建筑專業工作總結報告（精選3篇）

建筑專業工作總結報告 篇1

　　時間總是給人以飛逝的感覺，轉眼間四個年頭已經過去，回首過去四年的工作，我在公司、項目領導及各位同事的支持和幫助下，經歷了從學生到職場人的轉身，經歷了青澀到成熟的轉變。我的工作總結為兩個階段。

　　我入職以來第一段工作經歷,是從20__年到20__年在市場部的工作,市場部是公司的一個重要職能部門，涉及到各種內外關系、各個職能部門，如資質證件、合同原件的借用，開具介紹信及保證金的辦理等。市場部通過積極尋求外部資源，與兄弟單位建立戰略聯盟，取得了良好的經營業績，保證了投標項目的收益率和中標率。但這種合作方式存在著巨大的經營風險，稍有不慎，將會造成竹籃打水一場空的情形。所以市場部一方面需要強化自身業務技能，確保自身工作萬無一失，另一方面是做好相關的服務工作，協調處理好各種事項。在市場部必須要認識到團隊協作的重要性,市場部,大家需要不計個人得失,盡心盡力,心往一起想,勁往一起使。積極配合，密切合作，完成公司交給我們的任務。

　　這兩年的市場部生涯，我從一個羞澀的學生轉變成了一個干練的職場人，為我的人生積攢的寶貴的財富。我非常的感謝我的老部門對我的培養，也非常的懷念我在市場部忙碌而充實的日子。

　　再說說我的第二段工作經歷，在20__年6月，我懷著對所學專業的渴望，對項目經理、技術總工的崇敬。我申請下項目，到我現在所在項目(#####項目)學習。作為工程施工人員,不但要用到大量的專業知識,還需一定的現場經驗和必要的業務能力來支配和協調勞務班組，這兩年多的施工現場的管理工作使我受益匪淺。作為一個施工人員必須具備三個條件。

　　第一，協調能力;工程施工是一個群體作業的工作，它不是一個人或幾個人就能完成的，它是需要上至質檢站、設計院，下至勞動工人的相互緊密配合，才能完成的一項復雜的作業任務。所以，做好相互間的聯系配合就顯得尤其重要，否則，干好工程就會成為一句空話。

　　第二，責任心;俗話說“皮之不存，毛將焉附”一個打工者如果不考慮老板和公司的經濟效益，他就是在自斷前程，他就不是一個合格的打工者，早晚會被社會所淘汰。作為一個施工員，對材料的管理既要從技術的角度去考慮如何節約，還要配合項目經理和同事對現場進行有效的監控，使現場的工人養成節約材料的良好習慣，為公司創造更好的經濟效益，為自己的發展奠定良好的基礎。

　　第三，專業知識;加強日常學習，努力提高業務能力。對出現的施工問題在事后進行總結分析,以便于工作的持續改進。每天施工結束后對施工過程找出往后容易出現的問題及施工過程中可取之處，寫入施工日記。日積月累，你終究會成為獨當一面的人物。

　　匆匆四年，我得到了許多，也錯過了許多，從青澀的我變成成熟的我。市場部，項目部，忙碌著也特別的充實，理論知識和實踐的結合運用，我的專業知識也在不斷的充實。我對未來依舊是充滿期望，項目經理是我的下一個目標。最后，衷心的希望各位同事，伴隨著####公司的發展腳步，一起奮斗，共同努力，為了四建夢為了我們自己的夢想，拼吧!

建筑專業工作總結報告 篇2

　　自參加工作以來，遵守公司及所在項目部的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成自己的工作，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應公司的號召，認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關專業知識，不斷充實完善自己。

　　現將近年來專業技術工作總結如下：

　　一、政治思想上要求進步。

　　具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合，積極為本系統制訂符合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力和科學決策水平。

　　二、工作態度

　　無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務頻繁，能夠做到跟班作業，保證按時完成檢驗任務，保證工程檢驗順利通過，表現出我們管理人員的責任心強，發揚的我們公司，我們項目部連續工作、吃苦耐勞精神。

　　三、業務技能

　　近年來，本人通過系統地學習專業理論知識，堅持工作在建筑工程施工第一線，注重理論聯系實際，掌握了多項建筑工程方面專業技能。本人能熟練office等辦公應用軟件，熟練掌握AutoCAD建筑制圖軟件，熟悉建筑工程預決算，具備編制施工組織設計的業務水平，能獨立完成整套施工技術資料的編制工作，掌握建筑工程現場施工、質量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現場施工、質量管理及現場技術負責的工作。

　　四、具體專業工作。

　　20_年8月至20_年5月，我被公司委派到_商住樓工程任實習施工員，主要負責現場的施工放樣等。我端正學習、工作態度，認真完成施工員交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經驗的同事們請教，直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下，在較短的時間里，我的業務知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與工程的主體驗收及竣工驗收，得到了領導及同事們的肯定。在工作中，我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恒的完成本職工作，努力提升自身專業技術水平和綜合素質。

　　20_年5月至20_年8月，我調到_工程任施工員。在工作中，我仔細閱讀圖紙，認真核算各種材料的申請數量，做好施工技術資料的收集、編制、整理歸檔，力爭避免不必要的浪費，為企業節約每一分錢。每天我都堅持寫施工日志，認真記錄當天發生的有關工程上的事件，對于工程上發生的自己不能解決的問題，及時向主管施工員匯報。我不怕苦、不怕累，積極配合技術負責人，努力完成其交辦的各項任務。在這個項目工程中，第一次接觸到人防工程及樁基工程，第一次參與人工挖孔樁的施工、檢查、驗收等工作，第一次接觸00G101圖集，并認真學習圖集，對我以后的各項目工程幫助很多。

　　20_年6月至20_年6月，我被委派到_工程項目部，鑒于天香花苑項目的良好表現，我被公司委任為項目技術負責人，在施工現場我負責圖紙的審查，能夠及時發現問題，并與甲方和設計單位溝通，解決現場施工問題，減少了施工程序錯誤，并節省工期，在施工過程中，放線工作親力親為，模板制作和鋼筋綁扎，混凝土澆筑在現場做好自檢，交接檢，項目部檢查，最后報監理部檢查。盡量做到工程工序的規范化。

　　20_年10月至20_年9月，我在公司承建的_綜合樓工程中擔任現場技術負責人工作，全面負責15000m2建筑的施工，全面負責技術問題和勞動力組織問題。超時完成合同工期，在施工過程中利用新技術等工藝控制成本投入，創下15000m2主體工程45天封頂的大好成績，為公司創造了較高效益，在這一年多中，我深感一個工地技術負責人的身上的擔子有多重。也認識到了需要不斷學習充電的重要性。

　　20_年10月至20_年5月，我在公司承擔的_5#號樓工程中擔任質檢員及現場技術負責人工作，由于屬于小高層建筑，每個節點部位我都做到質檢員應有的工作態度，對建筑軸線尺寸、標高、模板制作、鋼筋綁扎、混凝土澆筑都控制到位，對勞動員工做到崗前培訓交底，明確規范要求。

　　20_年6月至20_年3月，在公司承建的_設備中心工程中我擔任現場技術負責人工作，由于是工業建筑，設備基礎及預留預埋鋼構件、螺栓比較多，對于施工精度達到很高的要求，在施工現場認真查看圖紙是否在圖紙會審時有遺漏問題給施工帶來不便，并在各項定位放線及預留預埋施工中協同施工員進行組個檢查，避免出現預留預埋偏差給后期設備安裝帶來不必要的麻煩，現場合理組織勞動力，安排合理施工工序。確保了了工程能夠按合同工期保質保量竣工。

　　五、小結

　　以上是我近幾年來從事技術工作的簡要情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。但是，成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行的。克服不足，學無止境。今后，我將一如既往地繼續在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，不斷提高自身的業務素質，鍛煉自己的工作能力，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養和關懷，為單位和國家貢獻我的全部精力。

建筑專業工作總結報告 篇3

　　20__年度，建筑 建筑 樓房 廣場 建筑是建筑物與構筑物的總稱，是人們運用一定的科學規律、風水理念和美學法則創造的人工環境。 58·廣告 查看詳情 工程系在學校、校區管委會黨政班子領導下，在學校有關職能部門指導下、在土木與水利工程學院指導支持下，我系全體師生按照學校工作要求，認真開展各項工作，在人才培養、教風與學風建設、管理制度建設等方面較好地完成了各項工作任務，總結如下。

　　一、本科教學及實驗室建設工作 (一)重視本科教學，確保中心地位

　　樹立“教育以育人為本，以學生為主體”、“辦學以教師為本，以教師為主體”的思想，認真做好本科教學的管理工作，進一步提高為教師、學生服務的意識，保障教學質量，嚴格教學紀律。

　　1. 加強教學管理、穩定教學秩序，確保教學質量。協助教務辦公室完成了20__級新生的入學、報到、注冊和第一學期理論課程的日常教學運行工作;

　　2. 基于宣城校區按大類培養的新模式，申報了“土建類專業實驗教學體系改革研究與實踐”的教學研究項目，并獲批為20__年安徽省省級教學研究一般項目;

　　3. 完成了高校本科專業特設專業“城市地下空間工程”的申報工作，并獲得20__年學校的推薦申報;

　　4. 克服困難，利用周末時間順利組織完成了20__級土建類專業五個方向的全體學生的專業認識實習。

　　5. 廣泛動員學生積極參加學校創新實驗計劃申報，共申報項目15項。 (二)穩步推進實驗室建設工作

　　1.完成了力學基礎實驗室及測量實驗室實驗儀器設備的申報工作。 2.組織完成了建筑工程系學科樓用房的初步規劃，預計總使用面積為12570 m2。其中，土力學實驗室500 m2、巖土力學實驗室1000 m2、建筑環境實驗室1000 m2、測量實驗室220 m2、結構實驗室1200 m2、水力學實驗室4000 m2、建筑材料實驗室1200 m2、計算機室(土建類專業軟件)200 m2、專業教師教學科研用房100人_20 m2

　　二、營造學術氛圍，大力開展學術報告

　　為積極引導廣大學生參加課外學術活動，豐富校園文化，培養學生的科技創

　　新能力，提升學生綜合素質，本學期我系邀請朱大勇教授、任偉新教授等親臨宣城校區為全體學生作學術報告

　　1.20__年11月7日晚，宣城校區后勤與保衛辦公室曹成付主任為建筑工程系全體學生作了宣城校區總體規劃及建設專題講座，宣城校區項目建設總監理郭維剛高級工程師和同學們一道暢談了“建筑工程師眼里的宣城校區”。

　　2.20__年11月14日下午，土木與水利工程學院院長、“長江學者計劃”特聘教授任偉新院長蒞臨宣城校區，為建筑工程系全體學生做了一場標題為“自強不息，追求卓越，努力成為土木水利領域優秀人才”的學術報告會，土木與水利學院黨委書記江擒虎、副院長高飛、辦公室主任陳龍、工程力學系柳兆濤主任、學院實驗中心主任李新星博士及宣城校區學工辦主任陳發祥等出席了報告會。

　　3.20__年11月29日晚，合肥工業大學副校長、博士生導師朱大勇教授，為建筑工程系全體同學作了一場題為“土木工程大類學科知識架構與課程學習”報告會。

　　三、黨建與思想政治工作

　　在加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、廉政建設和創先爭優方面，我系黨支部充分發揮黨組織的政治核心和監督保證作用。黨支部成員凝心聚力，帶領廣大黨員充分發揮黨員的先鋒模范作用，本年度認真按照黨建工作要點開展各項工作。

　　1. 認真、有效開展宣傳及師生的思想政治工作

　　按學校要求定期組織建筑工程系黨支部所有黨員的理論學習，開展了多次教師、學生代表等師生座談會進行思想狀況、教風學風、師德師風調研。

　　2. 組織發展及培訓工作

　　系黨支部切實加強黨員隊伍建設,積極培養考察，嚴把預備黨員入口關，規范地進行專人負責黨費收繳，及時、足額繳納并定期公布并按規定合理使用黨費。 在發展黨員方面，我們嚴格要求，充分考察，通過團支部推優選拔，本學期共推薦34名同學成為入黨積極分子，并參加校區黨校學習，為黨的發展積極輸送人才。

　　四、學生工作

　　學生工作方面，我系立足宣城校區新形勢，積極籌劃，認真落實各項工作。從新校區的迎新，到全系同學的軍訓，從新生班級學生干部的選拔到系學生會的籌建，從軍訓評比評優到班級學生組織建設，從新生入學教育到新生座談輔導，我系都在為新校區建設，創建優良的校區氛圍而努力。具體工作如下：

　　1.充分準備，平穩迎新。本次迎新工作是宣城校區的首次迎新，面對著尚在建設的新校區，面對著時間緊、人手不足的現實情況，我系緊緊抓住細化分工，明確職責;耐心引導，悉心關照;沉穩應急，妥善處置等原則，圓滿地完成了本系迎新工作。

　　2.跟班作業，重視軍訓。整個軍訓期間，我系堅持輔導員跟班作業，把學生安全放在第一位來抓，對傷病的同學進行合理照顧;我系始終鼓勵學生在宿舍樓下集合，講評，一起出發;堅持下課時全連集合，講評，一起帶回。這使得我們這個集體的凝聚力、戰斗力都得到了很大的提升，明顯增強了我們建筑工程系全體同學的團隊意識和集體榮譽感。

　　3.周密安排，全面講解，做好入學教育。在新生入學教育方面，我系專門開展了“新生入學三堂課”系列講座教育。分別圍繞“我們的大學”、“我們的大學生活”、“我們的大學學習生活”三個主題，分別從“學校、院系專業介紹”、“大學生涯規劃”、“學籍管理規定解讀、學習方法交流”三個角度，對全體新生開展了系統的培訓和交流，幫助他們樹立正確的學習目標，掌握恰當的學習方法，鼓勵他們向綜合素質全面發展的方向不懈努力。

　　4.發掘培養，公開選拔，抓好學生干部隊伍建設。從迎新階段開始，特別是軍訓期間，我系始終注重考察和培養一些積極性高，能力比較強的同學。在經過適當的鍛煉和培養之后，我系由輔導員主持在各班級召開了班級選舉大會，通過民主選舉產生班委、團支部學生干部候選人，進一步籌建了系學生會，從而發掘和培養了一批優秀的學生干部。

　　5.關注學生信息，整理檔案材料。對學生個人信息的掌握是輔導員的重要職責，也是關鍵時刻掌握主動的重要依據。在迎新、軍訓期間，我系要求和安排輔導員通過走訪和談話形式，深入學生當中，了解掌握學生具體信息。同時，在開學初組織填寫新生登記表和學籍卡，第一時間抓住比較準確的學生信息。