班委年度個人總結報告（精選3篇）

班委年度個人總結報告 篇1

　　20____年9月5日，我和大家一樣拎著大包小包的行李來到仁愛，開始了我們一直向往的大學生活，然而現在，轉眼間，我的大一學生活就剩下2天了。回首我這走過的一年里的所見所聞，所感所悟。

　　上學期，我從男負責人到班長，我認為身為一名班長，一個班上的核心人物，平時應該多注重下自己的一些言行舉止，并且要以身作則，盡自己最大的努力給同學們樹立一個好榜樣。在學習上，我爭取不作吊車尾，不給咱四班拖后腿;在工作上，我盡職盡責，公平公正的處理好班上的每一件事情，不僅如此，針對大學這種環境下的一個班集體，我也行成了一種管理模式，那就是“以情動人”，用這種方式來維系同學之間的紐帶，讓大家在一起有話可說，有情可依，消除班上同學之間溝通的隔閡，增強了班上的凝聚力。

　　在上一學期，我們班一共開展了6項活動，以及一次年終總結大會。這里的每一項活動都是可圈可點的。在我組織的《團泊小聚》、《烤肉Q吧》。剛開學的這兩次聚會，增進了大家的熟悉度，使大家不會變得不那么的生疏。而在組織之前，我們必須先對聚餐進行一次初步的預算，并且要保證本次出行的安全性。其次是《圖書館and食堂的義工活動》、《趣味運動會》，這兩次活動是咱四班第一次面向外界，展示咱四班的風采時候，通過這兩次活動，在班上涌現出了一些“能仁義士”，使我能更進一步的了解到班上每一位成員的口味風格。接下來就是《廣播體操比賽》這個活動的賽前準備工作，可是讓我感觸良多呀!在準備階段，由于我的疏忽，考慮不夠周詳，在人員工作分配上不夠詳細，導致了在大家練操時候出現了小差錯，這也是我這一年來在工作中犯的唯一一次錯誤。在總結大會上，我也對本活動，進行了重點分析，并向大家承認錯誤，使之在今年的廣播體操練習上能順利有序的進行。之后就是《圣誕party》，這次圣誕party能夠成功舉辦，功勞可都歸功于咱給力的文娛委員田甲，活動從籌劃到材料的采集再到正式開始，我估計下大概他花了至少一個多月時間，而該期間正屬于期末備考時期，在這關鍵時期，他不惜犧牲自己寶貴的復習時間，也要為咱財四舉辦一場快樂的圣誕晚會，活動的成功，他真是功不可沒呀!在最后，期末總結大會上，我們還針對每個活動上出現的一些問題，都一一作出解決的措施，爭取在下次活動中不放類似的錯誤，會后，我們還對下半年的工作安排做了粗略的規劃。

　　在本學期，咱班主要是完成了一件上一學期未完的重要工作，那就是班服的設計與訂做，從設計到征求意見再到制作，可謂是突破了重重困難呀!光在意見的征集和意見的統一，就耗了好大一筆時間了。當然這種小困難對我們四班來說是不算什么的，最后，還是成功的設計出一款藍色帶有銀光的白色翅膀的服裝。之后就是優秀團支部的競選，在競選的準備階段，我、團知書以及學委都齊心協力、共同籌劃，然而這本該是團支書的責任，但是我們都把它當成咱財四的事，不把它分的十分明確，最后在我們一起努力下，很幸運的獲得了《優秀團支部》的榮譽稱號。

　　在這一年中，我和我的團隊一起組織這么多活動，雖然每項活動都順順利利的完成了，但是并不能說明這中間毫無任何問題。比方說，我在任務分配上就不夠詳細，人員安排不夠清晰，一個任務下來，不能夠對它進行慢慢的消化分解，只知道一味性的一手抓，全全都由自己來承擔，不懂得好好運用團隊合作，這一大弊端也是我以后要改正的重點對象，對于我和大家的關系我用個比方來表示，就是班上的每一位成員就好比一顆顆金銀剔透的珍珠，而我呢就好比一根細線，是一條把大家串聯成一串美麗的珍珠項鏈的細線。

　　最后，我也對咱四班的未來做了一些簡單的規劃和展望。希望每學期都有那么一兩次的聚會和開展作一些有意義的活動。促進班上的團結，并展望財四的未來還應該是那么的團結、和睦，各成員之間就像個兄弟姐妹一樣的互幫互助，團結友愛!

班委年度個人總結報告 篇2

　　高一年級是高中三年的起始年級，也是學生高中階段學業水平提高和思想道德發展的奠基年級。一年來，高一年級部全體教師認真履行新課程改革的理念要求，一切以學生全面健康發展為本，齊心協力，民主共商，積極謀求培養適應社會發展需要人才的新路子、新方法，取得了較為顯著的成效。

　　一、德育工作和常規工作

　　1、常規管理及常規教育

　　1)班主任方面：抓管理促穩定，抓養成促發展。加強常規管理，強化守紀律守規范，形成優良習慣。以班主任為各班核心加強班級制度建設，加強班級管理。對班主任，強調“六到位”，堅持在常規管理工作中做到：嚴格、細致、扎實。堅持加強年級組風氣建設：講正氣、比學習、樹形象，重視宣傳和思想教育，打擊消極的傾向和行為。

　　2)衛生方面：堅持一天兩掃，責任到人積極響應市委、市政府和學校關于大力整治“臟、亂、差”的號召。要求各位老師從自我做起，從身邊做起，踐行良好的衛生習慣。同時，各班衛生區和教室實行分塊管理負責，每天兩次打掃衛生區，和教師，要求班主任親自到場指導，年級長負責檢查督促。經過全年級師生的努力，本年級基本實現了無“臟、亂、差”死角的目標。

　　3)課堂紀律方面：堅持任課教師與班主任齊抓共管，有針對性的進行調整處理;考勤方面，對于遲到、早退現象及時通報。

　　4)組織班主任和學生辦理學籍造冊管理;組織班主任和學生參加全省會考報名工作。

　　5)相關課外、學生活動：組織好一次“我愛我的祖國”征文比賽，讓同學們盡情地表達對祖國的熱愛。加強“甲流”相關知識和“五講、六不”的宣傳，任課老師也積極配合班主任做好學生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽狀態。

　　2、習慣教育，加強學風建設

　　高度重視習慣養成教育和學風建設，年級組把精力安心的投入到學生的習慣教育、年級的學風建設工作上，狠抓教師的工作作風治理，嚴格管理，加大學生與家長的監督力度。

　　3、充分利用主題班會的教育渠道

　　主題班會每次主題明確，重點突出。各班情況各異，根據每月德育主題和各班班情，確定自己的主題，年級組起到定向、協調、指導作用。班會課是班主任進行德育工作的主陣地，是增強學生主體意識的一條重要有效途徑。

　　二、教學工作

　　主要圍繞學校優質課堂的要求，落實好“吃透兩頭，精講多練，培養習慣，指導方法”的教學任務，向45分鐘要質量，在提高課堂效益和降低教學成本上下功夫，教學成績在原來的基礎上有所提高。

　　l、落實教學“六認真”，認真備好、上好每節課，認真批改作業試卷，年級組定期檢查學生作業完成情況，及時反饋，及時上報。

　　2、提高了教學質量，做好了培優補差工作。

　　(1)年級長深入到備課組活動及聽課。

　　(2)開展組內互幫互助活動，積極探索優質課堂的教學。

　　(3)培養了學生良好的聽課習慣，教會了學生聽課的方法。

　　(4)培養了良好的作業習慣，特別是作業解題規范及訂正。

　　(5)做到了“因班施教”，不同的班級在教學內容和習題上有所不同;“因人施教”，同一班級不同學生題量不一樣。

　　(6)認真組織好了兩次月考、期中、期末考試，尤其是考免考試和文理分班的相關工作。

　　三、存在問題

　　在穩定、有序的年級工作開展中，也存在一些不盡人意的地方，這有待于以后進一步地完善。

　　1、高一年級是高中階段分化期，部分學生對學習的興趣不濃，高考目標不清，少數老師對部分頹廢學生的教育力度還不夠大，方法不夠多樣化，教育的效果不夠理想。

　　2、常規管理的質量各班級間存在不平衡，個別班級的衛生情況和自習課秩序不如人意，個別學生宿舍的住宿紀律不嚴，贓、亂、差現象時有發生，部分學生懶散沒有學習動力，有很大的提升空間。

　　在新的挑戰即將到來之際，我們堅信以提高教育教學質量為目標，在校長室的直接領導下，高一年級全體師生同心同德、奮勇拼搏，一定能夠取得全面勝利!

班委年度個人總結報告 篇3

　　大一一年的學習生活已經悄然離去，回顧過去的一年，風風雨雨我們一起走過，經歷了許多事情，也變得成熟，不僅從一名新生變成了一名老生，我們更是從中學習到更多的知識。大二了，我很榮幸再次當選團支書，這次的一個進步是我又當選了文藝委員。

　　作為20__級環監一班的團支書，我服務于大家，更是從中得到了快樂。在新學期這一個月里經過我們全部班委的努力，我們班級內擁有了良好的學習氣氛和積極進去的學習精神。所以作為團支書的我與其他班委合作，選出了六位入黨積極分子，我們立志為國家注入新的血液。文藝委員屬于團支部的一部分，也要對班里的各項活動負責，在任職期間里我結合主題在同學中收集材料，為活躍氣氛增加大家學習理論知識的積極性，積極鼓勵同學們上臺表現自己，唱歌、跳舞、演講，只要想說什么都可以。我們在十一月十一號組織同學KTV,我最大的收獲就是讓很多以前不敢發言的同學有了上臺表演的勇氣和自信心，在這次活動中讓每個人都有展示自己特長的機會。大大提高了同學們對集體活動的認識，發展并愉悅了同學們的身心。

　　作為班里的團支書，慢慢我才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為團隊的團支書，我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要，這也是我發現在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。我希望在新的一學期中努力改進。在干好本職工作的同時，和其他班委一起將我們團隊帶到一個更輝煌的高度。

　　回首大一生活，我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上，相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續發揚團結拼搏的精神，共同努力，再創佳績。展望新學期，希望同學們一起努力，將這個大家庭建設得更加和諧，更加溫暖!