防汛年終個人工作總結(精選3篇)
防汛年終個人工作總結 篇1
今年以來,縣水務局、防汛指揮部關于認真搞好防汛防洪的通知下達后,我鄉的防汛防洪工作在縣水務局、縣指揮部的統一領導下,在相關部門的積極配合和大力支持下,通過半年多來艱苦不懈的努力,較好地完成了今年防汛防洪工作的各項任務。回顧一年來的工作,我們著重做了以下五個方面:
一、領導重視
通知下達后,我鄉政府對此高度重視,迅速將此事列入議事日程,并成立了__鄉防汛防洪領導小組指揮部,由鄉長親自擔任組長,對防汛防洪工作統籌安排,領導小組成員還包括防洪防汛工作的分管領導、相關科室成員等骨干。領導小組的建立,為開展防汛防洪工作提供了可靠的組織保證。
二、加強宣傳
為充分做好防洪防汛工作,我們非常注重提高全鄉干部和群眾的防洪防汛意識。通知下發以來,我們就加強了宣傳《防洪法》的力度,從學好法、宣傳好法、落實好法等幾個方面來抓好《防洪法》的貫徹落實,加強防洪防汛宣傳教育,把法律規范轉化為廣大干部和人民群眾的自覺行動,提高了全民的依法防洪意識,有力地推進了依法防洪、依法治水工作。
三、安全檢查
防汛防洪領導小組成立后,我們迅速研究部署,成立了一支專門的隊伍,負責全鄉的安全檢查。在鄉分管工作的統一領導下,我們主要開展了對各村的危險房屋的全面檢查活動,發現問題立即采取措施,在問題解決在洪澇災害之前,做到防患于未然。
四、物資落實
我們嚴格按照上級要求,抓好物資儲備。通知下發以后,我們迅速對全鄉的防汛物料進行了一次全面清點,對不足的部分及時補上,損壞變質的盡早更換。
五、河道檢查
我們組織了一支防汛檢查隊伍,對全鄉的河道逐條過堂,全面檢查。對檢查中發現的問題,都明確責任單位,限期處理,及時消除隱患和薄弱環節,對解決難度較大但影響防洪安全的重要問題,采取了臨時保安措施。通過對全鄉中小河流的全面整治活動,河流得到了暢通,為引洪泄洪提供了有效的保證。
__年的防汛防洪工作雖然已經告一段落,但是防洪防汛工作不遠遠沒有結束。在今后的工作中,我們將繼續根據上級的總體部署和要求,從實踐科學價值觀的高度,及早動員,及早部署,層層檢查,狠抓落實,不松手不停步,常抓不懈,不折不扣地把防汛防洪工作作為一項長期工作來抓,做到依法治洪、依法治水,為經濟社會事業的發展提供良好的環境。
防汛年終個人工作總結 篇2
為切實做好學校防汛工作,確保我校師生人身安全和學校財產安全,我校做了一系列工作,現將工作情況總結如下:
一、做好宣傳,思想到位。
思想決定行為。思想上對防汛安全工作的高度重視,是抓好此項工作的有力保障。為此,我校利用校會、集會等時間集中對師生進行安全知識的培訓,自救自護能力的培養。從而增強他們的安全意識,明確了學校抓好防汛安全工作的重大意義,真正使防汛安全意識深入人心。
二、健全機構,加強領導
我校領導高度重視師生的.防汛安全工作,把防汛安全工作作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了防汛安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。在汛期每周都要召開一次學校防汛安全工作領導小組會議,就發現的問題進行深入的討論交流,統一思想、形成共識。
三、明確分工,責任到人
我校為了明確責任,把汛期防汛安全工作落實到實處。學校分別就全體黨員、各班主任作了明確分工,使每位責任人明確“我的職責是什么?”“我應怎么做?”“如果我做不好,將會造成什么嚴重后果?我應負擔怎樣的`責任”,如此一來,形成了領導與各成員共同致力于抓好學校防汛安全工作的良好局面。
四、具體措施如下:
1、開展各種形式的活動,有針對性的向向師生進行汛期防汛安全教育增強防范意識和自救自護的能力,防患于未然。
2、嚴禁學生到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。
3、午間、值班教師要按時進班查看學生到校情況,如發現有未到校學生,要及時與班主任取得聯系,以便及時與學生家長取得聯系,學生得到及時尋找,以防范發生事故。周六、周日期間班主任把本班學生分成若干小組(小組成員分別是家與家較近),以便相互監督,有效地對因私自外出洗澡而出現溺水事故進行遏制。
4、加強對學校周邊環境的安全隱患的排查,力爭把防汛安全隱患消滅在萌芽狀態。
5、落實汛期24小時值班制度,保證信息暢通,遇到緊急情況要立即上報。
防汛年終個人工作總結 篇3
為切實做好學校防汛工作,確保我校師生人身安全和學校財產安全,我校做了一系列工作,現將工作情況匯報如下:
一、做好宣傳,思想到位。
思想決定行為。思想上對安全工作的高度重視,是抓好此項工作的有力保障。為此,我校將利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的培訓,自救自護能力的培養。從而增強他們的安全意識,明確學校抓好安全工作的重大意義,真正使安全意識深入人心。
二、健全機構,加強領導
我校領導高度重視師生的安全工作,把安全工作作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了以校長管明勇為組長,朱明霞、鐘召悅為副組長,孫得利及各班主任為成員的汛期安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。每周召開一次學校安全工作領導小組會議,就發現的問題進行深入的討論交流,統一思想、形成共識。
三、明確分工,責任到人
我校為了明確責任,把汛期安全工作落實到人。學校分別簽定了校長與主任、主任與班主任、科任的安全責任協議書,使每位教師明確“我的責任是什么?”“我該怎么做?”“如果我做不好,將會造成什么嚴重后果?”這樣一來,形成了領導與教師共同致力于抓好學校安全工作的良好局面。
四、具體措施如下:
1、開展各種形式的活動,如手抄報、安全知識講座、小品表演、安全知識競賽等,有針對性的向向師生進行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增強防范意識和自救自護的能力,防患于未然。
2、嚴禁學生到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。
3、午間、周六、周日值班教師要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查,發現問題,及時解決。
4、加強對學校校舍的安全隱患的排查,力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態。
5、落實汛期24小時值班制度,保證信息暢通,遇到緊急情況要立即上報。