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圖書管理員工作總結怎么寫?

發布時間:2024-01-22

圖書管理員工作總結怎么寫?(通用30篇)

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇1

  一、概述

  在20_-20_學年度里,圖書館在學校領導班子的領導下,以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的方針、政策,堅持以科學發展觀統領圖書館各項工作,樹立以人為本的管理理念,解放思想、與時俱進、開拓創新、增強工作計劃性、協調性,加大管理力度,進一步加快基礎建設步伐;著重實行科學化、規范化管理。全體工作人員齊心協力、恪盡職守、積極摸索、把握規律、堅持全心全意為教學科研服務和讀者至上的宗旨,勤奮扎實地、創造性地開展工作。高起點、嚴管理,不斷改進服務方式,提升服務水平,提高工作效能,加強圖書館隊伍建設,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,不斷吸引讀者,提高書刊利用率,圓滿完成了本年度制定的各項目標任務,為服務學校的教學科研工作做出了應有貢獻。

  二、圖書館20_-20_年的工作主要有以下幾個方面:

  (一)、加強理論學習 提高服務水平

  認真學習“三個代表”的重要思想以及黨的xx大精神,抓好政治學習,業務學習,改進方法,講究實效。組織圖書館人員認真學習圖書館管理知識,《中國圖書館館員職業道德準則》《中國圖書館分類法》各種法律法規和現代科學知識,提高理論修養和思想素質。

  (二)、增強服務意識營造讀書范圍

  在加強圖書館的硬件建設的同時,我們更努力營造出圖書館的文化氛圍。寬敞的館舍,清潔的館容,安靜的閱讀環境,現代化的服務設施,還有精心布置的書畫、名人警句、花卉等,營造出一種文明、高品位、高層次的文化氛圍。

  (三)、加強作風建設 完善規章制度

  本年度在加強內部管理,規范制度方面做了大量工作。針對在工作中出現的問題修訂了適合本館管理模式的規整制度,建立健全崗位職責和考核體系同時落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、

  剔除及借書、閱覽等管理制度并在工作中不斷完善,嚴格執行。明確職責分工,各負其責,協調一致,更好地抓好圖書館陣地建設,完善圖書館的常規管理。

  (四)、采編書籍文獻 管理有序規范

  1、在訂閱圖書、報刊資料方面,注意選擇,力求發揮文獻資料的育人作用,對于訂購的得累書刊資料,圖書館都把好驗收關,避免學校損失。本學年,圖書館到了兩批贈書,學校又投入資金購買新書,共有1805冊,根據《中圖法》分類標準進行編目,既科學又細致,按時上架入庫,方便師生檢索借閱。注重藏書室的日常管理,做到書刊擺放有序,整齊美觀,落實放到到、防火、防潮、防蟲等措施。

  2、期刊雜志管理有序。本年度,圖書館訂閱報刊雜志共有60多,每種報紙或雜志及時收發或登到,及時上架,過刊的報紙雜志都按要求整理、裝訂、編輯成冊,按級排架,以供教師閱讀。

  (五)、做好日常工作發揮育人功能

  1、重視圖書館陣地建設

  運用現代化計算機管理,每天向師生開放,落實年段的各定期借閱制度,合理安排年段借閱時間:一、二年段半開架閱讀;三年段開設電子閱覽課,平均學生到館借閱人次100多人/天;三-六年級學生開放借書。本年度,圖書館接待讀者25000多人次,借出圖書17500冊次。提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

  2、開設圖書館網頁

  定期把圖書館新購的圖書信息,教育教學信息、新書的目錄介紹、內容介紹、閱讀指導以及師生的作品等讓你發布到網上,全方位了解學校圖書館的情況及電子圖書的閱覽。

  3、教材服務 確保教育教學需要

  按圖書管理要求,科學規范高標準地做好圖書、報刊雜志的發放使用收集整理上架歸檔、登記造冊工作。按時發放學生課本、簿籍,教師

  的教輔用書和光盤、錄音磁帶等視聽材料,有理地服務于學校的教育教學。

  4、流通服務方便及時

  辦理了三年級四個班級的圖書借閱證及08屆學生的離校手續;補辦師生丟失的借閱證,積極對新生進行圖情教育,利用多媒體課件為入館新生舉辦了《怎樣利用圖書館知識講座》,收到良好效果。

  繼續承擔圖書館設備、數據庫、網站管理和維護工作,進一步加強對讀者進行上網道德和法規宣傳教育,幫助新生或初學者更快捷的使用網絡文獻資源。

  5、培養小管理員 發揮協作作用

  培養優秀的小圖書管理員隊伍。對他們定期培訓,培養他們的責任意識與服務精神,熱心工作,協助圖書管理人員清點、管理以及做好圖書的上架工作,確保圖書出借的提高率。每月召開小圖書管理員會議,學期末評選優秀小圖書管理員以提高他們的工作積極性。

  6、做好書籍的修補與整理。

  定期檢查書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,提高圖書的使用率。

  7、填寫好各項登記表

  為規范治理,便于查找,表格填寫認真及時,詳細有以下表格:

  a、教職工教輔材料借閱登記表。b、報紙雜志登到表。c、各室發刊書雜志記載表。d、小圖書管理員出勤登記表。e、圖書注銷,剔除登記表。f、圖書館師生借閱情況統計表。g、學生開架閱覽統計表。h、視聽材料登記表i、過刊雜志登記表(六)、開展讀書活動推進素質教育

  1、為豐富校園生活,圖書館積極配合學校開展形式多樣的讀書活動,如“生命教育、革命傳統教育、環保教育、心理健康教育、廉政建設進校園”活動。利用圖書館的有效資源,盡量幫助每位師生的閱讀需求。

  2、加強閱讀的宣傳和引導。根據學生的愛好與閱讀能力引進新書,并大力推薦,引導學生選擇、閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情趣,培養情感,開拓視野,充實知識,更新知識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。

  3、進一步完善特色活動,保持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。活動中,我們定下詳細的讀書活動計劃,編寫讀書活動教案,開設小型讀書會和專題閱讀講座等等。認真指導學生閱讀和寫作方法。協助學校教導處、德育處開展現場作文比賽,寫字比賽、征文比賽,詩歌朗誦比賽

  4、對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,要求每位同學踴躍寫“讀書筆記”,如“書評、讀書隨記、讀書小報、讀后感、課本劇”等。我們把這些讀書筆記品味刪選專刊展出,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

  三、存在的問題

  以上是本年度的工作回顧,雖然在工作中取得了一定成績,但我們仍須正視存在的問題:書庫及借閱量的增加導致圖書館人手嚴重不足;圖書、期刊利用率仍需進一步提高;圖書館藏書數量、數據庫資源等指標離辦學要求尚有差距等。這些軟硬件方面的問題必須引起高度重視,認真研究,采取有效措施,切實加以改進和完善。盡量把我校的圖書館建成一座現代化的小學圖書館,為培養適應社會需求的新型人才做出應有貢獻。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇2

  書籍是人類智慧的結晶,生活中沒有書籍,就沒有陽光。在校領導全面支持和關心下,圖書室本著一切為師生服務的宗旨,圍繞優化服務,拓展圖書室教育和信息的功能,從師生服務,業務管理提高素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20_年的各項工作,F將一年來的工作總結如下:

  一, 學校加大圖書配備。今年學校投資30余萬元,購進近一萬冊圖

  書,有文學名著,技校專業用書,英漢對照,心理學,教育學等,對于提高學生閱讀能力和文化水平起到了重要作用。 二, 加強學校設施建設。今年學校花近萬元購買新圖書架28組,

  閱覽架5組,把閱覽桌定做了桌套,是圖書室和閱覽室煥然一新。為師生營造一個舒適﹑整潔﹑優美的閱讀環境。

  三, 規章制度建設工作。圖書室修訂并完善了《圖書室借書須知》

  ﹑《圖書室管理制度》﹑《閱覽室規章制度》﹑《圖書遺失和破損賠償規定》等規章制度以及閱覽室的讀書名言警句都裝裱上墻。為我校師生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛。四, 由于學校的編制少,新進圖書量大,而圖書室只有我一個人,

  為了新書能夠盡快讓學生閱讀,教師借閱的情況下,我加班加點,不怕苦,不怕累,發揮連續作戰的工作作風對圖書進行分類,著錄,登記造冊。對原來的圖書進行了賜舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是我工作起來沒有一句怨

  言,真正做到了想工作所想,急工作所急。

  五, 明確讀書宗旨,落實管理措施。我的宗旨是以書育人,為學生

  的全面素質發展和教師的專業成長提供全開架服務,利用上﹑下午課間操及放學時間,保證學生每天借閱時間不少于兩小時。對教師能全天出借。新學期開學期間,我圖書室開展了新生入館教育,重點就圖書室﹑概況﹑相關規章制度﹑圖書排架規律﹑如何查找和借閱圖書等方面進行講解,使新生能夠在短時間內了解和認識“探索知識的第二課堂—圖書室”,學會利用圖書室的各種資源與服務,為以后的學習打下良好的基礎。

  六, 積極配合學校教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹

  好書﹑新書,在提高工作效率上下功夫,一是勤整理,及時歸類;二是勤檢查,及時歸位;三是勤過目,對圖書位置了如指掌。為師生查找資料節省時間,提高效率,獲得師生們的好評和贊譽。

  七, 圖書室雖然發揮了它應用的功能,但也存在不足,少數學生結

  束不夠愛惜圖書,破損現象時有發生,我將在以后的工作中克服不足,進一步發揮圖書室育人的功能,是圖書室的工作做得更出色。

  圖書管理工作是繁瑣而又神圣的,我管理的是書,傳播的是文化和思想。平凡的工作可以創造出不平凡的成績,在今后的工作中我將再接再厲,每項工作都做到“嚴﹑細﹑實”,力求做的更實﹑更好。管理走向規范化﹑合理化﹑科學化軌道。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇3

  在黨的十八大精神指引下,20__年,長泰縣圖書館遵循縣文體局的指導,立足大局,服務讀者,傳播文化,弘揚文明。積極開展服務宣傳、讀書活動、業務交流和崗位培訓等重點業務工作,落實農家書屋建設等重點項目,努力探索圖書館事業發展的新路子,為長泰縣的文明建設添磚加瓦,取得較好效果,得到讀者和社會各界的贊譽,F將本年度的工作簡要匯報如下。

  一、加強基礎建設,提高服務水平。

  1、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等。

  2、認真做好館內報刊到館登記工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。

  3、新購進紙質圖書3000多冊,并認真進行分類、編目,登記,及時上架流通。新添置設備書架、報紙架等。新訂閱讀者喜聞樂見的報刊雜志142份。尤其是采購了收藏價值極高的精裝本《二十四史》。

  4、今年5月,在上級領導的關心支持和全館工作人員的共同努力下,順利通過了國家二級圖書館的評估定級。

  5、為認真貫徹落實省委文明辦《關于印發的通知》,推動全民閱讀,引領廣大未成年人“多讀書、讀好書、會讀書”,繼續全面推進未成年人課外閱讀基地建設。

  二、強化重點服務項目,開拓圖書館工作新局面

  在我縣文體局大力支持下,我館積極落實國家相關政策,重點強化“公共電子閱覽室”建設。一方面,積極與省級負責人員聯絡跟進“公共電子閱覽室”項目落實情況,虛心求教相關技術人員;另一方便,獨立探索,根據我縣讀者實際情況,建立較為完善的管理制度。此外,我館十分注重加強電子閱覽的宣傳工作,推廣電子閱覽室。

  如今,長泰縣圖書館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量,擴大了在讀者群眾中的影響力。特別是在清明節網上祭英烈活動,積極響應省里的號召,發揮了重要作用。各種管理制度和設施的改善,也進一步開拓了圖書館向數字化發展,文化信息服務資源全民共享的新局面。

  三、宣傳服務相結合,增強圖書館影響力。

  1、今年正月初一開始啟動“20__讀者文化年”系列活動,推出向讀者拜年、春節新書推介、新春視頻展播、送文化進村、進社區等豐富多彩的文化活動,讓讀者共享幸福文化年。參與人數達兩百多人次

  2、清明期間,積極組織未成年人參加網上祭英烈活動,引導孩子們緬懷先輩,教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,激發廣大未成年人的愛國主義熱情。據統計,三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動。對于由于天氣等各種原因不能到館參加活動的人,長泰縣圖書館還通過該讀專門的讀者群進行公告,并發送活動鏈接網頁給各個讀者,方便他們在家參加活動。

  3、四月份,組織“世界讀書日”活動,展出共建生態文明縣城等四個宣傳板;開展《品讀經典光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座。

  4、五月份,開展圖書館服務宣傳月活動,以“汲取知識共建快樂圖書館”為活動主題,參與組織長泰縣“田園風光、生態之城”詩歌征集評選活動。聯合長泰縣殘聯共建福樂愛心書屋,讓更多的殘疾人走進圖書館、了解圖書館,在圖書館里享受到愛的溫暖、獲得知識的力量。舉辦了妙趣少兒世界繪畫比賽。

  5、九月份起,組織了八閩閱讀讀后感征文活動。

  6、十月份,舉辦了“重陽佳節書香敬老”活動。活動分為老年人讀報沙龍和讀者座談會兩個活動場次,近30名讀者參加,現場活動氛圍濃烈。老人們一邊品嘗圖書館工作人員精心準備的瓜果,一邊互相交流讀書讀報心得,其樂融融。

  以上這些活動,體現了我館聯系群眾、服務讀者、弘揚文明的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關注。關于我館的各種宣傳報道先后登上閩南日報、圖書館報、光明網廈門網、漳州新網等各家媒體,起到較好的宣傳效果,成功擴大了我館的知名度,提高了我館的社會影響力。

  四、提高服務素質,彰顯窗口行業形象。

  為了更好地提高圖書館現代化管理和服務的水平,提高工作人員的服務素質,彰顯窗口行業形象,我館組織了多次的學習活動和培訓活動。

  1、加強業務學習。全館館員利用業余時間,積極進行電子閱覽室管理系統、文獻采集等業務學習。組織參加各類專業培訓,全面提高了館員的技術服務水平。

  2、為加強圖書館的消防安全教育。6月19日,全體館員參加了文體局組織的安全消防培訓與演練。8月20日,在館內舉辦了公共消防安全百日行動推進會。

  3、為加強服務群眾的意識,我館組織學習了有關加強群眾路線教育的有關文件,聯系工作實際,進行對照、查找,擺正位置,改進作風。

  4、重視工作研究。積極參加省、市圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發展為契機,積極思考圖書館現代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務,從而改進圖書館工作,提升館員素質。

  回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也看到工作中還面臨許多困難和問題,如館藏資源還需增加,與讀者還要加強溝通,作為窗口行業,作風建設還需加強。為提高服務水平,學術研究水平亟待進一步提高。我們會認真看待取得的成績和將來發展道路,更加團結一致,積極努力,與時俱進,為長泰縣的文明建設作出應有的貢獻。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇4

  人們常說廣讀詩書才能知天下,古人也常教導我們讀書要破萬卷,在圖書館中書籍又何止萬卷。圖書管理員的工作正是需要把萬卷的詩書整理、編碼、上架,以方便讀者取閱,工作雖然瑣碎,但是不要因為自己背負的是小小的管理員而感到灰心喪氣,你可以近水樓臺多讀書!教育培訓: 情報學、信息管理學、圖書館學、檔案學等相關專業大專以上學歷。工作經驗:熟練掌握文獻著錄規則、編目及書目數據的相關知識,工作細致、踏實穩重,責任心強、勤奮、敬業,熱愛文檔管理工作,有圖書管理工作經驗者優先。負責部分選書工作,評價資源材料,輔助圖書采購活動;對書刊進行分類、編制書目索引,了解書籍的大

  致內容;工作內容:負責各分館管理,審查借閱者身份,維護圖書館秩序,防止偷書行為;瀏覽、查詢、統計、添加、刪除和修改圖書借閱者的基本信息;對購買的圖書進行登記、蓋收藏章、打分類號,歸類、存列,整理書籍,按次序上架,保證書籍排放整齊、正確;

  凱里學院

  位于凱里經濟開發區開元大道旁,其歷史可追溯到1901年在鎮遠建立的“明德中西學堂”,其高等教育歷史則應從黔東南歷史上第一所綜合性大學——黔東南大學算起。黔東南大學于1958年8月成立,1959年8月改建為黔東南師范?茖W校。20_年5月貴州省人民政府批準由黔東南州人民政府與貴州師范大學合作舉辦貴州師范大學凱里學院,與黔東南民族師范高等專科學校實行“一校兩牌”,開展普通本科教育。20_年2月,經國家教育部批準,黔東南民族師范高等?茖W校改建為本科層次的凱里學院。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇5

  學校的發展,文化先行;學生的成材,知識和智力背景至關重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。正是由于領導重視,廣大師生積極配合,加上我們全體教職員工的努力工作,充分發揮了圖書室應有的作用,為教育教學工作做出了突出的貢獻。

    一、學校領導重視,管理措施規范

  一所學校,它的真正魅力應該來自于對人類優秀文化的追求,讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養、規范文明禮儀、習得技能、技巧,成為一個有博愛之心、博學之力、個性健全、主動發展的人。要實現這個追求,讀好書、好讀書是一條切實、有效的途徑。為此,學校非常重視圖書室的建設、管理工作,在專用室緊缺的情況下,還專門騰出一間教室,改造為集圖書藏書、閱覽為一身的圖書閱覽室,命名為快樂書吧。

  在內部管理上,我們在學校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求,也相應地建立了各種借閱制度、管理制度、賠償制度等,還在平時注意圖書閱覽室的整潔和衛生工作,責任落實到班級,并統一納入學校的衛生評比考核之中,使工作有規則可依,圖書閱覽室工作日益趨于規范化。

  同時,學校配備兼職圖書管理員,還在校務成員中派一位行政分管圖書工作,并讓其參加培訓,提高規范化、科學化管理的意識和技能,為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。同時,學校注重常規檢查,確保了圖書的使用效率,營造了良好的讀書氛圍。

  二、保證經費投入,實施高標準建設

  在青陽街道辦事處及教育辦領導的直接支持下,學校于5月份在校園改造時,建成了布置一新、格調高雅的、且各種陳列設施、辦公設施、照明設施等配備到位的圖書閱覽室,耗資47389(近5萬)元,可藏書幾萬冊,可供50名師生同時閱覽,有力地保證了圖書儲藏和師生閱覽地點的穩定性。現我校學生340人,藏書量近四千冊,生均圖書在12冊以上。報刊種類共二十多種。工具書、教學參考書種類共40多種。目前,學校正在著手添置5000多冊的圖書和電腦2臺,估計耗資5萬元,并將實行計算機管理,促使生均圖書超30冊,保證圖書管理規范化、現代化。

  三、積極開展師生讀書活動

  教師層面:扎實抓好學校的政治學習與業務學習,鼓勵教師多讀書、多動筆、多積累、多創作,多鉆研,積極撰寫教學__;提倡睡前讀半小時的書,在每周例會上介紹讀書收獲;扎實開展各學科的教研學習,集中學習和問題交流學習,注重外出學習回來的二次傳達學習。

  學生層面:讓閱讀成為習慣,讓瑯瑯書聲充斥早晨的校園,達到讀好書、多讀書,愛讀書,愛創作的目標,具體的做法是:

  1、班級設立圖書角,每個學生至少有兩本圖書,定期與其他同學交換閱讀。學生在課間可以隨時隨意地看書,將課外閱讀與課外活動融為一體。有形的閱讀場所、閱讀的空間,無形地培養了學生良好的讀書習慣,為終身學習打下了扎實的基礎。

  2、開放學校圖書室,并且有專門的圖書管理員(由各班富有責任心和管理能力的學生擔當),二到六年級的同學在完成作業后即可泡在快樂書吧里看書。

  3、充分發揮早讀和課前三分鐘這一時段陣地,由學生講述一個故事,談一篇文、一本書后的看法或自己創作的詩歌、故事,鼓勵學生讀書、評書、創作(模仿創作和應用創作)。

  4、充分利用好班級的黑板報、墻壁等,營造氛圍。每月向學生征集一些關于學習、讀書方面的名人名言、好詞佳句、古詩等,編輯在黑板報、墻報的讀書專欄里,讓學生獲得讀書的樂趣,提高學生閱讀的積極性。

  5、讀書知識大比拼,鼓勵學生隨時將自己學到的東西與老師同學分享,或勇敢地考老師、考同學。

  6、要求每個學生每周背誦一首詩文。

  7、學校要求各班嚴格按照師生共讀活動方案,精心組織班級讀書活動,制訂分計劃。讀書活動期間,學生每天的讀書情況在閱讀記錄卡上記載,由家長簽字。各年段分段讀相關要求的書籍,如童話、勤學故事、孝敬故事、愛國故事等,展示活動有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動有序展開為學生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網絡結構。

  8、搭建學生知識積累、展示的`平臺

  在課外閱讀的同時,我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學生做好每周一次或每天的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得、評論。教師做好檢查、推薦工作,及時展示或表揚。學校還專門為每一個班級征訂《小學生周報》、《少年科普報》、《動手做報》等刊物,深受學生的歡迎,也拓展了學生的閱讀視野,也有力地帶動著學校辦學特色科技創新課程的深入開展。

  四、優化基礎服務

  快樂書吧建成后,我校繼續把師生至上、服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。堅持做到滿足師生需求,增加開放時間。隨著學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,為滿足師生需要,學校實行全周開放制度,每個中午專人負責。保證師生借閱方便。

  書籍是人類進步的階梯,我們鳳垵小學的師生共讀,一定會營造出濃厚的書香氛圍,讓每一位師生每天都在濃濃的書香中熏陶,汲取知識的養分,成為真正的讀書人知識分子。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇6

  時光匆匆,歲月如梭,上半年已經結束了。在我校圖書室在校領導的支持和關懷下,經過本人的努力工作,發展得井井有條,順利完成了年初始所定之計劃。現總結如下

  一、規范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位老師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

  2、認真學習,深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

  3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

  4、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的`教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書基本保持原樣。

  5、及時整理圖書室內務,保持整潔清爽。

  二、開展活動,發揮育人功能

  為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學生閱讀圖書的方法,上半年中,學生借書近x余冊,教職工借書x余冊,參加閱覽的人數共達x人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,指導學生開展讀書活動,協同x老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。

  總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇7

  圖書館管理員的工作是以服務讀者為最高宗旨的職業,要求圖書館管理員不僅要有必要的知識水平、專業技能和信息潛力,還要有良好的職業道德。因此,圖書館員必須具備以下六種職業道德:

  1.忠于職守的奉獻精神。作為一名圖書館員,首先要充分了解圖書館在整個社會中的重要地位和作用,明確社會主義國家的任何職業都是不同的社會分工,真正樹立致力于圖書館事業的理念,把崇高的理想落實到具體工作中,勇于探索和奉獻普通崗位。

  2.助人為樂的愛情。圖書館工作本身就是一種背景職業。管理者多年來一直忙于為讀者服務,他們的'勞動價值往往體現在他人的成就上。這樣,社會上很容易產生輕視圖書館工作的偏見,大使館員也很容易產生無所追求的負面情緒。因此,館員必須樹立強烈的責任感和使命感,做好自己的工作,安心熱愛自己的工作,做好自己的工作,熱愛自己的工作,腳踏實地,兢兢業業,做好螺絲釘,全心全意為讀者服務。

  3.全心全意的奉獻精神。作為一名博物館成員,我們必須樹立讀者第一的理念。在服務數據方面,我們應該從不同的領域、層次和方向為讀者帶來多樣化、多層次、高質量、多類型、快速的文獻和情報服務。在服務模式方面,我們應該積極開放,將靜態服務轉變為動態服務,將封閉服務轉變為開放服務,將被動服務轉變為積極服務。

  4.勤奮負責。圖書館不僅是一項科學、技術、創造性和連續性的學術工作,也是一項復雜、繁瑣、細致的服務工作。目前,許多圖書館主要是手工操作,程序多,勞動強度高。

  就要求館員更要發揚艱苦奮斗的作風;要樹立職業職責感,嚴格按照圖書館各項規章制度辦事;要堅守工作崗位,不玩忽職守;要互相支持,團結協作;要發揮主觀能動性,創造性地開展工作。

  5、熟悉博深的精業潛力。當前,不少館員現有的文化科學知識和專業技術知識顯得過于貧乏,不能適應科技發展的客觀要求。為此,迫切要求圖書館員務必迅速更新觀念,增強吸取新知識的敏感性和自覺性,努力學習現代科學文化知識、網絡知識、外語知識及專業技術,培育廣闊的知識視野、過硬的業務本領。

  6、禮貌禮貌的樂業行為。圖書館作為公共文化場所,是精神禮貌建設的重要窗口,應首倡禮貌禮貌風尚。首先,館員要有莊重的儀表。其次,要有禮貌禮貌的語言。第三,要有熱誠的態度。第四,要有良好的衛生習慣。第五,要有愛書惜時的優良品質。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇8

  本學年來,在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規范、科學現代化的服務理念。在圖書室工作實踐中,作為圖書室的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的圖書室面貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。

  一、做好圖書室的日常管理工作

  1、在學校領導和全體班主任的幫助下,順利完成了圖書進班級的活動。班級圖書角的建立大大提高了圖書室的借閱量。

  2、及時印制圖書登記表,完善圖書借閱登記工作;

  為學校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的。方便。認真分析了學校圖書的藏書結構,完成了圖書分類工作,還完成了新書的.編目上架等大量工作。

  3、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節省師生的時間,一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;

  二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;

  三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間,提高效率。

  4 、認真完成圖書的剔舊換新任務。目前學校藏書量是x萬多冊圖書,為了不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,對流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落,故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理。

  二、圖書室活動

 。1)圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,圖書室開展讀書征文活動,參與面和稿件質量逐次擴大和提高,收到了一定效果。這個活動提高了圖書室的閱讀量,同時在這期間,學生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。

  (2)做好新書介紹,擴大宣傳,提高借閱率。

  這個學年以來,圖書室的工作做到了有條不紊。不過這其中還是有不足之處,比如如何將圖書室管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學習和研究摸索。今后爭取不斷改進,努力做得更好!

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇9

  光陰如箭,歲月如梭。在每一天的忙碌中,不知不覺,一個學期又已悄然走過。回顧今年圖書館的工作,首先得從圖書館管理員委員會的成立說起。

  遷入新校址的一年后的這天,漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中,宛如步入了書的海洋。高高的層層書架,整齊的本本圖書,還有那穿梭于其中的敬業的服務員們。由于引進了先進的設備,購置了更多了書籍,對于圖書管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工,更好的使圖書館服務于全校師生,我們在管理員老師的幫忙下,成立了學生圖書館管理員委員會,同時也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,從總負責的圖書管理員主席,到分管各個項目的其他圖書管理員,每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員。

  能夠說,大家都盡心盡責地服務于各個崗位。每一天的按時到崗,在為自我爭取積分的同時,也認真地為同學們服務著。柜臺前,當電腦掃描代替了原本的書卡時,學會新技術的柜臺服務員們放下了正常的午餐時光,抓緊每分每秒,在中午借書的高峰時期,保證了同學們都能滿意地借到書。隨著越來越多的同學被圖書館的超多藏書所吸引,遇上排隊忙碌之時,同一天當班負責借還書的兩位圖書管理員也會互相幫忙,分擔對方的工作量。因此往往會忙得忘了時光,直到最后一位同學離開圖書館。不少出來乍到需要查尋書籍的同學,服務員們也總能用心幫忙帶給各種咨詢服務。

  走下的繁忙的柜臺,一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架。為了貼合新的理架標準,大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學們翻閱過的書架,爭取做到適時的整齊。每個人負責一個書架,在大家的共同努力下,我校的圖書館也被光榮地評為了“上海市示范性圖書館”,并理解了兄弟學校老師與領導的參觀。

  在管理員老師的推動下,本學期,圖書館又開始了新書的購置,而我們這群圖書管理員也幸運地得到了為同學們選取圖書的工作。為了豐富圖書館的館藏,也為了滿足更多同學的需求,軍事,文學,藝術……各種類型的新書都成了我們選取的對象。而當新書來到時,大家總是抓緊利用中午的`時光,為其粘貼書號和條形碼,正所謂分工合作,干活不累,有的為圖書敲章;有的憑著快速的輸入,為圖書登記錄入;還有的忙著進行上架,所有的一切,都是為了能讓同學們第一時光讀到這些新書。

  新開放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里,也有著我們忙碌的身影。應對這些新的設施,同學們的用心性也被調動了起來。雖然錯位的雜志需要我們去整理,但作為圖書管理員的我們,不僅僅是參與著閱覽室的管理,更重要的是為同學們帶給了一個安靜良好的學習環境。

  在這圖書管理員委員會成立后的短短幾個月里,我們在摸索中前進著,在老師的聯系與幫忙下,我們參觀了外校的優秀圖書館,與他們的老師與同學進行學習交流,從中我們也獲得了不少經驗。

  為了檢驗大家的工作成果,我們采取了人人平等的積分制度,根據《圖書管理員工作章程》上的細則由負責的同學為每一位成員記錄了詳細的出勤與工作狀況,以提高管理員們對服務的'用心性。學期末,我們也對辛勤服務了一年的新高一服務員以及那些即將退居二線的優秀的高二服務員們,進行了獎勵。

  雖然本學期的活動僅限于參觀與學習中,但對于新近成立的圖書館管理員委員會來說,已經向前邁進了一大步。高三的學長們在學業之余,也給我們提出了寶貴的推薦。作為一個校園中一個小群眾的圖書管理員隊伍也正逐漸龐大起來,人員來源的多渠道,管理方式的多層次,實行將整體目標與個人職能相結合,而高二管理員帶動高一新一屆的服務員工作,也在用心開展中,新的章程也將改寫原本那些不足之處。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇10

  又一年金桂飄香,步入熟悉的圖書館,整齊的書架,親切的老師,不同的是我已度過了高一學年,成為了高二的學生。而同時,我在學校圖書館的管理員工作也將告一段落。

  漸漸地將新學年的接力棒傳遞到高一新一批管理員們的手中,看到他們認真的神情,讓我不禁回想起去年的此時。初見學校的圖書館,我便被寬敞舒適的環境和豐富的藏書所吸引了。所以當得知我將成為管理員時,心里既興奮又緊張,很高興可以與書為伴卻又擔憂自己是否能好好完成這份工作。

  盡管在剛開始,對工作難免會有些不熟練,不過通過老師和學姐的幫助,我們很快就熟悉了相關的操作。但是在之后的工作中,我逐漸發現,作為一名圖書管理員,除了進行對書籍的管理外,做好同學與圖書館之間溝通的橋梁也是十分重要且必不可少的。

  眾所周知,書是人類的精神食糧,閱讀好書對我們學生更是受益匪淺?墒怯行┩瑢W卻很少來借閱。為此,我曾和其他管理員們詢問過一些同學,也接受過很多同學的詢問,原來大家多是出于對圖書館的不熟悉或是由于課余時間較少而不常閱讀書籍,所以才造成了這樣的現象。于是,我們便更積極地工作,向前來圖書館的同學們推薦好書,幫忙尋找需要的書籍,回答大家的疑問;而在班級中,我們也常做一些相應的宣傳,使同學們能夠進一步的了解圖書館,體會到讀書的樂趣。

  在管理員們和老師的努力下,越來越多的同學來到了圖書館,尤其是在中午,來翻閱書籍成了不少同學的午休選擇。管理員們都很高興我們的努力有了成果,于是不由更增加了工作的動力。有時,即使不是工作日,我們也會在空閑時間來圖書館幫忙,無論是借閱工作還是整理書籍,我們都很樂意去認真完成,圖書館的工作在不知不覺中竟已成為了一種習慣。同學們也很配合我們的'工作,在借還書的人較多時能安靜的排隊等候,甚至很細心地為我們翻到書的條形碼處方便管理員輸入電腦,不禁讓我們深受感動和鼓舞?吹酵瑢W們借到書籍后的笑容,聽到他們的謝謝,就是我們最大的收獲。

  經過這一學年的努力,我想我們是成功的,雖然這其中仍存在一些不足之處,也出現過錯誤和紕漏,但我們都用認真的工作態度維持著圖書館的秩序,用真誠的心對待老師和同學,讓圖書館成u4e3a了大家喜愛的舒適有序的讀書場所。

  現在,圖書館已經迎來了新的管理成員們,身為高二的我們可能無法再有很多時間來幫忙,但我們永遠是圖書館的一份子,在這里有著我們珍貴的回憶,在這里我們體會

  在此也祝福學弟學妹們在新一年的工作能夠順利進行,希望你們能更好地構建起同學們與圖書館之間的溝通橋梁,彌補我們的不足,為學校營造良好的學習平臺。也祝愿圖書館越辦越好!

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇11

  學校的發展,文化先行;學生的成材,知識和智力背景至關重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。南閘中學向社會實現莊嚴承諾:“今天送我一個學生,明天還您一個棟梁”、“創辦優質教育,創造成功人生”、“高起點辦學,高品位育人”的教育理念。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領導重視,廣大師生積極配合,加上我們全體圖書館工作人員的努力工作,充分發揮了圖書館應有的作用,為教育教學工作做出了突出的貢獻。

  一、日常工作完全嚴管理高要求進行運作。

  我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,及時將新書目錄打印展出,并在校園內設立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書、新書。另外在語文教師的推薦下,展出了部分學生的并有代表性的讀后感,從而激發了廣大師生的閱讀興趣和熱情。

  本學期為節省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

  二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發揮圖書館教育教學第二課堂的作用。

  熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩!庇捎谖覀兂浞肿龊昧藴蕚,管理到位并切責任心強,全體來圖書館閱讀的學生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識,”切實發揮了圖書館是教育教學第二課堂的作用。

  同時,對新到的報刊及時展出,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。

  三、利用業余時間認真學習業務知識,不斷進行思想教育,端正服務態度。

  館員邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

  四、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

  在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發的報刊上百種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動手,每次都準確無誤地于當天分發到師生手中,安排停當假期前的師生借閱工作。本學期圖書館充分體現了分工不分家,整體觀念強的工作作風。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇12

  新學期開始之際,為了能進一步搞好本校的圖書室工作,總結了前幾學期的工作經驗,根據學校的實際情況,特制訂符合學校實情的圖書工作計劃,如下:

  一、指導思想:

  學校圖書室以發揮其最大的功能,服務于全校師生,讓學生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導實踐技能。

  二、主要工作:

  1、借閱

  我校圖書出借閱實行開架借閱。充分利用好課余時間向師生開放。

  2、賠償

  按丟失圖書的價錢 進行賠償。比如丟了一本5元的圖書,A、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書 。

  三、各月工作:

  9月份:

  1、訂好工作計劃。

  2、圖書管理員會議。

  10月份: 11月份:

  1、繼續深入開展圖書開架借閱工作。

  2、搞好圖書管理員培訓、學習工作。

  12月份:

  1、做好工作總結。

  2、做好期末書刊催回、歸檔工作。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇13

  在這學期中,在院各級領導的關心和幫助下,本人圓滿地完成了本職工作,現將半年的工作總結如下:

  1、本人今年剛接手教務處圖書室一職,面對新的崗位,我有著許多的擔擾,對工作不熟悉,我剛開始真的有點不適應,不過經過一段時間的熟悉與實踐,現在我對于本職工作做得還可以。

  2、本學期為節省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章,下功夫,實行了邊工作,邊學習。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架。二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂插錯的書籍重新歸位。三是勤過目,到書架旁看一看,對圖書的位置了如指掌,為師生查找資料時節省時間,提高效率。

  3、熱心為師生服務,急讀都所急,想讀者所想,全心全意全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手與顧問,在師生借閱時,做到了“百拿不厭,百問不煩”。對全校師生每周一至五上午至下午開放,盡管工作量大,任務重,由于充分做好了準備,管理到位并且責任心強,全體來圖書室閱讀的`學生都高興的來,滿足地走,真正做到了“你輕輕地來帶走寧靜,你輕輕地走帶走知識”,切實發揮圖書室是教育,教學第二課堂的作用。

  4、本人邊工作邊學習不斷提高專業理論水平和工作實踐實力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”圖書室工作,看似簡單,做起來比較麻煩,但我從無怨言。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇14

  學校圖書館是學生成長的第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發揮著重要作用。現將這一學期的工作情況作個簡要的總結:

  一、嚴格執行各項規章制度,使圖書館的工作規范化。

  1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學初,圖書館組織初一、初二圖書志愿者進行崗前培訓,學習《中圖法》及各項規章制度。

  2、本學期全校有21個班級,接近一千名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天中午11:30-12:00是借書還書的時間,借閱時,充分發揮圖書志愿者的作用。據統計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽3冊。

  3、平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

  4、定期召開學生圖管志愿者會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

  5、我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書近五百冊。這批新書價格4900元,并且在一星期時間全部編目上架,適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。圖書室現藏書45820多冊,生均50冊左右。各種臺帳齊全,書帳完全相符。

  6、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

  二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

  1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

  2、認真做好全校報刊到館登記工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。

  3、學校圖書館是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如遇到節日、紀念日,向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加圖書館的開放時間,經常督促學生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,這學期共更換書標一萬多冊,方便了師生借閱。

  三、競賽促讀,調動閱讀積極性。

  一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態,會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發閱讀的興趣。

  本學期,我校組織開展了首屆讀書節活動,學生進行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎。此外,圖書館還積極參加“江蘇省第二屆中小學網絡讀書活動”,并取得良好的成績,全校共上傳了26篇優秀作品,其中初三(4)班的管鑫怡同學的作品《中國的脊梁》獲得江蘇省銅獎。現在為了響應“書香江蘇”網絡建設的號召,圖書館組織發動全校師生積極參與“書香校園”網上閱讀活動,目前我校的書香積分七萬多,排名江蘇省57名,上傳優秀作品70多篇,居常州市首位。同時,這學期學校還要求每位教師讀一本教育專著,撰寫一篇讀書體會,推薦一本好書,通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足,圖書館已成為學生快樂成長、教師專業成長的重要支撐點。

  通過一系列讀書活動的開展,激發了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質。實踐證明,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。

  書籍是人類進步的階梯,我校圖書館會繼續積極發揮圖書館的作用,讓全體師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇15

  為了進一步加強中小學圖書館(室)規范化、科學化建設,提高圖書管理員的管理水平,充分發揮圖書館(室)的使用效益,更好的服務于教育教學工作,云南省教育廳責成州教育局師資培訓中心于12月16日至18日進行了為期兩天的“州圖書管理員培訓班“。來自廣南的小學校圖書管理員和設備管理員參加了培訓。具體情況如下:

  一、培訓內容

  州教育局和儀器站領導就目前中小學圖書管理現狀,圖書管理操作流程作了系統全面的講解,主要內容包括:圖書館概論、圖書館的職能、圖書館的藏書、圖書館的管理、圖書館的服務、圖書館的工作流程、圖書分類、圖書編目等,并對中小學圖書館(室)日常工作作了詳細的指導。

  培訓中心還邀請了圖書管理工作有特色的學院圖書館管長劉老師給大家系統的介紹了自己學校圖書管理的經驗,如何進行圖書管理,有效的開展圖書管理工作,就管理員如何作好學校圖書管理和服務,怎樣為師生讀書起推動作用講了自己的建議,也組織了學員們互相進行了交流。

  二、培訓成效

  通過兩天的培訓,我感到受益匪淺。我對圖書館的定義有了新的認識,知道它不僅僅是一個藏書的地方,而是搜集、整理、保管和利用書刊資料,為一定社會的政治、經濟服務的文化科學教育機構。對圖書館的職能有了更深刻的認識,圖書館的職能是文獻信息整序的職能,圖書是傳遞知識的職能,具有開發資源,利用資源開發人類智能,搜集和保存人類文化遺產的職能。對圖書館的管理也有更系統更科學的認識。也明白了圖書管理員不僅僅是把圖書管理好,而且要有目的、有計劃的指導學生閱讀學習。真正從圖書中學到知識,體會到讀書的好處和作用。引導學生養成終身利用圖書館(室)的習慣。使我初步學會了圖書的管理和服務,如何對圖書進行分類,如何有效的利用圖書幫助同學們擴展知識,充分發揮圖書管的作用。

  三、總體要求

  1、每所完小都必須有自己的圖書室,面積在50—110平方米范圍內。沒有條件的也必須有一個藏書室,功能必須完善,以優質的管理,突出效益來彌補用房的不足。

  2、內部設施要齊全,所有圖書必須放在書架上,不允許堆放圖書,有圖書不開封的情況出現。

  3、圖書管圖書要進行分類,給每一本圖書添加分類號,并做好統計,排放要有特定的規律。

  4、開放時間一定要全理,有效的組織學生借閱圖書,做好圖書閱讀的宣傳工作,建好“圖書閱讀專欄“。

  5、圖書數量與結構一定要合理,學校每年要組織購買圖書,每年的購置不能少于生均0。8冊的數量,通過學校自購和上局領導分發,要求到20xx年底達到生均20冊的`圖書藏量。

  中心學校:

  12月21日

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇16

  半年來,作為圖書管理員,我不斷學習,堅持在自己的崗位上,現就半年的工作情況總結如下:

  一、重視學習,不斷提高自身業務素質。

  圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質,業務技能得到大大的提高。

  二、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。

  科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在此基礎上,針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。

  三、每周的讀書活動順利開展。

  讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體,養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。由于學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不同,我們在日常讀書活動中,從實際出發,貼近學生的實際,根據其不同年齡層次、心理特點和接受能力進行分層指導,由淺入深,循序漸進,逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,推薦的書籍既滿足學生求知的需要,又能起到積極配合學校教育教學活動的作用。例如,對低年級學生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生,我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優秀中外讀物,既兼顧其內容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學生閱讀的適應性,確保學生閱讀興趣的持久性。

  學校通過課內課外的有機結合,注重對學生課外閱讀的指導,培養學生讀書的良好習慣,擴大學生的知識面。

  “以讀書啟迪智慧,用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,同學們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達理聯系在一起, 陶冶了情操,開擴了眼界,增長了知識,提高了素養。

  平凡的工作可以創造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創新的精神風貌,服務教育教學第一線,力求把工作做得更實,更好。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇17

  20xx年上半年工作總結20xx年上半年即將過去,在領導的關心和支持下,在同事的團結配合下,較好的完成了自己的本職工作,F將半年來的工作和存在的不足總結如下:

  一、思想方面

  上半年來認真遵守勞動紀律,按時出勤,服從工作安排,工作認真負責,盡力盡責。

  二、工作方面

  我的崗位是圖書管理員,主要是負責圖書、技術規范規程和期刊的信息收集與征訂、采購等工作。在半年來主要完成以下工作:

  1、根據院里的工作需要和單位的安排,有計劃有重點做好圖書采購工作(全年采購圖書冊)。

  2、每天及時進行期刊的驗收,登記等有關內容信息,如:刊名,郵發代號,期號,時間等等,在一一核對后,進行登記,再將它逐一輸入計算機中。

  3、整理20xx~20xx年下架期刊種x余本并打捆準備送工廠裝合訂本。

  4、認真仔細地做好院里各部門交辦的資料和院圖書室部分規程的掃描工作,并完成了科研管理科歷年的科技合同掃描成電子文檔。

  5、能積極主動地做好日常的圖書管理工作。新書到后,及時進行登記、分類、編目、上架,投入流通,不無故積壓;保持圖書室清潔,經常主動打掃衛生,做好防塵、防潮;能遵守借閱制度。

  6、協助江西省生態文明研究與促進會籌備組會員入會的聯系工作。

  三、存在的不足

  總結半年來的工作,雖然取得了些成績,但還是存在著以下不足:

  1、由于個人的業務素質和工作效率不夠高,有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定的差距。

  2、工作敏感性不強。對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前量,上報情況不夠及時。

  3、安于現狀,不能積極主動的提前謀思路、想辦法,許多工作還比較被動的去完成。

  下半年將努力提高自己的思想素質和個人業務能力,更好的完成各項任務。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇18

  時間飛逝,轉眼間,這個學期又要結束了。為了總結經 驗,以便在下學期中更好地進行圖書管理,給全效師生更多更好的精神食糧,特將本學期的圖書管理工作總結如下:

  一、本學期本人把學校圖書管理工作始終當作學校的一項重要組成部分來對待,所以在開學初期,本人首先根據我肖師生和現存圖書的實際情況來制定師生圖書借閱制度,并按此制度來進行學校圖書管理和借閱。

  二、建立班級圖書小管理員制度,首先在各班選出一味紀律好,責任心強的學生做為該班圖書小管理員,本人先對圖書小管理員進行圖書日常管理知識以及借閱制度方法的培訓,然后有計劃地利用小管理員的作用來負責自己班級的日常圖書管理和工作。

  三、充分利用圖書的作用,結合我效全體師生的實際情況,在不影響師生日常教育教學之情況下,盡量保證每個班機、每個學生的人均借閱力。

  四、利用和結合學校各種集會和活動,引導學生借閱鐵子圖書的重要性,充分鼓勵每個同學積極的借閱圖書,以便更好地為自己日常的學習任務,為提高他們的學習成績,陶冶他們的情操,凈化他們的心靈,激發他們的學習興趣和求知欲、豐富他們的業余課外,同時引導下學生的自覺珍惜和愛護學校圖書之意識。

  五、積極和學校配合,采用多種形式和豐富學校圖書存書冊數,以為全效師生提供更多以及更好的精神食糧,豐富他們的業余上服務。

  六、存在缺點:有部分班級的學生對圖書借閱認識不夠,故沒有積極主動地借閱,也有各別學生不夠愛護圖書,這些問題和存在的問題,有待到下學期中去想方法解決。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇19

  按照館里年度工作的安排,我今年主管辦公室和閱覽室管理工作,協助采編室ellas系統工程工作。歷時一年多來,總的來說,各項工作都在穩中有進,朝著好的方向邁進,現就自己一年來的工作向領導作個簡短的匯報。

  1.辦公室工作除了認真做好書信報刊收發、通知上傳下達及衛生保潔等日常內務外,積極配合領導和協助各部門完成各項臨時任務。圓滿完成了全市公共圖書館業務研討會和常寧圖書

  館來館參觀學習期間的接待工作,從資料的準備、會場的布置及住宿餐飲食各個環節都進行了精心的準備,做到了各項工作萬無一失,并就整個工作進展情況及時編寫了信息材料,上報給上級圖書業務部門;協助周戰寶、傅中意兩位館長成功組織了07年紅讀活動我心中的____新農村競賽征文,多次深入縣城各單位、學校聯系活動事宜,制定活動方案、活動的指導和征文的收取、評選每一項工作都盡心盡力,精心組織,通過一系列的努力,共評選出優秀征文40余篇,送市參評20篇,展示了我縣學子的嶄新風貌;積極編寫各種圖書業務信息材料,全年累計完成各類信息材料20余篇,其中不少文章先后被省市報刊圖書館內部通訊和地方新聞網采用,下半年,還圓滿完成了縣鄉兩級人大換屆和縣綜合治理兩項重點工作,通過調查走訪,填寫各種表冊十余份,在規定的時間內完成了各項工作,沒有出現任何紕漏。今年圖書宣傳周期間,除了和同志們一起上街舉辦圖書宣傳活動外,我和李康同志還利用業余時間攜帶電腦、投影儀等數字放映設備深入各學校社區為廣大師生學子、居民放映愛國主義電影、文化共享工程、圖書專題宣傳片達十余場,觀看人數達千余人。

  2.閱覽室工作閱覽室是一個對外服務窗口,為了能給讀者提供一個舒適的閱覽環境,做到當天的報刊雜志及時收發整理當日上架,對所有雜志進行重新分類排架,為讀者提供信息服務提供便利。勤掃室內衛生,保持整潔干凈。做到一天一小掃,三天一大掃,確保室內無垃圾、灰塵,由于讀者多為中老年人,從關心老年人的角度出發,在閱覽室顯要位置掛上了禁煙標志。在做好內務工作的同時,還積極做好讀者的參考裝咨詢服務工作,全年完成各類咨詢百余條,并就讀者反映的各類問題及時進行回復,對讀者比較關心的問題,綜合各類書籍雜志,編寫有用文摘二十余條,全年累計完成借閱書籍達上千人次,達20_余冊。

  3.電子閱覽室工作這是今年來我館重點建設的工作,也是一個全新的對外服務窗口。從2月份以來,這項工作就一直由我和李康同志負責,從場地選擇,室內的線路安裝、電腦的搬遷、調試,都做了大量的工作,在最短的時間內完成了全部工作,電子閱覽室正式對外向讀者開放后,針對部分上機用戶不懂電腦操作或操作不熟練的情況,及時為他們進行業務輔導,幾個月來共辦理電子閱覽卡十余張,為數十人提供技術指導,及時排查、檢收機器故障6起,確保各項工作的正常運作。

  另外,協助elias系統工程工作也是我的工作范圍,由于在此之前,我館并沒有采有此項業務,大家都是剛剛接觸,再加上人員緊缺的原因,工兒進展相對緩慢。初步紡計,目前已采編新書200余冊。接下來的日子,我將全力以赴,爭取早日完成此項工作。

  回顧一年來的工作,總感覺有許多不盡如人意的地方,當然,這與自己業務不精有著很大的關系。在以后的日子,我將靜下心來,努力學習圖書館業務知識,爭取把各項工作做得更好。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇20

  今年4月份,一個偶然的機會,我進了學院圖書館,從四月份到現在,不到三個月,從陌生到比較熟悉,我已深深地愛上了這份平凡的工作。三個月來,我要求自己努力學習,要求自己認真工作,要求自己默默奉獻。在這三個多月里,領導、同事的關心、幫助和支持讓我不斷成長與進步。在這三個多月里,每一天都能令我陶醉,在北院圖書館這人人爭先的良好工作氛圍中令每一天都令我感受到工作的充實與收獲。

  一、重視學習,不斷提高自身業務素質。

  圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我平時必須不斷地提高自身素質,三個月中在圖書館領導及北院圖書館負責人藍瀾老師及各位前輩王麗霞、王曉聞、趙顏昕、張及南院_、程杰強、的無私指導與幫助下,業務技能得到大大的提高。

  二、積極探索,堅持科學規范管理,嚴格執行各項制度。

  在北院圖書館領導及各位前輩的指導下,我學習了《中圖法》的分類編目知識,并參與了部分圖書的重新整理上架工作,在理論聯系實際中提高自己的業務素質。平時工作中,我嚴格執行圖書室各項規章制度,如外借、閱覽、超期收費及損壞或丟失賠償,使在館書籍能迅速轉入流通,確保圖書在我校教育中的作用。同時,我也十分注重規范服務,充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,在領導及各位老師的指導下妥善處理出現的矛盾。此外,在王麗霞、王曉聞兩位老師的指導下進行了部分破損圖書的修補工作,最大程度上保證這部分圖書的完好程度,充分發揮了它的流通率。

  三、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。

  我覺得圖書館的服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,因此在平時的工作中我有時會針對不同年級、不同學科、不同愛好的讀者主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。

  平凡的工作可以創造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,不斷創新,服務教學,力求把工作做得更實,更好。

  我圖書館工作已有三個月的時間。因為以前不是學的這個專業,所以我對圖書館的認識就走入了誤區:簡單的認為圖書館工作是簡單的借借還還

  現在我對自己所從事的工作才有了比較深刻的認識,知道要做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴謹的工作態度,有良好的職業道德,有開拓創新的精神,有過硬的職業技能,還要具有一個系統完備的知識體系,才能更好地為讀者服務,解決讀者在如何使用圖書館資源上遇到的問題。特別是對于圖書的分類知識,圖書的編目等基礎知識,讓我更加系統而深入地了解了圖書管理員的工作內容和性質。

  首先可以學會怎樣整理圖書。上圖的每一本圖書都有編號,可以按編號的大小,從左到右給圖書排序。

  其次,可以學會怎樣讓圖書變得整齊。雖然看起來簡單,但其實是在考驗你的耐力。

  最后,可以學到怎樣給圖書分類。給圖書分類主要是根據圖書講述的內容給圖書分為文學類、藝術類、經濟類這樣就能讓你更快地找到自己想借閱的圖書了。

  在做圖書管理員這段時間,收獲到的不僅僅是知識上,它將對我的整個人生都是一次提升。通過圖書管理工作,我認識到了自身在業務知識上的不足,更加明確了自己今后在業務上的學習方向.我會努力加強自身業務素質和工作技能方面的學習,以便更好的適應工作崗位,更好的順應時代的發展。三個月的時間使我受益良多,從工作中我收獲了知識、信心,增長了見識,理論和學識水平也得到很大提高。

  現在是網絡化信息化知識化經濟化的年代,圖書館的生存與發展面臨著嚴峻的挑戰,圖書館服務工作的內在是“以人為本”。所以我們每一個圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意,要改變觀念,更新理念,明白圖書館的管理不僅是一門科學,也是一門藝術,這樣才能與時俱進,跟上時代的步伐。

  我會在今后的工作生活中學以致用、完善自我、努力進取、不斷充實自己,以更好的服務廣大讀者。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇21

  緊張而忙碌的一學期工作已結束,回顧圖書室這半年來的各項工作真是深深的感到幾多忙碌,幾多辛勞,幾多汗水,幾多收獲。

  我擔任學校的圖書管理員工作,我的工作任務是負責圖書的入賬登記、整理修補圖書報刊、師生借閱登記。學生教科書的征訂與發放、教師教學使用書的管理與發放、整理保管循環使用書。學校報刊的訂閱與保管。同時還擔任代課、值周工作等。這學期學校新上了一個圖書登記的輸入軟件系統,所有圖書進入微機管理,我完成了10200冊的圖書輸入,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,完善排架,更新導引標識。做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。

  熱情地為每位師生提供最便捷的服務。由于這項工作急又繁瑣,有時中午也不休息,很好的完成了我的各項工作任務。積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發學生的讀書熱情。

  我一直在思想上嚴于律己,時時以一名教師的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,在思想上、工作上積極主動。還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

  我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,平時經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們。當然在工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。我在做好各項工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。具有強烈的事業心和高度的責任感。

  總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求,F在社會對教師的素質要求更高,在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己貢獻。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇22

  今年4月份,一個偶然的機會,我進了學院圖書館,從四月份到現在,不到三個月,從陌生到比較熟悉,我已深深地愛上了這份平凡的工作。三個月來,我要求自己努力學習,要求自己認真工作,要求自己默默奉獻。在這三個多月里,領導、同事的關心、幫助和支持讓我不斷成長與進步。在這三個多月里,每一天都能令我陶醉,在北院圖書館這人人爭先的良好工作氛圍中令每一天都令我感受到工作的充實與收獲,

  一、重視學習,不斷提高自身業務素質。

  圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我平時必須不斷地提高自身素質,三個月中在圖書館領導及北院圖書館負責人藍瀾老師及各位前輩王麗霞、王曉聞、趙顏昕、張及南院李志強、程杰強、的無私指導與幫助下,業務技能得到大大的提高。

  二、積極探索,堅持科學規范管理,嚴格執行各項制度。

  在北院圖書館領導及各位前輩的指導下,我學習了《中圖法》的分類編目知識,并參與了部分圖書的重新整理上架工作,在理論聯系實際中提高自己的業務素質。平時工作中,我嚴格執行圖書室各項規章制度,如外借、閱覽、超期收費及損壞或丟失賠償,使在館書籍能迅速轉入流通,確保圖書在我校教育中的作用。同時,我也十分注重規范服務,充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,在領導及各位老師的指導下妥善處理出現的矛盾。此外,在王麗霞、王曉聞兩位老師的指導下進行了部分破損圖書的修補工作,最大程度上保證這部分圖書的完好程度,充分發揮了它的流通率。

  三、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。

  我覺得圖書館的服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,因此在平時的工作中我有時會針對不同年級、不同學科、不同愛好的讀者主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇23

  一、優化基礎服務

  在這一年中,我繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

  1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發展,師資隊伍壯大,圖書室直接面對的讀者對象達到20____余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,實現每天連續7小時開放制度,全期借閱圖書量為20____冊,接待師生借閱數為987人次,和去年全年相比有較大幅度提高。

  2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規則,對借閱室9125冊圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手。

  圖書室的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,我始終以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。

  二.遵循館章制度,明確工作目標。

  我認真遵循《圖書室崗位職責和業務工作細則》等一系列制度計劃,并以此來規范服務行為,減少工作盲點,做到人人有責任,事事有程序的工作標準。

  三、拓展圖書館功能

  從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

  1.開展利用圖書室教育。組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

  2.開展豐富多彩的讀書活動,開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優秀書。

  回顧一年的工作,在取得成績的同時,我也找到了工作中的不足。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇24

  一、學校領導重視

  一直以來,學校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來抓,將此工作列入學校議程,由校長親自負責,教導處、總務處進行監督和指導;學校會議上多次強調,要求全校老師都要積極支持此項工作,并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設情況。

  二、安排了專職人員

  我校自從接到“普圖”工作的通知后,就專門安排了一名教師來進行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普圖”工作大開方便之門;兩次安排該教師參加了專業培訓,并拿到了合格的專業技術證書,能進行圖書的分類、編目工作。

  三、學校投入大

  我校的圖書室建設可以說是從無到有的過程,以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里,書架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書室都沒有。

  我校還按照上級要求,積極訂閱教育報刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。

  四、努力進行了編目工作

  由于我校圖書原來都沒有進行編目,此次的工作完全從零開始。我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作,并建立了個別登記和總括登記;對期刊和報紙分別按年或月進行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護好了學校的資料。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇25

  忙碌的一個學年過去了,做為后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為管理員更應多為職工的飲食著想,為保證每位同事的身心健康而考慮,現對這段時間的食堂工作作以如下總結:

  第一、作為一個集體食堂,要嚴格落實全臺食品衛生安全守系到每一位師生身體健康的事。首先,每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。其次,不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛生法的要求等。通過學習,提高工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我校食堂的食品衛生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次清掃。如發現工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運轉。

  第二、先對庫存商品進行盤點交接,每天我都親自下廚房和他(她)們一起工作、溝通,對食堂工作方面的所需與不足詳細了解,并對目前現狀不足之處及時改進。如衛生情況:由于前段時期連續性接待了幾次型會儀,使家身心疲憊,沒能夠及時、徹底地將衛生打掃干凈,物品的.擺放也不整齊,使領導對食堂產生了臟、亂、差的不好印象。為了及時調整好工作人員的心態改變當前狀況,我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等,統統進行了一次清掃。這次清理行之有效,廚房有了明顯改觀,良好的工作環境改變了領導的印象,保持下去守鍵。

  金秋十月是收獲得季節,也是秋菜上市的時節。為了使食堂的成本降低,購買了量的冬儲菜,如:蘿卜、白菜、土豆、蔥等,并腌制了白菜和各種咸菜。使職工在冬季也能吃到品種多樣的食物。

  第三、把住食品進貨也非常重要。100多人用餐需要經常外出采購各種食品,如:肉、菜、蛋、主、副食等。由我親自去采購的嚴把沒有“檢疫證”、“食品衛生許可證”的食品一律不采購,存放時間長的、變質變味的統統拒之門外,嚴防食物重毒事件的發生,切實保證每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發生任何腸道疾病和食物中毒事故。

  另外,我也嚴格財務紀律,每次采購時總是所要收拒、及時上帳,保證了經費的?顚S谩⒉粊y花亂支,每天堅持記好臺帳,抱著節約的原則做到物美價廉。

  由于本人水平有限,對食堂管理還不夠精通,有許多工作做的不足。我會在接下來的工作中加力度對自身的管理及素質學習等。同時,對食品的采購、物品的損耗加以控制,確保職工吃到價廉放心的食品。

  總之,食堂工作正在日漸步入正;、正規化,食堂工作人員也正在加努力逐步形成一個愛崗、敬業、務實、奉獻與合作的團隊,共同為事業的發展而默默奉獻。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇26

  這一年來,作為一名普通的圖書館管理員,我盡職盡責,出色完成上書、順架、整架任務,從未出現過讀者歸還圖書積壓現象,極大地杜絕了亂架現象。由于我多年來一直負責固定的TB、TD、TG、TM、TN、TU等幾類圖書,熟悉架位布局,干起來駕輕就熟,得心應手,即使在星期一上班時,經過星期六、星期天兩天的休息使得上書量較其他時間多了兩倍,但是通常也能在規定時間內完成上書任務。常年負責固定的幾類圖書,經驗豐富,干活速度快,除了星期一以外,一般都能提前完成任務。所以,平時都會有許多空閑時間,我就在空閑時間學習政治理論知識,鉆研業務之余,抽時間幫助其他上書人員上書、倒架、順架。其他上書人員在我星期一任務重,忙不過來時,也來給我幫忙。我和同事之間形成了互幫互助、融洽和諧的團結關系,這也使我深切體會到了員工與群眾的魚水關系,認識到了黨“從群眾中來,到群眾中去”的工作路線的正確性。還有,在與同事的互幫互助中,我深切地感到了員工只有起好表率作用,帶好頭,才能有號召力,才能帶動大家一起進步。我的確感到了作為一名員工的自豪和責任,我將繼續努力,無愧于這一稱號。

  在平時的'工作中,我注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,努力培養自己優良的業務素質和道德修養。譬如,善于觀察讀者借閱量與藏書量之間的關系,尋找兩者背后隱含的規律性變化,結合數理統計中經典回歸和前沿性控制理論,撰寫出學術論文,向圖書情報學核心期刊投稿,已經被《情報理論與實踐》雜志錄用,預計在今年x月份公開發表;在圖書館組織的調庫、倒架等集體行動中身先士卒,以身作則,團結周圍同事,等等。通過這些日,嵤聛碓鰪娮约旱哪托、毅力、包容力以及凝聚力。在與同事日常相處中,我還注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場,對一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭。我還經常鼓勵工作表現好、思想要求上進的同事積極向黨組織靠攏,在流通部這個大集體中體現出了員工的先鋒模范作用。

  閱覽室的占座清理不夠嚴格是我的一個薄弱環節。圖書館閱覽座位有限,難以滿足眾多讀者閱覽需求,個別學生讀者占座現象更加重了這一矛盾。為了使有限閱覽資源得以充分利用,必須徹底整治占座行為。盡管清理占座物品會引起部分學生讀者不滿,但是為了維護大多數學生讀者的良好學習環境,也必須杜絕占座現象。只想做個老好人是干不好工作的。我每天上班總是提前二十分鐘到崗,清理學生遺留在閱覽桌上物品;每天上午10:00和下午4:00,定時清理占座物品。通過這些努力,我負責的閱覽區管理狀況有了很大改觀,我將再接再厲,力爭閱覽區管理狀況再上新臺階。

  總的說,一年來我較好地履行了員工的責任和義務,圓滿地完成了黨組織交辦的任務,認真參加了組織生活和學習討論,政治思想覺悟有了很大提高,較好地發揮了員工的先鋒模范作用。但是,用黨的標準來衡量,我還有以下缺點:一是團結同事還不夠普遍;二是在業務素質方面專業理論探討與最新前沿成果結合不夠緊密;三是對圖書館組織各項文體活動參加不夠積極。今后,我一定努力改正缺點,做一名合格的圖書館員工。我熱切地希望早日成為一名圖書館黨正式員工!如果黨支部認為我還不具備轉正條件,我一定正確對待,更加努力地改正自己的不足,爭取早日成為合格的正式員工。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇27

  一個豐富多彩、艱難奮進、度月如年的20_年似快馬奔騰飛逝而過,回想這一年,本人能夠積極參加學校組織的各項活動及政治學習,自覺學習黨的歷史知識,撰寫學習體會七篇。不斷提高自己對社會、集體和個人的正確認識。特別是在建黨九十周年前夕,學校組織到革命圣地延安的參觀學習活動,通過聽聞和參觀,使自己心靈得到了洗禮,給自己的生活增添無群的力量,深深感覺到,中國共產黨是偉大光榮的黨。

  工作方面,與張組長密切配合主動完成圖書館的一切日常事務。一年來,本人主要承擔圖書管的日常工作,安于職守。圖書館日常工作包括常規維護、衛生打掃,圖書雜志借閱、整理、登記,報刊書信接收發送,雜志裝訂等。具體的說,每天早上進行全面衛生打掃,一年下來把兩百多平方的圖書館拖了兩百多遍,并對門窗桌椅等進行清理。每天兩次到門衛領取報刊書信,每周六次整理分發到老師辦公室,對各類雜志進行蓋章歸類放置,然后根據師生的需要進行借閱。寒假三次、暑假七次來校整理報刊,將重要資料分發給學校有關辦公室,同時給圖書館透氣通風換氣。8月19日接到搬遷閱覽室的通知后,迅速趕回學校,獨自將數千本雜志和其它物品搬到圖書館。十月底安排好每年一次學校和老師報刊征訂的各項工作。與張組長一道通過整理、打孔、編目裝訂上年雜志數百冊?沼鄷r自覺閱讀了大量圖書數,根據教育的發展和自己的理解撰寫和,全年共撰寫博客兩百多篇共十多萬字,使自己的兩個博客在江陰教育博客網上名列前十,也使自己對教育教學有所了解和理解。同時對新購圖書進行快速編碼、分類,共輸入上萬字。自己不斷鉆研圖書分類知識、借閱軟件,不斷閱讀各種圖書資料,對工作心中有數。在空余時間瀏覽各種書刊雜志,充分掌握圖書信息,能夠耐心熱心協助或指導老師查閱圖書信息并借閱。并根據一樓陰冷和圖書氣味重等特點,進行科學化管理。另外,參與了國培網上培訓,能夠積極參加討論,并根據實際情況撰寫作業,獲得了優秀。

  總之,本人在工作方面刻于職守,在生活方面能夠嚴于律己,恰當處理好各種關系。反省自己,工作成績平淡,也無什么建樹。能夠按時上下班,全年出勤情況為全勤。自己綜合評價為:合格。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇28

  本人xx年在圖書館工作,xx年被評為館員,F任職期間,在學院學報上共發表了三篇論文,在此期間我又到武漢大學進修了一年,各科成績優良,本人認為自己具備了副研究館員的參評條件。以下是本人任現職以來的專業技術工作總結。

  一、思想上要求進步

  本人一貫用毛澤東思想,鄧小平理論和科學發展觀的重要理論體系來武裝自己的頭腦。思想上始終堅持中國共產黨的領導,熱愛祖國,熱愛圖書館事業,嚴于利己,寬裕待人,對工作有高度的責任感,有高尚和良好的職業道德。在工作中,能夠顧全大局,服從需要,把每種工作都看作是鍛煉自己、服務讀者的機會。能夠獨立完成所承擔的工作,在工作中取得積極帶頭向上的作用。

  二、日常工作完全按照管理標準進行運作

  把“讀者至上,服務第一”的服務宗旨貫穿到各項服務當中。本人積極配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。五所院校合并,合并之初,用了近一年的時間和館里的同事一起對合并院校的27萬多冊圖書進行了核對、整序和上架,對部分圖書和期刊進行加工的分類編目,為師生查找資料節省了時間,提高效率,獲得了領導與師生們的好評和贊譽。在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發揮連續作戰的工作作風,晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。

  三、業務上求發展

  圖書館是為讀者服務的專業技術部門,業務要求高,現代技術的發展在圖書館的應用,對技術的要求也在不斷的提高。為了了解讀者對文獻信息資源的需求,積極進行信息調研,為學院決策發展提供依據,在工作中不斷提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平,刻苦鉆研業務,積極開展業務研究,不斷的掌握了現代管理學,計算機科學技術,圖書情報管理的基礎理論,并且能夠熟練運用現代信息技術手段進行文獻信息收集、組織管理,檢索與利用,分析與咨詢,系統開發與設計等。經常閱讀圖書館文獻,并做了上萬的讀書筆記,先后撰寫了一下三篇論文:《關于圖書館的現代管理》、《以企業戰略信息變革圖書館服務》、《淺談圖書館服務的發展與變革》。為了提高自己的業務水平,積極參加現代技術的學習,除了參加圖書館組織各種專業技能的.培訓外,還參加了館外的其他技能的培訓課程的學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己跟上時代發展的潮流,獨立完成所承擔的一切本質工作。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。本人管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,本人要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到“嚴、細、實“,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇29

  一個豐富多彩、艱難奮進、度月如年的20xx年似快馬奔騰飛逝而過,回想這一年,本人能夠積極參加學校組織的各項活動及政治學習,自覺學習黨的歷史知識,撰寫學習體會七篇。不斷提高自己對社會、集體和個人的正確認識。特別是在建黨九十周年前夕,學校組織到革命圣地延安的參觀學習活動,通過聽聞和參觀,使自己心靈得到了洗禮,給自己的生活增添無群的力量,深深感覺到,中國共產黨是偉大光榮的黨。

  工作方面,與張組長密切配合主動完成圖書館的一切日常事務。一年來,本人主要承擔圖書管的日常工作,安于職守。圖書館日常工作包括常規維護、衛生打掃,圖書雜志借閱、整理、登記,報刊書信接收發送,雜志裝訂等。具體的說,每天早上進行全面衛生打掃,一年下來把兩百多平方的圖書館拖了兩百多遍,并對門窗桌椅等進行清理。每天兩次到門衛領取報刊書信,每周六次整理分發到老師辦公室,對各類雜志進行蓋章歸類放置,然后根據師生的需要進行借閱。寒假三次、暑假七次來校整理報刊,將重要資料分發給學校有關辦公室,同時給圖書館透氣通風換氣。8月19日接到搬遷閱覽室的通知后,迅速趕回學校,獨自將數千本雜志和其它物品搬到圖書館。十月底安排好每年一次學校和老師報刊征訂的各項工作。與張組長一道通過整理、打孔、編目裝訂上年雜志數百冊?沼鄷r自覺閱讀了大量圖書數,根據教育的發展和自己的理解撰寫和,全年共撰寫博客兩百多篇共十多萬字,使自己的兩個博客在江陰教育博客網上名列前十,也使自己對教育教學有所了解和理解。同時對新購圖書進行快速編碼、分類,共輸入上萬字。自己不斷鉆研圖書分類知識、借閱軟件,不斷閱讀各種圖書資料,對工作心中有數。在空余時間瀏覽各種書刊雜志,充分掌握圖書信息,能夠耐心熱心協助或指導老師查閱圖書信息并借閱。并根據一樓陰冷和圖書氣味重等特點,進行科學化管理。另外,參與了國培網上培訓,能夠積極參加討論,并根據實際情況撰寫作業,獲得了優秀。

  總之,本人在工作方面刻于職守,在生活方面能夠嚴于律己,恰當處理好各種關系。反省自己,工作成績平淡,也無什么建樹。能夠按時上下班,全年出勤情況為全勤。自己綜合評價為:合格。

  篇三:圖書管理員思想總結

  尊敬的各位領導:

  今年圖書館的各項工作緊緊圍繞“以人為本,讀者第一”的服務宗旨,積極為教學科研提供文獻信息服務,取得了長足進步,成為廣大學員課外學習的第一選擇,受到學員的廣泛好評。作為圖書館成員的一分子,本人積極發揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了部門制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自己應有的貢獻。

  現總結如下:

  一、政治上求進步、求提高

  沒有理論指導的實踐是沒有前途的,理論水平的高低,對工作的影響是直接的。

  本人平時認識到理論學習的重要性,不斷加強鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀等黨的理論學習。

  平時也經常通過網絡,電視,報紙等媒體加強對時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策,才能不斷完善自己,追求進步。

  二、工作上求實效、求創新

  本年度我主要負責流通二部第二科技預覽室(七樓),軍事、工具書、外文圖書預覽室(八樓),過刊、密集書庫(九樓)的工作。在這里我主要做好了一下工作:

  1、參考咨詢工作

  工作期間積極采取各種措施為讀者提供、推薦、所需文獻信息,主動為讀者服務,耐心回答提問。認真輔導他們使用館藏查詢系統,隨書光盤系統,通借服務系統等。

  2、文獻整序工作

  對新書和歸還圖書及時分類、上架。對局部圖書預留架位不足無法插入新書的問題主動及時倒架,如“TU建筑科學”、“TP311程序設計和軟件工程”、“TP393計算機網絡”等類圖書。保持文獻整齊有序,方便讀者查閱。

  3、讀者管理工作

  在工作中經常巡視,加強管理,對吃零食,大聲喧嘩,打游戲等違反館里規定者及時給予批評、教育。維護良好的閱讀環境。

  4、圖書館的一些其他工作

  在做好閱覽室工作的同時,積極完成部主任交付的其他工作,比如迎接評估檢查工作,密集書庫整理,暑假值班,通借通還工作等。

  流通部門工作直接面對讀者,是圖書館的一張形象名片。這就要求我們熱愛本職工作,責任心強,不計較個人得失,在工作中要更加有耐心,對讀者更要熱情,工作更要主動,勤快,不拖拉,不累積?炭嚆@研業務知識,保質保量完成本職工作。

  三、業務上求發展、求提升

  圖書館是業務部門,業務要求高,同時由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平,刻苦鉆研業務,積極開展業務研究,在圖書館學核心期刊發表論文一篇。本人還積極參加現代技術的學習,平時有針對性地閱讀有關數據庫,網絡技術等方面的書籍,不斷提升自己的各項素質。

  四、工作中存在的一些問題及在以后的工作中努力方向

  在這段時間里,我收獲了很多,同時也發現了自己的一些問題與不足。不如說所學理論與實踐的融合等。

  未來的路還很長,在以后的工作中我將奮然而前行。

圖書管理員工作總結怎么寫? 篇30

  自9月在圖書館參加工作以來,任圖書管理員一職,我本著“讀者第一、服務至上”的宗旨,熱心為讀者服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為讀者服務。并各位領導和同事的幫助下較好的完成了各項工作任務,現將工作匯報如下:

  一、加強政治學習,提高思想覺悟。

  按照上級部署和指示,認真進行政治學習,認識理論學習的重要性,提高自身思想素質,學習各項規章制度,更好的使工作達到規范化、制度化,全心全意為讀者服務。

  二、增強業務學習,強化服務意識

  圖書館是業務部門,同時也是服務部門,認真學習業務知識,端正服務態度,才能不斷提高自身專業理論水平和工作實踐能力,并充實工作內容和提高工作質量。在工作中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討閱讀的方法,在閱讀過程中,積極對讀者進行閱讀指導,贏得讀者一直好評,使圖書館真正成為廣大讀者最愿意來的地方。

  三、全面履行崗位職責,做好本職工作。

  工作中要做到“嚴、細、實”,管理要有章有序,有始有終。遵守各項規章制度,態度認真,熱情為讀者服務。開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位讀者辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。及時為讀者整理各種圖書和資料,為廣大讀者推薦介紹好書、新書。一有新書及時提供新信息,對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊,對圖書進行了剔舊換新。以便讀者查找、查閱,充分利用圖書館的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書、資料的流通率,利用率,充分發揮了圖書館的作用,使圖書館成為了讀者的重要基地。

  讀者借閱時,每天接待讀者,盡管工作量大,任務重,也要做到“百拿不厭,百問不煩!惫芾韴D書,一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為讀者查找資料節省了時間,在提高工作效率上作__、下功夫。加強了愛護書籍的教育,指導讀者合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,并及時修補破損圖書。做到管理到位,責任心強,獲得了讀者的好評和贊譽。

  四、開展各項閱讀活動,體現我館特色。

  開展“世界讀書日”“全民讀書月”“國學大講堂”等閱讀宣傳活動,有效提升了圖書館公益服務水平,在倡導全民讀書、讓讀書真正融入每一個人的生活與工作之中起到了積極地推動作用。通過圖書館和傳統書院有機結合的服務模式,廣泛開展群眾性經典閱讀、經典誦讀活動,增強國學氛圍,強化以文化人、以人育人的功能,讀書活動的開展鍛煉讀者的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。使圖書館成為教化人、培育人、引導人的文化重鎮和精神殿堂。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的`是圖書,傳播的是文化和思想。在工作中,我還是存在很多不足之處,創新意識不強,開拓精神不足、與和同事、讀者的溝通能力需要進一步提高。因此,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為廣大讀者服務,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,為圖書館工作作出我應有的貢獻。

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