關于骨干教師工作鑒定（精選3篇）
關于骨干教師工作鑒定 篇1
時間過得很快，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過�；厥滓荒陙碜哌^的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是歡樂、是成熟。能夠被聘為骨干教師，這既是一種榮譽，更是一種壓力與職責。于是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負教師、領導、家長、學生對我的厚望。回顧一年的工作，我覺得既忙碌，又充實。此刻我對自我的工作進行一個總結和反思，以此來促進自我更快成長。
一、思想政治方面
我進取要求上進，既能認真履行教師職業道德規范，盡職盡責，又有奉獻精神。我明白“學海無涯，教無止境”，僅有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。我認真參加校組織的新課程培訓及各類學習，經過學習新課程標準讓自我樹立先進的教學理念，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。經過一系列學習活動來不斷充實自我、豐富了自我的知識、為自我更好的教學實踐作好了準備。
二、努力提升業務水平，進取參與教科研實踐
作為一名骨干教師，我覺得提高教學水平和教科研本事是十分重要的，這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自我的教學水平。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講，注重對學生本事的培養。對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大提高。
2、認真學習各類教育教學雜志中的先進教育經驗。我閱讀了《與學生的溝通藝術》、《小學美術課程標準》、《小學教學研究》、《小學教學設計》等各級各類教育類報刊雜志，利用一切能夠學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和本事。
3、認真參加教研活動與教師培訓，學習學校同事與名師的教學方法，并在具體的教學實踐中嘗試，使自我的教學水平逐步提高，尋找出一條適合自我的發展之路，爭取逐步構成自我的教學特色。
4、我還充分利用網絡優勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習，提高自我的計算機水平。
三、打造全優課堂，在實踐中提升自身價值
課堂是教師體現自身價值的主陣地，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自我的愛全身心地融入到學生中。力求讓我的美術教學構成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
(1)備好課。我進取參加教研組組織的教研活動，在師父的指導下進行聽課，評課，領會課改精神實質。然后根據要求，撰寫課后反思。在教學中，我把學到的知識應用在教學上。備課時認真鉆研教材、教參，學習好課改，虛心向師父及同事學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我查資料、做教具，集中別人的優點確定自我的教學思路，全面提高自我的教學水平，使學生能更快掌握教材資料。
(2)上課。我聽了許多名師的課，發覺他們上課有活力，有很深的教學藝術，也深深懂得上好一節課不容易。上好一節課是每個教師最起碼的要求，我在課堂教學力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的進取性和創造性思維。我還注意培養學生的學習興趣。
(3)每一天我給自我一個反省的機會和時間，堅持獨立地思考，即時做好教學后記，反思自我這堂課上得怎樣，學生會了嗎哪些本事得到了提高，怎樣講會更好。
四、反思工作，不斷進取
我常常靜下心來想：作為一名骨干教師，我是否出色完成了各項工作我是否無愧于骨干教師的稱號在看到一些成績的同時，我也在思量著自我在工作中的不足之處，同時提醒自我要努力提高自我的語文水平，來更好地適應此刻的美術教學，在教科研方面的研究還要做得更加細和實。
一學期來，作為骨干教師，我不但在教學上有了長足提高，在理論上也得到了充實提高。然而教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有職責感的教育工，異常是作為骨干教師，我必須時刻嚴格要求自我，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，才能為完美的明天奉獻自我的力量。
關于骨干教師工作鑒定 篇2
本人很榮幸地跨進廣州第x中學任教已經一年,作為一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責任很重大,所以任教期間本人總是嚴格要求自己,希望能夠對得起學生的未來,家長的希望,和學校的榮譽。下面,本人將對這一年來任教的表現情況,作出一個客觀的新教師自我鑒定.為適應新時期教學工作的要求，本人從各方面嚴格要求自己，積極向有經驗的老師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期工作做出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
作為一名教師，我能全面地貫徹執行黨的方針和九年義務教育，注重并注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友.時時處處為人師表.
在教學上，剛踏上講臺的我，沒有實踐經驗，但我時刻向同事請教，同事聽完我的課后，我會及時讓他們給我分析，指出優缺，并傳授更好的教學方法.平時自己也非常注重學習，多聽前輩的課，多上網聽名師的課.聽完課后會及時總結，以便吸取精華.身為教師，要不斷地更新并豐富自己的知識，且讀書是最好的備課.所以周末或是假期，我會經常在圖書館借閱相關的書籍認真閱讀.每備一節課時，我會認真地把每一本練習冊和相關的案例看過并思考，遇到不懂的或有疑問的地方，我會請教同事或查閱資料、上網討論等，直到自己完全明白后才開始寫教案，你里做到不上不備之課。每上完一節課，我會認真的做總結和反思，力求在磨課中提升自己的教學水平。
在班級管理方面，除了盡心盡責之外，我更注重積累有效管理班級的技巧和經驗。我常學習李鎮西前輩的管理方法，并模仿之。每天找2-3位學生談話，促進彼此之間的距離，了解學生的特點后，更好的教育學生。在學生面前我非常注重“無聲勝有聲”的教育方法。比如自己會隨手撿起地上的紙屑，隨手關門、關燈，主動向學生問好等，從行動上感染學生。
我想，找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站"，即使離一個優秀的教師的差距還是存在，每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強業務學習，提高自己的教學水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養，多做好人，多干好事，就一定可以成功。
我想，找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站"，即使離一個優秀的教師的差距還是存在，每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強業務學習，提高自己的教學水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養，多做好人，多干好事，就一定可以成功。
最后，感謝各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,努力成為一名優秀的靈魂工程師,為廣州第x中學爭取更多的榮譽!
關于骨干教師工作鑒定 篇3
該同志自任職以來，政治思想覺悟高，不斷追求進步，由一名普通的教師成長為校教務處主任。根植小學教育第一線，為人師表，扎實肯干，具有開拓創新精神，成效顯 著，出色完成各項工作任務，積極完成學校交給的各項工作，積極參加繼續教育培訓學 習。
該同志專業知識扎實，勤奮好學，教育教學經驗豐富，任現職以來，一直承擔繁重 的教學任務，年均課時達 800 節以上，是學校的青年骨干教師，但仍積極主動參加各種 培訓，不斷提高，不斷超越自我。
經學校職稱評審推薦領導小組表決通過， 并經過公示無異議， 同意推薦該同志為小 學高級教師職務資格。 小學高級教師評審基層單位考核推薦意見 同志任現職以來擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，熱愛小學教育 事業，做到教書育人，為人師表。團結同事，關心學生，服從上級領導的工作安排，積 極參加各項政治和業務學習活動。
在教學工作方面，專業理論知識扎實。任現職以來，一直扎根小學教學第一戰線， 從基層做起，默默無聞，任務繁重，年均教學課時 800 節，教育效果良好。同時還一直 擔任小學校長一職， 對學校的德育教育傾其全部的熱情和力量， 出色地完成了上級教育 部門的各項任務。20xx、20xx 年度教育教學成績顯著，在年度考核中獲優秀等次。