加入社團后的總結(精選3篇)
加入社團后的總結 篇1
一個學期的排球社團工作已經結束,在學校領導正確指引和全社團成員的共同努力下下,現對一學期的工作總結如下:
1、充分發揮排球發展學生身體各項素質的特點,培養學生的協調能力及靈活性手指手腕控球能力。
排球對學生的學習主要以基本功訓練為主的,各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學生的特點和技術掌握能力分為兩個不同層次的小組:已經有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術,進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內容的是排球墊傳、接發球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術,墊球、傳球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性,同時也鍛煉了學生“運動型”思維。
2、開展競賽活動。
為了檢驗學生在排球小組的學習情況,在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與小組內部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學生基本功掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了學生學習排球基本技術和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
3、和研究生進行友誼比賽
為了檢驗我們的教學成果,也為了加強和研究生的友誼關系,與研究生進行了友誼比賽,我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,圓滿的完成了與研究生的比賽,達到了預想的效果。
4、觀看世界杯
為了提高同學們的排球水平,掌握專業的排球技能,我們還組織了觀看世界杯活動,結束之后由技術部講解其中的經典動作,使大家拓展眼界,掌握正確的排球技能。
一學期排球工作在學習即將結束的時候也落下了帷幕,我們在這學期的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,由于天氣,經費等各方面的原因,活動辦得不太成功,我們一定再接再厲,把社團辦得更好。
經過一學期的努力,本學期的團學工作也暫告段落,本學期經過全體學生會成員的共同努力,積極進取,銳意開拓,我系學生會工作取得了顯著的成績,得到了我院領導及廣大師生的認可。
社團部是----- X學年第一學期年由財政金融系黨總支和團總支批準,財金系團總支學生會新組建的一個部門,社團部為我系廣大同學提供了提升,鍛煉自我的舞臺,與此同時積極整合我系各組織資源,對各組織進行人性化的監管。并把握了各組織的發展方向以及日常工作,工作運行狀況及其活動的性質,過程和結果。
下面就社團部在本學期開展的工作,做總結性回顧:
一. 完善部門的建設。
作為新組建的部門,在部長的努力下,完善部門內管理機制,合理協調同各部的合作及分工問題,積極研討策劃發展方案。同時選拔了一批合格的干事,嚴格要求每位社團部成員,部長帶頭,努力做好工作。
二.組建并監管我系各組織
經上級團總支領導及學生會主席團批準,社團部下設有主持組,禮儀組,裁判組為系內各活動培養并選拔主持,禮儀和裁判,并監督我系足球隊,籃球隊,排球隊和監管辯論隊。使之有組織,有紀律的開展活動,并積極爭取系內學生會的支持,為我系各組織的各項活動提供有保障服務。
三. 積極籌備成立新組織
根據我系需要和我系學生的優勢及特長,策劃了新社團的方案,例如紅絲帶愛心社及新金融協會社團,為社團提供各方支持,并積極努力尋求支持。其中新金融協會社團正在批準中。
四.積極開展外聯工作
結合我部外聯資源,建立有關的信息檔案,搜集外界資料為學生會各部門,各項活動的開展,及對外聯工作提供信息服務。現同XX市12所高校已建立良好的合作,其中作為嘉賓參與樂蘭大等5校開展的活動,取得了一定的經驗。
四. 積極籌備開展特色活動
社團部于10月積極與百事公司及和平四校洽談,預與百事公司合作,同XX市39所高校聯合舉辦百事首屆校園職業經理人挑戰賽,由于甲流的影響,我校封校的限制,活動最終未能得以實施。
但我們社團部沒有氣餒,利用一月時間積極策劃并籌備了12.1預防艾滋病大型公益宣傳活動,積極爭取,做好了外聯工作,得到了XX省紅十字會,XX省衛生廳預防艾滋病委員會,XX省疾控中心,XX省高校學生預防艾滋病協作組織的大力支持,為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動,提供防艾折頁,青少年防艾知識冊,農民工讀本,防艾海報及撲克,紅十字會預防艾滋病調查問卷,近千余物品,并提供部分資金支持及提出好的建議,而且邀請了蘭州大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座,使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次,在我院系領導,院團委的各方協調下,在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進行。
五. 立足校園文化,積極參與各項活動
作為我系學生會的一部分,社團部積極配合各部,參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中,協同各部,積極為我系學子提供服務,加油助威。
同時在學院及我系活動中,例如校園歌手大賽,校紀校規知識競賽,12.1防艾活動,金融投資模擬交易大賽表彰大會,部分講座,會議中等,提供主持及禮儀工作,為各項活動的開展提供了有力的保障。
當然,工作中我們也存在著很多問題,例如:
一. 我部發展方向及開展工作任務不夠明確
二.工作當中分工不夠明確,計劃欠周密
三.工作的前瞻性和靈活需要加強
四.部內干事的培養有待加強
五.干事的交流與合作意識有待提高。
加入社團后的總結 篇2
歲月匆匆,時光飛逝,隨著期末的臨近,社團部本學期的工作也接近了尾聲。我們在努力做好自己部門本職工作的同時,積極參與到團總支學生會其他活動中去。通過我們不懈的努力和認真的工作,取得了可喜的成績。以下是XX年上學期年度的總結報告:
1、為了迎接校慶60周年,我部門積極協助院系的一系列活動。為校慶活動做的萬無一失,圓滿舉行。
2、接班人的培養已經正式成為的我部門的一項艱巨而又持久的工作,接班人的培養是關系到下一年以及以后整個部門的發展。
3、由經貿系學辦主辦,系學生會和團總支承辦的第九屆經貿之光文化藝術節于5月5日下午4點30在南院籃球場舉行。在文化藝術節當中,我們社團部的任務是控制音箱等設備,積極的協助其他部門的工作。
4、由物流協會承辦的商品交流會于5月9日在南院連球場舉行,許多同學都積極參加這次活動,把自己的商品擺出來,或者把一些自己不要的但有價值的東西來交換。此次活動為大學生的社會實踐奠定基礎,很受學生的歡迎。
5、明日會計社承辦的點鈔大賽初賽于4月27日在j4-426舉行。決賽于5月26日在j4-426舉行,蒞臨本次活動的`評委周曉存、蘇怡老師等。在這次點鈔大賽中,同學們的那種熟練地點拆技術,良好的心態,不時贏得觀眾的陣陣掌聲,老師也為之高興,蘇怡老師做了最后點評,本次點鈔大賽在掌聲中落幕。
6、物流協會于5月25于j4-416、417舉行筆試招新,參加本次考試的同學有70多名,通過激烈的角逐后有40多名同學通過第一輪考試。6月9日于j2-104進行第二輪面試有32名同學順利通過。6月12日于j4-415舉行物流協會成立一周年慶典,新老成員齊聚一堂。物流協會招新舉得圓滿成功。
以上是XX年上學期年度工作總結,然而,這一切還要歸功于社團部所有的成員,我們不斷總結,總結成功,總結經驗,總結教訓,不斷思考,因為只有對我部門活動的發展不斷進行總結和思考,我們才能不斷進步,社團部才能不斷發展,社團部事業的明天才會更加輝煌壯麗!
加入社團后的總結 篇3
我們廣厚中心學校從“德學兼修立人致遠為教師發展鋪路為學生成長奠基”的辦學理念出發,明確了“實施自主教育,激活成長內力”特色辦學思想。按照縣教育局學期初下發的行動計為行動指南,以培養“合格+特長”學生為宗旨,積極開展“體藝2+1”社團活動。
傾力打造學校教育特色,成立了音樂社團、包括電子琴、指緣吉他、葫蘆絲、巴烏、夢想合唱團,剪紙社團、實用字書法社團、計算機社團、排球社團、足球社團、籃球社團、電焊社團等十幾個社團,涵蓋了科技、藝術、人文、公益、體育五大領域。社團活動參與率可達到學生總數100/100、學校堅持經常開展各種社團活動,提升學生藝術潛質,取得了顯著的教育效果、社會效果。
一、積極構建組織保障,努力培訓教師隊伍
依據縣教育局提出的內涵式發展計劃工作要求,成立學校藝術社團活動領導小組,由王校長擔任組長,趙校長擔任副組長,為學校社團活動提供組織保證,結合學校實際,我們確立“校內培訓,借助外力,自主開發”這一工作思路,走內外結合之路,努力打造素質精良的藝術社團指導教師隊伍,有目的性、針對性、實用性地開發本校教師資源,不遺余力地挖掘我校藝術教師潛能,多次組織他們到外地參加專業培訓、專業技能競賽,提升藝術教師專業水平,藝術教師的藝術技能水平、理論水平均有很大程度的提高。如:書法組梁桂波老師多次參加各級書法比賽,她的書法課,教學內容之一的“實用字”已成為她教學方面的一大亮點。
還有美術老師李旭光,多次籌辦校級書畫展。
展現學校藝術教育成果,均獲得了名列前茅的好名次,音樂組楊煥春老師充分發揮自己的內在潛能,多次承擔學校大型文藝匯演、大型團體操排練、演出任務;展示了學生藝術特長;在不久前的中小學音樂教師技能大賽中,獲得了眾多音樂同仁的認可,取得了良好的好成績。
盡管如此,我們本校藝術教師隊伍應顯得有些不足,滿足不了學生藝術教育的最大需求,根據這種情況,學校決定與社會力量聯合,借助外力,為我所用。我們在走內外結合之路打造老師隊伍的同時,我們還對學生的特長潛質情況進行跟蹤調查,對某方面特長潛質極大的學生,我們聘請名家來校講學,為學生提供高水平的藝術特長教育平臺。
二、制定優惠傾斜政策,加大社團活動投入
為確保社團特色活動的實施落實,我校投入了大量資金,專門建立了裝備了音樂教室(兼)、美術室,為音樂、美術組老師配齊了正常授課所需用的電子琴、鋼琴、多媒體、錄音機、數碼相機等專用器材,適當的經費投入確保了社團活動的順利開展。學校也不惜資金投入,為在社團活動方面取得優異成績的教師、學生給予物質激勵。激發他們在工作、學習中的熱情和積極性。
三、注重科學制度管理,嚴格規范教學行為
為了使學校社團活動真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關規章制度,嚴格執行《學校社團活動制度》,制定學校社團發展規劃、確定近期學校藝術社團教育發展目標及實施措施;努力提高學校社團活動整體水平,確保社團教育工作正常有序進行。
四、依托校園平臺優勢,展現社團活動成果
通過自我展示,提高學生的自信。我們學校每學期都要為學生組織“校園小舞臺”、“校園小講堂活動”,給孩子們提供自我展示的空間。在同齡人羨慕的眼神中、在小伙伴熱情的掌聲中,我們的社團成員變得更加自強、更加自信!
學生的特長需要學校提供展示自我的平臺,為他們展示自己藝術才華的時間和空間,觸動他們內在的藝術潛質,給學生以自豪感、成就感,以此激發他們在藝術方面的學習、提高、深造的熱情和興趣。
增進學生藝術成長內力,為他們以后繼續發展奠定堅實基礎,這也是我們學校義不容辭的責任。
依據學校辦學特色,主要通過兩個環節來實現藝術成果展示:一是自我展示,學校每個學期為學生提供平臺,以藝術節、藝術小課間、校園小舞臺、社團成果匯報等形式,進行聲樂、樂器展示,通過演講賽、文學社作品評比、運動會等讓每名社團成員有的放矢,全校師生就是他們的觀眾,使學生有一種成功的喜悅。
二是自主提升,主要通過學生社團,學習各方面的特長知識,學校在學生自主參與的前提下就有10余個社團。
這些社團與學校體藝2+1大課間、藝術小課間活動有機融合,使活動更有聲有色。
學生根據自己的特長目標,自主參加學校各個社團的定期活動,積淀自己的藝術本領,提高自己的藝術、體育等多方面的素養,形成了廣厚鄉中心學校辦學特色。