初三語文考核個人總結(精選3篇)
初三語文考核個人總結 篇1
本學期,我擔任初中(2)班的語文教學工作,這一學期以來,在學校領導的大力支持和正確領導下,在各班班主任的權利配合下,我圓滿的完成了本學期的教學工作,并取得了一定的成績,現將相關的工作總結
一、課前準備
深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,注意弱化難點,強調重點。
二、課堂教學
能組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意激發(fā)學生學習的興趣。課堂上講練結合,布置好作業(yè),作業(yè)盡量做到少而精,減輕學生的負擔。
三、緊抓作業(yè)批改,注重后進生輔導
開學以來,我一直堅持作業(yè)的全批全改,這樣才能對學生知識落實情況有更好掌握,隨時調整教學。要提高教學質量,還要做好后進生的輔導工作。對于每個班的后進生,堅持個別知識輔導和思想教育相結合的方式,與學生談理想、談目標,激發(fā)他們的學習熱情。
四、積極參與教研活動
堅持聽課、評課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的.教學模式。本學期平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學促進很大。
本學期我們還參加了青陽片區(qū)四校教研活動,從中我學習了怎樣有效指導學生寫作、怎樣復習文言文、怎樣指導學生做好閱讀理解等,為下學期作好初三復習的做好準備。
五、注重教育理論的學習
如到網絡上學習新的知識,閱讀教育教學雜志,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。學習新的教育教學方法和新的教學模式,注重培養(yǎng)多種興趣愛好。
此外,教學中注意學科間的整合,讓學生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。
本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務,也取得了一定的成績,但在教學工作中仍然有缺陷。例如,課堂語言不夠有激情等,但今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學生的語文成績而努力奮斗。
初三語文教師年度考核個人
初三語文考核個人總結 篇2
一、政治思想方面:積極參加各級各類培訓,認真學習十八大精神,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上照本宣科,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但從書本中汲取營養(yǎng),還注重集體的政治理論學習,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:本年度擔任畢業(yè)班的物理教學,面對農村初中學生基礎薄弱、自覺性不強等現實因素,不斷改進和創(chuàng)新教學的方法和理念。課余時間認真專研教材;課前認真?zhèn)湔n特別注重和同組同級教師集體備課,認真聽取同行及專家所給的建設性意見和建議;課上學習使用先進可行的教學方法導學式課堂教學模式;課后認真批改作業(yè),做到堂堂清、條條清。堅持不懈的努力終于換來回報,學生的成績得到質的提高和飛躍。
三、工作考勤方面:本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面:隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,擠出時間自學物理教育專業(yè)本科順利畢業(yè)并拿到學位,現在擁有雙本科學歷,還積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,積極撰寫教育教學論文,開設公開課進行業(yè)務交流等,從多方面提高自己的業(yè)務能力。社會對教師的素質要求越來越高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
初三語文考核個人總結 篇3
時光如梭,轉眼既逝。這一年度工作即將結束,新的一年即將來臨。為了更好地做好以后的工作,總結經驗,吸取教訓。本人特就這一年來的個人工作學習情況進行總結。
思想方面:我堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,自覺加強理論學習,認真學習黨的各項重要思想、政策、方針和精神。思想積極進步,政治覺悟高。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待工作和問題。
學習方面:通過在這一年的工作,我深感學習的重要性,加之工作業(yè)務性較強,我越感知識的重要。為了盡快充實自己,使自己能更好地搞好本職工作。我從以下幾個方面學習:
1.向書本學習
2.向老同志學習
3.向實踐學習。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,學以致用,既積極學習,又充分應用到實踐工作中,努力提高自身的工作能力。
工作方面:在工作中,我遵守每一項規(guī)章制度,不遲到,不早退,尊敬領導,團結同事。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。能時時處處嚴格要求自己,服從單位的統一指揮,樹立大局觀念,對工作不叫苦、不嫌累、不推諉、不扯皮,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地;對于重點工作能創(chuàng)新工作思路和方法,善于抓住主要矛盾和關鍵環(huán)節(jié)。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,知識理論水平還比較低。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的職工,為全面建設小康社會目標作出自己的貢獻!