4.22善待地球國旗下講話(精選33篇)
4.22善待地球國旗下講話 篇1
同學們:
在電影《流浪地球》中,有這樣一段話:起初,沒有人在意這是一場災難,這不過是一場山火,一次旱災,一個物種的滅絕,一座城市的消失,直到這場災難和我們每個人都息息相關。
突如其來的疫情讓這個春天少了往日的喧囂和活力,但疫情也讓我們更加深刻地明白我們與自然應該和諧相處。960多萬平方公里的廣袤土地,遼闊浩瀚的藍色海洋,萬千生靈在這里,孕育繁衍、生生不息。
4月22日,是世界地球日
所謂的世界地球日,是一個專為世界環境保護而設立的節日。目的在于提高人們對日趨嚴重的環境問題的認識,倡導人們有著積極、科學地行動起來,逐步實現綠色低碳生活,從而改善地球的整體環境。
眾所周知,地球在逐年變暖,空氣質量也越來越差,我們生活的環境每況愈下。空氣、水質污染、霧霾已經成了家常便飯,人們的健康狀況越來越令人擔憂。
每一天,城市的垃圾車滿載著垃圾去往清理處。而每天千萬噸的垃圾中,很多是不能焚化或腐化的,如塑料、橡膠、玻璃等人類的第一號敵人。所謂的清理,不過是從此處挪到了別處,它們依然還在。還在侵蝕著地球,威脅著地球上一切生物的健康。
曾經湛藍的海水,早已經沒有了當初的清澈與純凈。海中的魚蝦等再也不是可以盡管放心食用的美味。各種污染、各種病毒相繼在各地曝出,昨天還是我們口中的美味明天說不定就成了你身體的殺手。
地球只有一個。地球是我們的,別說我們無能為力。大到一個國家,一個民族,小到一個人,我們只需要心存善念,從點滴做起,這世界,就會越來越好,我們的地球也會處處生機繁榮,長此下去,才會生生不息。
善待地球,從身邊的小事做起。。如果可以,請減少乘汽車出行,讓你我的生活低碳而環保:善待地球,從珍惜、節約資源做起。節約用水和用電、煤氣,每一滴水、每一度電將在未來變得稀缺,而沒有了這些人類賴以生存的基本資源,生命將隨之枯竭……。
拯救地球,就是拯救我們的子孫后代。站在此刻的地球上,仰望著日漸灰色的天空,我們不敢想象人類未來的天空會是什么顏色?那草碩羊肥的大草原是否已被沙漠所取代?那波瀾壯闊的大海是否還有湛藍的色彩?一起保護地球母親,希望下一代的孩子,還能看到這美麗的地球……
4.22善待地球國旗下講話 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是16生物1班的紀曉筱,我今天演講的題目是《善待地球,我愛我家》。
20__年4月22日是第49個“世界地球日”,今年的主題為“珍惜自然資源呵護美麗國土——講好我們的地球故事”。珍惜地球資源轉變發展方式,倡導低碳生活是現在發展的方向。
地球是生命的搖籃,人類的家園。可是你知道嗎?曾經她是那樣的美麗壯觀,和藹可親,然而不知從何開始,人們為了自己的利益和方便做出了許多污染環境,傷害地球的事情。我們隨手扔掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不腐爛,一個紐扣大小的電池埋在泥土里會使得方圓10平方米的土地寸草不生,工廠里冒出的滾滾濃煙,千萬輛汽車排出的汽車尾氣中的二氧化碳造成的溫室效應,使冰川逐漸融化,海平面上升。而亂砍濫伐會使水土流失,土地沙漠化。
自然環境惡化給人類造成的危害觸目驚心,更可怕的是環境惡化使生態平衡遭到嚴重破壞,每小時就會有一個物種在地球消失。善待地球,作為學生的我們應從愛護校園做起,我們應盡我們應盡我們最大的努力去呵護校園,愛護一草一木,讓風中的紙屑,地上的痰跡,墻上的涂痕和校園告別吧,讓我們細心呵護校園的整潔和美麗吧。
在保護環境的同時,也應該珍惜資源,讓我們從節約一滴水,節約一度電,節約一張紙做起。善待地球愛護地球是我們應盡的責任。“說到不如做到”讓我們從現在做起,從小事做起。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起,把每一天都當做是地球日,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓天空更加清新,讓我們的家園更加美麗。
我的演講到此結束,謝謝大家。
4.22善待地球國旗下講話 篇3
那天,從學校駕車回家,快到城市地標時,對面高樓戶外大屏上突然跳出“老師,您好”4個燙金的大字,我的心頭不禁泛起一陣幸福的漣漪,欣慰和光榮像落在心底的兩枚珍珠在不停地蹦跳。凝視中,我想起了我和祖國這些年的教育往事。
1978年9月的一個下午,暑氣未消,陽光正烈。贛東山區一所名叫荷塘小學的三年級教室里,除了老師和學生,還坐著一個學齡前兒童。父母在生產隊里忙著掙工分,我成了無人看管的孩子,跟著二姐一同上學。這樣的讀書生活,二姐苦苦堅持不到兩個月,最終還是輟學在家,一邊打豬草,一邊負責照料我。
兩年后我8歲,上了一年級,全校5個班只有6位老師。老師上課講的全是家鄉土話,有人偶爾冒出一兩句普通話,大家都會捂著嘴偷笑他洋氣。讀到四年級,學校調來一位姓熊的新校長,填平了坑坑洼洼的操場,豎起了籃球架,裝上了乒乓球桌,在學校四周栽了一圈梧桐樹,還給我們帶來了“你好”“對不起”“謝謝”許多聽過卻沒說過的文明用語。
1988年,我讀初中,秋季開學后第一次聽說還有教師節。9月10日,我在期盼中迎來了新中國第4個教師節。那天有三件事讓我記憶猶新,一是學校舉行了一場教工籃球賽,我們數學老師帶球過人,投了好幾個漂亮的三分球;二是為教師節舉辦的征文比賽揭曉,我的一首謳歌教師的小詩獲獎,被貼在學校公示板上,我的心被蜜汁澆灌了好長一段時間;三是當天下午工友從學校魚塘撈了不少魚,為晚上聚餐的老師做了一道好菜。那魚湯的鮮、魚肉的嫩,至今還在舌尖上蔓延。
1998年教師節,我收到一疊來自全國各地的明信片和小禮物。撫州師范專科畢業后,我從江西內地只身來到江海平原,做了一名初中教師。這些明信片,有留守贛東教書的同窗好友,有南下廣東打拼的大學同學,更多的是我教的第一屆初中畢業學生。有一件布藝玩偶最走心,一個成績原本不錯的女孩,卻因偏科物理沒考上高中,畢業后成了床上用品加工線上的一名繡花女。她心靈手巧,用手頭上的零布料做了一只憨態可掬的玩偶小豬寄給我。
20xx年8月,我從鄉下的一所初中考入城區。這一年,為了收看北京奧運會,我新購了一臺50英寸的智能大彩電。這一年,我新添了一部輕巧的筆記本電腦,用它碼字寫文章,發表了30多篇散文和小說。這一年的9月10日,我和妻子手持兩本褐色的教師資格證書用現款購買了一臺新車,享受了更多優惠,這是我從教以來的最大驚喜。最讓我欣慰的是,這一年,我將識字不多的二姐從贛東山區帶到江海平原,謀到了一份她喜歡的工作,讀到了她飽滿而幸福的笑容。
20xx年,我在城區已經打拼了20xx年,買了心儀已久的住房,評了高級教師,加入了南通市作家協會,還出版了一本散文集,教育行者的幸福指數日漸見高。“這是偉大祖國要讓老師們在城市的高處榮光閃耀。”現在,每次欣然走過那座“亮燈”的城市地標建筑時,我的內心深處仍像當初那樣涌出幸福和自豪。
4.22善待地球國旗下講話 篇4
老師們,同學們:
大家好!
今天我講話的題目是:《預防艾滋病,從我做起》。
目前我國的毒品和艾滋病形勢非常嚴峻,學校是禁毒與預防艾滋病的重要陣地。艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防御系統方面的疫病。人體處于正常狀態時,體內免疫系統對機體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。一但受艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御系統便會受到破壞,防御功能減退,因而這時病原體及微生物得以乘機經血行及破損傷口長驅直入。此外,身體中一些不正常的細胞,例如癌細胞,也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來,發展成各類癌瘤。也就是說,艾滋病病人主要表現為免疫系統受到嚴重損傷,機體抵抗力下降,以至誘發嚴重感染和一些少見的癌瘤。
1981年美國發現首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范圍內的傳播速度驚人。為了提高公眾對艾滋病危害的認識,世界衛生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號召世界各國在這一天舉辦各種活動,宣傳和普及預防艾滋病的知識。據統計,近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。
艾滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫療水平是無藥可救的,但是只要我們潔身自好,科學防,是完全可以避免患上艾滋病的,作為學生我們應該做到以下兩點:
1、首先要學會保護自己,要遠離可導致性騷擾和性暴力的環境和場所,比如不要出入夜總會、歌廳;晚上不要單獨外出;休息時間在網吧、游戲廳等場所不能玩得太晚等。
2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀,不吸毒品,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到[內容來于斐-斐_課-件_園 ]消毒不規范無營業執照的醫療機構和診所拔牙治牙。
同時我們也要知道一般性的接觸,比如握手,共同進餐,共用學習用品,公用電話機,打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會感染艾滋病。
老師、同學們:國務院親自發表了《全社會共同努力,有效預防和控制艾滋病》的署名文章,要求各級政府,各個團體,各大中小學校要把艾滋病防治工作作為一項重要的工作來抓,強調政府和社會各界共同承諾,共同參與,預防為主。提高大眾預防艾滋病的意識,是遏制艾滋病蔓延的有效措施。我們掌握了解了艾滋病的感染途徑和預防措施,就要積極行動起來,在保護好自己,潔身自愛的同時,共同參與,做好各周邊朋友、同學、親屬的宣傳,我們的目標是“教育一個同學,觸動一個家庭,帶動一個社會”,相信艾滋病是會得到控制的。我們每天將以健康的休魄,旺盛的生活熱情和充沛的精力,投入到工作學習和生活中去,為我們的祖國興旺發達而共同努力。
4.22善待地球國旗下講話 篇5
老師們、同學們:
大家好,我是四年三班的趙一凡。今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥,強我國防》。
這周是我國全民國防教育日,每當這個日子來臨之際,我們總情不自禁的想起82年前那次給中國人民帶來深重災難的“九一八”事變。
1931 年9 月18 日,日本侵略中國的關東軍按照預先設計好的陰謀,炸毀了位于沈陽北郊柳條湖附近的一段鐵路,然后布置假現場,誣諂是中國軍隊炸的鐵路,并以此為借口,炮轟沈陽北大營中國軍隊駐地,制造了震驚中外的"九一八"事變。 1937 年7 月7 日,貪婪的侵略者故伎重演,又在北京郊區宛平城制造了"七七事變"。 隨后,日本帝國主義者全面發動了侵華戰爭,日寇的鐵蹄野蠻地踐踏在中華大地上,無數個中國家庭生離死別,無數的中國人民陷入了水深火熱的災難之中。日本侵略者所到之處先要燒光、殺光、搶光,僅僅1937 年12 月,日軍攻占南京后,就殘酷地制造了殺害了三十多萬手無寸鐵中國人的南京大屠殺。
經過中國人民長達八年的艱苦卓絕的抗日戰爭,終于把侵略者趕出了中國的土地。不管過去了多少年,1931 年9 月18 日,都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。從1840 年的鴉片 戰爭,到1949 年新中國成立,中國人民經歷了太多的屈辱和磨難。直到1949 年10 月新中國成立,中國人民才站了起來,中國才獲得了巨大的發展。
歷史告訴我們,落后就要挨打,不團結就要挨打。同學們,我們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們的今天決定著中華民族 的未來。讓我們從小事做起,熱愛學習、強健體魄、養好習慣、形成美德,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量! 以優異成績向母校獻禮!
謝謝大家!
4.22善待地球國旗下講話 篇6
老師們,同學們,大家好:
我今天講話的題目是:自信——創造自己的根基
成功學的創始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有„奇跡‟的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。
4.22善待地球國旗下講話 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《弘揚憲法精神》。12月4日是國家憲法日。之所以確定這一天為“憲法日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法,它保障國家權力有序運行,規范和制約國家權力;確認和保障公民基本權利;調整國家最重要的社會關系,維護社會穩定和國家長治久安。20__年全國人大常委會設立每年12月4日為國家憲法日。
法律對我們學生來說,可能只是一個神圣而又模糊的名詞。但其實,法律是一件安全的外套。從我們出生開始,法律就伴隨我們身邊,從我們接受教育到婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等都作了明確的規定。法律的保護讓我們快樂地成長,幸福地生活。“法”是行動的指針,是我們每個人明確是非的界限,也是每個公民應具備的基本素質。
對于我們青少年來說,便是從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰拾起一張廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱……遵從道德與法治的雙重要求,讓法治與道德相輔相成,相得益彰。如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家、我們的生活,就會變得更美好。
我們是祖國的未來,應該學好法律知識,遵守法律和社會規則,保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。讓我們首先從遵守《中小學生日常行為規范》做起,規范自己的日常行為;走出校園后不僅自己遵紀守法,也將法律知識宣傳給周圍的人。
爭做知法懂法,遵紀守法的好公民。
謝謝!
4.22善待地球國旗下講話 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,你們愛讀書嗎?可能大多數同學會說,愛。但很多同學認為讀書就是讀讀課文,看看課本。其實,閱讀是一個很廣的概念,一切知識,信息的獲取都是閱讀,他不僅指讀讀課文,看看課本,更指大量的課外閱讀,現在還包括網絡閱讀。
那么,課外閱讀要注意些什么呢?
首先,要分清什么是好書,要多讀好書。其次,要分清什么是必讀,什么是可讀可不讀的書,什么是不必讀的書。古今中外的名著就是大家應該閱讀的主要書籍。如,《史記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《安徒生童話》、《格林童話》、《童年》等。 道爾頓是英國偉大的科學家,他提出了著名的“道爾頓原子論”,被認為是近代化學基礎理論的奠基者。
小時候,由于家里里很窮,道爾頓13歲就輟學了。不過少年道爾頓并沒有放棄學習,而是找同學借來課本,在家里自學。由于道爾頓善于動腦筋,他的學習進度比同學還快。1781年,道爾頓到一所學校當老師,這是一所很簡陋的學校,但是圖片館里卻堆滿了書。道爾頓看到書架上有許多書,興奮極了,從此,他天天堅持不懈地讀書,攻讀數學知識,努力培養自己運用數學方法分析科學問題的能力。在這段時間里,他還學習天文,觀測天氣。
道爾頓興趣廣博,閱讀了大量書籍,又能夠學為已用。他的讀書方法很獨到之處。第一個特點是書本知識和實驗相結合,這使他能夠做到學以致用。第二個特點是他視野開闊,對自然科學和社會科學方面的書都廣泛閱讀,對哲學著作尤其傾心,這給他的思想方法帶來了很大益處。
曾有人這樣認為:一個不重視閱讀的人,是一個沒有前途的人;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的社會,是一個精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。在今天,課外閱讀巳經永遠不僅限于語文能力的提高,它在于能給你一個更為真實而完整的世界,以利于你以后能更好地融入社會,服務于社會!
閱讀是一個人一輩子的事情,一個好的閱讀習慣將會使你受益終生。愛書吧,它將領你走進知識的寶庫,和好書交朋友吧,它將指引你走向成功之路!
4.22善待地球國旗下講話 篇9
“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”是爺爺對我們全體少先隊員提出的“爭當四好少年”殷切希望之一。“爭當四好少年”就是“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。“爭當四好少年”,是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。今天,宋老師就和大家來講講爭當勤奮學習、追求上進的好少年。
爭當勤奮學習、追求上進的好少年,需要我們全體隊員把追求上進當做一個始終堅持的信念,把勤奮學習變成我們的實際行動,有了信念就會有行動,我們才會不斷進步、超越自我,做最好的自己。 愛因斯坦曾經說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更是激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。所以,大凡有作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。鑿壁借光,為財主干活不要工錢,只為能借書看的張衡,最終成為偉大天文學家和地理學家。自幼受家父影響,善于斷案,主動學習律法刑理知識的包拯,長大以后斷案如神,成為百姓愛戴的包青天。小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》的屈原,經過整整三年,熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終于成為一位偉大詩人……類似的例子,還有一定要爭氣的愛迪生;愛書如命的魯迅……他們在人類歷史的長河中,猶如一顆顆閃亮的明星,散發著奪目的光芒,無論時光怎樣流逝,都絲毫不會褪色。 那么,怎樣做才是勤奮學習、追求上進呢?卡耐基說過:“有兩種人絕不會成大器,一種是非別人要他做,否則絕不主動做事的人;另一種人則是即使別人要他做,也做不好事情的人。那些不需要別人催促,就會主動去做應做的事,而且不會半途而廢的人必將成功,這種人懂得要求自己多付出一點點,而且做得比別人預期的更多。”對于我們小學生,在學習上要做到以下幾點,請同學逐條細細聽好并對照自己的學習,看看哪些地方已經做到,哪些還有差距,需要在今后的學習中加以改進: 1、課前準備方面,要對照課表和老師要求做好預習,備齊、帶齊學習用品,不丟三落四;(以前一直發現每天都有不少學生忘記帶東西,去門衛打電話。今后沒有特殊情況不準在南門傳達室打電話向家長求救送遺忘的學習用品和回家作業等) 2、課堂學習方面,不管哪個學科都要做到“五會”:會傾聽,會思考,會表達,會合作,會總結;上課時,我們要專心致志聽課,積極思考老師提出的問題,大膽的表達自己的想法,在交流與互動中學到更多的東西。作業時,我們要把字寫認真,寫完后要好好檢查;(開小差,插嘴,從不回答問題,作業抄襲字跡潦草,邊講邊做。尤其是訂正,自己不懂腦筋,不徹底弄明白原因,應付了事,放學前可以問問自己今天學到了什么,進步了沒有?這就是一天的總結。) 3、課外提升方面,回家作業要按時保質保量完成,書寫要工整。(不做作業的現象在變嚴重,早晨來學校抄作業的也有;回家作業沒有做完,只做一點點的)到家認真復習的同時還要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學習方法。(近期德育處下發了相關“文明課堂”的評比表格,希望全體同學在學習上都能積極認真表現)
同學們,“盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”“蜂采百花釀蜜甜,人讀群書明真理。”少年時期是學習知識的最好季節,讓我們從現在開始,樹立正確的學習態度,掌握科學的學習方法,堅定終身學習的信念;讓我們從今天開始行動起來,用書籍滋養生命,用知識豐富人生,爭當勤奮學習、追求上進的好少年吧。
4.22善待地球國旗下講話 篇10
父母的愛是天地間最偉大的愛。它把我們重另外一個世界帶到這個美麗的世界來。父母的愛是偉大的.威嚴的.無私的.也是慈祥的。父愛猶如高山,因為山高巍巍;母愛猶如海水,因為海水深不可測。然而這一絲不茍的愛都讓我們難以回報!古人云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”母愛猶如春天溫暖的陽光,照射著大地。還有我的父親啊,我將永遠永遠把你歌頌!
記得有一次,我在家里看電視,拿遙控器的時候一不細心把媽媽最心愛的花瓶打碎了,“砰—”就在那花瓶落地的一瞬間,我的心卻和花瓶一齊碎了。爸爸聽見了聲音,從書房沖了出來,臉上一下子“布滿烏云”,嚇得我面如土色,我怔住了。爸爸大聲訓斥道:“這是你媽媽最心愛的青瓷花瓶,你怎樣給打碎了怎樣那么不細心不爭氣的家伙。”這責罵聲被一向偏愛我的母親明白了,母親又從臥室沖了出來,說道:“干嗎聲音后那么大干什么小鳳畢竟是個孩子,不就是一只花瓶有什么大不了”父親聽了,沒有和母親斤斤計較了,只是垂頭喪氣的回到書房。
當日晚上,我看見媽媽趁大家休息時一個人偷偷跑起來,拖沓地走到書房,手里還拿著一瓶膠水,心想:媽媽深更半夜要干嘛呢于是,我們懷著好奇心隨著媽媽的腳步輕輕的走到了書房門口,我站在門口偷偷的看見:母親從書柜里面拿出包好的花瓶碎片,在書桌上用膠水一塊一塊的粘了起來。我再也受不了了,我捂住嘴巴跑到臥室,關上門小聲的哭了起來,生怕被母親發現。此時此刻,我清楚的明白:雖然母親再父親面前說一只花瓶沒什么大不了,可是她的心里卻像被刀劃了一下。同時,我也明白了母親是愛我的,她為了我卻不顧一切,連她最心愛的青瓷花瓶也不要了,這一切深深的打動了我稚嫩的心靈!我真想對母親說:“媽媽,我愛您!”
之所以說父愛偉大,母愛慈祥,是因為他們為了兒女不顧一切。父母愛我們,我們也愛父母!
4.22善待地球國旗下講話 篇11
尊敬的各位領導、評委大家好!
很榮幸參加今天的演講,我演講的題目是:關注安全,珍愛生命。
生命對于每個人來說,都是最寶貴的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但這些只有在擁有生命的前提下,才會擁有這一切。但各類安全事故的頻頻發生,也讓我們足以感受到了生命的脆弱。據資料統計,我國平均每天發生各類安全事故高達2800多起,每4分鐘就有1人被奪去寶貴的生命,各類安全事故使上千人成為殘疾,讓上百個家庭陷入與親人的生離死別之中……
煤礦透水事故中,被困礦工那漸漸消失的求救敲打聲,高樓火災中不堪忍受烈火的煎熬如樹葉般在空中飄落的人影,車輛相撞現場的扭曲車廂和斑斑血跡,空難中散落的飛機碎片和肢體殘骸…..這些觸目驚心的數字和事故的背后匯集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦,往往事故發生后,人們總是追悔莫及,如果當初對安全問題能夠高度重視,那么事故就不會發生,悲劇也不會上演。
溫總理指出:安全是天,安全責任重于泰山。近幾年來,各級主管部門也多次強調要加強企業的安全教育和安全防范工作,但各類危害到人身安全的事故仍時有發生。吞噬著我們的生命毀壞著我們的幸福。有了安全這根保險帶,我們就可以盡情揮灑青春的豪邁,演繹絕對精彩!有了安全,我們的企業才能紅紅火火,有了安全,我們的國家才能國泰民安,蒸蒸日上!
往事如煙,歲月崢嶸。看看我們湖北航建走過的艱難曲折、輝煌的23年歷程。
“安全第一,預防為主”的安全生產方針,近兩年,經過我們公司領導和全體員工的共同努力,在施工安全方面取得了優異的成績,曾先后獲得湖北省“安全生產先進單位”、“科工集團安全生產先進單位”等榮譽稱號,有效地推動和促進了公司施工生產的安全發展,保障了員工生命安全。公司堅持“以人為本”的科學發展觀和“安全發展”的指導原則,堅定“安全第一,遵章守紀,預防為主,持續改進”的安全管理方針,圍繞“安全文化、安全法制、安全責任、安全投入”事故預防管理及應急管理等現代管理方法,加快了由傳統的的安全生產管理模式向系統的安全生產管理模式轉型的步伐。
然而,當我們翻開公司的事故檔案,看看20__年11月4日發生的一起死亡事故,某工地,工程完工拆腳手架的時候,當事人在2米高的地方作業,由于未帶安全帽,未系安全帶所造成的人間悲劇。一個年輕的生命就這樣走了,留下哭天喊地的妻兒,讓年邁的父母飽嘗了白發人送黑發人的痛苦。這是一起用生命為代價,用“三違”做顏料涂抹的人間悲劇給我們的警示!
20__年8月14日,在我們公司發生了另外一起安全事故,某工地,一名職工從六樓墜落地面。由于作業人員安全意識較強,頭帶安全帽,雖從15米高空墜落,卻只是受傷而無生命危險,從而避免了一場悲劇發生。從這兩起事故可以看出一個是心存僥幸而違章作業失去了生命,另一個卻因遵守了安全生產規章在事故中幸存。由此可見,違章作業發生安全事故是必然的,沒有發生安全事故只是偶然。
為了更有效避免安全事故的發生,實現科技興安,建設本質安全型建筑工地,公司加大投入,應用了建設工程遠程視頻監控,隨時隨地可以看到現場的每一個角落,相當于有了建筑工地的電子眼。作為一名安全管理人員,我對此投入感到很欣慰,因為我親眼看到過現場安全隱患。
有一天,我在現場看到一名職工未帶安全帽,他的理由是室內作業不需要帶安全帽,我立刻反駁他危險往往認為安全才發生,雖然你現在在室內,但如果你出去取工具,你一定不會想起帶安全帽,而危險往往就在瞬間發生,這就是隱患。我相信同一時刻還有千千萬萬象他這樣心存僥幸的人,只有遠程監控才能夠及時大面積排查這樣的隱患,從而提高安全監管的科學性,有效性和工作效率,促進了安全生產。科技興安,使我們的生命又多了一道安全保障。
生命誠可貴,安全責任大。為了讓廣大干部職工牢記、反思、吸取沉痛的事故教訓,我們要強化安全責任意識和安全防護意識,落實安全管理措施和技術措施,努力營造本質安全型建筑工地建設的良好環境,最終實現本質安全化工地。
為了家庭的幸福美滿,為了企業的健康發展,為了國家的長治久安,讓我們時刻關注安全,牢記安全,把關系生命的脈搏緊緊地握在我們自己的手中,共同建設平安、和諧的湖北航建!謝謝大家!
4.22善待地球國旗下講話 篇12
老師們,同學們:早上好!
今天我講話的主題是復習的方法與技巧
復習是學習過程中的重要一環,它不僅使所學知識系統化,而且加強了對知識的理解,鞏固與提高,也可彌補知識的缺陷,使基本技能進一步熟練.為了有效地進行復習,我們必須明確復習的任務,復習時應注意的問題,以及復習前的準備,如何制作復習筆記.復習是為了解決各部分之間的聯系問題,因此要抓緊平時的學習,要做點綜合性的習題,這是搞好復習的基礎.
復習的任務
復習究竟為了什么呢 不少學生認為;復習就是為了考試.只在臨考前才進行復習;有的學生認為,復習就是簡單的重復.因此,他們在復習時很少開動腦筋,進行積極的思維活動. 我們說,復習的任務大致有三項;
(1)強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用.
(2)查漏補缺,保證知識的完整性.影響學習的因素很多,在一個漫長的學習過程中,很難保證各種因素都處于最佳狀態.因此,完整的知識學下來,難免出現漏洞和缺欠,通過復習,自己檢查出來后就可以及時補上.凡是抓緊復習的學生.學習中的漏洞和缺欠,都及時地得到了補足,很少在學習上"欠債".因此,他們的知識總是比較完整的.
(3)融會貫通,使知識系統化.有人說;"智慧不是別的,而是一種組織起來的知識體系."這里所說的"一種組織起來的知識體系",就是指系統化的知識.可以說.形成系統化的知識這正是復習的中心任務.
一個學生,通過平時分科,分章,分節的學習,可以說基本上完成了對各種基本概念.基礎知識的理解任務.通過復習時的全面回顧,查漏補缺,又保證了知識的完整性.這時,學生對事物的認識還沒有完成,復習的中心任務也沒有完成,還需把已學知識系統化起來.
這時通過復習,把長期學習的各部分知識有機地"組裝"起來,或者說,將學過的各部分知識融會貫通,透徹理解.這個復習時的加工整理過程,一定要遵循思維的規律,采用基本的思維方法(如:分析綜合,比較歸類,抽象概括,歸納演繹等)來進行,直到掌握了各部分知識之間的區別和聯系,完成了知識系統化的任務為止.所謂融會貫通,編織知識之網也就是這個意思.古人所說"溫故知新",就是說溫習舊的知識,獲得新的理解和體會,這個新的理解和體會,主要指形成系統化的知識.
應注意的問題
(1)復習要圍繞一個中心內容來進行.復習時,首先要確定復習的中心內容,這個中心內容要按照知識的體系來確定.
在復習時,從內容上來說,盡量選擇與講新課關系最密切的內容來復習.這樣,不僅完成了復習任務;而且可以推動新課的學習;另外,每次復習的內容不要太多,要適當,
(2)要有集中的時間和安靜的環境.
制作復習筆記
我們學校的學生非常有幸,因為我們的老師掌握了一項獨特的教學手段----思維導圖,并正在帶領同學們在教學中使用.
在復習時,通過艱苦的思考形成了完整而系統的知識,應當珍惜這個學習成果,及時用思維導圖的形式記錄下來,以備今后使用.有了復習筆記,就可以使今后的復習保持連續性,不必一次次簡單重復了;有了思維導圖復習筆記,可以促進知識由繁而來向少而精的轉化;有了思維導圖復習筆記,時常看看,可以起到提綱挈領,強化記憶的作用.
會學習的學生,一般都很重視做思維導圖復習筆記,經過一次又一次的努力,終于把厚厚的一本書變成了薄薄的幾頁紙,而這幾頁紙上記錄的正是"編織成的知識之網".思維導圖復習筆記是自己勞動的結晶,知識的精華.一定要妥善保管好,備考時用起來,可以使自己迅速回到曾到達過的最高認識水平,使自己迅速地抓住知識的全局,重點,難點,內在聯系.
要做點綜合性的習題
目的是檢查復習的效果;加深對知識的理解;培養運用知識解決問題的能力.選什么題呢 要圍繞復習的中心來選題,重點是做點綜合性的習題.綜合題類型要和復習時所涉及的知識范圍相一致,做綜合題來進一步推動知識完整化和系統化的認識過程,也培養了綜合運用知識的能力.
最后,祝愿同學們能在全面復習的基礎上,順利地進行考試,取得理想的成績!我的講話完了.謝謝大家.
4.22善待地球國旗下講話 篇13
同學們,友善待人,敦睦相處是我們中華民族的死板良習。我們每個人都篡奪做一個友善待人,與他人敦睦相處的文明青鳥使,讓我們校園的文明之花看得更加燦爛。
同學們,待人和睦是中華民族的死板良習之一。人的平生會碰到許很多多來自他人的"抱歉"。在大家汽車上,有人不謹慎踩了你的腳;在班集體中,有同學偶然的弄壞你的冊本;在雨中行走,他人不謹慎濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不謹慎將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中偶然間一句話-了你的感情……這些都必要你用和睦的立場對待來自他人的"抱歉",寬容、包涵他人,而不能氣度狹隘,更不可以怨相報。那么在我們糊口生涯、進修的這個校園大家庭中,應當如何爭當"和睦"的青鳥使呢?
最終,同學之間要彼此相信,敦睦相處。要長于發覺他人的長處,能聽取他人的公道發起,發覺本身的定見與他人差別時,不要固執己見,蠻橫無理,要做到以理服人。不能給同學取綽號,更不能諷刺和把玩簸弄那些有心理缺點的同學,不做那些只圖本身高興,而給他人帶來難過的事。不傳播一些慶幸于聯合的話,更不能在背地說他人的浮名。
其次,同學之間碰到矛盾要坦誠相待,自動化解。糊口生涯中不免會呈現一些不高興的事變,碰到矛盾,要最終從本身身上找因為,不能一味強調本身的原因,責怪他人,更不能拔拳相向,脫手打人。
別的,同學們要學會樂于助人,關心他人,要設身處地地為他人著想,學會"換位思慮";關心他人,也要選擇得當的方法,一句溫和的話語,一個微小的舉動,或是一封富裕真情的手札,大略就可以給人帶來撫慰,在他人堅苦的時候要賜與樸拙的救助。我校二年級一班講堂前的花臺里豎著的一塊牌子上有如許的一句格言"你一天的愛心,大略帶來他人平生的感謝",就讓我們用這句話來教導本身的言行吧!
同學們,我們都盼望糊口生涯在友愛、友愛的氛圍中,盼望本身的四周富裕善意、純厚、善舉。營建如許一個大家心情恬逸,到處暖烘烘諧的糊口生涯進修環境,必要我們每個人的互助竭力。這就必要我們都從本身做起,從小事做起,以和睦的立場與同學相處,與家人相處。相信我們每位同學都會成為"和睦青鳥使",愿我們的校園遍開"和睦之花"!同時,我們也要把和睦帶到校外,帶到社會的每個角落,讓我們在表達和睦的同時更多地享福和睦。就如黌舍池塘邊的牌子上寫的一句格言"為他人鼓掌的人,也是給本身的生命加油",同學們伸出你的雙手為他人鼓掌吧,永久要為本身的生命加油噢。
4.22善待地球國旗下講話 篇14
清風徐來,紅日升起,雄壯激越的國歌旋律在校園的高空飄揚的時候,同學們,你有沒有感受到這是多么幸福安寧的生活?你有沒有為此對這份幸福充滿感恩?這些日子,我是如此強烈地感受到了這些,但是我還想到了同一藍天下卻承受著巨大的痛苦的我們的四川同胞們,他們遭遇到毀滅性的人生浩劫,正經受著的家破人亡的悲傷,正面臨著大片大片廢墟的茫然無措。。。
真相是如此殘酷,了解真相更是令人痛苦。但是,哪一個黑頭發黃皮膚的的中國人不突然放下手頭的工作淚眼婆娑地盯著新聞里一個又一個關于同胞們受災的鏡頭,哪一個流著中國血喝著黃河水的中國人不傾耳收聽抗震救災的行動?
下面,我想就我所了解的四川地震的有關情況為大家作個具體的介紹。
北京時間5月12日14時28分,在四川汶川縣(北緯31度,東經10度)發生8級地震。包括北京在內的近半個中國都有震感。此次四川地震震級高,又屬淺源性地震,釋放能量劇烈,給當地民眾生命財產造成巨大的傷害和損失。城鎮村莊,醫院銀行工廠學(范文網為您提供)校家園等頃刻間倒塌,甚至粉碎性地被摧垮,而正在工作的人們,正在午休的人們,正在編織著美好理想的人們瞬間被傾斜鋼筋水泥板磚瓦等灰色災難所覆蓋。據新華社快訊:截至17日14時,汶川地震已造成28881人死亡,傷病198347人,倒塌房屋312.8萬間,損壞房屋1560.9萬間。 學校的受災情況非常嚴重:雅安地帶受災學校492處,倒塌教室307間,目前學校停課。北川老縣城幼兒園、中小學校、職業學校學生傷亡嚴重。其中北川中學共有兩棟教學樓,老教學樓全部坍塌,新教學樓一二樓也已坍塌,3樓以上的學生得以在廢墟上逃生,但一二樓的學生全被掩埋在廢墟底下。。。
面對突然降臨的天災,我們的祖國,我們的黨,我們的領導,我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災——
據新華網5月13日電地震發生后,中共中央hjt心系災情,立即作出重要指示,要求盡快搶救傷員,確保證災區人民群眾生命安全。16日到四川后,他就驅車趕赴受災嚴重的綿陽市北川羌族自治縣,看望慰問受災群眾,指導抗震救災工作。
國務院wjb親赴四川地震災區,現場指揮抗震救災工作。于12日晚上11點40分在地震災區都江堰臨時搭起的帳篷內召開國務院抗震救災指揮部會議,分析當前抗震救災形勢,部署下一步抗震救災工作。5月14日,抵達地震重災區四川北川縣察看災情。在15日晚在列車上召開國務院抗震救災指揮部會議時說,抗震救災工作是關系全國、關系全局的大事,必須舉全國之力,才能把這項工作做好。
我們的好面對著四川人民的受災幾度哽咽甚至淚流滿面,為了讓將受災程度減少到最低限度,他向部隊下達指示說:“我就一句話,是人民在養你們,你們自己看著辦。”當他wjb聽聞彭州萬群眾被堵山中時說:我只要這萬群眾脫險,這是命令!”當他得知通往災區的路段嚴重受損無法使車輛通過他要求部隊步行也要赴重災區時說:“千方百計進去,時間越早越好,早一秒鐘就可能救活一個人。”他在視察路上不斷不斷努力把他們救出來,不惜采取任何手段,不惜任何代價。”“房子裂了、塌了,我們還可以再修。只要人在,我們就一定能夠渡過難關,戰勝這場重大自然災害。”“只要有一線希望,我們就盡百倍努力,絕不會放松。”看到被救出的孩子他綆咽著說:“你別哭。政府會管你們的。管你們生活,管你們學習。”
這是我們英明的領袖,他們一直和災區的人民在一起面對災情的偉大之舉。
四川汶川地震發生后,中國地震局立即啟動一級預案。由中國地震局人、北京軍區某部工兵團人和武警總醫院人組成的國家地震災害緊急救援隊陸續奔赴汶川災區,負責搜索、營救和醫療救護任務;根據《國家自然災害救助應急預案》,國家減災委緊急啟動國家一級救災應急響應,并組成救災工作組即赴四川汶川災區,協助指導抗震救災工作。民政部緊急調撥數萬頂救災帳篷以及其它救災物資支援災區;解放軍總參謀部立即發出指示,要求成都軍區、空軍和武警部隊堅決貫徹hjt主席的重要指示,迅速組織災區駐軍全力投入抗震救災,盡快搶救傷員,保證災區人民生命安全,最大限度減少損失。總參謀部立即啟動應急預案。成都軍區緊急出動余名官兵趕赴災區參加抗震救災;四川各方面緊急行動起來,展開救災工作。其他相關省份和中央有關部門也立即展開了相應工作。
社會各界,各個集團也紛紛投入了具體的救援行動,有的組織志愿小組奔赴災區參加力所能及的救援行動,有的自發前往災區幫助尋找和救助廢墟里的災民,有的捐獻大量的食物,有的捐獻大量的藥物,而最讓我們感動的是無論是 起面對災情的偉大之舉。
四川汶川地震發生后,中國地震局立即啟動一級預案。由中國地震局人、北京軍區某部工兵團人和武警總醫院人組成的國家地震災害緊急救援隊陸續奔赴汶川災區,負責搜索、營救和醫療救護任務;根據《國家自然災害救助應急預案》,國家減災委緊急啟動國家一級救災應急響應,并組成救災工作組即赴四川汶川災區,協助指導抗震救災工作。民政部緊急調撥數萬頂救災帳篷以及其它救災物資支援災區;解放軍總參謀部立即發出指示,要求成都軍區、空軍和武警部隊堅決貫徹hjt主席的重要指示,迅速組織災區駐軍全力投入抗震救災,盡快搶救傷員,保證災區人民生命安全,最大限度減少損失。總參謀部立即啟動應急預案。成都軍區緊急出動余名官兵趕赴災區參加抗震救災;四川各方面緊急行動起來,展開救災工作。其他相關省份和中央有關部門也立即展開了相應工作。
社會各界,各個集團也紛紛投入了具體的救援行動,有的組織志愿小組奔赴災區參加力所能及的救援行動,有的自發前往災區幫助尋找和救助廢墟里的災民,有的捐獻大量的食物,有的捐獻大量的藥物,而最讓我們感動的是無論是事業單位還是企業集團,無論是街頭還是網絡,我們幾乎都使用了同一種方式表達了我們對災區同胞的祝福和幫助:那就是捐款。
著名古文字學家、歷史學家、作家,今年已經九十五歲的季羨林老先生流著老淚捐出了二十萬元希望能幫助修繕受災校舍;一位九歲的孩子拿出積攢下來的兩千元壓歲錢捐給災區的小朋友;晨訊科技集團董事長王祖同楊文瑛夫婦捐出一千萬,一代的實力派巨星成龍和楊受成共同捐款一千萬,四大天王之一的劉徳華向紅十字會悄悄捐款五千零一十萬,著名的籃球運動員姚明也捐出了兩百萬,我們的本山大叔也慷慨捐出萬,央視主持人李詠叔叔也捐出了自己的心意萬。。。
太多了,太多了,但是你一定想不到就連行乞的老人也捐出了自己用了八天的時間乞討來的一百零五元錢來表示自己作為中國人的愛心之舉。一位來自陜西的網友留言說:元,對富人而言,買不到一包煙,一支口紅,一頓晚餐„„對普通人而言,不過是少喝兩瓶酒,少買一件衣服,少看兩場電影,但是對他而言,是無助地伸了多少次又縮回的手,是多少次彎下佝僂的身體再站立起來,是面對了多少的冷眼,吃了多少次的剩飯殘羹,是多少次在寒夜的天橋下凍醒„„但是你面對同胞災難,沒有猶豫,幾乎拿出了除身體之外的所有家當„„此刻,我無言„„我敬他!我的同胞,我的兄弟!
你也肯定還不太了解許多客居外籍的華人心系故里,他們一樣踴躍地捐款;還有國際上許多友好的朋友以捐款的形式向我們伸出了援助之手。
終于,我們聽到了一個又一個令人欣慰的好消息,救援的隊伍越來越龐大了,救援的物質越來越豐富了,救援的障礙越來越少了,從廢墟中救助而獲得新生的朋友越來越多了。 鼓舞救援人員的信心說:。。
我們的領導還在日夜指揮著,我們的救援隊伍還在不斷壯大著,全力的救助還在繼續著,溫暖的愛心還在傳遞著。。。
同學們,這就是我們社會主義社會,這就是我們的骨肉同胞,這是我們的兄弟姐妹,我們的朋友,我們的遼闊人間。 也許每一位頑皮淘氣的同學聽說了這個消息也為此開始沉默,也許每一個聰明懂事的同學得知早已在內心里默默地祝福著他們。
是的,災難無情人有情。當天降災難時,我們除了互助,還能做什么?只有每一個心連心的同胞們手拉手才能救助災區里每一個幸存的兄弟姐妹們重獲信心與勇氣 ,才能幫助他們醫治身心的創傷,度過人生中最黑暗的時期,建立新生活的美好家園。也許我們不能前往災區救助人受傷的災民,但我們可以節省自己的零食錢向災區的朋友盡綿薄之力;也許我們沒有大把的款額可以幫助他們建立起高大的校舍與舒適的住房,但是我們可以化點滴之源匯聚愛心的海洋,不讓每一個受災的同胞成為一座孤島;也許我們不能的太多了,但我們可以燃正義之火,行正義之舉,揚社會主義社會的鮮紅旗幟,一直前進,前進,前進!
因為我們是華夏的子孫,我們是中華的兒女;因為我們正站立著,因為我們正熱愛著。
在這個嶄新而美麗的早晨,我們的國旗又在微風中冉冉升起了,它是那么鮮艷而動人,就像我們內心的熱血,中國人的熱血。同學們讓我們在國旗下宣誓,我們是中國人,我們熱愛中國人,我們將以自己的方式和全國人民唱響同一首大愛的歌,我們要齊心協力和四川的同胞在一起,幫助他們,鼓舞他們,站立起來創造出新的幸福生活。
讓我們勇敢地面對著,堅韌地挑戰著,那無情而多舛的磨難,
讓我們永遠地憧憬著,不斷地創造著,那溫馨而美麗的人間!!!!!!!!
4.22善待地球國旗下講話 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小時候,天真的我常常問媽媽:“媽媽,我什么時候才能長大?”媽媽說:“等我們家的小寶貝變得懂事、聽話了,就長大了!”于是小小的我便有了心事,要好好聽爸爸媽媽的話,這樣我就能長大了。
上一年級的時候,媽媽讓我學騎自行車,一次次從車上摔下來,我哭著向媽媽訴苦,可誰知,媽媽卻好像知道我小小的心事似的,她笑著對我說:“再哭可就長不大了哦”,我一聽,連忙從地上爬起來,擦了擦眼淚,愣是止住了眼淚。后來我學會了騎車,更愛上了騎車,想著什么時候可以自己騎著自行車到路上轉一圈,可是媽媽卻一本正經地告訴我:“沒有長大就不能騎自行車上路”,于是,想要長大的想法就更加強烈了。
再長大些,數學一向不好的我每次拿到卷子都想哭,怎么才這幾分,可是我又想起了媽媽的那句話“再哭可就長不大了哦”,便又硬生生的將淚水憋了回去。上五年級的時候,老師說我長高了,長大了,爸爸說我懂事了,我心中高興極了,便去問媽媽:“媽媽,我長大了是嗎?”媽媽搖搖頭笑著說:“你呀,還是和小時候一樣,沒長大呢”,還沒長大,我可著急壞了。
六年級畢業典禮,老師們都說我們長大了,我也很高興,但絕不會再去問媽媽了,因為我知道,我真的長大了,在我成長的路上,有著我一步步走過來的腳印,這些腳印將永遠銘記于心。
現在的我已經長大了,成長路上很多艱辛,卻并未妨礙我前進的步伐,我將一步一個腳印,走向更遠的時光……
4.22善待地球國旗下講話 篇16
老師們、同學們:早上好!
開學已經兩個月了,我們即將迎來本學期的期中考試。期中考試具體的時間是:初三為11月10、11、12號,從明天開始,為期三天。初一初二為11月11號和12號,也就是本周三和周四。
對于初一的同學來說,這次考試,是進入初中階段的第一次大型測試。可以幫助同學們檢測目前的學習方法是否正確,對自己的學習方法作一些改進。
對于初二的同學來說,這次考試,是一種跨越。初二是三年學習中承上啟下的關鍵一年。學習的知識也加深了層次,所以一定要踏下堅實的基礎。
對于初三的的同學來說,這次考試,是一種演習。作為三年中最為緊張的一年,我想初三的同學們現在所需要做的,只有拼搏。
因此,每一位老師,每一個同學都必須以認真、嚴肅的態度對待本次期中考試,積極備考,爭取考出好成績。有效安排復習日程表,抓好節點,學習的效果和效率都得到很大的提高。在這里,我代表教務處給大家提幾點建議:
1、早準備
“凡事預則立,不預則廢”。把握學習的主動權,提早制定詳細的復習計劃。早讀早到教室10分鐘,飯后提早安靜10分鐘,晚上多加復習10分鐘,合理安排時間,提高學習效率。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。所以同學們從現在開始,要杜絕一切影響考試復習的行為,“分秒必爭”。當然也要注意按時作息,勞逸結合。適當的午休,能使同學們有更充沛的精力、最佳的狀態投入到期中復習中去。
2、準落實
期中考試是階段性考試,主要考查基礎知識掌握和運用情況。所以在復習時,要給自己一個正確定位,通讀教材,查漏補缺;其次要牢抓基礎。從課本上的例題和習題入手,從最簡單的入手,重視錯題,重視總結,爭取不犯同樣的錯誤;最重要的是上好每一節復習課,跟著老師回顧梳理知識,掌握考試技巧,進行鞏固訓練,絕不做與課堂無關的事。對于實在不懂得問題,及時記下來,留到課后請教。
3、講紀律
仍然要提醒大家的是嚴格遵守考試紀律,堅持誠信考試。我想同學們都不是第一次參加考試,對考試的紀律都很清楚明白。每一位同學都應該對自己的言行和后果負全部責任,一旦發現考試作弊,學科成績一律按零分處理,并給予校紀處分。
常言道:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的。學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步是一件有成就感的事情,相信每一位同學都能明白這個道理。最后,預祝同學們在期中考試中拼出風度,搏出精彩,發揮出最佳水平。謝謝大家。
4.22善待地球國旗下講話 篇17
大家早上好!今天我講話的主題是端午文化。
剛剛度過恰逢假日的“520”,我們又將迎來一年一度的端午小長假。曾經有一首兒歌唱道:“端午節,門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。”這些,都是端午節上最為熱鬧的一些習俗。然而隨著時代的變遷,社會節奏的加快,外來文化的大舉入侵,年少的我們不再眷顧流傳幾千年的傳統文化,而是將目光轉向“圣誕節”、“情人節”,甚至各種不是節日的數字節。面對這種現狀,我們不得不反思,端午節到底意味著什么?
端午節,是民眾為了紀念偉大的愛國詩人屈原而廣為流傳的節日,端午是一個詩人的節日。據《史記》記載,屈原在流放期間,寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等憂國憂民的不朽詩篇。當秦軍攻破楚國都城,屈原眼看著國破家亡,百姓流離失所,悲憤之下,于五月初五,奮筆疾書《懷沙》后,投汨羅江而死。屈原憂國憂民,一片赤膽忠心,在中國文學史上留下了不朽的篇章。兩千多年后的今天,我們暢談端午,意味著什么,或者說倡導的是什么?毋庸置疑,我們倡導的是屈原熱愛自由、和平的精神,是面對國家安危而能以天下事為己任的高度責任感,試問千年之后,誰的名字和作品還能為世人所傳誦?
曾經,我們被稱為“東亞病夫”,恥辱雖然已隨風而逝,但歷史應該銘記。增強國民體質是國之大計。每逢端午節,許多地方組織賽龍舟,龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動,這也契合強健國民體格的要求。身體是革命的本錢,同學們一定要積極參加校內外的各種體育運動,強身健體,同時養成競爭、團結、勇往無前的精神。
古人在端午節前后喜歡用艾葉來驅趕蚊蟲,凈化空氣,這個傳統亦保留至今。端午前后正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,是傳染病的高發時節,所以大家要注意個人衛生,早睡早起,遠離疾病。
端午節也是一個美食節,因為我們要吃可口的粽子。晉代,粽子被正式定為端午節食品。端午前,人們采摘新鮮的粽葉,泡上香噴噴的糯米,再輔以各種餡,那么色香味俱全的粽子就出來了。由于地域不同,各地習俗也兼具地方特色。我們南京端午節就有吃“五紅”的習俗,“五紅”分別是:“烤鴨、莧菜、鴨蛋、龍蝦、雄黃酒。”希望同學們假日里和家人共享美味,過一個健康、快樂、祥和的端午節
和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強,民眾和諧。在這樣一個富足自信的新時代,我們更應該學會愛國,學會珍惜我們看似應得的寬敞明亮的教室,我們來之不易的學習機會,甚至我們的衣食住行。這都是我們的祖輩,懷著愛國愛民的理念,拋頭顱灑熱血為我們拼搏而來的。
同學們,中國文化源遠流長,中國文化博大精深,今天我們了解了端午文化,希望大家作為傳統文化的傳承者,肩負起時代賦予我們的使命:樹我雄心,壯我中華。最后,祝老師們、同學們端午節快樂!我們的祖國永遠繁榮富強。
4.22善待地球國旗下講話 篇18
敬愛的老師,親愛的同學:
您們好!
我是二、四班的李曉梅,我演講的題目是:團結互助友愛,構建和諧校園。
魚兒在碧綠的大海里,自由自在地遨游;鳥兒在蔚藍的天空中,無拘無束地飛翔;花兒在青翠的草地上,爭先恐后地開放;我們在美麗的校園里,健康快樂地成長。親愛的朋友們,我們生活的世界,是多么美麗,多么和諧呀!
和諧世界需要和諧的校園。作為新時代的小學生,我們能為構建和諧校園做些什么呢?親愛的朋友們,你們想過這個問題嗎?
構建和諧校園,需要我們尊敬老師。老師,您是太陽底下最崇高、最光輝的人,您也是太陽底下,最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長,您在課堂上循循善誘,耐心講解。我們放學了,您仍然在批改作業,精心備課。您廢寢忘食,勤奮工作,為的是讓我們德、智、體、美、勞全面發展。敬愛的老師,您就像一支蠟燭,燃燒您自己,照亮了我們。親愛的同學們,我們要尊敬老師,把老師當作父母,像熱愛父母一樣,熱愛我們的老師。現在,就讓我們對敬愛的老師,深深地鞠躬吧:老師,您們辛苦了!
構建和諧校園,同樣需要同學們互愛互助,和諧相處。我們要學會真誠,學會理解,學會寬容,學會尊重,我們還要學會欣賞,學會溝通。親愛的同學們,我們每一個人,都特別渴望得到別人的關心。那么,就從現在開始吧,多關心一下身邊的同學,讓他們感受到校園的溫暖,同樣,我們也會得到其他同學的關心和幫助。《相親相愛一家人》這首歌唱得真好:“因為我們是一家人,相親相愛的一家人”。對,學校就是我們的家,我們就是一家人!
構建和諧校園,需要我們講文明。文明是什么呢?文明是對老師的問侯,是相遇時的微笑,是與人相處時的親切,是同學有困難時的熱情幫助,是與他人發生爭執時的謙讓,是不小心撞到對方時說一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱,還是從小養成良好的衛生習慣,從不隨地吐痰……
親愛的同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結互助友愛,奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學,在和諧的環境中茁壯成長!
謝謝大家!
4.22善待地球國旗下講話 篇19
各位老師,各位同學:
大家好!
九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是農民收獲的季節,也是老師們收獲的季節,更是學生們回報的季節。一個人無論他的低位有多高,成就有多大,都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源懷師感恩。
從發春秋戰國的孔曰成仁,孟曰取義,到近代偉人的好好學習,天天向上。數千年歷史的中華民族,飽經滄桑的歲月,遺留下里了許許多多的傳統美德,而尊師重教就是中華民族傳統美德的精華與精髓,那么我們就一起來看看關于尊師重教的例子把,一起學習什么是尊師重教,什么事文明行為,以及如何做到尊師重教,行為文明。
我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長,春秋時期孔子的三千弟子為報恩師,四處奔波,傳播他的仁政思想,南宋時期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報國,死而后已。尊師是一個民族文明進步的體現,是尊重知識,尊重人才的體現。
“疾學在于尊師”,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。我們的老師,常常孜孜不倦地教育我們,一絲不拘地奮斗在自己的崗位上,晚上常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們箭步疾飛的身姿……。老師的教育讓我們明白;我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明,他們給我們智慧,去開動腦筋,
他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨,見識和想象。
或許老師講課的每一個細節隨著時光的流逝會被我們所淡忘,但他們的熱情,勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,他們的無私奉獻,愛崗敬業,甘做人梯,愿做牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的,所以我們應尊重老師的教誨,學習感恩。尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動,這不僅僅是教師節才有的專利,而是落實到日常生活中。同學們,用你的心,用你的言語,用你的行動老表達對老師的尊敬和愛戴吧!
同學們,在改革開放的今天,我們更應該傳承我們中華民族的傳統美德,傳承尊師重教的文明火種,發自內心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓,更無需高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。路遇老師時,報以輕聲的問候與微笑,那會令老師溫馨;上課前,擦凈講桌、黑板,那會令老師愉悅;上課時認真聽講、練習,那會令老師欣慰……
同學們,就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以簡單的方式表達出來,讓我們以回報恩師為動力,以理想信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!
謝謝大家。
4.22善待地球國旗下講話 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下演講的題目是:學會總結和反思。 同學們,在學習生活中,我們有挑戰也有收獲。只有做好充分準備,才能更好地迎接每一個多姿多彩的明天。
培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”在學習上,“學會總結和反思”就是一種良好的習慣。為此,我們應該對學過的知識和經驗,進行總結和反思,為自己計劃下一個目標。萬萬不能迷迷糊糊、毫無計劃地混日子,更不能抱著僥幸心理,一心只想碰運氣。
可能有同學會說:“總結反思有什么用呢?不總結、不反思,我依舊可以考好成績!”但是,我們要明白:一個經驗的遺漏就是一個損失,一個教訓的遺漏就是一個陷阱。
所以,我們要學會善于總結和反思。
首先,我們來說說“總結”。總結,就是對前一階段的學習進行回顧、檢查和分析,從中找出經驗和教訓,從而獲得規律性的認識,為日后的學習提供指導。比如:經過一個單元的學習后,我們都應對本單元的學習情況作一次回顧,從而肯定成績、總結經驗,找出不足之處,尋找改進方法,為進一步學習打好基礎。
其次,我們也應該勤于“反思”。簡而言之就是自我反思,自我檢查,發現自身的不足,從而彌補短處,糾正過失。因為反思是認識自己、改正錯誤、提高學習效率的有效途徑。當我們讀錯字、寫錯詞,甚至是考試成績下滑,我們不妨多問個“為什么?”為什么我會寫錯,為什么我總是粗心大意
如此一來,總結和反思便能幫助我們少走彎路呢!正所謂“亡羊補牢,為時不晚”。我相信,只要我們堅持每一天、每一次考試、每一節課都進行總結反思,那么我們的學習將會越來越輕松。
同學們,就讓我們以嶄新的自我,更強的自我,去迎接日后的學習生活吧! 我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
4.22善待地球國旗下講話 篇21
十四年前,在某個產房里,隨著“哇”的一聲哭聲,一個八斤四兩的男嬰呱呱墜地,而今日,大樹已長出了十四個年輪,在經歷了十四個春夏秋冬后,我最終長大了,十五歲,花樣的年齡,花樣的青春。
十四年的成長歷程中,有喜悅,有悲傷,有團圓,有離合,有成功,有失敗……但我從不氣餒,因為我心中充滿了陽光。
依稀記得小時候的自我,在鄰居親戚的眼中總是一個“乖乖男”的形象,我永遠是媽媽的“跟屁蟲”,小時候比較膽小,從不愿意與別人家的孩子玩耍,以至于我小時候很少有小伙伴。上了小學以后,當我背起了書包,我見到更多的人,我又在家長和教師眼中扮演著“好學生”這一主角,因為我的好學,每次考試我都能得獎,漸漸便有了一種理所應當的感覺,習慣了成功,習慣了別人的贊美,卻從不習慣失敗。
臨近小學畢業的時候,我迷戀上了電子游戲,冷落了我的學業,所得到的結果就是我的成績飛速的下降。看著那些比自我差的同學一下子都竄到了我的前面,教師的批評,家長的責問,一下子如泰山一般壓的我喘可是氣來,我把自我獨自關在房間里,看著那一沓沓小山般高的復習題,一種有心無力的感覺彌漫在心。“轟”,雷似乎也在嘲笑我的懦弱無能,滂沱大雨傾盆而下,雨聲逐漸變小,由“唰唰”聲變為了“滴滴”聲,我迷迷糊糊地爬起來,雨停了,滿天的烏云中有一束陽光筆直地照射進來,而在陽光的盡頭,有一架彩虹在烏云之間,絢麗多彩,光彩奪目,風雨之后必定會有彩虹,我深有感觸,也明白了自我該怎樣做……
應對暴風雨時,海鴨,海鷗,企鵝都躲藏了起來,唯獨有那高傲的海燕,在蒼茫的大海上自由的飛翔,因為它深信,暴風雨之后必須會有它追求的光明,僅有敢于沖破暴風雨的阻礙,才能夠獲得光明。生活中的暴風雨來了,我們應當像海燕一樣勇往直前,追求心中向往的陽光。
未經雕琢的玉終究不是好玉,未經廝殺的動物終究不會生存;未經磨練的人永遠無法成功。
十五歲,正值青春年少的大好時光,在今后的生活中,我們同樣會遇到困難,我們要正視這些困難,樂觀應對,勇往直前,不能被它擊倒。因為我們深信:只要我們心中有陽光,短暫的陽光又怎樣遮的住璀璨的光芒!
4.22善待地球國旗下講話 篇22
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學們:
合:大家早上好!
男:今天我們演講的主題是成長與責任同行。
女:今天,我們每位同學都將收到一張“婁葑實小學生成長規劃表”,
男:上面的主標題就是“成長與責任同行”。
女:這是我校的一個德育特色,至今已有四年了。
男:四年來,我校堅持“表彰百分百”,每一位學生都在展示自己最閃亮的一面,不斷超越自己,做最好的自己。
女:為了深入開展“表彰百分百”活動,我們還推出了學校的《每周之星》,將校園小明星的照片在大屏幕上展示出來,進行表彰。
男:在上學期的《開學第一課》上,我校拉開了“我的崗位我負責”特色活動的序幕,將“表彰百分百”與班級的“責任之星”結合起來,讓有責任心的同學,走上校園大舞臺,發揮榜樣的引領作用。
女:本學期,小白帆紅領巾廣播還推出了“夸夸我班的責任之星”欄目,讓更多的校園小明星走上“校園大舞臺表彰百分百”,讓更多的人知道他們的優秀表現。
男:在這個星期的班會課上,請同學們在班主任老師的指導下,總結上學期的收獲,為自己制定一個目標,爭當“責任之星”。
女:同學們,責任的承擔是真正成長的開始,成長就是一種責任。
男:讓我們擔負起成長賦予我們的責任,對自己負責任,對家庭負責任,對學校負責任對社會負責!
女:讓我們人人擔當責任,個個健康成長,讓我們的成長,與責任一路同行!
男:同學們,本學期我們將繼續努力,人人爭當“美德少年”,主要從三方面去努力:
女:請大家跟著我們一起大聲說——
男:我是負責任的好公民
全校學生說——我是負責任的好公民
女:我是負責任的好孩子
全校學生說——我是負責任的好孩子
男:我是負責任的好學生
全校學生說——我是負責任的好學生
女:謝謝大家,我們的演講到此結束!
4.22善待地球國旗下講話 篇23
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
嚴寒、風雪的冬日已與我們漸行漸遠,鳥語花香的春天即將向我們展開笑臉,同學們,一轉眼,愉快的寒假過去了,我們又回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。
過去的一學期,我們在不斷改善辦學條件的同時,學校的管理、辦學質量、校風建設都有了較大的進步,全校師生在創辦人民滿意的教育的進程中,得到了鍛煉和提高。在新的一年來臨之際,我衷心地祝福同學們不斷進步、健康成長!祝全校教師新學期工作順利、勇創佳績!
俗話說:“一年之計在于春”。那么,新學期無疑是我們師生的春天,是我們學習的春天。在此,我首先真誠地希望我們每一位同學們,在新的學期里一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會學習、學會合作、學會健體。自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣。
新學期,我們學校也有新的打算。本學期我們的各項工作以教育局20xx年工作要點為指導,以規范常規教學管理為重點,深入開展教育教學研究,樹起新小新的風采,促進師生和諧主動發展,創辦人民滿意的和諧校園。
1.促進學生養成教育,開展大養成良好的行為習慣活動;
2. 規范教師的業務學習,加強教師的業務理論修養;
3.加強校園文化建設,配合學校創建XX市校園文化先進學校;
4.開展第五屆校園吉尼斯暨藝術節活動、建黨90周年系列活動……
同學們:濃濃的學風需要我們每一位新小學子去共同營造,潔凈的校園環境更需要我們每一位新學子去共同呵護,集體的榮譽需要我們積極主動的爭取。讓我們1300多名師生齊心協力,共同創造新小更加美好的明天!最后,我祝各位同學豬年大吉,動如脫兔。祝全體教職員工兔耳沖天,紅紅火火!
謝謝大家!
4.22善待地球國旗下講話 篇24
執著是一種信念,因為執著,所以堅持。
執著是一種精神,因為執著,所以成功。
——題記
水滴石穿是一種執著,不是洶涌澎湃的白浪,不是肆無忌憚的海濤,卻傾注生命執著地想要穿石,這似乎有點癡人說夢,但就是懷抱著一份信念,加上九十九分的執著,以日繼年,不辭勞苦,沒有誰懂得它付出是為了什么,甚至連它也不明白,但它依然執著。
在人生前行的途中,就如水入東海的漫長旅程,除了能夠欣賞生命跋涉途中成長的魅力,卻也可能受到兩岸鮮花的誘惑。莫為岸邊花停留,鮮花雖然魅力四射,可也許它不是屬于花的那一朵,而你的目標在前方,真正屬于你的東西必須會屬于你的,只是后延了時間。莫為途中阻擋你的丈石而低下頭顱,生命不會一帆風順。當遇到阻礙你的前行的巨石時,要學習水的執著,積聚力量,努力跨過,實在不行,就繞開!堅持自我的信念,永不放棄,往夢想的地方出發。
物理學家丁肇中對學習一絲不茍,讀書專心致志,遇到疑難問題,便找遍書本,務必得到答案。一次物理教師出了一道思考題,很多同學想了想就覺得難然后放棄了,等著講解,可丁肇中卻始終不愿意放棄,對著那道題目苦苦思索,一個小時過去,兩個小時過去……好學好問的精神是執著的表現。正是因為丁肇中從小培養的這種好鉆精神,他才會獲得諾貝爾物理學獎。由此而發現,我們要善于思考,善于質疑,才會有所創新。這樣的執著精神始終影響著我們,始終引領著我們。
執著不是貪欲,不容別人玷污。執著不是勛章,不能只為標準;執著不是彈簧,能夠隨意屈伸,任人扭曲。人既要有追求,便要追求深遠,求得博大。
執著的故事不老——夸父逐日,愚公移山,精衛填海;執著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖,臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的打磨。執著是鍥而不舍,執著是一首永無休止的樂章。
人因執著而美,人因執著而擁有自我的藍天。
4.22善待地球國旗下講話 篇25
如果說黃河是一條延綿千里哺育無數炎黃子孫的中華血脈;那么,讀書就是傳承千年勵傳百世的中華精魂。書聲如天籟,她是世間最美的聲音。
每每掩卷,都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世間的束縛,忘我神游。在書中我讀到了孔子“溫故知新”的知而不惑;讀到了李白“千金散盡”的飄逸灑脫;讀到了屈原“上下求索”的憂民之詩;讀到了宗愨“長風破浪”的凌云壯志;讀到了蘇軾“大江東去”的千古豪邁;讀到了岳飛“精忠報國”的不朽情懷。
而最讓我印象深刻久不釋懷的,是中華民族那種不屈不撓的精神,是熱血奔騰無畏艱難困苦的品格。司馬遷獄中受刑寫下了千古流傳的“史家之絕唱”;諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”的赤膽忠心;范仲庵“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的人生寫照;文天祥寧死不屈唱出了萬世流芳的浩然正氣;譚嗣同英勇就義前大聲憤呼“死得其所”的無悔人生……
我感動著,贊嘆著,敬佩著,一種說不出的情感在心中油然而生。我明白,在書中讀到的不僅僅是久遠的故事,也不僅僅因為故事而感動,那是一種共鳴,一種灑在神州大地上悄然潤物又熱情無限的光輝,一種流在中國人血管里無聲無息又驚天動地的靈魂!
在今日,不僅僅要在書中得到先人留下的寶貴精神財富,還要將這些精神財富傳承光大,用我們的才智與中華的精神貢獻于中華的崛起、祖國的騰飛和民族的興旺,這是我們這一代人牢記的使命,是我們奮發求志的夢想和追求。嫦娥一號的順利升空證明了奔月的故事已不再是中國人唯美的神話與傳說;北京的奧運展示了我赤縣神州無比的風采與文化的淵源;神舟飛船的成功發射再一次向世界證明我們祖國的強大和科技的先進,展示了熔鑄信念和力量的中華之魂……
遙想古時,展看今朝,中華的精神之魂如燎原的火種,燃遍了這片神圣的熱土;又如高立的豐碑,銘刻著世代相傳的錚錚誓言……
4.22善待地球國旗下講話 篇26
老師們、同學們:早上好。
期末將至,從本周開始我們就進入了關鍵而又緊張的期末復習階段,期末考試定于7月1日至7月3日進行。滿懷信心地迎接期末考試,爭取好的成績,是大家共同的心愿。
每一次期末考試都是對教師教學成效的檢閱,更是對每一位學生一個學期以來學習情況的一次檢閱。本次考試是升級考試,決定能否進入下一階段學習,全體師生要高度重視。在這里,我向大家提出以下要求:
教師要上好復習課,復習課必須有教案,不準出復習題。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。要加強對學生的輔導和答疑。
每一位學生要上好下午的第三節課,自我約束、自我管理。根據自己的實際情況,制定切實可行的復習計劃,全面梳理本學期所學的知識,把平時所學知識串成有規律的體系,做到有效復習。要注意復習方法,相互幫助,取長補短。
各班班主任要利用班會時間認真組織學生學習學校有關考風考紀方面的規定。每一位學生都要端正態度,重視這一次考試,放棄僥幸、投機取巧的心理,認認真真地投入到期末復習的狀態中去。/zl/轉載請保留
模范遵守考場規則和考試紀律,尊重監考老師。提高對考試的認識,加深對作弊危害的認識,做一個誠實的人、做一個講誠信的人。
學校高度重視考試紀律。校將一如既往地加強考試管理工作,從嚴要求考試紀律,從嚴處理作弊行為。
在此,我向全體同學再次提議:讓我們團結起來,共同努力,師生齊心,以良好的心態迎接期末考試,以自己扎實的學識和誠實的態度,為這次期末考試交上一份滿意的答案。最后預祝同學們都能考出一個令自己滿意的成績!閱讀
謝謝大家!
4.22善待地球國旗下講話 篇27
教師,同學們,大家早上好!
今日我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》
俗話說,“沒有規矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個團體,一個個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會提高、社會禮貌的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的期望。青少年法律素質的高低,在必須程度上決定了未來社會的穩定程度。
作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自我的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
當然,對于同學們來說,此刻更為重要的是遵守校規、校紀。著名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往僅有幾步,異常是在人年輕的時候。”同學們正處在中小學時期,正是各種良好行為習慣構成的關鍵時期。如果堅持按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》嚴格要求自我,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣能夠轉化為一個人內在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發展。
十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。所以,讓我們行動起來,從自我做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!
“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運。”愿同學們每個人都能嚴格要求自我,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自我的命運!
4.22善待地球國旗下講話 篇28
老師們,同學們,早上好!
今天,我與各位老師同學談的話題是愛護學校公共財物,做文明中學生。
眾所周知,在學校里,樓房、課桌、門窗、電燈電扇、圖書資料、教學儀器、體育器材、音響設備、花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,我們全體師生都要悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意損壞,因為它是我們師生工作學習的物質保證。愛護公共財物是我們每一個同學的應盡義務。一個人是否愛護公共財物,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。
近一學年來,我們學校在公共財物的使用和愛護上,涌現出許多優秀班級和先進個人。從統計的情況來看,維修次數較少、公物無明顯損壞、無重大違紀的班級:----班、----班、----班、----班、----班、----班、----班、等班級。當公共財物受到損壞時,有的同學為保護公共財物不受損失而挺身而出,有著極強的責任感,像龐--,王--、李--,范--、吳--、史--等同學,在此,對于這些班級和同學為愛護公共財物做出的努力,表示最真摯的敬意!
在看到許多班級和個人為公共財物付出努力的同時,我們也看到一些不文明使用公物和人為損壞公共財物的現象。針對這些現象,我們根據學校公物管理制度,進行嚴肅處理。對于問題嚴重的按照重大違紀已經處理,個別違紀的已回家反思,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,希望給懷有僥幸心理的同學能夠敲響警鐘。今后一段時間,我們將進一步加大班級宿舍檢查力度和處理力度。抓典型,查違紀,對愛護公共財物認識不到位的班級和個人進行個別談話,對公共財物造成重大損壞的除加倍賠償外,將移交政教處或校委會按重大違紀處置
愛護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開門開窗,精心呵護校園的花草樹木!
愛護公物,從小事做起。不在潔凈的墻壁上留下任何痕跡;隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;
最后,我希望:愛護公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學校的一點一滴!讓文明之花在我們學校盛開。
謝謝大家!
4.22善待地球國旗下講話 篇29
尊敬的老師,同學們:
大家好!
5月31日是世界無煙日,請同學們牢牢地記住煙塵對人們的危害,對社會環境的危害。煙草被稱為現代社會最兇惡的殺手,人類要成功地邁向新世紀,必須從煙霧中拯救自己。
世界衛生組織估計:全世界每天平均有8000人死于與吸煙有關的各種疾病,其中中國人占1/3。
世界各國的研究表明:吸煙除了致癌以外,還可引發心血管硬化、胃潰瘍、白血病、風濕性關節炎、白內障等多種疾病。
如果認為發展煙草業利大于弊,進而迎和這種誘惑,那無異于飲鳩止渴。在人類由野蠻邁向文明的長途中,禁煙應該是不可缺的重要一步。
就在當今如火如荼的禁煙運動中,發現了一種值得注意的現象:歷史似乎正在驚人地重演百年前的一幕。當年,發達國家向不發達國家傾銷鴉片,在經濟上掠奪財富,在精神上毒害靈魂,鴉片成為殖民主義者手中最得力的武器之一。今天,世界煙草生產大國,利稅大國仍然是發達國家,一方面那里的煙草業在大幅度發展,另一方面他們又在本土上大張旗鼓地開展戒煙和勸止戒煙活動。
禁煙不光有著人類擺脫愚昧、戰勝自我的重大意義,還有著維護民族、國家利益的現實意義。
只有戒煙,才能把祖國建設得更加美麗!戒煙吧!
4.22善待地球國旗下講話 篇30
冬季來臨,我們同學們都應該在課間多到教室外活動活動,現在,我們需要了解一下課間活動的安全常識。
一、學生課間安全注意事項
1、上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發生,不要在樓梯扶手上滑行。
2、課間不要玩耍小刀、玩具槍等會傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內。
3、課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。
4、課間休息時,嚴禁學生私自外出,如果要看病打針等特殊情況必須經班主任老師同意,大人來接方可出校。如有校外陌生人邀請外出,千萬不要輕信,以防被人拐騙。
5、上廁所不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發生擁擠踩踏事故。
6、課間休息活動時不要擁擠攀爬樓梯扶手,防止意外受傷。
7、課間同學之間發生糾紛,要及時報告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態,防止矛盾激化發生打架斗毆事件,造成不良后果。
二、室內活動安全的注意事項
在教室里,還有許多看起來細微的小事情值得同學們注意,否則,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:
1.防磕碰。教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅板凳,所以不應在教室和寢室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關門,以防傷及他人。
2.防滑、防摔。室內行走不要慌張,防止滑倒或絆倒碰傷。
3.防墜落。教室在樓上的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。 4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易扎手,也應當處處小心。
4.防火災。嚴禁將打火機、火柴等火源帶進校園,不準在校園里燃放煙花爆竹。
5.防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放,盡量不隨身攜帶,不隨意放在桌子上、椅子上,以防意外傷害。
課間活動很重要,我們要經常利用課間時間進行體育鍛煉活動,但是,我們也要時時將安全意識放在心間,過一個安全的課間活動。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
4.22善待地球國旗下講話 篇31
一個炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最后一節課下課了,同學們都三五成群地走出教室活動去了。
這時,教里靜悄悄的,只剩下小明一個人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認真地做作業。
“小明,別寫了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時候,好玩的小林拿著一個大鐵環和一根滾環竹竿,站在窗外的對小明急眉弄眼地說。“去不去呢?”小明停筆,思考著。“不行,我還沒做完作業,還沒有復習好功課呢。”他對小林說:“你自己去玩吧,我要做作業呢。”小明說完,繼續低頭做他的作業。小林搖搖頭,掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀,好不一會才做完了作業。“嗨,這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當他轉身抬頭時,突然看見墻前那一幅畫,畫中的同學仿佛對他說:“老師讓我們復習完功課才玩哩!”是呵。我還沒復習功課呢!”小明轉念一想又連忙坐下來,翻開課本,復習功課了……
窗外,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風吹來,窗外的翠竹頓時發出沙沙的聲響,搖郇著修長的身資,有的還悄悄地向教室探進了身子,望著小明,好像說:“啊,這是個多么勤奮的小朋友呀!”
4.22善待地球國旗下講話 篇32
老師們,同學們:大家好!
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!
我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
勤能出智慧,,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道
現在已進入冬天了,天氣越來越冷了,希望同學們早上按時起床,按時上學,按時完成作業,以勤奮勁頭來面對期末復習,做個勤奮的好學生。
我的講話完了,謝謝大家!
4.22善待地球國旗下講話 篇33
生命像是樹蔓上的一只小毛蟲,無時無刻不擔心自我腳下的樹蔓,前方的蛛網,麻雀的身影,因為我們這些小毛蟲需要變成飛舞的蝴蝶,心中夢想要求我們奮勇前進,那鼓舞我們的力量就是愛。
因為有愛,世界變得很精彩。遠在千山萬水、異域他鄉的游子們,你們的母親此刻也許正在為你們擔心,為你們祈禱呢!身在他鄉求學的朋友們,你們的老父親此刻或許正肩扛犁頭艱難前行!事業有成的紳士們,你們的妻兒老小此刻或許正端坐桌前等你歸來,共享晚餐……因為有愛,母親能夠整日不合眼地思念她的兒女,因為有愛,父親能夠頭頂烈日支撐回家,因為有愛,妻子能夠站在門口張望到深夜。
我可愛的朋友們,不要讓母親焦急,不要讓父親失望,不要讓妻兒擔心。獻上自我看似平凡的愛,去獲得整個愛的海洋,去感受愛的氣息。
因為有愛,我們獨自前行也不感到孤獨,因為有愛,我們遭受打擊也不感絕望,因為有愛,我們走錯方向也不會害怕,因為愛的包圍,愛的鼓勵,愛的引導,我們能夠沖出昏天黑地的地域,我們能夠越過千丈的深淵,我們能夠擊敗可怕的困苦,攆走索命的死神,因為愛從不卑微。
因為有愛,生活有了色彩,因為有愛,困難變得無力,因為有愛,失敗變得渺小,因為有愛,我們勇敢的沖!