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家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-16

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(精選30篇)

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)。

  經(jīng)過了一個(gè)多月的教學(xué)生涯,現(xiàn)在的我對于"老師"這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我"老師"時(shí),沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實(shí)踐只是沾上了"教師"的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了教學(xué)職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

  xx年7月4日下午考試結(jié)束鈴聲響起的一剎那,暑假也悄然來臨,我沒有小孩子的興奮,沒有畢業(yè)生的無奈,我有的是一臉的嚴(yán)肅與神往。因?yàn)檫M(jìn)入暑假我就要去打工了,去灤縣榛子鎮(zhèn)做陪讀家教——老師!踏上車,我一臉的嚴(yán)肅表明著我對教師這個(gè)稱謂的神往與尊敬,還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的責(zé)任。

  我的學(xué)生是一名初三畢業(yè)生,由于基礎(chǔ)不太好擔(dān)心高中跟不上,所以由我給他補(bǔ)初一至初三的課程,數(shù)理化生還有英語。

  作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個(gè)挺聰明的人,但是有點(diǎn)懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點(diǎn),無論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。由于懶惰,他的成績都不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是本科的大學(xué)生,但我畢竟沒有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn),教好對我來說是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

  4號晚上我就連夜制定出了時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃表,由于一天8小時(shí)所以就跟平時(shí)上課時(shí)間安排差不多。在第一天上午的4個(gè)小時(shí)的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于學(xué)習(xí)上的。對于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對學(xué)習(xí)的興趣開始。從一些趣味小故事,到比較出名的美國大片還有明星的名言等。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的4小時(shí)家教時(shí)間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。

  開始的幾天,他聽課時(shí),時(shí)常會走神,一副心不在焉的樣子。那時(shí),我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時(shí),我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。

  為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大,其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。

  在這中間休息的時(shí)間里,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對于他說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨(dú)特,同時(shí)在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時(shí)會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機(jī)會修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤,拓寬他的寫作思路。平時(shí)呢,我也會利用身邊的材料帶他或者指導(dǎo)他做一些化學(xué),物理趣味小實(shí)驗(yàn),在放松心情的同時(shí)我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛,他開始喜歡這些了,開始讓我多給他講一些知識好來做跟多的實(shí)驗(yàn),當(dāng)然即使多我也會控制在他可以理解的范圍內(nèi)的,這樣既能讓他可以主動的學(xué)習(xí)一些知識又省的我又能順便檢測他的學(xué)習(xí)成果還能準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)糾正。

  就這樣在幾天的磨合中我找到了教學(xué)的最佳方法他的成績也漸漸有了起色。

  轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期四十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對他的幫助,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排和教授上,他的進(jìn)步就是對我這么大努力的最大的回報(bào)就是我最大的喜悅!

  這次社會實(shí)踐,不僅為家里減輕了負(fù)擔(dān)還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨(dú)立去面對以后的日子,自信自己一定可以在社會的淘金機(jī)里閃出耀眼的光芒,當(dāng)然這次的社會實(shí)踐還讓我的實(shí)踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。同時(shí)服務(wù)生的工作也讓我的應(yīng)變能力得到了很大的提高。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不到的,它會讓我受用一生!

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇2

  暑假期間,在輔導(dǎo)員的推薦下,我找到了一份家教的工作。這是我自開學(xué)以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會;感激的是,輔導(dǎo)員對我的關(guān)懷真是無微不至。于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多……

  我的學(xué)生叫馬寧。第一次到他家做客,他正在書房里生悶氣(因?yàn)樗_始不同意請家教)馬叔和阿姨熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從馬寧的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。因此,第次了解馬寧,不是通過與他的直接接觸,而是通過與他父母的交談。在交談中,我了解到以下情況:馬寧有厭學(xué)情緒,懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。”由于上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)中學(xué),將來到大學(xué)去深造。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到很灰心很失望。 在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情,父母對子女的那種期望是摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了子女的未來;他們做得很無私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對子女的這種情義深深打動,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他,對于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。 第二篇他,就是我的學(xué)生,一塊尚未雕琢的頑石

  他,叫馬寧。又高又瘦的個(gè)子,高高的鼻梁上架著一副學(xué)士眼鏡。稚氣未干的娃娃臉上,總是掛著一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。 家教的第一天,我給他講解了期末試卷。試卷上的字跡很潦草,不論是英文還是漢文。由字知人,我想他在學(xué)習(xí)上一定很隨意,對自己要求不嚴(yán)格。在講解試卷的過程中,我發(fā)現(xiàn)他聽講時(shí)顯得很疲倦,不時(shí)地打呵欠。如此的聽講狀態(tài),其效果可想而知。我也開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  第二天,我給他上了一堂思想教育課,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他上類似的課程,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我為之而感到欣喜萬分。 每天上午工作兩個(gè)多小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。休息時(shí),他不會與我主動談些事情,因?yàn)樗男愿窈軆?nèi)向。他很愛看報(bào)紙和雜志。休息時(shí),他總要找一些報(bào)紙來翻閱,去尋找他感興趣的東西(尤其是足球新聞)。偶爾也會在客廳里,將一個(gè)足球踢來踢去。他說,足球是他的至愛,由此也結(jié)交了好多朋友。 看來,看報(bào)和踢足球是他很感興趣的事情,也許是因?yàn)檫@兩者不會耗費(fèi)太多的腦細(xì)胞。面對大量的習(xí)題和枯燥的課文,我想誰也不會產(chǎn)生濃厚的興趣。在我看來,看報(bào)或踢足球事實(shí)上是消耗時(shí)間的一種方式,是為逃避學(xué)習(xí)而采取的一種方式。逃避學(xué)習(xí),本身就是怕吃苦的體現(xiàn)。后來,他的母親告訴我,馬寧的確很懶惰,不愿吃苦。從此,我便碰到了一個(gè)棘手的問題:如何讓他克服懶惰。因?yàn)槲仪宄闹溃核膽卸枋菑男○B(yǎng)成的,學(xué)習(xí)懶散已是他的“家常便飯”,在短時(shí)間內(nèi)讓他克服懶惰是不可能的。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這是可以理解的。 第三篇家教生活,苦中有甜,喜憂參半

  由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣(通常要睡到十點(diǎn)多才起床)。開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受! 他家距學(xué)校并不遠(yuǎn),但由于每天起得很晚,為了不遲到,我總要風(fēng)風(fēng)火火地趕路。無論是晴天還是陰天下雨,我到達(dá)他家時(shí),都是滿頭大汗。屁股尚未坐穩(wěn),就要開始工作。 他聽課時(shí),時(shí)常會走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,真無情。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí),我都會提醒他,耐著性子給他講下去。 他做題時(shí),喜歡用眼鏡觀察,而懶于動手。聽課時(shí),也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對吃不開的。于是,我三番五次地告誡他,一定要改掉懶惰的惡習(xí)。但是,他實(shí)際是“陽奉陰違”,也許他不愿嘗試那種轉(zhuǎn)變的痛苦吧。 他有時(shí)會給我?guī)?ldquo;沉重”的打擊。記得有一次,我給他講解了幾道物理習(xí)題,中等難度。他聽課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,我把那幾道習(xí)題拿出來,讓他去做。結(jié)果,他幾乎是“全軍覆沒”。當(dāng)時(shí),我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:那幾道習(xí)題,他根本沒聽懂。但他為什么撒謊呢?通過與馬叔的交流,我找到了答案:他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發(fā)問,因?yàn)樗麘械勉@研。 面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。我沒有什么“靈丹妙藥”可以讓他一下子轉(zhuǎn)變過來,只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。 第四篇分別的日子

  轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。他的父母很感激我這段時(shí)間對他的幫助,要我不定期地給他打電話來督促他。我會堅(jiān)持這樣做下去。 家教生活讓我想起了很多東四,得到了很多感觸。我認(rèn)為,城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長在這兩個(gè)世界的人們,在某些方面會有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地里去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會到勞動的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。因此,他們不會懶惰。相反,會更加勤勞地工作和學(xué)習(xí),為的是能夠過上更加幸福的生活。 然而,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。

  因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農(nóng)村孩子那樣多的吃苦機(jī)會,我認(rèn)為這是一種遺憾。

  以上就是我的收獲和體會。同時(shí),家教也讓我認(rèn)識到了自身的不足。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇3

  今年暑假我開始了有生以來的第一次工作,在工作過程中我學(xué)到了許多在學(xué)校中學(xué)不到的東西,體驗(yàn)到了工作的樂趣,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了友情。

  在超市我負(fù)責(zé)食品三,食品三包含的商品有方便面,掛面和冰柜里的冷凍食品。每天工作的第一件事是打掃衛(wèi)生。打掃貨架間的通道,保持地面無紙屑,然后用抹布擦抹貨架及商品。其中打掃衛(wèi)生的最要的一件事就是抹冰柜,因?yàn)楸竦膬?nèi)外溫差大,經(jīng)過一夜后會結(jié)上一層厚厚的霜,這樣就會遮蓋住商品,耽誤消費(fèi)者的購買。第二件事是補(bǔ)貨,補(bǔ)貨是理貨的工作重心。商品上架時(shí)首先要檢查欲補(bǔ)貨的價(jià)簽是否和要補(bǔ)的商品價(jià)格一致。上架時(shí)先要將原有的商品取下,然后打掃陳列架,將補(bǔ)充的新貨放在里面,最后放原有的商品。這兩件事做完,基本也迎來了營業(yè)高峰期。這時(shí)需要做的主要是商場巡視。遇到需要幫助的顧客應(yīng)積極主動提供協(xié)助服務(wù),耐心熱情的回答顧客的問題,介紹商品時(shí)既要想辦法讓顧客產(chǎn)生購買欲望,又要實(shí)事求是,不可欺瞞顧客。要認(rèn)真觀察顧客在賣場的的購物情況和購買行為,分析商品陳列是否合理,還要與顧客交流注意獲取其他超市的經(jīng)營情況,比較同一商品的價(jià)格、比較銷售動態(tài),留意顧客的需求信息,總結(jié)成意見,及時(shí)向經(jīng)理匯報(bào)作為經(jīng)營決策的依據(jù)。

  由于商品的保質(zhì)期短,檢查是否有臨期的商品就成了一個(gè)重要的工作。發(fā)現(xiàn)超過保質(zhì)期的商品或變質(zhì)、受損的商品,應(yīng)立即撤下貨架,以免顧客的投訴,給超市帶來不必要的麻煩和聲譽(yù)的損壞。其次就是商品的標(biāo)價(jià),在商品變價(jià)、新品上市時(shí)要注意及時(shí)更換,否則會造成顧客對價(jià)格的誤解。特別是高價(jià)商品貼出低價(jià)標(biāo)簽時(shí),會引起顧客的`不滿,使顧客對超市留下壞印象。

  冰柜里有許多商品在出售時(shí)先要稱量,例如散魚蝦丸,散蟹棒等。這就要求我們要學(xué)會用電子秤,記住秤碼。但由于商品種類繁多,所有的秤碼羅列在紙上就好像是一堆數(shù)字的隨機(jī)組合,毫無規(guī)律可循。針對這個(gè)問題,在摸索一段時(shí)間后,對商品進(jìn)行了分類,對不同類別的商品進(jìn)行分別記憶,最后終于攻下了秤碼這個(gè)難關(guān)。還有一項(xiàng)考驗(yàn)記憶力的工作,那就是訂貨。超市的商品很多,不同類別的商品有不同的供應(yīng)商,訂貨時(shí)根據(jù)商品所屬的類別確定從哪家供應(yīng)商要貨。但是像雞爪、雞腿等一些真空類食品,每一種單品都有三到五個(gè)系列,相對的供應(yīng)商就有三到五家。開始對訂貨程序不熟悉常常會搞混供應(yīng)商,把a(bǔ)家的訂貨單打到b家。后來了解到每個(gè)廠商都有自己的送貨周期,超市也有自己的訂貨周期。所以我們改掉了原來根據(jù)所缺的商品隨時(shí)從相應(yīng)的供應(yīng)商訂貨的方法,而是廠商的送貨周期確定應(yīng)補(bǔ)的商品。采取這樣的措施后,不但減輕了工作負(fù)擔(dān),而且減少工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

  以上就是我的暑假工作總結(jié),這個(gè)暑假我懂得了什么叫“熟能生巧”,明白了什么是“付出等于回報(bào)”。這是一個(gè)令我受益匪淺的暑假。

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇4

  社會實(shí)踐是一項(xiàng)綜合性的、社會性的活動,是一個(gè)由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識僅有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自我本事的舞臺。

  經(jīng)過實(shí)踐,我們要努力提高動手的本事,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自我的本事。銷售服裝是一門當(dāng)面與顧客打交道的學(xué)科!它要求極強(qiáng)的表達(dá)本事及反映本事,所接觸的顧客是包羅萬象的,需要你擅變!并且需要技巧性!如何才能把衣服賣出去!要求價(jià)錢賺的,數(shù)量最多,顧客到達(dá)滿意!

  到服裝店實(shí)習(xí)主要是為了鍛煉自我的表達(dá)本事,應(yīng)變本事及銷售產(chǎn)品本事!向那些老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  一、實(shí)習(xí)資料

  銷售服裝的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個(gè)方面:

  1、實(shí)地銷售

  僅有進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐,才能學(xué)到銷售服裝的經(jīng)驗(yàn),表達(dá)和應(yīng)變本事!還有讓顧客滿意而歸!

  2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  短短的實(shí)習(xí)中,把每一天銷售后的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄下來,從中吸取不足,發(fā)揚(yáng)自我的長處,完善自我!如此來提高自我的銷售業(yè)績。

  3、學(xué)習(xí)管理

  到服裝店不僅僅要學(xué)習(xí)直接的銷售產(chǎn)品,也要學(xué)習(xí)服裝店是如何管理員工及安排任務(wù)的!從而擴(kuò)展思維,學(xué)習(xí)企業(yè)的管理系統(tǒng)。

  二、實(shí)習(xí)收獲

  在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),經(jīng)過與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自我的表達(dá)本事,提高了自我的應(yīng)變本事,鍛煉了心理素質(zhì)。介紹服裝自如,現(xiàn)場處理靈活,經(jīng)過對自我經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),提高了銷售業(yè)績,學(xué)習(xí)了書本學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)!在管理方面也有所收獲!

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),自我的社會實(shí)踐本事大大地提高了,適應(yīng)社會的本事強(qiáng)了,語言運(yùn)用本事增強(qiáng)了,真正跨出了,走好了市場營銷道路上的第一步。

  三、實(shí)習(xí)中存在的主要問題

  以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自我還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有構(gòu)成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的本事太差,將學(xué)到的知識不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒有一個(gè)知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。并且應(yīng)變本事較差,不能果斷處理問題。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事,盡可能完善自我。

  實(shí)習(xí),是十分重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升本事,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇5

  截止今天為止,暑期社會實(shí)踐活動調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊(duì)長的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動,我覺得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農(nóng)村里長大的孩子,平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動,才讓我了解了更多的社區(qū)知識,才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外,雖然活動期間也存在著一些問題,但這次活動體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認(rèn),這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。

  陽光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅(jiān)定的步伐!20xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年,我作為隊(duì)長率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)于20xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會調(diào)查,通過走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問題,但是我們有責(zé)任時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來做下我的總結(jié):

  (一)我可愛的團(tuán)隊(duì)

  我們這次暑假社會實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢互補(bǔ)的原則,在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長資料整理編輯的同學(xué),有對當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)。可以說都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時(shí)又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來,這是我作為隊(duì)長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個(gè)能力都強(qiáng)于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊(duì)員并沒有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會實(shí)踐活動期間,雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個(gè)社區(qū)跑到那個(gè)社區(qū)。可是這樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!

  (二)學(xué)習(xí)

  在整個(gè)暑假社會實(shí)踐的活動中,我們都非常清楚的認(rèn)識到:我們來到這里是來向社區(qū)的群眾學(xué)習(xí)的。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動員大會上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)社區(qū),要多聽少說。雖然在此次下鄉(xiāng)過程中,我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社區(qū)群眾身上學(xué)會了很多。在此次暑假社會實(shí)踐的過程中,我們調(diào)研的主題是衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個(gè)社區(qū)來展開調(diào)研。一開始的時(shí)候由于一些現(xiàn)實(shí)情況的變化,當(dāng)我們到達(dá)第一個(gè)考察點(diǎn)金山社區(qū)的時(shí),我們的調(diào)研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過,通過集體的討論調(diào)查,及時(shí)調(diào)整方法,我們的工作還是順利進(jìn)行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們?nèi)匀槐3种活w樂觀的心態(tài)對待一切,我們自身也從中學(xué)會了互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的

  (三)懂得如何與人溝通

  如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動最大的收獲。我們這次暑假社會實(shí)踐活動的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時(shí)候我作為隊(duì)長都有點(diǎn)膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了,因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實(shí)踐活動的,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨(dú)的,他們需要一個(gè)可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這里,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當(dāng)我們要走的時(shí)候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,我會經(jīng)常回到這里,回到這個(gè)曾經(jīng)給過感動的地方!

  (四)以后工作的反思

  此次社會實(shí)踐活動,我們總共調(diào)查了五個(gè)社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)目的地之后,每個(gè)社區(qū)居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會會長,深有感觸,青年志愿者協(xié)會的宗旨是愛心獻(xiàn)社會,真情暖人間,我們協(xié)會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在

  福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會長以來工作的一個(gè)反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動落實(shí)到位。

  十幾天的實(shí)踐時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就過了。在實(shí)踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊(duì)員所說的:累過笑過才會有收獲,因?yàn)橥床艜逦鄄⒖鞓分N蚁耄ㄟ^此次社會實(shí)踐活動,真的教會了我很多東西。縱觀這一路走來,活躍在其中的一個(gè)詞就是“感動”。是的,感動于指導(dǎo)老師黃春喜書記、尹強(qiáng)明老師、劉剛老師的支持,感動于四朵可愛金花的耐力與勇氣,感動于衡陽市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,感動于衡陽市群眾對于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,感動于我們的合作與情誼,感動于成員們之間的友愛互助,感動于我們的體力與耐力,感動于自己的堅(jiān)持與努力,感動于一切讓我們感動的人與事……

  我們有足夠的理由相信,這次暑期社會實(shí)踐活動會鐫刻在每個(gè)人的心頭,直到永遠(yuǎn)!

  20xx年7月23日

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇6

  本學(xué)期以來,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和老師的積極教育指導(dǎo)下,作為一名公司委培生的我已順利的完成了在校各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。在校各方面的生活各具特點(diǎn):有收獲,也有不足;有榮譽(yù),也有缺點(diǎn)。現(xiàn)就將本學(xué)期具體情況匯報(bào)如下:

  我作為一名公司委培生領(lǐng)隊(duì)及校團(tuán)組成員、班委學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、成人大專班班長。半年以來,各項(xiàng)在職管理工作有序井然,特別是在管理我公司委培生一職上更具特色。本學(xué)期,我始終以泰發(fā)祥人的新形象、新姿態(tài)為方向區(qū)管理和打造“泰發(fā)祥校園團(tuán)隊(duì)精神”為主導(dǎo),通過經(jīng)常交流、座談、開會、搞活動等方式使得我公司三十三位委培生突出的團(tuán)結(jié)博愛、突出的吃苦耐勞。學(xué)員們表現(xiàn)突出,在各班中都能樹立起“泰發(fā)祥形象”,成為各班的模范。據(jù)統(tǒng)計(jì),有14人擔(dān)任各班班干部職務(wù)。在本學(xué)期五四青年節(jié)總院在評選活動中,我公司已獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部榮譽(yù)稱號”2人及“優(yōu)秀團(tuán)員榮譽(yù)稱號”6人的成績占到學(xué)院公司委培團(tuán)體最多之榜首。通過這些簡單的例子和數(shù)據(jù)就可以很直觀的反映出我公司委培生的吃苦精神和團(tuán)隊(duì)精神。

  作為一名公司委培生來講,在校最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識。這學(xué)期的課程安排在委培時(shí)間兩年中不僅是專業(yè)基礎(chǔ)課程的站腳點(diǎn)同時(shí)也是基礎(chǔ)與專業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我所學(xué)的是地質(zhì)測量專業(yè),這個(gè)專業(yè)的知識面廣,點(diǎn)細(xì),所涉及涵蓋地質(zhì)學(xué)和測量學(xué)兩個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。本學(xué)期共開設(shè)了五門課程(古生物地史學(xué)、控制測量學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、測量平差學(xué)和礦物巖石學(xué))通過公司負(fù)責(zé)為陪領(lǐng)導(dǎo)的積極協(xié)調(diào),學(xué)生和老師的積極配合,從中我頗有收獲,特便是通過申請獲得多次做實(shí)驗(yàn),實(shí)地操作的機(jī)會。使得課本理論和實(shí)踐得以有機(jī)的結(jié)合,并且通過這種實(shí)踐操作的方式有效的提高了我們的動手能力。半年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,所學(xué)內(nèi)容已經(jīng)開始涉及到煤礦方面,特別是對古生物地史學(xué)科中化石標(biāo)本識別和對地史底層的識圖判斷能力,礦物巖石學(xué)課中的對各種巖石的現(xiàn)場識別能力,地質(zhì)構(gòu)造學(xué)科中對煤層的傾角、傾向、走向及地質(zhì)構(gòu)造圖的讀圖能力都有所掌握。這一點(diǎn)應(yīng)該是本學(xué)期收獲最大,也是最有意義的東西。專業(yè)知識的高低直接關(guān)乎著一個(gè)公司的長遠(yuǎn)發(fā)展,為此為了我公司可持續(xù)的高產(chǎn)、高效發(fā)展下去,我將一如既往的學(xué)習(xí)好本專業(yè)各學(xué)科知識。除此之外,利用有效拍的業(yè)余時(shí)間,通過互聯(lián)網(wǎng),書刊報(bào)紙等沒見大量獲取新聞消息和自身所欠缺的知識,在知識大爆炸的時(shí)代了自己‘充電’緊跟時(shí)代步伐已成必然。為此,利用業(yè)余知識‘破萬卷書’已成為我的一項(xiàng)學(xué)習(xí)原則,在本學(xué)期里通過業(yè)余學(xué)習(xí)收獲也是可觀的,特別是在時(shí)事焦點(diǎn)、軍事領(lǐng)域,書法領(lǐng)域、攝影領(lǐng)域更為突出。

  半年來,按照計(jì)劃,個(gè)人各方面均有進(jìn)展,(1)年度小說任務(wù)以啟文正在進(jìn)行中(2)本學(xué)期網(wǎng)上博客共發(fā)表文章23篇,其中11篇被各大文學(xué)瘸子精選推薦(3)加入榆林?jǐn)z影家協(xié)會的準(zhǔn)備工作條件已經(jīng)成熟(4)業(yè)余閱讀量明顯提升(5)參加社會活動兩項(xiàng)‘省地震局5.12期間舉辦的知識問得’和’《榆林日報(bào)》問卷調(diào)查’(6)社交面逐漸擴(kuò)大(7)報(bào)考專科復(fù)習(xí)工作有序進(jìn)行(8)黨課學(xué)習(xí)勝利結(jié)業(yè)。

  在收獲頗大的這學(xué)期里,也同樣存在著許多不足,(1)對待學(xué)業(yè)還不夠勤奮,聽課還不夠?qū)R弧?2)校園生活安排還不夠合理,(3)部分年度計(jì)劃還不能夠飛快落實(shí)。(4)自身修養(yǎng)著裝禮儀方面還從在許多方面的問題,(5)支出消費(fèi)還不能夠進(jìn)一步優(yōu)化。

  回首本學(xué)期,時(shí)間過的很快,通過對本學(xué)期方方面面的總結(jié),心中也有了一定的認(rèn)識,見于優(yōu)點(diǎn)今后繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng),面對存在的問題將會盡快改正。在迎接新學(xué)期的到來之際,我將會一如既往的將學(xué)好專業(yè)知識放在首位;管理好在校委培生和樹立泰發(fā)祥公司特色形象并舉;兼顧年度各項(xiàng)個(gè)人計(jì)劃進(jìn)展和大力提升自身綜合素質(zhì)水平為導(dǎo)向。努力將自己塑造成道德品質(zhì)高、專業(yè)知識精的公司委培骨干,為將我礦建設(shè)成為高產(chǎn)、高效、地方特色的現(xiàn)代化煤礦早一日作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)而艱苦奮斗,繼續(xù)努力!

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇7

  今年寒假,我沒有像以往一樣呆在家里,而是在英語輔導(dǎo)班作助教。我的英語不是很好,不過幸運(yùn)的過了四級,在教學(xué)生們時(shí)心里還有點(diǎn)底。這個(gè)輔導(dǎo)班是老師介紹我來的,算是當(dāng)做鍛煉,也是為以后成為一名小學(xué)教師積累經(jīng)驗(yàn),總之,是對我有好處的。第一天來到這個(gè)教室,那位主講老師對我很熱情很友好。她有50來歲,有豐富的小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),我想我一定要虛心向她學(xué)習(xí)。老師告訴了我一天要做的事情,主要是批作業(yè),批單詞,擦黑板,寫板書,打掃衛(wèi)生,還有簡單的輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,適當(dāng)維持課堂紀(jì)律。聽起來似乎很容易,可是做起來還是有困難。

  在批單詞的時(shí)候有的單詞我自己也不認(rèn)識,還要用手機(jī)查,我發(fā)現(xiàn)我的詞匯量太少了,以后要多背單詞啦。不過在批單詞的時(shí)候,也積累了不少單詞。自己親身批單詞才會發(fā)現(xiàn)很多問題,有的學(xué)生字寫的很亂,根本看不出來。我就非常能夠理解老師的心情了,每次遇到這種情況,我就細(xì)心地在下面寫上:單詞可以不會背,但字一定要寫工整。字還是要從小抓起,我覺得一年級或者第一次學(xué)英語時(shí),老師起到一個(gè)非常重要的作用。老師一定要充滿耐心,對學(xué)生多加鼓勵,還要有高要求,字跡一定要工整,這對一個(gè)學(xué)生以后的字有很大影響。還有的學(xué)生一共聽寫20個(gè)單詞只寫上一兩個(gè),基本什么也不會,我覺得有些難過。家長花錢送孩子來這里學(xué)習(xí)結(jié)果沒有收獲,不管怎樣,老師都不應(yīng)該放棄每一個(gè)學(xué)生吧。我會在作業(yè)本下面寫上:繼續(xù)努力,加油。希望通過這種方式讓學(xué)生有所鼓勵吧。

  有時(shí)候老師會讓我往黑板上抄題。本以為會很簡單,沒想到又不是很完美。我寫完以后,小學(xué)生們都不停的問老師:老師,第一行第三個(gè)單詞是什么呀?第二行第五個(gè)單詞是什么呀?原來我像往常一樣寫英語,太連筆了,有的是三四年級的小學(xué)生太小都不認(rèn)識,我感覺好尷尬啊。下課后老師告訴我,以后在黑板上寫字不能連筆,小學(xué)生看不懂,我有所頓悟。

  有時(shí)候個(gè)別的小學(xué)生有沒懂的問題老師會把他們交給我,也有的學(xué)生請假缺課老師就讓我給他們講課。雖然不會很多像一個(gè)班學(xué)生那么多,可是有兩三個(gè)學(xué)生給我我也有壓力。我要讓他們學(xué)到知識,在講解知識點(diǎn)的時(shí)候要有很好的`語言表達(dá)能力,要不然自己心里知道講不出來。我發(fā)現(xiàn)我講課思維有點(diǎn)太跳躍,想到哪里講哪里,學(xué)生思維有點(diǎn)跟不上。講課也是一門學(xué)問,我還有很多的知識要學(xué)。

  在這里工作還有一點(diǎn)對我來說有困難,就是維持秩序。每兩個(gè)班之間會有十分鐘,在一個(gè)班快要下課時(shí)下一個(gè)班的學(xué)生和家長就會在門外等候了。可是小孩子天生好動頑

  皮愛說話,門外太吵就會影響里面老師上課,我要控制好外面的狀況。有時(shí)候不止學(xué)生,家長們也會講話聊天,我還真不好意思提醒家長保持安靜。讓小學(xué)生保持安靜也不容易,剛說完不許說話要安靜一會又講話了。有時(shí)候我會無奈,感覺我不適合管人,不好意思去批評別人,這點(diǎn)需要改進(jìn)吧。一個(gè)老師沒有威嚴(yán)怎么能讓學(xué)生聽話呢。對自己說,繼續(xù)努力吧。

  雖然工作中遇到了一些小困難,可是也學(xué)到了很多。我不僅學(xué)習(xí)老師講課的方式,還看到了老師如何管理不聽話的學(xué)生。有的時(shí)候有的學(xué)生上課溜號,不仔細(xì)聽課,老師會用眼神,手勢暗示他,如果還是沒有效果就點(diǎn)名讓他好好聽課。如果效果還是不好,老師會讓他站在講臺前面聽課,并且告訴他,這不是在懲罰他,而是幫助他更好的聽課更好的學(xué)習(xí)。我突然覺得老師真有智慧呀。有的時(shí)候老師批評完某個(gè)學(xué)生,下課后會把他叫出去單獨(dú)淡淡,告訴他老師是為他好,想幫助他更好的學(xué)生,以免學(xué)生記恨老師產(chǎn)生師生矛盾。在課間或者上課時(shí),老師會摸摸某個(gè)學(xué)生的頭,整理一下他的衣領(lǐng),摸摸他的臉,這些小動作雖然看似普通,可是學(xué)生會感覺到老師是喜歡他的愛他的。讓學(xué)生愛上老師,喜歡老師,學(xué)生就會好好表現(xiàn)讓老師開心,也就會好好學(xué)習(xí)不讓老師失望了。

  我喜歡老師這個(gè)職業(yè),不但可以教育別人,也可以豐富自己。這更堅(jiān)定了我對這個(gè)專業(yè)的選擇。社會實(shí)踐對我們走出校門,走向社會,正確選擇適合自己的職業(yè)等都有著重要的意義。以后我會更多的去爭取這種機(jī)會,不僅可以賺點(diǎn)零用錢,為父母減輕生活的負(fù)擔(dān),更重要的是增加點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下良好的基礎(chǔ),爭取在畢業(yè)后能夠到理想的工作崗位去工作。這次實(shí)踐過后,我賺得了500元的報(bào)酬,雖然錢不是很多,但是我還是比較滿意,因?yàn)檫@是自己靠勞動得來的,也是我的第一份收入。從中我也體會到了賺錢的辛苦,想到了自己的父母親,他們沒有什么文憑,只能靠自己的雙手勞動去打工賺點(diǎn)錢,維持這個(gè)家的生活,自己舍不得穿舍不得用,還要供我念書,和那些每天在外面靠體力賺錢養(yǎng)家的人們比起來,自己吃的這點(diǎn)苦一點(diǎn)都不算什么。相反地,如果能靠自己的雙手去減輕家庭的負(fù)擔(dān),也是一件很好的事情。

  教育真是一門藝術(shù),以前的班導(dǎo)師薛老師跟我們說過,應(yīng)該把最優(yōu)秀的老師放在小學(xué),小學(xué)老師是非常重要的,因?yàn)閷W(xué)生的性格和習(xí)慣的形成都是在小學(xué),一個(gè)好的老師會影響一個(gè)孩子的一生。幫助孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,培養(yǎng)健全的人格和性格十分重要,也是每個(gè)小學(xué)教師的責(zé)任。經(jīng)過這次社會實(shí)踐,我深刻的感受到了做小學(xué)老師的責(zé)任和光榮,這是一份有意義的工作,我愿意去做。

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇8

  我去到的是一家工廠,過去我聽到工廠兩字,我第一感覺就是幸苦還有枯燥,每天在流水線上重復(fù)的工作,這給我的感覺是非常不好的,我是不愿意讓自己在這樣的環(huán)境下面做工作的,但是這一個(gè)多月我在工廠確實(shí)是的有了很多的變化,從心態(tài)上面到思想上面,這些都是對我有著一定的影響,我真的非常感激這次的經(jīng)歷,雖然過去一段時(shí)間以來我做好了很多,但是我讓我映象深刻的還是,在工作當(dāng)中自己的變化,我是有了很多變化的,從一開始的不屑到認(rèn)真工作,在工廠工作需要打起精神來,我認(rèn)真的去搞好分內(nèi)的事情,我認(rèn)為讓我變了很多,我也學(xué)會了耐心的去做好一件事情,在這樣的環(huán)境下面確實(shí)的能夠得到很大的提高,這是一名大學(xué)生應(yīng)該去做好的事情。

  暑假的時(shí)間是短暫的,我確實(shí)還是有很多方面需要提高,過去從來就沒有想過這個(gè)問題,能不能讓自己得到提高,暑假總是用來玩,從來沒有想過要磨練一下自己,我這次堅(jiān)持一個(gè)多月的時(shí)間不是沒有收獲,我深深的知道了工作的不容易,過去對賺錢沒有特別的深的感悟,一直到現(xiàn)在我才是有這樣的明顯的感覺,我認(rèn)為有這樣的心態(tài)是非常好的在,我除了知道了賺錢的幸苦,我還在工作當(dāng)中學(xué)會了周圍的人相處,這種相處方式是和學(xué)校的不同的,我非常的有感慨。

  在工作上面不是每個(gè)人都是很熱情,什么事情都是自己的親力親為,而且和同事們之間相處一定要考慮很多,要照顧到別人的感受,在學(xué)校的時(shí)候就可以不在乎這么多,真的是讓我感覺很不好,有些事情確實(shí)需要有自己的判斷,這次的實(shí)踐真的讓我學(xué)會了很多,我非常的感激,我也希望以后能夠抱有這樣的心態(tài),步入社會之后更加的有經(jīng)驗(yàn)。

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇9

  一、前言

  大學(xué)是我時(shí)代青春最美好的段時(shí),也是我最不想浪費(fèi)的時(shí)段,于是我選擇了“在路上”見習(xí)(我的第一站)。實(shí)習(xí)是充實(shí)自我的一種方式,也是我無限憧憬的假期生活。暑假,多么漫長的2個(gè)月,假如像高中一樣在家埋頭苦干或者無所事事,那對于此刻的我來說,都是沒有任何意義的。同樣,假如好好利用這個(gè)暑假的話,也會過的很充實(shí)。有的人選擇了去做志愿者,有的人調(diào)查起了家鄉(xiāng),而我,結(jié)合自身情況,選擇了做兼職。早在放假前我就在聯(lián)系了這份兼職――管理有限公司的幫工,做的是比較基本的工作。

  二、實(shí)踐程序

  1、面試

  雖然是事先聯(lián)系好的兼職,但還是少不了面試的。x月xx日,收到了公司的面試通知,因?yàn)槭且患覄傋缘墓静⒉煌晟疲覀兌疾恢烂嬖嚬偈钦l,雖然在學(xué)校這兩年里也被面試過很多次,但那都是學(xué)長學(xué)姐,而這次是不同的,這讓我很是不安,帶著擔(dān)心的心理,走進(jìn)面試室,我甚至想退縮,就這樣我的第一次面試以擔(dān)心告終。

  2、學(xué)習(xí)適應(yīng)階段

  當(dāng)天下午三點(diǎn),我收到公司通知,去領(lǐng)了工作服,熟悉了公司基本環(huán)境。由于剛?cè)ス荆瑢δ抢锏囊磺卸己苌瑁I(lǐng)班對我們很熱情,態(tài)度和氣,這更使鼓起了我適應(yīng)環(huán)境,戰(zhàn)勝艱難和挑戰(zhàn)的信心和力量,領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的熱情幫助無不在激勵著我,鼓舞著我,尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想及早進(jìn)入社會的心情是我適應(yīng)了公司,習(xí)慣生活,努力學(xué)習(xí)的動力源泉。

  根據(jù)工作的需要,初次將我分到大廳,那時(shí)心無雜念,盡頭十足,公司采取一帶一的方式從慢慢的熟悉大廳的臺號,備餐間的.位置,到鍛煉托盤的托法,直至最后的開檔,收檔,菜名我們一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,一天天的重復(fù)記憶,到了最后就是整個(gè)備餐的基本管理,運(yùn)作流程我也都了解了。

  之后,我進(jìn)行了服務(wù)學(xué)習(xí),一連幾天的服務(wù)操作技能培訓(xùn),從理論到實(shí)踐,從擺臺鋪臺布到餐中服務(wù)規(guī)范,老員工毫不保留的告訴了我們,天天的學(xué)習(xí)都是滿滿的,盡管很辛勞,但很充實(shí)很滿足很快樂,筆記一頁又一頁,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。

  三、實(shí)踐內(nèi)容

  開檔,為客人倒茶,在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,盡量滿足客人的需求,到吧臺拿酒水,收拾桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣,天天都在重復(fù)相同的內(nèi)容。

  記憶尤深,分配到崗的第一天領(lǐng)班對我說:“我知道你是大學(xué)生,有很遠(yuǎn)大的志向,可能不喜愛做這些粗活,你們都是受過高等教育的,也可能看不起做這些事的人吧,但大事總是由小事一步一步累積而成的。你知道那些師傅和學(xué)徒,他們的區(qū)別在哪嗎?

  我說,看不出來。領(lǐng)班說,學(xué)徒通過他們自己長期踏實(shí)的努力,累積了很多的經(jīng)驗(yàn),也能成為像他們師傅一樣的人,那時(shí)候,他們的師傅們能做的,惟獨(dú)相信他們的學(xué)徒能做的更好,所以,你也要腳踏實(shí)地的去干,千萬不能好高騖遠(yuǎn)啊。”

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇10

  很少有機(jī)會當(dāng)銷售員的我,應(yīng)對著琳瑯滿目的商品,還真有點(diǎn)不知所措,僅僅是了解商品擺放的位置及價(jià)格就花了3天的時(shí)間。到了第4天,便開始在店內(nèi)招呼客人為客人服務(wù)的工作。應(yīng)對著形形色色的顧客,沒有好脾氣可不行,有的客人會挑三揀四,摸摸這樣,看看那樣,到最后還一樣都沒有買。這時(shí)就務(wù)必得忍住了,不能夠發(fā)火,畢竟顧客是上帝。還有的顧客會因?yàn)橐恍p價(jià)打上一場“口水戰(zhàn)”,也只能和他們笑著說這是小本小利的生意,已經(jīng)是最便宜的了。諸如此類的事情還很多…

  經(jīng)過這7天的實(shí)踐,讓我學(xué)會了要做好一件事情務(wù)必要懂得忍耐堅(jiān)持和不放棄。

  學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動評價(jià)與學(xué)分認(rèn)定表

  服務(wù)過程及體會:這天,我自己來到自家小區(qū)里的住宅樓梯口,經(jīng)過居委會打掃衛(wèi)生的批準(zhǔn),就允許我來負(fù)責(zé)打掃和清洗。

  我拿著掃把先跑到七樓從上面開始往下掃起,層層往下掃,掃得太快,濃濃的灰就將我弄的滿臉灰塵,哦,上帝,真是不留意了……于是我吸取教訓(xùn),慢慢的掃,以至濃灰不再"騷擾"我的臉……

  經(jīng)過我細(xì)心的打掃,最后將起掃干凈了,之后我又提了一個(gè)裝滿水的水桶把樓梯把手和樓下的垃圾桶仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍又一遍,經(jīng)過了2個(gè)小時(shí)的幸苦奮斗,最后把污穢不堪樓梯走道洗干凈了!

  體會:勞動,最好的成果都的.靠自己的!

  學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動評價(jià)與學(xué)分認(rèn)定表

  服務(wù)過程及體會:

  此次活動,我與幾位同學(xué)組成一個(gè)小組在海口市河口路美舍河附近清理垃圾和勸阻他人不要亂扔垃圾。當(dāng)我們在用心的撿垃圾時(shí),有些人還在我們面前往河里扔垃圾。看著混濁骯臟的河水,我們很憤怒!人們的環(huán)保意識怎樣那么低,思想道德觀念也那么低。我還勸告一些扔垃圾的人,不要那么做,反而被那部分人臭罵一頓。真是思想道德敗壞!美化環(huán)境是靠大家努力的。而單單幾個(gè)人怎樣能搞好。應(yīng)大力提高人們的環(huán)保意識。透過這6天的活動體驗(yàn)。不僅僅讓我明白,要注意個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,帶動身邊的人愛護(hù)環(huán)境,而且也讓我和同學(xué)們間的友誼更牢固。也讓我明白,做事要有職責(zé)心,也要有自制力。我想任何事,都能做好!

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇11

  暑期社會實(shí)踐活動是大家接觸社會、了解社會、運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步認(rèn)識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設(shè)計(jì)為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力。

  通過參加此次暑期社會實(shí)踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認(rèn)識,還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究,我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問題,我們學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實(shí)踐活動就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。

  簡短的實(shí)踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學(xué)習(xí),我們對巢湖濱水景觀有了更深的認(rèn)識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。

  實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面,一是通過實(shí)踐活動的過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。 城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重

  要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對于城市的

  意義尤為獨(dú)特和重要。 營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增強(qiáng)人與自然的可達(dá)性和親密性,使自然開放空間對于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來越重要,形成一個(gè)科學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。

  我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點(diǎn),分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項(xiàng)目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護(hù)、地區(qū)聯(lián)動和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對策。 巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。

  社會實(shí)踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實(shí)踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時(shí),社會實(shí)踐也成就了我們,社會實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺,在這樣的一個(gè)舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會這個(gè)大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧

  09美術(shù)學(xué)1班團(tuán)支部

  20xx年7月25日

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇12

  第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,汲取新的思想與知識。這次的社會實(shí)踐,本來是打算和同學(xué)一起去外打工補(bǔ)貼生活,減輕家里負(fù)擔(dān)和鍛煉自己的實(shí)際動手能力。后來自己認(rèn)真想想,應(yīng)該做一些對自己有用的事情。然后,經(jīng)得了家里同意,經(jīng)過叔叔的介紹,我來到了一家建筑公司開始了這次實(shí)習(xí)了。

  近一個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開辟了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的乾坤里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,十幾天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間告辭了暑假,回到了學(xué)校。回憶我的暑假打工生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目,我想那為期十幾天的打工經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。在我的打工生活中,我也明白了很多:我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清晰,惟獨(dú)經(jīng)歷了才干了解。才干有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷累積。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  大學(xué)是一個(gè)小社會,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地熟悉到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),惟獨(dú)正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才干使我們發(fā)明自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)新良好的條件;才干使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)新了新的財(cái)富。

  沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán),惟獨(dú)親身經(jīng)歷過才有那種超乎尋常的感覺。今年的自己的社會實(shí)踐和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加積極暑期社會,無非是想讓我們提早接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走向社會的時(shí)候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。于是帶著好奇,忐忑的心情,懷著重新學(xué)習(xí)的目的進(jìn)入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢事務(wù)所。

  一切熟悉都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類熟悉能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對熟悉的決定作用,熟悉對實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對實(shí)踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才干在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇13

  回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。

  一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的。

  那么,我的社會實(shí)踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。

  保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。還有一個(gè)問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

  最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會實(shí)踐活動是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機(jī)會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇14

  現(xiàn)在還依稀記得去年寒假的七天實(shí)踐,工資少得可憐,最后加上午飯補(bǔ)貼也只有區(qū)區(qū)二十五元而已,現(xiàn)在想想,大學(xué)生某種意義上真的是廉價(jià)勞動力。但是去年確實(shí)明白了一些事實(shí),一句話就夠了,知識就是力量,知識真的能改變命運(yùn)。

  這次寒假的社會實(shí)踐是在百麗公司旗下的阿迪生活當(dāng)導(dǎo)購,服裝導(dǎo)購就是給顧客意見,以完成顧客購物的某種意愿。一直不會做的事情就是昧著良心說瞎話。記得那個(gè)時(shí)候還沒上新款,每次顧客問是不是新款的時(shí)候,我都會很誠實(shí)的告訴別人,是秋款,其實(shí)在我心里,春秋款意義并不是很大,但是對于顧客來說確實(shí)重要。

  在店里呆的二十四天,我上過行政班,就是俗稱的大班,從早上十點(diǎn)到晚上八點(diǎn)。也上過早晚班,還有中班。說實(shí)話,早班是最幸福的,時(shí)間最短,而且下午下班后還有足夠的私人時(shí)間去做自己想做的事情。記得剛?cè)ド习嗟那耙粋(gè)星期,人整個(gè)都處在要死不能活的狀態(tài),就感覺身體從中間硬生生的分成了兩半,那個(gè)時(shí)候覺得,身體跟靈魂真的是分離的。真的是苦不堪言。

  下面要說的是搞好人際關(guān)系。店長是個(gè)女孩,和我一樣愛吃,而且都可以稱之為" 吃貨“。和店長開始熟絡(luò)起來,也是和吃有關(guān)。去的沒幾天就開始進(jìn)入家里備年貨的階段,這個(gè)時(shí)候我還背著雙肩包,每天里邊都是鼓鼓囊囊的。自從丹尼斯周邊的小吃店過年歇業(yè)以后,我的書包就沒空過。直到初八各個(gè)小吃店才開門,我直接抱了箱桶面過去,因?yàn)閷?shí)在沒吃的。那個(gè)時(shí)候最幸福的時(shí)候就是躲在試衣間吃泡面。還有店長,店長經(jīng)常去逛超市,然后給我?guī)С缘模矚g店長說:俺家那個(gè)妞兒,感覺真好……

  在我工作三天后,店長估計(jì)也實(shí)在是受不了我抱怨了,實(shí)在是腰疼啊,各種不能忍。店長主動問我打多長時(shí)間的工,我說一個(gè)多月吧,然后店長說,那給你排早晚班吧。嘖嘖嘖,多好,我步入早晚班的行列了。再也不用忍受凜冽的寒風(fēng)了。

  喜歡上晚班是因?yàn)榭梢运瘧杏X,不喜歡是因?yàn)橥砩匣氐郊乙c(diǎn)多,而且冬天天又特別冷,現(xiàn)在想想,那段時(shí)間自己人不人鬼不鬼的,天天都是馬尾馬尾馬尾,還特別不注意自己形象,主要是上班早下班晚的也碰不見熟人。突然想起肖棟管我叫冬大冷,現(xiàn)在想想,真冷。

  臨時(shí)工就要做好各種被當(dāng)替罪羊的心理準(zhǔn)備。在那打工的24天,被當(dāng)過很多次替罪羊,死的是不明不白的。水杯放在不該放的地方吵我;換票本少了一頁也吵我;罰單沒交也吵我;店長心情不好,明明該吵另外兩個(gè)也得吵我。所以臨時(shí)工需要一顆強(qiáng)大的能抗壓的內(nèi)心。

  本身我一直對數(shù)字很敏感,打過工后更敏感了,一般情況下,店里的價(jià)格基本上多查一次就記得了。其實(shí)我喜歡打折,特別喜歡,總覺得賺的錢太多,一方面有員工的提成,另一方面也得往丹那交。一個(gè)原價(jià)1398的羽絨服,最后的價(jià)格是699,記得沒再調(diào)價(jià)格之前是979,后來調(diào)過后我真心替那個(gè)顧客覺得不值。

  要明白看人眼色,要記得搞好人際關(guān)系,要懂得忍讓,小不忍則亂大謀。

  社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動,給了我們一個(gè)認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機(jī)會。當(dāng)然畢竟也在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年,社會實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會工作的氛圍,也體驗(yàn)一下工作的樂趣,我就在假期到了我縣檔案局好好學(xué)習(xí)了一把。時(shí)值縣檔案局正在做“民生檔案的開發(fā)利用”。這個(gè)主題,我也民生檔案及檔案的分類管理有了更深的了解。

  檔案整理,顧名思義就是按照一定的原則和方法,對零散和需要進(jìn)一步調(diào)理化的檔案進(jìn)行分類、組合、排列、編目,使檔案系統(tǒng)化的工作。主要是檔案由零散到系統(tǒng)、由無序到有序的問題。檔案整理內(nèi)容包括區(qū)分全宗、全宗內(nèi)檔案的分類、立卷(件、盒)案卷的排列和案卷目錄的編制。檔案整理的上述內(nèi)容并非任何情況下全部進(jìn)行,而是由檔案的具體狀況來決定整理內(nèi)容的范圍。

  我們檔案整理工作的內(nèi)容主要是在正規(guī)的工作條件下,檔案室所接收的是文書部門和業(yè)務(wù)部門按照歸檔要求立好的案卷,檔案館接收的是由機(jī)關(guān)檔案室根據(jù)入館要求整理移交的案卷。同時(shí)對整理不善的檔案進(jìn)行局部調(diào)整。他也有自己的工作原則:如檔案的整理必須保持文件之間的歷史聯(lián)系;歷史聯(lián)系主要表現(xiàn)在文件的來源、時(shí)間、內(nèi)容和形式等幾個(gè)方面;檔案的整理應(yīng)該充分利用原有基礎(chǔ);原有基礎(chǔ)指,第一,充分重視和利用先前整理的基礎(chǔ),以確定檔案整理的任務(wù)和要求,來要輕易打亂重整;第二,在檔案整理過程中,應(yīng)該充分研究和利用原來整理的成果,不要輕易破壞以往整理和保存的歷史狀況。最重要的檔案的整理必須便于保管和利用。

  而關(guān)于民生檔案的工作對我來說就是十分陌生的了。“民生”二字,向來是受人關(guān)注的,尤其是近幾年,政府把民生問題上升到個(gè)新的高度后,民生就成了老百姓津津樂道的話題。而對于“民生檔案”的理解,關(guān)鍵也就在“民生”二字。而從這個(gè)角度來理解民生檔案,那就是服務(wù)民生的,最貼近老百姓的,最實(shí)實(shí)在在的檔案。既然民生是老百姓關(guān)注的問題,所以民生檔案的價(jià)值就顯而易見了。如果民生檔案得到很好的利用并普及開來的話,那將會給老百姓帶來巨大的方便。可是我們在實(shí)踐中所看到的是,人們對民生檔案的利用不但沒有得到普及,而且在對民生檔案利用意識也停留在一個(gè)很低的'水平。 同時(shí),既然檔案部門一直倡導(dǎo)著要普及民生檔案在群眾中的利用,而民眾的檔案意識又不高,那么檔案工作這是不是應(yīng)該采取主動的檔案服務(wù),這是我一直在思考的一個(gè)問題。如果檔案工作者能深入社區(qū),與區(qū)委會或城市管理機(jī)構(gòu)做好溝通,開辦一些大型的宣講會,主動提供檔案服務(wù),可能會受到比較大的成效。也就是抱著這個(gè)想法,我們準(zhǔn)備在社區(qū)內(nèi)做個(gè)宣講會,當(dāng)然我們也明白,要深入社區(qū),也絕不可能是盲目的,而首先是要了解民眾的需求。無論我們采取什么樣的形式,不管是現(xiàn)場訪問也好,民意調(diào)查也好,總之要先把握民眾的思想動向,才能把力氣花在刀刃上。

  另外,光就檔案的普及與宣傳方面,我想是不是可以不限于紙質(zhì),如宣傳單、宣傳冊之類,而推廣到廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)方面。而當(dāng)前,也有許多很好的例子,像《國寶檔案》,它就是一個(gè)很好的宣傳欄目,也備受關(guān)注,但是轉(zhuǎn)而言之,國寶離普通群眾的距離好像有點(diǎn)遠(yuǎn)了。能不能把這些貼近群眾生活的檔案也用這種方式宣傳呢?至于網(wǎng)絡(luò),是不是可以建立專門的大型檔案網(wǎng)站,而不限于各個(gè)檔案館的官方網(wǎng)站通過鏈接等服務(wù)為群眾提供一個(gè)更加全面且方便快捷的檔案搜索途徑。而所有的這些,都將是檔案部門在以后的工作中所需要完善的,至少在民生檔案的宣傳利用方面上是必須的。

  這個(gè)實(shí)踐之后,我發(fā)現(xiàn)目前檔案工作還是任重而道遠(yuǎn),但隨著人們素質(zhì)的普遍提高以及政府對民生檔案工作的支持力度的增加,我們也有理由相信,在不久,民生檔案的作用絕對會得到最大化的利用,真正實(shí)現(xiàn)群眾化、普遍化。

  總的來說,在這里的工作是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會,提前了解了社會中的工作生活,對未來有了提前的認(rèn)識,我想以后在社會上能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會手足無措,可能是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點(diǎn)也不老道,這是父母給我的評價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,社會實(shí)踐的還有的作用就是提前了解自己的缺點(diǎn),讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。

  1月24日至1 月31日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團(tuán)仁東分團(tuán)來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會實(shí)踐。對于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

  大棚村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬,村民每年平均收入 1200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長自00年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

  進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無際的大蒜田,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。

  聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達(dá)每畝1000元左右,而大蒜更是達(dá)到了每畝20__元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一罐頭廠,在村里投入生 產(chǎn),但不到3年,罐頭廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

  人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過程中,這個(gè)烙印日漸加深。

  下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問題。科技是第一生產(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇15

  20xx年9月14日—20日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周,在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各方齊抓共管

  在總結(jié)歷屆全國推廣普通話宣傳周活動經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實(shí)際,我們成立由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估,以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。推普周期間,學(xué)校政教、大隊(duì)部、信息組、教導(dǎo)處、后勤根據(jù)各自的職責(zé),攜手共進(jìn),做到分工合作,齊抓共管,取得良好的效果。

  二、營造校園推普環(huán)境,加大宣傳力度

  1、我校除懸掛“講普通話,寫規(guī)范字,做博雅人”這類宣傳語以外,在推普周期間,我們還通過在學(xué)校醒目位置張貼宣傳圖片,每班教室每個(gè)辦公室懸掛書法字畫、設(shè)置書法專欄以及學(xué)校網(wǎng)站、師生博客,積極宣傳《國家通用語言法》《中小學(xué)漢語言知識》形式,營造良好的推普氛

  2、舉行以普及普通話為主題的升旗儀式。9月14日在升國旗儀式上做推了廣普通話的宣傳演講,明確本屆推普周時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹給全校師生。

  三、開展豐富的主題活動,寓教于樂

  (一)學(xué)生活動

  1、開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動

  六年級全體學(xué)生通過做筆錄、拍照等形式,自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字,以班匯總交流。據(jù)統(tǒng)計(jì),在這次活中全年級學(xué)生共找到錯(cuò)別字六千余個(gè)。

  2、我給父母當(dāng)老師

  在“推普周”里,我校一年級開展了“我給父母當(dāng)老師”活動。要求每位學(xué)生都擔(dān)任“小小推普員”,向自己的父母推廣普通話,教爸爸媽媽用普通話念一首兒歌或是小詩。并運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的`方言及發(fā)音不正確的現(xiàn)象,使推普活動走進(jìn)家庭,實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動一個(gè)群體”的推普兩級跳。

  3、經(jīng)典詩文誦讀

  中華經(jīng)典誦讀是新時(shí)期弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的有效載體。我校利用每天早讀時(shí)間組織全校學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,這一活動已成為我們?nèi)粘9ぷ髦唬种院悖跻姵尚АM破掌陂g,我們還專門組織二年級的全體學(xué)生利用晨讀、班會活動時(shí)間組織學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,評選出30位“誦讀之星”。

  4、規(guī)范漢字書寫大賽

  為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的熱情,我校三年級全體師生于9月18日利用午練時(shí)間在年級中開展了“推廣普通話鋼筆字”大賽,這次比賽的內(nèi)容以推廣普通話的宣傳口號、標(biāo)語為主題,孩子在書寫鋼筆字的同時(shí)不僅展示了自己初拿鋼筆半個(gè)多月的成果,而且對本屆推普周的主題和內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。

  在這次“推廣普通話鋼筆字”大賽中,全年級評選出18名“書法之星”。獲獎選手在班級中對自己的書法作品內(nèi)容進(jìn)行了宣讀和展示,這不僅是對本屆推普周的宣傳,而且推動了孩子們寫好鋼筆字的勁頭。

  5、推普宣手抄報(bào)。

  五年級各班組織全年級的學(xué)生辦了一期推普宣傳手抄報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號及推普的相關(guān)知識等,經(jīng)過周密安排,精心組織,各班主任老師的用心輔導(dǎo),結(jié)果異彩紛呈,學(xué)生不僅對普通話有了更深入廣泛的了解,而且綜合素質(zhì)得到了全面的的鍛煉。

  (二)教師活動

  1、各年級根據(jù)本組實(shí)際情況,利用教研活動時(shí)間,組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識明顯增強(qiáng)。

  2、全體教師上課時(shí)全部使用普通話教學(xué),使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動全校推普活動的開展。

  四、發(fā)揮課堂教學(xué)的.主渠道作用,提高語言文字素養(yǎng)

  1、上好寫字課,強(qiáng)化午練。要求上好每周一節(jié)的寫字課和每天20分鐘的午練,每位老師重溫《小南坑小學(xué)寫字教學(xué)要求》,依據(jù)寫字教材制定好本學(xué)期的寫字教學(xué)計(jì)劃,寫在教案本的第一頁,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

  2、由教研組組織開展教師備課、批改、評語用字規(guī)范化自查活動。努力做到:板書、通知、簡報(bào)、教案不使用簡化字、繁體字,堅(jiān)持用正楷字書寫。

  3、加強(qiáng)校園使用普通話力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入教師課堂工作情況考核中。

  雖然今年的“推普周”活動已落下帷幕,但是中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!我校全體師生將積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇16

  今天,我們----職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣電子工程系家電維修進(jìn)社區(qū),愛心接力傳萬家----期社區(qū)服務(wù)隊(duì)所有隊(duì)員來到月亮灣修養(yǎng)調(diào)整。期間我的感觸是很大的。我覺得自己看到一個(gè)團(tuán)隊(duì)在一起玩,在一起嗨一起工作,感情越來越深厚。

  月亮灣的景色是迷人的。但是,不管出去干嘛又好也有壞。雖說我們玩的好,但是睡覺這方面真的不怎么好。一直以為海灘的夜晚是很涼爽的。可是沒想到會這么熱,尤其對于我這么胖的人是一種煎熬。這時(shí)候真的是團(tuán)隊(duì)精神和友情吧。雖然我和另外2個(gè)隊(duì)員睡在一頂帳篷但是他們盡量把大的位置留給我。我真的很感動。

  所以,說時(shí)間久了就會有真感情的建立。當(dāng)然,做人也要學(xué)會珍惜眼前美好的時(shí)光。在這美好的一個(gè)月,我相信在每個(gè)隊(duì)員的心中都會留下不可侵蝕的印記。心得體會隨著,時(shí)間的流逝多年之后回憶起來也是一件很開心的事情。那時(shí)一段段感人的畫面就會出現(xiàn)在腦海里,這是一件美好的事。在這一個(gè)月的時(shí)光好好珍惜這友情。

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇17

  一、活動主題

  勇?lián)鷱?qiáng)國使命,實(shí)現(xiàn)青春夢想

  志愿全運(yùn),人文泉城

  五四建國喜雙慶,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機(jī)

  二、指導(dǎo)思想及原則

  以團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》為綱領(lǐng),認(rèn)真貫徹《關(guān)于建立共青團(tuán)"青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地"的指導(dǎo)意見》以及《關(guān)于高校做好十一運(yùn)志愿服務(wù)工作的意見》的精神,著力在青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上、在大學(xué)生志愿服務(wù)工作中做出成績。構(gòu)建學(xué)生“以我所學(xué),服務(wù)社會,共建雙贏”的實(shí)踐平臺,塑造并發(fā)揚(yáng)我院志愿者的精神風(fēng)貌,在實(shí)踐中全面培養(yǎng)志愿者的奉獻(xiàn)和實(shí)干精神。

  三、活動形式

  堅(jiān)持分散實(shí)踐和集中實(shí)踐相結(jié)合,全院在校全日制學(xué)生必須參加暑期社會實(shí)踐。高年級學(xué)生側(cè)重參與專業(yè)服務(wù)實(shí)踐、崗位體驗(yàn)實(shí)踐;低年級學(xué)生側(cè)重參與志愿服務(wù)、社會調(diào)查類實(shí)踐。

  1、分散實(shí)踐

  根據(jù)就近就便的原則,根據(jù)社會實(shí)踐工作重點(diǎn)在學(xué)校或回家鄉(xiāng)安排實(shí)踐活動。分散實(shí)踐學(xué)生必須撰寫調(diào)查報(bào)告,由個(gè)人單獨(dú)完成的調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人數(shù)不得多于3人。

  2、集中實(shí)踐

  由學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會,緊密圍繞“志愿全運(yùn),人文泉城;五四建國喜雙慶,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)解危機(jī)”主題,重點(diǎn)組織專業(yè)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),要利用到基層企事業(yè)單位實(shí)踐的機(jī)會,積極推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的建設(shè)工作。服務(wù)團(tuán)要提前籌劃,有目的的開展工作,形成具有可利用價(jià)值的社會實(shí)踐成果。就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地的實(shí)踐服務(wù)工作要持續(xù)整個(gè)假期,人數(shù)不少于10人;全運(yùn)會志愿者遵照組委會要求進(jìn)行,其他集中實(shí)踐服務(wù)時(shí)間一般不少于一周,人數(shù)不少于8人。

  四、活動內(nèi)容

  堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,重點(diǎn)突出就業(yè)創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、社會調(diào)查三大主題,圍繞專業(yè)實(shí)踐服務(wù)、崗位體驗(yàn)以及志愿服務(wù)等內(nèi)容,全面開展201x大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐服務(wù)工作。

  1、就業(yè)創(chuàng)業(yè)類社會實(shí)踐

  (1)“百企千崗”就業(yè)促進(jìn)工程。充分發(fā)揮本學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢,依托智聯(lián)招聘崗位實(shí)踐等平臺廣辟渠道,整合資源,以市場機(jī)制為準(zhǔn)則,以崗位需求為前提,參照團(tuán)中央《關(guān)于建立共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的實(shí)施方案》的具體要求,依托國有企業(yè)、民營企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位等,建立比較規(guī)范、統(tǒng)一品牌的共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”。聯(lián)系對專業(yè)學(xué)生需求的用人單位和已有的各類專業(yè)實(shí)踐基地,落實(shí)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。條件成熟的見習(xí)基地要早掛牌,早上崗。

  繼續(xù)組織專業(yè)服務(wù)類實(shí)踐,安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、掛職鍛煉、勤工助學(xué),參與單位的生產(chǎn)經(jīng)營管理活動,使崗位體驗(yàn)真正成為畢業(yè)生工作見習(xí)的前延,力促學(xué)生與實(shí)踐單位達(dá)成初步就業(yè)意向,共同打造我校專業(yè)實(shí)踐的合力品牌“百企千崗”。

  (2)科技創(chuàng)新實(shí)踐。圍繞培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新精神,廣泛組織開展科技制作、創(chuàng)新發(fā)明、專利申請以及文科論文調(diào)查報(bào)告等形式多樣的實(shí)踐活動。201x年數(shù)學(xué)建模大賽和山東省大學(xué)生科技節(jié)“拓普杯”物理科技創(chuàng)新大賽,特別是要結(jié)合第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品競賽,做好創(chuàng)業(yè)競賽的籌備工作,在前期創(chuàng)業(yè)計(jì)劃挑戰(zhàn)賽的基礎(chǔ)上,爭取專業(yè)指導(dǎo)老師的支持,對團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),要充分利用暑期時(shí)間進(jìn)行參賽作品市場調(diào)研和財(cái)務(wù)分析等立項(xiàng)前的準(zhǔn)備工作。

  (3)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。各班及學(xué)生會、社團(tuán)要以暑期社會實(shí)踐為契機(jī),依托山東建筑大學(xué)“我創(chuàng)業(yè),我成功”首屆大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽以及第六屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中的成熟的作品,完成優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計(jì)劃成果的轉(zhuǎn)化。結(jié)合學(xué)校、專業(yè)、市場等多方面因素,科學(xué)合理的籌建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),做好創(chuàng)業(yè)工作的前期調(diào)研、可行性研究、建章立制等工作。對學(xué)院已有的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),要充分做好市場調(diào)研,加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善運(yùn)行機(jī)制,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)競爭力。

  2、志愿服務(wù)類社會實(shí)踐

  (1)結(jié)合重大事件紀(jì)念,大力開展以紀(jì)念改革開放30周年、建國60周年、五四愛國運(yùn)動95周年以及深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的系列特色實(shí)踐活動。通過社會觀察與調(diào)研、走訪名人、圖片展覽、專題講座等多種形式活動,深刻認(rèn)識黨帶領(lǐng)人民65年艱苦征程,切身體會改革開放30年巨大變遷,激發(fā)大學(xué)生參與祖國建設(shè)熱情。學(xué)習(xí)五四愛國運(yùn)動在新世紀(jì)的重要意義與時(shí)代精神,弘揚(yáng)大學(xué)生以祖國為榮、為祖國服務(wù)的愛國主義精神。

  (2)志愿者工作全面服務(wù)于第十一屆全運(yùn)會。首先,嚴(yán)格按照組委會和比賽場館的要求完成志愿者的培訓(xùn)和崗位對接,以及專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。全體志愿者要在學(xué)院負(fù)責(zé)老師的指導(dǎo)下圓滿完成上級交給的這項(xiàng)政治任務(wù)。其次,在暑期要充分豐富志愿者的活動,組織志愿者進(jìn)社區(qū),宣傳全運(yùn)、展現(xiàn)志愿者的風(fēng)采,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。

  (3)公益活動實(shí)踐。繼續(xù)深化以“大學(xué)生支教服務(wù)”“保護(hù)母親河”、“綠色環(huán)保”、“關(guān)注留守兒童、空巢老人”、“汶川重建”等為內(nèi)容的公益類活動,積極倡導(dǎo)感恩教育主題,通過實(shí)際行動從身邊做起,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會,進(jìn)一步增強(qiáng)青年團(tuán)員感恩意識,將愛心撒向社會,回報(bào)社會。

  3、調(diào)查研究類社會實(shí)踐

  社會調(diào)查歷來是暑期實(shí)踐的一項(xiàng)重要內(nèi)容,參與社會調(diào)查類的學(xué)生可以進(jìn)行分散實(shí)踐也可以組隊(duì)集中進(jìn)行調(diào)查研究。

  今年是建國65周年、五四愛國運(yùn)動95周年,各班要加強(qiáng)對大學(xué)生社會調(diào)查的選題、途徑、過程的管理和指導(dǎo),就社會熱點(diǎn)問題或地方民情、社情及經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面進(jìn)行社會調(diào)查。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,全球的經(jīng)濟(jì)格局開始發(fā)生扭轉(zhuǎn),全國各地的企事業(yè)單位紛紛裁員縮水,艱難度過經(jīng)濟(jì)寒冬;醫(yī)療改革在新的一輪改進(jìn)后又是怎么樣的情況……通過讓學(xué)生深入基層開展調(diào)查研究,使大學(xué)生們在實(shí)踐中深入了解社會,增進(jìn)對社會的認(rèn)識和認(rèn)同,同時(shí)幫助大學(xué)生掌握科學(xué)研究方法,提高分析問題和解決問題的能力,在提出合理化建議基礎(chǔ)上撰寫一篇具有可利用價(jià)值的社會調(diào)查報(bào)告,進(jìn)而投身社會、服務(wù)人民。

  六、活動要求

  1、提高認(rèn)識、育人為本。社會實(shí)踐是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑,各班要把組織參與“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動作為大學(xué)生在校參與社會活動的一項(xiàng)必修科目來抓,把育人作為社會實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過社會實(shí)踐使學(xué)生了解社會、認(rèn)識國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,從而不斷深化社會實(shí)踐的育人功能。

  2、精心組織、務(wù)求實(shí)效。各班、學(xué)生會、社團(tuán)要嚴(yán)格落實(shí)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的工作要求,做到社會實(shí)踐活動的六個(gè)落實(shí)“組織落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、方案落實(shí)、成果落實(shí)”。各團(tuán)隊(duì)在招募社會實(shí)踐隊(duì)員時(shí),要公布實(shí)踐單位人才需求內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生個(gè)人意向公開進(jìn)行招募。要切實(shí)做好實(shí)踐隊(duì)員與實(shí)踐單位的對接,做好崗位體驗(yàn)與大學(xué)生就業(yè)的對接。

  3、整合資源、重點(diǎn)突破。加強(qiáng)前期調(diào)研,積極挖掘教師、校友、共建單位以及各種社會資源,推動暑期社會實(shí)踐工作的開展。圍繞大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)工作,鼓勵專業(yè)教師參與、提高對各類實(shí)踐基地利用效率,加強(qiáng)與合作方密切配合,搭建充分交流學(xué)習(xí)的平臺,在百企千崗崗位體驗(yàn)實(shí)踐效果上力求突破。

  4、落實(shí)責(zé)任,確保安全。暑期社會實(shí)踐活動涉及人員多,地域廣,流動性強(qiáng),要采取切實(shí)措施嚴(yán)防人身、交通、飲食、財(cái)務(wù)等安全,指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)做好安全預(yù)案,并監(jiān)控確保“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動安全、順利的進(jìn)行。

  5、加大宣傳,營造氛圍。各班、團(tuán)隊(duì)要充分利用大眾媒體和校內(nèi)刊物、網(wǎng)站等輿論陣地開展宣傳工作。要做好活動前期的宣傳發(fā)動、活動中的追蹤報(bào)道,活動后的成果總結(jié),宣傳表彰,加強(qiáng)信息溝通,交流工作經(jīng)驗(yàn),推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入。

  七、評比表彰

  學(xué)院將圍繞暑期社會實(shí)踐工作重點(diǎn),精心組織、周密策劃暑期社會實(shí)踐活動,校團(tuán)委將于開學(xué)后兩周內(nèi)組織校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐成果答辯會,進(jìn)行成果評估,并依據(jù)評估結(jié)果對資助經(jīng)費(fèi)給予調(diào)配,同時(shí)評出社會實(shí)踐優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀成果、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、先進(jìn)個(gè)人等各獎項(xiàng)。

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇18

  一周的公開課教學(xué)活動結(jié)束了,這段時(shí)間共組織八堂公開課,大家都能認(rèn)真上課、聽課、及時(shí)記錄,每節(jié)活動過后都組織老師們進(jìn)行說課、評課。回顧這一周的聽課過程,有喜悅、有收獲、有失誤、也有不足,但總體來說,這一周的辛苦沒有白費(fèi),因?yàn)槊课焕蠋煻寄茉趯?shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)了問題、總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),以便更好地反思自己,爭取更大的進(jìn)步。

  一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),共同分享

  1、教師對觀摩活動認(rèn)真對待,積極準(zhǔn)備,有的老師甚至犧牲了很多休息時(shí)間,反復(fù)的整理教案,找同伴說課,認(rèn)真查閱資料,制作教具。

  2、老師們都能緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和組織活動,并根據(jù)幼兒的特點(diǎn)將枯燥的教學(xué)活動融入到游戲活動中,比如:音樂課上利用圖片和動作表演幫助幼兒記憶歌詞,有助于孩子很好的領(lǐng)會和接受;語言課上,運(yùn)用圖片或圖文結(jié)合的方法幫助孩子理解、記憶詩歌和故事內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情境引領(lǐng)孩子更投入地學(xué)習(xí),扮演角色充分調(diào)動了幼兒的積極性等,讓孩子在有趣的游戲和情境中輕松學(xué)到本領(lǐng),達(dá)到預(yù)期的教育效果。

  3、大部分老師都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步和突破。任何一節(jié)課都不可能是完美無缺的,盡管每節(jié)課上完后,大家都能發(fā)現(xiàn)問題,找出不足,但每位老師課中都能找出亮點(diǎn)和值得大家學(xué)習(xí)的地方,例如:高月嬌、王海春老師教態(tài)自然大方,對課程的設(shè)計(jì)和把握準(zhǔn)確到位;王樹范、周彥春、田冬梅老師穩(wěn)重、語言簡練到位不拖拉、簡單明快;孟靈娟、田雪老師的活潑大方,注重師生互動,體現(xiàn)了良好的課堂駕馭能力;梁金婷老師勇于嘗試和挑戰(zhàn),利用ppt教學(xué)等等都給大家留下了深刻的印象。希望大家都能夠多看他人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。

  4、大家都能夠集中參與說課、評課,說課、評課時(shí)能踴躍發(fā)言,充分表達(dá)自己的想法。敢于承認(rèn)自己的不足,并對活動有觀后感和反思。相信在這樣真誠交流、相互學(xué)習(xí)的園風(fēng)帶動下,每個(gè)人都能完善自己,不斷進(jìn)步,成長的更快!

  二、通過聽課、交流,我們也認(rèn)識到大家共性存在的不足之處,今后需要努力的方向

  1、教師誦讀能力、唱功有待提高。在給孩子范唱、范誦、和講述故事時(shí)一定要做到聲情并茂,給孩子帶來美的享受,能充分吸引和感染到孩子。

  2、課上少說廢話,進(jìn)行有效提問和溝通。一定要做到語言精練,引導(dǎo)語到位。多學(xué)習(xí)富有童趣的語言,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,充分調(diào)動孩子的能動性。

  3、在按照自己的思路進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),更要關(guān)注孩子的接受能力和學(xué)習(xí)情況,靈活處理和回應(yīng)突發(fā)事件,及時(shí)調(diào)整自己的方法,提高課堂應(yīng)變能力。

  總之,此次觀摩活動收獲很大,但最大的收獲就是讓我們明白了無論是幼兒還是老師,做任何事情都要勇于嘗試,因?yàn)橹挥性趯?shí)踐的過程中,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,才能收獲,無論是成功還是失敗,對于我們的專業(yè)成長都是有很大幫助的。我們要把不足之處作為我們不斷提高的動力,在以后的工作中不斷完善、不斷提高。做到教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)語言生動活潑,簡潔流暢,富有啟發(fā)性和感染力。多探索、多發(fā)現(xiàn)、多思考、更好地融入活動情境,放開自己,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇19

  經(jīng)歷了__的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”,通過這次的的社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  從群眾中來,到群眾中去,在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇20

  __的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。寶貴的業(yè)余時(shí)間有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會實(shí)踐活動。我在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的__實(shí)踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了-些我以前所不明白的東西。

  首先,假期里,我們的時(shí)間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動就成了我們的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮?一個(gè)世界,又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一-件事的時(shí)候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們I用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂別人是沒有辦法體會的。

  人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈牛@種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會的。

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇21

  為充實(shí)假期生活,在近兩個(gè)月的寒假生活當(dāng)中,我積極參加了社會實(shí)踐活動!并利用假期的有限時(shí)間來接觸及了解社會。通過在社會單位的實(shí)踐參與中,學(xué)習(xí)課本以外的知識,來充實(shí)自己,全面提高當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的基本素養(yǎng)!

  此次實(shí)踐的單位是XX市人民檢察院。檢察院的職能:有審查批準(zhǔn)逮捕、決定起訴并出席法庭支持公訴的職能。人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),行使國家的檢察權(quán)。其主要職責(zé):人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),主要任務(wù)是保證國家法律的統(tǒng)一和正確實(shí)施。實(shí)習(xí)科室為批捕科,承辦對公安機(jī)關(guān)、國家安全機(jī)關(guān)和人民檢察院偵查部門提請批準(zhǔn)逮捕的案件審查決定是否逮捕,對公安機(jī)關(guān),國家安全機(jī)關(guān)和人民檢察院偵查部門提請延長偵查羈押期限的案件審查決定是否延長,對公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)立案偵查而不立案的及偵查活動是否合法實(shí)行監(jiān)督等工作。

  20xx年1月10日,經(jīng)當(dāng)?shù)貦z察院辦公室安排,調(diào)至批捕科實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段:

  在第一階段的實(shí)習(xí)中,主要的是了解和學(xué)習(xí)《中華人民共和國刑法》。在學(xué)習(xí)的過程中感受到法律概括、普遍、嚴(yán)謹(jǐn)。通過短期內(nèi)對刑法的了解和學(xué)習(xí),自我感覺有了很高的法律意識。作為一個(gè)有較強(qiáng)法律意識的公民,對社會的穩(wěn)定發(fā)展,也起著至關(guān)重要的作用!在實(shí)習(xí)的第二階段中,了解國家公檢法機(jī)關(guān)。為什么國家要設(shè)立公安局?檢察院和法院呢?在公檢法機(jī)關(guān)當(dāng)中,每個(gè)司法機(jī)關(guān)都履行各自的職能,公安局是案件的偵破機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)對刑事案件的立案、偵查、抓捕以及預(yù)審、初審,如果有證據(jù)確定犯罪嫌疑人有罪,應(yīng)將其移送至檢察機(jī)關(guān)(檢察院)進(jìn)行公訴。檢察院是負(fù)責(zé)對所有國家機(jī)關(guān)工作人員的依法行政行為進(jìn)行監(jiān)督,當(dāng)然也可以監(jiān)督同級法院的審判,檢察院可以直接對國家機(jī)關(guān)工作人員的職務(wù)犯罪進(jìn)行偵查,另外檢察院還有權(quán)對公安局提交的逮捕申請進(jìn)行批準(zhǔn)。法院是法律審判機(jī)關(guān),一般分刑事審判、民事審判、行政審判等還要負(fù)責(zé)對審判結(jié)果的執(zhí)行。

  在實(shí)習(xí)的第三階段中,查閱卷宗和提審犯人。熟識了法律知識,清晰了法律執(zhí)行的過程后,開始進(jìn)入對案件及卷宗的審閱。在查閱卷宗的過程中,了解的卷宗的構(gòu)成和內(nèi)容,感受到法律的嚴(yán)謹(jǐn)性。在審閱了大量的卷宗后,我發(fā)現(xiàn)了很多特點(diǎn),大多數(shù)犯罪嫌疑人員的文化程度都在初中及初中以下,有的甚至是文盲。這反映出在社會人群中,文化程度低,缺乏基本的法律意識是對社會的穩(wěn)定造成了不利的影響,不僅對他人的人身財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了威脅,也使自己走上了不正之道,從而淪落為犯人!而且在年齡方面,犯罪嫌疑人的大多都是80后和90后的無業(yè)社會青少年,早期輟學(xué)流蕩于社會,缺乏家庭的管教和關(guān)愛,沉浸在不良?xì)庀⒅小R蚰贻p氣盛,一時(shí)頭腦發(fā)熱犯下錯(cuò)誤后,為自己的行為感到后悔。在案件類型中,多為盜竊、尋釁滋事和一些經(jīng)濟(jì)案件,這也體現(xiàn)出社會進(jìn)步發(fā)展的過程中,存在著許多的漏洞和隱患,矛盾的構(gòu)成與突顯也是社會進(jìn)步全面發(fā)展的階梯。在外出提審犯人中,第一次以“檢察官”身份進(jìn)入監(jiān)獄,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶釋忂^程對監(jiān)獄的有種神秘感,武警持槍執(zhí)勤,緊縮的大鐵門,手機(jī)信號屏蔽,那種神秘就是森嚴(yán)的戒備。遞交提押表后,在審訊室等待提押人員押解犯人。在向犯人出示身份后,依照章程對犯罪嫌疑人進(jìn)行依法審問,全程都要有口供筆錄,在簡要的訊問后,要經(jīng)犯人審閱,經(jīng)審閱無誤對其押手印。審問并非像影視劇里那樣的過于嚴(yán)肅,對待犯人的審問同樣也是一樣的尊重,因?yàn)榉溉艘灿蟹溉藢S械臋?quán)利。通過多次的提審我也學(xué)習(xí)到了審問的基本要素,對于我的科長來說這都習(xí)以為常了!通過對法律的了解和學(xué)習(xí)不僅加強(qiáng)自己的法律觀念,更懂得許多法律知識。對當(dāng)代大學(xué)生來說,是對社會和諧穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ)!通過案件的審閱,懂得了社會的復(fù)雜性,沒有規(guī)矩不成方圓,自我約束是與他人共處的前提!

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇22

  白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個(gè)希望的誕生。20-初始的冬天,這是我進(jìn)入金醫(yī)學(xué)院的第一個(gè)寒假,美麗的醫(yī)學(xué)院,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到蘭溪市中醫(yī)院見習(xí)。

  對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,也就只能跟在那些富有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師和護(hù)士后面虛心學(xué)習(xí)。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

  鏡中的我,穿著圣潔的白大褂,戴著干凈的口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信油然而生!因?yàn)樗鶎W(xué)知識有限,我決定先從最基礎(chǔ)的護(hù)理工作做起。

  看起來很簡單的護(hù)理工作,真正做起來卻讓我有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

  雖然都說見習(xí)生只需要看看就好,但是這些前輩們都覺得既然來了醫(yī)院實(shí)踐就要學(xué)點(diǎn)東西。不像之前同學(xué)告訴我的,他們并沒有自顧自地做自己手頭的工作而不理睬我。護(hù)士們讓我協(xié)助她們接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下,并為病員配液。

  想想這些天自己表現(xiàn)出來的稚嫩,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇23

  一.概述

  這個(gè)寒假的社會實(shí)踐是在一家商場進(jìn)行的,我在那里做散裝糖果、巧克力和蛋糕的推廣人。在一個(gè)月的練習(xí)中,我充分鍛煉了自己的才能,增長了知識,消除了惰性。在與前來購物的顧客的面對面交流中,我的人際交往能力得到了提高,各方面的人格素質(zhì)和能力得到了直接有效的鍛煉和培養(yǎng)。這一個(gè)月的職業(yè)生活也豐富了我的人生閱歷,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和理解,加深了我對社會的認(rèn)識,獲得了很多各方面的經(jīng)驗(yàn)和體會。

  二、正文

  進(jìn)大學(xué)禮堂的時(shí)候,也是我度過了將近20個(gè)春秋的時(shí)候。然而在過去的20年里,我并沒有像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經(jīng)歷。從來沒有真正獨(dú)立賺過第一桶金,也沒有真正體驗(yàn)過社交生活。以前寒暑假都是在家看電視上網(wǎng)一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)掉的。但這次,我是成年人,也是大學(xué)生。大學(xué)的第一個(gè)寒假,再也不能是一個(gè)毫無收獲的虛度過程。加上家人和朋友的支持和鼓勵,我決定過一個(gè)真正有意義的假期生活。

  找工作的過程沒有別人那么難,我很幸運(yùn)。我的工作不需要面試就可以成功錄用。通過一個(gè)碰巧在商場工作的親戚的介紹,我成功進(jìn)入了一家商場,做散裝糖果、散裝巧克力和散裝糕點(diǎn)的推廣人。可能只是短期工作,所以公司沒什么要求。在完成包括健康證和工作證在內(nèi)的一系列入學(xué)手續(xù)后,我開始了自己的第一份職業(yè)。推廣人的工作不是很難,但主要是負(fù)責(zé)他負(fù)責(zé)的樁頭,包括不定期的補(bǔ)貨,整理樁頭,努力讓樁頭干凈漂亮。客戶來買,要主動向客戶推銷產(chǎn)品,介紹產(chǎn)品,負(fù)責(zé)包裝稱重等。,從而爭取更多的銷量。

  這是一份和我數(shù)學(xué)專業(yè)關(guān)系不大的工作。雖然我可能在專業(yè)上得不到很好的鍛煉,但是對于一個(gè)沒有工作經(jīng)驗(yàn),沒有初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來說,我每天工作8小時(shí),一天工作60元。春節(jié)前加班兩三個(gè)小時(shí),85塊錢還能拿一天工資。另外,這是一個(gè)非常好的賺錢和學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,所以我不滿意。剛開始工作不忙,但我是新人,對工作環(huán)境和內(nèi)容不熟悉。一開始我并不知道什么是所謂的“滿貨”。通過和其他老員工同事的對比,發(fā)現(xiàn)我和他們的定義不一樣,他們把貨做的比我的更滿,于是我改正了這個(gè)錯(cuò)誤。我還犯了一個(gè)銷售人員不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,就是我裝了一些包裝破損的貨物,但是同事及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,否則后果會非常糟糕。

  這項(xiàng)工作的另一個(gè)有趣的任務(wù)是稱重。散裝食品最重要的任務(wù)之一是稱重。商場一樓的所有散裝糖果、餅干、巧克力、蛋糕都有不同的價(jià)格。比如糖果有好幾個(gè)名字,每個(gè)名字的價(jià)格都不一樣。每個(gè)顧客購買不同的產(chǎn)品。對于這么多客戶來說,稱重似乎是一件非常復(fù)雜的事情。第一天來到稱重平臺,我看著其他員工熟練的稱重,她熟練的打出一袋袋的貨物。我不禁從心底佩服他們。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)有些商品還需要輸入商品的條碼,每個(gè)6位條碼對應(yīng)一種商品。商場里的商品那么多,各種各樣的商品讓我眼花繚亂,更別提記住這些條形碼了。突然覺得自己做不了稱重的工作。但是后來我想,雖然我比那些老員工年輕,工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷也比他們少,但是我收到的工資和他們一樣,甚至比他們很多人都高(短期工資會更高)。怎么能不稱體重呢?況且我是大學(xué)生,學(xué)歷比他們高。如果我這樣做,肯定會讓人覺得大學(xué)生太嬌氣,吃不下苦,更何況是對自己記憶能力的一種訓(xùn)練。我從識別商品開始,在所有的散裝商品中漫步,這有助于我在顧客帶不同的商品時(shí)反映商品的名稱。然后我得記住名字在音階上的位置。其實(shí)掌握了這兩點(diǎn)我就可以稱貨了。但是,如果我們想達(dá)到高效率,讓人們在顧客很多的時(shí)候不會等太久,就必須記住那些沒有在磅秤上標(biāo)明名字的商品的條形碼。通過熟悉,我發(fā)現(xiàn)了條形碼的規(guī)律。也就是同一個(gè)品牌不同類型商品的區(qū)別其實(shí)只有一個(gè)數(shù)字,以品牌系列為單位記憶起來就容易多了。通過慢慢鍛煉,我已經(jīng)可以記住所有的條形碼,而且我的稱重也非常熟練,即使在有很多人在等周末和春節(jié)的時(shí)候。在稱重的過程中,我真的收獲了很多。比如人多的時(shí)候,十幾個(gè)客戶圍著一個(gè)秤忙得不可開交。這個(gè)時(shí)候,心里會有壓力。我怕稱錯(cuò)秤(如果稱錯(cuò)了被客戶投訴,我會被罰款),我怕太忙讓客戶等太久。如果秤不幸失靈,我會更加焦慮。這將鍛煉我對事故的態(tài)度,磨練我冷靜的性格,提高我應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  在與客戶直接面對面交流的過程中,我也鍛煉了很多。在商場里,每天都有各種各樣的顧客,但無論在什么情況下,我總是想做一個(gè)促銷服務(wù)員應(yīng)該做的事情,在交談中保持禮貌,盡量滿足顧客的各種需求,讓他們愉快地購買。記得有一次上夜班,一個(gè)喝醉的男顧客來了,想買糖果。顧客來了,他說,小姐姐,這堆糖幫我抓兩三斤!我一看到他,就知道他一定是個(gè)喝醉的顧客。我以為這是個(gè)大麻煩,因?yàn)橐粋(gè)正常的顧客一般都是自己選貨,但我又不能拒絕他,只好照他說的去做,但他說的重量是個(gè)模糊的`數(shù)字,是兩斤還是三斤。這一刻,我有點(diǎn)忐忑。幸好最后他沒有刁難我。他走的時(shí)候,我還聞到酒味,現(xiàn)在想想,還在垂死掙扎。

  春節(jié)將至,是賣貨的大好時(shí)機(jī)。公司還要求我們加班三個(gè)小時(shí)。當(dāng)然還有加班費(fèi)。因?yàn)槲覀児ぷ鞯臅r(shí)候都是站著的,我可能不習(xí)慣站著,腳也不習(xí)慣長時(shí)間站著。漸漸的,我的鞋底開始疼,起水泡,起皮。雖然不是骨痛,但也很難受,一直盼著早點(diǎn)下班。但我還是堅(jiān)持下來了。也由此鍛煉了自己的吃苦能力,培養(yǎng)了自己的意志力。

  通過推廣人的實(shí)踐,我也獲得了一些市場競爭的經(jīng)驗(yàn)。商場里的商品種類很多,同一種商品不同廠家生產(chǎn)。以散裝糖果為例,如徐福記、夜叉、李香、鐘毅等。各種品牌都要在市場上立足,主要體現(xiàn)在銷量上。要增加銷量,就要抓住客戶的心,這要看很多因素。首先是產(chǎn)品質(zhì)量,吸引客戶首先是價(jià)格,但要留住客戶的心,必須從質(zhì)量入手。僅僅靠低價(jià)是不可能從根本上留住客戶的,因?yàn)榭蛻糍徺I后發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不滿意,就不是“回頭客”。另外,產(chǎn)品的知名度也很重要。從廣告上提高產(chǎn)品的知名度是一個(gè)非常有效的方法,但要做到質(zhì)量和廣告相結(jié)合,才能達(dá)到深入人心的效果。徐福記是中國產(chǎn)品,銷量名列前茅。它的知名度可以說是婦孺皆知,靠廣告和質(zhì)量提升知名度。

  也在商場認(rèn)識了一些同事,了解到大部分都是外省的,大部分都是初中學(xué)歷,工資也就1200左右。我也問過他們?yōu)槭裁床焕^續(xù)讀書,有的是因?yàn)闆]上高中,有的是因?yàn)榧依镓?fù)擔(dān)不起,16歲就來這個(gè)城市工作了。從他們的話語中,我感受到了她,感受到了他們對讀書的向往,這讓我覺得我應(yīng)該好好珍惜這個(gè)機(jī)會,認(rèn)真的去獲取更多的知識。但我也從他們身上學(xué)到了天道酬勤的道理。雖然學(xué)歷不高,但是要靠自己的雙手掙錢養(yǎng)活自己和家人,真的很感人。

  三.結(jié)束語

  在這個(gè)寒假的社會實(shí)踐中,通過鍛煉,我在各個(gè)方面都有了很大的提高,思想素質(zhì)也偶爾有所提高,變得更加成熟,對社會有了更深刻的認(rèn)識,豐富了自己的生活經(jīng)歷,度過了一個(gè)非常充實(shí)而有意義的假期。希望自己能做更多有意義的事情,從更多的方面鍛煉自己,得到更好更全面的鍛煉,學(xué)到更多有用的知識,為自己進(jìn)入社會,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇24

  20xx年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會實(shí)踐活動。不同于中學(xué)時(shí)代的社會實(shí)踐,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性,所以此次的實(shí)踐活動也更具實(shí)踐針對性和專業(yè)可行性。

  這次,我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,走進(jìn)醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。

  為期一周的社會實(shí)踐活動結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點(diǎn)。

  一、掙錢的辛苦

  這些天在住院部實(shí)踐,我們每天走來走去為病人服務(wù),跟著老師學(xué)習(xí),每天回到家都感覺累趴了。可是看看爸爸媽媽,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣?

  二、人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因?yàn)楣ぷ鞯奶匦裕覀兏鑼W(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時(shí)康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復(fù)。

  三、自強(qiáng)自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù),我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨(dú)立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實(shí)踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立,很多問題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。

  四、認(rèn)識來源于實(shí)踐

  一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的.知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  五、專業(yè)的重要性

  當(dāng)患者生病時(shí),醫(yī)生是他們希望的寄托。因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識,在實(shí)踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在這次實(shí)踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

  短短7天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我最終還是堅(jiān)持住了,耐心地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實(shí),感到很有收獲,我們認(rèn)為這些長進(jìn)是教室里學(xué)不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性,醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻(xiàn)。

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇25

  數(shù)十萬就讀于南昌的學(xué)生中,“窮人的孩子”占了不小的比例。因此學(xué)生中無產(chǎn)階級多如牛毛者,紛紛打工。因此,針對于大、學(xué)生的中介服務(wù)粉墨登場。其實(shí)大學(xué)生打工主要是填補(bǔ)自身經(jīng)濟(jì)的不足,找?guī)讉(gè)活錢。在南昌打工的情形比較混亂,由于求職者多,所以大、學(xué)生的勞動力很廉價(jià)。而且很多中介機(jī)構(gòu)以收取中介費(fèi)斂財(cái),明明只有一個(gè)崗位,卻要煞有其事地找?guī)资畟(gè)人來一場面試,這些互不認(rèn)識的人回去等消息根本不知道有可能都沒有被錄取,反倒還會懷疑自己的能力。我就曾兩次被中介機(jī)構(gòu)所騙,一分錢沒掙到,倒賠進(jìn)去九十。

  但是由于生活的需要,沒有辦法,還是要想辦法打工,而且不計(jì)較條件,多給少給已經(jīng)顧不上,有事做,不賴賬就是上帝保佑了。這個(gè)暑假我也找了一份事做。每天早上8點(diǎn)前起床趕去上班,晚上到10點(diǎn)甚至11點(diǎn)才回到寢室,算起來一個(gè)小時(shí)平均才掙一塊錢。這份工作是在一個(gè)私人酒店里,每天的工作包括早中晚三次做地面衛(wèi)生,洗一次碗碟,另外就是馬不停蹄地招待顧客點(diǎn)菜、上餐具、端茶倒水、上菜,客人走后立馬收拾桌面,換桌布。一天十幾個(gè)小時(shí)根本停不下來。累是累一點(diǎn),就這么賤的勞動力,只要最后能拿到錢,我就覺得是一份好工作了。

  我覺得并不存在大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該打工的問題,這要看客觀需要,你沒有錢就會想到打工,至于有錢人,少有想到去打工的,即使有,遠(yuǎn)不如窮人那般迫切,那般能忍辱負(fù)重,他們的目的是賺錢,攢錢,或者屬于追隨潮流的一族。而我們?nèi)ゴ蚬ぜ兇鉃榱松畹膲毫ΑH绻紤]到打工的好處或壞處,我倒是很贊成打工,掙了一份錢固然是很重要的,但更重要的是掙錢的過程。比如說受騙,這沒什么不好,我反對騙人,卻不反對年輕時(shí)在這些小處被人騙,這可以讓我對社會更多觀察更多思考,我的損失也不大。這個(gè)社會上究竟哪兒有一個(gè)坑哪里有一道坎,大人給你說是說不明白的,因?yàn)槟銜灰詾槿弧N艺f小心,前面路當(dāng)中有一個(gè)陷阱。你想有個(gè)陷阱難道我看不見,就算有我也不會碰上。“轟隆”一聲終于掉到坑里,摔了一跤,你這才相信了路上有個(gè)坑,而且下一次會很謹(jǐn)慎。你摔一跤不要緊,這種坑都很小,只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事,今后有了大坑你就不那么容易再掉進(jìn)去了。人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學(xué)生打工,對整個(gè)大學(xué)生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因?yàn)閷W(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個(gè)很好的作為校園生活的補(bǔ)充的機(jī)會。

  打工使我懂得什么是尊重勞動。當(dāng)我做抄寫員,每個(gè)小時(shí)換取2塊錢的時(shí)候,我才從心里明白錢的來之不易和珍貴。我家里很窮,當(dāng)我在家里時(shí)很謹(jǐn)慎,當(dāng)我在學(xué)校看不到父母的勞動,我卻不那么記得父母是如何用汗和血將它掙回來的。可是我做抄寫員,一百個(gè)信封2塊錢,我從早到晚把手寫到麻木也不過抄了個(gè)10來塊錢,我要花一塊錢都舍不得了,我得抄五十個(gè)信封呢!所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實(shí)還差得遠(yuǎn),你只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床,回顧著我這幾年來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個(gè)很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇26

  登上返回黔西的中巴車,我回頭望了望一大早趕了幾里山路來送行的學(xué)生,看著那些眼眶濕潤的孩子們,誰也不說話,整齊地站成一排,投來一種不舍與難過的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著學(xué)生離別前送我的鮮花,我微笑著向他們揮手作別,只想把微笑當(dāng)作離別的祝福。但此時(shí),我的內(nèi)心又是何其的不舍,舍不得這群單純可愛的山里孩子,只希望我的孩子們能好好成長,等過些年我一定要再回來看看他們。

  攜手共進(jìn),共同成長

  回顧自己著在貴州實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這半個(gè)月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,也給我的心靈帶來觸動。其實(shí),我一開始就明白,我們這些大學(xué)生來支教,并不能給山里的孩子帶來多大的改變。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的半個(gè)月,而所能傳授給學(xué)生的知識也極為有限。但通過這十二天的教學(xué)和接觸,學(xué)生在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見的`。很多學(xué)生從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗,從上課不敢回答問題到積極踴躍地舉手發(fā)言,從對外面的世界一無所知,到最后了解百科,還有的學(xué)生從沒有自己的人生理想到立志成為對祖國做貢獻(xiàn)的人,更有的學(xué)生連唱國歌都不會,到后來卻變成小小的愛國主義少年,正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵他們努力學(xué)習(xí)。

  而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,來到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己受益匪淺。從剛開始來到這里的不習(xí)慣,到最后的的舍不得離開;從第一次講課略有些緊張,到后來嫌一節(jié)課的時(shí)間太短而不夠講;從一開始去家訪時(shí)走不慣山路,到后來的輕松自如,我的每一天都在不斷地適應(yīng),每一天都在進(jìn)步。除此之外,我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,收獲了一份純潔的師生情,更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會到,作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會責(zé)任,為祖國貢獻(xiàn)一份力量。

  全力以赴做準(zhǔn)備

  通過緊張的招募面試,我幸運(yùn)地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實(shí)踐的開展順利,愛心社隊(duì)友相互協(xié)作分工、互幫互助,在前期就建立了深厚的感情。不僅如此,暑期實(shí)踐的準(zhǔn)備工作也做得很充足,有條不紊地完成了前期任務(wù)。

  六月份的畢業(yè)跳蚤市場上多了我們忙碌的身影,大家擠出考試復(fù)習(xí)的時(shí)間,穿梭在梧桐路和愛心社倉庫之間搬運(yùn)捐贈物資,頂著炎炎烈日進(jìn)行義捐義賣。通過三天的努力,我們籌集了六百多元的愛心義款,并將它全部用來買帶去給孩子們的文體用品。然而,課程準(zhǔn)備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊張的考試復(fù)習(xí)之余準(zhǔn)備半個(gè)月的教學(xué)課程,我每天自習(xí)后就去圖書館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識,世界地理知識等,精心的準(zhǔn)備只想給孩子們帶去更多的知識和樂趣。六月初,我們就開始了每晚3000米的體能訓(xùn)練,目的在于增強(qiáng)隊(duì)員的身體素質(zhì),磨練隊(duì)員堅(jiān)韌的毅力。起初3000米的跑程對平時(shí)不鍛煉的隊(duì)員來說并非容易,但是從來沒有人偷懶、沒有人叫苦。在堅(jiān)持了一段時(shí)間之后,大家都能輕松地跑下全程,這對我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助。在隊(duì)員的相互鼓勵和相互督促下,體能訓(xùn)練一直堅(jiān)持到去貴州的前一天晚上。

  調(diào)整適應(yīng),潛心教學(xué)

  7月6日抵達(dá)大水鄉(xiāng),我們開始了為期半個(gè)月暑期實(shí)踐。然而,在大水鄉(xiāng)實(shí)踐的居住環(huán)境、教學(xué)條件比我想象中的艱苦。居住條件極為簡陋,我們在校長家堆放飼料的雜屋里自己動手搭上不足四米的木板,八個(gè)人就擠在這張通鋪上。然而,潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲讓不少隊(duì)友的皮膚布滿了紅色的疙瘩。后面一段時(shí)間,不少隊(duì)友生病了,帶來的藥已全部吃完,我們也只能拖著等它自然好。當(dāng)?shù)赜盟щy,我們十人的到來更是加重了附近的用水負(fù)擔(dān),為了節(jié)約用水,一盆洗臉?biāo)覀兪?duì)友就共著洗,而實(shí)踐的半個(gè)月誰也不忍心用緊缺的水洗澡。每天上課回來,我們自己做飯,沒有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不夠吃就用白糖下飯。盡管條件很艱苦,但是我們從不抱怨,只把心思放到教學(xué)上,因?yàn)槲覀兠靼住俺孕┛嗖凰闶裁矗呀虒W(xué)搞好,讓學(xué)生有所收獲,這才是最重要的。”

  聽說學(xué)校平時(shí)只給孩子們開設(shè)語文、數(shù)學(xué)兩門課程,而美術(shù)、音樂、體育這些課程孩子們都沒有接觸過。為了讓學(xué)生能在短時(shí)間里能掌握更多外界的知識,了解更廣泛的知識面,獲取更多的學(xué)習(xí)樂趣,我們準(zhǔn)備了地理、歷史、音樂、繪畫、剪紙、詩歌、體育英語等多們課程。按照往年支教的時(shí)候是由兩名隊(duì)員配合教學(xué),今年也是如此,這樣相互配合的教學(xué)能使課堂更加活躍,也更便于交流教學(xué)中的不足之處并能及時(shí)改正。

  我所教的是五六年級的世界地理、英語和各年級的音樂。在與申伶坤配合教五六年級世界地理的過程中,我注重調(diào)整難易程度,方便學(xué)生掌握世界地理最基礎(chǔ)的知識,并展開各地地形、人口、經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行講解,讓學(xué)生對世界各地的情況有簡單的了解。課后有學(xué)生對世界軍事很感興趣,我很樂意與他們進(jìn)行著方面的交流,將我了解的軍事知識告訴他們。為了檢測他們的掌握情況,我會在第二天的課堂上進(jìn)行知識搶答,同時(shí)也能帶他們回顧上節(jié)課講的內(nèi)容。此外,我還與張瑜彬配合教五六年級的英語。之前他們沒有任何基礎(chǔ),我們便從簡單的a、b、c教起,而這26個(gè)字母對他們來說卻不是那么容易記住的。我們就教學(xué)生唱字母歌,利用字母歌來記憶就更加容易了。考慮到他們的接受程度,我們只教了一些簡單的單詞,比如各種小動物、蔬菜。口語發(fā)音卻成為教學(xué)中一大難題,學(xué)生的發(fā)音夾著濃濃的貴州方言,還有些輔音根本發(fā)不正確,我和張只好對單詞讀音進(jìn)行分解,一遍一遍帶讀,一個(gè)一個(gè)地糾正發(fā)音。在我們的努力下,學(xué)生終于知道自己的問題出在哪,并且逐漸改正過來。做老師的看著學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我感到很是欣慰。

  結(jié)合主題教育,改進(jìn)教學(xué)不足

  “我深愛著我的祖國”為紀(jì)念建國六十周年,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷,本次實(shí)踐的教學(xué)主題是“支教助學(xué),愛我祖國”。為此,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的課堂內(nèi)容,如抗日歷史、民族英雄、愛國歌曲、中國地理等,目的在于讓孩子們了解在歷史的大背景下我國的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀,培養(yǎng)孩子們的愛國主義情懷。

  在愛國教育的課堂上,隊(duì)員們注意教學(xué)方式的創(chuàng)新,講課堂辦得生動、有趣。魏翠蘭、高嵩涓在給一三級上剪紙課的時(shí)候,要求每一個(gè)孩子們剪圖拼成一幅畫以體現(xiàn)對祖國的愛。三年級的趙歡同學(xué)將花朵和貼在紙剪的國旗周圍,他說“我們都是祖國的花朵,希望祖國越來越好。”這給我留下了特別深刻的印象。而我個(gè)人的愛國課堂,注重趣味、多樣,把愛國精神融入到地理、音樂、百科的課堂之中。在和申伶坤配合將中國地理的時(shí)候,我們以從多個(gè)角度展開講的方式向?qū)W生介紹中國歷史名城、中國國際地位等知識,向他們展示了一個(gè)地大物博、綜合實(shí)力雄厚的中國。然而讓所有隊(duì)員吃驚的是,這里的學(xué)生不會唱國歌,也不知道國歌是什么或是有什么意義,于是隊(duì)員們一遍一遍教會各個(gè)年級的學(xué)生學(xué)會唱國歌。( http://)

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇27

  XX年7月15日由來自xx科技大學(xué)材料學(xué)院的10名同學(xué)組建的社會實(shí)踐隊(duì)在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下前往xx市xx鎮(zhèn)進(jìn)行為期10天的暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,這次活動的內(nèi)容包括座談會、支教、慰問老人、調(diào)研、宣傳、信息建設(shè)和聯(lián)歡晚會,活動目的在于通過三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動幫助和引導(dǎo)大學(xué)生了解當(dāng)?shù)厣鐣顩r,引起社會大眾的觀注和思考,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村文化、經(jīng)濟(jì)建設(shè),改善農(nóng)村社會風(fēng)氣。

  在這短短的日子里,我通過與隊(duì)員的合作,在這次實(shí)踐中學(xué)到了很多東西,但也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處,希望通過這次讓自己各方面的能力得到進(jìn)一步完善。

  一、首先是在日常生活方面:

  1、能安心、能吃苦。

  三下鄉(xiāng)就是讓我們更好地體驗(yàn)農(nóng)村生活,在艱苦的環(huán)境下鍛煉自己的能力。在活動開始之前我已經(jīng)做好了一切心理準(zhǔn)備去迎接各種苦難挑戰(zhàn),因此,在實(shí)踐的日子里我都能從容地應(yīng)付一切。即使環(huán)境簡陋,辦事麻煩,我都沒有對此有所抱怨,始終保持一顆平靜的心去解決各種問題,因?yàn)閿[正的心態(tài)是取得成功的基石。能安心,就更能吃得苦,在生活上我不退避,更多是做一些繁瑣粗重的活,因?yàn)檫@種經(jīng)歷的累積能讓自己有資本去適應(yīng)各種變化的環(huán)境。7天下來,我體力上的鍛煉得到了很大的提高,精神上更能安心下來。

  2、學(xué)會相互幫助,默默奉獻(xiàn)。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)家庭,每一個(gè)隊(duì)員之間都應(yīng)該相互幫助與勉勵。幫助是一種關(guān)心與支持的體現(xiàn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以能永保熱情與動力,是因?yàn)殛?duì)員的無私奉獻(xiàn),默默地給予同伴協(xié)助與鼓勵。所以哪怕一些瑣碎的事我都用心把它弄好,希望各大家?guī)矸奖恪W鐾盹堩樖忠惶峁ぞ撸虿竦臅r(shí)候自己賣力一點(diǎn),當(dāng)同伴累了的時(shí)候送上一句問候……這些看起來是很細(xì)小的事無關(guān)緊要,但我樂于去做,至少我覺得無論是有形還是無形的幫助,都是在為我們團(tuán)隊(duì)做一些力所能及的事,給隊(duì)員提供方便之處,這對于我來說就是很滿意的了。

  二、在實(shí)踐工作方面:

  1、大膽主動,勇于嘗試。

  在實(shí)踐中我收獲最大的是再次鍛煉了自己的膽量與主動性。調(diào)研是與人交流的過程,能否邁出第一步關(guān)鍵在于自己是否主動去跟被采訪者進(jìn)行面對面的交談。每一次我都鼓足勇氣滿懷信心地去面對,一方面我準(zhǔn)備比較充分,相信有能力做好調(diào)研,另一方面我知道這是又一次給自己鍛煉的好機(jī)會,所以我樂于去嘗試每一個(gè)挑戰(zhàn)。雖然很多時(shí)候我碰壁了,但我試著用各種方法去解決,就在這探索與實(shí)踐相互進(jìn)行中,我總結(jié)出了多套辦法去應(yīng)對不同的情況。因此,我收獲了更多人生閱歷,進(jìn)一步培養(yǎng)了自信。

  2、學(xué)會聆聽與分析。

  聆聽是尊重別人勞動成果的體現(xiàn),更是找出問題的重要途徑。每一次會議我都細(xì)細(xì)地聽取大家的意見,在討論中獲取寶貴的信息,學(xué)會了怎樣去思考和解決一個(gè)問題。跟小朋友相處的日子里,我喜歡跟他們聊天,因?yàn)槲覀兛梢员舜巳チ私鈱Ψ剑m然他們有時(shí)候很頑皮,但真正相處下來你就會覺得他們都是一群很乖的孩子,每天幫家人打柴燒飯,并且很懂事,如果你沒有真正去聆聽他們的心,你是找不出他們的可愛之處,因此,在相互傾聽心事的過程中我收獲了一份純真的友誼。

  三、實(shí)踐中學(xué)到的東西很多,但其中也存在不足之處。

  1、思維活躍度有待提高。

  整個(gè)活動下來,很多情況下自己都是在聆聽別人的意見,而在出謀劃策方面還未能達(dá)到理想狀態(tài),這一方面是自己在做事之中偏向謹(jǐn)慎全面有關(guān),另一方面是自身思維不夠靈活,因此,今后要提高辦事效率,剔除自身的不足至關(guān)重要。

  2、對整個(gè)團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)展掌握不夠深。

  活動前期工作,由于自身問題沒有處理好,結(jié)果在團(tuán)隊(duì)前期中所投入的關(guān)注度不足,導(dǎo)致自身對整個(gè)活動流程認(rèn)識有所欠缺。而在活動開展過程中,自身過于著重手頭上的任務(wù),也未能很好地顧及各版塊活動情況。

  3、待事態(tài)度有時(shí)把握不當(dāng)。

  樂觀是自己的特點(diǎn),即使是遇到困難也不想給別人施予消極情緒,所以我每天都用笑容去待人待事,但是有時(shí)候卻忽略了別人的看法,這種樂觀的心態(tài)在待人待事中把握不當(dāng)就會在肢體語言表現(xiàn)上給人以輕浮之感,從而造成了別人對自己的不信任,因此,為人處事應(yīng)有個(gè)度,善于去反思,讓自己更好地查缺補(bǔ)漏。

  這次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動給我?guī)砹嗽S多感觸,學(xué)到的東西也很多,不僅收獲了人生豐富的閱歷,而且還明白了許多道理。得來的經(jīng)驗(yàn)就要在改善中繼續(xù)服務(wù)于自己,找出的缺點(diǎn)就要對癥下藥,有計(jì)劃地去改正。因此,總的來說我在這次三下鄉(xiāng)活動中受益匪淺,希望日后有機(jī)會再次參加這類活動,讓自己的人生畫卷鋪上絢麗多彩的顏色!

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇28

  20--年7月20日,在經(jīng)過前期一系列準(zhǔn)備、實(shí)地調(diào)研、組織了6培訓(xùn)會,作為隊(duì)長的我,同來自外國語學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息學(xué)院共13名同學(xué)一起出發(fā),前往貴州省黔東南苗族侗族自治州麻江縣開展為期七天的以“‘筑夢’興黔、圓夢中國”為主題,以特困中小學(xué)、貧困優(yōu)秀大學(xué)生為主體的實(shí)地調(diào)研活動。在“筑夢”突擊隊(duì)抵達(dá)麻江縣之前,我已經(jīng)和麻江縣團(tuán)縣委進(jìn)行了密切的交談、并就活動中的相關(guān)細(xì)節(jié)與團(tuán)縣委吳書記進(jìn)行了仔細(xì)的溝通,并獲得麻江縣團(tuán)縣委吳書記的認(rèn)可和支持。正因?yàn)榈玫搅寺榻h團(tuán)縣委以及麻江縣各級政府的支持,我們的調(diào)研活動才得以順利的進(jìn)行。現(xiàn)在就我所作工作做簡單總結(jié)以及談?wù)勎以诖舜位顒又械囊恍└惺埽?/p>

  麻江“筑夢”——貧困學(xué)子入桃園

  在此次社會實(shí)踐活動過程中,作為隊(duì)長的我。前期準(zhǔn)備充分,同時(shí)就可能會出現(xiàn)的問題都做了幾套預(yù)案,所以在實(shí)際的工作安排上,沒有出現(xiàn)大的差錯(cuò)。整個(gè)活動無論是在組織、執(zhí)行方面都得到了很好的提高。就此次活動,我談一下幾點(diǎn):

  1、前期準(zhǔn)備工作:自6月15日我接到學(xué)院通知,組建我們學(xué)院20__年“習(xí)酒 我的大學(xué)”“勵志行”暑期社會實(shí)踐“筑夢”青年突擊隊(duì)暑開始到720號,我們出發(fā)前往麻江。在這期間,我于6月16號組織了招新面試工作,為保證隊(duì)伍的成員的質(zhì)量,還聯(lián)系了其他學(xué)院,從中選出了14名同學(xué)加入我們的隊(duì)伍中來。隨后組織了6次培訓(xùn)(1次團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn),一次當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗的培訓(xùn),兩次走訪注意事項(xiàng)及資料收集相關(guān)注意事項(xiàng)的培訓(xùn),兩次和商家洽談經(jīng)驗(yàn)交流會)。與此同時(shí),我還積極與麻江團(tuán)縣委吳書記聯(lián)系,得到了她的大力支持,通過她的幫助,我們得到了麻江縣特困中小學(xué)生的花名冊、麻江縣20__年高考畢業(yè)優(yōu)生名單、麻江縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記的聯(lián)系方式,這為我們后期調(diào)研活動的開展提供保障。

  2、活動開展的過程中:經(jīng)過前期一系列的準(zhǔn)備過后,我們在7月20號,我們踏上了開往麻江的火車。我們在21日正式開始了我們的調(diào)研活動,雖然在活動的開展過程中,我們遇到了很多突發(fā)事件,由于我們前期準(zhǔn)備充分,我們的活動還是在有條有序的進(jìn)行;

  ①團(tuán)隊(duì)分工明確,隊(duì)員們的自覺性高以及工作的思路合理。自從我隊(duì)21日開展活動以來,我從來沒有特別強(qiáng)調(diào)工作作風(fēng)、工作的積極性問題,甚至不用要求和強(qiáng)調(diào),每天、每個(gè)人都在各司其責(zé),各行其是。從未出現(xiàn)紊亂而無法工作的狀態(tài)。在活動的開展過程中,我們通常會舍棄地方遠(yuǎn)、數(shù)量少的村,也會挑出重點(diǎn)貧困的學(xué)生,在以此為中心,輻射到周邊的地區(qū),因?yàn)檫@樣的地方我們能走訪的人家有限而需要花太多的財(cái)力物力,這樣也提高我們的工作效益,保證地方接洽人的合作關(guān)系能夠融洽,有利于我們活動的開展,也減輕了我們的工作壓力。這是我們此次活動得以圓滿結(jié)束的有力保障。

  ②工作安排合理,工作效率高。在為期7天的調(diào)研活動之中,我隊(duì)共走訪了麻江縣杏山、賢昌、碧波、下司、龍山、景陽、壩芒、谷硐、宣威四鎮(zhèn)五鄉(xiāng),共計(jì)貧困中小學(xué)生200余名,今年高中畢業(yè)優(yōu)生36名,采訪工作強(qiáng)度及難度是非常大的,雖然在活動開展之前我們已經(jīng)有“聯(lián)系地方團(tuán)委書記(團(tuán)縣委書記指定聯(lián)系人)———地方接洽人帶路——我們調(diào)研”的工作思路有著主動性較差弱點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我們分成2個(gè)小分隊(duì),4個(gè)小組,每個(gè)小組3個(gè)人(1人記錄、1人拍照、還有一人負(fù)責(zé)與學(xué)生交流)但從結(jié)果來看,我們的工作完成都十分順利,而且步行較少,走訪效率大大增加,舍遠(yuǎn)求近大大的增加了我們的工作效益,節(jié)省了人力、物力、財(cái)力,減輕了我們的工作負(fù)擔(dān)。當(dāng)我們每天面對幾十份調(diào)研資料需要錄入電子檔時(shí),我們小組成員分工明確,在很短的時(shí)間內(nèi),錄入完成。雖然很苦、很累,大家都堅(jiān)持下來,保質(zhì)保量的完成了此次調(diào)研活動的全部內(nèi)容。

  ③經(jīng)過前四天的走訪,我們的團(tuán)隊(duì)成員都處于了一個(gè)疲勞期,我于24日晚組織開了突擊隊(duì)的第二次全體會議。在會上,我總結(jié)了前4天我們工作的情況,也對后期活動的開展提出來要求。在會上我提出了一下幾點(diǎn)要求:a、心得體會很重要,書寫我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處的感動。b、我們要以點(diǎn)看面,只有做好了點(diǎn),我們才能去做面;c、我們在做事時(shí),需要尋求閃光點(diǎn)。用這個(gè)閃光點(diǎn)做一些更實(shí)際的東西。d、不以物喜,不以己悲。我們要客觀的尋找一些方式來處理眼前狀況;有舍必有得。

  ④通過7天的走訪,我們共完成了197名麻江縣貧苦中小學(xué)生的資料收集和整理;共完成了36名麻江縣20__年高考畢業(yè)優(yōu)生的資料收集和整理,并建立了他們的電子檔案。走訪人數(shù)1200余人。

  3、活動后期:在整理好所有的資料后,我們從8月25日開始,天天在外尋求商家的支持,幫助貧困兒童完成學(xué)業(yè);通過報(bào)紙、網(wǎng)站宣傳讓更多的愛心人士了解、參與到我們的活動中來,為實(shí)現(xiàn)他們的上學(xué)夢奉獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)微薄之力;

  啟我心智——服務(wù)社會念我行遠(yuǎn)

  此次調(diào)研我懂得了很多,在這個(gè)世界上我們是幸運(yùn)的,與我們相比可憐的人太多,我學(xué)會珍惜,一起都是農(nóng)村人,但我們幸運(yùn)的是可以完成我們的學(xué)業(yè),我們的家長也很辛苦,為了我們早出晚歸。貧困不是誰的錯(cuò),它是與整個(gè)國家的歷史進(jìn)程和時(shí)代發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系的。既然貧困無法逃避,那就要堅(jiān)強(qiáng)面對。貧窮并不可怕,可怕的是沒有意識到貧窮,來改變貧窮的局面。至少我們踏出了第一步,我相信知識改變命運(yùn)。我說說我內(nèi)心的感受:

  1、“筑夢”絕對不僅僅是一個(gè)口號

  作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們擁有一系列完整的活動策劃方案。作為一名志愿者,我們擁有崇高的社會責(zé)任感。我們愿意奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn)。我們希望能夠通過我們的努力給一些貧困山區(qū)的孩子帶來一絲絲光明。

  我們的信念是:堅(jiān)持別人不能堅(jiān)持的,才會收獲別人不能收獲的。秉持著這樣的信念,我們開展工作的時(shí)候才能克服困難堅(jiān)持下去。在工作期間,“筑夢”突擊隊(duì)隊(duì)員每天都要去到幾十公里以外的鄉(xiāng)村,走到孩子們的身邊記錄他們的真實(shí)情況。列烈焰日下,“筑夢”志愿者們無懼酷暑堅(jiān)持走到每一個(gè)孩子的身邊。我們希望在我們一點(diǎn)一滴的努力下能夠獲取社會的認(rèn)可,從而換得社會更多的人和集團(tuán)幫助。為貧困山區(qū)的孩子,捐獻(xiàn)更多的愛。

  每一個(gè)人都有夢想,但每一個(gè)人同時(shí)也具有不同的命運(yùn)。在這個(gè)物質(zhì)充斥的世界里,只有極少數(shù)人是含著“金湯匙”出生的。在我們身邊存在著太多需要幫助的人,尤其是貴州省這樣的貧困山區(qū)。這里的村落離鄉(xiāng)鎮(zhèn)很遠(yuǎn),村落里的孩子每天都要步行1—2個(gè)小時(shí)到達(dá)學(xué)校,去上課。由于家境不好,很多孩子的夢想在還沒有自由飛翔的時(shí)候,已經(jīng)被生活附上了重重的枷鎖。在這樣的現(xiàn)實(shí)中,我們愿意作為作為每一個(gè)孩子成就夢想的基石,為他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想貢獻(xiàn)我們的力量。讓我們張開愛的雙臂,讓我們坦露愛的心扉。幫助那些貧困的孩子,給他們飛翔的舞臺上增添一塊基石。這不僅僅是我們“筑夢”志愿者的心愿,也應(yīng)該是每一個(gè)人的心愿。

  2、壩芒鄉(xiāng)——父親的背

  調(diào)研第一天我們來到了麻江縣壩芒鄉(xiāng),走訪的情況給我很多的感觸,其中讓我感觸最深的是羅世秀父女,當(dāng)我們被村民帶到他家時(shí),給予我的除了是驚訝還有驚訝,她家里的住房是三間的小木屋,看到時(shí),房子是半倒塌的樣子,她家是乎只住一間房,其他間已長滿了草,房屋前長滿了草,只有一條人踏過草坪而形成的小路,來迎間我們的是羅世秀的“媽媽”,他留著一把長頭發(fā),有點(diǎn)微卷,像營養(yǎng)不良而造成的,有一只眼珠是暴露在外面看不見的,經(jīng)人介紹才知道那是他爸爸,羅世秀媽媽是個(gè)啞巴,但她并沒有在家,她出去撿草藥去了,她媽媽一直患有肺炎,因?yàn)闆]錢治病一直都是自己到山里采草藥。羅世秀成績很好,剛上小學(xué)一年級就拿了兩張三好學(xué)生獎狀,據(jù)了解,羅世秀還有個(gè)姐姐,不明原因死亡,所以父親很愛唯一的女兒,在上學(xué)的二十多分路程,無論刮風(fēng)下雨,太陽或風(fēng)雪,他都會提前到校門口等待放學(xué),羅世秀不辜負(fù)父親的厚愛,成績一向很好。在壩芒鄉(xiāng)有很多人家不是天災(zāi)就是人禍,他們身上有太多太多的事情讓我去感慨,我突然發(fā)現(xiàn)在這大千世界,我是多么渺小的一枚,我就像沙哈拉沙漠的一粒細(xì)沙,想要改變這種漫天黃沙的情況,然而因?yàn)槲业牧α刻⒈。环萘α窟h(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。

  3、谷硐鎮(zhèn)——堅(jiān)強(qiáng)女孩的眼淚

  20--年7月23日,我們調(diào)研小組6人來到谷硐,在谷硐一個(gè)叫灣寨村的地方我們了解到了一戶人家,小男孩叫高家雄,他父親因不明原因在幾年前被人殺死,而母親也出去之后再也沒有回家,家里只有爺爺、奶奶、姐姐和一個(gè)癡傻的叔叔,爺爺奶奶已八十多歲了,家里的農(nóng)活只能靠叔叔一個(gè)人干。記得高奶奶哭著對我們說,那個(gè)聰明的不在了,只有那個(gè)傻兒子活著。這句話讓我心酸不已,老人心里該有多難過啊。就讀二年級的高家雄也會經(jīng)常幫忙做一些事,當(dāng)我們談到他姐姐時(shí),爺爺奶奶叫姐姐過了跟我們一起,她就是在那不愿過來,爺爺奶奶說她不愿意去上學(xué),到學(xué)校了就走宿舍里住,老師多次到她家去喊她返校,她還是在家。剛開始,我還認(rèn)為她只是害羞,后來當(dāng)我們走到她房間去看她時(shí),她正在哭,手里揣著自己的校服,高奶奶說她不去上學(xué),到學(xué)校總是躲在宿舍里不出去。不知道她心里有多大的傷。她一直流著眼淚,而我們只有抱著安慰她,由于時(shí)間問題,我們只有離開了她的家。我認(rèn)為,實(shí)質(zhì)上孩子們心里是很自卑的,對自己的未來充滿迷茫。這使我深刻地認(rèn)識到關(guān)心貧困生不僅要從物質(zhì)方面給貧困生以幫助;更需要家庭在精神上的細(xì)心呵護(hù)與關(guān)懷。最后她還是不愿和我們交流,我們只有遺憾回去,那樣的一幕一直出現(xiàn)在我的腦海里,像這樣的家庭,我們中國還會有很多,受傷的最后還是孩子,殘缺的愛撫育出的花朵總是帶著傷的。

  感觸最深的,是受教育的程度和所處的環(huán)境對人們生活水平的影響。離開學(xué)校早,對生活的理解不透徹,對職責(zé)也不太重視,母親為了改嫁,可以不管親生的子女,大有任其自生自滅的傾向。而環(huán)境的封閉,位置的偏僻,使得人們的思想和覺悟不夠高,甚至有些封建,對法律不了解。所以,我個(gè)人覺得:一是我們學(xué)校的中小學(xué)貧困生調(diào)研工作,能作為貴州大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)、大學(xué)生暑期社會實(shí)踐一個(gè)方面一直堅(jiān)持下去。作為貴州大學(xué)的一員,我們也會繼續(xù)積極參與。二是在調(diào)研過程中,注意保護(hù)學(xué)生的自尊心。救助貧困生是光明正大的事,但學(xué)生們處于青春期比較敏感,需要大家的精心呵護(hù)。三是貧困生能對救助有正確的感恩心態(tài)。不是對學(xué)校或者對某些教師感恩,而是感受到社會的溫暖,并堅(jiān)定回報(bào)社會的信念。等他們有能力的時(shí)候,去幫助更多需要幫助的人們。四是我們的調(diào)研工作還沒有結(jié)束,后期工作可以說是我們調(diào)研工作的主心骨,所以希望大家再接再厲,為了那些可愛的孩子們,為了我們的工作能圓滿完成!

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇29

  20xx年七月五號,我們xx年暑期社會實(shí)踐悄然結(jié)束,在此次為期五天的社會實(shí)踐活動中我們不但學(xué)到了作為一名工作者和志愿服務(wù)者應(yīng)有的姿態(tài),也明白了不少為人處事的原則,同時(shí),為我們邁入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們無論在校,還是今后走出學(xué)校進(jìn)入工作崗位乃至整個(gè)社會都有了很好的前車之鑒的作用,社會主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,我們在實(shí)踐活動中暴露的問題出的很多,但我們不能將它們歸在我們還很稚嫩,我們隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)錢書記用一句話形容我們:你們做事的風(fēng)格是會在同一件事情上跌倒第二次。這句既批評了我們在細(xì)節(jié)上的再次疏忽,也同時(shí)激勵我們在以后的工作中有了前倆次的教訓(xùn),不要再第三次跌倒。

  —、前期準(zhǔn)備為我們正常開展工作鋪路

  作為一個(gè)臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì),我們需要在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會互相合作協(xié)同,我們是從取段塘街道的六只小分隊(duì)中臨時(shí)抽出的九個(gè)人組成的新的小隊(duì),我們分別來自醫(yī)學(xué)技術(shù)系的七個(gè)班級,若按部門分,我們分別來自八個(gè)部門,彼此都互相比較陌生,怎樣才能引領(lǐng)好一只陌生的隊(duì)伍,使得這樣一只隊(duì)伍能很好的完成街道以及社區(qū)交給我們的任務(wù),這是隊(duì)長和副隊(duì)長三人該考慮的最重要的問題,在社會實(shí)踐開展之前,我們想了很多,團(tuán)結(jié)一只隊(duì)伍的關(guān)鍵在予讓隊(duì)員聽從指揮,學(xué)會協(xié)作,首先我們想到了要在隊(duì)伍中樹立一個(gè)良好的形象,一個(gè)以身作則的形象,然后是為隊(duì)伍考慮周全,制定一些人性化的規(guī)定,并征求各隊(duì)員的建議,改善規(guī)定,等規(guī)定一旦通過,要求每一位隊(duì)員都必須遵守,我們隊(duì)伍制定了一些列的規(guī)定,有早上的等車時(shí)間為7:40,(特殊情況時(shí)間由隊(duì)長與隊(duì)員協(xié)商調(diào)整而定);取之前必須解決完早飯;早上必須一起乘車過去;請假方面我們也做了相應(yīng)的規(guī)定,第一、請假者必須說明真實(shí)理由。第二、是否給予請假,由隊(duì)長和其他隊(duì)員討論,并視情況而定是否給予請假。第三、半數(shù)人未通過或者有特殊情況下,可以不允許隊(duì)員請假。第四、五天的社會實(shí)踐活動請假時(shí)間不能超過六小時(shí)。第五、不得未經(jīng)請假擅自離開做事崗位。考慮到天氣原因,我們在前期商量的時(shí)候規(guī)定,隊(duì)長副隊(duì)長必須時(shí)刻觀察各隊(duì)員的身體狀況,準(zhǔn)備一些相關(guān)藥物,如治療拉肚子,預(yù)防中暑藥物,預(yù)防感冒藥,以及一些繃帶、創(chuàng)口貼、好得快等用品,果然,在第一天的社會實(shí)踐過程中,我們的一個(gè)隊(duì)員出現(xiàn)了肚子痛,頭痛等狀況,及時(shí)得到了救治。

  作為一個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì),我們肩負(fù)這特殊的使命。這就更需要我們在前期做一些相關(guān)的準(zhǔn)備工作,我們的主要任務(wù)是整理黨建資料,配合街道整理人事檔案,以及根據(jù)街道黨政辦的具體要求實(shí)施靈活性高,機(jī)動性強(qiáng)的任務(wù)。我們在實(shí)踐前一天進(jìn)行了討論,把隊(duì)伍的九個(gè)人分成了三組,并讓各小組進(jìn)行了組內(nèi)的交流,以小組的形式去迎接應(yīng)變的突擊情況,以很好完成突擊情況為目的去局部調(diào)整小組的任務(wù)分配,并且在網(wǎng)上查找了需要相關(guān)黨建工作的資料,如入黨流程,黨員檔案應(yīng)該具備的證件,黨在0九年時(shí)事政治等等。這使得我們在實(shí)踐一開始,問題接踵而至的時(shí)候,大體穩(wěn)住了陣腳,在黨政辦的書記指導(dǎo)下,能很快靈機(jī)應(yīng)變解決相應(yīng)的問題。

  二、問題,我們勇于解決,避免再犯

  我們從最初起步,從最簡單的整理檔案開始做起,在接手第一份任務(wù)之前,黨政辦的錢書記先給我們上了一節(jié)入黨流程和黨員資料課,她嚴(yán)重聲明黨員檔案資料的重要性,一再強(qiáng)調(diào)需要用百分百的仔細(xì)認(rèn)真來對待我們所接受的任務(wù),一開始的時(shí)候,我們對整理檔案的任務(wù)略有輕視,或者說過分的自信,所以經(jīng)歷了犯錯(cuò)誤,書記給予指導(dǎo),再次犯錯(cuò)誤的,書記再次指出,終于不再犯錯(cuò)誤,最簡單的事情我們便經(jīng)歷了一波三折的過程,這讓我們頓時(shí)感到對自我能力的懷疑,此時(shí),隊(duì)長和副隊(duì)長對倆天來的工作進(jìn)行了會議式的總結(jié)工作,總的指出近倆天來的工作狀況,需要改進(jìn)的方面,總結(jié)工作失誤以及配合上的失誤,以及書記的話給我們工作上的啟示,期間也有隊(duì)員提出很多寶貴的建議,如,我們的失誤主要出現(xiàn)在對細(xì)節(jié)的把握上。再如,我們彼此之間的溝通不夠等。隊(duì)長和副隊(duì)長仔細(xì)聽從了隊(duì)員的建議,對工作任務(wù)進(jìn)行了細(xì)致的分析,我們的工作初步走上正軌,錯(cuò)誤越來越上,或者說大的問題再也沒出現(xiàn)過。而此時(shí)我們的任務(wù)也不僅僅是整理黨員資料,還要協(xié)助犯罪科的民警叔叔整理犯罪檔案,有了前車之鑒之后,我們更加小心謹(jǐn)慎,這是萬萬不能出錯(cuò)誤的檔案,錯(cuò)誤帶來的糾紛也許就是一件刑事案件了。

  三、踏入社會,我們永遠(yuǎn)銘記教訓(xùn)

  踏入社會的第一步,我們的心得就是必須總結(jié)教訓(xùn)。我們與書記相處五天中,書記到最后才欣然微笑,這讓我們覺得十分慚愧,之后在與書記的交談中,談及她嚴(yán)肅的表情的時(shí)候,書記語重心長的對我們直言,我們這一批大學(xué)生,做事有著自己的風(fēng)格,但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人這樣的風(fēng)格不能顯露的過于明顯,每位隊(duì)員必須為這個(gè)隊(duì)伍犧牲一些自己的特點(diǎn),從而更好的融入集體,錯(cuò)誤是難免的,但不能再同一個(gè)教訓(xùn)上跌倒第三次,失誤是難免的,但在一次失誤以后,一個(gè)隊(duì)伍必須取想想在做同樣一件事情上,我們怎樣取減少失誤,社會是殘酷的,所以一個(gè)失誤可能影響一個(gè)大問題。

  我們陷入了沉思,這段話,我們將好好銘記。

家教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇30

  切實(shí)組織中小學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,是加強(qiáng)中小學(xué)生德育工作的重要環(huán)節(jié),是推進(jìn)素質(zhì)教育的有效措施,為了培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的社會實(shí)踐能力,我校積極創(chuàng)造條件,結(jié)合實(shí)際,深入開展了各種形式的學(xué)生社會實(shí)踐活動,取得了良好的效果,現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、高度重視、認(rèn)真組織

  在學(xué)年初由政教處認(rèn)真制定了學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的具體措施及系列活動內(nèi)容,并印發(fā)人手一份的社會實(shí)踐活動登記表,各班級積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動員工作,廣大同學(xué)都以認(rèn)真的態(tài)度對待社會實(shí)踐活動,并熱情地參與了社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)了自身的綜合能力。

  二、齊抓共管,各部門通力協(xié)作。

  學(xué)校各部門密切配合,切實(shí)給予保障,共青團(tuán)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)志愿者活動;辦公室負(fù)責(zé)對外聯(lián)系工作,由于各部門齊抓共管,通力協(xié)作,使得我校的各種社會實(shí)踐活動落到了實(shí)處,切實(shí)有效地提高了學(xué)生的實(shí)踐能力,也推進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育,使學(xué)校的素質(zhì)教育不斷深化。

  三、整散結(jié)合,靈活有效開展活動。

  (一)組織形式

  從組織形式上看,主要有兩種形式:

  (1)個(gè)人自主實(shí)踐。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分看有農(nóng)村也有城市,實(shí)踐活動遍布社會各細(xì)胞,覆蓋社區(qū)、市場、街道、學(xué)校、家庭等地方。

  (2)集體組織。組成社會實(shí)踐小分隊(duì),分赴各地開展社會實(shí)踐活動。除學(xué)校統(tǒng)一組織的活動外,各個(gè)支部都根據(jù)自身優(yōu)勢和能力,整合各種社會資源,開展了豐富的活動。

  (二)活動形式

  (1)通過調(diào)查、訪問、研究、實(shí)踐等各種形式,展開“研究性學(xué)習(xí)”。把學(xué)習(xí)的課堂延伸到校外去,針對社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn)等問題展開深入有效的課題研究。通過調(diào)查,不僅加深了他們對一些社會問題的認(rèn)識,也獲得了第一手的資料數(shù)據(jù)。

  (2)開展以“愛心”為主題的志愿服務(wù)活動。開展對下崗職工、特困戶、孤寡殘幼等“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動,開展啄木鳥進(jìn)社區(qū)活動,開展打掃步行街、分發(fā)宣傳單活動等等通過這些活動,不僅使自己的思想認(rèn)識上得到了升華,而且在社會各界得到了一致好評。

  四、培養(yǎng)能力,促進(jìn)素質(zhì)發(fā)展。

  通過一系列的社會實(shí)踐活動,學(xué)生以實(shí)際行動去服務(wù)社會,在活動中,他們的能力得到提高,素質(zhì)得到發(fā)展。學(xué)生所受的教育是課堂教學(xué)所無法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,多了一種吃苦耐勞的精神。

  總之,通過本學(xué)年的社會實(shí)踐活動,增進(jìn)了學(xué)校與社會的密切聯(lián)系,培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)注社會、深入社會的能力,從而培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。使學(xué)校的德育工作拓展了渠道,使學(xué)生的社會實(shí)踐素質(zhì)得到全面提高。

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  • 2024社會實(shí)踐個(gè)人工作總結(jié)(通用33篇)

    一、前言大學(xué)是我時(shí)代青春最美好的段時(shí),也是我最不想浪費(fèi)的時(shí)段,于是我選擇了“在路上”見習(xí)(我的第一站)。實(shí)習(xí)是充實(shí)自我的一種方式,也是我無限憧憬的假期生活。...

  • 大學(xué)社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文(精選33篇)

    回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。...

  • 支教社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(精選34篇)

    登上返回黔西的中巴車,我回頭望了望一大早趕了幾里山路來送行的學(xué)生,看著那些眼眶濕潤的孩子們,誰也不說話,整齊地站成一排,投來一種不舍與難過的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。...

  • 2024社會實(shí)踐個(gè)人感悟總結(jié)(通用30篇)

    在這個(gè)暑假,我找到了一份家教的工作,想借這個(gè)機(jī)會鍛煉自己。我想走出學(xué)校,增加一點(diǎn)自己的社會經(jīng)驗(yàn),學(xué)會一些跟別人相處的方法和溝通的方法與技巧,這些東西對我之后的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展幫助很大。...

  • 三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐個(gè)人工作總結(jié)(精選30篇)

    三下鄉(xiāng),一個(gè)讓人敬佩的詞語。它意味著什么?意味著科技的推廣,農(nóng)民科學(xué)意識的提高…….然而,通過這次我自己的三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,體會到了更多實(shí)質(zhì)上的東西。僅在這里分享一下。...

  • 2024暑假社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(精選30篇)

    社會需要我們月27日上午,我們集體參加了海淀區(qū)溫泉鎮(zhèn)太舟塢村活動廣場社區(qū)健身器材清掃活動,通過這次的社會實(shí)踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。...

  • 初中社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(精選34篇)

    作為一名農(nóng)村中學(xué)學(xué)生,一直盼望著能親自走進(jìn)現(xiàn)代化的田園,一睹高效農(nóng)業(yè)、生態(tài)園區(qū)的風(fēng)姿。老師說,進(jìn)入中學(xué)就不能光關(guān)注課本知識,需要不斷學(xué)習(xí),把實(shí)踐與理論有機(jī)結(jié)合起來,不斷與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,才能更好的提高自身素質(zhì),為新農(nóng)村...

  • 關(guān)于社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(精選35篇)

    我的工作是_超市一所中小型連鎖的超市。其總店位于__路,二店位于_屯,三店位于_x區(qū),四店位于_,五店位于_。在連鎖店中總店和而點(diǎn)的規(guī)模較大。而我暑假是在_總店中進(jìn)行的。...

  • 2024社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(通用31篇)

    我的工作是_超市一所中小型連鎖的超市。其總店位于__路,二店位于_屯,三店位于_x區(qū),四店位于_,五店位于_。在連鎖店中總店和而點(diǎn)的規(guī)模較大。而我暑假是在_總店中進(jìn)行的。...

  • “三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)(精選30篇)

    裴斯泰洛齊曾說:實(shí)踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實(shí)踐和行動的需要來決定。...

  • 社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)匯編(通用33篇)

    為充實(shí)假期生活,在近兩個(gè)月的寒假生活當(dāng)中,我積極參加了社會實(shí)踐活動!并利用假期的有限時(shí)間來接觸及了解社會。通過在社會單位的實(shí)踐參與中,學(xué)習(xí)課本以外的知識,來充實(shí)自己,全面提高當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的基本素養(yǎng)!...

  • 個(gè)人工作總結(jié)
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