低碳生活主題國旗下講話稿范文（精選17篇）
低碳生活主題國旗下講話稿范文 篇1
親愛的老師們、同學(xué)們
大家好!今天我講話的主題是：“低碳生活，從我做起”。 我先給你們講個(gè)故事，一位從國外考察回來的學(xué)者說過這樣兩件小事：他在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊休息，看見旁邊長椅上與父母在一起的一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十米開外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去。那位學(xué)者便問小女孩，你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?那女孩認(rèn)真地回答，這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。
回國后，這位學(xué)者在上海一個(gè)街心花園的草地邊，也碰到一個(gè)四、五歲的小女孩與父母一起散步，那女孩吃過冰淇淋，也走過去把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶，學(xué)者便問她：“小朋友，你干嗎走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說：“媽媽說，城管叔叔就在那邊，亂扔要罰錢的!” 通過這兩件小事，那位學(xué)者道出了他內(nèi)心的感慨：兩個(gè)同齡的小孩的環(huán)保意識(shí)和教育觀念竟有如此的差距!
大家都知道地球是個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球!但是，近年來是越來越不太平。我們放眼世界，地球生存環(huán)境對人類似乎并不那么樂觀：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下，這是大自然的錯(cuò)嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?
20xx年12月7日，聯(lián)合國氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_。全球變暖這一不爭的事實(shí)，讓這里注定成為全世界的焦點(diǎn)。一時(shí)間，低碳生活成為當(dāng)下的流行語。
所謂“低碳”，是指降低以二氧化碳為主的溫室氣體排放量。那什么是低碳生活呢?“低碳生活”是一種低能量、低消耗、低開支的科學(xué)、健康的生活方式。因此，“低碳生活”要求的是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣;“低碳生活”倡導(dǎo)的是一種健康的生活方式，“低碳生活”主要解決可持續(xù)發(fā)展問題。
低碳生活不是一種能力，而是一種態(tài)度。讓我們積極響應(yīng)號召，從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做“低碳一族”，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣，享受綠色健康生活，呵護(hù)人類共同家園。就拿最簡單的水資源來說吧，我們都知道，水是生命之源，生命離開了水便無法生存，可見水資源是多么重要。可是，在校園里，我們時(shí)常看到水龍頭里的水白白地流著，你可知道，雖然水隨處可見，但是地球上百分之九十三是咸水，只有百分之七是淡水，而能喝的水只占百分之零點(diǎn)八，可見水多么珍貴。更何況，我國是缺水型國家，假如再不節(jié)約用水，那么也許有一天最后一滴水就是我們的眼淚了。
再談?wù)勲娏Y源，我們每天都能享受到電帶來的便利，天黑了要開電燈，天熱了要開電風(fēng)扇，上課會(huì)用到電腦，電視等等。所有的電氣設(shè)備只有通電才能工作，因此我們對電有很強(qiáng)的依耐性。然而電不是取之不竭，用之不盡的，這幾年，我國的很多地區(qū)都出現(xiàn)過電荒的現(xiàn)象，停電給人們的生產(chǎn)生活造成了很大的影響。同學(xué)們，我想問問你們，當(dāng)你們到室外上課或做操時(shí)，有沒有主動(dòng)把教室的燈關(guān)掉呢?不要小看這一個(gè)簡簡單單的動(dòng)作，要知道，積少成多，一盞電燈一天節(jié)約0.1度電，一年大約節(jié)約三十多度電，學(xué)校幾百盞燈，一年就能節(jié)約一萬多度電，這可是個(gè)不小的數(shù)字啊。
除此之外，在校園內(nèi)，我還發(fā)現(xiàn)不少浪費(fèi)的現(xiàn)象，比如我們學(xué)校的垃圾桶中，每天都有一大堆的紙張，細(xì)看這些紙張，多半都沒有用多少就被扔了。再比如老師的講臺(tái)上，經(jīng)常都有長長短短的鉛筆無人認(rèn)領(lǐng)，而這些鉛筆中大部分都還可以繼續(xù)使用。紙張是用木漿加工成的，鉛筆也是用木頭制作的，表面上看浪費(fèi)的是紙張和鉛筆，而實(shí)際上是在浪費(fèi)森林資源，一棵棵大樹就被我們白白浪費(fèi)了。
節(jié)約資源，勢在必行。為此，我提出了以下建議：
一、用水時(shí)水龍頭不要擰得太大，用完水后隨手關(guān)上水龍頭。如果有同學(xué)看見了水龍頭沒有關(guān)緊一定要去把它關(guān)好，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)報(bào)修。打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水，做到一水多用。
二、在天氣晴朗，陽光明媚的日子里盡量不使用日光燈。上室外課時(shí)關(guān)閉電器，做到“人走燈滅”。放學(xué)后自覺檢查并關(guān)閉教室內(nèi)的所有電器。
三、看到浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象及時(shí)糾正。
四、節(jié)約紙張，做到一紙多用，有的可以用來包書，有的可以用來當(dāng)做草稿紙。
五、愛護(hù)文具，不隨便丟棄可用的鉛筆。
六、建議班級安排節(jié)約管理員，專門負(fù)責(zé)節(jié)約事項(xiàng)。
同學(xué)們，諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里•馬塔伊說：“體現(xiàn)差別的并非大事，而是我們每天取得的小小進(jìn)步和馬上的行動(dòng)。”低碳生活，并非是一句空洞的口號，讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起吧，保護(hù)我們的校園環(huán)境、節(jié)約我們的校園資源，讓我們共同生活的校園變得更加美麗!
低碳生活主題國旗下講話稿范文 篇2
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是《低碳生活 從我做起》。
“低碳”這個(gè)詞對于我們來說并不陌生，從哥本哈根峰會(huì)到上海世博;從節(jié)能減排到綠色GDP，從艱苦樸素到勤儉節(jié)約，“低碳”時(shí)代已如約而至，慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”，更要“低碳”，“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起，控制個(gè)人碳排量，通過減少生活所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活實(shí)際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們，從生活的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源，保護(hù)地球環(huán)境，關(guān)心地球健康。
“低碳生活”，對于我們普通人來說，是態(tài)度，是一種追求時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。在全世界都倡導(dǎo)低碳的時(shí)代，我們到底能做些什么?除了關(guān)注低碳經(jīng)濟(jì)，除了關(guān)注新能源的利用，我們從自我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約1度電， 就能減少1公斤二氧化碳排放;每節(jié)約1升汽油， 就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度， 就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈， 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。 但是在工作、生活中"高碳"行為數(shù)不勝數(shù)，經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個(gè)徹夜到明、水龍頭不能及時(shí)關(guān)閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西等。可見，現(xiàn)在對于“低碳生活”，已經(jīng)不僅僅是“倡導(dǎo)”的時(shí)代，我們應(yīng)該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個(gè)方面我們都要選擇低碳的態(tài)度。
低碳生活很難做到嗎?其實(shí)不然，只要我們愿意，我們完全可以“低碳”。少用紙巾，重拾手帕;每張紙都雙面打印;隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭;不坐電梯爬樓梯;短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“休眠”模式;關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量;將普通燈泡換成節(jié)能燈;盡量步行、騎自行車或乘公交車出行;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯、一次性筷子等。這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)。既降低了生活成本，又有益于環(huán)境的保護(hù)。“低碳”效果好壞，在于我們能否養(yǎng)成好習(xí)慣，我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活，不妨?xí)r時(shí)問問自已：“今天，我‘低碳’了嗎?”
“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”希望同學(xué)們通過每個(gè)人的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人， 從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng)，人人出力。謝謝。
低碳生活主題國旗下講話稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》
所謂“低碳生活”(low-carbon life),就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中,盡量降低地球能量的耗費(fèi),從而減低二氧化碳的排放量.
“低碳生活”的倡導(dǎo),是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要.近二百多年來,工業(yè)化的推進(jìn),在給人類生活提供更多便利和福祉的同時(shí),也帶來大量二氧化碳的排放,從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會(huì)被譽(yù)為人類遏制全球變暖的“最后一次機(jī)會(huì)”,但是,僅靠一次會(huì)議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\(yùn),各國政要也不是救世主.節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的是我們每一個(gè)人的努力.
低碳生活首先是一種生活態(tài)度.只要愿意,每一個(gè)人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹,廢物利用,以步代車……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的各個(gè)方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度.低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式.少吃反季節(jié)食品,代之以當(dāng)季食品;少用一次性產(chǎn)品,代之以重復(fù)性用品;少坐一天車、少坐一次電梯,代之騎自行車、爬樓梯,在降低碳排放量的同時(shí),我們將擁有更健康的身心.
為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.攜手未來,低碳生活,讓我們從穿衣開始.少買不必要的衣服,捐獻(xiàn)舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉.
2.攜手未來,低碳生活,讓我們從餐飲開始.合理飲食,減少糧食浪費(fèi),盡量不用一次性筷子和餐盒,使用環(huán)保購物袋,對商品的豪華過度包裝說“不”,.
3.攜手未來,低碳生活,讓我們從起居開始.選用節(jié)能電器,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào),夏季教室空調(diào)不低于26℃,冬季不高于20℃,開啟空調(diào)時(shí),關(guān)閉門窗.節(jié)約用紙,用布袋替代塑料袋.
4.攜手未來,低碳生活,讓我們從出行開始.多選擇自行車、公交車或步行,少乘出租車,私家車.
5.攜手未來,低碳生活,讓我們從循環(huán)消費(fèi)開始.分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源,讓消費(fèi)的終點(diǎn)變成下次消費(fèi)的起點(diǎn).
6.攜手未來,低碳生活,讓我們從保護(hù)自然開始.不吃不用野生動(dòng)物和野生動(dòng)物制品,愛護(hù)花草樹木.
平時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦,讓舊物換新顏,也可以實(shí)現(xiàn) “低碳”.一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲(chǔ)物盒,可以在里面放茶葉包之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海.”希望通過我們的點(diǎn)滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給十九中的每一個(gè)師生.讓我們立刻行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起.我們堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,共同參與,人類的明天就一定會(huì)更加美好!同學(xué)們,今天,你低碳了嗎?
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
低碳生活主題國旗下講話稿范文 篇4
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是《低碳生活 從我做起》。
“低碳”這個(gè)詞對于我們來說并不陌生，從哥本哈根峰會(huì)到上海世博;從節(jié)能減排到綠色GDP，從艱苦樸素到勤儉節(jié)約，“低碳”時(shí)代已如約而至，慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”，更要“低碳”，“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起，控制個(gè)人碳排量，通過減少生活所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活實(shí)際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們，從生活的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源，保護(hù)地球環(huán)境，關(guān)心地球健康。
“低碳生活”，對于我們普通人來說，是態(tài)度，是一種追求時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。在全世界都倡導(dǎo)低碳的時(shí)代，我們到底能做些什么?除了關(guān)注低碳經(jīng)濟(jì)，除了關(guān)注新能源的利用，我們從自我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約1度電， 就能減少1公斤二氧化碳排放;每節(jié)約1升汽油， 就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度， 就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈， 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。 但是在工作、生活中"高碳"行為數(shù)不勝數(shù)，經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個(gè)徹夜到明、水龍頭不能及時(shí)關(guān)閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西等。可見，現(xiàn)在對于“低碳生活”，已經(jīng)不僅僅是“倡導(dǎo)”的時(shí)代，我們應(yīng)該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個(gè)方面我們都要選擇低碳的態(tài)度。
低碳生活很難做到嗎?其實(shí)不然，只要我們愿意，我們完全可以“低碳”。少用紙巾，重拾手帕;每張紙都雙面打印;隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭;不坐電梯爬樓梯;短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“休眠”模式;關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量;將普通燈泡換成節(jié)能燈;盡量步行、騎自行車或乘公交車出行;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯、一次性筷子等。這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)。既降低了生活成本，又有益于環(huán)境的保護(hù)。“低碳”效果好壞，在于我們能否養(yǎng)成好習(xí)慣，我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活，不妨?xí)r時(shí)問問自已：“今天，我‘低碳’了嗎?”
“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”希望同學(xué)們通過每個(gè)人的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人， 從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng)，人人出力。謝謝。
低碳生活主題國旗下講話稿范文 篇5
尊敬的老師、同學(xué)：
早上好！
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，，維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊！一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一污水流出，我們的遭到了極嚴(yán)重，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次著地球。可喜的是，人類似乎從的教訓(xùn)和懲罰中開始了，人們意識(shí)到只有熱愛地球媽媽才能人類自己，創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地，是溫暖的搖籃；媽媽的天空，是慈祥的笑臉；媽媽的河流，是愛的源泉。為了草地，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在"世界地球日"到來之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾：不捕獵小動(dòng)物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節(jié)約用水，節(jié)約用電，，一起做地球的小主人！
低碳生活主題國旗下講話稿范文 篇6
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是來自高106班的薛華，今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
掀開摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的近代史上，我們看到了一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口喋血的吸血蝙蝠，一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血，這是民族的恥辱。
同學(xué)們，我們能無動(dòng)于衷嗎？我們能讓鮮血再灑在歷史的十字架上嗎？我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向人嗎？不，絕不！血淚，仇。我們記住了，永遠(yuǎn)地記住了。
魯迅先生窮其一生智慧，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的人，我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，以天下安危為己任，前仆后繼，建立了新。作為新時(shí)代的青年，我們怎能放任自流，荒毀一生，置民族大業(yè)于不顧？
我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火的硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境，維護(hù)世界和平。毋容置疑，我們這些祖國的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重任，義不容辭，任重道遠(yuǎn)。
勤奮學(xué)習(xí)，奮力拼搏是我們中學(xué)生活不變的主題，“三分天注定，七分靠打拼”也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，遠(yuǎn)航的水手告訴我們，“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢”。努力吧，奮斗吧，平陽少年，為我們開辟民族復(fù)興的新藍(lán)天！
低碳生活主題國旗下講話稿范文 篇7
各位老師，親愛的同學(xué)們：上午好!
大家知道，明天是什么紀(jì)念日嗎?對，明天是3月5日，是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。那么“雷鋒是誰?我們?yōu)槭裁匆蚶卒h學(xué)習(xí)?”
雷鋒是湖南長沙人，出生于1940年12月18日，他出生時(shí)正是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，人民生活在水深火熱之中。他7歲就成了孤兒，過著悲慘的生活。新中國成立后，在黨和人民政府關(guān)懷下，不僅有人照顧他，還送他上學(xué)讀書。1956年，他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員，后來成為遼寧鞍山一名推土機(jī)駕駛員，他積極工作，表現(xiàn)突出，他曾3次被評為先進(jìn)工作者，5次被評為標(biāo)兵，18次被評為紅旗手。1960年，20歲的雷鋒參了軍，不久成為新兵中的駕駛員，他入伍不到三年，就榮立二等功一次，三等功三次，被評為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”，還并被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，雷鋒與戰(zhàn)友去洗車時(shí)，下車指揮倒車，車輪打滑，碰倒了一根電線桿，這根電線桿打到了雷鋒左太陽穴上，經(jīng)搶救無效，不幸英年早逝，年僅22歲。雷鋒雖然因公犧牲了，但他給我們留下了寶貴的精神遺產(chǎn)，1963年3月5日，主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”并在《人民日報(bào)》上發(fā)表。此后，每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子，他是我們?nèi)珖嗣駥W(xué)習(xí)的好榜樣。
那么，作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神呢?
一要學(xué)習(xí)雷鋒，樹立遠(yuǎn)大理想。雷鋒從解放前孤兒到解放后的一名通信員、工人，解放軍戰(zhàn)士，他始終對黨、對主席懷著深厚感情。他立志做一個(gè)對國家對人民有意義和有價(jià)值的人，他說：“一滴水只有融進(jìn)大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去才能充分體現(xiàn)自身價(jià)值。”
二要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。雷鋒說對待學(xué)習(xí)，要發(fā)揚(yáng)釘子精神。就像一枚釘子努力地?cái)D進(jìn)木板一樣，他抓緊點(diǎn)滴時(shí)間努力讀書，鉆研各門工作中業(yè)務(wù)知識(shí)，干一行愛一行，并且做得特別好。這種釘子精神對我們的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，只要我們發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，努力鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，就能不斷提高學(xué)習(xí)成績。
三要學(xué)習(xí)雷鋒的“螺絲釘”精神。雷鋒是這樣解釋“螺絲釘”精神的：“一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來說就如同機(jī)器上的一顆螺絲釘，正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，機(jī)器才能成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能發(fā)揮它的工作性能”。雷鋒激勵(lì)自己要做一顆永不生銹的螺絲釘。“螺絲釘”精神啟發(fā)我們：我們每個(gè)學(xué)生都是一顆小小的螺絲釘，只有許許多多的螺絲釘共同努力，班集體這臺(tái)機(jī)器才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如，才能發(fā)揮班集體的力量。因此螺絲釘精神是集體主義精神，是磨礪自己永不生銹的奮發(fā)向上追求卓越的精神。
四要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素的精神。雷鋒的軍用挎包里總是帶著三樣?xùn)|西，一是學(xué)習(xí)的書籍，他抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí);二是日記本，他堅(jiān)持每天寫日記，寫感想，還經(jīng)常給報(bào)刊投稿;三是針線包，隨時(shí)對自己的或別人的衣服和襪子進(jìn)行縫補(bǔ)，保持著中華民族艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天我們的生活改善了，但這種優(yōu)良傳統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
五要學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神。雷鋒說“ 對待同志要像春天一樣的溫暖”，他把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福，他走到哪里，就把好事做到哪里，把快樂帶到哪里，他在日記中寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”他關(guān)心別人勝過關(guān)心自己，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，應(yīng)該貫穿于我們的一生，愿大家在雷鋒精神的指引下，在時(shí)代的感召下，健康成長。我相信，有雷鋒精神的鼓舞，我們身邊一定會(huì)涌現(xiàn)出更多的新時(shí)代的“雷鋒”，我們一定會(huì)讓雷鋒精神代代相傳，永放光芒!
低碳生活主題國旗下講話稿范文 篇8
期中考試是一種過程檢查考試。是過去半學(xué)期對老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的檢查和反饋。用于下一階段師生教與學(xué)的調(diào)整。因此，每個(gè)學(xué)生不僅要做好各科的復(fù)習(xí)，還要特別注意從期中考試中獲得的信息，客觀分析學(xué)習(xí)中的得失，使以后的學(xué)習(xí)更有針對性。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，考試是試金石。面對考試，有成千上萬的學(xué)生。妄自菲薄的人害怕它；目空一切的人唾棄。只有勤奮執(zhí)著的好學(xué)者，才不震驚，不懊惱，不混亂，不枯燥，不平靜。我們應(yīng)該知道，機(jī)遇只降臨到有準(zhǔn)備的頭腦中，成功只光顧勤奮上進(jìn)的人生。相信每一天的勤奮都有回報(bào)，每一滴汗水都有收獲。平衡在每一顆心中，烙印在每一雙眼睛里。
期中考試臨近。首先要定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功，但有時(shí)難免誤入窄巷。目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)總是有距離的。在通往目標(biāo)的路上，志存高遠(yuǎn)是不現(xiàn)實(shí)的。不符合現(xiàn)實(shí)的'幻想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡沫。其次要做好復(fù)習(xí)，整理知識(shí)點(diǎn)，整理難點(diǎn)。特別是要克服犯過錯(cuò)誤的環(huán)節(jié)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，絕不允許自己在下次考試中再犯同樣的錯(cuò)誤。第三，合理利用時(shí)間是必要的。半周時(shí)間不長，但是善于安排的人可以有很大的進(jìn)步。誰吝嗇時(shí)間，時(shí)間對誰慷慨；誰浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間就對誰無情。
智力測試也是對個(gè)性的測試。誠信是心靈的折射，既能照亮自己，又能溫暖他人。一個(gè)人，有了誠實(shí)，也就獲得了命運(yùn)的黃金。
低碳生活主題國旗下講話稿范文 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《誦讀經(jīng)典傳承美德》
中國傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)深厚，積淀著中華民族最深層次的追求，鑄就了中華民族的優(yōu)秀品格，推動(dòng)中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息。在傳統(tǒng)文化的孕育下，名篇佳賦，燦若星河，一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的經(jīng)典篇章被廣為傳誦。作為當(dāng)代的中學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。
凱勒曾經(jīng)說過：一本書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。經(jīng)典著作蘊(yùn)含著讓我們終身受益的人生哲理，彰顯著中華民族幾千年來熔鑄成的`民族智慧;經(jīng)典著作告訴我們課本上學(xué)不到的知識(shí)，可以使我們知識(shí)淵博，豐富我們的人生;經(jīng)典著作讓我們建立自己的思想，擺脫平庸，讓我們走出自己狹隘的天地，胸懷世界，放眼未來!
同學(xué)們，我們要認(rèn)真誦讀經(jīng)典著作，接受祖國傳統(tǒng)文化的熏陶。通過誦讀經(jīng)典，可以與圣賢對話;通過誦讀經(jīng)典，可以傳承美德;通過誦讀經(jīng)典，可以凈化我們的心靈，洗禮我們的思想，升華我們的品格。讓我們開啟心靈的大門，共同來感受傳統(tǒng)文化的博大精深。讓我們把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來，做到“知行統(tǒng)一，學(xué)以致用”
教的最高境界是學(xué)，學(xué)的最高境界是敬學(xué)。我們一中以傳統(tǒng)文化中“敬學(xué)”的理念為指引，高度重視傳統(tǒng)文化的教育和經(jīng)典著作的誦讀，高度重視教師和學(xué)生的心靈成長，為廣大師生提供了豐厚的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的精神支撐。走在美麗的一中校園，看到學(xué)生得體的舉止，聽到學(xué)生的禮貌問好，發(fā)現(xiàn)拾金不昧、助人為樂的現(xiàn)象，感受到老師的敬業(yè)、學(xué)生的樂學(xué)，心里總是暖暖的，這就是美德的力量，這就是文化的力量。
同學(xué)們，讓我們一起誦讀經(jīng)典，傳承美德。讓濃濃的經(jīng)典書香彌漫在一中校園，讓經(jīng)典潤澤我們的心靈，讓美德伴隨我們一路成長!
謝謝大家!
低碳生活主題國旗下講話稿范文 篇10
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是四（1）班的杜。今天我國旗下講話的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。
當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí)，我們又開始了新的征程；盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù)，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅(jiān)持，再長的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峰；再硬的石頭也敵不過水滴百年；再傲的峭壁也擋不住浪打千回總之，堅(jiān)持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過：天才就是長期的堅(jiān)持不懈。達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實(shí)驗(yàn)室里，他始終堅(jiān)持不懈，最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律。馬克思曾說過：在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。因此，在我們學(xué)習(xí)的過程中，堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí)，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí)，當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時(shí)，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì)；堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式；堅(jiān)持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて剑性S多荊棘需要我們?nèi)爻鎸σ坏赖缹W(xué)習(xí)上的難題，面對一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
低碳生活主題國旗下講話稿范文 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天，國旗下講話的題目是愛惜糧食，文明用餐。
說到愛惜糧食，相信很多同學(xué)就會(huì)想起一首古詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這就是李紳的《憫農(nóng)》，他告訴我們糧食來之不易，我們要倍加珍惜。今天，我也想把兩位名人節(jié)約糧食的故事說給大家聽。
第一位說的是明朝皇帝朱元璋，這位布衣天子在打江山和坐江山時(shí)，規(guī)定自家的餐桌上每日上的是三菜一湯再加一碗白米飯。就是在他生日的晚宴上，其岳母自作主張多加了幾道菜，也得到他的批評，席間小孩灑了幾粒米，他瞪著眼睛，自己以身作則夾起掉了的米粒，并吃掉。他說：一粥一飯當(dāng)思來之不易。
第二位是一代偉人我們警愛的周總理。周總理向來飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費(fèi)一米，一片菜葉。總理吃完飯，總會(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí)，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來吃掉。
這個(gè)學(xué)期學(xué)校為了同學(xué)們的身體健康，規(guī)定一天三餐到學(xué)校食堂吃基本餐，這是學(xué)校增加了工作，特別是食堂阿姨們，起早貪黑，他們?yōu)榈氖鞘裁矗褪俏覀兺瑢W(xué)們的身體健康著想。同學(xué)們?nèi)绻埐粔虺钥梢越惺程冒⒁碳右稽c(diǎn)飯，但是，看看我們食堂的餐廳里，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學(xué)很是挑食，飯菜吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的！還有同學(xué)甚至有的菜一口都每吃。浪費(fèi)現(xiàn)象觸目驚心。而與之鮮明對比的是，最新報(bào)告顯示，全球每6秒鐘就有一名兒童因饑餓死去。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，再說，我們的同學(xué)正是長身體的時(shí)候，更要注重合理的的營養(yǎng)吸收。那就從今天開始，做一名愛惜糧食、節(jié)約糧食的好學(xué)生吧！另外，在文明就餐上老師還要提醒大家?guī)c(diǎn)：
1、安靜
包括進(jìn)餐廳，排隊(duì)領(lǐng)打飯過程不說笑，不打鬧，吃完后安靜離開。
2、有秩序
排隊(duì)進(jìn)就餐，學(xué)校值日老師要嚴(yán)格要求。對紀(jì)律不好、插隊(duì)的同學(xué)要求處理教育。同學(xué)們也要敢于向值日老師揭發(fā)插隊(duì)的同學(xué)
3、衛(wèi)生
保持地面、石桌整潔。食堂邊的周圍和石桌經(jīng)常有飯菜，吃剩的一定要倒到指定的飯桶，不能隨便亂倒或者碗里有剩飯菜就去水槽洗碗。
本周星期天，學(xué)校召開了學(xué)生會(huì)會(huì)議，對學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行了培訓(xùn)，學(xué)校希望學(xué)生會(huì)積極發(fā)揮管理、督促作用。今后學(xué)生會(huì)會(huì)進(jìn)一步參與學(xué)校的管理。到時(shí)三餐也許有學(xué)生會(huì)干部在維持秩序。
最后，希望我們?nèi)w同學(xué)能共同努力做到愛惜糧食，文明用餐。
我的講話完畢，謝謝大家！
低碳生活主題國旗下講話稿范文 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
你們好，我是七年級的學(xué)生會(huì)副主席，來自十七班的梁晨，今天我要說的，是即將到來的期末考試。
我們的初一生活就要結(jié)束了，距離期末考試，只有二十多天的時(shí)間了!
上周五，我們學(xué)生會(huì)主席代表七年級，向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn)，就在期末考試時(shí)候，一決雌雄!
現(xiàn)在許多班級也都有了自己挑戰(zhàn)的對象，剩下的這二十多天，就是我們履行諾言的時(shí)間!我相信，我們一定能獲勝!
我們不會(huì)為以往的失敗而傷感，更不會(huì)為以往的成功而驕傲。我們會(huì)用好這段復(fù)習(xí)時(shí)間，再創(chuàng)新的輝煌!
上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個(gè)人，一天二十四小時(shí)。無論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時(shí)!
如何用好這二十四小時(shí)，是我們必須要明白，要思考，要執(zhí)行的首要問題。
有的人很會(huì)珍惜時(shí)間，他們會(huì)用好每一天;每一小時(shí);每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事，最終換來了成就。
其實(shí)，這世界上的所有有成就的人：無論是國家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家，甚至生活在每一個(gè)平凡崗位的人，總結(jié)他們最成功之處，就是運(yùn)用時(shí)間的成功!他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手!
魯迅先生說過：“時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。”
成功的人，善用時(shí)間!消磨時(shí)間，必將庸碌!
同學(xué)們，沒有什么比時(shí)間更重：看書需要時(shí)間，寫字需要時(shí)間，完成作業(yè)需要時(shí)間，師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時(shí)間。然而，我們白天要上課，晚上要作業(yè)，屬于自己支配時(shí)間其實(shí)很少，所以我們要更應(yīng)該用好每一分鐘的課余時(shí)間。
我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，都是把時(shí)間當(dāng)金子的強(qiáng)者。這是我們超越自己，超越八年級的法寶。
然而，也有很少一些同學(xué)，沒有意識(shí)到時(shí)間對自己的重要。得過且過，浪費(fèi)時(shí)間，讓美好的時(shí)光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學(xué)，感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時(shí)間還很遠(yuǎn)，還有大把的時(shí)間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來，那么你一定會(huì)捧著試卷后悔：“這就期末開始了?我還沒來得及復(fù)習(xí)呢!”
這二十幾天的復(fù)習(xí)，是非常寶貴的。就請我們大家，配合老師，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課，以扎實(shí)的知識(shí)，高漲的熱情，迎接我們即將到來的期末考試!
最后，有幾句話與大家共勉：只爭朝夕，在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時(shí)候;太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
低碳生活主題國旗下講話稿范文 篇13
各位老師，同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。
我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！
低碳生活主題國旗下講話稿范文 篇14
每一個(gè)人都會(huì)有一次又一次的經(jīng)歷。有的經(jīng)歷平淡無奇;有的經(jīng)歷酸痛苦楚;有的經(jīng)歷甜蜜溫馨。然而，我的經(jīng)歷是不平常的。那不是昨日發(fā)生的，也不是前天發(fā)生的，更不是今日發(fā)生的。它發(fā)生在那個(gè)充滿無知的時(shí)侯，雖然它已是很早就發(fā)生了但對我來說，是一個(gè)永不泯滅的記憶，是一個(gè)使我深受教育的事情。童年的我對世界充滿了好奇。我異常喜歡把門前兩棵大樹上的蟲子捉下來，把他們的翅膀、觸角折掉，讓能飛的蟲子不能飛，讓能爬的蟲子不能爬。看小時(shí)的我是多么殘忍與無知。可是一次不平常的經(jīng)歷讓我從此明白了好多，好多
星期天，我?guī)е蝗夯锇閬淼揭豢脴湎拢珠_始了我的殘暴手?jǐn)唷Ｕ谖疫M(jìn)行這種手?jǐn)鄷r(shí)，我耳旁突然傳來：“小小鳥兒啊!去找你的媽媽吧!”一位雙目失明的老人在和我一般大的小朋友攙扶下，邊說邊走來。我看到老人把小鳥高高舉起，看上去是一個(gè)受傷的被老人救到的小鳥。小鳥被高高舉起，可是小鳥卻似乎沒有力氣扇動(dòng)翅膀，我連忙跑過去，“老爺爺，看我把這些蟲子翅膀都折了，看它們不是還能爬嗎?”我不曉得老人是一個(gè)盲人，于是就拿著折了翅膀的蟲子給老人看。老人霎時(shí)不說話，然后緩緩地對我說：“小朋友，爺爺是一個(gè)瞎子!我就像這只小鳥一樣失去了翅膀."我當(dāng)時(shí)根本不懂老人在說什么。過了很久之后的一天，我突然遇到要寫一個(gè)關(guān)于愛護(hù)動(dòng)物的文章。我當(dāng)時(shí)兩腮通紅，一下子就記起了老人的話，也一下子明白了。我明白了，人和動(dòng)物是一樣的。生命是寶貴的，是公平的。我是一個(gè)動(dòng)物的敵人，我恨我自我，太恨了。從那以后我再也沒碰過一只小蟲子。
低碳生活主題國旗下講話稿范文 篇15
每當(dāng)，我看見外婆在切菜時(shí)，切到了手，受傷了。我就想去幫忙，外婆總是對我說："你還太小了，還不會(huì)做這些事情，否則會(huì)切到手的。"那時(shí)我渴望長大，幫忙外婆干家務(wù)活。
每當(dāng)，我學(xué)習(xí)學(xué)累，想出去玩玩時(shí)，總是會(huì)聽到母親無休止的嘮叨，我真的很累很累，望著窗外的小鳥是那么的自由，我多么想長大，做什么事情不用父母先安排好，能夠自主地決定自我的事情，遠(yuǎn)離大人給我的壓力。
每當(dāng)，看到爸爸和媽媽在公司里努力工作時(shí)，我明白他們在掙錢，為的就是讓我開開心心的生活和學(xué)習(xí)那時(shí)，我渴望長大，長大后為他們做些什么，讓他們開開心心過好每一天，還驕傲地說說："我的女兒長大了!"
每當(dāng)，教師帶著我們這群未成熟，還不懂得飛行的小鳥在知識(shí)的天空翱翔，聽著教師的教誨時(shí)，我渴望長大，做一名優(yōu)秀的教師，和班主任一樣，把自我的知識(shí)一一傳授給學(xué)生，成為驕傲的領(lǐng)導(dǎo)者。
我渴望長大，雖然彩色的童年遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過那暗淡的長大，可是我還是渴望長大，因?yàn)槲液闷婺墙鹕奈磥硎鞘裁礃用驳模L大后，我能夠不再讓父母為我擔(dān)心!
啊，長大的感覺真好，猶如冰激凌的甜爽，還能夠讓我自由飛翔，我渴望長大!
低碳生活主題國旗下講話稿范文 篇16
我很幸運(yùn)有一個(gè)愛我的母親。
太陽當(dāng)空而照，藍(lán)白色的天空中飛過幾只鳥兒，暖暖的陽光透過窗欞撒在地板上，照亮了滿地的信件。我坐在信件中間，沐浴著陽光，思緒萬千。
我清楚的記得，那時(shí)是夏季，天氣炎熱，太陽好像要把自我全部的熱量都散發(fā)出來。藍(lán)白色的天空沒有了鳥兒的身影，顯得無比空曠，小草偷偷的縮回泥土里，只露出嫩綠色的小腦袋。放眼望去，僅有高大樹木仍然聳立著。
而這一天，正是我去參加考試的日子。和往常一樣：穿衣、洗漱、吃早餐，然后去上學(xué)。到了學(xué)校，我坐在我的位置上，拿出一本書來復(fù)習(xí)，一封信忽然從書中掉出，上頭是母親熟悉的筆跡：期望考試順利，加油!母親對我的祝福縈繞在我的耳畔，話語雖短，卻足以溫暖我心。
幾天后，我們的考試成績出來了，每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心都好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我也不例外。大家都在小聲議論著，猜測著自我這次考試的分?jǐn)?shù)和排行。
教師抱著一沓卷子走進(jìn)教室，同學(xué)們都停止了議論，有的同學(xué)臉上流露出緊張的神色，目光鎖定在教師手中的卷子上，內(nèi)心忐忑不安;有的同學(xué)坐的筆直，嘴角勾起一抹不易察覺的笑容，仿佛對這次考試勝券在握;還有的同學(xué)似乎早就明白自我考得不好，彎著腰低著頭，恨不得鉆到桌子底下，心里盤算著回家如何向父母交代……看到同學(xué)們不一樣的態(tài)度，我的內(nèi)心不禁暗暗緊張起來。
奇怪的是，教師直接將卷子發(fā)了下來，并沒有讀分?jǐn)?shù)，教師的做法使我更加不安。發(fā)到我時(shí)，我偷偷打開卷紙看分?jǐn)?shù)，驚訝至極。那是一個(gè)比平時(shí)低很多的分?jǐn)?shù)，我不明白那天午時(shí)我是怎樣度過的。
最終放了學(xué)，我垂頭喪氣地回到家，一聲不吭的進(jìn)了自我的房間。母親看到我反常的表現(xiàn)，大概猜出了是怎樣一回事。我躺在床上，想著我的成績，眼淚像斷了線的珠子，止不住的落下……哭累了，我漸漸的進(jìn)入睡夢中。不知過了多長時(shí)間，我睡眼惺忪的醒來，發(fā)現(xiàn)旁邊多了一封信，是母親的筆跡：飯菜在你的桌子上，睡醒了就先吃吧，不愉快的事情先放一邊，在媽媽心里你是最棒的，永遠(yuǎn)愛你。我看向書桌，上頭放著不知母親熱了幾遍的飯菜，淚水漸漸模糊了眼睛。
夕陽西下，天邊染上一抹金黃，好似油畫的金色鑲邊，我逐漸從萬千思緒中抽離出來，緩緩拿起母親的信，字里行間流露出母親對我濃濃的愛意。我坐在書桌前，提筆寫下另一封信：
我很幸運(yùn)，我有一個(gè)愛我的母親。
低碳生活主題國旗下講話稿范文 篇17
文明禮儀從我做起
老師們，同學(xué)們，早上好!
在這八天的假日中，大家玩得愉快嗎?是的，我們都玩得很愉快!在這八天中，我們吃了美食，睡了懶覺，飽覽了大好河山，到處都能見到甜甜的笑容……但是，在這八天假日中，也出現(xiàn)了很多不和諧的畫面，其中，留給我深刻印象的是——滿滿的垃圾。
10月1日早晨，中秋夜過后，海南三亞大東海景區(qū)遍布50噸生活垃圾，這些垃圾是9月30日晚上市民及游客賞月留下的，嚴(yán)重地污染了海洋環(huán)境。大東海景區(qū)海岸線長達(dá)2.8公里，三亞600多人對沙灘垃圾進(jìn)行清理，用了2個(gè)多小時(shí)，運(yùn)走了50多噸垃圾。國慶日，天安門廣場人如潮水，隨人潮而來的還有數(shù)噸的垃圾，被人們隨手丟在廣場的空水瓶、食品包裝袋、煙頭等，最后，北京天安門共收運(yùn)垃圾7.9噸。此外，長沙市烈士公園里游客亂扔垃圾隨處可見;高速公路擁堵過程中，隨手扔的垃圾滿天飛;這幾天還是觀賞錢塘江大潮的黃金時(shí)間，錢江潮雖然好看，只可惜來去匆匆也就一瞬間，但人們要目睹它的壯觀卻要等上好幾個(gè)小時(shí)，如此一來，當(dāng)潮去人散后，江堤上留下了滿目的垃圾，苦了清潔工和志愿者們……
說到這兒，我還想起了這樣的一則報(bào)道——說的是新加坡。新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書寫。聰明的同學(xué)們一定知道這是為什么了吧?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客。”同學(xué)們，你們看：不文明行為真是國恥啊!
所以，今天，我要對大家說——文明禮儀，一定要從我們自己做起!記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難."該做怎樣的人呢,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
我希望以后在社會(huì)中，我們能做到：跟家人們出去旅游的時(shí)候，務(wù)必提醒家人們帶好垃圾袋，不亂扔垃圾;在公共場所不大聲喧嘩;在需要排隊(duì)的時(shí)候，安靜、有序;在需要的場合，真誠地道聲：謝謝、對不起、再見。我們在學(xué)校中要做到：不亂扔廢紙、不踐踏花草，不亂刻亂畫，不破壞公共財(cái)物，還能主動(dòng)撿起地上的雜物;上下樓梯靠右行，不要朝樓下沖;不大聲叫嚷;同學(xué)之間，不要斤斤計(jì)較，要寬容友愛……同學(xué)們，你們能做到嗎?
同學(xué)們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個(gè)好品格。荀子也曾說道：“不學(xué)禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”確實(shí)，文明是很重要的。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,為了讓我們的校園和社會(huì)更加寧靜、有序、和諧、美麗而努力吧!
謝謝大家!