尊師與感恩的國旗下講話稿（精選30篇）
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位領導、老師，同學們：
金秋九月，全國第31個教師節(jié)即將來臨，我在此提前祝全體教職員工工作順利，家庭幸福！
老師們，教書育人，為人師表是我們教師的神圣職責和光榮使命。在梅溪湖畔，我們團結(jié)奮進，秉承“樸實沉毅”校訓，高舉“綠色教育”大旗，辛勤耕耘，默默奉獻。每當陽光照進郡園之時，老師們的挺拔身影早已出現(xiàn)在紅色跑道之上；每當鈴聲響起之時，老師們自信的聲音早已傳遍美麗郡園之中；每當繁星滿天之時，老師們匆忙的背影在辦公室中愈加凸顯。紅燭淚干，只為黑夜的守望；春蠶絲盡，只為春天的耕耘！相信，在學校的正確領導下，我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去，在不斷反思中尋找自身的不足；不斷學習，開拓進取，為長郡梅溪湖的未來而奮斗。
荀子曰：國將興，必貴師而重傅。尊師重教是中華傳統(tǒng)美德，同學們，你們作為一名長郡學子，應時刻用行動尊重老師、感恩老師。父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私奉獻的博大！每個老師都應得到每位同學充分的'尊重。樓梯間、操場上，一聲聲“老師好！”是尊敬老師，走廊外、寢室里，干凈整齊的環(huán)境是尊重老師，課堂上、活動中，井井有條的秩序更是尊重老師。同學們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。
當然，在教師節(jié)期間，學校也會組織一系列的慶祝活動。
第一，“吾愛吾師——老師我最想跟您說”感恩活動。校團委將會在每棟教學樓一樓宣傳欄內(nèi)張貼宣傳海報，希望同學們用便簽紙寫好對老師的祝福后，張貼在宣傳海報上，表達對老師的感恩之情。
第二，“吾愛吾師”主題班會。本周五班會課時間，以班級為單位，邀請任課教師參加主題班會，通過詩歌、舞蹈、小品等各種形式向老師感恩、獻禮。
第三，“吾愛吾師——我心中最可愛的老師”教師肖像畫征集活動。向全校同學們征集你心中最可愛的老師的肖像畫，同學們可以用鉛筆、水性筆等工具，在A4白紙上畫出你心目中最可愛的老師的肖像畫，并寫上對老師的祝福，9月10日前交至團委辦公室，校團委將統(tǒng)一進行評獎、表彰。
第四，“吾愛吾師，五個一”活動。希望各班組織開展一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為等“五個一”活動，學校積極倡導同學們用自己力所能及的、兩型環(huán)保的方式為老師慶祝節(jié)日，并希望同學們長久堅持下去。
相信，在老師們的努力下，在同學們的奮斗中，我們的青春將會在此絢麗綻放！
謝謝大家！
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇2
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處煟瑥奈覀兂錾哪且豢唐穑覀兊纳蛢A注了父母無窮無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，可是，他們給予了我們?nèi)松胁豢商娲纳Ｋ麄冞�為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，你能夠隨時回到那里，享受父母的愛。這，便是我們的幸福。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就足夠了。
我記得央視曾播過一感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力地端著一盆水，天真地對媽媽說：“媽媽，洗腳！”就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，感人的原因，不是因為演員當紅，而是因為它的感情動人肺腑，不知感染了多少天下的`有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛和對母親的感恩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“一日為師，終身為父。”教師也是我們應當感激的人。
感激教師，給我前進的動力；感激教師，給我飛翔的翅膀；感激教師，給我指明人生的方向……教師就像是一支紅燭，一點一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的教師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他們的一聲：“教師，您辛苦了。”用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的提高來告訴教師：“教師，我能行！”
同學們，讓感恩走進我們每個人的心靈吧！因為，感恩能夠消解內(nèi)心所有的積怨，感恩能夠滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，每個人都便會擁有無邊的歡樂和幸福！
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇3
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在教師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少教師深深地印在莘莘學子心中!
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我感恩教師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非，善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……
同學們，你們可曾想過，因為有了教師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。教師肩負著神圣的使命，教師肩負著祖國的未來，教師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在教師的關心下健康成長，在教師的凝望中，奔向完美的未來。
同學們，難道我們就不應當去感恩為我們辛勤付出的教師嗎
沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有教師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應當心懷感恩之情去應對教師。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教師們誨人不倦，無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的夢想，到達勝利的`彼岸。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能明白，這其中包含著多少汗水與心血，也許教師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。
但，就算把教師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊!教師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是教師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為教師唱支世間最美的歌。
同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠……
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好!
我是三年級的李玉，今天我演講的題目是<感恩父母>。
先提一個簡單的問題：我們從哪里來?大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是的，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。
回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。因此，不管我們的父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人!
然而，同學們，你們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?據(jù)調(diào)查：有近50%的學生不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對父母來說，這一聲卻比什么都動聽，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
雖然我們不能分擔父母生活的艱辛，但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到!
同學們，讓我們牢記父母的恩情，學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸，媽，我愛你們!”
謝謝大家!
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇5
鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心，感激之情。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。
看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著，每當返里時，我的心為見到父母而高興，與此同時，又為向父母索要生活費而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。
假期里，我與父母朝夕相伴，望著父母肩頭沉重的擔子將脊背壓彎，我一陣心酸，我?guī)透改复驋叻块g，做做家務，聊以表達對父母的愧疚。
作為一名高中生，在家的時日并不多，回想當初在學校里，想到家中日夜勞作的父母，頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私，我身臨其境，感受頗深。
看到祖父離開人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親或母親離開我們，我們將無所依靠……我不敢再往后想，那將是多么可怕啊!
我們?nèi)允歉咧猩芙o予父母的并不多，好好學習是我們能給他們的惟一的回報，優(yōu)異的成績是能給他們的最好的精神慰藉。看到自己的孩子學有所成，父母才會感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白廢。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次，風雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次，月光下他們教給我們做人的道理;多少次，……“誰言寸草心，報得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要時刻懷著感恩的心，積極地回報我們的父母。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。
我們都是有思想的群體，父母，每個人都有，生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母，借此機會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，您們辛苦了!”
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇6
親愛的老師和同學們：
大家好！
“感恩”是一種生活態(tài)度，是內(nèi)心的獨白，是發(fā)自內(nèi)心的陳述，是發(fā)自內(nèi)心的感謝。每個人都應該學會“感謝”老師，這是一個多么神圣的詞。這個名字給了我們太多.
每個人的成長和成功都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。解決問題，老師是書；路過文明，老師是橋梁；通過科教興國，教師是帆。
從開學第一天起，我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水，都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。
春風提倡桃李，并努力教育新人。對于老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心中，老師是一個美麗、單純、善良的愛的使者，她無私地把自己的愛給我們每一個人；老師就像一位慈愛的母親，用溫暖的雙臂擁抱著我們；老師就像勤勞的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師就像鋪路石，為我們鋪就了一條用青春成長的路。
人們說，春天的蠶會織到死，你偉大的老師，你的愛像陽光一樣溫暖，像春風一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜；你的愛細致溫暖；你的愛高尚而偉大！此時此刻，我們的內(nèi)心澎湃，思緒萬千，千言萬語無法表達我們深深的感激，千言萬語無法表達我們心中對你的愛！
祝我們的學生，一句親切的問候，一封表達感激之情的親筆信，一張賀卡，黑板上的祝福，講臺上的一朵花或一杯茶，一封慶祝教師節(jié)的郵件……帶給你節(jié)日的.快樂和欣慰的感覺。
古人云：“一日為師，一生為父。”值此到來之際，我代表全世界的學生，在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深鞠躬，并真誠地對我們的老師說：“老師，您辛苦了！”
讓我們發(fā)揚尊師重教的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊的小事做起，認真聽每一位老師的每一節(jié)課，完成每一位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，愛老師、關心老師、尊重老師。影響身邊的親朋好友，為全社會營造尊師重道的氛圍做己的貢獻！
祝各位老師身體健康，青春永駐！
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇7
落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是花兒的感恩。
“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”，這是鳥兒的感恩。
“士為知己者死，女為悅己者容”，這是人類的感恩。
因為懂得感恩。他們擁有一顆金子般的心;因為懂得感恩，他們創(chuàng)下了人世間溫馨的傳奇;因為懂得感恩，這世界才會如此美麗。幸福的光芒，在感恩之燈上衍射。
“忠則《出師表》，孝則《陳情表》”。這二表道盡了人間感恩之燈所發(fā)出的光芒的真諦，演繹了人世間感恩之燈所照亮的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮七擒孟獲，巧計破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。這是后人為他寫下的詩篇。為報當年的知遇之恩，他用盡畢生精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個可憐的孩子長大成人，且名揚四方。為官作宰是多少讀書人畢生的夢想，十年寒窗不正為了一朝為官嗎?然而當這個機會真正來臨時，李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個機會。因為他知道“祖母無臣，無以終余年。”在為官和報恩之間他選擇了后者，向世人彰顯了一首偉大的詩篇——感恩。
他們的感恩溫暖了自己，感動了后人。那一刻，幸福的光芒，在感恩之燈上灼灼其華。感恩之心是我們維系這個世界的根本，擁有感恩的心，才能稱之為有靈性的人。
感恩是盞燈，照亮了我們的心靈深處。我們感恩那擱淺沙灘的煩憂是為生命特設的底色;我們感恩生命中的缺憾和悲愁是幸福和快樂特定的節(jié)奏;我們感恩那個冬季，一直未飄落的雪花是我們緣分天空裝扮的云彩，那么，是不是生命中所有的憂傷都因為我們虔誠的感恩而飄溢著一種幸福的芬芳?感恩是一盞燈，照亮了心中的希望，給了我們前進的勇氣和力量。我站在一場悲劇結(jié)束的邊緣，所有應該流下的淚水都已經(jīng)風干，一片夏天的落葉，含著微笑輕輕墜到我腳邊，告訴我，微笑感恩生活所賜予的一切，有感恩的地方就有如火的溫暖。
感恩是一盞燈，伴你我前行!
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇8
各位老師、同學們大家好：
今天我們在國旗下演講的題目是學會感恩。
感恩兩個字，大家并不會陌生，我們每天嘴邊掛著的都是我們要感謝老師、父母……可誰又真正做到了呢?
當走讀生每天一放學就把書包丟給家長，家長都會替你背起那沉重的書包;而當我們看見家長辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務時，我們是視若無睹，還是上前搶著和家長一起做家務呢。我們要知道，“家務”它并不單單屬于家長，我們也應該承擔起一份責任。每次要幫忙時、你的耳邊是不是都會響起這樣的話語呢?“學了一天了，干什么活啊?去看會電視吧。”學習是我們自己的責任，不是為了爸爸、媽媽，更不是為了別人。我們要上學、爸爸要上班，在這個過程中，我們或許就會忽略了媽媽，媽媽也要上班，而她回到家不是坐在沙發(fā)上喝茶、看電視，而是在擦地、洗衣服。所以，我們不能把學習當借口來推脫家務，因為家長比我們更累。他們總是那樣的“勤勞”，不在乎自己。甚至可以為了孩子，將自己的生命置之身外，就像那位“暴走媽媽”，為了給自己的孩子移植器官，硬是每天堅持走幾公里路，鞋子在幾個月里穿壞了不下十雙，最終減下高血壓，為孩子治病。
而我們呢，我們是怎樣感恩他們的，是不是一點不滿意就和他們頂嘴、大喊大叫，或者一到家就把家務甩給他們。
我們都要低頭想一想，如何感恩他們，其實也很簡單的。父母給我們生命，努力地為我們創(chuàng)造良好的家庭氛圍，為我們創(chuàng)造學習機會，他們索取的。并不多。也許只是你的一杯熱茶、就能給他們心中添加無限溫暖，會讓他們感到：自己的女兒長大了。我有個小小的提議：這周末回家為父母做一件力所能及的小事情，你會發(fā)現(xiàn)，只是這一個舉動，他們心里就會無比的感動。滴水之恩，當涌泉相報。父母對我們的恩，猶如千萬點水滴匯聚成的大海一般，我們只能一點一點地讓父母感受到愛。
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好！
能站在這里演講，我深感榮幸，心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母校》。
一直以來，我在尋找，“母校”到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎？顯然，這個答案是很膚淺的。
“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧！她的厚重，不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點；更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關懷；更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今天，在這里，就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊！相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至；鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝。
翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的.豐盈富足；淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力？是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片。
母校啊！此時此刻，我該如何表達我對您的感恩？怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋？簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎？如此深沉的愛意，我只愿獻給您。
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇10
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
你可曾因老師的一句贊言而心起漣漪？你可曾因長輩的一次關心而有所感悟？你可曾因朋友的一次幫助而心存感激？不，未曾，許是因為認為那是理所當然。許是因為你未曾留意，許是因為你本已習慣。習慣于師長對你的照顧，習慣于朋友對你的付出，可就是忽視了你最該養(yǎng)成的習慣，那就是心懷感恩。
有句老話叫做“滴水之恩，當涌泉相報”。別人授之我分毫，我自當還之以盛情。閉目細思，這么多年來，有意無意間有多少恩情環(huán)繞著你我，伴隨著我們的成長，那凝結(jié)而成的恩情數(shù)得清，稱得出，道得盡？
縱觀歷史，古往今來，我們曾為多少感恩的故事所震撼，我們曾為多少感恩的情所動容，當那一絲線溫情如暖陽照進我們的心扉時，我們也曾為它潸然淚下，當我們擦拭著朦朧淚眼時，一股從未有過的溫泉霎時涌入你我的心中，頓時，便有了一種沖動，那就是心懷感恩，學會感恩。
貧因大學生在熱心人士的幫助下，完成了學業(yè)，他們便懷著感恩之心走南闖北，在尋找并回報好心人士時，自己也開始了幫助他人的工作；剛畢業(yè)的青年志愿者在祖國的懷抱中長大，他們便懷著感恩之心涌向西部，投身于艱難困境中，積極響應的號召，為建設偉大而奮斗；數(shù)學驕子華羅庚在異國他鄉(xiāng)功成名就，但他懷著對國土的眷念，對國人的感激毅然回國，祖國的大地培養(yǎng)了他，他便甘心在這片土地中竭盡自己的最后一絲智慧，直至化作塵土溶于其中。
漫天飛舞的樹葉，尚知化作塵泥來護根，回報大樹的恩情，涓涓而流的細水尚知淌回江河，投向大海的.溫馨，而你我，作為充滿智慧而主宰眾生的人，試問，你是否該重新拾起點滴恩情？是否該重新留意片刻溫情？是否該重新體味瞬息感動？是否該撕開一直以來蒙蔽你雙眼使你未曾心存感激的面紗？是否該掙脫一直以來禁錮你使你未曾心懷感動的鐵鉻？
心懷感動，細品繁忙之余生活所傾注給我們的無私師恩，溫暖母愛，寬厚父愛，真摯友情……將生活中痛的傷痕在溫情的洗滌下淡薄，淡薄，再淡薄。把成長的艱澀化為歡樂，將過往的點滴盛放成彼岸的煙花，在溫情的天空中，任其闌珊……
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇11
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
當我一次次，在繁鬧的大街上，看到你們瘦弱的身影時，心頭便不由自主地涌起一陣心酸。當人們一次次地，途經(jīng)你們的垃圾車旁，沖天的臭味讓他們不是掩鼻而過，就是疾步向前，可是，你們?nèi)杖找c它們?yōu)榘椤４藭r此刻的人們又怎會想起，這些都是自己的生活垃圾！有的，人們以往咬在嘴里吐掉的；有的，以往天天隨身帶著現(xiàn)已廢棄的；有的，甚至還是主人最心愛的東西失蹤的……而你們卻無聲無息地、隨時隨地地幫我們收拾著城市這個大家園。你們就象爸爸媽媽一樣無怨無悔地護理著我們這個大家庭。街道亮堂了，道路潔凈了，城市漂亮了，空氣清新了。我由衷地向你們說一聲：“多謝。”
39度的高溫，一向籠罩著榕城，在這樣的暑熱之下，貪婪的人們，早已躲進了舒適涼爽的.空調(diào)房里，而你們，卻頂著烈日，冒著中暑的危險，毫無怨言地不停地為我們打掃著美麗的大家庭。當那一滴滴熱汗，從您們的額上滾落時，又增添了一份我對你們的愧疚與敬意。
那天，炎炎的夏日，火辣辣地灼燒著大地，40度的高溫，使一位買菜的依姆暈倒在地，這時，在街對面的一位清潔工叔叔，熱心地把自己的水拿給她喝，多么可貴的熱心腸啊！我想，為什么其他人也有水，卻沒有一個人伸出援助之手呢？是他與別人不一樣嗎？不，是因為他的心里比其他人多了一份關懷，不僅僅關心環(huán)境的衛(wèi)生，更關懷城市中的居民們，我深深地感動著……你已無聲地在我心里播下了感恩的種子。
你們雖然是城市里最不起眼的，可是你們卻是最重要的，因為作為城市的美容師，如果沒有你們，這城市必然是一座又臟又亂的城市，這樣的話，城市的居民就生活不下去了，試想如果城市少了三天的清潔，那將會是怎樣一幅場景啊：蚊蠅紛飛、污水橫流、臭氣沖天……你們的一把把掃帚，就像一根根擁有無窮力量的魔法棒，揮出了城市的前途，點出了城市的光輝，今后我再也不亂扔垃圾了，要成為環(huán)保小衛(wèi)士，來回報你們所付出的艱辛和汗水。
持續(xù)的高溫天氣，五一廣場的地面溫度竟高達45度，你們可要注意保重身體哦！報紙上常有清潔工被汽車撞傷的報道，你們必須要當心，注意安全，不光為了自己和家人，更是為了我們美麗的大家園！
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇12
老師們，同學們：
早上好！
今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之說，同學們當然明白，自身的每一點進步、每一點成果都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因為知恩圖報是中華民族的保守美德。
老師是我們的啟蒙人，是他們教會了我們許多知識，告訴了我們許多真諦，老師的功勞我們應該時刻銘記在心。在同學中間，對老師懷有深深敬愛之情的人不可勝數(shù)，當然也應該供認，還有一局部同學，他們?yōu)E用老師的善良，對老師的辛勞視而不見，他們給老師帶來的煩惱遠遠超越了給予他們的快樂，但老師又說過多少呢？老師并沒有在公開場所批評哪個同學，而是盡力用自身那顆摯愛同學的心，在每個同學心中播下愛的種子，去感化每一個同學。我們也應該知道，老師也有生病的時候，他們完全可以在家休息，但為了自身的同學，他們還是帶病站在講臺上，忘我地講課。這個時候，難道我們不應該更加尊敬我們的老師，更加愛我們的老師嗎？
我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢？既然我們每天都和老師在一起？我覺得假如你能認真地預習、聽課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對老師工作的最好的'尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達我們對老師的敬愛和尊重，如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個同學相邀，一起到老師家里登門訪問等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，復習階段，同學們的作業(yè)會比往常多一些，我們?nèi)砸还P一畫認真完成，切不要敷衍了事，或索性不做，那樣，老師會很傷心。假如你是一個有良知的同學，我認為當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學習，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成果，你們的進步是對老師的最大撫慰。
感恩，不只是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家！
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
今天國旗下我演講的題目是：《學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以禮儀之邦聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有受人滴水之恩，當以涌泉相報和吃水不忘打井人的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長，而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人，也應該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激。
感恩是每一個人都應該堅守的基本道德準則，不懂得感恩，就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
感恩也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥矗莿?chuàng)造生命僅僅是一個開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報。但是，我們必須知恩感恩，認真學習、不和媽媽頂嘴，就是對恩惠心存感激的表示。
感恩還是一種生活態(tài)度，一種美德。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們許多學生卻只知有自己，不知怎樣關心別人,愛別人。所以，我們要學會感恩，學會感恩就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。
同學們，感恩體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸
讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。我的演講完畢，謝謝大家。
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇14
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！我們今天演講的主題是學會感恩，快樂成長。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”這些我們小時侯背誦的詩句，講的就是要感恩。
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至高中，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著青春的光和熱，燃燒自己，照亮我們的美好前程。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時送上一張卡片；在老師勞累時奉上一番問候，在教師節(jié)時送上一句溫馨的祝福。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為著名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)時送上對老師的一份深深感激。田世國為了回報慈母的`恩情，在老母親病危時瞞著她捐出了自己的腎臟，換回了母親的生命；香港慈善家霍英東為了回報社會對他的恩情，多年來捐出近200億元善款……這一個個感人的事跡，教育我們：學會感恩，你就是最幸福的人。
昨天是父親節(jié)，讓我們再次向偉大的父親再說一聲，您辛苦了，我們永遠愛您！再過一周，初三的學哥學姐們即將迎來中考，這里，我祝福你們?nèi)〉眉芽儯鸢耦}名。
同學們，讓我們都懷著一顆感恩的心，回報父母，報答恩師，感謝社會。你會發(fā)現(xiàn)，生活更加美好和幸福！
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇15
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下的內(nèi)容是《感恩老師》。
又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香，又一個教師節(jié)悄然而至。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！
同學們，我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強；是老師，用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師，用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，讓我們大聲地說：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的'點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
同學們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。我們要以良好的心態(tài)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用人格塑造靈魂，讓我們團結(jié)一心，共同努力，讓理想托起心中不落的太陽。
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！
我是403班，今天我在國旗下講話的內(nèi)容是學會感恩。現(xiàn)在有多少孩子令父母傷心失望，因為他們不懂得感恩。
古人有云，“滴水之恩，當以涌泉相報”。在當今時代，感恩已經(jīng)被人們漸漸遺忘了。有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
一個清晨，在美國洛杉磯的一家旅館里，三個黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。
他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的互相理解…..他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。
常有人問，感恩是什么？
其實感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀嗎？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀嗎？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀嗎？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更多的幫助我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
讓我們一起感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我們在秋色宜人的季節(jié)里拈起生命的美麗！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多的快樂！
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇17
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
我今天的主題是《感恩父母，感恩社會》。在校園我經(jīng)常看到這樣的情景：許多父母站在凜冽的寒風中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學連一句感謝的話都沒有;有的同學對老師常年累月的付出不知感恩，對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷;有的同學對班集體的照顧不知感恩，卻認為班集體與他無關……
俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉”“滴水之恩，當涌泉相報”感恩是一種千古傳唱的美德。“感恩”也是一個人與生俱來的本性。
同學們，在家里，當你們面對父母語重心長的教誨，是否無動于衷，感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。在學校里，當老師看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，你是否會產(chǎn)生厭惡?其實老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點的進步，他們都會為你感到高興。
人要懂得感恩，感恩給你生命的父母，感恩教育過你的老師，感激曾經(jīng)幫助過你的同學。懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。如果你心存感恩，當你因為沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，正是這些批評，你的.人生才會減少遺憾和后悔;如果你心存感恩，當下課時哪怕你再想吃零食，也會控制自己不去亂花父母的血汗錢。因為你知道，手中的錢來之不易;如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。
同學們，明天就是3·8國際婦女節(jié)了。在這個接下來的日子里，讓我們用最真誠的心，感謝父母：主動承當一些家務，做自己力所能及的事。感謝老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋中遨游。感謝學校：愛護學校的一草一物，努力創(chuàng)造一個整潔和諧的校園。感謝社會：遵守社會公德從我做起，讓社會少一分喧鬧，多一分祥和。
讓我們多一份理解，少一份任性，愿我們每一個人都把“感恩”美德傳承，幸福健康成長。
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇18
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
時光如梭，歲月如流，六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個離開母校的日子，我心中充滿了留戀。眼前浮現(xiàn)出那難忘的一幕幕，耳邊又響起教師的諄諄教誨，同學們的聲聲歡笑……
“謝潤時當班長太不負責，讓他下崗吧!”隨著這個消息風一般傳進我的耳朵，心中的太陽最終升了起來，刺破了那朵濃濃的陰云。對我來說，今日真是晴朗的一天。
為什么不想當班長?我無數(shù)次問過自己。別看當班長有許多好處：同學們對你服服帖帖，有威信;有時心境不好，還能讓那些看著不順眼的同學給你做這做那，多威風!殊不知，當班長還有許多“壞處”：每一天上課都要讓同學們堅持安靜，并負責教室的衛(wèi)生，有時還會成為教師的“出氣筒”……
我就曾被這些壞處壓得喘可是氣來。
此刻下崗了，這些煩惱也隨之消失，每一天不再需要維持教室的紀律，堅持教室的清潔，也不再是教師的“出氣筒”了，“無官一身輕”，我覺得做任何事都變得簡便起來。
可這讓我心中晴朗的陽光沒維持多久，又再一次被陰云籠罩了。
每當我看到新上任的班長維護班級的課前紀律時，我的眼前也隨之浮現(xiàn)出以前當班長時的一幕幕：
“安靜!”隨著我來到講臺前維持紀律，教室里立刻安靜下來，平時幾個淘氣包也變得服服帖帖;掃地時，值日的同學在我的帶領下把教室打掃得干干凈凈……
隨著我的卸任，為班級服務的機會也少了許多，我的心境逐漸變得失落。
直到一個星期四，值日班長因為不負責而被撤職，教師在選擇星期四值日班長時，我的'心中才有了這樣一個想法：我要爭取當這個值日班長的機會!我開始為這個目標默默努力……
最終，在我的努力與教師的信任下，我再次當上了值日班長，回到了班干部的行列中服務了，雖然有些累，卻那么充實……
在這個即將離校的日子，眼前浮現(xiàn)出值日時的一幕幕，或成功，或失敗，或負責，或失職。都記錄著我為同學，為班級，為母校所付出的點點滴滴。我要感激我的教師，感激我的母校，是他們，讓我得到了一個磨煉自己的機會。下個星期四，將是我離校前最終一次值日了，我想我應當做好每一件值日工作，這將是我感恩母校的最好的禮物!
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇19
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
總有那么一個人，在我們迷茫困惑時伸出雙手，率領我們走出困境；總有那么一個人，在我們跌入失敗的深谷時，用溫暖的話語鼓勵我們；也總有那么一個人，在我們一不小心犯下錯誤迷失方向時，第一時間將我們敲醒，引導我們走向正確的道路——那就是我們的老師。
教師是世界上最神圣的職業(yè)。每一位老師對我們的付出，都是那么盡心盡力，對我們的愛，都是那么無怨無悔。我們成功了，老師比我們更驕傲；看看我們經(jīng)歷挫折后一點點成長起來，老師比我們更欣喜。
然而，年少的我們卻一次又一次讓老師失望、傷心。當我們?yōu)榱颂颖芘u而編造出一個又一個謊言時，當我們?yōu)榱死蠋煹囊淮呜焸涠⒐⒂趹眩龊蘩蠋煏r，當我們只顧埋怨老師的嚴厲苛刻時，當我們僅為一次較多的作業(yè)而對老師惡言相向時，我們難道不是正在把一盆冰涼的水無情地潑到老師們一顆顆滾燙的心上？
老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動、精彩，千方百計地充實自己，探索教學藝術；為了讓我們更好地理解社會，走向社會，用多年積累的經(jīng)驗與我們交流；為了幫助我們改正錯誤，老師們不斷探索，希望找到既能教育我們，又不會損傷我們自尊自信的方法。他們用自己的一言一行，一舉一動，詮釋了“學高為師，身正為范”的全部內(nèi)涵，他們用自己博大的胸襟，無私的愛心，幫助我們揚起人生的風帆。
同學們，我們應當記住：無論是溫馨的'鼓勵，還是嚴厲的批評，那都是老師滿滿的愛與關心。
面對這一切的一切，我們就這般無動于衷嗎？俗話說，滴水之恩當涌泉相報，更何況與我們朝夕相處的老師所給予的恩惠，何止一點一滴！對于老師而言，他們不需要最貴重的禮品，也不需要寫在賀卡上的祝福，理解即是最好的感恩。
為此，當老師批評教育我們時，我們應當認真傾聽，懷著感激之心接受教導并認真反省自己的過錯；我們還應當心平氣和地同老師交流、溝通，暢談自己的想法。
給我們生命的是父母，給我們智慧的卻是老師。當提到這一生中值得感恩的人，請不要忘記我們的老師。
同學們：請懷揣你的感恩之心去面對每一位老師，學會理解，學會感恩，微笑著接受每一次老師的教導，用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛！
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇20
尊敬的領導、老師、親愛的同學：
大家好！今天，我是xx級春季計算機專業(yè)的一名學生，能站在主席臺上代表受資助同學發(fā)言，我感到非常的榮幸和無比激動。
我出生在城崗鄉(xiāng)白石村這個落后閉塞山村的一個貧困家庭。家里因為父母沒有一技之長，掙不到很多錢，要供養(yǎng)我們姐弟兩人讀書，很不容易。父母常對我說要爭氣，認真讀書，學點本事，每當聽到這句話，我的眼淚就止不住。每當看到他們?nèi)丈鳎章涠ⅲ槼S土，背朝天的情景，心中只有一個念頭：讀好書，父母就不苦了；學點專長就可以改變自己的命運。于是在初三分流時，我選擇了職業(yè)學校、選擇這門計算機專業(yè)。
在校的一年里，老師用辛勤的汗水教育我們做人，教會我們使用計算機。開學的軍訓場上，我們感受到學校校風的嚴謹；秋季運動會上，我們學到了團結(jié)協(xié)作；每天的晨練中，我們懂得了吃苦和毅力；元旦游園晚會上，我們體會到了集體的歡樂；實訓室的專業(yè)技能訓練中，我們真正認識到了自己的未來。
今天和煦的春風吹進了校園，黨和政府對我們職校生的大力資助更讓我們堅定了學習專業(yè)的信心。
我將始終以自己是一名職校的學生而光榮自豪，我將全力以赴為今后成功的人生做好充分的準備。
最后，祝尊敬的領導老師新春愉快，身體健康，家庭幸福；祝同學們自強不息，奮發(fā)有為；祝學校興旺發(fā)達，蒸蒸日上。
謝謝大家！
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇21
老師們、同學們：
大家上午好！
今天我的題目是：《感恩之心》。 在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。 感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的.旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。
同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。 擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福！
懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心，安心學習讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀，尊敬老師，樂于接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，課下及時復，積極追求進步，以優(yōu)異成績回報老師；為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。
我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為高中生，我們已經(jīng)有了自覺意識，已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
謝謝大家！
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇22
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
我國旗下的主題是《感恩父母》。
同學們，當你還很小的時候，是誰花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西，又是誰教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子，更是誰教你洗臉、教你做人的道理
世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。
感恩是每個人應有的道德準則，很多人，很多事，大家其實都明白，但卻羞于去做。的確，的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你；爸爸我愛你”。然而，這不應該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。所以，學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的`人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
我們不是詩人，無法用精湛的詞藻來贊揚父母，也不是歌唱家，無法用唯美動聽的音樂來歌贊父母，但我們卻依然可以用點滴行動來感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事，其實都是在感恩父母。曾聽說一個非常有趣的故事：一戶家庭的三個兒女每天必做的事是寫一封，其中的內(nèi)容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”,“媽媽給我講了一個非常有趣的故事”之類的簡單句，我心頭一震，原來他們給父母寫信，不是因為父母幫了他們多大的忙，而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點一滴，他們也許不知道什么叫大恩大德，只知道對美好的事物心存感激。
我們班一位小朋友在《難忘的事》中寫到：奶奶帶著老花鏡，吃力地校對試卷上的答案，嘴里念著：“這字怎么這么小，都看不清呀。”但我看到這里時，我被感動了，我想，這是一個知道感恩的學生。對于父母長輩的付出，他都有感于心，并用心珍藏。在以后的生活中，他也必定會盡心回報父母。
聽了這兩則小故事，有沒有觸動你的心靈，如果有，從現(xiàn)在起，當父母為你嘔心瀝血時，對父母道上一句“謝謝”!當父母疲勞時，為他們到上一杯濃茶，幫他們捶捶背；當父母生病時，躲在病床前陪陪他們，陪他們多說會話；當父母出差時，給父母打上一個電話，捎上一句祝福……
讓我們行動起來，點點滴滴，感恩父母！
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天我的題目是《感恩母親》。
同學們你們是否知道我們的母親每年都有三個重要的節(jié)日。（你們媽媽的生日、3月8日以及每年的五月的第二個星期天。）
母親節(jié)是五月的第二個星期天，這個星期的星期天便是的母親節(jié)。母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，所以我們更應該感激。
同學們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學會感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背，給母親一個暖暖的`擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧！
同學們，請你們仔細想想：晨光熹微，當你還沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，是誰在忙忙碌碌地為我們準備可口的早餐、送我們上學？暮色低垂，是誰不顧一天的工作勞累接我們回家、又不辭辛苦地準備晚餐？華燈初上，誰支撐著疲憊的身體指導我們完成作業(yè)、認真復習？夜深人靜，是誰輕手輕腳地為我們蓋好被子？寒風凜冽，是誰在風中焦急而又耐心地等著正在教室里改錯題、背課文的我們？大雨瓢潑，是誰用雨傘把我們遮擋得嚴嚴實實、自己卻被淋得渾身透濕？當我們遭遇挫折孤苦無助的時候，最希望誰出現(xiàn)在我們身邊？當我們?nèi)〉贸煽冃幕ㄅ诺臅r候，最希望與誰分享喜悅？
此刻，你一定會想到一個人——媽媽，我們最親愛的媽媽！很多同學都會想，媽媽吃了很多苦、受了很多累，等我長大了，一定要好好孝順?gòu)寢尅蟠饗寢尅Ｆ鋵崳㈨槨蟠饗寢尣荒艿龋瑧搹默F(xiàn)在開始。還有的同學想給媽媽買禮物，其實，送給媽媽最好的禮物就是你自己好的表現(xiàn)。
表達孝心只需要幾句溫馨的話語：在去上學的時候，向媽媽說一聲：“媽媽，我上學去了。媽媽再見。”在回到家的時候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”
我的國旗下倒吸結(jié)束，謝謝大家！
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇24
各位老師同學：
大家好！
我是初三的李雨，今天演講的題目是感恩父母。
我先問一個簡單的問題：我們從哪里來？大家肯定會說是父母把我們帶到這個世界上來的。是的，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此，我們有生命，有機會在這個多彩的世界里享受生活的快樂和幸福。
回想起來，我們已經(jīng)沐浴在父母的愛中：第一次叫爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁出一步的時候，第一次歪歪扭扭寫一個字的時候？是身邊的父母在認真教我們。當我們遇到困難時，能傾其所有幫助我們的人是父母；在我們受委屈的時候，能耐心聽我們哭訴的人是父母；當我們犯錯時，能毫不猶豫原諒我們的人是父母；當我們成功的時候，我們會盡情的慶祝，和我們分享快樂的人也是父母。所以，無論我們父母的社會地位、知識水平等素養(yǎng)如何，他們都是我們生命中最大的恩人，永遠值得我們?nèi)郏?/p>
但是，同學們，你們有沒有問過自己：我們有多想念父母？你注意過父母的生日嗎？調(diào)查顯示，近50%的學生不知道父母的生日，更不知道他們的生日愿望。同學們，也許一份祝福根本不算什么，但是對父母來說，它比什么都美好，美好而難忘，足以讓他們淚流滿面！
雖然我們不能分擔父母生活的艱辛，但我們可以讓父母在生活和學習上少為我們操心。要知道，哪怕是一句關心的話，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會安慰父母焦慮的心。感恩父母并不難！
同學們，讓我們記住父母的好，學會感激他們！用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通，不要再想當然的認為父母養(yǎng)育了我們，不要再乞討抱怨。親愛的同學們，讓我們深情的對父母說：“爸爸，媽媽，我愛你！”
謝謝大家！
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇25
各位老師、同學：
大家早上好！
上周三，陳老師打開微信瀏覽，其中一則微信一下吸引了我，是一位媽媽發(fā)的。她在微信里這樣寫道：學校元宵節(jié)活動歸來，兒子指著辦公桌上一件小東西，說：“媽媽，這是給你留的！是餅干，樸媽媽給的，是只大公雞，很好吃。我吃了半塊，還有半塊兒留給你，是個公雞腦袋，給你補腦。我從上午一直捂到現(xiàn)在了，嘗嘗。”隨后，媽媽又在微信中發(fā)表了自己的感受，她說：腦殘媽媽感動，淚流滿面。更感謝樸媽媽四十多塊餅干的制作，你讓孩子們學到了感恩。
看完這則微信，我也一下被感動了，毫不猶豫地點了贊。你們說，這贊我是點給誰的？是的，我要為這位給媽媽留下半塊餅干的同學點贊！你真是一位懂得感恩的好孩子，陳老師敬佩你。當你擁有一塊造型別致、味道甜美的餅干時，你沒有一口氣獨個兒吃了，心里想著的卻是和媽媽分享美味，分享你的快樂，這是多么可貴啊！同學們，我們現(xiàn)在還小，還沒有能力為爸爸媽媽爺爺奶奶分擔一些事，但是，只要你心里有他們，心疼他們，諒解他們，想著能為爸爸爸爸爺爺奶奶能做點什么，那么，哪怕是為他們留下半塊餅干，就足以讓他們幸福很久了。同學們，如果你也曾經(jīng)讓爸爸媽媽爺爺奶奶幸福過，感動過，那就大聲地為自己鼓鼓掌吧！
此刻，我雖然不在教室，但隔了老遠依然聽到了熱烈的掌聲，同學們真是太棒了！現(xiàn)在，讓我們再次回到剛才那則微信。大家說，除了給那位分餅干給媽媽的小男孩點贊，還應為誰點贊。是的，那位給全班小朋友做可愛餅干的樸媽媽，我們也要為她點個大大的贊。她制作了可愛的'餅干，給同學們帶來了快樂，我們當然要謝謝她。班里大多數(shù)的同學她都不認識，卻愿意為他們付出，這是多么了不起啊！同學們，假如你也曾經(jīng)和樸媽媽一樣，為不熟悉的人甚至是陌生人帶去幫助，帶去快樂，帶去溫暖，比如一次讓座，一次捐款，一次問候等等，那就再次為自己鼓鼓掌吧。
同學們，此刻，陳老師還要為一個人點贊。那就是發(fā)這則微信的媽媽。感謝她和我們分享了這一個溫暖的小故事。只有擁有感恩心的人，才能在點點滴滴中發(fā)現(xiàn)感動。同學們，讓我們和故事中的小男孩、樸媽媽一樣，從小事做起，帶給別人感動，幸福和快樂吧。謝謝你們！
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇26
同學們，老師們：
在我們生命的每一天，我們享受著空氣、陽光、水源，我們享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時，我想對同學們說，我們應該學會感恩。
眾所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
反觀我們身邊，隨手亂扔果皮紙屑破壞環(huán)境者有之，無理頂撞諄諄教悔師長者有之，蠻橫無理對待同學者有之，抱怨父母種種不是、不對者有之，這些都不禁引發(fā)了我們深深的思考……感恩的內(nèi)涵到底是什么？
請聽一個感人的故事：中國臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進先生，9歲才進學校，一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母，每次討飯回來，他都要跪著喂他的父母。他成名以后說“我對生活充滿感恩的心，我感謝苦難的命運給了我磨練。”
其實感恩很簡單——
幸福時，感恩朋友；快樂時，感恩痛苦；堅強時，感恩淚水；成功時，感恩失敗。
父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至，有的`同學卻總覺得應該的；老師、生活管理阿姨經(jīng)常苦口婆心地教育，而有的同學卻不知改過，甚至埋怨牢騷；有的同學因為雞毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無理，反目為仇，請想一想：這樣做對嗎？
感恩不一定非要大恩大德，感恩有時也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應當懷著一顆感恩的心，努力讓生活更美好，讓世界更充滿愛！
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇27
敬愛的老師，親愛的同學：
今天我的演講題目是“感恩的心”。
開始看到這個題目，內(nèi)心有很大的感觸，要說的、能說的有很多很多。很多時候我們明明知道要懷著一顆感恩的心，去對待周圍的事物，卻總會輕易地選擇忽視和遺忘;有時會在生日的時候大大慶祝一番，卻總會忘了懷著感恩的心，去感謝把你帶到這個世界，從不說辛苦的母親;有時候會在麻煩困難的事情解決后開懷大笑，卻總會輕易忘了懷著一顆感恩的心，去謝謝周圍提供幫助的朋友們;有時會舍得花很大筆錢去得到自己想要的，卻總輕易忘了懷著一顆感恩的心，在父母生日或節(jié)日時送上一份貼心的禮物。哪怕有時僅僅是一句簡單的祝福的話語，一個電話而已。
當然，會有人說，忘記是人的天性，或者說有時僅僅只是心里懂卻羞于表達。或者只是我們習慣了占有，習慣了享受。忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。 感恩我們的親人、朋友、老師、同學，感恩所有愛你的和你愛的人，即使只是一件小事，一個簡單的動作，一句溫馨的話語，一次舉手之勞，我們都要懷著一顆感恩的心去對待。
感恩，不是要你無時無刻的付出，而是簡單的銘記;不是驚天動地的壯舉，只是隨時的舉手之勞。常懷感恩之心，對別人、對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。懷著感恩的心去生活，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界是很美好的。因為生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
用一顆感恩的心去生活，用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)、去探索、去品位生命中的至真至純!感謝生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活，教會了我在感謝的同時去給予、去付出、去關心。 此刻我想說的是，從現(xiàn)在起，讓我們做好第一步，懷著感恩的心去面對生活，從身邊做起，從此刻做起!
“ 媽媽，天涼了，注意保暖;爸爸，忙碌之余多多休息;奶奶，注意身體;老師，您辛苦了;朋友，有困難時記得有我!”
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇28
各位尊敬的領導，親愛的同學們：
大家早上好！很榮幸今天能站在國旗下講話。自接到這個任務，便覺得十分忐忑，不知道說什么，惶惶的過了一個周末。今天只好硬著頭皮走上臺來，和大家聊聊我的家長里短，聊聊我的父親。
花開花落，云卷云舒，我也走到了不惑的年齡。在這不長也不短的歲月里，一直流淌著恩情。
大三那年，也是這樣一個明媚的春天，我的父親被推進了手術室，身為長女的我卻渾然不知。小妹回家拿東西才撞破父母善意的謊言。一通電話，猶如一道霹靂擊得我生疼。現(xiàn)在回想起來，已記不得當時是怎樣回得家，又是怎樣得奔向醫(yī)院。只記得，在那厚厚的手術室門外，惴惴地祈禱父親能闖過這道關。一如父親給母親的叮囑——萬一我走不出來，一定要讓孩子們把書讀完——穿過十多年的歲月依然清晰可辨，時常回響耳畔。
我的父親猶如一棵小草般平凡，混入來來往往的人跡，決計是找不出的。然而他從不怯懦。當他被推出手術室時，我一眼便瞥見那印滿血絲的唇。我知道，手術肯定是疼痛的，可是他沒有哼一聲。也許，正是因為父親小草般的命格，他才能堅忍如斯，才能微笑著生活！
一日，父親在母親面前耳語“這么多年，辛苦你了！”是的，這么多年，母親跟著父親從江南跑到江北，又從江北跑到江南，確實辛苦。可是我們從沒想過父母辛苦，總是理所當然的接受著、索取著。“感恩”這個詞對我來說，是那么熟悉，又是那么陌生。
有人說，感恩，是一種歌唱生活的方式。在父親的身上我讀到了這一點。每年新年父親總是會說，他又賺了一年。誰能說不正是因為對生活的感恩，才讓父親有了戰(zhàn)勝病魔的堅強。更重要的是，這顆感恩的心讓他擁有了快樂，擁有了平和的心。
歲月之河總是不斷地向前流淌著。對于生活，我是充滿感恩的：感恩父母的深情養(yǎng)育，感恩師長的潛心教導，感恩與我一道奮斗在教育戰(zhàn)線的同仁們……一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并踐行它，就一定能不斷取得進步，收獲人生的幸福和快樂！
最后，我有三句話想與同學們共勉：常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
同學們，讓我們一起攜手走在感恩的路上，共鑄美好的前程！
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇29
親愛的老師、同學們：
大家好！
心懷感恩無疑能夠讓我們在成長的道路上走得更遠，相信大家通過在校期間的學習能夠明白感恩二字對自身成長的重要性，正因為如此我們才要重視身邊的親情或者友情，看似平常的生活卻蘊含著親朋好友們對我們的關心，但我們也要好好珍惜才不會辜負身邊的人對自己的這份關心，因此讓我們的心懷感恩并帶著這份愛不斷前行吧。
感恩親情是為人子女在人生道路上應盡的義務，相信大家對親情二字的理解無疑是十分深刻的，無論是父母的養(yǎng)育之恩還是成長道路上的支持都是我們應該重視的，父母無私的愛始終陪伴著我們并在這種照顧下茁壯成長，每當想到這里都會因為父母對自己的照顧而深受感動，大家想想從我們出生到現(xiàn)在的年紀已經(jīng)過去了多少年，這么長的時間里父母能夠一如既往地照顧著我們自然是傾注了不少的心血，面對父母的無私與這份濃濃的親情難道不應該心懷感恩嗎？帶著父母的愛并朝著人生的道路前進無疑能讓我們的心扉更加溫暖。
感謝師恩是身為學生在知識海洋上應盡的職責，除了父母以外相信大家接觸最多的人便是我們的老師了，得益于老師的教導讓我們能夠明辨是非并學到不少重要的知識，可以說能夠成長到現(xiàn)在的地步也多虧了老師的教導，但大家應該明白知識的傳承往往都是十分重要的，雖然老師恨不得將所有的知識都傳授給我們，但是由于自身資質(zhì)以及學習態(tài)度方面的問題導致我們難以達到老師預期目標，在教與學的過程中獲得成長也讓我們體會到了老師對學生的關心。
感謝友情是作為朋友在友誼之舟上應盡的責任，同齡人之間往往會有著更多的共同話題從而我們的人生變得豐富多彩，可以說每當與朋友相處的時候我們都能夠放下內(nèi)心的那份顧慮，直到此時才能夠體現(xiàn)出作為年輕人的活力與朝氣，這些都是朋友之間的相互幫助才能夠獲得的成果，因此要重視和朋友之間的友誼并讓這份情感陪伴著我們走下去，每次和朋友之間的交流都能夠讓我們從不同的角度來看待這個世界。
除了這些以外還有著許許多多值得我們心懷感恩并努力學習的事物，因此要好好珍惜目前的青春年華并不要為自己的人生留下遺憾，唯有保持著這顆感恩之心才能夠讓我們在漫長的人生道路上有著對愛的牽掛，也希望今后的學習生活中每個人都能夠做到心懷感恩并讓老師、父母和朋友對此感到欣慰。
謝謝大家！
尊師與感恩的國旗下講話稿 篇30
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是XX班的。今天我國旗下講話的題目是《感恩的心》。伴著一陣陣哭聲，我們來到了這個世上。從懵懂無知到日漸成熟，在這個過程中，都會遇到別人給我們的關心和幫助，也許我們不能一一回報，但是我們必須時刻懷著感恩的心。
我們要感恩父母，是他們把我們帶到了這個世界上，讓我們擁有了生命，擁有了享受生活的快樂與幸福的機會。當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開第一步的時候是父母在身邊悉心地教導我們。同學們，感恩父母吧!哪怕為他們做一次難以下咽的飯菜，為他們洗洗腳、捶捶背，也是我們的一片孝心。
我們更要感恩老師，是他們給了我們知識和看世界的眼睛，讓我們成為自信的人，是老師讓我們明白：要從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。老師批閱作業(yè)的身影、課上沙啞的聲音，都讓我們難以忘懷。同學們，為老師送上一杯水，為老師獻上一束花，表達我們對老師的感恩吧!
我們還要感恩朋友，是他們在我們失意的時候送來問候，在我們高興的時候默默的祝福。最后，讓我們學會感恩生活吧，不要讓愛我們的人傷心，不要讓愛我們的人落淚，不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，