班干部總結(jié)怎么寫？（通用3篇）
班干部總結(jié)怎么寫？ 篇1
有一個問題我一向在思考：我們班的班級文化到底是怎樣的?但至今也沒個明確答案。雖然所有人都與彼此朝夕與共，一同經(jīng)歷，一同體會，卻仍有那么多事情不被所有人理解和認(rèn)同，在爆發(fā)以前不被所有人察覺。舉一些最簡單的例子，從幫派對立到國際歌，從拆遷辦到各種惡搞視頻，我堅(jiān)信并不是所有人都對這些事件的來龍去脈一清二楚，就算知悉也不必須會支持。但我同時又堅(jiān)信，我們的班級文化很大程度上建立在這些事件上。它們?nèi)绱思械匕l(fā)生在素質(zhì)班的最終一學(xué)年，就好像一顆巨石突然砸進(jìn)平靜的水面所激起的層層駭浪，聲勢之大徹底顛覆了我對我們班的認(rèn)知。我想那是我們思想碰撞與個性意識最強(qiáng)烈的時候，強(qiáng)烈到為了不一樣的信念而自發(fā)建立組織，為了尋求“解放”而撼動既定的規(guī)則。但這塊巨石是什么，又從何而來，我始終沒想清楚。
但至少，這樣的班級文化背景說明了一個問題：這個意義上的班級文化是屬于部分人的。如果是部分人，那么是什么使全體成員都理解它作為班級文化?再進(jìn)一步，這樣的文化背后是不是應(yīng)當(dāng)還有一個更深層次的、更普適的底層邏輯?
我想，是有的。
我翻閱了班級公眾號里的各種同學(xué)感受，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率最高的詞包括：我們，相信，拼。這顯然是不完全統(tǒng)計(jì)，但能夠說明一些問題。為什么是我們?為什么要相信?為什么樂于去拼?以運(yùn)動會為例來討論，其實(shí)每年運(yùn)動會的項(xiàng)目都沒有什么不一樣，但我們的拼搏意識卻絲毫不減，甚至“與年俱增”。我們看重每一個項(xiàng)目的輸贏，看重每一分的得失，我們在賽場上一次次揮灑汗水，在觀眾席上一次次撕心裂肺地喊著加油，我們因勝利而歡呼，因失之交臂而遺憾。第二年，繼續(xù)如此。對于我個人，我每年都情不自禁地要為運(yùn)動會寫大長文，我為每一個因拼搏而顫抖的身影感動，觀眾席上震耳欲聾的加油聲也一向是我心底最美的風(fēng)景。到之后，運(yùn)動會甚至成為了我心中一個神圣的意象。在那里，好像所有人都給予了彼此最大的信任，并肩站在了同一戰(zhàn)線奮力拼搏。我們，相信，拼。我們相信，才會拼。
因何相信?因?yàn)閳F(tuán)結(jié)。
所以，我認(rèn)為我們班真正的底色，是團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵是很豐富的，但最基本的就是“由多種情感聚集在一齊而產(chǎn)生的一種精神。”這種精神能夠是進(jìn)取的，引領(lǐng)我們在比賽中勇爭頭籌，也能夠是消極的，促使我們聚在一齊搞破壞。我想這能夠解釋開頭提到的那些事情。幫派對立，是出于幫派內(nèi)部信念的統(tǒng)一與彼此之間的差異;國際歌的滲透，是受其精神的感召而生發(fā)的共鳴;拆遷辦的成立，是出于一齊搞破壞、甚至“群策群力”時的爽和刺激;惡搞視頻層出不窮，簡單說來，就是因?yàn)槲覀兌己軔坌Α＿@些都有一個前提，那就是“一齊”，也就是團(tuán)結(jié)。正因?yàn)榇耍腋杏X我們班的“insiderjokes”好像格外的多，以至于到了生活處處都有梗的程度。
進(jìn)入高中階段，這種團(tuán)結(jié)體現(xiàn)得更為明顯。舉個例子，我們常常覺得此刻“團(tuán)體”這個概念與之前沒什么兩樣，我們班還是我們班，而不是“高一年級的一員”。以至于葛教師為我們指出這一點(diǎn)時，至少我沒能在第一時間完全認(rèn)同和理解。或許其他班也對我們的團(tuán)結(jié)有所體會。體育課上時常出現(xiàn)一個怪現(xiàn)象，自修的時候分頭打比賽，其他幾個班的同學(xué)往往會一齊活動，卻少有外班人主動來找我們一齊。但如果是“一個人出沒”的選修課，情景則會好很多。為什么呢?我想直接原因就是我們之間那種根深蒂固的默契吧。是這種默契使我們緊緊站在彼此身邊，也使別人融入我們、我們?nèi)谌雱e人更加困難。
可是，我倒是覺得我們不需要以放下默契的牽絆作為融入年級的基礎(chǔ)。融合這件事由時間來實(shí)現(xiàn)便好了，正如我們當(dāng)初一樣。可是，這不等同于我們不需要從眼下開始肩負(fù)起年級的職責(zé)，因?yàn)闅w屬感是從“我為他負(fù)責(zé)”開始的。
所以，接下來，我們要做什么，我想已不言自明。我只想再強(qiáng)調(diào)最終一次：必須要守住我們手中“團(tuán)結(jié)”這張底牌。我相信，十班，高一，八中會因我們而更加完美。一齊拼搏吧!
班干部總結(jié)怎么寫？ 篇2
指導(dǎo)教師趙炳善孔凡金電話： 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會!班干部實(shí)行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持;我叫王煒艷，現(xiàn)年10歲，今天，我競爭的職位是班長。理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的同學(xué)們服務(wù)。第二點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨(dú)斷專行。;第三點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識和能力。 首先，我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機(jī)會，使我懂得了一些與人交談、演講演
說的語言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力。其三，我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任班長的條件，如有幸競選成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會，我將還您一個滿意!謝謝大家。
班干部總結(jié)怎么寫？ 篇3
秋去冬來，轉(zhuǎn)眼之間大二第一學(xué)期接近尾聲，又到了年終。又是該總結(jié)一年以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時候了。這學(xué)期以來，經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，政治學(xué)習(xí)、雙學(xué)小組、粉筆字考試、鋼筆字考試、計(jì)算機(jī)考試、英語四級報(bào)名等一系列事情。回顧這學(xué)期作為團(tuán)支書的助手兼室友以來，看到團(tuán)支書為班上的事情忙得兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。確實(shí)感到班干部的責(zé)任重大，不僅要把班上的種.種工作安排得井井有條，還要經(jīng)常了解同學(xué)心里的想法，作好同學(xué)和班主任的溝通任務(wù)，當(dāng)好老師和同學(xué)溝通的橋梁。要讓班主任及時了解到班上同學(xué)的動態(tài)，也要讓同學(xué)們了解班主任的管理意圖。確實(shí)非常的不易。我為團(tuán)支書的助手積極參與班級管理和班級建設(shè)。在“雙學(xué)小組”的學(xué)習(xí)過程中，我主要負(fù)責(zé)考勤和點(diǎn)名的任務(wù)。有時也要為同學(xué)提供課時安排等相關(guān)信息。一學(xué)期以來，班上絕大多數(shù)同學(xué)都是積極參與學(xué)習(xí)過程，并且在期末的考核中取得了優(yōu)異的成績。這和班團(tuán)委在學(xué)習(xí)過程中的嚴(yán)格要求和認(rèn)真安排學(xué)習(xí)任務(wù)是分不開的。對于在政治學(xué)習(xí)活動中，我按照班級團(tuán)支部的安排，認(rèn)真落實(shí)。在學(xué)習(xí)中，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)主題的含義，和班上同學(xué)做好交流學(xué)習(xí)。同時，自身能力也在交流活動中得到了鍛煉和提升。并且班團(tuán)委還充分利用政治學(xué)習(xí)活動中團(tuán)隊(duì)活動的時間，在班級內(nèi)部開展了籃球比賽。通過比賽，豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了同學(xué)們參與團(tuán)隊(duì)活動的熱情。另外，在班級管理中，建言獻(xiàn)策，積極參與班級管理，為把我班建設(shè)成為文明、和諧、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)的班級體貢獻(xiàn)一份力量。總結(jié)過去，展望未來。我相信，在班主任和班團(tuán)委的積極的帶領(lǐng)下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們班一定會取得更大的進(jìn)步。