對寒假生活的總結（精選31篇）
對寒假生活的總結 篇1
如果沒什么變化，這個寒假會是我的最后一個寒假了，本來是想很好很充分的安排一下的，可是姥爺身體欠佳要我盡快去酒泉陪他打亂我所有的計劃，一下子都亂了，剛回來的時候知道這個消息心里很沮喪，不明白為什么爸媽不懂得理解我，寒假本來就很短，除去必須要呆在酒泉的將近一個月的時間，留給同學、朋友聚會的時間也就沒幾天了，而且到底要去酒泉做些什么，我也不知道，姥姥和姥爺是恨不得我整個寒假都在酒泉，可是我也有自己的生活和自己的朋友啊！姥爺在我去的那段時間里性格開朗了很多，大病初愈的身體也健康了很多，這也就是我在酒泉的那一個月里唯一的“成就”。
假期也快要結束了，想給自己最后的寒假做一個小總結。
一、我是1月14號到家的，在家呆了8天就去了酒泉，在那8天中，我見了兩個人，其中一個是。他是班長，也是我高三時的同桌，沒多久就稱兄道妹了，有很好的階級感情。由于我中午沒吃飯，我們坐1路車去了KFC，在他聲明他請客的情況下，我點了很多吃的，并且拼命的饞他，后來他搶了我盤里的一只新奧爾良烤翅。吃完后我們去了河堤，天氣很好，我們的心情也很好，沿著河堤邊走邊聊，后來停下來看在河邊玩的小孩子，一位老爺爺牽著一只小哈巴狗從我們身邊走過，我不知死活的沖那只小狗叫：“！！”更可愛的是，小狗居然轉過頭來看我了！后來我就看到了那張綠了的臉。這也難怪，他班長的驕傲在我這里根本就不管用，按他的話來說，就是：別人（包括他女朋友）不敢做的事我都敢，他這個當了十幾年班長的人在我面前一點威信也沒有。
二、在去酒泉之前見的第二個人是。她是我中學六年的同學，也是我中學時最好的朋友。我和她在一起講話很快，基本上除了我們自己之外，沒有人知道我們在講什么；我和她在一起的時候會經常大笑，經常是在那件好笑的事情過去一段時間之后我們有很有默契的同時想起來，一起笑，也核對過我們笑的是不是同一件事，答案都是肯定的。我們一起去了步行街，聊了很多，以前的，現在的，平淡但卻溫暖。分開之前她給了我兩個小掛件，一只小黑豬和一只青蛙。
三、下來就是我從酒泉回來之后的事了。我初三從酒泉回家了，休息了幾天，初七請了幾個高中同學吃飯，他們其中的很多人都是翠翠聯系的，在這里謝謝他似乎有點太俗氣了，他也不許我客氣，我只能說有他這樣的好哥們很幸福。我早上10點多先去了家，等她給她奶奶做好后飯我們趕過去的時候很多人已經到了，他們都在門口等我們。桌邊坐了十個人，青皮、揣、何麗娜、月餅、所所、翠翠、楊濤、海嘯、楊志棋和我。大家在一起很開心，沒有絲毫的拘束，我們在一起說了很多以前班里的事，很熱鬧，很多次服務員聽到都忍不住笑起來，和他們在一起真的很舒服。吃飯的時候，他們似乎聊得太專注了，根本就沒有吃多少東西，我拎起公用勺子，給每個人碗里放了很多菜，我最喜歡海嘯了，給他碗里放的最多，吃完飯后他直喊撐，嘿嘿。后來我們去了華龍賓館樓上的KTV，要了一個大包廂，唱歌的時候海嘯、月餅和所所一直在搶話筒，說實話他們唱歌都不怎么樣，當然我也是，很可惜圈圈、高文博和劉棟因為已經回學校了沒能來，如果他們來，真不知道我們這幫人會HAPPY成什么樣子。
四、初九我見了孫靜嫻，我的初中同學，高中鄰班。到了約定的路口，我正低頭打算發短信告訴她我到了，突然覺得光線暗了很多，一抬頭，看到她已經在我面前了，一個勁的罵我沒良心，沒認出她。更恐怖的是，她又長高了，從原來的176CM到了178CM！和她站在一起真的`很自卑，不光是我，很多男生也這么覺得。我們在大橋上照了相，海拔差得可以，我特別后悔為什么沒多長一點，18CM啊！在二中門口的那條路上我們看到了一只很大的七條腿的蜘蛛，她對這那個可憐的小東西猛拍照，估計它都嚇傻了。回家的路上我們遇到了藺，真的不想遇到他，因為我們還有很多話沒有講完，他說要送我回家，于是我就和她說了再見。
五、初十晚上我又第二次見了，嘿嘿，我的這個哥哥真的變帥了呢，我稱他是“中老年婦女的偶像”，哈哈，他鼻子都快冒煙啦！我們走在小橋上的時候風很大，他把我拉到另一邊替我擋風，嘿嘿，有180CM的他擋風，我倒是真的不怕被吹跑了。他沒有吃晚飯，我陪他去吃了飯，后來我們打算去附近常去的一個小酒吧，可不幸的是不知道為什么那天那么早就關門了。于是就去了ALI，點了飲料坐在那里聊天，聊了很多關于感情的事，他說我有時候太任性了，要乖一點，替我那個死豬說話！他的感情也很順利，希望我以后要叫嫂子的人能和他現在的女朋友是同一個人。回家的時候路過小橋，他說要把我扔下去喂魚，我說要把他扔到泥巴里面去，他問我為什么，我說那樣就成倒栽蔥了，他笑著說我的想象力越來越豐富了，不愧是他妹，哈哈哈！我們一路上有說有笑的真的很開心，可是快到分開的路口的時候，突然就有些傷感了，他說要我把第一個月的工資寄給他，他幫我存著等到我結婚的時候用，我開玩笑說應該是你結婚的時候用吧，他也笑了。分開的時候他叮囑我要經常聯系，乖乖的，我一個勁的點頭。分開之后，突然心里面很難過，回頭看了很多次，直到看不到。在路上，想到了很多一起做同桌時快樂的日子，傷感一層一層的涌過來，一個人默默的哼著那首《永遠的畫面》走回了家。劉豬頭，有你這樣的哥哥我很幸福，也是我要珍惜一輩子的友情，我們都要遵守諾言，好好的照顧自己，要保重！
今天早晨在迷迷糊糊中，老爸走進我的房間說他要去蘭州完成雕塑了，明天不能送我上火車了，我昏昏沉沉得和老爸說了再見.當我聽到老爸關上門的時候，我突然從床上跳起來跑去窗邊看老爸，可是已經看不到了＾＾＾回到房間，想到昨晚背影，忍不住哭了，邊哭邊使勁的罵自己沒出息＾＾＾
我愛我的家，愛我的朋友，愛這里所有的一切，這里，是我長大的地方，我的家＾＾＾＾＾＾我愛你們！
對寒假生活的總結 篇2
鞭炮聲聲猶在耳邊，快樂的寒假卻已結束。四十幾天的寒假生活顯得短暫但又那么地快樂而有意義。
本班同學在寒假期間不僅好好休息，還參加了一些社會實踐活動。正值春節，孩子們去了解了許多關于春節的民族風俗習慣，比如貼春聯、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團圓飯等等；隊員們還自主收集了許多春聯，一幅幅春聯體現了人們對幸福生活的贊美、對美好生活的向往。多數孩子親自體驗過年的樂趣，陳力幫媽媽炸油餅、劉彤和家人包餃子、李曉雨馬家駒等同學和爸爸貼春聯、還有賞冰燈、看煙花、猜燈謎孩子真可謂是其樂融融。
孩子們在假期并不把自己當做小皇帝，而是把自己當成家庭小主人，招待客人時，能做一個熱情的小主人，主動讓座、倒茶、洗水果，平時也能主動幫家長能做做一些力所能及的家務勞動，李璐璐堅持帶幼小的弟弟、王偉、馬靜源等同學經常幫媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。
同學們在休息玩樂的同時都沒有忘記學習。98%的孩子都能按時、保質保量的認真完成寒假作業。書寫工整、家長批閱及時細心是這次寒假作業的一大亮點。特別是李曉雨、閆思鈺、崔桐、李嘉誠、孫靜雯等同學尤為突出。還有許多同學還利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。
假期休息時間同時又是孩子們自我深造自我提高的機會，我班有28名孩子參加了特長培訓班，有學習美術的、學習舞蹈的、學習樂器的、學習武術的不同程度上都有了進步、有幾位同學已經堅持一年多，并達到了登臺獻藝的水品。
寒假雖然短暫，但卻過得那么豐富、充實、快樂……
對寒假生活的總結 篇3
假期是與家人朋友再次團聚的美好時光，美好的時光總是很短暫，臨近開學，收拾行裝時有些依依不舍。暫且靜下心來，細細回顧假期我的生活。
一年之中只有假期我才能和家人團聚，這些許時光彌足珍貴。我跟著爸爸媽媽學著包餃子。由于是初學，我的手藝很笨拙，包出的餃子往往由于沒有捏緊而要返工。和爸爸媽媽圍坐在桌旁，一邊說著家長里短，一邊捏餃子，倒是十分愜意。當下心中又有一些惆悵，以后若在異地工作，像這樣的天倫時光又會更少，陪伴在父母身邊的時間一點點減少。“子欲養而親不在”此乃人生一大憾事，我能做的只有把握當下，多陪陪父母，在學校時候照顧好自己的衣食起居少讓父母操心，這是最大的孝順。在媽媽的眼中，我好像永遠是個長不大的孩子，她擔心我沒有吃好，沒有穿暖，各種各樣的擔憂。我在家幫著媽媽洗衣服，在廚房里打打下手，以行動告訴媽媽，我不僅能照顧好自己，還能照顧別人。
假期里，有了充足的時間可以閱讀課外書籍。我找來了路遙的《平凡的世界》細細讀了一遍。這本書改變我現在的很多想法。在翻動書頁的同時，我的情感也隨著書中一個個鮮活的人物的命運沉浮而牽動。路遙為我們講述地不只是那個久遠的年代，更是一種人生應有的信仰和追求，亙古不變。看看《平凡的世界》，傾聽那些久遠的聲音，我們會在這個因欲望日益膨脹而扭曲的時代，盡快找到自己的方向，不至于到油盡燈枯時，我們還在迷惘從這些平凡人的故事中，作者給我們引發了一個深刻的道理，那就是我們怎么去生活，和我們對生活的態度的與思考。沒有用永恒的痛苦，沒有永恒的幸福。生活像流水一般，有時是那么平展，有時又是那么曲折。命運總是不如人愿。但往往是在無數的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中才使人成熟起來，堅強起來，雖然這些東西在實際感受中給人帶來的并不都是歡樂。我們都是平凡人，但我們不能因為平凡而不去生活，我們要在自己平凡的生活中，勇敢的挑戰，努力的進取，在平凡中創造出不平凡。假期我在駕校系統地學習了駕駛小型車輛。讓我深有感觸的是教練的一句話：車是我們的玩具，代步的工具。公路發展愈加完善，以車代步是不可阻擋的趨勢。學習駕駛，過程是艱辛的，因為初次接觸方向盤，有些緊張和無助，然而，貴在堅持，經過一期的學習，我能就簡單的路況進行處理，但要想熟練駕車必須要多練。無論是學習課本知識，還是實踐操作，都無法逃過“熟能生巧”的定理。很偶然的機會，看了很多年前就很想看的一部電影《宋家王朝》。宋慶齡，她在我的心目中一直就是一個神話一般的人物，直到這次《宋家王朝》，徹底讓我想明白，原來這群像里的每一個都是曾經存在過的活生生的人，也有喜怒哀愁、更有常人也有甚至勝過常人的悲歡離合。她和孫中山的結合是信念與信仰的契合，也有普普通通的愛情。情愛固然是有很多種，其間的親情是自古亙有的。而親情的辛酸也往往最能打動人心。深記得三姐妹在母親的病榻前的合奏，那一刻所有的不愉快與芥蒂都煙消云散。一直有這樣的說法“大姐愛財，三姐愛權，二姐愛國”。三姐妹的不同人生觀和價值觀給她們帶來了不同的命運。以我們要在青春里樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
正月十五玩龍燈是家鄉一直以來的習俗。今年的龍燈又格外的隆重，因為今年正是兔年。龍燈也叫“龍舞”。內用鐵絲做成圓形，安上燈泡，外用紗布包裹涂色而成。舞龍者由數十人組成。1人在前用繡球斗龍，其余全部舉龍，表演“二龍戲珠”、“雙龍出水”、“火龍騰飛”、“蟠龍鬧海”等動作。中國是龍的故鄉，中華民族以龍的傳人自居。龍是五瑞獸之首，龍文化是中華民族最重要的圖騰文化。耍龍中，不論表演那種花樣動作，表演者都得用碎步起跑。農村耍龍燈還有個習慣，就是不僅在本村耍，還到外村表演，到鎮上或城市寬闊的街頭、廣場去“賽演”。每當新春至元宵節期間，在此起彼落的鑼鼓聲、鞭炮聲中，各個民間“舞龍”隊大顯身手，引動萬人空巷。
這個假期多姿多彩，極大豐富了我的生活經歷。假期即將結束，我也整理好思緒，開始準備將要來臨的學校生活了。
對寒假生活的總結 篇4
用心體會 真情流露
短短的寒假生活已經結束，我們迎來了嶄新的一年，學生們均已按時到校，現對假期生活作以下總結：
守時守紀 熱情高漲
15日8點，全體學生報到，班里沒有一個缺席的，沒有一個遲到的，有的同學7點就到了學校，對新的一年的生活充滿了期待!每一個孩子臉上洋溢著開心的笑容，每一雙眼睛里滲求著渴望，每一張小嘴里訴說著欣喜。去年的煩躁與不安，已從孩子臉上逝去，我看到的是一種學習的激情，相信有了好的開端一切將會不一般!
認真工整 態度端正
一本本書寫工整的寒假作業擺放于桌前，一張張小報精彩別致，我看到學生的書寫比以前有了很大進步，假期里不少孩子定下了很大功夫來練字了，這里有著父母和孩子共同的努力!
別出心裁 各顯神通
寒假生活體驗設計，為孩子們的假期生活做了很好的導航，學生的成果展示可謂別出心裁。粉紅色的多角沙包，心形的沙包，可愛的洋娃娃，一個個略顯笨拙卻又處處用心制作的小玩具，小手工呈現在眼前，讓我不覺驚嘆與孩子們的細心認真，就連平時笨手笨腳的男孩子，都將他們親手制作的沙包，親自下廚做出的美味佳肴，親自提筆寫的龍飛鳳舞的春聯一一交了上來，可謂碩果累累。
形式多樣 豐富充實
假期的讀書筆記，既看到了孩子們的讀書情況，了解了學生的求知欲望，又看到了學生學習的恒心與毅力，日記中看到了學生們豐富多彩的假期生活，滑雪，旅游，感受不同季節，不同地域的民俗風情，在孩子們的口中雖說稚嫩，但卻處處流露真情。
班里還有個別同學變化很大，不僅課堂上積極思考狀態好，還能按老師要求主動完成各項學習任務，甚是令人高興。寒假生活中也有不足之處，假期孩子們的行為習慣應該規范，但多數學生處于自由狀態，學習中還是會出現散漫，注意力不集中等情況。開學后還需對學生的行為習慣進行規范，還要努力培養孩子形成良好的行為習慣。
寒假生活所展示的有喜有憂，但我們任重而道遠，還需不斷探索，不斷努力，在不足中逐步完善。
對寒假生活的總結 篇5
為了追求一個有意義而且又不同尋常的寒假，我決定到本村農戶果園實習。參加這樣的實踐活動既可以增加我的一些生活常識和經驗，又能夠鍛煉我的能力，磨練意志，提高自己適應社會的能力，所以我還是很樂意為之的。
在持續近兩周實踐工作中，我經歷了很多，也學到了很多。一幕幕樸素而又深刻的經歷在眼前浮動，但在工作中有幾個比較深刻的經歷，對我影響很大。但在那段經歷中，我學到了很多在干凈的教師學不到的東西。
在實踐的第4天，我發現果園里的一些果樹樹葉發黃，毫無生氣的樣子，我就問了改農戶為什么會這樣，農戶告訴我說是因為冬季寒冷，果樹樹體抗寒能力不夠，易受傷。在接下來的幾天，我就和農戶著手果樹的防寒工作，開始是對樹主干進行刷白，而后就用小剪刀借剪除受傷的枝干，脫葉等。雖然有點累，可是能從中知道這么多，學到這么多，卻讓我很欣慰，感覺做的都是值得的。通過詢問及查找資料，我找到了些如何讓果樹防寒的較為有效的措施。
第一，加強土肥水管理。及時對果樹施肥，一般施加尿素，有利于果樹在開春長葉，開花。
受凍后落葉多的果樹，在春季開花前應短截或疏剪部分成花母枝，以減少花量。
在接下來的幾天，我就和農戶著手果樹的防寒工作，開始是對樹主干進行刷白，而后就用小剪刀借剪除受傷的枝干，脫葉等。在接下來的幾天，我又看到農戶對果樹噴灑農藥，但是我發現在冬季這個時間，根本沒什么害蟲對果樹進行傷害。而接下來農戶的解釋讓我明白為什么他要這么做了。原來在果樹休眠期，因害蟲也在休眠越冬，對果樹沒有明顯的為害，這一階段對果樹噴灑農藥能取到更好的效果。農戶們通常的做法有1人工刮除老翹皮。在果樹發芽前，細致刮除老翹皮，并集中燒毀，可消滅在翹皮下、樹皮裂縫中越冬的害蟲。
第二，剪除病弱枝。冬季修剪時，細致剪除病蟲枝，摘除病僵果。休眠期藥劑防治。
第三，在休眠期采用化學防治，應根據果園發生的主要病蟲種類，選用相應的藥劑品種。而這需要耐心的觀察及對病蟲的了解，因為病蟲害有很多種如腐爛病、輪紋病、紅蜘蛛、蚧殼蟲等多種病蟲害。
通過這些事我發現原來種果樹也不容易，而且里面也有這么多學問，很多問題。眼看就要開春了，雨水，溫度，濕度等都會改變，各種病蟲也即將來臨，這要求管理者要掌握害蟲種群密度變化的監測技術，準確適時地采用相應的防治技術。所以我希望該農戶能做出有效的防治工作及種出更好更大的果子。
通過兩周的實踐，我明白了：要想有所收獲就必須付出自己的努力和汗水。幻想一步登天不合實際，而且，我明白科學技術無論在農村還是城市的重要性，自己掌握的知識實在是太少了，以后一定要努力學習，拓展自己的知識面，以更好的適應不斷發展與競爭激烈的社會。
對寒假生活的總結 篇6
半個月的寒假生活已經順利結束了，我班全體學生度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的寒假。我班本著抓在前，抓及時的指導思想，制定了寒假工作計劃，同時在放假前的休業式上，，各小隊也分別召開了寒假工作布置會，要求小隊長在學生中進一步強調學生在寒假期中在行為必須符合一定的規范，爭取做合格小公民。在假期中定期通過電話，家訪等方式與學生保持聯系，指導幫助他們過好寒假生活。
具體如下：
一、 休業式如期舉行：
由班主任布置了學生寒假生活的要求，明確了學生假期行為規范(特別制定了告學生家長書和婁中學生寒假十條行為規范)。并對學生如何度過一個“健康、愉快、有益、安全”的寒假作了詳細的指導。增強學生自我保護意識，進一步強化了安全教育。堅持“安全第一，預防為主”的方針，做好學生假期中的衛生防疫、飲食安全、交通安全、自然環境安全、網絡安全、消防安全等各項安全教育，確保違法犯罪率和非正常死亡率為零。
二、要求學生遵守社會公德，養成“十個道德好習慣”，參加在社區的公益活動，努力提高自身素質。
在給學生的通知書上和婁中學生寒假“十條行為規范”中明確提出要求學生在寒假生活中，做到“五不”：不進營業性網吧和游戲機房、不抽煙洶酒、不打人罵人，不看不健康的書刊音像制品、不賭博。
同時要求學生參加社區、學校、班級組織的各項活動，開展在家“每日為父母做一件事”、“干干凈凈迎接每一天”、“養成衛生好習慣”等活動。
在寒假期間，組織學生開展讀好一本書籍，做好讀書筆記并撰寫好一篇征文的活動。在保證學生和群眾身體健康安全的前提下，就近、就便地開展“志愿者服務活動、雛鷹假日活動”，深入村民社區，查找不文明行為，褒揚和宣傳科學、健康和文明的生活方式和習慣，開展“百家團支部結對百家居委”的活動，做好日常文明、專業服務、美化環境、走訪孤寡老人等，受到居委和村委群眾的一致好評。
同時在寒假生活中，各班、各年級開展了“送溫暖、獻愛心”的工作，在活動中樹新形象，展新風貌，為軍烈屬做好事做實事，建立了長期的服務關系。
三、要求學生鞏固所學知識，預習未學課程，掌握學習的主動性。
寒假生活既要休息好，同時作為學生，學習是主要任務。所以要求學生利用寒假的'充裕時間，結合自己的特點，制定一份合理的寒假生活學習表。在休息的同時，認真完成寒假作業，利用多種教學途徑方式，解決自己在校學習中遺留的問題，同時掌握學習的主動性，拓寬知識面，增強觀察問題、解決問題的能力。
對寒假生活的總結 篇7
快樂的寒假就要過去了，我決定總結一下這個寒假我過的怎么樣。
這個寒假還沒開始，我就前往泰國游玩，那里四季如春，我玩的不亦樂乎，在瘋玩了十多天后我們才回來，回家的時候已經是晚上了，我們回到家倒頭就睡，第二天就是春節，放鞭炮，串門，看春晚，再加上幾天的狂歡，一月都快過去了，作業也只字未動。
到了二月，我一看作業那么多，也只好抓緊寫。前兩天還算勤奮，一天寫兩篇快樂寒假和一篇周記。可是就到了第三天，媽媽帶我出去玩了一上午，下午我又犯懶，拖拖拉拉才把《快樂寒假》搞定了，可是還有很多數學作業，我一邊拖拉，一邊寫，好不容易在三天內搞定了數學，我可算是送了一口氣，可是再一看語文，我又傻眼了，所有的閱讀記錄卡都沒有寫，而且還有兩篇周記。
但是我第二天睡醒覺后開始發燒，而且一下子就燒到38.5度，而且肚子鉆心得疼。媽媽只好帶我去了一趟醫院，醫生給我開了兩個退燒藥，和一個清熱寧。下午燒就降下來了，我出門散了一會步又回家休息了。第二天我本來想去寫作業，可是肚子又開始疼，而且還經常拉肚子，我姥姥看了一下藥，發現是藥的副作用，又把我帶去醫院，換了一個止吐止瀉的藥吃。當時除了醫院我也不舒服，再加上藥特別難吃，剛喝了藥就吐了，止吐變成了致吐，只好暫時停了一天藥。生了三天病，身體才算恢復了正常，燒退了，肚子也好了，我才開始寫在作文本上寫作文。
這時，只剩下兩天寫作業的時間了，我媽媽規定我必須在一天內把所有的閱讀卡做完并且把一篇作文打上去。于是，我奮起直追，終于在一天內完成了任務，總算松了口氣。
今天，我們早餐吃的早茶，十點多才回家，我一會家便寫下了這篇作文，完成了作業。
這個寒假雖說過的很快樂，但是也讓我知道了：雖然在放假，但是作業還是第一位的，不要玩的太瘋，忘了學習。寒假要結束了，我也要收收心了。
對寒假生活的總結 篇8
真是時光如梭，一轉眼兒子上學后的第一個寒假就快結束了。想起剛入寒假時一家人為制定寒假計劃而召開的家庭會議，現在是否也該有個結尾了?于是，今晚全家人圍坐一起就寒假生活召開了一次總結會。
首先我們一起看了我們共同制定的寒假計劃：
1、按時作息，保持原有的良好生活習慣;
2、按時完成寒假作業，并爭取春節前完工;
3、身體鍛煉必不可少，每天必須有戶外活動時間;
4、寒假閱讀是重點，多讀書，讀好書，受益終身。讀書形式可以多樣化;
5、練習書法，為今年的硬筆書法比賽做準備;
6、寫《成長記冊》，兒子的主意當然全力支持;
7、準備春節禮物，給全家人一個驚喜，畢竟春節是我國最重要的節日;
8、娛樂時間自主安排，但強調電腦時間不能增加。
9、根據執行情況可隨時召開家庭會議，對不合適的做調整，但已定計劃需嚴格執行。說話算數才是男子漢!
媽媽先發言：這是鋮鋮上學后過的第一個寒假，按照我們的寒假計劃，鋮鋮執行的非常好，但是也有一些不足。
首先鋮鋮保持了良好的作息習慣，按時完成了寒假作業，年初五全部竣工。而且每天堅持練字，書寫很認真。電腦時間如約執行，從未毀約。做的最好的就是寒假閱讀和書寫《成長記冊》。整個寒假鋮鋮讀完了《螞蟻奇奇的翅膀》和《笨狼的故事》兩本較厚的書，并且讀了近40本繪本，還自己手寫了6篇讀后感，和媽媽一起口述了5篇讀后感，讀書讓全家人感覺其樂融融。《成長記冊》堅持的很好，每天一篇從未中斷，從生活中的小事，到讀完故事后的感想，以及根據童詩畫畫，每天都給我們一個驚喜。
其次，做的不足的是春節的禮物沒有按計劃完成，年前只給郭奶奶做了一張賀卡，其他人的禮物就不知去向了。鍛煉身體活動沒有很好執行，室內活動多，室外活動少，當然這一點與我們沒有很好的帶領有關。
最后，計劃外鋮鋮還養成了勞動的習慣。吃完飯將碗筷送回廚房，并幫著爸爸媽媽收拾桌子;每晚自己鋪床;自己整理自己的物品;自己準備洗漱用具。和爺爺學會了下軍棋，遵守賽場規則，贏了不驕傲，敗了不氣餒。和爸爸學會了玩魔方，可以較快的拼好一個面，并且繼續學習。
爸爸做了針對性的發言：
第一條按時作息，鋮鋮做的很好，每天早早起床，堅持睡午覺。但是晚上睡覺有些晚，這一點需要調整。
第二條按時完成寒假作業，鋮鋮做的很棒，不僅按時完成，而且很認真，比爸爸預想的完成時間明顯提前了。希望鋮鋮在后面幾天里可以完成作業改錯工作。
第三條鍛煉身體，這一點首先是爸爸沒有做好，沒有很好的給鋮鋮戶外活動時間，做的不夠好。馬上春天就要來了，大地回春，氣溫轉暖，一定要增加室外活動，鍛煉身體，走進大自然。
第四條閱讀活動。這是這個寒假最讓人滿意的，鋮鋮一個寒假都堅持的很好，而且顯然鋮鋮是喜歡上讀書了。
第五條練習書法。兒子你堅持的很好。第一階段描字帖，現在第二階段是寫爸爸給你準備好的字。希望一如既往的認真，并注意筆畫。
第六條關于《成長記冊》是爸爸最欣慰的，你不僅堅持了，而且寫得非常好。爸爸每天都給你回復，有時間一定一個一個讀給你聽聽。
第七條準備春節禮物。這件事沒有完成好，半途而廢了。寒假里要做的事太多，你給自己定的目標又太大，全家近20口人的禮物那是相當有難度的，建議下次定這樣的計劃要量力而行。
第八條娛樂時間及電腦游戲。這一點兒子做的也不錯，自己安排娛樂時間，學會下軍棋和玩魔方，使自己的生活豐富多彩。電腦時間基本守時，但有時會在不該玩的時候提出不合理要求，被拒絕后也不哭鬧。
總得來說，鋮鋮的寒假生活過的不錯。寒假計劃執行的也很好。這個寒假是個收獲豐富的寒假。
鋮鋮最后發言，并且也要一條一條地說，媽媽念計劃兒子逐條總結：
1、按時作息，保持原有的良好生活習慣;
做到了。
2、按時完成寒假作業，并爭取春節前完工;
做的還不錯，只是沒有在春節前完成。
3、身體鍛煉必不可少，每天必須有戶外活動時間;
做到了，每天下午都和爺爺在樓下的體育器材那里鍛煉。
4、寒假閱讀是重點，多讀書，讀好書，受益終身。
做到了，讀了很多書，我喜歡聽媽媽講故事。
5、練習書法，為今年的硬筆書法比賽做準備;
做到了，我還會好好的寫。
6、寫《成長記冊》;
做的不夠好，因為總是不知道該寫什么，總是要爸爸媽媽提醒。
7、準備春節禮物，給全家人一個驚喜，畢竟春節是我國最重要的節日;
沒做到，只給郭奶奶和哥哥做了禮物，還忘了送出去。
8、娛樂時間自主安排，但強調電腦時間不能增加。
做的也不太好，總是想多玩一會兒電腦，總是說玩完這一局。
最后爸爸總結：我們一家人度過了一個充實而溫馨的寒假，有了很多收獲。新的學期馬上就要開始了，我們要繼續堅持好現在的作息習慣，繼續堅持好讀書的習慣，天氣轉暖后要逐漸增加鍛練時間，讓我們的生活更加有滋有味!
對寒假生活的總結 篇9
半個月的寒假生活已經順利結束了，我班全體學生度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的寒假。我班本著抓在前，抓及時的指導思想，制定了寒假工作計劃，同時在放假前的休業式上，，各小隊也分別召開了寒假工作布置會，要求小隊長在學生中進一步強調學生在寒假期中在行為必須符合一定的規范，爭取做合格小公民。在假期中定期通過電話，家訪等方式與學生保持聯系，指導幫助他們過好寒假生活。
具體如下：
一、 休業式如期舉行：
由班主任布置了學生寒假生活的要求，明確了學生假期行為規范(特別制定了告學生家長書和婁中學生寒假十條行為規范)。并對學生如何度過一個“健康、愉快、有益、安全”的寒假作了詳細的指導。增強學生自我保護意識，進一步強化了安全教育。堅持“安全第一，預防為主”的方針，做好學生假期中的衛生防疫、飲食安全、交通安全、自然環境安全、網絡安全、消防安全等各項安全教育，確保違法犯罪率和非正常死亡率為零。
二、要求學生遵守社會公德，養成“十個道德好習慣”，參加在社區的公益活動，努力提高自身素質。
在給學生的通知書上和婁中學生寒假“十條行為規范”中明確提出要求學生在寒假生活中，做到“五不”：不進營業性網吧和游戲機房、不抽煙洶酒、不打人罵人，不看不健康的書刊音像制品、不賭博。
同時要求學生參加社區、學校、班級組織的各項活動，開展在家“每日為父母做一件事”、“干干凈凈迎接每一天”、“養成衛生好習慣”等活動。
在寒假期間，組織學生開展讀好一本書籍，做好讀書筆記并撰寫好一篇征文的活動。
在保證學生和群眾身體健康安全的前提下，就近、就便地開展“志愿者服務活動、雛鷹假日活動”，深入村民社區，查找不文明行為，褒揚和宣傳科學、健康和文明的生活方式和習慣，開展“百家團支部結對百家居委”的活動，做好日常文明、專業服務、美化環境、走訪孤寡老人等，受到居委和村委群眾的一致好評。
同時在寒假生活中，各班、各年級開展了“送溫暖、獻愛心”的擁軍優屬工作，在活動中樹新形象，展新風貌，為軍烈屬做好事做實事，建立了長期的服務關系。
三、要求學生鞏固所學知識，預習未學課程，掌握學習的主動性。
寒假生活既要休息好，同時作為學生，學習是主要任務。所以要求學生利用寒假的充裕時間，結合自己的特點，制定一份合理的寒假生活學習表。在休息的同時，認真完成寒假作業，利用多種教學途徑方式，解決自己在校學習中遺留的問題，同時掌握學習的主動性，拓寬知識面，增強觀察問題、解決問題的能力。
對寒假生活的總結 篇10
x年寒假開始了，廣大小學生將暫別校園，在家庭和社區中度過了一段美好的時光。
為了以實際行動深入貫徹黨的xx大精神，引導廣大青少年按照“安全、健康、愉快、有益”的原則度過一個富有意義的假期，以實際行動為社會主義和諧社會構建貢獻力量，我們中隊圍繞大隊部署的活動計劃，積極開展活動，收益匪淺。
一、認真開展“手拉手送溫暖”活動
我中隊以“愛心手拉手，和諧共成長”為主題，引導隊員們積極參加“手拉手送溫暖”活動。重點突出進城務工就業農民子女和農村留守少年兒童兩個特殊少年兒童群體，積極整合社會資源，為他們辦實事，辦好事。以學校大隊部和團委為基本單位，組織青少年學生廣泛開展“紅領巾、團旗輝映夕陽紅”敬老服務、“紅領巾助殘”等活動，推動形成“手拉手送溫暖”活動的高潮。
二、引導青少年學生科學安排寒假時間，正確處理學習、鍛煉、上網等各項活動之間關系，增強健康觀念和安全意識進一步倡導青少年學生自主自動，科學合理地安排寒假時間，度過一個健康、愉快、有意義的假期。針對青少年學生在寒假中將擁有更多上網時間狀況，要按照《全國青少年網絡文明公約》的有關要求，引導少年兒童正確判斷網上信息、維護網絡安全。引導青少年學生按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類寒假體育健身活動。同時，還要引導青少年學生正確處理學習、鍛煉、上網等各項活動之間關系，關注協調發展。
三、繼續開展“新世紀讀書”活動
為深入學習貫徹黨的xx大精神、《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，在今年寒假繼續開展青少年“新世紀讀書”活動，引導廣大青少年多讀書、讀好書、幫助青少年學生樹立終生學習的觀念，養成主動學習，不斷學習的習慣，促動青少年群體形成讀書熱潮，使廣大青少年學生在讀書中認識自己，提高自己，真正把自己打造成學習型的求真務實的人才。開展讀書活動可采取自由結合或個人自學的形式，也可按雛鷹假日小隊的形式進行集體學習。每個青少年學生要保證閱讀一本書，寫一篇讀后感，收益匪淺。
總之，同學們過了一個豐富多彩而有意義的寒假。
對寒假生活的總結 篇11
x天的假期馬上就要結束了，打開記憶的鍵盤，整理假期的收獲，這個假期過得既輕松又緊張，既豐富多彩又增長知識。
首先假期不僅按時完 成了老師布置的作業，還參加了不少課外班，尤其在假期我的英語可是一點沒放松，不僅學習新概念英語，還投入緊張的備戰劍橋三級英語考試的考前輔導中，每天大量的單詞要記，重點的語法要會應用，弄清了一般現在時、現在進行時、一般過去時、現在完成時等時態的結構和用法。不僅如此，還學習了國際音標，知道了通過音標記憶單詞是最好的方法。在假期，我的好朋友張會子的爸爸給我們做了奧數專題輔導，有年齡問題、行程問題、流水問題等，他爸爸不僅講得細而且更清楚，以前的一些疑惑，也迎刃而解。
最讓我收益頗豐的是觀看錢文忠老師講的《三字經》，每一組短短的三個字，竟然蘊涵著中華博大精深的文化內涵和歷史淵源，深感自己所知的太寡，所學的太少;其次還觀看了二十集紀錄片《唐之韻》，系統清晰地講述唐詩發展的脈絡和唐詩的輝煌;八集紀錄片《望長安》，讓我更加熱愛我生活的這片土地，更加自豪我是一個西安人!
最后假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班，跟爸爸學游泳，跟媽媽去旅游，跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園，你們說我的假期生活豐富嗎?
儲存假期的快樂，收回放飛的心靈，新學期就要開始了。
對寒假生活的總結 篇12
總得來說這個寒假過得蠻緊張的。
1月31日古箏考級，考級的曲目中有一個是完全沒學過的，我又搞錯了考試時間，在考前的晚上才知道的，所以只練習了2個小時。對于我的馬大哈我深感歉疚。在1月31日前每天彈古箏大概用四五個小時，期間帶她去了一次上圖，一次上海少兒圖書館，2次寶山圖書館借書看書。1月31日上午十點考級結束后帶著女兒去看《阿凡達》，百聯又一城和萬達廣場看電影的隊伍排得那個長啊于是我倆一致決定《虎虎生威》以后在家看算了，實在吃不消排隊。
從2月1日起5個小朋友（包括我女兒，2個一年級，2個二年級，1個三年級）開始學習通用英語三星口語，說實話三口的內容對于1-2年級的`孩子來說要扎實掌握還是挺難的，尤其是聽說相反那些復合句，情景對話和快聽快答里都涉及到過去式比較級最高級這些知識點了。快聽快答和聽聽說說里有乘法除法，女兒沒學過。不過孩子們誰都不甘示弱，學習熱情很高。在家的時候總是催著她們媽媽快點來我家，別遲到了，3年級的那個小姐姐因為某天上午沒來我們上了新課而急得當場哭了。不過我想孩子們很愿意學習最大的原因是因為大家聚在一起好玩，她們幾乎一下課就去跳繩，中午時候或下雨時候就在一起看故事書、剪紙、看大碟（貓和老鼠方言版）下五子棋。女兒的五子棋水平猛漲，連我和他爸爸不小心的話也會輸給她。
學習一直持續到臘月廿八，期間帶女兒去游樂場玩了一天，做面包一天，玩得都很起勁。本來想去科技館和自然博物館的，但是沒時間。臘月廿九逛商場買過年穿的新衣，年三十回紹興老家。
回到紹興后我比較忙，女兒像脫韁的野馬，加上年初一那場大雪，和老家的哥哥弟弟姐姐們玩得每天像泥猴子一樣。堆雪人打雪仗放煙火玩得不亦樂乎。初四回杭州外婆家接著放煙火逛西湖。初五晚上回到上海才想起來除了早做完的《寒假生活》和《數學寒假樂園》，別的比如口算作文小報抄寫默寫詞語都沒做，于是狂趕作業。天氣是如此得好，她做一會兒看看外面，滿臉的不甘，聽算過程中居然趴在桌子上睡著兩次。嘀咕說以后一定要先做完作業，趕作業太痛苦了。我在一邊忙死，鐘點工到現在也沒回來，一堆的家務，沒時間也沒精力搭理她再說我一向告訴她要有計劃，自己做事自己承擔責任。從年初二我就提醒她還有作業沒完成，是她自己拖到最后一刻才趕的，活該。
對寒假生活的總結 篇13
新的學期，新新火炬點燃了新的希望。近一個月的寒假日歷上，填滿了隊員們的充實，記載了隊員們的光榮。少先隊員們能在學校和社區的號召、組織下，度過一個愉快、安全、有意義的假期。現將寒假情況總結如下：
一、法制安全教育，一點也不懈怠。
放假前，我校通過紅領巾廣播，對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育，要求隊員不進網吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛生，樹立守法意識和安全意識，用法律法規來約束自己的行動。寒假里，隊員們積極開展“安全在我心中”為主題的活動，寒假期間無安全事故發生。
二、讀書學習活動，一刻也不停止。
假期里，大多數隊員都制訂了寒假生活計劃，開學許多學生都上交了清逸娟秀的作業。在假期中，同學們不僅完成好老師布置的寒假作業，還閱讀了很多書，背誦了好多篇優美的古詩詞。從同學們的讀后感中，我們可以感受到讀書帶給我們的快樂和力量。許多學生還積極撰寫文章，《張家港日報》小記者也積極撰寫稿件。
三、社會實踐活動，一步也不放松。
同學們也都在假期中積極參加了居委組織的活動以及學校開展的活動。同學們都上交了社區活動記載表。同時，為了迎接上海世博會的到來，同學們通過報紙、書籍、電視、網絡、廣播等各種媒體渠道學習世博知識。自覺踐行“精彩世博、文明先行”的要求，自覺排隊、保持環境清潔，時時處處自覺規范日常行為，實現文明行路有序、文明乘車有序、文明觀展有序、公共管理有序。同學們還以“小手拉大手文明我先行”為主題，發動全體家長，共同克服生活陋習，帶動社會上更多的人一起養成良好行為習慣，做到“哪里有紅領巾，哪里就有新風尚”，共同提升城市文明。
同學們充分利用假期時間，通過雛鷹假日小隊、紅領巾小社團等組織，經常開展學習實踐活動，自主自動、創造性地舉行多種多樣的“四個好少年行動日”活動，通過學習培育和弘揚民族精神和時代精神。積極參與爭當“四個好少年”雛鷹假日小隊隊報評比活動。五、六年級學生上交了電腦小報、手抄報。這一份份精美而別致的小報，想必他們一定花了不少的心思才制作而成的。
在寒假期間，許多學生都能做到會學習、會健體、會休息，爭做“三會”先進個人，我們也評出了18位“寒假之星”，他們分別是：一（1）班：朱x宇；二（1）班：王x辰；二（2）班：邵x帆；二（3）班：陳x秋；二（5）班：陳x穎；三（1）班：李x；三（2）班：謝x林；三（4）班：朱x；四（4）班：陳x莉；五（3）班：余x念；六（1）班：單x力；六（2）班：周x恒；六（3）班：蔡x萍；六（4）班：季x宇；六（5）班陸x怡；：六（6）班：唐x榮；六（7）班：路x。
總而言之，同學們度過了一個雖然寒冷，但又充實的寒假生活。在這個假期中，我們感受到了快樂，感受到了甜蜜，感受到了很多很多……寒假生活結束了，對于大部分隊員而已，寒假是一次大豐收。現在，開學的日子到來了。俗話說“良好的開端是成功的一半”。每一個隊員都要制定新計劃、新打算，都要開好頭，起好步。所以，我們要腳踏實地，從一點一滴做起。其實，很多小事也是大事：彎腰撿起地上的紙屑；聽到上課鈴聲后立刻安靜下來；把零亂的學習用品歸置整齊……事情雖小，但卻能折射出一個人的行為習慣，甚至道德品質。新學期，新氣象，新的活力也要注入心田。努力從今天開始，奔跑從這里出發。
對寒假生活的總結 篇14
帶著親人們的新年祝福，帶著自己的收獲和成長，帶著對新學期的美好向往，隊員們邁著輕快的步履又回到了盧實美麗的校園。回首剛剛過去的寒假，隊員們侃侃而談，感慨良多。
這是一個有計劃的寒假。放假前，各位隊員能根據學校制定的寒假計劃來安排符合自身實際情況的“生活表”，內容包括休閑、訪友、充電等方方面面。假期結束后，各中隊又組織隊員寫好假期回顧，總結得失。整個假期安排有條有理，有始有終。
這是一個安全文明的寒假。由于放假時進行了扎實、有力的安全教育，這個假期本班隊員無任何意外事故發生，全部安全返校，為新學期的生活開了個好頭。更值得一提的是，通過對附近各游戲廳、網吧的暗訪得知，假期中出入“三室一廳”的隊員明顯較往年來得少，隊員們真正做到了“明禮樹新風，誠信做真人”。
這是一個興趣放飛的寒假。假期雖短，但畢竟學習負擔減輕了，隊員們抓住契機充分發揮自己的興趣愛好，做起了自己想做的事。或約三五好友泡書店，讀名書，增加了自己的文化內涵;或參加各種輔導班，如民樂、舞蹈、跆拳道等，在音律世界徜徉了一回，在吶喊流汗中痛快了一把;或積極探索高科技的網絡世界，開辟論壇，過了一把“虛擬自由人”的癮;也有不忘學習充電的，利用假期“惡補”了一下……隊員們收獲之良多，從“寒假生活報告會”上那一張張飛揚的笑臉中便可看出了。
這是一個溫馨和諧的寒假。新春佳節，走親訪友，是隊員們和親人之間增進交流的好機會。和家人談談心，暢想一下來年打算，和家人一起貼春聯，看春節聯歡晚會，全家團聚的美好時光多么令人難忘!經過一個假期與親人的相處和溝通，隊員們深感家庭關系越發和諧溫馨。
寒假生活的來臨，帶給了隊員們無限美好的時光;寒假生活的結束，又激勵著隊員們在新的一年中百尺竿頭，更進一步!希望隊員們帶著新的目標，換上新的面貌，在盧實校園中努力奮進，再創輝煌!
對寒假生活的總結 篇15
這是第三個假期，在這個假期他成熟了很多。最令人欣慰的是他能在家獨立完成家長布置的作業，但是還是有很多需要改進的地方。比如閱讀方面還有所欠缺。
在假期他完成了以下幾項活動：
第一項：完成了十天的.奧數學習
第二項：學習了六課時的新概念英語
第三項：每周內有兩天去老師家練習小提琴
第四項：按時完成了英語練習冊，英語故事的聽說練習并沒有每天進行
第五項：體育方面雖未進行系統的鍛煉，但每日都有適當的戶外活動
第六項：在科學知識方面主要收看了《人與自然》、《探索發現》等欄目
第七項：課外閱讀方面，閱讀了《神秘高手的恐怖計劃》、《同桌冤家》在此方面還有待加強。與家長外出游玩，并寫了六篇日記。
對于新學年，我希望孩子能在學校好好學習，補足之前的不足。不光在學習方面要努力，在其他方面也要認真對待。希望孩子在這一學期表現能夠越來越好，身心健康，學習進步。
對寒假生活的總結 篇16
大年初二一大早，我們一家高高興興地去了京華城游樂場。
進入游樂場，眼前的游樂設施多得令人眼花繚亂：碰碰車、卡丁車、摩天輪、過山車……許多新奇的項目等著我們去挑戰，冒險的旅程在等待揚帆起航。
我先去玩卡丁車。系上安全帶，發動車油門。第一次開車的我心里有些忐忑。我一腳把油門踩到了底，車便像發狂的野獸咆哮著沖了出去。才開始不太熟練，車子不聽使喚，瘋了般左沖右撞，幾次都險些撞車。后來我就熟練多了，有條不紊地操縱方向盤，左拐拐，右拐拐，最后一個急剎車，把車停了下來。出車門走向下一個游樂設施的時候，我心中很自豪。
第一眼看到高高的、盤旋彎曲的過山車道時，心中只有一個字：怕。但最后我還是鼓起勇氣，走了上去，準備開始冒險之旅。
又一次系上安全帶，我可不是忐忑不安了，而是驚恐不安。隨著傳送帶的移動，過山車慢慢地到達了最高點。從上面鳥瞰大地，行人像螞蟻般渺小。
開始下沖了！隨著幾聲尖叫，過山車逐漸加速。下墜時，我的心不由自主地提了起來，仿佛墜入了萬丈深淵。但突然，如同腳踏實地，我的心情又平靜了下來。還沒有“站穩步伐”，我又一次被卷入“漩渦”：頭朝下直直地栽了下去。頓時，天旋地轉，我的心懸到了嗓子眼兒……最后終于停了下來，我搖搖晃晃地走出過山車，像個醉漢似地左搖右晃，步履蹣跚……
這真是驚險刺激的一天！
對寒假生活的總結 篇17
我的寒假生活豐富多彩，爬山、堆雪人、看電影、看燈展……但我最喜歡的還是堆雪人和爬山。
臘月二十六這天，天空突然下起了鵝毛大雪。我早早起床去外面觀雪。那一片片潔白的雪花像一個個可愛的小精靈，跳到了房頂，跳到了大樹上，還跳到了我的臉上。雪片在我的臉上融化了，冰冰的、涼涼的。到了下午的時候，雪終于停了，我跑出了房子，在雪地里跳著，笑著，好不歡樂。過了一會兒，姐姐出來了，她跟我說：“我們一起堆雪人吧！”我點了點頭，和姐姐堆起了雪人。我和姐姐先滾了一個大大的雪球，團了一個較小一些的雪球，疊在一起，又拿了兩根樹枝插在雪人身上，又拿了一些石頭做成他的眼睛和嘴巴，一個可愛的雪人誕生了。我們圍著雪人又唱又跳，歡樂的笑聲在雪地里飄蕩。
我也很喜歡爬山。大年初三，父母早早把我叫醒，爸爸說：“快點起床了，我們一起去爬山吧！”我聽了興奮起來。不一會兒，我們就到達了山腳下。我望著高聳入云的山峰，心里有些猶豫，但看著爸爸媽媽已經興致勃勃地開始登山，我只好咬牙緊跟在爸媽身后。到了半山腰時，我的腿開始酸了起來，再看看爸爸媽媽還精神飽滿，我心里很沮喪，但爸爸好像看出了我的沮喪，對我說：“加油，不要放棄啊！”我點點頭，再次向頂峰沖去。一路上我爬到沒力氣時也會休息，休息后就繼續攀爬。不久后，我終于爬到了頂峰，看著父母欣慰的神情，我高興極了。
我的寒假生活豐富多彩，你們的是不是也是呢？
對寒假生活的總結 篇18
伴著春姑娘的腳步，新的學期開始了，望著那一望無際的蔚藍天空，寒假中的點點滴滴便又浮現在眼前，好似微風吹過平靜的水面，泛起了層層漣漪。
我的寒假是在表格中度過的，為保證不讓又一個寒假白白葬送在一堆“習慣”之下，在零的起點上，我便花了一晚上的時間為寒假量身打造了一張表格，鄭重地貼在墻上，并寫上了“堅持就是勝利”幾字作為前進的標語。
開始幾天，一切都按照計劃有條不紊的進行著，每天早上八點都按時坐在書桌前忙碌起來，直至聽到某地的鐘表發出一種逐漸加快的催促聲，便知道該去做另一件有意義的事情——吃飯了。當中午那陣催促聲響起，便又來到書桌前，將剩余的樂章用秀氣的筆風演奏完。
寒假前幾天，我將自己交于了功課與時間，直到每早七點起床再急匆匆地向某個地點趕去時，寒假也因此而變得精彩。
總不能宅在家，于是便報了輔導班，并深深感受到了集體的力量是多么偉大，一個個的上午時光便這樣奉獻了出去。
當抬頭看到了煙花，耳邊響起了鞭炮聲時，20xx便到來了，告別世界末日的預言，趁著表格上這幾天是空白，便同一群人一起去爬山。
再次來到山腳下，才感到遠沒有印象中的低矮，事實證明，當走過路程的三分之一時，就感到些疲乏；忽而想起計劃一詞，便叫著一群小盆友，將路程分成了段，當經歷“千難萬險”滿頭大汗地登上山頂時，才感悟到“一覽眾山小”所帶來的奇妙。想想自己的學習生涯，不就像這登山一樣，雖路途艱辛，但只要不知難而退，便終有一天會登上山頂領略不一樣的風光。
當新年的鐘聲停止了敲打，便又回歸到了軌道上，兩個不同地點同樣時間的結合，度過了寒假剩余的時光。
當開學即將到來時，便已收獲、體驗了不少，雖然那張表上仍有一些格沒有被涂滿，但至少懂得了奮斗的目標；知道前方的路仍很曲折，但我會盡自己最大的努力去完成心中的夢想。
微風吹拂過臉頰只留下漣漪永存心中。
對寒假生活的總結 篇19
這是我們升入大學的第一個假期，忙碌了一個學期終于有時間做一下休整了，反省反省自己的這半年的大學生活。作為一名大學生，我應該有承受挫折和壓力的能力。在大學生活中遇到的人和事是同之前不一樣的。在自不同地方的人自然生活習慣也就不同，況且我們都是90后，大多數都使城市中的獨生子女，在家里都是小公主和小皇帝。集萬千寵愛于一身的我們自然被寵愛的有一些壞習慣。但是在大學新的環境核心的人際關系之下，有很多時候會覺得不順心。我就是這樣的。生活在一起磨合一段時間就好了，熟悉了身邊的人的生活習慣和處事方式之后，也就明白了，什么事都不可能完全按照自己的心意發展，我也不可能像在家里一樣什么事都按照自己的習慣去做，我學會了去遷就別人，學會了在有些時候拋棄掉自己自私的想法，站在別人的角度去思考問題。
新的一年到來了，又長大了一歲覺得自己這一歲沒白長，真的長大了！
過了年，我就21虛歲了，我突然覺得，不知不覺間我怎么都張這么大了！父母養我的這么多年應該是很辛苦吧。從呱呱墜地到呀呀學語，從蹣跚學步到進入小學......我人生所經歷的這些階段，在所有家人的萬般呵護之下，我覺得自己生活的真的很幸福，我在一個充滿了愛，歡樂以及自由的氛圍中健康的成長起來真是很幸運了！但是，父母在這些年中真的是付出了很多的艱辛，我只希望家人能夠健康快樂的生活，在我掙錢之后好好的孝敬他們。
在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，盡管不是自愿的；有時疊疊被子，盡管沒有軍訓時疊得那樣好；家里來客人了，我會給他端茶送水，盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了……
我會按照自己所要追求的目標，堅持不懈的向前走下去。我相信我會成功，會實現自己的目標。
一個寒假又快過去了。新學期好好學習才是正經，在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，盡管這些不大可能被實現，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展！
在最后的幾天里要好好的規劃一下新學期的生活，不能輸在起跑向上啊！
對寒假生活的總結 篇20
俗話說，學以致用假期的這段實習經歷，對我的啟發很大。我戀戀不舍地離開《xx晚報》，結束了為期一個月的實習歷程。與上期暑假在《xx日報》實習的成績相比，此次最大的進步是學會了寫消息的格式。
1月28日，我回到了家鄉，還沒得及休息，便匆匆趕往《xx晚報》尋求實習機會，報社的黃總得知我意后，欣然接受了，并安排我到社會新聞部實習。負責帶我的記者是伍慶松，兩人十分投緣，以哥弟相稱。就在我滿懷希望準備實習時，發生了一個小插曲，姑父說他得動手術，需要有人幫其打點生意，我毫不猶豫地答應了，畢竟，姑父待我恩重如。
1月29日清晨，我向伍記者提出準備放棄這次實習。他說：越苦越累的時候就越要堅持下去，不管你什么時候，我都給你提供實習機會。就這樣，我上午在晚報實習，下午回去幫姑父做事，晚上寫稿子，生活十分充實。
晚報消息跟日報消息的寫法風格上有天壤之別。剛開始時，還真不適應那種風格。日報的新聞崇尚理念性，晚報則注重時效性和可讀性。2月7日，伍記者要求我跟著民政救災車外出獨立采訪，那一次，對我的觸動很大，要不是親眼目睹了那些弱勢群體，我還真難以想象城市里也存在著陰坡和陽坡。在沒有陽光照射的那面，他們的生活境域會是那么悲慘，黃玉香老人，一直在家中照料被摩托車撞成植物人的女兒；王麗蛾阿姨，在輪椅上一坐便達20年之久；劉繪善、劉茂材兄弟患性肌肉性萎縮，每兩天要吃一桶中藥……
采訪歸后，我第一次想到自己好幸福。我試著用自己的筆去幫助這些底層人士，但寫出的消息不倫不類，見報后被老師修改了大半。他嚴肅地對我說：記者要為自己的每一篇稿子負責，不然稿很有可能被編輯刪去。消息有嚴格的結構和風格，初學者可以參照時間倒金字塔結構去寫。這些話在上時老師也反復強調過，但真正讓你寫又是另一回事，總感覺消息無法展開，語句段落很難連貫。
"這些問題對大多數實習生并不陌生，只要多寫，肯定會有很大提高的。"伍記者鼓勵我堅持寫下去。經過一段時間的反復訓練，基本上學會了消息的寫作結構，但導語、標題、字潤色方面仍需努力。2月1日，伍老師要我去一女大學生家采訪，她叫李妮，家境原本不錯。父親是市糧油科的科長，20__年，被查出身患癌癥，為了治好他的病，全家人四處借貸，但不久便離開了人世。當年，李妮正在念高三，面對這突如其的打擊，她愈發刻苦努力，以優異的成績被吉林農業大學錄取，就讀于心理應用學專業。自入學的那刻起，她便以瘦弱的肩膀挑起了幾份兼職工作。
但李妮患有嚴重的貧血病，常常感到頭暈。20xx年12月的某天，忙了一整天的她確實很累了，在幫公司推銷產品時從樓上摔下，造成全身多處骨折。聞訊趕的師生忙將其送往醫院，為了搶救生命，學校為其先墊付萬元。李妮前期的醫療費都是親戚朋友捐助的，但很快被花光了。
無奈之下，病未痊愈的李妮便回到家里治療。據醫生介紹：李妮病好后，還需要2萬元的醫療費取出體內鋼精、鐵釘。但這些對這個家徒四壁的家庭無疑是天數字。為了幫助李妮站起，社會上不少人都紛紛伸出援助之手，但這些僅僅只是杯水車薪。在接受采訪時，李妮倔強地拒絕了。她說自己是大學生，不愿像乞討者那樣生活，她有自己的人格。被拒絕的感受是難受的，但一想到這位同齡人將一輩子躺在病床上，我又偷偷地折身回去采訪其母親和周圍鄰居在見報后的那刻，我總算松了一口氣，正如事前想象的那樣，中心醫院答應為李妮免費治療。從那時起，我知道記者除了報道基本事實之外，身上還肩負著一種責任在寒假的實習階段，我做了份愛心報道。
對寒假生活的總結 篇21
又一個新的學期開始了，也是我大學生涯的最后一個學期。結束了熱鬧開心的寒假，開啟新學期的旅程。
假期的生活，幾乎都是和爸爸媽媽一起待在家里。這讓我對親情又了更親切更深刻的感悟。爸爸、媽媽是這個世界上最美麗的兩個音節，并不遜于“香格里拉”這樣名聲遠揚的絕美詞匯。那是我們張口叫出的第一個名字，那是我們最親近的人。隨著父母逐漸衰老，自己能陪在他們身邊的日子也不再是沒有盡頭，沒有辦法不對他們盡量的好，沒有辦法不為他們想。孝道乃是中華傳統，而所謂傳統，就是鐫刻在你的骨子里，流淌在你的血液里，不可磨滅、不可否認、必須正視的本能和與生俱來的思維體系，我們可以不正視自己的心，但我們已在不自覺的'去做，到了翻然醒悟的那一天，我們會明白一切。我會更好地孝順自己的父母。況且我們都是90后，大多數都使城市中的獨生子女，在家里都是小公主和小皇帝，集萬千寵愛于一身的我們自然被寵愛的有一些壞習慣。在假期與家長的溝通，讓我認識到自己應該長大了，該為父母考慮，不能再做一個長不大的孩子。父母會和我講講為人處事的原則以及如何面臨工作壓力等，為我解決了對就業的困惑和迷茫。我很感謝我的父母對我的培養和教育，我以前一直都不是一個十分聽話的孩子，所以父母在教育我的時候也費了很多心思，如今我已經長大了，多少能體會到父母曾經的艱辛和不易。他們正在一點點老去，而我能做的就是努力工作，好好孝順他們。
在大學的最后一個學期，我想不論是面對就業還是考研我都會好好對待。我對新學期的學習和生活有新的展望和打算。最基本的是我要認真踏實完成畢業設計，為大學生活畫上一個圓滿的句號。在假期期間，我著手收集課題的相關資料和英文文獻的翻譯，對導師所給的課題有了進一步的了解。同時我的英語水平還應該得到進一步的提高，雖然沒有課程了，但還是要和以前一樣，每天要拿出時間來學習英語，提高自己的英語水平。每天閱讀的習慣不能忘記，“書中自己黃金屋”無論什么書籍都有值得我們學習的地方，不要書到用時方恨少。最后要復習專業所學的知識，為以后工作或讀研都做好一切準備。同時，最后的一個學期，與同學們的相處時間越來越少了。四年的友誼值得我們一生珍惜，在最后的階段，與同學們多多相處，讓我們的大學生活留下更多精彩美好的記憶。
大四的假期，讓我開始真正思考自己的人生，為自己的人生做好計劃。以后的路我會努力走下去。
對寒假生活的總結 篇22
寒假即將結束，新的學期馬上就要開始了，我該寫一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開始了，回顧這個豐富多彩的寒假，有很多有趣的、快樂的收獲，我的心情無比的高興……
這個寒假我按計劃完成了很多任務，但我最大的收獲是學會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜。不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝有非常大的提高，已經可以做一些簡單的飯菜了。
這個寒假我的學習也有所突破。在數學方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些數學題，使自己的腦筋越用越靈活，使數學不再成為我最大的難題！而且，我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的努力不會白費，我一定能成功！
在寒假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸；我因為貪吃，導致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過量，不然的話，倒霉的可是你自己呀；老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個道理：無論是什么事情，你都要以一個良好的心態去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過去，那你就會永遠停滯不前，但如果你跨越過去了，你的人生道路將會越來越廣闊，越來越光明！這個寒假我收獲了很多，懂得了很多，同時也成長了很多……
對寒假生活的總結 篇23
盼著，盼著，終于到了寒假，奔波于多地之中的事每天重復播放著，不過也有一點特別之事。
一、伴著兒童的歡聲笑語，冒著鵝毛大雪，寒假來了。走到路上，不時都會有一群孩童在打雪仗、堆雪人。雖然他們知道冬天一過，雪仗就沒法打了，雪人也就化了，不過他們并不會因為這樣而失去樂趣。有的孩子被打了，不會坐在地上哭哭啼啼，而是躺在地上叫舒服，甚至會說“神射手，真厲害！”冬天里再冷也冷不了孩子的心啊！
二、伴著噼里啪啦的鞭炮聲，冒著煙花暖火，年來了。入了商場，不時都會有一些老人在賣春聯、購福貼。雖然他們知道今年一過，春聯就該換了，福貼也得撕了，不過他們對過年全家幸福的希望并不會讓他們放棄傳統。有的老人買了很貴的福聯，不會再討價還價，而是要多少給多少，甚至還會拜個年，祝個福。年的火再旺也不會讓老人發火呀！
三、伴著唰唰唰的寫字聲，冒著風雪交加，作業來了。進了公交，不時都會有一堆學生在聽音樂、背單詞。雖然他們知道有些東西對以后似乎沒用，不過他們求知求答的精神并不會讓他們放棄學習。有的學生報了四五個補習班，不會叫苦叫累，而是乖巧地把作業寫好，學習再累，寒假里的學生也感覺不到啊！
寒假就是每天重播著平常事，可無論如何也會有一點光彩！
對寒假生活的總結 篇24
快樂的寒假就要過去了，我決定總結一下這個寒假我過的怎么樣。
這個寒假還沒開始，我就前往泰國游玩，那里四季如春，我玩的不亦樂乎，在瘋玩了十多天后我們才回來，回家的時候已經是晚上了，我們回到家倒頭就睡，第二天就是春節，放鞭炮，串門，看春晚，再加上幾天的狂歡，一月都快過去了，作業也只字未動。
到了二月，我一看作業那么多，也只好抓緊寫。前兩天還算勤奮，一天寫兩篇快樂寒假和一篇周記。可是就到了第三天，媽媽帶我出去玩了一上午，下午我又犯懶，拖拖拉拉才把《快樂寒假》搞定了，可是還有很多數學作業，我一邊拖拉，一邊寫，好不容易在三天內搞定了數學，我可算是送了一口氣，可是再一看語文，我又傻眼了，所有的閱讀記錄卡都沒有寫，而且還有兩篇周記。
但是我第二天睡醒覺后開始發燒，而且一下子就燒到38。5度，而且肚子鉆心得疼。媽媽只好帶我去了一趟醫院，醫生給我開了兩個退燒藥，和一個清熱寧。下午燒就降下來了，我出門散了一會步又回家休息了。第二天我本來想去寫作業，可是肚子又開始疼，而且還經常拉肚子，我姥姥看了一下藥，發現是藥的副作用，又把我帶去醫院，換了一個止吐止瀉的藥吃。當時除了醫院我也不舒服，再加上藥特別難吃，剛喝了藥就吐了，止吐變成了致吐，只好暫時停了一天藥。生了三天病，身體才算恢復了正常，燒退了，肚子也好了，我才開始寫在作文本上寫作文。
這時，只剩下兩天寫作業的時間了，我媽媽規定我必須在一天內把所有的閱讀卡做完并且把一篇作文打上去。于是，我奮起直追，終于在一天內完成了任務，總算松了口氣。
今天，我們早餐吃的早茶，十點多才回家，我一會家便寫下了這篇作文，完成了作業。
這個寒假雖說過的很快樂，但是也讓我知道了：寒假要結束了，我也要收收心了。
對寒假生活的總結 篇25
放假后，與爸爸媽媽共同制定了詳細寒假作習時間表。每天8點半左右起床，天氣不太冷時，出去鍛煉活動20分鐘，吃過早飯后學習：做寒假作業（每天語文、數學、英語大本寒假作業各兩面），數學口算練習一頁，練習一課生字，奧數6道題，上兩小時英語課（英語拼讀班），抄背當天所學英語單詞、音標、句型，讀一篇課外故事；練習30分鐘電子琴，其余時間看30分鐘動畫片，拼七巧板、做游戲，治眼睛等，晚上11點左右睡覺。
寒假期間，基本能夠按照作習時間生活學習。天氣不太冷時，有近一半的時間早晨出去鍛煉，小跑一會，練習跳臺階，摸高。每天自己疊被子，基本養成了自覺先做作業后玩的習慣，作業質量還可以，在鞏固上冊內容的同時，預習了部分下冊生字，同時通過假期課外英語拼讀班的學習，增加了250個左右單詞詞匯量，學過的'單詞基本能夠會認、會讀、會聽寫，掌握了常見拼讀規則，測試成績97分。此外看完了《賽車總動員》《十萬個為什么.植物》（分別為48和162頁），部分閱讀了《小豬唏哩呼嚕.下》和《幽默故事》分別讀了40頁、17頁。春節7天沒有學習，跟隨家長到爺爺奶奶家、姥姥家各小住了一周，一同走親訪友，與表兄們一起看焰火、賞冰燈、滑冰、放炮、放孔明燈，很是開心。本假期孩子基本養成了按照作習時間和制定的學習任務學習、游戲，基本適應了假期生活。不足方面閱讀課外書的主動性不強，因為他們始終有玩伴，若不是家長硬逼，他們更愿一起玩耍。
新的學期就要開始了，我們將在學校的配合下，繼續指導孩子保持好的作息習慣，培養良好閱讀能力，天氣轉暖后將逐漸增加鍛練頻度，讓孩子們全面發展健康成長！
對寒假生活的總結 篇26
不知不覺，xx年寒假又完了，和以前所有的假期一樣，在萬分期待中開始，在萬分不舍中結束。今年寒假有兩個收獲：
第一個收獲是閱讀了林清玄的《人間最美是清歡》，一直很喜歡林清玄，他是中國臺灣銷量最高的作家，雖然外表起來很粗獷，但是文筆卻如同女人一樣溫婉細膩，讀他的作品，如同在靜謐山谷中品茗，悠然、淡然，讓人忘卻塵世喧囂，氣定神閑，回味無窮。
什么是“清歡”呢？可以說是“清淡的歡愉”，這種清淡的歡愉不是來自別處，而是來自對平靜的、疏淡的、簡樸的生活的'一種熱愛。“清歡”之所以好，是因為他對生活的無求，是他不講物質的條件，只講究心靈的品味。慢慢長大，慢慢成熟，已經拋棄了幼稚的一些想法、追求，欲望越來越少，肯定現在的生活，活在當下，享受每一點小確幸，家庭、孩子、工作、學生，不是為了得到什么而努力，而是為了更有意義的生活，享受每一天，心態越來越平和，我想這就是清歡吧。
期間也讀了《法醫秦明》等一些娛樂小說，內容的原因就不說了。
第二個收獲是和女兒一起制定了寒假計劃并努力執行。我們每天的學習內容有摘抄、日記、讀書、數學、古箏、聽英語，總體完成情況還好吧，英語基本沒干啥。孩子因為年齡小的原因主動性差一些，有時候不情不愿、討價還價，光想出去玩，我呢表揚批評，掌聲加怒吼，有時候還動手，能堅持下來也可不容易。話說自覺的孩子有幾個？這回就看家長是否能堅持了。當家長不容易啊！
其實，越長大越能體會到小時候家長說的過年辛苦了，剛放假，把孩子的各種輔導班結束，參加完電視臺舞蹈錄制這項大工作后就開始打掃衛生，然后是馬不停蹄的串親戚，好不容易出去轉兩圈就要開學了，感覺寒假真的好短啊，說是二十幾天呼呼啦啦地就過完了，天天也可忙但也不知道都忙了啥，大概這就是過年的味道吧，團圓、吃喝、紅包，走親串友，中國人特別的過節方式。
遠的地方沒有去，初七和家人一起到開封萬歲山趕廟會，作為中國三大廟會之一的萬歲山還是不錯的，節目繁多豐富多彩，有很多傳統的邊表演和收益能在這里見到，泥人面人、耍猴逗鳥、馬術雜技等等，還是很熱鬧的，晚上的大馬戲也很精彩，可惜錯過了打鐵花的表演，小吃什么的不管味道咋樣其實就是圖一個熱鬧。
總之，這個春節過得還是很開心的，開學了就好好上班，陪孩子好好學習，期待下一個假期！
對寒假生活的總結 篇27
時間飛逝啊，轉眼一個月的寒假就結束了，總結這個寒假我真的學到了不少東西。
在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜志，上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒有想過要去深入的'了解它。
在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了非常大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個好友外出游玩。說起這個來我印象特別深，因為今年我也與幾個好朋友一起出去游玩了一番，那感覺真的是非常舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也非常簡單，方便。
總之一句話，這個寒假我的收獲真的非常多。大家有沒總結下自己的寒假，有沒學到什么呢？
對寒假生活的總結 篇28
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！迎著和煦的春風，踏著春天的腳步，我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假，很高興和同學們又重聚在了美麗熟悉的校園里。
假期是同學們參加社會實踐體驗、開闊視野、增長見識的好時機，為了讓同學們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，學校團委、少先隊大隊部以實踐活動為載體，以豐富的活動讓同學們在假期中收獲，在活動中歷練，在活動中成長。在上期散學典禮時，學校團支部、少先隊大隊部為同學們制訂了“快樂新年，尋找美”和“節儉過大年”的假期活動。從昨天報名各班了解的情況來看，大家除了較好地完成暑假作業外，還積極參與各項活動，同學們的假期過得既充實又有意義。現將同學們的寒假活動情況總結如下：
一、快樂寒假，快樂讀書，快樂學習
知識是一種積累，現在很多同學都已養成了好讀書、愛學習的好習慣。假期有充足的時間休閑玩耍，但很多同學也能有計劃的完成自己的學習任務，不斷鞏固拓展，增長自己的知識。一、四班的柯玥辰同學，二、一班的段雨欣、周俊楠、胡昕玥等同學每天堅持讀課外書、寫日記。二、一班的任海鑫、龔奕銘、侯炎彬等同學每天復習英語，記憶單詞，學習非常認真。一、三班的劉力嘉、王一諾、張佳美、徐毅博同學，四、二班的張笑、趙梓良、陳柯宇等同學堅持天天練字。五、二班的李柯汛同學不僅利用寒假時間復習了上學期所學過的知識，還預習了五年級下期的新知識，更值得表揚的是在假期他還幫助照顧生病的媽媽，真是一個懂事的好孩子。初中部的同學們也利用假期閱讀了一些優秀的名著和其他有益的書籍，認真做了讀書筆記。希望在接下來的學習和生活中大家也能一如既往地把這種好讀書、愛學習的好習慣保持下去，不斷豐富自己的知識。
二、快樂新年，尋找美
在“快樂新年，尋找美”的這項活動中，同學們在寒假、春節期間用眼睛去觀察、用心靈去感受，從各種角度尋找、捕捉到生活中點點滴滴的美。五、二班的黃子芮同學用自己的鏡頭精心收集了很多身邊美好的瞬間：燦爛綻放的油菜花、大年夜清掃大街的環衛阿姨的身影，家人一起觀看春節聯歡晚會的幸福場景。二、一班的錢嶺、周俊楠、徐新恒等同學在爸爸媽媽的陪同下，欣賞祖國的大好河山、逛燈會、看雪景，領略各種美。三、一班的車俊汝、李拉韻、何婷等同學記錄了美麗的環境，向環衛工人學習。一、三班的尹森立同學用相機記下了武警叔叔美麗的瞬間。三、三班的黃玙凡同學對學校保安叔叔堅守崗位的美好心靈感到非常敬佩。二、一班的黃昊、劉秋含同學，三、一班的羅尹邇、王南深、陳浩同學，七、二班的方添行、任怡、謝婧怡等同學把自己的經歷、尋找到的美展現在精美的手抄報上，尤其是王南深同學的手抄報制作得最漂亮，從“美麗的祖國”“美麗的千佛巖”“年的傳說”“我的快樂新年”四個板塊來詮釋了動人的美。在這次尋找美的活動中，同學們在對真、善、美的追尋中實現了自我教育，情感得到熏陶，心靈得到了升華。
三、節儉過大年
我們倡導愛心消費，培養現代金融意識，節約每一分錢，體驗父母賺錢養家的不易，學好當家理財的本領。過年時，長輩會給晚輩發壓歲錢，同學們都把壓歲錢安排得很合理，有的同學把壓歲錢交給自己的家長，有的將壓歲錢存入銀行，有的把壓歲錢用來給親人買禮物，有的同學用壓歲錢來買一些有意義的書籍和自己需要的物品。一、三班的江錦豪、李佳璐等同學，五、一班的王鈺川、曾小茹、范書恒等同學，還有很多同學，響應學校團委、少先隊的號召，過了一個快樂、節儉的新年。
除此之外，同學們的假期生活還真是豐富多彩，有意義而又充實。寒假中，很多同學在沒有父母的陪伴下自己體驗生活，在廣場、大街上賣風箏、汽球、報紙、春聯，還真體會到了賺錢的不易。一、四班的趙雪琪，五、一班的馮藝程、王新淇在假期積極幫助父母做家務。六、一班的羅梓櫻同學去了成都看花展，認識了各種花卉；趙可同學在過完年后的第三天，主動打掃樓道衛生，讓樓道煥然一新。六、二班的龍藝同學可能干了，幫助小姨搬家出了好多力氣。一、四班的龔政毓同學心靈手巧，在春節里自己動手做賀卡送給長輩們。假期里，很多同學去了美麗的地方，杭州西湖、湖南張家界，也品嘗到各地美味的食物。這個寒假，同學們都過得非常得快樂有意義。
上面說到的只是同學們寒假生活的冰山一角，假期生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，同學們在實踐中增長了見識，得到了鍛煉，體驗了成長。現在寒假已經結束了，新學期向我們走來，同學們要繼續假期里的好習慣，更加高標準嚴格要求自己，學校團委和少先隊大隊部全體成員也會更加盡力地為同學們服好務，開展好更多的團隊活動，讓校園生活豐富多彩。
同學們，新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。我們將見證你的每一份努力和進步，祝愿所有同學新學期都有新收獲，在夾江外國語實驗學校的大家庭里健康快樂地成長！
謝謝大家！
對寒假生活的總結 篇29
今年冬天，又是一個寒假的開始…
對我而言，這個寒假是最漫長的，也是最有意義的。
剛放假的時候，心情是無比興奮的，以為可以不用讀書，無憂無慮地玩兩個月。第一、二個星期，每天躲在房間里上網，除了三餐時間，白天都在樓上。從第三個星期開始，就覺得在家很無聊，整天對著電腦發呆。沒有同學、老師在身邊，聽不到朗朗的書聲，周圍的一切事物都變得無趣，慢慢覺得空虛。
一個月還不曾過去，就開始盼望著開學，回憶著與同學們在一起的快樂時光，便覺得時間好漫長，從來沒有覺得時間如此漫長。
第二個月，聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業大學，去那邊學習，補課。心中想著，或許這樣時間會過得稍微快些，就當作是消磨時間。大學的面積很大，有4座橋，3個食堂，2家超市，1個圖書館，游泳館，眼鏡店，書店，理發店，報刊亭…讓人感到奇怪的是，還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業，看書，晚上在寢室上網。每天可以去超市買零食，每個星期可以去校外吃冷飲，一個月可以逛街3次，表現好還可以去看電影。一開始我以為大學生的生活是很悠閑的，后來才發現要做調查報告，寫征文，每天還是很忙碌的。大學生活還算不錯，比較有意義，會是一個美好的回憶。
寒假終于即將過去，終于又可以看到可愛的同學們了！
今年夏天，又是一個寒假的結束。
對寒假生活的總結 篇30
今天我在家里邊玩邊做作業，以后不能再這樣了，這樣作業就做得慢，以后就會做得很慢也很糟糕的。我也不想這樣。中午，媽媽回來就批評我說：“不允許這樣了，明天再這樣就會處罰了。
我吃完中午飯就繼續做作業，做完了就下去玩。媽媽給我檢查作業，結果是：語文很糟糕，其他的很好。我要改進做得不好的地方。下午玩得很開心，回到家就該作業，改完了就開始彈琴，彈完了就讀書《了不起的狐貍爸爸》，讀完了之后就看電視，之后就吃飯。
晚飯后就和爸爸一起做小報，我們一起想辦法將小報做漂亮。做完之后就洗腳，洗完了就睡覺，睡完覺之后又會開始新的一天了。
對寒假生活的總結 篇31
不知不覺，寒假已經從我身邊悄悄的溜走了。總結這個寒假，怎么說呢?很不開心。
這個寒假并不冷，是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會，而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了……
寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生，因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定，但總是剛把作業開個頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里，一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不能再紙上談兵了!
在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由于去時已經放假很長時間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎么受不了的設施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不……”
在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，盡管不是自愿的;有時疊疊被子，盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了，我會給他端茶送水，盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的那樣：過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了……
一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經，在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，盡管這些不大可能被實現，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!
我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態，畢竟好的開始是成功的一半嘛!
不知道同學們的寒假過的怎么樣，是不是一樣也覺得不開心呢?