學生工作總結800字（精選32篇）

學生工作總結800字 篇1

　　一、班主任老師對培養學生德、智、體全面發展負有重要責任。班主任老師既是引導學生成長的帶路人，又是聯系科任教師、家長、社會的紐帶。在工作中，我以腳踏實地的工作作風，認真執行《中學班主任老師工作職責》，完成班主任老師的任務，做好班主任老師的各項工作。

　　二、在政教處的領導下，根據學校計劃和中心工作從本班實際出發，認真落實德育大綱，搞好本班的德育活動。每學期初制定班主任老師工作計劃，每周一次班會，每月一次主題班會，每學期末做好班主任老師工作總結，以便更好地指導今后的工作。

　　三、熱愛學生，對學生全面負責。經常深入教室、學生宿舍，關心學生的生活和身體狀況，全面掌握本班學生的思想、學習、身體等各方面的情況，熟悉每個學生的性格、愛好、優缺點，并隨時掌握學生各方面的發展變化，做學生的知心朋友。

　　四、抓緊抓好班集體的建設，注意學生干部的培養，組織并指導班委會開展工作。良好的班集體，是促進學生德、智、體、美、勞全面發展的必要環境，也是矯正學生缺點錯誤的重要場所。在工作中，我把班集體的形成，優良班風的培養，學生的自我教育，自我管理能力培養當成一項重要工作抓緊抓好，努力貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及學校的各項紀律要求，對本班學生遵守紀律情況、考勤情況、衛生情況，做到及時了解，及時教育。

　　五、經常與本班科任教師保持聯系，負責協調本班科任教師之間的相互關系，調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況，協調各科作業負擔以及課內外出現的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設法解決。

　　六、召開家長會，通過家訪、信訪等各種途徑同家長保持經常聯系，溝通學校教育和家庭教育，發揮家長在學生教育中的作用。

　　七、認真做好學生品德評定，認真負責地寫操行評語。

學生工作總結800字 篇2

　　為了對本學期各項工作進行總結與反思，同時表彰本學期系部優秀積極的學生干部。循環經濟與低碳經濟系于20xx年1月4日晚19：00在教學樓117教室召開了本學期學生工作期末總結暨表彰大會。出席本次大會的領導有李可副主任、 黨支部李貝貝副書記、洪佳勤輔導員、吳維輔導員等。

　　會議伊始，由李貝貝副書記為本次大會致辭，她指出學生干部在工作過程中要學會做事，學會做人，學會做干部。學生干部，既是學生，又是干部，兩者不可分割。同時提到學期已接近尾聲，我們要總結過去，計劃未來，承前啟后，為接下來的系部工作做下良好的鋪墊，進一步研究探索新形勢下我系的`自身建設和工作方向。接著，系團學主席團代表董瑞齡和系心協會長代表林世坤分別上臺對本學期的工作進行總結,并對下學期的工作進行展望，希望系部各組織成員完善各項工作，吸取寶貴經驗，繼續進步，取得更好的成績。同時就過去工作中出現的缺乏嚴密性和組織性等問題進行反思和總結，希望在接下來的工作中能夠積極改進。最后，對優秀部門、優秀干部、優秀干事、優秀班級、優秀班干部等進行表彰頒，鼓勵廣大學生干部以此為榜樣。

　　最后由李貝貝副書記進行學生工作全面總結，她對學生干部們這一學期里面的努力與付出表示肯定，同時也提出了學生干部要學會自我教育，自我管理，自我服務，以身作則，做好本責工作。洪佳勤輔導員就期末“誠信考試”發表講話。她指出作為學生干部，要做好模范帶頭作用，杜絕作弊，誠信考試，要認識到作弊的嚴重后果。

　　一分耕耘，一分收獲，通過這次工作總結大會，系團學和系心協全體干部將在今后的工作中總結經驗、吸取教訓、不斷創新和突破，同時也將會以此為新的起點，找準自身定位，將精力投入到今后的工作中去，更好的服務同學和老師，推動今后的工作更上一個臺階。愿下學期再添羽翼，共同翱翔于天際。

學生工作總結800字 篇3

　　我系生活部主要負責及時反映同學們的生活和學習上的要求，維護同學們的合法權益；督促檢查全系衛生工作，組織開展文明宿舍評比活動；提醒同學們做好晚上關燈休息的工作;協助做好飯堂的膳食質量的監督檢查工作。

　　時間如流水飛逝，匆匆忙忙的工作生活已經結束，生活部的工作也即將畫上完美的句號，現在，我代表生活部向大家報告一下生活部在20xx年的具體工作：

　　1.我們在每個月的月底進行一次“文明宿舍”評比活動，以定期與不定期的方式進行。大部分同學都很支持我們的這項工作，但也存在部分同學忽視我們的工作，他們已經習慣了自己的生活方式，覺得評不評得上“文明宿舍”都無所謂的。當然，我們的工作也存在以下不足之處：

　　（1）在宣傳方面我們也做得不夠到位，雖然我們的通知在檢查的通知在前幾天就公布了，但仍有部分同學反映沒看到通知。

　　（2）經費不足導致同學們做了努力后卻得不到相應的獎勵與鼓勵，激發不起同學們的積極性。針對這些不足，在以后的工作里，我們會全力以赴去做到最好。

　　2.設計及收集“宿舍關系調查問卷”，通過該調查問卷，我們了解到了各個宿舍各成員間的關系總體情況，更好地做得有針對性地服務同學。

　　3.組織召開07級的舍長會議，在會中，強調舍長們要以身作則，做好舍長的各項工作，時刻銘記自己是“一室之長”。

　　4.在各個部門的協助下，統計了07級和06級學生宿舍的住宿情況，服務于08級新生的住宿安排。

　　5.與青工部合作，每天晚上提醒同學們按時關燈休息。在這項工作中，我們的工作也遇到了很多的困難，由于我部內部的原因和部分同學的不合作，我們難以督促同學們按時關燈。

　　6.其他協助性的工作：

　　（1）采購“春之聲”、“迎新生”晚會等活動的用品。

　　（2）協助宣傳部布置活動場地。

　　（3）協助體育部的“三分球”大賽。

　　（4）協助紀檢部檢查違規電器。

　　回想一年來學生會的工作，我們取得過優秀的成績，這些成果離不開生活部每個成員的辛勤付出；同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結合作，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結一心，生活部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

　　系生活部

　　X年X月X日

學生工作總結800字 篇4

　　轉眼間半年過去了，在這一學期的工作中，我部全體成員團結共勉，認真協作，不斷發揚全心全意心服務同學，服務學校的宗旨，發揚創新意識，在豐富校園文化生活，奉獻愛心等方面取得了明顯的成績，完成了本學期我部門應盡的職責，并積極配合學生會其他部門的活動，獲得了同學們的一致好評。

　　一、部門建設：

　　在本學期初，我們生活部進行了一次面向全校的公開招新活動,經過層層選拔吸收了4名各方面表現優秀的新委員加入我部，接下來，我們對新成員進行了一系列的培訓工作。新部員在接受培訓后都感觸很深，學到了很多的工作技巧和方法，使他們以飽滿的熱情投入到學生會工作中來。

　　二、活動組織

　　在過去的一學期中我部門舉辦了部門特色活動“大學生涯規劃大賽”，并協助舉辦了學生會與社聯內部的乒乓球友誼賽。

　　(1)大學生涯規劃大賽

　　為豐富新生大學生活，提高同學們職業能力，樹立正確的大學目標，在一段時間的積極宣傳和詳盡準備妥當安排之后我部于十一月十六號在會議室舉辦了針對大一新生的第二屆大學生涯規劃大賽，在評委老師的認真點評之后，每位選手都有了巨大的收獲。在這次活動中同學們得到了自我展示的舞臺，多了一份知識，多了一份對大學生活的了解，多了一份成熟，并涌現出許多優秀的學生。

　　(2)乒乓球友誼賽

　　為豐富學生干部的課余生活，展示同學們的運動風采，增加生活樂趣，學生會與社團聯合會于12月6日晚上在食堂四樓舉行了乒乓球友誼賽，我部成員積極協助了比賽的舉辦。

　　同學們在歡樂輕松的氣氛中展示了不凡的身手取得了優異的成績，表現出良好的體育道德和頑強的拼搏精神，展現了我校學生干部健康活力的運動狀態和積極向上的精神面貌，增強了內部凝聚力，也促進了兩個學生團體之間的互動，加強了溝通。

　　三、成果顯著

　　在這一學期的各種活動中，我部成員積極認真工作，不斷實踐，取得了一定的成績。總的來說主要有以下幾點：

　　(1)密切配合。校團委老師一直以來的悉心指導，學生會各兄弟部門不斷地的關心與支持，以及本部門全體成員的認真負責的精神和共同努力是本學期工作各種成就取得的必不可少的原因。

　　(2)準備充分。活動，工作過程中詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，以及合理的安排不忽視每一處細節工作才有了這一學期各種活動的成功舉辦。

　　(3)分工具體安排合理。在繁忙的工作與學習中結合具體情況合理排活動時間，合理分配活動任務，最大效率的利用資源，才是本學期的工作順利地開展，圓滿完成。

　　(4)部門內部成員相互信任，團結互助，勤奮共勉的精神是各種成就取得的核心動力。

　　四、缺點與不足

　　在本學期我部雖然取得了一定的成績，但在成功能夠的背后也存在著一些問題需要經一步的改進;

　　(1)部分活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于參加人數較多，場面有一些混亂。

　　(2)進一步加強同其他兄弟部門的聯系，團結互助，加強合作，建立起緊密友好的和諧的部門關系，為經一步取得成績奠定基礎

　　(3)努力提高效能高委員的專業工作技能，提高責任意識，更好的為同學服務，促進成長。

　　總體來說，在本學期我部成績是顯著的，并積累了一定的經驗，相信在下個學期會經一步發揚團結精神，延續優點，改進缺點，努力取得更好的成績。在本學期即將結束之際我部真心感謝團委老師和各兄弟部門的鼓勵與支持幫助，在接下來的工作中我們會支持配合學校各部門的各項活動促進活動的順利展開，成功舉辦。

學生工作總結800字 篇5

　　一.我校“留守學生”現狀分析

　　1.“留守學生”數量較多。我們共有中學x所，小學x年，共有中小學生x人，其中父母外出務工有x個，約占學生總數45%。“留守學生”成為我校新的學生群體。

　　2.家庭環境不利于學生成長：大多數外出務工人員將孩子留給爺爺、奶奶、外公、外婆照管，或寄養在親戚家里。承擔監護孫子(女)的祖輩文化水平低，無法對孩子進行有效的學習輔導，思想教育，人格培養等。有的長輩管教不嚴、一味縱容，有的長輩不辯是非、偏袒孩子的不良行為，無形中滋長了“留守學生”驕橫跋扈的氣焰，“驕”、“嬌”二氣十分嚴重。有的監護人甚至認為孩子的成長主要靠學校，說：“孩子在學校，家長出錢學校管，自己還操什么心？”不少家庭的老人不迷信、常打牌、飲酒等，對學生產生不良影響。

　　3.“真空時段”影響學生成長：雙休日或節假日是留守學生自我支配的時間，學生一方面在學習上缺少必要的指導而感到無助，另一方面與祖輩間因認知代溝、心理代溝而缺少溝通，易受到社會不良風氣侵蝕，形成“家庭管不好，學校管不到”的“真空時段”。

　　4.親情缺失不利于學生健康心理的培育：父母常年在外，孩子缺少親情的關懷，成長中的心理需求無法滿足，造成不少留守學生孤獨、自我封閉、情緒異常，甚至產生仇視心理。

　　5.不良品行危害學生的正常發展：一些常年在外做務工、經商的家長，由于經濟條件寬裕，出于一種補償的心理，給孩子錢十分慷慨，無計劃、無節制。由于學生缺乏一定的理財能力和自控能力，他們自恃家長有錢，生活上追求享受，學習上怕吃苦頭，不思進取，自由散漫，玩物喪志。甚至有少數“留守學生”出現厭學、逃學，亂花錢，愛上網等不良行為，成了“問題學生”。在矯正學生不良行為習慣中，由于學校單方施教，往往收效甚微。

　　6. 學校教育的“困區”：對“留守學生”的教育和管理，周一至周五還好辦，但是一到了雙休日，老師就感到鞭長莫及。出了問題找不到監護人，許多“留守學生”以自我為中心，逆反心強，加上設在教師面前的“高壓線”太多，學校老師不敢采用嚴厲措施。學校雖對“留守學生”指定老師管理，但是隨著“留守學生”隊伍的日益龐大，教學競爭日益激烈，老師很多時候是心有余而力不足。

　　二、制定“留守學生”教育管理措施

　　從調查研究中可以看出，“留守學生”普遍存在著家教薄弱、親情缺失、缺少精神關懷等突出問題，為了全面加強留守學生教育管理工作，我校提出建立“代管家長”隊伍、建立幫扶幫教機制、整合家校教育合力等一系列措施，要求全體教師高度重視，全面貫徹落實，認真作好“留守學生教育管理工作。

　　建立“代管家長”隊伍：學校要求班主任、課任老師與留守學生“結對子”，當起學生的“代管家長”，積極承擔“留守學生”的`監護職責，做學生生活的知情人，學習的引路人，成長的保護人。“代管家長”各顯身手，因材施教，主要工作體現在以下幾方面：

　　①掌握留守學生的基本情況，做到“三個一”：每個月進行一次家訪，每個月與家長通一次話，每學期給家長寫一封信。

　　②關懷學生的精神成長：把學生的喜怒哀樂放在心上，注重留守學生心理生活，道德情操、審美情趣的教育，與學生溝通情感，彌補“留守學生親情的缺失。

　　③提供必要的幫助，關心孩子的飲食起居，處理突發情況等。

　　④開展“結對子”幫扶：安排班干部、團員、優秀學生以及“留守學生”鄰居與其“結對子”，在生活、學習上給予幫助。

　　矯正不良行為習慣，轉化“問題孩子”。

學生工作總結800字 篇6

　　每年有一些農民常年外出務工經商，由于種種原因，大批未成年人不能隨父母進城讀書，成為“留守學生”。調查顯示，“留守學生”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學習、生活、安全、健康等方面存在突出問題。為幫助“留守兒童”解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進“留守”學生健康成長，我組織班委會開展了一系列的工作。

　　一、開展“留守學生”普查。

　　首先對校內的“留守學生”情況展開細致的調查，對他們的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調查登記，全面了解“留守學生”的生存狀況和成長需求，建立“留守學生”檔案。作為班主任，我在掌握第一手資料的基礎上，立足實際，研究制定切實可行的應對措施，增強工作的針對性和實效性。

　　二、營造關愛“留守學生”氛圍

　　我校召開各班班主任會議，發動他們對留守學生充分關注，對他們的學習、生活給予關心，全班同學在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守學生的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。

　　三、組織豐富多彩的關愛活動。

　　對于每個人來說，家是溫暖的，對于留守學生來說學校就是他們溫暖的第二家，老師就是他們對他們全權負責的“父母”，我班在

　　日常活動中格外照顧留守學生：班會上給留守學生更多傾訴的機會，課外輔導時讓留守學生位于最前面，實踐活動中細致地教他們自主生活、自護自救的知識，這一切就是讓留守學生在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。

　　四、形成關愛“留守學生”的'工作合力。

　　我在原來的家訪制度基礎上，依據現有情況，實行定期不定期的家訪，與留守學生的臨時監護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，并對農村的老年監護人（如學生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導，幫助他們正確地管教留守學生。

　　我還充分利用節假日、開學這些時間段，爭取與留守學生的父母進行直接對話，互通信息，或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學校的學習生活情況，達到學校、社會、家庭三位一體，增強“留守”學生教育合力。

　　總之，留守學生是當前的一個社會問題，全社會都要關心、關愛留守學生，關注留守學生問題，老師更應該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養出一代合格的接班人。教師有義不容辭的責任，要努力探索促使留守學生健康發展的工作思路，，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關愛，利用“留守”這一資源，教育留守學生學會自理、自立、自強，自律，鍛煉他們的意志，培養堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康的茁壯的成長。

學生工作總結800字 篇7

　　我于____年_月到______工程但任___一職。在這近半年的工作中，本著一切以公司利益、項目部的利益為前提的大原則的指導下，認真完成自己的本職工作，(自己本職工作的描述，盡量是寫實的)。

　　在每天工作之余，熟悉圖紙、施工工藝。比對設計圖紙與施工現場的差距。在工程中近距離的觀察每個工種的施工工作及工藝流程，對此類裝修的設計積累一定的實際經驗，避免出現閉門造車的情況。也為我以后遇到類似的工程打下一定的基礎。開闊了視野，增長了見識。

　　熟悉圖紙后。第一：可以細化設計單位不詳細的施工圖紙及施工節點大樣，更好的配合其他同事的工作，避免因施工節點大樣不詳細而出現錯誤，造成材料及人工的損失。第二：也可以為辦理技術及經濟簽證提出圖紙依據。

　　在這個工程中，我自認為我(______工作的實際情況，比如認不認真，有沒有違反紀律啊，等等情況)對這個項目的投入是百分之百的。

　　但是，在這個工程中，有些不盡人意的地方，當然有些問題不是這個項目才有，估計是通病吧。也不管是不是屁話，在這里提出來：

　　1. 項目是一個團隊。應齊心、發揚團隊精神，我只有兩個字“無語”。你好心提出來，可別人當你說的在放屁，還恨的要死。結果害人害己。

　　2. 節約意識談薄，有些地方能省的不省。在材料下料及使用上，沒有形成人人算細賬，人人會算賬的局面。對那種不拿材料當錢的參建人員，一律嚴懲。

　　3.施工圖紙會審是施工前的一項重要技術準備工作。如果施工管理人員對圖紙的不熟悉，將直接影響工作的完成時間及完成情況。自己都不曉得，還啷個去給工人講這點啷個做、那點啷個整。還是省點嘛!莫遭別個給看白了。

　　4. 落實質保措施不到位，監控力度弱、假巴意思的施工技術交底。其實施工前對工人進行施工技術交底嘿重要。可以指導工人按標準及要求去操作，避免或減少錯誤的發生而造成材料及人工的損失;工人在施工操作時，也可以盡量避免做點問點的情況出現，節約時間。

　　5.安全是產生效益、保證工期的基礎。但好象很多時候都是停留在嘴里“慢點哦、注意安全、出不得事情哦”。所以有些時候就只有“啷個不小心點嘛”。建議對相關人員進行安全警示教育、進行隨機現場考核。

　　6.質量監控不到位，質控的空白點點有點點多。項目上應該形成人人把關的質量管理氛圍。項目的管理人員要有質量標準，對質量負責。要在質量管理氛圍中形成各工種操作人員對自已施工作業面負責;分包單位對的分包內容及區域負責;項目管理人員要對各自分管的工種負責，從而使工程質量管理嚴格處于受控狀態下。估計工程質量就不是“遠看一朵花，近看___”的情況了。對二次維修的情況，應該會有很大的改善。

　　7. 發揚 “螞蝗精神”。每天列行工作專項檢查，加強責任到人，落實分片包打。對檢查出的問題，決不放過，一釘到底，達到解決。避免影響后續工作的進行。

學生工作總結800字 篇8

　　長期以來，在學校領導的關心與支持和全年段老師的密切配合下，我們在“培優轉差”工作過程中，能依照計劃，根據實際情況，有步驟、有措施地實施落實“培優轉差”的內容，計劃中要求達到的目標基本能實現。

　　通過內化教育，學生的學習動機、學習積極性大大地被調動起來，不管是優等生或是學困生，現已能明確自己的學習目的，不時為別人，而是為自己;學習風氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學”，現在是“我要學”。通過不斷的加強訓練，老師幫助學生獲取一個個小成功，學生的自信心、意志力得到很大的'提高;通過開設心理健康咨詢課，讓學生用科學的眼光來看待自身，看待別人。現將“培優轉差”的工作總結如下：

　　1、全面調查了解學生。要做好后進生轉化工作，全面了解學生，做到心中有數。必須對其各方面情況做到心中有數，這是做好轉化工作的基矗應綜合運用觀察、調查、談話等方法，從不同的側面全方位了解后進生，

　　2、教師根據學生成績情況確定需要培優或輔差的學生名單，一般利用每天下午第四節課、晚自習前、第二段晚自習時間以及其他空余時間輔導。

　　3、培優輔差要堅持做到“六定”，即定對象、定時間、定任務、定計劃、定內容、定措施、定目標。

　　4、培優要著眼于長遠，要側重于加大學生學習的難度，拓寬知識面，開發求異思維，培養創新能力，要下大力氣培養優秀學生參加市、盛國家級奧林匹克比賽。同時還要落實到課堂教學中，以確保優生更優。

　　5、輔導差生要做到“三要三不要”，即要了解后進生，要尊重后進生，要對后進生要有信心。思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對后進生的教育可以采取：低起點，小步子，一點點引導，一步步向前，積小勝轉載自第一范文網學習知識的負積累，確保教學質量的全面提升。

　　6、實行“低、孝多、快”的教法改革摸清學生相關準備知識，基礎，能力和心理準備的實際，把起點放在學生努力一下就可以達到的水平上，使新舊知識產生聯結，形成網絡。根據學生實際、確定能達到的實際進度，把教學的步子放小，把教學內容按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。教師一次持續性講課控制在10分鐘以內。快速反饋，及時發現學生存在的問題，及時矯正及至調節教學進度，從而有效地提高課堂教學的效益，避免課后大面積補課。

　　7、對于一些需要穩定的與我校生源息息相關的學生要進行重點輔導，不斷提高他們的學習成績。

　　在前一段時間里，雖然我們取得了一定的成績，但我們也還存在著一些問題，如教育、教學方法、手段還有些粗糙，還有待改進。但我們相信只要學校的支持、老師的配合，我們“培優轉差”工作一定能越做越好的。

學生工作總結800字 篇9

　　為總結公共衛生與熱帶醫學學院學生工作20xx年度的工作情況，表彰工作突出的團體及個人，20xx年1月6日晚，公共衛生與熱帶醫學學院在國際會議廳成功舉辦20xx年度學生工作總結大會暨“十佳”學生頒獎典禮。出席本次大會的嘉賓有公共衛生與熱帶醫學學院黨委書記

　　回味感悟

　　首先，大會在一段精彩的“公衛學院活動剪輯視頻”播放后正式拉開帷幕。在座的師生在柔和的音樂以及真實生動的活動畫面的圍繞下，回顧了這一年以來的學生工作，一年以來的付出與努力換來了學院師生的認可與滿意。

　　繼往開來

　　接著，我院黨為大會致詞對于這一年來的學生工作給予了高度的肯定，代表了學院向學生干部表達了感謝與鼓勵。往者不可諫，來者猶可追學生干部要以平常心看待過去的輝煌，在新的一年里要繼往開來，總結經驗吸取教訓，把我院學生建設工作做的更加出挑。最后，的學生干部給予了殷切的厚望，希望同學們把握好努力方向，尋找好人生標牌，努力夯實基礎，為今后步入社會，成為國家的棟梁之才做出扎實的鋪墊！

　　朝花夕拾

　　緊接著，學工學院一年的學生工作做出了匯報總結。

　　王亞惠老師指出本著求真務實的態度，學院貫徹落實學校的管理和教學政策，順利完成了本學年的管理和教學工作；過去一年，我院學生不僅在在國內大賽中頻頻獲獎，而且在國際大賽中也獲得殊榮為學院爭光；在學生工作方面，由我院承辦的預防技能大賽良好地展現我院的獨特風采，在主持人大賽中踏實工作，得到了全校師生的認可與贊揚。

　　不負眾望

　　然后，三發言。鄭康煉同學表示，在學院領導和老師的帶領下，學院三大組織本著全心全意為學生服務的宗旨，加強組織建設，舉辦以“中國夢”和“責任”等為主題的團日活動，開展多種文體活動，加強創業就業的宣傳，順利完成本年度的工作，并取得驕人的成績。

　　公益慈善

　　眾所周知，我院向來十分重視公益活動，我院公益活動品牌項目之一。老師與同學匯報這一年了義工隊的成長歷程和工作情況。在短短的一年時間內了，順德威權康復中心，鳳城敬老院等慈善合作基地，由剛開始的不成熟到現在有專業的服務培訓。堅信我院的公益慈善事業會越來越好，讓公衛的溫暖送予需要幫助的人身旁。

　　嘉獎鼓勵

　　最后，我院黨委書記老師，得獎學金，校級運動會獲獎選手，暑假社會實踐先進個人，校級優秀學生，省級預防創新大賽獲獎同學頒發榮譽證書與獎杯。 緊接著在一段關于“十佳學生”的視頻播出后，同學頒獎。至此，三大組織總結大會到此圓滿落幕！

　　近兩個小時的總結大會，在座的學生干部中留下了深刻的印象。通過

　　此次大會學生干部，學生干部們銘記老師們的教誨，在新的一年里，一定不負眾望，努力做好學生工作，給學院以及同學們一份更加出色且滿意的答卷；學生干部們也不忘我院黨委書托，尋找好人生標牌，把握好努力方向，成為一名出色的大學生，做出自己應有的貢獻。今天我為公衛自豪，明天公衛為我驕傲！

學生工作總結800字 篇10

　　這個學期我參與到外院的活動主要是聯誼、電影原聲配音大賽和圣誕活動。

　　先從聯誼說起。

　　作為聯誼活動的主要負責人之一，我覺得壓力很大的。可能出于一種責任心，對活動的很多事情都很緊張，壓力隨之而來。聯誼的策劃是很需要策劃頭腦的，我覺得在設計游戲方面我還是做出了一些貢獻的。再次，寫策劃書是很需要細心的。你必須想到問題的方方面面，因為一個小小的問題也可能釀造很大的意外。到了聯誼那個晚上，我覺得自己的應急能力還是得到發揮的，有點應急的小聰明。

　　但是，在這個活動中，我發現自己是很沒有決斷能力的。我一直都是一個自卑的人，所以做決定的時候不能放開，總擔心自己看問題沒有看準，總覺得自己做的決定都是錯的。甚至到了聯誼那天晚上，出現了玩游戲時間不夠的問題，當主持人向我問要把游戲刪減到多少的時候，我雖然已經有了決定，但是我還是找了嘉欣商量后才敢跟主持人說。

　　在聯誼當天，收拾東西的時候發現凳子出現了問題。這個問題我真的要好好檢討。當天去搬凳子的時候，我是在場的。當時拿到凳子的時候，我就猶豫過要不要先逐張檢查有沒有損壞過。但是因為當時正值下課時間，走廊上很多人，所以我沒有提出要檢查，到了還凳子的時候就真的出問題了。

　　其實我覺得上面的兩個問題都很矛盾。我不敢亂決斷，是因為太謹慎;我沒有檢查凳子，是因為有點沖動。做事情真的不能走極端，不能太謹慎也不能太魯莽。要視情況而定。

　　然后是配音大賽。

　　配音大賽我只是派了一個中午，一個下午的傳單。在這里，我覺得我有一點是做的很好的，很積極很主動地去推介我們的活動，也很有禮貌。中午又曬又餓地在一飯門口站了兩個小時，腳都斷了，但是我還是堅持下來了，還是保持著微笑和禮貌。這一點我覺得是我很大的優點，無論是學習和工作，我都是很有毅力很會堅持的。

　　正如我，雖然兩個學生會的工作都很繁重。有時候我真的會抱怨太累。但是無論如何我都會堅持的，溫明，我不會放棄的!再累我也會堅持!

　　最后是圣誕活動。

　　一說起這個活動我就覺得很痛心，因為我沒有盡力，我沒有參與到多少。那天搞完活動我哭了，很難受很內疚。

　　上早讀的時候，在商英1班和2班同學面前做宣傳。講了幾句話就面紅耳赤了，我太害羞了。希望以后能有這樣的機會吧。我要變自信，我要變大膽。

　　對于這一個活動，不想再說太多了，在另外一份總結里面寫得很清楚了。

　　總結的末尾，想加上幾點自己要改進的地方：

　　1.　　多看綜藝節目，積累的游戲。

　　2.　　把所有的開會紀錄都打成電子版，這將會是我學習的資料。

　　3.　　寫策劃書的時候要把自己弄要腦殘，把方方面面的東西都想到。看策劃書的時候要仔仔細細地看，清楚活動的細節。活動進行的之前要拿到工作人員、負責老師、參賽人員的電話，確保出現意外的時候能夠及時應付。

　　4.　　還有，再累也要堅持!

　　__干事 吳__

　　__-12-19

學生工作總結800字 篇11

　　假如去年我沒有進入學生會，我想我的大一，應該是墮落的……

　　盡管只是大一上學期，在信息部的工作，以及在信息部里和工作時認識的朋友，都令我感覺到在這半年時間里，我是過得充實而且快樂的。

　　來到深大，發現這里所謂的“班”只是一個概念——同班同學里，我認識的不到一半，就連我們的班主任，我也是一次也沒有見過。這令我失落了好一陣子。或者我是一個班級觀念很重的人吧，我只能將自己對班的感情寄寓在信息部的小家庭里。

　　雖然信息部里人不算多，雖然里面的成員來自不同的學院，但是在這里，你可以說任何你想說的話，他們給你的感覺就像同班同學一樣親切;師兄師姐們會給你很多細節上的提點，還有各種各樣學習的機會……這些或許平凡，但對于我這個初來深圳，什么都還懵懂的新人來說，已經是最好的待遇了～呵呵。

　　所以，我很感激。

　　我一直在想，如果我沒有加入信息部，如果信息部沒有那些不算多也不算少的入黨申請書工作，我一定會變成一個宅男，每天宿舍、飯堂、教室三點一線，連圖書館也不去，那一定會無比的墮落，一定會無聊死。在信息部所參加的活動，像去看新疆歌舞團的表演，聽大運交流會、專家講座等等，都令我有或多或少的收獲，都令我有“這才是大學”的感覺，讓我覺得我的日子是充實的而不是空虛的……

　　所以，我很感激。

　　就快新年了啊～最后祝大家新年快樂，心想事成哦。

　　一學期的大學生活就渾渾噩噩過去了。這一學期來，最值得記錄的事情就是加入校學生會。校學生會也是我唯一參加的一個社團性組織。還記得當初的情景，眾評委真是鐵面無私，嚴格把關;我們選手是戰戰兢兢，心驚膽寒……過了一關筆試三關面試終于獲得了見習干事的資格。當然最累的還是各位師兄師姐，辛苦你們了~

　　當初報信息部純好奇，感覺應該挺好玩的……還有一點學習態度，像網頁制作啊，ps之類的一直是我想要涉獵的。進來之后，我也確實學到了不少東西。只是有一次部內組織的培訓忘了時間沒去很遺憾t_t。部里的師兄師姐個個都神通廣大，身懷一身絕技……在平時對我們的幫助也很大。而且通過信息部我還認識了很多大一的童鞋們，在與這些童鞋的相處中，我感受到了班級所不能帶給我的一些東西。這種感覺很好很強大，很強大很好…

　　已經過去的一學期生活雖然很平淡，但信息部的生活過的還很充實。在下學期里，我還是要多多學習，增強自身的科學文化水平，掌握更高的技術能力……努力工作，幫小麥師兄找個嫂子……

　　值此新春佳節，祝信息部越來越紅火，師兄師姐各位童鞋虎年虎虎生威~

學生工作總結800字 篇12

　　站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭。但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們迎面壓來，為能保質保量地完成工作任務，我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習，加深認識。

　　這一學期來，在學校及學生會各干部的.領導下，當然還有同學們的支持，我院開展了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則，為加強同學與學校與社會的聯系和了解而努力。從中我學了很多東西。

　　運動會是我們全校無論是老師還是同學都十分注重的大型團體活動,不僅僅能鍛煉個人,更加能體現團隊意識與服務意識,增強同學們的凝聚力與奮斗精神。我們院學生會響應學校的號召，也積極地部署安排各項運動會事宜,各位運動員以及學生會的干部們也努力地工作著,我們社會實踐部也在此積極的響應院團委與學生會的號召努力的展開各項工作,安排本部人員負責運動會的各項贊助，爭取社會的各項支持，努力的完成主席團下達的各項任務以及各項工作。

　　我們社會實踐部除了工作之外還組織去了去煙臺車展會參觀游玩,通過此次活動我們部各個成員之間都增加了進一步的了解,進一步的增進了每位部員之間的感情,增加了部門的凝聚力與向心力,使得整個部門之間更加的團結更加的具有集體主義感,為以后我們部門的工作奠定了一個良好的精神基礎以及活動的廣闊平臺。

學生工作總結800字 篇13

　　物管部部員關于20xx—20xx學年第一學期工作計劃 不知不覺，我們已經從繁忙勞累的高中步入大學。在高中時，我們都對大學生活十分的向往，可當自己真正踏入大學后才發現，大學生活并不像想象中那么美滿。在這里我們的課少了，空余時間變多了，但是生活卻變得沒有迷茫，沒有目標，感覺自己每天過的渾渾噩噩的，沒有了學習上的壓力，沒有了家長和老師整天對自己的嘮叨，自己面對嶄新的生活不知所措，但是經過兩個星期的適應，我慢慢懂得了來大學的意義。

　　加入物管部，我希望能夠很好的鍛煉自己，培養自己的交際、辦事能力，大學就好比一個小型的社會，通過大學里的四年的生活，讓自己在進入社會后能很快適應。

　　在接下來的日子里，我會努力做到以下幾點：

　　1. 完成好自己的學業，畢竟我們現在的身份還是學生，學生還是要以學習為首要任務，我們不能因為工作而耽誤學習，但也不會就此而影響自己的工作，既然我們已經去做了，那我們就應該努力去做好，不要半途而廢。

　　2. 堅決服從部長、副部長以及其他領導下達的命令，不會以自我為中心，不會自己想怎么做就怎么做，就算其他部門有人讓我去幫忙，也會去的，不會因為不是自己的事就不做的，你今天幫助了別人，等下次你有困難時，別人也會幫助你的。

　　3. 團結友愛，與其他部員好好相處，當別人有事不能完成工作時，主動積極去幫助別人，不要認為不關自己的事就置之不理，畢竟大家都是同一個部門，能夠聚在一起就是一種緣分，物管部就像一個大家庭，我們每個人都是其中的一員，大家都是一家人，我們應該互相幫助

　　4. 對自己的工作認真負責，盡自己最大的努力做到最好。遇到自己不能解決的問題，虛心向別人請教，用心體會、理解其他人的建議。 雖然我是才加入物管部的，對物管部很多事還不怎么了解，但是在接下來的日子里，我會多做多問，努力做好自己的工作，認真做好自己的事，絕對不會讓部長和各位領導失望，我相信我自己能行！

　　生化學院學生會 物管部

　　20xx年x月x日

學生工作總結800字 篇14

　　認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

　　在學習中做事。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢；養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作；在小麥加工事業部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。

　　來見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在領導和同事的幫助下，自己會在得到很好的成長，也會為大.發展貢獻自己的力量！

　　來見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在領導和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發展貢獻自己的力量！和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

　　在學習中做事。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢；養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作；在小麥加工事業部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。

學生工作總結800字 篇15

　　從__年9月開始，我正式步入了大學生活。大學是一個充滿機遇與挑戰的地方，是一個補給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個塑造與改變人的地方。

　　走過這一學期，我感受頗深。下面我就從學習、工作、生活三個方面進行總結。

　　1、學習方面

　　進入大學，最大的挑戰就是“改變”，特別是在學習方面。與以前的學習相比，大學學習失去了表面上的競爭，失去了所謂的考學壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強，自我加壓的學習態度，窄范圍但深層次的課程學習。

　　上課認真聽講，課前預習，課后復習，有問題問老師，認真做作業，按時交作業……這些似乎是已經說爛了的課堂要求。對我來說，經過一學期的學習，我對這些要求有了深入的認識。

　　有時上課一跑神，就落過了許多有價值的信息。

　　預習與否會明顯影響自己的聽課效率。

　　不論是找同學還是找老師問問題，自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。

　　大學有一種觀點：

　　考試前聽講就能考過;只要 和老師關系好就能考過。

　　這種觀點也許是對的，但我絕對不同意。

　　這種觀點是消極的學習，是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習，但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰。

　　學習上的得與失，是沒有必要用文字寫出來的。它應該銘記在我的心里，時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。

　　2、工作方面

　　我是一個幸運的人，班干部一開始招聘，我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故，班長的工作對我來說并不很困難。上學期我班的成績優秀，獲得了不少的獎勵與贊許。

　　班干部之間的配合也很默契，工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的，同班同學之間相處的和睦融洽。

　　事事都有兩面性，在工作成績優秀的贊許下，也有一些有待改進的地方。比如：如何進一步提高班級工作的效率，如何增進同學之間的了解與友誼，如何進一步活躍班級氣氛?

　　班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點，就是上課、上自習沒有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開展。但事實就是這樣，我必須用另一種方法來彌補這個弱點。

　　作為年級長，雖然只是兼任，但我用做班長時的責任心去處理年級事務。年級長的工作與班長工作不同，我對于這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。

　　3、生活方面

　　離開了家，離開爸爸媽媽。自己一個人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著，在困難的時候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。

　　大學生活豐富而多彩，我要好好享受。但是要記著一句話：能力越大，責任就越大。

學生工作總結800字 篇16

　　一、敬業

　　1、學生會這個團隊，起早帶晚，每天早上七點左右開始檢查，晚上到十一點左右才休息，尤其是16、17號這兩天，天氣寒冷，西北風吹著，我們學生會總有十幾個同學在東門、南門進行工作，一站就是兩個多小時。臉都凍紅了，手腳都站麻了。但他們一直在堅守崗位。

　　2、我們老師的敬業。周日晚上在檢查時發現，我們五十多歲的陳順民老師、徐良先老師將近十點了，還在指導學生的技能訓練，我們閻志強老師關節炎犯了，走路都有點跛了，沒有請假，克服困難，有時早上六點左右就到學校了，我們卓成業主任和學生一起在東面車棚打掃衛生。還有其他好多的老師同樣的敬業，在這里我不一一列舉了。

　　3、班主任的敬業。本周我們檢查了班主任的早操出勤情況，發現基本上我們的班主任都到齊了，有個別有特殊情況的也都和系主任請假了。我們的班主任有的家里小孩還在哺乳期，有的年齡都五十多了，有的是來支教的老師，但不管什么情況他們都能積極主動做好工作。

　　二、衛生

　　本周的教室和清潔區的衛生打掃是本學期最清潔、最徹底的。也說明不是說我們大家能力有問題，而是態度的問題。只要我們全體的師生齊心協力，思想上高度重視我們就能做好所有的事情。不僅打掃衛生如此，我們的學習同樣如此，比如我們綜高班的同學，你想要讀本科，并為之努力，你的理想一定會實現的。

　　三、遲到

　　我們的走讀生遲到、早操遲到、上課遲到。經不完全統計本周走讀生有30人遲到，實際遲到人數遠遠超過這個數字，有些學生看到我們的檢查就在大門外不進門。上課遲到時我們進行拍照，絕大多數同學看到了都知道趕緊往教室或是實訓場所跑，也有極少數學生，還是不緊不慢的，沒有時間和紀律的觀念。

　　四、臟、亂、差

　　1、宿舍方面：本周我們檢查的比較差的宿舍有3127、3115、3117、3210、3318、3410、

　　3416。以上宿舍基本上是被子不疊、床上地上全是雜物、洗漱過的水不倒、物品不統一擺放。

　　2、教室：

　　有的班級的常規檢查一覽表、黑板上全是拳頭印，這說明我們的同學有力

　　量還是我們的道德“高尚”？有的班級的社會主義核心價值觀的標語牌“掛”在地上，我們學校布置時就“掛”在地上還是我們的同學都是“睜眼瞎”？都看得有的班級灑掃工具隨手擺放，甚至放在了飲水機旁邊，請問那樣的水你們能舒服的喝下去嗎？有的班級的板凳已經缺胳膊少腿了，不能正常擺放了，請問我們學校開學時給你們的時候就這樣嗎？至于說班級的書本、桌椅的擺放凌亂那是比比皆是。

　　3、實訓室：好多的實訓室里面有不少的垃圾、工具沒有擺放到位、有的同學實訓過了

　　工具就沒有收拾，請問我們是如何學習“7S”管理的？

學生工作總結800字 篇17

　　一、不斷提高自身思想政治修養，加強業務學習

　　為提高自身思想政治修養，我始終以一名志愿者的責任感和榮譽感，來嚴格要求、鞭策自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以及“__大”精神，在生活工作上嚴要求，在思想政治上高標準，堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。認真參加農村黨員干部現代遠程教育學習培訓，在學習工作過程中，我正確處理好“工”與“學”的關系，兩者相互促進，同時也能處理好“學”與“干”的關系，把學習融入到實踐，在實踐中不斷學習，堅持理論聯系實際，學習中長才干，工作中求發展。

　　二、在工作中提高認識，增強自己的責任感和使命感

　　通過業務學習、工作調研，我逐步對服務縣遠程教育工作開展的方式、方法，以及在開展過程中存在的問題、難度等整體情況，有了進一步的了解。因此，在工作中我盡量做到有的放矢，在業務中不斷提高認識，增強自己的責任感和使命感。四個月來，我認真協助領導開展好各項工作:

　　一是全心當好辦公室秘書，在文書擬稿、打字、編排、出稿等方面做好工作，同時合理規范整理文書檔案，對檔案進行嚴格管理，認真做好領導的助手。

　　二是在西部明珠—喀什葛爾網和麥蓋提組工網上添加麥蓋提近來組工信息、農業科技、圖片等，豐富網站內容，讓人們及時快速了解麥蓋提最近的組織信息和最新的農業科技。

　　三是認真搞好辦公室內勤工作，保持干凈的辦公室條件，創造一個良好的工作環境。

　　四是下鄉實踐、調研，參加電教片解說詞的撰寫和拍攝工作，先后跟蹤拍攝了《收獲—掛職干部反鄉工作記實》、《錘煉—駐村干部工作記實》、《唯有源頭活水來—黨建工作匯報片》、《社區不了情》、《多浪羊人工輸精技術》。在實踐過程中，讓我對拍片、制片工作有了初步了解。

　　五是及時整理，發放自治區、地區刻制的電教片，并督促各縣直單位和鄉鎮及時組織學習。

　　六是做好遠程辦組織的各種會議的通知工作，組織好參會人員，做好開會時的會議紀錄和照相工作，使會議順利開展。

　　七是做好遠程教育終端接收站點的建設以及站點管理員、操作員的培訓工作，做到站點建設美觀、實用，站點工作人員技術操作熟練，服務一流，真正使站點“建、管、學、用”高度統一，順利通過地區、自治區、中央的檢查。

　　三、嚴于律己，切實轉變作風

　　對自己的生活、工作方面，始終如一以一個志愿者的身份高標準、嚴要求，在工作中謙虛求教，在生活中艱苦樸素嚴謹，積極維護民族團結和集體利益，以大局為重，注重培養自己艱苦奮斗的工作生活作風，認真踐行“奉獻、友愛、團結、互助”的志愿精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。

　　經過四個月左右的'志愿服務，我各方面的能力都有了很大程度的提高，使我更加明確努力的方向，堅定了服務的信心和決心，懂得了人生的目的和意義。在今后的工作中，我將努力做好本職工作。用自己的實際行動去為我縣遠教電化工作盡一份心，出一份力。

學生工作總結800字 篇18

　　學生總結本學期，全校學生工作緊密圍繞我校“高素質創新型人才”培養目標，求真謀事，務實干事，開拓成事，全面貫徹落實學生科的指示和學校團支部年度工作任務，凝心聚力抓好高素質創新型人才培養目標的引領，無微不至做好學生日常事務的管理，一心一意圍繞學生成長、成才、成功的需要開展輔導和服務。現從以下兩個方面匯報總結。

　　一、關于學生素質教育。

　　學校教育、育人為本，德智體美、德育為先；十年樹木、百年樹人，人才培養、質量優先；內強素質、外塑形象，全面發展、素質領先。學生會是學生思想政治教育的主體，是全校學生管理的主體。抓住了學生會隊伍建設，也就等于抓住了全校學生隊伍的“牛鼻子”。為此，我們今年著重在理論武裝、科研推動和機制激勵等三個方面進行了一些探索，取得了一些初步成效。

　　加強學生骨干隊伍建設，充分發揮學生典型示范的“場效應”。20xx年，全校學生工作抓住了共青團員先進性教育活動契機，在學生中營造出了學生骨干典型示范的“場效應”。在全校保持共青團員先進性教育活動的基礎上，經各班級組織推薦，學校有關部門審核，組織全校100多名優秀學生代表參加了“甘肅軌道交通技術技工學校團學代表大會”。

　　堅持質量優先的方針，抓好學風創優目標的`引領。為了確保學風創優目標的實現，我們和教務科緊密聯系，加強了全校學生工作與教學工作的緊密性聯系，建立起了條線工作溝通和協調的工作機制，定期研討學生在課堂管理、學籍管理、收費管理、日常規范等方面存在的政策性問題，為確保我校人才培養質量，維護我校人才培養質量的社會聲譽提供了組織保障機制。

　　二、關于學生事務管理

　　1、強化學生公寓作為學生思想政治教育基地的重要作用。

　　2、在學生生活管理中，以豐富學生的課余文化生活為手段，促進學生德智體全面發展，組建各類社團豐富學生課余生活。

　　3、在日常行為方面，加強學生禮儀教育，規范學生日常行為規范，做到早發現，早教育，早改正。

　　4、加強學生心理健康教育。各班舉行以心理健康為主題的班會，并且組織學生參加了姜校長主持的關于心理健康教育的講座。讓學生樹立正確的戀愛觀、人生觀、價值觀。

　　5、加強安全教育。組織全校學生參加了法制教育大會，開展普法教育活動。

　　總之，學生會積極開展學生工作，努力進取，最大限度地配合學生科工作，盡最大努力服務全體學生，使我校學生精神面貌有了較大改進，初步形成了健康向上、安定團結的良好局面。

　　但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的學生離學校、社會的要求還有很大差距，為此，我們決心繼續團結協作，為建設安全穩定、文明和諧的校園環境而不懈努力，為了全體學生的明天而努力奮斗，為把我們自身塑造成德智體全面發展的高素質人才而努力奮斗。

學生工作總結800字 篇19

　　一、學生管理工作

　　1、認真做好了迎新工作及新生的入學教育工作。成立了系迎新工作領導組，師生共同參與，較好的完成了迎新任務，20xx級共報到新生311人。入學教育由系領導班子和輔導員分別圍繞專業思想、校規校紀、心理健康、組織發展、安全教育等方面進行了專題講座，并召開了新老生學習經驗交流會，通過一系列的入學教育使學生養成了良好的學習、生活習慣和守紀習慣。

　　2、制定和完善了系學生管理的相關制度（學生量化積分細則、三好學生和獎助學金的推優制度等）。通過健全制度使各項管理進一步科學化、規范化。加強輔導員的管理，完善制度、明確責任、強化落實。

　　3、認真做好了本年度學生評優和特困生推薦工作，做到了客觀、公平、公正，結果公示。

　　4、認真做好了學生學籍注冊工作和欠費學生的學費催繳、貧困生的貸款工作（上期貸款還款率達97%）。

　　5、積極組隊訓練參加了校學生女子籃球、男子排球球類運動賽，男子排球賽取得冠軍。

　　6、圍繞班級特色文化建設“學生教育、管理工作創特色創品牌活動”開展了新生素質拓展和校規校紀法制專題教育活動，形成了團結、和諧、上進的班集體。

　　7、指導團學干部開展了豐富多彩的活動（籃球、排球、乒乓球班級聯賽、“我的青春我做主”演講比賽、“歌聲飛揚、唱響青春”歌唱比賽、三筆字比賽、實驗技能競賽、大學生才藝大賽等），以活動為載體，加強學生的思想教育和各項技能的培養，豐富學生的業余文化生活，提高了學生的綜合素質。

　　8、認真開展了班級衛生檢查評比工作，以及貧困生勤工崗的衛生檢查工作，實現了室內室外衛生整潔的良好局面。

　　二、工會工作

　　1、加強系教職工的思想教育，強化責任，提高了教書育人、管理育人、服務育人的意識和能力，進一步形成了團結、和諧、積極進取的工作氛圍，為校、系的發展建設建言獻策積極提案。

　　2、關心教職工的身心健康、生活冷暖，家庭幸福，化解各種問題和矛盾，并慰問了退休的老教師、老同志。

　　3、舉辦了教工男子、女子乒乓球單打比賽和化學系教職工“放歌今朝、共創未來”聯歡晚會，取得了較好的效果，加強了教工的團結友誼和交流，提高了教工的藝術欣賞了和表現了以及基層單位的集體榮譽感。

　　4、認真完成了上級工會安排的其他工作。

學生工作總結800字 篇20

　　本學期開學至今我系學生工作主要有：

　　一、活動方面：

　　(一)積極組織學生參加學院活動

　　1、11月份參加學院 “節約資源、保護環境”辯論賽，并取得第二名的好成績;

　　2、11月底參加學院“__年學業規劃大賽”，并取得兩個小組一等獎的好成績;

　　3、12月8日參加學院第六屆“一二九”文化藝術節開幕式方隊表演，并取得第一名的好成績;

　　4、11月10日參加學院“外語節”開幕式;

　　5、11月17日參加學院“電腦節”開幕式;

　　6、9月底開始運動會報名工作，于10月中上旬組織進行選拔和方陣訓練，在10月底組織學生參加院運動會，并取得了團體第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成績。

　　(二)認真組織系部活動

　　1、群星閃耀系列活動

　　(1)為表揚先進，激勵后進，我系于10月12日下午3點在教學樓j01隆重舉行“優秀學生表彰大會”。表彰了上一學期系級獎學金獲得者、全國大學生電子競賽獲獎選手、校風建設月活動積極分子以及各項素質拓展活動中獲獎同學。

　　(2)發放喜報

　　為了增強優秀學生的榮譽感，我系在10月中旬為上學期獲獎學生郵寄喜報。

　　(3)英語四六級經驗交流會

　　為提高我系學生英語四六級通過率，創造一個良好的學習氛圍，我系于10月下旬分別組織四六級成績優秀的學生為我系07級新生舉行了兩場“英語四六級經驗交流會”。

　　(4)11月8日15時，我系在sb307教室舉辦了一場“曾經我優秀，今后我更出色”新生交流會，參加交流會的有：系主任張國俊副教授、輔導員陳雍英老師、06級老生代表潘望和張峰、新生獎學金獲得者以及高考高分代表。交流會上，同學們就學習方面的經驗、入學以來的困惑等問題與張主任、陳老師、06級老生代表展開了探討和互動，討論熱烈。

　　2、名師伴隨成長系列：

　　(1)專業座談會

　　針對本學期我系__級應用韓語專業學生對專業情況不很明確，要求轉專業現象比較普遍，我系應韓065、應韓066班于__年10月16日下午15：30在實訓樓b307召開了一場別開生面的專業座談會。本次活動由我系副主任梅國英老師主持，資深的專業老師傳授學習經驗、解答學習方面的困惑等，還有負責就業方面的陳霞老師就本專業發展前景與趨勢做了詳細說明。

　　(2)“齊聚一堂、暢談學風”師生交流會

　　為使我系07級新生對學業、就業、思想政治生活、課余生活有更進一步的了解，我系于__年10月17日下午3：00邀請了掛靠我系的中層干部在3號公寓與新生進行面對面交流，幫助解決學生成長過程中遇到的困惑，鼓勵學生奮發努力，共同暢談學風。組織部任漢植部長、紀委時國敏副書記、人事處吳立新處長、招就處費小平處長、后服總公司周彩根總經理、學工處陳剛副處長參加了本次座談會。

　　座談會上，新生們踴躍提問，內容覆蓋到思想政治生活、學業、就業、人生規劃等各個方面，與會的中層干部們熱情地一一給予了解答。

　　(3)心理健康知識講座

　　為增強學生的自尊、自愛、自強，我系于__年10月18日晚上17：00邀請了院學工處、心理咨詢中心、華師大心理學碩士張靜老師在j01教室隆重舉行心理健康講座《自愛：從心開始》。張靜老師適當的舉例，理性的分析，專業的講解，讓學生們認識到心理健康的重要性和必要性，深切地感受到了自愛、自強、自尊是激勵自身不斷前進的動力和源泉。

學生工作總結800字 篇21

　　為貫徹落實學校體育“健康第一”的指導思想，切實加強學校體育工作的具體體現，我校十分重視《學生體質健康標準》實施和測試工作，在20xx年下旬對全校學生進行了體育項目測試，并將測試數據上報，現將實施工作總結如下：

　　一、積極宣傳，加強培訓，提高工作質量。

　　開學初，組織體育教師進行培訓，明確各年級測試項目，測試步驟和操作細則，并要求體育教師對各班進行《標準》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育，讓他們認識《標準》實施辦法的重要性和必要性，學校還把《標準》工作方案復印給各班，讓學生了解測試達標要求來督促自已平時積極主動地鍛煉身體。

　　二、組織測試，保障安全

　　1、在測試前，對學生進行身體健康情況的摸底調查，有計劃、有組織地安排測試，并對測試儀器調試、場地、設施以及環境的布置和安排進行排查，制訂詳細的測試細則和安全措施，指導受試者做好充分的預備活動等。

　　2、對各年級的測試項目都做了統一的規定，身高、體重為各年級的必測項目，其他年級測試項目為：一、二年級測試投沙包、立定跳遠。三、四年級為仰臥起坐、立定跳遠。

　　五、六年級為肺活量、50*8米、仰臥起坐、跳繩。在測試過程中，充分發揮體育骨干的作用，使學生能安全有序地完成測試任務。對成績不合格和請假學生進行補測工作。

　　3、在測試過程中，學生態度端正，認真測試，各項測試成績很正常。但是也有一小部分學生抱著好玩的心態。高年級學生對耐力項目（400米）的測試有偷懶的現象，導但學生對跳繩感興趣，成績較好，總的成績還是能夠達到100%的及格率。

學生工作總結800字 篇22

　　回顧過去20xx—20xx大一一學年的輔導員工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感激我的學生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自我逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基于實踐的學習與反思，是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花；我要感激學校和學院主管學生工作的領導和同事們，是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托，讓我深深感受到輔導員工作的重要與偉大。是工作，是實踐，給我供給了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感激這一切！

　　一、班級學生情景

　　我們X學院20xx年招收本科生新生近200名，這些學生在第一學年不分專業，到第二學年再根據自我的興趣以及第一學年的學習進展情景來進行專業的選擇。所以，200名學生在第一學年被平均劃分為6個小班級，我作為輔導員主要負責編號為1、2的兩個班級的學生工作。這兩個班級中原共有68名學生，其中有2位國家留學生，還有3位是從20xx級轉學過來。之后有1位同學轉學到數學系，還有1位同學因休學，所以最終在校班級人數共有66位學生。

　　二、輔導員常規工作

　　輔導員常規性的工作是跟學校學生管理結合在一齊的，或者說是學校學生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學生工作來說，有別于大二、大三的學生工作，大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題，所以輔導員要緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態度學習方法予以引導、對生活自理獨立本事予以引導、對寢室團體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫忙、落實常規的學生學籍評選管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著輔導員工作全部，體此刻開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。

　　三、我的輔導員工作

　　我對輔導員工作的認識，是在工作的過程中逐步構成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自我能否勝任輔導員工作的那種心境是十分的忐忑不安，不明白作為輔導員究竟要承擔哪些職責和義務，十分的擔心學生出意外事故。于是在我被通知擔任輔導員工作、學生還沒有正式報到之前，我就開始從學習做起，從網上查資料、向周圍同事詢問、閱讀輔導員工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所以，在之后的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結，提煉適合自我、適合大一學生、適合本班學生的輔導員工作計劃。輔導員工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統，這個系統中存在著一些“牽一發而動全身”的相互關聯的核心要素，僅有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們輔導員工作做得更有實效、更專業、更出色。那么對我來說，我的大一輔導員的“工作指南”能夠概括為“以學習型組織為管理思想，以質的研究方法為研究指南，以信息環境建設為輔助手段，以人文關懷為落腳點”構成大一輔導員工作系統，而其靈魂是“狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣”，其執行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。

　　最終我的一點工作心得和提議，要把對學生的管理工作包括輔導員工作的地位提升到比學習具體知識還有重要的地位來管理，做好輔導員工作計劃，提升管理品質。

學生工作總結800字 篇23

　　時光荏苒，本年度的工作也如期結束。在學院領導、老師的關心和廣大同學的支持下，我們部門順利的完成了本職工作，并已取得了一些成績，圓滿地告別了一個學期。在上學年，我們紀檢部在學院的各個大型活動中維持秩序，積極參加學院的各種活動的同時，自身也取得一定的發展，我們部門的工作也得到了領導、老師和廣大同學們的肯定。在此，我和部長衷心地感謝各位領導、老師和同學們的大力支持，也感謝不辭辛勞積極參與部門活動的每一位部員。

　　紀檢部是本學院一個重要的部門。本部一直致力于加強紀律、學風和日常管理工作，努力為廣大同學提供一個穩定的學習和生活環境，為學院管理和正常運行提供應有保障。在這段值得懷念的日子里，我部堅持“公平公正愉快工作，紀律嚴明服務同學”這一工作理念，全心全意地服務于同學。

　　首先，我覺得在紀檢部工作的這兩年中，我們并沒有虛度光陰，相反，我們過得很充實。接下來就由我代表本部門做這一學年外國語學院紀檢部工作總結。

　　本部一直密切配合學校團委及學生會上級領導的工作安排，且取得了一定的成果。應學院安排部署每天的陽光晨讀及學校每周四的宿舍安全衛生檢查，我部成員都按時到位，勤勤懇懇，任勞任怨，工作有序，工作成績也得到了學院及同學們的認可！在本校紀檢部及本院各活動中，我們紀檢部成員雖不曾像演員那般激情演繹，但在臺下默默付出的我們，卻以我們的工作而驕傲，因此，我們對我們應盡的職責從不懈怠。在我眼中，我部成員都是外院一到靚麗的風景線，借此機會，我由衷地感謝支持我部工作的各位領導及我部任勞任怨的各成員！

　　我們做的任何一項工作，出發點都是為同學們服務，落腳點都是成人達己，達到互利共贏的局面。在工作中，我們一直把自身實際情況應用到實踐中，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。有過歡笑，也有過心酸，但我們感謝有過這份機會，使我們不斷成長和強大。

　　當然，年少輕狂的我們，有一顆激情澎湃的心，缺乏社會經驗的我們，做事難免會急躁。一路走來，我們嘗遍辛酸苦辣，有過肯定，也少不了不足。在這里，我先進行自我檢討，一路走來，我一直把工作放在首位，而忘了給部員們多多關心，我給部員的更多是嚴厲的面孔和堅決的口音。其實，我明白，地位越高意味著的責任也就越多，而我們杰出表現后面的支持和努力，更多的來自于部員們的積極進取和不懈地努力。如果我丟失部員們的支持和信任，我部將不可能完成本年度的工作，更別說取得如此的成績。

　　經過這一年度的相處，我也看到了本部門內部的不和諧之聲。有些部員對本部門的工作性質和工作目的沒有明確的認識，在工作方法上尚有欠缺，工作效率仍然有待提高，對工作的熱情遠遠不足等。當然，在成長中，我們能看到很大的進步，這是難能可貴的。我們每個人身上或多或少都會有一些這樣或那樣的缺點與不足，只要我們能及時發現，并予以正確對待，那么我堅信，我們依然是合格，稱職的表率。這就要求我們要加強自身道德素質的修養，這樣才能將我們紀檢部的學生工作提升到一個新的高度，走向更積極的一面！

　　雖然，我已卸任，但我會時刻關注紀檢部的學生工作，并能第一時間提供必要的幫助和指導。在這里，我將不過多地對接下來的工作，做一些理論上的要求，我僅有個小小的建議，我堅信“態度決定高度”，只有擺正了良好的態度，我們的團隊才能更好地發揮旺盛的凝聚力和戰斗力，才能更好地為同學們辦實事，辦好事，也只有這樣，才能保持我們團隊的升級和活力。以上便是我對紀檢部這一年度工作的總結。

學生工作總結800字 篇24

　　自從我國改革開放以來，國民素質有了很大的提高，農村幼兒園建設也開始普及，而我們這次走訪的目的就在于調查幼兒上學問題以及幼兒園基礎教育設施建設問題。

　　通過兩周左右的走訪，我們發現：

　　1、農村民辦幼兒園所用的教學場地多為民房，低矮，光線差，空氣流通不暢，院內整體環境素質不高，消防設施不健全。

　　2、有一個普遍問題就是衛生條件差，幼兒使用的口杯、毛巾不夠，也不夠清潔，園內也沒有做好消毒工作。

　　3、民辦幼兒園的隨意性很大，教學理念落后，多是迎合家長安排一年級的教學內容，為考慮到幼兒的接受能力。

　　4、幼兒園大多數有規范的校車接送幼兒，但是在走訪過程中也發現了一些接送的面包車證照不齊，車況不良，在查閱百度后發現有因此而出現過意外的事例，車輛超速，超載的問題突出。

　　在結束走訪之后，我們開過一次會，阿姨安排我在旁邊觀摩，記錄。

　　提出的解決方法如下：

　　1、明確責任，加強管理和監督。

　　2、加強幼兒園與社會、家庭間的聯系。

　　3、政府可以幫忙多方籌措資金，改善幼兒園的條件。

　　幼兒園的建設是為了給幼兒創設一個良好的學習、生活環境。我們能做的是發現這些事，核實我們發現的事，然后制定相關的走訪路線和提出解決方案。幼兒的區域雖然不是我們社工的專域，但是我們可以奉獻我們的力量，為祖國的未來貢獻自己一份小小的力量，為光明的未來添一份力。

　　這是我的一次暑假實踐，帶給我的絕對不止一點點的改變，它讓我學會了很多，關于交往，關于情感的建立，關于在陌生環境里的迅速熟悉……

　　這個暑假融合了我一年的理論知識和生活，讓我收獲很多。

學生工作總結800字 篇25

　　一個月的實習就要匆匆結束，李師傅和會計科的科長都對我的工作很滿意，給我很高的評價。通過這次實習，我自己有下面四方面的總結：

　　第一，認真是對待工作的每一件事情，不管大小都給予重視。工作中不可能每次面對都是很有挑戰性的事情，在會計科大部分事情都是常規的一些簡單的工作，看似枯燥。可是工作就這樣，不能因為小事而放松，積少成多，認真對待自己的任何一項工作都是自己工作取得成績的保證。

　　第二，學會處理正常的工作人際關系，善于溝通。自己每天活動在這個企業里，和企業里的同事進行溝通是必不可少的，自己必須要學會和他們處理好人際關系。在一個企業里，和你做事情的人可能和你年齡相差很大，或者興趣相差很大。學會和同事的交流需要自己一些方法和自己的熱情，這樣你就可以為自己營造一個輕松愉快的壞境和氛圍，有助于自己高效開展工作。

　　第三，虛心學習，多看多做。大學生剛進入工作崗位，面臨的困難很多。在會計科我就遇見了很多不懂的問題，和原來課本上沒見過的。于是我就是向我的李師傅請教，果然，在他的指點下我很快將事情處理好了。所以在各種工作面前要虛心向前輩們學習，多看多問多做，剛開始進入一個集體，為大家做點服務工作也是很應該的，比如掃地、倒水等。事情雖小可是給大家一個很好的印象。

　　開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。

　　在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規定及正確的'使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發生。

　　當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。

　　短短的一周過去了，在這一周里，如果沒有老師的指導，我們的實訓將會有很大的敗筆，實訓課無法得以完成，其次，在這一次實訓中，使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?

　　實訓課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!

學生工作總結800字 篇26

　　本學期圍繞期初制定的工作目標，有序地開展教研組工作，現總結如下：

　　1、加強研修，提高教師素養。組內成員積極參與學校組織的讀書活動，認真撰寫讀書心得，提高自身教學素養。參加網絡培訓，認真按計劃完成作業，全體取得合格的成績。按計劃開展教研組活動，其中姚、許等老師開設了校級公開課，俞、曹、徐、邱等老師在貴州、甘肅等兄弟學校來校交流活動中開設了多堂展示課，朱慧老師開設了一堂太倉市級公開課。此外，在學校組織的活動中，俞、姚**老師分批去了上海閘北、浙大附中等校聽取專家報告，學習先進教學理念。在“一師一優課”的活動中，積極報名，落到實處，保質保量的完成任務。同時，積極參加市級學科組活動和課題組活動，豐富了教學教研的內容和形式，提高了教學教研的層次，加強了教學教研的.效果，做到有針對性，有實效性。立足課堂，把握課堂，回饋課堂，穩定提升教學質量。

　　2、深入課題研究。在微課研究的成果的指導導下，用足用好微課資源，加強專題課的研究與改進，促進教學成效。參與蘇州市教育科學“十二五”規劃課題《初中化學微課的設計制作與應用研究》的研究。青年教師積極報名，參與校級課題研討活動和讀書沙龍活動。

　　3、注重考試研究。關注中考命題特點，及時更新單元測驗卷的內容，每章節的單元卷辦求涵蓋知識點，并將近年來典型題目增補更替。在進度方面，完成既定教學計劃，并及時調查整，保證期中，期末進度的完成，并提前把化學第6章整體內容教完。

　　4、在生物學科中，多人分擔課務，及時溝通，做好考查學科的進度統一和復習迎考工作。在整個教學過程中，相互合作，共享課件，做到團結互助，共同進步。

　　總之，在一年來的教學過程中，組內老師以高度的熱情投入工作中，在期中期末考試中取得優良的成績。

學生工作總結800字 篇27

　　在此首先介紹一下本班的基本情況，軍訓結束分班及分專業后，班里共有31名學生，男生13人，女生18人，班級位于二號樓三樓最東邊的教室，衛生區位于女生宿舍以西的區域。由于本班學生大部分軍訓時是21排，故對學生的情況了解甚少，因此在帶領12平面設計班的起步階段多少會出現諸多問題。例如：在選擇班委上，不能全方位掌握學生信息，給帶班工作帶來很多不便，從而導致班內整體秩序混亂，也因本人帶班經驗有限，所以出現了諸多問題不能更好而又及時的去解決，開學時班內量化考核分始終低于其他班，在這我也有很大的責任，在此也做以檢討。

　　隨著時間過去，班里人數陸續增長，有從外班轉來的，還有部分學生之前所學的專業由于各種因素也轉向了本班。通過一段時間的發現與老師、學生給我說的一些情況，很多問題出現在后面轉過來的一些學生，近期的教育與指導，還有一些學生對所學專業的學習程度有限，有幾名學生中途放棄了學業，截至目前，班里共有46名學生，從開學到現在，我將自己的工作總結如下：

　　一、安全教育第一位，有始有終齊向前

　　經過近三周的軍訓生活，學生進入學習階段，本人的工作宗旨是“成才先成人”，有個好身體比什么都重要，故在一到兩周的'班會課上進行了安全思想教育，給學生講解身邊的有關安全的事例，然后讓學生進行討論總結，在這學習生活中要注意什么？應該要保持什么清醒認識？

　　二、營造良好氛圍，創建文明班級

　　首先讓學生總結開學到現在這幾周來班級所出現的問題。問題諸多，例如出勤、上課及平時的生活情況。剛到新環境，有部分學生對環境、同學及任課教師的陌生，也有一些對本校存在客觀上的因素的誤解導致厭惡學習，故自我約束能力欠佳，所以經過兩周的精心安排，制定出了一系列有利于教育學生的制度，對于剛開學的情況有了很大改善。

　　三、整學風，明紀律

　　針對開學時本班學生目標不明確，沒有養成良好的學習習慣的問題，本人運用一周的班內學生學習觀察、任課教師的詢問及其他老師的請教做了相關的工作。例如：多方了解同學上課不積極的原因，出勤不合格的總出現個別學生身上等因素。對此也與個別學生做了思想工作和閑聊中發現了他們出現上述問題的原因，經過近期的教導發現班里有了很大的改觀。

　　在此，對于我個人來講，將班級帶好對我個人而言是一個很好的鍛煉，更是體現自己價值的最好機會，我會不懈努力，繼續將班級帶到一個新高度，相信自己能行。

　　此致

　　敬禮

學生工作總結800字 篇28

　　作為一名英語老師，自然也就年年與競賽結緣。今年向婷同學在全國英語競賽初中英語能力競賽。作為科任教師和輔導老師，我要感謝參賽的向婷同學的努力和配合，正是由于他們的努力和配合，他們得以在競賽獲得全國三等(在好范文網搜索更多的文章)獎。輔導給了我很多啟迪。我得出幾點關于競賽輔導方面的想法：

　　一.多方觀察，挑好苗子。

　　在進行輔導之前，最關鍵的環節是挑好苗子。由于全國中學生英語能力競賽是目前我國規模最大、最具權威性的中學生學科競賽，它與任何一次校內競賽對苗子的要求都不同。它對參賽者的基礎知識、應用能力、速度、心理素質等方面的要求都很高。因此，選拔人才的時候就要緊扣這幾方面。同時，選拔輔導對象要把握好“少·精”的原則。據以往的經驗，人選太多輔導面雖然廣，對班中的尖子生有促進作用，但是由于優秀學生的水平也不太一致，輔導起來效果不及兩到三個為宜。所以集中輔導2～3個是最合適的。另外，初中階段知識一脈相承，挑選苗子適宜從初一跟蹤。初一時，張偉健就在我所教的班中,他學起來很靈活，比班中任何一個學生的水平都要高。因此那時候我就有意識地訓練他的聽力和作文能力，借參考書給他看。在一定程度上打下了競賽的根基。

　　二.購買好競訓資料。

　　競賽資料的購買應該把握“寧缺勿濫”的原則。開學初，市面上一直缺乏競訓方面的輔導書。有的還是舊教材版本的。因此，一定要提前買到適用的資料。競訓初期同學們手頭拿的是《全國中學生英語競賽全真題集》。書是初一升初二時少數人買到的。通過此書，同學們可以初步了解競賽題型。并有意識地提高復習。稍后，大概是十月中旬，市面出現了新版的《英語奧林匹克》，這本書非常好，有每個知識點的精講，精講后附有適量訓練題，同時又有模擬題幾套。書后附錄備考的詞組短語。因此，我一下就買了兩本給他們看、做。再稍后各種各樣的競訓參考書涌現，

　　讓人眼花瞭亂。但一直到決賽前夕，我們始終堅持只使用一本書的原則。

　　三.制定計劃，有的放矢。

　　凡事遇則立，不遇則廢，可知計劃的'重要性。因為我從未輔導過全國性的競賽，也不知其它學校的學生水平，我又是計劃性極差的人，于是復什么，如何復，怎樣安排時間等問題讓我頭痛不堪。一直到初賽結束，我和學生的計劃思緒都零亂。在初賽中我所教的三個班僅有三人進入前十五名。進入到決賽的復習階段，我了解到其他老師早就在初賽復習階段已經粗略地學完全書。因此，我根據張偉健、潘鏡鋒的水平制定了一份較為完整的復習計劃。比如利用一周時間復完書本后面幾個單元內容，每天要他們背多少單詞短語，完成多少訓練題，訓練題如何分板塊學習等都一一心中有數。因此，后階段的復習工作比初賽階段的復習工作效率提高許多。可見，競賽的準備階段必須具備嚴密的計劃。

　　四.緩解心理壓力，輕松上陣。

　　大量的強化訓練必然會影響到其它科目的正常學習。據反映，潘鏡鋒同學在輔導期間總是打瞌睡，他把所有的課余時間都花在競賽準備上。顯然，他是較為緊張的。于是，在訓練過程中我們適當地打打羽毛球乒乓球，經常用英語交談，開開玩笑，這些舉措一定程度上緩解了他的心理壓力。

學生工作總結800字 篇29

　　本學期以來，學生科對照年度目標責任書，圍繞學校的中心工作來開展活動，完成了各項工作任務，現簡要總結如下：

　　一、 工作目標

　　1、學生管理最重要的就是班主任的管理，本學期學生科加強班主任管理力度，嚴格執行班主任考核細則，做到了每天有考核，有記錄。

　　2、為加強學生思想教育和日常行為規范教育，學生科進行了儀容儀表檢查，組織同學們學習中職生禮儀，學習法律法規及安全教育，組織了“爭創新業績、創建和諧公寓”活動，組織了“逃生演練及消防安全知識講座”活動，利用大會小會強調紀律，強調學習，強調學會做人。為預防學生出現較大安全事故，組織全體科室人員及班主任進行了兩次安全大檢查。從根本上排除重大安全隱患。同時，對于出現的學生違紀行為做好了詳細調查及妥善處理，做到有過程，有記錄，有資料。通過以上努力，使學生流失率控制在10%以內，出勤率達到95%以上。

　　3、為保證學生注卡工作，學生科通過先登記，再補充，后落實，最后每半月一上報的方式，保證了每位學生一人一卡，每半月一沖卡。

　　4、良好衛生環境是學校之根本，學生科分配好各班清潔區后，每周進行一次清潔大掃除，組織各班每周一次“三區”衛生評比，做到有記錄并且真實，公平，保證了學校環境衛生。

　　5、抓好了對學生使用公物管理，做到了無長流水，長明燈現象，保證了教室、寢室門窗玻璃完好率達90%、桌椅及燈具完好率達95%以上。

　　6、宿舍管理工作做到職責明確，基本上能夠按班級量化評分標準進行督導檢查和評定，只管開關門不管紀律的現象減少，與班主任和學生科的信息溝通增加。在本學期里，實行宿舍管理員、班主任及學生科值班員共同管理，惡性，事件的發生率為零。今后，我們還要進一步加強晚就寢管理，多給住讀學生做好事、善事，讓他們感到學校的溫暖。

　　7、本學期，10級同學就業，12新生組班，學生寢室調配到位，保證了學生住宿的良好環境。

　　8、為充實學生課外活動，本學期，學生科組織了“定點投籃”，“女子跳繩”，“男子俯臥撐”等比賽活動。

　　二、共性目標

　　1、上報信息1篇，上報網站信息2篇。

　　2、科室考勤管理到位，上班簽到認真，事實求是。科室每月上報資料迅及時。

　　3、科室人員業務學習認真，同時之間團結互助，科室安全無事故。計劃生育和社會治安管理無問題，對學校臨時性工作的`完成及時、到位。

　　三、不足之處

　　1、上報網站信息不夠

　　總之，在學生管理工作中，只要校長、主管副校長親自督促抓，部門、班主任、任課教師主動抓，形成齊抓共管的局面，我們堅信，學生管理工作就能上一個新臺階，學校的良好形象就能形成，辦學水平就會隨辦學規模的擴大而提升。

學生工作總結800字 篇30

　　作為20屆一名云南民族大學的畢業生，我積極響應國家號召，參加了“20年大學生西部支援服務西部計劃”，雖然在畢業前我就有一份不錯的工作，但是我覺得能成為西部志愿者中的一份子讓我覺得更自豪和驕傲，我被滄源縣團委分配到縣財政局，財政局又把我分配到班老鄉財政所，在基層鍛煉意志是我的夢想，在這里我能向更多樸實的領導學習，能讓我的學習生涯更添色彩。

　　到工作崗位已經快一年了，在這里我切實感受到了領導對我的關心，領導對我的生活噓寒問暖，工作上不斷提醒，使我的工作熱忱和積極性愈發提高，在這一年里不僅縣團委給我們志愿者創造許多團聚和友誼活動，與此同時縣財政局也是給予許多關懷，真正把我作為鄉鎮干部中的一員，讓我感覺到縣財政局對志愿者的真切關心，讓我在生活、學習和工作上都獲益匪淺，在此我淺談我在辦老鄉財政所的`工作總結。

　　一、明確自己工作定位，努力適應工作。

　　對于初次走上財政工作崗位的我，就得知曉財政的職責，這也是開展工作的前提，通過一段時間的學習和領導的指導，知道財政的大體工作分為以下三類（1）地方鄉鎮財政收入及支出。（2）地方鄉鎮財政預算。（3）國家對農村汽車摩托家電下鄉財政補貼政策。

　　二、扎實工作，提高自我，展現志愿者服務精神。

　　（一）是認真保持辦公室的地面干凈，辦公桌面以及各類辦公材料的整齊，創造一個良好的工作環境；有效協調好辦公室各科室，保障工作更加順利便捷。

　　（二）是真正為來訪群眾解決實際困難，熱情、耐心的記錄，及時向領導匯報群眾反應的問題。

　　（三）是科學管理檔案，做到檔案分類明確，容易查找，提高檔案的價值。在做好本職工作的同時，還常常深入社會實踐，我在此也參加鄉領導的貧困農戶入戶調查工作，真實的感受了貧困農戶的實際困苦生活，同時也讓各位領導了解了我們大學生西部計劃志愿者，看到我們志愿者身上是有一種蓬勃的朝氣的80后干部。在工作中，與人交往的技巧得到提高，對我以后的人生和工作都是一筆不小的財富。

　　三、一如既往的努力工作，實現志愿者諾言。

　　“盡已所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量”我記得當我真正在滄源縣財政局會議大廳成為一名志愿者時的宣誓，這份宣誓一直鞭策著我在工作道路上不斷前進。每個人都有自己的理想和追求，而當我們從高校之門剛剛踏出之時，更得明確方向，認準角色定位，步步為營，結合實際實現人生價值。一年的志愿服務經歷使我從象牙塔到社會，從學生到政府機關工作人員有了一個初步轉型，但是我的學習之路還漫長，還得繼續發揮吃苦耐勞的精神，時刻提醒自己不忘我身處鐵人的故鄉，鐵人的艱苦卓絕在激勵著我，選擇志愿服務就得提前欲知艱苦，但是班老的工作環境沒有想象中的那樣艱苦，而且這里的人讓更我感覺不到艱辛，有志愿者之間的溫暖分享，更多的是領導的關心和支持，我增長了見識，懂得顧全大局，掌握作為一個基層干部的基本素質，我在此衷心的感謝各位領導和同事的關愛，在以后的工作和人生道路上不斷虛心學習，不辜負您們的厚望。我將把我在班老財政所的工作作為我一生最難忘的經歷，也是人身最寶貴的財富，把玉門鎮永銘于心，不管以后在哪里工作和生活，我都會告訴我的同事，班老鄉一個真正值得一生留戀的地方。

學生工作總結800字 篇31

　　實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習生，實踐方面的經驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經驗中的不足。

　　在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業技術，不斷積累實踐技術經驗。生產實習是一個重要實踐性教學環節，是將學校校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產實習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的'知識。為進一步學好專業技術，從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。

　　在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

學生工作總結800字 篇32

　　站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現!當初進入體育部的喜悅還留在腦際呢!

　　在部長的帶領下，體育部舉行了一系列活動，加強了干事之間的交流和感情!這一個學期，我們體育部其樂融融，感覺就是一個大家子，工作的同時也學到了許多的東西，這也是以前從未接觸過的。

　　我的工作總結和體會主要如次∶

　　記得一名哲人曾經說過：立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中，就是部長對本身的信任，對每件事你就必須當真負責到底。以前，總以為差不多就行了，何須如此一板一眼。現在，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時，你對事、對工作的立場也象征著你可以從中學到些什么，學到多少。

　　在學到東西的同時，也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教，有些事到底還是缺少經驗的。而且，要學的東西另有很多，我應該更加虛心才是。

　　這個學期，我感覺部長帶領的挺好的，若真的要雞蛋里挑骨頭，大概就是部分的集體活動有點偏少了，我想以后會加強的。

　　最后，要感激我們的部長，對我們的精心教導和造就，在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這拓展了視野，學到很多書本里學不到的常識。在新的一年，我會好好努力，好好加油，希望體育部新年新景象形象，越來越好。

　　20__。新的一年來到了，我部將在上一學期工作的基礎上，繼續做好各項工作，努力立異，竭誠為廣大同學服務，充分闡揚我部在學校和學生之間的橋梁和聯系樞紐效用，想同學之所想，急同學之所急，全心全意為同學服務，樹立權益部的良好形象。

　　新學期，新景象形象，新出發點，新要求，在一個新的起跑線上，學生會權益部起頭了新的工作征程，我們抬頭闊步，邁向未來。權益部也將本著“全心全意為同學服務”的工作宗旨，繼續為保持學生權益均衡而不懈努力。

　　最后，真心的祝愿體育部能夠順利舉辦富有創意的，更加豐富的活動，不管怎樣，我都會保持一種不變的豪情與熱情，以學習的心態面臨每一次的任務。讓我們為了體育部共同努力奮斗吧!