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優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿

發(fā)布時(shí)間:2023-09-12

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿(精選21篇)

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的'各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我在國(guó)旗下講話的主題是:感念師恩。

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日----教師節(jié)。

  同學(xué)們,教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,青春永駐!

  “感恩”,是一種生活態(tài)度是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”.教師。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不浸透了老師們的心血與汗水,每一份成功,無不來源于老師們的栽培與辛苦。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

  我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,那么在9月10日,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用課余時(shí)間與老師來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們校廣播站將為你傳達(dá)對(duì)老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

  同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定!

  當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重!做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)間過得很快,過完這一周,這一學(xué)期也就結(jié)束了,大家將陸續(xù)離開學(xué)校,開始寒假生活。寒假中,還有我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)__春節(jié)。今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),就怎么過好寒假生活對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議、要求。

  一、合理安排時(shí)間——做時(shí)間的主人

  在寒假中,同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進(jìn)。然后,訂一份寒假計(jì)劃,合理地安排好每天的作息時(shí)間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天,再對(duì)假期生活進(jìn)行一番總結(jié),問問自己在假期中有哪些收獲。

  二、倡導(dǎo)精神文明——做文明的`學(xué)生

  寒假期間,不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目,關(guān)心一下國(guó)家和社會(huì)大事。消費(fèi)方面要反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi),不要求父母為自己添臵超出父母力所能及的衣服等物品。

  三、牢記學(xué)習(xí)任務(wù)——做勤學(xué)的學(xué)生

  銘記自己是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中,要好讀書、讀好書、多讀書,精讀或泛讀地多讀幾本書,做好讀書札記,寫點(diǎn)讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀,來積累詞匯和信息,了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓,提高自己的知識(shí)水平。

  四、增進(jìn)談心交流——做父母貼心人

  寒假期間,同學(xué)們的更多的時(shí)間是在家里,其間也免不了要走親訪友,這都是和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。要坐下來和親人談?wù)勑模涣鞲星椋瑓R報(bào)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)等方面情況以及努力方向,也可以和親人討論一些社會(huì)熱點(diǎn),加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間,還應(yīng)幫父母做些力所能及的家務(wù)事,做父母的小幫手。走親訪友等社交活動(dòng)中,要做到尊老愛幼。

  五.加強(qiáng)自我保護(hù)——安全牢記心中

  提高自我保護(hù)意識(shí),安全每一天,愉快過寒假。注意食品安全,飲食要有度。走親訪友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不得在外住宿。

  謝謝!

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇3

  老師、同學(xué)們:

  作為一名中學(xué)生,我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低,代表著你在人家心目中的形象與地位,所以它是非常的重要。

  古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”這是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國(guó)家,因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié),和諧向上;一個(gè)社會(huì),因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校,因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益,才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,約束我們的行為,努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想,一個(gè)社會(huì)如果沒有了行為規(guī)范,就會(huì)陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中,更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī),也將陷入無序的混亂當(dāng)中,更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定,使我們行為的依據(jù),也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。

  在我們學(xué)校的每個(gè)班級(jí)的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級(jí)公約》,可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐,去遵守的又有幾個(gè)人呢?作為一個(gè)中學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好,更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育,校園環(huán)境如此美麗,但有些不和諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆,毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙,絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè),甚至在考場(chǎng)作弊,一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為,為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會(huì)有這樣的想法,一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯(cuò)誤的。如果人人都是這種態(tài)度,從小處看,影響到班級(jí)、學(xué)校的正常秩序;從大處看,可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大。

  有了規(guī)則,才有我們有序的生活,才有我們無盡的自由與快樂,因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們,不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié),也絕不是一種束縛,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  邁著輕盈的步伐,沐浴9月的陽(yáng)光,收獲金秋的希望。同學(xué)們,在這美好的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。

  也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻于心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的,而樂觀的人則會(huì)說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。

  業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要取得好成績(jī),勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時(shí),穿書簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅十六歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的千古佳句。勤奮不一定會(huì)成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢(mèng)想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮的回答:我們沒有虛度時(shí)光。新學(xué)期的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)。

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我是四三班的QDQ,今天,我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

  這段時(shí)間,相信大家都在關(guān)注一個(gè)話題——“釣魚島事件”。同學(xué)們,釣魚島自古以來就是我們中國(guó)的領(lǐng)土,課日本卻借“撞船事件”非法扣留中國(guó)的漁船、漁民以及船長(zhǎng),還企圖用他們的法律,來制裁我們中國(guó)人。更可惡的是,囂張狂妄的日本,還借“撞船事件”制造荒.唐非法的“購(gòu)島鬧劇”。這一舉動(dòng),引起了全中國(guó)人民的強(qiáng)烈反抗和不滿。

  同學(xué)們,你們知道他們?yōu)槭裁催@樣做嗎?我想他們之所以敢這樣,是因?yàn)槿毡镜慕?jīng)濟(jì)排名位列世界第二,海上和空中的軍事戰(zhàn)斗力都比較強(qiáng),再加上還有美國(guó)來給日本“撐腰”,他們的野心就更大了——把整個(gè)中國(guó)都給強(qiáng)占。當(dāng)我們?cè)倩仡櫲毡緦?duì)中國(guó)進(jìn)行瘋狂欺凌的那段歷史,我的腦海中總是浮現(xiàn)出那些凄慘的畫面。那段歷史還會(huì)再重演嗎?不,一定不會(huì)的!我們的祖國(guó)——中國(guó),正在以一日千里的速度飛快地發(fā)展著。我堅(jiān)信,不久后,還在沉睡的東方雄獅,一定會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的怒吼聲!

  同學(xué)們,說到這兒,我不禁想起了梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》里寫的一段話——“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來的希望,建設(shè)祖國(guó)的重任就落在我們身上。讓我們從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起——好好學(xué)習(xí),天天向上。做一個(gè)樂于幫助別人的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有利的人,做一個(gè)將來對(duì)祖國(guó)有用的人!

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

  大家上午好!

  我叫_,是文萃小學(xué)3年級(jí)的新生,很高興今天能大家一起分享我來到新學(xué)校的快樂心情。

  今年聽說文萃小學(xué)要招收3年級(jí)的學(xué)生,媽媽問我想不想轉(zhuǎn)學(xué)去文萃小學(xué),我說:“不知道。”后來媽媽說:“文萃小學(xué)離我們家也不遠(yuǎn),我們?nèi)タ纯窗伞!?/p>

  就這樣,在7月的一天,我和媽媽來到文萃小學(xué)。太棒了!大大的操場(chǎng)、操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤,豐富多采的活動(dòng)室都給我留下了深刻的印象。后來,我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報(bào)》上發(fā)現(xiàn)文萃小學(xué)老師發(fā)表文章。隨著這些發(fā)現(xiàn),我越來越期待能進(jìn)入這所全新的、充滿朝氣的學(xué)校,開始我的新學(xué)期。

  8月25日,我懷著興奮的心情來到文萃小學(xué)。在第一天的培訓(xùn)課上,我第一次聽說老師鼓勵(lì)同學(xué)們犯錯(cuò)誤的說法,讓我大吃一驚!老師隨后說:“這樣才能知道哪里會(huì)錯(cuò)。”我對(duì)這樣的“錯(cuò)誤”理念很好奇。在隨后的學(xué)校活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)女老師都很溫柔,耐心,而男老師都很帥氣,有一位像我的偶像--魔術(shù)師劉謙,他在課堂上還給我們大變魔術(shù)。在愉快的氣氛中半天時(shí)間很快就過去了,我真期待以后每天上課都能這樣開心。我現(xiàn)在再也不怕上學(xué)了,我最期盼的周六周日也可以到學(xué)校上學(xué)。

  想到以后我們將要在文萃小學(xué)生活,我的心中充滿了期待。我相信我們?cè)谖妮托W(xué)能更好的完成我的小學(xué)課程。在教室里會(huì)有我們奮發(fā)向上的身影,在寬闊的操場(chǎng)上會(huì)有我們奔跑,鍛煉的身影;在圖書館會(huì)有孜孜不倦讀書的身影,在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內(nèi)的各個(gè)角落將充滿我們的歡歌笑語。

  我還有一個(gè)小小的心愿,就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵,每天澆水,看著它發(fā)芽、成長(zhǎng)、開花、結(jié)果,大家一起來分享快樂,并且在最后能享受噴香的葵花子。

  在一個(gè)新的學(xué)校,新的一個(gè)學(xué)期開始了,作為文萃小學(xué)現(xiàn)在最高年級(jí)的學(xué)生,我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),在家里也要盡可能做一些力所能及的家務(wù),爭(zhēng)取成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身體健康、樂于助人全面發(fā)展的人。我會(huì)自豪地告訴別人:我是文萃娃,我愛我的家!

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自高一(1)班的~~。也許在別人的眼中,更多的會(huì)認(rèn)為高一(1)班是一個(gè)優(yōu)秀的集體,一個(gè)提升自我的平臺(tái);但在我看來,它更是一個(gè)溫暖的家。

  一班有41位成員,每個(gè)人都懷揣著不同的夢(mèng)想走進(jìn)這個(gè)班級(jí),卻又都為了同一個(gè)信念而努力著。在這41條生命線相交的時(shí)間里,每個(gè)人都相信,優(yōu)秀可以成為一種習(xí)慣,勝利可以成為一種傳統(tǒng)。我們?cè)趶膶W(xué)校到市里一直延伸到省上的各種賽場(chǎng)上取得了很多好成績(jī),用我們的堅(jiān)持與拼搏托起一班“第一”的高度。當(dāng)然,我們也會(huì)有遭遇挫折的時(shí)候,但每次我們都能從班主任和所有關(guān)愛我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與鼓勵(lì)中重拾追求成功的信心!在此請(qǐng)讓我代表高一(1)班的全體成員向你們表達(dá)最衷心的感謝!

  曾經(jīng)勝利的喜悅,曾經(jīng)失利的辛酸,我們會(huì)選擇把它們留給昨天。在若干年后,我們各自踏上不同的人生軌跡,一切都變得不再一樣。當(dāng)某一天我們回首往事之時(shí),我們可以驕傲地說:“我們是最優(yōu)秀的!”因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾椭腔劬幹屏私k麗的`夢(mèng)。高一(1)班也會(huì)成為我們每個(gè)人心中最溫暖的記憶,生命因?yàn)橛辛怂拇嬖诙兊萌绱送暾?/p>

  幾年過去了,那些“美的”和“溫暖的”日子真正只成了一種記憶。

  原來生活竟是如此的現(xiàn)實(shí),“美”和“溫暖”只能是短暫的存在,復(fù)雜的變數(shù)足以讓那些完整和純凈的東西沖成碎片,然后永恒只能存在于記憶。

  但愿曾經(jīng)的孩子們,仍能在生活的“現(xiàn)實(shí)”中,偶然憶起那曾經(jīng)的美好和溫暖,并在艱辛和冷酷的奮斗中獲得一點(diǎn)前行的勇氣。

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,讓我們來談一談怎樣保護(hù)環(huán)境吧!

  目前我們中國(guó)人有很多不講文明、不講道德,比如說:大人,他們就很不講道德,他們上班的`時(shí)候,在那一些館子里面買的餌絲,因時(shí)間來不及,就把吃的餌絲盒,隨便那么一扔就扔在了路上,一點(diǎn)都不保護(hù)環(huán)境。

  還有中學(xué)生,他們這一點(diǎn)也不講道德,就說一說民中的吧,在明中的斜對(duì)面有很多買早點(diǎn)。一天早上那里買早點(diǎn)的人有很多,中學(xué)生把賣的早點(diǎn),到處扔,等他們一走掉就會(huì)看遍地都是快餐盒,白色的口袋,讓我們住在那里的人,一路過就想吐。

  別說連小學(xué)生都有這樣的,說到這里,我也要說一說小學(xué)生,在我們學(xué)校的學(xué)生不講道德的學(xué)很多了。現(xiàn)在我們學(xué)校鋪上了石油白路,而有的學(xué)生卻不好好的保護(hù)好它,那一些學(xué)生,把在小推上買的東西吃完就把裝東西的包裝紙,扔在了路的兩側(cè),風(fēng)一吹,不知道的同學(xué)還以為是,會(huì)飛的蟲子了,扔就扔吧,還要把垃圾扔在綠化帶里面。您說這他還能講道德嗎?

  大家將你把手上的垃圾拿穩(wěn)了,別讓他們跑了。

  讓我從小事做起吧!為了你自己的道德,為了保衛(wèi)祖國(guó),讓我們努力吧。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

  人類只有一個(gè)可生息的村莊—地球。可是這個(gè)村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞?

  作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須行動(dòng)。意識(shí)到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,我們必須選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。

  中國(guó)在未來的世紀(jì)中能否強(qiáng)大富有,在很大程度的上,取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識(shí),取決于你、我、他,我們每一個(gè)人的行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),讓我們從自己做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,一起來保護(hù)環(huán)境吧!

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇9

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個(gè)愉快的暑假,我們迎來新的學(xué)年。今天,我們沐浴著九月的晨光,在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式,在此 ,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入恩江二小這個(gè)溫暖的大家庭,歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園。同時(shí),我也祝愿大家在新學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

  “爭(zhēng)當(dāng)四好少年”我們應(yīng)該怎么理解呢?“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”是要求我們樹立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。就是要求,每個(gè)人都應(yīng)努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為同行中最優(yōu)秀的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的大課堂,也是我們快樂成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。讓我們?cè)谶@里播種下自己的理想,咀嚼耕耘的快樂,展望豐收的喜悅。

  “爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”是要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)上無難事,只要我們熱愛學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),只要我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,就一定會(huì)取得成功。

  “爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”要求我們誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。在這學(xué)期,我們學(xué)校將要每周進(jìn)行一次文明禮儀和法治安全教育主題隊(duì)會(huì),就是希望每一位同學(xué)都能做到關(guān)心他人、遵守校紀(jì)班規(guī),做一名品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。

  “爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”要求我們堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀對(duì)待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對(duì)未來我能行。學(xué)校一直提倡大家要“告別零食”,就是為了我們同學(xué)的身體健康,希望同學(xué)們養(yǎng)成不吃零食、不挑食、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng),參加學(xué)校的課間運(yùn)動(dòng),鍛煉好身體,擁有陽(yáng)光心態(tài),將來報(bào)效祖國(guó)。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步;從現(xiàn)在做起,珍惜美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。同學(xué)們,讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想,為做一個(gè)有用的人而讀書。為中華崛起而讀書,讓我們?yōu)樽鎳?guó)更加繁榮昌盛,更加強(qiáng)大而不懈努力。我們相信,我們恩江二小的少先隊(duì)員們一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),參與各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,做有理想有道德有知識(shí)有體力的人;立志為人民做貢獻(xiàn);為祖國(guó)作貢獻(xiàn);為人類做貢獻(xiàn);為建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)。用行動(dòng)見證我們是四好少年。

  最后,祝全體師生,在新的學(xué)期里教有所獲,學(xué)有所得。愿我們的校園時(shí)時(shí)洋溢著笑聲,處處可見到笑臉。讓我們一道,開創(chuàng)美好的明天 國(guó)旗下講話稿

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇10

  尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  早上好!

  今天國(guó)旗下講話的主題是“學(xué)會(huì)合作”!

  有這樣一則寓言:一商人趕著馱了貨物的一頭驢和一匹馬在沙漠中行走。驢對(duì)馬說:你幫我分擔(dān)一點(diǎn)吧,我累得快不行了。馬不理睬。驢終于累死了。主人就把驢身上的貨物卸到了馬的身上。馬的教訓(xùn)很顯然地告訴我們一個(gè)道理:合作很重要。我們想一想,如果當(dāng)初馬答應(yīng)了驢的請(qǐng)求,結(jié)果還會(huì)是這樣嗎?其實(shí)很多時(shí)候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會(huì)合作也會(huì)給自己帶來收獲。個(gè)人是小,合作是金。

  什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。每一個(gè)人的生存發(fā)展都離不開合作。我們呱呱墜地之后,有父母親人精心的呵護(hù)關(guān)愛,有同伴的提攜幫助,有師長(zhǎng)的教育引領(lǐng),有社會(huì)大家庭的保障與支持。沒有人與人的合作,我們每個(gè)個(gè)體的生存與成長(zhǎng)就無從談起。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記祝

  怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒,悠揚(yáng)的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來,流向天宇,也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂師,數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想,這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。

  學(xué)校提倡我們學(xué)會(huì)合作,因?yàn)楹献鞑拍芄糙A,團(tuán)結(jié)才有力量。學(xué)習(xí)上,老師們把班里的同學(xué)劃分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)相對(duì)弱一些的同學(xué),讓同學(xué)們?cè)凇氨取W(xué)、趕、幫、超”的氛圍中共同提高。校園里豐富多彩的活動(dòng)也處處體現(xiàn)著“合作、共贏”的思想。大家可曾記得:拔河比賽中,正是大家發(fā)揮了“人心齊,泰山移”的團(tuán)隊(duì)精神,才取得了一場(chǎng)場(chǎng)的勝利;大合唱比賽中,沒有班里每一名同學(xué)激情的演唱和全心的付出就不會(huì)有集體的輝煌;在剛剛結(jié)束的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,集體接力項(xiàng)目中如果有一名同學(xué)沒有盡力就會(huì)影響班級(jí)整體的成績(jī)。當(dāng)我們因?yàn)榧w的榮譽(yù)而歡呼雀躍時(shí),我們是否想到:這便是團(tuán)結(jié)、合作的結(jié)果!

  是的,一滴水是微小的,可是把它匯到大海里便有了波濤洶涌、潮起潮落;一堆沙子是松散的,可是把它和水泥、石子、水混合后,就會(huì)比花崗巖還堅(jiān)硬。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,未來的社會(huì)中合作必然成為人類生活、生存的最基本形式。聯(lián)合國(guó)教科文組織也把“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)求知”作為21世紀(jì)教育的四大支柱。對(duì)一個(gè)學(xué)生來說,學(xué)會(huì)合作,就必須接受老師科學(xué)的指導(dǎo)和同學(xué)善意的幫助,就必須把自己融入班級(jí)和學(xué)校的大集體當(dāng)中去,就必須與他人建立起和睦相處的融洽關(guān)系。

  合作,是我們?nèi)松械囊话谚匙。學(xué)會(huì)合作,我們才能開啟友誼、智慧和成功的大門。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,一次游戲,一次班隊(duì)活動(dòng),一次衛(wèi)生打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作,讓團(tuán)結(jié)合作在我們古老的校園里奏出美好的新篇章。

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇11

  朋友們,當(dāng)你們?cè)诩依锏却胰似桨矚w來時(shí),你們可曾想過,這得益于誰?當(dāng)你們走在和諧的大街上時(shí),你們可否知道,和諧的來源?當(dāng)你們無拘無束的成長(zhǎng)時(shí),你們可曾留心過,是誰給了你們這一切?是“法”。

  是的,社會(huì)需要和諧。而和諧,因法制而存在。

  對(duì)于“法制社會(huì)”這個(gè)名詞相信大家已經(jīng)不陌生了。近幾年來,我國(guó)開始加大了建設(shè)“法制社會(huì)”的力度。例如:在小區(qū)街道隨處都可以看到“揚(yáng)正氣,促和諧,樹新風(fēng)。”的宣傳標(biāo)語,而大家是否真正做到這些了呢?

  對(duì)于法制,每個(gè)人都有自己的見解。大部分人覺得這個(gè)社會(huì)沒有了法制便會(huì)一團(tuán)亂,可大家沒有注意到的是在社會(huì)的每一個(gè)角落,都有非法制的行為:在公交車上有人為老弱病殘讓座,大街上有人隨手撿起地上的垃圾,等待中,有人為趕時(shí)間的人讓出機(jī)會(huì)。

  可還有一種人,他們總是乘“法律”的“虛”而入,在社會(huì)中留下他們的惡名,這種人,為了換取一時(shí)的利益而寧愿遭到萬人的唾棄,所以,法制對(duì)于他們來說,是一種相對(duì)抗的正義的力量。

  有了法制,才有了和諧;有了和諧,才有了美好。

  窗戶里,妻子等待丈夫歸來的.燈光;寒風(fēng)里,軍人冒雪維護(hù)國(guó)家的安全;公園里,老人相濡以沫的背影。這一切的一切,難道都不足以讓你為之動(dòng)容嗎?

  著名作家鄭淵潔在一篇文章的最后一句寫道:生活在法治國(guó)家真幸福!!!所以社會(huì)因法制而精彩。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝!

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇12

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好:

  又一個(gè)清明節(jié)快要到了,站在國(guó)旗下,我們的心情是沉重的,因?yàn)閲?guó)旗是無數(shù)為了祖國(guó)的解放事業(yè),為了我們今天的幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們用鮮血染紅的。緬懷他們,我們?cè)跄懿幻C然起敬呢?

  在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)候,是無數(shù)的先烈用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城。與帝國(guó)主義侵略者、與反動(dòng)的統(tǒng)治集團(tuán)進(jìn)行殊死拼搏,他們倒下了,無數(shù)“不愿做奴隸的人們”站起來了。高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》,繼承先烈們未完的為中華民族獨(dú)立前赴后繼的事業(yè)!

  烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢?他們的輝煌業(yè)績(jī),將彪炳史冊(cè),流芳萬古!他們的美名將與日月同輝!

  正因?yàn)橛辛藷o數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高和無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛!

  同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所要肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命,才會(huì)更加努力的去創(chuàng)造未來,創(chuàng)造美好生活。我們要彼此互相團(tuán)結(jié)、互相關(guān)愛;要熱愛母校,熱愛這座城市,更要熱愛自己的祖國(guó)。我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成才,為國(guó)旗添彩,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

  戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平年代同樣需要有高遠(yuǎn)的志向、堅(jiān)定的信念。讓我們繼承先烈的遺志,學(xué)習(xí)先烈的精神,積極鍛煉,早日成才,共創(chuàng)祖國(guó)的美好明天!

  先烈們永垂不朽!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!后天是11月9日,正值一年一度的消防安全日。11月9日的數(shù)字恰好與火警號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

  在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先就發(fā)現(xiàn)和使用火了。火是溫暖的,在冰天雪地的寒夜里,它給人們帶來了春天般的溫暖;火是光明的,在伸手不見五指的黑夜里,它給迷途的人們指引了前進(jìn)的方向;火又是美麗的,給人們無限的遐思、無限的希望,就像安徒生童話里賣火柴的小女孩,透過火柴那微弱的光亮看到了香噴噴的烤鵝,看到了美麗的圣誕樹,還看到了親愛的老奶奶……

  但它是一把雙刃劍,有時(shí)又像惡魔一樣吞噬著生命。一提到“119”,我們會(huì)立刻想到火警電話,提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙、熊熊烈火等一些情景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海……火災(zāi),已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬起左右,死亡二千多人,傷三千多人,造成直接損失達(dá)十億多元。

  當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)濃煙和烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

  在消防安全宣傳日之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全。我們要從自己做起,加強(qiáng)對(duì)安全常識(shí)的學(xué)習(xí),掌握更多的消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,能夠自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),積極參與校園消防工作,提高自我保護(hù)意識(shí)。請(qǐng)大家時(shí)刻牢記:安全就在我身邊!謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇14

  欣悉貴校舉辦首屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生科技節(jié),我謹(jǐn)代表xx市委、市政府并以我個(gè)人的名義,向科技節(jié)表示誠(chéng)摯的祝賀!

  多年來,xx大學(xué)堅(jiān)持黨的教育方針,大力推進(jìn)教育改革,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),教、科、研并舉,培養(yǎng)輸送了大批符合現(xiàn)代化建設(shè)要求的合格人才,為全省特別是xx市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

  世紀(jì)之交,繼往開來。當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。科技和人才的競(jìng)爭(zhēng)已成為經(jīng)濟(jì)騰飛的關(guān)鍵因素。大學(xué)是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)、創(chuàng)造性人才的搖籃。舉辦大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)大學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、銳意創(chuàng)新的精神,促進(jìn)教科研結(jié)合具有積極的推動(dòng)作用。相信貴校一定能夠在跨世紀(jì)發(fā)展的歷史進(jìn)程中,堅(jiān)持教育改革發(fā)展的正確方向,繼續(xù)發(fā)揮科技興豫、科技興鄭的生力軍作用,不斷開創(chuàng)人才培養(yǎng)、知識(shí)創(chuàng)新的新局面,為我盛我市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供更多的人才支持和知識(shí)貢獻(xiàn)。

  預(yù)祝科技節(jié)圓滿成功!

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇15

  積極心理學(xué)之父馬丁·塞利格曼博士的研究表明:投入是幸福的5個(gè)關(guān)鍵因素之一,國(guó)旗下講話稿初中。他認(rèn)為投入就是全身心沉浸在一項(xiàng)活動(dòng)中,興致勃勃,樂此不疲,忘物忘時(shí)忘我。人在投入的狀態(tài)中,更容易把自己的才能和優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,也更容易收獲充實(shí)感和幸福感。

  清代文學(xué)家蒲松齡說:"性癡,則其志凝。故書癡者文必工,藝癡者技必良。"綜觀古今中外有所建樹的成功人士,無不是對(duì)工作、對(duì)事業(yè)傾心投入的結(jié)果。

  法國(guó)作家莫泊桑在少年時(shí)代有一天跟舅父去拜訪著名作家福樓拜。舅父想推薦福樓拜做莫泊桑的文學(xué)導(dǎo)師。可是,莫泊桑卻驕傲地問福樓拜究竟會(huì)些什么?福樓拜笑了笑說:"我每天上午用四個(gè)小時(shí)來讀書寫作,下午用四個(gè)小時(shí)來讀書寫作,晚上,我還會(huì)用四個(gè)小時(shí)來讀書寫作。"機(jī)靈的莫泊桑恍然大悟,下定決心拜福樓拜為師,一心一意地全身心投入讀書寫作,終成一代文學(xué)大師。

  4月14日籃球飛俠科比,以單場(chǎng)60分的告別之戰(zhàn),華麗謝幕。科比是NBA最好的得分手之一,突破、投籃、罰球、三分球他都駕輕就熟,同時(shí)科比的組織能力也很出眾,曾幫助洛杉磯湖人隊(duì)拿下5次NBA總冠軍,是NBA歷史上最偉大的球員之一。有記者問科比成功的秘訣是什么,科比反問道:"你知道洛杉磯早晨四點(diǎn)的樣子嗎?"記者搖頭。科比說:"我知道每天洛杉磯早晨四點(diǎn)的樣子。"原來,每天早晨四點(diǎn),當(dāng)大多數(shù)人都還在睡夢(mèng)中時(shí),他已出現(xiàn)在湖人隊(duì)訓(xùn)練房了。

  凡是成就一番事業(yè)的人都具有工作投入這一優(yōu)秀品質(zhì)。哪怕自身?xiàng)l件并不優(yōu)秀,但工作的投入可以彌補(bǔ)先天的不足,完全可以創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)令人嘆為觀止的奇跡。

  18個(gè)世界冠軍、乒乓球大滿貫得主鄧亞萍從小身材矮小,被很多人認(rèn)為潛質(zhì)差,不適宜這一運(yùn)動(dòng)。但鄧亞萍堅(jiān)定自己決心,苦練球技,心無旁騖,十來年的專注投入,風(fēng)雨無阻。終于成為了中國(guó)乒乓球史上的一座很難逾越的高峰。

  世界上沒有免費(fèi)的午餐。縱觀古今,放眼中外,任何真正意義上的成功,都與專注和投入有關(guān),都源于癡迷忘我的辛勤付出。投入才能凝神聚力,投入才能攻艱克難,投入才能想方設(shè)法,投入才能精進(jìn)提高,投入才能激發(fā)生命的無限潛能。

  學(xué)習(xí)是一項(xiàng)復(fù)雜的智力活動(dòng),在學(xué)習(xí)的過程中特別需要我們?nèi)褙炞ⅲ嬲度肫渲校瑓⑴c其中。但凡在學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),都是非常投入的同學(xué),他們能耐得住寂寞,禁得住誘惑,潛心貫注,發(fā)憤忘食,在學(xué)習(xí)上不斷精進(jìn)。而學(xué)習(xí)上落后的同學(xué)大都是心猿意馬,得過且過,浮于表面,流于形式,致使自己成績(jī)落后,能力平庸。

  眼下,正是中考前最關(guān)鍵沖刺階段,初三的全體師生正投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。在剛剛結(jié)束的二模考試中,涌現(xiàn)出了許多因?qū)W習(xí)更加投入而進(jìn)步明顯的學(xué)生。九(3)的賀**同學(xué)由以前的班級(jí)中下游水平一躍成為班級(jí)第2名,九(2)班王由年級(jí)八十多名進(jìn)步到年級(jí)41名,九(1)班的劉**同學(xué)比一模進(jìn)步了43名。望全體初三同學(xué)在剩下的九天時(shí)間里,更加專注,更加高效,將每一分的投入都化為考場(chǎng)上的從容和成績(jī)。望全體鳳凰師生投入工作,投入學(xué)習(xí),不敷衍,不茍且,不浮躁,去享受投入所帶來的幸福感、充實(shí)感和成就感!

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇16

  各位老師,同學(xué):

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《迎世博學(xué)禮儀》。同學(xué)們,你們知道今天距離我們世博會(huì)開幕還有幾天嗎?世博是上海的世博,自然是我們每個(gè)市民的世博,我們小學(xué)生雖然不能直接的為世博做出貢獻(xiàn),但是我們可以提高自己的素質(zhì),讓各國(guó)來賓在這個(gè)禮儀之邦有家一樣的感覺,讓他們感受到我們上海人的文明素養(yǎng)。

  但是如你隨手翻閱報(bào)紙,仍能看到不少缺乏禮儀素養(yǎng)的報(bào)道。有一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”

  中央電視臺(tái)也曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個(gè)事例表明,禮儀其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,而反思我們的所作所為,文明禮儀是否離我們還有一段距離呢?在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的教室里時(shí)常能見到紙屑的身影,再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間不夠友好,上課紀(jì)律需要不斷維護(hù)。

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明禮儀的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。現(xiàn)在,同學(xué)們正處于禮儀養(yǎng)成最關(guān)鍵的時(shí)期。“潤(rùn)物細(xì)無聲”的潛移默化,會(huì)幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。

  本學(xué)期我們學(xué)校成立了禮儀團(tuán),為我們大家打開了通往禮儀學(xué)堂的大門。希望大家能夠積極學(xué)習(xí)相關(guān)禮儀知識(shí),并在日常行為中加以實(shí)踐。相信通過我們每一位臨二人的努力,臨二會(huì)是一個(gè)充滿歡笑、禮讓、和諧的校園。

  謝謝大家。

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇17

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  今天國(guó)旗下講話的主題是“學(xué)會(huì)合作”!

  有這樣一則寓言:一商人趕著馱了貨物的一頭驢和一匹馬在沙漠中行走。驢對(duì)馬說:你幫我分擔(dān)一點(diǎn)吧,我累得快不行了。馬不理睬。驢終于累死了。主人就把驢身上的貨物卸到了馬的身上。馬的教訓(xùn)很顯然地告訴我們一個(gè)道理:合作很重要。我們想一想,如果當(dāng)初馬答應(yīng)了驢的請(qǐng)求,結(jié)果還會(huì)是這樣嗎?其實(shí)很多時(shí)候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會(huì)合作也會(huì)給自己帶來收獲。個(gè)人是小,合作是金。

  什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。每一個(gè)人的生存發(fā)展都離不開合作。我們呱呱墜地之后,有父母親人精心的呵護(hù)關(guān)愛,有同伴的提攜幫助,有師長(zhǎng)的教育引領(lǐng),有社會(huì)大家庭的保障與支持。沒有人與人的合作,我們每個(gè)個(gè)體的生存與成長(zhǎng)就無從談起。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記祝

  怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒,悠揚(yáng)的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來,流向天宇,也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂師,數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想,這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。

  學(xué)校提倡我們學(xué)會(huì)合作,因?yàn)楹献鞑拍芄糙A,團(tuán)結(jié)才有力量。學(xué)習(xí)上,老師們把班里的同學(xué)劃分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)相對(duì)弱一些的同學(xué),讓同學(xué)們?cè)凇氨取W(xué)、趕、幫、超”的氛圍中共同提高。校園里豐富多彩的活動(dòng)也處處體現(xiàn)著“合作、共贏”的思想。大家可曾記得:拔河比賽中,正是大家發(fā)揮了“人心齊,泰山移”的團(tuán)隊(duì)精神,才取得了一場(chǎng)場(chǎng)的勝利;大合唱比賽中,沒有班里每一名同學(xué)激情的演唱和全心的付出就不會(huì)有集體的輝煌;在剛剛結(jié)束的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,集體接力項(xiàng)目中如果有一名同學(xué)沒有盡力就會(huì)影響班級(jí)整體的成績(jī)。當(dāng)我們因?yàn)榧w的榮譽(yù)而歡呼雀躍時(shí),我們是否想到:這便是團(tuán)結(jié)、合作的結(jié)果!

  是的,一滴水是微小的,可是把它匯到大海里便有了波濤洶涌、潮起潮落;一堆沙子是松散的,可是把它和水泥、石子、水混合后,就會(huì)比花崗巖還堅(jiān)硬。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,未來的社會(huì)中合作必然成為人類生活、生存的最基本形式。聯(lián)合國(guó)教科文組織也把“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)求知”作為21世紀(jì)教育的四大支柱。對(duì)一個(gè)學(xué)生來說,學(xué)會(huì)合作,就必須接受老師科學(xué)的指導(dǎo)和同學(xué)善意的幫助,就必須把自己融入班級(jí)和學(xué)校的大集體當(dāng)中去,就必須與他人建立起和睦相處的融洽關(guān)系。

  合作,是我們?nèi)松械囊话谚匙。學(xué)會(huì)合作,我們才能開啟友誼、智慧和成功的大門。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,一次游戲,一次班隊(duì)活動(dòng),一次衛(wèi)生打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作,讓團(tuán)結(jié)合作在我們古老的校園里奏出美好的新篇章。

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇18

  老師,同學(xué)們:

  我是來自初二(5)班的黎彥珍。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《與祖國(guó)共奮進(jìn)》。

  又是一個(gè)金色的十月,又是一個(gè)裝滿收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷數(shù)次磨礪后,祖國(guó)以其堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高

  高屹立在世界的東方。我們自豪,我們驕傲,我們?yōu)橛幸粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的祖國(guó)而歌唱!

  20__年10月1日,我們偉大的祖國(guó)迎來了60華誕的光輝日子。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》響徹了整個(gè)天安門廣場(chǎng),鮮艷的五星紅旗像一束火焰在天幕上燃燒。當(dāng)各個(gè)徒步方隊(duì)以整齊的軍姿、豪邁的步伐通過天安門廣場(chǎng)時(shí),當(dāng)各個(gè)機(jī)械化方隊(duì)以威武雄壯的隊(duì)形展現(xiàn)在長(zhǎng)安街時(shí),當(dāng)空中梯隊(duì)劃過長(zhǎng)空時(shí),當(dāng)人們歡呼、跳躍時(shí),你知道這背后有多少艱辛,有多少感人的故事嗎?7—9月是北京最熱的季節(jié),受閱訓(xùn)練就是在這個(gè)季節(jié)正式展開。預(yù)報(bào)氣溫在37、38度,機(jī)場(chǎng)水泥跑道上的溫度則在46度左右,全體受閱人員就在這種嚴(yán)酷的環(huán)境下,進(jìn)行著一絲不茍的隊(duì)列訓(xùn)練,每一個(gè)動(dòng)作都要經(jīng)過千百次的演練,一練就是幾個(gè)小時(shí)。車輛訓(xùn)練,駕駛員竟是在50多度高溫的坦克、裝甲車、自行火炮車中完成訓(xùn)練任務(wù)。將士們曬得象一座座黑鐵塔,卻始終沒有一個(gè)人打退堂鼓。為什么?因?yàn)樗麄兪擒娙耍∷麄兩砩象w現(xiàn)的是軍人的崇高品質(zhì):為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己全部力量!與祖國(guó)共奮進(jìn)!今天,我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中幸福地成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)中,難免遇到困難、挫折,是一心想著逃避還是勇敢地面對(duì)?想想受閱將士的辛苦,想想我們的祖國(guó)60年來的艱辛,想想我們的父母、老師對(duì)我們的期望,我們還有什么理由停滯不前呢?山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)把困難當(dāng)成砂紙,我們才能讓自己越磨越精致!向堅(jiān)強(qiáng)的受閱將士看齊,我們才能為祖國(guó)的明天負(fù)責(zé)!

  同學(xué)們,讓我們一起努力,帶著祖國(guó)60年來不變的奮斗精神,一起用絢麗的色彩裝點(diǎn)我們的未來,

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇19

  各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!我是102班班長(zhǎng),很高興能在國(guó)旗下講話。我今天講話的題目是《談?wù)勎易霭嚅L(zhǎng)的心得》。

  八年級(jí)開學(xué)初,我們班競(jìng)選班干,我得到班上同學(xué)的信任和老師的認(rèn)可,當(dāng)上了班長(zhǎng),走上了這個(gè)既光榮又艱辛的崗位。我想一班之長(zhǎng),就如同群龍之首,是帶領(lǐng)班級(jí)進(jìn)步的領(lǐng)軍人物。我常常問自己:我能履行好班長(zhǎng)的職責(zé)嗎?我能當(dāng)好班長(zhǎng)嗎?因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的壓力的確很大,我怕干不好會(huì)讓同學(xué)們失望。后來班主任何老師對(duì)我說,管理班級(jí)要有一個(gè)正確的心態(tài),要有大局意識(shí),要注意方法。一番談話以后,我不再擔(dān)心了。目前在我班正實(shí)施著兩種方案。

  方案一:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。“沒有規(guī)矩,不成方圓。”我們班必然要有班規(guī),我和其他班干一起進(jìn)行討論,并聽取部分同學(xué)的意見,出臺(tái)系列班規(guī)。比如,同學(xué)中有違規(guī)違紀(jì)行為的,就按班規(guī)來懲罰,先警告,再處罰。班規(guī)不止一些懲罰性條例,還有表?yè)P(yáng)條例。學(xué)習(xí)方面做得好的,在某些方面表現(xiàn)出色的,都加以表?yè)P(yáng)。目的是讓同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),提高班級(jí)的積極性,整個(gè)班級(jí)便有了動(dòng)力,這樣長(zhǎng)期下來,一個(gè)好的班風(fēng)就形成了。

  方案二:我們班每天中午都會(huì)開一個(gè)會(huì)。會(huì)議內(nèi)容有:前一天班級(jí)情況匯報(bào),班級(jí)的衛(wèi)生情況、紀(jì)律情況通報(bào),昨日之星的評(píng)選,一些好的學(xué)習(xí)方法的推介,等等。這些都是由當(dāng)日主持人提前整理好、準(zhǔn)備好。每周五都會(huì)召開一個(gè)總結(jié)會(huì),由我對(duì)一周的情況做一個(gè)總結(jié),指出一周以來存在的問題,提出改進(jìn)的意見。時(shí)間長(zhǎng)了,良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。有了基本的自覺性,班級(jí)管理就不會(huì)太困難了,我當(dāng)班長(zhǎng)就更有信心了。

  我當(dāng)了班長(zhǎng),就意味著我的身上多了一份責(zé)任,這份責(zé)任給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫ΑR驗(yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù),需要我?guī)ьI(lǐng)大家去爭(zhēng)取,我不努力,我做的不稱職,就會(huì)影響班級(jí)前進(jìn)的動(dòng)力,影響班級(jí)整體的榮譽(yù)。

  當(dāng)班長(zhǎng)很辛苦,每天要管理很多的班級(jí)事務(wù),自己還要學(xué)習(xí),成績(jī)還不能不好。有時(shí)候我想,既然老師和同學(xué)們都相信我,我就不能辜負(fù)他們的信任。當(dāng)我們班級(jí)在上一學(xué)年被評(píng)為安慶市先進(jìn)班集體時(shí),我笑了。這是老師、班干部和全體同學(xué)共同努力的結(jié)果,我感到自豪,我沒有辜負(fù)大家對(duì)我的信任。

  當(dāng)班長(zhǎng),讓我提高了許多。我的責(zé)任意識(shí)提高了,我的管理能力提高了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,我甚至感到我的道德水平也在一天天得到提高。班長(zhǎng)這個(gè)職位提高了我,促進(jìn)了我的成長(zhǎng)進(jìn)步,我一定努力當(dāng)好班長(zhǎng),忠實(shí)履行我的職責(zé)!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇20

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:迎接期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?

  同學(xué)們!就要期末考試了,你準(zhǔn)備好了嗎?我們大家要做到以下幾點(diǎn):

  1、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

  從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印V灰覀冨浂簧幔瑘?jiān)持不懈,就一定能把有限的時(shí)間變成無限的力量!

  2、要全身心地投入復(fù)習(xí)。

  同學(xué)們,期末考試與我們?cè)絹碓浇耍覀円芯o迫感和危機(jī)感,要將全部心思放到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  同學(xué)們,“自信是成功的第一秘訣”我們應(yīng)該有一股奮發(fā)向上,不甘落后的精神。鼓起自信,大聲對(duì)自己說:期末考試,我準(zhǔn)備好了!

  謝謝大家。

優(yōu)秀學(xué)生國(guó)旗下的講話稿 篇21

  敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是(1)班的陳思坦,我演講的題目是“人身安全,高于一切”。

  生命是最可愛的事物,它讓我們感知到這個(gè)五彩繽紛的世界;生命是最奇妙的事物,它讓人捉摸不透,人們一生都在思考與追求生命的意義;生命是最寶貴的事物,失去了就再也沒有。

  我們作為一名中小學(xué)生,正處于人生充滿希望和憧憬的時(shí)候,也更應(yīng)該注意人身安全,防范可能使我們受到傷害的安全隱患。而我們所要注意的,大體上分為兩方面:

  第一方面是交通安全。從二十世紀(jì)八十年代末中國(guó)交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人,今天,中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡的人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。所以,當(dāng)同學(xué)們走在上學(xué)、放學(xué)的路上時(shí),請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  另一方面是校園安全。下課后,有些同學(xué)經(jīng)常在走廊和教室里追逐、打鬧。然而,這很可能引發(fā)安全事故。譬如,在教室里追逐時(shí)碰到桌椅的拐角,或是在走廊上打鬧時(shí)摔倒受傷。同學(xué)們,請(qǐng)想一想,如果我們因此而受傷,我們的家人和朋友會(huì)多么傷心,我們又會(huì)多么悔恨當(dāng)初的不小心。所以,請(qǐng)同學(xué)們注意校園安全,為了我們自己,也為了他人。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:大家早上好!我是來自職高部建筑班的李紹成,很高興今天能作為14級(jí)的新生代表在這里發(fā)言,我們的暑假,在歡笑中悄悄落下了帷幕,一個(gè)嶄新的學(xué)期,在秋日暖陽(yáng)的照耀下向我們走來。...

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