關(guān)于寢室生活的總結(jié)(通用3篇)
關(guān)于寢室生活的總結(jié) 篇1
在一個學(xué)期下來,工作中有歡樂也有不如意的時候,這么久以來讓我學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題分析問題并解決問題。從開學(xué)到現(xiàn)在寢室的紀(jì)律和衛(wèi)生都是可以的,幾乎每周都可以評出優(yōu)秀的寢室,大掃除也是有做的好的組員。取得的成績并不是太好,因為有許多的問題依然存在著,它正在悄悄的侵入我們生活的地方--愛的家,我們的寢室。
首先,是室友們的個人內(nèi)務(wù),通過這么久的訓(xùn)練和督促還是有些地方有待加強。比如有些老師還是喜歡亂放自己的東西,鞋子還是沒有自覺的擺放好;還有老師喜歡吃零食然后把包裝袋扔在地上沒有時刻保持寢室干凈的習(xí)慣;還有就是有同學(xué)周末時不喜歡疊被子。所有的壞習(xí)慣沒有的到充分的訓(xùn)練,因此,我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們都能把最好的自己展現(xiàn)在他人面前。
其次,就是寢室成員之間的關(guān)系,我們老師的關(guān)系相處算不錯,因為我們都來自不同的地方,在這個陌生的城市里少不了對家的懷念,因此我們走到了一起,是家的味道把我們深深吸引著,從而讓我們的寢室更像一個家。每天幾乎都一起起床、一起上班,所有的一切都是一個整體。而我們每個人在這個圈子里活動著,工作生活著。漸漸地因為了解了相處了就會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的地方,因此就有了一些矛盾和不相同的意見,從而就出現(xiàn)了小小的瑕疵,那就是有點點以自我為中心容易生活在小我中,沒有把自己更好的融入在這個大家當(dāng)中。因此就容易產(chǎn)生小我思想,就不能更好的和諧相處。和諧的家也因此而有了裂痕,但是盡管這樣我們的心還是在一起的,一起為加分而努力著。因為我們相信月有陰晴圓缺、人也還有悲歡離合呢 ,我們是以個可以經(jīng)得起風(fēng)浪的家人。有了愛的支撐我們一定可以走得更遠的。
最后,我相信在以后的日子里我們會有更好的未來的,我們都已經(jīng)長大了都懂得要學(xué)會包裝自己、改造自己,讓自己更有勇氣更有自信的去尋找和規(guī)劃自己的未來。通過自己的努力打造一片屬于我們自己的天堂,我們的翅膀需要更加努力的飛翔。
時間是最好的證明,我們的成果得到了見證,總以為一個人能夠完成所有的工作,因為時間證明了這個思想是錯誤的,我們是一個團結(jié)的寢室,這個目標(biāo)的實現(xiàn)需要我們所有成員的努力。因為付出了所以我們收獲了,只有會耕耘的農(nóng)民才能在秋天有豐收的果實。因為相信和付出,我們愛的種子才能播撒的更遠、更有意義。
關(guān)于寢室生活的總結(jié) 篇2
為了豐富學(xué)生寢室文化生活,加強我院寢室學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)、衛(wèi)生建設(shè),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,同時增強全校廣大同學(xué)愛校、愛寢意識,為廣大同學(xué)營造整潔、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,以“健康家園,和諧公寓”為主題,緊緊圍繞我院建設(shè)示范性職業(yè)學(xué)院的步伐,黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院第十屆公寓文化節(jié)系列活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,特作總結(jié)匯報。
一、 活動籌備情況 :
本屆寢室文化節(jié)我們本著進一步推進公寓的管理質(zhì)量、精神文化建設(shè),創(chuàng)造良好文明的公寓環(huán)境,配合我院開展養(yǎng)成教育活動,推行全程管理,全員育人的理念,以高品位、高質(zhì)量的管理、活動為載體,深入開展學(xué)生自我管理的教育,提高學(xué)生的扎實、塌實的實踐能力,共同建設(shè)“整潔、高雅、和諧” 的公寓文化的原則。結(jié)合我院廣大同學(xué)和寢室的實際情況,一改往年的老傳統(tǒng),力求以新穎的風(fēng)格、獨特的視角展現(xiàn)我院公寓文化建設(shè)的全貌,據(jù)此制定了本次公寓文化節(jié)的具體活動方案。
二、 活動概述
本次公寓文化節(jié)系列活動共分五項,分別是:
(一)星級寢室創(chuàng)建活動
(二)寢室文化活動作品征集大賽
(三)體育類活動:①寢室杯“三對三”籃球賽 ②快樂“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”呼啦圈比賽
(四)公寓安全知識講座
(五)“牢記感恩”優(yōu)秀電影展播
本次系列活動面向全院各公寓全體學(xué)生。于x年10月21日正式開始并于x年11月18日順利結(jié)束。
三、經(jīng)驗總結(jié)
回顧寢室文化節(jié)系列活動的整個過程,有許多經(jīng)驗值得我們認真總結(jié)。
第一,活動準(zhǔn)備階段,在院學(xué)生處的指導(dǎo)下,對活動方案進項了認真討論、審核,深入同學(xué)中間積極聽取各方面的意見和建議,對活動全過程進行了仔細設(shè)計,在活動開始前確定了正確的指導(dǎo)方針、目的意義和宗旨,形成了一整套可操作性強的活動方案,為整個活動的順利進行打下了堅實的基礎(chǔ)。
第二,活動籌備進行階段,各公寓樓長對活動進行大力的宣傳,制作打印各種所需表格,活動進行中維持活動現(xiàn)場的秩序組織參賽報名人員能順利完成比賽。為了便于各項活動的順利展開,通過宣傳板等方式進行了活動的前期宣傳,營造了良好的公寓文化節(jié)氛圍。
第三,在活動后期數(shù)據(jù)處理階段,我們應(yīng)用計算機對數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計、分析處理,大大提高了工作效率,提前完成了工作計劃。
歷時近一個月的時間,在學(xué)生處的指導(dǎo)下,在全體公寓樓長的積極努力下,在全院同學(xué)的積極參與下,本次公寓文化節(jié)系列活動于x年11月18曰圓滿地落下了帷幕。此次活動以寢室文化為核心,形式新穎,風(fēng)格獨特,內(nèi)容充實,受到了全院廣大同學(xué)的一致好評。全院廣大同學(xué)紛紛踴躍報名參加,以火一樣的熱情,投入到了公寓文化建設(shè)當(dāng)中,在各項活動中廣大同學(xué)各展所長,才藝異彩紛呈,充分表現(xiàn)了農(nóng)工職院學(xué)子良好的精神面貌。通過這次活動,我們看到了同學(xué)們的熱情,讓同學(xué)們真正的領(lǐng)悟到“寢室是我家,完美靠大家”。從整齊的內(nèi)務(wù)上,感受到了一種團結(jié)向上、積極進取的力量。雅致的物品擺放,整潔的床鋪,干凈的地面,讓人感到既溫馨,又舒適。通過這次活動宿舍成員與成員之間,各寢室之間形成了比學(xué)習(xí)、比整齊,比上進的良好風(fēng)氣。
第十屆公寓文化節(jié)的帷幕已經(jīng)落下,但它所帶給我們的一切還只是開始。在公寓文化節(jié)中涌現(xiàn)出了一大批先進寢室和個人;盡管在文化節(jié)舉行過程中,出現(xiàn)了許許多多的問題,但在總結(jié)經(jīng)驗的時候,我們?nèi)匀豢梢哉f,我們組織了一次成功的公寓文化節(jié)。
關(guān)于寢室生活的總結(jié) 篇3
時光如梭,不知不覺大學(xué)生活就到了尾聲,真的感覺太快了。經(jīng)過高中的努力我們都如愿的的進入我人生的天府學(xué)堂——大學(xué)。從陌生到了解再到熟悉最后到不舍,我用了將近四年的時間。在大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)以及工作我學(xué)會了很多很多,也失去了或者說忘記了許多的東西。靜下心來,沉思許久,對于大學(xué),我還有很多話想說。
一、生活在大學(xué)的這些年
高中生活幾乎是被學(xué)習(xí)覆蓋了,毋庸置疑學(xué)習(xí)是緊張的。雖然我的高中亦是住在學(xué)校中,即便如此,我印象中的高中生活除了些許力所能及的事自己來處理,而這些大多也是學(xué)習(xí)之類,其他總是會有家長或者老師的幫忙?梢哉f生活方面不用擔(dān)心很多東西。但是到了大學(xué),情況就完全不一樣了。高中畢業(yè)的我,雖然我的閱歷很淺,但年齡上已然是一位成年人。因此,首先我不想再想中學(xué)那樣勞煩父母老師,其次也十分期望自己能夠在這里鍛煉得到更多積累。從而,生活方面都要自己動手,很多東西我從不知道知道該怎么辦到現(xiàn)在都可以輕松解決,這都是大學(xué)所給予我的。
記得,剛剛到學(xué)校同學(xué)之間不是很熟,很多時候感覺很無助。中學(xué)住宿的經(jīng)驗讓我對大學(xué)生活沒有太多恐懼。因為我是農(nóng)村的孩子,農(nóng)村給了我許多,所以本身我的獨立生活能力就不錯。所以總體來講大學(xué)的獨立的生活對我來講習(xí)慣的很快,不就可以說應(yīng)付自如了。平時生活中,我和室以及同學(xué)經(jīng)常交流獨立生活經(jīng)驗,我和同學(xué)們相互幫助。大學(xué)生活是獨立的,但是也可以講是一個寢室大家庭生活,在處理好自己的個人的生活的同時也要處理好和寢室同學(xué)們生活習(xí)慣。而這些年,還是得到很多老師同學(xué)的幫助,給我的大學(xué)生活中留下了
永久的彩虹,不說我這四年經(jīng)是否經(jīng)歷過風(fēng)雨,但是老師和同學(xué)讓我親眼目睹過許多美麗的彩虹。謝謝這四年,有我的老師,我的同學(xué)陪伴。
二、學(xué)習(xí)在大學(xué)的這些年
回首高中學(xué)習(xí)生活可以說是在緊張和巨大的壓力下度過的。到了大學(xué)之后,感覺整個人就松懈下來了。學(xué)習(xí)方面沒有以前那么刻苦認真咯。大一的那一年里,學(xué)習(xí)科目上幾乎完全取決于自己的愛好,喜歡的科目上課時聽聽,不喜歡的科目幾乎不怎么聽,但是每節(jié)都會去上的,因為我我覺得學(xué)生不上課就不叫學(xué)生了。其實我覺得對于有的課目之所以沒什么興趣,是因為上課沒什么激情或者講不能和我們互動,一味的灌輸讓我感覺很乏味。當(dāng)然這些不是主要原因,主要原因還是自已不能嚴(yán)格要求自己。到了期末考試的時候發(fā)現(xiàn)自己這也不會那也不會,所以所謂的考試周把我忙壞了,天天晚上看書到好晚,不過幸好臨時抱佛腳,期末考試總算過了。通過一年的學(xué)習(xí),使我認識到學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,要天天學(xué)才行。到了下半學(xué)期,每節(jié)課上課都嘗試去認真聽講,即便是我不喜歡的科目。剛開始,俄語對我來講,十分的陌生。大一這一年我有過激情,也有多疑惑甚至排斥。但是在老師的盡心盡責(zé)的講解和疏導(dǎo)下,我終于對我的專業(yè)有了很深的認識,我也慢慢的愛上了俄語,F(xiàn)在,俄語也給我一份工作,展開了我步入社會的第一步。
在以后的這些年的學(xué)習(xí)中,我感覺還是比較吃力的,其中在基礎(chǔ)俄語、聽力顯得比較突出。這些課目,學(xué)習(xí)講的是循序漸進的過程,在學(xué)習(xí)過程中講究做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)總節(jié)。而我在這方面做的很不夠,導(dǎo)致我即使上課認真聽講了,但最終得到的效果不是很好,到頭來感覺學(xué)起來十分的吃力。對于二外英語這門課從這么多年的學(xué)習(xí),我們深知就是“時間戰(zhàn)”,然而正是在時間上我下的不夠。我的英語
成績本來就不錯,作為我們這個專業(yè)來講,英語對我們用處也將很大,我也想把它學(xué)好,但是就是下不了恒心,因為我覺得心中沒有一個學(xué)習(xí)英語的決心,沒有一定的自我檢查力度,因此自己的英語能力僅僅在高中水平稍微有一點起色。經(jīng)過找工作的這段時間,現(xiàn)在的我十分明白,英語以后也會像俄語一樣給我難以想象的幫助。所以之前我沒有機會再去改變自己,以后我必將嚴(yán)格要求自己,活到老,學(xué)到老。當(dāng)然在學(xué)習(xí)方面自己要自覺,但老師的引導(dǎo)也是很重要的。在這以后的學(xué)習(xí)過程中,我也加倍努力再努力。對于我們來講,大學(xué)面臨的考級很是重要,而在我努力下,我也取得了不錯的成績。終究沒有辜負老師和父母的期望。這是我一直倍感欣慰的地方。除此之外,就是專業(yè)課的學(xué)習(xí),對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)我下的功夫也很多,學(xué)習(xí)也很認真的,但是作為的起點和自我能力的缺陷,成績也沒有達到理想的狀態(tài)。不過我會堅信,在以后的工作學(xué)習(xí)中,只要我依然在大學(xué)中一樣,我終會到達我想要的那份“成績單”。
大學(xué)這些年的學(xué)習(xí)中,剛剛開始學(xué)習(xí)沒有那么的用心,但自我要求方面,我慢慢開始嚴(yán)格要求自己。對于四年的學(xué)習(xí)我總結(jié):學(xué)習(xí)永遠是自己的事。學(xué)的好壞,最關(guān)鍵是在自己的態(tài)度,不要為自己找借口。我有時就是偷懶對自己說今天由于什么事,那點書明天看吧。要知道這是自己欺騙自己。沒有任何人或事可以耽誤你的學(xué)習(xí),完全要自己下功夫。在以后的學(xué)習(xí)中我要更加嚴(yán)格要求自己,當(dāng)天事當(dāng)天做完。想在以后的工作中,這將會讓我受益匪淺。
三、工作在大學(xué)的第一年
在大學(xué)的工作使我的個人能力得到了,很大的提高。在做校社團心語協(xié)會的會長這一年,我覺得壓力還是比較大的,雖說大家都是大學(xué)生了,但是在有的方面同學(xué)們還是比較靦腆的,常常組織一些文藝活動或要選拔人員參加文藝活動時同學(xué)的反響不是很理想。為此我十
分的煩惱,是不是自己做的工作不夠。我反思再三,也與社團的其他會長交流工作經(jīng)驗,私下也同學(xué)們交流許多,最終結(jié)合大家的觀點我得出的結(jié)論是:由于大家之前在高中時代幾乎沒參加這樣的活動缺乏自信和經(jīng)驗。另外就是大家同學(xué)之間在剛剛認識不是那么的熟悉情況下,所以多少有點害羞。也有一些同學(xué)保佑事不關(guān)己高高掛起的心態(tài),這方面我與有關(guān)同學(xué)也多次交流,但效果不是很好。為此很是頭疼,感覺自己的工作遇到了瓶頸。不過在老師、老會長、主席和朋友的幫助下,我也是成功的舉辦了校團委指派的活動,并得到老師的一直好評。這期間我的組織宣傳等能力得到極大的鍛煉和提升。
而后來兩年,我作為班級負責(zé)人,我竭力團結(jié)同學(xué),積極參加和組織班級各項活動,與輔導(dǎo)員緊密配合盡力做好班級的每一項工作。這期間從生活到學(xué)習(xí)到各個方面多謝輔導(dǎo)員老師的關(guān)懷信任,輔導(dǎo)員對我們來講很是負責(zé),盡管有些時候大家不開心輔導(dǎo)員的有些做法,但我感覺那都是大家不在其位不謀其責(zé)的態(tài)度,仔細想想大家都是知道那是為我們好。在此真誠道一句:老師您辛苦了,謝謝您!
假期間,我也抽時間做過一些工作,酒店服務(wù)生,超市推銷員,工地的打工仔。不說這些工作給我了多少物質(zhì)財富。但在這期間我所得到的鍛煉,相信在以后的工作中都會給我很大的幫助。這也是我大學(xué)中難以忘懷的那些美好畫面。