敗!這就是我的態度。

  對于即將畢業的我來說,我很自信也充滿信念,面對未知的將來我已做好充份準備。不論以后從事何種工作,我都

大學生畢業自我鑒定個人 篇27

  我是一名應屆畢業生,將步入社會之際,我相信只要付出努力,沒有什么事情是做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。 珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失。

  我是一個性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。 有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;

  我的學習成績在班里一直就是很優秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

  在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關系,做一個能融入這個社會的有新人。

  在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。不管是過去的四年,將來的四年或者是十幾年,我都會繼續努力,不斷的充實自己。

大學生畢業自我鑒定個人 篇28

  本人于20__年3月來到__大學網絡學院學習著____專業。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

  (1)專業與自學

  周恩來同志曾經說過:"學習是學生們的天職。"為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的。專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。

  存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

  (2)思想與能力

  "學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

  我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

大學生畢業自我鑒定個人 篇29

  四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。

  由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發誓,做一名學生也要出類拔萃。

  沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。

  我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

  當然,有優點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。

  大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

  未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

  我們是初出社會的大學生,對夢想和未來懷有很高的期待,而當前的就業壓力和我們自身的實踐經驗匱乏促使我們必須從基層做起,一步一個腳印,慢慢的規劃自己的未來。我不贊成頻繁的跳槽,因為那樣我們又只能重新去適應另一種工作環境。總是以一種新人的姿態出現在職場是很難有晉升機會的,倒不如選擇一個好的起點一步一步往上爬。另外,很多同學在抱怨專業不對口,說想換對口的工作。

  在我個人看來,對不對口倒不是左右你發展的關鍵,主要是你所做的工作有沒有讓你學到東西才是最重要的。朱元璋之前做的的是乞丐,放牛娃,可最終他成了皇帝,這說明一個什么問題?說明了任何事情總是有轉機的,現在做什么不是最重要的.,關鍵是以后你做什么。

  我們公司有很多實習業務員是從大專院校進來的,是具備高素質的勞動人才,然而他們做的工作接近于搬運工,每天搬貨,卸貨,打電話,接電話,錄單,累而且辛苦。有的人放棄了,有的人堅持了下來。在人才輩出的深圳,大學生做苦力已不是什么新鮮事,然而放棄了就一定是是失敗者,堅持了就一定是精英嗎?凡事不能一概而論,適合自己的才是最好的。我們每個人都要在尋找著適合自己發展的道路,如果你認為不利于你的長遠發展那就沒必要做無謂的堅持,畢竟時間對每個人來說都是寶貴的。

  堅持下來的人一定程度上是成功的,因為他們有耐力,有明確的目標,即在公司發展,從而尋求晉升機會,這也是不錯的。每個公司都是惜才如金的,人才的加入有利于提高公司在同行業的競爭力,人才是公司的骨干,精英。公司想發展,它就會想辦法給好的員工提供晉升的機會,而堅持下來的大學生們就有機會爭取了。

  所以堅持了下來的大學生們要大膽地去爭取自己想要的,用自己的聰明才智在工作中證明自己的價值。不要害怕挫折和壓力,因為每一個工作都是有一定的挫折和壓力的,沒有任何挫折和壓力的工作是沒辦法考驗一個人的能力的。如果你滿足于一時的安逸那你這輩子可能就要虛度了。

  關于職業定位,你想做什么工作以及你適合做什么工作這或許是困擾我們每一個大學生的問題。很多時候我們往往最不了解的人是自己;我們并不清楚自己的優勢在哪。這時候我們希望別人給我們指點;當然很多時候是我們自己在工作中漸漸培養出自己的能力和對某個行業的感情這樣即使沒有人指點我們也知道了自己該往哪個方向發展更適合自己。如果有人指點的話那是你的榮幸,因為他們根據你的優勢給你指明了方向,剩下的就看你自己的努力和造化了。

  關于心態問題,有句話說得好,往事開頭難。在工作中遇到困難是不可避免的。不要怕,任何困難都是可以克服的,多多請教前輩如何解決工作上的棘手問題。也不要輕言放棄,多多堅持一下心態會好很多。如果因為一個困難沒法解決就放棄努力,帶著一種挫敗感離開將會對一個人的人生產生不利的影響。記住:好的態度有利于解決一切問題。

  關于思想方面,我認為在競爭激烈的社會,只有樹立終身學習的理念,才能讓自己不被社會所淘汰。每個職業人必須不斷的充實和完善自己,提升自己的綜合素質,才能讓自己成為職場上的“東方不敗”。固步自封,沾沾自喜,驕傲自大都是要不得的。學無止境說的就是這個道理。

  還有就是原則問題,我認為每個人做人都要有原則和立場,特別是像我們從事會計工作的。因為會計工作者要正直誠實,弄虛作假的話只會把自己推進牢房。然后要善良,善良的人是社會的啟明星,他們的存在有利于社會的精神文明建設,是世界上最能溫暖人心的陽光。我希望每個人即使受到再大的打擊也要一如既往做善良,本真的自己,因為善良是一個人一生中最應該堅持的一種可貴的品質與修養。

  最后,我要對這次的實習做個總結性的話語來激勵自己:認真的做好工作,耐心的與人溝通,虛心的向人學習,誠心的與人交往,做真實的自己!

大學生畢業自我鑒定個人 篇30

  大學的三年,就這樣在不經意間匆匆問過。轉眼之間畢業了,回顧三年的大學時光,不禁感慨萬千,現對自己作個鑒定如下:

  一、在思想上

  作為一名預備黨員,我積極向黨組織靠攏,堅持以一名有優秀的黨員標準要求自己,學會奉獻,努力服務師生們,深刻明白遵守紀律的重要性。

  二、在工作上

  我積極組織班級的團日活動以及學院的部門活動,一來豐富了大家的課余生活,二來我確確實實感受到團隊合作所帶來的巨大力量。

  三、在學習上

  我摒棄了埋頭苦讀的死記硬背,嘗試著更加有效的學習方法,不僅掌握課堂上的知識,另外也喜歡通過閱讀各類書籍來拓展自己的知識面和提升自己的閱讀能力。

  四、在人際交往上

  我待人友善,樂于主動幫助他人,尊重他人是我對人處事的第一要訣。經過三年的歷練,我也深刻的體會到人際交往也是一種技能,也因此花了很多精力在這上面。此外,我深知工作中將面臨一系列的`競爭壓力和困難,除了必要的技能,我時常參加體育鍛煉,強健體魄,保證自己的身體可以承受更大的壓力。

  作為一名,我想我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的優秀特質和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自己的人生價值和追求的目標。

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