精選體育教學工作總結(通用31篇)
精選體育教學工作總結 篇1
時光荏苒,白駒過隙,一個學期的工作即將畫上句號。本學期我所教授的六年級進入了關鍵的小升初階段,體育教學工作主要圍繞學生備考而開展,組內其他工作按部就班的順利完成,現將本學期工作簡單總結如下:
一.努力學習 提高覺悟:
本學期積極參加校內、組內、大學區等各級各類學習,提高自己的政治覺悟及理論水平,利用書籍、網絡等方式學習教育教學新理念,認真抄寫政治筆記與業務筆記,不斷開闊自己的眼界、提升自己的核心素養。
二.關注學生差異 提升運動參與度:
圍繞畢業班制定詳細的復習計劃,分門別類將試題整理、歸納,利用課前、考試后、室內課等時機為學生教授并答疑。針對高段男女生差異問題,嘗試分項教學,將足球、籃球、羽毛球引入課堂,激發學生運動興趣,提高學生運動參與度,收到了很好的效果。
三.教學突破 教研引領:
教師在教學中要想有所突破,必須要有較高的教研能力。本學期我組將教研活動常態化,目的是通過大家的分享與交流,碰撞出更多的體育教學智慧。學期末,雁塔區特色課程研討活動在我校舉行,作為青年教師楊躍老師的師傅,我全程參與了他展示課的設計、磨課、修改、再磨課、最終展示。整個過程歷時近一個月,在這個過程中我們不斷地通過教研的方式,群策群力為他出謀劃策,最終展示活動圓滿完成,得到了參觀老師們的一致認可,從中我也學習到了很多,如:青年教師的熱情、親和與認真,如何利用場地安排訓練內容等。為我今后籃球課的教學積累了理論經驗。
四.不忘初心 砥礪前行:
本學期田徑隊繼續保持常規訓練,期間得到了全體隊員家長及語數老師的大力支持。課間、體育課、放學后都能看到我們訓練的身影。全體隊員在面對5.28考試的壓力下依然保持規律的訓練,學生在訓練中發揚了勇敢、頑強、不放棄的堅毅品格。在雁塔區運動會中他們頂住壓力,發揮出色,均在自己的優勢項目中獲得了較高的提升。
陽光燦爛的六月,又是一年畢業季,到了與孩子們說再見的時候,全體六年級田徑隊學生卻毅然決定堅持訓練,全力備戰7.13-7.17日的陜西省青少年錦標賽。當其他學生外出旅游時,他們依然在烈日下奔跑、跳躍,最后一次代表母校參與比賽,為母校爭光,是田徑隊全體隊員的心愿。作為教練員,我們通過科學的訓練方法,合理的訓練安排,盡最大的努力調整好他們的競技狀態,“努力奔跑,永爭第一”,我們從未放棄。
五.團結協作 屢創佳績:
本學期我擔任二年級12班的副班主任工作,在班級管理中我積極配合,科學管理,工作中發揚不怕苦、不怕累的精神,得到了班主任老師的贊賞。
協助學校、體育組做好各項工作,在比賽、教學、展示課中為大家出謀劃策,做好服務工作,取得了不錯的成績。
一個學期的工作千頭萬緒,在繁忙的工作中,理清思路、大膽創新是每一個老師的必修課,本學期在教學與訓練等方面均達到了學期初制定的目標,接下來我將繼續認真反思、全面總結,為新的工作周期做好準備。
精選體育教學工作總結 篇2
本學年我校體育工作在學校的總體布署下,堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心,積極開展豐富多彩的體育活動,提高運動技術水平,利用體育課教學主渠道,認真落實體育課和健康教育教學,有效地提高了學生們學知、認知、用知的能力和水平,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度,體育工作得到長足的發展。
現就本學期我校的體育工作做如下總結:
一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作,認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真加強體育理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。
二、常抓不懈,推動“二操”有序開展
學校“兩操一拳”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。
抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展,督促學生不斷改進動作規范性,提高做操質量。
以上是我本學期的教育教學工作總結。
但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領導批評指正。
我會在今后工作的日子里,積極加努力的!
以上是我本學期的教育教學工作總結。
但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領導批評指正。
精選體育教學工作總結 篇3
轉眼間一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結才如下:
一、思想政治方面:
熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學校規章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中小學教師職業道德規范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結互助。一直以來敬業奉獻,熱愛人民教育事業,積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,集體觀念強。在新的一年里,我將向黨組織上交入黨申請書,接受黨對我的考驗。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的`要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、兩操工作。
一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
精選體育教學工作總結 篇4
剛剛從事體育教學,對于體育教學沒有太深刻的認識,沒有更多的體育教學的方法,經驗。一個學期的體育工作將要結束,本學期我基本完成了體育教學工作,但在教學過程中還存在一些問題,現在我將本學期總結如下:
本學期我擔任的是一二年級的教學工作,根據一二年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發展的教學內容,并通過創設情境教法,游戲教學等教學方法將教學內容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。
一、政治思想方面
在工作中,我時刻以德、智、體、美全面發展為教育目的,鼓勵幼兒勇于探索,掌握經驗。做到“干一行,愛一行”,時刻一“公民道德綱要”來檢測自我。在今后的工作和學習中,我會更加努力的提高自身的素質修養,增強認識,認真學習,在思想上再上一個臺階,并積極、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織,使自己更快的成長起來。
二、教學工作
在每次教學前,我都認真備課,鉆研教案,并查閱相關的資料,以使學生獲得更加豐富的知識。為了更好的調動學生的積極性,我還認真聽取其他教師的上課經驗,學習上課的方法,并加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發學生興趣。我在做好各項體育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人生活之間的關系,教案按時完成,及時補充自己的專業知識。和其他體育老師也會一起探討本專業的知識和技巧,和在上課注意的問題,怎樣才能上好課,提高學習效果。在新學期中應更加勤懇,為學校做更多的事,自己更加努力學習自己的專業,使自己的工作知識水平更上一層樓。
在工作中我還存在著不足之處,與個別家長還存在著一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,認真觀察幼兒,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。
精選體育教學工作總結 篇5
本學期是我接手了新一屆學生,體育教學總結?偨Y上學期的工作,從中找出不足之處、查缺補漏,吸取好的工作經驗,才能更好的促進我今后的教育教學工作,F將上學期共總情況總結如下:
一、接手新一屆新生?偨Y上學期的工作,要嚴格遵守學校的各項規章制度,兢兢業業。
主抓學生身體素質的提高,力求在短時間內有所提高,為體考工作打下一個好的基礎。抓學生紀律不放松,使學生對于體育考試從思想上和行動上緊張起來,更好地促進教學。
,才能更好的促進我今后的教育教學工作,F
二、體育教學工作總結新的學年已經開始,我進一步加強學生的德育教育
學生的體質有所提高,但是個別學生思想渙散、不求上進,受社會不良習氣影響,不思進取、甚至覺得上學沒用等。這些思想都使要不得的。所以進一步加強學生的思想教育是很有必要的。針對體育可的具體情況,培養他們積極向上、樂觀拼搏精神,我認為這個能很好地促進學生文化學習,工作總結《體育教學總結》。
三、接手了新一屆新生。
總結上學期的工作,從中與班主任及任課教師多交流,加強學生管理,和對個別學生的溝通有待提高。盡量課后與班主任及其他任課教師深入交流學生情況,分析學生目前存在的一些問題。從關心學生入手,使學生能夠服從管理,愿意與教師搞好融洽師生關系,從而更好的促進我們的教育教學工作。
四、將上學期共總情況總結如下:教學上激發學生興趣為主,練習為輔。
充分激發學生積極性,使他們真正熱愛學習、愿意學習,能夠更好的達到學習的目的。例如:測驗學生成績時,成績不滿分的同學我給他們A等級,對學生是一個很好的激勵作用。滿分學生必然非常高興,得了A+,沒有滿分的同學也有一定的動力,愿意朝著"A+"去努力。
一個學期過去了,收獲固然不少,不足之處也是很多的。今年我也帶了一個體育中考班,這讓我積累下了一定的經驗的。我覺得對我今后的教學時大有裨益的。
將上學期共總情況總結如下:一、在今后的教學工作中,應投入更多的熱情與精力,更多的耐心與汗水,要多向老教師請教學習,力求今年的.工作比之去年有所突破。
精選體育教學工作總結 篇6
20xx-20xx第二學期體育教學工作總結本學期是個特殊的時期,受疫情的影響,學生延期開學,為了使學生在家抗擊疫情的同時能夠鍛練好身體,增強體質,全體教師本著"停課不停學,停課不停練"的宗旨,在線上開展陽光體育運動,讓學生在家運動起來,提高自身免疫力,現將本學期的教學工作總結如下:
一.本學期取得的成績
1.為了上好網課,選擇適合學生在家的鍛煉項目作為線上教學內容,我反復研究,篩選,經過對比,最后確定內容為"千字文武術操",這套武術操編排合理,內容簡單易學,音樂節奏感強,非常適合小學生練習,在練習過程中,為了讓學生很好的掌握,在教授過程中,我采用正反兩方面進行示范講解,反復的,不厭其煩的給學生講解動作的特點,動作的意義及用處,在教授鍵身氣功八段錦時,為了掌握規范,標準的動作,我反復觀看名師的課堂,反復的練習,反復揣摩動作的細微之處,做到熟練掌握,每天利用早操時間,課堂上進行練習,對學生的練習情況及時總結,及時反饋,讓學生更好的接受,掌握動作的要領。
2.在課堂上向學生講解體育鍛煉運動中的安全知識,提高學生的安全意識,自我防范意識,把安全教育始終放在第一位。
3.在網上上課時,加強對學生進行新型冠狀病毒的知識宣傳,讓學生了解新型冠狀病毒的癥狀及危害,如何預防新型冠狀病毒,平時要養成良好的衛生習慣,做到勤洗手,多開窗通風。
二.不足方面
1.有些體育理論知識還很欠缺,經驗還不夠豐富。
2.對學生鍛練情況及性格特點了解的還不夠透徹。
三.改進措施
1.多研究,多學習,多求教,切實加強課堂教學改革,努力提高教學的民主性。
2.提倡教學形式的多樣化,積極推進教學方法和手段的現代化。
四.努力方向
1.全面提升自己的教學理念,完善自己的教學方法。
2.大膽改革,勇于創新,努力提升自己的教學水平及業務能力。
3.及時做到反思總結,協調配合學校的各項工作,為學校的發展做出自己更大的貢獻,也讓我們不忘初心,去見證創造興華明天的每一個奇跡。
精選體育教學工作總結 篇7
本學期的教學工作已接近尾聲,回顧一學期的教學歷程,其中的得失成敗,一如昨日。現將其總結如下:
一、個人素質提升方面
本學期我本著為學生服務的宗旨,無論在業務學習,政治思想學習,還是專業方面讀潛心學習專研,務必讓自己跟著學校的每一個節奏不落后。業務學習筆記共計20余篇,政治理論學習筆記20余篇,聽課筆記15余篇,教學反思10篇。另外,我積極參加學校組織的共研課活動,并從中找問題,找方法,找得失,以諸方面時時警醒自己晨思、暮醒,學習始終。
二、教育教學方面
本學期我所帶的四年級五個班的教學均在本學年的測評中取得了良好的成績。平時的教學我緊跟學校的課題模式先學后教。我還特別注重4個教學問題:
1、提高教學質量的教學策略和教學方法;
2、體育課程和教學的管理優化問題;
3、體育教學氛圍化問題;
4、器材和質量優化問題。課堂教學中我大力調動學生的學習積極性,把盡量多的時間都還給學生,讓他們在盡可能大的空間和時間里展示自己的能力和運動天賦,從而促使技術動作學習的最佳。
三、得失方面教學方面
而今的學生體質普遍偏弱,體育課中許多高難一些的動作、技術、成績都不是很理想,所以在思想、方法上還得有所改進。
總之,再一次的回顧,便是再一次的學習,我會從中清醒地理出自己工作中的絲絲縷縷,為下個學期的教育教學工作打下更堅實的基石。
精選體育教學工作總結 篇8
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,當然——也是我的目標。做一名受學生歡迎的老師更是我努力想要達到的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現將本學期的工作總結如下:
第一,在教育教學上。
認真備課,為突破每節課的重難點,明確教學目的。我反復推敲教育教學參考書,領悟編者的教學設計意圖,使教學和日常生活聯系起來,同時使學生對教材中例題和習題有比較深刻的理解,努力做到每一節課都是精背,精練,訓練學生的思維,而學生的思維需要長時間的培養,通過我與該學生一學期的時間接觸,感覺到大部分學生思維都有大幅度的提高。在這個時候,我真的感到滿足,滿足的是學生的思維超過了我。想想,學生們個個都是一張白紙,需要我們去涂抹,以后我會用“心”去涂抹。為以后的學習打下了良好的基礎。
第二,在作業輔導上。
厚愛差生,真正做到以情動人,在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行。感受差生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們用心去學,去聽。努力做到善意理解學生,高興地接受他們,促進了學生之間的交流。充分利用下課時間,或者是休息時間對他們進行補課。但是我也是很嚴厲的教師,對與他們作業上的問題,或者是卷子上的問題,是因不認真造成的,我絕對的是嚴厲的批評,培養學生養成做事認真的'良好習慣。
第三,是要努力提高自己的自身素質。
充分利用課余時間多看一些教育雜志,報刊,上網了解最新的教育動向,提高自己的理論知識水平,做到理論和實際緊密結合,平時要多寫一些文章,把自己的工作經驗,或者是心得記錄下來,以待提高自己的教育教學業務水平。
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。
不足有以下幾點:
1、教學在實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
2、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些屬于自己的教學特色。
3、學生的主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生興趣的培養。
2、對學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
精選體育教學工作總結 篇9
本學期體育科全體教師認真貫徹《學校體育工作條例》。完成學校、科組各項工作和任務。在常規教學、教研教改、課外體育活動和業余運動訓練、競賽等學校體育工作中取得優良的效果和成績。
一、加強常規教學的管理、提高教學質量
1.本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查,充分發揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環節的順利進行。
2.在體育教學中,加強體育教學常規的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養。針對學生的特點,認真組織好體育教學的手段和組織方法,保證教學的質量、效果和教學任務的完成。
3.做好畢業班的備考工作,初三級任組織好體育中考的訓練和考試工作并順利完成考試任務,高三級任課老師一方面組織好學生的體育課和體育鍛煉使學生保持良好的身體機能和心量狀態迎接高考。另一方面有針對性的組織體育考生做好各項的訓練、考試準備工作并取得良好的效果。
4.本學期加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。
二、開展教研、教改活動,提高教學效果
體育科今學期根據學校的工作安排,結合本科組的特點和實際情況,積極開展各項體育教研、教改活動例如組織老師撰寫教研論文,組織教學、訓練公開課和各種裁判學習等等,提高教學效果和教研、教改的能力。肖文增老師代表東莞中學參加東莞市20xx年體育優質課決賽獲市一等獎。
精選體育教學工作總結 篇10
轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:
一、思想政治方面:
作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績:
本學期,在學校領導的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節:運動會和廣播操,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
四、總結個人的教科研成果:
回顧總結本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。
精選體育教學工作總結 篇11
緊張而又繁忙班教學終于結束了,在這一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教育工作做得更好,把本學期的教學和教訓總結
一、堅持理論學習,提高思想認識的先進性
在一年來,思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致。積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。
二、潛心教育教學,不斷開拓進取
初四體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業班體育成績,以至于影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的,規劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:
1、體育課保證質量
為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經營”每一節體育課:課前認真備課,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。
活動課安排條理
每周兩節活動課八個班安排的內容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。
培優課保證提高
每午的十分千米跑和每個周六下午的兩節訓練課由我親自帶領,使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證,由于學生相對較少,對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提高。
特長生訓練針對性強
體育特長生應是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統的和針對性的訓練,使他們發揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。
課后教師與學生及時總結分析得失,寫訓練。
課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。
2、犧牲個人休息時間,保證每天下午下學后課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。
三、模范履行職責,創造輝煌業績
在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執著,不斷地創造著新的業績:我所帶領的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,打破了我校的特長生錄取的記錄,對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆運動會上我被評為優秀裁判員;我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第23屆中學生運動會開幕式上表現優秀,獲得了巨大的,受到市領導的一致稱贊;我所帶領的教師女子隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工獲得二等獎的好成績,并獲得優秀組織獎。
四、增強自蓄能力,對教育做長期投資
教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業務理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的訓練。
在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論,在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。
精選體育教學工作總結 篇12
一、教學工作:
初一的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環節,每一個動作?吹綄W生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常.本文.由方的激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常.本文.由方的成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!
二、兩操工作:
學!皟刹佟笔欠从硨W生理體面貌的形象“工程”,是學校.體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。
三、訓練工作:
我還擔任了學校籃球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。
三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現在還沒有參加過區或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰20xx年的湘橋區中學生籃球比賽。
通過總結,看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。
精選體育教學工作總結 篇13
時間在忙碌中過的特別快,轉眼間我來到平山中學已經一個學期了!作為一名新教師,在平山中學的一學期里我學到的東西特別多,技能和思想上都得到了一定的進步。這個學期是學校蓬勃發展的開局,也是我教師生涯的開始。新的辦學理念,新的管理模式,緊握了時代的脈搏;新一輪的課程改革,為我們送來了更大的發展空間。
這一學期我主要擔任高一、高二兩個年段的武術選項班的教學工作。武術項目是今年才開的項目,比較新穎,選修的學生的比較多。在平時的教學中我很注重結合德育教育,嚴格課堂常規,使學生養成守紀、認真的好習慣。在課堂教學訓練中,認真示范、講解,搞好組織教學,認真糾正學生在學習中的錯誤動作。使學生在學習的同時找到鍛煉身體的方法,養成鍛煉身體的習慣,形成終生體育的意識。在課余時間里,我經常與同組的其他老師一起認真組織學校的各項體育活動,在做好職責范圍內工作的同時,努力完成學校安排的其他臨時性的工作。
在平常的教學中,我一直以“健康第一”為指導思想推廣快樂體育,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度,希望能夠最大限度地兼顧學生的快樂體驗和身體鍛煉。在過往的體育教學中,教師如果只片面地重視對學生體質的訓練,只用單一的教學方法、模型化的教學模式,而忽視了學生能力的培養,就會使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學所帶來的后果?鞓敷w育則需要體育教師充分發揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。我在要求學生完成動作或訓練時,有限度地降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
從這個學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名出色體育教師并不輕松,需要有新的教學理念和較高的教學水平,前方還有很長的路要走,我一直在學習!在以后的日子里,我會一如既往地提高自己的專業水平,并以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課和學生!
為了更好的貫徹實施素質教育,領會和運用新的課程標準.一切為了學生,為了學生的一切,也就是樹立以人為本的學生觀、教育觀。我們學校非常重視一年級這個起步年級,也是率先走進新課程試驗的年級,F將我們學校開展一年級語文教學工作的情況總結如下:
一、慎重、精心挑選教師
為使一年級走進新課程試驗取得成功,學校領導多次研究、征求意見,挑選了六位責任心強、具有開拓創新精神且具有一定教育經驗的教師擔當一年級任科教師,她們中有業務領導,有學科帶頭人,教學能手,大多是充滿活力與朝氣的年輕人,而且她們都有不斷學習,勇攀高峰的精神
二、組織、培訓學習
一年級教師是課程改革的先行者,為了讓一年級教師學好、用好新課標,全面推進素質教育,泉山區進修學校首先對一年級教師進行上崗前的培訓,接著暑假期間,冒著高溫酷暑,一年級教師又參加了市級培訓。均取得了培訓合格證書。無論是從思想上,還是從行動上,一年級教師都做好了充分的準備,投入到課改實驗中去。開學后,校領導又利用業務學習時間組織大家學習、或自學《走進新課程——與課程實施者的對話》。在實踐中學習理論,再用理論去指導實踐。
三、“走進新課程”研討課
通過學習實踐,我們全校開展了走進新課程語文研討課,全校35歲以下的教師參與了上研討課,同時還對這些課組織了兩次座談討論,教師們用新的課程理念去評析所上課的成功與不足,使上課的教師總結了經驗和不足,同時也是大家在一起磋商、交流、相互學習、相互提高的過程。未上課的教師在座談會上談了以后,再寫出了評課意見?傊,在走進新課程的過程當中,師生雙方都得到了提高與發展。
四、一年級研討課的展示
根據局教科研室的要求,一年級教師上課率不低于50%,學區在各校之間開展了一年級研討課的評比活動。我們學校語文張利斌老師、黃長慧老師、數學顧艷麗三位老師上了課。張利斌老師在上口語交際《借鉛筆》一課時,利用電教手段,讓學生觀看小猴向小熊貓借鉛筆時,是如何講禮貌,把話講清楚,借到鉛筆的。同時,她還創設借東西,合作學習制作手工的情境。讓學生在動手操作時學會合作,以及怎樣向別人借、還東西的訓練。讓學生在愉快的制作中學習了合作完成一個作品。借東西、還東西時學生也懂得了怎樣使用文明用語。課堂上,張老師始終注意學生的習慣養成教育,尤其是張老師發現兩個孩子從開始就不合作的事時,她沒有因公開課而置之不理,而是讓學生對他們的做法進行評價,使學生認識到不合作是做不好事情的,同學之間應該相互謙讓。從這可以看出,張老師確確實領會了“以人為本”的真諦,教師要關注不同層次的孩子,面向全體學生,為了每一個孩子的發展,這也是張老師上課中的閃光點。
黃長慧老師在教《家》一課時,注重結合學生的生活實際和情感體驗,使學生對家有了更溫馨、更親切的感情。在上課的過程當中,黃老師運用自己扎實過硬的基本功,制作精美的頭飾,當堂畫出美麗的圖畫創設教學情境,調動學生視覺、聽覺等多種感官去學習,學生學習的興趣被激發出來,學習情緒十分高漲,受到了良好的教學效果。她們的課在學區分別被評為一、二等獎。
五、一年級百字競賽
為了督促、檢查一年級的語文基礎知識,學校組織了一年級的語文基礎知識競賽。通過競賽,學生的知識得到了強化與鞏固,同時也發現了一些學習中的不足,為期末復習做好了鋪墊。
在新課標精神的指導下,我們全體一年級教師將繼續更新觀念,用新的理念去實踐語文教學,創造性的使用教材,開發課程資源,使一年級的語文教學再上一個新臺階。
精選體育教學工作總結 篇14
轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結如下:
一、教學工作方面:
在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
二、兩操工作
在開學初我用了三個星期的時間對初一、初三的學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的'講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
三、訓練工作
這個學期我接手了學校田徑隊、籃球隊訓練工作。初次接手工作,我采取了以下措施: 第一、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。
第二、組織學生學習田徑隊、籃球隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤于動腦,嚴格訓練,善于總結。
第三、克服困難,訓練嚴謹:田徑項目多,技術特別復雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。
第四、發揚團隊精神,努力拼搏共創佳績。今年下半年在縣運會中取得了團體總分第四名 我的工作態度是:作為體育教師,對體育課和業余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。
在教學過程中還存在著一些問題,現在總結如下:
1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上方法比較單一。
3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。
所以在新的一年里我要注重個人的業務學習和提高,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。
精選體育教學工作總結 篇15
在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,現在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,現將本學期一些體會與作法總結如下:將本學期一些體會與作法總結如下:
一、教學工作
1、靈活選編教學內容
在教學內容上結合我校學生的特長、性別、興趣、愛好等選編教學內容,各教學內容的時數也可根據教學情況靈活調整。備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、改變教學組織形式
教學基本情況是由教師、各小組組長組織各種各樣的體育課上課內容,在大部分的時間里教師巡視、檢查、輔導和一起參與各項活動。將教師在傳統教學的組織者轉變為學生成長的引導者,激勵者和幫助者。這種教學組織形式學生很喜歡。使師生之間、學生之間能得到全方位的溝通,學生只當作教師是一位可信賴、有知識的朋友來相處。
3、教學方法實效簡練
傳統的教學方法主要是為教師設計的,根本不考慮學生的需求和興趣,如今采用啟發式,探究式和合作式教學法,在教學過程中多表揚體育成績不理想的學生,進步一點點也給予認真表揚,關注學生的個體差異,合每一個學生都在原有的基礎上提高。同時在教學過程中師生一起設定學習目標,鼓勵學生努力實現已定目標,在體育活動中提供空間讓學生相互交流、合作、展示、幫助和提高。
二、取得的主要成績與經驗:
備好每節課,上好每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法,并且積極參加公開課,提高教學技能;認真指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路,善于發現特長生,培養精華,開發潛力。課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生;較好的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關;切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果;加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件;開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神;較為科學的訓練制度,在最短的時間內盡量提高學生的成績。
三、存在的問題及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:
1、學生人數多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
2、對學生的考核制度不夠明確、清晰,下學年應建立更科學的考核制度。
針對以上幾點不足,在今后的工作中,要做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再厲,把今后的體育教學工作開展得更出色。
總之,在今后的體育教學中,我會嚴格按照新課改的要求,為了每一位學生,使他們健康地成長。加強了業務學習和提高了業務水平,并以一顆強烈的事業心、責任心和自己信心,對待我的每一節課。
精選體育教學工作總結 篇16
本學期,我但任初一年的體育教學工作。期間,我始終認真貫徹執行黨的教育方針政策,自覺的遵紀守法;堅持以“以人為本”為方向,堅持原則,實事求是,工作態度端正,熱愛學校,服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動,積極要求上進,團結他人,工作勤勤懇懇,關心和愛護學生,助人為樂,不計較個人得失。
在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時,使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。
為了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協調的教學活動。在提高學生運動技術水平過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發揚民族傳統體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”和體育課外活動。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。
做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常以學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。
為了完善各人自身的素質修養,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,讓自己的教學工作更加完善、更加出色。
精選體育教學工作總結 篇17
一、加強師德修養
一學期里,我在思想上嚴于律已,熱愛教育事業,熱愛本職工作,關心學生,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立榜樣。按時參加周會,領會會議精神,并做好筆記,不斷提高思想認識和業務能力。服從學校的工作安排,聽眾分配,通過自己的努力,克服缺點,努力工作,勤學苦練,使自己成為一名受學生歡迎、家長滿意、學校放心的老師。
二、體育教學工作
本學期我擔任一年和三年級的體育課,每周15節課,13節教案。在教案的編寫上,我考慮到學生的身體和年齡特點及教材實際設計教案,做到合理搭配,環節清楚,使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,增強學生的自信心。在低年級的教學中,我重視學生的行為習慣及思想教育的培養。主要學習了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時間和精力,親身示范,從一拍一拍的教到合起來一節一節的練,用心用力的爭取教會所有的學生。培養學生組織紀律性。為學生創造一個合諧、民主、有情境的學習氛圍,指導學生自我鍛煉,合作鍛煉,休驗體育課帶來的樂趣。開學初,新分配來了特崗教師高益寶,為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協議,我會盡好師傅的職責,全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學習、互相交流、不斷進步。
三、抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動
做為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學工作以外的一項重要工作,是反應學校整體面貌的形象工程,是學生每天一小時體育活動的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。這學期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴格要求、嚴格組織、沒有特殊情況,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結。現在每天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊,隨著音樂節奏,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神?傊瑢W校的長跑活動在領導的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創造了良好的條件。
四、堅持體育隊的訓練
學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分。對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作的開展,發揮學生體育特長,培養后備體育人才具有積極的作用。為準備參加市中小學生的全運會,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風雨不誤的組織學生進行身體訓練。并做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結等。按時保質的堅持到比賽。但天有不測風云,因為受甲流的影響,運動會沒能如期進行召開。但我們的訓練工作一直堅持到11月份。
五、課外體育活動
本學期,我們體育組積極配合德育開展了4—6年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調動了師生的積極性,豐富學生的課余文化生活。活動之初,我們制定了活動方案,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學生頒發了獎品,為班級頒發了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利,學生們記憶深刻。
六、《國家學生體質健康標準》上報工作
本學期我們體育還擔任了一項重要的工作,就是學生體質健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質測試任務,提高學生的身體素質,我們三人逐項測試、填表、還得到了財會室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數據中心。
七、其他工作
1、在值日和值周工作上,聽從學校安排,克服困難,早上6:20到校看管好學生上放學的安全。保證學生平平安安來上學,安安全全回家去。
2、控流工作,是學校的重要工作。我承擔了大勝屯片的調查工作,與本組教師挨家走訪,挨家了解,統記好本片的學生。并做好家長的思想工作。確保不流失學生。
3、努力做好副班任工作,幫助于彩鳳老師管理好學生,在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。
當然,我的工作也不是盡善盡美,也存在一些問題。比如:在工作中缺乏創新意識和教學科研能力。但是,我會努力加強學習,不斷進步。以上是我一學期來的工作情況,肯請領導給予指導與幫助,我會加倍努力學習、工作、進步,充滿信心的迎接好新的工作。
精選體育教學工作總結 篇18
教學工作是學校工作的重要組成部分,也是學校實施素質教育的主要渠道之一。近年來,為進一步擴大我校辦學優勢,打造品牌教育,實施新時期的人才戰略和發展規劃,學校領導班子按照“以人為本、和諧發展、不斷超越”的辦學理念,在市、縣教育局的直接領導和支持下,認真貫徹執行《體育與健康課程標準》,加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,堅持以“健康第一”的指導思想,把體育工作放在應有的位置,決不允許其它學科占用學生體育活動的時間,確保體育課教學和訓練工作的正常進行。我校領導親自督促全校進行“兩操、三課、陽光健體一小時”和運動隊課余訓練工作,全面推動學校體育工作進一步發展。
一、基本條件
我校領導重視體育傳統項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構,并有相應的管理辦法和規章制度。學校成立了以馬校長為組長,閆新軍、李志強、為成員的體育工作領導小組。學校把體育傳統項目工作業績納入年終考核內容,制定了20xx—20xx年田徑、體育傳統項目發展規劃。我校共有體育教師4名,基本能滿足學校的體育教育教學工作。在傳統項目田徑訓練中,都是由2名專職體育教師擔任的,而其他兩人體育教師擔任體育教學之外也幫忙訓練工作。
我校有標準的200米田徑場,有2副籃球架,體育器材逐年購置,每年購置的體育器材經費都在1000元以上,體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學與訓練工作。學校體育經費按國家規定由學校教育事業費列支,其比例都不低于已年的年度教育經費預算總量的百分之二,學校保證體育傳統項目的訓練工作,競賽及訓練教師的經費補貼,做到了?顚S谩N倚1WC了體育傳統項目的招生生源,具有體育特長生招生政策。20xx年我校招了22名體育特長生,其中17名生、5名女生。
二、工作要求
學校按照國家課程計劃規定,開齊體育課時,每個班每周3節體育課。課間廣播體操、陽光健體一小時是體育工作組成部分,也是反映學校體育工作的一個窗口,是實施素質教育的具體體現,通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學生參加體育傳統項目活動的人數占學校學生總人數的85%以上。學生下午的課外活動學校做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排,并在此基礎上不斷提高質量,從而保證了學生每天鍛煉1小時的體育活動時間。學校實施《學生體質健康標準》,按規定和要求上報學生體質健康標準測試數據,我校于20xx年12月13成功上報了學生體質健康標準測試數據,其中優秀率18。06%,良好率63。90%,學生合格率100%。我校遵循青少年學生生長發育規律和生理、心理特點,進行了科學的系統訓練,建立了班、年級、校體育傳統項目代表隊,并建有完善的運動員檔案。其中校代表隊有年度訓練工作計劃、總結,有周訓練工作計劃,每周保證訓練4次,每次訓練90分鐘。學校還組織體育教師利用寒暑假對校田徑、隊集中訓練,做到運動訓練時間不因放假而中斷。
學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽(如:學生個人乒乓球比賽、羽毛球比賽、趣味體育比賽、拔河比賽等)。學校定期舉行傳統項目校級運動會。校田徑、代表隊積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。學校對運動員、教練員都制定了相應的訓練管理制度,認真抓好學生運動員的思想品德教育和文化學習工作。建立了運動員檔案登記卡,對學生運動員的身體機能和運動技術水平等情況進行儲存,并對其跟蹤調研。
三、工作成績
校田徑隊20xx年3月我校田徑隊參加了寶雞市中小學生田徑比賽;獲得了優異的成績,學校畢業班體育會考成績連續3年合格率100%學校20xx年特制定向上級體校輸送運動員的詳細目標和任務成績只能代表過去,榮譽是奮斗的新起點,詮釋著拼搏的歲月;業績,浸濕著心血和苦澀的汗水實績,來自廣大老師無怨無悔的奮斗,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽已經成為過去,但責任將永遠與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學生,而永遠不停的向前奔跑?
精選體育教學工作總結 篇19
為了今后能夠更好的為教學服務,現將這一學期的體育工作進行總結和反思。
新一輪的課改正在全國各地如火如荼地進行,作為新時期的年輕體育教師,我也在課改精神的指引下摸索前進,在新大綱頒布以后,我牢固樹立“健康第一”的指導思想,以快樂教學為宗旨,時刻都在想如何在體育教學中讓學生充分體驗運動的快樂,把快樂帶入課堂,變要我學為我要學,提高學生的健康水平。
這學期我教授的是九年級課,九年級的學生正處于準備中考的階段,所以在課堂教學上就要有不同的方法,首先要抓住學生的好奇心,學生都對體育課有著濃厚的興趣,但大多數為直接興趣,作為體育教師應加以引導,讓學生在玩中學,在玩中充分享受體育學習的樂趣,體驗獲得成功與進步的快樂。
例如:我在教授籃球技術時,只是很簡單的教授了籃球的基本技術,用時很少,而用于學生自主練習的時間去較多,并要求他們可以根據自己的特點進行技術探究,這樣的學習起初我怕學生只顧自己玩而不進行探究,但是在度過幾堂課后我發現了,學生們在自主探究中找到了適合自己的技術,什么小個的同學要速度快,高個的同學要腳步快等等,而我要做的就是幫他們糾正偏差,這樣的學習才真正做到了學生主體,教師主導的課改理念。并取得了良好的教學效果。
在課堂上一些學生有懶惰的思想,極少參加體育活動,但是在我看來做為一個男同學,應該對與體育運動都有興趣,只是喜歡與不喜歡的問題,所以我注意他們平時喜歡的運動,加以改變,在課堂上進行運用,并設立小組長帶領這些同學進行練習。經過這樣的改變,在我的課堂上基本沒有不活動的學生,每個學生都有了自己喜歡的項目可以參加,也都學會了一項適合自己的運動方法。這樣做到了課改要求的“健康第一”“終身體育”的基本要求。
總之,一個人的力量是有限的,集體的智慧是無限的,我們年輕體育教師要善于總結和反思,耐心的教導學生,調動他們的積極性,發揮同學們的想象,開發他們的創造力,迎接與開創他們的未來。
精選體育教學工作總結 篇20
本學期我擔任的是八年級(1)(2)(3)(4)(5)(6)班6個班體育教學工作,我以體育課程標準為依據,以加強學生健康為指導思想,創新式的多種形式的體育教育教學活動。切實做到以體育人,增強意志品德。促進學生德、智、體全面發展,F將我本學期體育工作總結如下:
一、抓好體育教學工作,著重培養學生體育興趣
在教學中,從課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的進行教學實踐,改進學習方式、認真鉆研教材,掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。根據教學的任務和要求、結合學生的實際水平,認真備課、上課。認真組織和指導學生開展第二課堂活動,使學生各方面得到發展。能根據學生的差異,做好學生的教育工作,找后進生談心,了解他的情況,做好轉化工作,盡力引導學生,鼓勵多練習,多鍛煉,努力提高體育教學成績。經常性地對教學進行自查、總結,及時發現問題,解決問題。
1.在教育教學中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。
2.在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,使有效的完成教學任務,
3.在測試工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,積極開展陽光體育活動。
二、抓學生思想工作,促教學成績的提高
1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發展。
3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量設計使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,增強學生的自信心。
4、通過不同類型的球類運動及游戲,提高學生身體的協調性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣,使學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃排球比賽活動。
5、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。抓好“兩操”(大課間體育活動和下午少年宮體育活動)促進學校的全民健身活動的開展。加強體育課上青少年足球技術動作的訓練以及各班級之間進行足球比賽,讓足球運動在校園中普及。
6、安全第一、嚴防事故的發生;在教學中,始終按教學常規進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現傷害事故。
三、刻苦鉆研,努力探究教研成果
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,觀摩學校優質課和各類學科培訓。積極主動和有經驗的教師共同學習交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。在教科研工作中,學習研究,探討交流,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。
四、存在的問題及今后設想
教學過程中還存在著一些問題,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在如何安排每節課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課,反思,學習教學經驗,向其他教師請教,多和學生進行交流,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現不斷變化的學生、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責,不斷實踐、不斷學習新知識、不斷總結,改進教學方法,提高工作效率,力爭為學生的發展營造一個良好的學習環境。
精選體育教學工作總結 篇21
本學期體育科全體教師認真貫徹《學校體育工作條例》。完成學校、科組各項工作和任務。在常規教學、教研教改、課外體育活動和業余運動訓練、競賽等學校體育工作中取得優良的效果和成績。
一、加強常規教學的管理、提高教學質量
1.本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查,充分發揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環節的順利進行。
2.在體育教學中,加強體育教學常規的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養。針對學生的特點,認真組織好體育教學的手段和組織方法,保證教學的質量、效果和教學任務的完成。
3.做好畢業班的備考工作,初三級任組織好體育中考的訓練和考試工作并順利完成考試任務,高三級任課老師一方面組織好學生的體育課和體育鍛煉使學生保持良好的身體機能和心量狀態迎接高考。另一方面有針對性的組織體育考生做好各項的訓練、考試準備工作并取得良好的效果。
4.本學期加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。
二、開展教研、教改活動,提高教學效果
體育科今學期根據學校的工作安排,結合本科組的特點和實際情況,積極開展各項體育教研、教改活動例如組織老師撰寫教研論文,組織教學、訓練公開課和各種裁判學習等等,提高教學效果和教研、教改的'能力。肖文增老師代表東莞中學參加東莞市體育優質課決賽獲市一等獎。
三、開展課外體育活動,促進素質教育
體育科認真計劃、組織每周各班級學生課外體育活動、競賽和教職工體育活動、競賽并把開展課外體育活動制度化、規范化和多樣化。今學期先后開展、組織了初二級跳繩比賽、初三級迎面接力賽、高一級迎面接力賽、高二級排球比賽、高三級拔河比賽、教工象棋賽、羽毛球、乒乓球公開賽,既提高培養了師生參加體育鍛煉的積極性,促進我校全民健身運動的開展又提高師生的身體健康水平,促進學校的素質教育。把東莞中學第九屆體育節搞的有聲有色。 三、課外運動訓練取得優異成績
在學校體育工作中我們堅持走普及和提高相結合的道路,堅持搞好各項運動隊的建設,抓好校運動隊的訓練和管理工作一方面既可以為學校體育工作培養體育骨干,推動學校體育工作的開展。另一方面運動員(隊)在參加各級的體育競賽中為校爭光,為高一級學校輸送人材。今學期校田徑隊獲市中學生田徑賽團體總分第一名,足球隊參加市中學生比賽獲第二名。
精選體育教學工作總結 篇22
一、教學工作
要提高教學質量,關鍵是上好課。為上好課,我做了下面的工作:
。1)深入細致的備好每一節課在備課中,我認真研究教材,力求準確地把握好教學的深淺度,我一直在想如何上好每一節課,如何在教學上做文章,如何用語言激發學生的求知欲望,培養學生學習體育的興趣,在課堂教學中運用啟發、誘導、聯想、情景教學等多種方法,引導學生進入角色去獨立思考,想方設法激發學生的創新意識和主動練習精神。如:《跪跳起教學》,當你跪立時你能跳起來嗎?學生回答是“我能”,然后就去想“怎樣做”才能跳起來等種種想法,然后在教師的指導下主動去練習,主動去突破技術動作。可見好的課堂教學設計有利于提高學生興趣更有利于發揮學生的主觀能動性。
。2)了解學生間差異,從興趣、需要、方法、習慣入手,激活創新意識。對于薄弱生我沒有歧視,嫌棄他們,因為他們的形成是有很多因素造成的,責任不在于個人,教師應該更加熱愛、關心、幫助他們,分析掌握不好動作技術的具體原因,相應地制定出比別的同學低的教學目標,這樣有利于個性的培養和發展,更利于“自主——創新”學風的形成,只有對癥下藥、因材施教、方能奏效。多指導、多關愛、一點一滴的學,一次比一次更進步,逐步達到教學的最基本要求,有些學生愛面子,性格孤僻,有的愛出風頭,自由散漫,如果教師采取嚴肅、認真、熱情、真誠地態度去感染他們,學生就會更加接近老師,這樣教師的形象在學生中樹立起來,教學就會自如。對于基礎好,頭惱反應快,思維敏捷,素質綜合能力較強的同學,大膽鼓勵去探索,去創新。
二、兩操的組織
開學初重點抓了廣播操,因為學生經過一個寒假,對廣播操有些生疏,如不及時抓緊復習,一旦學生的錯誤動作定型,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。全校老師以身作則,與學生一起做廣播操,給學生起到了示范作用。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
每一次聽課、評課,我發現我們科任組的教師都有一個共同特點能夠活學、活用教材。在教學方法上每位教師都有獨到之處、各有千秋。能從教材中挖掘學生的潛力,無論是復習課,還是新授課,每一位教師的教學思路非常清晰,對新課標的理解比以往有新的突破,他們都能揚長弊短,從不同角度、不同方位去引到學生,自主學習,合作學練,并大量運用多媒體進行教學,使學生在圖片中發現問題,找到樂趣,突破教學重難點,對比方法和小組形式的合作比較靈活,尤其是它們能從日常生活中啟發、誘導學生學會學習,學會思考,學會展示自我個性的機會,新舊知識點的處理上也比較成功,無論是美術、音樂、還是計算機,都有序不亂。課的結構設計上也別出心裁,有的開門見山,有的啟發、引導,有的問題出示、有的圖片、音樂導入,這一切都為學生的思維創設了豐富的想象空間,使得學生能在趣中學、疑中思、樂中練這一新型教學格局。每一位教師的教學風格有許多地方值得我去學習、去思考。
四、訓練培訓
本學期,我利用自己的特長,在學校成立了健美操隊。帶領學生堅持課余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校領導和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下學期為學校取得好成績。
總之,本學期取得一些成績,但仍有不足,還需要不斷的探索、不斷的創新,只有這樣才能適應未來社會的競爭。
精選體育教學工作總結 篇23
在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方式和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在*年4月13日的*鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在*年4月23日的區體育教師評優課中獲得一等獎。
二、廣播操工作。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的優良習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方式之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位教室領導的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在*鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。
三、訓練工作。
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和父母的工作,使父母能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和父母的工作中,校長和教室領導老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在*年春運會上取得好成績。
以上是我本學期的教育教學工作總結。
精選體育教學工作總結 篇24
課改向我們體育教師提出了新的要求。在教學中要樹立新的理念,真正做到以學生發展為本“為了一切學生,為了學生的一切,一切為了學生”。在中學階段女生因生理等因素,一部分不喜愛體育運動,久而久之,便疏遠了體育活動,成了體育課上受冷落的旁觀者,特別是體育課改的今天,此類問題更加突出。那么如何使高中女生和其他男生一樣能積極主動地投入到體育鍛煉中并獲得樂趣,是我們每個體育教師的職責和追求目標,也是課程改革的今天要解決的問題。通過一年的教學實踐,我感悟到只要教師多想辦法,代領女生一起投入到體育鍛煉中,女生喜愛體育活動的積極性會慢慢的被調動起來的,一但她們養成了體育鍛煉的習慣,我們的教學目標就實現了。總之,“在課堂上只要主動參與、積極練習,就一定能獲得快樂,獲得成功”。
精選體育教學工作總結 篇25
本學年,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,根據教育局工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,在全體體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,采取深化改革,探討新型教學模式,狠抓內部管理,全面提高教育質量,逐漸形成自身的特色,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現就本學年學校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作
在教學中,教師積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。
在工作中以新課標為準繩,根據中學生的心理特點,改進學生評價系統,從學生的自身條件出發,因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,認真參加各級各類業務培訓,通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質量和教師業務水平。
二、加強體育教研活動,
規范體育課堂教學,提高教學質量學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化、經;μ岣呓處煹臉I務素質。體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。
三、積極開展校園體育活動
課內外緊密結合,加強學生的健身觀念,初步培養學生終身體育觀。根據活動安排,我們開展了一系列校內競賽活動,如班際校園舞比賽,乒乓球比賽,拔河比賽等。通過這些體育活動,不但活躍了校園的體育文化,而且掀起了一股健身活動的熱潮,從而增加了學生的體質。
四、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,開學初即特制定學!扼w質健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動
總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,體育教師一如既往地加倍努力,讓本校體育百尺竿頭,更進一步。
精選體育教學工作總結 篇26
本學期我校體育工作在區教育局和學校的總體布署下,在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度,F就本學期我開展的體育工作做如下總結:
本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作,我能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。我能認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。平時能常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我配合學校工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立班上領操員榜樣模范作用。經常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。
一學期來,我利用體育課,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結果基本達到規定的標準。
精選體育教學工作總結 篇27
一、競賽日期:
10月7日
二、競賽地點:
;@球場
三、參加辦法:
1、每班需報領隊1名,運動員10名。
2、服裝規定:上衣前后需有明顯號碼。
3、比賽設男、女子組比賽。若班級的男、女人數均超過10人,均可報名參加男、女子組比賽。
否則只參加一個組別的比賽。
4、9月20日前于中午時分將報名表上交到綜合樓5樓團委室。
5、每班參賽人員必須攜帶能證明身份的證件,如:校卡、學生證。沒有證件不得參賽(新生除外)。
四、競賽辦法:
1、第一階段采用分組單循環制。第二階段交叉淘汰制。
2、每場比賽分上、下半場進行,每半場為25分鐘包場,中場休息5分鐘。
3、球隊犯規達到7次后,由對方執行兩次罰球。球員犯規達到5次后取消比賽資格。
4、凡在比賽中出現問題,事后需要申訴的,均需上交書面材料,否則一律不予受理。
5、計分辦法:
A、勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分,積分多者名次列前。
B、如遇兩隊積分相等,以該兩隊相互間比賽勝者名次在前。
C、如遇三隊或三隊以上積分相等,以積分相等隊的相互比賽的獲勝場數多者名次在前。如獲勝場數
相等,則按得失分率決定名次,高者名次列前,如再相等,則按同樣辦法計算其同一循環全部比
賽場次的得失分率決定名次。
五、比賽采用國家體育局最新審定的《籃球競賽規則》。
六、獎勵辦法:
男、女子組均獎勵前四名
七、未盡事宜,另行通知,本《規程》解釋權屬。
精選體育教學工作總結 篇28
一、領導重視,認識統一,目標明確
我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。學期一開始校領導就召開了體育工作會議,了解這學期學校體育的基本任務,包括區級工作和校級工作如何開展,對于學校舉行和參加的重大體育活動,行政會議上校領導也強調會予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。學校還成立體育領導小組,副校長負責分管學校體育工作,協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助我們進行體育考核及工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。
二、積極開展校園陽光體育,提升“一校一品”質量
這學期,以一校一品為基礎,每周三快樂活動日如期開展,重點落實學生籃球和短繩的兩項技能,爭取學生至少掌握一項體育技能;在積極參與區級比賽之外,還積極開展校級陽光體育大聯賽活動,這學期體育組開展了二十四節氣養生操比賽、迎面接力比賽、廣播操比賽、第五屆籃球節等以一系列的活動,活動中全校各年級都積極報名參加,比賽中學生積極拼搏,陽光向上,充分展現了我們葉小師生的風貌。另外大課間一直是我校重視的活動,我們挑選了高年級學生作為小評委,堅持對各班大課間活動進行評分考核,這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視。
三、加強管理,促進體育教學工作
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,是素質教育的一個重要部分,既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,充分利用35分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。
(1)抓教學進度和備課;
(2)抓常規紀律;
(3)抓安全教育;
(4)抓運動密度;
(5)抓鍛煉實效;
(6)抓聽課評課。
3、重視體質達標
教研組重視學生的體質健康達標,為迎接每年一次的全國體質上報工作,我們抓重點,主要對三年級學生進行每個體育項目的`練習和不定期的測試,爭取每個學生都能體質達標。
四、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證
教研組是學校落實體育教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。由于體育組比較年輕化,學校聘請了朱忠培老師指導我們年輕教師教學。這學期在朱老師的指導下,體育組教師得到了很大的進步,在教學節活動中也收到了良好的效果,得到了李文峰老師的肯定,希望繼續努力提高自己教學水平和積累經驗。
五、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作
為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃.做到每人負責一個項目,我們這學期主要參加了區體質達標賽、區網球比賽、區健美操比賽,都取得優異的成績。作為區級籃球布點項目,我校自編籃球校本課程,在x區的校本課程評選中也取得了不錯的成績,這學期主要抓
精選體育教學工作總結 篇29
在體育教學中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神,培養學生服從組織、遵守紀律、誠實機智、積極進取的心理品質,因此,體育教師要根據學生在體育課中表現出來的思想、情感、個性行為和意志,掌握其特點、遵循其規律,把德育工作滲透到體育教學過程中的各個環節。下面本人就如何利用體育教學的特點,對學生進行思想品德教育提出自己的粗淺看法。
一、根據教材的特點注意引導教育
學校體育教材分理論和實踐兩大部分,理論部分的教材內容都有鮮明的思想性。如體育的目的和任務,可以提高學生對體育的正確認識,樹立為四化建設鍛煉好身體的思想,把積極參加體育鍛煉和為實現新時期總任務做貢獻結合起來;科學鍛煉身體的原則和方法可以啟發學生敢于在各種不同條件下堅持鍛煉,提高身體對自然環境的適應能力,培養學生終身體育鍛煉的良好習慣,因此,體育基本理論教材是教師有目的的向學生進行思想教育的重要內容。
體育教材的實踐部分是體育教學的重要內容,屬于體育運動的技術。每個技術動作都有它自己的特點,在教學中應充分利用寓于教材和教學中的各種教學因素,有目的、有計劃地對學生進行各方面
的思想教育。如:教授各種器械體操、跳躍項目便于培養學生勇敢精神;籃球、排球項目可以培養學生團結合作,維護集體利益,自覺遵紀守法和勝不驕、敗不餒的優良品質;練習中長跑可以培養學生吃苦耐勞的品質。如本人在教授中長跑時,把技術動作認真講解示范并提出了練習的要求,注重強調思想教育因素,克服緊張、畏懼和怕苦心理,運用心理暗示法,暗示自己體力好,感覺也不錯,以達到穩定情緒的目的,用注意力轉移法,使其把注意力轉移到調整呼吸的節奏上來,這樣既促進了他們充滿信心地去完成任務,也使他們在努力完成任務時進一步磨煉意志品質。
二、教學方面
1、備課。開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找
學困生回答。學生編創活動時,注意對學困生進行面對面的輔導,給予他們更多的鼓勵和幫助。
3、輔導。我利用課余時間對藝術特長生進行輔導。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況。每周二與周四晚開展舞蹈興趣小組,訓練學生的舞蹈基本功,為下半年的市校園文化藝術節打基礎。
三、采取的措施與方法
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。
2、教師要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規則,并從游戲中學到社會知識。
4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業文化知識。
積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。從這些年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優秀生就難多了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用,運用這些規律使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,掌握科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
精選體育教學工作總結 篇30
轉眼一個學期的教育教學工作就要過去了,在這一學期里,作為體育教師我認真學習“新的課程標準”的精神實質,從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己,認真備課、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課,完成了體育教學的目的和任務,培養了學生德、智、體全面發展的好風習,進一步提高了體育課教學質量,調動了學生學體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發展,F具體總結如下:
一、教學工作方面:
本學期使三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。在上學期知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專業知識。對于立定跳遠、50米往返跑、坐位體前驅等體育考核項目已經掌握,并取得了較好的成績。在上學期中的學生復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。
在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。
在平時的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在本學期體育教學工作中,沒有發生過不安全事故。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養他們熱愛祖國、熱愛家鄉的好思想、好品質,培養他們為祖國而鍛煉身體的好習慣。
二、學期教學中存在的不足:
三年級學生經過下學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。
首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕損壞器材的問題。
第二,學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
第三,學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形還不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。
三、采取的措施與方法:
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。
2、教師要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規則,并從游戲中學到社會知識。
4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業文化知識。
精選體育教學工作總結 篇31
本學期,我嚴格遵守學校各項工作制度,努力進行課堂教學改革,團結同志,愛護同學,對體育與健康教學進行大膽嘗試,現總結如下:
1、努力進行課堂教學改革,把體育與健康有機地結合起來,始終教育學生學會自我保護,學習并掌握終身鍛煉身體的方法,在快樂的體育活動中鍛煉身體,增強體質,積極參加學校和上級組織的各項活動,并對每次活動認真對待。
2、認真學習《教師職業道德修養》,并以此約束自己的言行,認真學習教育教學法規,做到依法執教,而且把所學到的知識付諸于行動,為人師表,教書育人,盡職盡責,樂于奉獻。
3、結合學生特點,落實新課程課改精神,豐富課堂教學,激發學生學習興趣,讓學生既鍛煉了身體,又磨練了意志,提高了思想認識,并結合體育中考項目,給學生打下中考堅實的基礎。
4、經過一學期的努力,使學生的學習興趣大大提高,冰災課堂教學中體現了自立、自主、合作的精神,實施課堂教學小教師的理念,讓學生體會老師的角色,很見成效。
總之,本學期收獲較多,碩果累累,但也存在諸多不足,我要不斷學習,努力工作,以嶄新的姿態迎接下學期新的工作。