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學生工作總結集合

發布時間:2024-05-26

學生工作總結集合(精選3篇)

學生工作總結集合 篇1

  學院目前有學生2344人,20xx年,學生工作繼續秉承“厚基礎,善研究,強實踐,高發展”的培養目標,著力打造特色鮮明的育人格局,培養學生成為有道德、有知識、有能力、和諧發展的`“全人”,現分九部分匯報如下:

  一、思政教育

  1、仁。開展60余項新生入學教育活動,突出本科生導師制、新生談話坊等特色工作,言傳身教,以仁立德。

  2、義。開展系列“謝恩師,獻愛心”畢業生文明離校教育活動,飲水思源,以義為念。

  3、禮。拒絕帶餐進教室、帶垃圾下樓等活動實現全覆蓋,學生每年給校友親筆書寫感謝信,知書明理、以禮立身。

  4、智。開展10余項國學大講堂活動,研究生培養實施“五個一”工程,發表論文45篇(SCI2區以上21篇),陶葉晗榮獲山東省研究生優秀科技創新成果一等獎(全校唯一碩士生)。畢業生優秀成果獎14項(全校1/8),2名碩士分別獲評學術十杰和提名獎。以智啟思,以思明辨。

  5、信。開展“紀念918專題活動”等40余項主題團日活動,加強考試、還貸、擇業和簽約誠信教育,誠為先導,以信處世。

  獲評山東省先進班集體1個(全校1/5),山東省高校十大優秀學生1人(全校唯一),省級優干1人、優秀學生3人。7月,應物1201班宋繼祥在馬濠公園救助昏迷老太太;8月,“拖鞋哥”信息1401班陳真在唐島灣勇救落水群眾,其事跡入選學校20xx年十大新聞照片。

  二、日常管理

  1、令。制定9項管理制度,宿舍檢查常態化,每月、年分別評選10個優秀宿舍,管評結合,形成自覺。

  2、行。以年級會和班會形式,開展安全教育和自救實踐,輔導員常住學生宿舍,堅持日查寢、零匯報,做好突發事件應急處理。

  3、倡。在文理樓、學生宿舍樓開辟學生工作園地27個,刊發《旭光時報》14期,開展宿舍裝潢,宣傳典型,濃郁文化氛圍。

  學院克服困難,男生18號、女生2號公寓連續多年承擔全校寒假集中住宿任務,維護學校工作大局,宿舍多次接受上級領導視察,成績良好,獲評校“美麗宿舍”2個。

  三、學風建設

  1、導。推進學風建設三項計劃,出臺《理學院免推研究生綜合素質附加分激勵辦法》,建一幫一促學團隊,輔導員堅持與家長2周溝通制。20xx年學籍處理人數同比下降68%。畢業率98.48%,同比上升2.49%,學位率97.27%,同比上升2.43%;09、10級延讀、降級共19人,畢業率100%。

  2、培。試點推出培優計劃,為專業排名前40%的學生擇優配備導師,全面助推優秀。與經管學院聯合開辦應用數學—財務管理專業雙學位班,培育復合型人才。

  3、出。學院與9所國外高校開展聯培項目,年內新增加拿大卡爾加里大學3+2本碩聯培和韓國亞洲大學CSC項目。開展學術講座海外專家8人次,國內專家6人次,留學回國學生5人次,學生聽取講座達700人次。

  4、創。成立學校大學生理科創新中心,負責全校大學生理科類科技創新活動。學生參加各類科技競賽達1000余人次,獲省部級以上競賽獎勵80余項,獲批國家級大創項目16項;校級大創項目111項(全校1/4);校自主創新科研計劃項目12項;一作公開發表論文27篇(SCI/EI收錄3篇),獲批實用新型專利16項。

  14級轉專業比率同比下降5.4 %,獲評優良學風標兵班3個(全校1/5),優良學風班7個(全校1/5)。54名學生出國留學或交流,本科應屆生出國27人,比例達8.21%,高出全校4.4%,居全校第一。

  四、就業工作

  1、特。學院堅持自省、自立、自強,提出“5311”就業新模式,制定“三化一扶一特色”就業方案,15屆畢業生416人,就業率89.66%,同比增長7.78 %,本科升學率50.46%,位居全校第一!更有7個宿舍100%升學,光信息專業就業率100%,升學率70.73%,創學校歷史新高。

  2、拓。組織開展16屆畢業生就業指導活動10余場。學工組與專業系走訪用人單位近10家,并籌建實習實踐基地建設。

  校報以《搭建平臺強化目標理學院多舉措培養精英人才》為題對我院人才培養特色進行專門報道。就業工作考評全校排名第三,獲評就業工作先進集體。

  五、隊伍建設

  1、育。堅持輔導員五進工作,無一缺崗,制定值班制度和值班手冊,接待約談學生400余人次。與專業系開辦學生工作周,專題研討學生培養。81個本科班每班配備一名班主任,定期交流與考核,教師參與科技指導、開展講座等共計達300余人次。

  2、學。輔導員參加校級以上培訓20余人次,主持課題7項,發表論文6篇,3人獲心理咨詢師三級證書;3人擔任輔導員職業發展團隊負責人,5人任教上課,3人外出走訪學習。

  獲評山東省優秀輔導員1人,校級優秀輔導員1人,省市級榮譽4項,校級榮譽20項。山東省優秀研究生指導教師1人、校十佳班主任1人、校百優班主任13人。

  六、學生資助

  1、公。獎勤助貸等堅持公開公正,全年評定獎學金715.46萬元,設立勤工儉學崗位14個,幫扶113名貧困生,發放勤工助學費97850元。研究生助管4個,助教65個。

  2、立。開展助學筑夢鑄人活動,宣傳國家資助政策,強化誠信教育,參與學生千余人。愛心資助2名家庭遭受變故的特困生。

  學院獲評全國勵志成長成才優秀學生典型宣傳評選活動一等獎,胡愛芹獲評全國百名勵志成長成才優秀學生(全校唯一)。

  七、學生黨建

  1、實。20xx年基層黨建創新重點項目順利結題,支部組織生活立項重點4項、一般18項;開展黨員培訓6期;實施黨員目標管理考核、黨員與學業困難學生結對,舉辦第四期黨校;以三項工程做實工作創新和實踐,堅持黨的理論入腦、思想入心、宗旨入行。

  2、行。搭建實體、實踐、思想和聯動四個黨員培養平臺,組“思進社”,建黨員生活之家、支部書記、積極分子交流群等;師生、研本支部結對,建2個校外黨員教育實踐基地,做到實踐教育外化于行。

  學院獲評領暑期航工程教育活動優秀實踐隊1個、示范黨支部1個、先進黨支部1個、十佳黨員標兵1人、“全國大學生新黨員培訓示范班”成員1人(全校唯一)。

  八、團建工作

  1、典。匯集思創論壇1場,繽紛萃園8場,風雅石大2場,思美節活動8項,健身節賽事10余項。獲評年度精品活動1項,萃園十佳活動1項,思美之星1人,體育之星1人。

  2、思。承辦山東省大學生化學實驗技能大賽、學校大學生學術交流月,科創論壇8期,科創沙龍9期,大學生學術論壇論文12篇;數學文化節報告4場,成果35項。科技標兵1人,科技之星2人。

  3、煉。寒假,千余名同學開展招生宣講活動,暑期,組建23支重點實踐隊,教育視頻17部,總點擊量突破15萬,人民網等外媒報道300余次,新媒體發送推文、微博200余篇。開展志愿服務活動20余項,獲評“全國百強優秀實踐隊”1個(全校1/2),省級社會實踐活動優秀服務隊1個,優秀志愿服務團隊1個,公益之星1人。

  4、繡。社團聯合會下屬八個社團,全年度“錦繡社團”系列活動9個,位列全校第二名。太極拳協會獲黃島區武術比賽優秀集體獎。

  5、宣。加強新聞工作室建設,QQ群、微博、微信、易班等成熟完善,新聞稿件數量同比增長298%。獲“學校新聞宣傳先進單位”,1人獲得省級新聞宣傳獎勵,2篇作品分獲中國高校校報好新聞一等獎和第十屆亞洲大學攝影大賽三等獎。

  校報以《理學院實踐育人培育優秀人才》為題對我院團建工作進行了專門報道。學院獲評文化藝術節、思美節、社會實踐、社團工作優秀組織單位,十佳主題團日活動14項,同比增長75%,精品活動4項,同比增長33.3%,十佳團支部1個,紅旗團支部2個,先進團支部6個。

  九、心理健康

  1、細。對所有心理問題學生登記造冊,輔導員定期談話,積極關注,做好幫控追蹤;學習少數民族學生管理政策,堅持底線,細微處著手,引導學生融入健康集體生活。

  2、情。承辦心理健康節開幕式暨大型心理健康教育宣傳活動,以心理協會為依托,針對大學生和校外殘障人士開展10余項活動。

  善于捕捉學生細微的心理變化已經成為輔導員的一項能力,學院獲評心理健康節優秀組織單位。

  回首一年來的工作歷程,經過全院師生的共同努力,學生工作取得了眾多集體榮譽,學生培養也涌現了大批極具代表性的優秀集體和突出個人典型,如山東省先進班集體、特別是全校唯一的全國百名勵志成長成才優秀學生、山東省高校十大優秀學生、“全國大學生新黨員培訓示范班”成員、見義勇為學生等等,我們以學校和學生為榮!

學生工作總結集合 篇2

  自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優的高中生。

  時光飛逝,不只不覺中,初中三年就要結束了,在這三年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學們排憂解難,在學習上,我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學們一起為班級爭光,得到同學們的一致認可。我一定會在以后的學習生活中繼續努力,繼續加油,譜寫絢麗的人生篇章。

  上了三年的初中,我熱愛學習,關心集體,樂于助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習態度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。

  進入初中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習。總是經常看一些名著,以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。

  時光易逝,不知不覺中初中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。

  熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾。

  在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發展相適應。

  在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。

  我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。

學生工作總結集合 篇3

  一、在學習,學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學的知識,回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的學習有很大的提高。

  二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。 紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想著班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。

  三、在衛生,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領導組員干好每一次值日。

  四、在集體榮譽方面,我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻。

  展望新學期,我會揚長避短,認真總結經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步.

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