對開學以來的總結(通用3篇)
對開學以來的總結 篇1
開學的第一周我的心情非常的快樂,因為我認識了很多新同學,新朋友,還有新的老師:劉老師、趙老師、張老師······
我在學習方面有進步,但不大。我的學習收獲很大,第一周只講了第一課。老師講的我全部記住了。語 文課上 老師講了《觀潮》 我們了解了錢塘江大潮,感受到了它的壯觀。數學課上講了《億以內數的認識》和《億以內數的讀法》,英語課上老師給我們復習了26個英文字母,在白板上也能寫。在生活上也有進步,老師叫我們起床我們立刻睜開眼睛穿好衣服,洗涮,洗涮的速度也快了。四年紀和三年紀不一樣,每學一個新知識前要先做活頁,而且老師不講先做活頁。英語課上要默寫單詞,在沒有四線三格的情況下也得按四線三格寫,還學了新單詞有:window、board、light、picture、door、floor、classroom。這些我全部都會讀、會拼背。
開學第一周我的收獲可真大呀!
對開學以來的總結 篇2
我相信同學們在新的一年里,都會自己在心中給自己訂下目標,但所有的成功都離不開勤奮,你是否會更加努力地去學習,取決于你自己的決心。新的學期開始了,我們又回到老教室,看到熟面孔,但我們帶著新的希望,踏上了新的征程。
同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢想是否依然,舞動的青春是否還在飛揚? 回首過去的一學期,在全體老師的辛勤培育和全體同學的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。 今天是新年新學期第一個班會,看到個個都精神飽滿的同學們,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:
首先,要有進步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
第三,要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績,其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好,但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會出現這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養良好的生活、學習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業,規范完成每一次練習,兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會讓你的學習受益無窮啊! 第四,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。
俗語說:“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨。”俗語還說:“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那么每位同學本學期都能成為好學生。
同學們,從自我做起,從現在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規,投入到緊張的學習工作中去! 同學們,我們必須清醒地認識到,過去無論你是成功還是失敗,這所有的一切都已經成為歷史,我們現在要做的是把握現在。只有這樣,才能決勝未來。展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,每位同學捫心自問:新的一學期已經開
對開學以來的總結 篇3
上周是開學的第一周,在上周開展了開學典禮,同學們都能夠從假期狀態很快回到學習狀態。師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。回顧上周,按周計劃布置的各項工作得到有序推進。此刻介紹一下上周的值周情景:
一、做得好的地方
一、衛生方面:各班學生都把團體榮譽放在首位,每一天的室內外衛生清掃得十分干凈,學校內公共場地的衛生干凈整潔,沒有發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現。也是教師們辛勤工作的結果。
二、紀律方面:早讀的紀律十分好,各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。同學都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操,列隊整齊,隊禮規范。學校里秩序井然,學習氛圍濃厚。
三、放學路隊方面:經過各班班主任教師的教育,中午和午時的放學絕大部分的班級都能按時到操場集合。在操場或大廳上整理好隊伍,舉著班牌整齊有序地列隊從學校出發,一向走出街口。
同學們在這周有許多閃光點,例如:有些同學在樓道和操場看見地上有紙削,變主動的撿到垃圾桶內,現提出表揚。請同學們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是七百多張紙,我們每個人看見紙削就撿,那么,我們的學校就會變得干干凈凈,期望同學們能像撿紙片的同學學習。
二、今后需要改善的方面:
一、早上進校禮儀需要改善。有同學進校門匆匆忙忙,敬隊禮不夠規范,個別同學用左手敬禮。
二、課間活動時發現個別學生在過道內有追逐狂打的現象,這是十分危險的,較容易發生事故。期望引起各位教師和同學的重視。
三、低年級學生在操場上有用石頭打人的現象,并且還發現有高年級同學往樓下倒水和丟東西的情景,這些都是不良的行為,存在著安全隱患,望改正。
四、清潔衛生堅持不夠;二樓還有個別學生課間到多功能室內玩耍;放學也有個別班級不舉班牌的現象,望注意改正。三、上周各班評比情景如下:(略)