幼兒教師第一學期工作總結范文（通用3篇）

幼兒教師第一學期工作總結范文 篇1

　　時間在不知不覺中悄然流逝，轉眼間又到了本學期末。回憶起和孩子們一起走過的日子，其中有喜有樂有惱有憂。總之，和孩子們有許多值得回憶和記錄的點點滴滴。是他們讓我的生活變得充實，是他們讓我的生活變得多姿多彩……

　　一、班級概況

　　記得九月份剛開學的時候，有二十九張嶄新的面孔看著對他們來說很陌生的我。我對小朋友做了自我介紹：我姓吳，但大家可以叫我花花老師，我帶大班兩年時間了，這學期我是小朋友們的班主任老師，我很喜歡聆聽小朋友們的心聲，所以大家以后有什么快樂和不快樂的事兒一定記得跟老師分享哦!我的介紹結束后，小朋友們的眼神和熱情告訴了我他們很喜歡我，當小朋友們各自做了介紹后，我對他們有了大概的了解，也知道了班上有男生十名女生十九名。

　　二、教學方面

　　對于年齡平均只有四歲的他們，我有自己的教導方式和指引目標。

　　當小朋友做錯事或者不講理的時候，我會把其錯誤以故事的形式講出來，讓小朋友自己發現自己的不足，并知道怎樣做才是正確的，指導幼兒今后怎樣改正，怎么做，同時也教育了其他小朋友。

　　經過和小朋友們長時間的相處后，慢慢的小朋友們也會自己編故事了，也會跟大家分享自己從中受到的啟發了。語言表述能力提升的很快，當他們在家里遇到了什么高興或不高興的事兒時，他們一來幼兒園就會與老師小朋友分享自己的感受，這樣更有效的拉進了師生關系，也融洽了班級的和諧氛圍。

　　三、生活方面

　　由于九月份開學后一直都是陰雨天，許多小朋友很愛請假，老師要抽出時間給他們補課，由于平時在家里小朋友吃飯不是很規律，所以有些小朋友在幼兒園里吃飯不習慣，也吃得很慢;等到了十月份請假的小朋友基本上都能按時來園了，小朋友們的出勤率也提升了不少，吃飯也好了;十一月十二月份天氣漸漸轉涼了，老師要很細心的照顧好每一個小朋友，冬天到了，告訴小朋友們不要吃冰涼的食物，不能喝冷水，以防咳嗽感冒。

　　教師要每天打掃教室環境衛生，教育幼兒要保持個人衛生，要愛護集體衛生。

　　四、安全方面

　　教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安健健康康。

　　總之，是緣分讓我與這些天真快樂的小朋友們相遇，是相互信任讓我和家長朋友們親如家人，我愛我的工作，我更愛這些可愛的孩子們，我會用我所有愛心澆灌這些幼苗，為他們美好的明天發出自己的光和

幼兒教師第一學期工作總結范文 篇2

　　日光荏苒，20xx年已經過去，嶄新的20xx年已經到來，在過去的一學期里，我校以"三個代表"重要思想為指導，立足我校教育發展的實際，以素質教育和教育現代化工作為目標，以課程改革為中心，積極樹立質量意識、課改意識、科研意識和服務意識；認真落實中心校工作計劃，重視學科教學研究，關注課堂教學效率，努力促進教學質量的提高；開展扎實有效的校本教研活動，樹立“以學生發展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，全面提高教學質量。現把我校一學期的工作總結如下：

　　1、抓好學科常規管理

　　為使學校管理規范化，教師責任明確化，教師負擔輕松化，使教師有事做，并且能把事做好。讓教師人人參與學校管理，人人都是管理者和被管理者。教師們要保持一顆平常心，做好自己分內的事，全面提高教師素質。特把學校工作做了科學分配。力爭在原有常規的基礎上有所創新，有所提高。本學期，學校仍堅持了考勤月報制度。努力提高教育教學質量。

　　2、本期我校加強了校園環境建設

　　為了迎接中華人民共和國建國xx周年的到來，我校下大力氣優化了校園環境，硬化校園390平方米，硬化校門外路面60平方米。我校還對學校教室和辦公室進行了全面裝修，粉刷了教學樓20間，裝修了辦公室4間。對教室內照明線路進行了規范安裝。規范整理了教室、檔案室、圖書室、器材室等。更換了不銹鋼國旗旗桿，為使我校的每一個墻壁會說話，期初我校制作了16塊校園文化版面，使我校校園文化環境方面在全鄉成為一個亮點。豐富了校園文化內涵，創建了環境優美、功能齊全、容教育性和藝術性于一體的校園文化環境。

　　3、關莊、范莊兩小學教師互相聽課、取長補短促進課堂教學

　　11月24日——27日我校教師與關莊小學教師進行了兩校同科教師互相聽課活動。在此次活動中，兩校每位科任教師都能夠認真對待，積極參與，精心備課，使課堂教學效果進一步提高。其中幾位老教師年齡已接近六十，但他們也不辭勞累，認真鉆研教材，不斷更新自身的教育理念，爭取讓學生在自己的課堂上有所收獲；年輕教師謙虛好學，不斷提高自身的專業水平，提高教學能力，將精彩的課堂展現給學生和聽課教師。學生在課堂中受益，同學科教師在聽課活動中取長補短。聽課后，由主管領導組織教師進行了反思交流，將活動進一步推向高潮，從而達到了聽課活動的目的——研討學習、反思交流，提高自身教學水平。

　　4、成功進行了緊急疏散安全演練

　　為了提高師生應對突發事件的能力，強化師生的安全意識，提高防范自救能力，切實樹立安全工作“重在預防”的觀念，12月23日下午4：20，范莊小學成功進行了一場安全緊急疏散演習，全校5個教學班（學前班除外）近170名學生在30秒時間內全部撤離到安全地點——學校操場。當各班到達集中地點后，經查實人數無誤，校長進行了安全緊急疏散演練后的總結。

　　通過安全緊急疏散演練，增強了師生安全意識，提高學生緊急避險，提高自救和自我防護的應變能力。安全工作是學校工作的重中之重，安全高于一切，范莊小學將繼續結合日常教育教學工作，不斷加強安全教育，提高全校師生的安全意識，創建和諧平安校園！

　　5、常抓不懈，我校切實做好了安全衛生教育工作

　　本期我校始終把安全、衛生工作放在第一位。我校經常利用廣播、標語、宣傳欄等工具，提高師生的衛生意識；抓好學校衛生管理，學生活動場所的清潔消毒，做好學生預防接種工作，有效地提高了學生的防病意識，杜絕了流行病、傳染病的發生。我校經常排查校舍、圍墻等其他設施的不安全因素，確保了師生安全健康的生活成長。

　　6、優化教學管理，規范了教學秩序

　　嚴格執行了上級教育主管部門頒布的課程計劃，不隨意增減，保證了各門課程開足開全開好。嚴格教師的備課、上課、輔導、作業布置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環節的規范化管理。

　　7、加強了檔案管理，完善了檔案制度。

　　8、加大了教育設備的'投入力度

　　本期在教學環境投入的基礎上又加大了教學設備的投入：新購筆記本電腦一臺、跳高架一副、單杠一架、雙杠一架、鐵皮檔案柜4個等。

　　總之，一分耕耘，一分收獲，本學期我們已經畫上了一個圓滿的句號。學校所取得的成績是我們全體師生力量的凝聚，汗水的結晶，我們為此而感到無限的欣慰和自豪！但是我們看到成績的同時，也應清醒的看到我們所面臨的困難與挑戰，例如：個別教師應付差事，教學教研方面不如人意，計劃上所分配的任務不能完成，各種活動不能如期實施，我們的辦學條件有待進一步改善，我們的教育理念有待進一步更新，我們的敬業精神有待進一步增強，我們的業務水平有待進一步提高等。為此我們要正視不足，勇于開拓創新不斷提高自身業務素質與文化修養，不但提高學生的綜合素質，提升學校辦我們在學品位。我們相信在新的一年里，我們講團結一致，同心同德，排除一切困難，在上級教育部門的領導下，進一步加大教育教學改革力度，繼續提高我校教育教學質量，為我校教育教學工作再上新臺階做出新的貢獻。

幼兒教師第一學期工作總結范文 篇3

　　此次月考是一測之后的又一次大型測試，題型與中考一樣，共分為選擇、填空、解答題，滿分120分。題目難度適中，可以考查到學生的學習水平，是一次值得分析的一次考試，有助于老師對學生下一步的輔導進行改進。

　　一、成績分析

　　從上表中可以看出，八班作為信息班，沒有拿到更多的高分，甚至還出現了54分的超低分，綜合平均分來說，與二班相差近三分，這是不能忽視的一點。七班作為重點班，也沒有取得令人滿意的成績，尤其是優秀率上，沒有一個優秀的學生，而低分率卻有。

　　二、原因分析

　　在這一個月當中，對于每個班的學生來說，我都注重去抓基礎，每天都有基礎的課堂檢測題，大概需要十分鐘的時間，需要批改反饋，本想著會有效果，卻發現不明顯。可能對于現在的九年級來說，更多的是綜合性的思維與解題能力，如果還是在基礎知識上下更多的功夫，就有點失去重心了。

　　對于學生課堂效率這一塊，我覺得課堂容量還不夠大，學生似乎學習的興趣并不濃厚，這與我備課不夠充分有關。每節課的模式局限于講題做題，學生的疲憊之感多于學習興趣，有時候會覺得自己很累，又是講又是寫，學生卻沒有真正學到東西，或者說聽不懂。

　　在作業方面，七班能夠做到每天的上交批改，但是流于形式，作業質量不高，很多的應付現象，所以評講習題時會有不少的困惑，花費很多的時間。八班的作業一星期最多上交一次，評講之前并不知道學生的情況，評講的針對性就很弱。抓不住學生的易錯點是很浪費時間的。

　　培優方面做得不夠好，有許多優秀的學生僅僅完成老師布置的任務，就沒有主動的去思考更多的題目，也就是沒有足夠的去關注他們，他們的主動性就不高，當然不會有更好的成績。有時候總想都關注到，其實是做不到的。

　　三、改進措施

　　接下里為數不多的時間里，我將做如下改進：

　　1. 做好課前的備課工作，爭取做到學生的練習題自己都要親自做一遍，提前對學生的易錯點進行估計，對學生的做題速度和時間進行估算，精細安排好上課的各項環節。

　　2. 課堂提高效率，先提高學生的數學意識，培養良好的數學學習習慣，嚴格要求，向45分鐘要效率。尤其是在課前準備這一塊，做到提前兩分鐘進班，提醒學生做好各項準備，包括精神準備，下課不拖堂，把握好45分鐘，以發揮學生的學習主動性為主，讓學生愛上數學課。

　　3. 作業批改認真及時，做好批改記錄，有針對性的進行落實。作業布置做到精簡有效，避免重復的勞動。

　　4. 做好培優工作，認真挑選那些還有潛力的待進生，與他們做好溝通，鼓勵他們向優秀的學生靠攏，真正愿意為數學學習付出努力，同時加以嚴格的要求，保證都能取得良好的成績。

　　成績再差也成為過去，將壓力化作動力，做到落實到位，相信會有進步。