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個人社會實踐優秀總結參考

發布時間:2025-01-08

個人社會實踐優秀總結參考(精選30篇)

個人社會實踐優秀總結參考 篇1

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于在校大學生來說,在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。在這次暑期我在家電店實踐學習,雖然此次實踐只有短短一個月時間,我卻從中領悟到了很多東西,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間就過了一個月,回首這一個月的實踐學習,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨,這些東西將讓我終身受用。 工作期間,我目睹了家電下鄉政策給老百姓帶來的實惠,也充分感受到家電下鄉對拉動內需、促進國民消費意義重大。在家電下鄉的“以舊換新”政策得到了廣大農民的支持和贊賞,從某種程度上講“以舊換新”不僅僅是一種福利還是一種創新和國家對農村建設,對“和諧社會”的發展也起到了一定的促進作用。農民對國家的這種優惠政策也是贊不絕口。家電下鄉政策是貫徹國家工業反哺農業、城市支持農村的方針,逐步縮小城鄉發展差距,實現農村經濟社會全面發展的具體體現。這樣不僅僅促進了農村發展,改變了農村落后的面貌,最終受惠的是農民,也體現了一人文本為本的思想。

  這次的社會實踐讓我受益匪淺,社會實踐加深了與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我在社會實踐中開拓

  了視野,增長了才干,社會才是學習和受教育的大課堂。 學校學習的一些基礎知識是遠遠不夠用的,在這次實踐中我明白自己要學習的東西還很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇向前,任何一個崗位,都必須有飽滿的熱情,付出加倍的努力。盡管在這次暑期實踐中取得的經濟報酬是微薄的,但是我收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

  通過這次的實踐,我提高了自身的動手能力和分析判斷能力,還學習到人際交往和待人處世的技巧,明白了團隊之間溝通交流的重要性。在今后我更應該端正學習態度,刻苦學習,在學好本專業的基礎上積極實踐,切實學習到牢固的知識,努力完善自己的同時不斷吸收新知識,新思想,達到思想和經歷的共同提高。在日常的學習生活中,嚴格的要求自己,學習現代科學文化,豐富知識,增強創新能力;學會做人做事,善于批評與自我批評,做一個對社會,對人民有用的人。

個人社會實踐優秀總結參考 篇2

  一個月的寒假生活很快就過去了,在父母的支持與鼓勵下,我在縣城里找了一份工作,打起了寒假工,雖然此次打工歷時僅七天,但是我卻學到了很多東西,這些東西在我今后的學習生活中將起到重大的影響作用。

  我到的是一家鴻星爾克品牌專賣店,剛上班的第一天我很激動,因為在此之前我并沒有此方面的任何經驗。老板知道我是一個在校的大專生,因此對我也格外關心,他經常對我說:“你們大學生應該利用假期的時間多出來做點事鍛煉鍛煉,這對你們有好處。”店里的營業員包括我在內一共是四個,都是年紀相仿的女孩,不過一會兒我們便混熟了,開始有說有笑的,店里的氣氛也因此而活躍了起來。這讓我想起了〈管理學〉里的一個名詞——團隊,這個詞在我們店里的'專有雜志上也頻繁出現,鴻星爾克做為全國的一個著名運動品牌強調的也是一種團隊的力量。雖然只有短暫的七天,但是我的確學到了不少的東西,這過程讓我產生了一個真實的想法:有的事情你沒有真正去接觸,沒有去實踐,你永遠比可能真正明白它包含著什么,意味著什么,你就永遠不可能將它做好。

  我們看待一件事物,早已習慣將它們認為是想當然的,一切都很簡單。就像我要去做的這個工作一樣。推銷商品誰不會做?但當你深入其中時你還會想到怎么樣將它做好。開一家店的確不容易:從注冊商標,裝修店鋪,進貨到銷售,其中包含的管理是很耐人尋味的。如貨源問題,庫存問題,促銷原理以及對顧客心理的研究等都是我從來不知道也從未想到過的。而這些在我短暫的七天打工經歷里,教會了我很多,我知道這些只是其中很小的一部分,但是我還是很感激這些教予我的人和物。

  在這里我想談談我的老板,我的老板是一位浙江人,他的文化不高,他甚至連小學都沒得念完。因為家庭太貧窮,十幾歲的他便被迫離開家開始謀生。他不斷的努力才取得今天的成就。這讓我知道一個人的成功是多么不易。他一直向我們傳授這樣的一個道理:不管你以后做什么,你高中畢業或大學畢業,去公司上班或做苦力,你都要面對這樣的一件事,那就是生存。人人都一樣。在店里不忙的時候,他就會向我們“授課”,比如怎樣向顧客推薦自己的鞋,這就要對自己的鞋了如指掌,哪一款式的些沒有顧客所要的碼數時,我們就要靈活地向其推薦另一款式的鞋。“只要你向他推薦并說出這雙鞋的特點,顧客往往就認為它不錯。”

  記得大年二十九那天,一上午下來明顯感到銷售量比平時差好多,店里冷冷清清的,而隔壁店鋪卻格外熱鬧。顧客進店不就便走了,這這種情況我知道,我在店里的雜志上看到過有關的名詞,那就是顧客停留的“柜臺時間”,這個顧客在店里停留的時間越久就越有利于銷售,反之易然。顯然當時的情況對我們是很不樂觀的,于是我便和她們商量了一下怎樣留住顧客。中國人消費都有一個從眾的心理,只要把握好這一點就能使情況有所好轉。結果那天的銷售量也沒有掉下。通過這件事我感到了知識的重要性,但更重要的是我們要能做到學以致用。

  這段時間雖短但是發生的事可不少,這里就不一一寫下了,它們教會我的東西已深深地埋在我的心里。為什么我們老聽說有的大學生一進入社會就會產生不適應感,因為社會不同于學校,社會的復雜性決定了我們剛進入時都要經歷一個磨合期,而若在大學里面我們就能多參加一些社會實踐,培樣自己各方面的能力,特別是對環境的適應能力,我們就能在進入社會后縮短磨合期這一過程。

  參加社會實踐活動能從中認識自己哪一方面的不足,從而在今后及時得以加強。參加這次實踐不但讓我開拓了視野,也讓我更加愛上了學習,更清楚自己要學什么,做什么。

個人社會實踐優秀總結參考 篇3

  伴隨著暑假到來,我的社會實踐計劃也積極的展開了。作為一名大學生,我決定利用暑假的機會去了解社會的環境和生活。雖然對我而言,真正走上社會可能還需要幾年的學習和鍛煉之后。但我并不期望自己在不了解社會的情況下去為今后的社會道路做準備,這不僅讓我缺乏對社會的認識,也欠缺對未來的計劃。

  如今,暑假已經即將結束,我的實踐工作也已經停止。在此,我對自己實踐期間體會到的社會和個人體會做報告如下:

  一、暑假工作

  今年暑假,我放棄了輕松愜意的暑假生活,并靠父母的指點和引導,在xx工廠找到了一份臨時的暑假工作。

  雖然是在工廠工作,但對于我這個缺乏經驗的大學生而言,卻也能得到不少的體會。在工作上,作為暑假工,我負責的主要是一些不需要技術和經驗的簡單工作。雖然聽起來挺簡單,但在實際的工作上對于工廠卻有著十分嚴格的要求規定,即使是暑假的臨時員工,在工作質量上也必須嚴謹細心。

  在這段工作中,我經歷了一個月的時間。不得不說,雖然每天的生活都聽充實繁忙,但一直重復同樣的工作卻也十分枯燥。但好通過自身的努力,工作方面也有了很多進步,讓我在崗位上也漸漸有了一些成就感。

  二、個人情況

  在實踐中,我除了每天的工作,其實在休息的時候,最期待的就是和其他同事一起的交流。在工作上,我認識了許多的朋友,并通過和他們的交流,擴寬了對社會的認識。

  并且,通過交流和學習,我大大的提升了自身與人溝通的能力,認識了許多在校園中學不到的經驗知識。

  三、思想變化

  通過這次的工作,我認識到了社會和校園的一些區別,也感覺到自身對于社會而言,還有很多的不足。這些不足并不僅僅是專業和工作的能力,更多的是經驗和自身面對事物的態度與責任感。

  但經歷了這次的鍛煉后,我的在一定程度上融入了社會,并掌握了一些經驗和能力。這些都讓我的意識到作為一名大學生應該怎么去學習、去發展。相信在今后的校園學習上,我也能做的更加出色。

  暑假匆匆結束,雖然今年的暑假過的十分辛苦,但我卻收獲了滿滿的回報。相信在今后的學習中,我能得到更多的成長,在人生中開辟屬于自己的道路!

  通過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。

  前言:“沒有實習,就沒有發言權” ,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期前言:“沒有實習,就沒有發言權” ,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

  實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

  我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里,我學到許多書本上所沒有的.社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業后走上工作崗位而奠定基礎。

  再這段實踐里我得到了許多體會與認識,理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力,現我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下,請老師予以指導。

  一、實習目的:

  鍛煉自身的社會活動能力,了解社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現象,在社會大課堂里,經風雨、見世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。

  二、實習時間:

  自20xx年1月21日至200X年2月3日,共為期半月

  三、實習地點:

  長春前進大街肯德基店

  四、實習內容:

  開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衛生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

  有人會說,用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經擦的一塵不染,似乎已經沒有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨――你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時拖干凈。垃圾要經常用導壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數量不夠要及時補充。經常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下

個人社會實踐優秀總結參考 篇4

  生活有時本來就是在挑戰自己,挑戰……

  自從我聽說大學有暑期社會實踐這項活動后就一直想著自己一定要參加,但對于一個性格內向又不善交流的我,這無疑是難于上青天的事。事情總是出其不意的,吃飯時我無疑向一個同學提出我的想法,立刻得到了他的贊同并打算和我組隊。就這樣我開始了我的實踐之旅。今年夏天,暑期一開始,看著身邊的同學一個個背著行李高高興興的回家,我心里面還有些許的抱怨,因為作為暑期社會實踐調查小組,休閑和娛樂并不屬于我們。可是現在當我回看我們的歷程時,我覺得我們的犧牲是值得的,我們努力了,不管結果如何,對于我們自己而言,都是成功的。

  組隊。不大交流的我,認識的人很少除了本班就只有為數不多的比較熟的,沒辦法這只能靠另一個同學了,好在他人際關系還不錯不然我的實踐之旅就只能胎死腹中啦。就是這樣要找到合適的人也還是很不容易的,每天沒事時我們就在討論隊員的事,一邊討論還一邊打電話。這個人合不合適,合適了他又愿不愿意,隊員是不是能力很廣泛,甚至是男女比例……我們差不多把我們所認識的人一個個都考慮過。這個過程不是很順利,好多同學我們找到他們,他們都委婉的拒絕了。這時我們沒想過要放棄……三個,四個,五個隊伍擴大到了五個,可我們又陷入糾結之中,隊員好不容易找齊后,我們又開始忙著找指導老師,本以為很簡單的事,但是輾轉反側最后到上交策劃書的前一天才把指導老師可確定。只有到用時,到需要時,才知道自己卻得太多太多。人際關系不是一兩天的事,是日積月累的,作為大學生,一個即將跨入社會的成年人,只有有良好的社會關系才能在這個社會上適應。是的,暑期社會實踐給我上了一堂重要一課。

  準備。課題、策劃書、隊服and so on。立刻就感到有巨大的壓力撲面而來。首先就是課題,這個課題可真不好選啊,原先是打算征求每個成員的意見再開會討論決定最后的課題,我們兩個各想出一個課題,就是想這個課題,上課一直開小差想著課題,后來我們兩個想出了一個課題,本以為是好事,有課題啦,可我們又面臨新的問題,到底選哪個課題呢?于是我們找資料,找學長、學姐,開會……這讓我著實很頭疼,最后我果斷放棄我的課題,采用了現在的課題——安溪茶機具調研。課題一確定,我們立馬開會開始寫策劃書了,從來沒接觸過策劃書的我,真不知道從何下手,每天都在想著這件事,還好有學長、學姐的幫助,我們很快找到了方向,并以此來分工。策劃書就這樣開始一點一點的寫了,策劃書的版式我們參照了前一屆學長、學姐們的版式,沒有花太多功夫但效果很不錯。

  為了寫策劃書的前面的內容我們上網不知查了多少資料,u盤上都有好幾十兆的文本文檔。沒有電腦,我就用手機查資料,不可以拷貝我就用筆一個一個的記下來。寫策劃書時,把手頭上的資料看了一遍又一遍,從中提取有用的信息,寫不來時還得接著找資料。沒有電腦,我們得借電腦,同學、學長、學姐都沒少借過,機房更是不用說了。借來的電腦畢竟不是自己的,得趕在晚上、周末別人不用時,熬夜、放棄出游來寫策劃書。我們有一種只許成功不許的信念,正是因此,我們一直都在想著怎么去做、怎么去寫。放棄期中考試、放棄高數競賽、放棄班級活動……這些我們都不在乎,只為成功。學,要廣,為了更好的適應這個社會,我們要學的東西很多。在時間充足的大學,條件優越的環境中,我們不應浪費。活到老,學到老,這樣的學習思想是我們所必需的。

  實踐。陌生的環境,陌生的人,沒住過旅館,沒做過調研,沒……一切的一切都是新的。出發前心中的忐忑,以及各種不安無不動搖著這顆不堅定的心。這次活動有問卷調查、走訪企業、到政府機關訪問……這一個星期沒有大的挫折,沒有大的驚喜,有的只是平淡中加一點波瀾。走在陌生的城市、陌生鄉村,感受著異域風情,去適應社會,適應這個我們必須去面對的社會。一行六人,分工合作。在這里有爭論,有不合,有說不完的笑話,又開不完的玩笑,每一天都是嶄新的一天。在這里我學會了忍讓,學會了合作,學會了付出,學會了……通過這次實踐我認識到,在實踐中,我們一定要做一個有心人,要懂得利用自己的邏輯思維,提高自己的語言表達能力和溝通能力。不僅要敢說敢講,還要去思考你如何去講才可以讓大家對你講的感興趣,如何講才會使你講的內容更吸引人,更易讓別人接受你的觀點。

  除此之外,必須要以積極的心態去面對生活,要使自己達到更高的水平,就必須要具備堅強的毅力和不變的恒心,努力改掉自己的缺點,樹立一個全新的自我,學會發揮自己的主觀能動性,努力學習各種知識和技術。充實自己的生活,讓自己的每天都有收獲,并且學會反思,使自己不斷地前進。社會實踐前擔心它的漫長,但在這個團隊中,在這一個星期的活動中,我是充實的,快樂的。是的,美好的東西總是轉瞬即逝的,然而記憶越是永恒的。因為它的`存在,這個夏季顯得充實而又觸動人心,社會實踐實際上就是我人生的第二課堂,在這堂課中學到的東西將會影響我的一生。在今后的學習生活中,我會為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實踐中身邊的人對我的影響,也是參加這樣一個與社會近距離接觸的活動,讓我真正的體會到只有不斷努力才可以夢想成真!短短一個星期的暑期社會實踐時間讓我從中學到了好多的東西,這些都是從書本中學不到的.在實踐中我才體會到,原來自己知道的,懂得的東西真是太少太少了,正所謂是:書到用時方恨少啊!覺得自己其實就像是一張白紙,真的需要好好來填寫紙上的空白.通過這次社會實踐,我不但認識到自身的不足,也學到了一些東西,待人接物,為人處事等等. 并且豐富了自己的知識面,拓寬了自己的視野,鍛煉了自我,強化了自我.我們要想在這個社會立足,要想適應這個社會,我們必須不斷的壯大自己,不斷的努力,這樣才不至于被這個競爭激烈的社會淘汰.

  社會實踐活動為我們提供了一個走出校園,踏上社會,接觸社會,了解社會的機會。所謂實踐就是把所學的理論知識運用到客觀實際中去,在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合。不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。本著“絕知此事要躬行”的祖訓,我進行了為期七天的暑期實踐活動,并受益匪淺。我想我應該在課余時間,試著走出校園,走出課堂,走向社會,而不是一直窩在宿舍,沉迷在課本里。這樣才能走上與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己;這樣才不會是一只井底之蛙,見識短淺。

  感言。社會實踐只是一個小小的開始,只是邁進社會前的一次小小的體驗,沒有太多的坎坷,太多的失敗,但有太多的不會,太多的無助。這是一次對自己的挑戰,對生活的挑戰。個人的力量是有限的,但是眾人的力量是巨大的。如果說是這次活動對我個人的發展有推動力的話,那不得不說它讓我懂得了努力了不一定會成功,不努力那么就一定不會成功。我在活動中碰過很多次壁,也想過就這么放棄吧,但是內心又有那么一點不甘心,憑著那點不甘心我硬著頭皮走下去了,卻沒想到會越走越順利,我想這應該是上天對我努力的回報吧。所以在以后的人生中,我會努力為我的理想和目標奮斗。總結這次社會實踐活動,我覺得不虛此行。我們付出了很多,同時了收獲了很多,學到了很多,這些經歷將是我們一生的財富。

  每向前邁開一步都是巨大的挑戰,每一次挑戰都是生活的一部分。

個人社會實踐優秀總結參考 篇5

  大學生的社會實踐是引導我們走向社會,接觸社會,了解社會的良好形式,是鍛煉才能的好機會。這是我第一次參加社會實踐,從這一個月的社會實踐中我學到了許多學校里面學不到的道理。這些道理讓我終生受用。通過社會實踐拉近了自己與社會的距離,也讓自己在社會實踐中增長了見識,提高了工作、處事的能力。

  其實最開始的時候剛剛接觸工作的自己,沒有認識到自己工作的性質與重要性,犯了一些錯誤。才開始意識到自己現在所處的位置已經不再是在校大學生,而是走入社會踏上工作崗位的社會人,由不得自己對工作馬虎,所做得每一件事都需要對自己負責、對工作負責。我認識到這一點后對自己的錯誤后積極改正,對待工作更加細致認真,所以對自己的工作內容很快就熟悉了,對于指導老師交給我的工作也能又快又好的完成任務。由于實踐工作崗位的特殊性,每天都需要面對不同的人與不同的人交流,禮貌是必不可少的舉止言談也要符合應有的規范,但是與每個人的溝通方法都不完全一樣,因為每個人都有其獨特的個性與特點,需要靈活運用不同的方式方法社會實踐活動自我總結社會實踐活動自我總結。這個在我的工作中有一定的體會。但是還是需要自己在不斷的實踐中去改進,在實踐中去完善。在這短短的一個月的實踐中還學到了以前完全不會的實用技能,例如收發傳真,正反面復印等。

  在這短短的一個月的實習實踐中也充分的認識到了自己的許多不足,需要自己去改正,而自己的優點應該讓它繼續保持。我非完人,我并不能保證做事不出現任何的差錯,只是對待工作需要認真細致,盡可能的將出現差錯的幾率降到最低,這是對工作負責也是對自己負責。作為新時代的大學生對待工作應該有自信,這并不是盲目的自夸,而只是對自己的肯定,社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因都會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切都變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的一行,對我來說熟悉確又很不熟悉,我想要把工作做好,就必須多了解多問,才能讓自己更好完成地工作。

  人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給我的意見,我都能虛心的聽取、耐心的接受。這樣才能使自己更加完善。

  這次實習實踐體驗讓我有了很深的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

個人社會實踐優秀總結參考 篇6

  本次寒假,我們參加了學校組織的社會實踐,我們團隊回訪了我們的母校由于我們畢業已經一年多,所以有部分老師因為各種原因被調離,因此,我們對他們進行了電話采訪。在開學初,我們還聯系學校領導,專門對一個高三的班級進行了一次有意義的班團課。課上,我們講述了我們在大學的學習和生活,還介紹了我們杭電的概況。最后還由他們提問一些有關大學和填寫志愿的事情。由于氣氛相當熱鬧,一節課便在不知不覺之中已經過去。

  社會實踐雖然比較麻煩,但作為一名即將步入社會的大二學生來說,我是帶著學習和無比好奇的心情去迎接挑戰的。我們想象過所有會發生的情況,唯恐自己不能有對策。由于以前在高中時我們也有過類似的精力,原本以為那是一件非常簡單的事情。但只有自己親身經歷了才發現,一件看似簡單的事情,在之前要做那么多的準備和預計,還要準備應付各種突發情況。社會實踐活動已經結束,但此次社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我暫別象牙塔中舒適的生活,走出校園,走出課堂,走向社會,走上與實踐相結合的道路。在社會的大課堂中見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

  這個寒假,我沒有閑著,而是非常榮幸地加入了當地的“紅螞蟻”志愿服務團,開始了我為家鄉青年志愿服務的第一步。三門“紅螞蟻”志愿服務團是與我同校的一個師姐和她的小學同學一起組建。收到邀請的時候很興奮,那是因為有一群人和我有著相同的想法,并且一起努力,何況還是一批充滿活力、熱情的優秀大學生和高中生。很快,我們開始著手策劃我們團隊的第一個活動:“光盤行動”。

  從活動開始前的團隊自身對外宣傳,到創建自己的新浪微博、人人主頁、QQ群和招募新成員,我們的團隊在一點點壯大,最后擴大到二十人左右。緊接著,對“光盤行動”,我們寫前期的策劃,提前三天展開全面的活動宣傳。海報、徽章、工作牌等相繼出爐,只等待活動的到來。但是天公不作美,原定的活動因為大雨而延期,留給我們的還有前期宣傳成為徒勞。不過年后,在2月16日,我們還是舉辦我們籌辦已久的活動。現場參與人數,以及市民的熱度都超出了我們預期,活動很成功。我想,這是我們三門青年志愿者漂亮的“處女秀”。

  這個寒假雖然很忙,家里生意很忙需要人手,但是我還是堅持參與了活動策劃、宣傳、參與等各個環節,并且覺得很充實。事實證明,不是時間不夠,而是自己愿不愿意去做這件事。其實我在反思,倘若那位師姐沒有拉我一起加入他們,或者他們也沒有行動組建這樣的志愿團體,我的美好想法是不是還只是想法。壓根就沒有任何的行動,是不是一直會成為一種空談。這讓我足夠給自己一記大大的耳光,因為在這件事情上,我只是做了一個行動上的矮子。

  回顧“紅螞蟻”志愿服務團從創建到第一次成功地舉辦活動,雖然我們做的事情算不上大,或者根本不算什么,但是我們很自信地說我們打出了很漂亮的第一槍。我想,現在,在我的家鄉,應該有一部分人知道了“紅螞蟻”,知道了有這么一個充滿愛心、熱情的團體,有這么一群活力的年輕人。在大學,我沒有加入任何的志愿團體,不是我不喜歡志愿活動,只是當初覺得沒有時間再去做好一名合格的志愿者。現在,回到家鄉后,我在假期成了一名志愿者,盡管這沒有正規的志愿者入團手續,盡管這股力量還很微薄。但是何為志愿者,有的應該是這份愛心,無私奉獻的精神。志愿者又何須記功獎勵,非要記錄黑白字的檔案里,我們只是在做自己喜歡的,履行我們青年人應盡的義務,對我們社會、身邊的人貢獻力所能及的力量。我想,這才是志愿者應該有的理念。說真的,我挺反感大學志愿組織里各種評獎制度,雖然這些獎勵制度的制定在某些程度上是激勵大多數人認真負責地工作,但是這與真正的志愿者理念有了一定的偏差。我不知道做了一年志愿者后退出的那批人是否都愿意在今后加入其他的志愿服務,我希望他們都還保持那份志愿者的熱情,無論在哪里,都不忘記自己能夠幫助到身邊的人。

  我相信,家鄉的志愿事業會在我們“紅螞蟻”的帶領下逐步從虛設走向實干,讓家鄉的青年人有更多的機會接觸社會、體驗公益的快樂!“紅螞蟻”雖小,但是因為團結,我們力量很巨大。

個人社會實踐優秀總結參考 篇7

  作為一名大學生,我們不僅僅要學習專業知識,還要實實在在的干活。以深入學習實踐科學發展觀為核心,以服務地方經濟社會發展、服務青年學生成長成才為主線,引導青年學生堅持理論聯系實際,在社會實踐中得出正確的社會觀察結論,真正實現“受教育、長才干、作貢獻”。這就是開展大學生社會實踐活動的目的,而我也向著這樣的方向,開展了為期5天的社會實踐活動。

  在一個多月的寒假里,我選取了在過完春節去開展為期5天的社會實踐活動——-在云浮市的新順周石材廠擔任秘書工作。在那里,我并不是第一次參與工作,所以,適應還是比較好的。秘書的工作:主要是記帳,整理收據、出貨單,還有打掃辦公室等等。

  在工廠里做秘書,一般是不用外跑的,多數是比簡單的數據整理,出貨的單據等等。感謝此刻的科學技術,此刻算數不用筆算,而是利用計算機了。在石材廠工作計算方數是件很考人的事,因為很多事很多小件石頭的單,我的工作就是要計算每一塊石頭的方數,總的方數,石頭的價錢,石頭究竟是按頓來買賺錢還是按平方來買賺錢,我就要計算使工廠賺盡量多錢的方案。這是必須要有耐心和細心,一個數據出錯了,也許計算出來的方案是虧而不是掙錢。

  接觸商業多了,就會明白錢對于一個企業的發展和生存是多么的重要,所以,記賬是件錯不得的事。我不僅僅不能夠讓賬錯,而且要明白每一筆錢的來和去。要明白錢什么時候到帳什么時候出賬。

  雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個廠的收入,是一個工廠以后制定發展計劃的依據。

  這兩個任務使得我有喜有悲,它能夠讓我學到很多,學會如何在工作中把困難解決,在困難中找冷靜。在工作中,有難也有易。例如整理收據,打掃辦公室都是些簡單的活。在家也有類似的工作,也許是有加重做家務的經驗,做起來也得心應手。

  秘書的工作真的不簡單,但是,每一種工作都是挑戰,每一種工作都是機遇。

  人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折。針對秘書這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,應對挫折

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時,我并沒有個性的感覺。然而就在這不長的社會實踐后,我不僅僅真正明白了它的好處,更深切體會到它的內涵。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短,但是,學到的卻是不能用多少來衡量的經驗。

個人社會實踐優秀總結參考 篇8

  1.掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重復一樣的工作,謹慎翼翼的進行平常工作,才能夠得到工資,這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來之不容易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作,掙錢確切是個很艱巨的進程,需要全心全意的付出。

  2.人際關系。在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深入的感受,大家為了工作走到一齊,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人早晚要被企業和社會所淘汰。

  3.具有隨機應變的潛力。要具有隨機應變的潛力是由于在銷售的進程中,總會碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機應變的潛力,只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通,有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此,必須要有隨機應變的潛力。

  4.微笑應對每位顧客。對人友善,肯定會取得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人應當養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種輕易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何本錢,也無需努力,但它令人感到舒適,樂于理解你。相對面無表情乃至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業中作為上帝的顧客。

  5、熟悉來源于實踐。一切熟悉都來源于實踐,實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是其實不排擠學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷增進人類熟悉潛力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉潛力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學夸大實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產生,但是熟悉一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,應用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就即是零。理論應當與實踐相結合。另外一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

個人社會實踐優秀總結參考 篇9

  今年的,我第一次嘗試參加社會實踐活動,在這次社會實踐,讓我清楚地知道,我們作為學生就應該要做能經歷風吹雨打的花朵,而不是躲在溫室里,不知道外面的世界是如何的。參加社會實踐的苦練,我發現社會其實更是一所鍛煉和學習的的綜合性學校。我們在學校不斷刻苦地學習,就是為了今后能在社會上立足,早日地將自己投入到社會這所學校當中,盡早的發現自己的不足,這樣在今后真正地踏進社會奠定扎實良好的基礎。

  這次的社會實踐,我是到一家飯店做了一名小小的服務員,經過一個月的實踐,我學習到了很多,這次的體驗真的是會讓我永生難忘。在飯店,客人能一眼就看出我是一名出來打工的學生,也許是因為我動作各方面都比較生疏,不像是一個有工作經驗的員工吧。在飯店,我都工作就是端盤子,每次到了飯點的時候,就根本忙不過來,真的是一個頭兩個大。每一桌的客人點了什么菜都需要記住,因為不能出現上錯菜的情況,出現這樣的失誤是很嚴重的,這會給飯店帶來一定的損失,所以我必須得記清楚各桌的客人需要的菜品是什么。說要記住這些很容易,在我真正做的時候,卻并不像自己想象的那么簡單,因為當我忙起來的時候,腦子里會一片混亂,原本記得的到開始忙碌的時候就完全亂了。在自己第一天工作的時候,我就出現了錯誤。

  總結第一天的經驗,得到一次教訓后,我知道,好記性不如爛筆頭,雖然沒有因為上錯菜的事被老板責罵,但是我也不能一點進展都沒有。所以,結合第一天的情況,我之后都將每一桌需要什么菜品,都記在了自己準備的小本子上,不確定的時候看一下,這樣自己出錯的可能性也大大減小了。

  要是在平時的學校里,一般自己遇到什么樣的問題還可以問老師,老師能幫助我來解決。但在工作的時候,不會有人來告訴我,這個錯誤我應該要怎么樣來解決,必須靠自己,自己摸索辦法,盡量讓自己的工作做到完美,在這個過程中自己也會得到滿足感。

  實踐后,我才知道工作同樣也需要競爭,在競爭的過程中積累經驗,觀察別人處理問題的辦法,然后去學習,通過這種學習,來慢慢地提高自己的工作能力。其實要將自己學習的理論知識運用到實踐中,你會發現是有很大程度上的差距的,因此,不管是在學校還是在社會中,都需要自己不停止地學習。

個人社會實踐優秀總結參考 篇10

  寒假已經結束了,在寒假時期,我響應學校號召,下鄉進行了“七個一”社會實踐,我本身就是一個出身在農村的孩子,從小到大感受著農民生活慢慢改善,以及鄉村建設一年年點點滴滴的變化,,特此我在寒假期間我走訪了周圍的鄰居,向他們了解了國家“惠農”政策的實行狀況和現在生活的現狀。

  在過年前夕的一個下雨天,我對鄰居王元春進行了走訪,王元春,男,今年53歲,在家務農,他和妻子的收入90%是來自于他們的養殖業和種植業,近年來,國家推行很多的“惠農”政策幫助農民增加收入,在4年錢他本身是一個農用拖拉機的司機,靠在碼頭拉貨賺錢,但是國家在減免農業賦稅以后,村里大力發展經濟,就回家務農,承包了田地,開展了水果的種植,現在他和妻子兩人共種植15畝葡萄,家里并且蓋起來豬圈,使得年平均凈收入都在5~6萬左右。

  我還向他了解到,在村里,每年還對種植果樹進行了補貼的措施,對種植水蜜桃每畝都給與500元的補貼,對養豬大戶進行鼓勵建造沼氣池,村委農民共同出資,一個沼氣池建造的成本是5000~6000,村里對沼氣的建設補貼就達到了20xx~3000元一個,沼氣池的建設不但美化了村里的環境,防止污水直接流入河道以導致河道淤積污染,而且村民用上沼氣,節省了煤氣的開支,且沼氣的使用更加衛生。村委每個小組每年年都會對村里農戶養種豬進行統計,以100元每頭進行補貼,使得村里的養殖業和種植業都有更好的發展,促進了廣大勞動人民的生產積極性。

  我們村已經形成了大規模的種植業,以種植葡萄,水蜜桃為主,且我知道了很多的葡萄種類有青提子,紅提子,無丸4號,紅富士等等,形成較大的產業規模,村里近些年來還大力新建農村基礎設施,給農民的種植業提供了很好的硬件設施,在這幾年,村里采取了條條水泥路通到家門口的政策,使得村里交通建設提高了一個檔次,也使得每年水果蔬菜上市時,外地市場的大卡車可以開到農民的田頭,方便水果蔬菜上車,避免了因馬路顛簸導致水果未到市場就已近有了大量的損耗。讓我們農民也輕輕松松在家里每年都有一個好收成,為了改善村里的灌溉情況,村里在這幾年對排水管都進行了重新的鋪設,全部換上了水泥管道,避免了雜草和淤泥堵住水溝,影響灌溉。

  黨對“三農”問題的扶持和幫助遠遠還不止這些,他還向我訴說了關于”新型農村合作醫療保障制度“他們一家都參加了這個農村醫保,國家出臺這個政策很好的解決了農村看病貴,怕看病,聞病色變的情況,讓農民都有錢看病,這個政策很好的體現了一人生病千家助的情況,由政府牽頭自愿參加。現在看病他們都只要帶著一張醫保卡就可以去了,買藥看病付錢的時候可以先扣掉卡里的錢。讓村民們都體會到了黨和國家對他們的重視,讓他們生病的時候愿意去看病,愿意去醫治,而不是躺在家里養病,眾所周知以前農村農民對與看病的看法都是能挺就挺,不舍得去看,因為如果一生病,就是意味著這是農村生活中平常生活中最大的開支。所以國家出臺這個政策很好改善了現狀。

  生活的日新月異讓我們看到了黨對農民的重視,以及在縮小城鄉差距上作出努力,建設城鄉一體化,以共同富裕的原則對待最廣基層的農村,讓農民看了希望,看到了曙光,當我看到了他家廚房嶄新的'冰箱的時候,他又興高采烈的對我說起了關于“國家家電下鄉”的政策。近年來國家出臺了很多幫助和扶持農民的政策,使得農民的生活得到質的改善,這些年村里的農村每年的收入都日益在增加,手頭上的錢也寬裕了,銀行的存款也多了,正好在國家的鼓掌和支持下,“家電下鄉“的政策出臺了,村民都蠢蠢欲動,在了解國家補貼是直接通過農村儲蓄賬戶上的以后,掀起了農民購買了熱潮,原先想買但是不舍得花大價錢的人都開始買了,電腦,空調,冰箱都走進了普通的百姓家,讓人們的生活變的有質有量。很多農民學習了上網,在網上了解農產品信息,了解國家政策。

  “家電下鄉”很好的擴大了內需,尤其是挖掘農村消費市場潛力,緩解家電行業的困境,確保住了經濟的穩定較快的發展的一項重要措施,這中突破有利于調動農民的購買積極性,大幅擴展農村消費,進而帶動消費、投資、出口比例關系的調整,改變經濟增長由投資、出口局面,更好的發揮消費者對經濟的拉動作用。

  “家電下鄉”政策還有助于調整企業產業結構,提高品牌擴展力和擴展空間,為出口穩定增長提供基礎和保障,有助于實現內外兼顧,和諧發展。而且對我們農民是一件大實事,大好事,很好的體現了黨的宗旨:全心全意為人民服務。”

  在鄰居叔叔那里我了解了很多國家關于扶持和幫助“三農”的政策,我深深的感受到了黨的偉大和英明領導,我切身的體會到了農村日新月異的變化,寒假期間正是青菜上市的時期,所有來自大城市市場的車子都來到村里收購,雖然今年的收購價格只有2毛錢一斤,但是農民們也是要賣掉的,因為需要清理土地來年可以種其其他農作物。我下到田里幫忙割菜,幫忙裝袋子,幫忙上車,雖然一天忙活下來一家人也許只能割1000斤的蔬菜,只能賣200~300元,但是所有的農民都積極地在勞動,有時候甚至是冒著小雨在勞作。

  我深深的感受的到了我們農民的勤奮與簡樸,辛勤勞動,不畏勞苦的好品質,在下地實踐以后,我更加嚴格的要求自己,養成良好的生活習慣,養成節約勤儉、吃苦耐勞、永不言棄、堅持不懈的好習慣,學好科學文化知識和自身專業技能。為社會主義現代化建設作出自己的一份貢獻。

  總結這次“七個一”實踐活動,我的感觸頗深,這次實踐使我更好的了解了黨偉大政策的實施情況,讓我了解了周邊村民的生活動態,國家和黨對廣大農村的重視。體現了共同富裕的原則。我會在未來的時間里,宣傳黨的政策和方案,及時關注國家大事,關注國際局勢,服務社會,服務人民,回報社會,建設社會,保持自身的先進性,端著黨動機,積極向黨組織靠攏。

個人社會實踐優秀總結參考 篇11

  此刻,離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  一回到家鄉在一家超市找了一份臨時工,做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。

  在學校,每一天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,這天該干什么,明天又有什么事情要做。而在那里,你能夠無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。但是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

  這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

  一、掙錢的辛苦:

  整天在超市辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!

  二、人際關系:

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們去調整自己的心態,在一個最佳的狀態下,才能很好的工作,吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  三、管理者的管理:

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就務必要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  四、自信:

  在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。

  五、認識來源于實踐:

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

個人社會實踐優秀總結參考 篇12

  隨著暑期的進行,我們這次的暑期社會實踐也漸漸接近尾聲,想起我們曾經到過的辦事處,辦事處的領導熱情接待我們。

  他們說,能為我們這些青年人才在暑期提供社會實踐機會來為廣大居民服務,是他們單位很高興得事情,這不但給我們這些沒有走人社會的大學生一個接觸社會的平臺,同時也是給辦事處增添了年輕的朝氣。他們還強調,我們在辦事處的實踐階段,要遵守單位的規章制度,服從我們新部門領導的安排;做到有事請假、不懂就問、團結合作等基本的工作原則,認真仔細地完成我們的`本職工作任務,為將來我們走入社會而更好的適應工作崗位打好基礎。

  暑期社會實踐不僅豐富了我們的假期生活,也鍛煉了我們,讓我們大學生能更好地融入社會。

  此次活動將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個一”:

  一是深入幫扶對象家中,進行一次“光明。微笑”工程的免費政策宣傳,主動發現白內障和唇腭裂患者;

  二是提供一系列服務,做好幫扶對象參加當地醫療機構組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術實施期間的跟蹤服務,幫助解決家屬陪護、術后康復等實際困難;

  三是至少做好一次幫扶對象術后回訪,幫助指導其康復;

  四是開展一次送溫暖活動,至少到幫扶對象家中送一次愛心,送去黨和政府的溫暖;

  五是解決一個實際問題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛生服務方面的實際問題,辦好一件實網事。

個人社會實踐優秀總結參考 篇13

  今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

  此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

  總之,通過這次社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”

  通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

  這是我參加的第一次暑期社會實踐活動,雖然它的內容并不豐富多彩,時間也很短,但它卻讓我學到了一些在課上學不到的知識。

  我們這次活動的地點是在鎮江市的伯先公園,這是一個供市民們休息娛樂的開放式公園。在這里,班上組織我們進行了各種活動,主要是幫助維護公園的環境衛生,也會和在公園內的老人聊天等。雖然在維護衛生,特別是在撿垃圾的時候感到又臟又累,但和大家一起在外面進行活動還是讓我感到興奮,畢竟這是沒有老師參與的,我們自己組織的活動。

  在后面的幾天里,我們就不僅僅只是在公園里打掃衛生,還在宣傳關于環境保護的知識了。隨著社會的不斷進步,工業的不斷發展,環境的污染問題也越加的嚴重起來。不論是全球沙漠化,還是南極冰川的融化,都給地球上的生靈帶了巨大的災難。所以我們想讓大家都認識到保護環境的重要性,雖然只是公園里的一部分人。我在公園里給別人宣傳保護環境,呼吁愛護大自然。心理有種很舒暢的`感覺。

  我們在去伯先公園的路上,手里拿著些掃帚,簸箕等工具,身上還帶著志愿者的橫幅,感覺好傻。在伯先公園里,我們認認真真的掃著這些石階,陽的照耀下,我的感覺就一個,真的好熱啊。又一次,我去和一個老人聊天,結果那位老人說的話我一個字都聽不懂,全部都是猜的,下來時發現背上汗都出來了。至于宣傳環境保護,其實我一般都不怎么看新聞的,所以對于環境問題,我自己都還不是很清楚,要不是在去之前發了一些關于環境方面的資料,那么可能會是別人給我講環境保護是怎么一回事了。

  在活動的最后一天,我們并沒有繼續去伯先公園開活動了,而是選擇了留在學校里邊給自己在這次活動做一下總結,也許大家都比較害羞,反正是沒有人愿意起來說自己在活動中的收獲,所以只有來看了一部環境保護的記錄片。

  這次活動雖然我感覺挺累的,但也鍛煉了我的能力。在外邊去給陌生人宣傳保護環境,和老人們交流,都讓我有很多收獲,在給別人宣傳保護環境的同時,我也增添了許多關于環境方面的知識。這次短短的社會實踐活動,雖然不是像他人去貧困地區支教那樣感人,但也給我們增加了很多感悟。

個人社會實踐優秀總結參考 篇14

  轟轟烈烈的社區活動終于在與社區領導的握手中結束了,我們學習了許多,感慨了亦不少……

  回想第一天的擔心,擔心做不了事情,做得了事情又怕做錯事情,現在想起來有點可笑,因為這些事情與擔心都是可以由自己控制的。只需要自己細心細致地處理,錯誤自然可以避開。

  第二天,學會了接待來到居委會交流的居民的一般禮儀與工作流程,一般老人優待卡與救濟卡申請表的填寫,還有其他文職工作。

  第三天,學會了打印機與碎紙機的正確使用方法,了解了社區一般的活動以及如何安排進行,需要兼之考慮參加活動居民的體質以及風俗習慣。

  第四天,姐姐耐心地教導我們整理文件與排放文件的不同方法,以及如何使用excel來記錄數據。

  ……

  最后一天,參加了海報宣傳活動,學會各種海報粘貼的功能與順序。

  每天社區委員會的哥哥姐姐都會耐心細致地教導我們,當我們犯錯誤時,他們總是不厭其煩改正我們,從不會責罵我們,讓我們每天都學習到知識,充實自己的頭腦。每天的相處讓我們之間建立起了深刻的友誼,學習與娛樂融合一體更讓我們在分別時刻依依不舍。我們之間超越了領導與被領導的關系。

  在這次的實踐活動中,我們個人處理問題的能力得到了很大的提高,尤其是在需要彌補自己犯下的錯誤的時候所采取的措施已經比之前提高了很多。

  在調查方面,我們通過居民,社區干部等人員了解了金融危機對其生活的影響,他們的解決方法以及一般日常生活的.調整以及遇到的問題難題等,當然解決問題的方法有居民與領導的參與。

  從這次實踐活動中,我們收獲了知識,解決方法的能力,友誼等等,讓我們在以后的學習道路上提供了一個很好的開頭與樣板。

個人社會實踐優秀總結參考 篇15

  水上運動中心,位于美麗的西麗湖畔。前面是杭州著名的歷史遺跡寺廟的右邊是風景如畫的蘇堤。從南到北的游客絡繹不絕。目前,有80名運動員在訓練,中心有40艘訓練船。我們可以根據不同的廣告要求在不同的船上做廣告。還可以穿印有產品品牌的廣告衫參加今年的全國城市運動會和浙江省賽,并可酌情轉讓冠名權。同時也可以在西湖區訓練。

  我進入大學以來的第一個假期,當然是我第一次體驗社會實踐。說實話,我一開始并不知道這種做法的真正含義。但對于一個大學生來說,敢于接受挑戰是一種基本素質。于是,帶著心中的問號,我踏上了社會實踐道路。雖然很疑惑,但我還是對這個做法有了自己的打算,帶著社會的激動走進了杭州水上運動中心的大門。這是一個充滿活力和熱情的單位,周圍環境最美。在訓練基地里,看著教練在熱火朝天的時候小心翼翼的指導運動員,當時的感覺很棒。我也深深地感受到,每一個站在世界舞臺上的運動員。他們要經過怎樣的訓練才能成為人才。今年是奧運年,全世界都在關注中國的一年。看著在水上劃水的同學,我知道總有一天他們會成功的。他們將站在世界最高的領獎臺上,看著五星紅旗緩緩升起。

  這個單位的工作流程其實很簡單,但是充滿了很多情緒。雖然我的工作只是幫助單位做報告和轉接電話,但我對那里的企業文化深感震驚。早上,運動員們早早起床,吃了單位精心準備的.營養早餐,精神煥發。他們為自己的未來努力工作。他們從單位開始學習文化課。對于一名優秀的運動員來說,不僅需要優秀的專業技能,還需要優秀的性格和心理素質,這些都是通過他們在早間文化課上的學習來完成的。隨著他們離開運動員宿舍,整個單位的一天工作開始了,充滿了活力!在后勤部門,下午要忙著為運動員的專業訓練做好一切最好的準備。在財務部,要忙著預算單位的收支。我們應該努力利用好國家資金,為國家培養最好的運動員和輸送最好的人才。在教練辦公室,他們要把自己的訓練規定一字不差的寫出來,讓自己的徒弟在最短的時間內得到最大的專業素質提升。他們要負責其他體育局單位的溝通和配合,積極貫徹體育局下發的指示和精神,使整個單位的運作和工作流程能夠最大限度的順暢和穩定。

  作為一名務實的大學生,我想多學習,學習更多的技能和能力來謀生。雖然我的實際工作并不辛苦,但是我花在觀察和狐臭水平上的時間比較多。我會按書完成工作,從不遲到早退,因為對于一個大學生來說,每一次實踐都是寶貴的財富。當然要珍惜。在打印和輸入教練的輔導安排時,我發現他們的每個計劃都很有針對性,甚至有些教練會根據不同運動員的身體和心理素質制定不同的計劃和安排。他們報告中的每一個字都經過仔細考慮。而且考慮的很周到。我的任務是把他們的說明打在紙上,做好手冊。我很重視自己的工作,因為里面的每一個字都是教練用自己的努力打出來的,當然也要用自己的努力認真打出來。練習期間,我的時間很充實。9點到5點的工作時間讓我覺得認真完成一件事就能勝任。我還有一個。下午,太陽一點鐘,運動員開始訓練。看著他們的汗水從額頭流下。我被他們的毅力和力量所感動。對于我們當代的大學生來說,我們要學習的不僅僅是這樣一種剛毅的性格和與眾不同的吃苦耐勞的氣質。

  我從這個實踐中學到了很多。偶爾會覺得這種做法很無聊。但是,更重要的是,在這樣一次有價值的實踐中,我學會了什么是社會責任,什么樣的態度和熱情應該投入到自己崗位的每一份責任和義務中。在這里工作,自己努力過,得到了實習單位的認可。這讓我很開心。這讓我明白,雖然現在的社會競爭很激烈,但只要我努力做好本職工作,我一定會得到這個社會的許可和認證。這種做法讓我認識了很多新朋友,也讓我知道人與人之間的交流是如此可貴。用真心對待真心的人。社會也是一種融合。只有努力去融入,才能更成功,才能讓自己更快樂。這種做法不僅是我學習社會工作的一種體驗,也是我突破學校圍墻進一步了解社會的一種體驗。

  在這里,我了解到優秀學校有多少優秀的畢業生為競爭一個職位付出了努力,這進一步讓我覺得,我應該在大學里把握更多的時間,學習更多的知識,為我將來走向社會打下堅實的基礎。這個社會是一個講究實力的社會。想要成功,只能比別人強。

  實際上,那里的運動員在他們的單位生活和吃飯。偶爾,他們的父母會來看望。我和許多孩子的父母談過。從他們身上,我看到了父母找兒子成龍的強烈,也看到了父母對孩子無私的愛。當我想到同樣重要的父母時,我不禁感到一種尊重。在和父母溝通的過程中,其中一個孩子的媽媽和我聊了很多。她說她已經把孩子交給了國家。突然覺得每個大學生都應該為國家做出自己的貢獻。雖然我還是大學生,但遲早要走向社會。只有學會對自己做的事情負責,才能為自己幾年后踏出校門打好基礎。

  短短一個多月的時間很快就過去了。這種社會實踐讓我深深體會到,一次寶貴的經歷,總比上課在課本上絞盡腦汁要好。當我們還躲在父母老師的保護下,對未來感到不確定的時候,不妨鼓起勇氣,勇敢地邁出第一步。這種做法雖然不能代表什么,但能讓我們走出象牙塔后感受到危機的壓力。經過這樣的經歷,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比別人更冷靜、沉著,有時間去慌張、去整理錯誤。千萬不要忽略每一個細節,因為往往事情的結局就在這樣一個無關緊要的細節里決定成敗。社會實踐很辛苦,但收獲巨大。實踐使我們的生活豐富多彩,實踐使我們的生活豐富多彩。

  社會實踐是財富。一份付出,一份收獲,一份付出,就會有收獲。在社會實踐中,你可以學到書本上學不到的知識。讓你開闊眼界,了解社會,深入生活,回味無窮。更何況,參與社會實踐和體驗的過程本身就是一筆寶貴的財富。

  社會實踐是一種動力。看到在土地上耕作的農民,看到在工地上流汗的工人,看到守衛邊境的士兵,我明白了書桌的重量,一種強烈的責任感油然而生。是人民養育了我,是國家陪伴了我,給了我知識和一切。作為一名大學生,在祖國需要的時候,我會無條件地把我學到的所有知識奉獻給祖國和人民。

個人社會實踐優秀總結參考 篇16

  一.

  摘要

  在我國經濟快速發展的大前提下,我們大學生作為社會特殊的消費群體,我們的消費觀念的塑造和培養不僅直接地影響我們世界觀的形成與發展,進而對我們一生的品德行為產生重要的影響,而且對我國的社會發展產生影響.因此,關注我們大學生消費狀況,把握我們大學生生活消費的心理特征和行為導向,培養正確消費的觀念和提高我們的消費質量,同時也是我們大學生需要學習的一方面. 關鍵字:大學生 消費觀念 培養提高

  二調查背景

  在當今的社會中,大學的全面擴招計劃使得更多的學生有了進入大學深造的機會.而大學生們大多年紀輕,社會閱歷淺薄,易受社會環境、校園環境、家庭經濟背景的影響,他們在自主消費中存在著很多的不合理之處.而大學生在眾多的消費市場中,又是一個特殊的消費群體,其消費的心理特征、行為及結構,是值得社會關注的,而正確的引導在校大學生最終走向健康而合理消費則將成為一個重要的社會課題.

  那么我們大武漢的莘莘學子消費情況如何呢對此我對不同高校大學生以問卷調查的方式進行了調查.關注大學生的消費質量問題, 把握大學生消費的心理特征、行為及結構,才能正確的引導大學生進行合理消費.

  三.調查方式

  采用隨機抽樣的方法在我們學院選取了一百名我們學校的學生,向100 名學生在網上發放問卷,共收到 了99 份.男女比例為60:39(基本符合一般理工類 院校的男女比例).本人研究工具采用從網找到消費結構問卷,之后個人對其進行了修改.包括單選題和多選題,問題涉及月消費狀況、消費支出用途情況、消費的 資金來源等.

個人社會實踐優秀總結參考 篇17

  綜合實踐活動課程是面向學生生活而設計的一門經驗性、實踐性的課程。可以說,綜合實踐活動是學生的實踐,是學生的活動,通過一年的實踐,我深深地體會到,實施綜合實踐活動,關鍵在于要突出學生主體。由于綜合實踐活動課程是一門實踐性、經驗性課程,因而,必須突出學生在綜合實踐活動課程實施過程中的主體地位和主體作用。綜合實踐活動離不開學生主動積極的實踐和各種實際操作活動,如果離開了學生作為主體的實踐活動,綜合實踐活動課程就會淪為認知性的課程了。回顧一年的工作,我們主要作了以下幾方面努力:

  1、突出學生主體,強化能動性。

  學生是綜合實踐活動課程的主體,一方面是指學生是課程的直接實施者,另一方面是指發揮學生在課程實施中的能動性,綜合實踐活動課程不完全是設計者預設的發展路徑,學生也不是完全地通過對成人生活方式的復制來成長的。因此,在教學中,我們不把課程及其教材看作是學生必須毫無保留地完全接受的對象,而應發揮學生對課程的批判能力和建構能力的作用。綜合實踐活動它不是“可教的”課程,而是“可做的”課程,是實踐性課程。作為一種實踐性的課程,學生是課程實施的重要主體。為了要突出學生主體,我們在活動中努力發揮學生的主動性和積極性,發揮學生作為活動主體應有的地位和作用。從活動主題或課題的提出,到活動方案的制定、再到活動實施,以及活動的總結、交流與評價,都盡可能讓學生自主活動,我們的教師則有效地針對學生的實際,進行適當的指導或引導。

  2、精選教學資源,尊重興趣性。

  綜合實踐活動課程是一種學生本位課程,從學生出發是體現學生本位課程的基本要求。它要求我們在綜合實踐活動實施的準備階段、開展過程、總結與交流等環節都應該尊重學生的實際,關注他們的興趣、愛好和需要。我們設計學生所關注的問題、根據他們的興趣、愛好和需要進行活動。如以《保護環境,愛我家園》為主題的社會調查,讓學生更加了解了火燒坪的變化及生態環境的改變,強化了學生的環保意識及熱愛家鄉的熱情。

  3、激發了學習動機

  綜合實踐活動以學生的自主活動為主要開展形式,給予學生個性發展的充分空間,從而極大地激發出學生對活動的興趣,93.0%的同學表示對之感興趣,而且83.3%的學生對之感興趣的原因是“可以有很大的收獲”。不僅如此,對活動的興趣在學生的學習中不斷獲得遷移,同學們反映現在班里的同學“更關心周圍的'環境變化”、“對大自然越來越了解”。“變得愛動腦筋了”,而且“學習氣氛更濃了”。

  4.增加了自信心

  親歷實踐不但讓學生對世界的認識有了“發言權”,而且在活動中他們發現了自我的潛能,最終樹立起對自己、對人生的自信心。22.0%的學生感到自己參加活動的最大收獲就是“增加了自信心”,座談會上學生也普遍反映自己的“膽子大了”、“更開朗了”,這些都表明學生感到了蘊藏在自己身上的力量,獲得了自信。

  5.提高了交往能力

  綜合實踐活動對小組合作形式的提倡為學生的交往創造了機會,隨著交流次數的增多,小組成員之間逐漸了解和熟悉。自我領域的開展以及反思環節的實踐又使他們敞開心扉坦誠地面對自己或別人的優缺點,從而使彼此的交往更加深人。調查顯示,79.8%的同學與小組成員合作的很愉快,而且經過活動的開展,部分學生感到班級同學之間更加團結友愛。由于綜合實踐活動還提供了校外活動機會,所以有20.2%的同學認為自己在活動中的最大收獲就是“學會了與自己不熟悉的人打交道”,這也是他們交往能力提高的一個表現。

  一年的實踐活動中給了我和同學們很多的啟示,很多事情真是百看不如一練,當然在活動中出現了很多意想不到的情況發生,比方說所腌的雞蛋在煮的過程中有碎的現象,有的學生只是為圖一樂,并沒有真正意識其意義所在等等一系列的問題,這都需要我們在今后的活動中留心細節的發生,盡量使每次活動課達到真正的效果。

個人社會實踐優秀總結參考 篇18

  短短幾天的風電廠社會實踐已經結束了,這次的社會實踐讓我把以前了解到的理論知識與現場實踐緊密的結合在了一起,收獲頗多。

  當今人類生存和發展所要解決的緊迫問題就是能源、環境問題。風能作為可再生的清潔能源,世界各國都在大力開發,如何利用風力發電機將風能轉換成電能是各國開發的重點。我國在自主開發風力發電機組的同時,也遇到了許多關鍵技術需要去突破。為了深入了解機組運行特征與故障狀態,我們需要發展一種設備狀態檢測技術來更好的檢測設備。隨著國外對風力發電機組領域的進一步研究,我國也在對風力發電機組的相關領域加速進行了自主研發,其中振動檢測是風力發電機組狀態檢測的關鍵技術之一。

  風力發電機組振動狀態檢測的主要特點是:監測點數量多,檢測時間長,檢測情況復雜。傳統風力發電機組狀態檢測手段的缺點是:網絡布線困難、節點智能化程度不高,結合我的研究方向—無線傳感器網絡,我考慮把無線傳感器網絡中的ZigBee協議與風力發電機組狀態檢測網絡聯系在一起。該檢測系統的優勢是:網絡布局方便,節點數量大,可靠性高,可遠程操控。

  現在制造的大型風力發電機的設備結構越來越復雜,部件之間的關聯程度也越來越緊密。在風力發電機組中,如果某一部件出現故障,有可能造成風里發電機組無法正常運行,所以我們有必要對風力發電機組的設備進行狀態檢測。由于我國此項技術起步較晚,已經給所運行的風力發電廠帶來了不小的損失,經常可以在媒體上看到有關風力發電設備損壞的報道,比如主軸,葉片,齒輪箱等風力發電設備的部件。

  為了更好的讓風力發電機組平穩地發電,我們把無線傳感器網絡技術應用在了風力發電機組狀態檢測中。無線傳感器網絡是集成了檢測、控制和無線通信的網絡系統,節點數目龐大、分布不均勻,環境干擾和節點故障容易造成網絡拓撲結構的變化。另外,傳感器節點具有的能量、處理能力、存儲能力和通信能力等都十分有限。傳統無線網絡的首要設計目標是提供高服務質量和高效帶寬利用,其次考慮節約能源。而傳感器網絡的首要設計目標是能源的高效使用。ZigBee是一種可靠性高、功耗低的無線通信技術,其體系結構通常由層來量化它的各個簡化標準。ZigBee技術的體系結構主要由物理層、數據鏈路層、網絡層、以及應用層組成。在ZigBee技術中,PHY層和MAC層采用IEEE802。15。4協議標準。網絡層和安全層由ZigBee聯盟定義。

  風力發電機組檢測當中所要檢測的部位分別是齒輪箱,葉片,主傳動軸,發電機,偏航系統,塔架。基于ZigBee技術的風力發電機組狀態檢測系統由監控主機和ZigBee網絡組成。這是一個層次型網絡結構,最底部為傳感器終端設備,向上依次是路由器,協調器和監控主機。監控主機為一臺計算機,用來顯示風力發電機組狀態檢測的數據,對網絡發送命令。ZigBee網絡負責風力發電機組狀態檢測數據的采集和發送,它由ZigBee協調器、ZigBee路由器和ZigBee終端設備組成。ZigBee協調器負責發起網絡并對其管理和維護,并且將采集的數據上傳給監控主機或者將監控主機的命令在網絡中發送出去。監控主機與ZigBee網絡中的協調器是通過USB口連接,組成了一個監控系統。監控主機監控網絡中節點的工作狀態,顯示所有節點的網絡地址和網絡拓撲結構,而且還顯示傳感器節點采集的數據的變化趨勢。通過監控傳感器狀態,可以及時調整傳感器節點的工作周期,重新分配任務,從而避免節點過早失效, 延長整個網絡的生命期。

  通過現場的實地考察,我更加明確了大型風力發電機組容易發生故障的部位,明確了要檢測的部位,這種新型的檢測方式—無線檢測方式,打破了傳統的有線檢測方式,隨著對WSN研究的越來越深入,WSN的應用價值逐漸體現了出來,ZigBee作為WSN的一個典型協議,也越來越廣泛地應用于各種實際系統的設計中。

個人社會實踐優秀總結參考 篇19

  在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,一邊在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對的

  這一切。所以在這個寒假在杭州下沙百聯奧特萊斯廣場寶大祥青少年兒童購物中心笑咪咪專柜實踐,做導購的一個月,讓我學到了很多很多的以前所不知道東西。社會不就是一個大學么。

  我在還沒去工作前做了調查顯示中國是十三億人口的大國,是全世界最大的服裝消費國和生產國。近幾年中國的服裝業有著較大的發展,服裝業的發展大大推動了中國國民經濟的發展,20xx年紡織服裝的總產值約占全國總產值的十分之一,并已連續五年出口創匯順差第一,服裝產業一直為中國出口創匯作出了巨大的貢獻。同時中國已成為全世界最大的服裝生產加工基地,全世界每三件服裝,其中一件來自于中國生產。

  然而《中國統計年鑒》顯示,中國16歲以下兒童約有4億左右,據調查顯示,孩子消費占家庭總體消費約30%,由此,兒童有非常強勁的消費能力。國家統計局總經濟師姚景源表示,“孩子們有各種各樣的需求,比如他們的吃、穿、用,以及他們的游戲、學習等等一系列的需求。因此,出現了兒童玩具、食品、服裝、家具和各種各樣為孩子們成長,從需求和供給這兩方面看,這是一個了不起的大市場。應該說,“兒童經濟”是整個經濟中的一個重要組成部分。它也為我們整個國民經濟增長,發揮了巨大的拉動力。”而我實踐的寶大祥青少年兒童購物中心為我了解提供了這樣的平臺。

  記得剛去那里上班的時候還不是很了解,有點地方還是會出錯。記得那是后一個老業務員對我說,一個優秀的業務員應該首先是個優秀的門市營業員,至少是非常了解門市銷售。于是經店長安排,我在寶大祥笑咪咪專柜“蹲點”了差不多一個月。我要證明自己的能力,我不能因為自己還是在校學生就理所當然比別人差。當我實踐結束后,那位再次問我在有沒有什么收獲時,我真的仔細想了想。其實收獲還是蠻大的。小小的柜臺還真的不簡單。首先可以了解顧客的喜好,還可以和小朋友們接觸,我發現還真挺難的,小孩子還挺不好弄的,不過還了解了許多店員的形象修養等,這些是最權威的一手信息。比如以前我覺得小孩子的衣服最不好賣,成人的衣服應該最受歡迎,結果卻恰恰相反。其次,在柜臺還得經常去其他柜臺和經銷商處調貨,這是以前沒有經歷過的。再次,柜臺本身的形象,貨品的陳列等都是講究藝術性的。更好地了解了柜臺,才能更好地了解經銷商——我們的客戶。

  在那里工作我發現一點,就是包大祥特有的。就是每天早上要開晨會,記得店長開玩笑的說,國家干部也不用天天開會,我們可以抵的上他們了。每天都會講點和銷售有關的事情,及銷售過程中應該注意的事。還有就是早上要迎賓,晚上還要送賓。要求也是比較嚴格的。

  在這次經歷中我發現做銷售一定要注意三點:對客戶要長久,要真誠,不要將個人情緒帶到工作中。

  對客戶來講,他看重你的可能是你的產品、可能是你的品牌,可能是你的價格,可能是你的服務等等,當然最后是否選擇你,還有很多其他因素,包括經濟的、政治的等等,是一些非常復雜的因素最后綜合影響的一個結果,因此你不要對一個項目過于耿耿于懷,你拿下了一個項目,不見得能夠拿下這個客戶的第二個、第三個項目;同樣,你丟掉了這個客戶的第一個項目,也不一定就丟掉后面的項目,而后面的項目有可能比前面的要大的多!因此,對客戶要長期的跟蹤,長期的保持一個非常良好的、互利互惠的'關系,不要過于急功近利,過于看重眼前利益,拿下項目,大家都好;拿不下,對不起,拜拜,這樣的人很難有什么大的作為!對渠道,我們要以誠相待,以理服人!因為客戶里面形形色色的人都有,有真心對你的,有存心來騙的,要有一雙慧眼。但是我覺得對客戶重要的是真誠,真誠的告訴他們你的優勢、你的劣勢,你能提供給他們的支持、服務,哪些是你做不到的,不要怕客戶知道你的缺點,因為你不說他也會從別人那里了解到!因此對客戶要真誠的合作,容忍客戶的“小心眼”、“小把戲”,相信絕大多數客戶是好的,是真心和你合作的,“欲取之,先予之”,經過真誠的溝通和交流,客戶一定會成為你的忠實伙伴的!

  另外,做銷售很重要的一點是不要將個人的情緒帶到工作中。這個情緒指消極、悲觀、憤怒的情緒。因為一個人在家庭、單位、組織甚至大街上都能碰上不愉快的事情,但是要自己能夠很快的排遣不良的情緒,千萬不要帶到工作中,這樣對你沒有任何好處。

  總之要不斷的總結和學習,將不好的改正,將好的保持下來,積累經驗,取長補短,具體來說,還要做好以下幾方面的工作。

  一、銷售計劃

  銷售工作的基本法則是,制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標,也包括實施這一目標的方法。每個人都有各自的特點,都有各自的方法,關鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。我們公司老板會給一個這個月的銷售目標,當然完成就會有獎勵的。

  二、接待顧客時該注意的問題

  店員形象問題必須注意,儀表,舉止,語言等當面。所以必須想盡方法處理好,例如常用的服務語言:您好,歡迎光臨,請稍等,讓您久等了,真抱歉。謝謝。歡迎下次光臨等語言,同時關注客戶的各個細節,隨時讓客戶感覺到你與他同在。

  三、團隊戰斗力

  發揮團隊的整體效應很重要。充滿凝聚力的團隊,她的戰斗力是最強大的,勢不可擋。所以每一個人,不管自己是哪個專柜或哪塊業務,都必須時刻記得自己是團隊中的一分子,是積極向上的一分子,記得我的行動離不開團隊,我的行動會影響到團隊。團隊為了不斷鞏固和增強其戰斗力,也會義不容辭地支持每一位銷售人員的積極行動。共同努力,共同進步,共同收獲。同事之間要學會更好的一起工作。

  本次實習,共持續了一個月,不算長,也不算短。雖然我所做的和所學的工商管理專業門戶有點不大對,但我還是有很多的感悟。

  (一)我證明了自己的價值。至少我知道,如果我現在就出去工作,也是可以的,我有這方面的經驗了。剩下的時間,我就要繼續努力學習,我只能是做的更好,學的更多,讓自己的砝碼更重,為以后找一份更好的工作。

  (二)從我的專業角度去看,現在的很多中小企業存在很多管理問題,最突出地表現組織結構松散。有些公司根本就沒有組織結構,大事小事全憑老板一句話。雖然在突發事件上很有決策效率,但更多地會成為公司發展的瓶頸。

  (三)經過這么長時間的了解,我又一次加深了對杭州這座城市的印象。實踐已經結束,我也該開始新的生活了。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富!還有一點在這次寒假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工時一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

個人社會實踐優秀總結參考 篇20

  20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節,對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視,為學生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。

  我們隊的實踐課題為永遠跟黨走。從城市到農村,吃了很多苦,但更多的是收獲。

  我們此行,既進入政府機關與相關領導交談,又深入農村與平常百姓暢談,不同的地點不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰,最重要的都是禮貌,以我們的真誠與笑容去和他們交流。同時,我們明白了要想獲得相關信息,自己要有清晰的目標與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。

  在推進區內的農村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農民收入的必要性。我們也體會到了農民經營生計的困難,而我們也大都是從農村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去奮斗,為父母分擔家庭責任。

  而我,作為這次實踐隊的隊員,這項活動亦給了我更多的責任與挑戰,同時,我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發展。

  雖然在活動進行時,不可預見的辛勞與看不到的成果但他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。

  在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富

個人社會實踐優秀總結參考 篇21

  通過這次的社會實踐,讓我學會了許多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

  在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有許多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有許多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的`明天將會更加美好!

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。的社會實踐活動已經了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

個人社會實踐優秀總結參考 篇22

  (一)前言

  作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假里,我期望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實踐,一切都靠自己,我不想總當溫室中的花朵,被別人保護著,我要獨立。

  這是一種磨練,對我來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。而且能在社會上實踐所學,這才是教育的目的。

  這次實踐是在飯店做服務員,只有我一人,實踐的時間是從07月13日到08月12日為期一個月,主要資料有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。

  (二)基本狀況以及工作體會

  我能找到這份工作完全是憑運氣撞的。正在我準備打包回家時,意外的碰到了我們的老板——一位可親的阿姨,是她給了我這次實踐的機會,而且對我照顧有加,我真的很感謝她。

  剛開始工作時,那真叫一個亂啊。自己什么都不會,什么都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對。和我一齊工作的有個比我小四歲的小姑娘,她做的是那樣井井有條,我都懷疑自己這二十多年白活了,竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在,那里的人都很好,慢慢教,我也算虛心求教,經過幾天的學習,我慢慢適應了。

  工作確實很累,每一天九點開始上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要查看菜的樣貌,刷碗,中午三個小時的休息時間是我最舒服的時候,只有那時,腳是離地的,它們才能夠放假,但是起床時,它們都要留意的下地,因為它們好疼。在時間快要結束時,我還不留意摔了一跤,把腿都摔青了,但還要堅持上班……

  但是在那里還是很開心的。首先,那里有一幫和我同齡的年輕人,我們在一齊工作,沒事時還能夠聊會天,大家相處的很好。其次,在那里我也算接觸過一些人,形形色色,上至唐山市教育局局長、唐海市稅務局局長,下至普通食客以及民工等,和他們打交道也很鍛煉人啊。還有,我們那里有一位好老板,她待我們真是沒的挑,有時感覺她象我媽媽似的,好喜歡她。

  (三)實踐感悟與心得體會

  這次實踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,總說大學生接觸不到社會,我想自己體驗一下社會到底是什么樣貌,一個月下來,還是有所收獲。

  1、在社會上要善于與別人溝通。經過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人,也讓我了解到與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前,我與別人對話時不會隨機應變,總是想說什么就說,談話時從不注意別人的想法,這是很讓別人厭惡的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地理解。

  2、在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認為自己什么都做不好,就養成了不恥下問的習慣,干什么都問好,一開始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉后,還是改不了這個習慣,大家邊有點煩了。之后,同事說“你能不能有點自信,自己作主啊”,我才意識到,這是缺乏自信的表現。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點自信。不論你以后做什么工作,肯定會又要自己做主的時候,所以,自信一點,自己作主。

  3、工作中也充滿學習的機會。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好,但也還是受了點熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經常和同事說我們學的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實,生活中,工作中,到處都是學習的機會,只要肯抓住,不必須要在學校學習。

  (四)本人存在的問題及思考

  在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

  第一,本人的人際交往的潛力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

  第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

  透過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。

  (五)本次社會實踐的問題和推薦

  1、在待人接物上應以真誠為主,只要你真誠對待周圍的一切,他們會以同樣的行動回報的。只有你對人家好,人家才會對你好。

  2、期望能有更多的實踐機會,這樣我們才能擺脫溫室中花朵的稱謂。我們需要的不是保護,而是充足的磨練機會。

  最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的暑假過得有好處。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這個每個人都務必應對的問題。

個人社會實踐優秀總結參考 篇23

  社會實踐能讓走出校園的我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,它有助于我們大學生更新社會觀念,吸收新的思想和知識,同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學到的東西,比如與人的溝通交流能力。除此之外,社會實踐還能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉進了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才干,能更好的明確自己的奮斗目標。所以在實踐結束后我做了如下總結:

  1、要善于溝通。

  作為一個銷售的人來說,必須要學會與人溝通,不論他是什么人,其心情好與壞,必須要保證自己能夠心平氣和的向他解釋他們所不明白的問題,同時要保證自己在解釋問題的時候客戶能夠清楚的理解到你所說的還要他能夠接受自己所推銷的產品。

  2、要有耐心和熱情。

  在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些客戶感到很舒心,同時也會對你保持一種良好的感覺。在推銷過程中,可能你會遇到一些客戶并不想要你所推銷的產品,甚至對你惡語相加,那時你必須要有良好的耐心,并且要有對這個實踐的熱情,否則你將永遠不可能成功。

  3、要勤勞。

  機會不會自己上門來,所以要想成功就只有自己合理規劃自己的時間,多出去向你覺得有可能需要這種產品的顧客推銷。如果不勤勞的話,機會很有可能被你的各個競爭對手剝奪。所以必須要勤勞。

  4、要學會尋找目標。

  首先我們必須要明確的`知道我們所推銷的產品是什么東西,在社會上有什么作用,適合哪些群體使用。然后再根據這些在自己所在地的周圍尋找自己認為需要這種產品的顧客,再向其推銷。

  5、要有嚴密的邏輯思維能力。

  與客戶談判,技巧很重要,思維更重要,不管是當面,還是電話中,當客戶拋出一句話時,我們沒有太多的時間去反應,去思考,邏輯思維能力不夠,反應不好,自然不能很好的回應客戶,更不能套住客戶的下一句話。邏輯思維能力,表現的是:我們的話語引導客戶的思維,直至達到目的。目的是分階段的,你的目的也許是約到客戶見面;也許是達成合作;也許是快速打款;或者是要他購買你所推銷的商品,不管目的是什么,永遠記住我們的目的,思維才能跟著目的走。

  當然有總結就說明同時我也意識到自己還有很多的缺點和不足。例如:有的時候不夠主動,有的時候自己不想去,覺得出去也不一定成功的把產品推銷出去;社會經驗缺乏,有的時候思維短路,或者是因為自己緊張,亦或是其他原因,不知道如何和顧客溝通,冷場;心態不夠沉穩

  對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的’組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。

  1、扎實的專業基礎:在校成績不錯,認真對待學業,努力學習專業知識,為日后工作打好基礎。另外,還修了雙學位—心理專業。

  2、曾在院學生會宣傳部擔任干事,和勵耘青年志愿者協會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

  3、為人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。

  我在工作上,責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協助同事把部門的工作完成!從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓,讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協助學校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經歷、去成長。

個人社會實踐優秀總結參考 篇24

  經歷了將近__的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

  這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  一、艱辛知人生,實踐長才干

  通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  二、從群眾中來,到群眾中去

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個新世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

個人社會實踐優秀總結參考 篇25

  "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個青年志愿者都難以忘懷大學生暑期社會實踐個人總結

  "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等,工作總結《社會實踐個人總結》。經過重重考驗,我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我帶來課本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學多做,積極按時超量完成任務。

  俗語說:"中國教育看江蘇,江蘇教育看南通。"一句話道出了南通教育的傳統優勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質。

  為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結合我們自身的特點,分配了各自的任務。于是,我在這次實踐中負責平潮地區的調研工作。在調研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學校網站初步了解平潮教育的歷史與發展概況,擬定訪談內容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調研計劃與內容。

  一切準備工作就緒,我首先聯系了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調研內容,從而約定了7月14日進行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區教育的.歷史與發展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區的村鎮,進行了一系列的問卷調查,并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對收集的材料進行整理匯總,并將實踐報告與相關重要數據上傳給隊長,順利完成實踐任務。

  像往年暑假一樣今年放假沒有立刻回家,而是響應學校的號召參加暑期社會實踐。我應征到綠意文化傳媒有限公司做了一名普通的文員。

  因為綠意公司位于學校的工程樓二樓,又因為綠意的負責人是從我們學校畢業的,所以聽說他們要招人我就毫不猶豫地報了名。經過簡單的面試我成了綠意公司的一名普通的文員。

  文員嘛,顧名思義就是文字人員,平時無非是打打字之類的,本以為就是一件很輕松的事情,可是干了之后才方知此事要躬行,切不可眼高手低、好高騖遠。

  剛去的時候是兩個人,介紹以后知道那個女孩也是我校的,很快便熟悉了。我倆分工合作,配合的很好,相處的也很好。由于是兩個人所以也不感覺有多累。可是三四天后他就回家,所有的工作都要靠我一個人來完成了。

  其實做了之后才知道文員并不是單純的打打文字。除此之外還要一會兒給這個負責人端端茶,一會兒給那個負責人倒倒水。有了文字材料還要整理輸機,儼然公司里一個基層小職員。

  半個月很快過去了,我也結束了這個暑假的文員生涯。回顧這半個月的文員生活,真是有苦又有甜。苦的是每天的工作很瑣碎,很繁雜;甜的是他鍛煉了我不少,教會了我不少。和同學的相處,讓我學會了團結同學,分工合作,與人為善,還一次又讓我多了一個朋友,俗話說多一個朋友多一條路嘛!做端茶倒水這些雜活時,讓我學會了充分利用時間,也因此提高了工作效率。

  最大的收獲還是來自文字工作,這一工作的主要方面。所有的文字并不都是整理好的,確切的說大部分都是未經整理的。說實在的,剛開始面對這么多的從未處理過的文字,頭都大了,可是慢慢的我學會了怎樣去捋順材料,怎樣將材料分類,怎樣簡單的組織材料。看著一沓沓親自整理好的材料,工作起來也有勁多了。這大大鍛煉了我的耐心,也鍛煉了我的思維能力。一天文字的輸入工作做完后,手指頭好疼啊!可多天的鍛煉也讓我的文字輸入速度提高了很多,輸入文字的質量也提高了很多,輸錯率越來越少。

  半個月很短,轉眼即過,可這半個月卻讓我學到了很多從教科書上學不到的知識,增長了不少見識,開闊了視野,豐富了閱歷,讓我走出了學門,走向了社會。讓我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。讓我一顆浮躁不安的心多了一份成熟,多了一份穩重,也讓我在以后大學路上的每一步都走的更扎實,更穩健。

  總之,有了那半個月的文員經歷,我暑假的之后這些天也過得很充實,很有意義。他為這個暑假的多彩和有意義開了一個很好的頭。

  暑假已經過去,新的學期也即將開始,可一切都仿佛是在昨天,特別是那段當文員的日子,他將是我成長過程中不可或缺的一部分。

個人社會實踐優秀總結參考 篇26

  “沒有實踐就沒有發言權”,社會實踐,一個真正的放飛的機會,讓我們去面對現實的問題,不僅僅是理論,用行動和調查來說明問題,用數據和研究來解決問題。

  這是我的第一次社會實踐經歷,也注定是我人生路歷程中不可磨滅的駐點。我這才發現,實踐和理論是迥然不同的。在學校里,我學習力學,練習英語,甚至去研究心理學和社交關系,可是當我真正邁出校門,面對社會的時候,才發現所謂的社交,所謂的心理學都是如此的空洞,甚至開始懷疑學校理論學習的重要性。能力才是更重要的衡量標準。首先是進入社會以后的適應能力,順者昌,逆者亡,社會并不像校園里那么波瀾不驚,它實則暗流涌動,適應不了社會這個大環境,實踐根本無法入手。當我們想調查村民關于網絡輿論對他們的影響時,我們會提前買包煙,笑嘻嘻地送上去;當我們去團省委了解團里關于信仰教育的政策和監管時,我們會提前好幾天打電話預約,調整時間;當我們去調查謠言的惡劣影響時,我們不可能理直氣壯地去質詢當地的管理部門,去問他們如何應對和解決事件對村民造成的影響,這時候只能采取合理迂回的方式解決。

  大學生,天之驕子,但是現實卻并非如此,在社會上很多地方,大學生是收到歧視的`。對于有的部門,我們可能去預約,去溝通,但是他們卻一直不會回復或者在踢皮球,將問題從這個部門推脫到另一個部門,這時候就需要我們耐下心來,一遍一遍地同他們聯系,打電話,發郵件,直到他們正是拒絕,否則別說發掘問題的實質,別人連發掘的機會都不給你。社會實踐便要求大學生真正放低姿態,去做一個為真理,為事實不懈努力的大學青年,因為對大學生來說,我們只是菜鳥。

  孔子說過:“朝聞道,夕死可矣。”我們社會實踐便要學習這種精神,真正繼承我黨提倡的求真務實的良好作風,實事求是,克服一切阻礙我們追求真理的困難,迎難而上。正如那句話,“當我們遇到困難的時候,告訴自己,我終于可以干些有技術含量的事了”。

個人社會實踐優秀總結參考 篇27

  一學年即將過去,在今年里志愿者組織了很多活動,證明了志愿者的價值,而我在這一年的志愿者活動中主要是擔任居委會助理這應該說是我第一次和學校以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

  居委會助理,即是幫助附近一個社區居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因為他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法答復的,通過幾次碰壁后,我知道了作為一個社區工作者的責任,雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。

  社區是基層,看似簡單,但卻又復雜。社區居委會的成員不僅要處理好社區間各鄰里的關系,使其和睦相處,同時,她們又必須做好其他調節工作,使得社區內存在的各種企事業單位能夠和諧開展。通過一段時間與居委會的人的相處、交往,發現人際能力在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不知道該說些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開始的`不了解,有點不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細致,需要的不僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很神圣的。

  現在,結束了居委會助理的工作,心里總結一下,當好一個助理要得是耐心與責任心,當好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時候在面對一些突發情況時,作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風采,作為一個志愿者,在工作中出現了缺乏,在此,反省自己,也以此鼓勵自己,希望自己在今后的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自己。

  作為高二的學生,學習任務和各方面事情(家教、各項活動等),能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我帶書去看。那里的居民也很關心我們,聽到我說我是志愿者居委會助理時,他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動,似乎永遠年輕。

  他們都為和諧社區奉獻著自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動,我們都會參與進去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區里,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫助清掃衛生、文件等),還可以主動與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那里。感受還有很多,但沒方法細說出來。

  今年我的居委會助理工作活動就要結束了,但是我知道還會有一大批的志愿者,他們會繼續為大家效勞。而我呢,這可為大家做奉獻的心是永遠不會抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會盡力去做好。雖然這屆志愿者結束了,但我要做更多得志愿活動,盡我所能。

  春華秋實,歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學。”第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

個人社會實踐優秀總結參考 篇28

  時光流逝,我們都在大學里找到了屬于自己的一席之地。母校,辛勤培育了我們,我們在大學的榮耀都應歸功于母校。母校是載著我們追逐夢想的列車,由追夢路上的起點一直開到終點。

  20xx年的夏天,我們備戰高考,各奔前程,走向了不同的道路。今天,我們又重聚一堂,踏上了母校回訪之行,來到了我的母校:啟東市匯龍中學。我的母校自1956年創辦至今,半個多世紀,數易其址,屢更其名,留下了一個個艱辛而又閃光的足跡。20xx年8月新校區落成,占地面積181畝,建筑面積54699平方米。長期的辦學實踐中形成了“勤奮、創新”的校風,“敬業、求精”的教風,“勤、嚴、實”的學風以及“崇尚真知、追求卓越”的校訓,積累凝聚成“綠色夯基、和諧共進——以人為本,在教育中豐富生命的內涵”的教育理念。學校目前有高中教學班66個,學生3300人,教職工319人。

  現在回到學校,沒有了高中時迫于高考壓力的壓抑感,面對同樣的校園,曾經的老師,我們的心情變得無比輕松。這一次回母校,我們主要向校領導和老師匯報我們這一年來在南京醫科大學的發展和成長、學習和生活;把南京醫科大學帶回母校,傳播南京醫科大學的教學成果和精神文化;與母校的學弟學妹們進行深入的交流,以一個過來人的身份給出我們對他們未來發展的意見。

  活動之前,我們聯系了相關的校領導和老師,約定了此次感恩行的.時間。我們一行南醫學子一起回到了母校。與我們見面的老師大都是我們當初的任課老師,他們一開始便關心起我們在學校的學習生活情況,與我們交流了一會。

  與老師們交流結束后,我們重回當初的教室,課桌上依舊是堆積如山的課本,仿佛我們回到了我們上高三的時候,然而新增添的各項設備,卻又明明白白的表現了物是人非之感。

  首先,我們向學弟學妹們介紹了南醫今年在我省的錄取情況,接著介紹了南京醫科大學的文化、背景,同學們對我校充滿了期待與向往。在宣講過程中,同學們積極提問,包括學校有哪些好的專業、學校的具體情況是什么、大學生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學等等。我們都一一進行了耐心的解答。隨后我們結合我自己高考時的經驗,給同學們分別從明確目標、調整心態、報好志愿三個方面進行了闡述,使同學們不要犯我以前的錯誤。告訴他們我高考時的心得和體會,收到了意想不到的效果和反響。同學們非常熱情,現場氣氛非常活躍。每次交流結束后,我們都留下了自己的聯系方式,部分同學主動找我談了一下他們的學習狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學記下了

  我們的QQ,以便日后的聯系,并準備在放假期間通過QQ同我們進行了一些學習方面的交流。

  最后我們各自去找當初的任課老師,與曾經的恩師促膝長談。老師見到我們很驚訝,也很高興,而我們則是很激動。老師很是關心我們在學校的生活,問這問那,還一起回憶了高中時的一些趣事,我們都很懷戀,不禁感慨萬分。之后因為老師要去上課,我們才戀戀不舍的離開。

  通過這次活動,我們懂得了感恩,感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學校領導,有他們的支持這次活動才能圓滿舉行;感謝培育過我們的恩師,有他們做后盾我們才能有信心把這次實踐活動辦好;感謝熱情的學弟學妹們,是他們的配合與支持,讓這次活動能順利的進行。這次活動讓我們感受到年輕的激情,夢想的力量。我們應該感恩母校的培育之情,珍惜現在的來之不易。

  我覺得這樣的活動非常好,不僅能幫助學弟學妹們解決他們所困惑的問題,而且使同學們更好的了解了南京醫科大學的相關信息,廣泛宣傳我校,擴大了我校的知名度,吸引優秀學子積極報考我校,同時還幫助同學們解答了他們對于高考方面的困惑,教會了他們如何做一名高考的成功者,鼓勵他們努力學習,歡迎他們報考我校。自己在活動過程中也能得到鍛煉,收獲很多。這樣的活動應該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對學弟學妹們起到作用,希望他們都能順利度過高考,考上他們理想的大學!

個人社會實踐優秀總結參考 篇29

  為了鍛煉自己的社會實踐能力,暑假期間我在珠海聯通找到一份暑期工,在大客戶部一部,主要工作是跟正式員工到單位去推銷手機cdma。一個月過得很快,在這期間,學到很多東西,結識了很多很優秀的人。有一些道理是早就懂行的得了,但當你有親身經歷的時候才會有更深的感受,在這里寫一點感想,和大家分享一下。

  1、責任。

  因為我是一個學生,所以正式員工在各方面對我都很照顧。但在工作的時候,是把我作為一個同事對待,所以,我在工作的時候一點也不敢放松,經常會接觸到值幾千塊的手機,有什么差錯是要負很大責任的。平時很多同學在學校里過著比較墮落的生活,沒有直接的壓力,一點也感覺不到自己的責任。我們已經20了,早已是一個成人了,要時不時想下自己的行為,對自己負責,對父母負責,對所有愛我們的人和我們愛的人負責。所以,大家在逃課的時候,在沉迷于上網的時候,在沒日沒夜的玩游戲看電視劇的時候,請想下自己應負的責任,想下自己以后想做怎樣一個人,自己以后拿什么來給父母和愛人孩子幸福。

  2、鍛煉思維和學習的能力。

  作為一個大學生,應該知道和中學的不同,中學只是要求我們記住很多東西拿個好分數就行了,但在大學,更重要的是培養自己學習的能力和鍛煉自己的思維方式。處于一個信息爆炸的年代,記憶力再好也記不了太多東西,社會更看重的是你有學習的能力,而不是你腦里裝了多少書本的知識。我們中大的只培訓了四天,而北師大的培訓了十多天,所以他們的考試成績比我們好得多。但真正工作起來,多數東西是和培訓時學的理論不同的,很多東西要再從頭學起。我們中大的做得一點也不比北師大的差,因為我們有很強的學習能力,并且能一有不懂的馬上問正式員工。我們大學四年要學到的就是有自己的思維方法,有學習的能力,我們四年里從課本學到的東西以后直接用到的幾乎沒有。比如數學,按鄭淵潔的說法,非專業研究數學的人能在計算器的支持下會四則運算就已足夠。但我們工管的還是要學高數,其實目的就是在解題過程中鍛煉到思維的方式,而不是學到以后會多有用的數學知識。不要指望你以后在生活中會有機會用到積分,更不要指望學了概率你買彩票時中獎的機率會大大提高。所以,不要忽視了平時學習時對能力的鍛煉,而不要只想著哪些知識考試會考到。

  3、環境和壓力對人的影響很大。

  帶我的那個正式員工顯得很成熟,并且很有能力,但其實她只是85年出生的,比我還小一歲。而另一個和她一樣大一起進公司的就顯得還完全是小女孩一個。為什么有這樣大的差別呢,因為一個一進公司就被安排出去外面跑業務,到外面接觸到社會上形形色色的人,而另一個被放到可能是營業廳這樣的沒什么挑戰性的單位。出去的那個經過一年的社會的風吹雨打,可以說和剛進公司是能力完全不同的兩個人。所以,我們也要給自己找點目標和壓力,才能在想偷懶的時候克制自己。大學真是一個使人特別是意志力不強的人墮落的場所。高中時幾天考一次試,高三緊張時甚至一天考幾次試,所以大家都很容易知道自己是不是偷懶了,也不敢太放肆。但大學只有到了期末試大家才會有點感覺,平時有的同學即使很墮落也不像高中那樣輕易感覺出來,想逃避現實也可以逃避很久的。給自己點壓力吧,不要以后后悔。

  4、鍛煉溝通和交際能力。

  對于我們工管的學生來說,溝通和交際能力真是太重要了。我常和學計算機的同學開玩笑:“你們好啊,畢竟有一門技術,以后找不到工作可以回去開網吧,我們就慘了,找不到工作就完全是廢了。”我們真是沒有可以像理科學生一樣可以賴以為生的一門技術,我們有的只是很抽象的所謂能力了。其中,我覺得溝通和交際能力是最重要的了,和客戶談生意需要溝通,給下級安排工作需要溝通,一個不會溝通和沒有交際能力的工管畢業生干得了什么啊?大家從現在起要有意識地培養溝通和交際能力,多參加些活動和多交些朋友,對能力培養很有幫助的。要提醒一下的是不要以為你在學校的社團混得不錯就覺得自己的交際能力很強,外面社會的交際和學校有著本質的不同。在學校里學生都是有一定素質的人,大家沒有直接的利益沖突。當你工作或者到社會后就會發現,有些人的素質真是低得離譜,還有就是和你有直接的利益沖突的同事間的關系遠比你想像的復雜。有機會多出去見識下吧,在社會這個活到老學到老的學校里,我們要學的還很多。

  5、對工管的學生來說,喝酒的能力比較重要。

  在日前中國,很多所謂應酬就是喝酒,我們工管的學生以后肯定少不了要經常應酬的,沒有一點酒量真的不行。別人說一句“敬你一杯,你不喝就是看不起我”,即使你拿的是毒藥,你也不得不喝下去的。我就沒有什么酒量,有次中午和我們領導出去吃飯,他說要培養我喝酒的能力硬要我喝了幾大杯啤酒我就有點暈了,結果回辦公室睡了半個下午,真是慚愧。可以的話培養下喝酒的能力吧,不過不要太勉強,還是身體要緊。

  6、要對以后的重復性工作有心理準備。

  在一個月里,我有時會跟正式員工出去,但更多的時間是在辦公室里處理一些雜事,如復印、填表等。這些東西做得多了真有點煩的,不過還是要耐心做下去。所以我現在很能理解一些單位如郵局銀行的工作人員一到時間就趕著下班或者未下班就在那等下班了,因為他們每天做的就是沒什么新意的很重復的東西。我們從現在起就要有意識的鍛煉下自己的耐心,不是每個人都能做領導的,而且做了領導一樣也會經常有一些很雜重復的東西,那種又有錢又好玩的工作只有電視上才有。

  7、規定是一定要執行的,即使有些是不合理的。

  像我們開學后在學校里賣up的卡,公司一開始規定要身份證和學生證的復印件的,我們也不理解,覺得太麻煩了,不過這是公司規定,只能執行,不過最后政策變了就不再那么麻煩了。當我們以后到單位工作時,肯定有些規定是我們認為沒必要的,但要當我們不能改變時,就要不折不扣的執行,這些是沒什么道理可講的。我很欣賞的一句話是:“改變你所能改變的,接受你所不能改變的,并有足夠的智慧去辨別兩者。”引申開來,在生活中當有些事情我們沒辦法改變時,不要抱怨太多,盡自己最大的能力做到最好就行了。像有些同學沒有進到自己理想的學校或理想的專業,在轉不了專業更不能轉學校的情況下,不要想太多,學好你現在的專業吧,而不要把時間花在后悔和抱怨上。“錯過了太陽,如果你只知道哭泣,你將會再錯過月亮。”

  8、要會學習和工作,更要學會玩。

  在一個競爭和壓力都那么大的社會里,學會怎樣玩來調節是很重要的。我的上班時間是和正式員工一樣的.,加上來回的乘車時間,星期一到五基本沒有自己的時間了,所以我在周末放假的時間盡可能多地做運動來放松,并參加了雁行社舉辦的三個籃球賽,很高興認識了不少新朋友。學習和工作不是生活的全部,我們努力就是為了可以盡情地享受生活。在學習之余,給自己的心靈一點空間吧。

  9、對畢業后想在廣東工作的外省同學來說,學好粵語很重要。

  這次我們中大的有六個想暑假到公司鍛煉,因名額有限,只能招三個,而大家的水平又差不多,最后只能要了3個會廣州話的。就像外企優先錄取英語好的人一樣,廣東企業優先錄取會粵語的并沒什么不對,因為在廣東很多時候面對的客戶還是喜歡用粵語的。所以畢業后想在廣東工作的外省同學,抓緊難得的機會學好粵語吧,最好能拿出學英語的勁頭來,不一定會在廣東工作的外省同學也盡量學點粵語啦,多點知識對以后總會有好處的。

  10、競爭是很殘酷的,要不想被淘汰就要有實力。

  我們暑假去時剛好我們到的一部進行試點改革,分成幾個小組,每個小組月底集體要評出最好的成員和最差的成員,好的獎勵會當場發,差的嚴重時可能會放回人事部重新分配。記住,出到社會的競爭會比我們在學校的競爭殘酷和激烈一百倍,我們那時面對的是生存的壓力,而不僅是一個學習上的第一。現在努力點吧,自己有實力就怎樣的競爭也不會怕了。

  11、對服務行業來說,服務態度和耐心很重要。

  我們到單位去宣傳,有時會碰到一些移動的忠實fans,他們對聯通的認識還停留在n年前,說起聯通就是很差很爛。雖然我們知道我們無論怎樣說他們都不會用聯通的,但我們還是要耐心問他們覺得聯通差在那里,再耐心列出我們的數據說明聯通現在的情況和以前絕對不同了。以后想在服務行業混的同學現在要培養下耐心啦,無論如何不能跟客戶吵,即使客戶是錯的。

  12、最后一個就是有點費話的了,就是大家要珍惜時間啦。

  在暑假短短的一個月里,做了不少,也學了不少,但還是有些事情沒有時間去做的,比如沒有真正自己單獨去跑過單位,寶貴的一個月就過去了。同樣,我們大學的日子很快就會過去的,現在看著大一新生的軍訓真是很有感觸,一年前我們的軍訓仿佛就在昨天。努力啦,趁我們現在還年輕,多干點有意義的事,不要讓自己的青春留下太多遺憾。珍惜我們在珠海剩下的一年吧,珍惜我們后面寶貴的三年大學時光吧,珍惜我們短暫的一生吧,青春只有一次!

  感謝聯通給了我這次機會,讓我學到了很多,成長了很多。也正是聯通對移動壟斷的打破,才會有越來越便宜的電信費用,雖然現在還是偏貴。

  祝所有的同學都能把握好機會,實現自己的理想。

個人社會實踐優秀總結參考 篇30

  快要放暑假的時候,我們剛考完試班長就給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.拿到實踐活動登記表的我們一時間不知能在假期做些什么,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性。或許是即將步入大四的緣故吧。放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的'的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。促銷是一種很好的工作體驗,通過,人與人的溝通可以了解一些跟我們專業相關的知識比如不過的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器促銷的一天基本工作安排:促銷前的短暫培訓,了解電器的名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織、儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8點30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。促銷過程中的體會及感觸,促銷通過,我實踐我覺得就是通過,自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對于

  一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質。

  一、要有良好的專業素質當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

  二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,自己層次清醒的說明把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

  三、要有良好的心理素質及受挫折的心態促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

  四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會實踐總結,不管做什么事,態度決定一切。做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標,合理的設計規劃自己。我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬于自己的樂園。

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