大學生個人總結匯集(通用33篇)
大學生個人總結匯集 篇1
不知不覺,已經逝去了一半光陰了,該給自己做個總結了:
1、學習
結束了學生生涯,結束了學生生活;以后不能說,我還是個學生了。以前關于社會的一切,我總是在逃避,而且總是說:我還是學生呢!現在,也該面對一切。換句話說,該長大了。
2、工作
離開學校,走進社會,開始工作。我很喜歡現在的工作,很有挑戰性,雖然現在還沒業績,但是我很喜歡。之前總是很害怕壓力,總是在逃避。現在我不怕,我很喜歡這樣的感覺,至少讓我的生活過得很充實,不會有其他時間去想那些沒有結果的事。想多了,人很累。生活的壓力大于工作的壓力。喜歡每天早早起床,晚晚回家,沖完涼,躺在床上就可以去見周公。有個大哥和我說過,工作,每三個月就是一個周期,你一定會改變,可是三個月下來,我卻不知我改變了沒有?沒有記錄,忘記三個月前我是怎樣的,現在也不清楚我是怎樣的。沒有了對比,所以沒有變化。無論如何,我都會堅持,我都會努力,我可以挑戰,我喜歡挑戰。
3、感情
我是個徹底的失敗者,什么都處理不好。
親情:總是太自私,沒有去考慮家人的感受,還總是那樣,我的想法永遠是對的。可是卻不知道我是那么無知。家人的關心,卻成了我反對的焦點。我需要改變,改變心態。
友情:同學很多,朋友也很多,能走在一起的不容易。感謝一直關心我的朋友。之前我也明白自己的不足,心放不開,也因自私而起。朋友說:我不會讓自己吃虧。這點我一直也做不好,也一直在努力改變自己!我一定會改變,因為我知道我不會讓你們失望!
4、生活
我是個喜歡享受生活的人,只是我的.生活方式和別人有點不一樣。最近、一直喜歡一種生活方式“聽著音樂(要很大聲的),跑著茶,夾著香煙,最好有點小雨,一個人獨自享受。
好,很好,非常好!yes!!
大學生個人總結匯集 篇2
轉眼間,本學期的學習就要結束了,回首,整個學期的學習了平淡而又有序。
學習上:一向在堅持用自我的方法學習,雖然有的時候結果并沒有給我的付出的時間有回報,可是,我堅信這一路我學到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學習的真諦在于堅持吧。英語,始終是我學習旅途上的一座難以到達的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位數~可是,我還是會每學期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗,我也要給自我機會去應對挑戰!
生活上:我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。吵過,鬧過,我們依舊歡樂,自信如我,歡樂如我。在宿舍我能夠歡樂的做我自我,不用擔心丑態盡現,因為在“家人”面前,不需擔心這些問題。女生生活在一齊,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,可是,誰又能說這是感情不好的體現,宿舍不團結的體現呢。正如一句話,牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話,是我對友情最深的體會。是啊,每個人都有開心不開心的時候,對某件事情的看法肯定出發點不一樣的時候會存在的。可是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原先就是這么簡單。吵過,鬧過,大家還是朋友。我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足!
下學期,就要來了;曾有人說我是個有計劃的人,每學期我都會有大概的規劃,雖然不大,可是,一步一步慢慢的都實踐了。
這一學期,我的計劃是什么呢,研究到下學期的休息時間還蠻多的,所以:
在學習上,我想多想點其他的知識。如果有機會的話,我想學到課外的,如一門外語(日語,好像不錯)是個選擇
有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業,所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!
為人上:有的時候,或許太過于高調了,開心歡樂都寫在臉上,對于有些話想說就說,雖說是直接,可是有的時候,深夜獨自反思,發現,在不知不覺中或許會傷害某些人。所心,有的時候,不免說話要經過一下大腦,朋友之間,是能夠想說就說,可是,我卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。
所以,我覺得,我還有的就是,我還要修一下人際關系。雖然是最簡單的事情,可是,其實,他是重要的。
大學生個人總結匯集 篇3
我是__級化學一班學生黨支部支部副書記,很榮幸我代表我支部總結匯報工作。在過去的一年里,我支部在院黨委和老師們的正確領導下,在院黨建辦公室的同志們的熱心的幫助下,我支部工作和活動開展的非常順利,主要有:
1、支部自身基礎建設更上新臺階。我支部在實習期,及時的召開支部大會以幫助預備期滿一年的同志們及時轉正,現我支部已經有2名正式黨員。
2、支部交流學習更自由流暢。我支部建立了支部QQ群及飛信群,這樣不僅能及時通知各位身在各地的黨員有關信息,還給我支部開展各項組織生活提供了一個全新的平臺。
3、正常的開展組織生活。這半年我支部的同志們分散在各地實習。給開展的組織生活帶來很大的困難,但是我們采取在同一地方實習的黨員可以與其他兄弟支部黨員組成黨小組,繼續開展組織生活等工作。
4、實習期間的積極表現。我支部的黨員們在實習期間均嚴格要求自己,在實習隊伍里勇于擔任骨干力量,為自己的學生奉獻,為實習的同學們服務,為老師分憂。
5、集中學習xx大精神,并交流心得。
6、響應院黨委號召落實寢室文明監督崗及畢業生就業信息發布崗。
7、利用寒假還開展了主題為“服務下基層、青春展風采”“五個一”假期讀書月活動,所有的黨員同志均遞交了讀書心得和爭當優秀黨員計劃書,其中還有的同志撰寫了調研報告。
在接下來的一年里我支部工作計劃及要求如下:
1、雖然同學們都為了工作四處奔波,但我支部也要在適當的時候開展組織生活。
2、根據寢室文明監督崗及畢業生就業信息發布崗的具體要求,繼續認真的執行自己所在崗位的工作。
3、我支部目前還有3為預備黨員為轉正,需幫助他們準確無誤的及時轉正。
4、做好黨員模范作用,嚴格要求自己并提醒和帶動身邊同學們積極的投入到就業和畢業論文的寫作上來。
5、離校時我們在“文明離校”上,做出自己應有的貢獻。
大學生個人總結匯集 篇4
轉眼間支教生活即將結束,回顧近三個月來的支教生活,能夠贏得學生的喜愛,得到支教學校的肯定,對于我們來說真是莫大的安慰。有辛苦的付出,就有幸福的收獲,我感受著支教賦予我們生命的精彩。
下面將工作*生的注意力,為教學的進行提供良好的學習氛圍和環境。2.課堂教學也要多關注后進生。多給后進生展示的機會,才能使各個水平段的學生均衡發展。3.及時溝通。教師不單是教學生,更是要及時與家長溝通,及時反饋,使學生全面發展。
三.講課有感
作為一名從未走上真正的講臺的我們來說,開始甚至不敢走進教室,不知道站上講臺應該怎么給學生講課!隨著連續的鍛煉,講課,評課,一步步改進自己的教學,現在已經覺得自己完全勝任了教師這個角色!并且形成了自己獨具特色的教學風格,發揮了年輕大學生的特長,展現了我們的青春與活力!同時也在老教師的指導下,逐步向一名人民教師成長.
四.支教樂趣
幾個月的支教生活讓我開始期待早日工作,支教的生活遠比在學校的生活充實,有趣.每天都會是不一樣的,只是學生就能給我帶來不少樂趣!*學校的教師基本都是老教師,所以顯得格外親切,平易近人,對我們也十分關心!休息日還帶著我們去新疆的風景區玩樂,吃民族特色小吃,體會別樣的邊疆風情!
五.小結
兩個多月的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。想想自己即將離開這里,心中還有些許不舍!而支教生活所煥發的光芒將照亮我今后的教學之路。最后感謝在這兩個月來支教學校的教師和領導以及帶隊老師蔡老師,謝謝他們在各個方面給與我們的關心和幫助.
大學生個人總結匯集 篇5
時間過的真快,不經意間在大學又過了一年就這樣匆匆結束。回首這一年,有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗渴望已久的大學生活。帶著這份激情與活力我度過了大學一年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。在這一年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發展。
在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養自己的動手操作能力。熟練掌握office辦公軟件,并且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業余時間學習了一些應用軟件,Photoshop、Dreamweaver等,并能制作簡單網頁。經過自己的刻苦學習,獲得了“計算機二級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金,并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語六級500分的成績。在學習專業知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的學習生活中抽空看一些雜志書刊來解壓,并且努力提高自己的文化素養。偶爾還會發表一些網絡文學作品。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。*年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,并主動幫助身邊有困難的同學。由于我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業余時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數碼知識而且也鍛煉了我的協作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學建立了深厚的感情。
在思想品德上,有著良好道德修養,堅定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結業證書。我積極要求上進,主動投身于理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義,體味其內涵。
畢業在即,回首這一年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
大學生個人總結匯集 篇6
這短短的大學生活,卻是我人生中彌足珍貴的。在那里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去能夠撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。
大學的生活主線是學習。大學學習是迥然不一樣于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別本事和更強的自學本事。對于這個方面,我應當感激大學的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正明白了怎樣進行自己學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學本事和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。
在大學里,所得不僅僅是知識上的東西,學校嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些本事和思維模式的獲得,是我幾年學習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發展。在一個人成長的過程中,需要的不僅僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識能夠不斷獲得,而人生觀一旦構成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在這幾年,我能夠明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的構成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有構成一個明確的概念。在大學的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本構成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,可是是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則僅有永不回頭的一次機會。
總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不一樣的時期會有不一樣的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。學校供給了豐富多姿的文藝活動來活躍學校生活。從學校的文藝選修課,到各種協會的文藝活動,都給了大家很多機會來發展自己充實自己。學校有許多很好的教育環節讓人受益匪淺。如大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。
大學,自己奮斗固然是基礎,但合作更是關鍵。在這幾年里,我遇到的挫折和困難,都有朋友和同學的熱心幫忙,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感激我們班所有的同學,感激所有信任我、幫忙我的人,感激你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!感激荊楚這個大團體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
大學生個人總結匯集 篇7
我叫,20xx年X月底畢業于遼寧科技學院測繪工程專業,20xx年X月底到達了X煤業,有幸成為了X煤業的一名職工,在來公司后一年多的時間里,先后在綜采隊,掘進隊,開拓隊進行了實習,實習的工種包括電鉗工,支護工和掘進機司機等崗位。現在在開拓隊做一名支護工。
一、思想政治學習方面
剛來到X煤業之后,面對如此惡劣的工作環境和條件,我一度很失望,很多次想到了放棄。在領導和前輩的關懷和鼓勵下慢慢的轉變了自己的看法和態度。的確是,態度決定一切,在我轉變了態度之后,發現現實并沒有自己想象中的那么差。
(1)努力學習,注重實踐
始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這工作期間給我最大的感觸就是在學校學到了很多的理論知識,用于社會實踐中,這樣理論和實踐就不會脫節,不至于在以后的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也
在變化,所以你一天不學習,你就會落后。通過這段時間的學習,并結合煤礦的實際情況,認真學習各項管理制度和相關規程,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
(2)圍繞中心,突出重點
在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教。
(3)以極大的熱情投入到工作中
剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做,肯不肯去做,良好的開端就是成功的一半,所以只要態度端正了,肯去做了,就已經成功了一半,所以我們不僅要做語言上巨人,更要做行動上的巨人。
二、工作學習方面
來到四通之后,通過培訓合格后,分到了掘進一隊,開始了我有生以來的第一次井下生活,下了井的感覺就是暗無天日,感覺一切都是那么可怕,在工人師傅的講解下再加上自己的慢慢摸索,也感覺到井下生活并不是那么可怕,相反到是挺不錯,冬暖夏涼,可謂一舉多得啊。
第一天下井跟著師傅是個電鉗工,我本身是學測量的,對電這方面,也就和個初中生差不多,所以剛開始講解的時候理解起來很吃力,畢竟理論基礎不扎實,更沒有實踐經驗,后來在師傅的認真講解和自己的努力下,可以獨立處理一些電方面的小故障,也算是小有收獲吧。在接下來的一個月里,天天都是和電打交道,雖然對井下的各種電氣設施還不是太了解,但是基本上明白了這些機器的作用以及它們的存在對井下工人的重要性.在這期間還學習了電纜的懸掛,知道了電纜掛鉤不能大于一米一個,電纜不能和水管風管懸掛在同一側。
接下來的時間里參加的回風巷臨時避難硐室的開拓和構筑,剛開始沒有炸藥,只能人工開鑿,辛苦程度可想而知,先是用洋鎬挖然后用風鎬整平側幫和底板,工作過程非常辛苦,煤塵非常大有時候面對面都看不到人,這時候就需要灑水降塵,利用高壓水管發出的高壓水流,將煤塵降下來,
這對井下師傅很重要,因為煤塵是誘發煤工塵肺病的主要因素,接下來就是出煤,全部是人工,非常辛苦。后來有了炸藥之后能輕松一些但相比地面還是非常辛苦的,在這期間,我學習了怎么打錨桿,錨索,雖然沒有親自操作,但是大體步驟掌握了,相信自己以后會勝任這份工作的,在接下來的裝修的工作中,我負責做一些雜活,在師傅們眼里雖然是小活,但對我來說卻不那么簡單,因為井下很多工作對我來說都很陌生,所以我要抓住機會鍛煉自己。武裝自己,讓自己盡快成長起來,早日成為公司的中流砥柱,為公司的發展貢獻自己的力量。
接下來到了開拓隊,學習了單體液壓支柱的安裝。巷道內剛開始是用錨桿錨網錨梁錨索一起加固,但時間長了之后,山體下沉,原來的加固方式就不是那么安全了,這時候就需要安裝單體液壓支柱進行加強支護。首先把頂板下降的地方所對應的的底板清理干凈,整平,然后找兩根好的支柱立在巷道的兩邊,再將工字鋼放在支柱的上方,這時候就向支柱里面注水,直到工字鋼頂到頂板并且受力之后方可松開,然后再將木板墊到工字鋼和頂板之間的空隙處確保工字鋼均勻受力,最后再用防倒鋼絲繩將支柱固定起來,防止支柱倒掉,引發事故。
接下來的時間里還學習了一些其它方面的知識,但大多數還都是略知皮毛,在以后的工作中一定要加強學習。
三、自我評價
(1)個人表現
通過一年多的學習,使我的思想取得了很大的進步,逐漸成熟起來。由一名剛畢業的學生成長為一名合格的員工,思考問題不再單獨的片面性,能夠很好的工作,勤奮虛心好學。對自己的未來有了很好的規劃。在這兩年的時間里,在礦領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,記得剛開始實習,曾經很擔心不知該如何做好工作,不知該怎么與人共處,但是單位寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,讓我很快的完成了角色的轉變。現將我的工作情況作如下匯報:學習期間,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和同事們求教,利用空余時間認真學習一些課本以外的相關知識,掌握了一些專業技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方向轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在工作期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到單位領導及同事們的一致好評,同時也發現了自己的許多優點和不足之處。
(2)個人收獲
首先是心態的轉變。要知道作為一名已經畢業的大學生,通常對自己的今后感到很迷茫,而且有一種眼高手低的
大學生個人總結匯集 篇8
知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了,在這一年里,我在各個方面都有了一定的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結:
一.學習上:
在上大學之前,我自認為深知學習的重要性,也一直保持認真學習的熱情和動力。 但由于一些錯誤觀念的影響,我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活,這種誤解已經被改正。現在我知道,大學的學習對于一個人的成長是具有極其重要的意義的。現在,我懂得了科學規劃職業生涯,認真學習專業知識。除了學習自己的專業知識,我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。而且,我比高中的時候有了更多的學習經驗,尤其是自學能力和對時間的安排上。同時,我也進行了一些文娛活動,如參加校新生文藝匯演等活動,我認為這也是另外一種方面和形式的學習,可以讓我在其他方面也做到全面發展。
二.思想上:
思想政治學習方面,我參加了學校的業余黨校,堅持每節課都認真聽講,最后順利畢業。我在思想上始終保持與黨中央高度一致,認真學習科學發展觀和“三個代表”重要思想,積極參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習。
三.工作上:
這個學期我沒有擔任班干部,但是我能團結同學,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感,積極配合班干部的各項工作,并對他們的工作表示支持和理解。
四.生活上:
盡量與室友、同班同學搞好關系,并且能夠結識幾個學長學姐,請他們在一些問題上給我介紹經驗,可以讓我少走彎路。下一步,我需要和同學們更加相互了解,共同構建更加和諧的班級環境。
大學生個人總結匯集 篇9
本次實訓的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的實踐水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
剛開始的時候面對方案設計等毫無頭緒,都是工作真真切切會面對的問題,不再僅僅停留在理論知識的表面,實訓期間所做的都是非常有意義的。經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
二是努力實踐,自覺進行角色轉化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三是提高工作積極性和主動性實訓周很快過去了,是開端也是結束。遲早在自己面前展現的是一片任自己馳騁的沃土,分明感受到了沉甸甸的責任。只有責任,才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個人積極投入到工作中去,并將自己的潛能發揮到極致。實訓期間,我感受到了很多。一方面,扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你真正需要的時候卻什么都不知道,你就會發現專業知識是多么的重要。另一方面,空閑時間多充實自己,學好一門外語就是增加工資的資本,你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的。還有,不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。中國有句俗語:踏踏實實做人,老老實實做事。在今天,只是老老實實勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時恰當地表現自己,用良好的態度去工作,這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你。最后,團結協作,善于溝通是很重要的。團結協作指的是部門內部,你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍。善于溝通是指部門之間任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的。總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事,你才能成功。
不得不說,在實訓期間,我深刻感受到了團隊協作的重要性。個人和集體只有依靠團結協作的力量,才能把個人的愿望和團隊的總體目標結合起來,講團結協作,會團結協作,能團結協作。這就要求牢記團隊宗旨,心往一處想,勁往一處使,工作中互相支持,生活上互相關心,每個人都能發揮特長、發揮優勢,尤其能夠利用自身的優勢無私地支持他人、幫助他人;要善于團結那些與自己有不同意見的人,共同把事情辦好,特別是在遇到挫折時,更要相互理解和諒解而不是互相推諉,能夠同舟共濟,共渡難關,而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個體認知以及個體力量的局限性,發揮集體的通力協作作用,產生1+1>2的效果。
世界著名的指揮家卡拉揚說:“我只強調三個音,來使我的樂隊變成團隊。首先強調‘起音’,起音不齊,樂曲就亂。第二是個人的‘專業音’,不管是吹喇叭的還是打鼓的,要表現出自己在專業上認為是最好的、最高段的音。第三個音是‘團隊音’,當你打出自己的專業音之后,還要考慮到整體,是不是會成為干擾別人的音。”我們不光僅僅只提倡“心往一處想,
勁往一處使”的齊心協力精神,片面的認為只要這樣就能夠于成大事。事實上,光靠這一點是不夠的。要想合作得好,盡快出成果、見成效,這個合作的團體必須協調一致,團隊協作是很有重要性的。
在日常工作中,我堅持做一個有責任心的人,力爭把細節做到完美。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,真正走進社會,不被淘汰!
大學生個人總結匯集 篇10
轉眼之間,一年時間已悄悄流逝,大一學期接近尾聲了,真是彈指一揮間啊!! 通過大一將一年的學習生活,我從總懂得了很多,學會了很多,也成長了很多。在下學期到來的大二學習生活前,我對自己這一年來的得失作一個剖析以總結小。
從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此做為我今后行動的指南。
以下是我剖析的三個方面
一、思想方面
人非生而知之者,而是對于任何事物都有一個從陌生到熟悉的認知過程。 回想剛開始大學生活之時,心中充滿了美好的幻想,想必這是每一個為高考浴血奮戰的學子共有的特性:
大學里不再有枯燥繁瑣的數理化公式,取而代之的是個人之所好的專業知識。
隨著課程的向前推進,我才逐漸人意識到現實與理想間的差別。
在通過認真學習思想道德課程,使我懂得如何做為一名大學生,使我改變了自己對的世界觀、人生觀、價值觀的看法。。
為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。
在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。
二、學習方面
通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。
除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。
學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。
一開始為了參加各種活動和結交新朋友,我每天學習的時間越來越少,落下的功課越來越多,而這時各課的老師卻在積極準備著期中考試!這讓我開始著急了,沒辦法,只有臨時抱抱佛腳了。可是,像英語這樣需要點滴積累的科目,抱佛腳顯然是沒用了。最后,我的英語考得一塌糊涂,而其他科目也只是勉勉強強地過關。期中考的慘敗收場讓我清醒了不少,而老師的一番話更是讓我徹底明白了自己的錯誤。大學生也還是學生,而學生的首要任務是學習。如此簡單的道理我們卻到現在才明白。
剛開始時沒有完全適應這種學習方式,和認識的錯誤指導,使前半期的松懈,導致后半期的任務固然是很艱巨的。
正所謂吃一塹,長一智大二我一定很好的分配自己的時間了,要加強學習。針對自身劣勢,制定出自我學習的具體內容、方式、時間安排,盡量落于實處便于操作。
什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
三、工作上
為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,
我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了社團和學生會,有時利用課余時間做作兼職積累經驗或去義務做家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學 。
總結
大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。
正所謂沒有最好,只有更好,只要有進步就是最大的收獲,
今后要做到主動參與學生活動,接觸各色人群,“不恥下問”,對應的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會實踐中鍛煉才干,不斷總結、不斷提高。
大學生個人總結匯集 篇11
這一學年的團支書工作并非一帆風順,反而是其中的挫折讓我成長了許多。
很慶幸,自己能夠擔任班級的團支書,也十分希望能為班級為同學服務。我一直自信于自己曾經的經驗,認為自己可以做到,然而,事實證明,在經過時間的洗禮,以及環境的改變,我很多東西都必須從頭學起,從頭磨練。所以,在這個職位上,我從班委們那兒學到了很多,從同學們中學會了更多。興許,我在班級同學的眼里,并非是一名稱職的團支書,但還是謝謝大家的陪伴與鼓勵,尤其是那些忠言。
在擔任團支書期間,我也有完成自己的一些承諾。班級的黨建資料是比較繁瑣的,并且會有重復性的資料需要填寫,這時就需要進行耐心的檢查、填寫、核對,并及時更新同學的黨團資料。團日活動,同樣也是團支書的一項重要任務,由于此次團日活動主題問價很遲下達,所以采取靈活處理的方式,根據班級實際情況和已計劃活動而選擇相關主題,團日活動與班級活動合成為一次活動,這樣不會導致班級的活動過多或是走形式。期間,也總結出一個經驗,團日活動可以以系列的方式展開,這樣比較系統,在之后的團日活動評比上也比較有優勢有亮點,當然,團日活動也可以與時政相結合,體現當代大學生心系國家心系社會的特點。我們的班長是一名很盡職很細心的班長,她為班級思考了很多,提出了許多想法,并付諸實施。作為團支書則積極配合,提出想法,給出建議,并幫助實施。
一年以來,回首自己的工作,總有過大于功的感覺。
依稀還記得在競選臺上,信誓旦旦地承諾過要讓班級團結起來,但是一開始的推優就因為自己的考慮不周,一度導致班級氣氛尷尬。細細想來,會出現這種情況的原因有很多,但主要矛盾還是出在自己身上。之后,也自責了許久,很慶幸的是,即便是自己的錯誤,還是得到了同學們的理解與寬慰,謝謝!經過此事件,我很嚴肅地告訴自己,無論是在什么崗位上,都應切實站在群眾的角度去思考問題,同時要經過自己的客觀理性判斷,而非人云亦云,一味服從。
本屆班三委出現三女的情況,在全年段實屬罕見,如果我記得不錯,只有我們班級是這種情況。雖然這是同學們投票的結果,但是,以自己拙見,還是要有男女搭配,利于男女同學間的交流,方便于班級工作。
本學年摔了跤,傷了別人,跌疼了自己,但終究還是要爬起來繼續向前,為了班級,為了我們班可愛善良的同學們努力奮斗!
大學生個人總結匯集 篇12
時間總是在不經意間悄悄流逝,原本以為漫長的一學期轉眼就過去了,好像還來不及細細體會就已經結束。想來是學習的日子過得太充實,充實的時光總是短暫的,所以才會覺得如此之快就要畫上句號。
這一學期的電視寫作課程,讓我收獲很多。接觸到專業性的知識,學會寫解說詞,節目策劃,文案等等。讓我感觸良多的是,經過實訓,把課堂上學到的知識運用到實際中。從策劃,到拍攝,采訪,后期,解說詞的寫作,每一個過程,都是一次學習和鍛煉。
課堂上,我們一般采取先講解理論知識,然后教師會播放例片給我們看。印象深刻的是那一次看的央視的《皮里村蹲點日記》。深刻感受到了“走基層、轉作風、改文風”的活動開啟,。“蹲點”、“一線”、“民聲”、“民情”、“體驗”,這些“三貼近”特色鮮明的關鍵詞頻繁出此刻新聞媒體新開設的欄目中,一大批來自基層、清新樸實、生動鮮活的報道受到社會各界好評。到基層去,是轉變作風、改善文風的一把鑰匙。不僅僅是新聞單位,其他機關單位、黨員干部都應當這樣,防止和糾正作風飄浮、脫離群眾,真正把身子沉下去,大力整治文風會風,提倡開短會、講短話、講管用的話,更有效地促進問題和矛盾的解決,扎扎實實踐行執政為民理念。這一刻不僅僅讓我學習到如何去寫解說詞,了解到攝像記者工作的辛苦,更讓我感受到走基層本應是記者的工作常態。僅有走進基層,才能把握群眾的思想脈搏,養成回應群眾關切的文風。坐在機關大樓里感受不到群眾安危冷暖,也培養不出與群眾的深厚感情。“民有所呼我有所應,民有所盼我有所辦”。僅有深入基層,才能明白老百姓衣食住行和就業、就醫、就學、養老還有多少困難,社會上還有多少“零就業”家庭、困難家庭,才能明白老百姓當前對改善民生是多么的期待,也才能找到我們
工作的著力點。此刻一些文件、講話、文章被群眾戲稱為“鏡中之花、水中之月”,沒味、沒用,聽不明、看不懂,最大的要害就是沒有回應群眾的關切和訴求。
大學生個人總結匯集 篇13
我于XX年3月底正式到公司頂崗實習,經過幾個月的工作,我已經基本熟悉了業務,能夠獨立完成領導交給自己的做的任務,基本能履行好崗位職責,XX年七月,我與公司正式簽訂了見習期為一年的合同,至今,我已工作一年多,在這段時間里,在上級領導們的關心和培養下,在同事們的熱心幫助下,自己的思想、工作、學習和生活等方面都得到了很大的提高,現在我將本人這一年以來的思想、工作、學習和生活情況做個簡要的總結匯報。
一、思想情況
剛到公司頂崗實習的時候,正遇全國掀起學習科學發展觀狂潮,我有幸被黨工部借調過去工作半年,在這半年時間里,我的思想政治素質取得了長足的進步。我曾多次參加公司組織的學習科學發展觀的一系列重大活動,并跟著衡總指導了物資公司、玻棉公司和煤銷公司學習科學發展觀的情況,在這期間,我受益頗多,不僅加深了我對科學發展觀的認識和了解,更重要的是提高了我自身的知識理論水平,思想政治素質得到了巨大的進步。XX年4月,我光榮地被黨組織吸收為一名正式的共產黨員,從此我暗下決心,以后必將以更高的標準要求自己,認真鉆研業務,努力做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作貢獻,真正起到共產黨員的先鋒模范作用,為公司的發展奉獻出自己的微薄之力。
二、工作情況
在黨工部學習科學發展觀時期,是我從學校到公司、從學生到職員的轉折時期,由于對很多業務工作還不熟悉,我堅持一邊學習,一邊工作,從基礎做起,撰寫了科學發展觀學習動態等信息,順利完成了這段時期的工作任務。
同時,我還認真學習《國家行政機關公文處理辦法》,并從各類文秘書籍、網上學習相關知識,在同事的'關心和幫助下,我也基本熟悉了秘書科的工作,從草擬文稿、公文核稿等基礎方面做起,并擔任了半月刊《芙蓉信息》的主要編輯工作。
“三人行,必有我師”,這是我的人生格言,所以公司中的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經驗以及待人接物的處事原則對我來說是一筆寶貴的財富。由于工作經驗的嚴重不足,學校學習的知識和工作不完全接口,所以最開始對工作顯得手足無措,但是在領導、同事的幫助教導下,我受益頗多,現在已經能夠順利完成自己的本質工作和領導交辦的任務。為了加強自身在本職工作上的知識和能力,充分發揮自己的主觀能動性,我利用業余時間找來相關資料對秘書工作和接待工作進行了學習,經過這一年多來的鍛煉,我明顯覺得自己進步了很多,成熟了很多。
四、生活情況
在這一年多的時間里,雖然我在思想、工作、學習和生活上都取得了長足的進步,但與其他同事相比,還存在著很大的差距,因此,我在今后的工作中,不但要發揚自己的優點,還要客觀的面對自己的不足之處,要逐步改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在思想、工作和學習中完善自己。
總之,對于才踏上工作崗位不久的我來說,當前的首要任務就是要努力學習、熟練的掌握業務知識,始終以積極的工作態度和高度的責任感投入到工作中,爭取在自己的工作崗位上做出優異的成績。只有這樣,才能使自己成為工作上的能手和內行,也才能夠在工作中切實為領導和群眾排憂解難,更好的服務于領導和群眾,從而更好的為企業的發展作出自己的努力。
大學生個人總結匯集 篇14
針對活動的宣傳形式和內容,團支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫,豐富宣傳內容,傳遞更多信息。至于詳細的宣傳內容,一段時間使我們陷入了苦惱之中,純粹的說教使我們自己都不感興趣,更談不上激發廣大同學的環保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路:
宣傳環保節約,不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”,更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”,我們才會更加自覺地建設節約型社會、發展循環經濟,努力推進能源領域的科技進步。
節約用水,展現我國水資源現狀和飲用水危機。
節約用電,探尋一度電的距離,一度電背后的生態,文化甚至生命的代價。
節約糧食,紀實非洲大饑荒,回憶饑餓苦難歲月。
垃圾有效處理,從專業的角度分析了垃圾對環境的危害,宣傳了垃圾的有效處理。
分四塊確定了宣傳的內容,緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協會五個團小組,一個組負責統籌總體內容,另外四個組分別負責搜集一塊宣傳內容。隨著活動的深入,宣傳內容的充實,又逐步形成了如“山河之殤”、“好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑,創新豐富宣傳內容,最后經排版打印出來共計有A4紙144張,近xx余張圖片。
在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助理的努力下,經過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終于在x月x號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。
一、策劃啟動,躊躇滿志。
本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發動我們征集本學期社區活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。
x月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;x月x號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯系作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。
二、全校宣傳,影響廣泛。
x月號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。
三、稿件征集,響應熱烈。
20xx年x月x日,是我們收集作品的截止日期,共收到xx名作者的作品xx余件。之后陸續還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括x名作者的幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯系,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!
四、邀請評委,公平公開。
此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱贊,認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。
五、展覽活動,瑕不掩瑜。
我們的展覽在x月號開始在老生區各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出x天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足,但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次,值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業水平,可以說是此次活動社區工作助理之間最完美的一次分工合作。
六、反思。
通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。
1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區學生工作助理相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯系和溝通。
2、細致。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態。
3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。
大學生個人總結匯集 篇15
苦讀三年,終于功夫不負有心人,順利考上大學,當時的豁然開朗,心靈的極大放松,前所未有,然而?
然而真正步入本人夢幻中的大學校園時,我有些茫然,而又不知所措。面對著零落的多少幢樓、面對著不塵囂的空曠、面對著沙土飛騰的工地,心在這時,不覺地,陣痛!不行!我得回家,從新追索我心目中夢想的大學。可面對家人的百般阻擋,我掃興了。那些天,我感到全體世界都是黯淡、灰色的,無奈!
老天時也來湊熱鬧,終日把臉弄的陰沉沉的,偶爾的還要哭上多少場――接連始終的哭,哭的沒完沒了,哭的天昏地暗。讓人心里悶的兇。本來我這已經受傷的心,再加之景象陰冷,心理防線幾乎瀕臨崩潰的邊緣。驀然間,我就過完了“美好的第終生活〞。
大學二年級來了,難道還要碌碌無為?良心的不安,使我終日不能寧靜。人嘛~總要有點奔頭,總要有點理想,總該為了自己的將來而盡力拼搏一番,結果不重要。因為我畢竟努力過了,有了這段奮斗的經歷,我就不枉為人子,就對得住我的良心。所有的轉變都源于我做了迎新的志愿者。而一切的沖動,也都只源于新生身上那種熟悉而又陌生的氣息,一種強烈的愧疚感跟另外一種強烈的振奮感,融合在了一起。許久不的覺得,突然全部涌來,心里還真有些難以承受!我之所以愧疚,是因為我忘記了自己高中時的空想,因為一點點的外部因素就落荒而逃,就使得人生這條渴望之船失去了航向?而沖動,自然是從學弟身上看到的我從前的影子,對所有都是那么自負的我,我忘不了我那初生牛犢不怕虎的精神!此時我靜心一想,原來很多的事件就是由于自己的心理在作怪,而事實是,只有你放下心理包袱,充滿自信去做每一件有意思的事,樂觀的看待生活,那么,有志者,事竟成!
每每看到學弟學妹們,我就會有一種感覺,他們是那么的陽光,是那么的.“沒頭沒腦〞,是那么的無牽無掛,太令人傾慕,太令人向往,更令人回憶。看到他們,真的會讓我從新充滿戰斗的勇氣,有了開始時的那種不達目的不罷休的霸氣!我發現我的四處都是陽光,一切都是那么的美妙,當初的賭氣重新回來了,我感覺自己仿佛又回到了從前,可能樂觀、踴躍的去面對生活,去迎接挑戰。
原來世界始終這么美好,是我的心理暗示了不好的一面,看來,不管做什么事都要有積極的心態。
我只想說,咱們每一位大學生都應該充滿自信的去面對未來,以踴躍、樂觀、向上的態度去面對生涯,我信任,陽光會普撒在每一個有心人的心里!我信賴,陽光,灑滿前程!
大學生個人總結匯集 篇16
光陰荏苒,時間如白駒過隙般流過我的人生,我的大一生活已經結束了。
回首我的大學生活的第一年,真是感慨萬千;有收獲,也有損失;有得意,也有失意。總之是感受頗多。下面我將對我這一年的生活做一個總結。
大一總是充滿激情的,我也不例外,對那些未知充滿了期待。學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了。不過在大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。時間不長的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己! 在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個小集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。 大二更忙,同時也更充實,也給了我更廣闊的空間去發展,去進步,在這樣的有利條件下,我一定會好好利用來之不易的機會,提升自己,升華自己。
總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
光陰似箭,轉眼間,我的大學生活的八分之一以匆匆過了。大學,多么美好的一個字眼,它是那些曾經在高考戰線上努力奮戰的少年們的夢啊!它也曾是我的夢。幸運的是,它已由夢變成了現實了。那一天,本著對大學的美好憧憬,我步入了大學,成了一名大學生,開始了我新的大學生活。一學期下來,是既有得又有失的。
在上大學以前,不斷憧憬著大學校園里各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了大學生隊伍里的一份子,我才發現原來每一個社團的運作都是同學們灑下的汗水的結晶,每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期,我認真思考了究竟應該參加什么樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學得只是,讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下,我選擇參加了理學院的記者團以及濟南大學學工在線這兩個社團。加入了理學院記者團的文編部和學工在線的編輯部。期間,這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。
記者團里,我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想征集活動比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務我也盡自己的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工在線社團里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團之后,我深切地體會到,在社團的選擇上自然要根據自己的興趣,有興趣才會投入,進入以后要能夠積極主動,主要是培養自己的協調能力,社交的能力,與學習是會發生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課余的生活時間,要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上!在大學里自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫個劇本,拍個話劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒,會給你留下美好的回憶的!
大學的學習雖然任務不重,但絕對不輕松。大學的文化學習當然很重要了,我感觸最深的是在大學,你一定要掌握好方法。什么東西該學,什么不該學;該學多少,怎么學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。
當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學就沒有白念。說到底,大學教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你并不熟悉的領域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學它是否有用。會分辨并會運用,你就真學到東西了。大一上學期所開的力學、高等數學、線性代數及空間解析幾何這三門課程,是我們理學院學生必須精通的。不僅要求聽課,而且課后的練習也不能落下。學習的方法多種多樣,我覺得上學期沒有處理好的是學習與課余時間的安排。做作業的時間太少,導致即使聽課,到課后也很容易忘記。
現在,隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我們要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
一直都說大學就是一個小型的社會,經過大一上學期,我覺得學會處理好同學之間的人際關系尤為重要。
進入大學,首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯系一下,因為我們即使不在同一所學校,有很多事情,大學里的同學幫不了我的,他們可以幫我。剛進大學的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過參加學工在線,我也認識了其他院系的一些同學,他們的熱情幫助無不感動著我。
還有,我知道了要學會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲于應付,從而因此耽誤了自己的主業。最重要的一點,別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應該保留一些秘密,大學里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,或者和大學以前的朋友聊聊,他們是我在大學里的后盾。
我讀的這門專業課程雖然多,但業余時間也不少,可我發現我真的不大會利用我的業余時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發現自己什么也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時我干脆就干坐著發呆,回想高中的美好時光,我想我又失去了大學里許多寶貴的時間。大學生并不是都像我這樣的,也不應該像我這樣。有些大學生確實生活的多姿多彩,學習成績還那么棒。我想這才是理想的大學生活吧。原來如此!大學是要懂得生活才會生活的好的!
當然,在大學里我也學到了很多東西。不說別的,最起碼在大學里我學到了很多知識。在這里我學會了電腦的一些基本操作,學會了一個人在異鄉的生活,學會了如何搞好同學間的人際關系,也學會了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業的部分知識。只是慚愧的是,我所學得的都不是很精。現在我只是希望我所學的這些知識會更精一些。寒假里,我跟我媽訴說了一下我的大學生活情況。我媽對我說:“生活是很實在的,要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經是個戰勝者。就把大學生活再當作一次戰爭吧。”我覺得我媽說的也對,這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰勝這場戰爭的。
時間如白駒過隙,不知不覺中大學時光已經過了四分之一了。
一晃,一年過去了,我們已不是剛剛進入大學懵懵懂懂的大一新生了,從這一學期開始,我們正式成為學長學姐了。回顧這一年的大學生活,我們開心過也郁悶過,總之感慨萬千。大二生活正在前方等待著我們,我覺得有必要就學習、工作、生活、思想這四個方面總結一下我們這一年的得失,作為對接下來的大學生活乃至未來的指引與借鑒。
首先,在學習方面,我深知學習就是學生的基本任務,一個合格的大學生必須具備扎實的知識文化功底。這一年里,我逐漸適應了大學的學習氛圍,在第一學年里取得的成績,雖然不拔尖但也沒有落后。大學的學習比起中學更需要自覺性,畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情,什么時間學什么,怎么學,這些全靠自己掌握。回顧這一年的學習時間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時間,并提前對學習生活做好計劃,爭取在大二讓自己的學習更進一步。
在工作方面,為了鍛煉自己的能力,我在大一擔任了班上的的宣傳委員一職,這一年里我認真完成了工作中的各項任務,從最初完全不會畫海報走到現在,無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力,還通過這份工作認識了很多伙伴。
在生活方面,我們大多數應該都是第一次遠離父母的庇護,開始獨立生活。來到遠離家鄉的大學校園,讓我們感覺既興奮又不安。一年來,我已經融入了這個新環境了,能與舍友、同學保持融洽的關系。在學校,加入了手工藝社和瘋狂英語社,在社團里認識了很多朋友。離開父母,也更好的鍛煉了我的獨立生活能力,為今后進入社會打好了基礎。在大二,我會更注意生活方面的情況,努力交到更多的良師益友和生活得更好。
在思想方面,我熱愛國家熱愛人民,具有良好的道德修養。在馬克思主義基本原理概論課堂上,我接觸了馬克思主義。當代大學生不僅要學好課本上的文化課知識,更要學習“課本外”的知識,不能與社會脫節。在課余時間,我看了些相關書籍,陶冶了情操,并且看新聞,看報紙,積極了解當今時代國際與國內的形勢,跟上時代的思想潮流,爭做一名合格的當代大學生。
以上就是我對大一這一年的個人總結,希望能作為大二的指南,在接下來的大學生活中揚長避短,發揚做得好的方面,改正不足,做得更好。
大學生個人總結匯集 篇17
臨近畢業,回想四年之前初入校園的景象,感慨萬千。那時候,剛剛逃脫自己以為的“煉獄”,走進人人眼中的象牙塔,心里有著希冀和對未知的茫然。同時,感覺自己的心里長長地舒了一口氣。那時候看見有一個學姐拖著大大的行李箱離開校園,我就在想,四年之后的今天自己也面臨離校的時候,會是什么樣的心情,又會對自己如何評價。
四年的時間,對于一個人的人生說長也不長,說短也不短,只是大學的四年是一個人人生里最燦爛的年華。此時,年紀正輕,需要磨練。所有的一切都能給及我一定的啟迪和成長。大學的第一年,外教叫我們“新鮮人”,對一切感到新奇全身上下都洋溢著青春的活潑氣息;中間的兩年,看著別的人成為這個學校新的成員,更多的在忙著各種各樣的學習和工作;到最后的這一年,我覺得自己的認知很是淺薄,性格也變得沉穩一些。也許,正應了那句越學習越覺得自己無知。
大學的學習生活方式同以前區別很大。幾乎所有的事情都需要自己去操心關注,這樣的生活模式大概是為了讓我們學會如何對自己負責任。沒有人規定你什么時候起床,學習也沒有人逼著你學習。大學里面我收獲的最珍貴的一點就是,它告訴我,我的人生只有我自己負責,我的人生就只是我的人生。大學四年的生活,我注重自己各方面的發展,很快適應了這種生活的方式。
在生活上,我誠實守信,勤儉節約。我出生農村,對面朝黃土背朝天的生活深有體會,我了解我的父母親為我提供教育的機會是有多么的不容易。我愛好閱讀,在書中,我讀到過很多人的人生。所以我知道人生苦短,總是以積極的心態面對著生活。我相信,有付出就會有收獲。在與人相處的過程中,付出真心,總會有所回報。在學校,我參加了許多學校院系組織的活動,在活動中我學會了很多書本上沒有的東西。在寒暑假期間,除了完成學習任務,我做過一些兼職工作,寒暑天的工作經歷讓我對生活有了更深一步的體會。
在工作上,踏實肯干,責任心強,和同學們團結一致,并配合其他的班委完成了各項工作。我的工作得到了老師同學以及學校的肯定,獲得“優秀班干部”的榮譽。我在學校擔任地是班里面的生活委員,這個工作很瑣碎,也有一些累,需要細心和耐心。其實剛開始還是有一些不適應和困難,尤其是在賬務方面。請教有經驗的學姐,再加上自己的摸索,終于圓滿地完成了工作。四年的磨練,讓
我自信,以后對類似的工作得心應手。
在思想上,我有了很多的感悟和進步。軍訓期間我申請加入中國共產黨,之后經過許多的教育和培訓,終于通過考試取得了結業證書,光榮地成為了一名中國共產黨員。我積極要求上進,主動投身于理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。
在學習方面,我延續了自己以前認真的勁頭,在工作的同時沒有落下自己的學習。認真學習精讀、翻譯等專業課程,讓自己英語的綜合水平較之前有了很大的提高。我清楚地知道,英語是一種語言性的技能,如果有一段時間不應用于生活,就會忘記。所以,我一直堅持聯系英語的聽說讀寫。現在,我能夠流利地進行日常對話和教學。能聽懂英語,能正確地用英語表達自己的意思,書寫和翻譯一些信件和材料。經過教育學、心理學的課程,我對它們有了一定的了解,仍需實踐。通過教學方面課程,我現在能熟練地應用office辦公軟件,能利用ppt制作精美的課件和演示文稿。經過自己的努力,獲得了大學英語四級和六級證書,及專業四級證書。我的認真學習帶給了我國家勵志獎學金和學校一等獎學金,獲得榮譽的同時,減輕了家里的經濟負擔。學習之余,我喜歡閱讀一些文學作品,國內國外的都有,文學讓我感覺輕松。國內的作品能提高我的文學素養,國外的作品,向我展現了西方國家生活的各方各面,讓我對英語這種語言有了更深的理解。
雖然,很多事情一開始的時候總是不盡如人意,結果總是好的。現在自己所面臨的困境總是起源于自己當初所做的選擇。大學四年所學到的不會忘記,得到的教訓也將在今后的生活中時時注意。有計劃、有選擇的過自己想要的生活,追求自己的理想,我希望今后的自己會是一個對自己所做的選擇不會后悔的人。每天都是新的一天,我是一個全新的我,為了讓自己有一個精彩的人生,即將畢業
的我不會放棄學習。活到老,學到老。學習總是對人有所裨益,付出之后,生活總不會虧待于我。在畢業之際,獲得優秀畢業生的榮譽是我沒有預料到的。付出,生活總會給你意外的驚喜。我將帶著這四年給予我的一切,繼續朝著前方前行。再見,我的大學。
大學生個人總結匯集 篇18
時光飛逝,轉眼間,我們迎來了又一屆新同學。吉林動畫學院魔術協會一年一度的納新活動經過周密計劃、充分準備、細致部署之后,在全校范圍內隨即展開。
動畫學院魔術協會是培養廣大學生對魔術藝術的熱愛和對魔術藝術進行較深入研究并培養社員們的魔術表演水平,提高大家交際表達能力的群眾性社團組織。我們主要吸收新生中對魔術藝術感興趣有熱情加入的同學,擴大社團這個大家庭來發揮社團的優勢,培養社團后備力量,提高社團技術影響力,同時樹立社團形象。提升社團在學校的影響力,使更多的`人了解動畫學院魔術協會。
20xx屆動畫學院魔術社魔術社一共準備接收新生60人,實際招收63人,期間有長春高校聯盟主席和長春魔術協會的各位魔術師前來協助納新,通過各種表演激發了新生們對魔術藝術的熱情,目前納新工作圓滿結束,社團工作時間安排在每周五周六的晚上6點,望各位老師多多批評指導!
魔術社 王煒
大學生個人總結匯集 篇19
雖然之前對自己并沒有抱很高的期望,但真正到比賽的時候還是很緊張,難度賽之前看了整整一上午的線,想了無數遍攀爬的動作,和菁菁、小顏討論之后也確定了難點該怎么過,總之把動作想得都很順,但真正開始爬的時候才發現自己對路線太想當然了,實際路線的跨度比我預想的要大,想好的動作做不出來,這時候腦子就全亂了,完全不是按照自己預想的去爬,到手感覺到滑的時候才想到要掏粉,但這時候手已經沒法放開了,不明不白的就這樣脫落了,甚至都沒有覺得累。
回來之后看自己攀爬的視屏,發現存在很多不足,攀爬的姿勢很難看,首先沒有注意用腳尖踩點,換腳的動作很不到位,同側的動作太多,總體感覺就是爬得很亂很費勁,動作不夠干脆果斷,缺乏巖壁感覺。
速度線的動作想得也比較充分,但實際爬的和預想的還是有區別,前面一段爬的還比較順,中間有一個地方卡了一下后面整個感覺就停滯下來了。爬速度之前熱身的時候嘗試過不低頭看腳點往上爬,但比賽的時候還是不太相信自己,總低頭看腳點。總的來說在速度攀爬上力量和練習都很缺乏。
總結起來在以后的訓練中需要加強的幾個方面:
(1)養成良好的攀爬習慣,包括腳尖踩點、異側手腳發力、重心貼巖壁、攀爬時帶粉袋;
(2)基本功的練習和強化,包括換手換腳,上高腳,推重心,側蹬;
(3)多攀爬,找感覺,多爬路線,培養看線能力,將看線和實際攀爬結合起來;
(4)力量還有待提高
大學生個人總結匯集 篇20
時光飛逝,轉眼間在大學已經過去快兩年了,我們也即將步入社會,從學生身份向社會人士轉型,面對將要逝去的大學生活,有些不舍與傷感,勾起我很多回憶,叢臺公園、滏陽公園游、趙苑公園游、集體輪滑、元寶山之行、拓展訓練、軍訓、作品賽、元旦晚會、上海打工、知識競賽、拔河比賽、過冬至、第二次去上海。一直到現在的每一事情我都記得很清楚。
大學期間,我從來沒有覺得時間過得很慢,因為最后的學生生涯,讓我更加珍惜,因為社會的壓力,讓我覺得大學更美好,因為自己的將來,所以我不得不面對現實,為自己的將來提前鋪路。
從高中剛畢業時的茫然與無奈,到現在勇敢自信的自己,這中間真的經歷了很多很多,大學其實也是一個小型社會,有光明也有黑暗,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過、我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏、同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落、大學的生活讓我明白了很多、當我在課堂上看到某些同學的作品時我被深深吸引了,使我又燃起不輸的斗志。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到父母為籌集學費的焦急和無奈、我看到了整天忙碌的學習的辛苦;我看到了為自己的興趣愛好全身心的投入,我也看到了宿舍電腦屏幕上游戲和電影的墮落、我看到了學校聯歡會上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味、我看到了廁所煙霧彌漫的頹廢,我看到了為了所謂的愛情整天大把的揮霍,也看到了志愿獻血者的愛心和環保節約、沒有人告訴你哪是對的'哪是錯的也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的這些鮮明的對比只有留給我們自己去思考、因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多、也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存、從現實的角度我知道了自己該做什么該追求什么我有了自己的理想和追求,樹立了自己的人生觀、價值觀和世界觀,我明白什么是對自己有利的,也知道什么是對自己帶來負面影響的。不到兩年的時間里,感覺自己各方面都有很大的改變。
學習上,一些專業知識(如代碼和程序)雖然令我很頭疼,但我卻在學習的過程中收獲了很多、首先是我端正了學習態度、看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程、其次是培養了自己很多的興趣,清楚了自己要往哪個方向走,如電子商務、營銷和推廣,在網上閱覽和學習了很多相關知識,再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考、要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法、古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
大學生個人總結匯集 篇21
站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一向很慶幸自己擔任社團部部長這個職位,在這一年的時刻里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是此刻做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。
作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展,做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白,盡自己最多的潛質幫忙他們,確保其*健康的發展。
在職的一年,我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部,法律協會和心欣志愿者協會。其中法律協會和心欣志愿者協會在社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個用心肯定,當然了我們也需要更加發奮,朝著五社團發展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,正因在年度計劃書里面規定每個協會務必有三項活動,基本都到達了要求。
叢林俱樂部一個注重課外活動,協會,第一次的大型活動,全校斗地主調動了全校學生的用心性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅僅是單獨的*,借助*我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關于法律的宣傳與活動,一向持續著社團的優秀記錄。更多的有好處的活動需要搞起來,正因我們有設施有老師,必須要充分利用這些資源。心欣志愿者協會,我認為是潛力的一個協會,不僅僅僅是正因她在過去一年的時刻里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我堅信這個協會必須會很好的。很感謝協會成員的明白與支持,在過去的一年中,你們一向默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!
大學生個人總結匯集 篇22
經過短暫而有意義的一個月的實習,我的專業知識和實際操作都真正進入了成長期。在師傅和同學耐心的指導和提醒下,我的操作能力在專業知識的基礎上迅速適應并熟練掌握了各崗位的工作內容、步驟和要點。同時,也提高了我對這份工作的理解和理解。這引起了我對這份工作的興趣和強烈的責任感。我的每一步都必須從小事開始,從細節開始。一步一步,始終牢記操作規程,始終堅守崗位職責。永遠不敢粗心或粗心。在各項工作的開展中,我虛心接受和聽取領導同志的指導。如果你不明白,你就不去上學了。永遠不要隱藏和模糊。在每一個操作過程中,我都會繼續努力學習,總結經驗,吸取教訓,這樣我就能學到更多,在工作中取得更大的進步。
努力永遠會取得成果。在這個月的工作中,我在這個崗位的運作上取得了很大的成績。他經常受到班長和班主任的表揚。每次我收發石油,他們都會教我新東西。耐心、仔細地向我解釋油品的流程、每個閥門的管轄范圍以及油品的流量。特別是在每次儲油期間,他們會逐步告訴我每個品牌的油的特性,以及如何通過觀察、聞、觸摸和測量來驗證油的質量,然后測量密度。簡言之,教到我學會、理解并精通為止。這些工作內容和工作氛圍使我更怕臟、更怕疲勞,勤勞、勤奮、好學。
1、堅持專業知識指導實踐,努力學習各項HSE管理規章制度,認真履行HSE崗位職責,提高HSE意識,嚴格執行本崗位操作規程,遵守工藝操作紀律,積極參加各類HSE活動、崗位技術人員和事故預案演練。熟練、正確使用各種防護用品和消防器材,努力做到安全文明生產。
大學生個人總結匯集 篇23
在過去的兩年大學生活及學習中,一方面就弱勢數學方面,經過努力以及踏實研究,我已在去年期末考試中中取得滿分的成績;另一方面英語四級也順利通過,并在今年三月參加全國計算機二級考試,與此同時,我積極參與社會活動,鍛煉實踐能力。
這學期由于專業課程的增多,對我們專業要求更高,應努力學好會計和統計兩門課程,同時在英語六級方面下苦功夫,多記單詞、多聽英語原文、多背多看,爭取英語上取得更大的進步。在未來的路上,我會選擇考研,讓自己的有限時間投入更多充實自己的機會中,在不斷提高文化知識的基礎上,為考研奠定良好基礎。
回顧近兩年的大學生活,在學習和生活方面,已經實現了一些小的目標,順利通過英語四級,各個學科學習還算順利,參加了暑期社會實踐,受益良多,并在今年三月參加全國等級計算機考試。遺憾的是,英語六級由于準備不足,尚未通過,其次在文學閱讀方面較為欠缺,在社會活動方面仍需努力。
現在,我已接觸專業課程,自己要合理安排學習時間,尤其會計和統計學方面,平時多練習,多加思考;其次,對于英語六級方面,目前已開始有計劃的學習:如晨讀、背單詞、晚上聽英語短文,并持之以恒。
今后,要不斷學習優秀同學的經驗與技巧,改進自身的不足,加強與他們之間的交流,爭取有更大的進步。
大學生個人總結匯集 篇24
時間過得真的好快啊,去年興致勃勃的踏進湘信院的畫面好像還是不久前發生似的。回望大一這一年,我好像印象太深的事了。
剛開始是軍訓,那時對大學生活充滿了好奇,充滿了渴望。軍訓的辛苦是難免的,單軍訓讓我認識到了好多新的朋友,最難忘的就是軍訓會操結束后,整個體育系體現出來那股從未見過的凝聚力,讓我深深的感動。軍訓結束后,原本以為想象中完美的大學生活來臨了,但事實告訴我,大學生活并不是那么的幸福。但是假期還是給了我許多完美回憶,我和朋友一起出去玩一起聚餐,一起K歌。
在大學沒了父母的叨嘮,沒了老師的叮呤,這份簡單帶給我的不僅僅只是簡單,更多的是迷茫與煩惱。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你就應做什么該怎么做,只有自我慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自我要走的路,我們必須要明確自我的方向。
這一學期,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自我的理想,在學習中體會生活,在學習中體驗人生!
大學生個人總結匯集 篇25
在不斷發展的社會環境里,科技進步、經濟高速發展;高等教育也在快速發展,這些都增加了我們畢業后的競爭壓力。我們面對這樣嚴峻的就業壓力,畢業后如何找工作?又怎么才能找到適合自己的工作?這些都取決于大學期間自己有怎樣的業規劃,是否為自己的職業人生創造了一個良好的起點。
很多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導我們制定大學生職業生涯規劃。現在,我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,尤其,在那次為自己制定職業規劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了一條職業生涯。設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。
現在,我對職業規劃有了明確的認識。職業規劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業生涯發展有明確的定位,并設立明確的職業目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業目標的實現,以及個人對生活需求及工作需求進行恰當地調整職業生涯規劃是一個過程,規劃的功能在于為生涯設定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。職業規劃是指個人發展與組織發展相結合,在對個人和內部環境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,并獲取最大程度的成功。
大一的時候做的職業生涯規劃曾規劃大二上半年我要考計算機二級證;大二下半年我要拿到普通話一級甲等;大三上半年,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。這些我完全按照規劃做到了。 我對自己指定的目標是是做一名電子商務師。雖然我現在還不會實現這個規劃,但是我一直在朝著這個目標前進。實習期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務師,所以自己也一直朝著這個方向努力。目前做的微信營銷,我相信只要按著對自己的規劃一步步踏踏實實的一定會有所成就的。
在工作期間我認為有幾點是非常重要的:1.第一個主管非常重要 。第一個主管能對個人產生深遠的影響,好比職業生涯中的第一個啟蒙老師,因為第一個主管的人品、辦事風格、是否會培育教導員工,都將對你以后的工作態度和職業習慣產生重大影響。所以最好能在初期的面試中盡量多溝通,了解主管的風格和思想。 2.待遇不是惟一考慮條件 。 一個人大學畢業大約22歲,60歲退休,可以工作的時間有將近40年,掙錢的機會其實很多,年輕人不要將待遇作為衡量工作的惟一標準,重要的是看是否有發展前景與學習機會,有熱情的投入,為成功的職業道路累積深厚的能量。3.不要騎驢找馬 。 一旦選好了工作,就是對公司有基本的承諾,沒有把握在這家公司做足兩年,建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司,也傷害了自己,頻繁調換工作實際是為自己未來設置更多的障礙。
我們的職業生涯規劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。 通過職業生涯規劃的一步步實施,我們從中得到了專業課中無法學到的知識。讓我們一起自我定位,訂立目標,走向目標!對自己的人生作一個生涯規劃,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩;在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符;在我們還單調的人生中留下最光輝的一頁!
大學生個人總結匯集 篇26
一、在學習上
學習是學生的天職,這一點我一直都記著,所以在學習上我堅持不懈。
大學究竟學什么?我不斷自問,并且通過這樣的自問,我一直把握住自己的目標。大學究竟學什么,從大一開始我就知道,大學里的主要任務不是學習課堂上的理論知識。在短暫的大學生活中,我們要學會如何學習,要完善自己的思維方式。相對于大二大一兩年來說,我改變了下自己的學習安排。對于課堂,我還是非常積極跟著老師的步伐,按時上課按時做作業。經管學院的課堂最大的特點就是很多案例分析,這是發散我們的思維,鍛煉我們的學習能力的非常棒的方式。除了課堂上的案例分析,在課堂下,我們還有小組案例分析。通過小組作業,我們可以收獲很多。首先,我們在小組共同完成作業這個過程中,我們收獲了友誼,增進了對彼此的了解。其次,我們在找資料、分析資料的過程中,增長了見識,鍛煉了我們的思維、分析能力。最后,也是非常重要的一點,那就是白說不厭的理論結合實際的學習。理論結合實際,這是學習的最后目的,但,也是最難的一點。很多人都說,在課堂上學習的東西沒有任何用處,到了工作崗位上,還是什么都得重新學習。我知道,那是一種偏見,屬于自己的東西就是自己的。只是,學無止境,我們要不斷地學習新的知識。
學無止境!溫故而知新!我學習,我快樂。大三,另外一個困擾我的問題就是:如何面對考證熱?對于這個問題,我們肯定是需要理智的。面對周圍的同學紛紛去考各種各樣的證,同時聽著另一部分人說著考證只是無益之舉,我蠻糾結的。我如何面對這一問題呢?我需要考什么證呢?我思想了一番,也詢問過不少人,還和老師聊過。最后我決定,大三,無論如何,把英語四級過了。英語四級這一塊,可以說已經嚴重地打擊了我的學習自信心。如果再沒辦法過英語四級,我絕對會懷疑自己學習語言的能力。考慮到這一點,我非常謹慎地對考證這事,沒有盲目地跟隨大眾,我只選擇了考計算機access。我想做更有把握的事,把自己逼得太急,最后或許什么都沒有成功。
我對自己嚴格要求,確定了自己的目標和計劃之后,努力朝著每個目標不斷奮斗!每天認真對待每一節課,按時上學盡量不遲到不早退。經過這一年的學習,我取得了比較優秀的成績!特別是大學英語四級考試,我經歷過四次的失敗。總結過去的慘痛教訓,不斷給自己加強練習聽力和閱讀,功夫不負有心人,我終于從失敗邁向了成功。我會不斷地努力讓自己更加優秀,我堅信:成功是在失敗之后強大的動力。
二、在生活上
刻苦、勤勞、自立自強是農村出來的孩子的生活主色調。生活中,我時刻提醒自己,我是一個從農村出來的孩子這句話從來都不會讓我感到自卑,反而是給了我無限動力,讓我更有激情,更有奮斗的勁頭!
從大二到大三,我必須是一步一個腳印,踏踏實實,不斷前進。俗話說:不進則退!這個社會的競爭很激烈,如果不是時刻都讓自己有所進步,那注定被淘汰。在大二的時候,我學習之余的生活主要事情就是做兼職,因為我答應過家里:我要在大學里自己照顧自己,我會把自己照顧好。可以說,我的生活目標是非常明確的,我不但要在大學校園里做好學生的本職角色,還要自力更生。從大二過度到大三,我應該要上一個臺階。我懷著這樣的想法,開始了大三的生活。我還是要做兼職,但是我不應該再做和之前一樣的兼職,那些除了收入沒能增加自己的其他經驗的兼職幾乎被我果斷地換掉了。當然,有時候我也會做之前做過的兼職,但是一定不是在同樣的條件下做的,要么是環境變了,要么是氛圍變了。我覺得,只有在不同的情況下,才能收獲更多新的東西。說了個人生活的部分,我還想談談集體里的部分。作為班里的一員,我因為擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還增進我們的友誼。有個詞叫做老油條,那說的是在同一個環境里生活久了,對潛規則了解多了,透徹了,處理事情的時候慢條斯理的人。從大一到大三,我們也就成了老油條了。對于新生,或許有點羨慕,想快點成為老油條這么一個隊伍中的一員。每個事兒都有兩面性,新生想成為老油條只是針對事情的一個方面,要知道,老油條的生活往往缺乏激情。這也是大三生活的一部分。大三,沒有了大一時候的迷茫,沒有了大二時候的熱情,也還談不上有大四找工作的焦急。大三的生活確實有那么一點混混噩噩的,有時候漫不經心的。這是我表現很不足的一面。
我生活上另外一個方面的不足,有時候難免會產生不平衡的心理,我也渴望像其他同學一樣過著奢華的生活,我也渴望擁有一個幸福富裕的家庭。今后,我將會努力改善自我,不斷地提高自己的生活追求,憑借自己的勞動獲得幸福富裕的生活。
俗話說“身體是革命的本錢”,只有一個好的身體,才能使自己更健康。所以在學習中,也要做到勞逸結合。在生活上,我依然發揚著勤儉節約、艱苦樸素的精神,同時沒有忘了要鍛煉自己的身體。生活中,說到鍛煉身體,男生大部分是打球吧,而女生也就散步、跑步,小小運動運動,頤養身心。我嘛,除了跑步,有時候還會去打羽毛球,揮汗一把,心情會變得格外舒暢。
三、在工作上
說到工作,我的手停頓了一下。大三這一年,我的工作是什么?大二的時候推出了社團,一下子整個人就清閑了許多。除了社團,學生工作這一塊,我就剩下了班里的紀律委員這一職務了。
紀律委員,我第二年當了,做起工作來可是熟門熟路。說實話,我紀委沒有多少工作量,幾乎可以說就做好班里的考勤,并向紀檢部匯報考勤情況,同時管理好同學們的請假數據。這么一個閑職,給了我什么呢?鍛煉了我的責任感?說實話,這一點還真沒怎么體現出來。我覺得,在第二年當紀律委員的時候,我收獲最大的是增進了對同學的了解。因為同學們請假的時候,我都知道,這樣我可以更了解大家都在做什么。然后通過對別人生活的思考,我以此來完善自己的生活安排。做紀律委員,這工作繁瑣了點,但,我還是堅持做好,并且從中收獲快樂。付出總有收獲,只要我們擦亮眼睛,時刻用發現的眼睛去看待生活,看待每件事。
我樂觀進取,對生活充滿信心,但是很容易情緒化。作為一名預備黨員,我時刻牢記自己的責任和義務,全心全意投入到為同學服務的隊伍中,努力工作和學習,帶頭起到模范的作用!在過去的一年里,我不斷加強自我思想教育,學習黨的理論知識,聽取來自各個方向的建議,努力做好自己的本職工作。雖然,某些時候我會很煩躁,思緒萬千并且很難走出困惑的牢籠!這個時候,我愛回想過去的一些往事,讓自己從往事中吸取教訓,找到走出困惑的動力和方向!希望今后我可以做得更好!
總之,在過去的這一年,我收獲了友誼也收獲了知識,增長了見識也學會了更好地安排自己生活,有了更明確的奮斗目標。一年的時間讓我從大三,跨越到了大四。這一年讓我十分難忘,我不僅把大學的課程都學得很扎實,而且也贏得了老師的認可和同學們的贊揚。人生路上沒有可以駐扎的地方,唯有不斷的積極向上努力拼搏,才能成為一名更優秀的社會貢獻者。今后,我會以實際行動告訴大家,我可以變得更加出色!
大學生個人總結匯集 篇27
一轉眼,已經離開學校大半年了。回顧在學校的點點滴滴,還真是記憶猶新。從剛剛跨入學校時的失落和迷茫,到現在走上工作崗位的從容、坦然。我知道這又是人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的要將知識學以致用。還記得在學校的時候,在學習上,我知道我不應該氣餒,不論在哪,都要秉持著積極學習的態度,課前預習下一章的內容,上課的時候積極回答問題,課余就消化課上的知識。雖然不能提前掌握知識,但是也不能落后。有時候遇到什么問題,總是和同學商量,實在找不到頭緒就去問老師,直到找到思路。我知道,知識就是力量,在這五年里,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,我合理安排時間,調整好作息時間,學習歸學習,工作歸工作,娛樂歸娛樂。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。收集每個同學的學習方法,再結合自己的,雖然不是原創的方法,但至少自己也努力了。其實如果課上認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需要花很少的時間去的很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業。在校的時候,作為學生的我們,應認真對待考試,考前認真復習,考后要總結,所謂在哪跌倒就要在哪爬起來。
另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;還要搞好師生關系,要處得融洽和睦,知識總是有用的。在每個學期的期末考試中,盡管有的時候取得一些成績,但是離心中的目標還是很遠的,仍然需要繼續努力,抓住每分每秒。在班級中,擔任了宣傳委員一職,雖然是在最后一學期。在班級活動中,雖然沒有參加過運動會,但是在部門舉辦的排球比賽上,我還是積極參加,盡自己的努力為班級爭光的。在日常生活上,與舍友搞好關系,畢竟,我們是要相處五年的。
在校一年后,暑假的時候,因為家庭的原因,為了減輕父母的負擔,我在外打了兩個月的工,就那樣,下邊學期的學費我也就不用發愁了。現在想起來,還是想感慨一下,幸好學校的政策,讓我不用煩惱學費的問題。
在這五年中,曾經也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于自己的不足與缺陷,但是自我反省后,這只是上天給予的一種考驗。像我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在校期間,積極向中國共產黨靠攏,在進校后的第三年,向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,也認真的學習馬列主義,學習建設有中國特色的社會主義理論。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。
在校期間,一直積極配合老師,搞好班里的紀律等,因為表現不錯,幾乎每個學期都被評為“優秀學生班干部”。在20__年六月的時候,還被評為江蘇城市職業學院五年制高職教育處”優秀學生干部“。
在最后一學期的時候,我們都忙著考證書,除了準備考證書的資料,還要準備期末考試的資料,兩者雖然起了沖突,但是,我還是合理的分配了時間,哪些重要,哪些可以緩一點,關鍵時刻還去請教前輩指導了一下,在最后,我并沒有讓自己失望,我知道,“有幾分耕耘就會有幾分收獲”。我堅信。
離開學校這么久了,我也工作了那么久了,起先,因為公司暫時沒有適合我專業的職位,而我也不想在家待業,所以,我就暫留公司做一個作業員。后來,因為我寫的轉正申請單,經理就對我印象深刻,于是,把我調進辦公室,從事了現在的這份職業——翻譯。
大學生個人總結匯集 篇28
有些日子雖然漸行漸遠,但卻永遠停留在記憶深處,在歲月的長河里熠熠生輝。
那是我回鄉當“村官”的第二年,村民安居樂業,村里秩序井然,我這個村民眼中的外來戶雖有著“村官”的頭銜卻形同虛設。那個冬天,朔風像狼嚎一樣掃過灰暗的'屋頂,掠過光禿禿的樹梢,白雪覆蓋著的山村愈發顯得寂寥。我蜷縮在村委會角落一間破舊的屋子里,仿佛是一粒沙一顆石子,無力思考,不敢想象自己的未來在哪里。
我原本是抱著來農村改天換地的理想來的,現實卻像一架天梯,把我的理想重重地摔了下來。我覺得自己無所事事,便開始沒日沒夜地看小說,獨自去荒郊野外玩,在野地里烤火,在落滿灰塵的桌面上用手指寫下自己的理想,然后看著落淚……
冬天雖然漫長,可春天終究還是來了。要不,怎么會有一只風箏落在了村委會的院子里呢?來撿風箏的,是一群天真可愛的孩子,后面跟著一個明眸皓齒的姑娘,孩子們喊她老師。
我幫他們修好了折斷翅膀的風箏,他們邀請我一起出去玩。我當時的心情正處于低谷,怎么會有心情和一幫孩子玩呢?我坐在村委會的房頂上遠遠地看他們在綠油油的田野里放風箏,聽他們坐在田壟上唱歌。我欣賞著屬于他們的快樂,羨慕卻不肯同去。漸漸地,遙望他們、聽他們的歌聲也成了我消磨時光的一部分。
有一天,我從早上等到下午,也沒見他們的蹤影,一天、兩天……我萬分失落,決定到村委會旁邊的學校去看看。找了半天,才見到幾個淚眼婆娑的孩子,從孩子斷斷續續的敘述中,我得知帶他們放風箏的女孩是一位支教的老師,考上了研究生,前幾天離開了。
不久,村主任轉交給我一封信,沒有稱呼,沒有落款。
信中這樣寫道:“有好幾次我鼓足勇氣想邀請你到學校來,但是沒敢開口。我看出了你在村里的落寞,不管繁華還是寂寥,都是一種人生。只要你用心體會,寂靜的山村未必不是一個浪漫的地方。記得給自己保留一份小小的踮起腳尖就能夠觸摸到的理想,好讓自己有情可傾,日子也不至于單調乏味,希望在你離開之前能照看我的學生。”
看完信,我的心情豁然開朗,即使是棵小草,也應該擁抱春天。山村的油菜花已經開得如火如荼,在明媚的陽光下散發出金色的光芒。蔚藍的天空中飄著朵朵白云,怎樣看都覺得舒心。是啊,山村未必不是一個浪漫的地方。
我把鋪蓋搬到了學校,工作之余就和孩子們在一起。晚上,我就學習自己喜愛的金融、法律等方面的知識。后來,我考進了縣里的法院。
臨走那天,我把那封信轉交給了和我一批去的另外一個大學生“村官”,他也毫不猶豫地把自己的鋪蓋搬到了那所小學。
大學生個人總結匯集 篇29
1.把握時代脈搏,堅定政治信念,將思想政治教育工作統一到學習貫徹黨的__大精神來。
在中國共產黨第十七次全國代表大會勝利召開之際,學生會積極配合團委、學工部組織開展“光輝__大,和諧迎奧運”主題教育活動和曲阜師范大學第十七期業余團校,組織召開以學習在黨的__大開幕式上的報告為中心議題的學生會系統例會,認真學習、深刻領會黨的__大的科學內涵與精神實質。以各院(系)為主要陣地,以各班委會為基本單位,通過開展主題團日、報告會、座談會、演講征文比賽等活動,鼓勵和引導廣大青年學生認真學習貫徹黨的__大精神,積極踐行社會主義榮辱觀,努力提高自身的思想道德水平和政治理論修養,牢固樹立愛國愛黨思想,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。
2.創新帶動進步,科技融入學術,大力培養大學生的科技創新能力、創新意識和自主創業精神。
以組織“挑戰杯”第八屆大學生課外科技學術作品大賽的評選工作和開展“挑戰杯”第六屆創業計劃競賽為契機,充分發揮學生社團作為第二課堂的模范帶頭作用,動員各院(系)學生會結合專業特點組織青年學生開展內容豐富、特色鮮明的科技學術創新活動,活躍全校科技學術研究氛圍,提高廣大學生的科技創新能力和動手實踐能力,強化科技創新意識和自主創業精神。加強與院系之間的交流與溝通,充分發掘各院(系)的科技創新潛力,為青年學生提供完善的科技創新信息服務與政策支持,進一步健全了大學生科技創新體系。
3.打造精品校園文化,活躍校園文化氛圍,開創校園文化繁榮發展新局面,譜寫和諧校園新篇章。
學生會立足我校實際與特色,以努力打造校園精品活動為目的,組織開展了“我的大學時代”首屆曲阜師范大學校園dv攝影攝像大賽、“與奧運共舞”20__曲阜師范大學演講比賽、“筆墨情韻”曲阜師范大學首屆書畫大賽、第十三屆校園十佳歌手大賽等特色活動,在繁榮校園文化、營造積極向上、文明高雅、健康和諧文化氛圍的同時,提高了同學們的藝術品位和人文素養,為學生會活動的開展提供了匠心獨運的構思模式和活動運行機制,也為提升我校社會影響力和構建和諧校園做出積極的貢獻。
4.不斷拓寬素質拓展內容,注重學生全面發展,大力培養青年學生的綜合素質和競爭意識。
在成功舉辦“科技·人文·創新”--曲阜師范大學第五屆大學生素質拓展系列活動的經驗基礎上,加強與各院(系)學生會的聯系與交流,繼續健全和完善素質拓展活動的組織管理機制,形成科學高效的素質拓展運行模式。同時,學生會以社團聯合會為主導,組織開展了第四屆大學生社團文化藝術節、“講普通話,寫規范字,做文明人”普通話大賽、“就業·擇業·創業”系列活動、“瑞達杯”電子電路設計大賽、“和而不同,共主沉浮”大學生辯論賽、20__年曲阜師范大學從事技能大賽等一系列集思想性、學術性、實踐性、娛樂性于一體的品牌活動,拓寬了大學生素質拓展內容,優化了我校的育人環境,提高在校大學生的綜合素質,促進了青年學生的全面發展。
5.理論聯系實踐,謀求雙向受益,鼓勵大學生積極參與社會實踐與志愿服務活動,培養大學生的奉獻精神。
20__年,學生會繼續堅持“突出特色,互通雙贏”為社會實踐組織原則,采取“平時不斷開展,假期集中開展,周末靈活開展”的方針,不斷開拓社會實踐的領域和創新社會實踐形式,帶領廣大青年學生在豐富多彩的社會實踐活動中鍛煉能力,提升素質,磨礪意志,陶冶情操。學生會圓滿完成了寒假社會實踐優秀報告評選工作和暑假大學生社會實踐活動,實現社會實踐工作的新突破。同時,學生會鞏固并完善了青年志愿者組織管理制度,加強青年志愿者隊伍建設,并認真完成孔子國際文化藝術節、孔子修學旅游節、十一黃金周志愿服務活動;第十個推普周來臨之際,學生會組織了普通話進社區志愿活動,為我校普通話推廣工作的開展奠定了良好的群眾基礎。此外,學生會以各級學生會、學生社團、班委會為組織基礎,廣泛深入地開展了社區幫扶、慰問演出、公益宣傳等日常志愿活動,受到社會各界的一致好評,提高了我校的社會影響力和美譽度。
6.加強自我管理,注重服務質量,強化學生干部的工作能力和綜合素質,提高學生會的工作效率和服務水平。
經過公開競崗,學生會選舉產生新一屆主席團,并對第十三屆學生委員會進行屆內調整,進一步優化了學生會的領導機構,強化了學生會的領導職能,加強了學生會的對外宣傳力度。同時,學生會頒布了《曲阜師范大學學生會考勤值班制度》、《曲阜師范大學學生會檔案管理制度》、《曲阜師范大學學生會宣傳制度》,完善了《曲阜師范大學社團評獎評優制度》,使學生會工作更加具有制度化、規范化。此外,學生會圓滿完成了20__年納新工作,嚴格學生會納新制度和干部考核制度,注重培養學生干部的工作能力和綜合素質,提高廣大學生干部的思想道德水平和政治理論修養,努力將學生會建設成為一支高效率高水平高素質的學生干部隊伍。
大學生個人總結匯集 篇30
懷著一份激情與一份求知的學習態度,在這次暑假之中,通過學院引導,我們一行六人組成了一個團隊,進行了一次暑假社會實踐活動,受益頗多。
此次活動是在與壹基金分基金會合作展開的,為幫助改善嬰幼兒營養狀況,友成企業家扶貧基金會、壹基金、多美滋和達能共同基金日前合作啟動了一項可持續性創新型“公益性社會項目”——“嬰幼兒輔食營養起跑工程”。根據指導老師的推薦以及自身愿望,我們組團和公益基金——壹基金合作進行這次的社會實踐項目活動。
通過社會實踐,可以鍛煉各位成員,提高其綜合素質,積累更多的社會實踐經驗,為其走向社會奠定基礎。同時,在實踐中教育我們,提高其思想素質,是青年健康成長,積極投身于社會主義現代化建設。
接下來,我將從具體的方面進行一次深刻的社會實踐活動總結。
第一,活動準備。此次活動在雙方的精誠合作之下,活動的前期準備充分。主要表現在這幾個方面:
首先,活動能夠按時按點展開,沒有出現浪費時間的現象。就時間效率來說,可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點對我們以后的學習與工作來說,顯得極其重要。毫無疑問,現代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次,活動的材料各個方面準備充分。沒有出現材料缺乏,或者是材料的不科學選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關。基于這一點,對于每一份的信息采集,村民都極力配合,能夠采集到最真實的第一手材料,為以后的活動展開提供了最具針對性的感性材料。馬克思主義等先進理論告訴我們,“一切從實際出發”,通過活動的最真實感受,團隊的每一位成員都會在以后的學習與生活之中,真正做一名務實的先進青年,受益終身。
再次,活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓工作。這點最集中表現在每一位隊員開展工作時,都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發了每一位隊員在以后的日子,必須積累豐富的經驗。開展每一次的工作,都要提前進行培訓,讓自己最快投入到工作之中。在這里,受益不僅是自己,還包括與你合作的伙伴和工作對象。
最后,活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中,發揮其“主人家”的優勢,能夠用本地的風俗習慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內容以及介紹最為熟悉,能夠把實踐活動的具體要求及活動規范性進行監督。同時,外地人的到來,能夠給活動地點的村民以新鮮感,通過外地隊員的介紹風土人情,使更多的村民參與到活動之中。
大學生個人總結匯集 篇31
在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提升自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了常州金聯金屬制品有限公司,開始了我這個假期的社會實習。
實習,是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習,那么所學的就等于零。理論應該與實習相結合。另一方面,實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習,從學習中實習。
一、實習內容
1、接待實習
第一印象服務的實習前臺最能表現公司的形象,由于客戶對公司第一印象非要求前臺工作人員必須面帶微笑,讓客戶常重要,怎樣給客戶美好的第一印象呢?一看到你就感覺親切和熱情,有種賓至如歸的感覺!其實我認為這個并不是很困難,因為笑想想開心的事情就能笑了,但是要一整天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛入職實習的時候笑容非常的不自然,用我同事的話講是把嘴角的肉拼命地往兩邊扯,是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請教了。她告訴我笑得自然、燦爛是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才可以透出陽光的味道,才可以自然。其次,想象。能夠想想自己開心的事情。
2、電話與客戶交流
在21世紀,只有深具服務精神的企業才可以生存。如何完成優質服務具服務精神的個人才可以成功。如何完成優質的服務,鑄造個人的成功呢?
(1)要有甘做仆人的心態。人都習慣于以自我為中心,然而,當你面對客戶的時候,你必須從自我為中心的位子上走下來,多一點仆人的意識,這是優質服務的前提。尤其是我們這些天之驕子,只有把自己的架子放下才可以往上爬。當然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎縮縮的感覺低人一等的傳統仆人。
(2)熱情接待你的客戶,服務是面對面與客戶交往的過程,需要熱情周到。熱情是自我形象的推銷,表現出對客戶態度的尊重,是一種最直接的感染力。
(3)個性化服務個性化服務最能打動客戶.
3、產品銷售
在這期間,我深深了解到,一個產品的質量對于銷售是多么的重要。好的產品能夠吸引回頭客,在令使用者滿意的同時,也能讓廠家具有成就感,而劣質產品不但不能贏得尊重,反而會讓廠家銷售越來越低,最終舉步維艱。
二、實習結果
在實習的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習他人先進的地方,也要不斷學習他人怎樣做人,以提升自已的能力!
記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實習中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
大學生個人總結匯集 篇32
在三年學期間,我刻苦鉆研學習并且學習態度端正,目的明確,注重理解和掌握,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提初。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。在上,從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的員,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟初,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心.在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養自己的交往能力,平時注意團結同學,樂于助人,往往以助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此,我的生活充滿陽光,充滿樂趣。
作為一名x年學前教育專業畢業生。我擁有年輕和知識,年輕許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我一定會在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素質。
我是-學學前教育專業的一名應屆專科科畢業生。
學四年,是我來之不易的學習機會。在這好時光里,我本著學好本專業,盡量擴知識面,并加強能力鍛煉的原則,量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;
5.了解學前教育理論的發展動態;學前教育專業自我鑒定
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。在校學習期間,我熱愛,擁護中國領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了25黨校結業證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
大學生個人總結匯集 篇33
一.活動總結:各參賽團隊成員基本上到齊,唯一幾位有事缺席。在觀眾方面,我院多數同學積極到場,充分顯示了當代大學生對創業的理念與思想,并做好了自我創業的預備,積極進取,開辟創新。
二.活動目的:我們本次舉行創業大賽的目的就是讓每位有創業想法的大學生利用比賽的這個平臺來充分展現自我創業的想法,讓更多的人肯定他們想法的價值,并鼓勵對創業有想法的其他大學生堅定自己的目標,努力實現自我創造價值的目標,而且利用這個平臺,展現自我的同時,更可以吸引學校老師的留意力,為自我創業減少一些阻力,提供一些便利。
三.活動時間:20xx年5月15日星期四下午7點30分。
四.活動主體:全體運管學院有創業想法和對創業感愛好的同學。
五.活動地點:j1 506
六.活動內容:1.由主持人為本次創業大賽進行陳說,并引入比賽正題。2.各參賽團隊輪番上場演講ppt,并接受評委老師的.提問。3.評委老師進行打分與計算各小組得分。4.由運管學院院長為本次比賽各組成員發表講話,并總結比賽取得的成果。5.最后一項議程是由主持人公布最后結果,并且各比賽小組與評委合影記念。總的來講,整個比賽進行的非常順利,各小組成員充分展現了了自己獨特的創業想法,評委的出色提問與點評,讓各小組成員意想到了自己的不足,并知道如何改進自己創業想法,希望他們能走的更遠,飛的更高!希望每個有創業想法的大學生,一起加入今天,走向明天。