四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文（精選33篇）
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
寒冷的冬季已經(jīng)到來(lái)，為了抵御嚴(yán)寒，增強(qiáng)身體免疫力，越來(lái)越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動(dòng)。人們的體育健身活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入高潮。
你們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉會(huì)大大提高你們的身體素質(zhì)，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育。常言道：“冬練三九，夏練三伏”，越是氣侯條件不好，也就越能磨煉人的意志。我們應(yīng)積極到戶外活動(dòng)。如長(zhǎng)跑訓(xùn)練，每次15~20分鐘;還可在課余時(shí)間打籃球、 跳繩、踢毽子。 那么，怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)呢?我們知道，體育鍛煉的實(shí)質(zhì)就是通過(guò)機(jī)體的活動(dòng)促進(jìn)某些器官、肌肉的發(fā)育，促進(jìn)身體健康。要想鍛煉取得實(shí)效，必須注重科學(xué)鍛煉，否則會(huì)事倍功半，甚至事與愿違。
體育鍛煉要循序漸進(jìn) 。這就是俗話說(shuō)的慢慢來(lái)，不能一口吃成個(gè)大胖子。有些家長(zhǎng)和孩子看到運(yùn)動(dòng)員的身體好，素質(zhì)好，自己也想練出這樣的效果，一開(kāi)始就硬干蠻練，不但沒(méi)有收到鍛煉的效果，有時(shí)還會(huì)練出毛病來(lái)。因此，初次參加體育鍛煉，一定要做到運(yùn)動(dòng)量由小到大，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也由小到大，技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù)，可逐步地增大運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，以及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的難度。 體育鍛煉要堅(jiān)持全面。堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣，使自己的全身各部分都能得到鍛煉，從而均衡地發(fā)展。平常體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩，跑步、跳遠(yuǎn)、投擲、球類(lèi)、體操、武術(shù)等都可作為鍛煉的內(nèi)容。在一個(gè)單位鍛煉時(shí)間里要避免單一重復(fù)的運(yùn)動(dòng)，在一個(gè)星期或一個(gè)月的鍛煉中就更應(yīng)該經(jīng)常變換鍛煉的項(xiàng)目。鍛煉中應(yīng)盡可能地避免過(guò)多地從事力量型、靜力型的鍛煉。
體育鍛煉要做到持之以恒。 體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉，才能收到實(shí)效。此外，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)，還有利于培養(yǎng)我們的意志力和自制力，使之形成良好的個(gè)性品質(zhì)。“三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的。
同學(xué)們，為了做到科學(xué)地鍛煉身體，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，制定計(jì)劃，有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉。良好的體育意識(shí)，豐富多彩的冬鍛活動(dòng)，能有效地提高身體素質(zhì)，展示出良好的精神面貌，也能給美麗的校園增添勃勃生機(jī)。
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇2
老師、同學(xué)們大家早上好，今天我們的話題是《小目標(biāo)成就大夢(mèng)想》。
在我們每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想，有的長(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)飛行員，有的想當(dāng)科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員等等，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。然而一下子實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是不可能的，所以我就把它拆分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來(lái)做。
首先，是要汲取更多的知識(shí)，因?yàn)橹挥凶约赫莆樟撕芏嘀R(shí)才能教導(dǎo)學(xué)生。所以我要做到認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)做作業(yè)，不懂就問(wèn)，而且拓展課外閱讀也是很重要的。
其次，要培養(yǎng)自己的表達(dá)能力，會(huì)把自己的學(xué)習(xí)心得用最易懂的方式說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)。比如每次的品社課，事先我都積極準(zhǔn)備PPT及演講稿，這樣我就可以在課上流暢的向同學(xué)們講述課程。
最后，要多加強(qiáng)體育鍛煉，因?yàn)閺?qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)和工作的資本。
我現(xiàn)在就希望通過(guò)達(dá)到上面三個(gè)目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)我成為一名教師的夢(mèng)想。我在努力追夢(mèng)!希望你也能和我一樣，不要總把夢(mèng)想放在嘴邊，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)快樂(lè)追夢(mèng)。相信未來(lái)的你一定會(huì)感謝曾經(jīng)努力的自己。
最后，祝愿所有的同學(xué)都實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)，成就大夢(mèng)想!
有了夢(mèng)想，就要敢于挑戰(zhàn)，勇于付出，并堅(jiān)持到底!用小目標(biāo)的達(dá)成帶來(lái)強(qiáng)大行動(dòng)力!從而取得最后的成功!最后祝愿每一個(gè)小朋友都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇3
敬愛(ài)的老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我的題目是“永不放棄”。在這里，我先講一個(gè)故事，故事的主人公站在臺(tái)上，不時(shí)不規(guī)律的揮舞著她的雙手；仰著頭，脖子伸得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，與她尖尖的下巴扯成一條直線；她的嘴張著，眼睛瞇成一條線，詭譎的看著臺(tái)下的學(xué)生；偶然她口中也會(huì)依依唔唔的，不知在說(shuō)些什么。基本上她是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的人，但是，她的聽(tīng)力很好，只要對(duì)方猜中或說(shuō)出她的意見(jiàn)，她就會(huì)樂(lè)得大叫一聲，伸出右手，用兩個(gè)指頭指著你，或者拍著手，歪歪斜斜的向你走來(lái)，送給你一張用她的畫(huà)制作的明信片。她就是黃美廉，一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中，她的成長(zhǎng)充滿了血淚。然而她沒(méi)有讓這些外在的痛苦擊敗她內(nèi)在奮斗的，她昂然面對(duì)，迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位，她用她的手當(dāng)畫(huà)筆，以色彩告訴人「寰宇之力與美」，并且燦爛地「活出生命的色彩」。
她的成就來(lái)自她所說(shuō)的一句話，“永不放棄！”。
同學(xué)們，一個(gè)成功的人，永遠(yuǎn)有一個(gè)解決的辦法。一個(gè)失敗的人，永遠(yuǎn)有一個(gè)逃避的藉口。我們有可親可愛(ài)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的父母與老師，我們有朝夕相處地情同手足的同伴們，我們更有健康的體魄，聰穎的頭腦，我們是自豪的錢(qián)清鎮(zhèn)中人，與黃博士相比，我們是何等的幸運(yùn)，面對(duì)學(xué)習(xí)與生活道路上的種種坎坷與困境，我們要永不放棄對(duì)心中的理想與希望的執(zhí)著追求，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們不妨做到以下四個(gè)“永不放棄”。
第一、當(dāng)你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無(wú)法記住與理解時(shí)，當(dāng)別人用一遍或二遍就可以輕松過(guò)關(guān)時(shí)，你要做到“永不放棄”，你不僅要繼續(xù)努力，而且要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這樣才會(huì)“柳暗花明又一村”。
第二、當(dāng)你面對(duì)理科題目百思不得其解，而別人卻一看便會(huì)，你要做到“永不放棄”，你要耐心地分析與讀懂題意，一遍遍地苦苦思考，一次次向同伴與老師請(qǐng)教，相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人。
第三、當(dāng)你面對(duì)自己的一次又一次的失敗，面對(duì)別人的一次又一次的成功，你要做到“永不放棄”，要記住失敗往往是成功的前奏曲。
第四、當(dāng)你是班級(jí)中或?qū)W校中的學(xué)習(xí)姣姣者，你要做到“永不放棄”，所謂“山外有山，樓外有樓”，“欲窮千里目，更上一層樓”，你要更加嚴(yán)格地要求自己，相信不久的將來(lái)你肯定能領(lǐng)略到“一覽眾山小”的豪情壯志。
同學(xué)們，“永不放棄”是一種態(tài)度，更是一種追求，我們會(huì)因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功，我們會(huì)因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動(dòng)人心的生命的感動(dòng)，讓我們時(shí)刻踐行“永不放棄”的理念吧！
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇4
今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《我平安我成長(zhǎng)》。
是呀，生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次。平安是無(wú)價(jià)的，有了平安才能成長(zhǎng)。只有安全了，才能更快樂(lè)，只有安全了，才能擁有明天。
在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)充滿關(guān)愛(ài)地指點(diǎn);在我們背起書(shū)包的時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀;到了學(xué)校，老師同樣擔(dān)心著我們的平安。是呀，父母和老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的生命和平安，我們學(xué)校為了大家的安全，做了很多的工作，那么請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，我們每個(gè)人都有安全意識(shí)嗎?都遵守學(xué)校的規(guī)章制度了嗎?
有人調(diào)查過(guò)，全世界平均每一秒就有一人受傷，每30秒就有一人死亡。我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的平均每天有40多人。數(shù)據(jù)是觸目驚心的，但危險(xiǎn)是可防可控的。我們只要不斷增強(qiáng)安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防各種安全事故的發(fā)生。
因此，為了我們的平安，我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、注意課間安全。上下樓梯自覺(jué)靠右，這是為他人著想，也是為自己著想。不在教室里追跑，以免碰壞同學(xué)的學(xué)具，不在操場(chǎng)上奔跑，以免摔倒或撞傷同學(xué)。
二、注意交通安全。 放學(xué)排隊(duì)出校門(mén)，紅燈停綠燈行，橫穿馬路要走斑馬線，注意來(lái)往車(chē)輛，不在馬路上踢球、玩耍;自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做守秩序的文明小公民。
三、講究衛(wèi)生預(yù)防疾病。秋冬季節(jié)是流行性感冒多發(fā)時(shí)期，甲型H1N1疾病形勢(shì)也比較嚴(yán)峻。但我們知道甲型H1N1是可以預(yù)防的。對(duì)于沒(méi)有接觸甲型H1N1感染者的個(gè)人來(lái)說(shuō)，日常生活中只要注意個(gè)人衛(wèi)生、經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水清洗雙手，特別是在咳嗽和打噴嚏后;保持充足睡眠、均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、勤洗手、多喝水就可以了。甲型H1N1流感是可以治愈的。如果出現(xiàn)了發(fā)燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀后要及時(shí)到醫(yī)院診治，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾摭住口鼻，如果沒(méi)有紙巾，也可以用手摭擋，然后清洗干凈;
四、注意外出活動(dòng)安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。我們要時(shí)刻牢記特種電話，如：110、120 122 119等。
我們是初升的太陽(yáng)，未來(lái)是美好燦爛的。高高興興上學(xué)，平平安安回家,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。讓我們與安全手拉手，在平平安安中快樂(lè)成長(zhǎng)!
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好! 我是來(lái)自四(3)班的周欣雅，很高興今天能夠在升旗儀式上為大家演講。一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨了。在此，讓我們向敬愛(ài)的老師們道一聲“節(jié)日快樂(lè)”!
今年是我進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的第一年。面對(duì)新的環(huán)境，讓我感到既興奮又緊張。老師們用親切的微笑和細(xì)心的教導(dǎo)，讓我很快有了家的感覺(jué)。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一次進(jìn)步，每一次成長(zhǎng)，無(wú)不浸透了老師們的辛勤培育。
在這個(gè)屬于老師們的節(jié)日里，讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上最真摯的祝福和感謝。我們可以用一聲親切的問(wèn)候，一份甜美的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，或者是一張親手做的卡片來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的感激之情。我們也可以從日常的點(diǎn)滴做起，上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律，積極回答問(wèn)題，自覺(jué)完成作業(yè)。保持教室的干凈整潔，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我相信當(dāng)老師們看到我們努力一定會(huì)感到非常欣慰。我覺(jué)得這是給予她們最好的節(jié)日禮物。再次祝老師們“教師節(jié)快樂(lè)” 。謝謝大家!
謝謝周欣雅小朋友，古人云：“一日為師，終身為父。” 讓我們一起弘揚(yáng)尊師重道的美德，將這種意識(shí)體現(xiàn)于自己的每一言每一行中，熱愛(ài)老師，尊重老師。最后祝愿所有辛勤耕耘的老師們身體健康，節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇6
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我國(guó)旗下講話的主題是“講衛(wèi)生、愛(ài)清潔”
1989年11月2日到20__年，21年中，她培養(yǎng)出了一代又一代優(yōu)秀的人才。
作為一名 柳石二小的的學(xué)生，我們應(yīng)該為柳石二小感到驕傲，也應(yīng)該為柳石二小獻(xiàn)上一份最真摯的祝福，向她表達(dá)一份熱愛(ài)。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，怎能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂(lè)。
可是因?yàn)槟承┤说囊稽c(diǎn)自私，幾分懶惰，讓這愜意的享受悄無(wú)聲息地從我們的指縫間溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、樓梯、綠化帶內(nèi)凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方，到處散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙。其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物。可事實(shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)，這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于某些同學(xué)的亂扔，來(lái)自于某些同學(xué)的不良生活習(xí)慣。我們的同學(xué)每天都在辛勤的勞動(dòng)，為我們校園的清潔付出了很大的努力，可是有些同學(xué)根本就不知道尊重別人的勞動(dòng)成果，垃圾桶就在跟前，也不愿意多走一步路，隨手就丟在地上。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他，并且這也是我們義不容辭的責(zé)任。美好的東西是需要不斷的呵護(hù)，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。
在此，我們向全校師生發(fā)出“愛(ài)我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾倡議，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里。
四、養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”，每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃，教室每天放學(xué)要一大掃，確保地面的干凈，校園無(wú)果皮紙屑。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
其實(shí)，這些行動(dòng)都不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。我想，我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)也在收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。
作為新一代的小學(xué)生，適逢如此偉大的時(shí)代，我們感到無(wú)比幸運(yùn)。同學(xué)們就像一株株幼苗，生根在祖國(guó)肥沃的土壤里。你們是祖國(guó)的未來(lái)，光輝的五星紅旗照耀著你們前進(jìn)的每一個(gè)腳步。明天是屬于你們的!未來(lái)的祖國(guó)需要更多優(yōu)秀的接班人。你們一定要把個(gè)人的理想與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，珍惜自己的生命，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為一個(gè)理想遠(yuǎn)大、知識(shí)豐富、身體健康、遵守法紀(jì)的學(xué)生，為祖國(guó)的進(jìn)一步繁榮富強(qiáng)而奮斗!明天的柳石二小更美好!
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇7
老師們，同學(xué)們： 大家早上好!
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人。” 做怎樣的人，這個(gè)問(wèn)題會(huì)有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。 在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn)，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。 作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為，自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人。“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己，從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語(yǔ)，我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。 如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵�有明天; 如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢(qián);
如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的侯集二中學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開(kāi)滿校園。
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
吸收，主要是對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生作用;一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣サ哪芰ΑＦ鋵?shí)煙也是一種毒品，只是沒(méi)有那么劇烈，國(guó)家沒(méi)有禁止而已。
吸煙不僅會(huì)對(duì)自己的身體造成威脅，還會(huì)對(duì)你身邊那些被動(dòng)吸煙的人也造成極大的危害。這一根根煙頭，就像一只只毒藥，徐徐的向我們逼近，給我們的生活和工作帶來(lái)了極大的威脅。假如你每天都處在煙霧中，你的身體會(huì)越來(lái)越虛弱，病魔會(huì)時(shí)時(shí)侵害你，甚至危及你的生命。可怕的是：一個(gè)每天吸15到20支香煙的人，極易患肺癌、口腔癌或喉癌致死的機(jī)率，要比不吸煙的人大14倍;極易患食道癌致死的機(jī)率比不吸煙的人大4倍;比死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍;死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。吸香煙是導(dǎo)致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心臟病的危險(xiǎn)，并且吸煙也增加了高血壓的危險(xiǎn)。
現(xiàn)在，我鄭重的`呼吁大家，積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)，讓你的親人、朋友放下手中的煙，形成禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設(shè)的軌道。
我們都要做“無(wú)煙青少年"，做文明的主人!
讓我們一起和家人幸福的生活，一起創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
在我們的生活中到處有文明，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，文明就在我們身邊。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，文明禮貌源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，講文明、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。可是，如今在許多旅游高峰期，不少的游客居然在長(zhǎng)城上、高速公路上亂扔垃圾，隨地吐痰，大聲喧嘩——做出了許多不文明的行為，這大大破壞了具有五千年文化的中國(guó)的光輝形象。不僅如此，據(jù)說(shuō)在國(guó)慶期間，法國(guó)餐廳拒絕中國(guó)人用餐。其原因是中國(guó)人經(jīng)常在公共場(chǎng)合大呼小叫，沒(méi)有素質(zhì)。法國(guó)人很厭惡中國(guó)人的這種不文明行為。難道我們不為此感到慚愧嗎?
我們同學(xué)身上也有許多這樣的壞毛病。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集會(huì)時(shí)，臺(tái)上的同學(xué)與老師在演講，而臺(tái)下有不少同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)、竊竊私語(yǔ)、打打鬧鬧，全然不顧演講者的感受。當(dāng)我們來(lái)到食堂時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多同學(xué)蜂涌而至，食堂里吵雜如雷，甚至還有不少的同學(xué)正在成群結(jié)隊(duì)地插隊(duì)。在中自習(xí)或者晚自習(xí)前，一些同學(xué)還會(huì)吃零食，喝有色飲料，甚至有的同學(xué)還屢教不改。這大大損壞了學(xué)校的形象和班級(jí)的形象。
文明是一個(gè)人重要的素質(zhì)。一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受尊敬的人，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人。文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們的重要任務(wù)，但卻不是唯一的任務(wù)。我們不要把文化知識(shí)學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上，而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)。文明是基礎(chǔ)，習(xí)慣造就性格，性格影響命運(yùn)。誰(shuí)擁有文明的習(xí)慣就擁有美好的未來(lái)。讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，改掉我們身邊的不良行為，做一個(gè)文明人。
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。
有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢(mèng)想。
然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品這就是青春：充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東升力量青春的我們意氣風(fēng)發(fā)青春的我們敢為人先青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅(jiān)信：寶劍鋒從磨礪出!
謝謝大家!
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自職高部建筑班的李紹成，很高興今天能作為14級(jí)的新生代表在這里發(fā)言，我們的暑假，在歡笑中悄悄落下了帷幕，一個(gè)嶄新的學(xué)期，在秋日暖陽(yáng)的照耀下向我們走來(lái)。
我們告別了初中，相聚在儀隴中學(xué)，這里是我們今后學(xué)習(xí)、生活的地方，這里有許多豐富多彩的知識(shí)等大家發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)，這里有我們的理想與抱負(fù)，這里還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路要我們走下去。
新的學(xué)期，新的知識(shí)，新的目標(biāo)，新的責(zé)任，這一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌，也許過(guò)去你曾遭受打擊，但是過(guò)去的都已過(guò)去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來(lái)就把握在我們手中!我們應(yīng)該以全新的姿態(tài)來(lái)到校園，我們應(yīng)該用十足的信心來(lái)面對(duì)今后的.學(xué)習(xí)生活。我們應(yīng)該相信，只要努力就沒(méi)有什么事是我們做不到的! 在新生入學(xué)教育中：我是誰(shuí)?我的身份是什么?我要做什么?我不能做什么?這些發(fā)人深思的問(wèn)題，深深地印在了我的腦海中。面對(duì)一個(gè)全新環(huán)境，首先要明確自己的身份和職責(zé)，作為一名職高生，我們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間，課程安排非常緊湊，內(nèi)容也非常充實(shí)，有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。這就需要我們每一位同學(xué)靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課，記好每一篇筆記，深入思考，聯(lián)系實(shí)際，真正使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為對(duì)將來(lái)工作實(shí)踐的推動(dòng)力。
其次，要珍惜機(jī)會(huì)，嚴(yán)守紀(jì)律。俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，在校期間我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分反握自習(xí)課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過(guò)一個(gè)：“世界上有一樣?xùn)|西，它是最長(zhǎng)的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重視但卻又最受惋惜;沒(méi)有它，什么事也無(wú)法完成，這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續(xù)不絕。”大家想到這樣唯一的東西是什么了嗎?它就是時(shí)間。所以我們要充分利用時(shí)間掌握各種知識(shí)技能，攀登科學(xué)知識(shí)的高峰，做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來(lái)能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎、積極探索，勇于開(kāi)拓，不斷提高自身素質(zhì)，做一句高素質(zhì)的新世紀(jì)接班人。
新學(xué)校，新起點(diǎn)，新發(fā)展，大家的學(xué)習(xí)態(tài)度將決定命運(yùn)發(fā)展的軌跡和方向，學(xué)做人，學(xué)文化，學(xué)技能，肯學(xué)才能成才，只有踏實(shí)學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，才能成為高素質(zhì)的技能人才。
最后，祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌! 我的講話完了，謝謝大家!
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
校園是一個(gè)供我們讀書(shū)和掌握知識(shí)的地方，這里承載著我們的夢(mèng)想，但是，如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌、暴力，將是何等的悲哀啊!
所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體;還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，做到“與人為善”就要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，“退一步海闊天空”，讓矛盾迅速化解。寬容友善不是無(wú)原則的縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己在校園內(nèi)受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)報(bào)告老師，尋求老師的幫助。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起拒絕校園欺凌，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。讓我們大家都做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇13
如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長(zhǎng)跑的話，那么高中二年級(jí)是這個(gè)長(zhǎng)跑的中段。與起點(diǎn)相比，它少了許多的鼓勵(lì)、期待，與終點(diǎn)相比，它少了許多的掌聲、加油聲。它是孤身奮斗的階段，是一個(gè)耐力、意志、自控力比拚的階段。但它同時(shí)是一個(gè)厚實(shí)莊重的階段，這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力。目前高二學(xué)生中間，有兩種思想：一種是，我已經(jīng)過(guò)去了高一，學(xué)校的方方面面我都已熟悉了，離高考還遠(yuǎn)，正是可以放松自在的一個(gè)時(shí)期;另一種是，我已經(jīng)過(guò)去了高一，已經(jīng)清楚了自己身上還存在哪些不足，還有哪些不利于高考的習(xí)慣，思想更成熟了，責(zé)任感更強(qiáng)了，沒(méi)有高一的幼稚，沒(méi)有高三的焦慮，正是增強(qiáng)實(shí)力，拋開(kāi)對(duì)手，去拚高考的最佳時(shí)期。兩種認(rèn)識(shí)，天地之別。
在日本近代史上有兩位一流的劍客，一位叫宮本武藏，一位叫柳生又壽郎，為了便于大家聽(tīng)，把前者叫宮本，后者叫柳生。宮本是柳生的師傅。當(dāng)年，徒弟拜師學(xué)藝時(shí)，曾就如何成為一流的劍客請(qǐng)教師傅。徒弟說(shuō)：“以徒兒的資質(zhì)，練多久可以成為一流的劍客?”師傅說(shuō)：“至少十年”。徒弟一聽(tīng)，十年太久了，就說(shuō)：“如果我加倍努力，多久可以成為一流劍客?”師傅答道：“那就要二十年”。徒弟一聽(tīng)，以為自己的努力還不夠，就說(shuō)：“如果我夜以繼日，一刻不停地苦練，多久可以成為一流劍客呢?”他的老師說(shuō)：“如果這樣的話，你就只有死路一條了，哪里還能成為一流劍客?”徒弟越聽(tīng)越糊涂，真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。這時(shí)師傅意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)了一段話：“要想成為一流劍客，就必須留下一只眼睛給自己，一個(gè)劍客如果只知道注視劍客的招牌，不知道回視自我、不斷地反省自我，那也就永遠(yuǎn)成不了一流的劍客”。宮本師傅不愧為一代宗師，言之鑿鑿，字字珠璣，一針見(jiàn)血地點(diǎn)悟了柳生。
今天，我們也要說(shuō)：“留下一只眼睛給自己”，看什么?作為離進(jìn)入高三只有2個(gè)月的我們，我認(rèn)為，要有三看。
一看信念。信念是我們進(jìn)步并取得成功的動(dòng)力系統(tǒng)。肯德基炸雞速食店創(chuàng)始人山德士，原本在一條舊公路旁有一家餐館，后來(lái)新公路辟建，車(chē)子不再經(jīng)過(guò)這里，他只好把餐館給關(guān)了，這時(shí)他已經(jīng)60歲了。他認(rèn)為他惟一的財(cái)產(chǎn)——做炸雞的秘方，一定有人要。于是，他開(kāi)始去拜訪那些他認(rèn)為會(huì)愿意投資在這張配方上的人。他問(wèn)了一個(gè)、兩個(gè)……幾百個(gè)都沒(méi)有人要，但他還是認(rèn)為“一定有人要”，這信念激勵(lì)著他。他不斷研究對(duì)方不接受的原因。就這樣，經(jīng)過(guò)一千多次的嘗試，終于，有一個(gè)人愿意投資。他成功地創(chuàng)立了世界著名的快餐公司，在大家都認(rèn)為沒(méi)有希望的年齡才開(kāi)始了新的事業(yè)。 要完成高考所需要的知識(shí)儲(chǔ)備、技能儲(chǔ)備、心態(tài)與情感準(zhǔn)備，必然要經(jīng)過(guò)一個(gè)在感覺(jué)中漫長(zhǎng)、枯燥、寂寞的過(guò)程，能夠在這段行程中堅(jiān)守信念，堅(jiān)定不移地走下去，獲取戰(zhàn)勝高考所需要的一切，決定于一種堅(jiān)持的性格。要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，是人人都會(huì)的事，但要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，就不是人人都能堅(jiān)持得住的。沒(méi)有在高二年級(jí)的有目的打拼和磨煉，是不可想象的事。問(wèn)題的難度在于，高二，是一個(gè)在一年的時(shí)間里要學(xué)完高中課程三分之二的特殊時(shí)期，是一個(gè)心態(tài)極易松懈的時(shí)期。打拼出一種高三所需要的堅(jiān)持，沒(méi)有人會(huì)教給你怎么做，一切依靠自己。一個(gè)高二學(xué)生的全部聰明所在，就是他會(huì)不會(huì)、善于不善于創(chuàng)設(shè)這樣的環(huán)境。成功者習(xí)慣堅(jiān)持，失敗者習(xí)慣放棄。拍了將近100部電影，被譽(yù)為全球100位最偉大的影星之一---------成龍，在好萊塢星光大道留下手印和腳印時(shí)說(shuō)：“面對(duì)挑戰(zhàn)，只要全力以赴，榮譽(yù)自然隨后而來(lái)”。他拍《少林門(mén)》時(shí)，被打得完全失去知覺(jué);拍《醉拳》，眉骨受傷，眼角被踢爆;拍《A計(jì)劃》，頸骨重傷，鼻骨被撞裂;拍《警察故事》，第6至8節(jié)脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龍兄虎弟》，頭骨凹陷、腦出血;拍《紅番區(qū)》，腳骨開(kāi)裂，腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個(gè)好人》，從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《我是誰(shuí)》，左邊肋骨和腳踝受傷;拍《特務(wù)迷城》，尾椎軟骨受傷導(dǎo)致下半身不能活動(dòng);拍《飛龍?jiān)偕罚鄄渴軇?chuàng)，當(dāng)場(chǎng)血流滿面……他的信念是“我寧可為電影而死，而不愿老死。”有一首歌叫《愛(ài)拼才會(huì)贏》是對(duì)成龍成功之道最好的詮釋和旁注。 打贏高三，是一場(chǎng)極為艱巨甚至殘酷的戰(zhàn)役，每一個(gè)環(huán)節(jié)的好壞勝負(fù)，都可能改變戰(zhàn)局的走向，產(chǎn)生不可預(yù)測(cè)的影響。因此，高三需要一種氣質(zhì)，需要在高三之前，培養(yǎng)一種品格：在每個(gè)細(xì)節(jié)上都竭盡全力、百折不撓，要做就做最好。 (全體齊喊：竭盡全力、百折不撓!)
二看心態(tài)。 在心態(tài)的營(yíng)造過(guò)程中，有一樣?xùn)|西必不可少，那就是自信。再好的心境，沒(méi)有了自信，都會(huì)瞬間坍塌。自卑生灰心，灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。看看我們身邊的例子：好心態(tài)的第二個(gè)方面：要力戒浮躁。暴露在試卷上的書(shū)寫(xiě)了草、會(huì)而不對(duì);作業(yè)中的敷衍了事;思考上的淺 嘗輒止;學(xué)習(xí)過(guò)程中的丟三拉四，反映出的是思想上的浮躁，心態(tài)上的浮躁。做學(xué)問(wèn)，坐不下去不行，鉆不進(jìn)去不行。考場(chǎng)要自己去上，做學(xué)問(wèn)也沒(méi)人代替得了。嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放、地面上的廢紙、墻上的腳印，給人的印象都是雜亂與無(wú)序，這種不良信號(hào)的不斷輸入，必然導(dǎo)致心態(tài)的浮躁。錢(qián)學(xué)森大家都熟悉，他回國(guó)時(shí)險(xiǎn)阻重重，資料全留在美國(guó)，只身回來(lái)。光明日?qǐng)?bào)曾披露：93年我國(guó)派專(zhuān)人到美國(guó)加州理工學(xué)院取錢(qián)學(xué)森手稿。從中只取回了80多磅，是其中極小部分。待打開(kāi)一看，人們驚呆了，人們很難將這工整的書(shū)寫(xiě)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评怼⒓?xì)心的演算與“手稿”聯(lián)系起來(lái)，因?yàn)檫@特征不只是體現(xiàn)在一頁(yè)上，而是貫穿全部的15000多頁(yè)------標(biāo)準(zhǔn)的英文書(shū)寫(xiě)，無(wú)一字改動(dòng)，工整流利。試想，和我們相比，錢(qián)學(xué)森的學(xué)習(xí)、工作任務(wù)不重么?正是這工整、認(rèn)真，反映著一代大師做學(xué)問(wèn)時(shí)超凡脫俗的心態(tài)。這樣的人生能不成功么?人在動(dòng)力不足時(shí)，找出個(gè)準(zhǔn)備拖延、懶惰的理由總是很容易。比如說(shuō)時(shí)間不夠。其實(shí)這世界上的許多事情是使用15分鐘的工夫來(lái)完成的，這段時(shí)間通常被人們浪費(fèi)掉。羅斯福當(dāng)總統(tǒng)的時(shí)候，他的辦公桌上總攤著一本書(shū)，以使他能夠在兩次約會(huì)之間兩、三分鐘的空檔內(nèi)讀上一段書(shū)。在其臥室內(nèi)總攤著一本詩(shī)集，以便于在穿脫衣服時(shí)能背一首詩(shī)。可許多人總說(shuō)沒(méi)時(shí)間。我們往往把成就非凡的人叫天才。天才有三個(gè)特征：強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的向往;忍別人所不忍，成別人所不成;預(yù)見(jiàn)能力或叫超前思維。同學(xué)們：我們要有點(diǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)，早點(diǎn)具有高三意識(shí)，早點(diǎn)納入高三的快車(chē)道，早點(diǎn)用高三精神鼓舞起斗志。讓浮躁、拖拉、得過(guò)且過(guò)離我們遠(yuǎn)去，打造這一屆的高二精神，高二品牌。(全體齊喊：樹(shù)立信心、遠(yuǎn)離浮躁!)
三看習(xí)慣。有一句話已經(jīng)說(shuō)了將近兩年了，“培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己的一生成長(zhǎng)奠基”。這是經(jīng)驗(yàn)之道，成功之道。我們提倡做學(xué)問(wèn)時(shí)的行為習(xí)慣：即“埋頭、素服、緘口”，埋頭，即埋下頭去讀書(shū)，抬起頭來(lái)走路，這是做學(xué)問(wèn)的境界;因?yàn)樗胤蜕倭松钪械脑S多輕浮與輕狂，少了視覺(jué)和觸覺(jué)上的許多誘惑，心態(tài)便也自然沉穩(wěn);因?yàn)榫}口，就少了許多的閑話、閑事與閑思，這是做學(xué)問(wèn)的入場(chǎng)券。千萬(wàn)不要小看了一句廢話，一口痰，一片廢紙，一句爭(zhēng)執(zhí)，一次了草，這些不起眼的習(xí)慣，正如你鞋中小小的沙粒，會(huì)嚴(yán)重地制約你成才的質(zhì)量和速度。生物學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一只跳蚤放在一個(gè)開(kāi)口的容器里，它會(huì)跳得比容器口還高，將蓋子蓋上，跳蚤還會(huì)往上跳，只不過(guò)這次頭撞到了蓋子，再跳，還如此。一會(huì)兒，移開(kāi)蓋子，它還跳，不過(guò)，它跳得再也超不過(guò)原來(lái)蓋蓋子的高度了。千萬(wàn)不要讓那些不良的舉止與習(xí)慣，如無(wú)形的蓋子，限制了你才力的發(fā)展。關(guān)于十六字的學(xué)習(xí)習(xí)慣：超前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、及時(shí)梳理、規(guī)范做題。超前預(yù)習(xí)：有名成語(yǔ)叫“笨鳥(niǎo)先飛”，先飛的是笨鳥(niǎo)嗎?當(dāng)一種競(jìng)爭(zhēng)在智力大抵相當(dāng)?shù)娜后w中展開(kāi)的時(shí)候，先飛才是一種真正的成熟與智慧。 劉翔跑得很快，當(dāng)他獲得奧運(yùn)金牌時(shí)，超出對(duì)手兩米多。我想，如果讓這個(gè)第二名站在劉翔之前十米，然后開(kāi)始比賽，劉翔會(huì)不會(huì)還是第一個(gè)撞線?高二的競(jìng)爭(zhēng)，是為高三作準(zhǔn)備，那么，你何不早點(diǎn)出發(fā)，在正式比賽之前，就超過(guò)對(duì)手十米呢? 認(rèn)真聽(tīng)課：同學(xué)們的知識(shí)積累大部分是在課堂上完成的，而且，聽(tīng)課是動(dòng)用感官最多的活動(dòng)，用耳聽(tīng)、用眼看、用手寫(xiě)、用嘴說(shuō)、用腦想等等。常常聽(tīng)說(shuō)一些尖子生下課老玩，怎么考試分還挺高，沒(méi)錯(cuò)，絕對(duì)是認(rèn)真聽(tīng)課的結(jié)果。及時(shí)梳理：備考最有價(jià)值的東西，是來(lái)自錯(cuò)題的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)感謝錯(cuò)題、用好糾錯(cuò)本，試卷改滿分，不懂及時(shí)問(wèn)。
規(guī)范做題：
1、考場(chǎng)在乎的不是做了多少個(gè)題，而是在乎在每個(gè)題上爭(zhēng)取了多少分;考試競(jìng)爭(zhēng)不是做題個(gè)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，而是得分多少的競(jìng)爭(zhēng)。 步驟分的爭(zhēng)取、做題務(wù)求做對(duì)，是考試競(jìng)爭(zhēng)的主流。
2、試卷上的所有題，肯定能與自己所學(xué)的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，關(guān)鍵是：找出主要矛盾;找一個(gè)特例;和做過(guò)的哪個(gè)題可以類(lèi)比一下等等。
3、做題是給別人看的。 寫(xiě)整潔寫(xiě)規(guī)范，爭(zhēng)取評(píng)卷人的好感，是最聰明的做法。
4、越是自己認(rèn)為會(huì)做的地方，越要特別謹(jǐn)慎。 “會(huì)”的感覺(jué)可能不是你所獨(dú)有的，因而往往是命題人妙用“似是而非”設(shè)置陷井的機(jī)會(huì)。
5、從自己最擅長(zhǎng)的題型開(kāi)始做，以積累下來(lái)的感覺(jué)作為最好的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己，逐漸在腦中積累成功的、積極的、信心性的良性信號(hào)，往往是“超常”發(fā)揮的先導(dǎo)。
高考的競(jìng)爭(zhēng)，要求每一位面對(duì)它的同學(xué)全力以赴，需要把生活中的每個(gè)環(huán)節(jié)都轉(zhuǎn)化成向上的、積極的因素。期中考試剛剛過(guò)去，正是從兩只眼睛中留出一只來(lái)回頭看看的大好時(shí)機(jī)。通過(guò)反省，把自信、樂(lè)觀、寬容、愛(ài)心、灑脫、堅(jiān)強(qiáng)這些積極、良好的信號(hào)輸入大腦，強(qiáng)化動(dòng)力，平衡心態(tài)。據(jù)美國(guó)科學(xué)家研究，養(yǎng)成一項(xiàng)好的習(xí)慣平均需要21天。未來(lái)的日子，足以養(yǎng)成戰(zhàn)勝高考所需的一切習(xí)慣。“留下一只眼睛給自己”，使自己前行的阻力更小，效率更高，使自己對(duì)高考的競(jìng)爭(zhēng)在更高的層次上展開(kāi)，最后，挖掘無(wú)限潛能，締造巔峰狀態(tài)。祝同學(xué)們快樂(lè)、健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是初二（12）班的，十分榮幸能在國(guó)旗下談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)方法。
驀然回首，假期卻在燈火闌珊處，揮手自茲去，留下我們顧影自憐挑燈夜戰(zhàn)，筆觸也不該是困倦的。書(shū)山有路勤為徑是學(xué)生族夜以繼日的宿命。勤并不在于一天學(xué)習(xí)了多少小時(shí)，而在于一小時(shí)學(xué)習(xí)了多少知識(shí)！時(shí)刻講求高效率，高標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)海無(wú)涯苦作舟就大可不必了，誰(shuí)會(huì)想讓自己的大腦時(shí)刻不息地運(yùn)轉(zhuǎn)呢？勞逸結(jié)合，方才位列前茅。
中國(guó)有句老話溫故而知新，外國(guó)著名的心理學(xué)家也有艾賓浩斯遺忘曲線。資料顯示，一個(gè)人的記憶若在最初接觸一天內(nèi)不及時(shí)復(fù)習(xí)，遺忘的速度相當(dāng)驚人，加倍的努力僅換來(lái)零落的記憶，任誰(shuí)都會(huì)憤憤不平的！當(dāng)然，及時(shí)復(fù)習(xí)是必不可少的，就好比知識(shí)重新烙印腦海中，鞏固過(guò)后再想忘掉也不容易了。最主要的，要有自己的心領(lǐng)神會(huì)，獨(dú)到見(jiàn)解，可到盲目追求輔導(dǎo)書(shū)的答案而迷失了自我埃繩鋸木斷，滴水穿石，日積月累的心血與汗水，滋養(yǎng)了深深埋藏的潛力，它很快生根、發(fā)芽，而后傲然地盛放在心底，亭亭高傲地立著，它叫作熱情！當(dāng)殷紅的熱情相互盤(pán)踞著、簇?fù)碇鴣?lái)之不易的勝利，而今后的你，就在掛滿熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。
我的講話完畢，謝謝大家。
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇15
同學(xué)們，老師們，大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是“拒絕校園暴力 共建和諧校園”。
我們都知道，校園是供我們讀書(shū)和學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，這里承載著我們美好的夢(mèng)想。
“暴力”，它不但可以摧殘人的肉體，還可以使一顆純凈的心靈扭曲，更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴(yán)重時(shí)，能威脅人的生命安全。
校園慘案讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。
那么，作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該如何避免校園暴力呢?
在此我倡議，在校園內(nèi)不做以下不良行為;
1.不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不亂丟果皮紙屑，不說(shuō)臟話，不說(shuō)不文明的語(yǔ)言;
2.不破壞環(huán)境衛(wèi)生，不破壞公物;
3.不欺負(fù)同學(xué)，不搞小幫派;
4.嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣;
5.上下樓梯靠右走，一定要做到不推、不擠、不跑、不跳;
6.放學(xué)后排好路隊(duì)，出校門(mén)后到指定位置及時(shí)回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或警察求助;及時(shí)將情況向家長(zhǎng)、班主任報(bào)告。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
謝謝大家!
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇16
山澗小溪，泠泠淙淙，滋潤(rùn)一方土地，那叫職責(zé);北國(guó)邊疆，清角吹寒，邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧，那叫職責(zé);炎炎夏日或寒風(fēng)刺骨，交警堅(jiān)守崗位，確保人民出行安全，那也叫職責(zé)。職責(zé)是一種品質(zhì)，一種美德，一種人格的升華，一種讓你創(chuàng)立天地的砝碼，一種心靈的潔凈濟(jì)職責(zé)是一種心態(tài)，一種氣魄，更是一種品質(zhì)。
樹(shù)葉在空中搖擺，由風(fēng)負(fù)責(zé);花朵在綠茵中綻放，由陽(yáng)光負(fù)責(zé);鳥(niǎo)兒展翅高飛，由天空負(fù)責(zé);魚(yú)兒自由自在，由水負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)，該是在我為勝利而沾沾自喜時(shí)，讓輕浮的心沉靜下來(lái)，對(duì)驕傲說(shuō)不，蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備著新一輪的斗爭(zhēng)，去挑戰(zhàn)新一代的目標(biāo)。對(duì)自己負(fù)責(zé)，該是在我為失敗而心灰意冷時(shí)，讓失落的目光望向窗外，告訴自己：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，調(diào)整心態(tài)，重新應(yīng)對(duì)眼前的失敗，轉(zhuǎn)而駛向成功的彼岸。對(duì)自己負(fù)責(zé)，該是在我為艱難而停滯不前時(shí)，讓自信的火焰重新燃起，照亮前方的坎坷，堅(jiān)持不懈，穿過(guò)眼前密布的荊棘，去戰(zhàn)勝阻礙前行的困難!職責(zé)，它是一個(gè)富有深意的詞語(yǔ)。職責(zé)它體現(xiàn)的是一個(gè)人的使命;職責(zé)它是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn);職責(zé)它是一個(gè)人對(duì)待人生的態(tài)度。飛將軍李廣愛(ài)兵如子，軍需供應(yīng)緊張時(shí)，士兵不吃飽喝夠他不吃不喝寬厚待人，留下了“桃李不言，下自成蹊”的美譽(yù);諸葛亮因用人不當(dāng)導(dǎo)致街亭失守，而自貶三級(jí)，成為嚴(yán)于律己的楷范，他們這樣做既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
在這美好的日子里，我們又相聚在國(guó)旗下，進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗，在響亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。
在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽，并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!這多么讓我開(kāi)心哪!
這次比賽，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎(jiǎng)，我心里很高興，同時(shí)也讓我悟出了"世上無(wú)難事，只怕有心人"的真諦。
比賽前，我在家里，在學(xué)校，都在努力地練習(xí)，不懂的單詞就查字典，問(wèn)老師，到網(wǎng)上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復(fù)一日，一個(gè)多月過(guò)去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過(guò)五關(guān)，斬六將，講得繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，仿佛身臨其境。
在鎮(zhèn)的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級(jí)到市的總決賽，我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，不斷超越自我，力爭(zhēng)上游，勇敢地與對(duì)手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績(jī)。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰(zhàn)是避免不了的，奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"這句話老是掛在口中，可是，又做到么?只有刻苦地磨練，才會(huì)變得更強(qiáng)。
"有志者，事竟成"。同學(xué)們，期末考試就要到了，現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，要不怕辛苦不怕累，到時(shí)候，成功一定屬于你!
這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識(shí);我的父母也為我四處奔波，給我?guī)椭Ｋ麄冇斜г箚?沒(méi)有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長(zhǎng)!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們周?chē)囊磺?讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心，去奮發(fā)圖強(qiáng)，去努力;讓我們懷著一顆超越的心，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時(shí)，成功一定屬于你，努力吧!
我的講話完了，謝謝大家!
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了一中校園;今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天我們?cè)谶@里，吹響88天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。88天臥薪嘗膽，持之以恒的積累;88天奮發(fā)圖強(qiáng)，石破天驚的暢想。十年磨礪，立志凌絕頂，88天競(jìng)渡，破浪展雄峰。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
回首我們跨進(jìn)依安一中的那天起，我們每個(gè)人心中都孕育著自己的理想。為這個(gè)理想，我們披星戴月，寒暑不停，風(fēng)雨無(wú)阻。無(wú)論生活怎樣平凡與苦悶，無(wú)論人生怎樣失意與壓抑，都不要輕言沒(méi)有了希望，都不要輕易放棄了努力。有藍(lán)天的呼喚，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化，有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步;有遠(yuǎn)方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。大學(xué)夢(mèng)是我們?nèi)松鷫?mèng)的起點(diǎn)，為了這個(gè)夢(mèng)，山可動(dòng)，地可搖，但我們的意志不能撼，我們的執(zhí)著不能改。我們要用雙手為自己平凡的生命編制出絢麗繽紛的圖案。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后88天的努力，最后88天的揮汗如雨。苦戰(zhàn)88天，乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海;鵬舉長(zhǎng)天攬明月，蟾宮折桂鑄輝煌。舉胸中豪情，苦戰(zhàn)88天;傾熱血滿腔，名題金榜;與雷霆碰杯，笑傲六月;同日月?tīng)?zhēng)光，再創(chuàng)輝煌。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，在未來(lái)的88天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
88天的時(shí)日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。88天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。88天，我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
面對(duì)最后88天的沖刺，我代表三年一班全體同學(xué)以青春的名義莊嚴(yán)宣誓：我們會(huì)團(tuán)結(jié)拼搏，眾志成城;志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地;投入專(zhuān)注，心無(wú)旁騖;調(diào)整心態(tài)，自信從容。我們會(huì)用88天詮釋挑戰(zhàn)極限;我們會(huì)用88天刻下青春無(wú)悔。
同學(xué)們，讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，樂(lè)戰(zhàn)不怠。讓我們奮斗88天，智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放，奮斗88天，未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目，奮斗88天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。 奮斗88天，再創(chuàng)一中新輝煌!
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇19
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一個(gè)朋友和老板去餐廳吃飯。服務(wù)小姐的態(tài)度非常惡劣，臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容。朋友很生氣，要投訴她，卻被老板制止了。老板說(shuō)："也許她失戀了，也許她剛剛被上司指責(zé)過(guò)，總之，我們應(yīng)當(dāng)原諒她。"
"不管什么理由，也不應(yīng)該影響工作，這是她的錯(cuò)。"
"是的，"老板意味深長(zhǎng)地說(shuō)，"正是因?yàn)樗e(cuò)，而你全對(duì)，才需要你的寬容。"
朋友說(shuō)了一句讓老板噴飯的話："沒(méi)想到您還有傻根精神。"
"所以，我是頭兒，"老板笑著說(shuō)，"你是我的員工。"
在我們感到不痛快的時(shí)候，感到人生無(wú)望的時(shí)候，我們能不能走到窗口，去看看行色匆匆的人們，去想一想別人的痛苦。在理解與寬容的世界里，有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下演講的題目是“國(guó)家富強(qiáng)人民幸福”。
富強(qiáng)，顧名思義就是國(guó)家國(guó)力強(qiáng)盛，人民物質(zhì)豐裕，精神豐富的象征。只有國(guó)家強(qiáng)盛，人民才能安居樂(lè)業(yè)。富強(qiáng)首先在于富民，人民富裕。民富國(guó)強(qiáng)，沒(méi)有民富就沒(méi)有國(guó)強(qiáng)，也就談不上富強(qiáng)。國(guó)家富強(qiáng)也體現(xiàn)為國(guó)家擁有巨大的財(cái)富財(cái)力和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。國(guó)家富強(qiáng)是中華民族偉大復(fù)興的中心任務(wù)。中國(guó)只有成為強(qiáng)國(guó)，才有實(shí)力和底氣屹立于世界民族之林。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，什么最重要？面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，可能答案很多：獨(dú)立、民主等等。國(guó)富民強(qiáng)、國(guó)泰民安，從中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史、文化長(zhǎng)河中，可以清楚的看出富強(qiáng)對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性。無(wú)論大國(guó)、小國(guó)，無(wú)論老牌國(guó)家還是新興國(guó)家，追求國(guó)家富強(qiáng)，是一個(gè)永恒不變的主題。一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)與否，往往是一個(gè)國(guó)家興衰成敗的標(biāo)志。浩瀚歷史，給了我們很多啟示。一部近代中國(guó)史，可以完整的闡釋富強(qiáng)對(duì)一個(gè)國(guó)家的意義：晚晴孱弱，一個(gè)個(gè)不平等的條約，伴隨著黃金白銀的流失、大片國(guó)土的丟失，國(guó)不像國(guó)、民不聊生成為近代中國(guó)屈辱歷史的沉重內(nèi)容。“華人與狗不得入內(nèi)”、中國(guó)的土地上外國(guó)人可以為所欲為的租借等等，是國(guó)家落后國(guó)民沒(méi)有國(guó)格、人格可言，國(guó)家充滿災(zāi)難、落后挨打成為沒(méi)的選擇的屈辱歷史的寫(xiě)照。所以可見(jiàn)，富強(qiáng)對(duì)于一個(gè)國(guó)家是多么的重要！
大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”這個(gè)故事吧，他耳聞目睹了中國(guó)人在外國(guó)租界里受洋人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事情，從而深刻體會(huì)到伯父說(shuō)的“中華不振”的含義。從而立志要為中華之崛起而讀書(shū)。這個(gè)小故事告訴我們“民弱則國(guó)衰，民強(qiáng)則國(guó)興”的道理。在70年前，中國(guó)被迫帶上了“東亞病夫”這頂帽子，經(jīng)過(guò)前輩們不停的頑強(qiáng)抗?fàn)帲袊?guó)終于摘下了這頂沉甸甸的的帽子；60年前，中國(guó)成功試驗(yàn)了著名的“兩彈一星”；50年前，中國(guó)發(fā)射了首枚人造衛(wèi)星“東方紅1號(hào)”；20年前，北京申奧成功，這些成績(jī)使別的國(guó)家對(duì)我們刮目相看，這些都是我們的前輩做的，我們應(yīng)該對(duì)我們的前輩感到驕傲和無(wú)比的自豪，正是前輩們不斷地努力改變現(xiàn)在的生活狀況，使我們過(guò)上更加美好的生活，那我們也不要辜負(fù)前輩們的期望，要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的優(yōu)秀人才！讓國(guó)家走上富強(qiáng)的道路！
在我們的身邊還有很多優(yōu)秀的榜樣，我們應(yīng)該處處留心，時(shí)時(shí)觀察，發(fā)現(xiàn)、挖掘并請(qǐng)教他們，做的好的地方要持之以恒，有不足的地方要及時(shí)改正，真正做到“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們也不要忘記國(guó)恥，時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，勉勵(lì)自己，大家一起齊心協(xié)力，不要讓歷史的悲劇再次重演，真正做到人民精神豐富，只有做到人民物質(zhì)豐裕，精神豐富，只有人民富強(qiáng)了，國(guó)家才能富強(qiáng)。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造屬于我們的明天！
初三（1）班 呂
XX年9月21日
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇21
老人是菲律賓華僑，在海外跋涉半生。幾經(jīng)浮沉，衣錦還鄉(xiāng)的他萌生了濟(jì)世助人，造福相鄰的念頭。
于是，老人分別給家鄉(xiāng)幾所學(xué)校的校長(zhǎng)寫(xiě)了信，希望每個(gè)校長(zhǎng)能提供十來(lái)個(gè)學(xué)生名單，他從中選定人選，作為他資助的對(duì)象。
家人真怪他的愚昧，既是捐贈(zèng)，何必把程序搞得這樣復(fù)雜?不如來(lái)個(gè)快捷方式，譬如通過(guò)“希望工程”或者“春蕾計(jì)劃”,干凈利落地了卻一樁心愿，豈不是更好?
老人搖搖頭說(shuō)：“我的血汗錢(qián)只給與那些配得到他的孩子。”哪些孩子才有資格得到資助。是那些家庭貧困的孩子，還是優(yōu)秀生抑或是特長(zhǎng)生，誰(shuí)也不知道老人心里的答案。
名單很快就到了老人手里。老人讓家人買(mǎi)來(lái)了許多書(shū)，分門(mén)別類(lèi)地包裝好，準(zhǔn)備寄給名單上的孩子，家人面面相覷，這樣微薄的贈(zèng)與是不是太寒磣了。大家斷定書(shū)中自有黃金屋，可翻來(lái)覆去也沒(méi)有找到夾在書(shū)中的紙鈔。只是，在書(shū)的第一頁(yè)看到了老人的親筆，贈(zèng)給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，落款處是老人的地址，姓名，電話和電子信箱。
家人大惑不解，卻也不愿悖逆老人的旨意，只好替他一一寄出那些書(shū)。
夕暉來(lái)去匆匆，老人常常對(duì)著電話發(fā)呆，有莫名奇妙的唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄飛，誰(shuí)也猜不透老人所為何事。
終于讀懂老人的心，源于新年的一張賀卡，很普通。上面寫(xiě)著：感謝您給我寄來(lái)的書(shū)，雖然我不認(rèn)識(shí)您，但我會(huì)記著您。祝您新年快樂(lè)!沒(méi)想到老人竟然興奮地大呼小叫：有回音了，有回音了，終于找到一個(gè)可資助的孩子。
家人恍然大悟，終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因，他寄出去的書(shū)原來(lái)是塊兒試金石，只有心存感激的人才會(huì)有資格得到他的資助。
老人說(shuō)：土地失去水分滋潤(rùn)會(huì)變成沙漠，人心沒(méi)有感激滋養(yǎng)會(huì)變的荒蕪，不知感恩的人，注定是個(gè)冷漠自私的人，不是關(guān)愛(ài)別人，縱使給他陽(yáng)光，日后也不會(huì)放射出自身的溫暖，且也不配得到別人的愛(ài)。
的確，沒(méi)有一種給予是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑳](méi)有什么是必須應(yīng)該的，所以，沒(méi)有一種領(lǐng)受可以使無(wú)動(dòng)于衷心安理得的，都應(yīng)心存感激。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì)因一縷春風(fēng)搖曳多姿，一湖水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛(ài)的心靜靜的綻放感情的笑臉。
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇22
做文明禮儀的傳承者
在我們的校園里，大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象：有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲，打鬧喧嘩;集會(huì)時(shí)說(shuō)有的同學(xué)在下面小聲說(shuō)話;自習(xí)課隨意討論問(wèn)題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔，盡管學(xué)校常規(guī)已作了明確規(guī)定，班主任也一再要求，但總有人在無(wú)人注意時(shí)放縱自己，或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn)，過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源，我認(rèn)為，主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性，沒(méi)有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣。的確，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中，也有人不懂得使用敬意的言語(yǔ)和舉止。但是我們作為六中的學(xué)生，作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人，我們不能隨波逐流，因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。
什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn)，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核，一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，言談舉止無(wú)不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。提高文明素養(yǎng)，是時(shí)代的要求，更是我們自身全面發(fā)展的需要。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明禮儀，遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道，有位記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道：“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓?zhuān)燥埱耙词?hellip;…”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，與人交流注視對(duì)方，上課發(fā)言清晰洪亮、開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等。總之，應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!
古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化，我們要想立于世界之林，就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。《北京晨報(bào)》曾報(bào)道說(shuō)，有一個(gè)200多人的中國(guó)旅游團(tuán)去泰國(guó)，飛機(jī)上三次用中文廣播，呼吁中國(guó)乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是，下飛機(jī)時(shí)還是有中國(guó)游客把餐具偷偷藏起來(lái)，最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員。“中國(guó)人走到哪里都是‘未見(jiàn)其人，先聞其聲’。”在國(guó)外，有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語(yǔ)赫然寫(xiě)著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣，用以提醒中國(guó)游客。中國(guó)公民在境外的種種不文明表現(xiàn)，使我們這個(gè)"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。
“國(guó)家榮辱，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。我們每天走在校園里，希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語(yǔ)，更有我們六中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇23
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
我是504班的，今天，我國(guó)旗下演講的話題是世界無(wú)煙日，讓吸煙遠(yuǎn)離世界!
下周六，就是5月31日，大家知道那是個(gè)什么日子嗎？對(duì)，是世界無(wú)煙日。在這個(gè)日子里，我們都要告誡身邊的大人不要抽煙，這樣，既保護(hù)了自己的健康，又為他人創(chuàng)造了一個(gè)良好的'環(huán)境。
相信每個(gè)同學(xué)都知道，煙草危害是當(dāng)今世界上最嚴(yán)重的公共問(wèn)題之一，也是人類(lèi)健康所面臨的最大危險(xiǎn)因素。我先來(lái)給大家讀一組數(shù)據(jù)吧，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全球煙民人數(shù)達(dá)13億人，每年因吸煙致死近500萬(wàn)人，而據(jù)研究，一支香煙里含尼古丁可毒死一只老鼠，而約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包煙，相當(dāng)于吸入了50——70毫克的尼古拉，再加上點(diǎn)燃香煙時(shí)產(chǎn)生的約5000種化學(xué)成分，足以讓人得癌，嚴(yán)重的話，會(huì)致人于死地。
下面，請(qǐng)大家來(lái)跟我念幾句修善自身，淳養(yǎng)品德的話吧：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。"這句話出自諸葛亮《誡子書(shū)》，它告誡著我們，告誡著那些煙民們，德才兼?zhèn)涞娜说钠沸校且揽績(jī)?nèi)心安靜精力集中來(lái)修養(yǎng)身心的，是依靠?jī)�樸的作風(fēng)來(lái)培養(yǎng)品德的。不是靠吸煙來(lái)解決問(wèn)題，來(lái)平靜心靈的，而現(xiàn)在，大街上“硝煙"彌漫，他人的生活怎么辦你們把自己辛辛苦苦賺來(lái)的工錢(qián)買(mǎi)香煙，這叫節(jié)儉你們悠閑地抽著香煙，等到心跳停止的那一刻，你的心才靜了嗎。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱。為了摘掉煙草大國(guó)的帽子,為了下一代的健康成長(zhǎng),我們要大聲吶喊：請(qǐng)別再吸煙了!
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇24
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好!一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。秋天是收獲的季節(jié)，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，更是播種的季節(jié)。今天我發(fā)言的題目是：人生是有季節(jié)的。
人生是有季節(jié)的。人的一生，從少年、青年、中年到老年，排列成了相互銜接的鏈條，少年的懵懂，青年的活力，中年的剛毅，老年的穩(wěn)健，形成了來(lái)自于過(guò)去、存在于現(xiàn)在、發(fā)展于未來(lái)的過(guò)程，這就是人生的四季。人生的四季，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的斑斕，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的禮贊，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的情感。春天播種了希望，夏雨滋潤(rùn)了生長(zhǎng)，秋風(fēng)催熟了果實(shí)，冬雪又蘊(yùn)育著春天。有人做過(guò)這樣的比喻：人的少年，天真爛漫，活潑可愛(ài)，富于幻想，是人生的“童話時(shí)代”;青年時(shí)期，朝氣蓬勃，熱情奔放，生活色彩最為豐富，是人生的“詩(shī)歌時(shí)代”，也是人生最美妙、最燦爛的黃金時(shí)段。現(xiàn)在，我們就處于這兩個(gè)美好的季節(jié)，可美好的季節(jié)往往格外短暫，錯(cuò)過(guò)了就不可能重現(xiàn)。
法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰說(shuō)得好：最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗肋h(yuǎn)無(wú)窮無(wú)盡，最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來(lái)不及完成。不要在冬季里期盼著春日的草綠飛絮，不要在夏日去暢想著冬日的白雪飄飄。同學(xué)們，不要把所有的希望寄予明天，因?yàn)槊魈燹D(zhuǎn)瞬就是今天;不要讓?xiě)卸柚髟捉裉欤驗(yàn)榻裉旒磳⒊蔀橄诺挠肋h(yuǎn)。珍惜你今天的擁有，才不會(huì)錯(cuò)過(guò)你人生四季的每一天。
人生是有季節(jié)的，所以我們要充分利用時(shí)間、珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在人生的春天里，播種自己的理想，規(guī)劃自己的未來(lái)，設(shè)計(jì)自己的人生。我們可以想象20xx年后，20xx年后，30年后的自己，然后不斷地向自己的目標(biāo)努力邁進(jìn)。
新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們珍惜人生美好的季節(jié)，共同放飛心中的理想，共同抒寫(xiě)人生新的篇章，共同鑄就新的輝煌!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇25
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》
5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該慶祝這個(gè)偉大光輝的節(jié)日。
五月，春回大地，百花爭(zhēng)艷;五月，萬(wàn)物勃發(fā)，生機(jī)盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶著芬芳，希望伴著企盼。"五.一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是我們勞動(dòng)者的幸福之日，是全世界勞動(dòng)人民的一場(chǎng)節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來(lái)自何等的不易?何等艱難?曾記否，芝加哥21.6萬(wàn)余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰(zhàn)，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日，從120xx年前的五月一日開(kāi)始，這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。
勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi)，勞動(dòng)改造自然，勞動(dòng)積累財(cái)富，勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈，是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田，是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路，是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。在"五.一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大，贊美勞動(dòng)者的平凡，讓我們的幸福和快樂(lè)在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)。
作為一名中學(xué)生，我們要記住下面幾點(diǎn)：
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們只有掌握了豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，將來(lái)才能成為一名合格的勞動(dòng)者。
二、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農(nóng)民工，科學(xué)家，還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手倒掉，等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非常可恥的。
勞動(dòng)是前提，勞動(dòng)是終端;勞動(dòng)是謳歌，勞動(dòng)是贊嘆;勞動(dòng)是關(guān)愛(ài)，勞動(dòng)是情感;勞動(dòng)是前進(jìn)的帆，勞動(dòng)是目標(biāo)的岸。勞動(dòng)的號(hào)角早已吹響，勞動(dòng)的歌聲響徹云天。我們要尊重別人的勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，讓我們揮筆譜寫(xiě)新詩(shī)篇為勞動(dòng)者喝采，讓我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的明天!
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇26
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《尊老敬老》。古語(yǔ)云：“烏鴉有反哺之義，羊羔有跪乳之恩”，尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩留給我們的寶貴財(cái)富。在我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化中， “臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等孝心故事一直廣為流傳。
老人們，用他們的青春年華為我們建設(shè)了美好家園，如今，他們年紀(jì)大了，我們就應(yīng)該關(guān)心他們，就應(yīng)該照顧他們，讓他們度過(guò)幸福的晚年。
以往我們是家里的“小皇帝”“小公主”，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，爺爺奶奶爸爸媽媽總把好吃的好玩的都讓給我們，我們根本不知何為尊敬長(zhǎng)輩，。可是仔細(xì)想想老人養(yǎng)育了父輩，又照看了孫輩。他們?yōu)榱撕蟠某砷L(zhǎng)可謂嘔心瀝血。反思我們的行為，真是太不應(yīng)該了。我決心要做一個(gè)敬老愛(ài)老的好孩子。 今年“五一”長(zhǎng)假，爺爺因白內(nèi)障到醫(yī)院做了手術(shù)，在家中休養(yǎng)。每天我給爺爺?shù)姆块g打掃衛(wèi)生，把桌子、椅子擦得干干凈凈，還幫他整理床鋪，洗衣服。爺爺要滴眼藥水時(shí)，我就不厭其煩地給他滴眼藥水。閑暇時(shí)，我就當(dāng)爺爺?shù)摹皷使鳌保銧敔斏⒉健⒘奶臁敔斆刻於荚谛β曋卸冗^(guò)。有一天吃晚飯的時(shí)候，爸爸端出一只雞腿笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“玉玉，趁熱吃吧!”我一看到雞腿，恨不得馬上吞下去，我剛想吃，又想到：爺爺小時(shí)候過(guò)的日子太苦了，別說(shuō)雞腿了，那時(shí)，連頓飽飯都吃不上，現(xiàn)在爺爺剛做完手術(shù)正急需營(yíng)養(yǎng)，我怎么可以獨(dú)吞呢?我說(shuō)：“爺爺，您吃吧!”爺爺和藹地說(shuō)：“我年紀(jì)大了，牙又缺了幾只，這個(gè)雞腿我吃不動(dòng)了，還是你吃吧!”我聽(tīng)后，連忙說(shuō)：“平時(shí)我吃得多了，現(xiàn)在您病后需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，我怎能吃呢?孝敬長(zhǎng)輩，是我應(yīng)該做的。”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“是啊!玉玉孝敬您老人家，是應(yīng)該的。這個(gè)雞腿還是您吃了吧!”爺爺聽(tīng)了，笑得合不攏嘴，說(shuō)：“玉玉長(zhǎng)大了，變的孝順了，懂得尊敬長(zhǎng)輩了。”我聽(tīng)后，心理比吃了雞腿還高興。
其實(shí)，不論在哪里，我們都應(yīng)該尊老敬老。因此，我們要做的事還有很多。像：上學(xué)、放學(xué)，主動(dòng)向長(zhǎng)輩打招呼，多聆聽(tīng)長(zhǎng)輩的教誨，乘坐公交車(chē)主動(dòng)給老人讓座。
其實(shí)，老人們需要的并不是多么富裕的物質(zhì)生活。他們需要的是我們一雙溫暖的手、一句親切的話語(yǔ)、一顆火熱的心。只有這樣，老人才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠(yuǎn)離孤獨(dú)，才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途，才能使整個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ)。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，讓我們?cè)谛率兰o(jì)高舉敬老愛(ài)老的旗幟，獻(xiàn)出我們?nèi)康膼?ài)心與孝心，弘揚(yáng)尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，為老年人安度晚年創(chuàng)造良好的條件，讓世界處處陽(yáng)光燦爛，愛(ài)心閃爍!
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇27
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，早上好!
春節(jié)濃濃的喜悅氣息還在我們身邊沒(méi)有散去，也許我們還沉浸在歡樂(lè)祥和的新春氣氛中時(shí)，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。今天，我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式，從今天起，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去。新的一年，我衷心祝愿老師們身體健康!工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
“一年之計(jì)在于春”,春天的.到來(lái)，必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮，必將使我們生活充滿活力，也必將是新希望的開(kāi)始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀，努力拼博的季節(jié)。在此，我特對(duì)每位同學(xué)提出四點(diǎn)希望：
1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸Ｕ蠒惩?講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步!只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)和諧美麗的大家園。
2、做一個(gè)健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此，老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。利用體育課和課間時(shí)間多運(yùn)動(dòng)，把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生。全心全意地做好一件事情，合理地安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，多看看課外書(shū)，練練字，專(zhuān)心聽(tīng)每一節(jié)課，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè)，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試……還有很多很多，這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!
4、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會(huì)取得成績(jī)，獲得成功。唐代詩(shī)人王之渙說(shuō)：欲窮千里目，更上一層樓。我們就要不斷地努力，在知識(shí)的山峰上攀得更高，走得更遠(yuǎn)!
老師們、同學(xué)們，20__年是希望之年，是發(fā)展之年。
上學(xué)期末，我們學(xué)校舉行了“李一峰獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金成立暨頒獎(jiǎng)儀式”,如今，我們學(xué)校的容顏在改變，辦學(xué)條件在改善。假期里，學(xué)校整修了二樓走廊和辦公室。緊接著，我們還將要整修上操場(chǎng)，(這是在西藏工作的東坑人李惠漳先生捐贈(zèng)的。)還要鋪設(shè)自來(lái)水，解決師生用水困難問(wèn)題。我們努力爭(zhēng)取在暑假期間，能解決三樓教師宿舍和走廊的整修問(wèn)題。
本學(xué)期，學(xué)校擬定做好以下幾件事：①抓好一至五年級(jí)的年段過(guò)關(guān)考試和畢業(yè)升學(xué)考試。②迎接省級(jí)農(nóng)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作、第四輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估、年度目標(biāo)管理考評(píng)工作。③加強(qiáng)課題研究，促進(jìn)老師們的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。④開(kāi)展“軍民共建”活動(dòng)，推進(jìn)特色校建設(shè)。⑤深入開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校的文化底蘊(yùn)。⑥努力尋找機(jī)會(huì)，創(chuàng)造條件，改善我們的辦學(xué)設(shè)施，提高辦學(xué)水平，辦讓人民滿意的教育!
老師們、同學(xué)們，我們目標(biāo)明確了，思路清晰了，我們將信心百倍，意氣風(fēng)發(fā)!讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn)，再接再厲，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，播種希望、澆灌汗水、收獲成功吧!
謝謝大家!
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是：期末復(fù)習(xí)，融會(huì)貫通。
時(shí)間飛逝，再過(guò)幾個(gè)星期，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的暑假。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)年以來(lái)老師的教和學(xué)生學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)年來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱，是老師們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門(mén)，和大家一起分享：
1、上好復(fù)習(xí)課。
每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中，老師必定和大家一起回顧每一類(lèi)知識(shí)的重難點(diǎn)，對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理，所以不能錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)復(fù)習(xí)課，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開(kāi)小差出現(xiàn)走神的現(xiàn)象。
2、敢于提問(wèn)。
如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。
復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
4、自我復(fù)習(xí)。
每個(gè)同學(xué)的知識(shí)水平都不一樣，每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和知識(shí)缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識(shí)上的不足，制定計(jì)劃，有選擇優(yōu)側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。
5、融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化。
一個(gè)學(xué)生，通過(guò)平時(shí)分單元分課文的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)基本上完成了對(duì)各種基本知識(shí)的理解任務(wù)，完成了對(duì)基本能力的掌握。通過(guò)復(fù)習(xí)時(shí)的回顧，查漏補(bǔ)缺，又把長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來(lái)，幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系，從而編織一張系統(tǒng)化的“知識(shí)之網(wǎng)”。
6、既會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。
要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開(kāi)夜車(chē)或過(guò)早起床復(fù)習(xí)，因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差，上復(fù)習(xí)課更會(huì)打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，注意適當(dāng)鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠。
請(qǐng)同學(xué)們記住：勤奮確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我建議大家在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)著重于基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念;還有平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問(wèn)題。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題，絕對(duì)不能因僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。考試中一定要有認(rèn)真讀題，仔細(xì)審題的習(xí)慣，讀完題目，讀懂題目最為重要。同學(xué)們，成功的人，善用時(shí)間，庸碌的人，消磨時(shí)間。讓我們認(rèn)真準(zhǔn)備，全力以赴，以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，為這次期末考試呈上一份真實(shí)理想的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)與老師送上一份滿意的回報(bào)。最后，祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)!
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇29
友誼如一盞燈，照亮你的心靈;友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈;友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和歡樂(lè)。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)?lái)歡樂(lè)，帶來(lái)……
他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾矗麜?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。
有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自我的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō)：“多謝你!我必須會(huì)奉陪到底!”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢!有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一齊玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一齊玩。我們幾個(gè)在一齊總玩得很開(kāi)心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝积R總是很談得來(lái)，能夠談學(xué)習(xí)、談夢(mèng)想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇30
老師們，同學(xué)們，早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。
我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們唐王小學(xué)的同學(xué)們可千萬(wàn)不要有這樣的不良行為!
做遵紀(jì)守法的小公民，我們應(yīng)從以下幾方面做起：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《唐王小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。
三、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話，不做家長(zhǎng)不允許的事。
四、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。第
二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。
希望大家可以從我做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,謝謝大家!
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇31
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我的心情特別激動(dòng)，升入一年級(jí)后，我心中就有個(gè)夢(mèng)想，盼望有一天，能夠戴上紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊(duì)旗下宣誓，今天夢(mèng)想成真了，我感到十分高興!親愛(ài)的老師，是您把我們從無(wú)知的孩子，培養(yǎng)成為一名合格的小學(xué)生，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有您的汗水。在您的教育下，我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們要向高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，講文明懂禮貌，不打架，不罵人，不吃零食，不亂花錢(qián);關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，遵守紀(jì)律，多做好事，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
謝謝大家!
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇32
老師們、同學(xué)們，大家好!我今天講話的題目是：
繼往開(kāi)來(lái)，乘理想破浪前進(jìn)
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，冬去春來(lái)，杜牧詩(shī)中的淡淡哀傷總能在這個(gè)時(shí)候提醒中國(guó)人：喜迎新生命到來(lái)之前，請(qǐng)不要忘記緬懷逝者。每逢清明，各地都有許多人自發(fā)去為革命先烈們掃墓。凝眉默哀中，人們總會(huì)想起先烈們?yōu)樾轮袊?guó)獻(xiàn)出了自己的寶貴生命，用鮮血染紅了國(guó)旗，用鮮血完成了他們那一代人的夢(mèng)想，也用鮮血成就了我們今天的幸福生活。同學(xué)們，你看到那飄蕩在我們胸前的紅領(lǐng)巾了嗎?那就是先烈們寄托在我們身上的希望啊。
一代人有一代人的夢(mèng)想。我們這一代人的肩負(fù)著強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，這也是我們中華民族的夢(mèng)想。國(guó)有夢(mèng)想，個(gè)人更應(yīng)有夢(mèng)想，前人的夢(mèng)想未完成，我們后繼者理應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)。你準(zhǔn)備好了嗎?你是否立志用明天學(xué)習(xí)更多知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)今天的虛度?你是否想過(guò)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己誠(chéng)摯的力量?你是否愿意修改自己夢(mèng)想之路的方向，直指我們祖國(guó)母親的理想?是的，你可能覺(jué)得這些夢(mèng)想有的太遙不可及，有的太微不足道。遙不可及又怎樣，沒(méi)有努力怎會(huì)知道未來(lái)不能成功;微不足道又怎樣，只要是努力后結(jié)出的果實(shí)，就一定會(huì)無(wú)比甜美。相信吧，乘風(fēng)破浪后你將能看見(jiàn)一片海闊天空;而現(xiàn)在仍不愿尋找夢(mèng)想的人，你的彩虹何時(shí)會(huì)出現(xiàn)?
憶往昔，訴不盡我們對(duì)先烈們深深的懷念;看今朝，唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬。沒(méi)有夢(mèng)想的人，是靈魂不完整的人。同學(xué)們，讓我們繼往開(kāi)來(lái)，為了夢(mèng)想努力奮斗吧!相信夢(mèng)想終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文 篇33
尊敬的各位、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
度過(guò)幸福的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的心情、新的希望，我們進(jìn)入了新的一學(xué)期。新起點(diǎn)，新征程，我們需要把愿望寫(xiě)在今天，把人生的理想刻在今天。新學(xué)期第一次國(guó)旗下的，老師想跟大家交流的關(guān)鍵詞有兩個(gè)：第一是"規(guī)則"，第二是"習(xí)慣"。
首先，是"規(guī)則"。同學(xué)們，從無(wú)拘無(wú)束的家里回到集體生活中，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了，去面對(duì)規(guī)則，去面對(duì)集體生活所帶來(lái)的各種挑戰(zhàn)呢?其實(shí)，大家都知道，遵守規(guī)則和自由生活并不矛盾。只有遵守了規(guī)則，才能享有最暢快的自由。自由無(wú)處不在，它與我們的生命生活息息相關(guān)，它是人類(lèi)自己制定的信條，只有按規(guī)則辦事，才能明理樹(shù)信。
我們?cè)囍鲆粋�(gè)選擇題，大家是希望生活在一個(gè)垃圾遍地，生活秩序雜亂無(wú)章，師生時(shí)間意識(shí)淡漠，同學(xué)家缺乏基本的禮貌尊重的校園里，還是向往生活在現(xiàn)在這樣的.干凈、整潔、和諧、安全、充滿藝術(shù)氛圍和書(shū)香氣息的校園里。答案不言而喻，正是因?yàn)槲覀冇辛藝?yán)明的校紀(jì)校規(guī)，我們有著幾百名高素質(zhì)的、遵守規(guī)則的師生，正是這兩者的結(jié)合，鑄就了現(xiàn)在這樣一個(gè)共同的美好家園。我們沒(méi)有理由再去抱怨，沒(méi)有理由不去珍惜，沒(méi)有理由不對(duì)她呵護(hù)備至!
同學(xué)們，讓我們?cè)僦販匾幌履切┙?jīng)典的話。"沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓""勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。樹(shù)立強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí)要求我們從自己做起，從小事做起，比如：走路時(shí)，步子再輕一點(diǎn)，切勿大聲喧嘩，追逐打鬧;活動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上無(wú)意間的磕磕碰碰，希望你們能保持紳士般的微笑，切勿出口成"臟";放學(xué)時(shí)、做操時(shí)或在食堂吃飯時(shí)，面對(duì)擁擠的人群，在插隊(duì)念頭閃過(guò)腦海的瞬間，請(qǐng)毫不猶豫地拒絕它，不要因?yàn)閭�(gè)人的便利，而擾亂了有序的隊(duì)伍。
第二個(gè)關(guān)鍵詞"習(xí)慣"。很多同學(xué)在上學(xué)期都養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，不過(guò)現(xiàn)在會(huì)不會(huì)已經(jīng)丟了呢?那就重新?lián)炱饋?lái)吧。
在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，同學(xué)們首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)業(yè)的成功離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、付出。同學(xué)們要根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出長(zhǎng)期目標(biāo)與近期計(jì)劃，規(guī)劃學(xué)習(xí)過(guò)程，并嚴(yán)格地執(zhí)行下去;其次，要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理分配時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成課前積極預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)鞏固，獨(dú)立完成作業(yè)，不懂的地方多思考多請(qǐng)教的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)歸納。
在生活習(xí)慣上，要及時(shí)轉(zhuǎn)換假期的作息時(shí)間，盡快投入到新的學(xué)習(xí)生活。養(yǎng)成嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，不無(wú)故請(qǐng)假等基本行為規(guī)范。
在禮儀、著裝上，衣著得體，談吐有風(fēng)度，行為舉止有禮貌，這是銀翔學(xué)子所應(yīng)該具備的基本面貌。
寢室生活上，要養(yǎng)成遵守寢室管理制度，尊重宿管老師，積極維護(hù)寢室衛(wèi)生，團(tuán)結(jié)寢室同學(xué)的行為規(guī)范。
同學(xué)們，春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)節(jié)，春天是百舸爭(zhēng)流的好時(shí)光，讓我們一起以春天的名義播下希望和成功的種子，遵守規(guī)則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，把人生成功的根基扎得更深，把前進(jìn)的步子走的更穩(wěn)，在新的一年里再攀高峰!
謝謝大家