老師優秀致辭（精選17篇）

老師優秀致辭 篇1

　　親愛的同學們，抖落了冬日晶瑩剔透的雪,帶著美好的期望與憧憬，不知不覺中，我們共同迎來了充滿希望的六月。你們已完成一個階段的學習，明年的六月一號，將不再是你們節日，成為一名高中學生，面臨更加嚴峻的挑戰。

　　在這個特殊的日子里，相信叫我們的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種難以言喻的失落感，但另一方面，我們會感到幸福，你們長大了，你們將帶著夢想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁。作為老師，還有什么比看到自己的學生有所作為更幸福的呢?

　　在你們臨行的時候，老師有很多希望和祝福。

　　希望你們有明確的人生目標。明白自己的真正需要，就是明白人生的真正目標。我們每天都在選擇;但是我們應當根據自己的真正需要作出理性的選擇。大海上航行的船，如果沒有明確的方向，那么任何風對它來說都不會是順風。

　　希望你們追求勤奮。從某種意義上來說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠。“少壯不努力，老大徒傷悲”，格言的真諦。

　　希望你們追求快樂。同學們，在今后的人生旅途中，有風和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風驟雨;但是快樂卻是永遠伴隨著我們。我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富。哲學家說沒有不美的景物，只有不好的心情;還說，倘若你覺得世界可愛，那你也就可愛了。

　　我還希望大家“常回家看看”。當你學業有成的時候，請不要忘了告訴你的老師;當你取得輝煌成就的時候，請不要忘了告訴你的母校。對老師最大的回報，莫過于你的成功，這是一種跨越時間和空間、超越物質和金錢的回報。我們期待這一天，也相信會有這一天。

　　你們滿懷著對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺!

　　親愛的同學們，盡管三年前從認識你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經意間成為了過去。

　　三年了，你們與這美麗的校園已經融為了一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，值得我們以后慢慢品味。而今離別在即，也不禁有些傷感。

　　往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在阮橋中心學校的校園里，你們已經練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性張揚，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進步，以成竹在胸的姿態迎接中考的檢驗。考場上，課堂內外，你們一次次展示了自我，你們一個個名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住你們的名字。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優異的成績，

　　但你們更知道培養自我成長的能力;你們有著優秀的個體素質，但你們追求的境界始終是攜手共進的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪!

　　同學們，畢業是一個里程碑。畢業其實不是結束，而是開始，一個新征程的開始 !

　　在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質，成功的機遇才會屬于你。記住：除了陽光和空氣是大自然賦予你的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!滄海橫流，方顯英雄本色。在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創造永恒的無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。

　　很快，你們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，跨進新的校園，開始新的生活，讓我們在最后有限的幾天里好好珍惜這份師生情、同學情，給母校留下一個最美好的回憶。

　　最后，我想用一句廣告語來結束我的發言。“生活就是一段旅程，不在乎是否到達目的地，在乎的是沿途的風景，和看風景的心情。”祝你們旅途愉快!

　　謝謝大家。

老師優秀致辭 篇2

　　最后一課，送你三個常用詞

　　參加你們的畢業典禮，我的心情和你們一樣激動。

　　不僅激動，五味雜陳——

　　有新鮮，我站在這里，居然可以不用談高考和數學;

　　有欣喜，為你們的進步和成長;

　　有留戀，為過去一年的風雨同舟;

　　還有不舍和牽掛，為你們即將離開母校、遠走高飛……

　　我今天演講的題目是：“最后一課，送你三個常用詞”。

　　幾天前領導給我下達了任務，要我準備在畢業典禮上發言，不少于800字。我愉快地接受了。對你們我有千言萬語，何止800。

　　這一年兵荒馬亂的，心不在焉，骨鯁在喉，可把我憋壞了。

　　當天晚上，我浮想聯翩，夜不能寐。微風拂煦，旭日臨窗。遙望南天，欣然命筆……我一揮而就。我把這一年攢下來的話零存整取都寫上去了。

　　過了一天再看初稿：太長了，洋洋灑灑十來頁，快趕上“十三五規劃”了。我一共寫了十二個詞。我倒是寫得酣暢淋漓了，誰能記得住啊?所以必須合并同類項、提取公因式、約分、化簡。

　　我首先省略了那些客套話。這陣子大家看到了聽到了太多的“祝福”，打開朋友圈，滿滿的都是，一個比一個美好。當然我也可以寫。我姓郭，“郭”字拼音的第一個字母是G，我可以寫一個G的祝福。可是了無新意，不如就寫兩個字：“同上”。

　　接著我廢除了那些具體要求。一二三四ABCD，都是當老師落下的病根。以往交作業尚且有人拖拉，眼看著你都畢業了，再寫這些除了自討沒趣還會有更好的結果么?

　　幾經刪改，最后只剩下三個詞，不能再少了。三個詞代表了我的三個愿望，用一句深中人熟悉的話說：“與諸君共勉”。

　　第一個詞叫“努力”。

　　有一家雜志曾對部分60歲以上的老人作了一次問卷調查：你最后悔什么?文中列了5個選項。在收回有效問卷并作了統計之后，人們驚訝地發現：75%的人后悔年輕時努力不夠，導致一事無成。

　　等我到了60歲，這個比例將上升到76%。那時候空中將縈繞一個蒼老如浮云的聲音：曾經有一段大好年華擺在我的面前，可我沒有珍惜，直到揮霍殆盡才追悔莫及。人世間最大的痛苦莫過于此。如果上天再給我一次機會，我一定會對自己說兩個字：努力。如果非要在前面加一個期限，我希望是一輩子……

　　你看，多少人用一生換來的教訓，難道不值得你深思和汲取么?

　　回到原點：人為什么要努力?是為了超過別人家的孩子?還是為了獲取更大的權力、更高的地位、更多的金錢，讓自己風光、家人嘚瑟、祖墳冒煙?……

　　好像都不對。我們可以通過舉反例來排除這些答案。

　　比如“為了超過別人家的孩子”。不妨假設你姓馬你叫馬小跳。那你麻煩了。幾乎每個領域都有一座姓馬的或不姓馬的高峰矗立在那里：馬云、馬化騰，馬寅初、馬連良，古代還有馬融、馬致遠，國外還有馬爾克斯、馬拉多納、瑪麗蓮·夢露……在犯錯誤的概率不超過5%的前提下可以說“馬小跳很難超過上述任何一個別人家的孩子”。

　　那你怎么辦?急流勇退?偃旗息鼓洗洗睡了?我想你不會。

　　又比如“為了擁有足夠多的金錢”。倘若是這樣，那王健林的兒子、宗慶后的女兒豈不是啥也不用做了已經幸福感爆棚了?好像也不盡然。網上說宗馥莉忙得沒工夫談戀愛，而王思聰整天忙著談戀愛。

　　我的答案是：人之所以要努力，是為了增加生命的質感。

　　據英國每日郵報報道，科學家最新研究表明，目前人類壽命的上限小于等于125歲。這是一個讓人沮喪的結論。既無法延長，就設法加密——通過增加密度來加重生命的分量。

　　愛迪生每天工作十幾個小時，幾十年如一日。若按人們通常的生活節奏和工作時間來計算，他的“生命”已大大地延長了。所以他在75歲生日那天自豪地說：我已是135歲的人了。

　　努力與否并不取決于外部條件和氛圍，與天賦也不是正相關。哪怕明知自己不是國色天香，也絲毫不影響我盡情綻放。因為正如巴金所言，“讓生命開花結果”是對自己一生的承諾。

　　門捷列夫說：什么是天才?終身努力就是天才。

　　愿在座的各位同學志存高遠、鍥而不舍，少壯多努力、詩酒趁年華。

　　第二個詞叫“保重”。

　　這不僅是說大家出門在外，要照顧好自己愛惜身體，我更想說：在這個動蕩的時代，我們要站穩腳跟，保持重心。

　　你將來會步入社會。這個社會五光十色，總會有一些現象讓你不解，有一些事情讓你不平。昔日“墨子見練絲而泣之，為其可以黃，可以黑”;阮籍“時率意獨駕，不由徑路，車跡所窮，輒慟哭而返”。我們大可不必這么脆弱、悲觀。

　　杜牧說：古往今來只如此，牛山何必獨沾衣。我們還可以豁達一點。楊絳先生早就借翻譯蘭德的詩表明心跡：我和誰都不爭，和誰爭我都不屑。我們要自尊自重，爭取做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。

　　如果這樣想并這樣做了，那就心平氣和、心安理得，就可以像東坡先生那樣瀟灑：竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。

　　生命是一段不可重來、無可替代的旅程，怎樣珍惜都不過分。任何時候都要振作、陽光，不要消極頹廢。累一點忙一點也許并不可怕，可怕的是自以為看透了看破了無精打采終日消磨。

　　昆德拉在《生命中不能承受之輕》里深有感觸地寫道：也許最沉重的負擔同時也是一種生活最為充實的象征……完全沒有負擔，人會變得比大氣還輕，會高高地飛起……他將變得似真非真，運動自由而毫無意義。

　　我還愿意順便推薦英國人麥吉沃恩的書《精要主義》。這是一本探求工作和生活的策略的書。他說：很多我們追求的好機會遠不如極少數真正的契機有價值。一旦認識到這一點，我們就開始掃描環境，追尋那些重要的少數，并且急切地淘汰那些不重要的多數。只有這樣，我們才能擁抱真正的契機——麥吉沃恩說的是另外一種“保重”。

　　第三個詞叫“回來”。

　　這里又有兩層意思。一是有不少同學即將負笈海外，將來還會有更多。希望你們學成歸來，報效祖國，為民族復興、人民幸福作出自己應有的貢獻。

　　在下一介草民，處江湖之遠，因而這不是一句官話。這是我的心聲，也道出了我的隱憂。

　　美國媒體5月24日報道稱：美國國土安全部的《出入境逾期滯留報告》對應該在20x年10月1日到20x年9月30日期間離開美國的世界各地訪客進行了統計，有40949名國際學生和交流項目參與者在項目結束后沒有離開美國，其中中國學生和學者總人數最多，有18075人。

　　這個數字令人非常不安。

　　5月21日，來自云南的楊同學在美國馬里蘭大學畢業典禮上作了一次演講，現場掌聲陣陣，卻在網上激起了排山倒海般的聲討。我看了那段視頻。我認為不少網友言重了，她沒有“辱華”，她說的基本屬實。我國很多地區空氣質量和環境確實有待改善，實現民主與法治任重道遠。

　　也正因為如此她的表情似乎欠妥，她表錯了情。她像一個孩子在養父養母跟前一個勁地抱怨親生父母家多么臟亂差，說完了忍不住竊喜，繼而眉飛色舞，慶幸自己終于逃出來了，解放區的天是晴朗的天……看到這里我很不舒服。她顯然不是個孩子了，我多想告訴她錢理群先生的批評：“精致的利己主義者”。我想起了古人說的“暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州”，心中一片悵惘。

　　98年前，周恩來決定從日本回國，臨行時書贈同窗好友：大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮;142年前，劉步蟾一行前往英國求學，他們聚集在甲板上熱血沸騰：此去西洋，深知中國自強之計，舍此無所他求。背負國家之未來，取盡洋人之科學，赴七萬里長途，別父母之邦，奮然無悔!我更愿意和大家一起重溫林則徐在175年前寫下的滾燙的詩句：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?!

　　我想對即將走出國門的同學說：當年詹天佑、魯迅回來了，梁思成、華羅庚回來了，希望你過幾年也能回來。你最好不要說：君問歸期未有期，哈佛夜雨漲秋池。我還盼你盡量早點回來。千萬不要等到耄耋之年才像一只蝴蝶飛進了窗口，祖國母親已等得太久太久。

　　“回來”的第二層意思是：希望大家常回母校看看。無論你走到哪里，無論你是否樂意，深中已成了你的家園，她在你身上烙下了鮮明的印記。深中深中，你已“深陷其中”。所以你要常回來，你要多關心母校的發展，多留意她的動靜——來日綺窗前，寒梅著花未?

　　有同學會說：要是若干年后我沒什么成就，我會很慚愧。即便漂洋過海地回來了校長也不會接見，校慶也上不了主席臺，保安甚至連大門都不讓進……我想對你說：天空飄來五個字——“那都不是事”。

　　你進不來可以打電話給我，我的號碼五十年不變。你就說：老師，我是20x屆畢業生，我想進來看一看。我真不是外人，我真的是那一屆的，不信，我們對一下暗號：“20x，絕塵一騎”。我一聽，沒錯!師傅麻煩你放他進來。

　　你又要說了：不好意思，我可不是“絕塵一騎”的那個“騎”，我更像“絕塵一騎”的那個“塵”……我說：太好了，我也是。

　　浩瀚的宇宙里，我們都是一粒粒塵土。深沉質樸、默默付出，嘗遍人間坎坷辛苦。這一次雖無緣與領導會晤，可你一帶一路親近了一草一木;開會時雖不曾于前排就坐，可你的愛和他們一樣豐富。

　　深中親友如相問，一片冰心在玉壺。縱然零落成泥碾作塵，猶有香如故……

　　好了，我的“臨別贈詞”就是這樣了。也許詞不達意，或者理屈詞窮，不才姑妄言之，諸君姑妄聽之。

　　王蒙在《青春萬歲》的開篇朗誦道：所有的日子都來吧，讓我們編織你們，用青春的金線和幸福的瓔珞，編織你們……

　　愿同學們好好編織你們的青春、你們的人生。

　　愿乞畫家新意匠，只研朱墨作春山。

　　青山不改，綠水長流，我們就此別過!

老師優秀致辭 篇3

　　老師們、家長們、同學們：

　　大家好!“四月維夏，六月徂暑。”轉眼又到仲夏時節，今天，我們懷著榮耀、喜悅的心情歡聚在藝體中心，為xx年畢業的7000余名學子舉行畢業典禮。正可謂：“卻看師長喜何在，漫卷詩書送鴻鵠”。

　　首先，請允許我代表學校，向學成畢業的xx屆全體畢業生表示最熱烈的祝賀!向為你們的成長成材辛勞付出的教職員工表示最衷心的感謝!向精心撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意!

　　今天，是我履新后第一次跟畢業生談話，跟xx屆的畢業生，我想談談一個“情”字。正如南朝大文學家江淹所言，“黯然銷魂者，唯別而已矣”，別離總是令人感傷的。我到學校至今已三十五年，經歷了無數次“執手相看淚眼”的依依惜別。三十多年的時光，中國也好，中南大也好，年年歲歲的畢業生也好，都發生了天翻地覆的變化，惟一不變的.，應該就是這分別之時的真摯情懷吧。

　　如同三十多年前剛畢業時的我們一般，我相信，站在這里的xx屆畢業生們，同樣在中南大收獲了無數珍貴的情感。有如同帶著五根肋骨骨折傷痛上完最后一課的余火金老師一般，盡心竭力為你們傳授知識、付出關愛的師生情;有如同帶著弟妹上學的徐金花同學一般，與你們風雨同舟、休戚與共的親情;有如同連年在挑戰杯科技競賽、數學建模等大型賽事中獲得大獎的同學一般，與你們一同戰斗、分享榮耀的同窗情;有如同一起考上名校研究生的情侶一般，與你們共同奮斗、共同成長的愛情;有如同集資成立梧桐樹獎學金的五位校友一般，默默無聞地幫助你們成長的校友情……數年的青春時光，你們在中南大埋頭苦學、磨礪奮斗、成長成材，一洗入校時的青澀，成長為意氣風發、剛健有為的時代青年，母校深深以你們為榮。

　　謝謝!

老師優秀致辭 篇4

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　早上好！

　　請允許我再向大家道一聲：新年好！經過寒假短暫的休整，我們又回到了熟悉、可愛的習坎園。寒風依舊凜冽，天氣依然寒冷，但我看到校園花壇中的迎春花已然綻放。老師們，同學們，我們不也正像這一朵朵的迎春花嗎？在寒冬中拼搏，在拼搏中堅守，在堅守中收獲自己的春天！

　　過去的一年，我校全體師生同舟共濟，和諧共進。在大家共同的努力之下，學校各方面的工作都取得了較大的發展。校園文化建設取得了長足的進步，學校的辦學條件進一步改善，辦學水平進一步提高，辦學影響進一步加大。

　　過去的一年，我校有兩位教師被評為特級教師，一位教師獲評荊州市人才獎勵最高獎——金鳳獎，一位教師被評為荊州市師德模范標兵，十二位教師被評為國家、省、市“優秀學科教師”，十一位教師獲得省、市教學比武一等獎。一學年來我校老師共撰寫了150多篇教育敘事及隨筆，近20篇論文在國家級、省級學術刊物發表或在學術會議上宣讀。

　　過去的一學期，同學們依照學校提出的“全面、充分、主動、和諧發展”的要求，高一高二的同學行為進一步規范，習慣進一步優化，學業進一步提高，身心進一步健康。高三同學高考第一仗打的非常漂亮，在荊州市一調中高分率高居全市前列；一批自主招生的同學取得好成績。特別值得一提的是，我校的學科競賽繼續給力。在20xx年全國中學生生物學聯賽中獲得2個國家一等獎（全市僅3人），且成績名列前茅。在全國中學生英語能力競賽決賽中，我校共獲得12個國家一等獎。

　　回首過去的一個學期，我們取得的成就很多。但輝煌已然屬于過去，展望未來，我們更難免心潮澎湃。因為今年，我校將迎來70周年校慶。七十年，在浩瀚的歷史長河中不過是彈指一揮間，但對于我們，對于所有習坎人、對于所有正在或曾經在這里生活奮斗過的人來說，卻意味著太多。數十載勵精圖治，數十載春華秋實，建國以來，從“習坎園”走出了一批批時代的精英，他們中有的是兩院院士，有的是商界精英，有的是藝術體育明星，有的是海外名流，還有軍事家、外交家、作家，更有一大批社會主義建設的優秀人才。回顧70年的輝煌，更讓我們感到肩上責任的重大。

　　老師們，讓我們抓住開展“爭先創優”活動的契機，扎實開展“師德師風省級示范校”創建活動，帶頭提升自己的職業素養，切實構建高效課堂，推進教學的有效性；進一步提高自己的道德修養，進一步提升自己的做人品味，做學生的榜樣，做學生的良師益友，切實提高自己的師德師風水平，把我校的師德師風推向更高的標準。精心育人、潛心教學，把我校的教育教學質量提高到一個新水平，讓名校的旗幟迎風飄揚。

　　同學們，讓我們繼續弘揚“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強不息”的習坎精神，惜時如金，學會做人，學會學習，學會處事，用優秀的成績回報父母、回報學校；用感恩的心態回饋老師、回饋父母；用全面的素質迎接挑戰、綻放美麗！

　　老師們、同學們，新的學期已經開始，讓我們振奮精神、堅定信念，繼續弘揚習坎精神，把我們的同學發展好，把我們的老師發展好，把我們的學校發展好，為校慶70周年獻上一份大禮！

　　謝謝大家！

　　尊敬的各位領導、老師及親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　度過了一個平安、祥和、愉快的春節，我們滿懷希望迎來了20xx年春季開學典禮。在此，謹讓我代表校行政向全校師生致以新年的問候和最誠摯的祝福，祝全體教職員工在新學年身體健康、家庭幸福、工作順利！祝全校同學在新學年學習進步、開心快樂、萬事如意！

　　老師們、同學們，站在新學期新起跑線上，回顧剛剛過去的一學期，在全校教職員工的辛勤工作和全校同學的大力配合下，我校的各項工作開展順利，發展態勢良好，實現了學校教育教學的可持續發展，主要表現在以下幾個方面：

　　第一、教育教學

　　1、為鍛煉提升同學們的能力，同時檢驗老師們的教學，教導室組織英語組、語文組、數學組在全校分別舉行了“英語綜合素質比賽”、“《我的夢·中國夢》征文活動”、“數學知識競賽”。這些活動讓師生互相督促互相激勵互相進步，有力地促進了學校的教學。

　　2、學校校組織了語文組及何群英等XX名老師參加了教育局舉行的“新課程創新作文”比賽，其中羅芳春、李德生、鄒寶蓉、周瑋穎、何群英、付芬虹等6名老師順利進入了決賽。“一份耕耘，一份收獲”，最終周瑋穎老師獲得了一等獎、鄒寶蓉老師獲得了二等獎、羅芳春、李德生、付芬虹老師獲得了三等獎，為學校爭了光，添了彩。

　　3、在七年級開展了“同課異構”改革教學方法的實踐活動。通過課改大部分老師的理念發生了轉變，改變了先教后學的習慣，充分調動了同學們參與學習的積極性。

　　第二、體衛文藝方面

　　老師們積極參加公益活動，同學們積極參與各種有益身心的活動，主要體現在：

　　1、老師們踴躍參加義務獻血活動，為公益事業奉獻上了一份份濃濃的愛心。

　　2、同學們參加了學校舉行的“硬筆書法比賽”，體現了同學們對書法藝術的熱愛。

　　3、舉辦了第七套中學生廣播操和隊列比賽，通過這次活動同學們既鍛煉了身體，又培養了團結合作能力，還增強了班級凝聚力。

　　4、開展了“九·八愛心助學捐款”活動，在活動中，全校同學踴躍捐款，學校將這些捐款全部發放到貧困的學生手中，讓他們感受到了學校這個大家庭的溫暖。

　　5、12月在學校團支部的組織下，同學們走上街頭開展了“愛我靈官，從我做起”義務宣傳活動。

　　以上這些活動的開展極大的不但豐富了同學們在校的業余文化生活，而且讓同學們學到了很多在課堂上學不到東西。

　　第三、硬件建設方面

　　為打造良好的育人環境，營造良好文化的氛圍，上學期我們做了以下工作：

　　1、學校的變壓器超負荷運轉一直是我校用電不正常的'一個老大難問題。這嚴重影響了同學們的身心健康，影響了學校的教學秩序。學校多方奔走，在在上級領導的關心下上學期已順利地更換了一臺250千伏安的變壓器。

　　2、學校的線路老化嚴重，個別地方的線路破損嚴重，給學校的安全工作埋下了嚴重的隱患。為了同學們的身心健康，為了學校的良性發展， 在學校資金困難的情況下，學校還是擠出了10余萬元資金，更換了教學樓的全部線路。現在，同學們坐在教室里學習，不覺得電燈更明亮了嗎？我們的學習勁頭不是更足了嗎？

　　2、新型節能灶及配套的廚房設備已投入使用。用新型廚衛設備做出來的飯菜味道更可口了，也更香了。同學們生活就餐條件進一步得到改善。

　　第四、做好了貧困寄宿生生活補助存折發放工作

　　貧困寄宿生生活補助存折發放工作進展順利，真正做到了公平、公正。這樣，讓家庭真正貧困的學生真正感受到了黨和政府的關心，社會主義大家庭的溫暖，希望享受補助的同學努力學習，以優異的成績回報祖國。

　　過去的一期，我們為同學們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰，我們為老師們的無私奉獻、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協力、共同努力，我們的聲譽在不斷提高，我們的教學質量在不斷提升。這一切成績的取得與我們全體師生的共同努力是密不可分的。在此，請允許我代表學校向老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！

　　新學期，我校將始終堅持以抓教育教學為中心，以堅持搞好后勤服務和不斷改善學校辦學條件為基本點，全校師生齊心協力、同舟共濟，為實現我校新發展而努力奮斗。為此，我們本學期應做好以下幾個方面的工作：

　　第一、狠抓初三畢業班各科和初二生地兩科。八年級的生物、地理會考成績從前年開始已全額計入中考總分，不再打折扣。希望八年級的同學本期要將生地兩科作為重中之重，把成績提高上來，爭取在6月20日的生地會考中取得好成績。九年級同學本學期的學習任務將更為繁重，除完成本學期的學習任務之外，還要復習七年級、八年級的知識，希望你們能惜時如金，爭分搶秒，要緊跟或趕超老師的教學進度。本學期，學校將組織兩到三次月考，定期檢測同學們對知識的掌握程度，希望同學們一次比一次考得更好，最終取得中考的全面勝利。

　　第二、進一步加強養成教育、感恩教育、禮儀教育的力度。培養同學們良好的習慣，讓同學們樹立良好的人生觀、價值觀、世界觀，為今后的成才奠定基礎。

　　第三、豐富多彩的課外活動。本學期學校將開展以下幾項大的班級活動：開學第一周舉行禁毒知識宣傳活動，并進行禁毒知識競賽；三月由團支部組織開展學雷鋒活動；四月舉行班級拔河比賽；五月舉行歌詠比賽，同時團支部將發展一批新團員。此外，學校還將擇時舉行書法繪畫比賽、作文比賽、數學知識競賽、計算機操作比賽、英語綜合能力競賽等學科競賽。廣播站將繼續為豐富同學們課余生活增添亮麗的色彩。希望各部門認真組織，各班班主任和相關人員緊密配合。

　　第四、進一步改善學校的辦學條件。

　　1、女生宿舍由于修建時間較久遠，不能適應現代居住的需要，學校將爭取讓教育局立案，同意撥付資金重建一幢漂亮的宿舍，解決女生住宿問題。

　　2、教師公租房建設已立案，本期就將破土動工，教師住房困難這一問題本期將圓滿解決。

　　3、加大校園美化、綠化投入，創建生態文明校園。

　　4、為了同學們能一個寬敞現代化的活動場所，教育局已同意本期將對我校的外操場進行整修。屆時，同學們將會有更加豐富的課外活動場所。

　　第五、安全教育，警鐘長鳴。希望同學們不要做危險的游戲，并嚴禁翻越圍墻，星期五下午放學回家，嚴禁同學們在校門口乘坐三輪車回家。

　　老師們、同學們，一年之計在于春，但我認為，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們的心中，只要我們胸懷希望，我們總能與春天相伴，讓我們踏著春天的腳步，鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣，發揚 “吃的是草、擠的是奶”的無私奉獻精神，踐行“踏實肯干、任勞任怨”——“不待揚鞭自奮蹄”的勤勉美德，自加壓力，敢于爭先，開拓創新，與時俱進。我們堅信：靈中的成績會更輝煌，靈中的明天會更美好！

　　謝謝大家！

老師優秀致辭 篇5

　　尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師：

　　今天我們歡聚一堂，在這里舉辦xx幼兒園20xx屆大班畢業典禮，歡送小朋友離園，我們感到無比高興。在此我代表xx幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學大門的小朋友表示衷心的祝賀，向親臨畢業典禮的各位家長表示衷心的感謝！

　　今天，是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子，我們的心情是那么的激動：經過兩年的幼兒園學習和生活，小朋友們就要畢業了，在此，我祝賀你們長大了！祝賀你們學會了許多的本領！祝賀你們即將升上小學一年級！也祝愿小朋友們今后繼續好好學習，愛學校、愛老師、愛同伴，人人成為一名好學生！

　　親愛的小朋友們，你們是xx幼兒園分部成立以來的第一批畢業生，我舍不得你們離開，在這一年的學習、生活中，你們留下了許多讓我難忘的畫面：從一開始的滿口家鄉味到現在一口標準的.普通話，你們的語言表達能力在飛速的發展；從一開始找不到節奏的亂唱到現在有節奏、有感情的哼唱；從一開始只會幾筆勾畫到現在一幅幅美麗畫面的出廬；你們的藝術天賦、藝術細胞被重新喚醒！

　　親愛的小朋友們，在這一年當中，你們學會了很多本領，也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的沖擊，你們的行動和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認知。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師們，都十分眷念你們。

　　親愛的小朋友們，今天你們生機勃勃，正在茁壯成長，明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學到的各種能力和習慣帶到小學里，一個個成為名副其實的小學生。無論你們走到什么地方，實驗幼兒園分部永遠是你們溫暖的家，幼兒園的老師們時刻在關注你們的每一點進步！

　　每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候；每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆；今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

　　今天為你們召開畢業典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了；此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學生了。當你們戴上紅領巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報你的優異成績！

　　再見了，我最親愛的孩子們！我們會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材！最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色，辦出水平，創出佳績來回報家長，回報社會！祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福！謝謝！

　　親愛的家長們，很感謝你們一直以來對我們工作的支持和厚愛，正是有了你們的加入，才使我們的教育更加完美，衷心地感謝你們！

　　謝謝大家！

老師優秀致辭 篇6

　　親愛的同學們：

　　你們從今天開始，就要離開校園，各奔東西了。你們將帶走的，是美好的憧憬，四年同窗的友情，對未名湖的留戀，還有北大人那份特有的自信。

　　我特別提到“自信”，是因為十幾天以前我們學院的一位男同學來找我聊天的時候問道：“老師，我本科快畢業了，為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺?”我回答說：“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點，說明你有最起碼的自信。作家王蒙說過，‘不怕暴露自己的缺點，乃至敢于自嘲，意味著清醒更意味著自信，意味著活潑更意味著真誠’。那些一天到晚說這也自信、那也自信的人，恐怕才真的是缺乏自信。”

　　我沒有更多的時間跟這位同學深談，但他的問題卻讓我久久沉思。我認為，一個當代大學畢業生要獲得自信，最重要的是發現并且拓展自己的相對優勢。舉一個例子。過去幾年里，我訪問過三個經濟欠發達的南亞國家。在那里的中資企業中長期工作的一些年輕的大學畢業生，給我留下了十分深刻的印象。他們帶領著當地的工程團隊，設計并修建了公路、港口、民宅、商廈，直到開發房地產，為所在國政府規劃首都建設布局。這些年輕人的言談舉止，充滿著活力和自豪。他們不是畢業于國內著名高校，卻學到了豐富的知識;他們沒有考過托福雅思，卻克服了外語溝通的障礙;他們沒有學過政治學、法學，卻努力了解所在國的政治和法律，甚至寫出了相關的調研報告。這些大學畢業生的自信，來源于自己的辛勤努力，也來源于他們找到的能夠發揮自己特長和相對優勢的工作崗位。我不由得想到，我們北大畢業生的相對優勢在哪里?如果北大畢業生同我所結識的這些年輕人一起到同一個海外企業就職，會比他們干得更好嗎?

　　顯然，對這個問題不能做出一概而論的回答。我想，北大畢業生的相對優勢，也許應當表現在更高的人文素質、更多的獨立思考，更強的創新能力。或許是北大人個體的強勢，造就了北大的相對優勢。反過來說，北大的整體優勢，在于學校能為北大人提供有利于個性發展的空間和條件。我們應當好好品味老校長胡適先生說過的一段話：“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會。真實的為我，便是最有益的為人。”

　　有相對優勢，就必然有相對劣勢。不能清醒地認識到自己的缺點弱項，自信就是盲目的，而且會轉化為自負、傲氣，甚至戾氣。其實，謙遜才反映自信，而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現。同學們在畢業以后，一定要勤懇扎實地做事，謙和包容地待人。否則，北大畢業生的光環就會迅速黯淡褪色，就不能在社會大熔爐中把自己鑄造成器。

　　認識到自己的相對優勢和劣勢，遇事就能把握住方向，不至于人云亦云，隨波逐流。我1990-1991年在美國密歇根大學講學，那是中美關系的一個特殊時期，中國大陸學生和學者想拿到美國綠卡很容易。但我選擇了一家三口同時回到北京。離開美國以前，好幾個美國人和中國人都提出疑問：“現在在美國的中國人幾乎都選擇留下，你為什么要回國呢?”我說，美國人極力倡導的不就是“獨立思考”嗎?絕大多數中國學子都留在美國，那我回到中國的相對優勢不就更大了嗎?這就是我的“獨立思考”。20多年來，我從來沒有為這個決定后悔過。對于在座的同學們來說，哪個地方最適合自己去，什么樣的工作最適合自己做，什么學科最適合自己選，你們的同學、朋友、老師甚至家長，都不如你們本人清楚。經過獨立思考做出的判斷，即使將來可能后悔，也是值得嘗試的。

　　論才學，論德行，論貢獻，論年資，論職位，我都遠不如在座的一些老師和領導，所以我闡述北大精神和北大傳統是不夠格的。作為北大人，我惟一的、也許是獨一無二的特殊之處，在于完整的北大履歷。我1954年隨父母來到北大，上了北大幼兒園、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生，然后留校任北大講師、副教授、教授，直到最后落葉歸根。

　　算起來，我進進出出北大校園已經歷了59個年頭，超過北大1XX年歷史的一半。但是，在這59年當中，至少有27年我是游離在北大校園之外的。其實，我對于北大精神、北大傳統的理解，是在幾次離開北大又幾次回到北大之后，才逐漸加深的。有了比較，才知道北大的相對優勢，也才知道北大的相對劣勢。知道了相對優勢和相對劣勢，才有創建世界一流大學的自信和努力方向。

　　我家剛遷到北大時，住在朗潤園175號，離我現今居住的公寓只有50米之遙。現在我每天去學院上班的路，就是當年上北大幼兒園走過的路。物是人非，感慨萬端。在我眼中，這條路上最大的變化，莫過于增加了蔡元培先生的銅像，而這座銅像是我所屬的1977級、78級畢業生集資鑄建的。無論酷暑嚴寒，時時有未留下姓名的人士，在樹叢中的銅像前獻上鮮花，每每提醒我們記住蔡元培校長的教誨：“對于各家學說，依各國大學通例，循思想自由原則，兼容并包。”

　　“在北大這個追求思想自由的地方，我們每個人的夢想可能各不相同，但在這些夢想中，我們都有一個共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。”這不是我的話，而是在座的王恩哥教授就任校長時所說的話，請大家牢記。我對你們的希望，是當你們重返燕園的時候，無論自己鑄造成器了沒有，夢想實現了沒有，都不要忘記到蔡元培校長的銅像前面，獻上一束鮮花。

　　謝謝大家!

老師優秀致辭 篇7

　　After graduation, is it goodbye or goodbye?

　　Last year, today, we are looking at the students who are graduating fromthe first three years, with an envious eye. When we are about to leave, we willnot know what it is like.

　　These days before graduation, time passes like quicksand, it looks like along time, but now and then there is no time to die, want to retain, a hand,limited time is slipping away in the fingers.

　　Some memories, we have not forgotten, but because the years have forgotten!There are stories that we don't mention, or can't remember, until one day, whenwe look back, we realize that we've lost too much of those days that we spenttogether, that life, it's not coming back.

　　One day, we'll be gone, maybe later, because of time, we can't be withanyone? But if one day, I think of you, the memories that linger in my mind;Some are disappointed and some are happy. If one day we meet in the street, itis a surprise to us, so I firmly believe that we will meet again.

　　My friends, work hard for your dreams! Success belongs to everystudent.

老師優秀致辭 篇8

　　The three years of junior high school are coming to an end. In retrospect,when I first entered school, everything was so strange. Now, everything haschanged, become so familiar, so kind, happy song and laughter become the bestmemories. Now, we should strive for our ideals. Tomorrow's rainbow is describedby us, and tomorrow's world will be dominated by us. Believe in yourself, aslong as we work hard, tomorrow's rainbow will be more colorful, tomorrow's lifewill be better.

　　Three years of junior high school life is coming to an end, the memory ofjust entering the campus so naive, carefree. Now I have become so sentimental,worried that I could not get the ideal school. The teachers who have been withus for the past three years, they are so unselfish, gave our hearts to us, forus to break hearts, to think about the parting, is really a little reluctant.But what can be done about it? As the saying goes, "there is no feast". Italways has to be separate. Three years of bitter and sweet bitterness havebecome the past, and that past, will become a kind of memory, our hearts forevertogether!

　　Now we are about to graduate from here, go to the next starting point, nomatter go to where, we will not forget the precious friendship of the classmate,will never forget the teacher's to inculcate, will not forget this three yearsof success and setbacks. In these three years, we not only learn, but also tastelife, feel life. Remember, the teacher's earnest expression in class and theeyes of the students; Remember not, the sports meeting we sweat, hard struggle;Ever remember, the success of the podium with the innocent smiling face; Do youremember the words that were encouraged by the teacher when we failed, warm ourlost heart, let us regain confidence, and continue to be confident and brave togo on. Because of the teacher's teaching and encouragement, we can only walk totoday, we can be proud of our class.

老師優秀致辭 篇9

　　On graduation, I want to say to my classmates: thank you for your supportto me, to other teachers and to the whole school! You are the teacher's flyingsky, soaring wings, growing happiness!

　　Time flies, the fleeting time, unconsciously, you spent the three years ofjunior high school study life. Over the past three years, you have leftfootprints in the campus, released the ideal, and spilled the sweat, the harvesthopes, took the mature, left the memories. For a few days, in my mind, I oftenpresent you with your desk work; The laughter of madness; Let the teacher forcethe elephant to eat breakfast; A loud song at the festival; The shape of thesports field; More individual students to steal the homework of the confusion;The danger of climbing over the wall; There is love of mutual help; There's alot of reckless... I feel this is the occasional in your life, and I must begrowing up.

　　Time is one-way, you can't get the return ticket. But some of the scenerydoes not fade with time, some faces will not fade with time, and some beliefswill not be browned with time. Let all sentimentality and not abandon, depressedand repent, hope and hope, become your eternal good memory!

　　"There is always a way to go, and life can be a couple of times. .Bitterness and resentment are not the theme of youth, but struggle and struggleare the songs of life. Here, I hope that each of you will be successful in thefield.

　　Today, you will be thick and thin, carrying the ideal bag, with three yearsof traveling, like a devout pilgrim, accepting the choice, the ideal of a dream.Please remember: no matter where you are, where people in the city of middleschool campus, there will be your teacher, your instructor junior, in silentlyblessing, pray silently for you, I hope you go home often.

　　Students, youth is a too hasty book! For three years, more than a thousanddays and nights pass by in such a hurry. Some memories fade away as the years goby, and some of them fade away with time. But the development of the school hasyour giving, and your success is the cultivation of the school. Today you areproud of the school, tomorrow the school is proud of you! At the time of thefarewell, I sent students three sentences, as a graduation gift, with thestudents to encourage.

　　First, make learning a habit. Great habits are the most valuable asset of aperson's life. I wish the students no matter when, no matter where, don't forgetthe habits, starts from the minor matter, starts from the side, start from theintravenous drip, pay attention to every detail, you will have a brightfuture!

　　Second, take Thanksgiving as a duty of gratitude. Students can grow uphealthily, graduated, in addition to their own efforts, let us not forget thatwe live in this era, we are growing countries, the campus, we learn we can'tforget that behind us silent and cultivated teacher and always love and care ofour parents, to the country and the school, the teacher must be grateful, thekindness!

　　Third, think of the ideal as a goal. People have what kind of ideal, thereis what kind of development, as the host of the 21st century, you must aim high,don't linger in the past, don't dwell on today, must have great ambition,ambition, want to look around the world, look to the future. Students, juniorhigh school graduation is just a stage in the road of life, in the future therewill be a broader six of the students to be in a flash, and a better future forstudents to look forward to. We're going to say goodbye. The first meeting is toacquire knowledge, accumulate the strength, today's goodbye is to realize theideal, a big ambition! Your success starts here! Start with your Alma mater!

　　The sea is wide and the sky is high. Today you are fragrant, tomorrow youare the backbone of the country! I hope that the students will take theexamination in the field of the field to test excellent results, to the Almamater! Congratulate the teacher!

　　Three years of hard work, three years of hard work, three years ofinculcate, three years of little care, although separation is in, how can weforget?

　　There is an emotion called sadness, but I will not be sad, even if I crossthe school gate, I am still a student in three. One day many years later, I cansay with pride: I am a student in the middle school, and I did not discredit myAlma mater.

　　Middle school graduation, is an end point, is a starting point. Full ofsunshine tomorrow, I will bring the memories and hopes forward.

　　Thanks to Alma mater, because she carries our hope, our dream.

　　Thanksgiving teacher, because they have paid for us sweat, out ofsweat.

　　Grateful classmates, because we used to cry together and laugh, thememories of growing up.

　　Thousands of words, do not go out to the old school of the general deepaffection;

　　It is difficult to resist the gratitude of the teacher mountain.

　　Thousands of mountains and rivers, can not walk three years deep shallowfootprints.

　　Graduation is the time to leave, leaving a feeling of gratitude, takingaway hope.

老師優秀致辭 篇10

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　春節在喜慶的氣氛中一晃而過，踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。

　　首先，感謝各位領導，是你們的關心和鼓舞給了我最大的支持；感謝身邊的許多前輩，是你們引導著我如何在迷茫中探尋方向，給予許多無私的幫助；我也要感謝我的學生，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的理解與支持，是你們的真誠與求知的渴望促使我一步步成長和成熟；

　　人生如爬山，每一點成就的取得，都要付出艱辛的代價。而要取得更大的成績，必須付出更多的辛勞。成績屬于歷史，今天屬于自己。“天行健，君子以自強不息”，在新的學年中，我們全體教師將努力做到以下幾點：

　　一、愛崗敬業，恪盡職守。努力站好每班崗，積極完成學校領導交給的任務，切實承擔起教育者的社會責任，實現社會和家長的重托。

　　二、修師德，煉師功，鑄師魂。關愛每個學生，關心每一名學生的進步與成長。努力做學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

　　三、刻苦鉆研，勇于創新。巴爾扎克說過：“我們的頭腦可以在天空中馳騁，但雙腳必須踩在大地上”。作為知識的重要傳播者和創造者，我們必將腳踏實地，不斷學習、不斷充實自己，拓寬知識視野，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，不斷提高教學質量和教書育人的本領。

　　四、甘為人梯，樂于奉獻。我在高三的時候立志成為一名教師，五年后我實現了，如果讓我重新選擇，我依然毫不猶豫。正如特級教師于漪所說“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業業，那么我將一百次選擇教師一一這個陽光底下最光輝的職業！”我相信這也是我校的優秀教師團隊共同的'心聲。選擇了教師，我們無怨無悔，我們將努力去做被學生愛戴、讓人敬佩的教師。

　　同學們，時間匆匆，流年似水。新的學習征程的開始，希望全體同學們都帶上這三樣東西：

　　第一、要帶上理想和目標。就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。

　　第二、要帶上自信和堅強。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，才能見彩虹。

　　第三、要帶上勤勉和努力。古人說得好，“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤勉和努力才是通向成功的捷徑！

　　最后，希望同學們學會規劃，學會珍惜，做時間的主人。希望你們不要辜負這美好的時光，早定計劃，早日行動，為你光輝燦爛的人生打下堅實的基礎。

　　一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園，我相信，只要我們全體師生眾志成城，共同奮斗，慈利四中的未來一定會更加燦爛輝煌！

　　最后，我祝全體教師在新的學年里工作順利，身體健康！祝同學們學習進步，全面發展，早日成才！

老師優秀致辭 篇11

　　時間總是過得很快，轉眼間一個學期又過去了，大班的孩子就要畢業了，看著這群孩子，想當初剛升大班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的秩嫩，經過一年的學習，孩子們個頭長高了，能力也增強了，會認會寫很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業本不僅字寫工工整整，還設計了美麗花邊，畫畫 也進步了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌了，朗朗上口呢～整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認真的身影～有的孩子看呂老師有時不吃早飯,就很有心的給你帶點東西,卻總是帶兩個"你一個,項老師一個....."這是多么珍貴的回憶啊.

　　可是漸漸發現他們長大，漸漸發現他們有進步，越來越棒時，猛然間發現，他們就要畢業了，在我的身邊沒有多少天，就像一個母親，辛勤養育著孩子，剛開始松口氣時卻發現孩子就要離開了～我的心一下子空了.忽然之間,沒什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導.孩子們像小鳥一樣開心地飛走了，心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著.

　　畢業典禮中臺上主持的我,用力的忍住感動,但是回到熟悉的班級我還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師

　　親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安

　　我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!!

　　坐在辦公室里，聽到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業詩》，演唱《畢業歌》，又到了孩子們畢業的時間，感嘆時間的流逝。就像她們畢業詩中所念到的，三年前孩子們可愛的樣子還歷歷在目，而現在即將和我們說再見成為一個一年級的小學生。有的孩子說希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學、讀中學，我也真得很希望能夠看著這些孩子慢慢的長大，不過這只是一個美好的愿望而已，也許我們幼兒園畢業的孩子相互間的友誼特別的深厚，因為我們從孩子進來就一直在營造一種溫馨和諧親如一家的班級文化和校園文化，現在出于安全考慮，我們很少組織全園性的大型外出活動，記得二年前我們組織了全園100戶家庭包了一節火車去杭州，孩子們在一個車廂里一起交談，一起分享，又一起游覽了西湖，到現在孩子們還是記憶深刻，很多家長因為這一次出行而彼此熟悉。有家長對我說：感謝幼兒園讓我們有機會多了很多好朋友，確實幼兒園的三年生活，不僅使孩子們多了很多同伴，也使我們家長多了很多有著共同語言的朋友。有些已經因為各種原因轉到其他幼兒園或到外地的孩子，還是同樣惦念著原來的同伴和老師，只要有機會就會回來參加活動，包括這次的畢業典禮，對他們來說在聞幼的學習生活，是值得他們的回憶的。

　　去年已經畢業的向日葵班，現在依舊保持著良好的傳統，每學期還會組織親子活動，孩子們和家長們聚集在一起分外親切，孩子們也經常會回來幼兒園看看自己的老師，這份師生間的情誼震得非常的可貴，也許正是因此而使我們的老師有了能在這個非常辛苦的崗位上堅持下去的理由!

老師優秀致辭 篇12

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　昨天，緊張而興奮的中考結束了，意味著同學們圓滿地完成了初中學業，在此，請允許我代表初三年級全體任課教師對圓滿畢業，即將告別母校，開始人生新征程的全體畢業生表示最熱烈的祝賀!

　　日月如梭趕少年。三年前你們是一個稚氣未脫的小學生，今天，你們變成了一個有思想，有涵養，有抱負的中學生。這三年，你們高興過、沮喪過、成功過、失敗過，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。二中校園里有你們勵志的足跡，教學樓里有你們辛勤苦讀的身影，辦公室里回響著你們質疑的聲音，操場上記下了矯健的身影。你們用自己的行動解讀我們的校訓：勵志、勤學、求實、創新。這一切，老師們不會忘記，二中更不會忘記，母校將永遠封存你們美好的青春。

　　親愛的同學們，畢業只是一個里程碑。畢業并不是結束，只是意味著你們又將邁上一條嶄新的起跑線，開始新的征程。作為母校，我們想說：“同學們，今后，無論你們走到哪里，母校永遠是你們事業發展的堅強后盾，母校的老師們仍會時刻關注著你們每一點進步，在你們即將離開母校之際，我代表老師們叮囑大家三點：

　　第一，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。初中畢業并不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們去解決，很多新的高峰要你們去攀登，你們要養成對學習的熱情和執著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習!

　　第二，把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的關懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，要用情感去發現生活的富有和內涵;感恩，要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下!

　　第三，把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。對人以誠信，人不欺我，我不欺人;對事業誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。

　　泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連!親愛的同學們，今天你們因二中而驕傲，明天二中以你們而自豪。 母校期待著你們成功的喜訊。讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛的同學們，最后，上路時請帶上我們最深情的祝福：祝你們前程似錦，一路順風!

老師優秀致辭 篇13

　　i will be graduating from middle school in the coming days. i have a lot offeelings that i want to express. first, i want to thank all the teachers. youhave been working hard to teach us. i would also like to thank my classmates.you have been offering great help to me.

　　i am so happy today. this will be an end to my middle school life, and soonwe will begin the new life in high school. dear teachers, dear classmates, iwill always remember you.

　　thank you all.

　　i would like to thank you for all the help you gave me during this pastsemester. you were alway so patient when i asked you questions. you listened tothem carefully and explained everything so thoroughly. you showed me differentways to practice and remember new words and usage. i felt so encouraged andbecame more comfortable in speaking english. you made the excercise sointeresting that i was always very eager to participate and practice. my englishhas improved so much. how could i thank you enough?! i cannot wait to take yourclass next semester and keep working on my english.

　　sincerely yours,

老師優秀致辭 篇14

　　親愛的同學們：

　　時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉瞬即逝。特別是我們三年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺在在這三年來我就是你們的嚴師，要求你們養成好的學習生活習慣，要求你們遵守學校紀律，要求你們爭強好勝，要求你們有集體榮譽感;我感動著你們的感動，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協力，風雨同舟，一起為班級創造輝煌與奇跡，特別是剛接手你們的班級時，成績不是很理想，經過我們的共同努力，多次取得成績第一!我們付出了汗水，也收獲了希望。在我心里，你們都是我的孩子一般，是平等的，我從沒因為誰學習優秀而特別喜歡誰，而是更加讓你們更突出。也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰，而是讓你們不要灰心，不要掉隊，努力趕上。我感覺我相信，等你們中學、高中、大學畢業，走向社會以后，都能找到適合自己的生活，都能實現自己的人生價值，都是優秀的。

　　俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做練習時，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們指了了出來，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，我一直努力的為你們上好每節課，細心講解，我想，這也許是最后一次為你們講課了。掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。

　　我清晰的記得咱們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進步時的喜悅，更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水，有的學生因為一時不遵守紀律，而和同學發生了小摩擦，甚至打起了架等等，三年里，老師也許逼你們交過作業，老師也許有過過激的言語批評，也許有過對你們的打罵。太多太多的事例，是我們成長的腳步，是我們值得珍藏的記憶。在這里，我說聲：謝謝同學們，謝謝你們對我的尊重，對我的理解，

　　孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，我們小學只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的`景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：在前進的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴謹求學，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅強的后盾。小學永遠是你們溫馨的家!請記住，老師那期待的目光將永遠關注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!

老師優秀致辭 篇15

　　各位領導老師、來賓、家長，親愛的畢業生同學們：

　　每年的六月，都是校園里最傷感的季節;今年的六月，同學們是在多雨時節里陽光燦爛的日子離別的。這樣的時刻對于我們老師來說，年年相似;而對于你們來說，可能一生只有一次。不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。一千多個的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。你們人生中最寶貴的四年時光都是在xx大學度過的，我一直說，校友工作是從新生入學開始的。我們要讓每位同學回憶起大學時光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個讓他心動的場景。

　　漫長的歲月會使人忘記許多往事，而有些記憶無論經過多少時間的磨洗也不會消失。今日別離的憂傷將成為永遠的甜蜜。幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過此情此景。那是冬季的離別，我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學院的畢業生晚會上，同學們一句“我們總是說下學期如何下學期如何，可是突然間意識到再也不會有下學期了”——深深的打動了我和在場的所有老師。往事悠悠，歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。只要是種子，就能生長;只要是花兒，就能開放。看到同學們由酸澀到成熟的過程，看到大家對于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學生付出多少辛苦給予多少關愛也是值得的。我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學做得更好。

　　這里我送同學們幾句寄語，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。

　　第一，大愛無疆。大學要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。李元元校長曾經對學生說“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心，在這個復雜紛紜的社會中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。

　　第二，大任無怨。天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。人生百年，雁過留聲，適應環境而能改造環境者乃為擔當大任者。歷史的發展總是需要少數人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻，因為我們是民族最精華的一部分，天生的要承擔更多的責任。志向高遠也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯，細節反映本質，微小改變大局，瞬間決定命運。

　　第三，大智若愚。四年過去，人生開始。四年校園生活只是人生的一個驛站，一個溫馨的終點，一個艱難的起點。與社會相比，校園畢竟還是一個小世界，還算得上是一塊凈土。環境轉換，人事皆非，隨著時間的推移，對比和反差可能會越來越大。在校時，有領導護著你，老師寵著你，同學幫著你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備，生活需要最強忍耐的人。低調做人，踏實做事。xx大學的畢業生有一個兩年不適綜合癥。批判意識過強，不善于見機行事。如果在一個平庸的環境里，個性和才華有時候就是你成長的障礙。到了社會，首先要適應環境，只有適應環境才能生存，最后才能改造環境。

　　最后，勿忘母校，情義無價。畢業了，讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵。現在也許你還不太懂得畢業的含義，但是當你們走上社會體驗復雜人生之后就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當你們XX年之后再回首，就會覺得這是最難忘的時光!當你們走上社會大家天各一方，遙想當年而環顧周圍現實時，你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學和老師是最親近的關系，同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的，無論走到哪里，“吉大人”就是我們相見時最親切的問候和稱呼，“吉大人”就是我們相親相愛的理由，希望今后同學們之間互相扶持互相愛護，不要讓一個人掉隊，不要讓一個人孤單。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。無論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這里最后送你們一程!xx大學永遠是你們的家，今后無論身處何處，無論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了，想回到學校深造，我們將張開雙臂歡迎你們。

　　最后，讓我用寫給校報的幾句話結束我的發言：

　　拿起又放下的是翻開的舊書

　　放下又拿起的是酸甜的記憶

　　最后一步邁出校門，你們便成了吉大的校友

　　最后一聲問好，相逢也許在步履蹣跚的時候

　　今后無論你走多遠，你仍得記住：

　　我們在你的港灣里

　　你在我們的視線里……

老師優秀致辭 篇16

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　早上好！在這蕩漾著秋韻的日子里，我們滿懷著希望又迎來了一個新的學期。我很榮幸代表新加盟實驗學校的教師上臺發言。首先我代表新教師要感謝新紀元給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺，我們都為能成為這個大家庭中的成員，而感到高興和自豪。

　　老師們，同學們！新學期已經開始，人生的篇章翻開了新的一頁！對于剛剛踏上新紀元工作崗位的新教師來說，我們是一名教師，我們也還是一名學生。面對工作的困惑、生活的困難，老教師們給予了我們無微不至的關心與幫助，使我們能夠迅速地實現角色的轉換，青與藍的美，在這里展現無遺。能夠成為一名教師，我們是幸福的。當我們踏上三尺講臺那一刻起也就肩負起教書育人的職責，我們深感責任的重大，我們必須努力。作為新教師、新班主任，我想在這本人生新篇章的扉頁上應寫上這么四句話：

　　第一句，教書育人是教師的天職。

　　“師者，傳道、授業、解惑也”。我們應以高度的責任感、嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答。我們必須把更多的愛心投入到我們的工作中去，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去對待每一位學生，成為學生學習上、生活上的好朋友。從而做一名有責任感的教師。

　　第二句，為人師表是教師的本份。

　　古人云：“學高僅能為師，身正方能為范”。一名優秀的教師，不僅要有廣博的知識，更要有終身學習的意識和高尚的道德情懷。我們應以自己的道德意識去喚醒學生的道德意識，以自己的道德情感去感染學生道德情感，以自己的道德行為去引導學生的道德行為。“言傳不如身教”這句話我們將銘記于心。從而做一名品德高尚的教師。

　　第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學生一碗水，教師就必須是源源不斷的自來水。更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷的學習，刻苦鉆研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的`職責和盡好教師的本份。我們新教師不但要向書本學，我們也要懷有一種折服人的謙虛向他人學習。努力探索小學階段學生的教學方法，做到因材施教，有的放失。盡快適應新形式下的教學工作，爭取在最短時間內讓自己的教學工作步入正軌。從而做一名業務水平合格的教師

　　第四句，盡心盡責、服務學生是教師的使命。

　　沒有愛就沒有教育，沒有責任就當不好教師。教師與學生本質上是一種共生關系，教師對學生的服務是共生原則下的兩個生命體的交融過程。這與建立在等價交換原則上的“服務”是根本不同的。這種生命交融式的“服務”，在日常生活中表現為“想學生所想，急學生所急，謀學生所謀”；而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成，行為風范的相互習染，精神風貌的共同塑造”。“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心，對學生的未來生命質量負責”。這是我們每位教師不可推卸的使命。

　　作為年輕的新教師，三尺講臺是我們的人生舞臺，白色粉筆是我們的人生畫筆。因為熱愛，我們們深情地演繹著我們的人生。因為執著，我們微笑著寫下希望。在平凡之中追求偉大，在平靜之中懷著滿腔熱血，在平常之中肩負著強烈的責任感，我們愿與學生共創教育的幸福。

　　總之，路有千萬條，但我們毫不猶豫地選擇了教育事業，選擇瑞安新紀元實驗學校，選擇做一名奮斗于一線的教育戰士，選擇做一位幸福的人民教師。既然選擇就應堅守和熱愛。這會是一次全新的挑戰亦是一段精彩歷程的開端。我們相信，在新紀元的領導以及老師的鼓勵和幫助下，在我們自身的努力和拼搏下，新紀元的明天會更好！最后，衷心地祝愿全體師生在新學期里身體健康，工作順利，學習進步！

　　謝謝大家！

老師優秀致辭 篇17

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我很榮幸能作為教師代表，向我們201x級畢業生說上幾句心里話。同學們，盡管從三年前你們剛剛踏進夏一西的那一天起，我們就知道今天遲早會到來;但是，當離別即將成為現實的時候，我們還是不禁覺得有些傷感，心里感到很酸楚。時光飛逝，我們共同走過了風風雨雨的三年，三年在不經意間即將成為過去。

　　三年了，你們與這美麗的校園已經融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。而今天你們就要離開，老師對你們真的是依依不舍。因為三年來，我們已經習慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，哪怕你們犯了錯誤，老師還喜歡。三年的師生情誼值得我們一生去珍藏，去回味!(其實，我雖然和你們相處了只有一年，但內心的情感卻猶同三年。)

　　同學們，初中畢業，意味著一段教育歷程的結束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生相向，難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為夏一西的學子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。

　　同學們，無論你們走到哪里，請記住，夏一西永遠是你們前進的堅強后盾;夏一西的老師們時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲!

　　親愛的同學們，也請你們再次深情的回望一眼陪伴你們一路走來的老師吧，尤其是你們的班主任，他們的確是太辛苦了!老師們不知疲倦地守護著你們，將淵博的知識毫無保留地傳授給你們，體貼入微地關懷著你們。尤其初三這一年，老師們帶著巨大的壓力壓力去努力、去拼搏，去奮斗，工作不分晝夜，這份堅韌與執著真的令人感動!在這即將遠行的時刻，我建議讓我們以一顆感恩的心再一次真摯地為我們的老師及班主任獻上最熱烈的掌聲吧!

　　印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”同學們，無論你們走得多遠，老師們的心總是和你們連在一起。夏鎮一中西校永遠是你們的家!你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的夏鎮一中西校!

　　同學們，請讓我們先學會做人，再學會做事。老師希望你們做一個正直的人，真誠的人，謙遜的人，堅強的人，勇敢的人。也希望你們做事要努力、認真、勤奮、刻苦。

　　中考前，我在我的空間里這樣寫到：“真心祝愿我可愛的學生們能考出好的成績。祝他們金榜題名!為他們祈禱!”我想這也是所有夏一西老師們的心聲。同學們，中考考得好與壞，都不意味著一輩子的成功或失敗。年輕永遠沒有失敗，不努力奮斗才是最大的失敗。“奮斗精彩人生，拼搏成就夢想”。同學們，請繼續奮斗吧!未來還有很長的人生路要走，老師真心希望你們能努力地走好人生的每一步。請記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。希望你們帶著頑強的微笑去贏得志在必得的輝煌。老師們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!

　　親愛的同學們，最后，上路前行時請帶上我們夏一西所有老師最深情的祝福：祝你們前程似錦!祝你們一路順風!愿你們都活出更精彩、輝煌的人生!!!

　　謝謝大家。