小學安全工作總結范文(精選18篇)
小學安全工作總結范文 篇1
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我們把學校安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、建立安全制度,認真實施,落實到位。
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任、任課教師等簽訂相關安全責任合同,將安全工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和后果嚴重的,追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作和規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、防溺水安全、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收
到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們要求定期召開家長會,做好學校安全防范工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自我保護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是鎮委鎮政府安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好防溺水的安全教育。我們采取了以下有效措施:1對學生進行防溺水事故安全教育。召開“關愛生命,預防溺水”主題班會。對學生進行下水游泳危害的教育,提高班級防范意識,使學生能自覺抵制下水游泳,2與學生家長簽訂《防溺水責任書》3發揮班干部的骨干作用,最大限度的調動學生干部的積極性,教育他們自己不下水游泳還要阻止他人下水游泳,幫助身邊同學提高認識,及時了解班級情況、學生動態,建立班級聯防,同路聯防聯絡員聯系制度。班主任每天及時了解學生動向,做到及時發現及時制止。4加強管理,嚴明紀律。明確要求學生不準下水游泳,不準與同學結伴游泳。5成立學生十人聯保責任追究制度。6因教育不當,或管理不到位,學生所發生的安全問題,班主任負相應責任。7教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止.8與學生家長經常聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我鎮一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全鎮教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
〖1〗〖2〗五、強化安全檢查,及時整治整改。
加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍
墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平?偟脕碚f,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經;、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。
小學安全工作總結范文 篇2
根據市、縣及中心校通知,結合縣教育局《關于認真開展20xx年全省中小學生預防溺水教育活動宣傳周宣傳教育活動的通知》(太教辦[20xx]82號)、《轉發市教育局關于開展20xx年春季全市學校衛生與食品安全專項檢查的通知》(太教安[20xx]87號)、《關于進一步加強中小學、幼兒園交通安全工作的通知》(太教安[20xx]98號)等文件精神,我校在四月至五月中旬開展了以交通安全、消防安全、防溺水安全宣傳教育和衛生防疫及食品安全為重點的自查自糾專項行動。
一、認真履行領導職責,高度重視安全工作:
1、成立組織,制定計劃,實施方案及預案。
學校成立了以校長李治淮為組長、各部門參與的安全、綜治領導小組,以加強領導。同時制訂了學校安全工總計劃、實施方案等。
2、廣泛宣傳,提高認識。
學校高度重視學校師生的安全工作,認真學習省市縣及中心校關于學校安全工作的指導性文件,嚴格執行文件精神,加強對安全工作的領導和組織,并且制定了全員責任制,做到校園內人人對安全負責任,人人有崗位、有職責。同學生、教師、班主任、值周及護校教師分別簽訂了安全目標責任書。同時,組建上下連通、左右銜接的學校安全管理網絡,建立了學校安全應急預案和安全情況通報制。
二、具體活動。
1、交通安全:我校大門正對鎮村公路‘新李路’,大門據公路不足10米,車輛多、交通繁忙。嚴重影響學校正常教育教學,學生人身安全。
a、為了保證學生的安全,除了對學生進行交通安全教育外,學校值周老師堅持放學后護送路隊,直至學生安全離開。
b、學校制定以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的《李閣小學交通安全教育周活動方案》并各班級印發了《李閣小學交通安全知識材料》。通過主題板報、手抄報、組織學生觀看交通宣傳片、宣傳展板等形式對學生進行交通安全常識教育與警示。讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救、進一步讓學生明白生命的珍貴。
2、消防安全:根據中心校有關文件精神結合我校安全工作計劃,我校制訂了以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的《李閣小學20xx年“全國中小學生安全教育日”及“安全教育周”活動實施方案》。通過以下活動對師生進行消防安全避險教育:
a、做好宣傳。學校利用班會,國旗下講話,宣傳展板,手抄報、多媒體觀看消防安全視頻等途徑對學生進行消防安全避險教育。
b、于3月26日組織了一次消防疏散演練,使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護能力,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。
3、防溺水教育:每年四月份的第一周為“安徽省中小學生預防溺水教育活動周”。為了加強對學生的防溺水教育,學校制訂了以“安全第一、珍愛生命;預防溺水、從我做起”為主題的《防溺水教育活動計劃》。成立了預防溺水教育活動周領導小組,在全體教師會上通報了實施方案,分工具體明確,責任定位到人。
a、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。學校制作了1條“安全第一、珍愛生命;預防溺水、從我做起”橫幅,在學校門口懸掛,并于安排人員在學校開展宣傳活動。
b、緊緊圍繞“安全第一、珍愛生命;預防溺水、從我做起”這一主題,深入開展“五個一”活動:開展一次全校性的防溺水安全教育報告會,出一期防溺水為主要內容的黑板報,舉行一次主題班會活動,舉辦手抄報競賽活動。通過以上活動,學生比較系統的了解了防溺水安全知識,學會了如何在游泳時的自救、自護。增強防溺水的意識。
4、食品衛生、衛生防疫:根據中心校轉發縣局太教研(20xx)34號文件要求及市局《關于開展全市春季校園為集中整治活動的通知》(阜教體藝[20xx]2號)精神。為確保全校師生的身體健康和生命安全強化校園衛生環境治理,切實減少危害學生健康的隱患和衛生問題,杜絕各類傳染性疾病的發生與傳播,學校制定了相關活動方案及應急預案。
a、成立組織,廣泛宣傳。
b、全面治理,優化環境。
c、加強監管,確保飲食安全。
d、預防為主,防止傳染病流傳。
教師每日對學生進行晨、午檢,對沒有按時到校學生及時與家長溝通,時刻掌握學生安全情況。
總之,通過教育活動,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周、安全月活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"珍愛生命、安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
活動總結20xx-5-10
小學安全工作總結范文 篇3
本學期,我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育
工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,分管領導
具體抓。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工
作制度,強化學校安全管理,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保
障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校
教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。
一、加強領導、提高認識,不斷增強責任感和緊迫感
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學
校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”
意識,在思想上建立起一道安全防護線,學校認真組織學習貫徹各級
有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入
議事日程,班會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,
進一步強化安全工作管理,成立了安全工作領導小組,層層簽定安全
責任書,確保了校園的安全。
二、加強學校安全教育和管理,扎實做好學校安全工作
(一)大力加強師生安全教育
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,
抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經
常性地對學生開展安全教育,特別是抓好預防傳染病安全、交通安全、
消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的安全教育,提高學生的安全意識及自我防范和自護自救的能力。通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗,各班利用早會、班隊活動等,對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、 “安全手抄報展示”講座、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。
(二)切實加強校園常規管理
1、加強了門衛管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對師生上學期間離校進行嚴格管理。
2、加強飲食衛生管理,通過學校開展的健康教育,通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,結合我校實際情況經常對師生進行食品衛生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止師生誤食產生中毒現象,增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識。
3、是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。
(三)進一步完善應急預案,加強應急演練,提高應急處置能力。學校進一步完善了防范和處置各類突發性事件的應急預案。應急預案制定后,學校緊密結合形勢,積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,提高師生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了師生的安全意識,使師生
掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發事件的應急處理能力。
(四)深入開展學校安全大檢查。
學校對安全工作進行了全面自檢自查,確保縱到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發現、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍墻多次進行認真排查并拆除重建。
總之,一年來我校在上級領導的正確領導下,堅持“安全第一,預防為主”方針,無一次安全責任事故發生。雖然,我們做了大量的工作,但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲,始終“警鐘長鳴、安全重于泰山”,爭取更上一個新臺階。
小學安全工作總結范文 篇4
我校認真貫徹執行上級部門有關安全工作的方針政策及會議精神,全面落實學校安全工作責任制,扎實做好各類安全防范措施,始終牢記“責任重于泰山”的責任意識,堅持以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職工重視學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和學校財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,努力把各種隱患消滅在萌芽狀態,降低到最小限度。在上級有關部門的親切領導和精確引導下,依靠團結務實引導集體,銳意進取,勇于創新,不斷完善學校安全保衛機制,嚴格執行各項安全管理規定,認真履行《安全責任書》上的所有職責,學校內部安全管理辦法得力,收效明顯,一年來沒有發生任何安全責任事故。
一、引導得法,方法有效
為進一步做好安全教育工作,切實增強對安全教育工作的引導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長組長,班子為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人。統一指揮、協調各班、個人的工作開展,貫徹執行上級有關部門關于安全工作方面的任務和要求;由安全專干和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。
二、制度完善,管理規范
根據上級要求和本校的實際情況,我校先后制定和完善了學校《安全工作制度》、《安全管理制度》、《門衛管理制度》、《火災事故處理應急預案》、《食物中毒應急預案》、《校內意外傷害事故應急預案》等一系列切實可行、富有力度的安全工作制度和措施;對學校的各個方面都做出了具體明確的規定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的規范化程度,逐步完善安全工作常規,為學校改革創新保駕護航。
我們每月進行一次安全工作排查活動,主要是:(1)查校舍,尤其是多雨、下雪天;(2)查電線電器;(3)查防火安全并經常對師生進行防火的教育,包括滅火器的使用;(4)加強門衛制度,每晚進行一次夜間巡邏活動,保證學校財產不受損失。
三、安全意識到位,落實安全責任制
1.牢固樹立“安全第一”的思想。
從上學期開始,我們從不同的層面召開教師座談會,排查安全隱患;組織全校師生進行了安全疏散應急預案的演練;因此,我校師生安全意識都比較強。
2.健全安全管理,實行責任追究制。
第一、全員參與,齊抓共管。一方面,學校與班主任、中層領導等不同崗位的教職工簽訂了安全教育管理責任書,堅持“四不放過”原則:事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過,實施安全工作責任追究制和評優評先一票否決制,使每位教職工都成為安全的教育者和管理者;另一方面,學校還通過《給家長的一封信》和開家長會等形式,提高家長的安全意識,使家長成為學生安全的示范者、教育者和監督者。
第二、 不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完美充實。建立健全定期檢討和日常防備相結合的安全管理制度,以及學生管理、巡校值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
四、加強教育,增進自護
確保安全,根本在于提高安全意識、自我防備和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們每學期以安全宣傳教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、 認真做好安全宣傳教育周工作。學校安全宣傳教育周以“遵章守法,關愛生命”為主題,在安全宣傳教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作單薄環節、各類人員安全意識與安全技巧等方面,開展深入全面的大檢討,排除隱患,有針對地扎實地開展教育和防備工作。
2、開展豐盛多彩的教育活動。每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。利用班會、活動課、學科滲透等,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全知識和技巧教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、知識競賽等情勢開展豐盛多彩的安全教育。通過《致學生家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防備能力和自我保護能力。我校還通過開展防震、防火演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防震、防火安全演練,在演練中調動學生學習防震知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產安全,以確保平安校園建設落到實處。
五、寓教于樂,構建安全教育平臺
1.安全教育氛圍濃厚。學校的每一層樓梯處都寫有“上下樓梯靠右行,腳步輕輕講文明”的警示語,時刻提醒學生做一個安全、文明的小學生;利用學校的宣傳窗張貼安全教育宣傳資料,讓學生真正感受到安全的重要性。
2.周邊環境安全措施到位。為了使師生進出學校時有一個安全的交通環境,學校始終堅持做好校內外車輛停放等交通秩序的整治工作。
六、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的體系工程,需要社會、學校、家庭的親密配合。我們積極與派出所、衛生等部門通力合作,做好學校安全守衛工作。為了使學生了解地震等的相關知識,具備必定的防震知識,我校專門開展了防震知識宣傳。為了增強學生的衛生保健意識,避免沾染手足口病等其它疾病,學校還開設了傳染病的預防與治療等板報專欄,讓學生增長不少疾病預防知識。同時,學校根據上級要求,由班主任負責,每天第一節課就到自己班了解學生情況,以排除安全隱患。
七、增強檢討,及時整改
開展常規檢討。每周,學校把安全教育工作作為重點檢討內容之一。每月安全工作領導小組組織一次全面檢討,及時處置檢討中發現的問題。寒、暑假放假前,要求把所有的電腦切斷電源,對辦公室進行用電檢查。寒、暑假期間,學校就校內檢討出的較大的安全隱患,采用積極有效的辦法,根本上肅清學校內的安全隱患,為我校的安全工作奠定了堅實的基礎。
七、安全教育成效顯著
在各級領導及全體教師學生的共同努力下,學校一年來師生罪錯率為零,無群體性事件與治安事故發生。今后,我們將進一步提高認識,完善制度,加強教育,嚴格管理,落實檢查, 使“安全工作”再上一個新的臺階,共創和諧校園!
小學安全工作總結范文 篇5
學校安全工作是學校工作的重中之重,關系到學校工作的穩定大局,關系到廣大教師和學生的根本利益,。為保護少年兒童的生命安全和身心健康,為少年兒童的健康成長提供良好的校園環境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,在市教育局關于“平安校園”創建工作精神的指導下,以爭創“平安校園”為創建目標,我校積極開展了平安校園創建活動。通過努力,學校安全工作取得了良好的成績,現對創建平安校園工作作如下:
一、從學校規章制度上落手,做好平安校園工作;
二、成立創建平安校園領導小組,明確創建工作責任,落實領導責任制。學校校長任創建工作領導小組組長,并落實了各項安全分管人員;
三、加強學習,學校及時傳達上級有關的安全指示精神,把握好內涵,領會好實質,提高每一位教師的安全意識,增強做好工作的主動性和自覺性;
四、落實工作責任制。校長與教師建立和完善了學校制度,各項工作職責到人、責任明確、責任到位;
五、落實監督檢查制度。成立由校長為組長的監督檢查小組。定期召開例會,匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求;
六、加強信息反饋。學校嚴格執行安全工作信息反饋制度和信息通報制度,發現問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況;
七、認真做好安全工作的宣傳。學校利用主題班(隊)會、每周例會、宣傳欄等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協力,共建安全有序校園的良好氛圍;
八、構建六十鋪鎮絡,做好學校、家長的聯系。對學生實行在校時間的監控和應上學時間的監控,發現問題及時處理并與家長取得聯系;
九、明確責任的追究,對疏于職守,思想不重視,工作不落實,措施不到位的;對缺乏大局觀念、不服從統一指揮和調度,推諉扯皮的;對緩報、瞞報和漏報工作實情的;對造謠傳謠,迷惑人心,影響學校安全穩定的,明確要進行嚴肅查處。
小學安全工作總結范文 篇6
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展,F將一學期來的工作總結如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。
4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。
7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
8、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛生安全進行一次檢查,積極配合衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。
9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。
10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
三、加強教育,增強意識。
1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。
2、學期初,學校組織部分教師對周邊環境進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。
3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。
7、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
8、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。
9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。
五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。
1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。
3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。
六、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。
總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。
小學安全工作總結范文 篇7
根據上級文件和通知要求,我校以對國家和人民高度負責的精神,認真開展好學校安全工作,F將我校安全工作總結如下:
一、學校重視,組織機構健全,保障有力
1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到活動中來,使各級管理工作更加透明,并使責任細化。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。學校在給家長一封信中也強調安全;各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用學校板報、班級板報、學校廣播等宣傳安全常識;班主任、科任教師利用班會講安全工作。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。學校領導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章,狠抓落實。學校的每個重點部位,按區域劃分了責任,對教室、圖書館、體育器材等學生經常聚集的.場所等易發生火災事故的部位,都明確了責任人。
二、學校認真貫徹落實“強化安全管理,共建和諧校園”
學校扎實開展好安全教育日、教育周、教育月活動,以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。
我校把維護學校安全穩定作為經常性工作來抓。一是強化工作領導,提高責任意識。為落實學校安全工作責任制,校長與教師簽訂了責任書,進一步深化了“責任重于泰山”的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實學校安全工作責任制。為此,我校加強了學生日常法制教育和安全教育。把安全教育貫穿到學校教育教學的各項活動中,強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度,并把安全工作的目標、責任和措施落實到具體崗位和每個人。
學校在安全教育工作中,堅持了“安全第一,預防為主、防治結合、重在教育”的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。
三、以活動為載體,形式多樣地開展教育安全月活動的宣傳
(一)、營造安全教育月的氛圍。
。1)安全教育日教育周教育月期間,各校校門口懸掛“我要安全我懂安全
事事安全人人安全”的橫幅,在校門口粘貼宣傳標語“增強師生防范意識營造校園安全環境” 、“強化安全管理,共建和諧校園”。組織全體教師認真學習《國務院辦公廳關于轉發教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》《中小學幼兒園安全管理辦法》,在學校中營造安全教育月的氛圍。
。2)教育月活動中在學校板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及到學生當中。
(3)在各個樓梯口設立安全標語,如:“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等,營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。
(4)發放告家長書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
(二)、組織一組教育活動。
。1)制定“安全教育月”活動方案,各班在此基礎上制定本班“安全教育”活動方案,包括活動目的,活動內容,活動過程,活動小結;顒觾热莅ǔ繒n和主題中隊活動內容。活動小結包括兩部分內容:學生的活動體驗和班主任的輔導感受。
。2)升旗儀式時間由校長做安全教育動員講話。
(3)在紅領巾廣播時間由大隊輔導員周老師宣講“在校內外安全注意事項”。
。4)組織全體師生觀看“中小學安全教育系列片”。
。5)由班主任就本班實際,結合安全教育晨會課內容開展活動,記好活動過程。
。6)全校統一開展一次以“安全教育”為主題的中隊活動,記好活動過程,寫好活動小結。
。7)邀請交警大隊干警、邊防派出所民警來校作一次交通安全和法制教育講座。
。8)各小學舉行一次防擁擠踩踏安全疏散演練。
3、舉辦一組安全知識競賽。
結合班隊活動,分低中高年級開展競賽活動。低年級以知識競賽的形式,中高年級以演講比賽的形式。事前各小學各班級在各中隊的“安全教育”方案中要準備好題目,活動結束要附上一、兩篇演講稿作為學校安全教育材料存檔。
。8)開展一次安全征文活動
四、充分發揮主題班會等陣地的作用。
以《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
總之,在安全教育月活動中,我校認真落實既定的安全教育月方案,堅持“以人為本,安全第一”,堅持不懈抓好安全教育和管理工作,確保師生生命和學校財產的安全。
今后,我校將進一步重視學校安全工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全工作水平。
第二中心小學
X年XX月x日
小學安全工作總結范文 篇8
本學期,我校以深入實施素質教育為目標,不斷強化學校內部管理,著力推進教師隊伍建設,進一步提高學校辦學水平和教育教學質量,提升學校辦學品位,促進學生健康、活潑發展,F將這一學期以來的工作總結如下:
一、加強學校內部管理,全面提高學校管理水平
1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調整,從而使成員分工更加具體,職、權、責更加明確。努力建設一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。
2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;重視對教師的業務培訓,提高教師的業務水平。堅持以校本培訓為主,充分借助利用農遠工程開展多種形式的培訓活動。
3、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一”的意識,組織專門機構,加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。由于措施具體、工作到位,本學期學校無一例意外安全事故發生,另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練,提升學生的自我保護意識。
二、深入實施素質教育,全面提高教育教學質量
(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質
1、狠抓養成教育。一個人發展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基矗我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育,培養學生良好的學習習慣、衛生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。
3、加強家校聯系。本期我校成立了第三屆家長學校,按計劃對家長進行培訓,提高了家長的管理水平,加強了家校的溝通和聯系,有力地促進了學校教學。
(二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質量
質量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質量。
1、加強畢業班工作。每年的畢業班全縣質量檢測,在對學校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個角度講,畢業班成績的好壞能體現一所學校的競爭力,反映出一所學校的管理水平。為此,我校加強了對畢業班工作的領導和管理,有針對性地制訂了畢業班的工作目標、措施。定期召開畢業班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現教育思想共享,教育資源共享,認真做好培優轉差工作,力爭大面積豐收。
2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究,加強對各完小學科組的指導,加強對教師備課、上課等教學環節上的重點指導,切實提高課堂教學效益。本學期中心小學本部舉行了鎮內一、三年級的語數教學開放日活動,活動目的明確,收效顯著。另外上期報批的市級研究課題,本期已進入實質性的研究階段,且已取得階段性成果。
3、加強質量監控。本學期教導處對語數學科在計劃制訂、備課環節要求、總體節次、上課及作業設置等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,采取平時督查,校級月查,中小期查等方式實施質量監控。
(三)加強音、體、美工作,全面提高學生綜合素質
圍繞學校工作重點,真正關注每一個學生的發展,充分發揮學校藝術教育特色,完善教研組工作機制。通過藝術教育,增強學生的自信心,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展奠定良好的基礎,使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發揮多功能的作用。本期學校組織編排的文藝節目成功地參加了全縣第三屆中小學藝術展演并榮獲三等獎,12月份舉行的全鎮小學第三屆廣播體操比賽活動充分展示了藝體教育的成果。同時學校積極組織師生參加縣級以上部門舉辦的書法、繪畫、科技制作等各類藝術活動,給師生的發展搭建成才的舞臺。
三、重視教育宣傳工作,展現學校辦學成果
為及時宣傳學校辦學成果,學校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道,各種方式及時向外宣傳學校有關大事、要事以及所取
得的各項工作成果。學校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網絡傳送等方式及時進行報道。另外采用文學和圖展的形式通過學校設立的宣傳廚窗進行直觀展示,全方位地宣傳學校的辦學成果,展示學校形象。
四、存在的問題
1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法,教學質量存在不平衡的現象。
2、學校特色建設有待進一步加強。
3、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學校辦學條件的進一步改善和學校的發展。
小學安全工作總結范文 篇9
學校安全工作關系著千萬個家庭的幸福和社會的穩定。我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。
下面把我校20xx——20xx安全教育工作總結如下:
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校陳剛校長直接抓,學校安全副校長具體分工負責,組織實施。本學期,我校添置了一批安保器械,在西樓增加了兩個監控探頭,嚴格門衛進出制度,杜絕社會閑雜人員和車輛入校園,實行全封閉式管理。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校陳剛校長負責,將安全保衛工作列入各有關目標考核和績效工資考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與全體教師簽訂責任書,明確各自職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。本學期又制定了《子俠門衛值班制度》、《子俠校園巡邏制度》、《子俠安檢制度》、《子俠安全防范預案》。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、班級管理、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了一系列安全事故處置預案。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、*、衛生、城建、社區等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。本學期,我們學校進行了消防演練和疏散演練活動,學校法制副校長對學生進行了法制教育,生動的講解,鮮活的例子。受到了師生極大歡迎,師生受益匪淺。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周和安全教育月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好防交通事故、防溺水事故等安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。在20xx年6月的安全生產月活動中,我校細化了各項安全工作,確保子俠小學校園不出現任何安全責任事故!
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育,提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、培養學生自護能力,本學期進行了消防演練和疏散演練,進行了法制教育,進行了防震教育,每班開展了主題班會一次,辦黑板報一期,安全手抄報不低于三次。通過這些活動,培養了學生的安全意識,提高了學生的自護能力。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點對學生檢查內容之一。開學初,學校對校舍和設施設備進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生防疫部門對學校飲食和疾病防治工作等進行檢查。除此之外,學校還對電線、電路進行防火安全檢查。并認真記錄安全日志。對存在的安全隱患寫出整改意見并及時整改。
六、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。
1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。
3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。
七、存在的主要問題和下步的打算
我校安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。部分家長對學校的不理解和不支持給學校的安全工作帶來了很多麻煩。為此,我校在五月底聘請縣心理專家對學生進行了一次心理疏導輔導課。
今后,我們子俠小學將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平,確保我校師生和財產安全的長治久安。
小學安全工作總結范文 篇10
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,為此我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領導小組,形成了學校校長直接抓,各班主任具體負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、門崗制度:上課期間學校大門上鎖,嚴防閑散人員進入校園,確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、護導值勤制度:值日教師提前半小時到崗配合執勤隊員進行課前、課間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作,放學實行路隊制,確保交通安全。
3、節假日護校制度:每逢節假日均安排行政帶班、教師護校,加強夜間巡邏,確保學校財產安全。
4、安全工作會議制度:定期召開安全工作會議,注視安全工作動態,探討安全工作措施,制定安全工作計劃,保證安全工作環環相扣。
5、安全檢查工作制度:定期進行安全排查,一旦發現安全隱患及時整改,確保安全工作萬無一失。
6、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。
7、簽訂責任書、告家長書制度:學校在學期初與教師簽訂責任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。定期召開家長會,讓學生家長明確學生安全責任意識,長假前與家長簽訂告家長書。
8、 建立學校安全意外事故處置預案制度:學校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
三、加強教育,增強意識。
1、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全教育,如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛生、預防疾病等。
2、開展119宣傳教育活動,向學生和傳授防火、滅火等消防知識;開展122宣傳教育活動,讓學生在實踐活動中接受安全教育。
3、營造人人參與安全知識學習的氛圍,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通安全,設定固定的櫥窗來安放學生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報、寫作、圖畫等)的優秀作品,設立安全長廊,有安全標語、安全圖片、以及安全標志、安全小知識等讓學生隨時隨地都可見安全知識,在環境中潛移默化的影響。
4、聘請一名民警為學校綜治 輔導員,指導學校安全工作,配合學校對學生進行安全教育。
四、加強檢查,及時整改。
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經;、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。
馬小學校
20xx-7-1
小學安全工作總結范文 篇11
為了進一步深化“健康校園”、“平安校園”建設,加強校園及周邊食品安全監管,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,根據重慶市食品藥品監督管理局忠縣分局《開展學校及周邊食品安全整治行動實施方案》(忠食藥監〔20xx〕24號)要求,興峰鄉食品藥品監督管理所加強監督檢查,開展了學校及周邊食品安全專項整治工作,F將整治工作總結:
一、領導重視,精心布置
興峰鄉食品藥品監督管理所召開了專項整治會議,對專項整治工作做了具體的安排,明確和落實了工作任務、范圍、重點、要求和檢查時間次數,充分認識此項活動的重要性和責任感。并成立了由劉曉明為組長,周武明為副組長,盧保安、謝德洪、周明忠等食藥辦、安監辦、綜治辦工作人員為組員的專項整治工作小組,確保了此次活動高效有序開展。
二、突出重點,監督到位
根據文件精神,專項整治小組重點檢查了學校食堂、學校周邊飲食店餐飲許可證、從業人員健康證持證情況;食品及原料質量情況,主要檢查索證資料、標簽標識及感官質量;餐飲單位衛生情況;餐具消毒設施設備及消毒工作的落實情況。檢查了學校周邊副食店的食品流通許可證,核查食品流通經營主體的經營條件,從業人員健康證明,食品進貨記錄等內容,全面清除質量不合格及過期食品。此次活動出動執法人員9人次,共檢查了學校食堂1所、學校周邊飲食店3家、學校周邊副食品店9家。檢查情況表明,我校食堂及周邊飲食副食店食品安全能夠得到有效的保障。但也發現了一些問題,有的副食店缺進貨記錄臺賬,有的餐飲店衛生情況不是很理想,我們將監督經營者進行有效的整改,確保此次專項整治工作取得成效。
三、建立機制,確保長效
食品安全直接關系群眾的身體健康和生命安全,為了使這此專項整治工作取得的成果能夠長效,借這次活動,興峰食藥所將建立與興峰鄉安監辦、綜治辦以及鄉衛生院多部門聯動,定期或不定期的檢查制,及時發現和消除衛生安全隱患。同時,加大了宣傳力度,食藥所在興峰鄉政府的領導下聯合興峰鄉衛生院于6月22日在興峰場舉辦了食品藥品安全宣傳活動,大力宣傳食品安全相關的法律法規,使食品安全意識深入人心。
這次專項整治工作在領導的重視下,在鄉政府工作人員的積極工作下,取得了良好的實效。我們要將食品安全專項整治工作長期堅持下去,不斷克服薄弱環節,消除中心校和校園周邊食品安全隱患,確保廣大師生和群眾的食品安全。
小學安全工作總結范文 篇12
20xx年下學期學校教育教學工作即將結束,現將本學期紅廟子村小學安全工作小結如下。
1、充分利用開校初第一周及最后一周安全教育周時間和每周星期一學校集會時間,對全體師生進行了安全宣傳教育,使全校師生時刻注意安全工作,確保了本期我校無安全事故發生。
2、要求各班班主任利用朝會、夕會、班會等時間對學生進行安全常規教育,并做好相應記載,如防溺水,防觸電,防火教育,上學,放學路上安全教育,校內安全教育等等。
3、“5、12”大地震后,對學校校舍等進行了安全隱患排查,及時檢修了學校校舍屋頂,對危及師生安全的地方作了相應的處理。并對全體師生進行了有關地震知識的宣傳教育。
4、本期由于學校周邊公路進行整修,特別對學生起先了相應的安全教育,如不去圍觀修公路、不去搬玩石頭、走路應注意不嬉鬧跑跳等。
5、因學校周邊屬于林區,學校配合林業站工作人員對全校師生進行了經常性地防火教育,張貼了林區防火公告,并要求班主任經常性地開展宣傳教育工作并做好相應記載。
6、本期做好了食品衛生安全教育管理工作。師生用水均來自井水,飲食注意了經常性檢查、督促,確保了本期我校無飲食衛生安全事故發生。
7、本期維修了幼兒班教室門窗,確保了幼兒教室內的安全,對各班教室窗戶用薄膜進行了修整,讓全體師生不致受到嚴寒的侵襲。
總之,由于本期全體師生共同努力,安全工作做得細、做得實,我校無一起安全事故發生。今后我們將一如既往地做好安全宣傳教育工作,確保我們的教育教學工作順利進行。
小學安全工作總結范文 篇13
根據上級文件和通知要求,我校以對國家和人民高度負責的精神,認真開展好學校安全工作。現將我校安全工作總結如下:
一、學校重視,組織機構健全,保障有力
1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到活動中來,使各級管理工作更加透明,并使責任細化。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。學校在給家長一封信中也強調安全;各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用學校板報、班級板報、學校廣播等宣傳安全常識;班主任、科任教師利用班會講安全工作。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。學校領導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章,狠抓落實。學校的每個重點部位,按區域劃分了責任,對教室、圖書館、體育器材等學生經常聚集的場所等易發生火災事故的部位,都明確了責任人。
二、學校認真貫徹落實“強化安全管理,共建和諧校園”
學校扎實開展好安全教育日、教育周、教育月活動,以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。
我校把維護學校安全穩定作為經常性工作來抓。一是強化工作領導,提高責任意識。為落實學校安全工作責任制,校長與教師簽訂了責任書,進一步深化了“責任重于泰山”的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實學校安全工作責任制。為此,我校加強了學生日常法制教育和安全教育。把安全教育貫穿到學校教育教學的各項活動中,強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度,并把安全工作的目標、責任和措施落實到具體崗位和每個人。
學校在安全教育工作中,堅持了“安全第一,預防為主、防治結合、重在教育”的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。
三、以活動為載體,形式多樣地開展教育安全月活動的宣傳
。ㄒ唬、營造安全教育月的氛圍。
。1)安全教育日教育周教育月期間,各校校門口懸掛“我要安全 我懂安全 事事安全 人人安全”的橫幅,在校門口粘貼宣傳標語“增強師生防范意識 營造校園安全環境” 、“強化安全管理,共建和諧校園”。組織全體教師認真學習《國務院辦公廳關于轉發教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》《中小學幼兒園安全管理辦法》,在學校網站中營造安全教育月的氛圍。
。2)教育月活動中在學校板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及到學生當中。
。3)在各個樓梯口設立安全標語,如:“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等,營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。
。4)發放告家長書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
。ǘ、組織一組教育活動。
。1)制定“安全教育月”活動方案,各班在此基礎上制定本班“安全教育”活動方案,包括活動目的,活動內容,活動過程,活動小結;顒觾热莅ǔ繒n和主題中隊活動內容。活動小結包括兩部分內容:學生的活動體驗和班主任的輔導感受。
。2)升旗儀式時間由校長做安全教育動員講話。
(3)在紅領巾廣播時間由大隊輔導員周老師宣講“在校內外安全注意事項”。
。4)組織全體師生觀看“中小學安全教育系列片”。
(5)由班主任就本班實際,結合安全教育晨會課內容開展活動,記好活動過程。
。6)全校統一開展一次以“安全教育”為主題的中隊活動,記好活動過程,寫好活動小結。
。7)邀請交警大隊干警、邊防派出所民警來校作一次交通安全和法制教育講座。
。8)各小學舉行一次防擁擠踩踏安全疏散演練。
3、舉辦一組安全知識競賽。
結合班隊活動,分低中高年級開展競賽活動。低年級以知識競賽的形式,中高年級以演講比賽的形式。事前各小學各班級在各中隊的“安全教育”方案中要準備好題目,活動結束要附上一、兩篇演講稿作為學校安全教育材料存檔。
四、充分發揮主題班會等陣地的作用。
以《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
總之,在安全教育月活動中,我校認真落實既定的安全教育月方案,堅持“以人為本,安全第一”,堅持不懈抓好安全教育和管理工作,確保師生生命和學校財產的安全。
今后,我校將進一步重視學校安全工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全工作水平。
小學安全工作總結范文 篇14
20xx年暑假,我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產安全,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要工作日程,由校長直接抓,全體教師負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入教師的考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。
2、不斷完善安全工作規章制度。建立安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及、門衛值班、巡邏值班、防火防災、防火安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、重視思想教育工作。
在假期前、假期中、開學第一課對學生進行安全教育。
四、加強檢查,及時整改
1、暑假前,學校對各室進行全面的安全檢查,并針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。
2、假期期間積極做好安全保衛工作。嚴格執行24小時值班制度。
3、暑假期間值班人員做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗,喝酒、打麻將等現象。門衛及全體教師在暑假期間定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查。
20xx年暑假的安全保衛工作已經圓滿結束,在新的學期來臨之際,學校的安全保衛工作面臨著新的挑戰。今后,我們將進一步重視各個方面的安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的各種新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平,為我校廣大師生開創一個更加安全、穩定、和諧的工作與學習環境。
小學安全工作總結范文 篇15
我校安全工作堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“安全工作責任重于泰山”、“珍愛生命,安全第一”的意識,始終圍繞“平安校園”、“和諧校園”建設大局,廣泛宣傳和深入貫徹新《安全生產法》《四川省學校安全管理辦法》《食品安全法》,推進學校各項工作穩步發展。
一、進一步落實“一崗雙責”,健全各項規章制度
1、不斷充實安全工作領導組,進一步明確了校長負責制,明確了領導組各成員的崗位責任,增設了安全辦公室、衛生管理員、監督員;
2、層層訂立安全責任書,落實“一崗雙責”:中心校與各村完小負責人簽訂學校安全責任書;中心校與各班主任、村完小與各班主任簽訂班級安全責任書;
3、進一步完善各項安全制度:學校安全工作責任制、門衛值班制度、學校安全信息通報制度、消防安全制度、學校食品衛生管理制度等,修改、完善了突發公共事件應急預案(七項)。
二、注重隱患排查整治,強化安全日常監管
1、加強中心校、完小、村小的日常安全工作,落實學生上下樓道、活動場地值守制度;
2、各村完小堅持每日一小查、每周一大查、每月一總結的安全排查制度,月底上報每月安全排查報表;
3、安全領導小組每月至少一次到村完小檢查,及時了解各
村完小安全工作開展情況,對存在的安全問題和安全隱患,督促限期整改;
4、加大安全隱患整治力度。由安辦牽頭,本學期中對中心校圍墻、欄桿及完小大梯步、中心幼兒園大門前張貼明顯的安全警示標志。xx小學在4月30日因狂風暴雨受災,我校及時初步處置,并上報教育局;茶壩小學的排危項目已立項,目前已進入項目實施階段。
三、開展多種形式的安全教育,牢固樹立師生安全意識
1、利用安全專項活動,在全鄉范圍內深入宣傳、廣泛動員,把安全工作落實到每一個校點、每一個部門、每一個班級、每一個師生,建立起縱向到底、橫向到邊的安全工作目標管理網絡(3月中小學生安全教育日、5月防災減災周);
2、利用宣傳欄、黑板報、標語等開展安全專題宣傳;
3、利用監督崗、廣播站等開展日常安全知識宣傳;
4、利用法制講座、觀看宣傳片等形式,開展禁毒專題教育;
5、利用集會、班會開展常規安全教育,內容包括:防水安全、防火安全、交通安全、燃氣安全、食品衛生安全等方面;
6、開展防震、應急疏散演練(3.23、5.12各演練一次),增加師生避險、逃生、自救意識;
7、重視教師的安全培訓(參加縣級培訓25人次);
8、發放告家長書,使安全宣傳從學校延伸到每一個家庭。(安全工作告家長書、溺水安全告家長書、森林防火告家長書等)
四、齊抓共管,共創平安
1、緊密聯系派出所,按照教育部“六條措施”,深化警校共育,建設平安和諧校園:
①本學期共接受派出所、縣治安大隊安全檢查、消防檢兩次,根據派出所意見開展整改二次;
、诒灸甓裙财刚埛ㄖ聘毙iL、輔導員到各學校開展法制專題講座一次;
2、緊密聯系鄉政府綜治辦、社區,開展學校及周邊社會治安整治、無毒社區創建、城鄉環境綜合治理等活動;
3、緊密聯系鄉安辦、食藥監所,開展食品安全教育。本學期共接受鄉安辦、食藥監所、縣食藥監局、縣疾控中心等檢查六次,促進了本校食品安全、衛生防控工作的開展。
五、存在問題及解決措施
存在問題:
1、校點分散,安全監管工作難度大;
2、部分村小對安全隱患的認識不足,整改不及時;
3、有的學校因交通不便,隱患整治成本高(如茶壩小學);
4、無專職安全員,教師的安全監管任務重。
解決措施:
1、強化校級領導、中層干部聯系村完小制度,每月至少下村完小進行安全工作督導一次,提升村完小安全管理工作水平。
2、進一步明確安全工作“一崗雙責”,強化安全責任制,構
建安全工作網格化管理格局,使安全監管達到全覆蓋(時間、空間、人員三結合)。
3、由校長親自牽頭督促安全隱患整改,對必須整改的隱患,能力范圍內不計投入,盡力完成;超出學校能力范圍的,及時向主管部門報告,爭取項目完成(如xx小學整改項目,經校長報告,教育局已通過立項,目前正在實施之中)。
小學安全工作總結范文 篇16
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。
二、制度保證措施到位
1、建立安全責任制。
2、簽訂責任書。學校班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以”校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。
小學安全工作總結范文 篇17
建校四年來,寶應縣白田小學認真貫徹上級各類關于校園安全的文件精神,始終把安全工作放在重中之重,以建設平安校園為目標,牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全保衛工作責任制,強化校園內部治安秩序和校園周邊環境的整治,為學校的教育教學工作提供強有力的保障。
一、 強化層級管理,落實安全責任。
學校成立校園安全工作領導小組,落實三級目標管理責任制。第一級由陸校長掛帥,統一指揮、協調各處室、各責任人開展工作,貫徹執行上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求,研究制訂安全活動方案;第二級由分管副校長和相關科室負責人擔任領導小組成員,負責各項安全工作的宣傳教育、督促檢查、維修整改等;第三級由各班級班主任、各專用教室負責老師、校園保安具體負責安全管理,分工明確、職責落實。
堅持“誰主管、誰負責”的原則,并將校園安全管理活動的情況與各處室、各班主任和個人業績考評相掛鉤,在各類考評活動中實施“出現安全事故一票否決制”原則,確保校園安全教育落在實處。
二、強化宣傳教育,樹立安全意識。
校園安全工作必須未雨綢繆,防患于未然。因此,我校安全工作重點之一便是通過各種宣傳教育,進一步加強全校師生的安全教育,強化安全意識。
1.3月12日,邀請揚州安居防火培訓中心的王警官來我校,給全體教職工上了一節精彩的消防安全培訓課。
2.6月1日,第四屆校園文化藝術節開幕式,在文娛匯演中穿插安全知識搶答,提醒孩子們注意交通、食品、水電等安全;
3.6月,在寶應縣中小學生自我保護情景劇比賽中,我校少先隊組織的情景劇《祝你平安》獲二等獎,幫助學生提高安全意識和自護能力。
此外,學校還利用橫幅標語、電子顯示屏、校園廣播、板報、手抄報、校園等多種形式進行廣泛宣傳安全教育,營造了一個“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍。
三、強化安全制度,確保物防技防。
1.健全安全管理制度。
目前,學校執行的日常崗位安全管理制度有:門衛崗位管理責任制度、校園食品衛生安全制度、師生、家長及外來人員進出校園管理制度、消防安全管理制度、保安管理責任制度、衛生保健室管理制度、體育室安全管理制度、信息中心管理制度、實驗室安全管理制度等,日常崗位安全制度的健全為全校師生安全提供了強有力的保證。
2.落實人防、物防、技防措施。
狠抓人防、物防、技防建設,扎實構建“三防合一”的校園安全保衛體系。
、偃朔溃簢栏駡绦邪脖9ぷ髦贫,每天由一名校長室成員擔任總值導,兩名中層干部任教學值導和常規知道,每層樓安排兩位值日教師,同時,學校總值導和常規值導和兩名保安每天上午七點、中午十點半、下午一點二十和下午四點半學生上學、放學時間在校門口執勤,并每日安排兩名家長護衛輪值,確保校園安全。
、谖锓溃涸诿繉咏虒W樓安裝防盜門裝、消防栓、應急燈、攝像頭等安全設施,并在學校重點區域設置安全提示牌、安全出口標志、危險提醒標志等。目前學校共有消防栓44門,應急燈32盞。學校為保安人員裝備必要的執勤、防護、抓捕等器械,比如:辣椒水、保安棍、防爆頭盔、石灰包等。
、奂挤溃涸趯W校圍墻四周安裝紅外報警裝置,并在校門口、車棚、教學樓、綜合樓的每層樓道等重點場所、重點部位安裝視頻監控系統,目前我校有攝像探頭32個。
四、強化安全細節,抓實常態教育。
校園安全應以常態教育和重點預防為主。我校嚴格執行校園安全定期檢查制度,由學校常規值導和紅領巾監督崗每天對學校“一日常規”進行記載,對好的現象和閃光點進行表揚,對出現的問題和安全隱患進行點名點班批評,德育處主任每周對學校安全工作記載進行匯總,做好每周常規點評,對發現的安全隱患及時整改,并通過每周的政治學習要求班主任加強班級安全教育。
1.嚴格門衛制度。加強門衛和教師值勤值班,嚴格校規校紀;任何家長和外來人員進入校園均要記載,并寫明事由,對于不明身份人員嚴禁入內;每天早中晚學生進校門時,均有值日教師和紅領巾監督崗在校門口檢查。
2.加強晨會教育。各班班主任利用晨會時間,加強對學生課間、放學、在家等安全教育,并在黑板的左上角注明每周常規訓練重點,規范學生的行為規范,養成良好的'安全意識。
3.加強課間管理。每節課間以及中午每層樓都有兩名值日教師在樓廊巡視,預防學生在走廊、樓道口溜跑和追逐打鬧特別是在冬季,由于天氣寒冷,走廊和樓道口出現結冰路滑現象,值日教師都能做到按時到位到崗,尚未發生一起安全事故。
4.加強安全法規教育。我校處于城鄉結合部,環城路口的五岔路是學生上學放學的安全隱患,學校利用家長會,發放道路安全宣傳單、簽訂安全責任書,強化家長師生的交通安全責任意識,并定期邀請縣交警大隊警官到校進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
5.加強食堂食品安全管理。加強對學校食堂后勤人員的培訓,建立采購索證索票、查驗記錄制度,不得采購和使用《食品安全法》禁止經營的食品;加強食堂設施設備的檢查,不定期對重點食品品種進行抽樣檢驗;加強學生中午在食堂就餐的管理工作,由各班班主任、任課老師、后勤人員全面參與管理,確保就餐時間校園安全管理無漏洞、無死角。
6.做好預防和消毒工作。每年春秋季,是傳染病多發季節,學校聯合縣三院防保所,做好傳染病的預防和治療工作,冬季雨雪路滑,通過及時清理,確保學生校園安全,并根據具體情況制訂相應的應急預案措施。
7.加強留守兒童管理。留守兒童一般都在食堂就餐,就餐后的午自習問題成了校園安全的一大隱患,為加強留守兒童午自習安全管理,中午自習時間由值日教師將留守兒童領進少兒書吧,負責他們閱讀時間的安全秩序,做到井然有序。
五、強化安全意識,突出安全主題
加強安全教育,強化安全管理,防止和遏制安全事故的發生,學校德育處和少先隊組織開展“安全教育”的主題活動,努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力。主要開展活動有:
1.舉辦以“安全教育”為主題班隊會。向同學們宣傳用電、用水、交通、消防、飲食衛生等安全常識,時刻提醒學生注意安全,提高安全意識。
2.設計以“安全教育”為主題的板報。各班充分利用書柜上的軟木黑板,精心設計一期以安全教育為主題的板報,讓學生了解更多的安全常識。
3.組織逃生自救演習。為幫助學生掌握逃生避險的基本技能和方法,提高應對緊急突發事件及自救互救的能力,學校少先隊事先做好演練方案,對訓練場地和所需的器材進行認真細致的檢查,確保安全演練活動萬無一失。通過逃生自救演習活動的訓練,極大地提高了學生的安全自救能力,達到了預期目的,收到了良好效果。
總之,我校一直高度重視校園安全工作,通過加強常規管理和安全教育,認真查找安全隱患,不斷強化安全細節,努力為全體師生營造一個安全正常的工作學習環境。
小學安全工作總結范文 篇18
我校在上級部門的關心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以打造“平安學校”為重中之重,提高全體師生素質為主旨,避免了各類事故事件的發生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。
在工作中,我校以“再學習促進再教育,再落實力保再細化”為重要策略,只要上級所發的有關文件,我?偸窃诘谝粫r間進行學習,并且嚴格按照文件精神對我校安全工作進行一次認真再自查,進一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發生任何安全責任事故,鞏固近年來學校安全工作方面取得的好成績。因此,每學期開學、重要活動以及關鍵節日,“再學習,再落實”就成了我校安全工作的關鍵詞:
一、強化領導,對安全工作再認識
學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量,安全促進發展”的意識。
二、宣傳發動,對安全知識再學習
每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。
例如:每當雷雨季節快要來臨的時候,我校為了加強學校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內容,通過宣傳教育,使學生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防雷安全演練,在演練中調動學生學習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產安全,以確保平安校園建設落到實處。
三、抓實抓牢,對安全措施再細化
1、加強學校安全檢查保衛工作。學校對門衛制度等進行再學習,再落實,制定嚴格的輪班值勤規定,按時開關大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領導成員帶班制度,門衛人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發生。目前,我校做到了從第一個學生來到學校到最后一個學生離開學校,都老師值班保衛。學校各地段,各活動場所,均有老師值班。例如:在具體操作過程中,每天下午放學的時候,全體值日老師先到學校門口集中,維持校門口的秩序。然后,各地段以及各樓層的老師負責所值日地段沒有一個學生,方可到總值日面前報告?傊等毡仨毜热W生全部離開學校以后,才可以下班。
2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的用電安全,用水安全等,進行拉網式的排查,絕對不放過任何一個細節,發現隱患及時排除。
3、加強了食堂衛生安全工作。目前我校學生在學校帶火的人數越來越多。因此,食品安全工作更為重要。因此我校針對這樣的情況對食品安全工作進行了細化。一是要求食堂人員學嚴格按照相關的法律法規認真做好食品衛生安全工作,嚴把“進貨關”,確!皟Υ骊P”,做好“加工關”,強化過程管理,樹立“健康第一、以人為本”的思想,若發生食品衛生安全事故,追究相關人員的責任。二是實行“日巡月查制”。每天進行監督管理,每月進行一次全面檢查,強化日常過程管理,發現食品衛生安全問題,及時整改。三是實行“定期調查反饋制”。行政領導定期向學生及家長調查了解食品衛生安全情況,若發現在進貨、儲存、加工等方面存在問題就及時處理。
4、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發的傳染病,我校建立了嚴格的監控機智,每天晨檢,邀請防疫部門進行相關講座與指導,定期對教室等公共場合進行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責。例如:我校在健康安全教育活動中,聯系防疫站的醫生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負總責,各部門負責人、與班主任,各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領巾廣播,大力宣傳相關知識等渠道做好學生的安全、健康教育。
5、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育,校內杜絕騎車現象。放學和課間操時間學生上下樓,安排了專人組織,要求各班教師送隊,以確保學生生命安全。例如,在針對學生騎自行車方面,我校嚴禁不到騎車年齡的兒童騎自行車上學,到了年齡的學生確需騎車上學,家長需向學校提出申請,經學校同意后方可騎車上學;學校教導處、少先隊大隊部、班主任,每學期開展專題安全教育活動,學校與騎車學生家長簽訂《安全責任協議書》,做到內容全面、表述準確,格式規范。對于張倪等方向的學生包車接送學生的現象,我校申請交通以及運管部門對其資質進行核查,同時,定期不定期地對接送車輛進行檢查,包括檢查車主是不是對學生進行安全教育等等。
四、分工協作,對安全制度再落實
認真落實和明確學校安全工作責任制,進一步樹立“安全第一”的思想,對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負責制度。校長室對學生安全工作負總責,教總兩處、團支部、工會及各科室、各班級層層落實責任,誰出了問題就追究誰的責任。
當然,學校周遍的安全系數雖然已經達到了理想的程度,但是我校處在鎮區繁華地段,安全問題隨時有可能出現,因此,針對這樣一個問題,在今后的安全工作中,我校將把學校周邊可能會出現的安全隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態。
總之,我校將繼續堅持“安全第一,預防為主”方針,將“再學習,再落實”作為我!皬娀踩逃毣踩ぷ鳌庇辛ΡWC,以確保無一次安全責任事故發生,使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。
小學安全工作總結篇四
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、規范管理,完善制度
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領導,居安思危
學校領導本著對教育工作、對學生負責的態度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經發現,便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。
三、宣傳教育,提高素質
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:
1、加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志,通過多種渠道防止溺水事故的發生。
2、加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說,防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。
3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過老師及門衛的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛生監督隊,從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督,防止病從口入。
4、加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作;一經發現較多學生出現身體不適現象,馬上上報,并采取相應措施,防止疾病傳染。
四、開展活動,深入教育
1、根據上級文件要求開展安全教育周活動。
2、有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。
3、開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。
4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上,20__年12月26日以948的高分通過了安海鎮學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發展城市的考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。