學生個人鑒定材料范文（通用33篇）

學生個人鑒定材料范文 篇1

　　我叫，是XX大學汽車專業的應屆畢業生。通過四年的學習和生活和多次的社會實踐,我建立了健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。以下是我的自我鑒定。

　　通過系統完善了汽車專業知識的學習,本人有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識，課外大量閱讀圖書館中汽車類書刊資料。我了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車市場服務領域。我知道汽車維修行業發展現狀及趨勢，善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

　　學習之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

　　“老老實實為人,本本分做事”是一個人立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

　　我校是一所理工學校，在培養人文素質的過程中，也滲透了理工科優良的作風，在我的身上，您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。

　　走進社會,是一個新的起點,我相信我一定可以做得很好!我的目標是成為一個有技術,會管理,善經營的

學生個人鑒定材料范文 篇2

　　轉眼間我已是大四的學生,回顧大三這一年，感觸頗深，既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在這一年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。

　　大三這一學年在大學四年里應該算是比較重要的了，不管是找工作還是要考研，都必須在這一學年的開始，做出一個明確的選擇，因而，這一學年對于我來說也是非常關鍵的一年。下面，是我對大三生活的一個總結。

　　一、學習方面

　　進入大三以后，少了大一大二的那些基礎課程和公共課，比如大學英語精讀和聽力、馬哲、政經等這些政治課，而是增加了諸如運動訓練學、運動心理學這類專業性很強的課程。由于沒有公共課的壓力，我更加注重自己在專業課方面的學習。這一學年我選修了乒乓球和健美操等技術課，還有遺傳學、競技教育學和體育康復等理論課，來提升自己的能力，拓展自己的知識面。在這一年的主修課上，我除了積極練習籃球技術外，并且更加努力的提升自己在籃球裁判方面的能力，并且在07年12月順利通過湖北省晉升籃球一級裁判員的考試，拿到了國家籃球一級裁判員證書。

　　二、英語方面

　　經過大二一年的努力，我的英語成績較剛進大學時有了很大的進步，在06年12月的英語三級考試中得了優秀，在07年6月的英語四級考試中得了406分。到了大三，我更加努力的學習英語，做閱讀練習、背單詞，終于在08年6月的英語四級考試中得了437分，雖然分數不高剛剛過，但是通過幾次英語過級考試，我深刻的體會到了什么叫一分耕耘一分收獲，自己付出了多少的努力就一定會得到多少回報。在以后的學習中，我會再接再厲，向英語六級沖刺。

　　三、思想方面

　　由于我在各方面表現良好，得到了老師和同學的信任，因此我于07年11月被推薦進入黨校學習。在這短短的、卻又令我十分難忘的一個多月的時間里，我竭盡所能地學習：聽課時認真記筆記，多思考，多反省。黨課老師精心細致的安排的專題講座，讓我系統地學習了黨的有關知識，進一步深化了認識理解黨的各方面精神，在感性上充分走進黨，在理性上充分認知黨，并從心底里真正感受到我們黨的偉大。黨校畢業后，我于08年4月被推薦成為預備黨員，在參加了幾次05運訓黨支部會議之后，通過老師和同學對我的優秀的方面給予肯定、對我的不足的地方給予指正，我也對自己有了更加深人的了解，并且明確了自己以后的努力方向，使自己早日成為一名合格的共產黨員。

　　四、工作方面

　　在大三下學期，因為我在籃球專業和裁判方面較突出，老師任命我擔任了05運訓體育部長一職，主要負責同學們早操的出勤，還有年級里的一些體育比賽等活動。雖然自己的力量有限，但是力所能及的事情上，還是盡自己之力，為大家好好的服務，我想，用“為同學服務”是學生干部的本職工作。同時，我也發現自己在組織和領導方面存在許多問題，有些事情上面，總是不能盡如人意。但是我一直懷揣著一顆誠心，盡力做好自己應該做的事。剛剛進入大四的我們，如今面臨著即將到來的實習任務。我想，實習對于我們來說不僅是為我們今后走向工作崗位做準備，更是對我們大學三年學習成果的一個檢驗。我一定會抓緊時間好好準備，認真完成實習任務，同時，我也確定了自己考研的目標。在今后的日子里，我會安排好自己的時間，實習和復習兩不誤，向著自己制定的目標前進。

學生個人鑒定材料范文 篇3

　　四年來，我遇到了比別人多的挫折與失敗，但也取得了相對較多的榮譽，抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖，當了兩年半的班長，一年半團支書，在班上或其它地方發言過無數次，雖然不是演講，但的確讓我變得勇敢了，現在還會緊張，但再也不會臉紅、發抖，除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程，下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對著鏡子的練習不是多余的。

　　熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代，如果拿不到三好學生稱號，那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會，只能做啦啦隊隊員。現在不是了，學校組織的體能測試，我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒，最高一場拿了26分;乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各類體育活動我都玩的不錯。

　　有志者，立長志;無志者，常立志。我不是那種意志堅定的人，經常和同學去網吧玩游戲，一無就是好幾天，每天玩好長時間，飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒，喝的酩酊大醉，想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落，每次墮落完后，就會有種罪惡感，然后坐下來認真思考，立志振作，一陣子過后又會去墮落。幸好，這些不長進的行為并沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島，并沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。

　　最遺憾的是大學四年，拿了兩年一等獎獎學金，一年二等。我卻對所學專業知識一竅不通，一考完試就全部還給老師。以至現在找工作一聽說要專業測試，立馬投降。馬上就要走上社會了，以后可不能再這樣不踏實了。

　　許多師兄師姐感慨，大學不談戀愛是失敗的。但我談戀愛并不是害怕失敗。和女友從相識、相互幫助到相知、相互愛慕是一個很自然的過程。她帶給了我無限多的歡樂，也讓我變得像她一樣的善良與寬容。但是，女友并不在我身邊，有過多次想棄她而去，問自己是不是真的愛她，最終決定，愛!有始無終，一輩子!

　　討厭蘇州大學北校區食堂的飯菜，但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲，有的老師特喜歡我，他們在教授我知識的同時，也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友，用真誠與真心與他們交往，相信他們也是。

　　如果上天給我一次重讀大學的機會，我一定讓它更精彩。但我并不后悔，因為更精彩的，從今天開始!!!

學生個人鑒定材料范文 篇4

　　在北陀中學這兩個多月的實習期間，我擔任兩個班級的數學老師。作為實習老師，我積極做好各項工作，配合學校領導、老師的工作，盡自己所能做好每一件事。這次實習我感受頗深。一方面，我深感身為人師的壓力，不僅要在知識方面要有很好的儲備，在平時生活中，老師的一言一行都深刻地影響著學生。另一方面，我也深刻體會到“教學相長“的內涵，學無止境，我們時刻都在學習著，孩子們讓我們學到很多。對于學生的指導與教育，學會引導，因材施教，用心去與他交流，去感化學生。

　　在課堂教學中，我認真備課，上課前我都會準備好每次課的詳細教案和課件，所設計的教案和課件規范準確。聯系學生的知識掌握程度，以學生為主體，以課本為主，內容正確不脫離教材，注重對學生的啟發和引導;針對學生的自身特點，我盡量使課堂生動活潑，調動學生的學習積極性，多與學生互動;在教學活動中，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。同時，注重課外輔導，批改作業仔細認真。在實習期間，我嚴格遵守學校的規章制度，按時作息，不遲到，不早退，不無故缺。實習過程中，我還認真地聽了其他老師的課，從中我學到了很多東西。

　　在這實習過程中，我受益匪淺，讓我有機會把理論與實踐真正地結合起來。我們有責任把祖國的花朵培養好，使他們真正成為一個好公民，成為祖國的希望。此外，我發現了自己還存在不足的地方，特別是在剛開始的教學中，初次面對那么多學生，多少有些許緊張，不過上了幾節課之后，我慢慢克服了這種心理，冷靜地投入到教學中，自信坦然地面對學生。對此，我時刻努力，不斷完善自己。最后，我要特別感謝北陀中學和指導老師，在這里我學到了很多教學知識和技巧，這次實習為我將來的從業生涯提供了非常寶貴的經驗。

學生個人鑒定材料范文 篇5

　　珍貴的大學生活已經過半，時光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第3個春秋。回首大二這一年的校園生涯，無限感慨，這一年中我收獲了很多。

　　不像大一是那么懵懂，大二這一年為人處事方面成熟了很多。雖然學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度；其次是極大程度的提高了自己的自學能力；再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。在學習時，我以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了熱能與動力工程專業的很多知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。

　　在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　這一年中我過了國家英語四級考試還參加了學院組織的金工實習和認識實習，從中學到了很多，比如金工實習時我們自己動手完成了多項實習任務，包括鑄造，焊接，壓力加工，拆裝車削加工，鉗工數控加工等。在認識實習時，我們隨老師參觀了機車廠等大型工廠對機械有了更進一步的認識。

　　通過大學二年級的生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正，社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。總的來講，我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活，度過了思想上學習上無比彷徨的一年，迎來了充滿希望，無比希冀的大三。大二是痛苦的，卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二，確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道，真的無比感謝大二生活。

　　在大三這一年里我希望自己能更加努力，為將來的學習工作打號基礎。

　　日子一晃而過，一年的大學生活就這樣結束了。自在本學校就讀以來，我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習中，以其最大的努力爭取換回最多的收獲。以下就本人的學習情況來作一個自我鑒定：

　　雖然一路走來經歷了許多的挫折，可收獲的知識，讓我在精神上得到了更為廣闊的豁達。讓我意識到面對今后的社會竟爭我認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在以后的學習中，我要更加的努力。

　　在生活上，我養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己嚴謹的處事原則，與同學們相處和睦；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在河南大學第七屆“真我風采”形象設計大賽中以“水墨組合”的形式獲得了優秀獎，我的優點是樸素節儉、性格開朗，嚴以律待人、性格堅毅。

　　我認為在大學是一個不斷自我完善的過程，一個人最大的敵人不是別人，而是自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

　　我熱愛學習，除了在專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

　　此外，我還特別注重體育運動，一個人的身體素質是以后為之奮斗的基礎。我要堅持鍛煉，提高自己的體力和身體素質，為以后打下良好的身體基礎。

　　作為一名即將大二的學生，我明白自己的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我相信在我今后的努力下，我會不斷地用知識充實自己，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

學生個人鑒定材料范文 篇6

　　回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關系，克服難關。

　　這三年中，我在認真學習專業知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　在這三年職高學習，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。感謝老師信任，同學們的支持，我擔任__委員，力所能及地為班上多做一些工作。

　　三年的職高生活似彈指一揮間，就像流星劃過天空，轉瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養。

　　通過這三年的學習使我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。職高生的我們應該善于用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

學生個人鑒定材料范文 篇7

　　我叫，是XX大學汽車專業的應屆畢業生。通過四年的學習和生活和多次的社會實踐,我建立了健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。以下是我的自我鑒定。

　　通過系統完善了汽車專業知識的學習,本人有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識，課外大量閱讀圖書館中汽車類書刊資料。我了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車市場服務領域。我知道汽車維修行業發展現狀及趨勢，善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

　　學習之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

　　"老老實實為人,本本分做事"是一個人立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的'工作熱情和活力。

　　我校是一所理工學校，在培養人文素質的過程中，也滲透了理工科優良的作風，在我的身上，您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。

　　走進社會,是一個新的起點,我相信我一定可以做得很好!我的目標是成為一個有技術,會管理,善經營的

學生個人鑒定材料范文 篇8

　　本人在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人！

　　在學習上，用從未有過的拼搏的精神學習專業，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

　　在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

學生個人鑒定材料范文 篇9

　　一、在思想上

　　我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

　　二、學習上

　　為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。

　　三、在大學生活中

　　我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

學生個人鑒定材料范文 篇10

　　四年的大學生活過去了，也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀，而且我的思想也注入了新的血液。從踏入大學校門開始，就在“艱苦奮斗、嚴謹治學、求實創新、為人師表”中學習和參悟我校精神，至今它仍然是我學習生活的準則。大學的知識、大學的課余工作、大學師長的教育、大學的人文精神、黨校的學習時時刻刻在引導著我前進，使我在思想上端正了態度，樹立了正確的價值觀、人生觀和社會觀，明確了人生的目標，學會了做人、做事的道理和方式，做到實實在在的生活、勤奮的工作、虛心的學習。

　　沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但我不放棄之后的機會，有時間就去物流研習社轉轉，也學到了很多知識，比如打包、認識一些簡單的物流設施設備。雖然沒有他們專業，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。

　　在大一的下學期我通過了英語_級考試，我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證書。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去__商場打工，去__專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認識。

　　在大學期間，我不僅收獲了成果，更收獲了做人、做事的道理和方式，這是我大學生活的財富，也是我將來走進社會、接觸社會的法寶。在將來的人生道路上，我將勤于學、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻，認真做事、踏實生活。

學生個人鑒定材料范文 篇11

　　由于學生會的工做量比較大，我們又在08級的新同學中招了一批新成員，在這之前，我們宣傳部及時向他們宣傳學生的知識，讓他們了解學生會工作的重要性，這樣使我們招到一批樂意為同學服務的，又有較強工作能力的成員，壯大了我們的隊伍，我們宣傳部也招到了會寫會畫的干事，更有利于我們的宣傳工作。

　　每年的上半年是學生會最忙的時間，開學到現在給人的第一感覺是忙，第二就是快!每年的這個學期(上半期)都是學校開展活動最多，最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部。但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷。我們部門的成長可以從在工作方面反映出，首先我們能夠圓滿完成學生會布置的工作任務，每次的工作量都完全達標!這段時間我們做的主要工作有日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結：

　　一、上級通知和協助其他部門出海報，做宣傳

　　今年是第一次四系聯合舉辦迎新晚會，這個重要的工作，要做到要全院的同學知道這是我們的晚會，我們與其他系協調和商討這次晚會的宣傳工作，做了大量的工作。首先是宣傳版面的制作，為了達到宣傳的效果，我們每個系做了一塊版面進行評比，由此我們四系制作的版面也為晚會增色不少。通過這次的宣傳，我們也發現了我們的工作仍有很多欠缺的地方，很多不足，我們以后會注意改進這些問題，來提高我們的工作能力.

　　二、對宣傳板，宣傳欄海報的制作和管理

　　我們部門的一項重要工作就是向同學們傳達上級領導和其他部門的活動通知，我們在著方面安排專人在辦公室值班，隨時等候各部門的活動，為他們制作海報，向同學們宣傳通知，讓他們做好準備，積極參加。對于一些重要的活動，我們會制作宣傳版面，能更形象生動的的表現出活動的主題，吸引更多的同學參加，更好的豐富大家的業余生活。今年的第一屆體育節，我們就為體育部做了很多海報，來向同學們傳達賽事進程，使更多的人關注比賽，為我們系加油，我們部為體育節的的勝利也盡了自己的一份力量。

　　三、對于影響面比較大的活動

　　我們部門不僅做好宣傳，還積極參與，協助其他部門活動。棋藝大賽是我們系承辦的全院性的活動，參賽的人員比較多，我們就協助女生部辦好這個活動，向全院展示我們系的承辦活動的能力和我們系的風貌。

　　目前，我們的緊張有序的活動已經告一段落，總結一下這一段時間的經歷，我們獲益很多,在繁忙的活動中，我們不僅鍛煉了自己，充實了自己的生活和思想，還能豐富同學們的業余生活。在我們圍毆他們服務的同時，也得到了他們的認可，使同學們更加的支持我們的工作，為我們系創造一個更加和諧的學習環境。在工作中我們也成長著。在以后的工作中我們將會更加的努力的工作，認真的總結以前工作中的經驗和不足，爭取更好的為同學們，為我們機械工程系服務，同時，也要讓我們部的成員努力學習自己的專業知識，為以后的人生路做好鋪墊。

學生個人鑒定材料范文 篇12

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。

　　四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。

　　我自認為無愧于大學四年，剛入學時，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

學生個人鑒定材料范文 篇13

　　這個寒假我過得很充實，我努力確定下學習目標以及假期計劃，讓我不至于曠廢學習。下面是我對這個假期。的總結，我對學習缺少毅力。在新的學期里，我會嘗試把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不紙上談兵。在放假期間，我也和朋友們出去玩過，玩的內容也很多，像滑冰呀、看電影呀等等。陪父母去拜年，吃團圓飯，幫助父母大搞衛生，減輕他們的工作壓力。在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點，比如，打電腦打的太長，不到外面去，晚睡晚起等壞習慣。這些習慣已經通過很長時間的積累，不是說改就能改。甚至還做了點家務。有時我會擦地，盡管不是自愿的;有時疊疊被子，盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了，我會給他端茶，盡管我知道他不會喝多少就像大人們經常說的：過一年長一歲。

　　一個寒假很快過去了。寒假開始訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，卻一直在墻角畫圈圈。我的意志力看來并沒有我想象的那么好。本來應該好好利用的假期又浪費了。現在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是重要點的，努力在成績上再進步。

　　我在僅剩的幾天內調整好心學期的心態，畢竟好的開始是成功的一半嘛!——但愿這回意志力堅強點，畢竟是寒假最后一次拼搏了。

學生個人鑒定材料范文 篇14

　　本人自入校以來思想上進，努力學習建設有中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，并試著在學習中檢驗和實踐，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　我的專業是藥學專業，四年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。

　　除了專業學習之外，我還重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志愿活動等。我曾__公司實習，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等，并受到實習單位的一致好評。

　　在生活上，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我不斷地完善自己，提高自身素質，認真鉆研，勇于創新。與老師與同學保持著緊密的關系，樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩。不僅如此，我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

　　作為一名大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

學生個人鑒定材料范文 篇15

　　在校這幾年的時間讓我逐漸走向成熟，雖然以前的自己有些幼稚和不懂事，在為人處世方面有很大的缺陷，但是通過這幾年的學習，我不僅把這一門技術學好了，而且自己在社交方面的都有了一些成長。在此很感謝學校這些年對我的培養和關照，我也非常感恩這一段經歷，現在即將畢業，我也想再次對自己過去幾年的生活進行一次鑒定。

　　靠一門技術，便可以吃一門飯。這是我進入學校之前我奶奶對我的叮囑。當初考試之后，成績不是很理想，但是最后我也來到了我們學校，學了這一們技術。原本我對自己很失望，因為我沒有考到自己想考的學校，不過現在來了我們學校，我就應該認認真真去對待這一件事情了。即使以前有太多的不甘和辛酸，現在也應該把握好當下，把這一門技術學好，將來進入社會之后，便有一樣支持生存的技能，這也是一條不錯的道路。

　　在校這幾年，我一直都很勤奮，每天督促自己學習，往前走，從未有過絲毫松懈，即使我知道這條路或許沒有我想象中那么簡單，但是我還是非常努力的往前行。我還記得有個長輩對我說過這樣的一句話，“有時候，你不堅持下去，你都不知道接下來會有怎樣讓人驚喜的成果。”他是一名很優秀的教師，在教學方面有很大的成就，他對我說這句話的時候，恰好是我最迷茫的時候。但也是這句話一直鼓勵著我，要不斷的往前進，向上攀爬。所以在校這幾年，每當我遇到一些難題，或者遇到一些很打擊我的事情時，我都告訴自己，只要堅持下去，就一定會有希望之光的降臨。而事實也告訴我，堅持是最為正確的選擇。

　　因為堅持，我的成績一路提升，我自己的思想也逐漸的沉穩下來。因為堅持，未來在我的眼前一點點明確，而我對畢業也更懷有期待。因為堅持，我有了一個更好的學習習慣，也有了一個更好的生活習慣，這些習慣會支持著我去找到一個更好的自己，在未來的道路上逐漸發光。這些都是堅持告訴我的道理，也是堅持所給我的禮物。不管是在學校里學習還是進入社會了，我都會堅持住一件事情，不管將來怎么樣，現在堅持下去就對了。這幾年也非常感謝我的老師，還有我身邊的同學，是你們陪伴我成長，讓我有了現在的自己，感謝大家！

學生個人鑒定材料范文 篇16

　　又到了年底，我任職已經有些年頭了，下面我就如何開展中職學校班主任工作，談談自己這學期來工作的體會，并鑒定匯如下：

　　一、親近學生，研究學生;展現自我，樹立威望。

　　“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基矗研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風，了解全班主要的優缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等)，了解個人的生活環境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。

　　在親近與研究學生的過程中，我們班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你既親近又崇拜，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。

　　那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

　　二、干部的隊伍的組建和培養。

　　一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養干部的隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

　　當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部的隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養：

　　其一，要大力表揚干部優點，宣傳他們的先進事跡，幫助班干部樹立威信;

　　其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;

　　其三，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個班集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

　　三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。

　　良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《中學生守則》和《中職學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。并且這學期我還根據學生的特點，結合我國古代優秀的蒙學教材《弟-子規》的學習，強化學生內在。日常行為的訓練要通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇)，務必使每個學生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現出“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌。

　　四、擬定集體與個人的遠、近期目標。

　　有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。然后，要引導每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

　　目標的制定不是目的，如何通過努力去實現目標，提高學生的素質才是目的。因此，鑒于小學生年齡與心理特征，有兩點需注意：一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定必須切實，要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果”，不能好高騖遠，以免喪失孩子信心。

　　五、激發學生競爭意識。

　　競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調，這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。

　　1、激發與外班學生的競爭意識：

　　從集體活動的表現、班級榮譽的爭娶留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。

　　2、設立定期評價制度：

　　以“小紅花”等相對固定的評價模式，對學生個人和小組的各種表現定期評價，使每個學生和小組明確近期優缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心，培養學生的自覺性。

　　3、建立互助組：

　　以互助小組、1+1小組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。

　　班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的引路人，是聯系各任課老師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂趣的。在今后的教育教學工作中我將在不斷提高自身素質的同時，一如既往地努力、學習，爭取為學校的發展做出應有的貢獻。

學生個人鑒定材料范文 篇17

　　大學生活已經三個月，各項迎新活動、團體比賽都已經告一段落。本學期，只剩下最后的一個月留給我們奮力拼搏。回想過去的點點滴滴，從興奮、迷惘、充實、緊張一路走來，不經感嘆，大一第一學期即將離我們而去。作為投資10401班的學習委員，在這個家庭中我的收獲大于付出。感謝投資班的同學們，感謝各個老師。

　　這一學期，我自身覺得比較盡職。還記得當初競選時我說學習委員是個任重道遠的職務。的確，不比班長的位高權重，不比團支書的精彩show,不比宣傳文藝委員的耀眼，我的任務相對幕后：轉告各個通知、與老師聯系、每天簽到...記憶較深的是辯論賽。班級的每一次勝出意味著我再一次抽簽。那時的我是驕傲的，來自投資班的驕傲。當學習委員的每一天，我都會銘記自己代表著投資班。

　　我一直用踏實嚴謹、認真負責要求自己。對待這份工作是更是不敢疏忽。上任來，對自己份內的工作十分明確，積極落實任務，誤報同學能夠第一時間獲取消息，有更多的時間準備各項活動，杜絕出現因自己的個人原因損害集體的學習利益。配合老師的工作，構成師生之間的良好紐帶，協調好同學、老師、學院的溝通。

　　從我的角度看，這個學期大部分同學學習積極性不夠，仍需努力。我知道作為學習委員應該起帶頭作用：按時上課、認真學習、完成課程任務并幫助同學，帶動全班一起學習營造良好學風。慚愧的是，在積極交流著方面我遜色了，缺乏與輔導員的交流，沒有以自我為表率督促同學進取。在往后學習中我將努力和同學探討，樹立一個積極向上的學習氛圍。

　　很慶幸和投資班集體成員度過的每一天。大家一起學習生活，一起成熟擔當。愿強大的投資班在呂老師的帶領下，繼各項活動成功后，在期末考試中出彩!

學生個人鑒定材料范文 篇18

　　大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課，而是一節課講述很多知識；靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累，極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力；大學一年我不止學到了專業知識，而且我的心智也有了質的飛躍，能較快速的掌握新的技術知識，我認為這對于將來很重要。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。一年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎 頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果；一個人的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。

　　我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。

　　一年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

學生個人鑒定材料范文 篇19

　　回首三年的大學生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。我分別從學習上、生活上和思想上作自我鑒定。

　　學習上，我虛心與人交流以取長補短，為適應社會發展的需求，我系統地學習了汽車專業的理論基礎知識，讓我有一定的專業基礎知識。同時我能積極參加實踐，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。并努力拓寬我的知識面，培養我其他方面的能力;這三年來，我一直都是在跟自己作戰，和我的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，我不會松懈下來的。-

　　生活上，我較為簡樸，我常利用課余時間和假期時間在外面找兼職，鍛煉我的社會交往能力。

　　思想上，我不斷的努力學習和提高自己素養，當我被評為“優秀團員”時我感覺就象在我的生命上添上了神圣的一筆，好像一種無形的力量在鼓勵我督促我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關系。認識到為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望我也能做到。-

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白人生不可能存在一帆風順的事，只有我勇敢地面對人生中的每一個驛站，我就能精彩，當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，三年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少。-

　　但年輕就意味著熱情和活力，我自信能憑我的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，提高自己，用我的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現我的人生價值和追求的目標。

學生個人鑒定材料范文 篇20

　　通過三年的職高生活，我成長了很多，在即將畢業之際我對自己這三年來的收獲和感受作出一個小結，并以此為我今后行動的指南：在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業知識，回顧三年的學習，生活做自我鑒定如下：

　　在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏和學習，始終以共青團思想為中心，用科學發展觀來認識世界社會，能清楚意識自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有著相對成熟的意識和定位。

　　在課程學習上，積極參與各項操作科研活動，實踐過程中，認真閱讀教材，查閱資料和參考書籍，我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有毅力和恒心，在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷吸取知識，才不會落伍。

　　職高校園就是一個大家庭，讓我們從中考失敗中再次成長，在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色，老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，同學就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。

　　生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。期待著用對職高生活的熱枕，去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優秀公民。

學生個人鑒定材料范文 篇21

　　踏過了懵懂的大一歲月，大一的腳步便緊隨而至。轉眼間，忙忙碌碌了一年時光，回首望去，那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我，悄然長大。

　　從抵抗本專業到理解再到發自內心地想要努力學習，其機緣改變來自大一初正確的選擇__由計算機科學與應用專業轉入數字媒體技術專業。趣味專業課程和教師生動且嚴謹的講課資料將我對本專業的熱情點燃。上學期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎，而下學期的平面設計則充分鍛煉了大家的動手本事。之后設計的班服、計算機大賽主題logo和期望工程激勵行動的宣傳展板，則讓我充分體會到了作為一個設計人員的成就感和與隊員一齊合作的滿足感。當然，作為計算機專業的學生，將各個專業課程學好掌握也是勢在必行。一個學年終了，取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想，當明白自我每一天所努力奮斗的，正是在為自我的目標打基礎的時候，所有的辛苦都是值得的。

　　有人說，"孤獨的人是可恥的"。而我認為，在大學中，悠閑的人是可恥的。在歷時半年的外聯干事職位上，我聯系過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會，并在大一下學期個人聯系并一手操辦了一次"聶愛軍走進大學學校"的系列講座。短暫的時光亦留給了我珍貴的經歷和經驗。而兩個學期的網球課程也培養了我對網球的熱忱與熟練的技術。語言方面，已在選修課帶入門的基礎下喜歡上了日語，并決定將其作為自我的第二外語。

　　總而言之，大一的生活豐富多彩，其中也不乏機遇和挑戰。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和從今往后為自身而奮斗的生活的正式劃分點，我明白，它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我，在它的歷練下，愈加成熟冷靜，帶著對未來的期盼與信心，在大學這條路上，必將越挫越勇，奮力前行!

學生個人鑒定材料范文 篇22

　　眨眼間四年的大學生活過去了。我從20__年進入連__電視大學新聞學院學習。回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在學習上，我熱愛自己的專業，學習刻苦，利用課余時間參加各種培訓，增廣自己的知識面和背景知識，廣泛的涉獵其他學科，從而提高了自身的思想文化素質。通過我的刻苦努力，曾獲得優三、優干、優秀團干等。

　　在思想上，我遵紀守法，有良好道德修養，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任院學生會宣傳部部長，工作塌實，任勞任怨，責任心強，和同學團結友愛，注重配合其他學生干部完成各項工作。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人誠實守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學相處融洽;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

學生個人鑒定材料范文 篇23

　　在二年的自考學習生涯中，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的根底，也塑造了一個健康、充滿自信的我。

　　在自考期間，我以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面開展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅決的方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護和，遵紀守法，保護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予各種公益宣傳和愛國主義活動。

　　在學習上，端正個人學習目的、學習態度。我系統全面地學習了本專業的理論根底知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。

　　在生活上，我最大的特點是老實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，我積極參加社會實踐，從而逐步提高了自己的`學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調和管理能力。

　　兩年的自考大專學習生活就要結束了，通過兩年的學習和社會實踐，是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即，我對自己兩年來的學習和生活作一個鑒定和鑒定。

　　通過兩年的學習，我得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　為了追求更高的學識，我參加了自考，但是自學考試的不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高開展的新的起點。

學生個人鑒定材料范文 篇24

　　回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之際，我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定，并以此作為我今后行動的指南。

　　（1）思想上

　　有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　（2）學習上

　　嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識，能輕松操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

　　（3）生活上

　　為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處。勇于挑戰自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

　　（4）社會實踐中

　　工作踏實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動。

　　作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。

學生個人鑒定材料范文 篇25

　　通過這幾年認真學習自考課程，我開始更加關心時事，對的理論、政策有了更加深刻的理解和領會，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養和道德品質。

　　自學考試，使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用。在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后有關要點、重點做好筆記，最后做到理論實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。

　　生活中我待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章。從未出現過無故缺勤，遲到早退的現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

　　我真的很感謝自考！自考使我真正體會到，每一次考試只是一個里程碑，求知是永遠沒有止境。

　　經過這幾年的辛苦終于通過了大專自考的`所有課程。回想起自考的那段日子真是讓人難忘。我的成功與努力是分不開的。

　　在思想品德上，我始終對自己有較高的要求，主動和黨靠攏，始終以的高標準要求自己，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和開展目標，有了相對成熟的認識和定位。

　　在學習上，我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識有效的運用于實際工作中，認真聽取老師及同學的指導，表現出較強的求知欲，并能仔細觀察，切身體驗，思考，綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　在生活中，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人，所以一直以來與人相處甚至融洽。敢于拼搏的精神將伴隨我迎接未來的新挑戰。

　　面對以后的工作，我將會更加努力創新，為自己的未來打拼出一片精彩！

　　回憶這幾年的自學歷程，雖然很艱辛，但也使我受益匪淺。

　　從思想上來說，我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護和制度，以自我的全面開展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學習文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會鑒定一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感慨只要你有決心，沒有什么事是不可能的。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速開展的時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

　　在生活中，我能與他人友好相處，互幫互助。生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和。在遇到困難時，我能冷靜的思考，不驕不躁。很好的面對生活中的種種考驗。

　　作為一名即將畢業的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的根底，在未來我將面對各種挑戰，但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值

學生個人鑒定材料范文 篇26

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷鞭策自己奮發向上。

　　我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個毛病。

　　三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

學生個人鑒定材料范文 篇27

　　初一的第一個學期就這樣結束了，迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為初一四班一員已半年多了。這個學期，我的學習成績不錯，主科和副科都挺好;身體素質很好，這個學期沒有遲到，也沒有缺勤。準時到校，按時交作業，認真上課。

　　第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

　　第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

　　(1)做好課前預習。

　　(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

　　(3)每天的家庭作業，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。

　　(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。

　　雖然取的了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取的更好的'成績。

學生個人鑒定材料范文 篇28

　　作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。

　　高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。

　　學習成績優異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發揮思維敏捷，理解能力強的優勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第xx屆中學生生物競賽賽區三等獎，在高三年全國高中數學 聯賽中獲xx省三等獎，全國優勝獎。

　　在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。

　　我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。

　　經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發揮自己的水平，向祖國匯報。

學生個人鑒定材料范文 篇29

　　大學五年的醫學院生活讓我收獲匪淺，我不斷地挑戰自我、充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。同時我利用課余時光廣泛地涉獵了超多書籍，參加各種活動，這不但充實了自我，也培養了自我多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一向都得到肯定。透過我的刻苦努力，順利的透過了國家英語六級考試，并且以前榮獲蘇州大學人民綜合一等獎學金，二等獎學金，以及助學金。更重要的是，在“團結，勤奮，求實，創新”的校訓下，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　在校期間，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，用心參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自我培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，用心完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態度，用心向醫院的醫生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛煉自我。大學五年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;蘇州大學醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

學生個人鑒定材料范文 篇30

　　自入校以來，在政治上高標準嚴要求，用心以實際行動向黨組織靠攏，用心參加政治學習和政治活動，現已發展成為中共黨員;學習認真刻苦，專業知識過硬，學習成績優秀，曾獲校二等獎學金，并被評為“三好學生”等榮譽稱號;在校期間擔任班長，學習部副部長，學生黨支部組織委員，工作任勞任怨，樂于幫忙同學，其所在宿舍連續三年獲得“禮貌宿舍”稱號;為人誠實守信，有團隊意識和協作精神;總之該生是一名各方面全面發展的優秀學生。

學生個人鑒定材料范文 篇31

　　本人是__數學科學學院數學與應用數學專業的學生，將于_年_月畢業。在學校期間，我充分利用了學校優越的學習條件和濃郁的學習氛圍，認真學習了數學與應用數學專業教學計劃規定的相關內容，且在校期間取得良好的成績，多次榮獲校級獎學金及國家獎學金，具備了一定的理論知識基礎。在計算機方面，我對office辦公系統軟件能熟練操作，并且已經通過全國計算機二級考試(操作員級別)。在英語應用能力考試中我取得了良好的成績，順利通過了英語四六級考試，被評為品學兼優的好學生。在學好文化課程的同時，我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動，我都積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了各項任務，表現出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環境適應能力。

　　由于在校期間表現良好，我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之余的我，是一個外向而熱情的人。愛好廣泛，音樂、書籍、電腦、舞蹈，運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣，讓我具備了很強的學習能力，組織與協調能力;也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高，讓我變成了一個更頑強的自己，變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。

　　常言道，不想當軍官的士兵不是一個好士兵!當一個人滿足于現狀，那么這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人，也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人，敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我帶來精神上的滿足，只有不斷的挑戰自我，不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的，世界上也就不會有幾個人可以做得到的。這就是我人生的理念!在面臨畢業的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我會以謙虛謹慎的做人準則、認真務實、積極進取的工作態度走向社會，用自己的行動讓社會肯定我的能力，為你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的信息。

學生個人鑒定材料范文 篇32

　　尊敬的領導：

　　感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!

　　當您打開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。謹向您呈上一顆年輕、誠摯、堅韌有力的跳動的心!我是涪陵師范學院音樂學院音樂學專業的__屆本科畢業生。在即將告別象牙塔進入社會，追求自我人生定位之際，誠摯地接受您的挑眩大學四年，是我走向成熟、日臻完善的關鍵時期，在校期間我惜時如金，以辛勤的汗水澆灌著我的理想之花，以孜孜不倦的奮斗精神為我的大學生活寫下了充實而滿意的答卷!

　　我深知：隨著知識經濟的誕臨，社會將以更需要“專業突出，素質全面”的復合性人才。因此，我不僅系統扎實地掌握了本專業的知識，還做到了德、智、體、美、勞全面發展，多次榮獲長江師范學院“優秀學生干部”、“院級精神文明先進個人”、“院級三下鄉先進個人” 并且在音樂學院兩年一次的五項全能基本功大賽中榮獲鋼琴伴奏理論知識等獎項。不僅如此，我還做到了專業知識與實踐齊備，博與專并濟，于__年9月進入了記者站，__年3月擔任音樂學院生勞部部長至今。

　　在教學實踐過程中，我進行了長時間、認真且很有收獲的學習，為在今后的教學過程中靈活運用教學方法、手段，因材施教奠定了良好的基矗另外，我還廣泛涉獵，通過大量閱讀拓展了自己的知識面。

　　我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

學生個人鑒定材料范文 篇33

　　光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，本人從進入大學以來，一向以嚴謹的學習態度和進取的工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生，這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用！

　　在政治上，我有堅定的政治方向，進取上進，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自我，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自我更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。

　　在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、教師和同學們的認可。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自我為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同提高。

　　在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自我的閱歷。年的大學生活，使自我的知識水平、思想境界、工作本事都邁上了一個新的臺階。在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。