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結對幫扶的個人工作總結

發布時間:2023-07-16

結對幫扶的個人工作總結(精選16篇)

結對幫扶的個人工作總結 篇1

  XX年9月1日,帶著憧憬,帶著喜悅,帶著期待,同樣帶著萬分的忐忑,走進日照市實驗小學,有幸參加城鄉教師交流活動。與其說是交流,不如說是去學習鍛煉。現將幾個月來的學習總結如下:

  開學的前幾天,學校組織了教師培訓活動,聽了幾位優秀教師以及專家的發言,收獲頗多。“師者,傳道受業解惑也。”這里的每位老師,不僅僅是教學能手,更是育人高手。每位老師都有幾把“刷子”。讓我真真切切看到了自己與他們的差距,讓我堅定了一個信念:認認真真學習,扎扎實實工作。

  會后教務處張主任公布了這一學期的任課安排。我教四年級語文兼班主任,外加三年級兩個班英語。頓時感到了任務的艱巨。并不是怕累,主要是擔心干不好!心生萬分忐忑。拿到學生名單的那一刻,傻眼了,四年級五班,64名學生,原來學生數的三倍,這該如何下手?

  開學第一天,忙得不可開交。主要對學校不熟悉,不知道該干什么,怎么干,什么時間干,去哪里干。好在學校老師都很熱情,學生也很懂事,用了整整一個星期,對學校的一日常規漸漸摸索清楚。從學生入校,到晨讀,到做操,到午練,到活動,到放學,每一時刻作為班主任,都必須跟上。為了盡快熟悉每位學生,我爭取將更多的時間陪在孩子身邊,找到他們原來班主任,向他們了解學生情況,從學習到家庭,不斷地批閱孩子的作業,從作業發現孩子的特點......64名學生,居然用了一個多星期全部記住。這對于記性非常差的我來說,真的是不容易。慢慢地,一切步入正軌。

  我們開始了在一起的學習生活……

  莊嚴肅穆的升國旗儀式開始了,紅領巾映紅了一張張笑臉,

  我們在國旗下茁壯成長......

  我們的課間操

  朗朗的讀書聲開啟了每一個美好的早上,我們的早讀讓每個早晨充滿書香,填滿智慧。

  愉快的課間活動充滿了孩子的歡聲笑語……

  我們的午練最多彩,看書、寫字,靜享午后的寧靜

  家長會的召開,讓老師、家長有了更多的交流,分享了更多的教育經驗。

  有趣的陽光運動會,豐富了孩子的學習生活,增進了同學間的友誼。

  在實驗小學學習的孩子是幸福的。他們學習氛圍寬松,教學設備先進,課程開設齊全,活動內容豐富,每個孩子都有自己的興趣愛好,校本課程的開設讓孩子多才多藝。各種活動比賽,讓他們有著更多的展示自我的機會。

  實驗小學的老師都敬業愛崗,勤勤懇懇,這里的老師個個都是“多面手”,無論教學還是班級管理,都有很強的能力。每位老師都扎實備課,認真上課,師生相處融洽,每位教師每天都是緊張而艱辛的,但老師們臉上的笑容卻是多彩的,他們由衷的喜歡他們的職業,愛著他們的學生。這種無私奉獻、苦干實干的精神很值得我去學習。

  實驗小學孩子的家長都是積極配合的。無論是孩子的學習,還是學校的各項活動,家長都給予了大力支持。每天的作業家長及時檢查,與班主任和各科任老師及時溝通,了解反應孩子的學習生活情況。家長護衛隊活動,班級集體旅游活動,家長會活動,每一次家長都積極參加。可以說,孩子的優秀,離不開家長的積極配合。

  幾個月的交流學習使我有機會嘗試了在不同環境下,面對不同類型的學生如何實施課堂教學,讓我認識到在不同的學校環境下怎樣開展工作,使我受益匪淺。

  另外,對于個人教學能力的提高,學校也提供了很好的機會,學校采用多種形式和途徑為青年教師提供鍛煉的舞臺。

  開學初,學校組織了青年教師展示課。這次聽課,讓我們有機會展示自己,讓有經驗的老師指出我們的優缺點,讓我們有了學習的方向。

  另外學校還實行導師制,即一幫一、一帶一的模式,進行新教師培養。一名新教師和一名老教師一組,一名老教師幫帶一名新教師。通過老教師的言傳身教,不斷提升新教師的教育教學能力,讓新教師樹立正確的職業觀和良好的師德修養。

  此外學校還開展了大量的聽評課活動。一名合格的教師必須拿出像樣的課。為了讓青年教師迅速適應課堂,學校開展了豐富多彩的聽評課活動。像“展示示范課”、“綠色課堂”、“黨員示范課”等等。從研討教材、撰寫詳案,到課堂展示,課后研討,每一個步驟都精心準備。

  這一系列的活動,讓我們剛剛步入教育行列的年輕教師有了很好的學習機會,我看到了自己的差距與不足,增強了危機感和急迫感,增強了主動學習的自覺性。在今后的學習工作中,要認真吸取優秀教師的先進的教學模式和教學方法,并和這些老師認真交流,談教學得失,談教學方法,參與集體備課,積極參加教研活動。另外,許多老師不僅有很強的教學能力,而且知識淵博,多才多藝。因而平日除了搞好自己教學之外,在各方面也應該不斷提高自己。養成讀書的好習慣,做好讀書筆記,努力提高自身的文化底蘊。使自己的理論層次有所提高,同時加強學習各種業務知識及教育科研知識,及時積累、總結教學經驗,不斷反思,從而提高自身的教學水平。

  作為一名農村年輕老師,我所要學習的還有很多。雖然有很大壓力,可是通過這次活動,讓我增長了見識,吸取了經驗,提高了自己的教育教學水平。教師交流活動是難得的,是珍貴的,是有益的。通過教師交流,對教育教學起到很好的促進作用。因此,在今后的工作中,我要不斷總結經驗,不斷學習,不斷改進,認真把握這次學習機會,努力提升自己。學習更多的教育教學經驗帶回我們農村小學,讓我們農村里的孩子早日體驗到那種豐富多彩的學習生活。希望城鄉差距越來越小,孩子都能享受良好的教育。

結對幫扶的個人工作總結 篇2

  我區現有城區中學3所,城區小學11所,農村九年一貫制學校1所,初中1所,農村小學6所,區轄廠礦學校1所,在校小學生13988人,初中生3721人。據統計目前家庭經濟困難的中小學生有1398人。其中,特困生有202人,持城市低保證的有375人,城鄉孤兒有35人,因突出事件致貧的有120人,父母有重大疾病喪失勞動能力的貧困生有230人,學生本人患重大疾病的有50人,其他情況致貧的有386人。我區堅持以中發1號文件和省、市“兩免一補”工作會議精神為指導,堅持“以人為本、服務學生”為宗旨,共救助貧困生1398人次,救助金額達521185元,高標準超額完成今年市10件實事中資助1303名中小學貧困生就學的指標。我們的主要做法是:

  (一)加強組織領導,明確工作職責

  貧困生救助工作是實踐重要思想的具體體現,是立黨為公、執政為民的重大舉措。為了把此項工作納入重要議事日程,并使之正規化和經常化,區政府出臺了《建立和完善義務教育階段經常性助學機制實施方案》,成立了由主管教育的副區長任組長,由區直各部門、企事業單位、社會團體為成員單位的工作領導組織機構,一年多來我區多次召開有關會議,傳達上級政策精神,并對本區貧困生救助工作具體部署,我局還落實了扶貧幫困工作“四專”即:專門機構、專用辦公場地、專職人員、專項經費,區轄各學校也安排了專人負責此項工作。

  (二)加強輿論宣傳,重視督查指導

  貧困生救助工作是一項“陽光工程”、“民心工程”、“德政工程”,為把黨和政府的溫暖送到千家萬戶,做到家喻戶曉,我們開展了深入廣泛的宣傳發動工作。一是每學期開學之初,各學校利用橫幅、標語、廣播、專刊、征文等形式對有關政策以及貧困生救助條件、程序及標準進行全方位的宣傳,讓廣大師生、家長和社會各界了解此事、關注此事;二是我們積極開展專項督查,定期對各學校的宣傳發動,貧困生的審核、認定、公示,數據庫的建立,救助經費的到位,資料的整理入檔等工作情況進行督查,并將檢查結果作為年終扶貧幫困工作評先、評優的重要依據。

  (三)規范工作流程,切實加強管理

  貧困生救助工作是一項政策性很強、透明度很高、牽動千家萬戶的重要工作,為確保該項工作穩步推進和準確到位,我們注重在工作規范和加強管理上做文章。一是區政府、教育局、學校成立了三級貧困生救助受援領導小組和組織機構,加強對扶貧工作的宏觀領導和管理;二是制定了一系列扶貧幫困工作管理制度。區扶貧救助中心制定了兩免一補”工作管理暫行辦法、公示制度、舉報申訴制度、蘆淞區中小學救助受援捐贈工作管理手冊、扶貧幫困工作獎勵辦法等;三是按照“湖南省中小學助學工作管理系統”的要求,我局和各學校分別建立了貧困生數據庫,實施了動態管理。現已入檔貧困生為1398人;四是組織各學校負責扶貧助學工作人員進行培訓學習,使他們全面領會和掌握有關政策精神,熟悉工作流程,確保扶貧助學工作進一步規范化;五是我局和各學校都建立了貧困生救助金專帳,做到專款專用。

  一年多來,由于各級黨委、政府高度重視,社會各界積極支持,我區扶貧救助工作取得了顯著成效。貧困生救助面逐步擴大,救助金額逐步增加。今年我區共救助貧困生1398人,免課本費53118元,減免雜費254240元,補寄宿生生活費89800元,救助特困生學生費124027元。同時,我區結合當前開展的“9.8助學日”和“全民助學月”活動,大力開展“情系災區”等活動,全區上下已經形成了扶貧救助的良好氛圍。

  我區中小學貧困生救助工作已經邁出了可喜的一步,但貧困生救助的任務仍然十分艱巨。我們將繼續統一思想認識,明確目標任務,切實增強貧困生救助工作緊迫感和責任感,進一步加強領導,創新方法,齊心協力,扎實工作,圓滿完成工作目標。

結對幫扶的個人工作總結 篇3

  尊敬的各位、各位來賓、企業界的各位朋友:

  大家上午好!

  今天在這里隆重舉行“百企幫百村”活動,近幾年以來,沂水縣內的民營企業在委、縣委的下,統一,提高認識,深入扎實開展“百企幫百村”活動,充分發揮在資金、信息、市場、技術等方面的優勢,大力推進“百企幫百村”活動,增強基礎設施建設,改善民生。在此,我謹代表幫扶企業發言,并簡要匯報一下我公司參與“精準扶貧”工作的有關情況。

  我公司扶貧的對象是的籃球場及健身場地面硬化等工程,總投資15萬左右。

  以提高全民身體素質為目標,發動全縣廣大干部群眾,積極參與各種形式的體育鍛煉、體育活動,增強全民健身意識,增加體育鍛煉人口,提高市民身體素質,豐富市民文化體育生活

  說句心里話,我們民營企業之所以能夠不斷發展壯大,主要得益于國家的改革開放政策,得益于和政府為我們創造的寬松發展環境,得益于來自農村的巨大支持和廣大農民群眾的巨大貢獻。作為民營企業的'一員,積極參與新農村建設、幫助父老鄉親發家致富是我們民營企業應盡的責任和義務。我們會大力發揚“致富思源、富而思進”的,充分發揮企業自身優勢,用愛心溫暖困難農民的身心,用力量幫助困難農民創造新生活,努力在推進新農村建設中實現新發展、展示新形象。

  我們相信在和政府的政策指引下,在的幫助和支持下,我們民營企業家一定會發揚有責任、有良心、有知識、有能力的“四有”,盡心盡力地幫助農民發展和致富,一定能夠在新農村建設中發揮更大作用,做出更多貢獻。

  “百企幫百村”活動的縱深開展,實現企業增收與農民增收的有效對接,作為互幫互助的著力點,讓農民的就業有門路,致富有保障。“百企聯百村”并非一味社區、村單方面受惠,社區、村為企業的發展也千方百計的出力,特別是非公有制企業在辦理手續時,社區、村干部總是親自出面,堅持“時間從快,收費從低”的原則,為企業排憂解難,有效降低了企業的運作成本。社區、村在綜合治理,社會調解等工作中,多方為企業服務,為企業的發展打造了一個和諧,健康的環境。

結對幫扶的個人工作總結 篇4

  20__年,我局按照區委、區政府結對幫扶的總體安排和要求,在區幫扶辦和大面街辦幫扶隊的指導、支持和配合下,以黨的__屆四中、__全會和省市區全委會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照“領導掛點,部門包村,干部幫戶”活動要求,結合實際,堅持真心為民,真情幫扶,精心組織,大膽實踐,扎實推進,結對幫扶工作取得了必須成績,現將工作開展狀況總結如下:

  一、明確任務,落實職責

  經與大面街辦分水村黨支部共同研究,并圍繞職責目標,20_年我局重點完成幫扶項目有4項,一是協助修建分水村村委會辦公室;二是深入扎實開展“1+1”結對幫扶;三是開展助推“四大基礎工程”宣傳活動,確保幫扶對象知曉率達100%;四是協助解決信訪積案,促進社會和諧穩定。

  為全面完成20_年結對幫扶工作目標,我局高度重視,成立了以崔坤龍局長為組長,其它班子成員為副組長,科(室)部門主要負責人為成員的結對幫扶工作領導小組,實行“一把手”負責制,并把該項工作納入局內部目標進行考核,構成了由上到下,一級抓一級,層層抓落實的工作格局,確保了結對幫扶工作有力、有序、有效推進。

  二、主要工作開展狀況

  緊緊圍繞職責目標和重點幫扶項目,用心協調大面街辦,并深入結對幫扶的分水村進行走訪調查,廣泛座談,詳細了解當地經濟發展狀況,有針對性的制訂了幫扶措施和促建方案,重點抓好了以下工作:

  (一)年初,以“攜手同行,共創共享幸福生活”為主題,組織黨員干部深入幫扶村,與“1+1”結對戶開展結對活動啟動儀式,應對面的交流溝通并建立了結對聯系卡,確保了結對幫扶工作有序推進。

  (二)用心開展助推“四大基礎工程”宣傳活動。局總支認真組織黨員干部集中學習農村“四大基礎工程”的基本概念、資料構成和主要作用。并采取應對面交流,發放宣傳資料、調查問卷等方式,組織黨員干部先后4次深入結對村、結對戶中,用心開展助推農村“四大基礎工程”宣傳活動,切實提高了結對幫扶戶對農村“四大基礎工程”的知曉率。

  (三)用心開展送溫暖活動。在“六一”“七一”等節日前夕,分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價值六千余元的學習文體用品和慰問品,及時幫忙解決他們當前在孩子學習和家庭生活上方臨的暫時困難。

  (四)全力支持幫扶村村委會辦公場地建設,用心配合幫扶隊和村兩委會搞好修建辦公場所前期規劃和選址工作,并從單位工作經費中安排了15萬元資金支持幫扶村解決長期無固定辦公場所問題。

  (五)用心協助大面街辦龍錦苑社區、分水村社區深入開展城鄉環境綜合整治活動,為幫扶村和社區帶給環境整治工作經費1萬元。

  (六)充分發揮行業優勢,利用農村豐富的勞動力資源,實現優勢與資源有機結合,創造性開展幫扶工作。利用房地產行業管理的優勢和特點,透過向幫扶戶帶給務工信息、推薦工作崗位,開展崗前培訓等具體形式,用心拓寬幫扶村勞動力就業渠道,多途徑的促進幫扶戶增收,協助分水村完成農村勞動力培訓40余人,

  (七)深入結對幫扶村、幫扶戶中,大力宣傳農村房屋確權頒證目的好處和相關政策。為有效激活拓寬農村融金渠道,重點就農村房屋的抵押貸款辦理程序及辦法進行了廣泛宣傳,讓幫扶戶充分認識到了農村房屋確權頒證的根本目的,知曉其農房產權證的用途和權屬人應享有的權利。

  (八)用心協助大面街辦解決信訪積案,維護社會和諧穩定。為大面街辦楠博苑舊城改造拆遷安置戶辦理房屋產權證200余戶,為原暫緩登記規劃區內2300余戶農村房屋進行了確權頒證。

  三、存在的主要問題

  黨員干部“1+1”結對幫扶形式比較單一,還有待進一步改善。

  四、20__年工作打算

  20__年,我局將繼續按照區委、區政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,以促進農民持續穩定增收為重點,繼續做好支部結對促建、“1+1”結對幫扶、城鄉環境綜合整治等工作;透過多種形式,用心開展助推農村工作“四大基礎工程”宣傳活動,確保幫扶對象知曉率達100%,努力實現農業增產、農村增效、農民增收,為推進城鄉統籌科學發展做出新的貢獻。

結對幫扶的個人工作總結 篇5

  一、摸“準”扶貧對象,確保精準扶貧“靶向定位”

  按照國家和省、市、縣對貧困戶、貧困村進行識別和建檔立卡的工作要求,我們嚴格執行識別標準,把最貧困的戶納入幫扶范圍,科學合理制定幫扶計劃。分社逐戶建立了基本情況數據庫,并按照“規劃到社、幫扶到戶、責任到人”的總體思路,精心編制了__村精準扶貧實施方案,確立了貧困戶主導產業,填寫發放了貧困戶登記表、扶貧手冊,制定了貧困戶脫貧計劃,真正做到“有卡、有簿、有冊、有檔”,對貧困人口、貧困家庭實行信息化管理。并對識別出來的貧困戶制定幫扶措施,通過分析致貧原因,對扶貧對象逐戶確立幫扶項目,建立脫貧規劃明白卡、臺賬,明確幫扶責任單位、幫扶人員。具體采取扶貧項目拉動、合作社發展、就近務工等扶貧模式,集中力量予以扶持。

  二、創“優”工作機制,確保精準扶貧“陽光普照”

  深入開展大走訪、大調研,認真傾聽貧困群眾訴求,耐心詢問每戶家庭情況,深挖致貧根源,逐戶走訪建檔,與貧困戶交心談心、算賬對比,制定幫扶計劃,謀劃布局產業項目,推進精準扶貧。切實把村民組織起來,把致富能手培育起來,把大學生村官、駐村工作隊合理利用起來,摸清貧困底數,分析致貧原因,制定幫扶計劃,把產業培育起來,把土地流轉起來,把群眾帶動起來,把醫療體系完善起來,把發展環境優化起來,把村社兩級干部積極性調動起來,著力推動貧困戶的經濟和產業健康發展起來。

  三、吹“響”攻堅的號角,精準整合資源,打好連片脫貧攻堅戰

  按照精準扶貧的要求,抓好雙聯行動與精準扶貧攻堅行動確定的目標任務對接工作,強化各雙聯單位和領導干部的主體責任,組織引導他們共同擔負起扶貧攻堅任務,動員更多的非公企業、個體工商戶等社會力量參與,深化拓展定點幫扶、社會幫扶等幫扶模式。同時加強扶貧項目和相關涉農項目資金的整合力度,統籌安排整合資金。集中向重點產業、重點項目、扶貧重點傾斜,激發群眾發展活力,著力解決資金分散、重點不突出、效果不明顯的問題,使有限的資金、項目和政策能夠進村入戶精準實施。

結對幫扶的個人工作總結 篇6

  根據縣委、縣政府關于全縣扶貧工作的統一部署,幫扶縣波斯河鎮組。在縣委、縣政府、縣扶貧工作領導小組的'正確領導下,貫徹省、州、縣扶貧工作會議精神,著重抓好特色產業、基礎設施建設、村落民居建設,現將20__年全年工作總結匯報如下:

  (一)重點幫扶,同扶各方。

  調整充實了駐村幫扶工作領導小組,根據實際情況,及時調整了幫扶戶的幫扶責任人,把扶貧工作作為落實科學發展觀的重要舉措。

  (二)開展了駐村幫扶工作。

  積極開展黨建促脫貧攻堅工作。截止11月,共深入聯系點鄉村開展脫貧攻堅、黨建工作共47次。撰寫工作簡報14期。

  走進貧困戶家中開展宣講活動,重點宣講了十九大精神、精準扶貧有關政策文件、以及水法律法規、河長制工作等。通過入戶走訪、實地察看、民情懇談等方式,了解結對貧困戶基本情況、思想動態、困難訴求等,其次認真填寫幫扶責任人入戶臺賬,更換貧困戶明白卡,幫扶責任人向貧困戶認真宣傳精準扶貧精準脫貧政策,幫助貧困戶樹立脫貧致富信心,確保脫貧攻堅工作有序有效順利開展。

  (三)籌劃全面,細化落實。

  召開領導班子專題研究村幫扶工作會議共6次,召集村“兩委”研究駐村幫扶工作共4次、幫扶單位到鄉開展幫扶工作5次,做好5戶貧困戶“一戶一策”措施臺賬,建立健全了水利局駐村幫扶季度及月任務清單;并按要求做好了每月幫扶工作臺賬;同時要求幫扶責任人每月到幫扶戶家中了解情況,宣傳政策等工作,并做好入戶臺賬工作。

  20xx年上半年我們的水利扶貧工作雖然取得了一些成績,但與縣委、縣政府的要求還有差距,還有不足之處,今后工作將加倍努力,迎難而上,盡已之力,把水利扶貧工作做好。

結對幫扶的個人工作總結 篇7

  學校實行準封閉管理以來,在黨委的堅強領導下,全校師生團結一心,牢牢織密疫情防控網,教學、生活秩序井然。學校始終掛念疫情期間堅持不懈、勤奮學習的同學們,對其中的困難群體,更是不斷思考如何解決他們的實際問題。近期,學校通過組織干部與困難學生開展結對的方式,接力傳遞關懷,為同學們排憂解難,振奮他們在特殊時期的精神狀態。

  一、引領關懷困難學生,組織推動開展幫扶

  干部與學生雙結對是學校長期堅持的一項重要工作,在當前全市抗擊疫情的背景下,有著更加特殊的意義。學校將結對幫扶重點聚焦在經濟困難、學業困難、就業困難等方方面面。黨委書記魯雄剛、校長龔思怡分別帶頭與外國語學院、商學院學生結成對子,在為同學提供幫助的同時,勉勵他們要把一時的困,當做人生旅途中磨煉自己的寶貴財富,努力提升綜合能力。全體校領導們逐一與二級學院的學生進行結對,鼓勵同學們克服困難,號召同學們帶頭理解、遵守校園疫情防控措施,同心協力,共克時艱。

  中層干部們也積極行動起來,在二級學院的精心組織下,紛紛與結對學生開展聯系,他們通過線上線下相結合的方式,在校園內外的各個空間里,進行了別開生面的幫扶活動。一百二十名學生與學校干部之間,通過一條條互助的親情絲線牢牢連結在了一起,每一位結對同學都深切感受到了學校傳遞出的真情關懷和切實幫助,心中暖意徜徉。

  同學說:“魯書記的話充滿正能量,激勵我們自強自立,發奮圖強。今后我會更加努力地學習,在樓層志愿者這個工作崗位盡職盡責,和學校一起同心抗疫。接受幫助的同時,也在學習生活中給予他人幫助,將這份精神傳遞下去。”

  同學表示:“和龔校長結對是一次非常寶貴的機會,感謝龔校長對我們生活與健康的關心,作為當代大學生,要在疫情期間保護好自己,在遵守學校規章制度的前提下積極參加志愿服務,積極幫助同學,為抗擊疫情、戰勝疫情付出自己的一份力量。”

  二、把牽掛裝在心里,將幫困工作落到實處

  學校疫情準封閉管理期間,結對同學和老師們被分隔在不同的區域,如何把老師們的幫助和關懷及時傳遞給需要幫助的結對學生,成了一時的小難題,然而堅守在校園專班工作的陳國初老師卻主動站了出來,化身跑腿員和快遞員,用自己不停歇的雙腳,架起了校外老師們和校內結對學生之間的愛心之橋;劉俊老師邀請結對學生加入自己的科創團隊;李立老師在了解結對學生因病修養未能返校學習后,主動為其落實生源地就醫費用報銷的問題;卞一明老師利用晚上休息時間,攜帶教具送教上門,為學生進行現場教學,通過結對一個,指導一片的方式,幫助更多同學。這些感人的結對故事還有很多很多……

  一樁樁、一件件看似不起眼的小事,在師生之間架起一座橋,互相幫助,互相支持,點點滴滴,浸潤了心田,匯集起向上的力量,凝聚出昂揚的正氣。學校也將進一步落實幫扶結對的長效運行機制,確保結對工作再上臺階,推動學生全面健康成長,讓每一位奮斗求學的電機學子,迎著曙光,翻開人生的新篇章。

結對幫扶的個人工作總結 篇8

  一、高度重視,制定工作計劃和實施方案為了確保了結對幫扶工作的順利實施。

  按照結對幫扶計劃”的規定,俄體中心幼兒園除了在師資上幫助我們外,在物質上也盡她們所能幫助我們園。

  例如,與我們園分享教育教學資料,借給我們消毒柜、給我們帶來了我們需要的教育書刊和音像圖書等。

  這些行為加深了結對姐妹園之間的關系,實現了教育優質資源共享,縮小了城鄉教育的差距。

  二、共同提高,達到優質資源共享今年九月初俄體中心幼兒園,在園長親自帶頭到我們幼兒園幫我們布置教室、上示范課,做專題講座。

  另外還選派了三名骨干教師到本園送教下鄉上優質示范課,簡明新穎的教學設計,精湛的教學藝術,全新的教學理念,良好的教學效果,使我們受益匪淺。

  總之,開展城鄉幼兒園結對幫扶工作是一項根本性的戰略舉措,在今后的工作中,我們將繼續堅持從實際出發,注重實效,使俄體中心幼兒園和白辛幼兒園結對達到相互促進,共同提高,優質資源共享的目的,為逐步提升農村幼兒園的教學質量,實現城鄉幼兒教育均衡發展不懈地努力。

結對幫扶的個人工作總結 篇9

  一、高度重視,加強領導

  浙江郵政公司歷來都十分支持結對幫扶工作。省公司徐建華副總經理3月20日親自參加了龍泉會議精神,鞠勇總經理對我公司結對幫扶工作提出了要求,要求要體現出“向善利民”的國有企業的社會責任感,特別要結合各村村情,發揮郵政村郵站等平臺的自身優勢,在提升農村生活品質,提高農民收入上發揮應有的作用。根據《中共浙江省委辦公廳浙江省人民政府辦公廳關于做好新一輪扶貧結對幫扶工作的通知》(浙委辦發[20xx]8號)以及3月20日龍泉會議精神,給合各村實際情況,我們擬將與道太鄉和上垟鎮政府和相關低收入農戶集中村共同討論協商制定幫扶計劃。

  為了做好幫扶工作,浙江郵政省公司領導在人、財、物上給予了大力支持。制定了走訪聯絡制度,除省公司開展定期走訪外,我省公司還委托龍泉郵政局相關領導,每年深入幫扶結對村走訪,了解村莊發展情況,了解項目實施進度;力求浙江郵政公司和道太鄉和上垟鎮政府及相關幫扶村之間做到三聯絡,即雙方之間常聯絡、大事喜事必聯絡、過年過節的聯絡;要求每年召開一次座談會,聽取幫扶村建設發展情況,及時掌握面上發展困難和發展動態。辦公室作為日常工作聯絡處室,加強與結對幫扶組長單位及公司內部的溝通協調,主動與結對村聯系,推動結對幫扶工作有效開展。

  二、結合郵政,發揮特色

  浙江郵政村郵站建設是省委省政府“基本公共服務均等化行動計劃” 14個基本項目之一。20xx年時任省長的夏寶龍同志在年初《政府報告》提出基本實現村村建郵站的目標。村郵站建設被納入為20xx年省政府十方面實事之一。目前,村郵站,不僅讓廣大村民享受函件、報刊、普通包裹投遞和受理等基本公共服務,同時,運用信息化手段,還為農民提供郵政各類業務受理、長途汽車客票和航空票等票務出售、賬戶轉付和小額現金支付、公用事業費用代收代繳等服務,讓農村居民享受到與城鎮居民一樣方便快捷的服務,得到村民的一致好評。目前,七個扶貧村已建成4個村郵站,其中有兩個是信息化村郵站(王莊、流地,雙格、考坑),接下來我們將打算做好兩篇文章。

  一是利用村郵站平臺做好農特產品進城的文章。目前,浙江郵政依托村郵站平臺,創新“浙鄉郵禮”產品,把農村最具特色的時鮮水果第一時間配送到城市,不僅滿足了城市居民即時嘗到原產地新鮮水果的愿望,還幫助果農實現了農產品進城。今年已累計配送“浙鄉郵禮”產品13款共9.7萬份,涵蓋了時鮮水果、蔬菜、海鮮、堅果等種類,當日配送成功率達到99%以上,受到了農民百姓的歡迎和城市居民的好評。

  二是做好農村電子商務這篇文章。首先是利用村郵平臺,推廣村郵網購業務,培養村民的網購習慣,提高村民生活品質。目前已有20xx多個村開辦村郵網購;到20xx年6月,我們在全省開辦村郵網購的“村郵站”將超過1萬個。其次是利用村郵平臺,解決農村電商包裹最后100米問題。如浙江有不少市縣(市)郵政企業已在整合村郵站和網絡資源,打造“農村電商代投中心”,接受社會快遞企業委托代投快件,有效緩解農村最后一公里包裹投遞難題。

  三、項目帶動,狠抓落實

  近年來,我公司依靠項目帶動,圍繞工作重點,堅持“輸血”與“造血”相結合,確定并實施了一批農民迫切需要解決的民生問題。進一步完善結對村的基礎設施、農田水利設施、交通設施,改善村民的生產、生活條件,為農戶增收奔小康創造了良好的條件。主要實施了21個項目的幫扶工作。如道太鄉考坑村的三岔路口澆三面光和綠化項目;達對頭新建公共廁所項目;新建自來水水池項目。前賴村的龍松接口處候車亭建設項目;新建垃圾焚燒池項目;新建機耕路路基和路面硬化;村辦公樓,新建花壇和綠化項目。雙格村的全村污水處理農戶改廁項目;村機耕路水毀工程修復項目。上橫村的防洪堤建設和碼頭改造項目。王莊村的王莊庫灣道路建設項目;污水處理項目;杜瓜基地。流地村的流地至大蘇連接公路項目;村莊道路硬化項目;新開機耕路項目。上垟鎮供建村的村議事中心建設項目;機耕路建設項目;老學校改革老年居家養老中心項目。

  當然,在肯定成績的同時,我們清楚地認識到還存在以下幾個問題。一是調研走訪、聯絡溝通不夠。雖然我們的`地面局龍泉局與道太鄉和上垟鎮政府及相關幫扶村之間有比較多的溝通,但省公司層面有待進一步加強。二是缺乏系統的規劃。存在幫扶村急需什么,我們幫扶什么的現象,下一步我們要加快制定一個立足長遠,堅持“輸血”與“造血”相結合的幫扶方案出來。三是幫扶改善生活生產基礎設施的多,發展特色產業,帶動農戶增收的項目少。

  總之,在龍泉幫扶團組的領導下,在龍泉道太鄉和上垟鎮政府黨委、政府和結對村的配合支持下,浙江郵政公司的幫扶工作得到了有效推進。此外,由于我公司對結對幫扶工作十分重視,把這項工作作為一項政治任務來部署,作為企業應盡的一份社會責任來履行,作為轉變干部作風的有效載體來推進,公司員工通過深入農村、走進農戶,真切感受到了低收入群眾生活的艱辛,進一步深化了對基層、對群眾的感情,更加珍惜工作崗位,從而強化了做好本職工作的責任,公司職工得到了教育。

結對幫扶的個人工作總結 篇10

  為進一步促進非公有制經濟人士健康成長和非公有制經濟健康發展,推動社會主義新農村建設,近幾年來,原陽縣委統戰部工商聯在縣委、政府的正確下,積極組織全縣非公有制經濟人士,扎實開展“百企幫百村,建設新農村”活動,得到全縣非公有制經濟人士的積極響應和廣大農民的熱烈歡迎,現已取得了階段性成果。

  一、各級委和政府高度重視,各有關部門行動迅速、措施有力,推動活動扎實開展。

  縣委、政府主要對“百企幫百村”活動高度重視,給與高度,要求認真抓好落實,有力地指導了此項活動的深入開展;縣委常委、統戰部長袁文修親自擔任“百企幫百村”活動小組組長,全面組織和活動的各項工作;縣委統戰部、工商聯把“百企幫百村”活動作為一項重要工作,傾力抓細抓好,堅持經常深入村企,了解情況,協調關系,使活動不斷深入開展;各鄉鎮委、政府對“百企幫百村”活動認識高度一致,并安排專人負責,及時召開相關會議進行部署,主要參加會議做活動動員。

  二、“百企幫百村”活動正在扎實推進,已取得階段性成果

  通過富有成效的組織推動工作,全縣“百企幫百村”活動正在扎實推進,已經取得了令人振奮的階段性成果。截至目前,全縣共有57家會員與民營企業參與到活動中來,在30個行政村捐贈、捐建、援建60余個項目,其中39個企業結成了幫扶對子,幫扶內容為投資萬元在部分村投資辦企業,投資50萬元修路,投資20萬元修繕改造校舍,投資10余萬元更新教學設備,捐款30余萬元幫扶弱勢群體,安排近名農村剩余勞動力就業。

  其中新鄉市黃河精細化工有限公司自06年活動開展以來,先后投資12余萬元為官廠鄉全屋村修繕校舍,美化校園,為困難群眾捐款捐物5萬余元,今年又捐款3萬余元更新了村小學教學設施,安置了近百名殘疾人就業。河南宏達木業公司近三年多來投資30余萬元為韓董莊鄉荒莊村修路2公里,捐資7萬元用于修繕校舍,安排300名農村剩余勞動力就業,并承諾每年拿出2萬元救濟貧困戶,08年該公司又拿出20萬元在縣城繁華區修建宏達休閑廣場,為居民了良好的休閑健身場所。原陽偉航制動器有限公司投資600萬元擴大企業規模,年銷售已突破5000萬元,該公司今年拿出20萬為村修路,并承諾每年拿出18萬元為村民發放福利、扶貧等。河南太平種豬繁育有限公司,今年投資400萬元,建設太平種豬三廠一期工程,并已竣工投產,為當地帶來近150個就業崗位,拉動項目實施飼料、運輸、餐飲等相關產業的發展。河南瑞香源食品有限公司20xx年投資1萬元為幫扶村城關鎮北街修繕文化活動室,并安排500余名農村剩余勞動力及下崗職業就業。原陽縣羅家燒雞總店去年捐出5萬元用于幫扶村城關北西村老年文化活動中心建設。原陽市場發展中心商貿部今年為幫扶村齊街鎮高東村安裝路燈20盞,并承諾幫扶帶動本村3戶貧困戶脫貧致富。原陽縣陡門靛池閣漁場培訓幫扶村靛池閣20余名剩余勞動力就業,帶動十余戶村民養魚致富。河南省福星機械制造有限公司為幫扶村城關鎮東街村修路捐款1萬余元,并安置社會殘疾人60余人到廠工作,此舉緩解了殘疾人就業壓力,促進了社會和諧。由此可見,“百企幫百村”活動所產生的政治效益、經濟效益和社會效益是顯而易見的。

  因此,我們認為:第一,“百企幫百村”活動是實現社會主義新農村建設目標和基本要求行之有效的措施。此項活動堅持“城市支持農村、工業反哺農業”的方針,內容豐富,切合農民農村實際,對于實現“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設目標起到了積極的促進作用,受到廣大農民的真心擁護,可以說這是一項惠民工程、民心工程,富有強大的生命力。同時,“百企幫百村”活動引入了市場意識、經濟意識、合作意識,有利于農民轉變觀念。此外,“百企幫百村”活動堅持了互利共贏、雙方自愿的.原則,特別是幫助農村、農民解決了一些實際問題,有力的促進了村企良好關系的建立。第二,“百企幫百村”活動為非公有制企業找到了進一步發展的空間,有利于企業在資金、技術、管理、人才等要素與農村的各類資源結合,能夠實現優勢互補。同時,利用“百企幫百村”活動引導企業家義利兼顧,弘揚中華民族傳統美德,有力的激發了非公有制經濟人士的社會責任感,對于促進非公有制經濟人士健康成長、培養合格的特色社會主義事業建設者,具有重要的實踐意義。

  三、幾點建議

  “百企幫百村”活動既是經濟領域統戰工作的一項新措施,也是新農村建設中的新事物,需要不斷完善,不斷推進,長期堅持。建議當前應著力做好以下幾方面工作:

  第一,深入做好村企對接工作。各有關部門應協調鄉鎮采取各項行之有效的措施推動幫帶雙方實施緊密對接,形成利益共同體,以促村企共同發展。

  第二,著眼于互利共贏,指導企業和村委會發展生產經營項目。聯系村企實際情況,以項目作為村企連接紐帶,下大力氣幫助村企雙方發展一批有帶動力、有市場前景、能充分發揮村企優勢的生產經營項目,實現可持續發展。

  第三,協調金融機構,為村企合作資金支持。資金短缺已成為“百企幫百村”活動中發展生產經營項目的突出問題。建議活動小組及各部門充分發揮職能作用,推動金融部門積極參與此項活動,為活動深入開展資金支持。

  第四,適時召開表彰大會。建議年底召開“百企幫百村”活動表彰大會,推動活動不斷深入。

結對幫扶的個人工作總結 篇11

  我縣20xxx20xx年的幫扶工作以增加重點村人均純收入為中心,以幫扶重點村脫貧致富和增強村級黨支部凝聚力、戰斗力為目標,發揮領導干部率先垂范、典型引路的樣板作用,組織全縣黨政機關、黨員干部和社會各界人士與重點村結成幫扶對子,支持和幫忙重點村快速發展,盡快脫貧致富。現將五年來我縣定點幫扶工作狀況總結如下:

  一、領導重視,統籌安排

  縣領導高度重視幫扶工作,縣委、縣政府把定點幫扶工作作為一件關系全局的大事,組成了幫扶工作領導小組,下設對口幫扶辦公室在扶貧辦,落實了職責制,制定了規劃,為幫扶工作順利開展帶給了組織和制度保障。縣級領導親自到幫扶重點村開展對接工作,縣直72個單位也及時與重點村對接,深入村戶走訪調查,了解狀況,結合幫扶對象和扶貧開發工作實際,找出致貧原因,研究新舉措,制定幫扶方案和具體措施,整合資金,發揮部門和單位優勢,突出幫扶重點,傾力抓扶貧,保證了扶貧幫困政策、資金、物資和措施落實到位。

  二、主要經驗和做法

  1、縣委組織部制定了《選派鄉鎮后備干部到扶貧開發工作重點村任職工作方案》。我縣共實施三批45個扶貧開發整村推進重點村,每個重點村都由組織部選派1名大專以上文化程度,參加工作2年以上,熟悉農村工作,能夠吃苦耐勞,樂于奉獻的后備干部到實施重點村任后備干部,主要負責組織實施扶貧項目,多方爭取幫扶資金,確保項目資金到位,監督扶貧項目運作和資金使用,負責貧困勞動力培訓轉移工作,如期完成整村推進工作。

  透過選派45個鄉鎮后備干部到重點村任職,充實和加強了重點村“兩委”班子建設,確保了各幫扶項目的組織實施和各項資金落實到重點村,推動了整村推進重點村的總體工作上水平。

  2、制定了《十項利民行動實施方案》,明確全縣各幫扶單位的重點工作任務。各幫扶單位切實把最廣大人民群眾根本利益實現好、維護好、發展好,做到了“五個落靠”,即:行動方案落靠,職責部門落靠,具體措施落靠,領導職責落靠,目標時限落靠。充分發揮自身優勢,抓好種植業、養殖業結構調整,抓好加工業結構調整,提高農業科技水平,建立營銷網絡,發展個體私營經濟,抓好招商引資工作,透過開展”心連心,獻愛心,送溫暖,在三下鄉”等活動,幫扶貧困群眾改善精神生活和物質生活面貌,圓滿完成了每一年的利民行動任務,加快了重點村脫貧致富的步伐。

  3、實施“一幫一”扶貧解困工程,制定了《“一幫一”扶貧解困實施方案》,下發了縣領導和縣直單位包扶重點村對接表,進一步鞏固擴大扶貧解困成果,幫忙更多的貧困群眾脫貧致富,加快實施“努力快發展,全面建小康”的奮斗目標,以幫忙貧困群眾走出困境,實現共同富裕為目標,組織全縣黨員干部和社會各界人士透過選取項目,傳授技術,經濟資助,重新就業等辦法,幫忙貧困群眾在三年內實現脫貧。透過各級部門共同努力,使幫扶對象家庭人均純收入到達xx00元以上。

  三、具體幫扶工作狀況

  五年來,全縣各幫扶單位累計投入幫扶資金2363.64萬元:

  1、種植業項目24萬元,具體是發展藥材、地栽木耳24萬元;

  2、水利設施項目1132.2萬元,具體是:人畜飲水井2.5萬元,井房1.2萬元,自來水入戶114.5萬元,抗旱井15萬元,農田水利855萬元,其他項目144萬元。

  3、基礎設施項目681.84萬元,具體是:水泥路410萬元,砂石路180.8萬元,農田路14.5萬元,廣播電視25萬元,橋涵47.54萬元,其他項目4萬元。

  4、農業設施項目73萬元,具體是畜牧服務站24萬元,溫室大棚69萬元。

  5、社會事業320.8萬元。具體是:建活動室1萬元,休閑廣場建設6.8萬元,植樹2萬元,學校和赫哲族住房284萬元,其他27萬元。

  6、扶貧物質折款131.8萬元,其中生活物資22.3萬元,生產物資109.5萬元。

  透過各級幫扶部門五年來的大力扶持下和無私援助,解決了我縣貧困群眾的實際困難,調動了貧困群眾脫貧致富的用心性和創造性,加快了貧困群眾的脫貧步伐,促進了我縣經濟發展和社會進步。切實幫忙解決制約我縣經濟發展的實際問題,改善了我縣的城鎮面貌,改變了我縣一向以來農業基礎設施薄弱、種植業結構不合理的現狀,重點解決了制約我縣經濟社會發展的交通“瓶頸”問題,重點村基礎設施建設得到了長足發展,通訊飲水用電等都有所改變。貧困群眾生活水平提高了,生產生活條件改善了。

  四、存在不足

  幫扶工作取得了必須成效,幫扶對象的生活水平有了相應的提高,但扶貧幫困工作依然存在很多問題:

  1、在思想的認識上還不夠到位。部分干部在思想認識上有“任務”的觀念,總感到幫扶是一項政治任務,不完成不行,工作中往往出現方法簡單,手段單一的現象;一些干部存在或急于求成或消極應付的觀念,工作被動。

  2、幫扶資金投入力度不夠。在扶持資金的投入上,有的部門單位辦實事的效果不明顯;在貧困戶幫扶上,少數部門單位滿足于給些錢,解決一時困難,真正幫扶脫貧的措施還不夠到位。

  3、重基礎設施建設,輕生產加工建設。幫扶工作局限于基礎設施項目扶持,而且投入較分散,對重點村可持續性項目的開發力度和深度不夠,種養業、加工業以及推進產業化經營項目幫扶沒有得到重視,農業實用技術沒有得到較好的推廣和運用,農村經濟活力和發展后勁有待加強。

  4、重物質方面建設,輕精神文化建設。幫扶單位工作缺乏深入,扶持幫扶資金基本投入在物質建設上,而忽視了貧困群眾精神文化建設。如有的重點村道路修通了,村民卻不能自覺維護保養;有的重點村村容整潔了,村民因沒有固定文化娛樂場所,農閑時只能是打麻將或閑侃,精神文化生活單一。

  五、下步打算

  今后的幫扶工作我們將進一步增強緊迫感和職責感,努力克服不足之處,采取更為有效的措施,切實把幫扶工作做好。

  1、加大幫扶資金投入力度,加強協調,互相促進,構成合力。

  2、加大定點幫扶工作力度,加強領導,規范運作,廣泛動員各級各部門和廣大黨員干部,按照新形勢新任務的要求,進一步扎實開展好部門包村、干部駐村和單位結對幫扶工作。根據重點村實際狀況,發展富民產業、改善生產生活條件。

  3、加強精神文化建設,正確處理物質禮貌建設和精神禮貌建設的關系,在保證物質建設的基礎上加強重點村精神文化場所的建設,同時利用農閑時光抓好包駐村新農村建設管理人才的培訓、農民素質培訓和農村勞動力轉移培訓,不斷提高農民群眾的思想道德素質、科學文化水平,培育新型農民、建立禮貌和諧鄉村增強全縣人民脫貧致富的信心和決心。

結對幫扶的個人工作總結 篇12

  學期我擔任三年一班班主任工作,為此我針對我學科學習上部分學生的學習特點,確立了趙小雨為我學科學習上的學困生,我把幫扶的重點放在對學困生的學習的輔導上,選取學習確實有困難,考試經常不及格的學生為幫教的對象,并制定了詳細的幫扶計劃,經過老師耐心、細致的幫教工作,學生的幫扶,家長的支持,學困生取得了明顯的進步。

  一、具體幫扶措施

  1、加強思想教育

  許多學困生在與同學的相處之中,往往有自卑心理,所以要幫忙他們克服自卑心理,樹立自信心。如果認為從主科學習中樹立自信心比較困難,能夠從副科入手。經常找幫扶對象談心,平均每周談話一次,每月月考結束談話一次,幫忙學生樹立自己能學好、能進步的信心。

  2、加強關注程度

  在平時的教學中,多關注這名學生,做到勤觀察、勤發現、勤表揚、勤糾正,對他進行正面引導和必要的輔導,鼓勵該生的進步。經常與班主任和任課教師聯系,密切關注學生的進步狀況,并加以記錄。

  3、培養學習習慣

  (1)課前準備

  每一天準備好第二天的學習用品,或下節課的準備工作,上課之前要求該生把教材讀一遍,把問題找出來,把教師預留知識點、重點、難點找出來,并透過自己的歸納把它總結出來。起初能夠放寬要求,只要完成其中的部分資料,循序漸進逐步完成。

  (2)上課環節

  首先要告訴該生就應精神飽滿進課堂,把所有與課堂資料無關的事情都拋在一邊,認真聽講,做到邊聽邊想邊記,養成手腦并用的好習慣。對于該生起初會很困難,但要鼓勵學生堅持,哪怕一堂課只記住一兩點,那也是學習成果。

  (3)練習環節

  課堂練習要認真對待,如果不會能夠請小組成員幫忙解決,不懂就問而不是不懂裝懂,但絕不能不會就算了,當然難一點的題能夠放過。課后練習也就是作業要認認真真地完成,按時完成,時間觀念強,不拖拉、最好要獨立完成,絕不能抄作業。

  4、鼓勵學生幫忙

  透過鼓勵組內優秀生的方法,來幫忙學困生。教師與學生的接觸時間總是比學生們在一齊的時間短,所以就應幫忙學困生,讓優秀生在平時的學習中多幫忙這些學生。同時能夠從這些同學中間了解學困生的各種狀況。

  二、總結體會

  1、要關心、愛護后進生。

  任何學生、任何人都有優點和缺點,對于優生的優點是顯而易見的,而對后進生則易發現其缺點,而看不到其優點,這種現象是不利于學生進步的。作為老師,應尊重他們,進可能地去發現他們的閃光點,愛他們,愛是具體的,滲透在對學生的一言一行中,慢慢地去感動、感化學生。就應用發展的眼光來看待學生:差生的這天比他的昨日更好,即使不然,也應相信他的明天會比這天好。雖然他們有缺點,但他們同樣懂得愛,而且更需要愛。后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主,也應享受到優秀學生在老師那兒得到的愛。

  2、關愛后進生,就是真正做到以情動人:

  (1)做到"真誠"二字,教師不就應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發現"有假",那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲",因為他們缺少辨別潛力,他們會說:"老師是說給我們聽的,才不是那么回事。"結果是真的也變成假的了。

  (2)做到"理解",即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任后進生,鼓勵他們自由討論。

  (3)做到"理解"二字,即透過學生的眼睛看事物。正所謂外因透過內因起作用,教育者對后進生的厚愛定會使他們實現向"自我學習、自我管理"的轉變。

  3、了解學生各方面的現實狀況。

  要做好后進生轉化工作,務必全面調查了解學生,對其各方面狀況做到心中有數,這是做好轉化工作的基礎要充滿信心地去親近他們,成為學生真正的“朋友”和“知心人”,并進一步認真、仔細地分析后進生后進的原因。

  總之,一個學生思想覺悟的提高、道德行為的構成、學習成績的取得都離不開教師平時的關心和呵護,而對后進生的轉化,更應傾注不懈的努力,在實施素質教育的這天,更應更新觀念,探索新的教育方法,努力做好后進生的轉化工作。

結對幫扶的個人工作總結 篇13

  20xx年以來,省在開展結對幫扶工作中,與新鄭市鎮村結成對子,雙方在上級黨政組織的關懷與支持下,堅持求真務實、開拓創新的原則,精心組織,周密安排結對幫扶工作,取得顯著成效。現將此項工作總結如下:

  一、提高認識,切實加強對結對幫扶工作的組織領導

  開展結對幫扶活動是落實科學發展觀,加強社會主義文明建設、構建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。x黨委高度重視,成立以黨組書記、局長陳峰亮任組長的駐村幫扶工作領導小組,明確主管行政后勤工作的領導主抓此項工作,x辦公室為具體聯系單位,分工具體,職責明確。工作中我們堅持做到“四有”、“五落實”,即有組織領導、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導;落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金,以此推動結對幫扶工作的規范化和制度化運作。

  二、調查摸底,確保結對幫扶工作有序進行

  良好的基礎工作是干好工作的前提。駐村后,為吃透情況,理清工作思路,我們認真搞好摸底調查,一是堅持不吃請、不擾民,決不給群眾增加任何負擔,真正做到了深入群眾。二是通過召開座談會、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情況,與農民面對面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。在深入調研、統籌協調的基礎上,制定了詳細的計劃,并將結對幫扶活動與開展的“講、樹、促”等活動結合起來,做到相輔相成,相得益彰。通過不斷交流信息,增進了相互的感情,促進了幫扶工作的順利開展。

  三、制定計劃,落實幫扶措施

  制定了切實可行的結對幫扶計劃,理出幫扶工作思路,確保各項工作落到實處,有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展為幫扶村“獻愛心、送溫暖、”捐款活動。積極為20戶特困戶送去米面油及救濟金等2萬余元,為貧困群眾解除后顧之憂。二是積極扶持村圖書室建設。為村里捐贈圖書100多冊,包括農業科技、兒童讀物、百科知識等,豐富群眾的精神文化生活。

  四、精心組織,堅持做好精神文明幫扶

  在工作中,堅持既扶貧,又扶志。不僅從物質上給予幫助,更從思想上進行幫扶,幫助他們轉變思想觀念,樹立自強、自立意識。

  1、抓好黨員干部隊伍學習教育。加強基層組織建設,是做好基層各項工作的根本保證。針對農村個別黨員、干部年齡老化、思想僵化、發展意識不強等問題,我們把黨員干部隊伍的思想和學習教育作為村級班子建設要害環節,主要采取了以下幾種方式:一是堅持黨員、干部學習日制度。組織黨員、干部學習政策理論、法律法規和上級有關文件精神,正確領會黨的農村工作政策。二是堅持各種會議、座談會形式學習教育。每逢村委、支部重大事宜,以召開專題會議、座談會等,我們集中黨員進行各項有關文件內容的學習。三是利用各種培訓形式。如開展了農村實用技術培訓、農村政策法規培訓和法規法紀、科技文化培訓以及精神文明培訓。

  2、實行村務政務公開,健全民主治理制度。一是健全民主理財小組。由各生產組推選代表,支部主要成員參加,主要職責是核查村組帳務收支情況,并定期張榜公布,加強村組財務治理。二是健全村民議事代表小組。代表由各村民組推舉產生,主要職責是監督和決定村重大活動和投資建設事宜,積極協助做好村務工作。三是實行了計劃生育系列工作、宅基地審批修建、財務收支“三公開”,每半年張榜公布一次,接受全村干部群眾監督。

  3、突出抓好文明建設工作。今年4月中旬至6月中旬,我們積極配合村支部,全面加強了農村文明建設工作。充分利用廣播、電視錄相、標語、專欄、會議、座談等方式方法,宣傳文明建設的重大意義,做到人人皆知,家喻戶曉。在此基礎上,加強對村民進行法律法規、村規民約教育,努力克服消除文明建設工作中出現的不利因素和不良現象,取得較好效果。

  五、工作中存在的不足及打算

  雖然我們在三里崗村結對幫扶工作中取得了一些成績,但也存著不少問題:一是農村工作經驗不足,有時工作方法簡單;二是基層村組集體力量和經濟薄弱,資金困難,想為群眾多辦實事,但無經濟實力。

  今后,我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力,以改善結對幫扶群眾的生產生活條件為目標,進一步提高工作標準,改進工作方法,努力為村群眾辦更多的實事、好事。使“社會主義文明建設”在農村開花結果。

結對幫扶的個人工作總結 篇14

  我們在局黨組的大力支持下,從以下幾個方面,切切實實地為幫扶村 村辦了一些實事、好事:

  1、建立健全新農村建設組織。今年,駐 村委會的駐村領導進行了調整,駐村工作組及時與他們聯系溝通,在原來基礎上,對新農村建設領導組和人員分工進行了調整,為新農村建設打下了堅實的基礎。

  2、幫助理清發展思路,促進全村經濟發展。 村地處市區,地理位置優越,目前有華中變速、利豐紙業、鈺陽化工等幾個企業,又有奶牛場、養鹿場等特色養殖業,許多村民擁有建筑、運輸技術,可依托這些資源優勢,大力發展交通、運輸、建筑、加工、服務等二、三產業。

  3、督促、指導幫扶村搞好十項工程的建設,加快新農村建設步伐。目前,該村的規劃工作已經展開,村容整潔工程、鄉風文明工程、文化大院建設等工程都在積極開展當中。

  4、XX局積極認真落實 區提出的新農村建設十項工程工作,在調研基礎上出資3000元幫助幫扶村搞好新農村建設規劃,為新農村建設奠定良好的基礎。

  5、重點搞好 路和 村的改造。今年,該村依靠劉莊村的示范作用,著重進行了對周莊村的'規范化改造,目前村中道路已經修好,改造建設工作正在進行;該村還進行了華夏路的翻修,由原來的柏油路面改造成了水泥路面,同時還增加了供、排水設施。

  6、為了把XX村的文化大院建設好, 局全體人員給幫扶村捐贈圖書500多冊,充實該村的圖書室。

  7、認真貫徹市委、市政府對口支援農村中小學精神,積極做好對XX小學的對口支援,幫助該校做好雙基驗收工程。

  8、積極參與愛心助學。該村的 今年考取了 大學,由于他們家庭人口多,收入少,生活非常困難,幾千塊錢的學費更讓這個家庭難以承受。我們了解到這個情況后,及時給領導進行了匯報,并很快給該同學捐助XX元錢,解決了她家的燃眉之急。

  9、搞好城中村村民社會保險工作。為了從根本上解決城中村民的后顧之憂,今年主要在廣大農民中宣傳社會保險的有關政策。通過召開黨員干部會議,請勞動部門同志進行專題講座,提高農民參加社會保險的意識。

結對幫扶的個人工作總結 篇15

  為了促進勝任型教師的專業化成長,迅速適應教育教學的要求,除了在做好自身工作的同時,還與1位教師結對子,對彼此教學及班級管理方面進行指導、建議。兩位教師共同探討與交流,把自己在教學經驗、知識結構、技能等方面的經驗共同分享、相互促進。我們本著“資源共享,優勢互補,合作交流,共同發展”的原則,積極主動、創造性地開展幫扶工作,通過教師作公開課、講座、交流談心等形式,解決當前改革、教學管理、課堂教學、課題研究等方面的困惑及存在的問題。

  師資的培養就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學中來,主要開展以下一些活動:共同商定結對重點,記錄下每一次具體結對活動。每學期結至少相互聽評3節平常課,課后互相交換意見,并做好記載。一次班級管理工作交流;一次自定主題的研討交流活動;一個圍繞教師專項課題的研究指導;一篇結對心得。采取“共同研究,集體幫助”的形式,互幫互學、取長補短、互相幫扶。結對教師要積極主動地加強學習,要善于動腦,勤于動口,細心觀察,不斷積累,取長補短。

  班主任是班集體的教育者、組織者和指導者,也是教育工作的重點。彼此分享詳細措施如下:向幼兒進行思想政治教育和道德教育,保護其身心健康。教育努力完成學習任務,教育指導孩子參加班級組織的各種勞動和社會實踐活動,增強幼兒的自理自強能力和投身社會實踐的能力。同時教育指導幼兒堅持體育鍛煉,養成良好的生活習慣和衛生習慣。關心幼兒的課外生活,鼓勵其發展正當的興趣愛好和特長。配合園部做好家長工作,爭取家長和社會各方面的配合,共同做好幼兒的教育工作。做好班主任工作的研究與總結工作。

  結對幫扶對教師具有有效地促進作用,一方面對自己的教學經驗進行一番整理,另一方面也從其他教師那里學到不少東西,幼兒園開展教師結對幫扶的作用和效果是明顯的,說實在的,經過一段時間的幫扶工作和自身的不斷學習,我也逐漸成熟起來。已經掌握了備課上課的技巧,逐步從門外漢轉變理手行家。

  最后,我堅信經過兩位教師的艱苦奮戰,還有園部對幫扶活動的大力支持,我們教師能很快很好地實現“幫扶活動”的目標,并且迅速成長起來。

結對幫扶的個人工作總結 篇16

  20__年,__村貫徹黨中央關于“進一步解決好困難群眾生產生活問題”的指示精神,積極響應工業區武裝部扶貧幫困工作會議有關精神,開展了一系列扶貧幫困工作。現將胥浦村20__年扶貧幫困工作總結如下。

  一、切實加強扶貧幫困工作組織領導

  為切實加強對扶貧幫困工作的領導,確保工作按計劃、有步驟地開展,我村成立“扶貧幫困工作”領導小組。村黨委書記任組長,村兩委班子成員為領導小組成員。領導小組下設辦公室,負責組織和協調扶貧幫困工作。在全體民兵的共同努力下,胥浦村民兵連貫徹落實科學發展觀。始終堅持以夯實民兵隊伍為基礎,以強化民兵素質為抓手,以貼近群眾為重點,認真開展民兵扶貧幫困活動。

  二、積極貫徹落實工業區和武裝部扶貧幫困工作精神

  認真貫徹工業區和武裝部對扶貧幫困工作精神,針對社會上困難對象和弱勢群體,通過組織村委民兵連“送春風行動”,力所能及地解決村民的實際困難,弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困、互助互愛的優良傳統,倡導“一方有難,八方支援”的時代新風,為村委分憂解難,樹立胥浦村的良好形象。

  三、積極開展扶貧幫困活動

  今年我村對下列主要對象進行了扶貧幫困:社會上的弱勢群體、下崗職工和停產、半停產及虧損企業特困職工、家境困難的中、小學學生。

  在扶貧幫困工作中努力做到“三送”。“三送”,即一送溫暖:為特困學生、特困職工捐錢捐物,解決他們學習和生活中的困難,送去__村的關懷,讓他們感受到社會大家庭的溫暖;二送扶持政策:向特困下崗職工宣傳輔導國家自謀職業的各項優惠政策,鼓勵他們樹立迎接挑戰、克服困難、艱苦創業的信心;三送關心照顧:利用胥浦村民兵連小伙子們年輕力壯的特點,組織民兵對村里高齡、殘疾和無法自理的人員幫助他們打掃衛生,送去照顧,在“軍徽映夕陽”活動中,村民兵連對結對獨居、困難老人家中走訪慰問,及時解決她們反映的問題。

  總之,我村民兵連扶貧幫困工作的有效開展,得到了廣大老百姓的好評,在今后的工作中,我們將繼續落實結對幫扶工作,加大幫扶力度,為社會主義新農村建設作貢獻!

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