大學生個人登記表自我鑒定(精選31篇)
大學生個人登記表自我鑒定 篇1
來到x學院學習計算機應用專業。在校園領導老師們的悉心栽培下,透過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中,我干過許多許多的事情,取得了必須的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要狀況表現如下:
(1)專業與自學
周恩來同志以前說過:“學習是學生們的天職!睘榇,入學四年來,我一向都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識,在第三個學期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實踐機會。經過一番努力,我對計算機科學有了更深刻的理解,取得了多門課程“優秀”或者“良好”的成績,并獲得獎學金。此刻,我已能夠熟練運用《windows98》操作系統、《office20__》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應用軟件,獨立組建小型局域網。此外,我還在internet互聯網上建立了自己的個人主頁,在“xx高校網頁設計師聯盟”網站里擔任欄目斑竹。此刻,我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇,并立志向網絡技術方面發展。
為了擴大自己的知識面,我先后參加了第32、33次全國自學統一考試,報考湘潭大學文秘專業,透過四門,獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績,我在二級優秀的基礎上報考了大學英語三級(?)考試,并順利透過。此刻我正在為大學英語四級考試作準備,已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流,簡單讀懂英語材料。在英語聽力方面,自20__年以來,我一向堅持收聽電臺新聞頻道的英語講座,促使聽力、口語水平都有所提高。
存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。
(2)愛好與特長
我的愛好十分廣泛,尤其是對于文學和寫作。來校的第一個學期,在校園團委的指導下,我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》,發行數一千份,在校內外產生了深遠的影響。之后加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進行校園采訪和發布新聞的同時,我開始自學《新聞采訪和寫作》等課程,有了很大的收獲。由于成績突出,我被聘為《水校報》職責修改,同時被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者,電臺經濟頻道校園特派聯絡員。作品也開始在省市級報刊雜志上發表。到此刻累計達40余件。其中20__年7月,在“榕樹下”網站上發表作品19篇。目前我已在網上申請了個人文集,網址是:。
(3)思想與潛力
“學問未必全在書本上!睂W好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與潛力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。入學四年來,我先后擔任了共青團xx省水利水電校園委員會東院團總支宣傳委員,女大、中南工大、有色職專、水校四校廣播聯站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生干部職務。在任職期間,對待工作,一絲不茍;對待同學,盡力幫忙。做到公廉明,用心發揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學習,班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在20__年三月份開展的學雷峰倡議活動,打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛生等。這些活動的實施,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了我的組織潛力、協調潛力、交際潛力和處事應變潛力
在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。1999年5月,我參加了校園團委舉行的第四期團干培訓班,在班上我闡明了自己的觀點(怎樣才能當好一個班干部?)獲得了學員們的認可。20__年5月,我參加了校園業余黨校第四期培訓班,系統地學習了中國共產黨的章程。20__年3月,我參加了校團委舉辦的首屆學生干部培訓營。團委舉行了全校性質的整風運動,在這項活動中,我開展了批評和自我批評,理解了來自同學們對我的教育。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了超多的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的好處。
我的中專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我必須得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
大學生個人登記表自我鑒定 篇2
轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間,我不僅僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達潛力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在群眾生活中慢慢成長起來,構成了良好的性格品質。
我富有職責感,敢于應對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調潛力、活動策劃潛力和社會實踐潛力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。
我用心樂觀向上,適應潛力強。大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
大學生個人登記表自我鑒定 篇3
在大學的三年里,我的政治思想發生了翻天覆地的變化。我深入地學習黨和國家的先進思想路線`方針`政策,思想覺悟大大提高,人生觀價值觀都在正確的軌道上運行。在學習方面,我刻苦學習,獲益匪淺:用心參加學校各種社團組織并在其中用心工作,這培養了我的組織管理潛力,同時也得到了大家的好評。
在學習之余,我用心投身社會實踐活動,從中我懂得了團隊合作的重要性,也使我學會了處事時溝通的重要性。我還用心參加各種體育鍛煉,這些讓我擁有了良好的身體素質,也讓我有更充沛的精力投入學習。
學習期間,我還針對自己的專業在網上開店,搞網絡營銷,這在鞏固我的專業知識的同時,還培養了我的實戰經驗。
當一個人開始思考未來和職責的時候,就不能再被稱為孩子。我會銘記大學中的所得所感,在以后的工作和生活中堅定自己的航向,認真做事,勇敢前行。
大學生個人登記表自我鑒定 篇4
四年的完美大學生活就在那么一轉眼間匆匆而過,F今回首,是對過去的審視和總結,同樣是對未來的憧憬和期望,即將踏出校門的我,熱切期盼著大千世界的挑戰和磨練。
從踏入大學學校門檻的那天起,在系輔導員的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。
我一向堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質和潛力,認真學習,團結同學,用心參加各種活動,使我的實踐潛力和社會交往潛力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班群眾,增強了我的職責感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。
完美而充實的校園生活給與了我知識,它讓我更懂得怎樣去學習,去生活,去做人。學校讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上,實現我的人生價值和社會價值。
大學生個人登記表自我鑒定 篇5
珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學潛力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺。
透過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
大學生個人登記表自我鑒定 篇6
本學年的學習結束了,為發揚成績,克服不足,以利今后學習,特自我鑒定如下:
這學年在0402班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。
學習方面。每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。
社會活動方面。積極參加學校的各種活動,在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
在思想品德上。我有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。參加了“市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本學年的學校、生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學生個人登記表自我鑒定 篇7
時間如箭,轉眼間已站在面臨畢業的門檻上,回首珍貴的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一、在學習上
嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生。
二、在生活上
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷生而不懈奮斗。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調去完成今后的美麗人生!
大學生個人登記表自我鑒定 篇8
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
大學四年,透過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去應對現實中的人與事。
在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協調組織和管理潛力。
學習當然是重要的,一個人潛力的培養也不容忽視。在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
大學生個人登記表自我鑒定 篇9
在這次學校組織的為期一個星期的機械廠實習中,我學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習我有了許多的反思,只具有理論知識是不夠的,更要有基本的動手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
我們的主要實踐活動是參觀機械廠和金秋紅日機械廠,了解工廠的工業生產業務,制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程,工作原理以及生產,加工各類零部件的流程。實習期間,認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習,認真聽取各工廠師傅和老師的講解,了解各車間的安全細則和規章,學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規范及各種產品的工藝過程,并與所學理論知識進行對比,獲益匪淺。
通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
通過這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。
生產實習已經結束了,驀然回首,在為期并不太久的幾天實踐中,我們收獲了數不盡的財富,或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了,大家共同維護著集體的利益,積極樹立著學校的形象。雖然沒有經過長時間的鍛煉,但給我帶來的影響卻遠沒有結束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
這幾天的生產實習雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜——這次生產實習是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉變,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次實踐經歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的學習使我遠離了生產實習,動手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗,會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關。
經過這周的生產實習,我對機械設計制造及其自動化專業領域的知識有了更深,更廣的認識。以前在學校了解的知識太狹窄,只把目光停留在僅學的幾門專業課上,而且僅有的幾門專業課學的也不是很精通。通過這次專業實習,我不僅在專業知識上有很大的收獲。而且在對待學習以及生活的態度上更有了意想不到的收獲。
首先,在專業知識上有了全面的認識,進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生,我們學習的內容比較抽象,在學校實驗的機會不是很多。這一次,我們通過理論聯系實際,對平日里的知識有了更深的理解。還有,增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習環境很開放,我們整個專業在一起聽講座,這幾天的實習拉近了我們每個人之間的距離,我們一起討論專業知識,互相幫助。最后,強化了我心中的責任感以及認真對事的態度的問題。在車間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來了,因為在現實當中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當你處在這個崗位上的時候,就必須有這個崗位上的責任感,要有認真負責的態度將自己的工作做好,這樣才有益于自己,有益于他人,有益于社會。
俗話說:“學而不思則惘,思而不學則殆”“多聞多見,一以貫之”,學什么東西一定要注重思考,理論聯系實際,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”說的就是這個道理。通過實訓我主要有以下幾點體會:明確實訓目的,端正學習態度,認真參加實訓,服從實訓指導教師的指導;重視操作技能訓練,認真聽取實訓指導教師的講解,仔細觀察示范操作,并應理論聯系實際;掌握操作技能,嚴肅認真、細心操作,重視實訓的個人總結;遵守實訓規則和安全操作規程。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?偠灾,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于學習上,努力學習新知識。
雖然實習只有短短的一個星期,但是通過這段日子使我學習到的知識與技能將會令我受益匪淺......并且將會對我以后的學習或者是工作產生重大的積極影響......通過這次的實習,可以說我是得到了收獲的,通過實踐與課本的結合,能更好的幫助自己學習到知識,為將來的就業積累到一定的經驗
大學生個人登記表自我鑒定 篇10
這次深圳之旅,發現自己見識了很多,也學到了很多,感觸很深。無論是生活還是工作都覺得自己收獲不少。鑒定如下:
第一:先處理心情,再處理事情。
記得感到深圳的時候,懷著滿腔的熱情,尤其是當感受到了深圳快節奏的生活之后自己更是有一種強烈想加入其中的欲望。但是,現實的落差很快讓我心里如陷入冰川。首先是去找實習單位,每每遞上簡歷,公司的招聘人員都不約而同地一再聲明不找實習生。更令我吃驚的是,應聘心中向往已久的文員工作同樣遭遇冷眼,什么大學生應聘文員,一點進取心都沒有,浪費父母的血汗錢之類的話語猶如當頭一棒。后來自己靜靜細想了很久,覺得還是先找個銷售工作做著吧。就這樣,我的實習工作開始了。
在開始的幾天,我的心情很差,覺得自己是個堂堂正正的本科大學生,怎么就跟這些高中生、中專生一起工作呢。就是懷著這種心里,我的工作積極性和主動性大減,更別說工作有什么成績了。
后來有一天,人力資源部的人找我去公司談話,說店鋪反應我的情況不是很好,叫我提高警惕,如果還是保持原樣的話,就另謀高就。并且他們也給我換了一個店鋪,希望我在新環境里能夠有新的進步;厝ブ,我也想了很久,自己現在也沒有畢業,也只能算個高中文憑,找實習也是碰了一鼻子的灰,與其這樣抱怨,還不入安安心心工作,這樣何樂而不為呢。
就這樣,我懷著積極的心態來到新的店鋪,并且我也暗暗發誓,一定要有所為,不能讓別人瞧不起。我每天都會為自己加油,并且時時刻刻保持好心情,把每次接待顧客都當作是展現自己的機會。就這樣,我發現自己不久就愛上了這份工作,不僅與同事的關系密切,而且銷售業績也迅速等到公司上級的認可。所以,還是那句話,先處理心情,再處理事情。
第二:用腦做事,用心做人,因為用腦做事才是科學的,用心做人才是道德的。
在別人眼里,做銷售工作的人都是能說會道,只管把產品賣出去,而不管顧客感受的。但是,我想說如前所述的話,那么這樣的銷售可以說是一次新買賣。我們要的是永久長遠的客戶關系,我們要的是想方設法接待回頭客,這就要靠智商和情商的珠聯璧合了。
每次,當顧客進店,我都會上下打量一番,不是看顧客富不富裕,而是仔細觀察顧客的衣著風格,以便開展銷售工作。當顧客決定買下某款上衣時,先別急著開單,而是接著向顧客推薦其他的,比如與上衣搭配的褲裝及鞋子,充分利用自己所學的消費者心理學及各種其他的理論輔助銷售工作,這是你會發現意外的收獲。
除此之外,心到也是必須的要領。記得有一次來了一個顧客,我急忙迎了上去說:“您就是上個月買了兩件衣服的那個顧客,我記得您,歡迎再次光臨”
同時我拿出她上次買的那兩款衣服樣板在手上。她先是一頓詫異,接著說:“我太佩服你的記憶力了,每天到店里買東西的人上百,多虧你還記得我,好今天我想買一條褲子,就找你幫我選了!彪m然這只是我工作中的一個場景,對顧客來說也是最微小不過的事情了,但是我們充分體會到了別人對我工作的肯定,同時自己也收益良多。其實,這個普通事情卻蘊含了不普通的道理,相信大家都聽說過馬斯洛的五層需要理論,對于生理安全初級的需求,能來這樣高檔商場的消費者早就滿足了,而他們追求的是一種自我實現的需要,他們需要的是一種被尊重的快感。而我的一句話正好讓她感覺到自己的價值所在,這也與各商場建立顧客檔案,為顧客開通會員卡有異曲同工之妙。
總之,成功隱藏在點滴之中,有待我們用腦去發掘。
大學生個人登記表自我鑒定 篇11
四年前,剛進入大學生活時,感覺四年的時間會很長很長,會有很多很多的知識要學習。如今,春去冬來,轉眼四年。暮然回首,我的大學并沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨著時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!
四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發言過無數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會緊張,但再也不會臉紅、發抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對著鏡子的練習不是多余的。
熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員。現在不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。
有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經常和同學去網吧玩游戲,一無就是好幾天,每天玩好長時間,飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,每次墮落完后,就會有種罪惡感,然后坐下來認真思考,立志振作,一陣子過后又會去墮落。幸好,這些不長進的行為并沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島,并沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。
最遺憾的是大學四年,拿了兩年一等獎獎學金,一年二等。我卻對所學專業知識一竅不通,一考完試就全部還給老師。以至現在找工作一聽說要專業測試,立馬投降。馬上就要走上社會了,以后可不能再這樣不踏實了。
許多師兄師姐感慨,大學不談戀愛是失敗的。但我談戀愛并不是害怕失敗。和女友從相識、相互幫助到相知、相互愛慕是一個很自然的過程。她帶給了我無限多的歡樂,也讓我變得像她一樣的善良與寬容。但是,女友并不在我身邊,有過多次想棄她而去,問自己是不是真的愛她,最終決定,愛!有始無終,一輩子!
討厭蘇州大學北校區食堂的飯菜,但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。
如果上天給我一次重讀大學的機會,我一定讓它更精彩。但我并不后悔,因為更精彩的,從今天開始!
大學生個人登記表自我鑒定 篇12
今年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";20__年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。
我實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。
基本情況如下:
1、課堂教學:完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節數為五節。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
3、教育報告;完成一份教育調查報告。
這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
大學生個人登記表自我鑒定 篇13
從學業到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
我個人認為,自己最大的缺點就是過于執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時候,這也會影響到對事物的'全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。
誠信、堅毅是我引以為傲的優點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。
大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。
三年的大學生活是我人生道路上的一小段,閃閃發光的一小段。它包含了多少汗水與多少收獲……相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。
大學生個人登記表自我鑒定 篇14
本人養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
大學生個人登記表自我鑒定 篇15
還有很多事情都沒有來得及做,就發現這個學期已經結束,大三也由此拉下了謝幕。這個學期主要是圍繞著學習和實習兩個主題進行。其中,我個人更加偏向了實習那一方面。其實實習也是學習中的一個重要部分。
假期的時候接觸過列乘志愿者的工作,讓我感受到了很多。社會上人與人之間的冷暖,對社會生活的體驗,以及對自己意志上的磨礪。所有的一切都對我在接下來的學習、工作、生活有很大的幫助。學會取舍、學會堅持、學會承擔責任,再苦再累也可以熬得過去。
學習方面,經過上學期對一些基本理論的學習,為本學期的各領域的實務社會工作學習奠定了理論基礎。這學期所學的知識也是和我們實際運用緊密結合起來的。而本學期的分散實習,總的來說,的確帶給了我很大的收獲。雖然以后并不一定會從事社工專業相關的工作,但是這次實習經歷也是一種社會生活的體驗,是以后走上社會的預熱。
它鍛煉了我的耐心,讓我明白從小事做,把小事做好的重要性。作為一名實習生,經驗缺乏,不可能一去到就擔當起很多重任,都是萬丈高樓平地起,需要一步一個腳印去做。我們可以吐槽做的事情微不足道,但是我們必須要把微不足道的事情做好。
學會和不同性格的人相處。我記得在社會工作倫理的課堂上老師曾經給我們講過很多倫理問題,也給我們提醒過一點:不要以為從事社工的人就不會像企業那樣勾心斗角,這些事情還是會有的。當時我們實習時間已經過半,我也感受到這點。因為每個人的性格都不一樣,不可能每個人都會以同樣的方式方法待人。我們只能從自己出發做出改變,學會和不同的人相處,從而做到欣賞人的多樣性,做到這點無論是對自己現在還是未來,都會獲益。
最后,在以后的實習或者工作過程中,我還應該要學會擺正對自己的角色定位。沒錯,我們是實習生,但我們不要太介意實習生的身份。很多時候,我們都會喜歡貼標簽。不在其位不謀其政,這種觀念早已深入人心。但是,作為一名實習生,在實習這個真正學習、將理論運用于實踐的過程中,不應受太多世俗觀念的約束,我們應該敢于追求我們的個人目標。調整好自己的心態,我們是實習生、求學者,沒有高高在上,也不會低人一等。我們理應為自己目標的達成而有所付出,把握實習的機會,更多地參與到實踐中。
大學生個人登記表自我鑒定 篇16
過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門.回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易.雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰績,但還算馬馬虎虎.走進大學,進入了新環境,那里與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞.
作為學生,學業是第一要務.無論什么時候,既便是進了大學,也不能放松學習,學生的主要任務是學習.生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流.生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰.
學業有成是莘莘學子所愿的,但怎樣才能學有所成呢這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排.三年之中,要拿到本專業有關證件,再考去一個自己喜愛的專業證書,努力學習英語是我的弱項,應盡量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級.生活處處有學問,留心生活的細節,向生活學習.每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算.
溫故而知新,在學習各科的同時要時常復習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講.除了課本,還要閱讀一些與本專業有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業知識.勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論.把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!
學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學.積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認真看待學習,態度決定一切,只有端正態度才能全身心的投入到學習中去.
心有多大,舞臺就有多大.欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰百勝.樹立起遠大理想,為理想去拼搏奮斗,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優等生的學生不是好學生.把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難.
同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計劃切合實際,如有狀況可隨機應變,在持續整體計劃不變的前提下,小節局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習.在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去應對,認真落實完成計劃.學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學.
說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言.不要說學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學.
總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己透過堅持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己并不比別人笨,學什么都努力就會有成績的,未來不是夢,透過踏實努力的學習,相信會擁有屬于自己的一片藍天.
大學除了學習,另一個重要資料就是社會實踐了.實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發揮運用,而不是紙上談兵.把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要應對的是千姿百態的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了.有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去干勝似夸夸其談.
只有透過實踐才能檢驗自身的優劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社會實踐就是充分發揮個人聰明才智,做最好的自己.社會實踐當然要去社會中實踐,也能夠在學校,但這是極少數的.進入了社會,找到與本專業相適應的工作,去鍛煉自我,去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。
實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了.實踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思考,用腳行動.只有透過社會這個大鍋爐,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵.在社會實踐中我們要學會認識社會,了解社會.久處校園苦讀書,難知社會天下事.只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷.
平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊.多讀些書籍報刊雜志,了解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢.實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷.
在社會中感知生活,在實踐中增長才干.只有透過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現自身的價值.時代為我們大學生的成長帶給了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創造有價值的人生.
社會實踐把理想變成現實.艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結.作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐.社會實踐是檢驗真利的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身潛力與素質,強大自身為生存發展增添資本.
無論是學習還是實踐,都離不開人,有人就需要交往.人際交往是大學生就應個性注意的,平常的與老師同學的交往是大學生交往的主要對象,怎樣處理好與同學及其他人之間的關系,和睦相處是我們共同關心的話題.
來而不往非禮也,有來有往這才是交往.良好的人際關系是我們成就事業的保障.在生活中,我們來自五湖四海的同學有著不同的習慣風俗.地方方言等,我們就應尊重他人的文化習俗,在交往中多替他人著想,本著'我為人人,人人為'的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學,同學之間勾心斗角.離開家庭我們為了共同的理想走到一齊,共同生活在一個屋檐下,同學之間發生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設身處地的為他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一齊,大家都開心.
寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質,忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空,活著并不全為了自己,時刻想著他人,關心幫忙他人,人常說送人玫瑰手留余香,就是這樣啊.君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處.君子交于義,小人交于利,不能為一己私利而陷別人于危難之地,以一顆博愛的心去關愛他人,愛他人就是愛自己.
朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯為你指出的是諍友,當面指責你的朋友并不見得不是好朋友,當面夸獎你的朋友并不都是好朋友.朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當,有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷.
良好的人際關系有利于我們工作學習生活.交往為我們帶給了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此了解.陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,用我們的真心換來他人的尊重.人際交往要恰當適當,不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應平等對待.
人際交往使人與人的聯系更加親密,大方得體的體貼人,溫柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認同,那么你的人際交往已成功了.
在我們生活中,常常有人無私的關心幫忙我們,這些人,我們要感謝他們.他們在我們困難時伸出手來幫忙我們,我們的父母,我們的老師,我們的同學,還有那些陌生人,他們都幫忙過我們,因此,我門要感謝他們,學會感恩,以感恩的心去為人處事,把感恩之行延續下去.
父母,是他們含辛茹苦把我們養大,供我們吃穿,供我們上學讀書,沒有他們就沒有我們,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,這是多么的不就應啊!感謝父母,他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛都給了我們,為了我們,他們早出晚歸,辛勤勞動,用血汗換來的錢呀,被我們揮霍一空.不知父母艱辛,我們愧對父母.
學會感恩,以感激只心對待萬事萬物,我們能來到這個世界上是多么的不容易,感謝上蒼!我們生活無憂無慮,衣食豐足,這些是多么辛福,感謝父母!我們面臨困難有朋友幫忙,這是多么完美,感謝朋友!我們吃的用的住的,都是農民工人等各行各業的勞動者生產的,這是多么可敬,感謝陌生人!
生活中,我們需要感謝的人太多太多了.受人滴水之恩當以涌泉相報,古訓告訴我們知恩莫忘相報.感謝社會,感謝國家,感謝所有就應感謝的人.學會感恩,感激人生,生活的完美是社會上所有人共同創造的,感謝他們.以感恩的心去把感恩之行繼續到底.生活中需要感恩,生活中需要關愛.用我們的雙手,去幫忙那些就應幫忙的人,用我們的行動去感謝那些就應感謝的人,人人都就應有一顆感恩的心,去感謝生命中所遇到的好心人.
感謝他們,我的父母兄弟,朋友親人,老師同學,感謝生活,感謝磨難讓我們更堅強,感謝對手,讓我們變的更強大.總之,感恩之行長行,感恩之心長在,感恩之心永在我們心中,讓我們以感恩之心去應對生活.
用一顆感恩的心去體驗生活,去應對生活,是多么完美,我們應有感恩之心,烏鴉尚知反哺,難道我們連烏雀還不如嗎如果沒有感恩之心,那他連禽獸都不如了.感恩是快樂的,你快樂受感謝的人也快樂,多做些善事來感謝社會吧.生命中需要感恩,生命之中不能沒有感恩,感恩長在!
從小父母就教育我們要做一個誠實的好孩子.人無信不立,誠實守信是作為人最起碼的要求.我們是中國人,是炎黃子孫,要忠于國家忠于黨,忠誠于我們偉大的祖國,不做違法亂紀之事,對國家我們要絕對忠誠.
我們將來要走向社會,走進公司,這需要我們忠誠于所在公司單位,忠于領導的正確領導,做一名合格的員工是要忠誠于公司,時刻為本公司利益著想,不能朝三暮四,更不能損害群眾利益.我們要做事,要工作,對工作要認真,以忠誠之心投入工作學習中去.只有對工作忠誠,才能全身心的工作.
只有對國家忠誠,對人民忠誠,才能人盡其才,物盡其用.忠誠,是有目的的忠誠并不是愚忠,如果公司領導干了違法事讓你保密,你本著對領導忠誠的思想而隱瞞真象,這不是忠誠而是包庇了.古代官員應對帝王的昏庸無道而一味忠心,這就是愚忠,這會導致國破家亡.我們要正確看待忠誠,認真對待忠誠,人人都說自己忠心,這是不行的,忠誠不能表此刻口上,而應表現實際在行動上.忠誠要像革命戰士應對敵人的嚴刑拷打而不泄漏我黨機密那樣,不能經不起誘惑考驗,被敵人的糖衣炮彈打倒,時刻想著對國家人民的忠誠.
忠誠,這是一個十分高尚的詞語,我們對朋友要忠誠.不要欺騙朋友,忠誠對待,就是忠心誠實的對待,不欺騙不隱瞞,不虛假,以忠心鑒明月,明月分外明.忠誠于父母,父母是我們最親的人,我們要忠于父母,不能對不起他們,忠誠于同學,同學之間應互相關愛,誠懇對待同學.忠誠使我們人與人之間變得更加和諧.忠誠,少了一份懷疑多了一份信任,忠誠,少了一份虛偽多了一份真誠,忠誠,少了一份冷漠多了一份溫暖.是忠誠,讓我們變得更友善!
忠誠,大的來說忠于國家忠于黨,小的來說忠于單位親朋好友,我們談論忠誠,是期望人人都能夠忠誠,人人都能心中有一份忠誠.
關于我個人,我是一個農村的孩子,從小生活在農村,能來到大城市讀書是很不容易了,我就應認真學習,完成學業,找一份好工作,這才對得起父母.我們能來到大學都不是傻子,我們都明白自身的任務,來到大學不是逍遙快活的,我們為了有一個好前途而繼續學習,就不能浪費三年的大學時光.努力提高自身素質,提高科學文化水平,把自己培養成一個有用的人才.克服自身缺點,搞好人際關系,恰當的和同學老師相處,關愛他人,關愛健康,愛護還自己的身體,身體是革命的本錢,只有身體強壯了才能更好的工作學習,注意飲食衛生,不吃腐爛變質的食物,飲食有規律.
合理利用錢物,節約財產,父母掙錢不容易,我們無權浪費.正確認識自我,不僅僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優勢,適應社會生存發展.尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學習,學習他人的長處,補取自己的短處,也就不是我們常說的取長補短.生活并不是一帆風順的,當遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢應對生活的挑戰,直面慘淡的人生!
對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,禮貌其精神.要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結.深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯.相信自我,對生活充滿信心,要有舍我其誰,獨霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷.勇敢應對,持之一恒,堅持不懈,無怨無悔。
大學生個人登記表自我鑒定 篇17
我們是20xx年3月7號進入實訓公司參加軟件開發實訓的,在此次實訓中,除了讓我明白工作中需要本事,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最終獲取成功,一種自信心就由然而生,這應當就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自我沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。
經過之前的在校學習,對程序設計有了必須的認識與理解。在校期間,一向都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發。所以說實話,在實訓之前,軟件項目開發對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎樣分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發,必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發它所要經歷的階段包括:遠景范圍規劃和用例說明、項目結構和風險評估、業務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現、測試和安裝包等等。一個項目的開發所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規劃,對以后的開發進度會有很大的影響,甚至會出此刻預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原先預想的不一樣。一份好的項目結構、業務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發有明確的指引作用,它能夠使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發過程中出現不必要的麻煩。代碼的實現是一個項目開發成功與否的關鍵,也就是說,前期作業都是為代碼的實現所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優秀的軟件開發人員不是一件容易的事情,不僅僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎,必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的本事。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自我充滿信心,對大學充滿信心,以進取的心態迎接明天挑戰。
實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發了學習的欲望。
“學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中,讓我深深感受到自我在實際運用中專業知識的匱乏。以前總以為自我學的還不錯,一旦應用到實際就大不一樣了,這時才真正領悟“學無止境”的含義。
經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統開發的實訓,我對Visual20__軟件開發平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQLServer數據庫進行連接操作方面有了本質的提高。
短短的實訓結束了,為我將來的就業打下了良好的基礎,也提高了我的軟件開發的水平,今后我將會更加努力的學習,不斷提高自身素質,開拓創新,與時俱進,做一個優秀的軟件開發工程師。
大學生個人登記表自我鑒定 篇18
時間過得真快,大四上學期一晃又過去了,離畢業又進了一步。
每學期結束,我對那學期的表現都會有個感覺的,或滿意,或不好。而這學期結束,我只想把這學期做個總結,寫下來。一般來說,除非老師留這個作業,否則我是不會寫的。
總體來說,我對自己這學期的表現還是很滿意的。
從開學起一個半月的時間,我基本屬于無所事事,根本學不下去,可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。其實,人們最難受的事情莫過于消磨時間,看著時間匆匆流去卻無動于衷。那種滋味我確實體會到了。在那一個半月里,我根本不明白自己在干什么,除來吃飯就是睡覺,而且起得還比較晚。沒有目標,沒有動力的日子真的很難受,那對我來說簡直是一種煎熬,因為我根本無法做到麻木。
還好在十月中旬,自己最后能夠自己驚醒自己,重新找到那個目標--六級。其實我從開學就一向由那個目標,只是找不到動力。可從那時起,我強迫自己和那些考研的“混”,和他們一個時間起床,去相同的自習室自習,在相同的時間一齊去吃飯。雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排,唯一的不同在于我的
大四學期個人總結(2)壓力比他們要小些。我清楚,大四學生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。我看到身邊一個個同學的生活變得愈發糜爛。我只要和他們呆上一陣,我也會變成那樣的。還好,我沒有。為那六級,我拼命地學著,書包里整天背著一堆英語的東西,什么電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典......在自習室一坐基本就是一天。在和他們一齊的學習狀態中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習時聽著我愛聽的歌背英語,和狼、軼明一齊去吃飯,學累了和他們在教學樓里四處轉悠,尋找美女。晚上十點半才回宿舍,和他們在路上說笑。盡管六級我考得不怎樣理想,但是我拼過了,雖然有些遺憾,但下次繼續努力就是了。
本學期還一個對自己比較滿意的就是學會安排自己的時間了,尤其是在之后既有學習任務又有家教的那段時間,把學習的是提前弄完,周末備完課再安心去家教。另外,對于期末的科目提前作了準備,在十一月的時候就已經把初等數論這門課復習過一遍了,而且看得很細,這樣我十二月的時候才能把所有的時間都用于六級的準備上。而當期末時我能夠不緊不慢地準備初等數論那門課,能夠說這能夠算我大學四年學的最好科目之一,盡管成績才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯啦。
但是,元旦后對自己有些放松,主要體此刻計算機圖形學的復習上,本來有很充裕的時間的,因為自己的荒廢最后只用了兩天時間。還好最后過了,但是是剛過了。
這就是我本學期的總結,從中我看到了自己的進步,看到了自己與以往的不同,很欣喜自己的表現,期望自己以后繼續進步,成熟起來。
大學生個人登記表自我鑒定 篇19
一.實習目的
實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識僅有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自我本事的舞臺。
經過實習,我們要努力提高動手的本事,在實踐的過程中發現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自我的本事。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手本事,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者供給了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些僅有在實習中才能深刻體會到什么是抓活魚和搶新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網通。
到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自我的新聞采訪和寫作本事,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經驗的記者、修改學習,交流經驗。深入現場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。
二.實習資料
新聞學的實習資料主要有以下幾個方面:
1.實地采訪
僅有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。
2.訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到從群眾中來,到群眾觀眾去,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。
3.修改整理
當寫完初稿后,修改,整理和修改稿件是新聞作品的最終一個環節,俗話說:文怕修改,僅有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的靈魂,能夠經過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,經過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。
三.實習收獲
在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自我的采訪本事,提高了自我的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、
事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應當具備哪些素質體會到了記者的主角,怎樣才能做到記者的識、才、學,認識到了記者和修改的關系。
經過這次實習,自我的社會實踐本事大大地提高了,適應社會的本事強了,語言運用本事增強了,寫作本事提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
四.實習中存在的主要問題
以上是我的實習工作總結,經過實習發現,自我還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是書到用時方恨少。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有構成一個很好的體系。聯系實際的本事太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用本事還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事,盡可能完善自我。
大學生個人登記表自我鑒定 篇20
兩個月的實習瞬息即過,為大家帶來這篇實習,了自我表現,有欣慰也有不足,期望這篇大學生實習總結能夠供大家作為參考范例。
認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
來某某見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫忙下,自我會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自我的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一齊編寫單元20某某年度戰略規劃。透過踏踏實實的做事,讓自我有了提高的機會,也讓自我感受到自我的價值所在。
大學生個人登記表自我鑒定 篇21
本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活,在學習之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的。
我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我的幫助。在生活中建立了良好的人際關系,得到大家的尊重和支持。
大學生個人登記表自我鑒定 篇22
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而努力奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,勤奮負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。結合我的特長,積極為系增光,在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,多次被評為院“優秀共青團員”,得到了老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
大學生個人登記表自我鑒定 篇23
本人在校學習期間。熱愛祖國,熱愛社會主義。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨;顒,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業證書;積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策;時刻關心同學,與大家關系融洽;作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個布滿生氣、有活力的班集體。總的來說是這樣的,具體的從學習和社會實踐上來說就是。
社會實踐方面。通過參加冷暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更公道使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的進步。
在學習方面。本人以專業為主體,其他科目知識為輔。大學四年認真學習各科專業課程,已基本把握專業知識以及與專業相關的知識體系。為了能很好的把握所學知識,充分發揮數理統計的領域,我平時從不放棄過鍛煉自己的機會;只要是跟統計學有關的事情我都要往嘗試,往努力把它做好。另外,我非常注重英語能力的培養,天天早上堅持起來晨讀,注重英語口語能力的培養;努力培養好英語語感;大學期間順利通過英語四六級考試,扎下了良好的英語基礎。
作為一名剛從走出學校大門的畢業生來說,社會實踐確實比較缺少,但是我相信大學不但讓我學習了廣泛的知識,而且也學會了為人處事的本領,在以后的工作中我一定努力工作,謙虛學習,與公司共同進步。
大學生個人登記表自我鑒定 篇24
四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學學校生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的總結與鑒定。
在校期間,在學校的指導、教師的教誨、同學的幫忙下,經過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自我的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自我塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應本事強、具有團體協作精神的青年。
思想方面,經過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自我的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,經過了解和學習黨的有關動態和精神,使自我在思想上和行動上與黨中央堅持一致,進取向黨組織靠攏,經過在許昌學院黨校第36期學習培訓班的學習后,順利經過黨?己,獲得了黨校結業證書?墒牵捎诜N.種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我十分注重英語和計算機方面本事的培養,經過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用Office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而到達學習與實踐融為一體。
工作方面,我進取參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動能夠認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自我的交際本事。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際本事,大大提高了我為人處世的本事和綜合素質,為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自我,完善自我。
身體和心理方面,大學四年里,我進取參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自我堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同提高。
對于一名大四畢業生來說,離開學校踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。經過對這大學四年學習生活的總結,我對自我有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自我的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
大學生個人登記表自我鑒定 篇25
四年的大學生活就要結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于在高考落榜時帶來的灰心,曾經有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
大學生個人登記表自我鑒定 篇26
我們即將走上人生新的路途。自從__年踏進了__外貿大學的校園,開始了這四年的旅程。走過這四年,有酸有甜,有苦有辣,不僅增長了見識,也更加地認識自己了。
學習上,我也決不含糊,幾乎不曾無故缺課,能積極完成教師布置的任務,并自覺合理地安排學習任務,修滿學分并不曾有重考現象。大學期間,我也從不同途徑學習更多的知識,例如通過看英美電視劇電影學習他們的語言與文化,參加班級的英語角以及在圖書館閱讀報刊雜志以及書籍。
思想上,我一如既往保持積極向上的態度,關心國家政治,關心社會百態,并積極回報社會。06年暑假,在____市為一個村里的小孩進行義教,帶給他們知識與歡樂,這正是一個當代大學生可以貢獻的力量。
生活上,我不僅更加自理自立,還在宿舍管理中得到了許多鍛煉,因為我當了四年的寢室長,從宿舍的衛生打掃,到收取舍費,記錄每一筆宿舍開銷,甚至買宿舍公用的紙巾、訂水、充電費等日,嵥槭聞,都要學會統籌安排,很多時候還要親力親為,我樂在其中。
工作上,印象最深刻的就是可以在中國進出口商品交易會上實習,使所學的專業知識有用武之地,也學會如何得體地與外商進行溝通交流。另外,我擔任了兩年的文體委員,為我的大學生活增色不少,期間,我組織了兩屆的班級歌唱大賽,還帶領我們班在學院的舞蹈大賽上奪得最佳娛樂效果獎。
四年的大學生活在轉眼間就即將過去,在這短暫而充實的日子里,我學到了很多。當然,我也知道身上還有許多不足之處,我相信,我還將在未來的工作以及社會生活中繼續學習和鍛煉。
大學生個人登記表自我鑒定 篇27
時間過得真快阿!兩年的學習時間就快到了,在校園學習了很多,也懂得了很多!皩嵺`是檢驗認識的唯一真理!”學習只是一種途徑,我們真正的目的就是能夠學以至用,能夠在實際工作中應用自己的所學一展所長。成為當今社會上所需要的會計優秀人才。然而,會計是一門應用性很強的技術專業,不能照本宣科,依葫蘆畫瓢。真正的“實戰”經驗——實習,將是我們踏入會計領域工作前所必不可少的鍛煉!
它能使我們在實踐中更好地了解社會、在實踐中鞏固知識;它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
實習目的
進入大學兩年,學習的專業課程有《基礎會計》、《中級財務會計》,《管理會計》、《成本會計》、《財經法規》,對于會計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,作到學以至用,我決定——實習。
我期望透過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎。
校園的課程一完,校園便安排我們參加了幾場招聘會。同學們都用心地去找適合自己的工作,而我卻失望了好幾次。但我并沒有放棄阿!最后讓我得到了在貴陽大有建材有限公司實習一個月的機會,這對我來說真的是得來不易因此分外的珍惜。
公司狀況
第一天空上班我既感到新鮮又感到緊張。新鮮的是能夠接觸很多在校園看不到、學不到的東西,能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的則是,沒有經驗,萬一做錯,或做不好事,很容易就會被人厭惡甚至責罵!最重要的是,我不愿因為自己而給別人帶來麻煩!我期望能給人一個誠實、端莊、守信、細心的好印象,我覺得這是一個職場新人就應最起碼具備的。
因此,我特地買了一套用于日常工作的套裝來體現我對這項工作的認真;我起了個大早,便前往公司——寧早勿晚!我的前期準備奏效了。公司的人明顯對我很滿意,這稍稍安慰了一下我一向懸而未決的心。
公司并不大,員工也不多。剛開始我心里還在想,這也叫公司,可之后我才發現,這家公司業務還挺大的,他們的貨是發向個大省外的,沿海地方個性多。公司主要批發建材化工:
奧佳自粘防水卷材、js水泥基防水涂料、全能堵漏膠、單、雙組份聚氨酯防水涂料,澳洲防水寶、羅曼高聚物滲透結晶防水涂料,sbs防水卷材、高分子防水卷材、橡膠卷材、浙江力頓堵漏王、水不漏、內、外墻防水劑,止水帶、止水條、橡膠油膏、祿丁膠、瀝青漆、瀝青、玻纖布、聚脂布、防火涂料。
白水泥、aec膨脹水泥、耐酸水泥、高效堵漏水泥、早強劑、速凝劑、膨脹劑、脫膜劑、高效減水劑、緩凝劑、防凍劑、混凝土發泡沙漿劑、建材植筋膠、玻璃水、草酸、鹽酸、油氈、填縫劑、瓷磚膠、砂漿王。
《三環牌》鐵紅、鐵黃、鐵鈦綠、寶藍《雄雞牌》鐵紅、鐵黃、鐵綠、鐵蘭、碳黑、石墨粉、鑄石粉、石英粉、粉石膏粉、滑石粉、珍珠巖、陶粒、擠塑板。
還有承接各種防水工程,廠家直銷,批發零售即可。
實習資料
剛開始我只是跟到一個師兄,他每一天帶著我去跑老客戶,介紹新產品給他們。師兄帶著我跑了幾家客戶,讓我熟悉客戶及產品。每一天拿一大堆資料回家看,要看熟背熟。過了兩個星期老板要求我去拉新客戶,開始我還不愿意去嘗試,可老板很耐心地給我講道理,讓我敢于去嘗試。我把我看熟的資料用在其中,剛開始有些緊張但之后就好了,而且還賣出了產品。這給了我鼓勵和信心。
過后,我又被分配到倉庫發貨點貨,工作有時累有時簡單,但能學到東西。每一天八點準時到門面上班,把老板的辦公室打掃衛生,等老板來,我就和其他員工一齊去倉庫點貨,有人要貨就跟到車裝貨,清點好貨,讓買主打好單子拿回去給老板看,貨款由老板直接收。
實習感想
其實我都嘗試過幾個不同的崗位了。由于我以前僅用電腦上網,打游戲,所以很多基本的操作多不會,在試了幾次后,我有點自暴自棄。盡管我對電腦能夠說是一無所知,但在眾人的悉心教導下,我還是學會了。雖然學得慢點,但勝在我記得牢。師兄說,能記住不忘就是種成就!我從他身上學到很多,相信我會終身受用——無論是為人處事,抑或會計工作,我都獲益良多。在大家的幫忙教導下,我為自己這為期一個月的實習,畫下了圓滿的句點。這讓我學到了更多東西。
課本上學的知識都是最基本的知識,是一成不變的,跟不上時代的變化與發展。但是社會的變革與發展需要理論知識地推動。兩者相輔相成。所以,我們在校園時,就應努力學習與本專業相關的各種知識,有了這些基本知識做后盾,要想適時地學習各種有關知識也是信手拈來。但是互聯網信息的普及發展及應用,使我們明白了資訊的重要,我們就應關注各種信息的發布,如若不然,我們怎能應付瞬息萬變的社會呢又怎樣會洞息會計的最新發展動向呢
經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我大學兩年中難以學習到的。在實習中,我曾想過放棄但梁啟超說過:“凡職業都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。”因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,只有這樣才能將事情作得又快又好!科技的發展也使我們看到了計算機應用范圍的廣闊。
實習,雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學畢業生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在作好本職工作的基礎上,相信我會更好的。不管怎樣,我都會繼續加油,努力做到最好。
大學生個人登記表自我鑒定 篇28
經過四年的大學學習,現在學業已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己做個自我鑒定如下。
一、在學習上
本人嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。我一直都認為人應該是活到老學到老的,基于對本專業知識一絲不茍的認真學習,因而在學習成績上一直都得到肯定,每學年都獲得校獎學金。提升自我,積極參加各種證書的考試,通過了大學英語六級以及國家計算機二級的考試,在基本技能上得到提升;同時還自學參加一些職業資格證書的考試,并獲的國際商務單證員證書,從而使自己得到了更好的發展。
二、在思想上
本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。積極關注國家時政新聞,了解國家大事,了解國家的發展動態,關注社會發展。我一向對老師很敬重,因為在我彷徨的時候,他們幫助了我。以及同學間的互幫互助,讓我領悟到了,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學生個人登記表自我鑒定 篇29
四年的大學生涯,讓我的組織協調潛力管理潛力應變潛力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號
大學生個人登記表自我鑒定 篇30
時間很快,我的大學生活是充實的,回顧起來也做了很多有意義的事情,在這畢業之際我內心很是感慨,作為一名大學生我深深的知道學習排在第一位,在這一點上面是非常重要的,在學習生活當中對自己的要求嚴格,做好自己分內的事情,對于過去的幾年我也客觀評價自己一下。
學習中,心態非常重要,一定要清楚自己在這個階段應該做什么,我知道自己在大學期間,主要還是學習,其次是盡力讓大學生活充實一點,到學校是來學習的,讓自己積累工作經驗,我是能夠深刻的意識到這一點,大學期間我一直都在認真做好自己的職責,在這畢業之際,我想還是應該要對自己負責才是,我認真的上課,從來不會曠課逃課,認真完成好學業,尊重老師,一直以來在上課期間認真聽講,積極的回答問題,作為一名學生我覺得這是很有意義的,大學期間我也不斷的提高自己能力,和周圍的同學相處的很好,對自己的專業學習非常重視,在班上的成績也是靠前的,我也對自己的學習非常認真,在這畢業之際,我想清楚的`了很多事情,認真的學習,沒有留下什么遺憾。
在生活當中我也對自己的嚴格,沒有什么不良作風,平時生活當中也是比較簡單,我結交一些優秀的同學,向優秀的同學靠攏,我認為這對我來講確實是很有意義的,大學期間所面臨的事情都是非常美好的,我認為一個人處在什么環境下面非常的重要,生活環境是可以改變一個人的,很多時候這都是應該意識到的,因為周圍的同學都是比較客觀積極,所以我也是感覺大學生活非常充實的,我也參加了學校的社團,這讓我認識到了很多同學,極大的豐富了我的大學生活,給我的感覺確實是很好,作為一名大學生現在想想這些的時候,感覺非常的有意義,大學幾年是非常美好的,回憶也是非常的多,作為一名大學畢業生,我不斷的提高自己能力,用一個比較認真心態去做好自己。
當然大學幾年來我也有一些做的不夠好的地方,作為一名大學畢業生,我能夠清楚自己的缺點,所以我以后一定會認真的去糾正,畢業了之后肯定不能夠保留一些不好的習慣,用一個好的心態去做好自己分內的職責,在這畢業之際我深刻的感受到了這一點,感激大學經歷,感激這段回憶。
大學生個人登記表自我鑒定 篇31
三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
在這三年時間里,我尊敬老師,團結同學。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我即將畢業,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
社會實踐能力有了很大提高。三年中專學習,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任學校委員,力所能及地為班上多做一些工作。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。