有關(guān)工程年終工作總結(jié)錦集（精選3篇）

有關(guān)工程年終工作總結(jié)錦集 篇1

　　加入恒大地產(chǎn)，已有7個多月了，在領(lǐng)導的關(guān)懷下，同事的配合下，與施工方建立了良好的溝通，協(xié)調(diào)處理了材料計劃報審的各種問題，保障了現(xiàn)場施工進度目標的完成�，F(xiàn)受領(lǐng)導指派管理樓棟主體，是同事們對我的一種認可，我會牢牢把握機會，盡我所能做好一個稱職的預備監(jiān)理員。

　　在恒大的這七個多月，我深深被公司濃厚的管理文化感染。企業(yè)文化是一個公司壯大的根基，是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力，同時也是構(gòu)筑企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。恒大集團始終貫徹“質(zhì)量樹品牌、誠信立偉業(yè)”的企業(yè)宗旨，堅持落實“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、努力拼博、開拓進取”的企業(yè)精神，樹立“精心策劃、狠抓落實、辦事高效”的工作作風，并始終貫穿于我們工作的整個過程之中。地產(chǎn)開發(fā)和現(xiàn)場施工，不是工業(yè)化生產(chǎn)，很多事情和工作都存在變數(shù)，每天都存在一定的工作困難，所以執(zhí)行力成為工作落實的有力考驗。恒大的執(zhí)行力是一般單位所做不到的，怪不得社會上有“任何一家企業(yè)的執(zhí)行力都不會超過恒大”的論斷。

　　在20xx年里，我了解和熟悉到了恒大的辦事制度和運作模式，公司全面細致的工程管理手冊也讓我對各項工作都能比較快速的入手，平時一有空閑時間就去看施工及驗收規(guī)范、圖紙等。從現(xiàn)場進度計劃設(shè)置的材料計劃，到工程材料的進場驗收，各種相關(guān)臺賬的建立等都讓我更深刻的學習了公司的制度，對工程管理的相關(guān)制度和辦事流程都有了更深刻學習和認識。

　　同時也培養(yǎng)了我的溝通、協(xié)調(diào)能力。作為材料計劃員，對外需要和施工單位交流，對內(nèi)需要和公司內(nèi)部各職能部門的同事協(xié)調(diào)，所以溝通協(xié)調(diào)能力尤為重要；在工作中出現(xiàn)困難時如何快速靈活地轉(zhuǎn)變溝通方式，針對不同的部門、人員有針對性地進行溝通交流是我不足的地方，也是能力的一個增長點；在日后的工作中，需要加強自己的溝通技巧，適時運用恰當?shù)姆绞椒椒ㄈネ黄扑季S，解決困難。在工作中，對事情的策劃能力也是非常重要的；“凡事預則立，不預則廢”。事情無論大小，關(guān)鍵在于策劃，策劃不在大小，關(guān)鍵在于精心；工作只有通過精心策劃，了解整個事情的始末，事前事后需要做哪些準備，只有將所有可能的突發(fā)情況，最差的結(jié)果等等都作為變量加入到工作策劃當中，才能在實際工作中有事半功倍的效果。

　　在這半年多的工作實踐中，常常感到自己的專業(yè)技能仍有所欠缺，在未來的工作中，不但要注重自己專業(yè)技能方面的學習，為明年的轉(zhuǎn)職監(jiān)理員做好充足的準備。古語有云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。公司設(shè)置的學習會讓我受益頗深，在工作完成之后及時總結(jié)并時常溫習，這將極大地提高此后工作的效率。勤于思考就是精心策劃，勤于實踐就是狠抓落實，只有做到二者，方能鑄就恒大的辦事高效。

　　20xx年已成為過去，20xx年的重中之重就是主體樓棟整體移交及裝修工作，有些工作是以前沒有接觸過的，必須在工作尚沒有到來之前做好學習工作。要對整個工藝流程有比較熟悉的了解，及時學習其他項目在同時期的工作方式方法。

　　總結(jié)了一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在不足，個別工作做得還不夠完善，這有待于在今后工作中不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為公司做出更大、更多的貢獻。

有關(guān)工程年終工作總結(jié)錦集 篇2

　　尊敬的公司領(lǐng)導：

　　在公司各部門的大力支持和各施工單位、監(jiān)理單位的共同努力下，工程技術(shù)項目部的各項工作進展順利。現(xiàn)將工程部20xx年度的工作總結(jié)匯報如下：

　　一、 工程進度

　　從今年正月初三開始拆遷，到5月底拆除結(jié)束，共拆除廠房四萬多m2，拆除管道3萬m2；從5月份開始清挖基槽，共調(diào)配運載車輛

　　2.5萬車次，調(diào)配挖掘機械3千多臺次，共清運土方約35萬方。由于基底巖石較多，爆破難度大，為加快施工，工程部實行分區(qū)爆破突破，交叉施工，以保證工程的施工進度。至基底平整結(jié)束，共爆破清運石方

　　3.5萬多方。自9月初中北公司開始主體施工起，各施工單位依次進入主體施工階段，至目前，中北公司施工的區(qū)段內(nèi)，5-c#樓施工至7層，5-b#樓施工至5層，15#樓基礎(chǔ)施工完成，8#樓的墊層施工完成，5-d#商業(yè)樓地下部分施工完成，一期地下車庫Ⅱ區(qū)e軸以北部分施工完成；長城公司的施工區(qū)段內(nèi)，14-b#和16#樓均施工至5層，14-a#、14-c#樓地下部分施工完成，13#、10#樓基礎(chǔ)施工完成，一期地下車庫Ⅰ區(qū)36軸以東部分施工完成；錦華公司的施工區(qū)段內(nèi)，4#、7#、9#樓均施工至1層，5-a#、6#樓基礎(chǔ)正在施工，一期地下車庫Ⅲ區(qū)18軸以東部分施工完成；東港公司的施工區(qū)段內(nèi)，17#樓施工至8層，20#樓施工至6層，二期地下車庫施工完成；廣源公司的施工區(qū)段內(nèi)，11#樓施工至2層。以上為各公司目前的施工進度，均正在進行下道工序。

　　二、施工質(zhì)量管理

　　1、抓好事前控制，強化過程監(jiān)督管理

　　在整個施工過程中，堅持以事前控制和主動控制為主，依據(jù)設(shè)計文件和施工規(guī)范編制質(zhì)量控制目標，明確施工程序和驗收標準。通過召開建設(shè)、監(jiān)理、施工單位的全體會議和下發(fā)施工聯(lián)系單的方式，使各施工階段的質(zhì)量目標明確和統(tǒng)一，至目前共召開4次全體會議和發(fā)出施工聯(lián)系單12份。在施工過程中，強化

　　施工工序報驗程序和現(xiàn)場監(jiān)督，做到先報驗后施工，上道工序未經(jīng)驗收不得進入下道工序的施工，對隱蔽工程的驗收尤其重視，現(xiàn)場對重點關(guān)鍵部位進行旁站監(jiān)督，重點是防水材料的鋪貼、鋼筋的綁扎制作、混凝土的澆筑和養(yǎng)護等。實行每周一次的由建設(shè)、監(jiān)理、施工三方參加的各施工區(qū)段的現(xiàn)場綜合檢查例會，及時處理解決施工中的有關(guān)問題，對出現(xiàn)的問題由監(jiān)理單位下發(fā)整改通知單，并檢查整改情況。對凡是進場原材料。查驗其合格證、準用證、質(zhì)保單等，符合要求后進行外觀檢查，沒有異常情況后見證取樣送檢測中心復檢，做到材料進場先復檢后使用；隨時檢查混凝土的配合比及塌落度，督促檢查混凝土試塊的制作養(yǎng)護和送檢，做到不合格的材料拒絕用于工程上。

　　2、質(zhì)量情況

　　從驗收情況看，總體質(zhì)量情況良好。報驗市質(zhì)監(jiān)站的4#、7#、9#、5-b#、5-c#、14-a#、14-b#、16#、17#、20#的基礎(chǔ)，均通過市質(zhì)監(jiān)站的基礎(chǔ)驗收。已施工完成的主體結(jié)構(gòu)中，總體混凝土結(jié)構(gòu)質(zhì)量合格，達到驗收標準。

　　以上即為工程部對今年的工作總結(jié)，盡管工程的建設(shè)施工進度良好，但在施工過程也存在和暴露了各種問題，望公司領(lǐng)導檢查指正。

有關(guān)工程年終工作總結(jié)錦集 篇3

　　一、堅持理論學習，學校農(nóng)遠工程提供的先進教學理念和新的教學思路

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師如果不學習，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”。

　　二.積極參加和開展教研活動

　　我們學校每學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結(jié)。本學期我們每位教師都是課堂教學的實踐者，為保證充分利用農(nóng)遠工程提供的新理念，認真做好新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法，提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動，且把這個活動做為一個重要的教研活動。每星期開展聽評課，我們教師十分重視聽評課活動，聽課前認真?zhèn)湔n，設(shè)計教案，互相切磋。聽課后認真評課，如教學內(nèi)容安排否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透，是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。聽評課活動促進了教學水平的提高。

　　三、認真撰寫教學反思

　　教學反思的撰寫，既要寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，也要記下學生學習中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取，對今后改進課堂教學和提高教師的教學水平是十分有用。因此，我認真撰寫教學反思，把反思發(fā)到自己的博客上去，即檢查又互學。

　　四、研討——反思，

　　將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐。聆聽名師的專題講座，觀摩其示范教學，領(lǐng)悟名師的高尚師德，探究名師精湛的課堂教藝。

　　與此同時，我還安排學生課外興趣活動，活動有組織、有計劃，內(nèi)容、場地均得到落實。組織學生學校網(wǎng)絡(luò)知識，學生在多樣的興趣活動中不僅鞏固、運用了所學的知識，也為今后構(gòu)建新的知識結(jié)構(gòu)，提高實踐、應用能力，打下了基礎(chǔ)，真正做到第一課堂打基礎(chǔ)，第二課堂發(fā)展特長。

　　一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一定把某某小學的農(nóng)遠工程工作做好，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。