團日活動總結（精選28篇）

團日活動總結 篇1

　　為進一步引導我支部成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將個人的成長奮斗融入國家發展的潮流中，積極進取，奮發向上，以實際行動向學校第九次黨代會獻禮。圍繞校團委下達的“我與祖國共奮進?我與師大同發展”主題，由團支部發起，20__級政治學與行政學團支部組織參加活動。家鄉，是孕育我們的地方。我們來自五湖四海，在每個人心中，自己的家鄉都是最特別的。我們愛祖國首先要是愛自己的家鄉。經過團支書與班干部們的商議，為了讓支部的同學更加了解祖國的大好河山、不同地區的文化和特色，讓我們更愛我們的祖國，我們支部決定展開“我愛我家——家鄉風采展”團日活動。

　　我支部共有31名成員，分別來自北京、河北、遼寧、安徽、浙江、江西、湖南、海南等省市，各個地區都有自己的特色，每個同學在活動中積極參與到活動中，將自己家鄉的介紹給大家。通過本次活動，既鍛煉了同學們的表達的能力，也讓同學們更加了解了祖國的大好河山、不同地區的文化和特色，有利于培養同學們的愛國情操，增強愛國意識。本次活動取得預期的效果，受到普遍同學的歡迎，現將的活動作如下小結。

團日活動總結 篇2

　　為了增強同學們團結合作能力，豐富課余文化生活。X月XX日，xx學院于足球場開展了“三走活動”之趣味運動會，各年級同學積極參與其中。此次活動以班級為單位，分為拔河，綜合趣味運動賽，學生會會內籃球賽，花技滑輪四個競賽項目。

　　天氣雖炎熱，卻擋不住同學們如火一般的熱情，在相關負責人員的組織下，同學們有序的進入操場并組織相關項目參賽人員的校對。在14級輔導員胡xx老師講解有關注意事項之后，活動于16:30正式開始。

　　首先進行的是拔河比賽，同學們傳遞經驗，積極配合，將所有力氣擰成一股繩，比賽場地人頭攢動，未參賽人員都熱情充當拉拉隊，為自己班級加油打氣!經過幾場激烈的角逐，13級物流班摘得項目桂冠。

　　隨之進行的是“綜合趣味運動賽”，“跳繩-傳呼啦圈-仰臥起坐”三點一線，每一個環節都帶動現場緊張而激烈的氣氛，在乏味的學習生活中叫醒了同學們的運動細胞，還有那份對體育活動的熱情與頑強拼搏的精神，在團結合作中體會那酣暢淋漓的痛快以及運動所帶來的趣味。

　　之后就到籃球賽，比賽是以循環賽的制度進行選拔。隨著哨聲的響起，校學生會的十一個部門組成的球隊展開了精彩絕倫的比賽，籃球館內坐滿了前來觀看比賽的同學，比賽中途不時傳來陣陣的吶喊聲，場上充滿了緊張的氣氛。“三走活動”之校學生會會內籃球賽最激動人心的當然還是決賽，決賽的兩支隊伍都有著極高配合默契，不管是從進攻防守都做得十分出色。時間一分一秒過去了，雙方你追我趕，不分上下，觀眾們更是看的激情澎湃。

　　最終由校學生會新聞部和學習部組成的聯隊脫穎而出，獲得本次比賽的冠軍。隨著一聲哨響籃球賽結束，場上頓時傳來陣陣歡呼聲!隊員們團結奮進的精神感動了在場的每一個人，他們用自己的激情與汗水傳達著對運動，對生活的熱愛，傳達著學生會成員之間友愛互助的團隊精神。

　　最后進行的便是花技滑輪。首先，讓我們看一下輪滑，又稱滾軸溜冰、滑旱冰，是穿著帶滾輪的特制鞋在堅硬的場地上滑行的運動。今日多數的滾軸溜冰者主要都使用直排輪，又稱刷刷、66，(直排旱冰愛好者對這項運動的別稱，來源于溜冰中輪子和地面摩擦時所發出的聲音，同時也稱溜冰鞋為“刷子”，稱在馬路上溜冰為“刷街”，而66與溜溜同音，更有趣味順口，多為愛好者的互稱)。因此直排輪也幾乎成為了輪滑運動的代名詞。

　　今天在同學們到來之后，輪滑社先讓同學們站成2排，然后讓2個同學拉住輪滑社的社員，進行阻礙跑。在來回多次之后，總算與同學們完成了互動。接下來是輪滑社高手的show time。他們以高超的技巧為我們展示了輪滑的魅力所在。

　　此次活動不但豐富了同學們的課余文化生活，為同學們提供了交流的平臺，創造了展現自我的機會，增進了同學之間的友誼。同時也增強了集體的凝聚力。經過這次三走活動后，同學們愈來愈體會到三走活動的意義所在。讓我們期待明天的三走精彩活動吧!

團日活動總結 篇3

　　一、活動背景

　　隨著社會主義市場經濟的迅速發展，社會對人才素質提出了更高的要求，就業形勢十分嚴峻，作為當代大學生的我們即將走入社會，但仍有部分大學生對自己的專業認識不足，就業方向模糊，這對他們以后的就業造成很嚴重的影響。為此我們舉辦此次以“專業與就業”為主題的團日活動。

　　二、活動目的

　　此次活動旨在提高同學們對專業和職業的認識，了解自己以后可能從事的工作。使同學們在前期有一個較好的對專業、職業的認識，也更有利于同學們以后就業。

　　三、活動總結

　　此次活動各班級主要談了對專業的認知和當今社會的就業形勢以及自己的親身經歷和專業發展前景。活動相對來說是比較成功的，但仍存在許多不足，現就此次活動作如下總結：

　　此次活動部分同學對專業認識比較模糊，主觀性判斷欠缺，偏向理論性。部分班級準備較充分，例如以各類小品、演講、詩歌和PPT等形勢開展活動，活動形勢及板報新穎獨特，內容豐富，氣氛控制較好。但還是有部分同學對專業認識較透徹，目標明確，能夠正確確立自己的發展方向。

　　在活動中部分同學偏離主題，談到與主題相關的較少，語言組織欠缺，沒有認識到此次活動的重要性。紀律不嚴謹，目標模糊，不知道自己未來該向哪個方向發展。有的班級可能準備不夠充分，活動初期同學積極性不是很好，這其中的原因可能也有活動過程較繁瑣的原因，使同學們不知道從何說起。

　　以上便是我對此次活動的總結。

團日活動總結 篇4

　　本次活動充分調動了廣大學生的積極性，學生能夠很好地融入活動之中，不僅僅加強了對12.9 愛國運動的深入了解，并且加深了對12.9 愛國運動的印象，紀念“一二、九”愛國運動，弘揚民族精神，增強愛國情操，增進同學們對于歷史知識的了解。引導同學們增強新時代中國大學生的歷史責任感，促進學院之間的交流，加強班級的凝聚力并培養良好的學院風氣。當代大學生是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，肩負著中華民族復興和發展的使命。沒有信心說我們可以肩負起歷史的使命，更準確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對歷史的背叛，當我們來到這個世界時，我們就有責任，有義務在成長中銘記歷史。

團日活動總結 篇5

　　三月春風拂面,鱖魚肥的季節,桃花飛的日子,池水泛光的時節,學習的念頭一如滔滔之水綿延不絕的涌過來,這一刻我們雷鋒附體。

　　突然革命烈士拋頭灑血的一幕浮現在我們的腦海里,我們班團支部也決定為國家人民的事業盡一份自己的責任,我們決定了進行廣告市場調查這項艱巨而困難的實踐活動,于是,這場名為"廣告媒介分析調查"的實踐行動大規模的展開了,我們可以形容為浩浩蕩蕩.

　　我們分工井然有序,我們的合作親密無間,通過上課廣告心理學王老師的點評與指導,我們的思想如撥云見日,一飛沖天,于是我們懷著直掛云帆濟滄海的心開始了實踐活動.

　　我們的調查地點遍及廣闊的校園,后山湖畔亭邊,圖書館(集中在文學區),我們美麗的塑膠操場,以及萬佳超市,甚至延伸到胖哥量販--!總之，有學生的地方就有我們的身影，我們有許許多多奮進拼搏努力勤奮的同學，如王希正同學于澤同學,段飛同學,彭巧賀同學等幾十個先進分子都為這次廣告媒介調查做出了應有的貢獻.

　　二十一世紀我們更關注的是人民的內心世界,因此本次調查活動取得了很喜人的成果,本次活動范圍之廣,參與人數之多,調查還是趣味性和學習性的完美結合,使得我們班同學在廣告媒介分析上面更加理性,視野更加開闊,使得其他學院同學也增長了一定的廣告知識,我們廣告人最需要的就是視野,本次實踐活動也正推動了我們的視野的開闊.

　　我們廣告二班更講究內心品質的塑造,我們每個同學在這次活動中都得到了很大的鍛煉,把自己塑造成一個表里如一,有血有肉的有大無畏精神的先進分子,我們的這次活動也得到了包括輔導員劉老師,心里學王老師在內的很多老師的大力支持和鼓勵.

　　既然是大學生的實踐活動,當然我們的指導思想是"三個代表"重要思想,"三個代表"重要思想比三月的春風更加溫柔,比三月的暖陽更加和煦,指導著我們班同學的內心與實踐,是我們所有同學最偉大的精神食糧,精神的水,我想在以后的學習生活以及實踐中,我們廣告二班團支部所有同學會更加的努力,更加的忘我,更加的投入,為中國的富強獻出全部的自己和自己的全部,為人民謀幸福.

團日活動總結 篇6

　　在系團總支主辦的“青春使命”主題活動中，我班漢語言文學的全體同學積極參與。為了使大學生親近大自然，陶冶情操，接觸社會，開拓視野，讓大家對以后的學習生活更有活力，明白身上肩負的使命，使其更有積極性，激發生活和學習的靈感，我班將開展主題為“展現青春風采，勇擔青春使命”的團日活動到松山湖的松湖煙雨去自行車。

　　一、活動意義：

　　為了使大學生親近大自然，陶冶情操，接觸社會，開拓視野，讓大家對以后的學習生活更有活力，更有積極性，激發生活和學習的靈感，我班將開展主題為“青春使命”的團日活動。以班集體活動的形式來加強班級凝聚力，讓大家更具有團隊精神，時刻心系班級，養成互幫互助，互相理解謙讓的好習慣。

　　二、活動流程;

　　第一、12：50之前同學們校外公寓門口集合。

　　第二、13：00團支書梁影茹和各組長負責點名進行點名并組織上車宣傳，跟大家再詳細地講解活動流程和注意事項。

　　第三、14：00到達松山湖，進行團日活動。下車后全班組成一支較為自由的大隊伍一同游玩，游覽美麗的松湖煙雨，組織委員黃譯漫適當為活動拍照。大家可以散步或者是坐下來聊天等。接著第二個項目就是騎自行車，在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團支書梁影茹和組織委員黃譯漫組織大家一起去租借自行車，以小組為單位相互照應，但始終跟隨大隊。騎自行車活動結束后團支書梁影茹和組織委員黃譯漫跟進人數和歸還自行車情況。

　　第四、16：30集合返校，團支書梁影茹組織班上同學上車。在車上同學們可以暢談感想，跟大家一起分享美好的一天。

　　三、活動總結：

　　這次的團日活動總的來說達到了預期的效果和活動的目的。同學們積極參與，相互幫助、配合，展現當代大學生的青春風采。以下幾點是對團日活動進行的總結：

　　一、從團日活動的整體來看，是符合“青春使命”這個主題活動的，并通過一些小游戲加強同學們對青春使命的了解和同學們之間的關系，而這不僅有利于同學們鍛煉身體，而且也營造了“展現青春風采，勇擔青春使命”的氛圍。

　　二、從團日活動的時間安排來看，是比較合理得當的，每個環節的開展都在預定的時間內進行，整個活動都顯得盡然有序，使其進行得十分順利。

　　三、從同學們在活動中的反應來看，同學們熱情高漲，都能積極的參與其中，氣氛十分的活躍。在活動的過程中同學們相互關愛、幫助，使其更有利于班級的團結并且同學們對這次的活動大體感到滿意。

　　四、從活動的組織上來看，我班的人員有較合理的安排。以4人為一組，并安排了一名負責人，保障人數的到齊以及安全。班干部更是積極帶頭響應，分工明確，使整個活動順利、有序的開展。

團日活動總結 篇7

　　為用心響應學校“三位一體”育人模式的號召，發奮貫徹黨總支關于提高思想建設的理念，深入實施“青年馬克思主義者培養工程”，更好地宣傳優秀大學生典型，發揮模范帶頭作用，進一步凝煉和培育大學生精神，加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視并加強優秀學生觀，并擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。

　　這次團日活動主要以計算機系xx級優秀大學生學姐的演講和同學們與學姐的交流為主，并以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的資料是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題，左下角有兩朵微笑的向日葵在握手，四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著，色彩明麗寓意著用心，整個畫面很清新很和諧。這次，我們不僅僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事跡報告”，還精心選取了許多貼合主題的節目，表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好，到達了既有紀律又不缺氣氛的和諧，同時班上做到了不存在玩手機，蹺二郎腿，聽歌，講笑話等違紀現象，整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。讀后感大全

　　我認為本次活動的亮點和特色在于陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。學姐透過：

　　1、正確處理工作與學習的矛盾。

　　2、求學道路。

　　3、當代大學生應當具備的潛質。

　　4、如何培養自己的交流潛質、自學潛質、組織潛質。這四個方面十分詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節，同學們用心地向學姐請教經驗，交流想法。

　　當然這次團日活動也有不足之處，一是紀律有些許松懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深，我們的紀律會正因我們的強調而得到加強，我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。

　　這次團日活動對我們的作用和好處是十分明顯的，讓我們在短短的一個小時里流下了群眾共同完成一件事的完美記憶，加深了我們彼此的了解，增進了同學之間的友誼以及對群眾的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質，使我們端正的自己的人生觀。

團日活動總結 篇8

　　我們這次以““感恩親情，擁抱母愛”為主題的團日活動基本能夠按照策劃書順利進行著，主要得益于班里各班委的積極配合。成功的原因我們總結為以下幾點：

　　1.召集班干開會討論選團活動主題及形式。

　　2.準備較充分.“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。

　　3.密切配合.多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。包括各位團干部努力工作以及同學們積極主動的參與等。

　　4.分工具體安排合理.在活動沒有開始之前，領隊就已經將勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

　　同時，在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

　　1.場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，初次開會，場面有點混亂。

　　2.考勤抓得不夠嚴謹，有一名同學缺席，但還是填寫了請假條。

　　3.團日活動的主題會前準備，大概表現在我們沒有提早檢查好現場的多媒體設施，導致出現因找管理員老師修理使會議延遲約5分鐘才能正式。”

　　活動結果及意義：

　　活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生對母愛與感恩的關注教育意義重大，有利于思想品德的建設。

　　這次團日活動通過全班同學的共同努力，獲得了巨大成功，當然，成功的背后凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力、開拓創新，用我們飛揚的青春迎接明天新的挑戰。

團日活動總結 篇9

　　_班“綻放青春，放飛夢想”主題團日活動大學，正是青春飛揚的年華，同學們有太多的理想抱負等待實現。大學時光在不知不覺中流逝了一年了，大家從原來的懵懂少年成長為有一定思想的大學生，對人生態度和自己未來道路的規劃有了一定認識。

　　20__年_月_日在團委的領導和全體同學的支持配合下，我團支部舉行了以“綻放青春，放飛理想”為主題的團日活動。活動以主題班會的形式呈現。由我班團支書主持，以勵志歌曲《我的未來不是夢》開場，激發了同學們的豪情壯志，接著團員們以各宿舍為單位都說出了自己的理想。而后大家都積極主動的上臺表演節目，節目以唱歌、跳舞、朗誦等多種形式呈現，使現場氣氛非常活躍，激勵同學們沖向理想的方向。活動結束后，全班合影。

　　通過此次團日活動，團支部成員都得到了鍛煉，勇于上臺發言說出自己的理想，確立了人生理想和自己的學習目標，在今后的學習生活中，放飛理想，堅定信念，執著追求。另外此次團日活動調動了同學們的激情，在各方面更有積極性，更有干勁，更加和諧、輕松，希望同學們朝著理想的方向前進，用自己的青春譜寫最美麗的華章。

團日活動總結 篇10

　　一、活動主題

　　踐行科學發展觀，我為企業作貢獻

　　二、參加人員

　　工程部綜合團支全體人員、工程部其他支部人員、公司其他部室部分人員。

　　三、活動方案

　　工程部綜合團支__年的“踐行科學發展觀我為企業作貢獻”的主題團日系列活動，分為三個步驟進行，以全面實現“我為公司作貢獻”的活動主題。

　　1、成立籃球興趣小組，在北侖九峰小學體育館定期開展籃球健身活動，組織開展與相關單位的籃球友誼賽，以提高公司員工的身體素質，培養員工的團隊意識。

　　2、配合安衛部開展綜合大樓的消防培訓工作，提高公司員工對綜合大樓突發火警的應急處理和消防設備的操作能力。

　　3、號召支部青年積極參加股份公司的“建國60周年‘祝福祖國大港告訴你’系列文化活動”。

　　四、活動經過和效果

　　(一)成立籃球興趣小組，并組織相關活動

　　1.經過

　　20_年4月1日，工程部綜合團支邀請公司團委書記蔣勇、工程部主任工程師鄒根森、工程部副主任工程師劉文毓、公司工會主管顧麗群、諾爾公司人員、省二建人員以及我公司部分人員召開了港吉公司籃球健身興趣小組的啟動會。

　　從20_年4月2日開始，籃球健身興趣小組堅持每周四(18：00—21：00)在北侖九峰小學體育館開展籃球活動。

　　20_年5月20日，籃球健身興趣小組與浙江省二建鋼結構有限公司進行了一場籃球友誼賽。

　　2.參加人員：工程部人員、操作部人員、諾爾公司人員、省二建人員、遠東公司人員。

　　3.效果

　　通過此項活動，提高了我公司員工的身體素質，培養了員工的團隊意識，豐富了員工的業余文化生活。

　　(二)協助安衛部的消防培訓

　　1.經過

　　20_年8月12日上午，綜合團支成員協助安衛部在綜合樓四樓會議室進行了綜合大樓消防系統設備的使用介紹及操作培訓;并于8月12日下午分別在綜合樓2樓、3樓、7樓、9樓、11樓等使用七氟丙烷的場所進行操作培訓。

　　2.參加人員：綜合樓辦公人員、消控中心值班人員、保安等。

　　3.效果

　　通過此項活動，提高了公司員工對綜合大樓突發火警的應急處理能力，加強了消控室值班人員、保安等人員的應急處理能力和消防設備的應急操作能力。

　　(三)號召支部青年積極參加“建國_周年‘祝福祖國大港告訴你’系列文化活動”

　　1.經過

　　20_年5月20日，組織支部人員于工程部三樓會議室召開積極參加“建國60周年‘祝福祖國大港告訴你’系列文化活動”的動員會，號召全體支部人員發揮特長，積極參與、積極配合。

　　__年4月至8月，工程部綜合團支部組織支部人員利用業余時間獨立進行了詩歌創作、dv拍攝、家庭才藝創作等參賽節目。

　　2.參加人員：綜合團支全體人員

　　3.效果

　　通過此項活動，充分展示了團支成員的文藝才華，增強了團支成員間的凝聚力，并無形中加強了團支成員的自信心和企業歸屬感。

　　參賽項目(略)

　　作品(略)

　　支部參賽人員(略)

　　成績：(略)

　　五、總結

　　我團支部__年4月開展至今的“踐行科學發展觀、我為企業作貢獻”的主題團日系列活動，雖然取得了一些成績，但仍存在一定的問題，為此我支部將再接再厲，以取得更好的成績。

團日活動總結 篇11

　　20__年_月9日19：00,材料科學與工程學院團委于學術報告廳成功舉辦了"材料科學與工程學院團日活動總結及經驗交流大會"。與會人員有材料學院團委副書記徐衛濤老師，團委副書記郭喜燕、王玲、任康、劉林娜，團委宣傳部和團建部全體成員以及13,14級各班團支書、組織委員和宣傳委員、各臨時團支部的負責人。此次，我們還特別邀請了文化與傳播學院團委副書記麻力老師。

　　"我的班級我的團我們的社會主義核心價值觀"主題團日活動已經開展結束，為了在下次的團日活動做的更好，我們今天在這里進行總結及經驗交流，希望各支部團干部能反思自己支部團日活動的實施開展情況并學習好的經驗做法，為下次團日活動吸取經驗。

　　大會伊始，由團委副書記郭喜燕對材料學院13,14級"我的班級我的團我們的社會主義核心價值觀"主題團日活動進行總結。回顧了所有支部的團日活動，最后，郭喜燕著重介紹了本次團日活動評選中進入決賽參加校級答辯的兩個團日活動，對這兩個團日活動進行總結分析閃光點的同時指出他們的不足以及存在的，主要是宣傳工作做的不夠，調動團員參與積極性欠缺，并提出這些活動存在的問題其他支部的活動中也普遍存在，希望各支部在以后的活動中能夠引以為鑒，取長補短。

　　其次，由文傳與傳播學院團委副書記麻力老師進行經驗交流，麻老師以飽滿的熱情和激昂的語調為我們講解如何辦好主題團日活動以及如何應對團日活動中可能出現的問題。麻老師點評了我們學院的兩個優秀主題團日活動，分享了他們學院優秀主題團日活動的經驗做法，使大家受益頗多。麻老師提到：主題團日活動就是要我們把簡單的事情做的有意義。我相信，通過麻力老師的經驗交流，希望各支部能吸取經驗，把以后的團日活動做得更好。

　　接著，團委副書記王玲宣讀了關于20__年3月主題團日活動策劃大賽的安排及要求。本次活動要求集思廣益，力求活動形式新穎。相信聽了麻力老師的講解，郭喜燕的分析與總結，明年的團日活動一定會很精彩。

　　最后，由材料學院團委副書記徐衛濤老師做大會總結并對本學院團日活動提出意見和建議。徐老師強調團日活動的目的在于增強班級聯系，傳遞正能量，同時加強基層團支部建設。要求基層團支部成員應善于學習，凝聚力量將班級團支部建設的更好!在徐老師的激勵和帶領下，新的一年我們一定會做的更加精彩。

　　本次團日活動總結及經驗交流大會就要宣告結束了，各支部委員會的成員從中獲益匪淺。帶著這些經驗和方法，希望他們在新的一年里做出更有意義的團日活動。

團日活動總結 篇12

　　本次活動從策劃到活動的真正開展持續了一個多月的時間。在這一個多月的準備工作中，雖然我們遇到了很多的挫折和失敗，但是活動最后還是成功開展了。不管怎么樣，讓愛國情懷融入到此次活動中和將全體同學團結起來，讓他們感覺到在集體中的分量和感受到集體的溫暖是活動的最終目的。總的來說活動的開展取得了預期的效果

　　本次活動的成功，學生會的每個成員都付出了辛勤汗水，借著這次成功舉辦大型活動的經驗，我們的收獲是巨大的。對于以后的所有活動，我們積累了一定的經驗。為我們今后更好的開展工作提供指導。活動中也不可避免會出現一些不足。我們需要在以后的工作中吸取教訓和克服困難，使我們的工作更上一層樓。

　　我們會在以后的工作中再接再厲，不驕不躁，創造更大的成績。繼續發揚學生會的優良作風，各部門團結協作，同心協力，為學生會的發展，為學校的發展作出更大的貢獻，也為自己的發展尋找更美好的藍天!

團日活動總結 篇13

　　XX年XX月XX日，應化14-4班團支部開展“加油祖國，祝福母校”的團日活動圓滿結束。這次我們是本著志愿者的服務精神，去田橋村關愛空巢老人，讓他們感受來自廣油人帶給他們家的溫暖，同時把廣石化樂于助人的精神弘揚下去，這是給母校六十周年壽辰最好的禮物。

　　在這次活動中，我們團支部成員熱情地與農民伯伯談心，詢問老人身體的近況，并幫助老伯伯耕田，鋤草。另外，我們還給老伯伯送水送食物，當老伯伯滿意的笑容在臉上綻放開來時，那是給我們最好的禮物。臨近中午，我們團支部成員著手準備包餃子，打算給空巢老人送去我們的愛心午餐。在餐桌上，老奶奶與我們拉起了家常，她給我們講起她年輕時的事，并熱心詢問我們的學習情況。我們也給奶奶講了我們學校的趣事，和講了一些笑話，逗老奶奶開心。最后我們把熱騰騰的餃子端給老奶奶和老伯伯吃，看著他們幸福地吃著餃子，我們都樂開了懷。

　　這次團日活動開展得很順利，這是優點所在。第一，班干們高度重視，在開展活動前一周內，開了幾次班會，討論了這次活動的細節，并分配好個人任務，大家分工明確，積極配合。第二，這次活動，團支部成員基本上都參加到活動的安排中，幫忙購買所需物質，團結就是力量，這是這次活動順利舉行的重要原因之一。第三，這次活動形式豐富，又有意義，團支部成員基本上參加了活動。第四，團支部成員遵守交通規則，服從集體安排，安全問題得到保障。

　　“空巢關愛”是對空巢老人的一種關心與愛護的活動，而且是一種常態化，常年化的活動。銀發社會的到來，將與我們忙碌的建設腳步不期而遇，對待曾經為這個社會貢獻過青春與活力的一代銀發空巢老人，就大學生而言，我們有義務呈遞愛心。而這次活動，我們對空巢老人的關愛和付出，對老人們來說是彌足珍貴的。他們得到的溫暖不夠多，我們應化14-4班團支部送去溫暖的關懷恰恰彌補了這種心靈的缺失，讓他們得到了親人的溫暖，使空巢不再是空巢，而是充滿溫馨的大家庭。

　　通過這次活動，我們也明白了我們肩上的責任，增強了我們的社會責任感。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，關愛弱勢群體更是每一個公民的義務。同學們用實際行動去關愛那些空巢老人，無形中也接受了一次責任教育，只有明白身上的責任，我們才會懂得奮進，通過自己的努力去幫助更多的弱勢群體。同學們通過與空巢老人的接觸，談心，并幫老人干農活，包餃子給老人們吃，受到了深刻地啟發和教育，思想得到了升華。這不僅僅是實踐，更是一生寶貴的財富。

　　通過這次活動，我們明白了團結這個詞的更深含義，有利于增進班級男女間的友誼，更增強了班級的凝聚力。同時，我們更加了解這個社會，明白我們身上的責任，使我們懂得將感恩化作行動，用實踐回報社會。今后，我們會更加努力，擔起社會責任，做一個“四有”青年，將愛心進行到底。

團日活動總結 篇14

　　我們班級以實際行動踐行“三個代表”重要思想，認真貫徹“以人為本全面協調可持續的科學發展觀”，于5月25日—5月31日之間展開了以“美化西安，從我做起”為主題口號的

　　一系列有組織和廣泛影響的團日活動。

　　這次活動以了解社會，服務社會為主要內容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們走出校門，積極為社會作貢獻，為創建更美好的西安而努力。現將具體內容向院團委及學生會匯報如下：

　　一、活動過程

　　活動之一：校外活動--------擦洗過街天橋，宣傳創衛精神

　　5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟，佩帶者長安大學的校徽，手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領隊的帶領下，從學校出發準時到達橋下，經過組織分工，大家開始了

　　“擦洗過街天橋，宣傳創衛精神”工作。

　　活動中，同學們特別積極主動，認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。同學們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學生吧，不錯!”“這是義務勞動吧，真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。活動現場氣氛十分熱鬧……

　　我們的活動還引起了西安電視臺的關注，他們進行跟蹤報道和拍攝，在采訪到我的同學時，一句“踏踏實實創衛，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創衛辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!

　　活動從下午2：00一直進行到5：00結束，經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學們和路人都露出了燦爛的笑容。

　　活動之二：校內活動-------擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛

　　為了把創衛精神在校園內傳播，樹立“身邊無小事，處處需創衛”思想，我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區的報刊欄，讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個學院哪個專業的學生。看到被我們擦拭一新的報刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。

團日活動總結 篇15

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”好書，像長者，諄諄教導;似導師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。”為進一步推動我班同學讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，樹立正氣，營造清風屢屢滿校園的書香氛圍。我班在3月5日至3月9日開展了讀書節活動。我們展開了親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣的活動。通過讀書節活動的開展，進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了和諧班集體的建設，營造了書香校園，達到了活動的目的。現總結如下：

　　一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。

　　根據院里的政策，我們及時制定了詳實可行的讀書節活動方案，按照活動方案，我們在班里開展了“首屆讀書節”活動。3月6日舉本班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌布置“星星樂園”，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，宣傳營造文化氛圍，為深入落實讀書節方案的各項活動奠定了堅實的基礎。

　　二、落實責任，確保讀書節活動的順利開展。

　　為確保“首屆讀書節”活動有效、規范、深入、有序地開展，我們班級協同開展活動的工作網絡，根據活動方案，層層落實責任、分解任務。各班結合本班特色班集體建設，也相應地制定了任務明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的讀書活動，確保了讀書節活動的順利實施。

　　三、創新活動，為每位學生的成長導航。

　　在首屆讀書節活動中，著眼于提高教育質量和促進學生的全面發展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。

　　(一)捐贈圖書。3月6日全班24個同學將一摞摞自己最喜愛的書捐獻給了班級，讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。大家舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

　　(二)召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案我們召開了主題班會、讀書經驗交流會、讀書節活動總結會等系列主題班會。交流會上，同學們暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了這半個月來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間，有序讀書，

　　通過此次交流會，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。

　　四、活動效果與改進之處

　　1、初步培養了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養。在人類優秀文化遺產中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。一個人的閱讀史就是他的精神發育史。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。通過讀書節活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養的人。“不待人教，自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達禮”。

　　2、班級、班主任對“讀書節”各項活動的落實力度差異較大。要進一步提高班主任及學生對活動的認識。

　　3、班級創新性活動還需進一步探討如何設計、開展。

　　我們“讀書節”活動雖已結束，但“讀書節”活動的開展，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續投入極大地熱情。今后，我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。與大師對話，與高尚為伍;與經典為友，與博覽同行;開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個有利于社會、國家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風氣，促進我校校風的進一步轉變，不斷提高我校的教育教學質量。

　　與書相伴的人生，一定有質量，有生機;書香飄溢的校園，一定有內涵，有發展。

團日活動總結 篇16

　　共青團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

　　中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南。

　　"花有重開日，人無再少年"。不錯的，我們應該珍惜這一段短暫的時光，努力奮斗，彰顯時代風采，使青春時光變得充實，快樂。青春的時光這么短暫，而現在又處于黃金時代的我們又要怎樣擔當起青春的使命呢?

　　我們要擔當起青春的使命，就要知道青春的使命是什么。從個人的成長和發展來看，青春的使命是不斷的獲取新知和收獲經驗，為以后的人生打下堅不可摧的基礎;從服務國家和人民的角度看，我們要將最火熱的青春獻給最偉大的共產主義事業。當然，今天的學習也是為將來打下基礎。

　　作為新時代的青年，我們應肩負起歷史賦予我們的使命，努力學習，積極奮斗，奮發圖強，為實現"兩個100年的目標"做出貢獻，為服務人民做出貢獻。

　　作為新時代的青年，我們不能被電子產品所誘惑。合理的利用他們了解歷史，憧憬未來。

團日活動總結 篇17

　　今年是一二·九運動81周年.為了更好地落實全省加強和改進大學生思想政治教育會議精神,加強廣大青年學生的愛國主義教育,推動高校增強團員意識主題教育活動的深入開展,引導廣大青年學生繼承革命傳統,弘揚民族精神,牢記歷史責任,激發廣大青年學生努力拼搏,奮發向上,報效祖國的熱情,我院團委在各團支部的積極配合下組織開展了紀念一二·九運動八十一周年活動.

　　12級、13級團支部主要通過共同觀看愛國影片《太行山上》、《天上的菊美》來回顧歷史，紀念先烈，弘揚了愛國主義文化，同時也增加了同學間的凝聚力，更好地領悟一二、九的紀念意義。

　　我校團委書記李__老師，校團委楊__老師、我院團委書記厲__老師及團委副書記王田雨、程源辰來到15級土地一班參觀同學們的自演歷史話劇。小伙伴們生動傳神地演繹了81年前那段灰色的歷史，以此紀念先輩，弘揚愛國精神。

　　話劇表演結束后，李書記與同學們進行了親切地交流。李書記說到，國家的進步發展，需要年輕人。作為21世紀的大學生，要有責任有擔當，其次，對于個人發展而言，要多思考多奮斗多努力，同時，利用好手機等現代科技技術。大學里_美好、記憶_深刻的就是與班級同學一起進行的團體活動的時光。他表示此次團日活動班級全員參與，每人都有自己的角色，并且演繹的十分到位，值得表揚。_后，李書記對土地15-1班的未來發展給予殷切期望，希望班集體可以繼續進步，爭取成為校級、省乃至全國優秀班集體。

　　土地14-3班級團支部舉行“銘記一二九、跨越青春”傳承團結行團日活動。活動開始土三團支書介紹了一二九運動的相關背景，緊接著進去游戲競賽環節，要求每隊人員團結在一起，不得脫離隊伍，前四圈正常跑，第五圈需選擇隊伍里一名合適的隊員作為被背或抬的對象，齊心協力一起沖過終點，

　　競賽環節后各隊隊長發表了此次競賽的團隊協作感想，為全體同學頒發了一二九活動定制紀念牌，_后舉行了一二九愛國運動的紀念儀式。

　　測繪15-6班團支部召開紀念“一二·九”團日活動——“愛國心重于行愛國行重于心”辯論賽。活動開始團支書介紹了一二九運動的相關知識，緊接著召開了以“愛國心重于行還是愛國行重于心”的班級辯論賽，然后舉辦了猜紅歌和唱紅歌的小游戲，_后班長針對愛國主題做了深情演講。同學們積極地參與了本次團日活動，培養大學生集體主義精神，活躍校園文化生活。通過此次活動更好地理解愛國精神，肩負起將來接受祖國的重任!

團日活動總結 篇18

　　本次團日活動，主題是：加強學習，提高素質。

　　作為當代大學生，在學好本專業的同時，也就是在搞好學習的同時，也要注重自身素質的提高。那么我們要如何來提高自身的素質?下面就是一些建議：

　　提高素質，一方面要積累知識和經驗，另一方面要會活學活用。“素質”范圍很廣，我認為你所說的素質應該是指綜合素質吧? 綜合素質是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態方面以及內部涵養方面比較穩定的特點的總稱。它大體包括身體素質、心理素質、外在素質、文化素質、專業素質等五大塊。 提高素質最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養。提高素質不是一朝一夕的事，一點一滴的積累，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”，各種知識都是有用的，有一名人說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯”。簡單的說要進行，一學、二思、三運用。 一學，把自己變成“海綿”，不斷的從各種媒體(如書籍等)中吸收養分，但要注意幾方面事情：

　　1、不能盲目的、隨意的什么都學，要注意有所側重，還要選擇適合自己的和自己感興趣的，三百六十行，行行出狀元，找到一項或幾項自己所專且精的，任何事情做到極致時都會被別人所佩服，同時還要學習其他知識作為輔助和補充;

　　2、要穩扎穩打，不可能“一口吃個胖子”，并不是說越有名的知識或越高深的知識就越有用，要選擇適合自己年齡段的和自己目前能力所能接受的;

　　3、不要浮于表面，要注意學習本質的東西，不然時間久了，比人不會說你“有素質”，而只會說你“夸夸其談”;

　　4、博曉古今，有時會帶來意想不到的效果，別人知道的事情，你知道，別人不知道的事情，你也知道，那么別人會向你投來敬佩的目光。 二思，要學會思考，舉一反三，樂于思考問題，專研問題，把一個問題專研透徹了，你會有一種欣然滿足的感覺。

團日活動總結 篇19

　　為積極響應學校“三位一體”育人模式的號召，努力貫徹黨總支關于提高思想建設的理念，深入實施“青年馬克思主義者培養工程”，更好地宣傳優秀大學生典型，發揮模范帶頭作用，進一步凝煉和培育大學生精神，加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視并加強優秀學生觀，并擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。

　　這次團日活動主要以計算機系09級優秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主，并以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的內容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題，左下角有兩朵微笑的向日葵在握手，四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著，色彩明麗寓意著積極，整個畫面很清新很和諧。這次，我們不僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事跡報告”，還精心選擇了許多符合主題的節目，表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好，達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧，同時班上做到了不存在玩手機，蹺二郎腿，聽歌，講笑話等違紀現象，整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。

　　為了保證醫療臨床用血的需要，緩解成都血液中心血庫的危機弘揚奉獻精神，促進我院精神文明建設和發展青年志愿者關心社會，服務社會的先鋒作用我愿積極組織并參與了此次無償獻血活動。20--成都血液中心采血車來到了成農院進行了無償獻血活動，我院實踐部以志愿者的形式對此次活動進行了組織和策劃，對此次活動的全程進行了無償服務。我們按照血液中心工作人員的'要求積極配合他們組織獻血活動。組織部門全體成員認真安排，力求把服務工作落實到每一個人頭、落實到每一個點，以保證獻血活動的有序的開展，來提高此次活動的效果和意義。

　　我認為本次活動的亮點和特色在于陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。學姐通過：

　　1、正確處理工作與學習的矛盾。活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了學生熱愛學校，堅持學校的領導，愿意為學校的將來奮斗的心愿。

　　2、求學道路。

　　3、當代大學生應當具備的能力。

　　4、如何培養自己的交流能力、自學能力、組織能力。這四個方面非常詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節，同學們積極地向學姐請教經驗，交流想法。

　　在這個學期，我代表--電子的同學去石家莊民兵訓練基地參加了一次心理集訓，在這次活動中我知道了什么是潛能，以及如何激發潛能。在訓練的過程中我就已經迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于，在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我———大學生心理健康節”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。

　　到農家樂后先自行休息一下后，然后組織大家玩游戲。(詳細游戲內容請見附錄)，表現突出者獎勵一些獎品。

　　當然這次團日活動也有不足之處，一是紀律有些許松懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深，我們的紀律會因為我們的強調而得到加強，我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。

　　這次團日活動對我們的作用和好處是非常明顯的，讓我們在短短的一個小時里流下了集體共同完成一件事的美好記憶，加深了我們彼此的了解，增進了同學之間的友誼以及對集體的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質，使我們端正的自己的人生觀。

團日活動總結 篇20

　　一.活動目的

　　在春風和煦的四月里，在經過了期中考試的連夜奮戰之后，我們最后迎來了一份難得的簡單。為緩解同學們過于繁重的學習壓力，我們02級工程班團支部組織了這次以“體味完美校園生活，共建禮貌精神家園“為主題的團日活動，旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩，更期望透過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

　　由于學科性質的緣故，力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起，便要理解這種潛力與意志的磨練，難免會因經驗不足，心理承受潛力不強而產生種種的心理問題。應對著校內心理咨詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔，心理問題的解決已經變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部征求了廣大團員的意見，并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。透過一種簡單的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進了解，在交流中積累經驗，憑借群眾的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。

　　二.活動資料

　　活動當天，風和日麗，春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9：00我們準時齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每一天上學的必經之路上，大家最后能夠不再匆忙，平日里緊張的節奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風光，感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。

　　在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁，大家最后能夠以平和的心態、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的，還是將來的人生目標，一言既出，立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

　　游覽結束后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現場心理咨詢。個性之處就在于我們每個人都充當了患者和醫生的雙重主角，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，并對癥下藥，盡量給患者以滿意的答復。整個過程中，大家踴躍發言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“就應怎樣看待分數？”，“績點和潛力哪個更重要？”，“只抓學習，不關心社會問題，不參加課余活動算不算完美的大學生活？”，“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂？”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說：“分數的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素，因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣，同時個人也不應對一時的得失斤斤計較，要有長遠眼光……”還有人持不同觀點：“分數很重要，有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導，結果弄錯了主次的關系，急于發展一些所謂的組織潛力、社交潛力諸如此類，忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成。”……對于這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案，但是在討論交流的

　　過程中，每個人都能夠博取眾家之長，從而最終找到屬于自己的解答。現場咨詢結束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開誠布公、以心交心，極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的寶貴財富。

　　三.活動小結

　　這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。期望如同學們所說，這樣的一次經歷能夠成為一種寶貴的精神財富，幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們，團支部將一如既往的關注同學們的心理動向，及時地想辦法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發。

　　時光荏苒，仿佛就在昨日我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，這天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了，十一月已經來了，在這個美麗的，無憂無慮的校園里，時光恰如風般流逝，使我們這些大三的學子已經開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學生活，去迎接未來的挑戰了。

團日活動總結 篇21

　　護理x班團支部本學期的團日活動已全部順利完成。在活動中同學們用心參與，都十分用心地完成了活動資料。同學們對這些活動也有很好的反響，她們不僅僅在活動中得到了很多快樂，而且從中也獲得了很多知識，潛質得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許。根據團日活動的工作計劃，本學期團支部一共有三次活動。

　　首先，“愛在身邊”是我們開展的熱身型團日活動。3月17日晚上，我們全支部同學觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然說觀看電影這個形式的確比較老套，但是活動效果總是很好的。透過這部電影，我們以最直接的方式向同學們傳播關愛他人的重要性。

　　4月11日，一個春風暖暖的日子，我們團支部進行了第二次團日活動“暖暖約會”。這個活動的名字就應已經會讓人覺得很個性了，但是我們這次活動的資料也比較個性。這個活動我們是與本班的春游活動同步進行的，我們的愛心與春風一齊散漫在太子灣公園里。這個活動主要是提高同學們的愛心素質，培養同學們更多助人為樂的精神。活動前將已經制作好的卡片發給每個同學，當她們在欣賞春天美麗的姿態時，如果遇到別人需要幫忙，那么在幫忙完他們后能夠請他們寫下對你此次幫忙的意見和評價，或者也能夠合影留念。同學將卡片交予我時也將得到一份愛心鼓勵小禮物。暖暖的春風，一顆顆暖暖的心，我們與關愛有個約會！

　　計劃中的第三次團日活動“翅膀行動”本來是一個為貧困同學捐助物品的活動，但是由于市紅十字協會對舊衣物捐贈的限制，此次活動無法開展。根據學院及醫學系對深入學習貫徹科學發展觀的要求，4月26日晚上，團支部組織開展了一次有關學習科學發展觀的主題班會，來進一步加強同學們對其的認識。在這次主題班會我們是以論述、辯論以及游戲的形式開展的。這樣的理論與娛樂相結合的方式能讓每一個同學更加深入了解科學發展觀，以至在生活和學習中運用其所具有的價值和好處！科學發展觀問題是關聯著我們每一個人的，因此了解和學習科學發展觀是我們每一個人的義務和職責！此次活動中我們首先以寢室為單位的形式展開對科學發展觀這一主題的論述。對此每位同學也有很好的準備，上臺后都能侃侃而談自己對科學發展觀的看法和觀點，取長補短，使大家能更加全面地了解有關科學發展觀的內涵。

　　這次活動正是正因有大家的用心參與才讓每一位同學都能真正深入了解科學發展觀，雖然開始在大家看來是一個枯燥乏味的話題，但經過這次班會活動，大家又重新了解了它的重要好處。因此我想這次的活動對于同學們來講是一次好處十分活動！

團日活動總結 篇22

　　11月，這個秋意濃濃的季節，伴隨著陣陣送爽的秋風，安全工程學院“與祖國同行”主題團日活動正式結束。這次團日活動主題鮮明，意義重大，在領導老師們的悉心指導和負責活動的同學們的共同努力下，本次團日活動取得了圓滿成功。

　　負責本次活動的部門上下齊心，在活動開始前學院組織部就下發了面向全學院的關于此次團日活動的策劃書，而各個支部也是早早準備，悉心制定了適合各支部的活動策劃書并進行了一系列的宣傳工作。此次團日活動多以兩個支部合辦的方式開展，從兩個支部中發掘有才能的人進行合作是一件十分值得推崇的事。12級新生剛剛進入大學校門，此次團日活動對于他們來說是第一次集體活動，也是展示自我風采，為集體出謀劃策的好機會。此次團日活動開展形式具體如下：

　　1、有很多支部用視頻引入介紹黨的發展史，讓同學們從影音文件中體會到中國共產黨和新中國建立的來之不易。

　　2、有些支部利用詩朗誦的深沉和莊重來迎接黨的.____大，用朗誦者飽含深情的聲音表現對祖國的熱愛和贊頌。

　　3、有些支部利用知識競賽的方式，調節團日活動的輕松氛圍，使同學們在活潑的氣氛下牢記關于黨團的基本知識。

　　4、很多支部借用歌舞表演來贊頌祖國的偉大，用朝氣蓬勃來展現新一代炙熱的中國心。

　　5、各個支部也喜歡在活動進行過程中穿插一些互動類的小游戲，以游戲的方式來使同學們積極參與其中并明白團結合作的重要性。

　　6、有的支部也通過小品表演來迎接黨的____大順利召開。

　　此次團日活動也有一些不足之處：

　　1、12級新生對團日活動的概念還是較為陌生，對團日活動開展的流程較為混亂。

　　2、各個支部的團日活動缺少創意，12級新生集體并沒能很好的突顯新一代的個性特征，也沒能創新團日活動的開展形式。

　　此次團日活動的開展，還是很好的鼓動了各個支部合作的積極性，表現了各個支部強大的凝聚力，達到了預期活動的教育意義和開展效果，在整個學院中樹立了一種積極向上的良好風氣，也使12級新生對中國共產黨和中國共青團有了較為清晰的認識，引導了12級新生培養自身正直善良、勤奮刻苦的優秀品質。

團日活動總結 篇23

　　為使各位同學廣泛參與本次主題團日活動，本支部要求每位同學利用課余時間通過網絡平臺深入學習五四精神的相關內容，全班同學以宿舍為單位定期交流學習心得。本支部召開學習成果交流會，交流各位同學的學習感受，并對此次主題團日活動進行總結。

　　會議由團支部書記孫月月同學主持，首先傳達了上級團委關于開展“青年大學習”主題團日活動的安排。隨后根據自己理解的此次活動的重要意義做了交流發言，他認為時代賦予了我們太多的責任。時代的呼喚需要擔當，承載是使命亦要有擔當，肯實干是擔當的有力支撐，實干才能不被前進中的困難所羈絆，不被現實中的誘惑所束縛，既能仰望星空又能腳踏實地，在平凡中懂得奉獻，讓生活充滿激情。希望同學們能夠樹立遠大的理想抱負，為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。

　　此次主題團日活動，對“五四”精神有了更加深入的了解和認識。新時代已經賦予了我們大學生新的使命，我們只有在新思想的指引下，堅定理想信念、志存高遠，腳踏實地、櫛風沐雨、積極進取、努力創新，不負時代賦予我們的責任、不負民族寄予我們的希望，用我們的知識與智慧去建設祖國，爭取早日實現中華民族偉大復興的中國夢。

團日活動總結 篇24

　　20____年，在區委和團市委的領導下，深入學習實踐科學發展觀，緊緊圍繞黨政中心任務，發揮組織青年、引導青年、服務青年和維護青少年合法權益四項職能，團結帶領全區廣大團員青年為扎實推進現代化生態新區建設做出了積極貢獻。

　　一、加強青少年思想教育和引導

　　1、開展學習實踐科學發展觀活動。召開全區共青團系統學習實踐科學發展觀活動動員大會，為全區基層團干部作題為《堅持科學發展，凝聚青春力量，爭做和諧先鋒》的專題報告;請任全禮做學習實踐科學發展觀活動輔導報告;開展“科學發展觀大討論”活動，組織基層團干部就如何以科學發展觀為指導推進共青團工作等問題進行討論。

　　2、緊抓各類紀念日、節假日開展慶祝活動。隆重舉行“永恒青春”——“五四”運動____周年紀念晚會，系統回顧各個歷史時期青年運動的光輝歷程，振奮了全區團員青年的精神，堅定了團員青年的理想信念;舉辦區“六一”國際兒童節文藝匯演，幫助小朋友度過快樂而有意義的節日;圍繞新中國成立____周年，舉辦“青春旋律”青年紅歌賽、“輝煌____年”——國情、市情、區情青年知識競賽以及“祝福祖國——我們一起歌唱”文化部送文化下鄉活動，激發廣大團員青年的愛國情懷。

　　3、引導青年網絡輿情，密切關注青年思想動態。開展“共青團組織如何有效引領團員青年在網絡輿情中辨是非、表立場、樹旗幟”主題研討會，引導團員青年在網絡輿情中站對立場、站穩立場、站住立場，辨明是非、弘揚主流文化;密切關注區內團員青年對熱點問題、重大事件的認識態度，有針對性地開展教育活動和預防工作，進一步引導團員青年樹立政治意識和大局意識，形成了專題材料《關于青年網絡輿情的匯報材料》。

　　二、全力以赴做好國慶____周年相關工作

　　1、認真做好國慶____周年群眾游 行工作。在區委領導下，團區委具體承擔了______區國慶群眾游行組織任務。為此，團區委制定工作方案并組織召開領導小組會議，選拔出167名參訓隊員，實行了為期20天的“封閉式管理、軍事化訓練”，圓滿完成了良鄉機場、沙河機場、長安街7次集中任務以及國慶節當天游行任務。

　　2、積極開展國慶____周年城市志愿服務活動。國慶志愿服務活動是國慶慶祝活動的重要組成部分。團市委成立了首都國慶____周年籌備委員會志愿者工作組，團區委主要承擔其中的城市志愿服務。制定《______區國慶____周年城市志愿服務活動方案》，召開主責單位動員會，對志愿服務工作進行詳細部署，于9月4日啟動潭柘寺景區、體育館等4個城市志愿服務站點，并開通2個志愿驛站，為市民、游客提供信息咨詢、語言翻譯、應急救助及特色服務。此外，在雙峪路口和336路公交總站開展排隊禮讓志愿服務，努力營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節慶氛圍。

　　三、服務青年就業創業，積極參與和諧社會建設

　　1、積極為青年提供就業服務。編印《______青年創業致富信息專刊》，為青年提供政策咨詢、技術服務等各類就業信息服務，幫助青年拓寬就業渠道。開展社區青年就業需求調查，進行針對性的技能培訓，幫助社區閑散青少年掌握一技之長。不斷深化農村青年現代化素質培訓工程，依托區、鎮、村三級培訓體系，指導各鎮團委針對青年需求，采取“獨立辦、聯合辦、參與辦”相結合的形式，廣泛開展農村青年現代化素質培訓。____年，共舉辦各類培訓班23期，培訓農村青年800余人次。

　　2、引導和幫助青年自主創業。掛牌成立______共青團創業青年夜校，為青年舉辦創業知識講座，進一步提升我區青年創業者的綜合素質和創業能力。聯合區人事局、區農委等相關部門，設立“______區大學生村官創業扶持資金”，努力引導大學生村官投身創業實踐。

　　3、廣泛開展青年文化活動。舉辦______區第____屆鄉村青年文化節，聯合區圖書館開展“送圖書下鄉助青年成才”活動，為龍泉鎮青年中心和潭柘寺鎮青年中心各更新圖書300余冊，并分別在妙峰山鎮水峪嘴村和永定鎮貴石村新建青年圖書閱覽室，各配送圖書500余冊;在妙峰山鎮水峪嘴村開展“青年健康使者火炬行動”，為當地群眾體檢并接受健康咨詢，共接待咨詢就診檢查群眾300余人次，發放常用藥品____0盒;聯合區體育局舉辦______區“聯通杯”青年羽毛球混合團體賽，引導青年培養健康生活習慣。

　　4、積極參與生態文明建設。舉辦綠染西山——第____屆“京西植樹生態游”活動。開通潭柘寺、戒臺寺、天門山等多條植樹游線路，共植樹____余株，使青年在感受京西秀美山川景色的同時，以實際行動參與革命老區生態建設。

　　四、大力維護青少年合法權益

　　1、扎實推進自護學校建設。在城子街道廣場社區、大峪街道向陽社區和東辛房街道葡萄園社區掛牌成立3所“12355青少年星光自護學校”，邀請市12355青少年服務臺志愿者、區消防支隊官兵等在寒暑假期間開設實踐教學課程，重點提高青少年緊急避險、傷害預防等方面的能力。

　　2、積極發揮“兩辦”綜合協調功能。加強區未委會和預防青少年違法犯罪工作小組機構建設，積極做好委員調整工作，完善全區未成年人保護工作聯動機制，創辦《______區未成年人保護及預防青少年違法犯罪工作簡報》。在首都預防青少年違法犯罪工作協調委員會第一次全體會議及____年未成年人工作會上，區綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組組長韓生輝作為區縣代表作《分級管理，個案幫扶，創新預防青少年違法犯罪工作機制》典型發言。成立青少年維權律師團，通過《______區維護青少年合法權益律師團工作規則》，充分發揮律師在維護未成年人合法權益以及預防青少年違法犯罪工作中的作用。

　　3、關注困難青少年群體。一是做好希望工程工作。探索建立分級捐助管理模式，動員全區各中小學團隊干部、班主任老師深入2174名在校貧困生家中實地走訪，掌握貧困生家庭實際情況，做好a、b、c三級貧困生分級工作;____年，共向504名中小學生發放希望工程資助款283300元;根據希望工程工作實際撰寫的《公益項目日常管理與實施探索》調研課題在____年度工作站專題研討活動中被評為二等獎。二是開展各種慰問活動。兩節期間，區委常委、組織部部長張冰，副區長李建軍等領導同志走訪慰問了河南街小學貧困學生，向他們贈送了學習用品和助學金;團區委與區殘聯、區民政局等單位聯合開展關愛、救助殘障青少年活動，為殘障青少年“送學上門”，并為孤殘兒童送去慰問金，為困難青少年成長營造良好環境。

　　五、不斷加強團的自身建設

　　1、以改革創新精神探索新形勢下團建工作。一是對全區各級團組織以及沒有建立團組織的單位進行團青統計工作，切實摸清了全區團建的基本情況;二是開展“服務在基層”調研月活動，帶領機關干部走訪調研基層共青團工作，指導基層開展工作，全方位加強基層團組織建設;在社區，探索建立并逐步深化社區團建聯系人制度;在農村青年經濟合作組織中開展團建試點工作，潭柘寺鎮趙家臺村紫石文化開發經濟合作組織被團中央設為農村青年經濟合作組織團建試點單位;加強企業團建，成立石龍工業區團工委，在非公企業中，正積極籌備北京南丁格爾科技發展有限公司建團工作;在新社會組織中，積極聯系______論壇建團工作。

　　2、加強團干部和團員隊伍建設。一是創新推出“青年講壇”，采取圍繞一個主題團干部輪流擔任主講人的方式，鍛煉團干部的思維和表達能力，現已成功舉辦“青年講壇”4期;二是完善“青年學堂”，邀請區內外專家、學者、教授針對團干部的實際需求舉辦專題講座，拓寬團干部的知識層面，提高團干部的綜合素質;三是舉辦為期3天的“青年干部成才之路——全區基層團干部培訓班”，培訓班首次采取與專業公司合作的方式，邀請北京市管理科學院首席管理咨詢顧問梁冶萍教授圍繞“發展真誠的自我，建立個人風格”、“發揮真誠領導力，建立團隊風格”、“建立組織風格，實現自我價值”專題，采取集體講授、案例分析、活動體驗、學習研討、教學片分享等方式，使培訓更有針對性、科學性和系統性;四是在全區共青團系統成立6個調研小組，確定調研課題并組織進行深入討論，引導基層團干部充分認識全區共青團工作的現狀;五是完成全區青年人才數據庫更新工作，共有________名青年人才納入數據庫，實現了青年人才的動態管理。成績屬于過去，奮斗成就未來。站在新起點，踏上新征程，成就新業績，團區委將以創新的精神，務實的作風，高昂的斗志，擔負起時代賦予的光榮使命，不斷開創共青團工作新局面!

團日活動總結 篇25

　　一、組織共青團員一起學習科學發展觀

　　每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下，分析自身現狀，明確奮斗目標，堅定學習信心。科學發展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關心人、尊重人，就是要促進人的全面健康發展，這一點進一步深化了每個人的思想認識，理清思路，形成了科學共識，增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題，促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的意義，貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求。”

　　二、在四項文明活動中

　　文明校園，我們倡議：告別不文明行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以文明，使文明之花香徹四野。

　　文明宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語中知人品，行動中曉素質。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事，點滴小事體現個人文明。

　　文明食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內吸煙喝酒。

　　文明教室，我們贊頌：保持肅靜，不準喧嘩。尊師重教。講文明，保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。

　　加強我部學生的精神文明，思想道德建設起到重要作用。營造“整潔、文明、有序、向上”的寢室環境。

　　三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中

　　我們宣傳五四愛國主義精神，使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀，成為合格先進的新時代的大學生，共同建設我們可愛的祖國!

　　四、在“放飛青春激情飛揚”中

　　我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”“弱國無外交”這樣一條真理。

　　最后，是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義，通過這次講座和看視頻學到了什么，以及今后如何發揚五四精神，自己肩負的歷史責任!

　　當祖國處于生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾說過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年隊里則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國盛于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神。

　　通過這次主題團日活動，我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神，將五四精神永遠傳承下去，從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。這次活動之后，支部團員會更明白真正的愛國，若何愛國，以及自己所肩負的歷史責任!

團日活動總結 篇26

　　20--年-月-日在團委的領導和全體同學的支持配合下，我團支部舉行了以“綻放青春，放飛理想”為主題的團日活動。活動以主題班會的形式呈現。由我班團支書主持，以勵志歌曲《我的未來不是夢》開場，激發了同學們的豪情壯志，接著團員們以各宿舍為單位都說出了自己的理想。而后大家都積極主動的上臺表演節目，節目以唱歌、跳舞、朗誦等多種形式呈現，使現場氣氛非常活躍，激勵同學們沖向理想的方向。活動結束后，全班合影。

　　通過此次團日活動，團支部成員都得到了鍛煉，勇于上臺發言說出自己的理想，確立了人生理想和自己的學習目標，在今后的學習生活中，放飛理想，堅定信念，執著追求。另外此次團日活動調動了同學們的激情，在各方面更有積極性，更有干勁，更加和諧、輕松，希望同學們朝著理想的方向前進，用自己的青春譜寫最美麗的華章。

團日活動總結 篇27

　　活動主要內容：

　　為了進一步宣傳“推動學校科學發展，辦人民滿意的理工大學”這個主題活動，我班今天積極開展了“學習實踐科學發展觀”主題團日活動。在這次活動中，我們有《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東鄧小平論科學發展》和《工學院深入學習實踐科學發展觀活動學習資料匯編》各10本，可供同學們作為學習的資料。

　　活動開始首先由團支書主持講話，他認真策劃此次活動，確保了活動的順利進行。他積極傳達了上級領導的部署要求，告訴全班同學，學習實踐科學發展觀是學校的要求，更是黨中央的要求，為此，我們必須對此給予重視。

　　我班團支書還將我院黨委書記黎志逘在“深入學習實踐科學發展觀動員大會”上的重要講話給大家作了簡要復述。告訴了大家，我們學校的學習實踐科學發展觀從201x年3月正式開始，8月基本結束，分為學習調研、分析檢查、整改落實三個階段。要準確把握學習實踐活動的指導思想、目標要求、基本原則和實施步驟。

　　我班團支書還提到，我們要充分認識開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義，切實增強推進學院科學發展的責任感和使命感。開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的xx大做出的重大戰略決策，是實現黨的xx大提出的宏偉藍圖和行動綱領的重大舉措，對于堅持和發展中國特色社會主義事業，推動科學發展和全面小康社會建設，具有重要意義。

　　同時，深入開展學習實踐活動也是我院實現科學發展、加快發展、跨越發展的內在需要和難得機遇。我們一定要正確認識、深刻領會開展學習實踐活動的重大現實意義和深遠歷史意義。開展深入學習實踐科學發展觀活動，是用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員的重大舉措，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，是我國、我區積極應對當前形勢，全力保增長、保民生、保穩定、保發展良好勢頭的迫切需要，是我區高等教育破解發展難題，推動高等教育事業又好又快發展的迫切需要，是全面推動我院高水平大學建設，實現各項事業科學發展、加快發展、跨越發展的迫切需要。為此，我們大家一定要積極參與到活動中去，奉獻自己一份力量，把我校建設成為另人滿意的理工大學。

　　團支書活動開幕講話完畢后，班長對這次活動的主要內容作了主要概述。這次活動分為三個環節：第一，認真閱覽手中資料，闡述自己對實踐科學發展觀了解多少;

　　第二，結合自身實際情況，如何深入學習實踐科學發展觀;

　　第三，討論環節。

　　活動正式開始了，我們全班同學認真閱讀關于科學發展觀的資料，然后班里的三個正式黨員起帶頭作用，主動上臺講話，紛紛闡述了自己對實踐科學發展觀的認識。我班黨員婁貴章發表了自己的看法：科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想等。

　　其他兩名黨員也各自表明了自己的觀點。其他非黨員的班成員也紛紛說出了自己對實踐科學發展觀的認識，雖然大家認識都不是很深刻，但也體現了我們班集體對時事的關注。活動在這一環節取得了很好的成效。

　　在第二環節中，學習委員說到，結合自身情況，現在我們能做的就是，從小事做起，從身邊的事做起，把每件事做得有條有理，盡量做到科學化，符合事物發展的規律化。我們作為學生，主要以學習探究為主，為此，我們可以積極投入到跟老師搞科研，努力挖掘自己的創新能力，通過科技立項活動，我們能學到很多課堂上學不到得知識，這點不也體現了我們深入學習實踐科學發展觀了么?學習委員的有意義的演講，博得了一陣陣掌聲。其他同學也紛紛說出了自己的心聲。這個環節我們也同樣取得了圓滿成功。

　　第三環節是討論環節，在這環節里，大家激情洋溢，教室里頓時沸騰起來。由于人太多，我們分成三組分別討論，每組十人左右。在這個過程中，大家討論到目前全國正沸沸揚揚地興起學習實踐科學發展觀，對社會產生了哪些深遠影響，而且還憧憬深入學習科學發展觀活動后，我國會產生哪些重大變化。這個環節維持了半個多小時。

　　總之，我們班開展的這次團日活動是成功的，有意義的。以上是我對我班開展團日活動的一個總結。

團日活動總結 篇28

　　護理081班團支部本學期的團日活動已全部順利完成。在活動中同學們積極參與，都非常用心地完成了活動內容。同學們對這些活動也有很好的反響，她們不僅在活動中得到了很多快樂，而且從中也獲得了很多知識，能力得到了鍛煉并且得到了別人的肯定和贊許。根據團日活動的工作計劃，本學期081團支部一共有三次活動.

　　首先，“愛在身邊”是我們開展的熱身型團日活動。3月17日晚上，我們全支部同學觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然說觀看電影這個形式的確比較老套，但是活動效果總是很好的。通過這部電影，我們以最直接的方式向同學們傳播關愛他人的重要性。

　　4月11日，一個春風暖暖的日子，我們團支部進行了第二次團日活動“暖暖約會”。這個活動的名字應該已經會讓人覺得很奇怪了，但是我們這次活動的內容也比較特別。這個活動我們是與本班的春游活動同步進行的，我們的愛心與春風一起散漫在太子灣公園里。這個活動主要是提高同學們的愛心素質，培養同學們更多助人為樂的精神。活動前將已經制作好的卡片發給每個同學，當她們在欣賞春天美麗的姿態時，如果遇到別人需要幫助，那么在幫助完他們后可以請他們寫下對你此次幫助的意見和評價，或者也可以合影留念。同學將卡片交予我時也將得到一份愛心鼓勵小禮物。暖暖的春風，一顆顆暖暖的心，我們與關愛有個約會!

　　計劃中的第三次團日活動“翅膀行動”本來是一個為貧困同學捐助物品的活動，但是由于市紅十字協會對舊衣物捐贈的限制，此次活動無法開展。根據學院及醫學系對深入學習貫徹科學發展觀的要求，4月26日晚上，081團支部組織開展了一次有關學習科學發展觀的主題班會，來進一步加強同學們對其的認識。在這次主題班會我們是以論述、辯論以及游戲的形式開展的。這樣的理論與娛樂相結合的方式能讓每一個同學更加深入了解科學發展觀，以至在生活和學習中運用其所具有的價值和意義!科學發展觀問題是關系著我們每一個人的，所以了解和學習科學發展觀是我們每一個人的義務和職責!此次活動中我們首先以寢室為單位的形式展開對科學發展觀這一主題的論述。對此每位同學也有很好的準備，上臺后都能侃侃而談自己對科學發展觀的看法和觀點，取長補短，使大家能更加全面地了解有關科學發展觀的內涵。

　　這次活動正是因為有大家的積極參與才讓每一位同學都能真正深入了解科學發展觀，雖然開始在大家看來是一個枯燥乏味的話題，但經過這次班會活動，大家又重新了解了它的重要意義。所以我想這次的活動對于同學們來講是一次意義非常活動!