秘書長工作總結（通用6篇）

秘書長工作總結 篇1

　　不知不覺中，參加XX名師工作室已經有三年了。在名師工作室的引領下，我增長了前進的動力，從更大程度上激發了自己的潛力，從以前懶于總結整理到現在勤于發現總結，不斷的學習、反思。讓自己在一定程度上得到了提高。已逐漸從一個稚嫩地教書匠在向專業型研究型教師轉變著。雖然距離研究型教師的轉變還有一個漫長的過程，但我堅信在董老師的帶動下，在與坊員的不斷切磋中，在自己的不斷學習中定會迎來春暖花開的那天！

　　現將本年度的工作總結如下：

　　一、積極學習

　　在這一年中，我按照工作室計劃的具體要求認真地學習教育理論，在理性認識中豐富自我。深入鉆研教材，課程標準，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業務能力。

　　1、理論積淀，提升素養。

　　心中有課標，是一個老師上好課的前提。本學期，我仔細研讀了語文新課程標準，做了詳細筆記。做到心中對教育教學工作的目標明確，方向清楚，為工作的落實打好了基礎。

　　2、經常觀摩優秀教師課堂，總結優秀課堂的方法特點，把理論與實踐進行結合研究。體會有一下三點：

　　（1）必須在提高課堂實效性上下功夫，使學生在每一堂課中有更大的收獲。

　　（2）及時總結，加強反思的能力，將自己平時積累的經驗、有價值的思考、及時記錄下來，以便更快地提升自己的水平。

　　（3）繼續增強自身素質的提高，增強業務能力，為明天的教育工作奠定更好的基礎。

　　3、閱讀優秀的教育教學文章，從中獲得啟發與提升。（坊內每日分享教育理論，校本研修50問，閱讀書籍《窗邊的小豆豆》）

　　二、努力實踐

　　積極參加名師工作室以及學校的各項相關活動、培訓，在活動中本人力求做到以提高自身素質為準繩，以提升新課程教學理念為基準。在培訓活動中自身能力得到了鍛煉和提高，自身素質得到了不斷更新。

　　參加咸陽市“坊坊聯動”交流研討會……

　　一次歷練就是一次提升！

　　校級公開課……

　　評課中……

　　為了能在“縣市省級教學能手”評選中獲得優異成績，自覺積極磨課。工作時間，邀請XX老師和我坊特聘優秀教師（寧慧麗老師）一起聽課，評課并給我及時指導。下班后與我坊劉佳寧老師（也參加教學能手活動）借用網絡平臺在微信上繼續交流探討教學。功夫不負有心人，最終獲得市級教學能手稱號。

　　三、不斷反思

　　在不斷的探索和研究中，我認識到下面兩點是我應努力追求的：

　　1、當好教學活動的組織者

　　在學習和研究中，我認為教師要充分信任學生，相信學生有完全學習的能力。要把探究的機會交給學生，讓學生充分展示自己學習的過程。新課程實施的靈活性大，教師難以駕馭教學行為，課堂教學中表現為過多的焦慮和不安。原因是教學過程中，教師面對學生精彩紛呈的學習活動，還不習慣參與學生的學習過程，觀察和探究學生的學習方式，及時了解他們的認知情況，學生的需要沒有真正地被關注，老師的指導沒落到實處，甚至是走形式。所以，做好教學活動的組織者是很有必要的。

　　2、做好一個成功的“引路人”

　　一堂新課開始，我們可通過導入的設計、學習氛圍的創設、教材所蘊含的興趣因素、課堂內外的各種資源來喚起學生對新知識的興趣，讓學生產生學習的意愿和動力。然后，教給學生探索、發現的方法，讓學生會探索、會發現。教師除了必須把學生自學作為課堂教學的重要步驟外，還需精心設計每一次自學的目標、內容，同時加強自學方法的指導，有時的作文指導課，似乎是在紙上談兵的時間過多，學生真正動手的時間較少，怎樣解決這一問題呢，我也在不斷思考。所以，我們要做一個學生在學習路上的引路人。

　　四、努力方向

　　一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標：

　　1、在提高課堂實效性上下功夫，注重課堂的生成，使學生在每一堂課中有更大的收獲。

　　2、及時總結，加強反思的能力，將自己平時積累的經驗、有價值的思考、及時記錄下來，以便更快地提升自己的水平。

　　一學年度的工作結束了，雖然取得了一些進步，但距離工作室的要求還差得遠，還有許多方面需要繼續努力。

秘書長工作總結 篇2

　　時間有如白駒過隙，稍縱即逝，眨眼之間20xx年即將結束，回首往昔，比照今天，感嘆萬千。我們院秘書處也沒有貽誤時光，在這將近一年的時間做了許多有意義的事。此時是我們總結過去，展望未來的最佳時刻。在這一年里無論是院秘書處還是整個學生會都發生了可喜的、驚人的變化，我們秘書處依照學生會本學期的工作宗旨及發展方向，配合學院工作，完成既定任務并組織一定的學生活動。引導學生發展，倡導大學生學習與能力共同提高，關心社會，豐富大學生生活。具體工作在以下方面展開：

　　一、 樞紐工作

　　秘書處屬學生會其中一個部門，部門職能也具有一定特殊性。重要的工作即為完成老師與學生會各部門的上傳下達工作，及時將老師及主席團的決策傳達給各部門，分配各部門工作，同時，將學生會各部門的工作情況及時反映給老師及主席團，以備老師與主席團及時作出工作調整，極為重要，本年度已認真完成此項工作，使學生會的工作順利進行。

　　二、 管理工作

　　1、秘書處負責了很大一部分學生會的管理工作。在這一屆學生干部的確立之后，做好了部門職能細化，分工明確，使學生會成為具有戰斗力的整體。

　　2、日常學生會的管理。學生會各部門每周將開一次例會，對一周的工作進行總結，秘書處干事將分別參與各部門例會，并做會議記錄，交由秘書處整理及存檔。并對各部門的工作進行協調。

　　3、物品管理。學生會各部門的活動檔案及小部分物品將由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動時，須向本部門提交活動策劃經上級同意后，方可執行。

　　三、學生工作

　　(一)日常工作

　　1、安排會議記錄人員對各部門例會進行記錄，協調各部門值班及例會時間;

　　2、在每天的值班時間對學生會各部門的工作情況進行監督，并對學生會其他部門值班進行考勤;

　　3、管理學生會各種文字資料及假條的收發、會議記錄的存檔;

　　4、每個月對院學生會各部門及學院各系的月末總結進行匯總并存檔;

　　5、負責管理學生會會議室使用，以及學生會的各類公務;

　　6、為學生會各部門做好后勤工作，協調各部門工作，確保學生會的各項工作順利開展;

　　7、到院團委老師辦公室值班，及時向院團委反應學生會各部門的工作情況，在團委和學生會之間起上情下傳、下情上報的作用;

　　8、到學生處辦公室值班，負責審查各部門的通報，協助學生處老師處理一些工作;

　　9、組織團結好學生會各部門，密切落實團委的各項工作思路。

　　(二)相關活動

　　除平常工作外，部門同時也組織了豐富的學院學生活動。為了加強全院各系學生干部之間的交流和了解，促進全院學生干部的溝通和合作，以便以后能夠更好地開展工作。培養學生干部的思維創新與團隊協作精神，提高綜合素質，活躍校園理論研討氣氛和加強學校的學術氣氛。給全院學生干部提供一個展示自我風采的平臺，向全院師生展示新一屆學生干部風采，進一步體現新一屆學生干部的綜合素質，使大家在活動中相互學習，相互提高，共同進步。20xx上半年我部門開展“四川建筑職業技術學院第一屆學生干部辯論大賽”。

　　(三)招新工作

　　上半學期順利開展后，我們迎來了招新工作，為了順應新形式對學生參與自我管理的要求，不斷壯大院學生會的隊伍，提高院學生會在工作中的戰斗和凝聚力、學生中的影響力，給同學們提供這一展示自我的舞臺，我們部門也積極開展了招新工作。

秘書長工作總結 篇3

　　秘書長屬主席團成員，其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作，及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作，同時要將各部門情況及時反映給主席團、及協調活動中各部任務，以備主席團及時做出工作調整。秘書處的樞紐工作關系到整個學生會的運轉，極為重要，本年度已認真完成此項工作，使學生會的工作順利進行。

　　學生會的管理主席團負責很大一部分。在學生會的領導班子確立后，要做部門職能細化，分工明確，并對各部門進行干部培養，使學生會成為具有戰斗力的整體。

　　學生會的事務管理。學生會每周將開一次例會，對一周的工作進行總結，并對目前活動進行協作調整及下周工作計劃。

　　物品及財務管理。學生會的活動經費及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動時，須向秘書處提交經費預算，經秘書處審批后方可領取經費。學生會物品不經秘書處批準不得擅自挪用。

　　對于管理工作，還算認真負責并得到主席團認可。

　　在活動場方面，本學期的活動非常的豐富多彩例如;師生排球賽、普車大賽、軟件大賽、拔河比賽都以滿結束了。

　　各部門舉辦活動主席團參與并實施，以便進行調解幫助，同時，了解活動的具體情況及干事表現，做好備案工作。

　　在活動的期間各部門能夠相互的協助，積極的參與各個活動充分體現出了一個團體的力量的強大的。

　　在工作有突出的地方，但也有其不足的地方，但我將總結經驗，及時彌補不足，使以后的文密工作完成得更好

秘書長工作總結 篇4

　　我作為秘書部的新成員，需要學習的器械有許多。在十月這個美麗的季候，我們學生會秘書處仍然保持以往作風，依照學生會本學期的工作宗旨及成長偏向，配合學校的工作，完成既定任務并組織一定的學生運動。引導學生全面成長，提倡年夜學生學習與能力配合提高，關切社會，富厚年夜學生生活。

　　因為學生會是一個學生治理治理的組織，所以我們更是強調各部分之間的溝通與合作，而我們秘書處作為學生會的樞紐部分，更需要施展其職能的特殊性，充分行使其組織協調的職能，為各項運動的開展奠定了基本。具體工作在以下方面展開：

　　一、協調樞紐工作

　　秘書處直屬主席團治理，重要的工作即為完成主席團與各部分的上傳下達工作，實時將主席團的抉擇計劃及學生會文件轉達給各部、分派各部工作，同時要將各部分情況實時反應給主席團、及協調運動中各部任務。秘書處的樞紐工作關系到整個學生會的運轉，本月已認真完成此項工作，使學生會的工作順利進行。

　　為了更有效地做好協調工作，我們秘書部實時記錄格部例會情況并向上報告請示，這樣既提高了工作效率，又增強了接洽。通過開展這些運動，既協調了秘書處與各職能部的關系，又培養了年夜家的團隊精力。

　　二、治理及內部扶植工作

　　1、秘書處負責文件的修改及擬定。

　　2、日常學生會的事務治理。學生會各部每周兒將開一次例會，秘書處旁聽例會并對各部的工作進行總結，最后由秘書處整理并存作檔案，并對目前運動進行協作調劑。

　　三、協助各部運動

　　各部舉辦運動秘書處均參加方案及具體實施，以便進行調整贊助。十月份，秘書處充分施展其職能年夜力配合各職能部開展了一系列運動，例如：慶中秋，迎國慶年夜型晚會以及全能知識比賽等運動。同時，了解運動的具體情況及干事表示，做好立案工作。

　　四、做得不足的處所

　　1、籌劃中提到的秘書處的本職工作，對于會議及運動的記錄和通知在本年的工作中仍然沒做到位。

　　2、籌劃中提到的每月開一次內部討論會，在本年的工作中，沒落到實處。

　　五、針對以上做得不足的處所，現采取下列方法來加以改進和完善

　　1、更好更準確的記錄好每次會議，并做好存檔，實時通知到位。

　　2、每月按籌劃召開一次內部討論會，并落實每次列會的議題。

秘書長工作總結 篇5

　　秘書處的樞紐工作關系到整個學生會的運轉，極為重要，本年度已認真完成此項工作，使學生會的工作順利進行。

　　學生會的管理主席團負責很大一部分。在學生會的領導班子確立后，要做部門職能細化，分工明確，并對各部門進行干部培養，使學生會成為具有戰斗力的整體。

　　學生會的事務管理。學生會每周將開一次例會，對一周的工作進行總結，并對目前活動進行協作調整及下周工作計劃。

　　物品及財務管理。學生會的活動經費及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動時，須向秘書處提交經費預算，經秘書處審批后方可領取經費。學生會物品不經秘書處批準不得擅自挪用。

　　對于管理工作，還算認真負責并得到主席團認可。

　　在活動場方面，本學期的活動非常的豐富多彩例如;師生排球賽、普車大賽、軟件大賽、拔河比賽都以滿結束了。

　　各部門舉辦活動主席團參與并實施，以便進行調解幫助，同時，了解活動的具體情況及干事表現，做好備案工作。

　　在活動的期間各部門能夠相互的協助，積極的參與各個活動充分體現出了一個團體的力量的強大的。

秘書長工作總結 篇6

　　人在無聊的時候就會瞎想，我也是，想想自己的大學生活，好多感受！與其說我的大學生活，倒不如說是我的成長歷程。從上大學到目前為止，我的生活相比較于大學以前，確實是我意料之外的。不能說有好的有壞的，只能說我學到了很多，這在我以后的道路上很有幫助，有這些，就達到了我當初的目的。

　　想想當初懷著好奇的心來到南京，來到金科院。從那時起，我就想，我的大學應該怎樣度過才會精彩？我的規劃是大一大二好好玩，到了大三好好學習，像別人一樣，考研。玩，該怎樣玩？對，參加學生會，社團。果然，如愿，我的大一如此精彩。參加了各種自己想玩的活動，沒有人讓我不開心，我認識了好多同學，讓我內向的性格稍稍打開了些。我也體會到了真正開心的滋味，這讓我從壓抑的高中生活中慢慢走出來了。心態改變了，我可以對著高中說：壓抑，壓抑再壓抑的高中，再見，不在見！

　　如果說大一的生活是令我興奮的，那么大二是我真正成長的階段。超出預料，也是我大學生活的轉折點，是我在大二竟然當選為動科院秘書長，從此，我的大學生活走出了我預定的軌道。這可以說是爆冷的結果吧！相對于一個平時默默無聞的，只顧低頭干活的人來說，能競選為治保部副部長就已經是很不錯了。可是，就是有人欣賞我“牛”的這一特點。玲姐是我的上任，在競選之前她和我談過話，說秘書長是一個很辛苦的工作，很多人都不愿去，你要想好了。我想想，作為從小吃苦長大的孩子，能有什么事是我堅持不下去的，果斷競選。果然，秘書長職位可憐至極，只有我一個人競選！我在想，秘書長真的有那么可怕么？大一是在治保部當干事，那個工作簡單且單調，在學生會的地位都是倒數的。雖然口頭上說各部門都一樣，可是大家都明白，不一樣就是不一樣。在玲姐的幫助下，我開始了我大二五味雜陳的生活！借用電視一個節目“一站到底”中一位女選手的話：我是“多重干部”！看著很動心，很羨慕是吧，但這其中的滋味只有經歷過的人才會知道。我是秘書長，作為主席團的成員，要服務于老師和各位主席，作為秘書部部長（秘書長就是秘書部部長），我還要負責秘書部的各項工作，同時，身為治保部的副部，我不能扔下不管，因為我不能半途而廢，并且，那里有我可愛的朋友們，我也曾經對自己說過要把治保部帶好！同時我還是動物保護協會環保部部長和科技協會秘書部部長。套用網絡上的話：我最近很忙！

　　當然，回顧一下，大二生活還是值得品味的。雖然忙，但是得到的更多。顯然，治保部和秘書部我自認為帶的還不錯，雖說不是最好的，但是還沒有埋沒，能對得起自己和老部長了。對于其他工作，我都沒有落下過，只要是我應該做的.，我從來不會讓別人去做。老實說，出了學生會，我就是一個學生，什么都不是，我沒有權利指示別人該怎樣。做好自己，就已經很好了。很多人對我說，你每天那么忙，為了啥？干嘛攬那么多活？為啥不發發脾氣.......對于這一連串的話題，我只有以微笑回之。我認為每個人都有自己的想法，心態，還有性格。我做的一切是有我的想法的，并且，我的性格也決定了我做事風格！至于攬活，也不至于，我只是做了我應該做的，僅此而已。從這方面講，我的大二應該說是充實的！想想，學校還沒有搬到山上，在那個很大的辦公室里，和老師一起工作，直到晚上被鎖在教學樓里；在法定假日里，和主席兩個還一起在辦公室里做材料；很多時候都是在宿舍加班做簽到表到很晚，和副主席晚上12點多還在宿舍商量事情，幸好有這些情節，不然，我的回憶會是多么的平淡無奇啊。只是對不住宿舍428兄弟們，你們壓著擾了清夢的怒火，還一如既往的關心我，我謝謝你們。有些遺憾的是，沒有體驗過在辦公室里通宵熬夜的滋味，所以我還是有些羨慕主席，哈哈！那一年，我不知道動科院有啥活動是我沒有參加的，有的學弟不耐煩的跟我說，怎么哪里都能看到你啊！我不知道是用什么樣的表情形容那時的的心情！

　　當然，有付出就有回報，我得到了很多人脈。除此之外，當然或多或少還有一點榮譽，不過，我的大多數榮譽是我辛苦所得，與職務無關，對于這點，我還是比較自信的。對于人脈，這是我最看中的，也是我參加學生會和社團的直接目的。很顯然，我以我辛勤的勞動換來了我的人脈，換來了尊重！在這，我想說，治保部的親們，你們太給力了，以至于我都不好意思了！能在中午去食堂的路上，那么多人，你們幾個人還是一起嘹亮地喊“龍哥”，我知道你們是真心的，雖然我臉都紅了，但是在別人羨慕的眼光下，我心里還是很高興的，有你們，我很知足了。當然，“龍哥”一詞如此流行，以至于我的兩個老部長都叫我“龍哥”，讓我情何以堪啊！不過，我知道，這就是尊重，這就是我坦誠待人得到的財富，“龍哥”只是一個稱呼，可能有那么一點虛榮心，但是我感覺到的更多的是人與人之間的一種情誼。當然，在這里我要提一下，如果你太在意別人的看法，那么你將會失去很多。如果你因為兩個大男人天天在一起吃飯而受到別人非議而受不了，那么我就認為你是用一種理由來和我保持距離，那么，我會遠離你，因為你是一個沒有擔當的人，只能認識，不能做朋友！我的交友宣言是，你怎樣對我，我就加倍怎樣對你。當然，秘書部的各位美女帥哥也確實幫了我不少忙，這些好，我都記著呢。在辦公室里，和老師一起工作，我學到了很多，我想不管是哪一方面，都對我以后的生活有所幫助。工作嚴謹的黃老師，溫柔體貼的媛姐，嚴肅的汪書記，親切的王書記，都是我大學里抹不掉的記憶！這就是我大二所得，不管怎樣，風雨兼程的挺過來了，結果怎樣已經不重要了，得到了我想得到的，也就該歸隱了！大三的換屆，我選擇退出！好多學弟學妹感到惋惜：“其實你挺有威望的，我們都挺你的”、“你是我最敬重的學長”，一句句讓我感動的話，確實讓我為難。但是，我認為，大學的生活不能全都是這些，除了學習和工作，我覺得乘著我們還年輕，還有時間，多出去看看大自然可愛的一面。同時，也可以成全學弟學妹展現自己的渴望，何樂而不為呢，并且我確實感到有些累了，果斷退出！

　　我的大三生活應該是怎樣呢？大三上學期已經結束了，離開了學生會，我的生活亂了！吃飯不到點，學習也沒動力了，足不出戶，我，沉了！當然，我覺得大三做的最正確，最有意義的一件事就是去黃山。體驗登山，野營的樂趣，感受了黃山歸來不看岳的真諦。我的下學期該是怎樣的呢？我的舍友下個學期暑假打算騎車組團去西藏，我真的好羨慕他們，我的大三該是怎樣的呢，得好好想想，畢竟大學的時間不多了！

　　很多朋友都問我，大學怎么不談戀愛啊，這可是大學的必修課程啊！對于這個話題，我的心里真的是五味雜陳！可能每個人所經歷的不一樣，所以看法也不一樣吧。坦白講，看到身邊很多情侶恩恩愛愛的，很羨慕。我不是木頭，時常寂寞，尤其是一個人在食堂吃飯的時候，莫名的寂寞孤單撲面而來！可是，我能感覺到，以前關系要好的哥們因為談戀愛而關系疏遠，我不想這樣。并且，我是一個比較現實的人，談戀愛需要物質基礎，我沒有，也不想有，因為父母的錢來的不容易。其次，我的未來在哪里，我都不知道。現在談戀愛，可能以后就會少一個好朋友，何必傷害人家呢！如果真的有緣，先做朋友，以后再說唄！

　　這就是我上大學至今的所感所得，有喜有悲，有得有失，生活本來就該是這樣！我時常告訴自己的那句話，今天，以后都會堅持。同時，我也分享給各位朋友，希望你們在追逐自己夢想的道路上繼續堅持。這句話是：你看到的我，可能不是最出色的，但一定是最認真的！