2023年工作室成員個(gè)人總結(jié)范文（精選4篇）

2023年工作室成員個(gè)人總結(jié)范文 篇1

　　--區(qū)小學(xué)體育工作室成立了，我有幸作為第一批學(xué)員進(jìn)入了工作室。有一點(diǎn)的興奮，又有一點(diǎn)的迷茫。興奮的是有機(jī)會(huì)和名師一起學(xué)習(xí);迷茫的是不知道進(jìn)入工作室要做些什么，是以怎樣的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　依稀記得工作室掛牌的時(shí)候，我們的主持人鄒德志老師對(duì)我們講了許多肺腑之言，教科培吳江老師也為我們講了工作室成立的意義，讓我們抓住這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我當(dāng)時(shí)聽得是熱血沸騰，心想一定要借助這個(gè)機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)，提升自己。

　　工作室剛成立不久鄒志老師變提出了“學(xué)習(xí)嘗試找方法，練習(xí)實(shí)踐達(dá)目標(biāo)，鞏固訓(xùn)練再提高，提高能力求創(chuàng)新。”的教學(xué)模式。每次的教研活動(dòng)，我都能夠有所收獲，在體會(huì)細(xì)節(jié)中逐步提高，感謝工作室給我們提供了一個(gè)這么好的平臺(tái)，真心的祝愿工作室的每位學(xué)員都能夠在工作崗位中體現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　一、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，提升自身素質(zhì)

　　兩年來，在工作室的學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)到教研是提升自己專業(yè)的最好機(jī)會(huì)，我積極主動(dòng)的參加學(xué)校和區(qū)級(jí)組織的各類教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)，密切注意追蹤本學(xué)科的科研信息。積極參與科組課題研究，在比賽和研討中不斷提升自己的能力，提高教學(xué)水平。2月論文《關(guān)于我國小學(xué)體育課程改革的問題與對(duì)策研究》發(fā)表于《珠海教育》;11月參加香洲區(qū)體育教師專業(yè)技能比賽獲得二等獎(jiǎng);1月參加珠海市體育教師技能比賽獲得三等獎(jiǎng);6月，參加香洲區(qū)體育教師技能比賽獲得一等獎(jiǎng);積極承擔(dān)各項(xiàng)數(shù)據(jù)上報(bào)，并于今年承擔(dān)市重點(diǎn)課題學(xué)校子課題“多元評(píng)價(jià)對(duì)榮泰小學(xué)學(xué)生花樣跳長(zhǎng)繩技能影響的實(shí)驗(yàn)研究”。

　　二、在實(shí)踐中提升，在學(xué)習(xí)中互助

　　作為工作室的核心成員，我在工作室中汲取到了營(yíng)養(yǎng)，并能夠在學(xué)校的實(shí)際教學(xué)中得到運(yùn)用，作為青年教師劉--的指導(dǎo)教師，從備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生等著手，主動(dòng)與她交流分享經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過努力，劉老師在區(qū)青年教師賽課中獲得三等獎(jiǎng)、珠海市教師基本功比賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)。

　　一分耕耘一分收獲，相信在工作室兩年的學(xué)習(xí)一定會(huì)對(duì)我以后的工作和學(xué)習(xí)起到極大的推動(dòng)作用，在此也希望工作室的每位成員都能夠在以后的教學(xué)工作中發(fā)揮更多的光和熱，為我們孩子的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更大的力量。

2023年工作室成員個(gè)人總結(jié)范文 篇2

　　“人生天地之間;若白駒之過隙。”成為牛樹銀名師工作室成員已經(jīng)一年有余，這一年是開闊視野的一年，亦是提升自身教育素質(zhì)的一年。名師工作室的平臺(tái)不僅為個(gè)人的發(fā)展提供了機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足。

　　一、理論積淀，提升素養(yǎng)

　　平時(shí)認(rèn)真研讀教育理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。深入鉆研教材，課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教法，提高自己的業(yè)務(wù)能力。細(xì)讀了由鐘啟泉、王崧舟老師主編的《讀懂課堂》、《語文的生命意蘊(yùn)》兩本教育著作，在與自己的心得、論文緊密結(jié)合的同時(shí)，亦在工作中不斷汲取名師們先進(jìn)理念中的課堂實(shí)踐“養(yǎng)料”，進(jìn)一步提高自身的文化素養(yǎng)。

　　二、聽課觀摩，努力實(shí)踐

　　“人生在勤，勤則不匱。”只有在人生的四季中筆耕不輟，才能取得驕人的成績(jī)：

　　20--.1：區(qū)優(yōu)秀骨干教師。

　　20--.6：區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)教名師工作室研討課《海倫凱勒》。

　　20--.10：論文《撥開“浮云蔽日”的晦暗》榮獲省“師陶杯”一等獎(jiǎng)。

　　20--.12：區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)教名師工作室整本書閱讀教學(xué)選拔課《紅樓夢(mèng)》。

　　三、認(rèn)真反思，不斷進(jìn)步

　　在不斷的探索和研究中，做好一個(gè)成功的“引路人”是我們應(yīng)要努力追求的：

　　一堂新課開始，通過巧妙的導(dǎo)入、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)、教材所蘊(yùn)含的興趣因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學(xué)生對(duì)新知識(shí)的興趣，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動(dòng)力。同時(shí)，心設(shè)計(jì)每一次自學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容，畢竟“授人以漁”讓學(xué)生學(xué)會(huì)探索、發(fā)現(xiàn)的方法比教師喋喋不休的“引領(lǐng)”要實(shí)在的多。

　　能與許多優(yōu)秀的老師共同走進(jìn)名師工作室這座“思想的殿堂”是我的幸運(yùn)，“學(xué)然后知不足”，才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得太少，讀得太簡(jiǎn)，寫得太淺。“讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣”是我新階段的目標(biāo)，只有做學(xué)習(xí)型的教師，才能不斷超越自我，使工作更扎實(shí)、更有效、更完善。

2023年工作室成員個(gè)人總結(jié)范文 篇3

　　----年12月1日，我正式成為--名師工作室成員，在這段時(shí)間當(dāng)中，通過和其他成員的接觸和學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，各項(xiàng)活動(dòng)也使我的視野開闊，對(duì)思想政治的教育教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。名師工作室的平臺(tái)不僅為我的個(gè)人成長(zhǎng)提供了機(jī)遇，同時(shí)也對(duì)自己是一個(gè)挑戰(zhàn)。

　　一、思想上積極上進(jìn)，力求提高

　　教育家蘇霍姆林斯基說過：“請(qǐng)你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。”所以在平時(shí)工作中，我始終以名師工作室成員身份的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，思想上積極上進(jìn)，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，注重自己的師德形象，以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。

　　二、活動(dòng)上積極認(rèn)真，不斷提升

　　自加入名師工作室以來，我一直積極參加工作室組織的相關(guān)活動(dòng)，聽從工作室的安排。無論是在“名師大篷車”、“同課異構(gòu)”的教研活動(dòng)中，還是在外出姚家巷中學(xué)的學(xué)習(xí)中，甚至是在工作室成員互相聽評(píng)課活動(dòng)中，都使我受到深刻的啟發(fā)，讓我從中找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，知道了自己該在哪些方面提升自己。

　　三、教學(xué)上深思鉆研，夯實(shí)基本

　　教學(xué)工作中，認(rèn)真鉆研教材，潛心研究教法，分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。課堂上，注重先進(jìn)的教學(xué)理念的運(yùn)用，重視調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。凡是學(xué)生能解決的知識(shí)，老師絕不包辦，重視對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)訣竅，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，并注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，體現(xiàn)出教師的指導(dǎo)作用。在課后，我能經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差工作。另外，在長(zhǎng)期的教學(xué)探索與實(shí)踐中，注意積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　四、努力方向

　　一直以來，我在實(shí)踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標(biāo)：

　　1、在提高課堂實(shí)效性上下功夫，使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲;

　　2、繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)反思的能力，將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考、及時(shí)記錄下來，以便更快地提升自己的水平;

　　3、向各位名師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛崗敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，做人民滿意的教師，做名副其實(shí)的名師;

　　4、繼續(xù)增強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，為明天的教育工作奠定更好的基礎(chǔ)。

　　總之，這個(gè)工作室不僅為我提供了提高自身素質(zhì)的空間，也成為我們互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)的大家園。在這個(gè)大家庭里，我找到了自己前進(jìn)的方向，體會(huì)到了互助共進(jìn)的熱情，領(lǐng)略了名師的風(fēng)采。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，開拓進(jìn)取;我將用我的實(shí)際行動(dòng)盡職盡責(zé)地做好工作，成為一名合格的“--”名師工作室的成員，為--的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己微薄的力量!

2023年工作室成員個(gè)人總結(jié)范文 篇4

　　本人自進(jìn)入羅校長(zhǎng)工作室以來，感覺自己一直是在快樂中成長(zhǎng)，不知不覺一學(xué)期就結(jié)束了，回想在名師工作室的這段日子我感觸頗多，下面將從以下幾方面做以總結(jié)：

　　一、找準(zhǔn)方向，反思自我

　　有句話說的好：找到努力的方向比努力更重要。自我與羅校長(zhǎng)工作室的幾位名師相處至今，羅校長(zhǎng)的和藹謙遜、幽默風(fēng)趣、厚重大氣令我深深欽佩，特別是他那出口成章，句句蘊(yùn)含哲理的話語總是給人很深的思考，他說：“人活一輩子，虛度是一天，忙碌也是一天，與其虛度不如忙碌，忙碌能使人收獲多彩的人生!如果今天怕苦怕累，明天會(huì)更苦更累!”，他還說：“作為教師，我們要做一個(gè)有思想的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)不斷創(chuàng)新的人”。諸如此類的話語無時(shí)無刻不影響著我，使我更加明白了自己將要為之奮斗的方向。

　　工作室的張老師，他那一切以工作為主的敬業(yè)精神令我深深感動(dòng)，他那獨(dú)特的教學(xué)技法令我深深欽佩，他那與人真誠謙遜的品質(zhì)深深的感染著我。還有陳老師的內(nèi)蘊(yùn)和才學(xué)也給我將來的努力奮斗指明了方向。與他們相處的'這段時(shí)間我終于明白了他們之所以能夠成為名師，那是因?yàn)樗麄冇忻鞔_的奮斗方向，并且能夠堅(jiān)持不懈的為之努力，在努力的過程中能不斷的自我反思，在反思中不斷地進(jìn)步……。我很慶幸自己能夠加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我相信在他們的熏陶和感染下我會(huì)盡快成長(zhǎng)起來的!

　　二、學(xué)會(huì)沉淀，改變自我

　　人生像一杯茶，經(jīng)過生活的洗禮時(shí)要學(xué)會(huì)沉淀自己。在名師工作室的引領(lǐng)下，我們?cè)鲩L(zhǎng)了前進(jìn)的動(dòng)力，從更大程度上激發(fā)了自己的潛力，在這一段時(shí)間，我由以前懶于總結(jié)整理到現(xiàn)在勤于發(fā)現(xiàn)總結(jié)，不斷的學(xué)習(xí)、反思，沉淀自己，讓自己在一定程度上得到了提高。同時(shí)作為學(xué)校骨干教師，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范、班級(jí)管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jī)要突出……在不斷地學(xué)習(xí)當(dāng)中，我時(shí)刻感到自己的不足。因此我積極利用空余時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念，不斷的充實(shí)自己，更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。這一學(xué)期我積極地參與名師工作室的各種學(xué)習(xí)，在平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)及時(shí)的與名師們交流、與名師們同課異構(gòu)，找自己與名師們的差距，快速的提高自己。在名師工作室的各種活動(dòng)當(dāng)中，我學(xué)到了很多教育教學(xué)理論并開闊了視野，更近的接觸了先進(jìn)的教育教學(xué)理念;各種各樣的教育教學(xué)活動(dòng)也讓我開闊了教育教學(xué)的視野，為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

　　三、學(xué)以致用，實(shí)現(xiàn)自我

　　“學(xué)了不會(huì)用等于白學(xué)”我經(jīng)常對(duì)學(xué)生這樣說。所以我堅(jiān)持把在名師工作室所學(xué)到的東西用于教學(xué)中。

　　1、教改科研

　　本學(xué)期，我把在工作室中獲得的教學(xué)理論用于我的課題和教學(xué)中，并積極進(jìn)行探索，不斷地分析、討論，總結(jié)出一套適合我們自己學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)的實(shí)用有效的教學(xué)方法，讓孩子們喜歡學(xué)語文，樂于學(xué)語文。

　　2、幫代工作

　　我雖是校級(jí)骨干教師，但我深知“獨(dú)木不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實(shí)踐，在平常的探討中，我也從不吝惜自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)表自己的意見和建議。在教學(xué)中，積極和組內(nèi)老師集體備課，談自己所獲得的一些教學(xué)理念，對(duì)課堂教學(xué)的看法等。這樣做使我收獲都很大，提高很快。我相信只要我不斷的將學(xué)到的教學(xué)理論、技法運(yùn)用實(shí)踐，自己也能走出一條屬于自己的育人之路，從而很好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

　　總之，名師工作室不僅為我們提供了提高自身素質(zhì)的空間，也成為我們互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)的大家園。在這個(gè)大家庭里，我們找到了自己前進(jìn)的方向，在這個(gè)大家庭里，我們體會(huì)到了互助共進(jìn)的熱情，在這個(gè)大家庭里，我們更領(lǐng)略了名師的風(fēng)采。在教學(xué)改革的今天，社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，開拓進(jìn)取，成為一名合格的工作室成員。