優秀個人年度工作總結(通用28篇)
優秀個人年度工作總結 篇1
轉眼間,20__年即然結束,下面我將20__年工作總結
為了實現“用戶滿意第一”,我除保證每天提前做好班前準備工作,做到準點開門、滿點服務之外,還時常犧牲個人休息時間到單位上辦理各類業務,主動向客戶營銷我行產品,如基金,國債,保險等;并做到解釋簡明扼要,淺顯易懂,讓客戶在最短的時間內了解我行產品,接受我行產品。對優質客戶,我基本使用的是“站立式服務”,且做到“來有迎聲,走有送聲”。此外,我還耐心細致地向客戶講解個人儲蓄業務、個人消費貸款、個人住房貸款、個人電子銀行等個金業務,受到客戶好評。就曾受到客戶口頭表揚_余次,未接到過一次客戶投訴,多次受到單位領導褒獎。
我始終堅持“工作第一”的原則,認真執行所里的各項規章制度,工作上兢兢業業、任勞任怨,時刻以“創新服務,持久服務”的服務理念鞭策、完善自已,以用戶滿意為宗旨,努力為儲戶提供規范化和優質的服務。在__局__處注重對員工素質培養的今天,我刻苦鉆研業務技能,在熟練掌握了原業務流程的基礎上,認真主動地學習新業務,尤其鉆研個金業務。在工作中總能想客戶之所想,急客戶之所急,給客戶最滿意的服務。全年來,我辦理業務快速、準確,業務量一直處于全所前列,月平均業務量_筆,從20__年至今一直擔任業務主管,在儲蓄所人手嚴重不足的情況下,我主動為所領導分憂,不計個人得失,長期放棄休息到所里加班,在工作中正確地起到了主管的模范作用。
本著為用戶負責的服務理念,經過一年來的刻苦工作、學習和實踐,我在今年_季度_次在__支行獲得“最佳主管”榮譽稱號、_次在分行評為“最佳核算質量”獎、_季度差錯在全市排名第_。這些榮譽與成績的取得,與分理處、儲蓄所領導的培養和廣大同事的關心是分不開的。
工作中不斷學習,在學習業務技能的同時,我還注意努力提高自身素質,以適應金融現代化的需要。我在工作之余進行自我充電,努力自學計算機技能。
通過這幾年的工作,使我個人的綜合素質得以提升,也鍛煉得更加成熟。在以后的工作中,我還要繼續本著主人翁的態度,兢兢業業、努力工作,愛崗敬業,吸取他人之所長、克已之短,一如既往地為本所的發展敬獻自己的一份微薄之力。
我工作口號是:“向客戶提供更優質的服務、把優質服務工作落到實處!”
優秀個人年度工作總結 篇2
在這一年的時間里,在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高,并取得了一定的工作成績,本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作,在財務崗位上發揮了應有的作用。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,現將20_年的工作做如下簡要回顧和總結。今年的學校財務會計工作總結可以分以下幾個方面:
一、加強財務會計工作學習,注重提升個人修養
(一)通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,積極參加政治學習,遵守勞動紀律,熱愛集體,服從分配,對后勤工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成學校安排的各項工作。積極參加學校各項活動,做好各項工作,積極要求進步加強政治思想和品德修養。
(二)認真學習財經、廉政方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。
(三)努力鉆研業務知識,積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓。
二、愛崗敬業,扎實財務會計工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮應有的作用
(一)任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。
由于教育系統財務規范化整改工作,財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作,本來還同時兼顧學校里的其他業務。為了能按質按量完成各項任務,本人不計個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,經常加班加點進行工作。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。
(二)堅持原則、客觀公正、依法辦事。
一年以來,本人主要負責財務報賬工作,在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在辦理會計事物時做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作。
三、遵紀守法、廉潔自律,樹立七財務會計工作者的良好形象
本人作為教育系統的一名財務工作者,具有雙重身份。因此,在平時的工作中,既以一名人民教師的標準來要求自己,學習和掌握與初中教育有關的教育教學知識,做到教學相長,為人師表。又一以名財會人員的標準要求自己,加強會計人員職業道德教育,熟悉財經法律、法規規章和國家統一會計制度,樹立了中學教育工作人民教師和財務工作者的良好形象。
四、在財務會計工作總結之中也存在很多不足
(一)與部門溝通和向領導請示匯報都做得不夠。
雖然工作有主見,辦事公正,敢于負責,也不越權,但是,對個別業務的處理稍有疏忽就會犯溝通不夠或者向領導請示匯報不夠的錯誤,因此今后在業務工作上既要大膽,又要謹慎,要防止急中出錯。
(二)加強財會理論學習和研究不夠。
總之在本年度的工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我會不斷學習新知識,努力提高思想及業務素質。
優秀個人年度工作總結 篇3
我進修學習的科室是產房。產房工作節奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產過程中既是高強度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。產程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產婦進行耐心的說服和解釋。
產房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,在這時給予貼心關懷是產婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴密觀察,細心發現異常情況極為重要。高度的責任心,每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務態度,沒有過硬的技術是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌,一個班下來,感覺到沒有時間坐在哪兒休息一下,沒有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個班只有三位護士加一個產科醫生,共同協作,工作時大家發揚主人翁的精神,內強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規范自己的言行,努力做對每一件事,進而將事情盡己所能地做好、做細。
各班之間相互查漏補缺,超前服務,培養自身的預見性、思維、和超前意識。在產房除了主動干活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經驗;經驗必須不斷總結、反思、理清思路,對實踐是非常有實際意義的。
常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風破浪。現今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的團隊,誰就擁有知識經濟時代的竟爭力與戰斗力。一個科室要想把閱歷、經歷、學歷、特長個性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來引導與融合,這種“思想”,也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合化,能營造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發努力、共赴目標的團隊家園。
一年的時間轉眼即過,感謝這次寶貴的學習機會。目前正值獨山子大發展階段,“不求無所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層醫務工作人員,只有踏踏實實做好本職工作才是對獨山子大發展的詮釋。
優秀個人年度工作總結 篇4
從工作崗位回到校園,轉眼三年已經過去。回首在學校攻讀通信工程碩士期間的學習和生活,我沒有因為大學寬松自由的學習環境而虛擲光陰,始終勤勤懇懇、兢兢業業地努力提高自己的專業素質和能力。
在課業上,我認真學習培養計劃上的課程,均都取得了很好的成績,獲得了當年的優秀研究生二等獎學金。之后在導師的指引下獨立完成了開題工作,然后深入地研究了濾波器和電流模式,將理論知識和工作經驗聯系起來,形成了更加完整的通信系統與信號處理的知識框架。
在課題上,我也遵循一貫的勤懇作風,認真而深入的展開了研究。雖然我的課題方向在國內的研究者甚少,但我充分利用學校的資源,請教老師之余,通過網絡廣泛涉獵相關的知識,不斷地剔除一個個的難題,得以順利地在今年三月完成論文工作,并提出為數不少的改進工作,得到了導師的好評。
在學習之余,我也很注重個人綜合素質的提升。我曾代表班級參加了學院的乒球比賽,獲得較好成績,曾多次參與班級組織的旅游活動,而平時也經常和同學一起散步、打乒乓球、羽毛球等,這些活動不僅鍛煉了身心,還加深了同學之間的友情。我是個熱愛生活的人,又樂于助人,因此在同學中頗受好評。
在思想上,我也從來不曾放松過自己。利用課余時間,我不斷閱讀經濟、哲學、法律、文學藝術等社科類的書籍,并盡可能參與身邊的各種討論,在豐富了知識結構的同時,也大大鍛煉了獨立思考能力。
研究生畢業是終點,也是起點。未來在工作中我將繼續保持勤懇敬業的作風,努力做好自己的本職工作,為母校增添彩,為社會做出更多貢獻。
優秀個人年度工作總結 篇5
作為區政府物業管理主管部門,區房產局把物業小區人口和計劃生育綜合治理工作作為一項重要內容常抓不懈。今年以來,在區委、區政府、市房產局的正確領導下,在區計生部門的指導下,認真履行職責,貫徹落實《人口與計劃生育法》和《安徽省人口與計劃生育條例》。通過局廣大干部職工的共同努力,較好地完成了目標任務,現將--區物業小區人口和計劃生育工作情況匯報如下:
一、加強領導,明確責任
為認真做好我區物業小區的計生管理工作,我局在加強對物業小區人口和計劃生育工作的組織領導,成立了--區物業小區人口和計劃生育工作領導小組,由區房產局局長任組長,分管副局長為副組長,各物業小區項目負責人任成員。根據相關規定明確職責。按照市房產局《--市房地產管理系統_年度人口和計劃生育綜合治理目標管理責任制考評方案》,結合我區物業管理工作實際,制定下發了《--區物業小區流動人口和計劃生育管理工作考核實施細則》等文件,進一步明確工作目標,細化工作任務,確定管理要求。為將此項工作落到實處,區政府與區房產局簽訂目標責任書,區房產局與各物業服務企業簽訂目標責任書,各物業服務企業與街道(社區)簽訂目標管理責任書,逐級明確工作目標和職責。并要求物業服務企業成立計劃生育工作領導小組,責任明確到人,組織網絡和責任制度均上墻。在物業管理日常工作中,加強對物業小區計劃生育工作的督查,并開展計劃生育工作專項檢查,確保計劃生育工作落到實處。
二、加強宣傳,強化學習
為全面推動物業服務小區的計劃生育工作,我局利用物業服務“百日提升行動”相關會議召開了物業小區計劃生育工作專題會議,組織物業服務企業主要負責人進行計生專題學習,學習法律法規,學習上級下發的文件,著力提高流動人口計劃生育管理水平和理論水平。各物業公司也利用小區的自身條件,通過懸掛條幅、電子屏幕、櫥窗等渠道,加強對計劃生育工作的宣傳。組織小區的育齡青年進行計劃生育政策的'學習。
三、加強督查,落實獎懲
區物業主管部門對各物業小區的計生工作進行檢查,檢查結果納入當年年終考核,并記入信用檔案。要求各物業企業認真落實流動人口計劃生育管理職責、計劃生育管理綜合治理人口目標責任制考評獎懲辦法、人口與計劃生育管理信息通報等多項措施制度。將物業管理住宅小區流動人口計劃生育工作納入文明小區考核和年度物業企業綜合考評內容,對物業服務企業員工違反計劃生育政策,或物業服務企業沒有按規定履行計劃生育管理責任的,在行業評優、表彰先進、企業資質升級等方面實行“一票否決”。
一年來,區房產局積極主動配合計生部門加強物業小區流動人口計劃生育工作,與小區的承租戶簽訂計劃生育合同,不定期的查驗流動人口《婚育證明》;各物業小區均建立了計劃生育臺賬(育齡婦女檔案)或業主檔案信息資料,并多次協助社區計生方面的宣傳、服務。
在今后的工作中,區房產局作為區人口和計劃生育社會治安綜合治理成員單位,將根據市房產局、區政府的工作要求,在計生部門的指導下,認真開展好物業小區人口和計劃生育工作,為和諧--、文明--做出積極貢獻。
優秀個人年度工作總結 篇6
本學期,我擔任初一(2)班班主任,兼任101、102班數學老師,以及數學競賽班輔導老師。我熱愛班主任工作和教學工作,為了提高自己的能力,我認真學習新的教育理論,廣泛學習各種知識,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各類教育培訓,并及時做了反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
二、工作業績方面:
1、班主任工作
本學期我擔任初一(2)班班主任,我將“明志、知禮、善學、守信”作為培養學生的長期目標,將“創學習型班級、創文化型班級、創自主管理型班級”作為班級建設的長期目標,培養學生在學習上自強不息、力爭上游;作風上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學生干部培訓加強學生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進行學生干部之間批評和自我批評促進一批骨干學生干部的成長、通過學生干部代表大會解決班級班務、學習、衛生等方面出現的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊評、協管助”的班級自主管理體制,進一步實現了“人人當班干,人人都能管”的班級自主管理目標。
本學年承擔學校班會公開課1節(期中家長會策劃與設想),期中考前后單獨家訪20人次,策劃主持全班學生家長會1次,受到學生、家長、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術節、“我和書籍有個約會”班級讀書節、“我愛我家”親子活動等特色活動,效果明顯。
入校以來,本班開創了一個又一個團隊管理的新風貌、新格局。本班先后榮獲“校軍訓優秀班級”、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風尚獎”“東莞市優秀少先中隊”等榮譽稱號。本班五間宿舍本學期先后共12次被評為每月優秀宿舍,本班先后有21人榮獲學校、年級各類比賽獎項,學生中校級主持人1人、學校廣播員3人、學校國旗護衛隊2人(隊長1人、國旗手1人)、學校文學社3人(主持人1名)、學校舞蹈隊1人、學校合唱隊2人、學校志愿者服務隊2人、學校銅管樂隊3人、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人,充分發揮了學生的興趣愛好和個性特征,培養了學生的綜合素質。
2、教學工作
為了上好每一節課,我課前做好了充分準備,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認真鉆研探索、充分了解了教材的章節結構、重點與難點,掌握了知識之間的邏輯,結合學生學習的特點,考慮每節課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動等。科組活動和備課組活動上參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,并發表自己的看法和觀點。
課堂教學上,組織好學生教學,關注全體學生,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課后輔導上,做好了愛動、好玩,缺乏自控能力等學生的思想教育工作和學習輔導工作。和差生交談時,有針對性的提出學生的問題,并提出了改進的建議。在批評學生之前,先詳細了解的學生目前的情況,點到為止。課后平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,建立好了良好的師生關系。
本學年承擔校外公開課一節(汕尾市侖嶺中學),獲得老師好評,上半年承擔數學競賽班工作,榮獲東莞市優秀競賽輔導老師稱號,六名學生參加全國數學競賽,五名學生獲獎,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,全國三等獎東莞市二等獎1名,東莞市三等獎3名。
下半年教學工作中,數學考試成績101班位居前3名,102班從第14名上升第8名,進步明顯。
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
在教學工作中我也有自己不足的地方,例如,語言不夠生動、考試成績不穩定、學生分層教學不夠等。在今后的工作中我將繼續發揚虛心學習,勇于創新的精神,努力使自己成為一名讓學生歡心、家長開心、領導放心的“好教師”。相信通過我的努力,一定會迎來絢麗多彩的明天。
自報優秀等級。
優秀個人年度工作總結 篇7
前言
一般介紹工作背景、基本概況等,也可交待總結主旨并作出基本評價。開頭力求簡潔,開宗明義。
前言的寫作方法
(1)、開門見山,不繞圈子。避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過程。
(2)、言簡意賅,突出重點。不應過多敘述同行熟知的及教科書中的常識性內容,確有必要提及他人的研究成果和基本原理時,只需以參考引文的形式標出即可。在引言中提示本文的工作和觀點時,意思應明確,語言應簡練。
(3)、回顧歷史要有重點,內容要緊扣文章標題,圍繞標題介紹背景,用幾句話概括即可;在提示所用的方法時,不要求寫出方法、結果,不要展開討論;雖可適當引用過去的文獻內容,但不要長篇羅列,不能把前言寫成該研究的歷史發展;不要把前言寫成文獻小綜述,更不要去重復說明那些教科書上已有,或本領域研究人員所共知的常識性內容。
(4)、尊重科學,實事求是。在前言中,評價論文的價值要恰如其分、實事求是,用詞要科學,對本文的創新性最好不要使用“本研究國內首創、首次報道”、“填補了國內空白”、“有很高的學術價值”、“本研究內容國內未見報道”或“本研究處于國內外領先水平”等不適當的自我評語。
(5)、前言的內容不應與摘要雷同,注意不用客套話,如“才疏學淺”、“水平有限”、“懇請指正”、“拋磚引玉”之類的語言;前言最好不分段論述,不要插圖、列表,不進行公式的推導與證明。
(6)、前言的篇幅一般不要太長,太長可致讀者乏味,太短則不易交待清楚,一篇3000一5000字的論文,引言字數一般掌握在200一250字為宜。
正文主體
正文主體應包括主要工作內容、成績及評價、經驗和體會、問題或教訓等。這些內容是總結的核心部分,可按縱式或橫式結構形式撰寫。
(1)縱式結構,即按主體內容縱向所做的工作、方法、成績、經驗、教訓等逐層展開。縱式結構常用于說明事物的過程、程序。如亨利·法希爾的《蟬》。文章雖用倒序,在介紹蟬的生活習性時,卻一直穿著對蟬的生長過程的說明。這一過程是:
第一階段,蟬卵孵化成幼蟲;
第二階段,幼蟲鉆入地下又爬上地面;
第三階段,幼蟲蛻皮到扔下皮飛去;
第四階段,成蟲在陽光中歌唱。
(2)橫式結構就是把一組屬于不同類別,但有內在聯系的事物或景象,按照差不多相同的句子結構排列在一起,來共同表達一個主題。這種結構能從多角度選擇材料,以突出文章中心,更好地表達作者的感情。它還有個最大的特點:使作文的文面清晰,文章的主體內容讓人一目了然。
例如朱自清的《春》,這篇散文就是很典型的橫式結構模式。文章中間的“繪春”部分描繪了五幅圖:“春草圖”“春花圖”“春風圖”“春雨圖”“迎春圖”,不僅把春天的動人景象描繪得淋漓盡致,更是使文章內容豐富,結構嚴密,層次井然。
結尾
作為工作總結的結束語可以歸納呼應主題、指出努力方向、提出改進意見或表示決心信心等語作結,要求簡短精練。例如:今后努力的方向:隨著___的實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為___應有的貢獻。
落款
落款也就是署名和日期,署名寫在結尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標題下邊,則結尾只落上日期即可。
歸納一下,其實個人工作總結也就分四步:標題、正文、結尾及落款,想好了寫作順序及思路,把內容填進去就可以了。
優秀個人年度工作總結 篇8
__年即將結束,__年的工作也即將告一段落,在這一年里,我經過自身努力,克服各種困難,特別是在領導的大力支持下,這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。我順利的完成了__工作,經歷了__工作。通過這些項目的管理,熟悉了公司的運作程序流程,掌握了公司系統的操作過程,這為今后的工作打下了一定的經驗基礎。
雖然__年有所收獲,但是自身的不足之處也暴露無疑
1. 雖然年輕充滿干勁,但是經驗缺乏,在處理突發事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。
2.跟不上客戶在項目上的運作需求,還缺乏主動與他們的溝通和交流的積極性。與客戶交流,言辭生硬,不善于有效的表達,感覺整個人放不開。這些個人因素直接影響到了工作的效果。
3. 報價工作經驗還不夠,對外購件市場價格及數據收集不夠,還有待與加強學習。
4. 對于外委項目的生產進度狀況不能掌控,造成拖期、延期想象比較常見。
銷售員是企業的門面,企業的窗口,我們的一言一行同時代表了一個企業的形象。以上這些缺點和弱點都是致命的,所以在今后的工作和生活中,必須積極改正自身缺點,廣泛汲取銷售經驗,努力提高業務素質,在高素質的基礎上更要加強自己專業知識和專業技能的學習。并以高標準要求自己,不斷學習,讓自己能夠成為一名合格的銷售員。
__年是充滿期待的一年。在__年完成公司銷售指標的基礎上,__是一個新的起點。對于我們新建的經營部門,作為其中的一員有義務、有責任、有目標、有理想地去做好部門的工作,做好自己工作范圍的事情。為了取得更好的成績,對我們新成立的經營部門有幾點建設性的建議和一些個人看法,不知妥否?請領導思考定奪!希望我們部門最快的完善各種工作需求,力爭__年上半年在銷售及部門的各項工作上取得優異的成績。
1.經營部的工作應該做好職責分工,明確工作內容及責任范圍。工作做得不好,不是任務重、不是員工不努力、更不是領導沒有用好人。往往是工作分工沒有明確,工作責任沒有落實到實處所造成。有些事情落在無人去做的區域,可以說哪個人都可以去做,然而也可以說不是哪個人的事,事情不多的時候哪個員工都可以撿起來做,但是一旦事情多起來了就沒有人愿意去管。最可怕的是,當你處于好心去做不是自己的事,做好了大家相關無事,如果一旦出現什么問題或是麻煩,所有的問題就得你來去處理。一說到是誰的事時,都會說前面是誰誰做的,當然后面你就不得不處理了,因為沒有人管嘛。費力不討好的事誰愿意一而再、再而三的去擔當呢?時間一久對于責任不明確的工作事情,大家就會熟視無睹,對工作來說就很難開展。這一點是賽重員工的一個不良通病,我是感受最深的,常常的熱心,時時會帶來很多煩心。所以工作的凌亂就是工作分工不明、責任不細的結果。
2.部門的工作要打開局面一定得要領導開路。為什么這樣說呢?因為每個項目的前期開拓,對于我們公司的特殊性質來說,部門的員工去開拓的話,不管是你的頭銜,還是你的權威性、拍板權都得不到對方的信賴,我們的客戶(母公司)根本都不把你說的話放在心上,你一個小兵誰甩你帳。說多了人家認為是浪費他的時間,往往還甩出一句話,你們領導是誰?有誠意叫他來和我談,就這樣隨便應付打發你了。
3.對客戶的合理要求一定要及時反饋信息。在這一點上我們公司做得還不夠好,相當一部分原因還是歸結在第一點談到的問題上。還有就是在不能滿足客戶合理要求的同時,我們也要及時反饋客戶的真實情況,這樣客戶才能信賴我們的工作及相信我們公司能滿足他們的供貨需求。
4.在適當時機,多派部門員工去供貨廠家出差。一來可以掌控供貨廠家產品的制造質量及進度情況;二來也可以增加員工對各種產品的認知,這對員工以后開展工作提供了一個很好的學__臺。閉門造車對員工的成長有很大的局限性,見多識廣更有利于員工的快速成長。
說了這些,其實也沒有什么多大的建議,個人認為在做好以上三點問題后,再加上每個員工做好自己的工作,恪守其職,不斷的提升并優化自己的業務水平,相信經營部在日益激烈的市場競爭中,在__年會有新的突破、新的氣象,新戰績。
__年度工作規劃
1.加強學習和實踐,繼續提高。
針對自己的崗位,重點是深入學習智能交通相關業務及研發相關知識,提高解決問題的能力。
2.竭盡全力完成研發任務。
在項目研發過程中,要充分溝通,過程受控,要在業務上投入更大的力度,牢記速度、想象力和完美的執行,以健康愉快的心態積極主動地完成研發任務。
3.完善自身素質。
新的一年,要毫不動搖為成為一個品德好、素質高、能力強、勤學習、善思考、會辦事的聰明人而努力。
優秀個人年度工作總結 篇9
20__年,在公司領導的正確領導下,我們的工作重點是公司的經營方針、宗旨、和效益目標,在此基礎上,緊跟公司各項工作部署,著重發揮行政部承上啟下、聯系左右、協調各方的中心樞紐作用,為公司圓滿完成年度各項目標任務作出積極貢獻。為了總結經驗,克服這年度存在的不足,現將20__年的工作做如下簡要回顧和總結,不足之處懇請領導批評指正:
一、人事管理方面
根據公司部門崗位的.實際需要,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。規范了各部門的人員檔案并建立了檔案,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊。同時要加強內部的培訓管理工作。
二、行政事務工作方面
1、本年度進行了兩次驗廠活動,主要出現在目前公司廠地面積窄小和現場員工訪談的培訓不夠使得驗廠結果要求改進。
2、搞好ISO再認證工作,確保ISO認證通過,通過這次ISO在認證,讓我們認識到了我們的管理上還存在著諸多的不足,ISO的覆蓋不全面,來年行政部需加強各部門ISO管理體系的培訓于學習。
3、對后勤保障工作做到讓員工用上健康、衛生的食品。
三、公司管理運作方面
1、順應市場的發展,依照公司要求,制定相應的管理制度。完善公司現有制度,使各項工作有法可依,有章可尋。在日常工作中,及時和公司各個部門溝通
2、逐步完善公司監督機制。有一句話說得好:員工不會做你要求做的事情,只會做你監督要做的事情。基于這個原因,本年度加強對員工的監督管理力度。
3、加強團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到"察人之長、用人之長、聚人之長、充分發揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的公司新形象。
4、搞好明年的高質量、高效率、確保安全生產,減少安全事故發生。
5、充分引導員工勇于承擔責任了解職責。要逐步理清各部門工作職責,并要求各人主動承擔責任。
四、工作中的收獲
懂得事情輕重緩急,完成領導交代的工作,做到了“上傳下達”。與同事相處融洽,能夠積極配合及協助其他部門完成工作;工作適應力逐步增強,對后期工作壘積了許多經驗。
五、工作中存在的不足:
過去的一年,在得到公司領導的指導和各部門的大力協助下,行政部取得了一定的成績。盡管我們取得了一定成績但仍存在著很多不足之處,主要表現在以下幾個方面:
1、由于行政部工作常常事無巨細,每項工作我們主觀上都希望能完成得,但由于人力和精力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。
2、對公司各部門有些工作了解得不夠深入,對存在的問題掌握真實情況不夠全面,從而對領導決策應起到的參謀助手作用發揮不夠。
3、抓制度落實不夠,公司事物繁雜,基本檢查不到位,因而存在一定的重制度建設,輕制度落實現象。
4、對公司其他專業業務學習抓得不夠。這些都需要我在今后的工作中切實加以解決。工作細心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高,感覺有時各部門之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!接下來的個人工作計劃中會根據以前工作中存在的不足,不斷改進,提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
總的來說20__年的工作是盡職盡責的,雖然亦存在著些許多的不足,但這一切的一切相信也會隨著20__年的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持。在下一年,我會在行政主管這個崗位上會做得更好,發揮得更加出色!望公司領導及同事們對我工作上監督。
六、20__年工作計劃
搞好明年開工的人力資源的策劃和招聘工作,作為行政部負責人,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者。要想帶好一個團隊,需要負責具體的工作及業務,以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作,使公司各項工作正常進行。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰。我們決心再接再厲,迎接新的挑戰。20__年行政部將從以下幾個方面著手工作:
1、搞好新廠的基礎建設和規劃布局。
2、完善公司制度,向實現管理規范化進軍。
成功的企業源于卓越的管理,卓越的管理源于優異、完善的制度。隨著公司的不斷發展,搞好公司管理制度無疑是其持續發展的根本。因此,建立一套健全、合理、科學、結合實際并適合智騰公司的管理制度,為了進一步完善公司制度,實現管理規范化,20__年行政部的工作將以此為中心。
3、加強培訓力度,完善培訓機制。
企業的競爭,最終歸于人才的競爭。目前公司各部門人員的綜合素質普遍有待提高,尤其是部門負責人,我們身肩重責。需根據實際情況制定培訓計劃,進行ISO體系管理及有效應用落實,從真正意義上為他們帶來幫助。
4、協助部門工作,加強團隊建設。
繼續配合各部門工作,協助處理各種突發事件。20__年是公司拓展并壯大的一年,擁有一支團結、勇于創新的團隊是為其發展的保障。所以加強團隊建設也是20__年行政人事部工作的重心。
其實正所謂"天下難事始于易,天下大事始于細"。只要我們工作更加細致點、溝通多一點、責任心強一點,我相信公司、公司員工會越做越強。謝謝大家!
優秀個人年度工作總結 篇10
本學年,我園以《幼兒教育指導綱要》為指導,認真貫徹落實《市幼兒園管理規范》的精神,繼續以加強師資隊伍建設為重點,積極開展教育教學研究,在具體的教學實踐中幫助教師提高業務水平,不斷加強我園內涵發展,提高保教質量。在全園教職工的團結協作和努力工作下,順利地完成了學年初制定的各項任務。下面就本學年的工作具體總結如下:
一、 提高服務意識,強化規范管理
幼兒園其實就是一個服務單位,從小的方面說是為孩子們服務、為家長服務,從大的方面說是為社會服務,提高服務質量更是必要。本學期我園樹立以人為本的服務意識,真正做到“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的服務理念。
教師的工作既是教書育人,又是服務育人。本學期我們要求每位教師為自己定好位,扮演好自己的`角色,從一點一滴的細微處著手,從最不起眼的小事做起,提高自己的服務意識。比如對來園的每一位家長笑臉相迎,對來園的孩子主動問好,關愛體弱病兒,根據幼兒的冷暖及時為孩子穿脫衣服,解決家長的后顧之憂等,為孩子發展提供最優質的服務。
其次結合工作實際,細化了一日活動的要求,對教師主、配班、保育員的工作進行精細化分工,使教職工一日工作目標更加明確,行動更有方向,從而加強了幼兒園規章制度的落實,增強了依法治教的理念。
第三扎實做好班級工作。根據幼兒園工作實際,我園在管理工作中,從規范幼兒一日常規各項工作做起,加強班級常規工作的管理,讓精細化管理落實在一日常規的各環節之中。
本學年我園各項工作做到了有落實、有檢查、有分析和改進,充分發揮了各崗位的職能,調動了全園工作人員工作的積極性,使幼兒園的各項工作得到了全面、穩步、持續的發展。
二、開展教學研究,提高師資內涵
一所幼兒園的整體形象的提高,除了硬件條件的改善,更重要的應該是師資力量的提升,它體現了幼兒園的人文內涵。而作為一名幼兒教師,除了擁有相應的專業技能,更需要有自我學習的意識,以促使自己在教育領域如魚得水、游刃有余。以教研促內涵:本著由淺入深的原則,我園開展了“教育三人行成長在我心”的教研活動。即每一位老師都有開公開課的機會,每一位老師都有聽課、評課的機會,全園教師相互學習,共同進步。本次活動可謂是“百花齊放”、“精彩紛呈”,各位教師結合自己的教學特點,運用多種教學手段展示自己的教學組織能力、課堂駕馭能力和創新能力等。在觀摩評析與展示交流活動中,老師共同探討教法、學法,在參與討論研究的過程中,提高了教師的活動評價能力。本次教研活動讓每位教師都接受了一次心靈的鍛煉和成長。
“和諧管理園所行”:4月15日,我園面向區130多位園長、老師展示了晨間活動、早操、課堂教學和區域游戲等活動。此次活動全體員工做了精心的準備,給觀摩老師們留下了深刻的印象。首先映入客人眼簾的是園內的環保宣傳壁畫、扶梯走廊、精美別致的吊飾等,生活設施中的點點滴滴充分體現出我園的校園環保文化。晨間活動器械,充分利用廢舊物品,既體現了環保,又展示了老師的智慧,同時也充分挖掘了孩子的潛能。早操活動體現了我園師生飽滿的精神狀態。教育教學活動《綠色小天使》的展示,滲透了我園“幼兒環保教育”的園本特色,注重孩子日常點滴生活中環保意識的積累,孩子們在張馳有度的情境中,樹立了環保主人翁意識。音樂活動《森林歷險記》在一段活潑跳躍的音樂中融合了學習與游戲的快樂,充分體現了“玩中學”“學中玩”的幼兒園教育特點。區域活動的安排則形成了“年級有不同,班班有特色”的游戲氛圍,讓前來觀摩的老師紛紛舉起手中相機,留下精彩的瞬間!此次活動,為我們教師的成長也提供了鍛煉的機會。
三、走進社會,感受生活
本學年結合我園課題開展了豐富多彩的社會活動,將課題融入到各科教學及一日生活之中,讓幼兒通過學習社會生活中人們必須掌握和遵守的社會行為準則,與周圍人們進行社會交往,建立人際關系,了解自己和別人的思想、感情和意向,控制自身的行為,逐步成為適應社會生活的人。主要活動有:
1、我做城市小天使 扮靚文明新家園:4月22日,我園組織大班的小朋友們來到東關街,開展了主題為“精致街景、精致”的文明小導游活動,讓更多的游客了解的人文風貌,在體驗如詩如畫的美景的同時,提升城市的環保形象,深化文明禮儀教育。
2、萬花園中童顏樂 共賞春意品優雅:為了讓孩子們進一步領略春天的氣息,感受文明典雅的古城魅力,4月26日,我們友誼幼兒園的全體師生,乘著暖暖的春意,走進萬花園,去品味千姿百態的各種花卉,去聆聽春天的喜悅,去感受的美景。
3、讓木偶表演走進校園:4月28日,我們請木偶劇團為小朋友們表演,將一個個動人的故事展現在幼兒面前,在木偶表演中,幼兒們潛移默化地增長了知識,開發了智力。如,《機器人迎世博》的故事,不但宣傳了世博會的知識,更讓幼兒明白養成文明行為習慣的重要性;《金魚與漁夫的故事》讓幼兒明白了美好的生活需要靠自己的勞動獲得,不要貪心的道理。
4、歡歌笑語傳遞幸福:5月2日在友誼社區廣場里舉辦的“幸福·市民日”歌舞活動中,我園老師和小朋友們為市民上獻上了“快樂天使”、“甜蜜寶貝”等精彩歌舞,向市民傳遞快樂,傳遞幸福,共同慶祝市民日。
5、“五一”的問候:“五一”勞動節,為了讓幼兒進一步理解勞動的含義,體會勞動的艱辛,我園中班年級組的孩子們懷著激動心情走訪了市政“三八紅旗手”疏溝班,實地了解了疏溝班的日常工作,并送上最誠摯的祝福與問候。豐富多彩的社會活動,幫助幼兒學習了一種本領、體驗了一種感受、形成了一種品質,促進幼兒養成良好的社會行為習慣和品德。
優秀個人年度工作總結 篇11
我在沒有真正接觸文書工作以前,一直認為文書是一件非常簡單、非常容易的事,平時工作只是收收發發、傳傳遞遞,一不需要動腦,二不需要費力。自從今年5月地鐵指揮部辦公室實行工作輪崗以來,我由原先的綜合秘書崗調整成為機要秘書崗,開始接觸全新的工作內容。下面給大家帶來我從事文書工作總結范文:
一、強烈的責任意識是干好機要工作的前提
我所從事的辦公室機要秘書崗主要工作內容包括當年文件的登記、流轉、跟蹤、查詢、分發和保管;定期做好文件的清退、銷毀工作,并按有關規定做好年度歸檔、上繳工作;審核所有指揮部對外發文的格式、編號工作;市政府oa平臺文件下載及地鐵oa辦公平臺電子文件上傳及掃描工作;各類會議通知、行政接待工作的送簽、流轉和跟蹤;每月津貼、績效工資的造表發放;指揮部領導日志的統計整理;保密紙的銷毀;密級文件的清退;地鐵指揮部、地鐵有限責任公司、地鐵總公司四證的年檢;政務報刊雜志的征訂;以及所有領導交辦的其他日常事務。這些看似簡單的工作內容,其實每一件都要經過好幾個流程才能辦結。而我們手上的日常工作常常紛繁交錯,往往一件還沒處理完,另一件又接踵而來。這就要求我們在工作中具有強烈的責任意識,嚴格要求自己,合理安排好每件事情,做到忙而不亂,對工作中的一點一滴都要力求做得更好,結束后還要及時總結經驗教訓,考慮有無疏漏之處,確保工作的正確率。
當我們每天面對著各類文件、資料,日復一日地重復著單調的程序時,如果沒有高度的責任心,就很容易在工作中出現失誤,給部門和單位造成不好的負面影響。為此,我們必須時刻牢記自己的責任,保持良好的工作習慣,越是工作繁忙越要分清輕重緩急,做到忙而不亂、忙而有序。機要秘書崗的“四個不讓”,就是我們不懈追求的目標——“不讓工作在自己手里耽誤;不讓文件在自己手里積壓;不讓錯誤在自己手里出現;不讓機關形象因自己受到損害”。
二、高度的紀律意識是做好機要工作的底線
辦公室機要室涉及的密級文件較多,涉密設備比較集中,是指揮部的重點涉密部門。同時,機要室又是指揮部文件信息傳輸的中心樞紐,是指揮部各種政策指令上傳下達的關鍵集散地。因此,機要秘書要有很強的保密意識,不但嘴要嚴,還要對自己從事的每一項工作進行認真分析,自覺遵守保密法規,嚴格遵守各項保密制度。
做好涉密文件的管理工作是機要秘書的重要工作之一,其中機要文件的傳閱、辦理都是有嚴格規定的。所以,機要秘書務必保守機密,做到不該透露的絕不透露,不該說的絕對不說。同時,還必須注意時效性。我們收到文件后,首先要注意傳遞文件的時間,避免發生文件傳遞不及時的錯誤。這就要求我們熟悉指揮部領導之間的分工,了解各部門及其分管領導的工作規律和時間安排,準確領會領導指示精神,掌握文件的急緩程度,機動靈活,掌握時機。因此,機要秘書在這種情況下更要注意做好文件的傳閱管理登記工作,及時將傳閱完的文件收回,按順序分類,確保文件安全。
三、主動的服務意識是提升機要工作水平的關鍵
我所從事的機要秘書崗,可能是每天與指揮部各處室打交道最頻繁、最一線接觸的崗位。因此,機要秘書必須具備主動服務的意識,為領導服務、為機關服務、為基層服務,在不影響正常工作的情況下,只要能做到的,不分份內份外,都要竭盡所能將事情辦好。
機要室是指揮部各類文件的中心集結地,無論是上級來文、外單位來文,還是指揮部發文,都要經過機要室。如何充分利用這一資源為指揮部各部門工作服務,今年我們想了很多辦法。如使用了文檔一體化系統對文件進行分步跟蹤、系統管理;對重要文件如上級單位的批復、市政府會議紀要等都進行了掃描,與電子文件同步存檔,方便指揮部領導及其他部門的同事隨時調閱;對上報市政府的重要緊急文件,根據部門需求及時進行電話跟蹤提醒,督促上級部門加快辦理速度。在不違反保密規定的情況下。我們總是熱心、熱情、熱忱為大家服務,及時查找調閱文件內容,及時跟蹤協調辦理進度,真正做到真心、用心、貼心,為確保指揮部正常有序運轉提供切實保障。
四、無私的奉獻精神是熱愛機要工作的“秘訣”
隨著地鐵工程建設不斷向縱深推進,指揮部績效考核力度不斷加強,各項管理規章逐步建立健全,辦公室承擔的各項上傳下達、內外協調的工作任務也日益增加。在這個年輕的集體里,我們努力克服人手相對較少的困難,力爭一人多崗、一專多能,個個成長為本職崗位的行家里手和辦公室工作的多面手。為給建設和運營一線部門提供保障,我們發揚優良傳統,幾年如一日周末輪流排班,星期六上午保證不休息,星期天休息不保證。每遇有重大任務,大家更是夜以繼日、不辭辛苦地加班加點,滿負荷甚至超負荷工作,不計報酬和個人得失,全力以赴,無私奉獻,任勞任怨,愛崗如家。
我所在的機要秘書崗也不例外。僅今年1至10月份,機要室各類紙質收文已高達1097件,而去年全年收文僅為789件,預計今年文件辦理的工作量將比去年增長一倍左右。今年機要室的督查督辦件也特別多,至10月底,辦件已累計947件,其中有上級單位來文、外單位來函、下屬公司請示,也有我們給上級單位的請示及報告。而這些文件流轉的各個環節,都需要我們根據時限要求按輕重緩急,分類進行跟蹤、催辦和督辦。為此,機要秘書工作也常常不限于8小時之內,8小時之外的工作我們一樣要無怨無悔。
數不清多少個中午,我們總是去食堂用餐最遲的一撥;數不清多少個夜晚,我們總是踏著沉沉夜色離開辦公室。由于日常工作繁忙,每天的文件收發傳遞工作量極大,要做到登記、辦理、匯總完成情況程序多而不亂、條理分明,加班加點早已是家常便飯。
總結:年輕的我們,在得與失、苦與樂、公與私的各種落差面前,要守得住寂寞,踏踏實實,樂于奉獻。面對各種瑣碎的事務,每天緊繃著神經,我們也會覺得疲憊。但只要學會放飛心情,認真面對,一定能將機要工作做得更好。
優秀個人年度工作總結 篇12
轉眼間,我在工作室主持人王老師的帶領下走過了一個學期。在這一個學期里,我們勤奮學習,刻苦鉆研,銳意進取,完成了預定的學習、授課、研究等任務。現將這一學期的工作總結如下:
一、學習專業知識,厚實教學素養
愛因斯坦說:“我們所創造的這個世界,是我們思維的產物,不改變我們的思維,就不可能改變我們的世界。”作為一名新課程背景下的名師,唯有博學,才能多才多藝,才能嫻熟地掌握并運用教學技巧,才能成為學生樂學的引路人,才能達到理想的教育境界。為此,我們在工作室主持人王美榮老師的帶領下,以個人自修和集體交流相結合的方式進行理論學習,通過收集先進的教育教學理論,將新課標的精神落實到具體的行動中。在這一過程中,我們堅持專業閱讀與拓展閱讀相結合,專業閱讀以提升專業素養,拓展閱讀以拓寬視野,寬厚積淀。倡導個人閱讀與團隊交流相結合,個人閱讀重在獨立思考,團隊交流重在分享、集智。一學期來,我已經閱讀了《我的作文教學主張》,《竇桂梅與語文教學的三個超越》等多篇專業論著。
同時,我還聆聽了陳阿莉老師的《語文主線式教學》、《課題研究》等專題講座。通過這些講座,我產生了解讀文本的新思路,找到了一些選擇教學內容的門道,還將現在最新的教育資訊和教育理念轉化為有效的教學具體行為。
二、扎根常態課堂,提高實踐能力。
結合教學實際情況,將嶄新的教學理念引入常態課堂, 這是教師非常歡迎的一種形式,也是教師專業化成長的有效途徑。我在這一學期中多次聆聽工作室位名師成員現場執教常態課。在教學中,各位老師利用現代化教學設備或因地制宜地制作一些實用的教具,以嫻熟的任務情景創設技能和豐富多彩的互動教學方法讓我們名師工作室成員教師開闊眼界,感受到了語文本體性教學的最新動態,加深了對新課程理念的理解。
在聆聽其他教師的精彩授課的同時,我也將自己對“語文主線式教學”的理解運用到課堂教學中。在一次次的教學實踐中,我覺得自己的收獲特別多。因為我們學會了和不同層次的孩子們交流溝通。為不同基礎的學生上課,讓我們更深刻地理解了什么是“以生為本”。課后與老師們交流探討,更讓我們的思想碰撞出火花,促進了我們共同提高。
三、積極參與活動,在團隊中不斷進步。
作為一名普通教師,我深知“一滴水只有放進大海才不會干枯”的道理, 在工作室中,我積極參與活動,實現自我提升。本學期,根據工作室擬定活動方案,我積極參與備課、磨課、聽課、評課……在這個過程中,我學習了先進的教育理念和精湛的教學藝術,在一次次的教學中逐步形成自己的教學風格。
回首一學期以來走過的道路,我深感充實與快樂,內心充滿感謝。感謝工作室給我提供了這個平臺,感謝這個有思想、有凝聚力、有生命活力的團隊,讓我在交流中取長補短,分享智慧與快樂,在進取奮斗中幸福成長。時光荏苒,我努力的腳步不會停歇,相信前進的道路會一路灑滿陽光!
優秀個人年度工作總結 篇13
我來自_項目部。首先非常感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間來聽我的述職報告,同時也很榮幸地能夠成為安裝分公司的一員。_年是我人生的轉折點,也是我人生的一個新起點。我從入職培訓至今已四個多月了,這幾個月里,在領導和同事的幫助下,我對工作流程了解許多,同時也深刻的體會我們公司以“信_和”為核心的企業文化及各項規章制度。
來到_險峰項目后,我主要負責現場施工,現場管理以及項目的資料工作,同時也在積極的學習預算方面的知識。在項目工作這一段時間來,讓我了解到對于一個項目的管理主要分為安全、質量、進度和商務四大塊,安全是項目正常工作的前提條件,質量和進度是項目的命脈,商務是項目的成本以及利潤,這四大塊是環環相扣、相輔相成的,只有努力的做好這四大塊工作才能保證項目高效的運行。所以這一段時間來,我就在努力的執行和努力的學習這四大塊的工作。下面,我就我入職以來的具體工作情況報告如下:
一、虛心請教、努力學習。在項目上雖然是作為一名管理人員,但作為一名剛入職的新人來說主要還是以學習為主,所以來到項目后我首先的工作就是看圖紙,熟悉整個項目的施工工藝,在遇到不明白的地方時,我就積極的向項目上的領導和同事請教,同時還到勞務班組里去和勞務人員一起干活,向他們學習具體施工方法。
二、以情服務、用心做事。在工作中我對每一個人都以禮相待,保持著熱情的微笑,耐心地幫助勞務人員,對他們提出的問題自己不能回答,我向領導請教后,才給予解答;對于出現質量問題,需要勞務人員返工處理時,我都是做到‘禮先到’,不擺架子,耐心地和他們溝通,避免和他們產生矛盾,影響公司形象。
三、遵守制度、敢抓敢管。在現場進行施工的時候,特別是鋼結構安裝期間,由于高空作業多,危險性較大,我按制度、按程序對工人進行管理,每天對進出的人員進行嚴格的檢查,以免可疑人員進入造成公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的,比如:‘進入施工區域沒戴安全帽;高空作業沒系安全帶;用火時沒有滅火設施’等之類的現象,我都按照公司的制度、程序進行整改處罰,把各項安全措施落實到位,以確保施工期間零事故。
四、任勞任怨、孜孜不倦。我對領導的安排是完全的服從,并不折不扣的執行;以堅持到‘最后一分鐘’的心態去工作,一如既往地做好每天的職責;對于自己不會的工作我也主動的去承擔,爭取能夠更多的為領導和同事分擔工作,快速的提高自己,勝任自己的崗位。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。
在這段時間的工作中,我也清醒的認識到自己的不足之處,主要表現在:
1、工作時間短,工作經驗不足,沒有建立有效的工作方法。
2、個別工作做得不夠細致,偶爾會出現協調不足。
3、自己的理論水平和工程項目經驗還趕不上工作的要求,須亟待提高。
4、缺乏專業知識的實踐經驗,不能及時的將在學校學到的專業知識和實踐工作進行有效的結合,需要更多的磨練和實踐。
優秀個人年度工作總結 篇14
時間流逝,一轉眼半年的時間就過去了,回想起半年前的我,是一個剛從學校大門出來的畢業生,到現在的秉浩的正式員工。半年的時間里我學到了很多的東西。
一、技術方面:
在學校時我是學的是計算機應用技術,實習時又在在宏碁售后服務工作,自認為對電腦維修服務方面還是有所了解,但是來公司工作一段時間后才發現自己所學到的技術,只不過皮毛而已,特別是打印機的故障,以前都沒有碰過,更別說是維修了,幸好在工作中有老員工的指導、指教,自己的學習,技術也一天一天的熟練了,還記得我>第一次去接任務時是斑馬打印機故障,當時科室可能是一個不正常的操作,使得打印機驅動停止使用,可是我開始去的時候可能緊張,沒有注意到這方面的問題,一頭在想是不是打印機的問題,弄了好久都不知道是哪里的故障,后面還是小鄧過來幫我看了,不到1分鐘,而我則用了半個小時還沒有找到哪里故障。時間一天天的過去,而我從一開始一個人不敢去接任務,到現在大部分的故障自己可以獨立解決。
二、交際方面:
對于如可處理同事之間的關系,已成功的公司里面一定有一個團結的團隊,在公司里只有大家團結起來,無亂是什么樣的困難都可以克服,而團結主要做的在交流,大家都把自己在工作中遇到的自己無法解決的故障,在休息時一起交流如何去解決,或者把機子拿回來,大家都來探討如何解決,這樣不但可以增加同事之間的交流,還可以一起分享自己的技術!增加同事之間的友誼!在科室里我們用良好的交際方式,去與老師交通了解他們所述的故障,快速的解決故障。有一個好的交際就可以解決我們在工作中不必要的麻煩。
三、態度方面:
在科室中有很多的老師多是電腦半知半解,在他們的思想里電腦是不分軟硬件的,他們只要是用得不習慣就會叫上我們去解決,一開始的時候,我對這很反感,因為東華的系統問題我們是無法解決的。無論我怎么跟他們解釋他們都是一個概念,就是電腦有了問題就找你們,向老員工反應這些的情況,他們告訴我可以幫老師打東華的電話,讓他們解決。知道了這些每次遇到這樣的情況,我都會耐心的跟他們解釋,并打電話給東華叫他們遠程解決問題。
總結了這一年來我所收獲的,現在展望未來。在以后的工作中我要更加加強一些技術方面的知識,不斷的提高自身的綜合素質水平,把工作做得更好。值班人員交待的每一項工作,分清輕重緩急,合理安排時間,按時,按質,按量的完成任務。和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷的提高業務技能。
我入職已一年了,在公司學到了很多東西,學會了如何處事,如何與他人更好的交流等,我在做好自己本職的同時,也學習公司的一些相關的文化。
優秀個人年度工作總結 篇15
20__年,本人在公司各級領導的正確領導下,在同事們的團結合作和關心幫助下,較好地完成了今年的各項工作任務,在業務素質和思想政治主面都有了更進一步的提高。現將今年的各項工作總結如下,敬請各位領導提出寶貴的意見。
一、思想政治表現、品德修養及職業道德方面
本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責地對待每一項工作。
二、工作能力和具體業務方面
我的工作崗位是銷售內勤和倉管。主要負責統計公司線纜的發運數、上貨數。另外就是將每天發貨的數量報給客戶,核對客戶收貨情況與數量,整理現款現貨的客戶開出收據,統計每天入庫和出庫的數量。我本著“把工作做的更好”的目標,工作上發揚開拓創新精神,扎扎實實干好本職工作,圓滿地完成了今年的各項任務。能及時做到電話跟蹤客戶收貨情況與數量核對,做到發運數與收貨數統計準確。原材料廠家報的收貨數量,跟我接收的數量要核對準確。如有多或是少的情況,要及時匯報給采購部。做好每天出庫、入庫的臺賬數據,就能做到周報表和月報表的數量基本準確。
三、存在的不足
有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定差距。由于個人能力素質不夠高,成品倉庫和原材料倉庫收發數有時統計存在一定的差錯;有的時候工作量多,時間比較緊,工作效率不高。有時工作敏感性還不是很強,對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前完成,上報情況不夠及時。
四、明年工作計劃
加強工作統籌,根據公司領導的年度工作要求,對工作進行具體謀劃,明確內容、時限和需要達到的目標,加強部門與部門之間的協同配合,把各項工作有機地結合起,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。加強工作培養。始終保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。
優秀個人年度工作總結 篇16
忙忙碌碌間,已經快要接近20__的尾聲。20__年對我個人來言來說,是及其艱難的一年也是成長最快的一年,不論是工作還是生活都讓我重新審視了自己以往做人做事的態度和方式。屈指算來,到公司已經半年的時間了,經過領導的關心、同事的幫助和自己的努力和調整,現在已經基本融入力拓這個大家庭,各方面的鍛煉都使我受益匪淺。在此,我真誠的向各位領導和同事表達我深深的謝意,感謝大家這段時間給予我的足夠、寬容和鼓勵。下面我將這半年來的工作情況和思想學習情況進行了這幾方面的總結。
首先,談談自己這段時間心態的轉變。坦白講,如果說從到公司就一直以火一般的熱忱投入到工作中,那是虛偽的空話。可以說,這段時間的工作過程也是我自己心態不斷調整、成熟的過程。大學剛畢業剛參加工作的時候覺得只要充分發揮自己的特長,那么無論所做的工作怎么,都不會覺得工作的勞苦,但是捫心自問,原來學的知識何以致用,你的特長在哪里,我便茫然的不知道自己的定位。來到力拓,最開始是安排我做采購助理,協助楊如,經過兩個月的試用期后,領導決定把我從采購調到總經辦協助陳經理,制作商務標和辦理公司的各類資質申請。剛開始我的心里的確是不太情愿,調整好心態后,最后接受了公司的這個安排。經過四個月的學習與工作,我覺得我現在能夠完全勝任這個職位的工作。調整好自己的心態,在各個崗位都有發展才能、增長知識的機會。心態的調整,使我更加明白,無論做什么事,都要竭盡全力,這種精神的有無可以決定一個人日后事業的成
敗。倘若處處以主動、努力的精神來工作,那么無論在怎么的崗位上都能豐富著人生的閱歷。任何工作都要積極的心態來對待!
其次,我對這半年來的工作做一個小結。我的工作職責主要是負責公司商務標的制作和公司各類資質的申請。開始覺得是挺簡單的事情,但是真正做起來的時候,并不像想象的那么容易,標書一多就很容易出錯。但是細心和耐心是必不可缺的。一本標書,稍有一個細微的地方不注意,寫錯一個日期,少蓋了一個章,少簽了一個字,裝訂時出了錯等等這一系列小問題,都會導致整個標被廢掉,讓所有人的努力全部白費,給公司造成極大的損失和影響,所謂細節決定成敗就是這個道理。注重細節是一種態度,一種在工作中責任心和積極性的態度。細節決定一切!一個技術很專業的人一定是非常的注重細節的人,否則他就不可能稱為專業。今后的工作中我定會認真負責,戒驕戒躁,努力克服不足,不斷地學習,避免粗心大意的毛病。11月份和12月份是最忙碌的兩個月,基本上每天都沒什么空閑時間,這兩月間的投標項目特別多,同時開始軍工_資質申請的認證工作,從檔案的歸檔到現場審查這一列工作,每一個都很繁瑣,每一步都很重要。值得高興的是,經過一個月的努力與準備,公司終于通過申請,拿到了這個資質。在以后的_中,定會虛心接受專家評委領導的批評,持續改進工作。
最后談談自己的不足之處與工作中的一些建議。在工作中細心不夠,在很多事情的處理上都不成熟,做不到統籌規劃。這些都是導致工作種出現錯誤的原因。在今后的工作中,除了一如既往的聽從各
級領導的安排,虛心也各位領導和同事學習他們對待工作的認真態度和強烈的責任心外,也會加強同事間的溝通交流,通過不斷學習和總結增加自己的知識面,努力提高工作水平,以至把每一項工作都做到位、做好!同時更應該加強個人修養,修正的自己行為,自覺加強學習。也希望大家在我做的不好的地方及時地加以糾正和批評,我都會虛心的接受和改正。經過半年的時間工作,我對公司也有了一定的了解,在此基礎上,我想提兩點建議:
1、希望公司對待所有員工能夠做到相對公平。雖然很多事情上沒有絕對的公平,但是總歸還是有一個對比。特例的出現本身就是一種不公平現象。同樣的公司薪酬制度,同樣的部門,同樣的崗位,同樣的試用期,試用期工資確有著極大的差距,特例的出現,對其他員工來說就是一種不公平的待遇。希望公司以后能夠完善這方面的有關制度。
2、一個執行力強的公司,很關鍵的一個原因是公司的獎懲制度分明。如果一個員工把事情做好了做到位了,公司是應該給予獎勵來肯定員工的努力的,這樣員工會更加有工作的激情與動力。目前公司的獎勵只針對業務和項目人員,我個人覺得公司的獎勵不應該僅限于這些部門。
總體來說,我對20__年充滿了期望,百尺竿頭,更近一步,在本職工作中再接再厲,爭取更大的進步。也希望在力拓這個平臺中能找到最合適的定位,發揮自己的優勢!新年新氣象,希望在20__年
里,大家相互勉勵,共同打造出更好的力拓!
優秀個人年度工作總結 篇17
新的一年又開始了,在我們昂首期待未來的時候,有必要對過去一年的工作做一個回顧,總結以往的經驗教訓,以待在新的一年有所改進。
一、工作中的收獲:
能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發放等);懂得事情輕重緩急,做事較有條理;與同事相處融洽,能夠積極配合及協助其他部門完成工作;工作適應力逐步增強,對后期安排的工作,現已得心應手。
二、工作中存在的不足:
工作細心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高,但感覺有時各部門之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!
三、接下來的工作計劃:
會根據以上工作中存在的不足,不斷改進,提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!總的來說10月的工作是盡職盡責的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,時有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著11月的到來而逝去。
非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定,相信11月的我,在行政文員這個崗位上會做得更好,發揮得更加出色!
優秀個人年度工作總結 篇18
20xx年很快過去了,迎新之際,我們總結過去的20xx年。展望充滿希望的20xx年,入職以來我在新的工作中得到了一些體會,在工作中心態很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離。積極的思想,平和的心態和充足的干勁才能促進工作進步和工作的順利。
為使自己在工作上在新的一年有一個新的起點,我不斷的總結和學習!過去的一年作為工長,基本上每天基本上是在現場顛簸,樓層之間忙碌的奔走度過的,雖然辛苦,但回想起來卻是很充實。首先對自己以及各位同事在這一年的工作說聲:辛苦了!對這一年里取得成功和失敗說聲:謝謝!感謝我在成功中獲得喜悅,珍惜失敗中得到的啟迪。我很感謝領導的信任,一年來,我在各位領導的關懷和批評指導下配合各項工作,在自己的工長崗位忠實的履行了自己的職責,辛勞和淚水并存,也使我看到了自己的不足。同時也使我轉變了很多,思考了很多。這些轉變都是不知不覺中積累出來的。過去的那些工作日子里充滿了激情,也飽含了淚光,甚至也有過掙扎。在老員工的指引下和同事們的幫助下,學會了如何做好本職的那些工作。
20xx年即將遠去,面對20xx年的工作,在這里,我從個人的角度談談自己要為工作的努力:敬業者要認真地、虔誠地、全身心地投入到自己的工作當中,在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識到這一點。他永遠是那么的有精神有熱情的投入到工作中,盡職盡責,堅持自己的工作理念,不管嚴寒酷暑,那么一大把年紀,始終堅守自己的質檢崗位,從不放松,從不疏忽大意;在質量控制方面,總是不厭其煩苦口婆心的對一批批工人做技術交底,送走一批又來一批,就這樣一直下去,每次我都頗受感觸。從他身上我看到了自己的不足,也是一種提高。任何改變對于一個人都是艱難的,從盧師傅身上對比我自己的態度和思想改變了很多。工作方式上有些時候我已試圖按照老同事對自己提出和建議的新的工作路徑去改變一些態度方式或思路。例如:與各個部門,同事間的工作配合,工作流程,方法的采納等!首先提醒自己認識問題的第一步,其次就是行動,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎樣才能做的更好,這是一項持續性的工作,同樣也容不得絲毫怠慢。
通過這一年來我認識到團隊的力量和自我的不足,我想改變自己身上一些原有的工作方式,要求自己在團隊的協助中達到最佳的狀態。有時候我在默默的注視著自己的一言一行,又像個旁觀者在監督著自己。這些在我以往的工作經歷中都是沒有的。
工作中我有很多優點但還得改進。比如:我溝通能力比較強!人和人交往最大的是真誠,相互理解和平時的溝通,善意的表達自己的想法,關鍵是你能不能用真誠去打動對方讓對方接納。我相信這句話是沒錯的。在以前也認為憑著親和力和真實誠意便可以與同事順暢交流,至于同事心態的多樣化卻沒有認真的想過。在經歷了一年工作中,才發覺同事的心理具有很大的不確定性,尤其是在工作中出現分歧對自己的想法也會存在猶豫,這個時候就需要溝通,達到相互理解和支持。而我在這個方面是做得不夠到位的,我的溝通方式比較直接,我想這與我從事這個職業經歷太淺,個人性格有關,我個人偏向比較直率的溝通方式,不善于迂回地表達自己的意愿和工作想法,在日后的工作中,我想要加強自己溝通技巧,適當表達自己的想法也讓對方愉悅接受,適時運用恰當的方式更好地,更出色地完成自己的工作!
我在20xx年經歷了很多,最后,我要感謝領導給我這個機會,讓我敞開心懷說說心里話,同時給予我厚望,我在新的一年里會更加激情,更加負責的在工作中表現自己,去溫暖別人,帶動別人,也讓別人關注自己,這是一件很幸福的事……感謝所有幫助支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了今天!
優秀個人年度工作總結 篇19
在大家耐心的配合和公司的大力支持下,我們于20__年度基本有效地完成了公司交予的工作任務,同時在這過程里大家都接觸和學習了不少東西,并應用于工作中,工作效益比去年增長了許多。現就本年度重要工作情況總結以下:
為了滿足我們所需的庫存,滿足質管部要求,還要總結質量問題的因素,反饋給供貨商,并與供貨商達到共識,共同解決質量問題,做到及時退貨。我發現要做好“質優價廉”是作為一個采購員的工作精髓,這個過程的操作與實踐,是需要平時的細心積累才得到的經驗。
20__年里我們主要從以下方面去做:
1.認真做好采購計劃,做好內勤工作,多多與各部門的人員溝通,共同及的滿足客戶需求!
2.報計劃時要細心、多多了解各品種的信息變更、變更的信息要及時反饋給質管部、開票處、銷售部、當有新品種引進時,要授集好信息,及時與銷售部、質檢部、開票處溝通還要多多了解供貨商與廠家在各個時間段的優惠政策等。
3.對于公司經營的產品,要注意看月銷量,暢銷品種要經常查看庫存是否斷貨,要保證庫存不缺貨,如因天氣原因或節假日要結合現實分析,針對不同品種做好備貨準備。
4. 對于采購了的品種要及時跟蹤貨是否到庫,在第二天早上查看是否入庫,查清楚原因,以免做重復計劃。以上的工作都是本著公司的經營理念。
自從進入公司以來,讓我更明白做好自己本職工作的重要性。在這里,感謝領導這幾個月來對我的工作指導,今后的我還需領導的支持與培養,請領導放心,我會繼續努力學習、努力工作的,昨日的成績已成過去,現在重要的是在新的一年里好好珍惜時間,珍惜機會發揚優點,改正缺點,改進工作的方式方法,全面提高綜合素質,更完美地完成新一年的工作。
首先感謝領導對我的信任,讓我在采購部這個重要的位置,給我個學習的機會,讓我從中認識的人與事,接觸的新鮮事物,學到了一些新知識,增長了見識!同時也明白,還有很多事要繼續學習的,繼續去完善的去提高的,在這一年里,我沒有做出轟轟烈烈的事,但對每一件事我都會用心去想,用頭腦去思考,用行動去做事。。我每天按采購計劃基本完成了所負責的劑型,值此辭舊迎新的時節對一年來的工作做一個總結,地便于自己以后的工作中總結找到更好的方式方法去迎接20__年的到來。
我們所購進藥品的質優價廉,關系到采購成本的高低,直接影響到整體效益的快慢,起著至關重要的作用,我作為一名經驗不足的采購員,經過一段時間的了解,深知做采購的,要了解各藥品信息的重要性,為確保采購藥品的質量好,價格低廉,今后我要做好每一項工作,要用敏銳的眼光看待事情的變化與發展,主動和個部門溝通!經過這幾個月的采購,深知并不是單單做個計劃表和打電話報計劃,那么簡單的事,公司開票處與銷售部每個星期要有個總結,把客戶所需的信息反饋給采購部、采購人員也要對公司暢銷品種有個基本的了解,在采購大量數量的情況下,我們要與供貨商業務員及時聯系。
為了滿足我們所需的庫存,滿足質管部要求,還要總結質量問題的因素,反饋給供貨商,并與供貨商達到共識,共同解決質量問題,做到及時退貨。我發現要做好“質優價廉”是作為一個采購員的工作精髓,這個過程的操作與實踐,是需要平時的細心積累才得到的經驗。
優秀個人年度工作總結 篇20
我于x年畢業于x職業技術學校。xx年-xx年間在a公司從事出租車運輸工作,并于xx年6月進入b公司工作至今,在這8年的汽車運輸中,尤其是進入b公司從事大客運輸以來,在各位領導和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。xx年參加市職工技能大賽中,榮獲汽車駕駛員第二名,被市勞動局破格申報技師職稱。下面就從專業技術角度對我近幾年的工作做一次全面的工作總結:
交通運輸是一個與人民群眾生命財產密切相關的行業。作為一線客車駕駛員,我倍感自己職責的重要性,多年的工作經驗告訴自己,必須從安全抓起!耳聞目睹不少了交通事故,給國家、企業、家庭帶來嚴重的經濟損失,給人們帶來沉重的生離死別的痛苦, 無數血的教訓時刻提醒我,要認真工作, 勤檢查、多預防, 把交通事故消滅在萌芽之前。因此自從我從事駕駛工作以來,一直努力朝著這個方向去努力做的。
一、加強學習,努力提高自身的思想素質和駕駛技能。
一是認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是“”重要思想,用正確的理論來指導自己改造好自己的世界觀、人生觀和價值觀,增強自己的政治敏銳性和辨別是非的能力,用“”重要思想來武裝自己的頭腦,樹立牢固的共產主義信念和全心全意為人民服務的宗旨意識。自覺學習黨的xx大精神和《公民道德實施綱要》。明確我們黨在新世紀、新時期的中心工作和全面建設小康社會的奮斗目標,努力做到在思想上、認識上同黨中央保持一致、始終保持與時俱進的精神狀態。同時,由于自己文化程度只有中專,自己感到知識的有限,樹立了終身學習的觀念,利用業余時間學習計算機知識。
二是學習業務知識。我自從手握方向盤開始,始終堅持學習駕駛技術和車輛維修、維護以及現代化汽車管理方面的知識,八年如一日,不斷學習和充電,業余時間經常逛書店,找資料,平時總是隨身攜帶著一個小筆記本,行駛途中出現故障,都要悉心記下。下班后,也不急著回家,而是留在站上,向老師傅前輩們學習養車、護車和修車技術,并經常在師傅們地指導下學著自己動手調試修理車輛,定期對車輛進行養護。克服了自己文化基礎差的弱點,靠著自己的鉆研精神,為單位解決了眾多的車輛故障和疑難問題,節省了單位的開支,保證了行車的安全。
二、努力工作,熱心服務旅客,樹立企業良好形象。
在工作中,堅持服從領導分工,不挑肥撿瘦,不拈輕怕重,不論領導安排什么工作,我都認真的去履行好。日常中始終保持車容整潔,車況良好,認真保養車輛,使車輛性能保持最佳狀態,努力鉆研技術、熟練掌握日常保養和駕駛車輛的性能,積極參加安全學習。對車輛的維修,小的毛病盡量自己處理,對大的問題及時向領導匯報,并到指定的修理廠進行維修。認真遵守交通法規,安全行車。聽從交通警察指揮,不酒后開車,文明駕駛、禮讓三先,確保了全年安全行車無事故。不怕臟不怕累不怕危險,八年來安全行車超過八十萬公里,從未出現一起安全責任事故,為公司的運輸生產作出了自己的貢獻。
作為一名客車駕駛員,我愛車,更愛乘客。開一輩子安全車,為乘客服務一輩子,是我最大的人生目標。平時,我注意觀察,熟悉客流、了解乘客類型。遇老人上車,主動送上甜甜的笑容。遇病人上下車,主動地問候一聲,或起身上前攙扶一把。遇行人橫過馬路,總是禮讓三先,提前避讓,盡量不踩緊急剎車,以免傷著、碰著、嚇著乘客,樹立了企業良好的服務形象。
三、存在的主要問題和打算
盡管經過一些努力,我的業務水平較以往提高了不少,但還需進一步提高。在以后的工作中,我將加強自主管理的意識,勇于開拓創新,加強理論和業務學習,不斷提高業務技術水平。我將在以后的工作中不斷努力工作,在單位領導的帶領下使自己的工作達到一個更高的層次。
以上就是我從事生產運輸工作以來的專業小結。總結是為了去弊存精,一方面通過技術總結,在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點,在以后的生產和工作中加以改進和提高,精益求精,不斷創造自身的專業技術價值,另一方面,通過這次資格評審,從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價,從而促使自己更加從嚴要求自己,不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師,我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教,自已的業務水平必定能更上一層樓。
活到老,學到老,知識無限的,學習是不可停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在交通運輸行業中發揮自己的技術專長,為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。
優秀個人年度工作總結 篇21
時間飛逝,轉眼20__年已接近尾聲。在這一年來,在系領導以及各位老師的指引幫助下,我嚴格按照學院要求,加強師德修養、增強學習意識、改進工作方法、探索新課程、提升教學理念,認真教書育人。現將本人一年來個人工作總結報告如下:
一、思想方面
在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在日常工作中時刻注意向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;并且教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教育教學方面
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。具體表現在以下幾個方面:
1、加強素質教育理論學習,做好教學工作計劃,提高教育教學水平
我積極投入到高職教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發展的教學方法。
為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。
2、加強師德修養,提高道德素質
過去的一年中,我一直擔任建筑設備工程技術專業課程教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
3、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)提高教學質量,做好課后輔導工作。
在課堂講授后,注意做好課后輔導工作。及時了解學生在學習中存在的問題,給予必要的指導并鼓勵學生進行探索,幫助學生在課余時間養成良好的學習習慣。
(2)課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。
了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。
(3)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業。
三、存在問題
工作中對高職教育理論理解學習的不夠深入,教學過程中在教學方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中,我將吸取過去的經驗教訓,提高自己業務水平并為學院的示范性建設和長遠發展盡到自己的最大努力
四、展望
20__年我對自己并沒有什么太高的要求,因為要求太高,對自己也是一種巨大的壓力,所以我不會刻意的去給自己定多大的目標,我想自己能夠在自己的本職工作上做好這一切就好了,相信自己憑借自己的良知,一定會以較好自己的學生為天職,這是我的責任!今后的路還要怎么走,我也不是十分清楚,不過我相信,我會在2020__年里,做好20__年個人工作計劃,爭取使各項工作開展得更好。
優秀個人年度工作總結 篇22
中職學校學生在頂崗實習過程中普遍存在著被企業當成廉價勞動力而導致跳槽現象頻繁等問題,制約了新型技能人才的培養。而現代學徒制正是將傳統的學徒培訓與現代學校教育思想結合的一種學校與企業合作的先進職業教育制度。教育部于20xx年9月19日召開全國職業教育實習管理工作視頻會議上提出:實習是職業學校實踐教學的主要形式,是執行教學計劃和課程大綱的關鍵環節,職業教育培養的是人才,不是廉價勞動力,職業教育學生實習是國家制度,實習管理工作必須做,而且必須做好。并提出了開展現代學徒制試點工作的要求。
一、實施背景
靜寧縣屬全國扶貧開發重點縣和甘肅省中部18個干旱貧困縣之一,自然條件差,而勞動力資源豐富。多年來,靜寧縣委、政府大力支持發展建筑業,使之成為發展縣域經濟、增加農民收入的支柱產業。現擁有建筑企業5家,項目部101個,從事建筑業的人員達3萬多人,年產值17億多元。綜觀我縣建筑業現狀,存在著建筑人才資源不足、技能型人才缺乏等問題,成為靜寧建筑業持續健康發展的“瓶頸”。隨著建筑行業的技術進步和產業升級,這一問題將變得更加突出。可見,靜寧縣建筑業亟需大批高技能人才,培養大批技能型人才是我縣建筑業發展的要求,也是縣域經濟發展的需要。
靜寧縣職教中心建筑工程施工專業創建于1985年,辦學質量較高,辦學效益較好。早在20xx年12月,我校建筑工程施工專業被教育部確定為“全國中等職業教育首批示范專業”(教職成[20xx]14號);20xx年10月,學校被教育部、建設部確定為“實施職業院校建設行業技能型緊缺人才培養培訓工程”的中等職業學校(教職成[20xx]15號)。現有專業教師16人,中高級職稱8人,“雙師型”教師10人,教師隊伍數量充足,專業實踐能
力強。擁有較完備的校內實習實訓基地,能夠滿足學生實習實訓和對外技術培訓的需要。
二、建設目標
1.改革人才培養模式,實現專業設置與產業需求對接
以國家中等職業教育改革發展示范校項目建設學校為契機,決定打破傳統教學模式,開展現代學徒制試點工作,改革人才培養模式,特制定了“崗位驅動,能力遞進”的工學結合、頂崗實習的人才培養模式,根據產業需求,調整專業設置,實現多方向、多技能的培養目標。
2.大力推進教學改革,實現課程內容與職業標準對接
大力推進教學改革,使教學內容與職業能力標準高度吻合,突破學生職業能力培養的瓶頸,實現學生技能與崗位能力的對接。構建以建筑工程施工過程為導向、符合建筑企業需求和學生實際的、以崗位能力為本位、以職業實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化專業課程體系,使課程內容體現最新技術,使學生技能符合職業崗位的最新要求,促進學生綜合素質的全面提高,培養高素質的技能型人才。
3.加強校企合作,實現教育過程與生產過程對接
與靜寧縣建筑企業集團公司、靜寧縣八里建筑公司、靜寧縣建設監理公司、靜寧縣工程質量檢測中心建立了穩定的校企合作關系,實現教育過程與生產過程的對接,能夠滿足學生實習實訓和教師下企業鍛煉的需要。
4.加強職業技能訓練,實現畢業證書與職業證書的對接
通過現代學徒制實踐,讓學生接受多崗位鍛煉,完成在專業培養目標中包含的各個崗位(工種)的輪崗實習任務,實現核心崗位(工種)達到國家職業資格中級工以上標準、其他崗位(工種)達到國家職業資格初級工以上標準的目標要求。
三、實施過程
1.改革人才培養模式,大力推進教學改革,提升專業發展的內涵。 通過對靜寧縣及周邊建筑行業、企業的技術負責人及相關崗位的從業人員的調研,回訪往屆優秀畢業生,在分析調查問卷和查閱大量資料的基礎上,建筑工程施工專業組完成《建筑工程施工專業人才需求調研報告》《建筑工程施工專業職業能力分析報告》《建筑工程施工專業人才培養方案》《建筑工程施工專業建設方案》《建筑工程施工專業課程體系建設調研報告》《建筑工程施工專業課程改革實施方案》,形成了 “崗位驅動,能力遞進”的工學結合、頂崗實習的人才培養模式,按照知識技能培養的要求,加強項目課程的開發,形成以項目課程為主體的模塊化專業課程體系。加強教學內容和教學方法的改革,運用“教、學、練、做”一體化的教學模式,使教學更多地貼近工作過程實際,不斷提高教學質量,增強教學效果。根據職業崗位知識、能力、技能要求組織教學內容,對原有的課程進行整合。將《建筑工程制圖與識圖》課程增加平法識圖部分實訓;將土木工程力學與建筑結構合為一門課程《建筑力學與結構》,減少力學中的理論計算,強調會進行結構受力分析,重點強化構件構造要求和工程事故分析與處理;增加工程預算實訓、施工技術實訓、建筑構造實訓等技能實訓課。通過課程解構與重構,使課程設置與職業崗位更好的對接,使學生的技能與崗位能力對接。同時引入多元化考核評價體系,提高學生的綜合素質和適應社會的能力。
2.打造以專業帶頭人為主導、骨干教師為主體、“雙師型”教師培養為重點、專兼結合為特色的教師隊伍,為專業發展提供了有力保證。
從本專業教師隊伍中選拔教學能力強、教學教研基本功扎實在建筑施工方面技術過硬,專業教學、教研能力強,能夠主持專業建設規劃及專業實訓基地建設工作,主持校級以上教科研項目,并掌握本專業技術前沿動態的教師,參加國內外職業教育教學培訓和到企業進行頂崗鍛煉等方式培養專業帶頭人。
從本專業教師隊伍中選拔在建筑施工方面技術過硬,專業教學能力強,參加本專業建設和實訓基地建設,參加校級以上教科研項目,到施工現場頂崗實踐鍛煉,參加國內外職業教育教學培訓等方式培養骨干教師,鼓勵中青年教師攻讀在職碩士,提高學歷層次。
從企業聘請專業技術人員,高級工程師、工程師或是具有一定技能特長的技師,或是能工巧匠,能勝任實踐技能課的教學工作和實習指導工作,將企業先進的管理理念和先進的生產技術引進學校。通過教學培訓提高兼職教師的技術水平和教學水平,符合專業教育教學要求。
3.校企深度合作,提升服務地方經濟的能力。
建成校內通用實訓室,能夠開展建筑材料及工程質量檢測、工程測量、計算機繪圖、工程預算及造價管理、建筑工程施工管理、工程招標投標、施工資料管理等實習實訓。按照國家職業資格標準的要求,建成一流的全景仿真實訓室,能夠保證學生實習實訓,又能夠對建筑企業大量的從業人員進行技術培訓和職業技能鑒定。
與靜寧縣建筑企業集團公司、靜寧縣八里建筑公司、靜寧縣建設監理公司、靜寧縣工程質量檢測中心建立了穩定的校企合作關系,能夠滿足學生實習實訓和教師下企業鍛煉的需要。在兩年建設過程中,共有952人次進企業見習實習,230人次進企業生產實習,有330人次在企業頂崗實習,專業教師下企業實踐鍛煉14人次,提高了學生的基本技能和教師的專業技術水平。
四、保障機制
1.組織保障
成立現代學徒制試點指導委員會,明確職能,落實責任,為試點工作建設出謀劃策,指揮、監督及對重大問題進行決策,研究并提出專業發展方向,提升服務地方經濟的能力,確保試點工作的順利完成。
2.制度保障
建立健全包括項目建設各種制度,做到機構落實、人員落實、責任落實、方案落實、資金落實、獎懲落實。建立健全包括專業建設管理、教學督導及教學檢查、教師隊伍建設、實訓設施及基地建設、教學資源建設、教學質量考核、畢業生就業指導等一系列制度。
3.經費保障
利用示范校建設經費、國家投資的實訓基地建設經費和建筑行業企業投入的經費,用于現代學徒試點建設,采用專款專用,統一管理,為專業的內涵發展提供了經費保障。
五、示范與貢獻
1.畢業學生供不應求,招生人數連年遞增,為專業的發展提供了不竭的動力
建筑專業自開辦20多年來,共培養建筑人才3800多人,有16人充實了縣設計公司的力量,年設計總額達9000萬元,創收500萬元;286人成為靜寧縣建筑企業行業的技術骨干,分別擔任經理、副經理、技術總負責等職務,為靜寧縣建筑業提供了強大的智力支持,取得了良好的辦學效益。
建筑工程施工專業學生在各級各類競賽中獲得省賽二等獎2人次、省賽三等獎4人次,市賽一等獎4人次、市賽二等獎12人次、市賽三等獎21人次的優異成績。建筑工程施工專業學生獲得施工員、質檢員、安全員、預算員、資料員等任意一種資格證,畢業生雙證率達到90%。本縣及周邊縣區的建筑企業來我校招收畢業生,在每年的春節前就預定一空,學生滿意,家長滿意,社會反響良好。近年來,在職教中心招生困難的情況下,建筑工程施工專業是我校唯一劃線錄取的專業,每年招生均在200人以上,為專業的發展和學校的發展提供前所未有的發展動力。
2.大規模開展建筑行業從業人員的職業培訓,增強了服務地方經濟的能力隨著國家及省市有關就業準入制度、職業資格證書制度的實行。
優秀個人年度工作總結 篇23
我有幸參加了這次90學時的培訓。這次培訓給我提供了一次再學習、再提高的機會。它讓我們能聚在一起相互交流、共同學習、取長補短、共同提高。這次培訓讓我收獲很大。培訓期間,指導師的示范課猶如一份美味大餐,拓展我們的視野,提升我們的認識。學員之間的開課研討更是讓我難忘。研討中,沒有虛假的恭維,只有真知灼見、真實流露:沒有形式上的大話套話,只有深入思考后的針鋒相對。認識,在交流中提升;情感,在交流中升華。
一個星期的學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的一個星期,也是促進我教學上不斷成長的一個星期。所以,我一次有一次地告訴我自己必須以十二分的熱情和干勁去努力。
1.更新觀念
教師必須有具有現代教育觀念。以教師為本的觀念必須轉化為以學生為本,充分相信學生、積極評價學生。教師除了有豐富的知識外,更要有高尚的情操道德、人格魅力。教師的價值用體現在道德情操、知識水平與教學能力完善統一上。
通過這次培訓,我在教學觀上有了轉變。教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生張默方法。學生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識。同時,還要啟迪學生的智慧,給學生充分的時間空間,發揮他們的想象力和創造力。
2.積極實踐
作為現代教師,必須要有終身學習的觀念,把學到的觀念方法落實到教育教學實踐中。教師所做的一切都是為學生提供各種便利,為學生服務,建立一個民主寬容的課堂氛圍,與學生一起分享他們的情感體驗和成功喜悅。
作為一個有思想的教師,必須虛心向同行學習,不斷提升自己。這次培訓中,我們接觸到了許多優秀的教師,他們不但有扎實的教學功底,更有著銳意進取的專研精神。社會不斷進步,競爭日益激烈,只有自己不松懈,才能適應新時代的教學。
3.提高教學能力
這次培訓,讓我深深體會到,我們時時刻刻要做到以下幾點:要領會課程標準,激活教材內容,提高課前設計能力;要嫻于技能,勝于調控,精于啟發,善于表達,提高課堂駕馭能力;同時要不斷進行反思,因為反思是提高教師教學水平的推助器。
培訓只是一個手段,只是一個開端,對于培訓給予的清泉,我要讓它細水長流。今后,我會學以致用,結合實際,及時地將所學知識受益于學生。他山之石,可以攻玉,我定將將培訓的碩果在自己教學中放大光彩!
優秀個人年度工作總結 篇24
轉眼一年就這樣過去了,這一年來在總公司的正確領導下,在上級主管的親切關懷和各位同事的真情幫助下,認真貫徹執行公司采購管理規定和實施細則,努力提高自身采購業務水平,按時按量按質的完成了__收購工作。現把一年來的工作情況總結匯報如下:
一、著眼職業需求,認真學習專業知識
采購__的好壞直接影響著我們公司產品的質量。作為一名__收購員助理,深感責任重大,使命光榮,必須不斷提高自己的基礎理論知識。一年來,我認真學習采購基礎知識,認真研讀《__》,我虛心求教,不斷向周圍有經驗的老采購學習,努力提高自己的業務水平,在干中學、在學中干,通過實踐摸索出符合實際的__采購理論,以厚實地理論支撐保證工作能力的不斷進步。
二、著眼使命牽引,全力完成采購任務
采購工作看似簡單,卻是保證產品與服務的正常供應,以支持我公司生產及其他經營活動順利運作的最基礎、最關鍵環節。一年來,我按照公司的要求,積極圍繞價、質、量、地、時等基本要素展開采購工作,按照供應計劃指標,積極開拓貨源市場,貨比三家、價比三家,選擇物美價平的物資材料,全年共完成__的豬皮采購工作,圓滿完成了本年度的采購任務,為公司的發展做出了自己應盡的貢獻。
三、著眼公司發展,不斷提高供應質量
為了能采購的質量好的原材料,我積極聯系親朋好友,努力開拓進貨渠道,以責任擔當重任,以忠誠回饋信任,有時為了降低采購成本,不惜動用自己的關系,甚至和供應商爭得面紅耳赤。今年_月,我從一個朋友那里得知有物美價廉的豬皮供應,可以有效地降低采購成本,但我深深地明白與未經審查和不熟悉的供應商做交易存在的風險是很大的,為了掌握第一手資料,我利用節假日時間前去采購工作是個艱苦的工作,常常風里來,雨里去,在外奔波錯過飯點更是常有的事,但我既然選擇了這個行業,就會以崇高的使命感和責任感把這項工作干好。一份春華,一份秋實,在采購的道路上我付出的是辛勤的汗水,但收獲的卻是那一份份充實和一份份沉甸甸的喜悅。有工作是快樂的,采購工作在給我艱辛的同時,更給了我不斷地成長與收獲。
四、減少會議和提高會議質量
我們安排會議堅持了會前有準備、有議題,建議與會者會上講話要短、話不離主題、講話要解決實際問題和開小會、開短會、不開無準備會的原則等。堅持了__多次要求的“會前無議題,會上臨時動議的問題,一律不予研究”的要求,今年全公司大型性會議明顯減少,會議質量大有提高,基層單位比較滿意。在實際操作中主要采取了四個方面的措施:
1、少開會。開會是推動工作的重要方法,但不是方法。在工作協調中、本著向基層服務,眼睛向下、方便基層的精神和意識,凡有些工作打個電話,發個通知或者到基層調查研究,通一下氣就可解決的問題,就堅決不安排開會,做到了既少開會或不開會又保證了政令暢通,保證了工作進行有序。
2、開短會。每次安排會議前,都按領導的意圖,事先確定議題,并提前通知到每個與會人員。對于臨時動議的,不予安排。這樣大大縮短了會議時間。
3、開實會。開會是一件非常嚴肅的事情,為了使會議起到預定效果和解決實際問題,我們一是做到了會前要準備實、準備充分,堅決杜絕漏洞;二是做到了內容實,對領導的講話,會議材料和下發的文件等要語言簡明,言之有據,不拖泥帶水;三是形式實,為了改變會上領導讀講話稿職工不愛聽的現象,我們注意了在準備講話稿時,盡可能多提供具體素材,使領導在吃透講話內容精神上,面對觀眾講材料而不是讀材料;最后是效果實,對于會議精神和領導提出的要求,會后我們注意進行檢查和督辦,保證了會議精神落到實處。
發揮好參謀助手作用,為領導參好謀、獻好策,真正為公司和職工辦一些實事,在實際工作中注意去基層單位利用各種方式了解生產經營情況,傾聽各級領導和職工的建議,征求機關相關處室的意見、圍繞公司領導決策和生產經營實際,及時向總經理或有關領導同志反映,基本盡到了參謀,協調的職責。
優秀個人年度工作總結 篇25
本學期,我校少先隊工作在團縣委、教育局的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發揮少先隊組織的作用和教育功能,現將工作總結如下:
一、堅持德育為首,培養隊員品德。
本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
二、發揮教育合力,抓好學生常規。
習慣決定性格,性格決定命運,品質成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執勤,紅領巾監督崗的同學每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執勤力度,使得違紀違規的學生極少,把養成教育落到實處。
三、積極開展活動,增強育人效果。
(一)班隊教育活動
各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確保活動開展達到常規化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有內容,有評價。
(二)主題教育活動
1、開展建隊節62年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學們了解少先隊的有關知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊62年教育活動。同時還發展92名品學兼優的新少先隊員。
2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛生教育課,讓學生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛生,如何保護自己不受傷害。
3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優秀隊員參加了龍泉鎮中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防范能力。
4、開展了法制手抄報評比活動,設立法制教育專欄等,讓學生了解了更多的法律知識。
5組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓。讓隊員從小學科學,愛科學,用科學,培養了隊員的實踐能力和創新能力。
7、組織優秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學生進行參軍光榮的教育。
8、以節假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節、中秋節、國慶節、元旦節等節日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質。
四、加強少先隊的基礎建設。
1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設的有關資料。大隊部同時重視對小干部的培養,讓幾名小干部到大隊部進行培訓、實習。
2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。四至六年級出的校刊內容豐富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結合,辦出高質量的校刊,校刊與我校新設的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設更具特色。各中隊在教室布置上,設計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。
3、加強少先隊陣地建設,進一步發揮少先隊陣地的作用,利用紅領巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領的機會,給他們一個展示才華的舞臺。
4、加強鼓號隊訓練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風貌。推進少先隊組織的基礎建設,提高少先隊禮儀活動的整體水平。
5、加強與各中隊輔導員的聯系,多聽取廣大中隊輔導員意見,引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。
總之,本學年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學習,努力提高自身的業務水平,及時總結經驗,不斷探索創新。希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
優秀個人年度工作總結 篇26
校區工會20_-20__年度在校工會和校區黨政的正確領導下,在校區各分工會和全體會員的共同努力下,堅持“以廣大教職工為本”、把平凡工作做好的原則,圍繞校區中心工作,在搞好自身建設的同時,努力做好各項工作,推進和諧校園建設。現將主要工作總結如下:
一、加強工會自身建設維護教工合法權益
在實際工作中注重培養和引導工會干部樹立為教職工服務的理念,注重提高工會干部的自身素質。為此,校區工會經常組織工會委員成員進行學習和工作研究,結合校區工作的實際制定工作計劃,并組織實施。
1、完成改選組建濟南校區工會委員會,分別成立了財經系和電氣信息系分工會,調整了機關和后勤兩個部門工會,健全了各級工會組織。制定了“活動中心”的管理辦法和“消防安全”管理制度及應急預案等規章制度。
2、加強網絡建設和管理,及時發布最新信息,在校區和工會網站上發布的信息和報道近百篇,圖片50多幅。工會網站還設立了“民主管理,民主監督,維護教職工合法權益”熱線欄目,設有信箱地址和電話號碼便于和教職工溝通交流。
3、組織開展為期一個月的“向全體教職工征求對工會工作的意見、建議活動”,印發了征求意見和建議調查表,就工會在圍繞中心服務大局維護教職工合法權益方面;工會自身建設方面;組織文體活動方面;關心、服務教職工方面及對搞好工會工作有何意見建議等問題進行調查研究,廣泛聽取群眾的意見、建議,群策群力改進工會工作。代表教職工對“濟南校區教工住宅維修養護管理辦法(草案)”的意見、建議,提出修改并提交校區有關部門給予以研究落實。
4、圓滿完成每年教代會濟南校區代表團的組織、學習、討論、文件收發等相關工作。
二、深入開展師德教育營造良好育人環境
根據學校工會通知精神,每年開展主題為“加強師德建設,樹立教師隊伍的良好形象”的師德建設教育月活動。
1、按照學校規定和預定程序,完成選舉推薦各級先進工作者候選人的相關工作。
2、為適應中外合作辦學的需要,積極組織教職工開展英語學習,針對加強口語對話能力,重在應用的原則。專門編寫了“英語簡單對話”資料,請“外教”老師,制作了錄音教程,在網上發布,供大家學習,并成功舉辦了“英語口語對話比賽”,參賽教職工人數占校區在職人員的80%以上。
3、組織校區教職工學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》并以“綱要”為主,編輯200道題,開展了有獎知識問答活動,近99%的教職工參與了此項活動。
3、組織舉辦了“關愛學生從我做起”為主旨的師德建設有獎征文活動,共收到稿件17篇。
三、積極開展文體活動豐富校園文化生活
工會一貫致力于營造“扎實而愉悅”的工作和生活氛圍,根據廣大教職工的興趣愛好等開展了各類文體活動。
(一)、文藝活動
1、組織近50人的教職工合唱團參加了社區“歌唱祖國,情滿堤口”活動,獲得組織獎;組織參加堤口路街道組織轄區20家單位舉行“慶祝建黨九十周年”大型演講比賽,獲得一等獎,為我校爭得了榮譽,擴大了社會影響力。
2、成功組辦了“歌唱祖國”教職工合唱比賽,參加人數占校區教職工人數90%以上。
3、每年組織教工參加“元旦”師生聯歡晚會;參加紀念“五四”運動、建黨90同年、建國60周年、建校60周年等文藝演出活動。
4、組織主辦《歌唱藝術》講座,近300名 師生聆聽了講座,受益匪淺。
(二)、體育活動
1、每年組織教工參加校區運動會,參賽人數均達95%以上;每年組織男、女排球、乒乓球比賽;分別組織校區男教工籃球隊、女教工排球隊與泰安校區男教工籃球隊、女教工排球隊進行了友誼賽,增進了校區間的交流和友誼。
2、組織舉辦了第九套大眾廣播體操的學習和表演,近200人參加了集體表演和團體表演;組織舉辦了8個項目的趣味運動會,參加人員達85%。
3、組織舉辦了以“迎全運、促和諧”為主題的教職工攝影比賽,共收到作品95件,分A、B兩組評出一、二、三等獎共11名。
4、在工會的支持領導下,籃球協會、臺球協會各自舉辦了籃球比賽和臺球比賽。
四、用心為職工辦實事服務和諧校園建設
工會始終堅持為職工辦實事、辦好事的工作理念和原則,懷著細心、熱心、耐心溫暖人心去做工作。
1、改建了教職工活動中心,增添新的運動器械和設備,使活動中心成為集乒乓球、臺球、器械健身、練功、舞蹈為一體的綜合性活動場所;在校區南院宿舍區購置安裝了雙杠、漫步機和按摩器等室外健身器械;幫助部分教職工家庭安裝了寬帶。
2、妥善解決校區部分青年教職工因子女上學的交通問題;連續四年幫助教職工組織聯系暑期自費旅游事宜;堅持看望困難職工、生病住院職工并給予力所能及的幫助;慰問參加中、高考家庭,送上慰問金和溫馨的祝福。
3、出資發放濟南校區風光臺歷、食品安全相關資料等各人手一冊;出資安排車輛為40多名在青島校區有住房的教職工,前往辦理房產證;出資購置了廣場播放設備,發放給各部門工會,引導大家鍛煉身體。
4、組織成立了聲樂學 習班、太極拳培訓班、古箏學習 班、瑜伽學 習班等并堅持不斷的開展活動。
五、女教工工作
改選健全了校區女教職工委員會,開展了“幸福杯”女教職工權益保障知識答卷活動,參加人數均達100%;舉辦女性保健知識講座;“三八”節組織校區女教職工開展趣味體育比賽活動;組織觀看專場電影;每年向全體女教職工發出慰問信,發放節日紀念品。
六、其它工作
1、認真做好了計劃生育工作
2、連續幾年開展“愛心一日捐”活動,倡議每位老師捐出一天的工資,奉獻一份愛心。
3、隨時完成校工會交辦的與省級機關和各高校加強聯系等各項臨時工作。
七、工會工作年度校區工會工作總結存在的差距
工會的組織建設、思想道德教育、民主管理、師德師風建設、工會工作的理論研究等均有待于提升。
優秀個人年度工作總結 篇27
本人自20xx年參加工作以來,始終堅定不移地貫徹落實黨的路線、方針、政策和省、州的各項政策和措施,深入學習和貫徹落實科學發展觀。在單位領導及同事們的關心和幫助下,本人兢兢業業、盡職盡責、扎實工作,較好完成了單位與領導交辦的各項任務。現將三年來個人思想和工作等情況總結如下。
一、強化學習,不斷提升自身素質
按照縣委建立學習型機關、培養學習型干部要求,以在全縣深入開展學習實踐科學發展觀和“創先爭優”活動為契機,以“4321”學習活動與“晚八點”學習班為載體,堅持學習工作化、工作學習化,強化自主學習意識,注重理論與實踐的結合,努力提高個人的思想政治素質和黨性修養,不斷增強自身服務意識。
(一)向書本學,理論基礎不斷夯實。按照縣委“4321”學習活動要求,在扎實掌握自身業務知識的基礎上,深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大精神等中央、省州各種路線方針政策。抽調縣委辦跟班學習后,堅持參加每周二的“晚八點”學習班,認真領會省、州各種文件精神。同時,堅持撰寫讀書筆記和學習心得,共完成學習心得2篇、讀書筆記3篇、調研報告5篇。自身的理論水平和科學水平得到較大提高。
(二)向實踐學,實踐能力得到提高。在負責XX辦公室工作期間,在認真做好辦公室工作的前提下,主動與單位技術人員深入到各基地,親身動手操作,學習各種技術和管理技術,不斷增強理論與實踐結合的能力。實踐能力得到較大提高。同時,在工作之余,加強向單位領導、身邊同事學習,不斷豐富自身社會經驗和工作經驗。服務基層的能力得得較大提高。
二、扎實工作,不斷提升服務水平
(一)著眼精、細、快,文會服務水平明顯提升。一是辦文上,本人堅持做到嚴謹、精簡、規范、優質,嚴把公文質量關,對領導修改的文稿,精心學習,深刻領會,基本做到了“零差錯”,較好完成了各種材料的編報工作,三年來,共完成各種材料編寫300余篇。在負責X辦公室工作期間,本人積極協助單位領導編報各種項目材料20余個,為全縣產業爭取項目資金3000余萬元,并編寫產業各種中、長期發展規劃10余份,為XX縣產業發展奠定了堅實和基礎。二是會議活動安排上,本人與辦公室同事一起,在嚴、精、細、實上下功夫,做到周密、安全、高效;三是收發文件上,在負責縣XX辦公室工作時,對上級來文做到及時簽收、及時呈送,確保了上級各種政策和精神及時傳達到單位的各個股室;四是信息工作上,本人在負責縣XX辦公室工作期間,與辦公室同事一起,著眼時效、高效、實效原則,加大信息挖掘力度,認真、及時的收集和發布信息,為單位領導的科學決策當好“耳目”,較好完成了各年度的信息報送工作。
(二)著眼服務,后勤保障水平明顯提升。本人在負責縣XX辦公室工作期間,會同辦公室同事,著力在綜合服務、車輛管理、節假日值班、公務接待等方面下功夫,加強單位職工之間的溝通與協作,后勤保障水平和協調合作能力得到不斷提升,為全縣產業的發展提供了有力保障。三年來,共完成種植6.24萬畝、完成種植1萬畝,培訓農戶1萬余人次。
三、嚴于律己,切實維護單位整體形象
作為一名辦公室工作人員,個人的一舉一動、一言一行都直接影響到單位的整體形象。為此,本人始終堅持把遵守黨的章程和各項規章制度作為自己為人處事的出發點和落實腳點,堅持做到嚴于律己、率先垂范。在工作中嚴格要求自己,從沒有遲到或早退現象,發揚和踐行“白+黑”、“5+2”的工作作風,每天都堅持工作10個小時以上;在生活中,處處以一個中共黨員的行為規劃要求自己,樹立廉潔、正直、向上的個人形象,切實維護單位整體形象。
在今后的工作中,本人將一如既往地加強學習,樹立堅持學習、終身學習的理念,不斷拓展自身的知識層面和視野,豐富自己的人生閱歷和基層工作經驗,努力提升自身黨性修養,堅持理論與實踐相結合。創新工作方式方法,推動各項目工作任務的全面完成和落實,努力為全縣經濟社會的跨越式發展做出自己應有的貢獻。
優秀個人年度工作總結 篇28
在__酒吧里工作了一年時間,現在靜下來好好想想自己工作中存在的不足,并簡單總結一下在以后的工作之中應該注意的事情。
一、責任感
只有擁有責任感才能把事情做好,把事情做得更加完善,而不是簡單的機械運動,才不會會簡單拘泥于具體的任務,忘記了其他方面。
二、做事主動
在過程中不能出現任務相互推諉的現象。要積極主動去做自己應該去做的事情,但有一點,不要太熱心總是在同一件事情上填補別人的空缺,暫時補一下沒問題,應該做的是向老板反映,這是他管理上的問題。不然會吃力不討好。在其位,謀其政。只有這樣分工才會明確,管理體制才會更加完善,人人受益。
三、要創造性完成任務
這一點是與素質班提倡的“創造性完成工作”如出一轍。就是要明白老板交給你任務的意圖,到懂得他表達的意思。例如,老板說你負責那個房間的桌子還不夠光亮,那么你就不僅僅要解決的是桌子,應該再想一下整個衛生做的怎么樣。把自己的衛生在檢查一遍,哪里還沒有打掃到,哪里還沒有打掃干凈。有時候可是這從老板的角度去想一下。
四、主動學習
無論是你身在何處,都有各種各樣的機會去學習,你的工作總可以做得更好,學習的不僅僅是你的本職工作,還有其它方面的,還有,經營,管理等等,你要是經歷,你怎么分配人員,協調工作。你要是老板怎么形成盈利模式,怎么吸引客服等等。所謂“學無止境”。當然,前提是你要有一顆不安分的心。
五、委婉建議
對于所在的公司有一些建議時,請委婉,平和。這是從一位同事身上看到的。他在工作上的表現沒話說,佩服之至,對如何管協調好工作很有見地,就是有點心高氣傲。在開會時總是打斷經理的講話,還不斷反駁。結果經理也不怎么待見,因此會失去和一位優秀的人學習的機會。畢竟混到經理的位置也還是需要鐵打鐵的實力的。所以請你認真、友好,真誠地提出你的建議,不要尖酸刻薄地反唇相譏,竟然是來把問題解決更好的,為什么不徳理服人?
六、不足方面
時間沒有好好利用。在工作的時候,一天24小時,平均8個小時的工作,11個小時的睡眠,再除掉兩個小時的吃飯和洗漱,還有3個多小時是荒廢的。基本上是在賴在床上玩手機,提前到店里面去玩,在寢室看電影,有時會還會打撲克。每天更笨沒有去想抽時間去學習。雖然后來去文化中心學習,但是此前的狀態已經持續將近半年。
未能及時反思自己在工作中存在的問題,雖然有時會想一下,但不透徹。糊糊涂涂干了一年,沒能及時靜下來好好反思一下。雖然還是想了,但過期了的效果不明顯。
人太沉默了,一點不活躍。雖然在努力工作,但是在休息之余和阿姨相處無言。感覺一點話題都沒有,我關注的東西他們一點不感興趣,他們感興趣的我一點不感冒。但生活畢竟是生活,不存在有沒共同語言的問題,幽默風趣也不是部分人的專利,安心去學便可。應該在以后的各種場合主動去搭話,讓自己變得更加健談。