做一個遵紀守法的小公民國旗下講話(精選30篇)
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇1
尊敬的老師和同學們:
大家好!
今天,我演講的話題是遵紀守法。
說到法律,它常常給人一種神秘、威嚴的感覺。事實上,法律就像習慣和紀律一樣,與我們的生活息息相關,使我們的社會和諧有序。
作為祖國的未來,我們應該知道榮辱,樹新風,做守法的小公民生。
遵紀守法,我們可以從身邊做起。在學校,我們可以從互相監督做到嚴格自律,從被動接受紀律約束做到主動養成良好習慣,從杜絕抄襲作業做到自覺抵制不良誘惑。
養成遵紀守法的好習慣,我們可以從每一件小事做起。例如,當你過馬路時,你要記得并且遵守“紅燈停,綠燈行“規則”。
遵紀守法,我們可以從現在開始。爺爺曾經說過:“法制教育要從幼兒抓起“。人生的道路是漫長的,我們要走好每一步,學會抵制不良誘惑,學會法律,否則,一旦違反了法律,就可能會留下終身遺憾。
同學們,我們都是祖國的花朵,祖國和社會都要求我們懂得法律,遵守法律。我們必須認真學習《小學生守則》,遵守《中小學學生日常行為條例》,知道榮譽和恥辱,樹立新風,從小事開始,從我開始。
我們要善于與同學相處,冷靜對待和處理問題,在紀律和法律法規的藍天下,彼此和睦相處,快樂學習,健康成長。
讓我們從今天開始,從現在開始行動,永遠做一個守法的小公民,讓我們嚴格要求自己,做一個守法的小學生,做一個文明的少年。
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇2
老師們同學們:
大家早上好,我是來自初三(5)班馮--,我今天講話的內容是“文明秋游、安全第一”
本周五學校將組織全校師生秋游。為確保秋游活動的安全、有序,我向全體同學提出的呼吁是:“守紀、安全、文明”。
第一,我要說說守紀、安全。守紀和安全是兩個關系非常密切的詞,安全事故的發生往往與不能遵紀守法有關。
1、在活動中同學們一切行動必須統一聽從老師和導游的安排。必須遵守游玩時間,在規定時間內返回指定地點。無論是路途中還是在景點游玩,都必須以小組為單位一起行進,在帶好本小組同學的基礎上做到團結協作。
2、同學們要牢記老師的電話,有特殊情況及時和老師聯系,不做嬉水、爬樹、傷害動物等危險性高的活動。
第二,說說文明禮儀。我校有著良好的校風,我們對每一個學生的行為規范文明禮儀都有著嚴格的要求,無論在校外校內都要給人留下良好的印象,這里再明確一下同學們在秋游中的文明禮儀要求:
1、秋游當天,同學們統一穿校服,注重自身形象,做到文明參觀、游玩,舉止高雅,遵守景點的各種規章制度,做一個文明人。
2、愛護公共設施,注意公共場所衛生保潔。能夠自覺的維護景點的環境衛生,不讓垃圾污染景區的環境。建議每位同學手中自備垃圾袋,將食品包裝物及時放入垃圾袋中。
3、在秋游活動中我們要發揚團結友愛的精神,同學之間有困難要做到互謙、互讓、互助。
同學們,秋游是一項大型的活動,安全工作涉及方方面面,秋游的圓滿進行需要我們每一個同學的支持!
最后,預祝秋游活動圓滿成功,謝謝!
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自高一(19)班的郭相承,今天我國旗下講話的題目是“我愛你,中國”。
“我和我的祖國,一刻也不能分隔,無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”這優美而又觸人心腑的旋律一次次在我們的校園中響起,一次次在廣袤的華夏大地上唱響。時光荏苒,歲月如歌。屈指一數新中國已經走過了70年的征程。70年來,勤勞的中華兒女前仆后繼,薪火相傳,續寫著一部史詩般的傳奇。而今天,我身著戎裝有幸站在這莊嚴的國旗下,祖國母親,讓我對您衷心地說一句:“生日快樂!
70年,是一顆幼苗長成參天大樹的時間;70年,是一個稚子成為國家棟梁的時間;70年,是一個國家完成輝煌蛻變的時間。70年臥薪嘗膽,中華民族挺起了脊梁;70年奮發圖強,中華兒女譜寫了波瀾壯闊的詩章;70年砥礪前行,神州大地豐收了金黃的碩果;70年攜手并進,中國夢播種下了美麗的希望!
我愛你中國!愛你五千年不朽的文明。我高贊唐代三彩永恒的文雅,追憶漢白玉雕歷史的淵源;聆聽戰國編鐘古老的天籟,留戀萬里長城雄渾的滄桑。仁愛的儒家思想、婉轉的詩歌詞曲從歷史的洪流中溯游而上。中國,你高深如一位智者,在一舉一動中都透露著文人墨客的高雅氣質。中國,在新時代將五千年文化揮筆續寫。
本周升旗儀式的護旗手為:20__-20__學年學校國旗班的成員
我愛你中國!愛你百年前不屈的抗爭。近代以來,你飽經風霜。在1840年的炮響中滴著鮮紅的血;在一張張屈辱條約簽訂的時候流著悲痛的淚;1912年的軍閥混戰以及1931年9月18日的槍聲,更是將你拉進黑暗的深淵。然而就在這時五四青年們在天安門前高聲的吶喊喚醒了沉睡的國人,抗日戰場上一次次反擊戰的勝利震驚著世界。中國在崛起的道路上走向了新時代的起點!
我愛你中國!愛你70年來的奮起騰飛。“兩彈一星”打出了中國不可侵犯的招牌;恢復聯合國席位讓世界又一次認同了中國;載人航天技術的發展以及“嫦娥、玉兔”系列的升月又成為中國人登陸月球的前言。港澳回歸、加入世貿組織、成為世界第二大經濟體、國產航母下水和北斗導航系統等一系列成就,令國人為之自豪,令世界為之震撼。中國,在70年里完成了不可能完成的飛躍!中國橋、中國路、中國高鐵、中國港以及近期十分熱門的中國5G網成為了當今中國面向世界的一張張嶄新的名片。中國的聲音是改革開放響亮的號角;中國的支柱是無數國家人才日夜的拼搏與勤勞;中國的面孔是我們這群新一代追夢人自信的微笑。
我愛你中國,更為身為一名中國人而感到驕傲!你一步步富強崛起,一步步繁榮昌盛。你的聲音孔武有力,東方巨龍再次騰飛。今天,就讓我把你敬仰,為你祝福;今天就讓我們所有中國未來的接班人時刻準備著,為了21世紀努力奮斗,揮灑熱血。我將懷揣一顆赤子之心,滿載一腔報國之情!
謝謝大家!
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇4
一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能和地協助身邊的每一個人。
在3月份里,一局部同學都勇躍地參與了一系列獻愛心活動,干得也很賣勁。而我們學校社工隊在這幾年里都一如既往地定期到城歐敬老院和兒童福利院去為他們打掃衛生,除草,為老人家和小朋友們送上食品,為他們扮演節目,一起玩,雖然我們并不需要做什么,但卻給他們帶來了歡笑,帶來了尉藉。
在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛,那么,我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。
我曾經看過這樣一個故事,一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫院旁邊開了一個小店,讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院里每一個角落都充溢著歡樂。
在我們生活中,我們都喜歡他人關心的那感覺,而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到他人的支持和理解。而且很好時候,我們協助他人也等于協助自身。古語有云:“己欲利,先利人;己欲達,先達人。”我們都處于一個大集體中,每個人都不可能孤立地存在著,有時候,我們也需要他人的協助,而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人。
那么協助他人是否就是要干一番轟轟烈烈的'好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫助的。他人正在學習,我們可以堅持恬靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?
同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到他人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,協助他人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇5
敬愛的老師、同學們:
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
鹿紀林,1967年出生,中共黨員,淄博師專附屬小學學高級教師。他十分重視對環境保護教育工作的宣傳,不斷完善校園綠化美化環境建設的品位,在全校師生中倡導“保護優美環境,爭創校園衛生十無活動”等,使得學校的環境保護教育工作一直保持著一種較好的普及和推廣。學校先后榮獲“省級綠色學校”、“區級花園式單位”、“衛生先進單位”等榮譽稱號。
榜樣的力量是無窮大的,他們之所以如此重視保護環境,也是有他們的原因的。
經濟學家說:森林是綠色的銀行。生物學家說:森林是生命的搖籃。人類學家說:森林是人類的樂園。醫學學家說:森林是綠色療養院。藝術學家說:森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多么重要,植樹與我們的生活有著十分重要的聯系。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹。
同學們,你們知道一棵樹的價值嗎?
印度加爾各答農業大學德斯教授對一棵樹的生態價值進行了計算:一棵50年樹齡的樹,產生氧氣的價值約-萬美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約-萬美元;增加土壤肥力價值約-萬美元;涵養水源價值-萬美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值-萬美元;產生蛋白質價值-美元。除去花、果實和木材價值,總計價值約-萬美元。
同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們除了要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化榜樣的教育國旗下講話稿5國。
去年夏天,--市二中由舊校區遷移到新校區,學校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環境也正在發生著全面的變化。,新的一年,新的市二中,一切都是新生的氣象,走在校園里我們隨處可見松樹,柳樹,梧桐樹,白樺樹,海棠樹,我們深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園里。美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪,作為一名市二中的學生,我們應該做些什么呢?學校我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應當切實地樹立起責任感,著眼身邊,立足校園,為保護校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任。我們要保護草坪,愛護植被,多走幾步,不要穿越綠化帶,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機勃勃地成長。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。
老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來吧!讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,凈化綠色校園,讓我們的身邊多一分綠色。
我的演講結束, 謝謝大家!
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇6
父親是個實在人,老實本分。一輩子沒有什么轟轟烈烈的事跡,但他對我的影響確是一輩子的。
記得小時候家里并不富裕,為了生活父親就去做些體力活拉煤車。說實在的一車煤幾百斤又要裝又要給人家搬,平房還好,碰上要上樓的。一車下來腰都要斷了。為了多掙點,父親一天要拉上好幾車。夏天面對三四十度的高溫,他的衣服總是濕了干,干了濕。每次回家父親總是帶著一身的汗味,可是父親卻從來不叫苦不叫累。回到家第一件事就是給身體不好的奶奶按摩捶背,問這問那。全然忘了自己一身的疲勞。
對別人他有求必應,鄰居大叔大媽找他幫忙他總是二話不說,提水、掃地、修水管、裝燈泡。有時媽媽說她,別太累了傷身體啊。父親總是搖搖頭,說:“沒什么。”父親總是說,做人做事對得起自己,對得起別人,問心無愧。
1993年的一個冬夜,工作了一天的父親正準備休息,忽然一陣急促的敲門聲打破了夜晚的寧靜。原來是隔壁的王阿姨,父親趕忙起床開了門看到阿姨一臉的緊張,王阿姨說她的兒媳婦羊水破了要生了,可兒子出差不在家。父親聽了二話不說,披上衣服就走了。冬天的夜晚零下四五度,還下著小雪,躲在被子里的我不禁打了個哆嗦,心想父親太傻了!那天晚上父親拖著他的平板車冒著雪,在泥濘的道路上整整走了一個多小時才到了醫院。醫生說再來晚點大人小孩都要保不住了。幾天后王阿姨和他的兒子拎著大包小包的營養品來到我家,感謝我的父親救了他們母子我。看到阿姨和他兒子熱淚盈眶、千恩萬謝,父親只是淡淡地說,沒事,人沒事就好啊!
我的父親是一個走在馬路上你可能都不會多看一眼的、平凡的人,但他在我的心中就是一座高山。
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇7
對于此刻大多數中學生來說,他們此刻的生活雖然比他們的長輩年輕時好很多,也幸福很多,但是他們享受的童年的快樂少了很多,因為長輩們小的時候是在田野、草木的陪伴下度過的,而我們的童年則是在父母的期望和壓力中度過的,因此對于每位學生來說都是一種重擔,那么這種重擔來源于誰呢?有的人會把這一切歸于老師和學校,但事實不是這樣的,我們真正的壓力來源于現代這個飛速發展的社會,為了適應國家的不斷發展,所以教育程度也在不斷地提升,正因為如此學生受到的學習壓力也在隨著教育的提升而不斷提升。
壓力的根本原因雖來自社會,而這壓力的傳導者是學生的家長,此刻各個家庭里大部分只有一個孩子,當然父母就會將期望都寄托在他的身上,而這些無邊無際的期望對于孩子來說或許是一種無邊無際的壓力。每當孩子的成績不理想時,父母那憂郁的眼神和口中的說詞,每當孩子的成績比別人差時,父母的嘆息聲,每當孩子的名次不佳時,家長的呵斥聲,對于每一個孩子來說都是一種無形的壓力。
其實,這種來源于社會的壓力主要來自于我們國家的人口,因為我國人口過多,所以就業也就比較困難,因此這種困難變成了競爭,而競爭更深入就變成了對每一個人的壓力。
說到這好象是人們自我把壓力帶給自我似的,其實不管怎樣既然時代選取了你,讓你來到這個充滿壓力的時代,那么你也務必勇敢應對壓力,應對壓力給你帶來的一切困難與不便,悲觀者會說:“壓力會隨著時代的發展而與日俱增”,但是俗話說適者生存,如果你不去應對壓力你又怎能在這世界上生存呢?怎樣在這社會上立足、占有一席之地呢?既然你出生在這個充滿競爭的時代,那你就務必學會理解這一切生活所帶來的壓力,理解一切不快,用“以不變應萬變”的老套著數來對待壓力。
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇8
遇到狂風暴雨時,我們要有直視它的勇氣;當電閃雷鳴時,我們要有直視它的勇氣。人不能在挫折面前屈服,要有面對挫折的勇氣,在逆境中崛起。
如果說成長需要成功的鼓勵,那我寧愿選擇挫折的洗禮。沒人不喜歡成功,因為它會振奮我們的士氣,增強我們的自信心,可是多次的成功會使自負的人更加自負、傲慢。
挫折它不僅有黑暗的一面,它還有光明的一面。用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷,沒有創傷的珍珠貝怎能有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤摔幾次跟頭,是經常的事,如果在一條陰溝里翻了船,你的人生必須蒼白,絕對不會生動。如果敗了,我們能夠從頭再來,如果勝了,我們能夠把腳下的基石夯硬。
成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。歡樂是你辛勤耕耘的果實。
成功是白天的太陽,那么挫折就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落怎會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候;成功是甜果,那么挫折就是酸果,甜果在最初的時候是酸苦的。成長需要挫折,沒有挫折哪有成熟后的甘甜。
成長需要挫折,成功也需要挫折,讓我們一起擁有面對挫折的勇氣,一向走到人生的最高峰。
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇9
老師,同學們:
早上好!
今天我演講的主題是:《尊老愛幼》
首先,我給大家講個故事。
星期六,小華午飯還沒吃完,便吵著爸爸媽媽要去歡樂谷玩。爸爸說:“小華,現在太陽很大!這樣,你先把飯吃完,再睡個午覺,睡醒了做一部分作業。傍晚比較涼快,爸爸媽媽帶你去。”這下不好,小華“啪”的一聲,一手重重地拍在桌子上,轉身就往附近的公園走去。
來到公園,他剛好碰到一個5、6歲的小朋友在哭。小華朝著小朋友走過去,你猜怎么著?他兇了小朋友幾秒鐘!這下可好,小朋友哭得更厲害了。小華不理他,徑直往歡樂谷走去。
來到歡樂谷,你們知道發生什么了嗎?小華碰到了一盞神燈,他知道神燈可以滿足自己的愿望。便對神燈說:“神燈啊!你給我一些錢吧!我要玩碰碰車、摩天輪,我要買很多很多好吃的!”
同學們,你們希望神燈滿足小華的愿望嗎?
學生齊答:不希望!
為什么呢?
學生1答:小華是個壞孩子,他不聽爸爸的話,還拍桌子,招呼都沒打就出門!
學生2答:小華欺負小朋友,我不喜歡他!
嗯,神燈果然沒有滿足小華的愿望。
他對小華說:
我們中國是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個小學生,要學會繼承和發揚這一傳統美德。自古以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風一樣感染著我們,我跟你說幾個。
春秋時期,孔子最有名的弟子子路,小的時候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒有,怎么辦?于是小小的子路,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
我國國際主義戰士,在零下20多度的天氣中,不顧生命危險,毅然跳進冰窟窿里,奮勇救出落水的少年,從而獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無私愛幼,可感動日月的精神和品質,像一支熊熊燃燒的火炬,照亮了我們的心靈。
現在知道我為什么不滿足你的愿望了吧?
同學們,如果要讓神燈滿足小華的愿望,你們認為小華應該怎么做?
學生3答:小華要聽爸爸的話,并且不能招呼不打就出門。
學生4答:小華看到小朋友在哭,應該去安慰他,而不是欺負他。
我們大多數同學是獨生子女。部分同學在家里是小皇帝、小公主,要風得風,要雨得雨。
但是,作為一個新世紀、新時代的小學生、少先隊員,我們大家要從現在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,做一個尊老愛幼的模范好學生。你們能做到嗎?
學生齊答:能。
嗯。以上我今天的國旗下講話,謝謝!
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇10
共建美麗中國,從我做起
尊敬的各位老師們,親愛的同學們,大家早上好!今天我演講的主題是:共建美麗中國,從我做起。
每年的3月23日是世界氣象日,是世界氣象組織為了紀念組織成立和《國際氣象組織公約》生效而設立的。每年的氣象日都會圍繞一個主題,在全球開展相應活動,并向各會員國政府和公眾進行氣象宣傳教育。今年的主題是:天氣和氣候:青年人的參與。 說到天氣和氣候,我們就不得不提近年來大家一直關注的霧霾天氣。
所謂霧霾,是霧和霾的組合詞,也稱為灰霾。是由于大量極細微的干塵粒等均勻地浮游在空中所造成的,使空氣普遍有混濁現象,水平能見度小于10千米。
那么霧霾有何影響?我想先和大家分享一首詩。“北京風光,千里朦朧,萬里塵飄。望三環內外,濃霧莽莽,鳥巢上下,陰霾滔滔!車舞長蛇,煙鎖跑道,欲上六環把車飚。需晴日,將車身內外,盡心洗掃。空氣如此糟糕,引無數美女戴口罩,惜一罩掩面,白化妝了。唯露雙眼,難判風騷。一代天驕,央視大樓,只見后座不見腰。塵入肺,有不要命者,還做早操!”
大家一定會覺得好笑,好端端的一首《沁園春.雪》竟然被改得如此面目全非!這首打油詩,是武打明星吳京前不久在面對陰霾天氣時戲謔改編的。然而每每讀完此詩,在幽默的一笑過后我同時也感受著作者當時內心的辛酸與無奈。20xx年,“霧霾”成為年度關鍵詞。這一年的1月,4次霧霾過程籠罩30個省(區、市),在北京,僅有5天不是霧霾天。20xx年2月,霧霾卷土重來。據環保部通報,我國中東部大部分地區都出現了灰霾,灰霾影響面積約為143萬平方公里,約占國土面積的15%;重霾面積約為81萬平方公里,幾乎是法國與德國的國土面積總和。更有有報告顯示,中國最大的500個城市中,只有不到1%的城市達到世界衛生組織推薦的空氣質量標準,與此同時,世界上污染最嚴重的10個城市有7個在中國。這是一組多么令人震驚的數據。
除了霧霾天氣,我們還面臨沙塵暴等嚴峻環境問題。我們該何去何從?黨的報告在全面深刻闡述生態文明建設中提出,要努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。美麗中國“三分天生,七分打扮”。建設“美麗中國”,不僅僅是政府的職責,也是每一位公民民的責任。
下面,由我來向大家提出幾點倡議:
一、要培養和樹立環境意識和可持續發展的理念;
二、要大力宣傳保護環境的重大意義和保護環境的基本國策;
三、要自覺保護環境,從身邊小事做起,培養保護環境的習慣,不做污染環境的事情;
四、爭當保護環境的衛士,敢于制止、并且與破壞環境的行為作斗爭。
各位,雖然我們力量渺小,但是只要每個人從我做起,從小事做起,注意生活中的點點滴滴,我們就能為建設美麗中國獻出力量。少開一天車,多行幾步路;隨手一關燈,節約每度電;空調無需開,風扇來代替;電視無人看,電源請關閉。正所謂眾人拾柴火焰高,當我們舉眾人之力,共建美麗中國之時,我們將充分享受到藍天白云給我們帶來發自內心的愉悅。人只有懂得尊重自然,保護自然,敬畏自然,把自然看成親密的伙伴,友好相處,人與自然才會有更好的發展,才會有國強民富、天藍地綠、山清水秀的美麗家園。
今年的政府工作報告已向霧霾下達戰書,共建美麗中國刻不容緩。讓我們也應參與進來,以自己的實際行動來響應今年世界氣象日的主題——天氣和氣候:青年人的參與。 我的演講到此結束。謝謝!
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇11
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!
我是四.二班的小溪,今天我國旗下講話的題目是《助人為樂是快樂之本》。
關心體諒他人,在他人需要幫助的時候,積極主動地伸出援助之手,急人所急,救人之危,以幫助他人為快樂,這就是助人為樂寫照。
助人為樂,是一種高尚的行為;她是建立在共同的理想和利益基礎上的。
雷鋒曾經說過:自己辛苦點,多幫別人做點好事,這就是我的最大幸福和快樂。朱伯儒曾經說過:一個高尚的人,應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創造幸福的人才是最幸福的。
前輩的言行是我們的楷模,然而年輕的我們又與他們的期望有著怎樣的差距呢?
在座的大部分同學都是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上的優點。但是,我們也有不容回避的缺點,比如,以自我為中心。要改正我們的缺點,完善我們這一代人的精神風貌,就需要大力倡導助人為樂、熱心公益,這也是我們這一代人樹立自立與合作精神的必由之路。
親愛的同學們,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?一定會的。而同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。
那么,怎樣才能成為一個助人為樂的人?我的想法是,從小事做起。在學校里,當我們打開教室門的時候,看看后面還有沒有其他同學,如果有,那么就等他走進教室后,再關上門吧;當我們經過講臺,可以隨手將零亂的粉筆、板擦整理好?在公交車上,看到年老的或是身體不方便的乘客,我們起身讓一個座位;在街道上,遇到外地人問路時,我們熱情地為他指路?
這些平時看似微不足道的事,都是助人為樂的表現。
親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,幫助他人,并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇12
老師、親愛的同學們:
新的學期已經開始,每個學期的開始,我們都將面臨新的起點,新的征程,新的希望,站在新學期的起跑線上,大家都準備好了嗎?新的一學期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學有成績,學有收獲。今天要跟大家說的是:“養成好習慣 成就好人生。” 生活中,我們仰慕優秀的人,我們都渴望自己也成為一個優秀的人,但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優秀離我們并不遙遠,優秀體現在你我的一言一行之中,體現在一件件不起眼的小事之中。
優秀是一種習慣——這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。培養良好的習慣對學生的成人、成才是不可或缺的基礎。 “習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”
五年級有篇課文,內容是:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰斗;輸了一場戰斗,亡了一個國家。
剛剛讀到這首小詩,感覺一個釘子能與一個國家有什么關系,這不是危言聳聽么?細細品味,才發現詩里寓意著一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸至關重要。要想成功必須從小事做起,從良好習慣的養成做起。
怎樣培養自己的好習慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習慣。
你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里地面上的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?你今天按時出早操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎?你上學的路上遵守交通規則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預習了沒有?今天的作業你認真完成了嗎
千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現著你的個人素質。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理,教學樓也有各班值日生在辛勤勞動,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設想如果全校學生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不需要花多長時間,費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。如果人人都養成好習慣,校園會是多么清潔、美麗。在優美的環境中工作、學習,人人都會心情舒暢。
同學們,我們應當不懈地培養好習慣,用我們的優秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;放學了,隨手關上教室的燈;在公共場所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。
同學們,讓我們習慣性地去學習,去讀書、去思考,習慣性地去認真做事情,習慣地對別人友好,習慣性地欣賞周圍的美景。當你養成了優秀的習慣,在人們的眼中,你就會顯得很優秀。
播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養成好習慣,成就好人生。
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇13
今天的天空陰沉沉的,以往的藍天不見了,取而代之的是一片灰色的陰霾。人們躲在家中,不敢外出。原本熱鬧的大街已空無一人。
不知大家有沒有看過柴靜制作的《蒼穹之下》,這是一部紀錄片,講述了霧霾速帶來的危害。霧霾會引起人們的呼吸道不適,如果把霧霾吸入體內,還會對心血管造成危害。不過,最嚴重的危害是,霧霾會使我們的精神不好,讓人焦躁不安,十分壓抑。霧霾多可怕呀!
霧霾是霧和霾的組合詞,霧會使人看不清周圍的東西,但霧一般情況是白色的,霾是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸等物質組成的,是灰色的,對人體有害。
為什么會有霧霾呢?它是如何產生的?針對這兩個問題,我們學校的老師曾帶領我們做過這方面的調查,通過調查,我知道霧霾是由汽車尾氣、工業排放廢氣、道路揚塵等人為因素造成的。不僅如此,這也和我們大量砍伐樹木有關。眾所周知,樹木可有效減少塵土的侵害,還能將我們呼出的二氧化碳變為新鮮空氣。
我認為霧霾所帶來的危害太大,需要人們重視,不然,我們生活在這樣的環境里,身體很容易出現毛病。為了讓我們的身體不受霧霾的侵害,我們需要讓環境變得更好!
我們人小力微,我們能做什么呢?首先,我們可以少開車、多走路,減少自身對環境的污染。其次,我們可以少抽煙,并提醒別人少抽煙。同時,我們要學會保護自己,在霧霾還沒有消散的時候,減少出門,出門要戴口罩。
我想,只要人人行動起來,參與思考如何解決霧霾這個問題,這個問題應該得到解決的吧!
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇14
每一位同學都應該對勞動的態度,要積極參與,做到不用其他人的指揮,認真搞好保潔,不要其他人叫喊,拿起來就掃的積極態度,這是我們必須要認識的,也是我們每一個人都必須認識的,要學會不怕臟、不怕累的優良學風。就對于我們這一周的勞動來看,這一點我們班做的非常好,每一位都是那么的積極,平時看是特別懶的同學都是那么的積極,我的有好多說不出的喜悅,使我對勞動更加有信心。我看到他們從垃圾筐里一袋一袋的掏從,我的心里想,這樣的人來掏垃圾?我想也可能也是第一次吧!可能他們在家里從來沒有這樣過,特別是有幾個女同學,也讓我超出我的想象,我每次看到她們的時候,她們都是那么的積極,平時卻不是那么的,就這樣的一次班級集體活動,也使我都它們的認識,我現在想起,我的思想太單調了,現在我終于認識到一個團體的勞動成果有多么的重要,也加深了我對它們的看法,也對我以后的人生有了另一種看法。
勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。光
陰是短暫的,大學的時光更是很容易一去不復返的。在此我們又何嘗不希望自己能抓緊身邊的分分秒秒,從身邊的小事做起,為將來的大事謀發展。
所以,我們要學會學習,做到不怕勞累的心理去面對我們以后的人生,創下我們美好的明天!
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇15
老師們、同學們:
早上好,今天我在國旗下講話的主題是“凈化校園弘揚正氣做一個合格的中學生”
同學們,你們看春天的陽光多么燦爛,校園里的一切多么的美好。你們在這所美麗的校園中,攀登書山、遨游學海。多么幸運;更值得慶幸的是,還有那么多甘為橋梁、樂做渡工的好老師,悉心教導、傾囊相授。你們擁有無與倫比的優越的外因條件,可是就是有些同學不珍惜這美好的一切,他們給我們的校園抹黑,給我們美麗的校園帶來不和諧的音符,可能不少同學聽說了,近來極少數同學漠視自己的身份,做出了有悖中學生人格的事,抽煙、斗毆、甚至偷盜敲詐。如果說校園里抽煙是修養問題,打架斗毆是品質問題,那么偷盜敲詐就是犯罪了。
校園應該是一方凈土,是同學們汲取知識,健全人格,強壯體魄的樂土。不是藏污納垢的地方,為了凈化校園環境,弘揚校園正氣,我們將和公安部門一道對參與斗毆的學生一個個追究法律責任,對那些偷盜敲詐的學生也要一個個追究法律責任,對那些游蕩校園不思進取大錯不犯小錯不斷的同學也要強化教育,嚴重的要嚴肅處理。
同學們,我真的不知道你們心里想些什么,難道你們真的是年少無知而分不清禮儀廉恥,你們的所作所為對得起誰啊。本該安度晚年的白發蒼蒼的爺爺奶奶專們為你燒飯,還要為你擔驚受怕。爸爸媽媽為了你的生活更幸福遠赴他鄉含辛茹苦打工掙錢,他們可能在他鄉忍辱負重、嘗遍辛苦,還要為你操心慪氣。他們為了什么,為了自己的兒女不吃辛苦。每一個夜晚,累了一天的爸爸可能在千里之外夢中露出笑臉,因為他們有一份期盼,自己的兒女此時正在燈下攻讀,將來自己一定得到回報。如果他知道自己的兒女拿著自己的血汗錢抽煙喝酒。用著自己的血汗錢網吧消磨,靠著自己的血汗錢拉幫結派打架斗毆。他們該是多么的痛心。
你是否想到,當你躲在陰暗的角落里吞云吐霧時,還有你的父母在為你的身體健康而擔憂;當你整夜泡在網吧網上沖浪的時候,還有你的父母在望眼欲穿的盼你早點回家;當你成天打架斗毆不思學業的時候,你的父母不僅要供養你,還要為你的今后的前途擔憂。你的每一步都有父母在背后的付出。當你遇到不順心事情的時候,又是誰在與你共同分擔著痛苦?你們對得起他們嗎?
同學們,你們的價值觀怎么出了這么大的問題,開學以來校園內各類事件層出不窮,抄襲作業,頂撞老師,翻墻上網,糾結斗毆,偷盜敲詐。這種邪氣將是一種比任何病毒都厲害的東西,它將會深入你的心靈,將你的精神、你的靈魂一點點腐蝕,到那時,邪氣占據心靈的你難道不會成為“人人喊打的老鼠么?”還有在很多同學眼中,盲目地追星,穿時髦,扮帥裝酷,不聽老師家長的話即是新時代中學生的形象,但是同學們,這不是真正的中學生。你們在網絡上是英雄,而在現實生活中,卻不敢面對,你們沒有什么責任心,不清楚自己的未來究竟想要什么?在網上一天天的消耗著自己的青春,消耗著父母的錢財,同時也把自己的未來的希望悄悄地埋葬。除了在網絡中的虛幻,你們在現實中正在逐漸變得一無所有。
你們知道嗎?這樣下去,你們將走向何方,你們將憑什么在社會上立足,與己、與家、與國你們也該醒醒了,與己,你們是在提前消費自己的青春,難道你能永遠做寄生的一代;與家,你們是家庭的希望,以后父母要依靠你們,你們這樣的表現父母能感到依靠嗎;說國家也許是大道理,喜歡新聞的同學也許清楚,分子氣焰囂張不斷挑釁,日本右翼反華勢力蠢蠢欲動咄咄逼人,美國更是處心積慮處處打壓中國。你們是中國將來的希望,你們現在的表現能挑起振興國家的擔子嗎?中華民族的未來需要我們的孩子做到“堅毅卓絕,誠正信責”,而不是象現在的所謂“酷”男孩、“靚”女孩這樣不學習、不吃苦、只知享受。沒有文化素質和綜合優良品德的人永遠是愚蠢的人;沒有文化素質和綜合優良品德人的國家永遠是貧弱的國家;沒有文化素質和綜合優良品德人的民族永遠是劣等的民族,如你們現在這樣,將來能成為優秀的人嗎?
從小,父母就教育我們,做人要誠實,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們如何與周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長,時光的流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?
知恥而后勇,面對過去我們羞愧,面對將來應該從羞愧中警醒。同學們,該清醒了,從謙遜有禮,以禮相待,講文明,講素質,到有思想,有道德,有風度,這對于我們這群剛剛長出豐翼羽毛雛鳥來說,是不難的,就讓我們來比一比,看誰能弘揚正氣,做一個合格的中學生!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學們請注意你的行動,因為行動能變成習慣,請留意你的習慣,因為習慣能成為你的性格,請留意你的性格,因為性格能決定命運。小與大是相對的,但善與惡卻是絕對的。質變引起量變。我們從現在做起,重樹自己的形象,凈化自己的心靈,培養自己的優良品質,這樣才能成為一個合格的中學生。
“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。”.我們只有嚴格要求自己,努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學生。
同學們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風雨里迎接磨煉,在正氣中健康成長,成為一個合格的中學生,成為一個能擔當明天重任的有責任感的中學生吧!
最后我以在今年“兩會”期間提出的“八榮八恥”結束我今天的講話,也以此要求我們的老師們和同學們。
以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,
以服務人民為榮、以背離人民為恥,
以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,
以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,
以團結互助為榮、以損人利己為恥,
以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,
以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,
以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇16
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好。
20xx年9月1日,是英才迎來16省、自治區和直轄市1600名學子的日子,20xx年9月1日,是英才學校發展的第20xx年起步的日子,20xx年9月1日,是英才人書寫新篇章的日子。
站在國旗下,英才學校的發展與祖國的民辦教育同律,與中國的教育同律,與民族的偉大復興與繁榮發展同律。
想到我們的使命,我們熱血沸騰,我們激情澎湃,但如何才能完成我們的使命,我們仍然需要靜下心來想一想,我們應該怎么做。
方向比努力更重要,我們要回歸到我們的校訓--孝悌、謹信、愛眾、親仁,校訓是學校育人的方向、內容及終極目的,校訓是學校要打造的魂魄。
今天我在這里解讀其中的一個字--孝,這也是八字校訓中最為基本的最為重要的元素。
何謂孝,孝順,順者為孝。具體講,即為“三養”--養父母之身、養父母之心、養父母之志。
養父母之身就是告訴我們說,我們長大了一定要行孝道照顧好父母的身體,對于現在的我們來說,就是要學會做人,學會學習,掌握本領,方能在父母老了時候供養好他們的身體。
養父母之心,就是要讓父母快樂。父母如何得以快樂?我想要做到以下兩點:
“身有傷,貽親憂” ,從小到大,當我們身體受到傷害,或者病痛的時候,最擔心的莫過于父母。所以,我們要注意自己的衣食住行。我們要鍛煉好身體,及時增減衣服,吃好三餐,記住,我們的每一根毛發都是父母所賜,所以我們要百般呵護,這才是孝順。
二、要有禮節和德行。
這也是英才教育最為重要的一部分。何謂英才?英才就是具有健全人格和高能力的人才。《弟子規》中說,“德有傷,貽親羞”。最讓父母蒙羞的就是我們的品行不過關。罵人、打架、偷竊、欺負弱小同學甚至將來走向犯罪道路,這些都是讓父母最為傷心痛心的,如果有這樣的情況父母就會抬不起頭來。
所以我們珍愛自己的身體,做有德之人,就一定會讓自己的父母感覺到寬慰,也就是實現了養父母之心。
養父母之志,就是要完成父母的愿望。這也是孝順的最高層次。我們的爸爸媽媽讓我們在這里學習,在這里生活,他們期待著我們能夠快樂健康成長,期待我們成為德才兼備的人,期待我們成為英才。
一個懂得孝道的人,才會找到人生的方向,才會有不竭的動力;因為一個力行孝道的人,他一定會是一個尊敬師長、團結同學、遵規守紀的好學生,他一定會忠誠于自己的班級、自己的學校、自己的家鄉、自己的民族、自己的祖國,忠是孝字的最高演繹。
新的學期,新的起點,新的征程,一切都是新的,過去輝煌也好,慘淡也罷,終將是歷史,在新的學期,我們都在同一個起跑線上,力行校訓,立君子品,做有德人,刻苦磨練,鍛造英才,忠誠于這面五星紅旗,忠誠于我們的祖國,我相信,英才人一定能夠做到。謝謝大家。
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇17
我是一個愛看書的孩子,像《西游記》、《愛麗絲漫游奇境記》、《吹牛大王歷險記》、《格列佛游記》都曾讓我愛不釋手,而最近我讀了一本叫《綠野仙蹤》的書,它真是讓我如癡如醉,我一連看了好幾遍。在書中我認識了許多勇敢富有正義感的朋友,他們帶著夢想在童話王國中戰勝了一個又一個惡魔。美麗可愛的小姑娘多蘿茜和她的小狗被一場大龍卷風刮倒了芒奇金園,這離她的家----堪薩斯州太遙遠了。盡管那里美麗富饒,比多蘿茜大草原上那破舊的房子不知要好上多少倍,可是多蘿茜任然想回到自我的家,和家人團聚。于是多蘿茜聽從了芒奇金人和善良的北方女巫的提議,前往翡翠城求魔法師奧茨。在路上,她遇到了和她一樣,想實現愿望的稻草人,鐵皮人,和膽小獅,也遇到了許多艱難險阻。
最終多蘿茜經過自我的努力,最終回到了闊別已久的家園。看完這本書,我十分感動。多蘿茜雖然是一個小女孩,但她卻那么勇敢那么聰明,為了實現回家的愿望,一向在努力著堅持著。在看到獅子欺負托托時,多蘿茜勇敢地沖了上去保護托托。我想如果是我,當看到獅子,肯定腿都嚇軟了,更不要說去保護小狗了。并且多蘿茜為了回家,一向沒有放棄,解決了重重困難,這種鍥而不舍的精神令我十分佩服。
在現實生活中,像多蘿茜這樣應對困難毫不畏懼,堅持不懈的人并不多,她是我學習的好榜樣,我要向她學習,應對生活和學習的困難要勇于克服。
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇18
自從進了高中,便有種長大的感覺.站在人海里,感覺四周的同學都是那么的高,那么的成熟,以至于我竟無法分辨出哪個是教師,哪個是學生了.
如果你站在學校的門口,你會發現教師和學生都是清一色的面無表情,學生見了教師也不再問好,甚至視若空氣.這難道就是長大嗎?怎樣連最基本的禮貌也忘掉了呢?而我,竟也亦是如此!
所以我決定了要改變自我,讓自我重新變成一個禮貌的學生.
周一上操時,看到語文教師迎面走來,他低著頭,好像在給誰發信息,他走得很慢,一點也不著急的樣貌.我停下腳步,心里盤算著要不要向教師問好,可是,教師會在意嗎?他可能根本就不理會我,把我晾在那兒傻傻地微笑問號,那會多尷尬啊!不容我多想,教師已經慢步走近了.我向教師走去,輕輕地說了聲“教師好“,教師并不是我想象的一樣不理我,反而抬起頭朝我微笑,說道:“你好!“這真出乎我的意料,沒有想到語文教師還會朝我一個學生如此真誠地微笑,真讓我感動萬分!
微笑就像一束真誠的陽光,給人帶來歡樂幸福之感.語文教師的微笑我始終難以忘懷,我決定也要擁有這樣的微笑!
周三晚自習,我從廁所出來,在走廊里看到了化學教師,他離我很遠,我不可能大聲向他問好.怎樣辦呢?我猶豫了,本想像以前躲回廁所里等教師離開了再出來.但見化學教師看見我后,向我輕輕的微笑,我看著教師眉宇間化不開的濃濃笑意,好像聽到了他對我的鼓勵:別不好意思,走過來吧!教師的微笑有魔力,我乖乖地走向教師,微笑地說了句:“教師您好!“教師依舊微笑,笑中充滿欣慰.
微笑就像一座五彩的橋梁,聯通兩人的內心,給人以鼓勵。化學教師的微笑我難以忘懷,他讓我有了微笑的機會。
此刻的我已經學會向人微笑問候了,每當這時,心中總有一種無比歡樂的感覺,如此充實,如此美妙。
微笑其實是一種回歸,回歸到人內心最美的深處,將心靈之花的種子取出,用真誠與美澆灌,待心靈之花開放之際,便是微笑最美之時。
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇19
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!
每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節水做了些什么? 世界水日,正是地球向人類用水發出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。
而我想說的是:增強全民的節水意識不應只是一天或者一周的事情,這應該是一個持續性發展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
我們應當正確地認識到,節約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責任。
同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。我是 班的 。今天我演講的題目是熱愛集體、關心集體。
現在,我們眼望四周。我們可以看見一個又一個集體。在操場上,班級就是一個小集體,而學校更是一個大集體、大社會。那么,我們如何才能在日常的生活當中,做到熱愛集體、關心集體呢?
記得有這樣一段視頻,讓我印象尤為深刻。在《動物世界》里,洪水漫天,將土地淹沒,似乎全世界都成為了一片汪洋。卻發現從遠處飄來一個黑色的小點。原來是由螞蟻組成的球。螞蟻們密密麻麻的抱緊在一起,盡管不斷有洪水吞噬掉它們的同伴,但卻不會分開。因為它們知道,只要再堅持一會兒就可以到達生命的彼岸。這小小的生靈都知道為集體而努力,更何況是我們人類呢?
同學們,在學校這個小社會中,如果我們能夠做到為自己的集體出一份力,能夠熱愛和關心自己的集體,能夠為自己的集體著想。那么在以后的成人生活中,我們也一定可以做到處處為集體著想。而不會成為一個自私自利的人。并可以獲得他人的贊賞與上司的青睞。 記得雷鋒叔叔曾經說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有把他自己和集體的事業融合在一起的時候才最有力量。”我們可以從中深切的感受到集體的力量是偉大的,集體的力量是無窮的。足球也是這樣,如果僅僅只是一個球星在單獨作戰,那么他的團隊往往很難獲得勝利,因為不懂得集體的配合,力量就會大打折扣。而當整個足球團隊都能夠一同作戰、齊心協力的話。那么就可以輕松的獲得勝利。曾經有人對西班牙球隊為什么經常獲得勝利做了調查。調查發現,比賽中西班牙球員的傳球次數是其他球隊的傳球次數的3倍或4倍。這無疑說明了集體力量的強大。
毛主席曾說過:“人,是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。”深刻的說明了一個人的成功與集體的努力是分不開的。一個人如果能夠獲得集體的幫助,那么他的工作效率就會事半功倍。這也是世界上的富翁們為什么擁有多個智囊團隊的原因所在。
不論是在學校還是在社會上,我們都要有集體意識。擁有集體意識,才能成為對社會、對國家有用的人。我們雖小,但是我們能夠做到的還有很多。例如不隨地亂扔果皮紙屑,踐踏草坪等等。這樣既有利于班級的榮譽,也可以獲得他人的贊賞。若是每個同學都可以做到熱愛集體,關愛集體。愿意為集體獻出自己的一份力量。那么,我們就能夠看見祖國正在走向繁榮、走向富強的路上,實現我們的中國夢。 謝謝大家,我的演講完畢。
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇21
老師們、同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是《加強安全保健意識,做好春季傳染病的預防工作》。四月的陽光不刺眼但也暖和,不時的微風雖不寒冷,但也足以讓人捂好領口。這個季節早晚溫差大,人體的免疫系統來不及調節以適應外界的變化。最先經受考驗的是呼吸系統,呼吸道傳染病居春季傳染病首位。其主要癥狀有:散播性和帶有紅點的皮疹,伴有發燒,眼睛腫脹、對光線敏感、咳嗽及發癢等。此外,春季常見的傳染病還包括:流行性感冒、肺結核、水痘等。由于學校內人口流動頻繁,而且很多同學學習緊張,不注意鍛煉,體質下降抵抗力減弱,這就增加了感染的可能性。因此,我在國旗下向全體師生發出倡議:在任何時候我們都不能掉以輕心,當然也不用盲目恐慌,控制疾病的關鍵是早做預防。
希望大家能做到以下幾點:
1、開窗通風,保持辦公室、教室內空氣新鮮,不要堆放垃圾。這是最簡單、最有效的室內空氣消毒方法。
2、加強晨檢:班級中發現學生有傳染病早期癥狀、或疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時應及時上報。
3、加強鍛煉,增強免疫力。應積極參加體育鍛煉,多呼吸新鮮空氣,舒展筋骨,增強體質。
4、生活有規律。保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。
5、培養衛生防病意識是預防春季傳染病的關鍵;做到勤洗手、勤通風、勤鍛煉;不隨地吐痰、不過度緊張和疲勞。
其實,預防傳染病就要有良好的行為習慣,有許多習慣就需要我們每天從身邊的小事做起,希望通過今天的晨會,能對各位師生有所幫助,最后祝愿全校師生都有一個健康的體魄,享受風和日麗的春天
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇22
同學們:大家好!
“八榮八恥”的社會主義榮辱觀的第3條就是“以崇尚科學為榮”,“以愚昧無知為恥”。這是我們學生必須明白而且要做到的。在當今世界上,沒有任何國家,敢于輕視我們中國的力量,這就是科學的力量,我們只有掌握了科學技術,才能使自己足夠的強大。作為學生,我們要明確學習目的,學科學,愛科學,用科學,集中精力,努力學習,從小打下堅實的基礎,長大后為社會主義現代化建設作貢獻。
在農村,算卦、占卜、相面仍然有限的存在著。如果我們在學生時代就相信了它們,那會是多么的悲哀和不幸。“崇尚科學”才是一條引領我們不斷成長的康莊大道。也許,我們將來成不了“大科學家”,但“十萬個為什么”會給我們帶來萬物生滅的神秘之旅,“星系宇宙”會讓我們永懷好奇沖動不斷地探索未知。
“崇尚科學”不是讓我們空喊口號,而是要求我們勤奮學習,多讀書,多讀科普書籍,細心觀察周圍的事物及現象,用科學的明燈指引我們前行的道路。在此我向同學們倡議:崇尚科學,摒棄愚昧;明辨是非,榮辱分明;從我做起,傳播文明;珍惜時光,奮發圖強;“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥”。各班可以在今后開展“崇尚科學,爭做文明好隊員”讀書活動、書畫比賽,還可以開展主題班隊活動。
用知識武裝起來的人,是不可戰勝的,讓我們熱愛書籍、熱愛科學吧,用科學來武裝全體師生的頭腦,人人成為崇尚科學,摒棄愚昧,對社會有用的人。讓我們記住“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥”,讓我們插上科學的翅膀,和祖國一起飛翔!
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇23
我曾以為你那次不停地狂吠只是尋常的興奮,我曾以為你那次飛速的奔跑只地無數次中尋常的一回,我曾以為你會瘋名牌了以后尋常地回家。
是這樣。可是那一切的一節都有被冠名以以往和尋常。
望著空蕩蕩的車庫,望著你曾用過的食盆、水盆,望著你以往最愛咬,如今卻呆呆躺在地上的潔牙棒,我心中便涌起了無限的感傷。心中的雨傾盆而下,完全難以抑制,我哽咽著想說些什么,卻欲語淚先流。
我后悔。后悔那次竟輕易打開車庫放你出來,后悔那次沒有追上你的腳步,后悔我只顧著上學要遲到而沒有在第一時間尋找你,可惜就是沒有后悔藥賣。只能問天:“拉拉,你在何方?”
在那個尋常的清晨,拉拉,在和我相處了8個月之后,不知去向。我也直到失去了才追悔莫及,悔亦無用,何去何從?我曾揚言誰把拉拉弄丟了我跟誰拼命,如今要拼的卻是自我,甚悖矣!
我狠心地想就此讓你消失在記憶里,可卻發現我真的不能把你忘記,癱倒在地,只怪自我,匆匆而過,你不曉,我的路還很長,沒有你,地球也不會停止轉動,只能嘆道,為何受傷的總是自我。
生活仍要繼續。
中午,邁著沉重的腳步趕回家,不想再看見你的東西,卻意外地看見了你。
我驚訝地不敢相信自我的眼睛:“拉拉,拉拉”你沖我拼命地搖著尾巴,仿佛之前的一切只是一個夢而已。我沖上去把拉拉抱起,生怕再次弄丟了你,喜極而泣,失而復得的感受實在無比!
“汪,汪!”以往這叫聲是煩人的噪音,如今聽來卻是卻是如此親切而悅耳,我抱著你旋轉360度,歡樂的瞬間遠超過了我手上這支筆。
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇24
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是五(5)班的潘。今天我在國旗下講話的題目是《惜時、誠信是美德》。
高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時間。”
如果讓你說說:時間是什么?農民說:“時間是糧食。”工人說:“時間是財富。”軍人說:“時間是勝利。”老師說:“時間是進步。”醫生說:“時間是生命。”
懂得珍惜時間的人,不僅僅要注意不浪費自己的時間,也要時時注意不能夠浪費別人的時間。還要學會管理好自己的時間,充分利用每一分鐘,每一秒鐘。我們要學會做時間的主人,從小養成惜時的好習慣,一定會讓你在生活和學習中感到快樂,也必將受益終身!
誠信就像一輪圓月,襯托出對待生命的態度。誠信就像一個砝碼,衡量出每個人的價值觀。在此,我真誠呼吁每位同學能夠從自身做起,嚴于律己,讓校園的空氣更為純凈;讓誠信的種子在我們心底萌芽;讓正義的風氣在校園弘揚。
我的講話完畢,謝謝大家!
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇25
回首自我走過的四十年的人生路程,一向有書香伴我行!我每每陶醉在書香中,我享受書香帶給我的滿足和歡樂,讓我在知識的海洋里自由遨游,去采擷那一朵朵知識的浪花!
也許有人看到這,會猜想我是不是出身在書香門第,不,我是在一戶貧苦的農民家里出生的,我的父母也僅有小學文化。可從我降生那刻起,就開始聞到了書香,那是辛勞的父母對我的期盼,把一本書放到了呱呱降生的我的枕下,期望我能聞著書香將來好好讀書!可當我長大到了上學的年齡,家庭的貧困又讓我無錢上學,哥哥雙腿殘疾,父母要去生產隊勞動養家,年幼的妹妹無人看管,父母不得不違心的不讓我去上學,讓我在家幫著照看妹妹,可是我心中向往的那股書香,還是引著我有一天趁妹妹睡著之際,把妹妹鎖在家中,然后偷偷跑到村里的小學,去美美的聽了半天課,盡管回來挨了頓媽媽的打,但也不覺得痛,一再央求著媽媽“讓我去讀書吧,讓我去讀書吧!”最終母親心軟了,同意我去上學。
那天,我歡跳著跑進那充滿書香的教室,從此開始我的學生生涯!
我如饑似渴吮吸著知識的甘甜,我用我優異的成績回報著我的父母,我用我得來的一張張獎狀裝扮著我貧瘠的家,讓原本的家徒四壁因為我得來的那些獎狀的點綴而變得美麗,讓父母的辛勞得到慰藉!人說“學海無涯苦作舟”,可是我卻感覺不到苦,每次依然快歡樂樂地用橡皮擦掉自我寫過的拼音,為的是好有本子寫下一次作業;每一次沒錢買書就借同學的書來看時,年幼的我才體會了那種為了聞書香而有的無奈,這種無奈讓我更加珍惜每一次聞到書香的機會!每每在作文比賽中獲獎的喜悅都讓我想是書香的功勞吧!
在撫寧一中上學時,我總是喜歡在早讀課上高聲朗讀課本里那優美的詩文,至今依然不忘那《空中樓閣》里那唯美的意境,給人無限的遐想和美的感受!就這樣我在書香中辛勤耕耘著,一向伴我走進了大學的校門!每一天大學圖書館里總有我的身影,在閑暇之余我總喜歡坐在圖書館的一隅,靜靜地讀書,去感受書香的魅力。
書香讓我沉醉,也讓我持筆寫下一本又一本讀書筆記,那一本本《演講與口才》讓我逐漸改變了內向的性格,為自我畢業后順利成為一名光榮的人民教師打下了基礎;我也毅然寫下演講稿,登上大學演講的舞臺,為自我將來能從容走上那三尺講臺做一次鍛煉!
此刻我為人師近二十載,每一天與我的學生們一齊孜孜不倦地讀書、學習,是一種莫大的幸福。我越讀書,越感覺自我的渺小,越要不斷的讀書學習,來充實我自我。“給學生一杯水,我要有一桶水”,我要盡自我最大的努力,做一名合格的人民教師,去感受作為一名教師桃李滿天下的幸福!
尤其是前段時間,我有幸聆聽了一次《天下女人》的海藍博士講的一堂幸福力課程,讓我對幸福有了更加深刻的理解,每個人都有獲得幸福的本事,幸福力是情感力、認知力、健康力、抗挫力、意志力、微笑力和財富力的總和,我們每個人都應當懷著陽光的心態,微笑著應對生活,擁抱生活,用進取、寬容、感恩、樂觀和自信的心智,活在當下,學會感恩,人生會更幸福,會更精彩!
我的人生之路也正是如此。我從童年的困苦中走來,困苦鍛煉了我堅強的意志,讓我歷盡坎坷,最終完成求學路,也讓我更加懂得感恩和珍惜幸福。困苦也是一筆財富,艱辛的求學之走過后也讓我倍加珍惜今日來之不易的生活!讀書讓我有了今日的幸福本事,讓我能更好地回報已是白發蒼蒼的七旬父母的恩情。每個周末,不管我多忙,我都要回到老家那個小山村,去看望古稀之年的父母。他們不習慣住城市里的高樓大廈,那么每個周末驅車回村陪他們,就成了我周末必做的事情。讓辛苦大半輩子的父母過一個幸福、健康的晚年,長壽百歲,這也是我做女兒的一個心愿!懷著一顆孝順的心,我的這個夢必須會幸福實現的!
熱愛寫作的我,利用業余時間,把這些年生活給與我的人生積淀,寫成一篇又一篇文章,發表在各個報刊、雜志上。20__年暑假,作家出版社出版了我的散文集《圓夢》,也算圓了我小小的寫作夢。今年我又當選為秦皇島市作家協會理事,我愿意把生活賜予我的點點滴滴訴諸筆端,謳歌生活中的真、善、美,謳歌國富民強的中國夢,也期望我的文字能對別人有所啟迪!
我明白學海無涯,我愿與我的學生共勉,與學生一齊聞著書香,一齊前行,書香伴我行,共圓幸福中國夢!
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇26
尊敬的各位老師,各位同學:
大家早上好。
今天,我來和同學們談一談習慣的話題。大家可能聽說過葉圣陶先生說過的一句話:“什么是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣。”行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持者,養成習慣,形成自然。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們這些世界觀、人生觀、價值觀正在形成中的中學生來說,尤為重要。
隨著社會的發展,生活水平的提高,同學們的生活和學習條件也發生了很大變化,出現了一些不該有現象:比吃、比穿、比闊氣成了部分同學們之間的重要話題;不認真做好作業、不認真值日和勞動;在公共場所無所顧忌地大聲喧嘩、起哄、說臟話;隨地吐痰、亂丟果皮雜物;同學之間為一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤,互不相讓,甚至大動干戈;有少數人,以羞辱別人為快樂,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上;更有甚者,在學校的教室里,新裝修的墻壁上留下了“試比高”的腳印,剛剛安裝的觸控開關不斷被損壞,甚至修好之后不到一天再次損壞。
我們應該如何改正自己的缺點,培養良好的行為習慣呢?簡單來說就是用好習慣代替壞習慣,這里給大家幾點建議:
1、要樹立正確的生活態度。我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和審美觀。比如我問有些喜歡奇裝異服的同學,什么是美,他們大多回答不上來。標新立異不都是壞事,但是學生的美應該在于整潔大方。
2、要防微杜漸。“冰凍三尺,非一日之寒。”不好的行為習慣往往不是一朝一夕形成的,而是潛移默化、日積月累、逐漸養成的。比如上課說話,有的同學覺得偶爾說一句有什么關系,卻不知道學習成績的下滑都是從那一句兩句開始的,要改正就應該從每次上課想說話開始。
3、加強意志力的鍛煉,加強意志力的鍛煉。人往往有較大惰性,要養成良好的行為習慣,必須有決心、有恒心、有毅力,堅持與惰性作斗爭。而堅強的意志是靠刻苦磨煉、培養而來的。例如,養成早起鍛煉的好習慣,也須靠堅強意志,如果對自己稍一放松和遷就,就會“三天打魚,兩天曬網”,良好習慣就難以養成。
4、制訂切實可行的制度,互相監督。訂立制度,有章可循,便于對照落實,嚴格遵守,好的行為習慣就容易養成。結合自我提醒,自我監督,可請有好習慣好行為的朋友、家長和老師嚴格監督自己,請他們隨時挑毛病,也有助于壞習慣的糾正,好習慣的培養。
昨天的習慣,已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創造輝煌的未來!
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇27
老師們,同學們:
早上好!
講話開始之前,我想先和大家分享一個故事:開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對班里的學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩”。說著,蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”這時有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,當蘇格拉底再次問起時,堅持下來的學生卻只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”結果整個教室里,只有一人舉起了小手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見,它也是我今天國旗下講話的主題——成功在于堅持。
同學們,當你們考試失利時,你們是否曾經垂頭喪氣,怨天尤人?當你們遇到困難與挫折時,是否曾經驚慌失措,否定自己的一切,甚至想要放棄?我想說,這是因為你們還不明白堅持的含義。堅持就代表著不服輸,不放棄,唯有堅持,才能成功。俗話說世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回。課堂聽講也是一樣,在一節課的35分鐘里,如果我們能堅持認真聽10分鐘,那么我們收獲的是整堂課知識的30%,如果我們能堅持聽20分鐘,那么我們就能收獲60%的知識,如此類推,我們能堅持認真聽課多一分鐘,我們的收獲就多一些,這樣日復一日地堅持,一個月后,我們的成績就提高一些,一個學期以后,我們的成績會有顯著地提升,我們的能力也會得到質的飛躍。相反,如果我們每節課都有一段時間不聽講,我們的成績就會越來越差。
同學們,成功在于堅持,這是取得成績關鍵的要素。所以,今天,就讓我們在這鮮艷的五星紅旗下向自己許諾:認真聽課,向35分鐘要質量,我能行!
我的講話完畢,謝謝大家。
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,今天我的國旗下講話是《我愛讀書》
實小教育集團第二屆讀書節展示活動開始啦。我們集團學校的每一個學生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團學校孩子們共同的節日!
小時候,我就愛讀書。自從我認識字開始,我就學會了讀書,我的房間里,已經有了一個小小的書柜,上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。 書本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。
書籍是人類進步的階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優良傳統,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方恨讀書遲”。同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。我們要廣泛閱讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。
讀書需要爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,刻苦讀書,他每天晚上學到深夜,為了避免發困,就用繩子的一頭拴住頭發,一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,頭發就把自己揪醒。夜深的時候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書,同學們,從現在開始吧,讓我們共同享受讀書的快樂吧!”
在這個金秋時節,在實小教育集團第二屆讀書節的時節,那就讓閱讀,伴隨我們的生活,讓閱讀,提高我們的素養;讓閱讀,凝聚我們的力量;讓閱讀, 改變我們的人生;讓閱讀,鼓舞我們奮進。
同學們,讓我們永遠記住:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇29
親愛的老師、親愛的同學們:
我今天演講的主題是我愛祖國。大作家雨果說過:“在異鄉待一個春天,不如在故鄉待一百個冬天。”通過這句話我發現,無論怎樣古今中外的愛國心情都是一樣的。
從新中國成立到零七年香港回歸,但是憑著許多顆愛國的心,中國都挺過去了。這么一條雄壯的長龍怎能因為這么一點困難而被打垮了?從世界各地的奧運會到零八年奧運會,中國的每一個炎黃子孫、中華兒女都想拼盡全力去做到自己力所能及的事情。
正因為有了這些愛國的信念所以中國在每四年一屆的奧運會上每次都取得不斐的成績。那些人這樣做難道不是一種愛國的表現嗎?無論是懷念祖國的季羨林爺爺,還是愛國工程師詹天佑,還是威逼利誘也不開口的王二小,他們不都是懷著一顆赤誠的愛國之心嗎?
讓我們在五星國旗下莊嚴宣誓:我們是炎黃子孫,我們是中華兒女。我們應該熱愛自己的祖國。我們要努力學習,竭盡全力地去報效自己的祖國,為祖國去爭光。
我的演講到此結束,謝謝大家!
做一個遵紀守法的小公民國旗下講話 篇30
各位老師,同學們:
大家好!
今天在這里我和大家談一談文明,不知大家可曾聽過這樣一句格言:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不再錢袋,
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦!
的確是這樣,因為文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系,它是我們成為一個有道德的人和一個對社會、自然有用的人的準則和前提。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,那就是:將地面的垃圾撿起來,愛護公共財物,自覺排隊,乘公交車給老人讓座,遵守各項文明規范„„,文明就在我們身邊,一句問候,一個微笑,一個“請”或“讓”的動作都是文明的表現。
可反思我們的所作所為發現文明離我們還有一段距離,在我們身邊,在一部分同學身上還存在著一些不文明的行為。如:在校園、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,有同學總認為:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人打掃扔又何妨?再如:常見有同學在教學走廊上或活動區追逐打鬧,走不是走,卻是一陣風的跑;還有同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有同學故意破壞公共財物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首!現在我們很多同學把知識的學習放在首位,而常常忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。如果我們不注重道德的修養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人、于己、于社會又有何用呢?所以我們首先應該做一個常常正正、懂文明禮儀的人,然后才是成才,不能做一個單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人!
文明,有時只差一步,這一步該如何去邁?想信大家都已明白。就讓我們從現在開始,用文明的舉止,文明的行為,鑄就新小一道亮麗的風景;用文明的禮儀,文明的餓習慣,鑄就自己一生的光彩!