德育校長國旗下講話稿(通用16篇)
德育校長國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位、及兄弟學校的同仁們:
大家好!
我是來自馬家小學的劉小爽。在彰顯精品文化的首都北京,在云集頂級的教育殿堂,一周的學習生活即將落下帷幕,能夠代表全體學員在這里表達心聲,倍感榮幸。本次學習,與“三”結緣,與“三”相約,下面,跟大家交流三點感受:
一、感動與溫暖
11月24日,在新區教育局的殷切期望中,在德育研究中心的組織下,我們一行95位德育副校長,懷著對本次培訓的渴望,踏上了進京的列車,開始了為期一周的修行之旅。此時此刻,太多的感動縈繞心頭,溫暖了北京的冬天。首先感謝局為我們了這樣一次難得的學習機會,讓我們開闊視野、豐富知識,提高認識;感謝所有的為我們了寶貴的大餐和文化盛宴;感謝德育研究中心為我們安排課程內容、嚴密組織學習活動、貼心安排生活起居;感謝所有的同伴,彼此了解,相互關照,加強交流,讓我們收獲了友誼。尤其讓我們感動的是,宮局長百忙之中全程陪同我們學習、高局長風塵仆仆趕來看望我們并寄予厚望,們的大力支持和親切關愛,都將留在我們北京之行的美好記憶里,激勵著我們用心學習、真心取經,勇于實踐,開拓創新。
二、責任與使命
幾天來,我們聆聽了多位風格迥異卻同樣精彩的報告和講座,分享了他們的先進理念和獨特見解,進一步明確了新課程背景下的德育方向。高局長的中已經明確指出:今后新區的德育工作要與學生的成長實際相結合,要與各校的校園文化相結合,要與師德建設相結合,要全面加強在學校、家庭、社會教育中三位一體的德育滲透。高局長頗具前瞻性的解讀又讓我們重新審視當下,感到壓力的同時也激發了動力。面對鮮活而又極具個性的受教育群體,面對新區德育工作的新舉措、新軌跡,面對“立德樹人”的大環境大背景和時代要求,作為德育工作者的我們唯有學習,唯有思考,唯有實踐。幾天的學習,我們不僅收獲了知識,收獲了,也收獲了一份對責任的反思和對使命的擔當,我們將幸福的滿載而歸。
三、憧憬與期待
什剎海書院里兩天的學習,不僅讓我們感受傳統文化的博大精深,又感同于現代元素的巧妙結合,讓我們對天人合一的中華文化的發展滿懷憧憬與期待;
教科院里兩天的學習,不僅讓我們觸摸到教育最前沿的信息,又感受到德育工作的豐厚內涵,讓我們對文化驅動、管理創新的德育理念指導下的德育實踐滿懷憧憬與期待;
我們對新區德育綱要、好習慣三三三的研討,掀起了求真務實的頭腦風暴,讓我們對新區德育工作的深入開展與實施滿懷憧憬與期待!
總之,擁有“腳踏實地”的實干,才會擁有“仰望星空”的美好境界。相信在教育局、德育研究中心的下,在全體德育工作者的共同努力下,我們一定會共同開創金州新區德育工作的嶄新天地。
最后,祝愿各位、各位同仁身體健康、工作順利、生活幸福!謝謝!
德育校長國旗下講話稿 篇2
尊敬各位、同事們:
大家晚上好!公開競聘學校副校長職位,既是上級組織拓寬干部選拔途徑的舉措,也是我校為加強學校教育,提高教育質量遴選賢才的有力舉措,今天是我們學校非常值得紀念的日子,新一輪公開競爭上崗拉開了我校跨越式發展的新序幕,踏上演講臺,我感到非常激動,首先對各位表示衷心的感謝,同時與在座的同事們共同探討如何擔當德育副校長這個重要的崗位角色。
今天我的演講分三部分:一、個人簡介,二、個人競爭優勢,三、今后工作的目標和設想。
一、個人簡介:
我叫,30歲,中共員,初級職稱,20xx年通過特崗教師招聘,進入224團中學擔任初中體育教學工作,曾擔任班主任工作4年,音體美組組長1年,團總支書記、德育副主任2年,德育主任3年。工作期間,組織舉辦過2屆校級運動會、趣味會;學校首屆籃球邀請賽;2屆中學生校園籃球賽;組織安排開展主題班會30余節;學生手抄報、唱紅歌、征文、演講比賽等社會實踐活動,參與人數達10000余人次,參與率100、獲獎率15以上。制定各類規章制度,如:升國旗制度;值班制度;見習班主任、班主任聘任制度;班主任培訓計劃;班級管理量化與班主任考核制度;優秀班主任評選;學生獎懲制度等;隨著活動、制度的落實,與學校和教師們一起,共同完成了團委提出的“一年打基礎,兩年上臺階,三年大變樣”的基礎工作,也得到了上級的高度,為推進學校品牌的形成,良好學校文化的構建,學校20xx年、20xx年中考成績位居地區前茅,學生行為規。范也得到了社會、家長的認可,現已準備申報“德育示范學校”。
二、個人競聘優勢:
1、身為一名中共員,我能全面貫徹和國家的教育方針、政策、法律、法規、能堅持社會主義辦學方向,遵紀守法,作風正派。在上、政治上、能同中央保持一致。
2、我有一線老師、班主任、團總支、德育處工作經歷,和學生、老師、家長溝通的豐富閱歷。且善于思考、勤于研究,不斷豐富自己的文化知識和業務管理水平。
3、我具有顧大局視大體的意識,具有勇于實踐、開拓創新的,具有團結同事,協作進取的品質。
三、今后工作的目標和設想:
一所寄宿制的中學把教會學生做人作為德育的終極目標,以培養學生學習自覺;行為自律;生活自理;個性自主為目標,開展以主題活動為載體,開發學生潛能為目的的德育特色活動,如何在管理中關注每個環節,踐行“書香校園,文化立校”的德育操作體系。首先、德育既是社會要求,也是學生自我發展,自我生存的要求,我們要善于把這種社會要求轉化為學生自我要求。其次、德育是文化的傳承,是的內化,是社會意識形態轉化為學生個體的行為。
我校德育,缺乏的是是文化積淀,因為建校時間短,沒有厚重的文化底蘊做支撐,社會、家長、對學校、對老師缺乏認同感,學生沒有歸屬感,學生就不愛護學校公物,不愛老師,不愛學校。(比如校服文化,名校校服是一種榮耀、自豪,學校不要求,學生都穿,這不是服裝好看,而是學生對學校的一種認同,認可。相反我們需要強制學生穿校服)。
四、基于我校德育現狀
就今后工作思路,談談我個人的觀點,請、同事們斧正:
1、治標:加強學生行為規范,強化規章制度。
2、治本:開展主題教育活動,加強班主任隊伍建設,開展第二課堂、興趣小組、課外文藝活動來陶冶師生情操,培養學生文化素養。
3、突破:啟用年輕人,重用有為人,厚待老教師。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,歷經艱辛而不撓,不達終點而不止是全體從事德育工作者的真實寫照,要提高中學德育的有效性,不但需要全體教育工作者的積極努力,還需政府、社會、家長的大力關心、支持和幫助。
最后借用張春賢書記的至理名言做一個:“只有努力,才能改變;只要努力,就能改,同時我也相信在224團委的下,教育局的指導下,變”學校班子的帶領下,全校廣大師生的不懈努力下,224團中學的德育教育一定能改變,224團中學的明天一定會更美好。
謝謝大家!
德育校長國旗下講話稿 篇3
老師們、同學們:
時間過得真快,本周是第八周,本學期共20周,時間將要過半,本周的行政總值是張明運校長。三月份是文明禮貌月,我們開展了勤儉節約、學習雷鋒、告別陋習牽手文明等一系列的主題活動,四月份是感恩勵志月,學校德育處和各班將開展一系列的以感恩勵志教育主題的主題活動,本周的主題活動是《學會感恩,收獲快樂和幸福》。剛才,學管會----同學作了《學會感恩,收獲幸福》國旗下的勵志演講,希望每一位同學、老師,從現在做起,學會感恩,懂得感恩,常懷感恩之心!讓感恩成為一種習慣,讓感恩成為一種責任,讓感恩成為一種智慧,讓感恩成為一種美德,讓感恩之花在平湖校園處處開綻放,人人爭做平湖中學最美的學生。 本周德育處的主要工作:
1、搞好校園的環境衛生。上周肖校長在縣教委參加了由北京和重慶召開的關于校園環境衛生保潔行動視頻電話會議和校園安全視頻電話會議,要求每一所學校在一個月徹底整治校園環境衛生和校園周邊的環境衛生,要求每一所不僅將此項工作作為常規工作來抓,更要當做政治任務去完成,對督查整改不過關的學校,校長就地免職,全縣全市通報批評。
結合我校實際,我們將繼續搞好教室、寢室、公區、餐廳的清潔衛生以及廁所的清潔衛生,繼續搞好校園周邊的環境衛生,要求各班、各部門、各辦公室、老師寢室每天打掃徹底不留死角,每位師生管住
自己的手腳管住自己的思想,堅持保潔;繼續搞好教室寢室的內務整理;本周德育處和學管會繼續實行雙檢制度(晨檢制度和午檢制度),并進行檢查考核評比。
2、繼續整頓兩睡紀律、手機問題、遲到問題、曠課問題、抽煙問題、上課睡覺問題、三餐排隊、清潔衛生、儀表儀容、盜竊問題。本周嚴查抽煙問題和手機問題,一經逮獲,將進行紀律處分,并大會亮相。
3、本周實行新的就餐制度,所有就餐的同學,下課后一律到籃球場集合整隊,由行政總值周、德育處和學管會組織,分年級分班有序進餐,集合時間4分之內,每班就餐人數不少于應該就餐人數的三分之二,學管會將對每一個班就餐人數、就餐紀律進行檢查考核評比、嚴禁將不吃的飯菜倒在餐桌上,嚴禁將大碗的飯菜倒在潲水桶里,一經發現,將嚴肅處理。
4、進一步完善校園、班級文化建設,一是教室文化建設,二是展示提高欄建設,三是寢室文化建設,四是初三高三搞好畢業感恩文化建設。
5、各班開好主題班會:圍繞感恩教育德育主題,自我回味感受老師陪伴我們成長一路走來的點點滴滴,感恩老師,感謝有你,積極打造我們的文明校園。
6、繼續發揚勤儉節約精神、拾金不昧精神、雷鋒精神,繼續搞好以感恩勵志為主題的社會實踐活動,每次放假回家繼續給孝敬長輩,幫家里做事,給長輩洗腳等。各班可以組織開展春游、野炊等親近大
自然的社區活動,按照上級主管部門的要求,結合我校實際,春游的時間為1天,原則上步行,經費不超過50元。開展社團活動和讀書活動,積極打造書香禮儀校園。
7、各班積極組織學習學校的各項規章制度,本周整頓班風、學風、校風校紀,嚴肅校規校級, 對嚴重違規違紀的行為將予以大會通報處理。
8、全校進行安全大排查,各班加強防火防電防溺水防食品中毒防地質災害防意外傷害事故發生等安全教育,尤其是預防春季流行性感冒。
德育校長國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們:
上周是第13周,在全體師生的共同努力下,圓滿的完成了學校各項工作:
1、教務處召開了高一高二半期考試分析會,認真總結了半期考試成績,為后期教學提供了寶貴的經驗。
2、兩個畢業班同學在科任老師的悉心指導下,沉著冷靜,認真復習,做考前的最后沖刺,祝愿他們一定成功。
3、在班主任的指導下,各班發揮同學們的聰明才智,按時按質完成了提高欄和展示欄建設。
3、各班能按照學校的要求做好一日常規,各班無重大違紀事件發生。
4、好人好事層出不窮,拾金不昧的精神在我校蔚然成風。 本周是第14周,行政總值是楊兵主任。 下面,我結合上周出現的不足,談談本周的工作:
1、每位師生務必愛護我們腳下的這一方凈土,搞好校園清潔衛生。希望各班每天按照學校的要求按時徹底打掃,不留死角,每位同學管住自己思想和行為,不要亂丟亂扔,堅持保潔。
2、各班加強安全教育,增強安全意識。作為平湖學子,時刻牢記安全第一,樹立安全意識。嚴禁私拉亂接電線,嚴禁將打火機帶入校園,嚴禁在校園違規手機充電,嚴禁盜竊他人物品。天氣炎熱,氣
溫驟升,時刻防溺水,嚴禁私自下塘下河下湖下江洗澡。在校內校外,防意外傷害事故發生、交通事故發生,嚴防打架斗毆發生。
3、各班繼續加強法制教育,增強法律意識。希望各班繼續開展“法律在我身邊”的主題班會,讓每位平湖學子知法、懂法、守法、用法、不違法、不犯法。
4、各班開好主題班會。五月是法制安全月和高考中考沖刺月,希望各班緊緊圍繞法制安全和高中考沖刺積極開展系列主題活動。
5、德育處將繼續加強一日常規教育。要求每位同學兩睡按時入睡、三餐按時排隊有序進餐,手機按時上交、不遲到不曠課不抽煙、上課不睡覺、不翻圍墻不談戀愛,不高聲喧嘩、不追逐打鬧,特別強調幾點:一是,在教室、教學大廳和寢室不打籃球;二是,下自習課后和早操期間嚴禁打籃球擾民;三是,每位師生注意自己的穿戴和儀表儀容,嚴禁穿不符合中學生要求的服飾,嚴禁穿拖鞋進入教室。
6、倡行善行在校園,美德在心中。希望大家繼續發揚勤儉節約精神、拾金不昧精神、無私奉獻精神、愛學習求上進的拼搏精神,繼續踐行感恩勵志活動,逐步樹立高尚的道德品德。
7、各班繼續嚴查嚴重違規違紀行為, 嚴懲個別首惡分子和害群之馬,嚴懲個別道德品質特別敗壞和目無校規校紀目無同學目無師長之徒,狠殺歪風邪氣立正氣樹新風。
德育校長國旗下講話稿 篇5
各位老師同學們,大家早上好,今天我講話的題目是(凈化校園環境,創建綠色校園)
當早晨第一縷陽光灑落校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,還有鮮艷奪目的花卉, 你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”充斥著你的耳朵,你又會怎么想? 這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環境?誰不想自己的家干凈、整潔、優美且充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們二百多名同學共同的家園。
綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了撲鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。學校是傳播文化知識的場所,是學生獲得知識、培養正確的人生觀、價值觀和養成良好行為習慣的場所,創建綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任!但是,在我們的校園里仍然發現:有人亂丟果皮紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫……等等。同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系社會,著眼身邊,從愛護校園環境做起;當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……因此我們要用自己的實際行動保護環境,培養我們的綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。
同學們,來吧,為了校園的優美環境,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,為凈化校園環境獻出自己的一份力量,久而久之,我堅信我們那嘎岱學校的校園必將變成美好的家園和樂園!
德育校長國旗下講話稿 篇6
各位、各位來賓、老師、同學們:
下午好!
炎炎六月,百花爭艷、云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚,無限欣喜的迎來了08屆畢業生典禮。我謹代表育才歐美外語學校向蒞臨08屆畢業典禮的各位、各位來賓至以熱烈的歡迎和衷心的感謝!向08屆全體老師至以誠摯的謝意!向即將離別母校的08屆全體同學表示熱烈的祝賀!
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝,但時間卻不會使記憶風化。還記得激昂賽場上的頑強拼搏,盡顯英姿颯爽;還記得楊柳婆娑下的開卷吟誦,靜享細雨和風;還記得砥礪前行的學子宣言,響徹育才歐美一方晴空的錚錚誓言;還記得震撼心靈的課間操上,整齊劃一邁向輝煌人生的鏗鏘腳步;還記得悠悠彩虹谷里,我們酣暢淋漓,飽覽紅色沂蒙;還記得溫馨的公寓里,我們促膝談心,濃濃的師生情;還記得凈潔的餐廳里,管理規范,美味佳肴音樂聲聲;還記得連廊上那激人奮進的標語,天行健,君子以自強不息;還記得三年來,我們形影相隨,風雨兼程今天,又有近一千余名學生畢業了,三年的靜心苦讀,今天品嘗果實的芳香;三年的`奮發進取,今天迎來時間的檢驗;三年的攜手并進,今天分享成功的喜悅。我想我此刻的心情和在座的同學們一樣,縱然有著歡聚一堂的興奮和喜悅,也有著掩飾不住的留戀和傷感。回首過去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚,也受到過一些老師嚴厲的批評,但是這一切都成了過去。在同學們即將離開母校,踏上各自新的征程的時候,我希不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進入一個新的學習和生活環境,到那里后,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記住:“順風順水的船很難靠岸,沒有剎車只有油門的車無法行駛。”倘若遇到困境,你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水復疑無路,柳暗花明又一村,不經歷風雨怎么見彩虹。學校和老師們,期望你們成才,關注著你們的點滴進步,永遠為你們的進步而高興,在幾年十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來,無論你已經在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無聞,你依然是我們育才歐美的人!
“有志者,事竟成;苦心人,天不負”。同學們,當今社會,形勢喜人,形勢更催人,競爭激烈,大浪淘沙。在今后的求學、求知道路上,你們將在競爭中生活,在競爭中突破,在競爭中創造,在競爭中成功。競爭需要理想,競爭需要自信。只要執著堅定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心態去面對一切,堅實基礎,厚積薄發,凝聚意志,增強實力,努力書寫人生新的輝煌章,詮釋自身價值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來夢、強國心熠熠生輝。
“走進育才歐美就是育才歐美的主人,走出育才歐美代表育才歐美形象”,“今天我以育才歐美為榮,明天育才歐美以我為榮”,同學們,學校期盼著你們在新的學習、求知道路上取得好成績!你們已經有了騰飛的翅膀,遠航的風帆。我真的很羨慕你們!你們青春年少,才華橫溢,志存高遠,胸懷祖國!
祝愿畢業班的每一位同學健康成長,個個成才,大展鴻圖,馳騁人生!
謝謝大家!
德育校長國旗下講話稿 篇7
老師們、同學們:
青春的歷程在歲月的風中,搖曳成一串風鈴,吟出人生的腳步不停。默默回首,幾多美好,幾多苦澀,都成為記憶中的曾經。伴隨五十年校慶的春風,如今我們又踏上了新的.征程,用執著與拼搏書寫人生的絢麗篇章。
再上征程的我們必須忘卻曾經。是的,曾經的成功令人興奮,也最難忘,常有人動輒便是“想當年……”,但是,這一切都不能讓我們奮進的精神栓在如水般的往昔記憶里。輝煌是曾經的輝煌,榮譽是曾經的榮譽。迷戀昨日的成績,猶如在胸前掛一排失去光澤的勛章。那不是灑脫,不是榮耀,而是負擔,是羈絆前進腳步的繩索。
曾經是美好的,然而決不可背負;行囊太重,舉步維艱;切莫讓曾經擋住我們前進的視線,該裝入行囊就讓它裝入行囊,該舍棄的我們決不猶豫,執著、憧憬帶著我們對美好前景的向往,讓我們新一代的三中人,乘著校慶的春風,繼往開來,開拓創新,再上新的征程。
德育校長國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
皚皚的白雪、清新的校園,我們站在了20__年新學期新的起點;可敬的老師、長大的孩子,我們踏上了六小人實現自我價值新的征程;執著的信念、不變的目標,我們開啟了20__年幸福的歷程!
幾年來,從我走進六小的那一刻開始,就在享受著幸福與滿足!
是六小師生的平凡與質樸激發了我工作的熱情和斗志!是你們的支持和理解給了我戰勝困難的勇氣和魄力!更是你們的努力與踏實,讓我們共同實現了學校質的飛躍!我們一起迎接了好多精彩瞬間:教育教學我們感受過第一名的喜悅;德育活動我們親歷了感恩的真情;運動會上我們拿過小組第一;師德示范校的殊榮我們兩次獲得。
然而,在我們的校園環境得到了很大改善,辦學已被更多人認可的時候,我們似乎有些驕傲,似乎對自己的要求降低了標準:質量監測中我們出現了部分學科不達標;太極拳比賽我們不達標;學生的文明習慣出現了偏差:高年級的孩子不僅沒有成為低年級小同學的榜樣,反而打鬧跑跳已成習慣;吃零食扔垃圾也沒有了節制;甚至出現了課堂上不注意聽講,不遵守紀律的很多壞毛病;大課間、眼保健操已流于形式;萬家房等車的孩子不再珍惜時間,認為打鬧媳戲是一件快樂的事;早自習不聽話,做值日不認真……
這就要求我們必須正視自己的問題和錯誤,盡快改正,找自身不足,學他人優點,力爭在全校范圍內營造具有積極向上,拼搏進取精神的良好氛圍。
我們第六小學擁有一支團結能戰斗的領導隊伍,和諧善拼搏、務實勇進取的師生團隊!我們已經實現了學校工作的穩步提升,較好的完成了上級交辦的各項工作任務,構建了六小校園的生機和活力。
新學期的時間緊、任務重,起點高,目標大,需要我們大家目標明確,步調一致,真抓實干,精益求精,實現自身的跨越!
老師們,服務意識、責任意識、主動意識是為人師的準則;同學們,良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣的養成就是你們的目標。
今天,開學第一天,希望我的開學第一課能給大家帶去啟迪、影響和自信!希望我們的六小在20__年越來越好!希望大家工作著并幸福著!
德育校長國旗下講話稿 篇9
各位宗親、各位來賓:
大家好!
在這個花紅柳綠、風清雨潤的時節,我們姚氏家族匯聚在此,隆重祭奠我們姚氏家族的祖先,追思先人的豐功偉業,聯誼今人的親情友情,共謀姚氏家族的'發展大業。我們感到無比的自豪和榮幸。
今天,我們懷著一顆虔敬至誠的心,來祭奠我們的先祖,就是要緬懷先祖的英德,就是要感激先祖的教誨。祭祀大地,報天地覆載之德;祭祀祖先,報先輩養育庇佑之恩,這是我們今天祭祖的意義之一。斯人已乘黃鶴去,輝煌前程待后人。今天站在這里的我們姚氏后人,當弘揚先祖美德,積極促進和加深宗族聯誼,念血脈相通之情,思同宗共祖之誼。我輩當以全族利益為重,不分南北,不分支系,明禮誠信,精誠團結,互通有無,族親融合,互幫互助,共謀發展。我想,這是我們今天站在先祖前,祭奠先祖的又一更重要的意義。不忘先人,追念先人,是為了后人更加騰達,是為了宗族更加輝煌。
尊敬的宗親們,讓我們攜起手來,熱烈歡呼姚氏家族發展史上又一個春天的到來,為我們姚氏族人活得更幸福、活得更有尊嚴而不懈努力!
德育校長國旗下講話稿 篇10
今天是抗日戰爭勝利紀念日,是值得我們紀念的一天。
這是中華民族的一段屈辱史,是每一個中國人永遠也不會忘記的歷史。它帶給我們太多的痛苦,夾雜著悲傷和憤怒,帶著血腥和殺氣的風掠過了原本寂靜的中國。
擁有5000燦爛歷史的中國由于清政府的腐敗無能,讓日本對于中國這片土地垂涎欲滴。終于在1937年7月7日,盧溝橋響起了日軍侵華戰爭的第一聲炮聲。然后他們肆無忌憚地在這片土地上燒殺搶奪。殘忍地實行“三光”政策。
1937年12月,這是個灰色與血紅色交雜的月份,因為在這個月中,在南京日軍的刀槍下,原本繁華的南京只剩下漫山遍野的血紅,灰蒙蒙的天空還有候鳥在空中絕望的低吟。他們視中國人為玩物,肆意宰殺、取樂。居然還有日本軍官在這里展開“殺人”比賽,誰先殺死100個中國人就算獲勝。南京城頃刻間橫尸遍地。
但是,終究我們還是勝利了。1945年8月15日,日本終于正式向中國投降。中國取得抗日戰爭的勝利,這勝利是由無數戰士的生命換來的。來得曲折坎坷,來得刻骨銘心。
六十年,可以讓一棵小樹苗,長成青蔥的參天大樹,__年也可以讓一個朝氣勃發的少年變成一個已年過花甲的老人。六十年前經歷炮火洗禮的土地,今天燦爛的陽光下閃動著光彩。
戰爭是殘酷的,我們向往和平,呼吁美好。讓和平鴿銜著橄欖枝飛翔在天空下成為永遠。愿和平永駐人間。
德育校長國旗下講話稿 篇11
親愛的同學們:
我國已逝大科學家錢學森,是世界著名的導彈專家,我們稱之為“中國航天之父”,他不僅學有所長,而且博學,更重要的是能把所學所悟的知識變成改變中國貧窮落后的力量,讓知識長上了翅膀。同學們,只有有明確目標、堅定意志的人,才能真正做到“篤行”,也唯有如此,一個人才能在成長的道路上有所作為。我非常希望同學們能有這樣的愿望。
敬愛的老師們,親愛的同學們,“遠望方覺風浪小,凌空乃知海波平”,回顧過去,我們因成績輝煌而激情滿懷;放眼未來,我們因前景美好而信心百倍。老師們、同學們,“敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之”。讓我們從一個“有愛心”的人做起,“博學篤行”,持之以恒,奮發圖強,百折不撓。我堅信:我們做幸福教師、育幸福親愛的老師們,同學們:大家好!度過喜悅、祥和的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情和希望,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。在此,我謹代表學校向全體師生致以新春的問候,祝大家在新的一年里身體健康、工作順利,學習進步,萬事如意!在此,我還要特別向畢業班的同學們問好!希望你們能更加嚴格地要求自己,抖擻精神,備戰中考。祝愿你們能達成心愿,踏上人生更高更新的發展平臺。
不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。20__年,我們齊心協力,同甘共苦,強化學校管理,加強隊伍建設,學校的各項工作扎實開展,經過努力,過去的一年我校獲得了威海市教科研先進集體、威海市德育工作先進單位等榮譽稱號,在剛剛結束的全市教育工作會上,我校被評為教學工作先進單位、體育工作先進單位、安全工作先進單位。基于以上成績的獲得,我校綜合考評列全市第一,捧回了“教育質量先進單位”的獎牌。這些成績的取得屬于兢兢業業、無私奉獻的老師們;屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們,我代表學校向你們表示衷心的感謝。
過去的一年更是有紀念意義的一年,我們上下戮力同心,成功的舉辦了實驗中學30年校慶活動,這也昭示著20__年將成為我們繼往開來、再創輝煌的新起點。
草木蔓發,春山可望,春天即將到來,這個美好的季節,也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一件事,不負這大好春光。大家都是零零后,生活基本上沒有負擔,沒有目標,沒有壓力,強調快樂,這是在場大部分同學的生活狀態。新的一年你又長了一歲,希望你能明白,學習是辛苦的,快樂是體現在學習的結果上,當你取得優秀的成績,辛苦的努力得到回報時,學習的快樂才會顯現出來。
希望你還能明白,努力學習是一種責任。辛勞付出,才能錘煉出自己向上、拼搏的精神和責任感。希望你更能明白,學習是一種使命,人生不同階段有不同的使命,在學生階段,掌握知識,培養能力,就是這個階段最重要的使命。為了這個使命,你必須要學習忍耐、學會放棄、學會付出,這不僅僅是學習的需要,也是人生的一種修煉。
即將到來的三月,是文明禮貌月,今年也是我市創城的第三年,希望我們全體師生,用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色,讓我們用自己的言行來構建和諧校園,創建文明家園。
新的一年充滿新的希望,希望全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,投入到新學期的工作、學習中來了。所以我不多言,只借此機會對同學們提出幾點希望:
第一,要視學習為天職,把學習當成生活的樂趣。
第二,要學會做人,培養自己的責任感。
第三,要正確面對困難,始終對自己充滿自信。
第四,要注重細節,規范行為,養成好習慣。
第五,要關愛他人,做一個有愛心懂奉獻的人。
第六,要珍愛生命,樹立安全意識。
老師們、同學們,春天是百花盛開的季節,是千帆競發的季節。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水,收獲的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學習,積極工作,銳意進取,為創辦名符其實的實中名校而努力奮斗!
最后祝同學們快快樂樂學習,健健康康的成長。祝老師們工作開心順意,生活幸福美滿!
謝謝大家!
德育校長國旗下講話稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!轉眼之間我們迎來了新的一個學期,想必大家度過了一個愉快的暑假,但是現在開學了,我們應該收起假期當中那種心情,要認真的投入學習了,大家都需要做好準備,首先我歡迎新生們的到來,在xx小學接下來的六年里,會遇到很多人和事,一定好好的珍惜這幾年,各位新生們到來也是給我們學校增加了很多新面孔,以后呢一定要和老師同學們好好相處,成為一名小學生了這是新的一個階段的學習,在接下來的幾年里要認真去搞好自己的學習,這是應該去做好了,尊重老師,團結同學這也是一名學生應該去做好的。
新的學期,新氣象,在這個新的學期當中一定要做好準備,規劃好接下來一個學期的學習,老師們也需要做好教學工作,每月做好工作規劃,配合學校完成考核,搞好學習是學生主要工作,這是應該意識到的事情,作為一名學生大家要有時間的緊迫感,一個學期的時間不會很慢,要做好充分準備,認真去搞好學習,通過自己的努力把學習提高上去,當然除了學習之外,作為一名小學生應該養成良好的素質,要尊重老師,也要搞好自己的學習的規劃,尊師重道是最基本的,做一名有素質的小學生,從生活的方方面面開始做起,同學們一定要養成好的習慣,遵守學校規定,經常去看看學生手冊。
當然除了以上這些之外,同學們一定要注意安全,包括在上學放學的路上都應該注意安全,做一名合格的小學生,嚴格搞好自己的學習規劃,發揮好狀態,安全一定要重視起來,遵守交通規則,不亂橫穿馬路,老師們也應該嚴格督促好,現在天氣炎熱,防止中暑一定要做好準備,天氣炎熱一定減少外出。
同學們一定要做好準備。做一名高素質的學生,創建文明校園,這些都是需要大家一起努力,不亂扔垃圾,保護好學校的環境,還需要做好垃圾分類,從這些簡單的事情做起,相信一定能夠影響到更多的人,作為學生一定要做好相關的準備,維護好學校的形象,爭取做一名全方面優秀的學生,新的學期新的氣象,要做好新學期的學習計劃,時間會過的很快的,在未來的學習的當中還是會有很多事情等著大家去做好,嚴格督促好自己各個方面,希望大家在新學期有新的收獲。
德育校長國旗下講話稿 篇13
各位老師、同學們:
大家好!
新的學期隨著開學典禮的圓滿成功開始了,望著領獎臺上那些師生的身影,你是否也燃起了與他們并肩向前、努力拼搏的激情?那么就請你們在本學期的德育工作中去播撒收獲的種子吧。 新學期我校的德育工作目標是: 1、營造一個良好的學習環境。紀律方面要求達到:進出樓井然有序,操場無打鬧,走廊無跑跳,室內不嘈雜;衛生方面要求達到:操場無紙屑,走廊無灰塵,室內物品擺放有序,木見本色,窗明幾凈。 2、把學生培養成知禮儀,懂規范,守校紀,愛清潔,會學習的好孩子。 3、做好普九工作,讓學區內的適齡兒童都能入學。 這三大目標要通過以下兩個措施來完成。
一、規范常規管理。1、繼續嚴抓值周工作,規范學生習慣,提高值周教師和班級管理的管理能力。及時對值周教師、值周生進行上崗培訓,加大管理力度,督促到位,總結及時。2、堅持班隊會、升旗儀式教育。班級充分利用班隊會時間有計劃有創新的開展活動,不得挪作它用。每周一舉行升旗儀式,通過國旗下講話對學生進行行為習慣、思想品德進行指導。
二、拓展德育活動。勵志教育、感恩教育、法制安全教育是學校德育活動的三大主題。1、勵志教育:通過時間活動,參觀德育展廊,舉行開學典禮,開展小型多樣的體育活動,以及完善成長記錄袋來實現。2、感恩教育:圍繞開展學習踐行《弟子規》活動來進行。3、法制安全教育:主要通過法制、安全教育講座及常規管理來實現。教育宣傳力爭做到每月一次,并讓學生寫出心得體會以增強教育的實效性。 同學們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在你們成長的道路上,一定會遇到這樣或那樣的困難,也許是一道數學題沒做對,被家長數落了一頓,也許是一次作業忘了完成受到了老師的批評,也許是一次值日出了差錯,又讓你多值了一次……老師告訴你:這些都沒關系,只要我們這次錯了,下次別再錯;這回忘了下回別再忘;把這一次的差錯在下一次及時改正。只有這樣我們的付出才會有收獲,來吧!同學們投入到校園生活,班級生活中去吧,老師一定會幫助你們順利走過本學期這段成長路程。也相信同學們一定會更加努力,取得更大的進步。
德育校長國旗下講話稿 篇14
同學們,老師們,大家早上好!
一縷縷春風,喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽,跳動著早春的氣息。在這春回大地、萬物復蘇的美好時刻,我想和老師、同學們談一談規范的問題。
大家都知道這樣一句話:“沒有規矩,不成方圓”。“規”本是一種畫圓的工具,后引申為法度、規則;“范”本是一種制作物品的模具,后引申為規范、模范。“規范”是指約定俗成或明文規定要遵循的一種標準尺度,規范常常是人們從社會生活實踐中得出的需要共同遵守的行為規則,也是一個團隊發展需要共同追求的價值取向。
在談規范的意義前,我想先說一個久遠的故事:大清帝國的北洋水師,軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月,北洋水師6艘軍艦出訪日本,當時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦。看到北洋水師的威武戰艦,不少日本軍人被震撼了。但是,當他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時,卻從內心流露出不屑的鄙夷:這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細節,看到的不僅是一個軍隊的渙散的軍紀,更看到的是一個軍隊對規范要求的缺乏,同時也看到了這個隊伍每個成員低下的素質,當然,他們也就看到了這個軍隊戰斗力的低下。大清軍隊雖擁有當時世界上頂級的堅船利炮,但卻因為不懂得軍隊行為規范的約束而最終導致了失敗。也許中國的軍人不會想到,在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動,會跟軍隊戰斗力有什么聯系,這種個人行為的隨便,恰恰暴露的是一種行為的散漫,是一種缺乏行為規范的表現。
說到日本,我們每個中國人都會有非常復雜的情愫;但我們們更應看到“規范”在這樣一個民族身上的體現,它已內化為這個民族的一種品質:我們知道大和民族是個極懂禮儀的民族,是個極講衛生的民族,在世界杯比賽結束的球場上可以不見一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門口,鞋頭都會被擺放的一律朝外。在我們驚嘆日本經濟奇跡般發展的同時,更應該透視其規范的民族素養,這恰恰是這個國家和民族走向成功的主要因素。那么,我們究竟應該如何來認識規范呢?
規范是凝聚團隊精神的基礎。團隊精神的重要內涵就是應擁有共同的價值追求。規范就應成為大家共同追求的行為目標指向,只有在對這一目標指向形成共識時,才能真正凝聚起團隊的精神,形成團隊的意志,發揮出團隊的力量。比如對制度條例的共同尊重,對違反者一致否定或譴責的鮮明態度和立場。早在20xx年,省教育廳就頒布了《江蘇省中小學管理規范》,它應是學校每一位師生都必須要共同遵循的規范要求。在此基礎上,我們還制定出《泗洪中學學生行為規范》,它是對全體洪中學生最基本的行為規范要求,也是同學們必須遵守的行為準則。在這一制度條例中,明確指出了“進入教學區、教學樓應保持安靜,不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走,不得跑跳;不得在教學區玩球和使用手機、小靈通”等19個大方面的規范要求。這些規定,都是為了更好地踐行團隊價值觀,都是為了更好地保障每個團隊成員的利益。總之,有了規范意識,我們才會遵守團隊的規則,珍惜團隊的榮譽;有了規范意識,我們才會進一步增強團隊的凝聚力、戰斗力,才會為實現共同的目標而努力奮斗! 規范是追求自由生活的前提。也許有人會認為:遵守規范,就會限制自由;囿于規范,就會難有創新。其實,“規范”與“自由”并不對立,在似乎冷漠的“規范”背后,往往是對“自由”的呵護,更是對每個個體權益的保障。事實上,當有人上課隨便講話的時候,他就妨礙了我們想要認真聽課的自由;當我們的學生騎著單車在快車道恣意暢行的時候,你就妨礙了機動車行駛的自由;當車禍降臨的時候,你更失去了自由。200多年前,德意志著名哲學家康德曾提出這樣的論斷
——“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生來就有的權利,但不能為了個人自由而妨礙了他人的自由,自由和平等只能存在于法律的范圍之內和在規范的約束之中。事實上,如果我們每個人只一味地強調個人的自由,都無視規范和紀律的存在,那么,當規范消失的時候,自由也會隨之滅亡。因此,遵守規范,才會有真正意義上的自由。 規范是邁向和諧發展的基石。早在2500多年前,孔子就提出了“中庸”的思想,指出君子要“和”而不同,維系“和”要遵循“禮”,這里的“禮”就是社會規則,就是每一個社會的人,都需要遵守的規范。所以孔子講“克己復禮”,就是講,要嚴格約束自己,遵守好“規范”。在一個團隊里,如果每一個成員都能遵守規范,讓規范成為每個人的自覺追求,團隊就會在和諧中前行。這就像一臺大合唱,只有每個演員都遵守音樂規則,才會唱出優美的旋律。相反,如果每個團隊成員我行我素,失去規范的要求,也就沒有了和諧。在我們校園生活中,如果熄燈后你依舊在說話或者用手電筒看書,你就影響了其它同學的休息,會受到同學的埋怨,甚至會引發更多的矛盾;如果在上課鈴響后,你才姍姍來遲踏進教室,你就破壞了教學氛圍的和諧,不僅耽誤了自己的學習,也影響了同學們的聽課,干擾了老師的教學。而這一切,都源于你對行為規范的漠視。一個人生活在團隊或集體中,自覺接受規范的約束就愈顯得重要,就像一條高速公路,如果沒有對各種交通規范的嚴格執行,悲劇隨時就可能發生。
規范是展示文明素養的標志。在文明的星空下,團隊的每一個成員都應該把“規范”作為自己言行的準則。新年伊始,萬象更新,正是進一步規范教育教學管理的契機。希望每一位同學能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂涂亂畫、不污言穢語等最基本的規范要求做起,學會感恩、學會謙和、學會寬容、學會敬畏,學會彬彬有禮,學會溫文爾雅,學會做謙謙君子,讓文明的花兒盛開在我們每一個人的心田。希望每一名教師都能夠在教學上講規范,把“闖四關”的要求貫徹到教學的每一個環節,把教學過程演繹得更加規范、更加完美;在教育上講規范,愛生如愛子,學會多關愛學生,多鼓勵學生,多親近學生,多引導學生,多規范學生,讓教育的春風撫慰每一個孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講規范,關注過程,關注績效,關注及時獎懲,讓公正的考核促進學校快速、健康的發展!總之,規范不僅僅是團隊精神打造的需要,也是個體取得成功的保障,遵守規范,是我們加快發展的必由之路!
從初創時的茅草房,到今天美麗如畫的洪中校園,泗洪中學已走過近六十年的風雨歷程。人間正道是滄桑,發展和變化是歷史進步的必然選擇。變化的是時空輪回,不變的是文化傳承。六十年來,規范成為我們不變的追求,成為我們共同的守望,成為我們珍藏的精神財富。莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。
今天,讓我們站在新的歷史起點上,振奮精神,昂揚斗志,高揚起規范的大旗,高舉起文明的火炬,去演繹個體和團隊的更大成功吧!
謝謝大家!
德育校長國旗下講話稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!經過了一個平安、愉快的寒假,滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學期,我們的校園又充盈著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。
站在新學期的新起點,回顧過去,我們全體師生在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,銳意進取,不斷開拓,取得了不少的成績。上學期,由于狠抓內部管理,我校在校園建設、班級、寢室文化建設、校本教研、高效課堂教學多方面均有較大的進步,內部設施設備也有很大的改善,我們有很多很好的辦學特色和做法都深受上級領導以及社會的好評。
但是回顧昨天,也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績,一部分學生的行為習慣還較差。怎樣發揚成績、彌補過去的不足呢?在這里,我有幾點想法想與全體同學和老師共勉。我們同學要做到以下幾點:
一、樹立“我能行”的自信心
自信心對我們的學習很重要,我們讀書學習,需要有決心,有行動。在這里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,一定成功!”
二、樹立“認真刻苦”的學風
凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個道理。新學期的開始,意味著校園生活已經來臨,各位同學要把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要調整作息時間安排,晚上按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。讓我們樹立“認真刻苦”的學風,把全部精力投入到學習上來。
三、培養良好的習慣
習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要,當然,習慣有好壞之分,同學們要克服壞習慣、養成好習慣。本學期學校要在同學中著力抓5種習慣的培養,即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣。我舉個例子說說學習習慣。比如說課前準備,要帶齊學習用品,不丟三落四;課堂學習,不管哪個學科都要做到四個學會:學會傾聽,學會思考,學會表達,學會合作;課外學習,作業要按時按量按質完成,書寫工整,課外要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友,在校園里營造濃濃的書香氛圍。
四、創設“文明有序”的環境
同學們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。我們的學校是一個大家庭,每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。同學們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當好學校的主人,做好個人的清潔,愛護校園環境衛生,不亂扔、亂畫;節約每一滴水,每一度電。同學們還要做到語言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的好公民。
在新學年里,我們每一位老師也會與時俱進,愛崗敬業,言傳身教、熱愛學生、樂于奉獻、勇于拼搏。努力去塑造高尚的師德,提高教學水平,我相信會贏得大家的敬重。我們要努力學習教育理論,更新教育理念,改進教學方法,提高教學藝術,在引導你們發展的過程中,提高自己,發展自己。
同學們,新學期你們的父母在關注著你們,我們的每一位老師都在期待著你們,盼望你們能在新學期里取得優異的成績來向你們的父母匯報。老師們、同學們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰。
最后,祝老師們在新學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習更上一層樓,謝謝大家!
德育校長國旗下講話稿 篇16
李校長、各位老師,各位同學:
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!
為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學要問了:“我在復習的時候也很認真也很努力呀,可是我的成績為什么總上不去,總是忽上忽下呢?”
如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,說明你已經知道開始反思了,這就值得表揚。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優秀的同學,他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發現:這些同學的學習習慣非常的好!
你看,每次上課,他們不管是老師還是同學的發言,都認認真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎嗎?
你聽,他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。
每到老師講評同學們的家庭作業時,被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習,無論是平時的還是周末的作業,每一道題目、每一樣作業,每一次都是那樣的認真,那樣的用心!
仔細觀察他們,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們取得優異成績的法寶!同學們,學習如細水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學的心中已經有了答案。
同學們,期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!