學生村官個人工作總結模板（通用3篇）

學生村官個人工作總結模板 篇1

　　時光荏苒，轉眼間，我到村任職已經半年的時間了，這半年的足跡，或深或淺地印在我的心間。村官雖小，但責任卻很大。對上級領導要轉達群眾要求，對人民群眾要傳達國家政策。我們時時銘記“群眾利益無小事”，從小事做起、從點滴做起，真正為了群眾著想。工作中有過挫折和彷徨，但更多的是收獲和欣慰。在各位領導和各位同事的幫助下，我學到了很多農村工作方法，也積累了不少農村工作經驗，較為順利的完成了從一名大學畢業生到一名農村基層干部的角色轉變。

　　在工作中，我努力完成上級領導安排的各項工作任務，為xx村的發展盡了自己的一份力。現將這半年來的工作、學習情況作如下總結：

　　一、工作情況回顧

　　1、走訪村民，了解村情

　　到村任職的第一天，我正好趕上周末村支部準備召開黨員大會，討論村莊河北路修建籌資工作。在村婦聯主任的帶領下，我走訪了村里一些黨員的家。在這期間，我通過傾聽和觀察，對村一些黨員的個人和家庭情況有了初步的了解：村老支書、主任、會計，村老黨員，離休干部，這為我以后在村工作提供了很大的便利。

　　2、做好村級工作，發揮個人作用

　　在這半年的工作時間內，我參與了村路修建籌資，市工商聯和村結對幫扶，村勞動力人員登記，村黨務公開等工作。在平時的日常工作中，我認真做好文件資料的整理、上報等工作，主要負責軟件資料的整理，上報全村工作進步和動態。

　　3、努力做好鎮借調部門的工作

　　在這半年的工作時間里，我被借調到鎮黨政辦工作。部門借調鍛煉了我們的工作能力，提升了我們的工作效率。因為借調使得我們在做好村級工作的同時，還要保證能抽出時間完成鎮上的相關工作。這就在無形中督促我在處理自身工作的時候，提高工作效率，時刻保持緊迫感，強化了自己的責任感。借調期間，在黨政辦我主要協助黨委政府公文的接收打印，人民來訪信件答復的打印。在這些工作的同時，時刻秉承一顆學習的心，多看，多做，多思考，學習領導的工作步驟和工作方法。

　　4、學習方面

　　在這半年中，除了參加“大學生培訓周”活動，每月的大學生例會之外，我還參加了市主辦的“新聞發言人”、“信息員”、“市長信箱”、政府政務網上公開運行平臺系統等的培訓或座談。通過參加這些活動，我學到了很多在學生生涯中沒有也不可能學到的知識，既增強了自己的黨性修養，提升了自己的思想境界，開闊了自己的眼界思維，又提升了自己的工作能力。

　　二、存在的問題

　　這半年來，本人能敬業愛崗地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：

　　第一，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高;

　　第二，有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位;

　　第三，自己的理論水平和實踐能力還有待提高。

　　由于剛參加工作，對單莊村的了解還不夠深入，自己的工作能力有待提高，工作中有些事情自己只是參與，還不能獨當一面。

　　三、下一步的計劃

　　以上就是一年來的主要工作情況。結合上級要求和村里的工作實際，下一步我的工作打算是：

　　1、我將協助村兩委在鎮黨委、政府的領導下，全面落實黨在農村的各項政策，嚴格按照上級要求，在涉及村里重大事務方面，堅決按照工作程序。

　　2、做好人大換屆選舉村資料員的工作。

　　3、做好遠程教育工作，深入開展遠程教育培訓，幫助提高農村勞動力技能水平和勞動素質。

　　4、盡職盡責，完成在黨政辦公室所負責的黨務及文字材料工作。并及時完成領導交辦的工作任務。

　　5、做好上級和村里交辦的其他事項。

　　半年來，雖然做了些工作，但是還存在很多不足。如社會實踐經驗不足、工作狀態有時不是很到位，在工作中遇到新問題，不能很好的發表自己的想法和意見。在今后的工作中，我將改進自己的不足，鍛煉自己，務實進取，服從領導，團結同事，發揚求真務實、埋頭苦干的工作作風，絕不辜負領導的期望。我相信會在村官這個崗位上不斷地學習、努力，提高自身的素質，為社會主義新農村建設做出應有的貢獻。

學生村官個人工作總結模板 篇2

　　作為20xx年被選聘的xx省大學生村官，我現在任職于x市xx鎮xx村，任村書記助理。不知不覺中，我來到村已經將近一個月了，回想起來這大半個月過的忙碌而充實，從上任前的茫然到現慢慢的融入這個集體，經歷了一個心理轉變，讓我體會頗多。

　　來任職之前，對將要任職的這個地方真的可以說是一無所知，只知道這是一個大約有一千多人的行政村，離鎮駐地三公里左右，僅此而已。記得剛來報到的第一天，在路上，我一直在想象著村里的面貌。心里既想趕快看到它，又有點害怕看到它。想盡快看到它，因為它將成為我未來三年工作和生活的場所，總有些期盼。有點害怕看到它，其實也就是我的顧慮。因為我不是本地人，這里的村情況會不會很復雜，群眾基礎和干群關系怎么樣;經濟發展怎么樣，村風民風又怎么樣啊，我能干好嗎?這一系列的問題都涌入了腦海。

　　剛回過神來，來接我的文書已經到了鎮政府的門口了。跟著他我忐忑不安的到了村里，從遠處看去一片綠郁蔥蔥，進了村子，映入眼簾的是整齊劃一的一排排的房子，干凈寬廣的路面，房前屋后綠樹成蔭，空氣清新，一片生機盎然的景象。事實證明我先前的顧慮都是庸人自擾了。到了村委會，是一座結果緊湊的平房，很是整潔，一切工作都安排的那么井然有序。我被村干部們熱情和團結的氛圍深深打動了。我想趕快了解這個集體，融入這個集體。從他們身上我看到了希望，更增添了工作的信心。

　　來到村里頭幾天，一切都還不熟悉，尤其是在同事休婚假走了以后，更感覺工作不知道怎么開展，只能在村委會做些力所能及的事情。每天早上早到一會兒，掃掃地，燒開水，倒煙灰缸，剛開始的時候，村里的干部們都覺得過意不去，都說這些小事不能讓我做，但我覺得沒什么。在我看來，只有做好點滴的小事情，才能做好大事。同時，在村干部們不忙的時候，主動向他們請教工作經驗，向他們了解村里的基本情況。

　　通過一段時間的了解，村里的基本情況已經掌握的差不多了。我們村位于鎮駐地西南約三公里處，村里大約有常住人口1426人。村里充分發揮利用當地的地理條件，注重發展種植業與制種業，村民種植的洋蔥，是農民經濟的主要來源，不但促進村民增收。而且形成了一條綠化帶，為村子形成了一座綠色屏障。我自己閑暇的時間也再村子里轉了轉，村民們大都相處融洽，友愛互助。大部分的村民和干部都能很好的團結在一起，為發展村子共同努力，當然也不乏極少數的個人因計較得失不支持新農村建設的工作。這極少數的人應該是我們以后做思想工作的重點對象。村容村貌也在不斷改造，房屋規劃齊整，路面加寬整修，整個村子已經煥然一新了。

　　基本情況了解了，已經讓我有了做好工作的信心，有信心不能代表就能做好，要想進入角色，做好工作，必須要讓群眾認可你。所以，只待在村委會是不夠的。要從群眾中來到群眾中去，要先為村民，后為村官。因此，我經常走街串巷，自報家門，主動跟鄉親們打招呼，聊聊家常，談談心，看看他們的生活，聽聽他們的聲音。

　　跟他們一起聊一聊家庭狀況以及地里的收成如何之類的話題，接觸多了，他們對我的了解自然也就深了。現在他們眼中這個大學生村官不是遙不可及的“天子驕子”了，而是真真切切的生活在他們身邊的朋友，姐妹，小輩，距離近了，感情也就加深了。我也深刻體會到了父老鄉親的熱情和淳樸，讓我在遠離家鄉的這片土地上有了牽掛，更有了信心。

　　現在我的工作熱情很高，也很積極，但是我深刻明白這僅僅才是個開始，以后的路還長，還需要我繼續努力，做好當下。相信有村民的理解和村干部們的支持一切難題都會解決。而且我經過一月的努力摸索，得出了要當好村官還必須做好以下幾點：

　　一，端正態度，找準位置。

　　一是“大學生村官”應加強自我認識，真正了解自己。沒當村官，先做農民。大學生年紀輕、閱歷淺，沒有經過復雜社會的鍛煉和艱苦生活的磨練，社會知識和生活經驗都比較缺乏。由于長期在校讀書，對農村工作和“三農”問題了解不多，所以首先應該抱著一種學習的態度，多認知、多了解;

　　二，是要做到慎言慎行、入鄉隨俗。

　　農村的干部和群眾對我們有很多的期盼，大家的眼睛都盯著，你的一言一行、一舉一動，都會在他們當中產生不同的影響。因此一定要時刻注意自己的言行舉止，一定要尊重農民朋友的生活習慣，一定要多與老百姓交朋友，學會用老百姓的語言說話辦事;

　　三，是要心態超脫，擺正位置。

　　配合村支書或村主任做工作，因此要服從村主要干部的領導和指揮，多提建議出點子，自己的工作位置就是協助配合搞好社會主義新農村建設，這是當好“大學生村官”的前提;要端正思想認識，調整好自己的心態。當“大學生村官”既不是作秀，也不是鍍金，更不能把當“村官”作為“當官”的跳板。而是要通過在基層的工作實踐，積累工作經驗和學會處理復雜問題的方法，為今后的工作積累扎實的實踐經驗。

　　四、勤學多思，提高素質。

　　農村是一個大課堂，廣大基層工作者在實踐中摸索出了許多實用的工作方法，值得用心去學。作為剛畢業的大學生，社會實踐經驗不足，到基層以后，要甘當小學生，虛心學習，勤學多思，把學習當成一種生活、一項工作、一份責任，虛心向村干部學習，向群眾學習，學說話、學做事、學辦法、學措施，邊學邊干，學用互動，提高自身素質。

　　五、融入群眾，打好基礎。

　　上面一根針，下面千條線。農村工作紛繁瑣碎、事無巨細，基層群眾為人憨厚淳樸、處事比較實在。做好農村工作就要善于和農民群眾打交道。在工作中，學會換位思考，把心貼近老百姓，始終堅持站在群眾立場，切身為村民們著想，主動熱情不回避，協調溝通講原則，善于找準方法、化解矛盾、做細工作。充分發揮自己的優勢和強勢，堅持原則性與靈活性相結合，為人處世方圓有度，待人接物有理有節，該“方”的地方不糊涂，該“圓”的地方不呆板，在積極參與農村工作的過程中盡快找到服務群眾的切入點，真正維護村民的合法利益，盡力為基層多辦好事、多干實事、多解難事，盡快讓自己融入群眾、服務群眾、贏得群眾，這樣他們也就能夠積極配合你的工作，為在農村順利開展工作打下良好基礎。

　　六、謀事敬業，勤政為民。

　　“大學生村官”要懷著一顆感恩的心，懷著一顆積極的心，懷著一顆為民的心，懷著一顆負責的心，好好工作。首先，要立志做大事，不要立志做大官。“村官”是“兵頭將尾”，肩負著農民脫貧致富的使命，群眾的事無小事，只有立志為民辦事，才能當好一名村官。

學生村官個人工作總結模板 篇3

　　光陰茌苒，轉眼間任期已滿。三年“村官”生活，我始終堅持多走、多看、多問、多聽、多請示、勤匯報，培養了我與時俱進、銳意進取的人生取向，塑造了我剛正不阿、不拘小節的為人禮數，歷練了我迎難而上、鍥而不舍的堅強意志，提升了我視民如傷、以民為本的服務理念。回顧三年，成績的取得，離不開時代的召喚和組織的重托，離不開除去浮躁沉得下、克服困苦蹲得注確立志向安下心的角色定位，更離不開那一雙雙熱情期盼的眼神、一張張笑容相迎的臉龐、一句句沁人心肺的細語和一聲聲充滿渴求的訴說。現結合本人工作開展情況具體總結如下：

　　一、 主要工作

　　1.強化學習，增強服務意識：作為農村的“大學生村干部”，身份的特殊性和角色的多樣性，促使“吾將上下而求索”。 切合工作需求，主動學習有關農村的各項方針政策及法律法規，思想上，自覺以科學發展觀武裝頭腦，注重實際的靈活運用，政治上，時刻以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，不斷增強政治鑒別力與政治敏銳感，保持立場的堅定性和與上級精神的高度一致性，行動上，緊跟鎮和村兩委的前進步伐，積極想方設法，提建議，謀思路，求發展。通過深入學習，服務的觀念意識有了新的轉變，學習的靈活運用能力得到了進一步增強，工作的積極性和主動性也得到了進一步提升。

　　2.積極參與，做好生態村建設：以爭創生態村活動為契機，充分運用以往工作經驗，協助村兩委投資30萬元對農家小院、村頭游園、村三條主干道及四旁植樹等大環境進行了綜合綠化、靚化，新砌花池168個，栽植各種花卉樹木18.6萬余株，有力地改善了村容村貌，極大地提升了居民的生活質量。在“文化園”的建設中，根據分工(負責苗木移栽)，頂日冒暑，堅守施工現場，統籌配合，高標準圓滿完成了下達的目標任務，保證了新栽苗木的成活率和保存率均達到了98%以上。

　　3.全力協助，解決焦點難點問題：面對村民因吃水難而引起多次上訪事宜，及時同村兩委干部探討分析所面臨的各種困難，起草了安全飲水工程的立項申請，并同村支書、村委主任一起到市、鎮等水利部門反映情況，請求給予支持和幫助，經過村兩委近一年的共同努力，終于換來了全村4232名父老鄉親的燦爛笑容。與此同時，根據群眾反映的“車過塵土飛揚，雨過泥濘路滑”的行路難問題，積極建言獻策，多方配合溝通，主動請求到工地，協助完成了自然村長3648米的移民公路建設和、兩個自然村寬4米的村級公路建設，極大地方便了村民的出行，促進了村級區域經濟的可持續發展。

　　4.利用優勢，引導群眾致富：針對我村林地面積大，但管理跟不上致使雜草叢生的情況，結合一至九組農民土地返租后出現大量剩余勞動力的現狀，在深入調查研究、充分論證的基礎上，爭取鎮黨委政府的支持，以森林公園為依托，協助村支書到市林業局跑項目、爭取政策資金，引導群眾發展林下經濟作物種植，拓寬就業渠道，增加農民收入，同時也極大預防了冬季森林火災的發生。20xx年發展花生、紅薯、芝麻等林下經濟作物種植2333畝，直接爭取上級項目補貼資金24萬元，在給村民帶來可觀經濟效益的同時，也給社會創造了良好的生態效益和社會效益。

　　5.竭其所能，全面做好新農保工作：城鄉居民基本養老保險作為農村的一項新政策，農民對此持觀望、懷疑態度，結合村情，采取現場講解與群眾咨詢相結合的方式，多角度多方位積極向村民詳細介紹參加城鄉居民基本養老保險的重大意義及有關政策，做到了家喻戶曉，人人皆知，并認真填寫參保居民登記表，耐心講解參保時選擇繳費比例的不同所帶來的不同受益。截至目前，已累計為村民辦理城鄉居民基本養老保險2346份，應參保率達到了100%，圓滿完成了鎮下達的目標任務。

　　6.堅持原則，做好村兩委印章管理和村報賬員工作：工作中，嚴格按照加蓋印章管理權限使用印章并填寫印章使用登記表，對超越權限等不符合規定或不規范的內容，一律拒絕蓋章，不徇私情，保證了印章使用的規范性與安全性。同時，作為村報賬員，負責著村務的日常經費管理工作，為做到規范化、合規化，在深入細致地學習財會知識的基礎上，嚴格執行有關財務制度，遵守財經紀律，保管好庫存現金和有關財務票據，認真執行備用金制度，對原始憑證進行初審，按規定時間報送村財務監督小組進行審查，并及時報送鎮“三資辦”進行核算，做好財務公開工作。

　　7.保質保量，完成其他中心工作：在認真協助村兩委做好民生問題、構建和諧新農村的同時;

　　一是管理好遠程教育工作，與本村生產、生活實際需求相結合，采用節目預告與自選相結合的方法，定期與不定期地組織黨員干部和農民群眾收看學習，引導村民學科技、用科技，走科技致富之路;

　　二是做好共表團工作，積極為本村有志青年牽線搭橋，拓寬就業門路，成功輸出勞力200余人次，深入本村小校，以文化園為基地，開展“愛家愛村，愛國愛社會主義”為主題的愛國主義教育，為全村廣大青年和學生提供了一個相互交流、互相學習的溝通平臺。

　　三是根據鎮工作安排，認真做好鎮團委分配的有關工作，協助鎮林站做好村鎮林檢查驗收工作。

　　二、 措施方法

　　1.主動融入群眾，吃透村情民意。作為外村藉的大學生村干部，面對全新環境，在村組干部和老黨員的幫助下，走村串戶，堅持群眾白天不在家就晚上走訪，群眾在地里干活就跑到田間地頭與他們一起干活交流，認真傾聽村民的意見心聲，細致梳理村民反映比較突出的焦點、難點問題，針對問題并積極同村組干部、老黨員進行思想交流和工作溝通，探尋問題根源所在，做到眼勤、手勤、嘴勤、腿勤和腦勤。

　　2. 找準突破關口，積極建言獻策。工作中，嚴格要求自己，主動帶著問題工作，積極同村干部進行交流溝通，敢于建言獻策。在村爭創“林業生態村”活動中，充分發揮從事過林業工作的自身優勢和工作經驗，從庭院、游園規劃到四旁植樹、村委大院綠化、沿村主街道靚化，從大環境綜合治理到各項規章制度的完善，都積極參與其中，建言獻策，切身實踐。并根據本村戲曲文化底蘊相當濃厚的特點，向村兩委提出了“生態立村，文化強村”的發展思路，闡明了如何利用本村豐富資源拓寬村民增收渠道、促進群眾收入、構建和諧新農村的具體措施和方法，得到了村兩委干部和黨員群眾的一致認可。

　　3. 以身作則，做好配合。在鎮黨委、政府和村兩委的關心和支持下，按照《xx市“大學生村干部”管理辦法》的標準嚴格要求自己，制定切實可行、便于實際操作的工作制度，當好協助村組織抓好決策、監督、管理、落實工作的“管理員”，倡導新農村建設的“宣傳員”，溝通反饋社情民意的“信息員”，從事資料編寫、會議記錄的“檔案員”。

　　4. 兢兢業業，搞好服務。以遠程教育站點為平臺，引導廣大黨員和群眾學政策、學法律、學科技，提升素質，塑造有文化、懂技術、會經營的新型農民;幫助入黨分子做好思想匯報，增強黨性覺悟;切身走近群眾，急群眾之所急，辦群眾之所難，在工作和生活中真真正正做農民的知心人、貼心人。

　　三、 村兩委存在問題

　　1.班子建設有待進一步加強。自第六屆村兩委會選舉產生以來，村支部與村委會之間的 “時晴時陰”關系，始終困繞著村集體的和諧發展，雖經多方努力緩和了許多，但部分不和諧因素依然存在。

　　2.黨群干群關系有待進一步密切。部分村組干部和黨員思想不解放，缺失群眾有效工作方法，怕得罪人，辦事縮手縮腳，造成為民服務意識不濃，黨群干群關系不十分融洽。

　　3.社會信訪穩定有待進一步改善。因村兩委班子不和諧辦事相互推諉造成群眾焦點難點問題得不到及時解決等原因，致使上訪事件時有發生，這不僅嚴重影響了黨群干群關系，而且還阻礙了社會和諧發展。

　　四、 意見建議

　　1.加強溝通，強化班子建設。團結、堅強的村領導班子是帶領群眾發展經濟、建設新農村的先決條件。為此：

　　一是村支書與村主任之間原則問題應及時溝通，避免各自為政，以增強合作共事能力;

　　二是通過會議等多種方式加強班子成員之間的相互聯系，知己知彼，清白做事，明白做人;

　　三是建立議事例會制度，凡與村民切身利益相關的事項班子集體充分運用“四議兩公開”工作法，群商議，共決策，避免搞內耗;四是實施兩委班子成員目標管理，增強凝聚力、向心力。

　　2. 改進群眾工作方法，全力為民服務。村兩委班子成員和廣大黨員要扎扎實實加強政治理論及業務知識學習，進一步解放思想，克服工作中怕得罪人、辦事縮手縮腳的軟弱弊玻同時，按照分工及時了解掌握村民的意見想法，變被動為主動，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難，切切實實做群眾的“貼心人”。

　　3.加強勞動技能培訓，拓寬農民增收渠道。基于1-9組村民土地全部返租現狀，要緊緊圍繞勞動力轉移、增加農民收入和壯大村級區域經濟三大主題：

　　一是實施“走出去”戰略，與企業、技校聯姻，定向培養，促進就業;

　　二是著力發展第二、第三產業，以家庭或聯戶為單位，把發展農村小型加工業與發展小城鎮有機結合起來，以特色興產業、贏市嘗增活力，培育農民增收致富新的經濟增長點;

　　三是圍繞旅游開發做文章，內練素質，打造具有地方特色的旅游服務產品，把“農家樂”、“農家賓館”、“農家超市”等服務業做活做強。

　　4.創新工作理念，圍繞提高農民思想政治和科學文化素質開展工作。從農民最關心的熱點、焦點問題入手，增強思想政治工作的實效性和針對性，把宣傳黨的路線方針政策、化解農村各種矛盾的重心放在全面提高農民群眾的民主法制、科學文化素質和思想道德水平上來，使他們真正成為適應新農村建設需要的新型農民。