個人考核工作總結（通用16篇）

個人考核工作總結 篇1

　　一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。經過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，并積極全面的配合公司的要求來工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業務水平及綜合素質，以期為公司的發展盡自己的一份力量。

　　二、現在是我努力學習的階段�！叭�人行，必有我師”，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。盡管我只是新人，但是我和其他人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，我利用業余時間來學習相關的知識，在短短3個月中理論結合實踐讓我對中轉場的基本運作有了真正的認識，這為今后的工作打下了基礎。

　　三、作為一名年輕工作者，我今后的職業生涯還很長，學習的機會還很多。為早日實現目標，我要求自己：努力工作，保持優點，改正缺點，充分體現自己的人生價值，為企業美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。

　　在此，希望公司領導能對我的工作態度、能力與表現，以正式員工的要求做一個全面的考量。同時也非常感謝公司領導對我信任，給予我體現自我、提高自我的機會，使我的思想境界、業務素質、工作能力都得到了幅度的提高，同時也激勵了我在今后的工作中不斷前進與完善。

　　為了順豐速運輝煌的明天，也為了我美好的未來，我愿同順豐速運一道努力!努力!再努力!

個人考核工作總結 篇2

　　一、個人年度工作內容

　　在這一年的時間里，我參與了同里云水謠工程、山湖弘雅苑樁基工程、平望運河花園工程、平望污水處理廠3萬噸日/提標改造工程及平望中心幼兒園精裝修工程的工作。

　　二、崗位職責履行情況

　　在這一年的工作中，我仍然抱著邊工作邊學習的態度進行各項工作，總結每項工作的流程和要點，找出不明白的問題，及時查閱規范并向同事請教，一點一滴的積累工作經驗。

　　1、工程質量方面

　　根據監理規范、工程圖紙和《監理細則》嚴格監督。參與山湖弘雅苑樁基工程時，我大部分時間都在工地現場，工程看似簡單，但是工地范圍比較大，多點同時施工，我參與施工現場的監理人員分配工作、旁站工作及相關的記錄工作。我知道必須抓住監理工作重點才能在即減少工作量的同時又能提高工作效率和效果。當我發現自己解決不了的問題會及時向總監匯報并查閱相關規范，在解決問題的同時，也填補了自己在該方面的知識空缺，下次再遇到類似情況就可以獨立解決了。在參與平望運河花園工程時對需要旁站的部位進行全程旁站并做好旁站記錄，對要驗收的隱蔽工程嚴格按照驗收規范進行驗收，如果驗收不合格，則嚴禁進行下道工序的施工。對進場材料、設備等的原始憑證檢測報告質量證明文件進行檢查和確認，對鋼筋、砼試塊等進行見證取樣。每個月末將現場的施工情況與施工計劃進行核對，如果進度落后及時要求施工單位在保證質量的前提下采取相關措施加快施工。

　　2、工程資料方面

　　每天根據工地現場情況寫好監理日記，并將當天的旁站記錄等資料整理歸檔，督促施工單位上報相應的工程資料。定期將見證取樣、平行檢測等資料整理歸檔，并且將各項的臺賬做好，力求在工程結束時資料也備齊歸檔。

　　三、工作體會感受及不足

　　通過今年的監理工作，我覺得作為一名監理人員只有做到品行端正、嚴于律己、融入團隊、尊重他人、工作認真負責才會贏得別人的尊重。在工地我接觸到了很多新事物，在專業監理工程師的細心指導和幫助下我學到了很多新的理論知識和實踐經驗，拓寬了我的知識面。這一年的工作我收獲很大，但是也存在很多的不足，工作經驗不足，面對強度較大工作的時候不夠細致，不夠耐心，這些不足也導致自己的工作存在很多很多的瑕疵。在以后的工作中我會勤學習，不斷總結經驗，吸取教訓，改正自己的不足，爭取做到揚長避短。

　　四、明年個人職業發展意見及對公司的意見

　　從事監理工作，懂得再多也嫌少，絕不能滿足于現在，因此我明年我依然要多問、多學、多做，按照工作需要逐步深入的學習好各項專業知識。工作上遵守公司的各項管理制度，加強團隊意識培養，進一步融入我們這個集體，并且利用業余時間多學習一些規范多看一些相關的書籍，提高自己的業務水平。也希望公司多組織一些對我們監理員的培訓，使我們能更好的適應這份工作，這樣我們就可以多為公司做一些事情。

　　五、個人感受

　　我發現我變了，變的不像以前的我了。變成熟?變懂事?變的知道該做什么、不該做什么?變的懂得需要什么了?等等，其實我也不知道，我很茫然。也許是工作環境的原因、也許是人的原因讓我變成了現在的我，我很不習慣。有時候我一個人靜靜的座在一邊思考著許多問題，有時候也在想我的同學、兄弟，他們還在大學里過著那種無憂無慮的生活，而我不知不覺步入社會已經兩年多了，雖然我比他們經歷的多，但我還是很向往大學的生活，我很后悔當初的決定，如果當初的決定不是這樣的，我想現在的我應該不會出現在這里。

個人考核工作總結 篇3

　　一、確定師德考核的范圍對象

　　教師師德考核的范圍和對象為我校在職在崗的教職員工。

　　二、完善教師師德考核備案管理

　　我校實行教師師德考核備案制度，并做為一項重要工作納入日常管理。教師師德考核每學期一次，考核結束后，校園將考核結果上報教育辦，考核檔案由校園歸檔保存。

　　三、堅持教師師德考核的原則

　　1、堅持教育激勵的原則。考核的各項規定和標準主要起正面引導、行為規范、團結鼓勵作用。

　　2、堅持基層為主的原則。校園是教師直接管理者和教育者，具體考評工作由校園教導處組織實施。

　　3、堅持實事求是的原則�？荚u全過程務必以客觀事實為依據，始終做到公正、公平、公開。

　　4、堅持科學推進的原則�？荚u方案立足實際，力求科學合理，切實可行。

　　四、創新和完善教師師德考核資料和形式

　　1、師德考核的資料以提高思想政治素質、職業理想、職業道德水平，突出教育行風建設，堅持著力解決師德建設中的突出問題，從“德、能、勤、績、廉、學”等方面進行綜合評價。

　　2、師德考核采取平時與定期、定性與定量相結合的方法，按照教師自評，教師互評，學生評議，家長評議，反饋意見，公示結果，登記備案等程序組織實施。

　　五、強化教師師德考核結果與獎懲

　　教師師德考核的結果分為：優秀、良好、合格、不合格(凡嚴重違紀違法、違法教育行風、出現重大職責事故等的教師，均視為考核不合格)四個等次。

　　六、優化教師師德考核工作的合理程序

　　加強教師師德考核制度是推動師德建設新舉措，需要不但探索和完善，為了確保師德考核工作有組織、有計劃的實施，一是成立教師師德考核工作機構，堅持一把手總負責，落實好組織機構和人員，明確職責，抓好落實;二是按照《方案》、《細則》以及“獎懲制度”精心組織，認真實施;三是向教師、學生和社會公布舉報或監督電話，自覺理解監督，在具體考核中能夠，要廣泛吸納學生家長、社會群眾參與，透過召開家長和社會群眾代表座談會，進行問卷調查，充分聽取、征求群眾對教師的評價和反映意見，并將師德考核與教育行風建設結合起來，扎扎實實地開展師德考核與評議工作;四是對本校教師在師德考核方面出現的重大問題不僅僅僅要及時記載，而且要及時處理上報。

個人考核工作總結 篇4

　　我是一名人民教師，自走上工作崗位后，深感職責重大，作為一名教師不僅僅僅要教好書，還要在各方面以身作則，率先垂范。在這次全校開展師德師風的學習活動中，我更深深的感到，一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至能夠使他們終身都感到受益匪淺。師德師風教育活動是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，也是促進教育事業健康發展的有力保證。

　　誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。透過此次校園組織師德師風教育學習，此刻就這次學習作了以下幾個方面的小結：

　　一、思想及工作的基本表現：

　　自從選取了這個職業，首先，我一向愛崗敬業。熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選取了教育事業，就要對自己的選取無怨無悔，不計名利，用心進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的'挑戰自己，超越自己。其次，我不斷加強政治學習，不斷提高政治素養。

　　在平時我經常進行自我反省，時時處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象，讓學生喜歡上你呢?我認為教師專業水平的高低是學生喜歡的標志之一。

　　要做一個學生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫忙。學生鬧矛盾，我給予合理的處理;學生犯了錯誤，我耐心地進行教育，使學生真正認識到錯誤并及時改正。我還抽時間和學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離，增進了師生間的相互了解等等。熱愛學生，還表此刻老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。平時我很注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生。對學生既嚴格要求，又注意他們的個體差異，區別對待。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法。個性是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。我們小學老師，跟學生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。

　　二、存在的不足及原因分析：

　　經過一段時間的師德師風學習，使我深深地認識到師德師風學習十分必要，這仿佛使我進入了一個較高的師德師風的更高境界，對今后的教學教育工作無疑是有指導好處的。但是，由于本人在學習的態度，運用學習的知識到實際中解決實際問題等方面存在不足，現將我在這次師德師風學習中存在的問題及原因分析如下：

　　1、教學理論知識水平不夠，學習起來不深入。平常時間沒充分利用，有關教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過后，不能及時做深入內化，加強實踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快。

　　2、教學中，我能夠詳細、準確的把握教材，一般不出現的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。

　　3、對學生關愛不夠。本人也一向愛護學生，但對學生的關愛投入還不夠，有時不能及時發現，不能及時走進學生的心靈，一有事、工作忙就會耽擱，以至于拖沓。對學生談心、指導一次、兩次，學生是否有改變，有時清楚，有時不清楚，沒有轉變咋辦?不能及時發現，總對自己信心十足，覺得這樣就萬事大吉了，以至于有些時候，會在學生心中留下陰影。

個人考核工作總結 篇5

　　一年以來，在鄉黨委、政府的正確領導下，在機關同志的關心支持下，我時刻嚴格要求自己，在學習上不斷加強政治學習和業務知識的學習，在工作上兢兢業業，恪盡職守。通過一年來的學習與工作，自己在工作模式上有了新的突破，工作方式上有了較大的改變，圓滿完成了黨組織和領導交給的任務，現將一年來的工作總結如下：

　　一、加強學習，不斷加強自身的理論水平和業務素質。

　　自己首先把學習擺在首位，在思想上嚴格要求自己，認真學習黨的xx屆五中、六中全會精神，堅持學習黨的方針政策，學習黨在農村的惠農政策，認真學習貫徹上級精神，與黨的思想保持高度一致。在業務上，由于自己經驗及閱歷的不足，時刻向周圍的領導和同事學習工作經驗和工作方法，與此同時不斷加強農廉業務知識的學習，深刻領會農廉知識的相關精神實質，努力使自己成為政策通、業務精的多面手。

　　二、打造服務網絡，持續開展陽光農廉工作

　　本著方便群眾，服務群眾的原則，按照上級要求，及時錄入鄉鎮及村級公開內容，比如鄉站（所）辦事流程、職責，工作動態；各村每季度的“三務”公開及村里的重大事項等。創新思路，積極搞好陽光農廉網絡建設，精心構建便民利民平臺，打造服務網絡。在搭建平臺的同時，我們通過各種形式作好對陽光農廉網的宣傳工作：首先是發放宣傳單，動員機關全體，進村挨家挨戶發放宣傳單，講解陽光農廉網；每逢逢集日，都要上街發放宣傳單，并為村民講解陽光農廉及查詢方式。其次是出動宣傳車，裝備專門的宣傳車，逐村進行喇叭宣傳。通過近期的宣傳，全鄉對農廉網的關注度大幅提高。

　　三、上傳下達，做好包村工作

　　作為一名鄉鎮基層干部，我清醒地認識到，包村工作是一切工作的重中之重，直接關系到全鄉各項工作的穩定和發展。在包村工作中，做到勤下村，準確了解和掌握各項工作的開展情況并及時向包片領導匯報；勤動嘴，多動耳，認真聽取群眾反映的問題，提出的要求、建議，對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋。在包村工作中，主要作了以下工作：

　　1、開展“民情大走訪”實踐活動

　　以紀律作風整頓為契機，開展了“民情大走訪”實踐活動，由鄉黨委統一安排部署，豐富走訪內容，解民意，察民情。豐富走訪形式，貼民心，解民憂。落腳于人民群眾得實惠，主要采取上門入戶、談心交心、拉家常、服務群眾、共同參與等方式，深入一線、走村入戶征求群眾意見；及時了解和反映群眾的所思所想所盼，幫助群眾解決生產生活中存在的困難和問題。

　　2、征收“新農�！焙娃r村合作醫療款

　　通過廣播、張貼宣傳單，加強輿論宣傳引導，調動廣大農民群眾參加合作醫療和參加“新農�！钡姆e極性，深入各家各戶宣傳“新農合”、“新農�！钡姆结�、政策，用典型的事例教育人、激發人，用已受益的家庭說服人、引導人，提高村民自覺參合意識。

　　3、完成街巷道硬化

　　按照縣委部署，實現農村街巷硬化全覆蓋的要求后，積極多方籌集資金，通過招投標選擇施工隊，科學規劃街巷布局，嚴把原料關、施工工序關，死守工地監督質量，高標準完成我村1、1公里街巷道硬化。

　　4、做好支村委換屆工作

　　根據縣、鄉黨委政府關于做好各村第九屆支、村委換屆工作的安排部署，我高度重視，在時間緊、任務重的情況下，結合本村工作實際，積極準備，嚴格把關村委換屆中選民登記、張貼選民榜等程序，精心組織，圓滿完成了本次換屆選舉工作。

　　在以后的工作中，我將繼續根據鄉黨委、政府的要求，認真貫徹落實科學發展觀，扎實工作，奮力開拓，勇于創新，為實現后宮轉型跨越發展再創佳績。

　　一、繼續做好農廉工作，精心構建便民利民服務平臺。

　　二、切實抓好我村信訪、維穩和安全生產工作，強力構建和諧后宮。

　　三、做好我村農業產業結構調整，積極推進農業產業化，提高農產品的產供銷服務水平，促進傳統農業向現代農業轉化。

個人考核工作總結 篇6

　　20__學年度教學工作總結回顧這一學期，本人能夠努力工作，學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勞的耕耘，有收獲的喜悅。在工作中有所收獲、有所體會體，將所碰到的題目認真思考，加以總結，對出現的題目找出好的解決辦法。

　　一、教學工作

　　依照教學導室的要求，認真寫好教學計劃，提早備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真研究教材，學習好《中學信息技術課程指導綱要》和《中學信息技術新課程標準》。力求吃透教材，找準重點和難點。為上好每節課，我上網查資料，集中和汲取他人的優點，確定自己的教學思路。為學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極制作課件，預備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優秀案例展現給學生。

　　課堂教學上，上好課的條件是做好課前預備，特別本學科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態，有無不可用機器。上課時認真講課，做到演示到位，力求捉住重點，突破難點，精講精練。應用多種教學方法，從學生的實際動身，留意調動學生學習的積極性和創造性思惟，使學生有舉一反三的能力，重視學生創新思惟的發展，培養學生的創新能力。在學生完成上機任務時，在每臺計算機前巡查，留意對學困生進行手把手的輔導。課后，及時做課后記，找出不足，總結一堂課的得失，并似出解決不足的方案。

　　二、教研方面

　　積極學習各種理論，嚴格要求自己，充實自己，以便在工作中有堅實的理論作指導，更好地進行教育教學。上外，利用業余時間認真學習網絡知識，學習制作課件、網站，為學校的教育教學服務。同時，幫助其它學科老師制作多媒體課件，對其它學科老師的個人網頁進行技術指導。認真做好電子備課室的平常管理工作，加強學校網站的維護和管理工作。學期初，成立信息技術愛好小組，把學有余力且對本學科感愛好的學生召集到小組中來，利用課余時間，向他們先容C++語言編程知識，擴大學生的視野，豐富他們的業余學習生活。

　　三、總結體會

　　加強本身基本功的練習，課堂上做到精講精練，重視對學生能力的培養，成功地完成每堂課上各項任務;對學困生多關心，多愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的熟悉上有更大進步，激起他們對信息技術學科的學習愛好，進步水平，順利地通太高中信息技術會考;加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，杜絕在微機室里制造垃圾。使學生不但在班級集中留意力學習，而且在機房上機時也要按規定嚴格束縛自己;利用各種方法，練習學生進步、集中留意力，培養學習愛好和學習熱情。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的個性特點和學習題目也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新題目，把握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

　　在教書育人的道路上我付出的是汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感，和那一顆顆的果實。我專心去教誨我的學生，用情去培養我的學生。我無愧于我心，我無悔于我的事業。

個人考核工作總結 篇7

　　20__年的腳步悄然間已經離我們遠去，對我們每個人來說都不可能重新來過，20__年留給我們每一給人365個腳印，每一個腳印都是一部充滿不同感情色彩的故事，留給我們無限的回憶。20__年對自己來說是非常幸運的，七月份告別了大學校園，使自己的社會角色發生了根本的變化，也切實的感受到了來自各個方面的壓力。

　　在九月份的司法考試中自己有幸通過，這的的確確的讓自己興奮了好長一段時間，現在回過頭來想想，這些已經都成為過去，留給自己的除了那段不知疲倦努力向前的美好回憶，更重要的是讓自己明白了路是自己走出來的，怨天尤人沒有任何作用，堅持自己心中的信念，付出自己的行動，堅持一點點，或許我們每一個人都會成功。如果給自己的20__年定位的話，我覺得可以定位于：學業的成功，事業的起點。

　　當“20__年”這個字跡不斷在工作日志中出現的時候，自己才明白過來：原來20__年已經來臨，我們已經生活在20__年。新的一年對于我們每一個人來說都是一張白紙，在年初的時候發給我們，經過自己一年的描繪，在年末的時候給自己一個答卷，看是否是自己心中的那幅風景。

　　展望我的20__年，我期待著自己有一個新的突破，因為這一年對于自己非常的關鍵，這一年不單單是步入律師行業純粹實習的一年，更重要的是這一年是自己事業的起步年，是自己社會角色轉變的一年，這一年的實習、生活、做人等各個方面都將會對自己以后的路產生定性，將影響自己的一生。

　　所以自己沒有理由去荒廢這一年，相反沒有盡心盡力的去吸收周圍優秀的環境和人給自己帶來的沒有窮盡的知識都是對自己的極大地不負責任，是對自己前途的一種扼殺。所以，在步入20__年的時候為了讓自己在20__年飛得更高，更好，給自己一個安靜的空間靜下心來好好的計劃計劃自己的__是非常有必要的。

　　在20__年之初，我有幸地加入到了律師事務所這個充滿活力、團結、奮進、和諧的團隊中來，成為了這個團隊中的一分子，開始了自己的實習階段，邁開了事業的第一步。20__年將自始至終的將貫穿與自己的實習階段，站在__的起跑線上，我想我會用自己百分之百的努力去跑完20__年，如果對自己20__年做一個展望概括的話，我想僅僅用二個字就可以了————學習。

　　最后，要處處做一個有心人，需要自己去學習的地方并不僅僅是上面的幾點，那僅僅是一小部分。在所里處處都是自己學習的空間，多看看律師老師們以前的案卷，總結其中的注意細節和辦案技巧，有疑問的地方大膽的向經辦律師提出疑問，請其解答。在跟隨老師辦理案件的過程中，大膽提出自己的想法，多看多問多記多總結。對所里的各項工作都多多參與，我相信其中的每一步都會使自己得到提高。20__年，我會嚴格按照自己的計劃走好每一部，明年此時，我會告訴自己：__，我成功走過。

　　在此，感謝律師事務所諸位老師和同事對我的指導和幫助。

個人考核工作總結 篇8

　　一年來在學校黨政的正確領導下，我認真學習政治理論，不斷解放思想，勇于創新，積極做好分管工作，盡職盡責履行好自己的崗位職責，為師生提供了一個安全和諧的工作學習環境�，F將本人20xx年度工作述職如下：

　　一、思想政治方面

　　認真學習領會黨的xx屆六中全會、xx大精神，在政治、思想與行動上與黨中央保持一致。自覺學習宣傳部下達的政治理論學習任務，認真參加“干部在線學習”達到規定學時，同時積極撰寫心得體會文章。平時關注國內外政治時事，在實際工作中堅持理論聯系實際，認真履行共產黨員義務和用共產黨員的標準規范自己言行，提高自身思想政治素質，投身學校改革發展與管理服務工作中。

　　二、業務工作方面

　　20xx年在做好常規工作的同時，重點做了以下幾方面工作：

　　一是聯合市城市管理行政執法局直屬一大隊對學校周邊的流動攤販進行專項整治行動，改善并凈化了學校周邊環境，有效保障學生身心健康及安全；

　　二是嚴格外來車輛登記準入制度，進一步加強校內車輛的秩序管理，對違規停放車輛實行網上曝光，經過專項整治，違規現象明顯減少，校內停車秩序良好；

　　三是校園綠色公共自行車被學校評為20xx年度“師生最滿意十件事”之一之后，繼續切實做好服務師生工作；

　　四是加強保衛專線值班，實行保衛干部帶班巡邏制度（早、中、晚班至少各1次），捕捉和發現校園不安定因素，密切關注校園安全動態。

　　五是分別召開“拒絕送餐和帶餐入校（室）”、“關注學生公寓消防安全”兩次師生安全主題交流活動，四次走進生命學院（2月）、醫學院（4月）、經貿學院（5月）和物電學院（6月），與師生進行有效溝通，進一步提高安全管理與服務水平。

　　六是聯合椒江公安分局舉辦“防范超市進校園”活動，進一步提高防范宣傳的實效；

　　七是為20xx級新生開設《大學生安全問題及其防范》專題講座，舉辦20xx“動感地帶杯”大學生安全有獎知識競賽，增強學生安全意識，提高防范技能；

　　八是加強與市交警支隊等部門的溝通與聯系，解決落實學校北大門的交通安全措施；

　　九是認真做好xx大期間校園維穩工作，關注釣魚島、臺州大石化等問題引發的安全動態。十是配合學工部做好文明寢室建設，加強公寓安全管理。

　　三、其他方面

　　擔任20xx電子信息工程和20xx生物科學（師范）班主任，認真做好班級管理工作，其中20xx生物科學（師范）獲院“學習型班級”競賽活動一等獎。

個人考核工作總結 篇9

　　一年以來，在局的領導的正確領導下，我很好地履行了工作職責，完成了本職工作任務�，F將一年來的工作情況作以簡要匯報：

　　一、積極向黨組織靠攏，培養黨性，政治思想覺悟進一步提高。

　　二、業務上不斷積累，提高素質。

　　隨著新形勢對財政干部業務能力要求的提高，本人十分注重對業務知識的學習和積累。積極參加市財政局和本局內組織的業務培訓，提高自身業務素質，爭取工作的主動性。在工作之余，還擠出時間自學業務知識，認真學習了關于財政工作的有關法律、法規、方針、政策，并在工作中貫徹執行這些政策規定。平時，我還注重對電腦有關知識進行較為深入的鉆研，利用較為扎實的電腦知識使自已在日常工作中達到事半功倍的效果。

　　三、工作中兢兢業業，盡職盡責。

　　在工作中，我能夠以正確的態度對待各項工作任務，積極主動，勤勤懇懇，有強烈的工作責任心和工作熱情，經常加班加點，毫無怨言。自己在目前的工作崗位上已工作了三年，經過三年的鍛煉基本能勝任自己的本職工作，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題。

　　四、日常生活中遵紀守法，熱忱參加各種有益活動。

　　在日常生活中，我能自覺維護社會公德，遵守局內的各項規章制度，生活勤儉節約，艱苦樸素、對人真誠，平時能與同事團結合作，互幫互助，人際關系和諧融洽。

　　五、存在的問題及今后努力方向。

　　回顧一年來的工作，雖然說取得了一定的成績，但也存在許多不足：一是學習不夠，缺乏學習的緊迫感和自覺性;二是工作較累的時候有過松弛思想;三是開創性的工作開展的不多。

　　針對以上問題，在新的一年里，我將加強理論學習，進一步提高自身素質;增強大局觀念，苦干實干，努力提高工作質量和效率，積極配合領導同事們，為財政事業的發展貢獻自己微薄的力量!

個人考核工作總結 篇10

　　轉眼即逝，20__年還有不到個小時的時間，就揮手離去了，迎來了20__年的鐘聲，對我今年的工作做個總結。

　　回首，看看今年的一年，我都不知道自己做了什么，居然今年的營業額沒有完成，還差多萬，心里真是不好受，對自己做個檢討，對今年的所有事情，做個歸納。

　　一、我認為今年業績沒有完成的原因是以下三點：

　　1.市場力度不夠強，以至于現在唐山大企業中好多客戶都還沒接觸過，沒有合同產生!沒有達到預期效果!

　　2.個人做事風格不夠勤奮.不能做到堅持到最后，特別是最近今年四至八月份，拜訪量特別不理想!

　　3.在工作和生活中，與人溝通時，說話的方式、方法有待進一步改進。

　　二、工作計劃：

　　工作中自己時刻明白只存在上下級關系，無論是份內、份外工作都一視同仁，對領導安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢，在接受任務時，一方面積極了解領導意圖及需要達到的標準、要求，力爭在要求的期限內提前完成，另一方面要積極考慮并補充完善。

　　業績代表過去，并不是代表過去就沒事了。要以過去的不足和問題來鞭策自己，讓自己在新的時間里有更好的突破!為了明年的工作能上升一個層次，給自己制定計劃如下：

　　三個大部分：

　　1.對于老客戶，和固定客戶，要經常保持聯系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩定與客戶關系。

　　2.在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

　　3.要有好業績就得加強業務學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業務與交流技能向結合。

　　九小類：

　　1.每月要增加5個以上的新客戶，還要有到3個潛在客戶。

　　2.一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。

　　3.見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求，再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

　　4.對客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一致的。

　　5.要不斷加強業務方面的學習，多看書，上網查閱相關資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。

　　6.對所有客戶的工作態度都要一樣，但不能太低三下四。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。

　　7.客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務。

　　8.自信是非常重要的，要自己給自己樹立自信心，要經常對自己說“我是最棒的!我是獨一無二的!”。擁有健康樂觀積極向上的工作作態度才能更好的完成任務。

　　9.和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業務技能。

　　三、明年的個人目標：

　　一個好的銷售人員應該具備：好的團隊、好的人際關系、好的溝通技巧、好的銷售策略、好的專業知識、還有一條始終貫穿其中的對銷售工作的極度熱情!個人認為對銷售工作的熱情相當重要，但是對工作的熱情如何培養!怎么延續?把工作當成一種手段而不是負擔~工作也是有樂趣的，尋找樂趣!通過20__年的工作和學習，我已經了解和認識到了一些，我們有好的團隊，我們工作熱情，我們可以做到也一定能做到!我明年的個人目標是萬，明年的現在能擁有一輛屬于自己的車!一定要買車，自己還要有萬元的資金!

　　我相信自己能夠成功，為自己的目標而奮斗!加油!

個人考核工作總結 篇11

　　急診科圍繞護理部提出的工作中心，把握重點，突出特色，全體醫務人員團結協作，出色地完成各項搶救工作�，F將一年來的工作情況總結如下：

　　1.強化服務意識，提高服務質量。

　　堅持以病人為中心，以病人的利益需求為出發點。如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人;為病人提供面巾紙，紙杯和開水;為無人陪的老弱病人代掛號、取藥;每個急診住院病人均有護士或護工護送入院;為了解決夏天夜間輸液病人多，實行彈性排班，加派夜間上班人數等。

　　這些措施得到病人的好評。特別是在有醫患糾紛時，甚至打罵我們醫務人員時，我們的護理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫院的表揚。

　　2.加強學習，培養高素質隊伍。

　　急診科制定學習制度和計劃，加強護理人員的業務知識學習。開展急救專業培訓，選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管，要求急診八大件操作人人過關。與醫生一同學習心肺復蘇新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風，目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執業考試均通過。指派高年資的護士外出學習《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。

　　3.做好新入科護士及實習生的帶教工作。

　　根據急診科的工作特性，制定了新入科護士三個月的培訓計劃，要求其三個月內掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時加強理論方面的學習與考核。在實施培訓第一年時，取得了很好的效果。對于實習生做到放手不放眼，每周實行小講課。

　　4.關愛生命，爭分奪秒。

　　這是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的。如20__年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無陪人而且神志不清，躁動不安，呼之不應，口腔內血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射，并果斷采用氣管插管，氣管內吸痰，吸氧等處理，同時開通綠色通道，為搶救患者贏得寶貴時間。

　　5.做好急救藥品及急救儀器的管理。

　　急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎，現已施行每項工作專人負責，責任到人，做到班班清點、定期檢查，這一年里未出現因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。

個人考核工作總結 篇12

　　20__年，是我進入公務員隊伍參加工作的第一個年頭，也是開啟新生活的一年。作為新人，一年來，在各級領導的關心和指導下，在同事們的支持和鼓勵下，本人認真工作，加強學習，較好地完成了自我所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業務工作本事都取得了必須的提高。現將一年來的工作總結如下，請領導給予審查。

　　一、快速適應環境，迅速轉變主角

　　初來乍到，應對陌生的工作環境，以及住宿、辦公條件反差大的現實問題，我沒有打退堂鼓，自覺樹立既來之、則安之的思想，在縣司法局領導以及鄉_委政府領導和同事們的關心和指導下，我很快適應了工作和生活環境。首先是經過利用干部會議點名時認識領導和同事，其次是利用工作之余主動到各股室所交流和了解情景，第三是主動與分管領導溝通，熟悉工作方法，第四是進取協助_政辦處理日常工作，熟悉有關規章，等等。經過以上方式，確保了自我在短時間內熟悉掌握解了機關工作和基層工作規律，為日后的工作開展奠定了基礎。

　　二、主動有所作為，進取開展工作

　　到崗后，一年來，我始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力做好本職工作。由于我鄉工作人員很少，鄉_政辦、綜治辦、共青團等部門人少甚至空編，為了讓各項工作能正常開展，經我主動申請，領導批準，同意我兼任鄉_委政府其他工作。我此刻的主要工作有四個方面：一是負責司法所全面工作，二是協助政法委書記抓好綜治辦工作，三是協助分管辦公室領導做好_政辦日常工作，四是負責共青團全面工作。一年來，工作盡職盡責，任勞任怨，努力做好服務工作，當好參謀助手。

　　(一)司法所工作。由于鄉司法所已有_年時間沒有專職司法工作人員，司法行政工作存在諸多空缺。應對這一特殊情景，我沒有報怨，一切從零開始，認真梳理，逐一完善，經過努力，我鄉司法所的司法行政工作職能得到了正常發揮。一年來，主要做了以下幾個方面的工作：一是主動了解各單位各部門人民調解組織、調解員情景并建立信息檔案;二是協助制定完善各村村規民約，加強村級人民調解工作業務指導;三是進取主動參與到各類矛盾糾紛調處中，因人手緊缺，經常獨立組織矛盾糾紛當事人進行調解，化解矛盾，大大減輕了鄉_委政府工作負擔，有效維護社會和諧穩定;四是完善司法行政工作機制，制定工作制度，規范工作檔案。

　　(二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統計報送等。鄉綜治辦沒有專職人員，工作任務重，業務性強，工作材料多。今年共起草各種報告20余篇，起草和簽訂政法、綜治、信訪、維穩、國安、防處、禁毒等工作職責書1200余份，收集整理各類工作報表，報送各類工作信息簡報以及綜治辦日常工作事務等，確保鄉綜治辦工作順利開展。

　　(三)_政辦工作。_政辦工作能夠說是完全服務性質的工作，既要對外服務，也要對內服務，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤。在接待群眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦里的事，遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚，或幫其聯系有關經辦人，幫其查看檔案資料等，使群眾盡快辦好手續，樹立好政府窗口的形象;在收發文時，總是用最短的時間把文件送到達各辦公室，并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室，從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時，全面、準確地了解各方面工作的開展情景，及時總結、匯總，向領導匯報或讓領導備查，在起草文搞時，能及時認真完成領導交付的任務。

　　(四)共青團工作。由于我鄉團委團干配備不齊，鄉團委工作開展較為困難。為了改變這一狀況，經我本人申請，鄉_委研究決定，同意將鄉團委工作由我來負責。經過完善團干配備，發揮團干職能作用，使鄉團委工作得以有序開展，各種工作任務都能得到妥善處理。

　　三、加強自我學習、自我教育、促進自我成熟

　　四、嚴于律己，自覺加強_性鍛煉，政治思想覺悟得到提高

　　一年來，始終堅持用馬克思主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自我的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛_、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與_組織堅持高度一致。認真貫徹執行_的路線、方針、政策，工作進取主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

　　五、存在的不足

　　一年來，我在組織、領導和同志們的幫忙和支持下取得了必須的成績，但也清醒地認識到自我還存在一些缺點和不足。比如政治理論基礎還不扎實，業務知識還不夠全面，工作方式還不夠成熟，處理問題時還不夠果斷等。在以后的工作中，我必須會揚長避短，克服不足，認真學習、發奮工作、進取進取，盡快成長，以公務員的高標準時刻要求自我，成為組織放心，人民滿意的人民公仆。

個人考核工作總結 篇13

　　今年暑期通過學習《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》和教育部長周濟同志的文章《愛與責任---師德之魂》、楊蘭娟等教師的先進事跡，教育政策法規，《中小學教師職業道德規范》，以及觀看《奠基中國》電視片，并進行心理健康教育專題學習與討論，使我收獲很大、體會深刻。

　　師德師風教育活動不但是實現“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，促進教育事業健康發展的有力保證,進一步提高了加強行風建設的自覺性。師德師風所包含的內容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發展，不斷有新的內容，現在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求教師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上，為了給學生創造一個良好的教育環境，要求教師掌握現代化的教學技術和先進的教學理念。

　　為此，我覺得我們學校在師德建設方面，可以從以下幾個方面不間斷地、長期地組織學習，加強實踐，以進一步提高自己的師德水平。

　　一、在學習活動中提高師德認識。

　　學習是修養的前提。學習可以使逸者得勤，昏者得明，迷者得醒，喪魄者得救。中國古代思想家也早就提出，“博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之”，這里的學、問、思、辯是“行”的前提，只有通過學習思考，草能提高辨別是非善惡的能力，才能使修養不迷失方向。為提高教師的師德意識，引導教師自覺抵制市場經濟的負面影響，幫助教師樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，可以組織教師開展多種形式的學習活動。

　　1、學習政策、法規、增強法制意識，規范教育行為。

　　我國的《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等一系列教育法規、政策的頒布，進一步以法律的形式規范了學校的辦學行為，規范了教師的從教行為，為我們加強教師職業道德建設提供了法律依據和政策準繩。我們經常要認真學習，使大家作到知法、懂法，然后才能守法、執法。不僅讓教師明確自己的權利，還要讓教師明確自己應履行的義務，使教師增強法制意識，樹立依法執教的觀念。

　　2、學習先進教育思想、理念，更新教育觀念，提升師德水準。

　　人們的意識和觀念決定著人們的行為取向。“有什么樣的教育思想就會有什么樣的教育行為，教育實踐。”沒有教育觀念的改變，即使是采取了一些措施、做法，那么，其師德的表現行為也只是短暫的，形式的，虛偽的。再說，師德建設有著很強的時代性和針對性，在新的歷史時期，面對教育該的發展繁重任務的要求，師德內涵在不斷提升，教育理念需要不斷的更新。我們以“三個代表”和“以德治國”的重要思想、《公民道德建設實施綱要》為指導，通過廣泛深入的宣傳教育，進一步引導廣大教師樹立“育人為本”的教育觀;樹立“人才多樣化、人人能成才”的人才觀;樹立“德智體美全面發展”的教育質量觀。

　　樹立“為學生的一生發展和幸福奠定基礎”的教育價值觀。只有當他真正確立這些正確的教育觀念，真正懂得了教師人生的價值，明確自己對人民所負有的使命，其行為活動才能與人類社會的實踐活動融為一體，始終把自己所從事的工作與祖國的繁榮、人民的富強緊密聯系在一起，才能對教育事業具有強烈的獻身精神，樂于做“人梯”，甘當“鋪路石”。通過舉辦師德師風專題講座，進行師德大討論等活動，統一思想，形成共識，加強對“面向二十一世紀教師職業道德建設“的深刻認識，弘揚誠實守信的傳統美德，積極探究教育規律、青少年的身心發展規律和認知規律，與學生建立平等互助式的新型師生關系。使廣大教師真正成為既有高水平的思想政治素質、敬業愛崗精神，又能教書育人和從事教育教學研究的復合型人才，保障教育事業健康有序地向前發展。

　　3、學習優秀教師的事跡，汲取身邊的閃光精神。

　　只有不斷從整個社會中汲取精神營養，才能不斷豐富和提高修養水平。注重用優秀教師的高尚師德和感人的事跡來鼓舞、鞭策教師，以他們為榜樣，學他們的精神，走他們的道路。多組織教師聽全國先進教師、德育先進工作者的事跡報告會。通過這次學習，楊蘭娟的名字已在我的心中深深地扎下了根。在開展精神文明建設中，大力弘揚無私奉獻精神�；仡櫵闹埽�我們教師中也不斷涌現出大量的敬業、愛生的事跡：有的教師長期利用課余和假日時間堅持為因慢性病休學的學生補課;也有的教師拒收學生家長的重金厚禮，這樣感人的事跡層出不窮。我們要不斷學習身邊的榜樣，組織校內教師的事跡的交流活動，組織一幫一的互幫互學活動，使身邊的“春蠶精神”、“蠟燭精神”不斷發揚光大。

　　二、在實踐活動中培養師德素質。

　　教師修養不是憑空臆造出來的抽象空洞的東西，而是教師在長期實踐中不斷總結出來的客觀規律，可以說，離開了教師的社會實踐，特別是教育教學工作實踐，就不可能有教師的修養。因此，高尚的師德，需要在敬業愛生的實踐活動中去培養，去鍛煉，而不能單純靠說教、靠學習。要說與做緊密結合、理論與實踐相結合。為此，可以開展多種活動，使教師在活動中培養自主意識，提高修養水平，陶冶高尚情操，引導和激勵教師努力作到“三全”、“三愛”、“三讓”、“五心”即：全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，全面提高教育質量;愛事業，愛學生，愛學校;讓社會滿意，讓家長滿意，讓學生滿意;對待學生：熱心、誠心、關心、耐心、細心。還可以開展了以下一系列活動：1、與學生交朋友。愛是教育的橋梁。在教師中開展與學習、思想品德后進的學生交朋友的活動。2、開展我為學生辦實事的活動。師愛要表現在實際行動上。

　　我們要認真履行崗位職責，把為學生服務落實在日常的教育教學工作中，開展我為學生辦實事的活動，增強師生間的情感溝通，融洽師生關系。例如：師生共同參加社區利民活動，向希望工程捐款活動，送教下鄉活動，每學期為學生提供無償家教等活動。3、舉辦“三熱愛”活動，組織愛生演講活動。4、開展禁說忌語活動。為促進學校精神文明建設，建立和諧民主的師生關系，杜絕教育忌語的活動。把教師急躁或不冷靜時易說的一些話，例如“真笨”、“你天生不是學習的料”、“你這樣的學生我教不了”等刺傷學生自尊心，甚至有損學生人格的話匯集起來，印發給每一位教師，時時提醒，并相互監督，形成互相制約的氛圍。

　　三、在加強教師的心理健康教育，加強情感投資中提高師德信念。

　　師德建設要堅持以情感人，以理服人。教師的心理特點之一是服理、服人而不服勢。絕大多數教師是通情達理的，富有一定的正義感，敬佩有學識、有修養的人，喜歡說服，討厭壓服。因此，加強情感投資是加強師德建設的突破口。在對教師中存在的某些有損師德形象的問題時，我們是注重擺事實、講道理，申明利害關系，引導教師自己去思考，去明辨是非，和風細雨地解決問題，而不是簡單地批評，以勢壓人。有的教師往往因為一時急躁，偶爾發生一些問題，我們堅持做到點到為止，從理解、愛護的角度做善意的批評，用啟發的方法解決一些認識問題，作到理中有情，情中有理，情理交融。

　　教師是活生生的人，面對艱巨復雜的教育任務，在實際生活、學習中難免會遇到大大小小的挫折。幫助教師學會、控制和調節情緒，培養耐挫能力，是加強師德建設的又一突破口。情緒是人們對客觀事物的主觀態度和體驗，有積極的和消極的情緒體念之分。

　　同樣的情景，作用于不同的人，會有不同的情緒體驗。例如，同樣是對待學生的頑皮、淘氣，有的教師會大動肝火，氣得“血壓升高手冰涼”，有的教師則把它看成是兒童的心理特點，是天真活潑的表現，并加以正確引導，顯得十分冷靜。任何一種情緒刺激因素都必須經過人的大腦的調節、加工、處理后才能發生反映，所以從本質上說，情緒的發生、發展以及情緒的強度、持續性等，都可以通過人的意識加以控制。教師的工作隨時都有不順心的事件發生，如學生不聽規勸，發生“頂牛”，工作受挫等，如果不能自制，便會發生情緒沖動，做出缺乏理智違反師德的事來，如發火、斥罵、發牢騷甚至體罰等，久而久之會形成心理疾病。

　　因此幫助教師了解和掌握情緒調控的方法，有意識地培養自我控制情緒的能力很重要。如幽默感和教育機制常能使教育教學中出現的緊張局面“化險為夷”。一句俏皮話，一個小小的玩笑，一個對學生善意的揶揄，使學生敞懷大笑時，緊張空氣得到了緩和。我們成立了心理輔導指導中心，每月一次的心理輔導講座、研討、指導，內容都是平時比較常見的發生在我們身邊的事例，有關于教師的，有關于學生的，大家興致很高，覺得受益非淺。因此，對教師的職業道德、家庭美德、社會公德這幾方面要結合起來進行教育，才能真正塑造教師美好的心靈。

　　通過這次師德師風的專題學習，在以后的工作中我要更進一步認真學習馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及“三個代表”的理論精神，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。英雄并非出于危難時刻,我相信在平凡工作中的我會時時刻刻以在災難中挺身而出的英雄為榜樣,也會成為教書育人中的一位無名英雄。

　　讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天。

個人考核工作總結 篇14

　　一、安全管理加強

　　這一年，在年初，就制定了學生相關的安全，從交通安全、消防安全以及食品安全幾個方面去做。嚴格規定了學生安全進出校園的制度，在校內不能騎車，出校門后必須按照交通規定行使車輛和行走。在班級和宿舍都禁止使用大功率的電器，防止電線起火造成生命安全。規定了一旦學生造成了這些事故的發生，就要被通報和處分。對于學生們的食品安全也是很嚴格的去管理的，我們后勤工作人員會定期的檢查校園內的超市和零食店的食品日期，一經發現有過期的食品，將對其實施懲罰。經過一年對各方面安全的管理，本年度學校沒有發生一起安全事故。

　　二、食堂管理加強

　　這一年，在食堂的管理工作中有去加強，為了讓師生在校園內的飲食安全得到保障，我們的后勤人員對食堂加強了管理，從衛生制度、食材等方面去管理。要求食堂每天的'衛生必須合格，一周要進行一次大掃除，一個月要進行大的消毒處理。對于師生要吃的飯菜，規定必須升級新鮮的，要保證師生吃到的飯菜是安全健康的。我們會派人在食堂巡邏。管理食堂的加強，在今年食堂沒有過一次食品引起的事故，不管是老師還是學生，對食堂更加滿意了，這對于我們后勤來說算是給了很大的肯定了。

　　三、財務工作管理

　　我們還管著學校的財務工作，學校所有的用度，我們都會做出一張明細表，從天、周到月，每一筆賬目都是詳細記錄在案的。對于學校的花銷，我們以節儉為主，該花的錢，我們會去用，但是不該花的錢，我們是沒有用一分，盡量把錢花在刀刃上，努力平衡學校的財務。這一年，在學校領導的指示下，財務上花銷最大的就是重新對教學樓進行了裝修，提供學生一個更好的學習環境，一共花費了x萬元，整個工程的消費我們也都有仔細的記錄下來，努力去節省下每一筆錢。

　　就要迎接新年了，對于新年，學校后勤對于明年的工作有了更大的期待，會努力把后勤工作做好的，為廣大師生提供良好的后勤服務。

個人考核工作總結 篇15

　　做為急診科資歷最深年紀最大的老護士，去年，和比我年輕10歲、低年資護士一樣，我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老，得過且過。相反，我以自己豐富的護理閱歷和經驗，精湛過硬的護理技術，從無懈怠，踏踏實實兢兢業業認認真真做好自己的每一項工作，先重后輕，先急后緩，先老弱病殘后普通病人的進行搶救、治療、安排和分診。從不計較工作的輕重苦累臟臭，只要是自己看到的能做的，無論份內份外，都會主動去完成。積極協調配合醫生，努力營造良好的醫護關系，順利救治病人。這不僅讓醫生能有愉快的心情工作，更為防止醫療糾紛打下堅實的基礎。

　　護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻，過著幸福快樂的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中，但我快樂!

　　在過去的一年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年，我們仍然能夠榮辱與共，共同感覺感受生命和生活的美好美麗，共同去創造一個更加燦爛的未來!

個人考核工作總結 篇16

　　冬天去了春天，20__年又來了。從20__，在學校領導和同事的幫助下，我順利完成了本學年的工作�；仡欉@個學年，忙碌而充實，有很多值得總結和反思的地方。本學年的工作總結如下，以促進提高。

　　一、加強學習，不斷提高思想和業務素質

　　學無止境，教無止境。只有不斷充電，才能保持教學的青春和活力。所以我一直在積極學習。本學年，結合第八次課程改革，學習重點是新課程標準及相關理論。在過去的一個學年里，我參加了學校組織的新課程培訓和各種學習講座。此外，我還認真學習了美術新課程標準、美術教育及相關文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》、

　　通過學習新課程標準，可以樹立先進的教學理念，明確未來教學努力的方向。隨著社會的發展和知識的更新，我被要求不斷學習。平時有機會通過技能培訓、外出聽課、上課等方式在教育教學上不斷進步。通過這些學習活動，我豐富了自己，豐富了自己的知識和見識，為更好的教學實踐做好了準備。

　　二、求實創新，認真開展教學和科研工作

　　教育教學是我們教師工作的首要任務。這個學年，我在使用新舊教材和實踐新理念的基礎上，盡努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中。力求使我的美術教學更有特色，形成獨特的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。

　　我教四年級美術課，一年級書法課，一共19節課，還有4門美術選修課，課時量大。在日常教學中，我堅持做好課堂教學。課前認真做好充分的準備，精心設計教案，結合每節課的實際情況，靈活完成每節課，盡可能完成課堂內容，課后認真批改學生作業，針對不同類型的班級和年級采取不同的批改方法，讓學生對藝術更感興趣，提高學生的藝術水平。

　　另外，教學結束后，根據得與失，及時寫出一些教學后的感想和教學反思，從幾個短句到一個長句不等，為以后的教學積累經驗。同時，我也積極與班主任溝通，了解學生，改進教學方法，突破學習方法。針對舊教材陳舊、單一、脫離學生實際的問題，我積極開發設計校本課程，設計了神奇鞋(設計與發明課)、我的椅子(素描課)、神奇椅子(設計課)、美麗窗簾(制罐)等課程，重點培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

　　對于我負責的美術選修課的教學，我采取系統性和階段性相結合的原則，固定時間、地點和內容，讓每一節課都能讓學生有所收獲�？傊�，無論是課堂教學還是選修教學，我都是以培養學生能力，提高學生素質為目標，努力讓美術教學在學生成長發展中發揮更大的作用。

　　三、努力學習，完成其他學業

　　本學年，我校開展了一系列比較大型的文化表演、英語周活動、大型英語話劇表演、小學師生手工發明展等;同時還有很多任務，比如海報、展窗、各科課件制作等。它不僅涉及到大量的藝術宣傳工作，還要求我們積極參與作品創作的全過程。對于學校布置的每一項任務，我都能以我的熱情很好的完成，基本上也能努力，優質高效。

　　四、加強反思，及時總結教學得失

　　反思這個學年的工作，喜歡看到自己的成績，同時也思考自己在工作中的不足。缺點如下：

　　1.對美術新課程標準的研究不夠深入，在新課程的實踐中沒有足夠的思考，以至于一些教學理念和問題無法及時記錄下來進行反思;

　　2.在教學科研方面，本學年加大了學習力度，認真學習了一些關于教學科研的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究不夠細致和實用，達不到我心中的目標;

　　3.美術教學中沒有足夠的有特色、有創意的東西。本來想在美術選修課上成立一個兒童水墨興趣小組，但由于種種原因未能實現。

　　今后，我們應該努力找出藝術教學的一些特點，為創造藝術教學的新世界做出貢獻。