項目部普法宣傳活動總結結尾(精選8篇)
項目部普法宣傳活動總結結尾 篇1
20xx年是“六五”普法工作實施的第4年,區機關事務管理局在區委、區政府和區普法領導小組的領導下,根據普法工作安排,結合我局工作實際,以提高干部群眾的法律素質、提高干部的依法行政、依法管理、依法決策的意識和能力,努力實現由提高機關事務工作者法律意識向提高法律素質轉變為目標,對機關事務的管理實現由注重“人治”向注重“法治”轉變,全面提高本局學法、用法、依法行政水平,將普法工作逐步引向深入。現我局逐步形成了依法管理、依法決策和依法辦事的良好風氣,為機關事務工作的健康發展創造了良好的法制環境。
一、領導重視,指導有力,保證了普法工作正常順利開展
依法治國是社會主義現代化建設的重要目標之一。加強社會主義民主法制建設,實施依法治國方略,一個重要的任務就是要在全體干部職工中深入開展法制宣傳教育,不斷提高全體干部職工的法律素質。局領導要求充分認識法制宣傳教育的重要性和緊迫性,把法律宣傳教育工作作為局整體工作中的一個重要組成部分,作為一項經常性工作來抓。局普法領導小組由局領導班子任組長、副組長,成員包括各科室科長等人,辦公室具體負責學習的組織安排,在領導小組的統一領導下,利用科長例會、專題學習會等時間,認真地學習了有關法律知識和條例,特別是在新法律法規頒布,及重要法律修正后,能及時訂購學習材料,組織學習,使普法內容適應新的形勢。為保證法律宣傳教育經常開展,我局在經費緊張的情況下,仍安排一定資金用于訂購普法宣傳材料,開展普法教育活動,加強法制工作硬件建設。
二、加大工作力度,努力抓好領導干部學法用法
按照區委、區政府和區普法辦有關文件的要求,結合工作重心,我局進一步加大了對領導干部學法、用法的工作力度。
一是以全國普法統編教材為基本內容,結合部門法律、法規學習,采取集中學與自學相結合,學習法制理論與學習法律條文相結合的辦法,繼續堅持和完善領導干部學法律制度、學法考試(測試)制度,增強領導干部學法效果。
二是積極組織參加區普法辦舉辦的干部學法知識考試工作,參考率達100%。
三、拓寬思路,形式多樣,不斷增強普法宣傳效果
今年以來我們不僅教育自己的干部職工積極學法、用法,依法行政,為干部工勤人員購買了普法書籍,按區普法辦規定,定期對干部職工進行普法知識考核。主動宣傳國家法律法規,力求對普法工作從一開始就做到思想認識到位、動員部署到位、工作落實到位。堅持依法辦事,努力維護憲法和法律。把普法宣傳與日常工作有機結合起來,促進工作更好地開展。充分發揮我局常年法律顧問的作用,對干部職工工作和個人生活中遇到較多的法律問題進行解答,對一些新的法律法規條款進行答疑等,提高了干部職工的法律意識。通過學習,使大家對法律、法規有了進一步的理解,提高了把握政策標準的能力。通過張貼區普辦法宣傳海報進行廣泛宣傳活動,加深了干部職工對法規政策的理解和認識,提高了依法辦事水平和規范服務能力,讓更多的群眾了解和認識了法律、法規,加深了人民群眾對普法工作的認識、理解和支持。
四、存在的問題及今后工作打算
雖然我們在普法宣傳工作方面取得了一定成績,但仍然存在一些問題:
一是對國家法制教育宣傳力度不夠。
二是只注意了崗位業務知識的培訓,而對干部職工的普法教育還抓得不夠徹底。
三是法制宣傳形式單一,干部職工的法律素質與依法行政的要求相比,還有差距。
我們決心在今后的工作中,要在區委、區政府、區普法辦領導下,進一步加大各項相關法律、法規的宣傳學習工作。深入學習貫徹xx大四中全會和習近平總書記講話精神,不斷加大普法投入,加大普法宣傳教育力度,在學好、用好有關法律的同時,學好、配合宣傳好公共法,認真完成普法辦安排的其他各項工作,努力提高我局依法行政的水平和能力。
項目部普法宣傳活動總結結尾 篇2
今年5月是《中華人民共和國民法典》頒布以來的第二個“民法典宣傳月”。為推進《民法典》貫徹實施,提高群眾法律意識,近日,泰安市住房城鄉建設局走進東平縣接山鎮姜莊村、肥城市孫伯鎮五埠村開展普法宣傳活動。
為開展好此次普法活動,市住建局精心篩選了《民法典》實施以來與群眾日常生產生活息息相關的法律知識,制作成宣傳彩頁進村入戶發放給村民。通過細致科普知識、熱心回答問題、簡要介紹案例等方式,以通俗易懂的語言使法律條文生動化、形象化,把群眾愛看、想看、愿看的民法典知識送到群眾身邊,把民之所需、民之所盼送到群眾心坎上。
“修建房屋時可以向鄰居臨時借道嗎?”“可以,但是不能危害相鄰院落房屋的安全,不能損害鄰居的利益。”活動現場吸引了眾多村民駐足參與,共發放宣傳材料100余份,解答群眾法律咨詢10余人次。通過面對面交流、零距離普法,在場村民紛紛認識到《民法典》不僅是保護自身權益的法律,更是必須遵守的行為規范。村民們表示,這樣的普法宣傳接地氣、聽得懂、學得進、記得住,真正為他們解決了一些法律上的困惑,幫助他們了解了相關法律知識,營造了學習宣傳民法典的良好法治氛圍,增強了辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法律意識。
項目部普法宣傳活動總結結尾 篇3
20__年5月是《中華人民共和國民法典》施行以來的第二個“民法典宣傳月”,為深入推進《民法典》學習宣傳教育工作,營造遵法、學法、守法、用法的良好社會氛圍,5月24日上午,澄邁縣人民檢察院組織開展了以“美好生活·民法典相伴”為主題的普法宣傳教育活動。
檢察干警走進金江鎮向陽社區、農貿市場、雷宅村等地,緊緊圍繞“美好生活·民法典相伴”主題,通過懸掛橫幅、發放宣傳手冊、現場解答疑問等方式向群眾開展民法典普法宣傳,重點宣傳民法典實施以來在保障人民群眾合法權益的作用、農村干部群眾法治需求和關注的熱點問題、關于農業農村農民的有關規定、農村土地承包法等重點法律法規等方面的內容。
宣傳活動中,群眾就自己不明白、不了解的問題積極進行法律咨詢,檢察干警依據法律法規一一詳細解答,消除了群眾的疑慮。同時檢察干警選取貼近群眾生活的典型案例進行以案釋法,通過講好民法故事,傳播民法知識,把原本抽象的法律條文具體化、生動化、形象化,讓民法典真正走到群眾身邊,走進群眾心里,取得了良好的普法釋法效果。
此次宣傳活動,共發放宣傳資料1000余份,現場解答了700余名群眾提出的問題,通過多種形式的宣傳,使《民法典》深入人心,使人民群眾真正認識到《民法典》是保護自身權益的法典。
下一步,我院將繼續能動履行普法職責,結合“質量建設年”和“能力提升建設年”活動部署,不斷將《民法典》宣傳向縱深發展,不定期開展普法宣傳活動,堅持做好進農村、進社區、進學校、進企業等普法宣傳活動,切實推進民法典實施,更好保障人民群眾權益。
項目部普法宣傳活動總結結尾 篇4
在校學生的思想教育和法制教育是校園安全工作的重中之重。為了貫徹《關于在全市中小學校集中開展法制教育活動的通知》精神,我校于20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動。現將活動總結如下:
一、活動目的
切實推進我校法制宣傳教育,努力提高未成年犯的法律意識、法律素質和自我防范能力,預防中小學生犯罪,培養自覺學習、守法、用法、護法的行為習慣。
二、教育內容
以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規,以及師生自我安全意識教育為主要內容。
三、活動的組織和安排
學校非常重視這次法制教育活動,把這次法制教育活動作為把法律帶入校園、維護校園安全的一項重要工作,并結合防城港綜治委發布的《防城港市20xx年校園及周邊環境專項整治工作方案》和公安部發布的《關于認真貫徹落實全國校園安全工作經驗交流現場會議精神的通知》開展了相應的法制教育工作。
四、多種形式開展法制教育活動
(一)加強法制宣傳陣地建設。
加強學生養成教育,培養學生良好習慣。小學教育是培養學生良好的行為習慣,為以后的學習打下良好的基礎。為此,我們重視學生的養成教育。政治教育部門和少先隊組織主題中隊會議,利用紅領巾電臺和國旗下的演講陶冶學生道德。
(二)法制教育與課堂教學相結合。
系統教育與課堂教學相結合,發揮課堂教學主渠道的作用,是我校法制教育的主要形式。學校擁有一支素質良好的法制宣傳教育師資隊伍。在學校的統一要求下,所有教師可以結合自己學科的特點進行法制宣傳教育。各學科的教師也結合各學科的教學,滲透到法學教育中,讓學生獲得大量的相關知識。
(三)法制教育不松懈。
1、11月28日下午16:00,我校副校長精心組織聘請法律講座輔導員為學生進行法律教育講座。輔導員著眼于學生切身利益,傳授實用法律知識,教育學生學會依法維權,告知未成年人犯罪情況,講解未成年人犯罪心理及預防,讓師生警鐘長鳴。
2、開展“模擬法庭”活動。利用政治課組織學生開展“模擬審判”活動,極大地調動了學生學習、認識和運用法律的積極性,強烈地認識到法律在生活中的重要性。
3、開展“法律在身邊”主題班會。政治教育系每學期安排以法制教育為主題的主題班會,以學生關注的社會現象為內容,引導學生樹立正確的法律意識。
總之,我校將繼續堅持“安全第一、預防為主”的原則,以“再學習、再實施”為有力保證,在我校“加強安全教育、細化安全工作”,確保不發生安全責任事故,使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習和工作。
項目部普法宣傳活動總結結尾 篇5
為深入推進普法宣傳教育工作,進一步提升廣大婦女群眾學法、懂法、守法、用法的積極性,5月25日,由區婦聯、潘塘街婦聯和區陽光婦女兒童服務中心共同舉辦的“婦聯送法到鄉村”宣講活動走進潘塘街,區、街婦聯相關領導及各村(社區)婦聯干部參加活動。
活動中,湖北精圖治律師事務所余浪律師根據初次課堂的反饋將內容定位到大家普遍關切的幾個問題上。她從簽訂合法的離婚協議需要注意的問題、被拐賣的婚姻應該何去何從、婚房分配三個方面入手,結合法條及實際案例細致入微地講解簽訂協議中財產分割和子女撫養問題的重要性、構成婚姻脅迫的要件以及婚姻撤銷的法律后果等,內容干貨滿滿受到基層婦聯干部歡迎,大家認真做著學習筆記。
項目部普法宣傳活動總結結尾 篇6
一、靈活多樣,開展了法制教育活動
在法制宣傳日的活動過程中,我校分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。
(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、班隊活動等對學未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班會課、隊活動的質量,我校各班開展了以“關愛、守紀、文明、表率”為主題的班隊活動展示,同學們自編自演了許多活潑生動的小節目,在活動中鍛煉了才干,寓教于樂,使法制教育活化于豐富多彩的活動之中,深受同學們的喜愛。
(2)聽。聽法制教育專題報告。一方面,我們利用小廣播組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,使學生明確各種常規要求。另一方面,學校領導、法制副校長、心理咨詢老師等為學生作專題報告,教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制報告,使學生受到了系統的法律知識教育,培養了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。
(3)看。組織影視教育活動。我們在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織學生去大戲院觀看加強未成年人思想道德建設的教育片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。
(4)讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室,提供學生閱讀。組織學生參加圖書館服務活動,讓學生在參加圖書館服務的同時,積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動,開展征文競賽激發了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。
(6)賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭,我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等法律法規知識競賽,加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭,我們組織了“__”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我校依法治校的水平。
二、家校互動協調,營造了法制教育氛圍
(1)加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;利用好櫥窗布置,使校園環境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內處處見法;利用播放室定期播出法制宣傳教育內容。建設規范化校園的環境,形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)建立校內法制教育基地,為我校法制教育的規范化提供了陣地和保證。
(3)充分發揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
(4)積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校,進行家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是經常與家長聯系,及時溝通信息,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;三是積極推行家訪制度,要求教師對學生的家訪面每年要達到80%以上;四是開展家庭教育經驗交流活動,及時推廣先進的教子經驗;五是定期向學生家長印發《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。
項目部普法宣傳活動總結結尾 篇7
5月23日,青堌集鎮組織開展“美好生活·民法典相伴”主題宣傳活動,召開了《民法典》法律知識培訓會,各村人民調解員和網格員參加培訓。培訓會結束后,各村人民調解員、網格員深入群眾,向群眾講解《民法典》法律知識,特別是物權、婚姻家庭、繼承方面知識,受到群眾一致歡迎與好評。
通過宣傳活動,使《民法典》走到群眾身邊,走進群眾心里,引導群眾養成自覺守法的意識,形成遇事找法的習慣,培養解決問題靠法的意識和能力,為推動經濟社會高質量發展營造更好的法治環境。讓每一個人既享受民法典的陽光,也接受民法典的制約,群眾權益得到法律保障,人與人之間的交往活動更加有序,社會更加和諧。
項目部普法宣傳活動總結結尾 篇8
今年來,在縣委、縣政府領導下,我中心認真貫徹落實黨的和四中、精神,以普法教育為載體,真抓實干,把“六五”普法宣傳教育各項工作落到實處,加強了單位的民主法制化建設,推動了新聞傳媒事業的全面發展。現將一年來的工作情況總結如下:
一、加強領導,明確目標責任
我中心明確把普法宣傳教育工作納入年度工作計劃,切實把普法宣傳工作擺上重要議事日程,定期召開班子會,研究有關工作,解決實際困難。根據中心班子人員調整,及時調整普法宣傳教育工作領導小組成員,明確中心主任為普法宣傳教育工作的第一責任人,明確分管領導具體抓、抓具體,明確一名辦公室成員為普法宣傳教育工作聯絡員,具體做好日常工作,形成了縱向成線、橫向成面、點面結合的抓普法宣傳教育工作格局。按照縣普法工作要求,研究制定普法宣傳工作年度計劃,并認真貫徹執行,各班子成員嚴格按照計劃抓好職責范圍內工作落實和督查,使普法宣傳教育工作有事抓,有人抓,較好推進單位普法宣傳教育工作。
二、加強學習,提高法律素養
普法教育是提高干部職工法律素質,增強遵紀守法自覺性的重要舉措。我們把通過開展創建“學習型”機關活動,組織干部職工學理論、學業務、學法律,學現代辦公技術作為一項重要的任務來抓。在學習內容上,除政治理論、業務知識外,還通過舉辦法律知識講座,利用周一夜學、編前會等時間學習《中華人民共和國行政處罰法》、《國家賠償法》以及《憲法》、《刑法》、《廣告法》、《消費者權益保障法》和新聞工作者職業道德建設等相關的法律法規。
三、創新方法,提高宣傳實效
普法教育是提高全民法律素質的有效途徑,也是建設社會主義新農村、全面建設小康社會的重要保障。今年來,我們主動承擔“六五”普法的社會責任,利用傳媒窗口,開展全社會的法制宣傳工作。《__報》、《__新聞網》通過新聞和專欄等方式加強法律宣傳。與司法局聯合推出《以案說法》欄目,以案論法的形式向廣大人民群眾講法、宣傳法律,通過有效的宣傳,讓廣大干群知法懂法,做守法公民。同時與縣有關單位協作,在3.15消費者權益日、3.22日世界水日、6.5世界環境日、6.8日文化遺產日、12.4全國法制宣傳日等特定日期,開辟專欄宣傳專業法知識,不斷提高新聞媒體法制宣傳力度。