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應(yīng)急消防演練總結(jié)

發(fā)布時間:2024-06-07

應(yīng)急消防演練總結(jié)(通用34篇)

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇1

  近年來,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷地發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。因此,我們迫切需要制定應(yīng)急預(yù)案,萬一發(fā)生事故,采取緊急措施和應(yīng)急方法。根據(jù)20__年公司制定的安全生產(chǎn)工作管理目標,于_月_日舉行了首次消防演習(xí)。演習(xí)嚴格按照預(yù)先精心制定的方案即《20__年消防預(yù)案》緊張、有序進行,并取得圓滿成功。

  通過此次消防演習(xí),為應(yīng)急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作,進一步增強了員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的`事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。

  這樣的演習(xí)活動意義重大,不僅為我司積累了演習(xí)的經(jīng)驗,還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了借鑒。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作親臨部署

  這次消防演習(xí)活動,安排周密,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保演習(xí)活動萬無一失。遵照國家法律法規(guī)的要求及集團公司的部署,在高層領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由綜合管理部策劃組織,實施了這次消防演習(xí)活動。

  應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作從演習(xí)策劃、前期準備、組織實施到正式演習(xí)所經(jīng)歷的各個階段,各級領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

  高層領(lǐng)導(dǎo)對這次演習(xí)工作十分重視,認真審定演習(xí)方案,確定演習(xí)目的、原則和規(guī)模;分別在公司中層干部會議和全體演習(xí)工作人員會議上對演習(xí)工作進行部署,并對演習(xí)的安全保證工作提出三個確保"確保演習(xí)人員的安全;確保演習(xí)工作人員的安全;確保演習(xí)全過程的安全。"的重要指示;王總親臨演習(xí)現(xiàn)場進行指揮,下達演習(xí)命令,觀察演習(xí)情況,對演習(xí)工作實施全面控制。

  二、演習(xí)目的明確,預(yù)案策劃周密

  演習(xí)的成功、失敗與否,策劃好演習(xí)的預(yù)案是關(guān)鍵,而策劃演習(xí)預(yù)案的首要前提是明確演習(xí)目的。我司演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大事故為目標,為使我司制定、施行的《重大突發(fā)事件應(yīng)急準備和響應(yīng)》和《消防預(yù)案》在應(yīng)急行動中得到有效的運用,充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,從我司生產(chǎn)車間的實際情況出發(fā),經(jīng)過認真研究,確定本次預(yù)案演習(xí)的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演習(xí)。其主要目的是加強員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)問題和不足,以便及時改進;使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序,增強應(yīng)急人員的熟練性和信心。

  在該演習(xí)預(yù)案中,首先確定"報警和人員應(yīng)急疏散"作為此次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)的演習(xí)科目。接著闡明了演習(xí)的時間和報警電話,以及演習(xí)所設(shè)計的場景和涉及的范圍。最后對演習(xí)的具體實施程序,包括火災(zāi)模擬現(xiàn)場的布置、報警及人員應(yīng)急疏散以及滅火的方法步驟等都進行了詳細的描述。

  應(yīng)急預(yù)案是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,為了使演習(xí)得到預(yù)期的效果,保證演習(xí)在絕對安全的條件下進行,僅有演習(xí)預(yù)案是不夠的,必須對演習(xí)的組織工作做出全面的部署,崗位分工明確,責任落實到人。

  三、部門協(xié)同作戰(zhàn),演習(xí)保障有力

  按照公司安全工作管理目標對應(yīng)急預(yù)案演習(xí)工作的部署,綜合管理部承擔此項演習(xí)工作,各部門密切配合開展此項工作。由于演習(xí)任務(wù)分工較多,責任重大,各部門積極投入到活動的來。從點火到消防報警、從引導(dǎo)人員疏散到人員清點、從關(guān)閉電源到搶救物資,無不體現(xiàn)了公司團結(jié)合作的集體力量。

  我們知道,協(xié)同作戰(zhàn)、相互支持是演習(xí)成功的保障。經(jīng)過各個部門及全體員工的認真準備和通力協(xié)作,使本次應(yīng)急演習(xí)的成功得到了有力的保障。

  四、演習(xí)緊張有序,獲得圓滿成功

  消防演習(xí)于_月2日正式舉行。參加演習(xí)的全體工作人于上午9:30分準時在培訓(xùn)室安排角色分工,介紹演習(xí)流程,確定員工疏散方案。各部門主管級以上干部及各部門義務(wù)消防員、消防報警專業(yè)人員、人員清點負責人、引導(dǎo)疏散負責人以及物資搶救負責人各就各位。

  演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及全體工作人員于3:50分準時就位。隨著保安給報警人員做擊碎玻璃報警器報警示范,相繼啟動了各個樓層的自動火災(zāi)報警器,頓時火災(zāi)報警器刺耳的嘯叫聲響徹整個大樓,消防演習(xí)正式開始了。

  A立即打電話告知物業(yè)公司和保安科,聯(lián)系集團消防隊,C負責接應(yīng)集團公司消防隊員。與此同時,各部門、班組在聽到報警聲后由本部門、車間領(lǐng)導(dǎo)按照緊急正常通道引導(dǎo)疏散本部門所有員工,迅速離開生產(chǎn)區(qū),并匯集到安全區(qū)(D4樓前廣場),每個班組有專人負責引導(dǎo),確保疏散過程中人員安全。各部門要委派專人按照本部門實際重要物資進行模擬轉(zhuǎn)移搶救。

  消防演習(xí)緊張有序,應(yīng)急環(huán)境營造逼真,安全保證工作。

  通過此次消防演習(xí),為應(yīng)急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作,進一步增強了員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力到位,演習(xí)達到預(yù)期效果,最終獲得圓滿成功。

  通過應(yīng)急演習(xí),使全所員工熟悉了必須的應(yīng)急操作,進一步增強了員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演習(xí)的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生事故,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做。

  我們的應(yīng)急演習(xí)工作雖然結(jié)束了,但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演習(xí)工作卻剛剛起步。為了不斷提高全所職工安全意識和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演習(xí)工作,以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇2

  為提高我公司危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援處置水平,快速、準確、妥善地應(yīng)對公司突發(fā)性安全事故,做好應(yīng)急處置和搶險救援的組織工作,提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境污染和社會危害,根據(jù)園區(qū)安監(jiān)分局文件(〔20xx〕14號)要求和公司《危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案》的演練規(guī)定,我公司于20xx年6月15日進行事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視,現(xiàn)場指揮

  公司領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,從演練策劃、方案制定、前期準備、組織實施到模擬演練,都進行了具體部署。安監(jiān)分局和公司領(lǐng)導(dǎo)在演練全過程親臨實戰(zhàn),現(xiàn)場指揮。

 。ǘ┭菥毮康拿鞔_,方案策劃周密

  從本公司安全生產(chǎn)的實際出發(fā),確定危險化學(xué)品的泄漏和火災(zāi)事故為重點應(yīng)急演練內(nèi)容,對《演練方案》反復(fù)進行修訂。演練主要檢驗以下方面:

  1、應(yīng)急救援人員對《x有限公司危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案(第3版)》的熟悉掌握程度。

  2、應(yīng)急指揮系統(tǒng)對事故報警、通訊聯(lián)絡(luò)、應(yīng)急響應(yīng)等的規(guī)范性、時效要求;

  3、救護、警戒疏散、滅火、搶修搶險、后續(xù)現(xiàn)場監(jiān)測清理的處置能力;

  4、應(yīng)急物資、器材的配備情況是否充分適宜。

 。ㄈ╊A(yù)案演練效果

  1、事故報警及時,能迅速分級報告至公司應(yīng)急指揮部總指揮。

  2、應(yīng)急救援響應(yīng)及趕赴事故現(xiàn)場較快。因提前安排過預(yù)演,應(yīng)急指揮及救援人員共33人中僅1人未能按預(yù)定方案及時趕到現(xiàn)場。應(yīng)急演練方案中規(guī)定的各組長在人員到場之后向總指揮報告程序設(shè)置較為合理,便于總指揮及時發(fā)布應(yīng)急處置命令。

  3、滅火組和搶險組成員較多,演練時部署得當,能按照《應(yīng)急預(yù)案》的內(nèi)部具體分工,迅速開展滅火和搶險。

  4、現(xiàn)場總指揮和副總指揮用喊話器臨場指揮效果較好,能及時應(yīng)對各種未預(yù)計情況。

  5、滅火和搶險搶修基本能按預(yù)定方案實施。

  6、本次演練對應(yīng)急物資進行全面的檢驗,現(xiàn)有物資基本滿足應(yīng)急救援的需要。

  演練存在的不足

  1、對事故發(fā)生后公司應(yīng)急救援指揮及應(yīng)急組織的響應(yīng)速度未能充分考察,演練前各救援組已在辦公樓前集結(jié)。

  2、部分應(yīng)急人員對應(yīng)急救援預(yù)案還不熟悉,在演練時的表現(xiàn)與事故救援實戰(zhàn)仍有差距。

  3、本次的《演練方案》及演練活動中未體現(xiàn)現(xiàn)場在指揮部及相關(guān)車間主任、工藝技術(shù)人員詳細了解現(xiàn)場及附近周邊物料的實際具體

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇3

  在“_”中曾講述了一個同學(xué)之間團結(jié)互助的動人故事。在地震那天,桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生以及百名老師用了1分36秒的時間成功地逃離到操場,而且無一傷亡。這個故事,讓我想起了去年校園組織的一次難忘的消防演習(xí)。

  一聽到這個消息,我差點從椅子上跳起來,心里既高興又有點害怕。我懷著激動的情緒等待著下午的到來。

  隨著警報聲響起,消防演習(xí)活動開始了。老師連忙打開教室的前門,“這一組從前門出去,這一組從出去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的后面,雖然這不是真的發(fā)生火災(zāi),但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演習(xí),心跳得很快,難免有些緊張。我們魚貫而出地跑出了教室,然后迅速地排好隊,一個挨一個地下樓梯,十分有序。老師則在我們的后面,像一位指揮員指指點點,時刻提醒我們要留意,不要擁擠。我一邊走一邊想:這假火災(zāi)是怎樣樣的?什么時候才能出現(xiàn)?許許多多的'問題環(huán)繞在我的腦子里。

  很快到了一樓,我只覺得一股難聞的味道直往鼻孔里竄,有點像鞭炮味,又有點像氣體味,十分得嗆人。只見樓梯旁還放著一瓶煙霧彈,正冒著雄雄的煙。滾滾紅煙像一個惡魔向我們襲來,眼前一片紅色,看不到前進的方向。我趕緊用袖口捂住鼻子和嘴巴,貓著腰,像一位盲人似的,一手扶著墻,不斷地向前摸索著,然后迅速地向大操場跑去。阿,實在忍不住了,我忙拿開衣袖,深吸了一口氣,真的是太難受了。這時我的腦海中浮現(xiàn)出消防員滅火的情景。消防叔叔每一天都和火災(zāi)做著殊死拼搏,他們?yōu)榱巳藗,不顧自己的安危,沖向了大火中,救出了一個又一個居民,他們可真?zhèn)ゴ蟀?

  我們來到大操場,快速地排好隊。消防叔叔總結(jié)了同學(xué)們逃生的狀況,并給我們講了消防安全知識,還介紹了使用滅火器的方法。而后又當場請了幾位同學(xué)試驗了一番,十分成功。

  這次難忘的消防演習(xí),不僅僅鍛煉了我們,也讓我們了解了更多的消防知識,并且明白了怎樣在火災(zāi)面前能更快地逃生,真的是好感謝這些消防叔叔阿!

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇4

  為了進一步普及消防安全知識,增強我標段人員消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高我標段人員抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的本事,本次演練的主要目的是提高職工的安全意識,加強職工對突發(fā)災(zāi)害事件的反應(yīng)本事和急救本事,以使職工在真正發(fā)生災(zāi)害事件時,不至于慌張,而能果斷有效地采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

  1、消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:尚占軍

  副組長:郭樹民、劉立國、言銀均

  組員:左經(jīng)海、尹成林、劉元軍、于麗、楊文濤、張金國、尹濤。

  2、應(yīng)急小組成員職責:

  組長:尚占軍。主要職責:負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長:郭樹民、劉立國、言銀均。主要職責:具體負責組織對緊急預(yù)案的落實情景,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

  成員:(占本單位職工總數(shù)的110義務(wù)消-防-隊員)。主要職責:具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、救護安全組、滅火組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散職工等工作。

 、偈枭⒁龑(dǎo)組:

  組長:郭樹民、劉立國、言銀均組員:各作業(yè)隊隊長和技術(shù)主管。

  主要職責:當火災(zāi)發(fā)生時,立即到自我崗位,組織指揮職工按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

 、谕ㄓ嵚(lián)絡(luò)組:

  組長:左經(jīng)海。主要職責:一旦發(fā)生火警,負責與疏散各組聯(lián)絡(luò),調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警,先報119救火,再報110維持現(xiàn)場秩序,根據(jù)人員受傷害情景報120,同時報辦公室。

 、劬茸o安全組:

  組長:劉元軍。主要職責:當火災(zāi)發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心,如有職工受傷受傷,要及時送往醫(yī)院。

  ④滅火組

  組長:各隊隊長

  主要職責:負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查施工現(xiàn)場、宿舍等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。

  二、應(yīng)急程序

  1、事故發(fā)生后,當事人應(yīng)立即報告項目負責人,并立即報告當?shù)刎撠煴啤⑽kU化學(xué)品安全監(jiān)督管理綜合工作的部門和公安、環(huán)境保護、質(zhì)檢部門及指揮部。同時,迅速聯(lián)系119、120處理事故現(xiàn)場。

  2、各項目部立即啟動應(yīng)急救援預(yù)案,立即組織人員營救受害人員,組織撤離或者采取其他措施保護危害區(qū)域內(nèi)的其他人員,不得拖延、推諉。采取必要措施,減少事故損失,防止事故蔓延、擴大。迅速控制危害源,并對民爆物品和危險品造成的危害進行檢驗、監(jiān)測,測定事故的危害區(qū)域、危險化學(xué)品性質(zhì)及危

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇5

  安全生產(chǎn),事關(guān)員工的生命安全和企業(yè)財產(chǎn)安全,事關(guān)企業(yè)的生存和發(fā)展,更事關(guān)社會的和諧與穩(wěn)定。隨著國家在公路建設(shè)領(lǐng)域的巨大投資,企業(yè)的經(jīng)濟效益和生產(chǎn)規(guī)模不斷的增長和擴大,安全生產(chǎn)工作的'重要性愈發(fā)重要和明顯。建筑工地是一個多工種,立體交叉作業(yè)的施工場地,大部分民工來自全國各地,文化低,素質(zhì)低,“三違”現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,給安全生產(chǎn)帶來了嚴重的隱患。

  為了保障國家,企業(yè)財產(chǎn)和人員的安全,提高消防應(yīng)急能力,全力、高效、及時的控制火災(zāi)事故,最大限度的減少火災(zāi)事故的損失和負面影響,項目部根據(jù)業(yè)主的要求,于20xx年5月28日下午17時舉行了一次消防演練。

  參加這次演練活動的有業(yè)主領(lǐng)導(dǎo),監(jiān)理公司,項目部全體員工及部分民工施工隊伍。

  演練的過程,分為十個部分組成:

  一.由項目部安全員負責人安排整個演練過程。

  二.由項目經(jīng)理講話及演練過程中的有關(guān)事項。

  三.由專職安全員介紹滅火器的性能及使用。

  四.安排應(yīng)急隊員點火。

  五.由應(yīng)急隊員搶救物資及個人東西。

  六.由應(yīng)急隊員手拿滅火器及掃把滅火。

  七.搶救傷員送醫(yī)院。

  八.用數(shù)碼相機翻拍整個演練過程。

  九.由項目經(jīng)理作演練總結(jié),要求找出失火原因,按照“四不放過原則”牢記教訓(xùn),直接處理責任人。

  十.安排陳處給這次演練過程的評價指導(dǎo)。陳處指出,在這次消防演練過程中,項目部嚴肅認真,認真對待,值得表揚,但是要找出失火的原因,要努力提高員工的素質(zhì),要注意施工中方方面面的措施,確保施工順利,保證自身的安全,做到“三不傷害”,“三不違章”,給我們項目部員工及民工上了一堂生動的安全生產(chǎn)課題。

  這次演練,從開始至結(jié)束,時間大約一小時,項目部員工及民工嚴肅認真,失火雖然是假的,但做到了假戲真做。附演練過程中的照片。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇6

  “指揮中心,我是浦江縣夕陽紅養(yǎng)老院,由于老人用火不慎引發(fā)火災(zāi),導(dǎo)致4名老人被困,且大火正在猛烈燃燒,并迅速向周圍蔓延! 5月12日9點30分,一個“報警”電話拉開了浦江縣養(yǎng)老院消防搶險演練的序幕。

  浦江縣消防大隊、民政、夕陽紅養(yǎng)老院等應(yīng)急搶險隊,接到演練指揮部發(fā)出的指令后,立即啟動應(yīng)急預(yù)案。上午10點11分,一陣尖銳的消防警報被拉響,樓道內(nèi)煙霧迷漫,數(shù)名疏散引導(dǎo)員奔赴各自崗位引導(dǎo)所有老人向指定集合地疏散。只見老人們用濕毛巾捂住口鼻,低著頭,靠著樓梯邊沿,有序疏散至安全地帶,幾名行動不便的老人也在醫(yī)護人員的攙扶下沒有落下腳步。在疏散集合地,醫(yī)護人員清點人數(shù)并對院長作匯報。同時,醫(yī)護組用輪椅拉出1名受傷老人之后,養(yǎng)老院的醫(yī)務(wù)人員進行了滅火演練。經(jīng)過近10分鐘的緊張撲救,大火被撲滅,在確定現(xiàn)場無危險后,演練指揮部宣布此次滅火救援演練任務(wù)圓滿完成。

  此次演練分為撲救初期火情、組織應(yīng)急疏散、應(yīng)急滅火搶險、緊急救援等環(huán)節(jié)。演練結(jié)束后,浦江縣副縣長于文統(tǒng)進行了總結(jié)講話,對演練中存在的問題提出了建議,同時要求各養(yǎng)老院要有安全意識,應(yīng)高度重視火災(zāi)應(yīng)急疏散演練,提高管理人員撲滅初期火災(zāi)的能力,在管理問題上,加強對老人火災(zāi)自救知識的宣傳,切實提升應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行力。

  此次演練,對在浦江縣養(yǎng)老院中老人逃生自救能力起到了積極作用,達到了全面提高全縣養(yǎng)老院應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)能力的目標。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇7

  20xx年9月13日我校開展了一次地震逃生演練培訓(xùn),邀請到了榮教官對學(xué)生們進行地震培訓(xùn),當?shù)卣鹁忢懫饡r學(xué)生們有序的使用正確方式逃生,

  使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識,提高全校學(xué)生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,20xx年9月13日上午11:00全校學(xué)生舉行了防震疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功,具體表現(xiàn)在以下三個方面:

  一、學(xué)校重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,學(xué)校專門邀請到地震總教官榮教官及其余就進班教官,各教官為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責,制定詳細的演練實施方案;各位教官在學(xué)生中進行安全意識教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在地震逃生實施方案中,就演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。

  為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任叮囑學(xué)生,聽到警報后,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、井然有序,演練效果良好

  今天的演練內(nèi)容包括兩項內(nèi)容:一是防震自救演練;二是疏散防踩踏演練。在演練活動,每位教師盡職盡責,確保了演練活動井然有序,演練效果良好。

  第一次警報響起,總指揮下達開始防震自救演練的命令后,教官立即組織學(xué)生在本班教室內(nèi)進行了防震自救演練。第二次警報響起,教官立即組織學(xué)生進行疏散防踩踏演練,組織本班學(xué)生排隊,學(xué)生聽從教官指揮,按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。

  整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我!兜卣鹛由枭⒀菥殞嵤┓桨浮返囊淮螜z驗,提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震,能及時采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。整個演練活動達到了預(yù)期目標。

  演練活動結(jié)束后, 各班利用周一班會課,班主任及時做好總結(jié),鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動的效果。

  這次逃生疏散演練警示著我校師生時刻提高安全防范意識,促進了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學(xué)校的安全工作,是非常必要的、有益的。

  但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇8

  20xx年5月25日,我校舉行了一次消防演練。上午,當警報聲響起的時候,全班同學(xué)立刻警覺地站了起來,在班長和紀律班長的帶領(lǐng)下訊歲變成兩路,有秩序地跑出教室。按照已經(jīng)制定好的逃生路線,同學(xué)們彎腰低頭,一直等候用衣服捂住口鼻,另一只手搭在著前面的人的肩膀上,迅速向教學(xué)樓外安全撤離。樓道里,大家態(tài)度嚴肅認真,沒有人嬉戲打鬧。我們以極快的速度跑到了教學(xué)樓前,重新站好了隊伍。演練成功完成。

  安全無小事,因為每個人的生命只有一次,而生活中的各種安全隱患對我們的生命構(gòu)成了威脅。對于我們這樣移動人員密集的大樓,如果發(fā)生災(zāi)害而不能安全撤離,所造成的鄂侯國不堪設(shè)想。

  面對生活中的各種隱患,最好的方法是防患于未然。經(jīng)常舉辦各種演練可以提高我們面對危險時的反應(yīng)能力,感謝學(xué)校對我們的重視。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇9

  為了使全系學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進行人員、財務(wù)的疏散處理,確保學(xué)生生命安全,11月6日下午15時到16時,學(xué)生會組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時,參加人員200人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體學(xué)生的消防安全意識,同時還提高了學(xué)生會全體成員應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力。

  一、演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,系領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

  三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  消防演練于11月6日下午15時到16時進行。同學(xué)積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。四、通過演練,活動達到預(yù)期目的。

  通過消防演練,學(xué)生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。

  1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的'應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場組織人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  通過這次的消防演練,進一步增強了同學(xué)們的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保同學(xué)們的安全。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇10

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。項目經(jīng)理作為項目部安全生產(chǎn)的第一責任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。項目部主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,對演練工作的全過程進行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);總監(jiān)辦的主管領(lǐng)導(dǎo)也對此次演練特別關(guān)注,給予了大力支持,對我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我項目部安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

  三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  消防演練于20xx年5月25日下午14:00分到15:30分進行。首先由主管安全的公司安全部部長組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全的文件,然后由安全員和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

  本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準確到位,搶險救災(zāi)及時、安全。

  演練后消防滅火組對現(xiàn)場進行了恢復(fù),各種消防設(shè)施復(fù)位,消防器材回收,做到了演練后對現(xiàn)場的及時,復(fù)位。

  四、通過消防演練,員工的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。

  1.參與人員,特別是務(wù)工人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

  2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

  3.演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與人員特別是務(wù)工人員的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  4.演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  五、存在不足

  1、有的員工對安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應(yīng)付形式”思想。

  2、個別班組的組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢,快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,應(yīng)變能力丞待提高。

  3、以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。

  通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工及務(wù)工人員的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們項目部員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保項目部安全、健康、有序的發(fā)展。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇11

  一、精心準備

  我校針對這次消防演習(xí)制作了消防安全進校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

  二、我們的嚴密部署

  針對這次防火演習(xí),校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當中的所起到的作用

  三、消防演習(xí)

  月15日上午9:00,警報響起,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。

  只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的`隊伍排成方隊。

  本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時2:20秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后高校長以“珍愛生命,遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇12

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在碰到火險時逃生、自救能力,20xx年x月31日,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,整個演練進程做到快速、安全、有序。

  我校本學(xué)期,自開學(xué)以來就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的安全。

  重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強直觀性和可靠性、可操縱性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結(jié)合了起來。

  重視德育教育.此次活動,師生們能做到安全有序撤離,得力我校訂德育工作的管理。我校平時重視通過板報、班隊會等情勢對師生進行消防知識教育,通過各科教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育。

  此次活動,進步我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和進步學(xué)生自護自救能力起側(cè)重要的增進作用。另外,通過這次演練活動,也進步了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變能力。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇13

  為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,x月x日我校開展了一次消防演練活動,9:10分我做了關(guān)于消防演練活動的動員講話。9點15分,學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。當老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長作總結(jié)性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進行教育和小結(jié)。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學(xué)生在這次活動中是的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

  今天我校進行了一次有組織的全校型預(yù)防火災(zāi)演練活動,同學(xué)們在班主任老師的組織下,在樓梯口教師的精心指導(dǎo)下,全校師生在2分半鐘內(nèi)完全撤離,這是一個較為喜人的數(shù)字,通過演練,使同學(xué)們學(xué)得了一定的'逃生本領(lǐng),也懂得了紀律的重要性,如果沒有教師組織,學(xué)生不可能離開得那么快,有可能有的同學(xué)還要被踩,這就是學(xué)生在演練中學(xué)會的,是教師在課堂上無法用語言描述的。

  在此次演練中,學(xué)生的表現(xiàn)還有不如人意的地方,可能是有的班主任還沒有講到位,學(xué)生在演練中抬著頭,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就會吸進去煙,有可能會導(dǎo)致窒息,這些表現(xiàn)是同學(xué)們不重視的原因。

  總的來說本次學(xué)校消防演練按照預(yù)定方案,有序、緊張進行,取得了圓滿成功。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,每位老師各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,這樣的活動在學(xué)校還將繼續(xù)進行,它不僅為學(xué)校積累了演練的經(jīng)驗,還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了借鑒。它也時刻提醒師生災(zāi)害就在眼前,冷靜對待。今后的防火、防震演練全體師生要高度重視,認真做好每次演練,確保在火災(zāi)和地震來臨,全校師生以最快的速度離開教室和教學(xué)樓,到達安全的地方保證人身安全。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇14

  為有效提高安全生產(chǎn)事故應(yīng)急處置能力,進一步筑牢糧食和物資儲備安全防線,近日,縣發(fā)展和改革局在軍糧供應(yīng)站開展消防應(yīng)急演練活動,局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣易搬辦、局屬企事業(yè)單位主要負責人及安全生產(chǎn)專干參加演練,縣應(yīng)急局業(yè)務(wù)負責人出席觀摩指導(dǎo)。

  活動現(xiàn)場,縣消防支隊教官詳細講授了不同滅火器的使用方法和救火常識,觀摩人員對滅火內(nèi)容進行了實操演練。

  演練結(jié)束后,各參演單位表示,安全生產(chǎn)無小事,須臾不可放松。必須堅決扛牢政治責任,始終將安全生產(chǎn)放在重要位置;必須突出工作重點,切實抓好消防安全、住房安全、防汛抗旱、防溺水、疫情防控等重要領(lǐng)域的風險排查和宣傳教育;必須狠抓制度落實,以問題為導(dǎo)向,壓實安全生產(chǎn)“四方責任”。

  此次演練活動,切實提高了全體參演人員對于突發(fā)事件的應(yīng)急和處置能力,增強了安全生產(chǎn)意識,取得了良好效果。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇15

  為了落實相關(guān)安全文件的要求,于20xx年11月9日上午在丹陽瑞倍愛冷熱療產(chǎn)品有限公司,組織了一次防火應(yīng)急預(yù)案演練,F(xiàn)將演練總結(jié)概括如下:

  一、演練過程記錄

  講解演練方案與演練活動:由派出所姜劍波負責。

 。1)召開應(yīng)急預(yù)案演練預(yù)備工作會議:會議由鎮(zhèn)重點企業(yè)安全員和鎮(zhèn)應(yīng)急救援隊參加。

 。2)應(yīng)急預(yù)案實施前,明確應(yīng)急指揮機構(gòu)分工與職責:指揮長由副鎮(zhèn)長王俊主要負責:全面負責搶險救災(zāi)工作;決定啟動應(yīng)急預(yù)案;指揮應(yīng)急搶險工作副指揮長由貢東方、姜劍波負責:消防器材的使用。

 、 后勤保障組(負責人 主要人員)

  1、與參演方聯(lián)系有關(guān)事宜,并聯(lián)系好2名攝像人員及設(shè)備,聯(lián)系好延陵衛(wèi)生院隨時可以出動一臺救護車。聯(lián)系鎮(zhèn)110警車一臺,警員4名。

  2、防止現(xiàn)場發(fā)生意外,在醫(yī)院救護車未到達前,可從醫(yī)學(xué)角度,協(xié)助現(xiàn)場救援組提出人員解救技術(shù),對就出傷員做簡單處理,并迅速采用項目部指揮車,護送人員去醫(yī)院,救護車可在路上截接。沿路需要交通疏導(dǎo)的,應(yīng)及時向總指揮組報告。醫(yī)院救護隊到達后,協(xié)助救護。

 、 現(xiàn)場救援組 (負責人 組員)主要職責:

  1、負責現(xiàn)場救援醫(yī)療用品。

  2、負責參演人員組織安排:參加人員待命,由傅浩鵬演示消防器材如何使用。

  3、演練開始后,要迅速組織人員,進入緊急救援狀態(tài),負責根據(jù)事故現(xiàn)場情況,迅速撲滅火源以保證安全。四是及時與指揮組保持聯(lián)系。

  ③ 保衛(wèi)組(負責人 主要人員)

  1、在交通警察尚未到達前,負責做好現(xiàn)場保護工作,隔離事故或災(zāi)害區(qū)域,保護現(xiàn)場、維持秩序、疏通交通工作,對事故發(fā)生地的周邊道路實施有效的管制,未救援工作提供暢通的道路。

  2、在事故現(xiàn)場的入口處做好交通引導(dǎo)工作。派專人值班或者樹立交通標示。

  3、負責與交通警察取得聯(lián)系,如有必要的話,聯(lián)合對沿途交通進行疏導(dǎo)。

  二、演練取得成績

  在當前安全形式緊張、緊迫的前提下,開展防火應(yīng)急演練,通過采取專題會議、現(xiàn)場督察、應(yīng)急措施演練等不同形式的教育,起到了預(yù)防和減少火災(zāi)突發(fā)事件帶來的危害,切實提高了施工一線人員對火災(zāi)事故救援的信心和應(yīng)急意識,通過組織人員進行火災(zāi)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模擬演練活動達到了如下目的;

  第一、在事故真正發(fā)生前,讓在場的人員了解了消防器材如何使用;

  第二、檢驗了全體人員在突發(fā)事件后,是否明確自己的職責和應(yīng)急行動程序;

  第三、提高了隊伍的組織協(xié)調(diào)水平和應(yīng)急實戰(zhàn)能力、增強了工人安全意識;

  第四、通過演練取得了 應(yīng)對突發(fā)事件的實踐經(jīng)驗。

  三、演練存在不足之處

  1、職工在救援過程中不嚴肅,意識不到位,在救援中有相互開玩笑的現(xiàn)象;

  2、醫(yī)務(wù)人員需加強培訓(xùn);

  3、搶救人員信心傳遞要增強;

  4、演練步驟要有序,演練過程中現(xiàn)場有些混亂。

  5、事故報告制度應(yīng)加強學(xué)習(xí)。

  此次演練耗用2個小時,整體演練還比較成功,做到了組織有力、指揮得當、判斷準確、所用措施有效。各小組行動及時、有條不紊,是參加演習(xí)的人員和參加觀摩的部分領(lǐng)導(dǎo)充分認識到應(yīng)急演習(xí)的重要性,為可能出現(xiàn)的險情救援奠定了基礎(chǔ)。

  通過這次演習(xí),增加了職工的安全意識,提高人們避免事故,防止事故,抵抗事故的能力,提高了對事故的警惕性;為今后同類事故的救援提供了經(jīng)驗。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇16

  一、前期準備情況

  1.工區(qū)防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,在安全例會上就布置任務(wù)進行消防演習(xí),安質(zhì)部制定好消防應(yīng)急演習(xí)方案并讓物資部準備好消防演習(xí)所用到的物資。

  2.工區(qū)各級對此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合,為了確保這次演練順利進行,成立了消防應(yīng)急演練小組,并對每個部門及作業(yè)隊伍都進行了明確的分工,確保演練順利進行。

  二、消防演練過程

  1.上午9時,工區(qū)及施工隊作業(yè)人員在安全體驗館集合,消防總指揮楊帆布置了消防演習(xí)現(xiàn)場,并給參加消防演練的人員講解了基本的消防知識。

  2.上午9:10分,大家在安全體驗館滅火器演示體驗區(qū)集合,消防總指揮楊帆給大家講解滅火器的使用方法及注意事項,并由參加演練人員親自體驗滅火器的使用辦法。

  3.上午9:30演習(xí)正式開始。1#拌合站發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場起火,立即報告項目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮,立即拔打“119”火警電話,請求消防隊支援,并啟動應(yīng)急預(yù)案、吹響哨音讓消防隊集結(jié)。消防應(yīng)急總指揮楊帆親自帶隊,提著滅火器、消防鍬、消防桶趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,熟練運用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進行撲滅,通過大家的努力,火源最終撲滅。

  4.10:40消防演練結(jié)束全體人員在安全體驗館集合,消防總指揮楊帆對本次消防演練進行總結(jié)。

  三、消防演練小結(jié)

  通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,增強了全部員工的救火意識,提高了員工現(xiàn)場救火能力、為避免因火災(zāi)造成的人身傷亡和財產(chǎn)安全損失筑起了一道防火“長城”。加深了施工作業(yè)人員對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為工區(qū)安全工作的開展,起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標,強化了施工作業(yè)人員在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,同時提高了工區(qū)各部門應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇17

  為了進一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。我項目部于20__年11月28日上午9:00,組織了一次實戰(zhàn)的消防演習(xí)。在項目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,演習(xí)達到了預(yù)期的目,但也存在了很多不足之處。

  一、主要特點及做法:

  1、演習(xí)準備充分。為搞好演習(xí),安全部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復(fù)修改最后由生產(chǎn)經(jīng)理張經(jīng)理審定,各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓(xùn),準備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動指揮程序,為演習(xí)順利實施奠定了良好的基礎(chǔ)。

  2、演習(xí)得到了項目部領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開了專題會議,強調(diào)了演習(xí)的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿完成。

  3、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習(xí)從9:00分開始,11:40分結(jié)束。整個演習(xí)從報警、接警、出動、滅火展開,善后工作到講評,層次分明有序。義務(wù)消防員技能動作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。

  二、存在不足:

  1、施工隊伍的工人并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,經(jīng)過安全部張總監(jiān)的講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內(nèi)容:①火災(zāi)現(xiàn)場的火勢大小情況;

  2、部分工人對消防滅火器的使用及火災(zāi)撲救方式上存在不足,經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

  3、有些工人沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現(xiàn)為:①由于現(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高,工人沒有緊張感;②有個別工人在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。

  三、改進措施:

  1、安全部將制定施工人員消防培訓(xùn)計劃,對前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓(xùn)。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓(xùn)。

  2、加強工人對施工現(xiàn)場整個火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進一步提高施工現(xiàn)場在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合能力。同時組織每個工人進行一次滅火器實際操作訓(xùn)練,保證每個工人實地操作一次。

  總結(jié):

  通過此次演習(xí)安全部將進一步完善現(xiàn)場消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高工人消防安全素質(zhì),增強現(xiàn)場整體自防自救能力,從而為管理人員和工人創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。

  通過演習(xí)可以提高項目全員的消防安全意識,可以檢驗項目消防設(shè)施設(shè)備的運行情況,同時做好項目的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。 通過此次親身參與演練,讓所有工人都在一定程度上對火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習(xí),也達到了預(yù)期的目的。

  中建二局第三建筑工程有限公司

  滄州泛海項目部

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇18

  校園安全重于泰山,為了提升全校師生的消防安全意識,提高火災(zāi)逃生應(yīng)急能力,10月13日下午,我校組織全體師生開展了消防安全演練,正邦消防作為特別嘉賓對我校此次消防演練給予指導(dǎo)。

  為確保師生在活動中的安全,演習(xí)開始前,我校召開了消防安全動員大會,制定了詳細的演練預(yù)案,明確了責任和分工。

  14:50分,隨著火災(zāi)警報響起,全體學(xué)生在教官、班主任指導(dǎo)下,迅速朝安全通道聚集。用濕毛巾和衣物捂住口鼻,有序地撤離宿舍、教室,并依據(jù)疏散路線迅速到操場安全地帶集合,集合完畢后各班清點人數(shù),并將應(yīng)到實到人數(shù)報告給學(xué)校演練總指揮。此次消防演練活動總計用時2分50秒。

  演練結(jié)束后,正邦消防肖工、蔡工對本次活動作了專業(yè)的點評并向大家介紹了火場逃生對策、滅火器的正確使用等方面的知識。隨后,我校安保人員根據(jù)所學(xué)知識進行消防滅火操作演示。

  整個演習(xí)結(jié)束后,學(xué)工處副處長裴佐對本次活動進行了總結(jié),他對學(xué)生們有序、規(guī)范、安全的疏散給予了表揚,對老師們臨危不亂、組織有序給予了充分的肯定,但同時也對我校安全工作提出了更高要求。

  本次消防安全應(yīng)急疏散演練活動的開展,既強化了師生的消防安全意識,又提高了師生自護自救的能力,促進了學(xué)校安全工作的開展。我們將繼續(xù)強化安全教育,全方位做好校園安全工作,筑牢安全防線,為學(xué)生安全、健康、快樂成長保駕護航。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇19

  __中心為深入貫徹落實中華人民共和國《新消防法》,按照實業(yè)公司消防安全工作要求,遷鋼服務(wù)分公司為進一步提高全體職工消防安全意識,維護消防安全,營造重視消防、關(guān)心消防、參與消防的濃厚氛圍,推進構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程深入開展,夯實管理基礎(chǔ),特制訂20__年“119”消防演練方案。

  一、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、演練時間地點內(nèi)容

  1、時間:11.月9日下午倆點半組織消防演練。

  2、地點:新建庫房。

  3、演練內(nèi)容:遇到火災(zāi)時人員自救逃生、滅火器的使用方法、消防水袋壓力測試以及消防知識宣傳板報的培訓(xùn)。

  4、在各部門組織開展危險辨識及風險預(yù)知活動,按照會議中心的實際情況制定了危險源的控制措施。

  5、對防火設(shè)備設(shè)施進行了檢查。

  6、對煤氣報警裝置進行了測試,保證設(shè)備完好。

  7、對電梯進行了安全檢測,對特種作業(yè)人員進行安全培訓(xùn)教育,保證持證上崗。

  三、通過這次消防演練,會議中心為進一步普及《中華人民共和國消防法》

  提升員工整體消防安全知識水平,推進消防安全“四個能力”建設(shè),增強會議中心全體員工消防安全主體意識、自防自救能力,提高防火、滅火實戰(zhàn)技能,開展以“全民消防,生命至上”為主題的消防安全宣傳及冬季消防安全活動。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇20

  我校于20xx年xx月7日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次演練進行了防火逃生安全教育,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

  二、嚴密部署

  針對這次防火演練,張校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演練的重要性和每個員工在這次演練當中的所起到的作用

  三、消防演練

  xx月7日下午:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演練方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會找到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演練歷時5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演練。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒尤f無一失。通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演練中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演練結(jié)束后張校長以“珍愛生命,遠離火災(zāi)”為主題對本演練做小結(jié)。本次演練取得了圓滿成功。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇21

  日前,江西省撫州市南豐縣消防救援大隊在桔都文化傳播中心組織開展了一次消防安全應(yīng)急疏散演練,切實提高轄區(qū)高層建筑火災(zāi)事故的應(yīng)急處置能力和大廈工作人員的消防安全意識,堅決預(yù)防和遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生,全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。

  演練開始前,南豐縣消防救援大隊宣教人員為大家科普了消防安全理論知識、消防器材使用及注意事項、人員疏散及火場逃生技巧等。隨著一陣警報聲響起,現(xiàn)場參訓(xùn)人員迅速捂住口鼻,彎著腰快步走出現(xiàn)場,按照指定的路線,緊張有序地撤離到安全地點。消防員還現(xiàn)場教授了滅火器與消防栓的使用方法,并“手把手”指導(dǎo)參訓(xùn)人員進行滅火演練,進一步提升了他們的消防安全意識和應(yīng)急處置能力。

  南豐縣桔都文化傳播中心后勤工作人員吳小燕說:“今天在這里舉行了一個消防演練的活動,我覺得非常有意義,我在這里學(xué)到了滅火器與消防栓的使用方法,今后我就知道應(yīng)該怎么處理這些緊急情況。”

  南豐縣消防救援大隊宣教人員李飛說:“今天我們在這里舉辦了消防演練,組織大樓工作人員開展了消防基本技能培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練,主要是為了提升大家的逃生自救能力和撲救初期火災(zāi)的能力,增強安全意識,為秋冬火災(zāi)防控打好基礎(chǔ)!

  據(jù)了解,今年以來,南豐縣共出動消防安全培訓(xùn)人員400多人,組織疏散演練70次,參加疏散演練人數(shù)約15536人,同時組織2349人參加滅火與消防栓培訓(xùn)并進行考核。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇22

  一、演練工作的基本情況和特點

  本次演練是我公司20xx年應(yīng)急管理的一項重要工作,同時也促進了“安全生產(chǎn)月”活動的開展。從演練的效果來看,這次演練指導(dǎo)有方、準備有序、組織有力、扎實有效,基本達到了預(yù)期目標。整個演練工作體現(xiàn)了以下兩個方面的.特點:

  1、組織健全,啟動快速。

  公司對這項工作非常重視,為了加強演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進行,成立了以郭小杰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組。相關(guān)部門負責人為組長,梅樂園小區(qū)各項目負責人、安全員、技術(shù)員、質(zhì)量員等為組員,通過各部門的緊密配合、統(tǒng)籌安排,各項目部人員的積極參加、認真協(xié)調(diào),為整個應(yīng)急演練做出了努力。同時,各項目施工人員也都按要求踴躍參與,認真觀摩演練過程,增進各自的防火知識。

  2、體現(xiàn)特色,提前準備,重點推進。

  為了增強演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫!皠(chuàng)新”就是在組織協(xié)調(diào)、參與程度及應(yīng)急隊伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實”就是從實際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序真實演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預(yù)防演練過程中的事故發(fā)生。

  二、演練的實施

  此次應(yīng)急救援演練設(shè)計場景為材料庫房門口堆積材料著火,危及整個庫房和旁邊的辦公區(qū)、宿舍區(qū),應(yīng)及時對樓內(nèi)人員進行疏散和庫房物資的搶救,并造成一名工人受傷。

  20xx年6月11日上午10:00時,事故發(fā)生后,施工現(xiàn)場管理人員立即組織搶險救災(zāi)工作,同時項目部立刻向現(xiàn)場應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告現(xiàn)場情況。公司安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場指揮根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動了安全應(yīng)急預(yù)案。各應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組人員迅速到達事故現(xiàn)場,積極開展搶險救助工作,采取有效措施防止事故擴大,保護事故現(xiàn)場。

  警戒組、疏散組首當其沖對事故現(xiàn)場進行警戒和人員疏散;救護組、后勤組沉著應(yīng)對,積極搶救傷員和物資;搶險組操作熟練撲救快速,及時將火災(zāi)撲滅。整個過程緊張而有序的展開,通過各應(yīng)急小組快速準確的應(yīng)對,使得事故得到有效控制,圓滿結(jié)束應(yīng)急救援演練任務(wù)。

  本次演練中模擬一名施工人員將手臂燒傷,現(xiàn)場救護人員對其進行了傷口清洗處理,并演戲傷口包扎等。

  三、取得的具體成效

  公司演練評估組一致認為:這次演練具有很強的實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,演練取得圓滿成功,達到預(yù)期效果。主要表現(xiàn)為:

  1、全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),各救援小組負責人基本都能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中,對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的幫助。

  2、演練前我公司組織了消防應(yīng)急演練知識培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。

  3、演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉;旧线_到了應(yīng)急演練的目的。 四、演練中的不足之處。

  通過本次實際演練操作,可以發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。一是項目人員報警時報警內(nèi)容不是很全面,對現(xiàn)場火災(zāi)基本情況闡述不明;二是少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。三是搶險組演練不夠到位,火災(zāi)撲滅時演練不夠真實,個別人員操作時動作遲緩。 五、對進一步改進工作的建議

  減少事故發(fā)生是每個員工的義務(wù)和責任,公司所有員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件。一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此各項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處要加以改進,進一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作,增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和物資的安全。

  為了使項目部全體員工、租賃人員、施工隊伍了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,減少財產(chǎn)損失,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進行人員、財務(wù)的疏散處理,確保員工生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年4月2日上午10:00時到12:00時,項目部組織了消防演練活動。培訓(xùn)和演練一共歷時2小時,參加人員42人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,特別是租賃人員的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及租賃人員應(yīng)對突發(fā)事件的能力。領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇23

  為進一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施,同時檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能,評估應(yīng)急培訓(xùn)效果,我工區(qū)施工作業(yè)人員在工區(qū)防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,于20xx年9月17日上午9時,在工區(qū)1#拌合站,組織開展了一次消防滅火演習(xí)。本次消防演練總結(jié)報告如下:

  一、前期準備情況

  1.工區(qū)防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,在安全例會上就布置任務(wù)進行消防演習(xí),安質(zhì)部制定好消防應(yīng)急演習(xí)方案并讓物資部準備好消防演習(xí)所用到的物資。

  2.工區(qū)各級對此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合,為了確保這次演練順利進行,成立了消防應(yīng)急演練小組,并對每個部門及作業(yè)隊伍都進行了明確的分工,確保演練順利進行。

  二、消防演練過程

  1.上午9時,工區(qū)及施工隊作業(yè)人員在安全體驗館集合,消防總指揮楊帆布置了消防演習(xí)現(xiàn)場,并給參加消防演練的人員講解了基本的消防知識。

  2.上午9:10分,大家在安全體驗館滅火器演示體驗區(qū)集合,消防總指揮楊帆給大家講解滅火器的使用方法及注意事項,并由參加演練人員親自體驗滅火器的使用辦法。

  3.上午9:30演習(xí)正式開始。1#拌合站發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場起火,立即報告項目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮,立即拔打“119”火警電話,請求消防隊支援,并啟動應(yīng)急預(yù)案、吹響哨音讓消防隊集結(jié)。消防應(yīng)急總指揮楊帆親自帶隊,提著滅火器、消防鍬、消防桶趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,熟練運用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進行撲滅,通過大家的努力,火源最終撲滅。

  4.10:40消防演練結(jié)束全體人員在安全體驗館集合,消防總指揮楊帆對本次消防演練進行總結(jié)。

  三、消防演練小結(jié)

  通過本次應(yīng)急預(yù)案的.演練,增強了全部員工的救火意識,提高了員工現(xiàn)場救火能力、為避免因火災(zāi)造成的人身傷亡和財產(chǎn)安全損失筑起了一道防火“長城”。加深了施工作業(yè)人員對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為工區(qū)安全工作的開展,起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標,強化了施工作業(yè)人員在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,同時提高了工區(qū)各部門應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。

  程中,全體師生配合默契,疏散時動作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認真負責,整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路,增強了師生在突發(fā)中的自救互救意識,提高了學(xué)校的安全管理水平。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇24

  為了使物業(yè)員工及業(yè)主了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自身安全保護能力,確保人員生命及財產(chǎn)安全,20xx年11月9日上午09:30—10:00,物業(yè)組織了消防演練活動。

  消防演練整體過程如下:

  9:30消防監(jiān)控中心接到報警:小區(qū)1號樓東單元4層發(fā)現(xiàn)感煙探測器報警,中控室值班人員立即通知巡邏人員現(xiàn)場查看。

  巡邏人員到達現(xiàn)場后確認1號樓東單元4層步梯間堆放的雜物、裝修物料著火后,立即通知消防監(jiān)控中心,火情較大、無法撲滅、請求支援。

  中控值班人員立即撥打119電話報警(準確說清地點、姓名、聯(lián)系電話、著火位置、類型),并匯報消防總指揮(火災(zāi)報警器轉(zhuǎn)為自動,同時電梯迫降至一層,確認電梯內(nèi)無被困人員)。

  消防總指揮接到火警信息后,立即命令消防副指揮啟動消防應(yīng)急預(yù)案,秩序負責人協(xié)調(diào)各組全力開展火災(zāi)救護工作。

  警戒組安排人員到兵工南馬路口接應(yīng)119,120救援隊伍到達火災(zāi)現(xiàn)場。并對火災(zāi)現(xiàn)場各出入口警戒,嚴禁外來人員進入火災(zāi)區(qū)域。

  滅火組人員接到火警信號后,立即到達現(xiàn)場觀察,據(jù)現(xiàn)場火情進行滅火(消防水槍出水噴射高度6層樓左右,水壓正常)。

  疏散組人員根據(jù)現(xiàn)場的安全出口、疏散路線,組織業(yè)主、工作人員有秩序地疏散至安全區(qū),接待、安置好從疏散下來的人員,維持救火現(xiàn)場秩序,勸阻無關(guān)人員不要進入火場圍觀,同時在著火單元樓外拉警戒帶。

  救護組將搶救出的傷員準確的疏散到安全地區(qū)并盡力救護,根據(jù)傷勢情況決定是否報120或送往醫(yī)院救護。

  設(shè)備組人員對設(shè)施設(shè)備進行檢查、維護:

  1、確保應(yīng)急電源供電,保障消防用水及相關(guān)設(shè)備的正常運行;

  2、切斷火災(zāi)現(xiàn)場電源,迫降電梯到首層;

  3、對火災(zāi)區(qū)域重要設(shè)施、設(shè)備的保護工作。

  10:00演習(xí)結(jié)束,總指揮對此次演習(xí)進行點評,并組織物業(yè)同事操作滅火器,進行講解及實際使用。

  通過此次消防演習(xí),提高了物業(yè)員工的消防安全意識,同時還讓員工學(xué)習(xí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,增加了員工的消防知識,是員工應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員有效組織、迅速對突發(fā)事故警報做出相應(yīng)的反應(yīng),對今后應(yīng)對突發(fā)事件有好處,增加了員工“火災(zāi)防范于未然、消防責任重于泰山”的責任心。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇25

  為進一步加強幼兒園安全工作,增強園所師生的消防安全意識,了解消防安全知識和逃生方法,提高師生遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變和自救能力,11月16日,第五幼兒園開展全園消防演練活動。

  演練開始前,園長劉淑艷主持召開防火演練部署會議,并針對各班的疏散路線以及火災(zāi)逃生要點進行了詳細安排,確保演習(xí)活動中每個孩子的安全。

  消防演練之前,各班教師通過ppt、視頻、現(xiàn)場教學(xué)等形式,對幼兒進行消防安全知識教育活動,幫助幼兒掌握基本的自護自救技能,提高幼兒的自我保護意識。

  各班教師組織幼兒近距離觀察消防器械,了解滅火器的`使用方法,認識防火及疏散通道的標志等。

  上午10點演練警報響起,全園教師立即停下手中的工作,教師迅速按應(yīng)急預(yù)案的疏散路線帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾、捂住口鼻并彎腰進行安全撤離。

  全體師生撤離到應(yīng)急避難場所,由各班級班組長清點人數(shù),并向總指揮匯報,整個疏散過程用時2分48秒。

  本次演練活動,不僅增強了幼兒的消防安全知識和逃生技能,還提升了幼兒的安全意識和自我保護能力。下一步,第五幼兒園將繼續(xù)加強幼兒園的消防工作,確保每位師生的安全。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇26

  我懷著興奮又高興奮的`心情來到了學(xué)校,因為哥哥班組織了消防演習(xí)的活動。

  哥哥的同學(xué)在車上,打打鬧鬧的,有的在吃東西,有的在玩手機,還有的在打撲克牌。在打打鬧鬧中。我們不知不覺得來到了地點。

  我們先分成兩隊,分家長隊和同學(xué)隊。我們有了各自的導(dǎo)游后,就上了二樓。我們先了解了滅火器,有三種滅火器,一種干粉,一種泡沫,一種是二氧化碳。導(dǎo)游讓我們試了一下,怎么用滅火器·。我拿著滅火器,就等于拿了塊大石頭一樣,重死我了。

  中午,我們乘著大巴回到校門口,就回到各自的家里,這一天早上,我很開心,我也很舍不得。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇27

  為了進一步提升學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)及安全疏散的能力,強化師生的防火防災(zāi)意識,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,廣廈小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。

  在急促的警報聲中廣廈小學(xué)全體師生開始了消防疏散演習(xí)。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線,向各個教學(xué)樓的疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著腰,井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。3分鐘后,近600余名師生全部集中到操場中央,隨后各班級清點人數(shù),確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進行,整個過程前后銜接連貫,未造成混亂場面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預(yù)期效果。

  此次消防疏散演練活動,有效加強了師生們消防安全意識,進一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀念,為努力營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構(gòu)建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎(chǔ)。

  12月14日下午,綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動,全校師生共同參與了這次演練。

  這次演練,主要是向同學(xué)們演示如何滅火,如何在火災(zāi)中逃生。遇到有火情時,我們需要用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰前進;鹎榇髸r,更需要匍匐前進。演練活動中,全校師生認真對待,警報一響,以最快速地速度,有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻,彎腰前進。

  在之后的滅火演練中,教師代表進行了示范。演練結(jié)束,各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進行消防知識學(xué)習(xí),認真參觀、學(xué)習(xí)了消防知識展板,了解了如何安全使用火、怎樣在高層進行逃生的知識。

  安全意識從校內(nèi)學(xué)習(xí),從學(xué)生抓起。這次的消防知識普及活動,就是通過安全知識、安全意識教育,提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇28

  為提高我校師生員工的安全意識和應(yīng)對突發(fā)公共安全事故的能力,我校于20xx年4月27日下午舉行了一次校園師生消防安全疏散演練,全校2400余名師生參加了這次演練,F(xiàn)將這次演練工作開展

  情況總結(jié)如下:

  1、學(xué)校成立了以蔣益楠校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原

  則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。對演練的時間、地點、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、演練原則、組織指揮分工、疏散線路及順序、演練前的培訓(xùn)、演練實施步驟及各環(huán)節(jié)責任人和注意事項等進行了明確的部署。方案制定后,印發(fā)到各處室、各年級組及其相關(guān)責任人,為演練的順利實

  施做好了充分的準備。

  3、4月26日上午,學(xué)校組織召開消防演練動員大會。

  4、4月27日上午,組織教師學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練

  萬無一失。

  5、4月27日下午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作

  準備。

  6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用毛巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了

  相關(guān)的消防教育。

  8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇29

  “你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護潛力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月11日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動。

  5月11日,隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊之后,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”,在指定安全場地集合。

  透過本次演習(xí)活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學(xué)會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實際生活結(jié)合起來的教育活動,幼兒們透過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎樣辦?”有了一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇30

  為提高職工的應(yīng)急自救能力,強化逃生避險技能,保障人身財產(chǎn)安全,惠山區(qū)博耳電力工會于9月14日組織開展消防疏散及滅火演習(xí)。

  演練開始前,消防大隊消防員在公司培訓(xùn)室為全體職工作安全知識的培訓(xùn),重點講解了逃生技巧和消防注意事項,活動總指揮詳細介紹了每個部門及班組的逃生線路。隨后消防疏散演習(xí)正式開始,生產(chǎn)期間,車間突然出現(xiàn)明火并迅速擴散,車間里煙霧彌漫;辦公區(qū)同時失火,火勢很旺,隨著演習(xí)警報響起,各部門員工在各組組長的指揮下,彎著腰,用手捂住口鼻,沿著指定路線快速離開工作現(xiàn)場,有序撤離到工廠的安全區(qū)域,各疏散小組組長迅速清點人員,保證不遺漏一個人。消防疏散演習(xí)結(jié)束后,總指揮對疏散情況進行總結(jié),在肯定大家準確掌握員工逃生技巧的同時,也指出本次消防疏散演習(xí)中的不到位之處。

  最后,消防員現(xiàn)場講解了防火、滅火相關(guān)知識,詳細介紹了滅火器的使用方法及注意事項。為了增加滅火演習(xí)的趣味性,博耳電力工會組織了滅火演練接力賽。參與人員按部門分為10個小組,以接力賽的形式在規(guī)定時間內(nèi)完成滅火。職工們經(jīng)過一番練習(xí),比賽正式開始,紛紛積極投入到滅火演習(xí)中。比賽還根據(jù)滅火技巧的掌握和滅火接力的速度,評出了一、二、三等獎。

  新入職的員工余寧偉說:“通過這次活動,我學(xué)習(xí)到了很多安全和消防知識,也知道了如何在火災(zāi)發(fā)生的時候逃生以及如何正確避免發(fā)生灼傷事件!

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇31

  20xx。11。9安環(huán)部針對全公司員工組織了一次全員范圍內(nèi)的消防知識培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓(xùn)及整個演練歷時2小時,全員參與。

  一、演練活動組織到位。

  項目經(jīng)理張玉容擔任現(xiàn)場指揮員,具體部署演練工作,現(xiàn)場進行指揮,下達演練指令,觀察演練情況,全程參與演練活動。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行,采用先培訓(xùn)、后示范、再實操的演練形勢。

  根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從公司安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。為了使演練生動有趣,積極參與,現(xiàn)場還組織了消防安全有獎問答。此次演練效果呈現(xiàn)良好,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預(yù)期效果,最終獲得圓滿成功。

  在消防演練前培訓(xùn)滅火器的使用方法

  a、除掉鉛封,拔出保險銷,操作者站在火焰上風有效距離2-3米處。

  b、左手握著噴管對準火焰根部,右手提著按下壓把,干粉即噴出。同時左手左右適當擺動噴管,使氣體橫掃整個火焰根部,并逐漸向前推移。

  c、如遇多處明火,可移動位置點射著火點,直至火焰點完全熄滅,不留明火為止,防止復(fù)燃。

  d、火滅后,抬起滅火器壓把,即停止噴射。

  三、將臺防火辦隊長劉萬軍對本次物業(yè)消防演練做總結(jié),并指出不足之處,強調(diào)提升空間。

  1、參與人員,特別是一線人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

  2、演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與人員的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  通過此次消防演練,增強了員工的消防安全意識,掌握了一般滅火器材的.操作使用步驟及方法,進一步提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  消防安全涉及千家萬戶,事關(guān)大家的生命財產(chǎn)安全,對每一位瞰都物業(yè)人來說,消防安全工作永遠是第一位的,此次演練重點考核全員對火情處理的反應(yīng)速度及相關(guān)設(shè)備的操作技能,使全體員工在消防演練中得到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針得到更好的貫徹落實。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇32

  一、師生共同參與,全校動員

  此次活動在一周之前就進行了詳細地規(guī)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,邀請了區(qū)消防隊的副隊長擔任總指揮,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師進行了嚴肅地討論,設(shè)定了活動的具體實施方案。目的是通過此次消防安全演練活動,提高學(xué)生們的消防知識。

  此次消防安全演練活動由“公告宣傳:展示方法”,“事故發(fā)生:安全撤離”,“專家講座:危害講述與方法教導(dǎo)”以及“演練收獲:活動總結(jié)”四個環(huán)節(jié)組成。

  在此次消防撤離演練之前的一周,各年級各班提前布置任務(wù),在班級進行消防安全知識傳授,并且通過PPT展示、黑板報宣傳以及教師等多種方式,給全校師生進行消防知識的傳授。

  學(xué)校通過教師會議,給個年紀班主任布置任務(wù),要求各班進行消防知識宣傳,強調(diào)師生補虛重視消防安全問題。會后各班進行了各種方式進行消防安全宣傳,比如各班通過黑板報告訴學(xué)生們遇到各種事故災(zāi)害如何進行自救,以及在保證自己安全的情況下救助他人等等;比如在教學(xué)樓前樹立海報,展示校園安全避險區(qū)域以及撤離路線等等。

  本次活動全校動員,從教職工到學(xué)生全校動員,盡量百分百模擬演練,提高師生對于此次演練活動的重視。

  二、活動具體過程

  在撤離活動之前各班已經(jīng)通過教師傳達任務(wù)要求,已經(jīng)與幾天前在班上進行過消防知識的傳授。

  周二下午第一節(jié)的最后五分鐘,在區(qū)消防副隊長的指揮下,在教學(xué)樓各個區(qū)域放置煙霧放出裝置,模擬火災(zāi)煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下,各班老師沉著冷靜,迅速指揮學(xué)生通過安全路線撤離到安全地點(學(xué)校操場),從教室到操場共三分鐘,撤退順利,無突發(fā)情況,無人員傷亡。

  全體師生撤退到安全地點后,消防隊__通知進行講座,通過自己親身經(jīng)歷的消防搶救活動告訴大家不正規(guī)用火用點的危害,以及搶救過程中遇到的各種事情。提高了師生們的認識。還邀請老師和學(xué)生共二十五位上臺,親自教授各種滅火器的區(qū)別以及遇到火情時滅火器的具體使用方法,在副隊長砸演示下,臺上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對模擬火焰進行滅火嘗試。

  三、活動后續(xù)

  消防安全活動結(jié)束后,個班級下達任務(wù),要去各位學(xué)生對此次活動進行總結(jié),從而讓老師掌握學(xué)生對消防安全知識的`掌握情況。各班級各學(xué)生紛紛參與,積極響應(yīng),并對此次演練活動高度認可,給予了很高的評價。

  消防安全與我們息息相關(guān),我們學(xué)校十分重視,此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現(xiàn),我們學(xué)校的教育不僅僅要重視學(xué)習(xí)成績,更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇33

  為了進一步提高酒店全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi),會疏散客人和貴重物資。根據(jù)計劃安排,XX年7月11日15:00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預(yù)警消防演習(xí)。在酒店領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參與下,演習(xí)達到了預(yù)期的目,但也存在了很多不足之處。

  具體情況如下:

  A、演習(xí)準備充分。為搞好演習(xí),保安部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復(fù)修改最后由保安部明經(jīng)理審定,

  各部門根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓(xùn),準備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動指揮程序,為演習(xí)順利實施奠定了良好的基礎(chǔ)。

  B、演習(xí)得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開了專題會議,強調(diào)了演習(xí)的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿完成。

  C、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習(xí)從15:00分開始,15:40分結(jié)束。整個演習(xí)從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開,應(yīng)急疏散,酒店全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務(wù)消防員技能動作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務(wù),各部門之間協(xié)同密切,采取相應(yīng)的行動,廣大員工也充分發(fā)揮了團結(jié)互助的團隊精神。通過這次演習(xí),也暴露了許多不足之處。

  A、查警速度慢,通知查警位置不準確。

  B、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能通過形體動作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場的緊張氣氛。

  C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開始疏散和分派任務(wù),部分員工不懂得引導(dǎo)客人疏散。

  D、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。

  E、保安部將制定酒店全員消防培訓(xùn)計劃,對前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓(xùn)。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓(xùn)。

  F、加強員工對酒店整個火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進一步提高酒店在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓(xùn)練,保證每個員工實地操作一次。

  G、加強保安部消防中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn)。

  通過此次演習(xí)保安部將進一步完善酒店消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高酒店員工消防安全素質(zhì),增強酒店整體自防自救能力,從而為酒店賓客、員工創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。

應(yīng)急消防演練總結(jié) 篇34

  我校根據(jù)上級安全工作會議精神,于20xx年4月19日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動。

  我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校岳松校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、 精心準備

  我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

  二、我們的嚴密部署

  針對這次防火演習(xí),岳松校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的'具體位置和職責要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當中的所起到的作用

  三、消防演習(xí)

  4月19日下午2:35,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后蔡校長以“珍愛生命,遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

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